以快乐的童年为主题写一篇作文(精品20篇)

童年的时光，是最快乐的，它伴随着欢声笑语，成为我最美好的回忆。童年，是梦开始的地方，它承载了一件又一件的趣事，也装满了快乐。

在我的脑海里，有一件趣事始终令我记忆犹新，它就发生在两年前。

“啊”，弟弟的房间里传出了一声吼叫，“嘭”，玻璃震掉了一块。不用说，便知道我那胆小的老弟又被搞突击的蟑螂吓到了。

“姐，救命啊！！”随着又一声吼叫传来，我不得不进去看个究竟了。果然不出我所料，两只蟑螂正在弟弟的脚边蠢蠢欲动，他呢，则被吓得一动不动。估计这会魂都吓飞了吧。唉，谁叫我是姐姐呢，英雄救丑的时间到了！

我刚要去打死可恶的“小强”，却忽然来了灵感，我眼珠一转，转身回到弟弟面前，说：“呵呵，这个嘛，小强死掉之后你准备怎么报答我啊？”“呃呃”“要不这么办吧，”我说着“事成之后，先为我揉肩、捶背，然后送我漫画，就得啦。”弟弟欲哭无泪的答应了，要知道，这小子平时倔的很呢！

反正老弟也答应了，我也得守诚信嘛，随后一溜小跑跑到厨房、卫生间，制作超级小强都怕怕的“宇宙无敌超级神奇小强克星”。

顺便说一下，“宇宙无敌超级神奇小强克星”的做法：在凉水中加入洁厕液、洗衣液、咖喱粉、咖啡粉、口水、盐、糖、醋、酱油、奶粉以及最重要的痱子粉（越多越好），然后搅拌均匀，再洒到小强身上就可以了。

“姐---，你快回来，把我的思念带回来，你快回来，还有什么我没答应。”呦，这小子竟然激动的唱起歌来了。等我冲进去，那两只小强明显被我的突击吓到了，趁着战乱，我赶紧把我的“宇宙无敌超级神奇小强克星”洒上去，不一会儿，小强就不动了，很快就死掉了，这也算是皇天不负有心人啊，终于大功告成了。

我正享受着成功的喜悦，一眨眼的功夫，弟弟没影了，“糟了，这小子肯定抵赖去了。”我心里想着，脚步早已追逐到门外。

“哈哈，门后面那个小孩，出来吧，我看到你了哦。”弟弟这才扭扭捏捏的走了出来，“快点的，别赖啊，先捶背”。

“啊，欺负人啦。”弟弟笨笨的跑着，我开心地追着，阳光下，我和弟弟快乐地奔跑着

啊！童年，就像是一条小船，在不经意间，装满了快乐。童年，又似一个五彩斑斓的梦，让人不愿醒来。

[快乐的童年作文6篇

童年的故事，在外婆的歌谣里唱响，和着范玮琪甜美的声音和孙燕姿成长的声音。

那是外婆澎湖湾啊白浪逐沙滩，那是在海边玩耍的童年。在海边的日子里，每一天的阳光都格外明媚，每一天的笑容都灿烂得像是向日葵，每一天的奔跑都带着笑声。风吹起华美的花瓣落下，就像是一串串的笑声。音乐弹响叮铃叮铃的声音，伴着我甜蜜地入睡。

那是小时候我唱小白船，生活没眼泪。童年的回忆多美，藏在梦里，躲在记忆的摇篮里，唱响了所有的快乐，记忆在纷飞，生活在继续。那些珍贵的友谊和难忘的深情，是一生的祝福，是长久的希望。

那是我的小时候，吵闹任性的时候，我的外婆总会唱歌给我。外婆的歌声里早已经教会了我道理。一点一点扎根在我的心中，在我遇到问题的时候我就会想起，并充满了感激。

一天一天我慢慢长大，尝透辛酸苦辣。可是不管怎么样，都有童年美好的回忆陪伴着我，鼓励我勇敢地走下去。

我家的住房后面是一个小山坡，小山坡上长满了树木和青草，这里美丽而又安静，是我和小伙伴们的快乐天地。春天来了，小山坡上一片翠绿，嫩绿的树叶，青青的小草，特别是一丛丛的小竹子，挺拔秀气，一枝枝小竹笋从地下钻出来，一个劲地往上长，好像在比谁长得快长得高。一场春雨过后，一股清泉从山上流下来。贪玩的蜗牛慢慢地爬到小竹笋和树杆上，调皮的小青蛙伏在竹叶上，因为很小，皮肤又是绿的，不仔细观察是很难发现的。这里的花也不少，开得最多的槐树花，一串串白白的，散发着香味，引来了不少蜜蜂。

夏天，这里生长着许多小动物。清晨，小鸟叽叽喳喳在树林中飞来飞去。早上，八、九点钟，树杆上的小蚂蚁从窝里爬出来开始忙碌的一天。午后，知了在树林间不停地唱着歌。晚上，蝈蝈和一些不知名的小虫子开始了大合唱。萤火虫儿也忙碌了，闪亮着在树上、树丛中飞来飞去。

我们经常到这儿玩耍。在这里，我们用树枝拼成美丽的图案。在这里，我们观察螳螂、蝴蝶等小动物，了解它们的生活习性。在这里，我们挖了一些又细又粘的土，用来捏福娃、熊猫、碗和壶，用这些泥捏出的东西不会开裂。在这里，我们玩开了捉迷藏游戏，玩累了就用山泉洗洗脸，洗洗手，在草地上美美地躺一会儿。

这儿充满这我们童年的欢乐。

看着现在的孩子，我丝毫没有感觉到他们的生活是快乐的。

回忆起来，四十年前，我上小学的时候，那才叫快乐。书包里的学习用品很简单，一本语文课本和一本数学课本，再加上两个练习本。书包里面还有一个文具盒，文具盒里是一支铅笔和一块橡皮，如此而已。每天的下午上两节课，到了夏天，还是太阳高照的时候，我们就放学了。作业呢？根本就没有。在我的记忆里，写不完作业的情况就有一次，五年级的时候，一次数学考试，我把一道很简单的算式写作了，老师惩罚我抄写1000遍，可惜，我没有完成任务，被狠狠地批了一顿。因为没有作业，所以，时间都是我们自己的了。

下河洗澡是最舒服的、也是最愿意玩的事情。放学回家了，爸爸妈妈还在树下乘凉，因为天气炎热，上工的人们还没有出工。处于安全考虑，妈妈会从饭锅低下摸一把黑黑的烟灰，然后再涂抹在我的后背上，严厉地说：“不准下水，下了水，就不让你吃晚饭……”说完，把背篓背在我身上。这个时候，生产队长吆喝声上工的声音也就响起了。家长们一旦下地做起农活，也就没有心事照顾自己的孩子了。我们三五个一群，第一件事情是去村子前的水坑里洗澡，脱下衣服，一个猛子扎进去，尽情地享受玩水的乐趣。首先是自由玩耍，各自展示游泳的本领。仰泳、蛙泳、踩水、打扑腾、扎猛子等等的式样没有不会的。接着就是分班激战，打水仗是少不了的，不过打水仗是很难分从胜负的游戏。最刺激要算是长距离游泳比赛，不管你用何种方式，从坑的东边沿出发，向西边沿进军，二百多米的距离，谁先到达西边沿，谁就是胜者。有时候用另一个标准决定胜负，谁游泳的距离最长谁是英雄，所以，十几岁的孩子，拼了命地使劲游，从坑东边游到西边，再从西边游回来，累的气喘吁吁，比参加三千米长跑赛还要累。跳水是家长们最担心的事情。夏天的雨水大，村子前的大坑里积满了水，水坑四周有很多的大柳树，有的树身大半个淹没在水中，我们便攀上树顶头，颤颤悠悠地站在树枝上面向下跳。这个时候，整个身子会摔在水中，但是，马上又会从水中钻出来，大家的脸上都会绽放出自豪的神情。如果这样的动作被任何一个大人发现，我们都会被强逼着结束水中的玩耍，背着背篓开始打草。我游泳的本领都是那个时候练就的，长大了，到师范学校读书，就很少游泳了。参加工作二十年后，去东平湖游泳，玩水的动作还是得心应手。我曾经感慨：生存的本领，一旦学会就很难忘记，游泳是最好的例证。如果教育孩子的每一个细节都是为孩子生存能力服务，该是多么美好的事情。

水中踩藕、捉鱼的事情我都干过。村子前面有两个大坑。北面的水坑面积小一点，但是坑的深度大，里面养着藕。碧绿的荷叶遮住了整个水面，鲜美的荷花映衬其中，再加上青蛙“呱呱”的叫声，那境界真的很美。和伙伴们俏俏地钻进荷叶下面，在浅水处慢慢地行走，挑拣一支叶柄较粗大的藕，用脚尖顺着叶柄向下踩，狠狠地用劲，整个脚都伸进淤泥里面，当感觉到有一根硬硬的东西时，这便是淤泥里的偶了，脚使劲地摇晃，最大限度地搅动水中的淤泥。然后就深呼一口气，一个猛子扎进水里，用最快的速度把手伸进淤泥里，牢牢地抓住藕向上用力，这个时候，一节白白净净藕就浮出水面了。踩藕成功的时候并不多，在我的回忆里也就是一次，那一次是挨了大批评的。清清楚楚地记得，那天傍晚回家，我把得来的藕放进背篓的最底层，上面是打来的青草。回家的第一件事就是妈妈验收背后的“黑色”记号。那时，妈妈几乎是天天验收这个记号，但，每次都是被水冲洗干净。妈妈明明知这样的办法不奏效，还是要做。现在想来，这是妈妈对孩子的一种挂念，希望自己的孩子天天平安。我天天下水，晚饭还是天天能吃，挨批的主要原因是带回家一节白白的藕，在他*的眼里，这样的东西是要不得，因为藕是集体的财产。当我把藕拿出来的时候，他*的脸就变得严肃了，记忆犹新的教育就是：“爸爸是村里的干部，干部的儿子怎么能偷拿集体的东西！”

捉鱼是最欢乐的事情，身上弄得再脏，从来没有挨过批评，因为大人也参与这些事情。天气干旱的时候，大人们架上一台抽水机放着南边坑岸上，坑水被抽进田地里灌溉庄家，坑水渐渐地少了，鱼儿开始浮出水面。早就做好准备孩子们开始拿着背篓在水里捞鱼。说起捞鱼的事儿，我是最笨的，每一次都是我收获的最少，因为，我没有耐性，经常是拿着背篓，东一下子，西一下子乱甩，鱼儿没有捉住，满身沾满了淤泥！现在想起这些事情，我想：无论做任何事情，不在于有多少收获，更重要的是体验做事过程的快乐。

童年是快乐的，在我的记忆中我的快乐童年是在老家度过的。我们家有一条母狗，它很乖也很通人情。每一次我犯了错误，那条母狗就会站在我的身旁“汪汪汪”的叫着好像在替我解围似的说：“这不关她的事，她又不是故意的。我喜欢她，她也喜欢我。只要我有空就给它吃东西和它一起玩，不管我怎么弄它，它也不会咬我。有一次那条母狗生了一窝的小狗狗，可爱极了。有棕色的，黑白相间的，全白色的，全黑色的，最漂亮的事三色的：白色，黑色，棕色相间在一起的。

那一次我和哥哥还有表妹，一起在我们的老家玩耍。妹妹非常的怕狗，因为有一次小的时候不小心被一条大狗咬伤了后来又治好了，从此以后妹妹在也不敢碰狗了。我劝了妹妹很多边了，妹妹才敢碰小狗一下然后又马上把手缩了回去。我抱起小狗对妹妹说：“刚刚生出的小狗是没有牙齿的，只有过一段时间以后才会有牙齿的。只要它一生下来你就在它身边，它会把你视为一个很好的朋友的，所以你现在不用害怕的。”

听到我这么说妹妹才放下心来了，我选了一只棕色的小狗，则妹妹选了一条，黑白相间的小狗。哥哥坐在我们的中间，我一起拍了张照片，以后长大了可以做为回忆的！

童年，往往都是十分美好又快乐的。春天，我们可以和朋友们一起在空地上放风筝;夏天，可以和伙伴们在水塘里欢乐地戏水;秋天，可以坐在树枝上，一边吃着汁多肉厚皮又薄的水果，一边和伙伴说着有趣的事：冬天，又可以同好朋友看雪、打雪仗、堆雪人、放鞭炮……童年，几乎每时每刻都充满着欢声笑语。转眼之间，我已是一个五年级学生了，童年一去不复返了。

然而，有一件令人觉得童年充满天真的事，仍在我的脑子里挥之不去……那时，正值夏日，太阳仿佛要把地上所有的生物化为乌有，在高空散发出无穷无尽的热量。我和小伙伴就一起去游泳。到了游泳完毕，回家途中，不知是谁突发奇想，提到“上吊”这个词。于是，一个大胆的小伙伴就说：“大人们都说上吊自杀很难受，我可不相信，咱们去试试看吧!”说着，他就找来一段绳子，一边把绳子挂在树枝上，一边说：“如果你们看见我上吊很难受的话，就把我放下来。”我们应声点点头。不一会儿，他就系好绳子，小心翼翼地站上已经垒好的石墩，接着，他踢掉了脚下的石墩。

然后，我们就看见他手舞足蹈的，还以为上吊的滋味很好，他很高兴呢。还好，这时他的哥哥正出来找他回家吃饭，刚好看到他正在上吊，就急急忙忙把他放了下来。真是有惊无险啊。童年，真是充满快乐、天真啊!

童年是时间给每个人最宝贵的馈赠。有些像浮萍一样随波逐流，而有的却像树根一样深深扎进我的心里。

上个星期天的上午，朱老师带领我们来到紫盖山广场上户外课。我们来到一个宽阔的地方，大家手牵手围成一个大圆圈，第一个游戏是“击鼓传花”，老师首先给我们做了一个示范，我们就开始玩了，只见王一凡拿起鼓棒，蹲在地上，闭上眼睛，用力的敲起来。咚咚咚……手绢在同学们的手中飞快的蹦跳着，同学们也兴奋地拍着掌，不停地叫着“快点！……停停！”我们开心的叫喊声一会就吸引了许多观众，一些在这玩的小朋友也参与其中。大伙玩的不亦乐乎，很快就到了第二个游戏。

第二个游戏是丢手绢，游戏开始了，只见杨书云拿起手绢围着我们跑，我们唱起了“丢啊，丢啊，丢手绢……”当我们唱到丢的时候，杨书云轻轻碰了一下王苑博，王苑博反应真快，但是一扭头却发现后面空空如也，同学们哈哈大笑，杨书云还一本正经地跑着跑着，一下子把手绢丢到了李智祺的后面。还没等李智祺反应过来，杨书云就已经跑了很远了。旁边的同学推了一下李智祺，李智祺这才反应过来。但是杨书云快到终点了，李智祺刚跑两步，杨书云就一屁股坐在李智祺的位上，哈哈哈……

游戏还在继续，笑声也时时发出。

读书是什么?它是一种快乐。读书是什么?它是一种乐趣。读书是什么?它是一种享受。 What is reading? It is a kind of happiness.What is reading? It is a pleasure.What is reading? It is a kind of enjoyment.

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”没错，书中有许多幻想，而多读书，让幻想变成现实，才会推动科学的发展，让人类精神文明更上一层楼。

古人云：读书破万卷，下笔如有神。书成为我们的好朋友，丰富视野，充实生活，写起作文来也得心应手呢!上作文课时，爱看书的同学一个个昂首挺胸，听老师的指点，胸有成竹。不爱看书的同学东张西望，心不在焉地听，写起来翘起小嘴，埋怨起来。哎，真是书到用时方恨少，是非经过不知难啊!

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。”可想而知，好书是多么有诱惑力。无产阶级导师马克思先生在大英图书馆内，几十年如一日，天天到图书馆读书，一座便是几个钟头，在他的座位下有一个深深的脚印。绳锯木断，水滴石穿，可知道马克思先生多么爱读书啊!

书中的学问博大精深，读一本好书，如交千个益友。如我读了《中华上下五千年》中，知道了开天辟地的盘古，造人补天的女娲，尝百草的炎帝(神农氏)，战蚩尤的黄帝，禅让的尧舜，治水的大禹，残暴的夏桀……一本书有如此多的知识，读书就是在学习，深入地学习

古代的文人墨客，都一个个出口成章，才高八斗。才子、状元都是三岁识千字，五岁读唐诗，七岁熟读《四书》《五经》，九岁精通诗词歌赋……我们现在背一篇四、五百字的《三字经》也要花上个三五天，和古人比，简直是天壤之别。

书非误我须勤学，同学们，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。多读书，读好书，好读书，用心去读书，你会知道读书多么快乐。书是知识的海洋，只有驾驶勤奋的小舟努力向前，才会到达成功的彼岸。书中的知识是珍贵宝石加结晶文化，是钻石绽放出的七彩光芒。书是富贵的装饰，贫困者的避难所，老年人的粮食。

生活里没有书籍，好象没有了阳光;智慧里没有书籍，好比鸟儿没有了翅膀。书是良师，是益友，是一个无所不知的哲人。以书为友，天长地久!以书为师，功在明日。

童年，如一条溪水，带着我的快乐;童年，如一罐糖果，装满我的快乐;童年，如一个玩具，给予我快乐!

曾隐隐约约记得：我的童年是由伙伴、游戏、笑脸构成的。这三样中每一样都能带给我快乐，每一样都能引起我的遐想，每一样都是紧紧相连的，如果三样中缺了一样，那我的童年就遗憾，不完美了。

伙伴

我童年中有三个最要好的伙伴，我们一起哭过，一起笑过，一起为对方分担，我们有福同享，有难同当。我们还为我们组起了一个组名：“心心相印，勇往直前”，我们非常喜欢探险，只要是山，我们总会爬上顶峰;只要是河，我们总会“涉水前行”;只要是花，我们总会为它授粉……

游戏

我童年必不可少的是游戏，和伙伴们一起扔沙包，和伙伴们一起跳大绳，和伙伴们一起捉迷藏，和伙伴们一起跳房子，和伙伴们一起跳皮筋……我和伙伴们玩的游戏数不胜数，要真数出来，可以数上三天三夜呢!不管春夏秋冬，不管早中晚，我们玩得乐而不倦。

笑脸

当然，笑脸也是我童年密不可分的，父母的笑脸、长辈的笑脸、伙伴的笑脸、老师的笑脸，这些笑脸有的在我前进的道路上鼓励我，有的让我勇敢面对，有的让我刻骨铭心，有的让我欢乐无限。

伙伴让我的童年没有孤独，游戏让我的童年充满活力，笑脸让我的童年充满幸福。

在我们童年中，有着许多快乐的经历，但在其中最使我难忘的是我们那一次爬山。

记得那是一个阳光灿烂的早晨，我们一家都早早的起了床――因为我们今天要去爬山。因此，我们都高兴万分，都兴高采烈的为这次爬山做好了充分的准备。我们走出门与微风撞了个满怀，风中含着玫瑰花那馥郁的芳香，那芳香让我感到心旷神怡。看着天空中飞过的一群群小鸟，我的心情感到十分的快乐，仿佛是一幅五彩缤纷的风景画。接着，我们又伴着小鸟的歌唱，慢慢的来到了那高大的山峰之下，我抬头仰望山腰，映入眼帘的那一棵棵苍翠人欲滴的树苗，那些树苗正迎着风雨顽强的生长着，这让我从中看到了那些生命的刚强。我们沿着弯弯的山路走着，起初是平整宽敞，可有随着小路沿深得越来越深，小路也变得凹凸不平，起伏不定了。小路两旁也长满许多茂密的小草，有些时候，小草甚至把小路都遮完了。尽管在凹凸不平的小路上很难走，但我觉得十分的快乐，让我感受到生命的不屈，让我感受到那生命的顽强，爬完那曲折的山路后，我们又来到山顶的一片空地上，我们在空地上跑着、跳着、玩着，十分的高兴。

我们的童年就是这样的，在快乐中过去的，我们往往在这样的小事中取得快乐！

[三年级作文快乐的童年

童年是七彩的梦，是换了的歌，更是我们孩子的“天下”。

今天的作文课上，我们要玩儿一个叫做投筷子的游戏，我心中又迷惑，又开心：这个游戏好玩儿吗?

站在桌子的一边，两个人一组比赛，每人十支筷子，谁投进盒子的数量多，谁就获胜，这就是游戏规则。

比赛开始了，老师选了杨雨欣和候德鑫。杨雨欣先开始，她连续三支都没有命中，第四支时，命中了，她的表情很紧张，手一直在抖个不停，又投了四个，可是只进去了一支，最后几支也没能命中，最后成绩是两个。到侯德鑫了，她的第一支也是完全没有准星，直到第五支的时候才成功。此时他开心了，可是接下来的筷子的结果也不如人意，同样是命中两支，和杨雨欣打了个平手。

我们全班进行了大比拼，我投中了四个，候德鑫投中了五个……只有陈永亮是最多的，投中了六个。最终赢家属于陈永亮。

我们的童年，是多姿多彩的时候，也是我们最开心的时候。

转眼之间，我已经进入了初一，一个值得我们冲刺的日子。池塘边的榕树下，知了在《童年》的声音从音响里传出，我不由地停住了笔。一幅幅回忆的画面在我脑海中浮现

我的童年是在乡下奶奶家过的，那时的日子是多么的快乐啊!在乡下，我有许多伙伴，我们总在一起玩。春天，我们在一起捉刚睡醒的青蛙，然后将它们聚集在一起进行各项体育比赛，不断地拍手叫好;夏天，我们在一起粘知了，粘来的知了给鸡鸭们吃，看它们吃得欢，我们也好高兴;秋天，我们在收过稻子的田里玩泥巴大战，脚被硬硬的稻草根刺得生疼，却仍旧沉浸在一片欢乐之中;冬天，我们在一起做蹩脚的冰雕，小手都被冻得通红通红，照样不亦乐乎。

依然清晰地记得奶奶家后院的那片茂密的竹林，我和小伙伴们常常去捕捉一种形似甲虫似乎被称为钻竹蜂的小生物。它们往往伏在竹子上，我们便悄悄地靠近它们，然后便伸出手将它们拿住。接下来，我们便找来长长的细绳，把它们的脖子给系住，看它们飞呀飞。钻竹蜂的幼虫是一种白白的、肥肥的虫子，我们也经常捉它们。看那竹子上有一块黑色的已坏死的部分，里面就往往藏着钻竹蜂的幼虫。经过一番搜索，我们一般会找到十几条虫子。然后，我们就生起一小堆火，用细竹枝串好虫子放在火上烧烤。那美味真是没法说，现在我才知道这种虫子营养价值很高，价格和猪肉一般，只可惜我再也吃不到了。

奶奶家的旁边有一个挺大的池塘，到了酷暑，我们便去池塘里游泳，一是为了避暑，二则是去摸河蚌。摸河蚌，是一件可有趣的事。河蚌都躲在淤泥里，我们得潜下水后把它们一个个从泥里拔出来。记得第一次，我去摸河蚌，没有多大经验的我刚潜下水就给呛着了，不过，我还是坚持摸出了第一个河蚌。以后，我就如同其他小伙伴一样，熟练了许多。一个下午下来，我们至少能获得二十多个蚌。大人们将它们敲碎，取出肉来喂鸭子，看来，鸭子养得肥我们孩子还功不可没呢

短暂的回忆很快就结束了，我还知道有许多作业要写。一天又一天，一年又一年歌还在放着，是呀，日子一天又一天地过，我们一天天地长大，好想回到过去，回到那个快乐的童年。

树上的知了在唱歌，好像在告诉大家：“我好喜欢夏天。”我和知了一样，特别喜欢夏天。大家肯定很纳闷，夏天这么热，有什么好的呀?想知道为什么吗，那就往下看吧。

考完试，我们就要放假了，我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。说起暑假，我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年级暑假的一个早晨，微风轻轻地吹拂着，妈妈说：“咱们去公园吧!”我高兴得蹦了起来。

走进公园，路过花坛，顺着指示标牌，我们来到翠绿湖。这里的景色可真美呀!竞相开放的鲜花，弯弯的小桥，奇形怪状的石头堆起的假山，湖中开放着一簇簇水莲，蜻蜓和蝴蝶在湖面上飞来飞去，构成了一幅美丽的画面。我们坐在湖边的小亭里，欣赏着美丽的风景。

正在这时，一只蜻蜓飞到湖面上喝水。它一定是渴极了，喝一口，飞起来，又喝一口又飞起来。它不停地点着水，一不小心，翅膀沾上了水，怎么也飞不起来，在水里直打转。我看着蜻蜓要掉进水里了，非常焦急，这可怎么办呀，我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前，对爸爸说：“不好了，蜻蜓掉水里了，爸爸怎么救它呀。”爸爸听了，就让我找一个木棒。我快速找到木棒，和爸爸来到湖边，拿起木棒伸进水里，靠近蜻蜓让它爬上木棒，然后小心翼翼地移出水面，放在阳光下，让蜻蜓的翅膀快快晾干。

不一会儿，蜻蜓就振动起翅膀，飞了起来。我高兴极了，对爸爸说：“爸爸，我们救活小蜻蜓了，它去找妈妈了。”爸爸还告诉我，蜻蜓是益虫，是人类的好朋友，每天能捕捉好多蚊子。听爸爸这么一说，我更加喜欢蜻蜓了。正在这时，一只蜻蜓落在我肩膀上，痒痒的，吓了我一跳。蜻蜓飞起来，围着我转了一圈，好像在说：“谢谢你，小朋友。”

这一天我真是太高兴了，因为我救活了一只小蜻蜓。

“睡吧——睡吧，我亲爱的宝贝……”妈妈低吟着摇篮曲，轻拍着弟弟的后背。看着渐渐进入梦乡的弟弟，我突发奇想：“妈妈，我小时候，您也是这样哄着我入睡的吗？”“你小时候，爸爸妈妈工作都很忙，很少有时间照顾你。”妈妈略带歉意的对我说，“是奶奶一手把你带大的，特别是在你出生两个月的时候，每天夜里都要闹夜，一躺下就苦，是奶奶抱着你，轻轻地拍着你，在房间里走来走去。就这样整夜不合眼陪着你。而白天还有很多繁重的家务在等着她。一共四十多天啊！真不知道那些日子奶奶是怎么熬过来的……”

妈妈的一席话，不觉间，又勾起我对远在安徽的我亲爱的奶奶的不尽思念。而同时，记忆的闸门也随之打开：小时候，我特别贪玩，而且还喜欢在雨天的时候到外面贪玩，天天盼着下雨。记得有一次，终于下雨了，我便迫不及待地跑了出去，心想：“哈哈，太棒了！我终于可以玩水了！一会会，就一会会，应该不会被奶奶发现吧……”

玩着玩着，不知不觉好长时间过去了。当我玩得正起劲的时候，透过朦胧的细雨，隐隐约约看到了奶奶的身影。她撑着雨伞，嘴里不停地喊着我的名字，急得喊出的声音也哑了，四处不停的张望。看到我，奶奶的脸上立刻露出了灿烂的笑容……

当天晚上，我就发烧了。奶奶顾不上劳累疲惫的身躯，背着我在黑暗中深一脚浅一脚地走着。到了医院，奶奶还紧紧地护着我，忙上忙下……我的烧终于退了，奶奶这才松了口气。现在一想起奶奶那一头花白的头发，微微弯曲的背影，顿时，不争气的眼泪流了出来。这时，我才知道，什么叫爱？

虽然现在奶奶不在我的身边，但是她那慈祥的笑容，一直浮现在我的眼前，她那亲切的声音，永远在我的耳边回荡……

在一个偏僻、落后的小村庄里，住着几十户人家，由于这儿山清水秀、鸟鱼花香的缘故，大人们纯朴善良，孩子乖巧懂事，人们在这里过着与世无争的生活。

有一天，三个小调皮蛋来到一条清澈见底的小溪旁，三个小调皮蛋一边玩水，一边追逐。小溪弯弯曲曲，河水叮叮咚咚地唱歌。一个约摸八九岁的小男孩忽然，计从心生地说：“我们摸鱼吧。”两个小调皮蛋听了，使劲点头。小男孩去找小竹子，待小男孩找来竹子时，两个小调皮蛋已经在岩石上睡着了。小男孩大喝一声：“有鱼啦!”两个小调皮蛋一醒，果真看见有几条鱼在水里游来游去，一个小调皮蛋轻手轻脚的凑过去，全神贯注的看着，生怕小鱼儿游走了。另一个小调皮蛋微微地站起来，向前探着身子，似乎想跳进水里摸鱼。小男孩举起竹子，用力一插，插在了鱼头上，鱼惊慌极了，使劲的挣扎。小男孩利索的举起竹子，顿时，空地上蹦跳着鱼儿，洋溢着欢声笑语!

童年，是快乐的!童年，是幼稚的!每个人都有自己的童年，让我们一起回忆童年的美好记忆吧!!

这一部分也包括了对作文的评改。我的想法是把这部分分成三个层次:

1.把学生的习作作为例文，师生结合板书的要求，也就是本课的教学目标进行评价，激发学生想修改的欲望。

2.同桌互相评改，共同进步。激发孩子参与的欲望。

3.自己为自己评分，交流精彩部分。

我们知道好作文是改出来的。所以，在习作讲评时要教会学生评价和修改作文的方法，并学会互评互改。这样注重了写作过程中的分享，使同伴之间的信息和启示、知识和经验得以共享，开拓思路，互为补充；同时习作的交流也是心灵的交流、情感的沟通，不仅提高了习作水平，也培养了学生健康高尚的心灵。当学生把自己的故事与朋友分享，自己的情感被朋友理解，也会真切的体会到习作的价值，真正实现在愉悦气氛中写作的成功之乐。

一、指导思想：

暑期将至，为使小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，五年六班召开“安全暑假、快乐暑假中队会”向同学们发出倡议：暑假里多读书、多参加社会实践活动，来充实自己，来提高自己的社会实践能力，使同学们度过一个有意义的暑假。

二、队会主题：快乐暑假我做主

三、队会目标：

1、通过活动帮助同学设计安全，快乐，有意义的假期生活活动方案，发挥才智，展开想象

2、让学生懂得注意假期生活中的安全知识

3、培养学生学会按计划有目的的生活和学习

四、队会形式：谈话、讨论

五、队会准备：召集队委会讨论确定主题、决定队会过程、确定主要成员。

六、 主要内容 ( 一)在假期里读几本好书

(二 )有意义的假期活动

(三)过一个健康安全的假期

七 活动过程

(一)报告人数

各小队整队向中队长报告人数。

2、中队长向中队辅导员报告人数：“五年六中队应到50人，实到50人，‘快乐暑假’主题队会一切工作准备就绪，邀请您参加我们的队会，报告完毕。报告人：中队长王宁。”

3、 中队辅导员：“接受你的报告，非常高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功!”

(二)岀旗

中队长：全体立正 ——出旗 ——敬礼—— 礼毕

(三)唱队歌

(四)宣布活动开始

中队长讲话：

七月如风，轻快驰入我们的眼帘。暑假如期而至!如何让我们在紧张的学习之后，得到积极的放松和调整，过个充实又快乐的暑假，山城小学五年六班中队部为你们的暑假生活安排了一个充满阳光和快乐的计划，希望你们响应号召，使暑假的每一天都过得精彩。

中队长：一、书香阅读——共读几本书

主持人甲：书是人类最好的朋友，如果你想成为书的朋友，就请保证每天30分钟的阅读时间，尽情享受书本给你带来的快乐和满足。

主持人乙：书籍是人类进步的阶梯，每位同学至少要读两三本好书，并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受，完成2—3篇高质量的读书笔记。

中队长：二、 快乐无极限 我的暑假我做主

主持人甲：快乐的假期就要开始了我们可以畅然流连于七月的流萤飞舞，知了喧唱，泥鳅狡猾，荷花映日，莲子清凉，逛公园，去儿童游乐场……假期是我们儿童最快乐的时光。

主持人乙：而如今，高度文明的发展，有些家长反而让孩子们过早担负起过重的负担，各种补习班铺天而来，剥夺了孩子的快乐假期，有些课外班同学们可以区别对待，有些不必要的补习班坚决不要参加，有些自己喜欢的，比如书法，钢琴 绘画班 可以参加培养兴趣陶冶情操，千万不要玩网络游戏，不在不健康的娱乐场逗留。

各小组讨论推荐活动方案

1组代表发言：在父母的陪伴下旅行，游览祖国的名山大川，江河湖海

2组代表发言：参加市少先队组织的夏令营。例如夏湖雷锋教育基地。

3 组代表发言：做一个社会主义精神文明倡导者，参加社区公益活动。要树立节约能源、保护环境的观念做好宣传，并组成小组，清理街头小广告。

4 组代表发言;拉手情系西部小伙伴

5 组代表发言;迎亚运祖国在我心中图片展

中队长：三、 明健康——快乐生活每一天

主持人甲：安全伴我健康成长

要求：队员在假期里要注意交通安全、用电安全、饮食安全、居家安全等。

主持人乙：每天坚持体育锻炼

要求：每天坚持体育锻炼30分钟，

学会一项新的运动本领，如游泳、乒乓球等。

主持人甲：在这个暑假里，同学们有充裕的时间做自己喜欢的事，读书、旅行、做游戏，尽情享受假日的轻松与快乐。

主持人乙：这个暑假里，孩子们可以尽心地走进社会，投入到丰富多彩的社会实践中，品味人生百态，了解三百六十行的酸甜苦辣，学知识，长技能。

中队长：这个暑假里，孩子们放心地投入到大自然的怀抱，闻一闻山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奥秘中学会爱护自然，与自然结友……

中队长，主持人甲，主持人乙合：夜，夏风习习。苍穹星星闪烁，如孩子调皮的眼睛，祈愿同学们假日快乐

中队长：请辅导员讲话。

辅导员寄语： 同学们，首先祝贺你们的中队会取得了圆满成功，通过这次中队活动，同学们进一步懂得了如何过一个健康安全快乐又意义的假期，愿夏日的阳光快乐永远与你们相随，让幸福快乐永远与你们相伴!

中 队 长：全体起立，举起右手

中 队 长：准备着，为共产主义事业而奋斗!

队 员：时刻准备着!

中 队 长： “礼毕。”

中 队 长：山城镇中心校五年六班快乐暑假主题队会到此结束。

爸爸，别让烟伤了女儿的心

她是一位成绩优异的学生，而她的爸爸却是一个十足的“烟鬼”，所以把她的家搞的乌烟瘴气。

她每次看见爸爸总是千叮咛、万嘱咐：“吸烟有害健康，爸爸您别吸了，吸烟不好。”可是，还给她的总是爸爸的一些批评：“知道了，知道了，大人的事小孩管什么！”爸爸仍旧吸烟。她面对一天比一天疲惫削瘦的爸爸，实在忍不住了，每天都把爸爸的烟收起来，不让她抽，可是依然阻挡不住爸爸的烟瘾，爸爸偷偷出去买烟抽。她用了许多方法都阻挡不住爸爸的烟瘾，她们父女之间的关系也越来越僵……

她的爸爸几乎每天都要与烟打交道，烟成了爸爸不可或缺的生活用品。

就这样，几年过去了，爸爸的烟瘾越来越大，而且一抽烟，就剧烈咳嗽。一天，她终于忍不住了，把爸爸刚买得烟扔到地上，用脚将烟踩碎。爸爸非常生气，挥手想打她，但回想这几年，确实对不起她，终于把烟给戒了。

这是一个真实的故事，故事中的小女孩就是我的一个同学。瞧，戒烟是多么不容易。所以在生活中，我们小学生就更不要靠近那些香烟，免遭香烟伤害。为什么人们把吸烟的人比作“烟鬼“，可想而知吸烟是多么有害健康呀！

在世界无烟日即将到来之际，我真诚的希望我们每一个少先队员远离香烟，度一个无烟的快乐童年。

[无烟的快乐童年三年级作文

我的童年是一个丰富多彩的时间，里面充满无忧无虑，自由自在。但是童年也充满了悲伤，也拥有不快。

在我九岁到那年，我常梦想着自己能成为一名学习上优秀的学生，其实这个梦想实现起来并不困难，但也充满了坎坷。

有一次，我在教室里认真地学习，那时的我成绩还不是特别好。有一位同学看我那么认真读书就讽刺我说：“你别痴心妄想成为一位好学生了。”听到他的话，我也想放弃过，可是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告诉自己要创出一个好成绩，给讽刺和不看好我的他们瞧一瞧。无论遇到多大的困难，我也咬牙坚持着，因为我相信只要有信心，就一定会成功。

可是在学习上我最大的困难就是如何提升成绩，就自在我一盏莫愁时，一位热心的同学说：“我来指导你吧!”这一刻我心里感到了一股温暖。在他的指导下，我在学习上渐渐步入正轨，成绩正在不断提升。在一次偶然的机会，学校举办了作文竞赛，我心里想，终于到我大展拳脚的时候了。在颁奖的时候我居然获得了三等奖，我在心里大声呼喊：“我终于成功了。”班上的同学知道我获奖后也佩服得五体投地。

这一次比赛中我收获了成功，也收获了一份纯真的友谊。他让我明白：“只要有信心就会取得成功。虽然现在我成绩还算稳定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不会放松学习，我还会向着我最初的梦想，继续大踏步向前。

童年是一本写不玩的记事本，里面装满了喜怒哀乐，童年是一首未编完的歌曲，我愿用我的一生不断去谱曲。童年，是永不退缩的信念，童年承载着我对未来的梦，啊!我的童年，我的梦。

开学时，我转学到了张郭中心校。在老师的带领下，我来到四（2）班。

“请把你的名字写到黑板上，让大家认识认识。”老师吩咐道。我在黑板上写下了三个大字——“金艾方”。“你看看，哪里有空位，先挑个座位坐下来。”我抓了抓短发，环视了一下四周。突然，一个圆脸男生十分热情地向我招手：“过来，和我坐。”我脸有点烫了，心想：“你也太热情过度了吧！”这时，老师帮我解了围，他指指后面一个扎马尾辫的女孩，说：“你先坐吴静那儿吧！”

下课了，那个男生仍追着我不放，跑到我座位旁，拉拉我的肩膀说：“跟我坐吧，我旁边还没人坐呢。”我小声说：“老师又没安排。”听到我的声音，他的手像触电一样，急忙抽开：“你是女生？我还以为你是男生呢！”

看看自己，一件黄色短袖衬衫，一条蓝色牛仔裤，再加上一头短发。我“扑哧”一声笑了。再看看热情的圆脸男生，脸有点红啦！哈哈……

生命，就像手中的玻璃球，你一不小心，它就会从你手中溜走，永远的破碎。然而安全，就是生命的保障，它能让生命，在这个世间，永远的绽放……

没有了安全，一家人会家破人亡;没有了安全，将有多少生命被死神我在手中;没有了安全，世间将一片荒凉……

尽管安全在有些人心中有了位置，但是他们一时的疏忽却造成了芒以弥补的过失：司机喝了两杯酒，认为自己喝一点酒不算什么，结果人财两伤;有人骑自行车在公路中间飞奔，认为自己车技很好，不怕什么，结果出现了惨不忍睹的一面;有人在悬崖旁开快车，向显示一下自己，结果坠入深崖，还牵连了一些无辜的人……正是这些侥幸的心理，让他们永远的离开了人世，所以，安全不能轻视，不能疏忽，要时时注意。

我们的侥幸心理，造成了交通事故，事情的突发还是让我们始料不及。所以，我们要远离不安全的事物，为我们的生命去负责……

生命只有一次，而美丽却有很多次，不要因为一时的大意而葬送了美好的前程，明天等着我们去创造，去开拓，倘我们用安全做美好前程的保障。

珍爱生命，平安出行，珍惜自己的生命，不要让它白白的流逝，让它在我们的手中永远的矗立，让它在世间变的永恒……

我还是那句话，那句真诚的话：

珍爱生命……平安出行……