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水浒传七年级读后感热门20篇

作文的开头要简洁,入题要快,语言要有文采,能使人一看开头就有想往下读的欲望。下面是小编给大家整理的一些2024国庆节见闻七年级作文,希望对大家有所帮助。

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《水浒传》四大名著学生读后感

全文共 685 字

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我读书,我快乐。读书是能让每个人开心的事。到现在,虽然我读的书和书店比起来是九牛一毛,但已经读不少了。其中,最让我百看不厌,回味无穷的书还是那被列入中国四大名著之一的《水浒传》。

看过或听过《水浒传》的大部分人肯定会认为宋江是创建梁山的首领,但我认为不是,而是托塔天王晁盖。是晁盖带着兄弟上梁山,林冲因不满王伦的小气,杀了他。然后推举晁盖当首领,而晁盖被毒箭射死了。梁山众好汉推举及时雨宋公明当了首领,所以,宋江就成了梁山首领。

《水浒传》里的故事的情节和人物的生动让人百看不厌。比如《七星小聚义》中的情义,《三打祝家庄》的毅力与智慧。还有那《时迁盗宝》的刺激与惊险一百零八位好汉被施耐庵写的活灵活现,记得我刚看《水浒传》时,那时候,我非常敬佩行者武松。不说他在景阳冈上徒手打死老虎,还有他醉打蒋门神,血溅鸳鸯楼,大闹飞云浦。一个个事例让我读了感慨万千。

可惜的是宋江招安了。也不奇怪,因为他们一开始就只反__臣,不反天子。因此,在征讨方腊时,72名梁山好汉英勇去世了。_曾经说过:《水浒传》好就好在宋江的招安,好就好在投降派。

我觉得《水浒传》中最精彩的还是《林冲棒打洪教头》的那一段,内容大概是这样的:林冲被刺配他乡。经过柴进的庄子上。柴进知道林冲是被陷害,便设酒宴款待。谁知这时洪教头来了,几次挑衅林冲,林冲不搭理他。柴进几次让林冲和洪教头比武,最终,林冲答应了,又扔了二十两白银做赌注。洪教头迅速朝林冲打来。林冲反守为攻,洪教头被弹了老远,几番打斗之后,洪教头脚步全乱。林冲趁他全乱之时,一棒打败了他。洪教头只好灰溜溜的走了。

《水浒传》让我百看不厌,每次看都有新的收获。

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篇1:七年级学习的作文700字

全文共 640 字

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人生就是一个体验与再体验的过程。人的一生在不同阶段体验不同的经历。往泛的来说,小时候体验童年的烂漫天真,青年时体验学习中的起起伏伏,成年时体验生活的风风雨雨,中年后体验养怡之福。往细的来说,人无时无刻不在体验,所以就连做无意义的事也是一种体验。

对于我来说,体验学习是每天在不停做的事。

体验学习,是苦的。

每天早上6点准时被闹钟惊醒,忙碌的一天就开始了。上午4节课,中午写作业,下午又是4节课,疲惫地回到家后,又是作业各种、习题无数。好不容易匆匆收笔,就得操起书继续复习到夜深人静。挑灯奋战于书山之中早已是生活常态,倒头睡后面临的又是千篇一律的新的一天。

累吗?当然累。学习从来就不会轻松。然而我们为什么还要体验学习之苦?是的,不仅是以后人生前途的选择问题,更是一种人生中不可缺少的体验。无论你以后会是知识渊博的科学家,抑或是工地上以体力谋身的劳动者,青年时的学习生涯都将是无限美好的回忆与体验。这体验无时不刻影响着你的思维方式、你的为人理念。因此,现在好好体验学习之苦,才会让你以后更好地体验生活之美。

体验学习,抑是甜的。

就如同嚼饭粒一样,一开始食之无味,然后经过“物理攻击”,淀粉开始产生丝丝甜味。学习正是如此。若坚持把体验学习之苦作为生活的趣事,那么学习之甜也会不知不觉地融入你的体验之中。考试取得好成绩,是最浅显的甜头,以后人生前途之辉煌则会是最终的收获。

体验学习,亦苦亦甜,体验其它自然也不会例外。让我们敢于体验,好好体验,生活中从来就没有无意义的经历,只要你体验了就有意义。

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篇2:水浒传读后感五年级

全文共 641 字

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提起林冲,许多人的第一反应就是他保护不了自己的妻子,最终还无奈的被逼上梁山,他——懦弱,只懂得“忍”。而我却觉得这并不是完整林冲,这,只是从前的他;这,也只是当时社会的一个缩影。况且,从他开始决定投靠梁山那一刻起,他就不懦弱了,不是吗?这,是他一个“反”的开始,反抗这个黑暗的社会的开始。

最让我记忆深刻的是在第六十回。那时晁盖不幸去世,寨中的人都哭得昏天暗地,不知日夜,更不要说有人来管理寨中事务。眼看梁山的大好前途就要断送,这时,是林冲第一个从悲伤中清醒过来,与另外几个领头商议重新立梁山泊主,这才带领着大家冲出这片伤痛的灰霾。这时的林冲,就像一头看到猎物的豹子,躲在树林里一动不动,镇定冷静地观察,想着要如何才能夺到“猎物”——和大家一起推翻这黑暗的社会。能在如此复杂的心情下重拾目标,实在是不简单。记得我看到这里的时候,心里就自然而然地发出声声赞叹……

他的意志坚定同样让我佩服不已:招安那时,他坚决抵制、反对投降,还成为起义军的一员。他不像宋江那样放弃目标、迷恋功名。他心里一直有这样一个声音:他要改变这个黑暗凶残的社会。他早已不再软弱,他就是一头豹子,一头决心咬着猎物不放的豹子。

虽然,他最终失败了,带着抑郁离开人世了,但他那种救世热情,那种冷静镇定却永远留在我的心里,而我对他尊敬也不禁油然而生。

回头看看自己,考试时剩下最后几分钟还有疑惑就紧张了起来,一觉得困难目标就摇晃了起来。我,或许也该学学林冲的那种镇定,那种坚定吧。

林冲,你是一个真正的英雄,一个真正的“豹子头”。

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篇3:品读水浒传读后感精选

全文共 613 字

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水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,忠、义二字作文在我脑海里挥之不去。

忠,是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种.种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。

义,包括了两个方面:一百零八个好汉为兄弟朋友赴汤蹈火,两肋插刀,这是义;为人民除暴安良,出生入死,也是义。

要无愧于“义”字作文,要有相当的勇气,甚至要有一命换一命的决心。

能做到“义”的人,就是一个精神高尚的人。古今中外有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了“义”字作文,为了真理就可以奋不顾身了。一个不信“义”字作文的人,是不会理解这些的。

作文

除了敬佩故事中体现的忠、义二字作文之外,我对故事中的一些情景还略感不仁。武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆;还有他血溅鸳鸯楼,把气撒到了别人身上,连看马的也不放过……毕竟是一条人命,人的生命是多么宝贵啊,即使他嫂嫂做了出轨的事情,也不必用性命以偿吧。还有那看马的老头与武松无怨无仇,有这样滥杀无辜的必要吗?

故事里体现的忠、义二字作文固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学习其中的处事方法。

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篇4:《水浒传》读后感与人物赏析

全文共 952 字

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及时雨宋江,智多星吴用,玉麒麟卢俊义……这些英雄好汉的名字和称号不仅是在中国,甚至在全世界都可谓是如雷贯耳,家喻户晓 。而记录他们的《水浒传》这本书我是从小“抱”到大,里面一百单八好汉的形象读着读着就跃然纸上,把我看的是热血沸腾,恨不得马上提起把大刀,先出门砍倒五六十个恶贼再说。而在这一百零八个活灵活现的人物中,最吸引我,最让我崇拜的既不是以仁义争天下的宋江,也不是一身武艺无双,威震八方的卢俊义,而是智慧超群,赤胆忠心的吴用。

相较于立于梁山泊首位,得一众好汉拥戴 ,慈悲心怀的宋江,或是神勇无双,屡建战功的卢俊义,吴用在水浒传中的色彩就淡了很多,诚然,他的确没有宋江的仁义心怀,也没有卢俊义那种久经沙场的气势,但他却有一种智慧,一种忠勇,就是这几个因素让他成为了梁山泊中最为重要的一个人。

说他智慧超群,是在一个个妙计中体现。就拿“智取生辰纲”来说,他在开始行动之前,就已经摸清了杨林的性格,先让假扮成卖枣的人喝下一些酒,是为了消除杨林的疑心。而后面趁着众人抢酒造成的混乱,吴用才偷偷跑进林子,把药撒进瓢里,然后又混入众人间,假装用瓢子去抢酒喝,实则是把药混进了水里。一环扣一环,紧密无间,不但骗过了军士,还瞒过了生性谨慎的杨林。说他赤胆忠心,是在结尾众好汉大都被奸臣算计而死,而他侥幸逃脱,明明可以隐居起来,独善其身,但他仍然选择自尽而亡,与弟兄们在九泉之下相见。

不管是在开头“智取生辰纲”,还是在之后一场一场的战役中,都有着吴用的身影。虽然他从未与敌人正面交锋,但每一次都是他在出谋划策,布下一个一个谜局让敌人昏头转向。也许有人会觉得,在智谋和忠心上,吴用比不上《三国演义》中的诸葛亮,但他却有一点是诸葛亮也比不上的:进退有度,从初始做到了最终。

翻开水浒传,浏览梁山泊起义从盛而衰的过程,就可以发现,虽然梁山泊上好汉如云,但从创立梁山泊到最后一直在的,人数也没超过二位数,吴用就是这几个人中的一个。从开始一个默默无闻的山寨,到能与朝廷对抗,战无不胜的梁山泊,再到之后盛极而衰,寨破人亡,也就只有吴用几人,在乱世中进退有度,步步为营,默默陪着这个寨子,直到消亡……

《水浒传》所演绎的是不仅是一个纷争乱世,更是一曲悲壮的绝唱,也告诉我们,就算处境再不堪,不管成功与否,都要挺直腰杆,做出属于自己的反击!

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篇5:名著《水浒传》读后感

全文共 419 字

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今年暑假,爸爸给我买了一本有239页的《水浒传》,我看的津津有味,几天时间就看完了。还让我有深深的体会。

它是一本以农民起义为题材的长篇章回的小说,体现了英勇斗争的悲壮画卷。里面有108位绿林好汉,其中我最喜欢的是宋江,他勇敢无畏,领导着农民起义替天行道,虽说还是败了,可是很荡气回肠。

宋江也有很多故事,比如:宋江他十分佩服刚建立起来的梁山泊的行为,也加入了,可是当时的梁山泊被误为倭寇派,宋江的父亲不想让他加入倭寇的地方,便装病让他弟寄信给宋江,宋江知后十分痛心,便回家,宋江见父亲健在,大怒骂弟不孝,宋太公制止了,便说:“我怕你做了强盗才骗你回来的。”之后又被请上梁山泊,晁盖让宋江留下,但宋江不敢违背父亲的意思,说什么也不肯。

宋江行为让我知道了

无论自己身在何处都要孝顺父母,有什么事都要看望父母,父母说什么都要做。而我和宋江恰恰相反,父母骂我,我就顶十句,我也不听父母的话。另外108位绿林好汉英勇我都佩服,不知不觉我又陷入了故事中。

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篇6:水浒传作文读后感篇

全文共 531 字

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你们知道吗?我在暑假读了一本书叫《水浒传》,《水浒传》是写梁山伯一百零八位好汉和皇宫里的奸臣们斗智斗勇,。

《水浒传》里有一个人叫“及时雨”宋江,他结识天下好汉,因杀了人,逃离他乡被朝廷通缉。最后他占据一座叫梁山伯的山,当了土匪,劫富济贫。朝廷要宋江死无葬身之地,还有一些被奸臣欺压的好汉纷纷投靠宋江,与奸臣对抗,吴用当军师出谋划策,击退了敌军士兵,捉住敌军将军并说服敌军将军投靠宋江。经过很久的战斗,梁山泊一百零八位好汉归顺朝廷,与辽军对抗,宋江献上一计,把辽军杀得片甲不留,但是在与辽军战斗的时候死伤无数,战后只剩二十八位好汉,其余战死沙场,但是奸臣们没有放弃,他们用花言巧语、阴谋诡计迷惑皇上给宋江赐酒,奸臣们偷偷在酒里下了慢性毒药,宋江喝后才发现中了奸人诡计,他怕自己死后李逵为自己报仇,毁了梁山好汉一世英明和忠义,于是他叫来李逵,也给他喝了一壶有慢性毒药的酒,并向他说明此事,李逵没有怨言还说:“我活着就是大哥的仆人,死了也是大哥的小鬼”最后他们双双死去,。

为什么奸臣没有得到报应?为什么梁山好汉没有得到好报?人间有一句话“善有善报,恶有恶报”,为什么他们没有得到应得的呢?

读完这本书,我一定要学习宋江的坚毅,吴用的聪明,李逵的勇敢,做个对社会有用的人。

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篇7:七年级谢谢你作文700字

全文共 723 字

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不经意间,手指触碰到那一个相册,于是,那些尘封已久的记忆打开了。

十年前的一个雷雨天,我家发生了一件让我无法接受的事情。我和姐姐在自家楼顶被雷劈中了。我亲身体会到什么叫害怕。让年纪小小的我麻木了。当我苏醒过来,只见妈妈抱着姐姐痛不欲生地哭,而我在医生的简单护理后抬上了救护车。从此,姐姐不再出现在我身边,有的只是我右手遗留下的疤痕。姐姐被那可怕的雷带走了。

也许是无法适应没有姐姐在身边,也许被雷击的后遗症,我脸上的笑容不见了。有的只是沉默,不愿与他人接触,也不敢。后来,同学们说我是一个不合群的“怪孩子”,也因右手的伤而招人嘲笑。

又是一个雷雨天,雷声和闪电交织出现,教室的灯灭了。而我,因为害怕而蜷缩在自己的座位,伏台哭泣,压抑着不敢出声,身边的同学还是一样在喧哗娱乐。我却害怕得发抖。她,来了。她拍了拍我的肩旁,仿佛给予我安慰,我抬起头看着她充满关心的眼神,她微笑地把纸巾递给了我,还用手帮我擦眼泪,我的内心仿佛有暖流流过,激起了阵阵的涟漪。

从那以后,她会刻意地和我开玩笑,闹笑话给我看,还会带我去和别的同学玩。一开始,同学们都不想和我玩,我也很抵触,可她并没有放弃,逐渐地,同学们也开始接受和我玩了。看着同学们的笑脸,我嘴角也微微上扬,露出了我久违的笑容。我的心蠢蠢欲动了,不久后,我会主动去找她玩,一起学习,一起玩游戏。我和她成为了好朋友,

总之,我开朗起来了,不再是那个没有朋友的孤僻的孩子,还会主动邀请其他伙伴来玩。我知道一切都是因为她,让我收获了友谊,收获了姐姐一样的关心和爱护。

友谊是风,吹走了心灵的阴霾;友谊是雨,滋润了我的心灵。她带给我快乐,给予我笑容,给予我安慰,给予我关爱,就像我的姐姐一样关心我,与我同行。

谢谢您,我的好朋友。

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篇8:七年级我的家作文600字

全文共 817 字

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温馨的港湾,拥有五彩斑斓的鲜花和清澈的海洋与相辉映,绿茵的田野,滋养了数不清的生命。它们都是大自然蓬勃生命力的体现,而我,起创于我的

清晨,明媚的阳光悄然照进寂静了一夜的阳台,阳台中的每一件景物都吸取着阳光赋予它们各自的鲜明色彩,焕发出夺目的光芒,照亮了客厅、卧室、厨房、卫生间,它是家之光的起源,是照亮了我的理想前途的一盏明灯,幼时我总喜欢在那儿观赏落霞与日出,沉醉于它的美伦美奂,不想人生前尘,只愿做一颗明亮的星星,俯瞰苍茫大地,抬头便心满意足。长大后,它便是我的学习乐园,天真烂漫的童心为我所有,担起学习的任务,小憩的那一会儿,我看向天空,四季变换,这时,我只愿做一片普通的叶,随自然的变化,慢慢奉献,不急。

客厅,充满我的欢声笑语,两把椅子,一张茶几,一台电视机,多么朴素的家具,但是,这种温暖,怕只有我感受了,每一件家具,都饱含岁月般的回忆便会再现脑海,这里的每一件家具,曾是我睡觉的摇篮,它们容纳了不同的我,在我的成长中,它们给予我温暖、幸福、美好。我流连忘返,吊灯撒下无数美好回忆,牙牙学语的我在吊灯下吃着母亲喂我的食物,困倦的我躺在母亲怀里被吊灯照着后的睡眠,吊灯给我学习时的光亮,被训斥的我受到吊灯无形的启迪后的振作。

卧室,代替了黑夜茫茫,一张床、一张书桌,是我心中最美丽的繁花胜境。充实了我的童年,培养了我想象,使我更加完美。窗朝夕阳,面朝日出,仿佛和大自然的规律融为一体,是一日告暮的枷锁,是理想生命的休憩之所,代表了一个灰姑娘、白雪华公主的童话故事,是一段新历程的起点。

卫生间,洗涤人们的污垢,犹如一场大雨,冲净了自然界中的土灰,它消去我生活中的误端,洗净我所有的错误,使我成为一个洁净、光彩照人的我。

一个神奇的天籁之地,属于一种人的圣地。“家”,将会赋予你品德、知识、温馨,种.种社会规则,总之,它会是你的永久回忆,付出+回报,你给予它的回报,将永比不上它的付出,而最好的回报方法,就在于你对你父母实现承诺。

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篇9:描写水浒传的读后感600字

全文共 612 字

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水浒传》是一部非常经典的中国名着,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称中国古典四大名著。

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后则灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。这本书揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有那各具特色的英雄好汉。

我最喜欢梁山泊上那位足智多谋的军师,他曾为晃盖献计智取生辰纲用药酒麻倒青面兽杨志夺北京名府梁书送给蔡太师庆贺辰十万贯金银珠宝。宋江浔阳楼念反诗捉戴宗起押赴刑场快行斩吴用用计劫场救宋江、戴宗。他就是智多星——吴用。

水浒一百单八将,人物形象中令我记忆最深刻的.是“花和尚鲁智深”。他是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀恶人。透过那双眼,我们可以看到鲁智深凶顽粗野的外表下,有一个善良真诚的灵魂。旁人都只道他凶残成性,唯有五台山的智真长老有一双识人之慧眼,看出了他的慧根:“此人上应天星,心地刚正。虽然时下凶顽,命中驳杂,久后却得清静,正果非凡,汝等皆不及他。”

你是否还记得水性奇佳的浪里白条张顺,石刻技术超群的玉臂匠金大坚……这里卧虎藏龙,这里也藏污纳垢,但是在这里尽显英雄本性。他们同甘共苦,勇往直前,他们是真正的英雄。

大河向东流,天上的星星参北斗……路见不平一声吼,该出手时就出手,风风火火闯九州……”每当翻开《水浒传》刘欢那高亢激昂的歌声,总会在我耳边久久回响,回响。……

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篇10:水浒传读后感300字

全文共 371 字

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水浒传》是我国着名的古代历史小说,作者以农民起义为材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建时代腐

败的证据。《水浒传》描写了以宋江、吴用为首的三十六为天罡星和七十二位地煞星,_臣当道,社会腐

败杯朝廷逼上梁山,后来被招安后又被_臣所害,到头来一无,反倒丢了性命。

自古,都把农民起义说成是对抗朝廷,反叛天子,想自立为王,在《水浒传》中事实正的吗?不!被_臣所害,是“身在曹营心在汉”宋江一边要躲避官兵的追捕,一边还要等待机会重归朝廷,为民除害。爱国精神人都,只精忠报国的爱国之人。

情,有,但在《水浒传》之中,更多的则是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何别人争斗,劫法场,阮家三兄弟,曾发誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的内容了。

读了这本书我了解古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐 败的一面。这是非常耐人寻味的书。

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篇11:七年级亲情作文600字

全文共 626 字

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有人说,亲情似蜜糖,甜蜜而诱人。

有人说,亲情似清茶,甘苦而令人回味。

有人说,亲情是短暂的,转瞬即逝。

有人说,亲情是永恒的,代代相传……

生活中的小事,生活中的亲情,平淡而简单。

你有没有注意到,当你开心的时候,你的家人会陪着你一起开心,一起笑,尽管令你感到喜悦的事对于他们来说并不重要。

你有没有注意要,当你生气的时候,你的家人会无时无刻地陪伴在你的身边,听着你发牢骚,听着你喋喋不休的抱怨。

你有没有注意到,当你感到烦闷的时候,你的家人会想方设法地让你从烦恼中解脱出来;当你伤心的时候,你的家人会安慰你,做你最好的聆听者。

要知道,家是一个既温暖又安全的避风港。

你有没有发现,在夜深人静的时候,有个人总会悄悄地把你踢掉的被子盖上,让你不会着凉,或许你不知道他是谁。

你有没有发现,当你在每次吃饭的时候,有些人总会把你最爱吃或最好吃的东西推到你面前。在你每次出门上学的时候,有些人总爱唠叨几句。

下雨天,当你在学校门口徘徊时,总会有那么一个人撑着雨伞从雨幕中走来,接你放学。

尽管这只是些微不足道的小事,但无不流露着亲情以及浓浓的爱。

苦茶似的亲情,虽苦犹甜。

你有没有尝试过当你赖床时,你的母亲会拿着鸡毛掸子打你。

你学会撒谎时,你的父亲会狠狠地批你一顿。

当你不讲礼貌时,你那有文化,有教养的爷爷会瞪你一眼。

这些,虽然让你感到不舒服,但当你长大的时候,这将会是你人生中最宝贵的财富,令你受益匪浅。

此刻,在某个角落,或许你正在品味,如花一般,开得灿烂,开得美丽,给人温暖……

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篇12:《水浒传》读后感心得

全文共 1011 字

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每个人心目中的好书是不—样的,我希望我们每个人都能找到自己喜爱的,有意义的好书。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的—些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是"官逼民反"。

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这—点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取"生辰纲"的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。

水浒—百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是"智多星吴用"和"天孤星花和尚鲁智深"。"智多星吴用"几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗—起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。—生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣—同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在—起。真不愧为"智多星"呀!"天孤星花和尚鲁智深"是—位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们面前表现出—副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。

一个人,可以不相信神,却不可以不相信“神圣”。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份“神圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”。

这是—本非常耐人寻味的—本书,真不愧是中国四大名著之一,我以为同学们都应该读一读的!

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篇13:《水浒传》读后感800字初中

全文共 552 字

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水浒传》作为四大名著之一。不仅是记录宋江等人征战的故事,更包含了作者对宋江爱国却被__邪小人陷害的惋惜,对宋朝无能的惋惜,同时也记载下了古人生活的场景,细致入微,让人从中体悟到治人、治事、治国的道理。

《水浒传》的主人公是宋江。主要记叙宋江、卢俊义、吴用等人几经周转被朝廷招安,为朝廷四处征战最后被__邪小人陷害的故事。在兄弟之间的热血之中包含着忠诚的爱国之心。在《水浒传》的所有人物当中,宋江是最令我钦佩的。宋江为官清廉,一开始,在他担任的官位上,他做出了很好的成绩,造福百姓,并且没有一点大官人的架子,且他对国家极为忠诚,最后他被迫逼上梁山是因为被迫杀害阎婆惜,但也是因为这份过度的忠诚,让他即使明白是小人给自己下毒,仍然接受事实,为《水浒传》添加了悲壮的一笔。

在宋江身上令我感触最深的情节莫过于辽国国王派人劝宋江降时,宋江假降的情节。在宋江假降之后,吴用对他说:“劝降的人说的是对的,像我们这样的人,继续留在宋朝结果无非两个:赐死或者流放,朝中的__臣不可能容得下我们,倒不如投降辽国算了,逍遥自在岂不好吗?”宋江的回话大致可以这样翻译:“我身为大宋的臣,死为大宋的魂,宋朝可以负我,我绝不负宋朝。”说完,他竟默默流泪,明知前方就是忠诚的悬崖,他却仍然要跳进去,这份对国家的赤诚足可以惊天地泣鬼神!

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篇14:品读水浒传读后感精选

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水浒传》真的很精彩。书中的一百零八各各英勇,都是能抛头颅洒热血的好汉,都能为了兄弟义气两肋插刀。结果这些好汉的命运却都以悲剧收场,这不免令人有些惋惜。

这悲剧的命运是谁造成的。我想是封建思想的三纲五常对劳动人民的毒害。什么臣为君纲、父为子纲、妻为夫纲。什么仁义礼智信,都是一些骗人的玩意。阶级的不平等造成的这一切。这种腐朽的思想都是那些封建统治者统治人民的工具。君权神授、天人合一都是鬼扯淡。只要不满对统治者的剥削和压迫就可以像李逵那样“管他甚鸟”一斧打将过去。为什么不造反?难道说造反就会被世人唾弃吗?难道说他们就甘于被压迫?难道说他们就任由自己深受此毒害吗?不是封建统治者兵多将广厉害,而是杀人不见血的封建思想厉害。他牢牢的把比虎还要的一百零八好汉以及像他们这样的好汉困于铁笼之中。

所以说,只有反抗是不行的,还要在思想上有觉悟。要深刻认识到封建思想的毒害性;要认识到封建思想只是统治阶级同志人民的工具,所以思想要觉悟才能取得成功。

要不然不是悲剧收场,这也反映了人民力量的强大。但是,他们的思想需要进一步的提高和完善、觉悟。

总而言之,梁山泊的一百零八将是令人惋惜的。他们来自五湖四海,不同阶层的地位却有同样地被压迫的遭遇,最终被逼上梁山。哎!每当读一百零八将有一个或几个被害,我都很伤心,都为他们的死真的有意义吗?他们为了统治者征战战死于沙场。但是最终死的一大半,活着的也被迫害了。这难道是他们所追求的吗?哎!难过、伤心、惋惜!

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篇15:红楼梦读后感七年级

全文共 992 字

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中华上下五千年,历史悠久,而四大名著一定在其中占着重要的地位,这个暑假我又重读了四大名著,最让我难忘的还是红楼梦

红楼梦作者曹雪芹,原名曹霑,意为会受到皇上的照顾和”滋润”,年少时过的也是锦衣玉食,衣来伸手饭来张口的贵公子生活,雍正初年,由于封建统治阶级内部斗争的牵连,曹家便逐渐衰败,这一转变,使曹雪芹深深看透了世态炎凉,从此他远离官场里的勾心斗角,无视权贵之人,一生清贫,以坚韧不拔的毅力专心致志的从事小说红楼梦的写作和修订,批阅10载,增减5次,历时十年还未将这一巨作完成,而红楼梦本身就由曹雪芹自己的故事为范本,真实度极高,从这便可见红楼梦的文学价值之高。。

当然,口说无凭,举个例子,红楼梦整本书为何是天衣无缝的呢?因为它每段描写都细节满满,都话里有话,都有背后的意思。从此也可看出故事的严密完整,如:第三十三回中宝玉被他父亲贾政误会,贾政痛打了一顿宝玉,得亏贾母赶来,制止了他,贾政这才停手。不打了,贾政心绪万千,想到宝玉是家中东山再起的希望,却那么无能,不禁哭起来。这一段乍看没毛病,实则反映了封建社会对人思想的固化,何为”不成才”?在贾政眼里,”不成才”就是不做一个思想僵化,一个完全服从君主的臣子,一个和别人一样的读书为做官的人云亦云的人,他为此而哭。多么可悲啊,而这,也是作者想表达的对世态的不满,这么一小个片段就足以看出这么多背后的道理,不禁让人感叹。

仔细观察,你还会发现每回的题目都是几句押韵顺口,玲珑精致的诗句,可想而知作者到底有多用心,多认真。

多愁善感的林黛玉,心地善良的贾宝玉,风趣幽默的刘姥姥…但整本书我最喜欢的还是王熙凤这个角色,她美艳动人,却也不是绣花枕头,八面玲珑,富有心机,作者成功塑造了这个角色。虽然我也不太喜欢她总对贾母献媚讨好,但她说句话,干件事能使每个人都满意,舒服,她从不急躁慌张,仿佛一切都在她的掌握之中,她的每句话都暗藏深意,令人捉摸不透。在那个重男轻女的社会凭着自己的能力和智慧在贾府这个严酷的小社会拥有自己的一席之地,也是很厉害了。

小说最后是一个悲剧结尾,林黛玉抱憾终身,贾宝玉也在最后看透了一切,出家做了和尚,正如曹雪芹12岁时,那样贾府也树倒猢狲散,逐渐没落了,逐渐被遗忘。

红楼梦没有写完,我也没有去读后人的续写,红楼梦将像断臂的维纳斯,虽有遗憾,却依旧令人惊叹,它将成为一座不朽的宝藏,继续等着后人的想象和挖掘,永被铭记!

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篇16:《水浒传》小学生读后感300字

全文共 348 字

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水浒传》这本书讲述了北宋末年的农民起义,描写了一百零八好汉因为当时黑暗的社会与腐败的统治者给逼上梁山,后受到招安,招安后被奸臣所害。这一百零八好汉生活在不同的环境,有着不同的性格,但都有着两个字,“忠”字与“义”字。给我印象最深的是“黑旋风”李逵。在宋江被捕之后,在刑场上,不顾自己的安危去救宋江,这不就是书中的“义字吗?宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,接受招安,这就是“忠”字。

在现实生活中,很多人做到的了“忠”字,却很少人能够做到“义”字。因为这需要很大的勇气与必死的决心。但是,有些人就拥有这很大的勇气与必死的决心。比如:董存瑞舍生炸城堡,用生命为部队开辟了前进的道路,黄继光为了完成任务,用胸膛挡住了敌人的机枪......“义”字,是人类发展的一个必不可少的“零件”。

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篇17:七年级作文树叶600字

全文共 651 字

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当这飒爽的秋风轻轻抚过我们的脸庞时,当微风用魔法把颜料装饰到树叶上时,当树叶“沙沙”唱着《秋之韵》时,我便领会,秋姑娘悄悄来临了。

秋天最具有代表性的,当属那美丽的银杏树叶不过了。远远望去,一片片银杏叶好似朵朵金色云霞,把半边山都染黄了。一阵微风吹风,几片叶子在空中翩翩起舞,直到落下……走近一看,其实叶子不完全是黄,只是整片叶子黄的部分更多。银杏叶形状成扇形,叶面上的纹路显而易见。我摘下一片叶子,放在手中细细端详,这片叶子只有边缘那么一点点变成了黄色,基本上都是绿的。一片片树叶,好似一把把小扇子。清晰的叶脉就像扇骨,绿从中间扩散,变成黄,真是美极了。

花叶青木,别看它叫“木”,其实它就是“叶”。花叶青木是少有的四季常青植物,无论经过多少次风风吹雨打,它仍是那么翠绿,布满星星点点。它的边缘是不规律的齿形,摸起来也很光滑。绿色的叶子上布满金灿灿的斑点。那金斑点像是大自然随意点上去的,但又是那么不规律,那么和谐。也怪不得会有“洒金珊瑚”这一说。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”那火红火红的枫叶正是秋天最美的色调。树叶渐渐落下来,映红了天空。走在掉落的枫叶上,“嗄吱嗄吱”的声音仿佛有某种魔力一般,总能在我烦闷时,为我解愁,在我诉苦时,为我倾听……这颜色给人说不出的温暖,甚至忘了寒冬快来临了。这一片片树叶离开了母亲,随风飘荡。去体会大自然,完成自己人生的那最后一个美丽的乐章,她轻轻落下,不留半点痕迹,默默回归大地,回报母亲。

金黄的银杏叶,常青的花叶青木,火红的枫叶……你瞧!秋姑娘已从哪里走过……

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篇18:中外名人故事读后感

全文共 312 字

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在《中外名人故事》中,讲述了很多名人的成长经历,其中,在“中国卷”中我最喜欢诸葛亮!水镜先生出了很多难题,诸葛亮都一一答对了!最后成功地出师了!

我还明白李嘉诚是如何成功的!他不断的变换工作!找到自己在行的工作!再加上不断地努力,让自己获得了今天的成功!

我还十分敬佩李时珍!在小时候大胆的给人开药单,还读了十分多的医学书,看到很多老百姓不懂得用草药,他用了41年,写了一本《本草纲目》,让老百姓也懂得如何用医、用药。

在“外国卷”中,我十分喜欢牛顿,在他的学习中,发生了很多有趣的趣事!牛顿在煮鸡蛋是把鸡蛋当成了手表,和朋友玩时,拿个东西,却去做实验了!

一个个名人在这本书上都让我认识了!我要向他们学习!做一个对社会有贡献的人。

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篇19:水浒传读后感100字

全文共 338 字

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施耐庵笔下的一百零八将各具特色,每个人都身怀绝技:及时雨宋江仗义疏财、结交豪杰;智多星吴用足智多谋、用兵如神;入云龙公孙胜深通天文、呼风唤雨;神行太保戴宗日行千里、夜行八百;豹子头林冲、青面兽杨志、行者武松等武艺高强、谦虚谨慎。

施耐庵描写的各种人物栩栩如生,不愧是四大名著之一呀。

#482654水浒传读后感100字范文十一 #482654 Water Margin reads 100 words essays eleven

水浒传是我认为写得最好的一本,因为他们都很讲“义气!”

人物有:呼保义宋江、玉麒麟卢俊义、豹子头林冲、霹雳火秦明、花和尚鲁智深、黑旋风李逵等等英雄好汉。我最喜欢:行者武松。你要问我为什么?就凭他景阳冈打虎。

《水浒传》是我至今看过所有书中最好看的一本书。

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篇20:水浒传六年级读书笔记读后感

全文共 635 字

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水浒传》是我国古代四大名著之一,假期中,我有幸读到了这本书。

《水浒传》主要讲了我国北宋末年官逼民反,绿林英雄聚众梁山起义的壮阔悲歌。书中入木三分的人物刻画向世人呈现了众多水泊梁山的好汉形象:及时雨宋江、黑旋风李逵、打虎英雄武松、十八万禁军教头林冲、智多星吴用……他们呼啸山林,替天行道,劫富救贫,108位好汉,英雄的传奇故事脍炙人口,代代传诵!

我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,为人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景阳冈的一个小酒店喝了十五碗酒,在上冈的路上遇到一只凶猛的老虎,被武松打死。武松也非常正义,从《武二郎怒杀潘金莲》和《武松醉打蒋门神》中可以看出。武松这么勇敢,连老虎都敢打,而我呢,自己一个人在家都不敢。我和武松比起来就差远了。我还非常喜欢文中的吴用,吴用他非常聪明,就像诸葛亮一样会神机妙算、足智多谋。从《吴用智取生辰纲》可以看出。在杨志带领众人送珠宝时,他设计给军士喝下了蒙汗药,众人都倒在了地上,吴用等人便得到了许多珠宝。在《吴用智赚玉麒麟》中也可以看出他的非凡才干。卢俊义是一个博学多才的人,武功也很好,梁山很需要他这样的人才。吴用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把卢俊义引了上山。我也要像吴用一样,做什么事都一定要做好充分准备,要考虑周全。

看了这本书我明白了:我们一定要勇敢、助人为乐,性格要正直、豪爽,要有正义感;另外不能盲目做一件事。《水浒传》不愧为古典名著,它里面的内容真是太精彩了,它既告诉我许多知识,也告诉我许多做人的道理。

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