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七年级上册语文作文餐桌前的谈话【经典20篇】

安全的交通有色彩吗?有,它是绿色的。小编收集了文明交通作文,欢迎阅读。

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餐桌前的谈话作文600字

全文共 650 字

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随着妈妈的一声“号令”,我和爸爸立刻就从房间里冲出来,寻着香味迫不及待地坐下等待开饭,甚至有种在学校去饭堂的感觉。

餐桌上,有许多我爱吃的菜:西红柿炒鸡蛋、牛肉丸、鸡汤?整整九菜一汤呢,香味扑面而来,让人垂涎三尺。

我笑着和妈妈开玩笑:“妈,今天是中彩票了还是天上掉馅儿饼了呀?九菜一汤,不简单啊!”妈妈却故意板着脸说:“今天可是个特殊的日子,只不过该记住的人没记住,我就更不记得啦。”

我仔细想了想,并没有想起什么。嘴里香喷喷的饭菜让我放弃思考这个问题。“反正今天就是个十分特别的日子,该庆祝就是了。”边吃着喷香的饭菜,心中还边想着

接着,妈妈又给我盛了碗汤,夹了一个大牛肉丸给我,这时,我就感到疑惑:平日里妈妈都让我们自己夹菜、盛汤,虽然时常会好心夹菜给我吃,但今天太过于反常了,又盛汤又夹菜的,毕竟我早已经是十三岁的男子汉了。究竟是什么情况,这特殊的日子又是什么?到这,我突然意识到了什么,正准备说出来,但还不等我说出来,妈妈就从身后拿出一个东西。

妈妈一边把生日帽在我的头上,一边说:“儿子,今天是你的生日,还记得你在风雨天降临于这个世界,爸爸是多么的开心,这一转眼间你就长这么大了。来,吃了这碗长寿面吧。”在妈妈说的过程中,爸爸就已经把长寿面端到了我面前……

此次餐前谈话也让我百感交集,此时已泪流满面?

后面的故事我已经记不大清楚了,只记得当晚的欢声笑语和满满的爱的味道。

风雨之日降临于世上的我经历了许多风风雨雨,哪一个没有父母背后的付出。这个家给了我太多美好回忆。真是多的犹如天上的星星,数也数不来。

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篇1:人教版七年级上册四单元作文:月球动物园参观记

全文共 1214 字

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“出发!到月球!”我坐进宇宙小飞船,对我的机器人驾驶员说。“是,主人!”在一阵发动机的轰鸣声,我们的飞船向着月球飞去……

行驶在浩瀚的宇宙中,眼前的美景让我陶醉,那闪烁的群星,就像一颗颗绚丽夺目的宝石,让我目不暇接。听说月球动物园有许多珍稀动物,早就想去参观了,今天——2250年7月23日,我终于可以如愿以偿了。

“主人,我们已进入月球轨道,请做好下船准备。”果然,只见一个金色的星球出现在前方,不一会儿,飞船停了下来,“月球到了。”

我好奇地打量着向往许久的月球,这一点儿也不像我记忆中的月球!正在我惊讶时,一个穿着白大褂的人走了过来。

“欢迎来到月球,我是A教授,月球星际动物园的科学家。”他说。看到我身上厚厚的宇航服,他又说:“您可以脱掉身上宇航服,您在这儿可以像在地球一样自由的呼吸。”“什么?!我可以自由呼吸?……嗯,在这里?”我有些语无伦次。“当然。您还不知道,我们早就利用太阳能来取暖,利用月球上发现的水来种树种菜,使空气中的氧气越来越多,让人和动物自由地呼吸。”“原来是这样,我可以去参观一下吗?”“可以,跟我来。”

我随着A教授坐上一辆黄色的小甲虫车。不一会儿,来到一扇大门前,我抬头一看,门上写着“ZOO星际动物园”。A教授在手表上摁了几下,那道沉重的大门打开了,我们开了进去。

“呀!”一双水灵灵的大眼睛贴在了我们的车窗上。A教授笑了:“吓着你了吧。别怕,它叫雷龙,很温驯。”什么?眼前这个庞然大物就是生活在一亿年前的侏罗纪的雷龙?我可得好好看看,20米长的脊梁,10多米长的脖子,粗糙的皮肤像披着一副坚硬的盔甲,强健有力的四肢,再加上一个灵活的头,一双美丽的眼睛,不错,这正是雷龙!它站在那儿,就像一座大厦,耸立在我们面前。

我们开着车,小心地绕过雷龙,继续前行。不一会儿,我们又看到了霸王龙。它的眼神里透着一种霸气,一副王者风范。我想:“这种曾经‘统治’了地球长达一亿年之久的生物竟然能在月球动物园里复活,真是不可思议啊。”

穿过恐龙区,老远传来一片悦耳的鸟鸣,A教授告诉我前面是鸟区。在一棵大树上我发现了一只美丽的大鸟,金绿色的头,一身艳丽的羽毛,特别好看的是那一对长长的大尾羽,色彩斑斓,绚丽夺目。见我在看它,它赶忙竖起身体两侧的金黄色羽毛,抖开全身的织锦般艳丽的羽毛,得意地向我炫耀它的美丽。“它是极乐鸟,以前生活在南太平洋的岛国。”A教授解释道。

我们又继续参观了欧洲大雷鸟,美洲白鹭,阿拉伯长角鸽,夏威夷雁……

坐在飞往地球的飞船上,我非常兴奋。今天,看到了这么多在地球上早已灭绝的动物,真是不虚此行。可我又不无遗憾地想:“这些动物原来都快乐地生活在地球上,有的因天灾而永远地从地球上消失了,可更多的生物灭绝却是人祸。是人类的无知、贪婪、暴虐,才使这些珍稀动物离开了我们。现在,经过科学家们的辛勤劳动,它们终于在月球上复活了,这是一件多么让人欣慰的事啊……

透过飞船窗,月球在群星的映衬之下,更加美丽,更加迷人。

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篇2:七年级上册二单元作文_250字:《人生寓言》读后感

全文共 254 字

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文章中的兔子本有一颗独具审美的慧心,它懂得如何欣赏自然,但在它拥有月亮后便无心欣赏,总是害怕月亮的消失,它没能力保护月亮,只能在旁边关注它,由于月亮已是它的东西,所以它变得患得患失,慧心以不知到哪去了。

还好它慧心为泯,拜见诸神之王,撤消那个慷慨的决定,它及时会了自己的慧心,又向以前一样懂得欣赏美好了。我觉得有时,拥有一样东西并不一定很好,如果自己没有能力保护自己拥有的东西就会产生得失之患,再也无心去欣赏了。

所以我觉得人应该不要过于追求稍纵即逝的东西,不如保持一个平常心去欣赏,就会发现欣赏它比拥有它更好。

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篇3:餐桌前与亲人谈话

全文共 647 字

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"开饭啦!"随着妈妈的叫声响起,我和爸爸以百米冲刺的速度冲向餐桌,迅速落座,准备开饭。妈妈把最后一道菜端上餐桌,我们一家人的晚饭时间开始了。

吃饭的时侯,我发现我,爸爸妈妈吃的一样多,但是,我从具体上来看,爸爸比我和妈妈吃的多一些。爸爸和妈妈用的碗一样大,只有我用的碗最小。吃饭的时候,爸爸妈妈和我吃的一样多,有时候爸爸的饭满满一大碗,有时侯浅浅一小碗。我和妈妈可跟爸爸不一样,我和妈妈差不多是一样的。

吃饭时,我有时候闻一闻饭的香味,有时候不闻。饭已经上桌,吃饭还没开始的时候,爸爸会夹上几下子“啊呜啊呜”吃起来,我和妈妈偷偷的笑着。吃饭了,我会把桌子上的菜看一遍,如果看到了我最爱吃的我会迫不及待的夹上一筷子塞到嘴里,嘴里的菜还没吃完,另一筷子又会塞到我嘴里。

吃饭时,我爸爸是我们三个人中吃的最香的人了,等我爸爸饿的最厉害的时候,就埋头猛吃。我和妈妈吃的速度一样快,像赛跑一样。吃饭时,都是我妈妈吃的一干二净像刷的碗一样,我爸爸吃的一点都不干净。有时候,我们全家吃完了饭还有喝汤,有时候也不这样。

吃饭时,我爸爸发出"吧嗒,吧嗒"的声,也像"呼噜,呼噜"的声音。我们吃饭的时候谈一些学校,家里的事情等等。

我在心情不好的时候吃不下饭,如果我在性情不好的时候吃饭,我会有一种想吐得感觉。我看到一些好吃的菜就大口大口的吃,我见到剩菜没胃口。我们家的菜经常变花样,今天吃这个,明天吃那个,经常变化。

瞧瞧我们这餐桌前的一家子,各自有各自吃饭的特点,但是一样的是,我们的心情都是愉快的,多么和谐幸福的一家子!

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篇4:餐桌上的谈话

全文共 534 字

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今天,我在阿姨家里吃晚饭。

哇,餐桌上端放着的菜肴真丰富:炒螃蟹、绿丝瓜、炖蛋汤、红烧小鲳鱼、冷拌海带、卷心菜炒番茄,哦,别忘了,还有最喜欢吃的基围虾。只见虾弓着背,两条触须长长的,全身红通通的,看着就觉得香气扑鼻,让我垂涎三尺。

饭快吃完了,我们开始吃虾。我挑一个最大的虾,开始剥起来餐桌上的对话作文400字餐桌上的对话作文400字。我先把虾的头与身子分离,然后一手握住虾尾,另一只手从身子开始往下剥,在靠近尾巴的地方,轻轻一提,尾巴一捏,整个虾尾就与壳彻底分离了。突然,我不经意地发现舅舅正看着我剥虾呢!我对他笑笑,他也对我笑笑,笑得很神秘兮兮的样子,似乎发现了什么新大陆。他说:“你怎么这样剥虾呀?你看我是怎么吃虾的。”

只见舅舅用筷子抓来一只虾,把它的头咬掉,然后把虾的整个身子吃进去,就看他的嘴巴上下动了几下,一会儿,透明的虾壳就从他的嘴巴里掉出来了。速度可真快。不用手,居然也能吃虾!真是厉害!我又看看姐姐和阿姨是怎么吃虾的,她们的吃法和我差不多,只是姐姐剥虾时,十个手指居然都是翘起来,似乎都在用力呢!

“嘻嘻,怎么样,我吃虾的本领大吧?从中可以说明,我比你们都长一辈呀!你们心服口服不?”舅舅自豪地说

品友互动

不同人吃虾,不同的吃相,这道餐桌上的风景,有趣极了!

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篇5:初三上册语文作文辅导

全文共 659 字

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爱,往往都在生活中一举手、一投足之间,并非要轰轰烈烈,大张旗鼓,而留给人们的却是心灵的慰藉、震撼和感动让那个心灰意冷的人的心里燃上一堆柴火。

我们是学生,大多数的时光都是在学校里度过的,而温暖就常常在同学之间徘徊。

上课铃声响了,同桌一句善意的提醒“老师来了!”使我慌忙回过神来,伏好案,静静地等候。这时,一股暖流便会涌上心头,朝同桌投去一个充满感激的一个微笑。这,就是友情。

修正带不小心用完了,向同学要,同学毫不犹豫的借给我,使我解决了燃眉之急。我不好意思的说声谢谢,同学却一点儿也不在意。我心里有一阵暖暖的。这,也是友情。

忘记带书了,正当不知所措时,旁边同学马上把她的书推到中间,让我有重生了求知的希望。这时,我的心就像雨过天晴一样明朗。这,又是友情。

考试考砸了,正当伤心难过时,同学跑过来安慰我:这次是失误,下次再考出好成绩就行!“这让我重振信心,以更好的心态去面对学习,在学习上开辟了一条又一条道路。这,还是友情。

在家里心灰意冷的我,到了学校,总能得到无数个满足。同学们那点滴的爱,我永远都不会忘记。因为I他们早已在我的心中播下了爱的种子,是我也把这些友情传承出去。

也许,你在无意间受到爱的指引,才能走向成功之路;也许,你曾经受到爱的鼓励,才有走到今天的信心;也许,你拥有了爱,才像今天这样高兴。可你何曾记得,这个功劳,不是帮助你的那个人,而是世界上所有人,所有有爱的人。因为,那个人肯定也是收到爱的影响才使自己继承了爱的传统。每个人身上都有一种伟大的爱,关键看你如何激发它,得到它。

让我们一起用爱来装扮这个世界!

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篇6:餐桌前的谈话作文

全文共 464 字

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我特别喜欢吃荷包蛋。

有一天,外婆弄了两碗面,一个碗里有一个荷包蛋,另一个碗里什么也没有,外婆让我先挑,我立马选了那个有荷包蛋的碗,外婆拿起那个没有荷包蛋的碗,从里面挑出了两个荷包蛋,津津有味的吃着,吃完,笑眯眯地说:“总想得到好的人,生活中他永远得不到好报。”

第二天,外婆又弄了两碗面,这回我变精了,挑了那个没有蛋的碗,快把碗挑破了,也没看到一个蛋的影子,看到外婆正大口大口吃着荷包蛋呢,我气得肺都要炸了,外婆看到后,语重心长地说:“生活中挖空心思的想得到好的人,结果总不乐观。”

过了几天,外婆依然弄了两碗面,我没好气地说:“外婆您先选吧!”外婆笑着挑了那个有蛋的碗,我只好拿起了另一个没有蛋的碗,吃着吃着,发现碗里暗藏了两个蛋,我大吃特吃,外婆看着我的样子笑着说:“对生活不计较的人,生活往往不会亏待他,这就是生活的方法,一个人不一定要去计较名利,只要能平平和和过日子就行了,何必要争个你死我活呢!”我恍然大悟:“外婆您是说人要知足,而且还要给予别人帮助!”我和外婆都会心地笑了。

我懂得了外婆的用意,你明白了吗?

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篇7:餐桌前的谈话

全文共 776 字

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文/李思璇

一张略显老旧的餐桌,一面落满尘埃的窗户,一次充满尴尬的生日聚会。

爸爸的一个朋友离婚了,但他很爱他的女儿倩倩。他尽心全力想给倩倩世界上最好的一切,让她上最好的学校,满足她几乎所有的愿望,却唯独给不了她一个完整的家。

倩倩在这种宠溺却又残缺的关爱下成长,她的确很坚强,但也的确很任性。在外人看来,她的脾气古怪,常常让人为难,从来不甘示弱,不愿倾诉。

今天,同以往的每年一样,大家围着老旧的餐桌为倩倩过生日,餐桌上的饭菜依旧是她最喜欢的。

刚刚开始时,一切还算正常,叔叔让她自己分蛋糕,可是软塌塌的生日蛋糕让她无从下手,她不知所措,便将求救的目光投向爸爸,但叔叔并没有替她解围,还说了一些看似正确的道理。倩倩有些难堪,先前快乐的表情,不复存在。

……

妈妈好像看出了什么,拿过刀子为大家分蛋糕。倩倩坐下,饭菜上了不久,她又因为爸爸一句无关紧要的话开始闹脾气,同一旁的小男孩吵嘴,谁也不肯让谁,结果就以落泪和互不搭理告终。

她开始沉默,不论我们怎样哄她开心,给她夹菜,她都只是垂着头一言不发。

“我真的很羡慕你们。”我有些吃惊。她停了一下,“你们不管去哪里都有爸爸妈妈陪着,我身边的同学周五回家的时候都有爸爸妈妈来接,可我只有爷爷奶奶,我真的很羡慕你们啊……”呃,听了她的话,一向号称话唠的我,竟不知要说些什么来安慰她。

“你爸要忙着挣钱,你看永威的学费那么贵,他不挣钱你怎么上学?”“可我不想上寄宿学校,我想和你一样去二中,每天都可以……可以回家。”

我只能默默的坐在她旁边,轻轻地拍着她的背。

我的爸爸总是说倩倩有两个爸爸,两个妈妈,每年春节可以收到四份压岁钱,有四份关爱,她很幸福。其实有很多时候,大人不懂自己的孩子,不是因为孩子不愿倾诉,而是大人们会用自认为正确的观念去让孩子认同。

有时候我渴望自由,想不受拘束,但如今因为餐桌前的谈话,我突然意识到,我很幸福……

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篇8:六年级上册语文第一单元作文1000字:感受自然

全文共 1320 字

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在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然

当那火红的旭日带来初升的热情时,我们手牵手共同去感受自然。

感受绿色茂林深处的清幽和寂静,伴着耳畔清脆的鸟鸣搜寻和捕捉我们似乎已经失去的自然。

当那晴朗的天空带来清新的空气时,我们唱着歌一起去感受自然。

或者

儿时,我常对着她发呆,我看她那有泥土气息的空气中飘舞的落叶,看她在参天的大树上留下几道深深的印记。

我常漫步于蜿蜒曲折的山间小路,在这里感受自然的魅力。在这里,夏热烈冬冷酷,秋含着淡淡的忧伤,春的眼睛闪着迷人的亮光,多情的泪水总想倾洒。

我爱自然。

爱自然中的每一丝阳光,每一条河流,每一个可爱的生命。

长大后,余暇得时间少了,无法每天与自然到声问候说声悄悄话。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她让温馨的阳光飞入教室,亲切的与我拥抱,在我的归途中,她送来缕缕清风,告诉我新奇的故事。

工作后,我遭受了无数的挫折,被命运无情的撞击了无数次,我开始很少到她那里并逐渐淡忘了这一切。秋日里满是落叶的小林里多了我哀叹的气息。残枝告诉我人生必定可悲,杜鹃告诉我人生必定无奈。

冬天悄然而至,我依旧徘徊于那凄冷的山林。“缺月挂疏桐,漏断人初静,落絮无声春堕泪,行云有影月含羞,东风临夜冷于秋”。吴文英的词却是这里的无情写照。

那些天,我完全忘记了自然曾给予我的快乐。

可自然没有忘记我。

一日,我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飘舞着薄薄的雪花,他们在空中自由的飞翔,唱出一声声动人的曲调,最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮,就在这时,窗子上映出了一张似曾相识,不,是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑,随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心,让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。

第二天,我整整衣领,一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。几只鸟儿飞过,告诉我自然在等我。我轻轻的来到她身边,她转过身,微笑的指向远方。

呵,好大一条河!

河边,几只蝴蝶双双飞过,在水上留下几道清晰的波纹;几只青蛙蹦跳而来,告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边,兔儿看到我,轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿,五颜六色煞是鲜艳;软泥上的青荇,油油的在水底招摇,我轻轻的触摸她们,她们忙羞涩的躲开了。

我为之感染,把这惊喜的礼物印在纸上,向自然真诚的告一声:谢谢!

感受白桦林旁沙沙作响的树叶摩擦着生命,敲击着心田,看着那吱吱呀呀的水磨小屋,带来古老的回忆。

当那雨后阳光又普照大地时,我独自去感受自然。

感受那被洗刷后的色彩,透过嫩绿的幼叶,望着天空中那道七色的彩虹,就是太阳的本色,就是大自然,赐给人类的,最高尚的华彩。

当那血样的晚霞慢慢逝去,深沉的黑夜笼罩大地时,我独自去感受自然。

感受那如水的月光,肆无忌惮地涂抹着周围的一切,沐浴在银色的月光下,感受那遥遥的远方,大自然所发出的,孤寂的颤音。

感受自然,感受人们不可离开的第二个生命;感受自然,感受生活最纯的底片;感受自然,感受心灵深处的绝响……

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篇9:餐桌前的谈话

全文共 720 字

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我埋着头,小心翼翼地吃着碗里的白米饭。身旁两侧的爸妈也沉默不语。我深切地感到自己被一团严肃、紧张的无形之雾笼罩着。在这种压抑的气氛中,我心里很难受,不敢出声,因为我知道爸爸妈妈正为我的数学成绩而气愤和难过。

一声清脆的玻璃杯和餐桌的碰撞声打破了这令人窒息的沉寂。随后,便是爸爸粗犷的声音:“李惠雪,你自己来分析一下数学成绩吧。”我心中一惊,看来这次爸爸是真的生气了。我不敢抬头,不敢直视爸爸那充满愤怒和无奈的双眼。我的心里像是打翻了五味瓶一样,不断的扪心自问为什么考得这么差,为什么不多考几分呢。我想张口说时,却被妈妈的一席话打断了,“你还说!不就是你在考试前两天说不要做卷子,看看数学书就可以了吗?”她突然爆出的这句话,无疑是给此时的爸爸火上浇油。“难道做卷子就能考好吗?题海战术未必有效啊!而且孩子搞这么累,考试反而考不好。”爸爸振振有词地说道。

我最不情愿看到的事情终究还是发生了,一次“和平”的晚餐演变成爸妈之间激烈的对话。他们彼此都不甘示弱,理直气壮地争辩起来,针尖对麦芒,一声比一声高,一句比一句有理。

我无力地呆呆坐在椅子上,眼神空洞地顶着一桌被冷落的饭菜,不争气的泪水已经开始在眼眶里打转了。心里全是对数学考试的懊悔和无奈。耳畔的争执声渐渐小了,最后归于家里餐桌上从未有过的寂静。过了不知多久,我缓缓抬起疲惫不堪的脸庞。此时,爸妈都已经安静得坐在座位上,爸爸轻轻呷着酒,眉毛蹙成了一团。妈妈则面无表情地夹着菜。

我将椅子往后挪了挪,发出一声刺耳的摩擦声。我离开了餐桌,径直走向书房,心里空落落的,悲伤至极。“别气馁,继续努力吧!”“我们相信你,加油!”爸爸和妈妈每人一句平静而又充满力量的话传到我耳中,我的心灵一震,泪水夺眶而出……

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篇10:关于餐桌上的谈话

全文共 702 字

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“开饭喽!开饭喽!”除夕夜,奶奶端着一盆热气腾腾的饺子,像个孩子似的开心地喊着。

“哦,知道了。”大伯漫不经心地回答道。”“咦,真奇怪,他竟然对年夜钣都不感兴趣。”我和堂弟嘟嚷着,脸上写满了迷惑。

压轴菜上来了,大人们终于放下了手机,把椅子朝餐桌的方向蹭了一点。爷爷张罗着:“来,老大(我大伯)喝点儿啤酒!"“不了,不了,要不一会儿没法抢红包了。”爷爷失望地把头转向了"三好儿子”——爸爸:“你来一瓶吧,好久没喝了!”可爸爸跟没听见似的。“唉哟。春晚开始了!来来来,开电视!”爷爷爬满岁月烙印的脸上写满了失落。他用几乎颤抖的声音说:“那……吃饭吧……孙女、孙儿,爷爷给你们倒果汁。”“好!”我和堂弟大声回答,爷爷脸上这才浮现出了一丝笑容。

奶奶给爷爷夹了一盘饺子,又问爸爸:“你要什么馅的?”回答奶奶的却是一片沉默。奶奶不死心地又追问了一遍,却招来了一声不耐烦:“随便。”奶奶无可奈何地把两样都给他盛了点,脸上已“阴云密布”。我见此情景,急忙说:“奶奶,我要白菜馅儿的。”堂弟也说:“我也要!”奶奶乐呵呵地:“好,好。”

奶奶温柔,爷爷可坐不住了。他一拍桌子:“你说说你们不如两个孩子!年夜饭,是团圆用的不是让你们放假抢红包的!一年难得回来一次,你们就是这样团圆的,这样做孝子的吗?既然你们觉得年夜饭不重要,就别回来了!但是,别忘了把我的孙子、孙女送回来!”说罢,爷爷愤然离席。

大人们都低下了头,把手机扔向了一边。爸爸急匆匆地追出:”爸,都是我们不好,您别生气了!”“真的?好,吃饭!” It’ s not good for us, you do n’t get angry! "" Really, eat! "

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篇11:餐桌前的谈话

全文共 355 字

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全家在饭桌前欢聚,对于家庭来说是快乐的事情,饭桌上也会有许多话题。现在我为大家讲一个我们家饭桌上的故事。

一天,我们全家人快乐的吃着晚饭的时候,我为了能和哥哥玩,吃得很快,把许多饭粒撒在了餐桌上,爷爷看见了,严肃的盯着我,叫我把饭给拾起来,我嫌它脏,不乐意的说:“撒在饭桌上多脏呀!叫人怎么吃呀!再说我也不是故意的。” 爷爷说:“你难道没学过《锄禾》这首诗吗?粮食是农民伯伯冒着炎热的天气,辛辛苦苦才得到的,难道你就这样看到农民伯伯的汗被浪费掉吗?以前我们吃不饱,过着辛苦的日子,我小时候就要出去干活,现在你们过上幸福的日子,还不知道珍惜。”听了爷爷的话,我张红了脸,赶紧把撒在桌子上的饭粒拾起来吃了下去。

我永远也忘不了那天,以后再也不浪费粮食。饭桌总是干干净净,而且碗里饭一粒不留,养成了勤俭节约粮食的好习惯。

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篇12:人教版七年级上册一单元作文:这就是我

全文共 579 字

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人人都有自己独特的个性,没有别人可以代替,多姿多彩的人生就是因为有了个性,才会越发的灿烂精彩。当然我也有自己的个性,这也让我的生活更加有趣。

我的个性可以用两个字表示:吝啬!

去年夏天,我们一家人去三门岛旅游。那儿的海鲜真是特别的好呢!于是,妈妈说要买几斤海螺肉回家尝尝鲜。我们来到海产专卖市场,一家店一家店的看。我们进了一家店,妈妈问:“响螺肉多少钱一斤啊”“100元一斤。”店主笑兮兮地迎上来,“要不要来一斤啊”我气急了,这哪值啊,摆明了要敲竹杠嘛!

我拉着妈妈就跑进第二家店。我问:“这响螺肉怎么卖啊”“80元一斤。”那店主眼皮子也不抬一下。哼!我又不高兴了,这什么态度啊有没有把顾客放在眼里啊我又走出店门……

“走了一个上午啦,就买50元一斤的那家吧,我累坏啦!”妈妈在后头喊着。我见妈妈累了,就说:“您回酒店吧,给我40元,我买给您看!”我一副斗志昂扬的样子,少花10元,累也是值的!妈妈拗不过我,扔给我50元就走了。我又看到一家店,上面写着响螺45元/斤。我对老板说:“这响螺40元卖给我一斤行不行”“小妹妹,我们的价钱已经很低了!”“可我只有40元,老板,你就卖给我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”。哈哈!成功了!幸好妈妈给我散钱了,不然就不能圆谎了。

我提着响螺,心里美滋滋的,回到酒店,爸爸还夸我是小经济学家呢!

我就是我,你愿意和我交朋友吗?

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篇13:人教版七年级上册三单元作文:走过四季

全文共 615 字

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每个人都有自己独特的品味,对不同季节的欣赏,可以揭示一个人的性格。

春天的一切似乎都是美好的。喜欢春天的人一定是充满朝气的。他们乐观、开朗,正像春天孕育希望一样,他们对生活充满希望。春天的一切都是新的,喜欢春天的人必是善于接纳新鲜事物的人,他们能发现快乐,愿意寻找快乐之源。正如春天的温暖,他们有一颗善良的心,会温和的对待他人。

喜欢夏天的人是热情的。在夏天,万物都已生长到最茂盛的时刻,我们的视觉不再单一,而是变得五彩缤纷,绚丽多姿。喜欢夏天的人心胸开阔,敢爱敢恨,做事很有激情。有广泛的兴趣,愿意交朋友,喜欢表达和展示自己。他们身上总带着用不完的活力,就像喜欢春天的人善于发现快乐,喜欢夏天的人则善于传递快乐。然而有时,他们面对困难也会选择逃避。

秋天则是一个有点复杂的季节。它含蓄而深邃。喜欢秋天的人必定经历过一番酸甜苦辣,有对人生很深刻的理解。他们是很有潜力的,是成熟的。他们善于思考,能发现秋天悲壮的美。感情很丰富,很独立。而且像秋天一样有奉献精神。他们等待着成功的喜悦,注重结果。

冬天似乎很少有人会喜欢,因为它的寒冷。喜欢冬天的人却有着丰富的内心世界,有极丰富的想象力,而且是很有智慧的。他们追求一种浪漫和与众不同,善于挖掘事物内在的美,而且有一颗童心,有点天真。他们追求完美,可以为实现自己的理想而不畏艰难险阻,但却只追求一种简单。

走过四季,会发现春夏秋冬都有各自的神韵。不管我们善于发现哪种美,都可以收获一个美丽的人生。

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篇14:父母的爱五年级上册语文第六单元优秀作文

全文共 671 字

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看,父母的爱是那一颗!是那颗最亮的!

春风散落,夏风乍起,秋叶飘飘,冬雪皑皑,一年四季,是”父母“在呵护我们。我们是一根草,父母是一丝阳光,是他们在呵护我。

有一次,我上了一天课,很疲劳,晚上拖着沉重的步伐,吊着沉重的心,慢吞吞的来到了家,就上床入梦了。却能听到细小的兵乓声,我起身在四周找声音的来源。

一个房,一个房,最后剩下的是母亲的那个,我推开门,看见母亲在钉板凳,她用锤子砸着,手,是粗糙的……我从小没有见过”父亲“,只听见同学们嘴边那和蔼的“父亲”,可能,我没有父亲吧,或许我与众不同。家里的活都是母亲来干的,现在,我——长大了,我明白了所谓的父亲,我再也不想听父亲这个词了,我是无爹的!我留下了泪。我问妈妈父亲在哪,她说就是我父亲,呵,搞笑,其实我这个母亲也有点搞笑,他经常跟我开玩笑。

我问奶奶,奶奶说“你的父亲在远方打工,等到了明年,你就见到他了!”我听了,喜出望外。

有一次,我在学校听同学们骂我是无爹娃,我哭了,我跑出了教室,一直跑,无目的的跑,我跑到家门口,门是开的,“其实我们得告诉孩子真相,孩子也长大了‘里面还有哭声,我走进去,母亲抱起我,紧紧地……她拉着我到房里,哭着说,“孩子,其实你不是没有爹,还没有娘,那年,我去火车站,却听到孩子的哭声,就跟着声音来到一个角落,发现你在那,我不想再找个累赘,就走了,却走到不远处,脑子里映出你的画面,我于心不忍,原跑回来把你收养了,之后,我跟你一起生活,也就不想找个伴了。所以……

我——泪——夺眶而出——’父母的爱”,就是这样,尽管不是亲的……

[父母的爱五年级上册语文第六单元优秀作文

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篇15:描述爱上语文七年级

全文共 590 字

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生活因语文而精彩,学习因语文而缤纷。让我们爱上语文。

语文——中国学生必学的科目。这里面的知识需要我们用一生去品味,因为它是没有边际的。游荡在浩瀚的书海,语文带给我们的是无与伦比的乐趣。渐渐地,我爱上了语文。

坐在窗前,阳光明媚,翻开课本在诗词中品味语文。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句传唱千古的名句比喻了在困难无助之际,忽然有了转机。陆游轻快撒脱的文笔让人赞叹。同时“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”又表达了他希望国家安定,百姓安居乐业,可以随意地到村民家做客,闲聊的愿望在诗词的承载下,穿越历史的长河,我能知道杜甫在面对“茅飞渡江洒江郊,”的窘迫却仍有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。“何时眼前突见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”的爱国爱民,推已及人无私奉献的伟大胸怀。学习语文可以领略诗人们在面对困难时的坚强,爱上语文可以品尝语文带来的苦乐,陶冶情操,用知识丰富自己的大脑。

当然,语文并不局限于课本。我们可以在电视上学习语文,爱上语文。《新闻联播》可以让我们了解国情,世界各地发生的事。在新闻中积累素材,对学习语文有益。看《中国汉字听写大会》可以增长知识,开发智力,传承发扬汉字文化。

爱上语文的前提需要学习语文。生活到处都有语文,需要我们积极探索。语文可以丰富我们的学习生活,在学习语文的基础上渐入佳境,爱上语文。爱上语文吧!传承并发扬博大精深的中国文化!

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篇16:餐桌前的谈话

全文共 561 字

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今天,我们一家人全部都在餐桌上享受着美味佳肴。

大家在餐桌上谈笑风生,其乐融融。

奶奶看到了满桌的佳肴,便深有感触地说:"现在生活富裕了,餐桌上的菜也多了,要是我们那个时代,总是会吃了上顿没有下顿,你们可真幸福。"我听了之后仿佛觉得奶奶在讲述天方夜谭:"奶奶,"我怀疑地问,"怎么可能嘛?现在,我不用动手就可以吃到饭了,你们那个时候怎么可能没有饭吃呢?"奶奶听到后,语重心长地说:"傻孩子,以前我们家里穷,就算没日没夜的劳动,也填不饱肚子的。"妈妈也说:"对呀,我们以前像你这么小,早就出去打工了,为家赚钱呢,哪有你这么幸福,生活好了,不用自己劳动了。"我突然感到自己十分幸福,幸福地点了点头。

突然,我吐出一块骨头,上面还有许多肉没有啃干净,奶奶看了看那块没有啃干净的肉,惋惜地说:"你们真浪费,要是在我和父母那个时代,得到一块肉就已经高兴地昏过去了,整天拿着,都不肯放手了,哪像你,这么浪费。"我笑嘻嘻地说:"奶奶,你为什么不跟我生在同一个时代呢?这样,你也可以品尝到美味的佳肴啊!"奶奶和我的父母都笑了,但有知识的父亲却说:"你能这么幸福地生活着是因为祖国飞速发展,提高了人民的生活质量,才使你幸福生活,所以你一定要报答祖国。"我心中突然起了一种感激之情。

我得感激祖国,因为有了祖国,才有了我们,才有了我们今天的幸福生活。

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篇17:人教版七年级上册五单元作文:鲁迅风筝的读后感_650字

全文共 688 字

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我看了《风筝》这篇文章后,知道了这篇文章的主要内容是讲了鲁迅认为风筝是没出息的孩子才玩的,所以他很不喜欢风筝。鲁迅还有一个十岁的小兄弟。小兄弟非常喜欢玩风筝,而鲁迅又不让这一个小兄弟玩;每一次这位小兄弟想玩时,只好看一下天上的风筝。小兄弟不能玩风筝是还有一个原因的,就是他买不起。有一天,小兄弟在看风筝的时候,看见远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他非常高兴。而鲁迅却把这些行为看成笑柄,可鄙的。

有一天,鲁迅忽然觉得似乎多日没见这位小兄弟了,但记得曾见他在后花园拾竹。鲁迅恍然大悟,便跑去很少人去的堆积杂物的小屋里,推开门,果然在什物中发现了他,他正在做风筝,鲁迅看到了马上把风筝给踏坏了,把小兄弟伶仃地留在了小屋里,后来他怎样,鲁迅也没有留心。

然而,鲁迅的惩罚终于到了,他不幸地看到了一本外国的讲论儿童书。才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。鲁迅又想起二十年前那一件事,而鲁迅的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地坠下去了。在那时候,他们又见面了,谈起了童年的往事,鲁迅正想求他的宽恕,小兄弟却说什么都忘记了,鲁迅的心从此只得沉重着。

我看了这篇文章,觉得鲁迅是一个很不喜欢风筝的人,认为风筝只是没出息的小孩才玩的,最后,鲁迅明白了一个道理,就是游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。鲁迅那时很后悔,因为鲁迅以为玩是浪费时间的行为, 那是有原因的:就是因为鲁迅小时候家庭很困难,常要拿东西去当铺,每天都要干家务,所以他认为玩是很浪费时间的,他自己不玩,还很固执,不让自己的朋友玩,所以他长大后后悔了。

我以后不能学鲁迅那么固执,对人要宽容。

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篇18:餐桌前的谈话作文500字

全文共 598 字

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我有许多难忘的事,而其中最难忘的一件事情,却是发生在饭桌上的故事。

记得在我上一年级的时候,每个星期三都要上一节长达三小时的英语辅导课,所以每次上完英语课回家,我的肚子就会饿得咕咕叫。

那个星期三也不例外,我一回到家,就听到自己的肚子在打鼓了。于是,我急急忙忙放下沉重的书包,奔到饭桌前拿起筷子吃起菜来。我夹起了一大块平时最爱吃的糖醋鱼,咬了一大口,禁不住称赞道:“真是太好吃了!”疼爱我的奶奶嘱咐道:“小心点!要是被鱼刺卡到喉咙里就糟糕了!”奶奶话音刚落,我就觉得自己的喉咙被什么东西卡住了,每咽下一口水都很疼。我又惊又急地想:奶奶怎么说得那么准呀,我好像真被鱼刺卡着了!

见我的眼睛瞪得一只大一只小的,奶奶很奇怪地问我:“你这是怎么了?”我怕奶奶担心,就忍痛挤出两个字:“没……事!”可是细心的奶奶还是发现了问题,问我:“是被鱼刺卡住了?糟了!”她急忙夹了许多青菜给我,叫我大口吃下去。可是我吃了几口青菜之后还是很痛,这时奶奶也急了,眼里还闪着泪花。我忍住痛,突然想起以前在电视上看到的方法,大声说:“喝醋!我在电视上看到有人被卡了鱼刺后都是这样解决的!”奶奶经我一提醒,连忙给我倒了一小碗醋来。我一口气把它喝了下去。过了几分钟后,喉咙中的刺痛感慢慢消失了。

经过这件事,我明白了吃鱼时要细心,这道理还不仅体现在吃鱼这件事上,不管做任何事都要仔细、小心,这是我从饭桌上得到的教训和启示。

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篇19:七年级语文作文800字

全文共 847 字

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“一去二三里,乡村四五家。亭台六七座,七八十枝花。”我坐在小学教室的木制课桌上,朗诵着这一首我第一次正式学习的诗篇,诗题与诗人我已依稀记忆不清,但正是这首诗将我带入了一个更为丰富的语文生活。与诗为友,与文相伴,这就是我的语文。

中华文化博大精,渊远流长。随着对语文的探讨与深入,我渐渐展现出对历史的渴望与对于诗歌的沉醉。这种中国独有的文化精髓,一步一步地吸引着我。它们七律成篇,著写大江南北的豪情壮志;它们五言成诗,实写着生如浮萍的游子情怀。我不禁感叹,不禁兴奋,原来在百年、千年前的古代社会,汉字还可以这样运用,惟妙惟肖、栩栩如生,将千言万语,万载千愁化作一诗作了,更引人入胜遐想篇篇。在这种文化下,我追寻着诗人追寻着历史,来到亭台阁楼上看文人骚客引触赋诗;来到千波江岸上看深闺秀女乐语成思;来到荒芜大漠上看戎装待发持戟杀场。我渐渐明白了语文的魅力。

在渐行渐远之中,我遇见了诗歌一样充满画意的词,优美的散文,还有趣味满满的小说,我遇见了闻名中外的四大名著与四书五经;知道了文坛奇人唐宋八大家;扩大着自己头脑中浅薄的汉字;认识了各种体载的独道用法。

其中我也结识了我非常喜爱的一本书——《诗经》。“诗三百,一言以蔽之,曰,思无邪。”“史家之绝唱,无韵之离骚”。各类文人骚客对诗经评价数不胜数,我也早闻起盛名而至。细读这本书时,你会发现,豪放是外骨,忧伤才是灵魂,《诗经》就是为绝美存在而诠释的语言,就像《诗经·周南》之中的“逃之夭夭,灼汐其华”,试问能与之媲美的能有几何?只是读起这一句,已教人心头起涟漪,迷乱朦胧中分辨不清,这难舍难收的是桃花,还是那艳若桃花的女子。“青青子,悠悠我心”情思真切,绵绵无绝期,“死生契阔,与子成说,执子之手,与子谐老”。《击鼓》一篇,比起“山无棱、天地合、乃敢与君绝。”多了一份平淡温馨,也一直保留着那份羞涩含蓄。

《诗经》给我对于语文的探索带来了更多的乐趣,原来语文的这个大千世界中还有这么多绝美的佳作我无从欣赏过,静谧的,我在我自己的小舟中,在语文的大海中远洋。

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篇20:六年级上册语文第七单元作文:我们要保护鸟类

全文共 479 字

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鸟类是我们的好朋友,他们给了我们多少快乐,多少帮助啊。但是人类是怎么对待它们的呢?尽管我们说过一千遍,一万遍的保护小鸟,但是它们依然受到了那么多的伤害。

鸟儿帮助我们消灭了许多害虫。一只啄木鸟,一天可食森林害虫三千多只;一只家燕一年能吃掉三万多只害虫,有些能高达五十万至一百万只;一只雨燕一天能灭蚊子、苍蝇、蚜虫六百多只;一只灰喜鹊一年能吃松毛虫一万五千多条。它们既像医生给植物看病,又像卫士保护着植物。所以,我们要爱护鸟类。

如果没有了鸟类,那么树木也会一棵棵被害虫吃掉,青山绿水会变成一片沙漠,人类的生存环境被破坏,也会灭亡的。我国北方地区的沙尘暴天气、沙漠化就是证明。如果没有了树木,那天气不是狂风就是下雨,没有规律,洪水来了,没有阻挡的树木,洪水就会泛滥,危害人类。

为了不让这些可怕的事情发生,那就让我们携起手来,共同保护鸟类吧!不掏鸟蛋,不打小鸟,更不能吃鸟类,小鸟受伤了要保护小鸟,不砍伐树木,破坏小鸟的美好家园。

我们要保护鸟类,鸟类是我们的好朋友。它们是脆弱的,需要我们时时刻刻的保护。我在这里呼吁,不要再伤害我们的朋友了,还鸟儿们一个安稳的家吧!

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