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校园里趣事的作文精选19篇

在校园里有大大的榕树,那么关于校园的榕树的作文应该怎么写呢?下面就和小编一起来看看吧。

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校园趣事作文600字

全文共 897 字

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校园的每个角落都盛满了我们的回忆,她的每一天都是一曲歌,一首诗,一幅画,是那样的耐人寻味,叫人留恋……——题记

A:一个名额!

“期终将至,按照惯例请各班评选一名优秀学生干部,要求当选者能真正起到表率作用……”广播里传来这个令我喜忧参半的消息。一整天,这仅有的一个名额一直困扰着我——身为副班长,这是有利因素,然而,他,可是劲敌!上学年,就是他,以一票的优势夺走了学生会主席的“官衔”。这一次,鹿死谁手?不独是我,拥有选举权的同学们都在窃窃私语,拭目以待。

B:一张纸片?

早起早到,照例在“日有所进”前驻足,这四个大字静静地躺在洁净的水泥地面上,绿得那样鲜亮!咦,怎么忽然有一张沾满油迹的纸片飘落?抬起头,一个似曾相识的身影轻捷地闪过。哼,没看见一旁的“保护环境人人有责”?弯腰正想捡起,只听一声嘲讽,是同桌“小辣椒”:“真够伟大的!他扔你捡,看来这优秀班干部还真非你莫属!”不由愣住:是他!一阵寒风吹过,那纸悠悠飘飞……一时无语,茫茫然已随着“小辣椒”走进教室,那声“非你莫属”却在耳边回响——一个名额!游目四顾,他正咬着剩下的一小块油饼,似乎丝毫不知道大错已铸。而那张纸片,依然在飞……

C:一次测验!

那个名额果然非我莫属。班会课上,团支部书记万老师在闭路电视里宣布了这一结果。热烈的掌声响起,无意一瞥,他也正一脸坦然地为我鼓掌,不禁为他的大度所折服:换了我能吗?万老师郑重其事的声音再度响起:下面请看一组录像——镜头推出——字幕:一张纸片。那不是我站在“日有所进”前?他从身边走过,丢下一张满是油迹的纸片,我弯下腰,“小辣椒”走过,我直起身,凝望他的背影,走开,纸片在飞,宣传牌“保护环境人人有责”……教室里静得出奇。我的脸红了,又听万老师的声音:这是学生会设计的一次环保测验,在此,我们感谢学生会主席张大伟同学别出心裁的设计,时值优秀班干部评选,他因此而被不少同学误会指责,痛失当选的资格,可他始终以大局为重,保持沉默……

D:一路后悔……

放学了,我不知道自己是怎样从教室一路走到校门口的。竟然是这样!呆呆地望着斜阳下“日有所进”四个大字,再望望身后的环保宣传牌,我第一次发现自己竟是这样渺小……

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篇1:校园趣事_初中作文

全文共 680 字

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c 有时的信笔涂鸦,也不能将心事尽发。作一校园日记,侃侃学生趣事。高兴,你就拍拍手,笑一笑。高三的日子,有悲有乐,有爱有恨,它既是一个结束,有是一个开始。临走前捧一本日记,回忆也是一件美事。

由于中午忙于观赏电视节目,整个下午都睡意浓浓,但在老师的眼皮底下有再大的胆也不敢去见周公啊!想来,老师们大都不允许我们上课睡觉。其实上课睡觉也许无好处。人家李白不就是常常大睡后做出好文章吗?也是的老师天天叫我们背李白,杜甫诗人的诗,可这光背有什么用,我们得学习人家写诗的方法,那就是睡觉,一觉醒来诗文一挥而就。我就是很难懂,老师们为什么就不明白这道理呢!

向上反映,人家老师理由可多呢。从身体方面说吧,是怕我们再教室里睡觉着凉。瞧,这样是关心我们的身体健康。其二呢,你非李白等人,睡觉后作出的文章比河塘底的淤泥还要烂,还要臭。所以还是不要睡的好。再之这课上你不听课但照样要交学费,这样叫做浪费国家资源。现如今我国资源正好短缺,这样是对反对浪费资源做一点儿贡献,还有就是算了算了!老师说的,做的都是有充分的理论依据的。非我等浅学之人能够反驳的,不睡就不睡,难道我堂堂七尺男儿还不能够战胜睡魔吗?

可是这睡眠既不是的影响啊并非想象的那么容易控制,那感觉真不是个滋味,上眼皮不时的和下眼皮对抗,也表明了某反和并的决心,这就好比台湾和大陆。大陆想和它合为一体,而它却怕合并后,差距太大而受打击。上眼皮始终归大脑控制这要是和你今距接触了,多不好!

高三的男生,嗨嘿!用高二女生的话就是:缺少爱。你瞧瞧,那群立在过道边戴着高倍望远镜的人的眼神,那简直是想是把人家看穿。

[校园趣事_初中作文

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篇2:校园趣事

全文共 342 字

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我在学校每天都发生很多五花八门有趣的事,让我印象最深刻的是,有一次体育老师要选6个男生6个女生的跑步选手参加运动会比赛,当时的心情很兴奋又期待,因为很想被老师选到。

为了这件事,我平常就不断练习准备,当天穿上我最心爱的点点鞋,全力以赴,真想一马当先,所以一直拼命跑,唉啊!一只鞋子掉了,我犹豫不决到底要继续跑, 还是检鞋子,最后我决定继续跑,跑到终点就又立刻回头去检鞋子,可是老师以为我只跑到检鞋子的地方,认为我是最后一名,我很生气但老师不听我解释,放学回家我告诉妈妈今天的事,忽然嚎啕大哭,妈妈说:“明天再去跟老师说就好了。”我也哭哭啼啼告诉爸爸,可是爸爸说:“这件事算了吧!而且以后还有大队接力 呢?”

到了运动会那一天,老师请跑步选手出列,我又回想到掉鞋子的事,唉呀!真是因小失大。

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篇3:2校园趣事

全文共 206 字

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今天体育课上老师给我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。同学们都很高兴,大家兴致勃勃的来到体育馆。

高老师给我们分工:钱志峰当老鹰,陈洁当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡一个一个拉着前面同学的衣服,开始捉小鸡,老鹰往左边来抓,母鸡赶紧伸开双臂往左挡。老鹰往右边来抓,母鸡就赶紧带领小鸡们往右躲。最后老鹰一只小姐也没抓到,他气的直瞪眼睛。母鸡和小鸡们高兴的笑了起来。我们玩的很高兴。

我多希望以后高老师还能给我们玩更多更好玩的游戏。

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篇4:小学生校园趣事作文

全文共 486 字

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啊!金色的童年是那么丰富多采,校园里每天都会发生许多有趣的事,给人留下了难忘的印象,每当想起,都会让人哈哈大笑。去年夏天,那是一个星期五的下午,天气很热,大地被太阳烤得像一个烧饼,这天下午我们大扫除,我和几个同学负责拖地,我转着贼溜溜的眼睛机灵一动,说:“我们打水仗吧!”他们几个连忙附和说:“好呀”“好呀”,于是我们拿出藏起来的水枪,装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说:,于是我们又定了规则,我扮“警察”,他们几个扮“小偷”。

我入戏太慢,才开始玩就被“小偷”打了一枪,好啊!看我的!正当他们得意时我连打几枪,全部中靶,他们几个满身是水鼻子都快气歪了,我大笑说:这叫加倍奉还!再后来他们几个可小心了,我这个水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了一个,可她突然说:“老师来了!”就在我扭头看的那一刹那,她给了我一枪,然后就溜走了,我知道上当了,又穷追不舍,终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说:“老师来了”我回答:“我才不会上你的当呢!”而他们几个这是连使眼色,大气也不敢出,我回头一看,老师来了,我们几个只好束手就擒,垂头丧气的上交武器――水枪。

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篇5:校园生活趣事多

全文共 303 字

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210班陈健豪

你知道我们学生在住宿的校园里怎样生活吗?说起来还挺有趣的呢!

在宿舍里,早上是先收拾好床上用品,再刷牙,再做安排好的卫生。如果有时间的话,就可以玩好玩的棋子,或者聊会儿天。老师安排的人来叫排队,才去排队,排好队,才能去饭堂吃早餐。动作慢的话,会好饿的,如果快的话就不怎么饿。

在教室里,可以看好看的课外书,如:《木偶奇遇记》、《米小圈上学记》……

可以安静地玩一下一些小游戏,如:石头剪刀布、一加一……课间的时候,还可以玩纸飞机,但是,可千万别飞到别人的眼睛、头部……

中午,在宿舍里可以先把晚上的洗澡用品收拾好,就可以玩棋,如:象棋、飞行棋、斗兽棋……多数棋都可以玩。

你看在学校里生活是不是很有趣?

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篇6:校园趣事小学作文400字

全文共 567 字

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“丁零零。”上体育课啦,同学们欢天喜地地跑到了操场上。

在老师的令下,我们排好了队。“今天我们练习跳高。”老师说完,竖起两根红杆,又在上面架起了一根长长的竹竿。

开始训练了。虽然第一次练习跳高,但是同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。随着老师一声“开始”,缪潇毅就第一个冲了过去,一跳,像一头笨拙的大熊,嘭,摔倒了,躺在软垫上傻笑;邱子豪跑过去,在竹竿前伸出双臂,像一只久经风雨的海燕。哇!跳过去了,由于和竹竿没有搭配好,就和软垫来了一次“亲密接触”;王婧文压根没胆量,跑到竹竿前,没有跳,就直接跨了过去,引得全班同学哄堂大笑,我更是笑得前仰后合,上气不接下气……

快要轮到我了,背后的冷汗越来越多,心跳也加快了。我不停地给自己打气:你一定行的,别害怕。“下一个!”老师喊道。我深深地吸了一口凉气,就开始起跳,然后加速。在快要碰到竹竿的那一刹那,双脚用力地一踏地,纵身一跃,腾空而起,顿时,全身落在软绵绵的垫子上。“我过竿了!”我高兴地欢呼起来,一蹦一跳地下了垫子,同学们用赞许、羡慕的目光看着我。下面的比赛简直是一幅“花样跳高”的画面:有的离竿太近了,一起跳,头撞在竿上;有的助跑太快,到了竿前,没刹住闸,抬着竹竿冲向垫子;有的干脆慌不择路地从竿底下钻过……

一阵阵欢声笑语响彻云霄,从操场上一直流进四(4)班教室……

[校园趣事小学作文400字

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篇7:校园趣事作文800字

全文共 823 字

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学校不仅是我们学习知识的地方,更是我们尽情玩耍的乐园。秋天到了,我们最喜欢玩“拉老牛”的游戏了啦!

“拉老牛”你可别以为是把老牛拉着转来转去,而是用落叶的叶柄拉着比谁的叶柄韧性强。如果你的叶柄被对方拉断了,你就输了。这个游戏还是刘老师教我们的呢!

大课间的时候,我们做完课间操,就一溜烟的跑到校园北边斜坡的一排树下。这儿的落叶可真多啊!一个同学捡到一片落叶就说:“看啊!我这片落叶多大!”另一个同学捡着了,也说:“我捡的这片比你的还大!”“不对不对!”

同学们一边兴致勃勃地捡着落,叶一边不停的争论着,“我捡的落叶大!”快乐洋溢在一个个红扑扑的小脸蛋上。

不一会儿,我们捡的落叶就把口袋撑满了!迫不及待地坐在树荫下小心翼翼的捋叶子,只剩下叶柄。

开始玩了,我的好朋友张喻斌信心十足的说:“祁艺,你看我的’老牛’,粗壮有力,一定能把你的’老牛’拉倒在地。”我很不服气地说:“那我们就比比呗!”说完,我们俩双手各抓住自己的“老牛”的一头,使劲把“老牛”往自己身边拉,“老牛”一会儿被拉到张喻斌那边,一会儿被拉到我这边,周围的同学大声呐喊助威:“加油,加油!”我心想:张喻斌个子比我高,力气肯定也比我大,跟他硬拼,肯定是占不上便宜的。于是,我假装顺着张喻斌那边拉,张喻斌说:“我就说吧,你肯定拉不过我!”周围的同学也说:“张喻斌要赢了!”张喻斌脸上乐开了花。就在这时,我猛地往后一拉,只听“啪”的一声张喻斌的“老牛”断了。我赢了,我高兴地欢呼起来!

张喻斌很不服气,说:“要不然我们再比一场?”我说:“我才不呢!一局定胜负!”然后头也不回的走了,我看到管英旭在远处,心想:管英旭瘦瘦小小的,肯定拉不过我!

管英旭看见我来了,说:“我不会跟你比的,你那么胖,像只企鹅,你一拉我就倒!”说完,就跑了!“叮铃铃”上课铃响了,大家都把“老牛”装进口袋,生怕它们掉出来。还约课间玩。

“拉老牛”丰富了我们的课余生活,增进了同学间的友谊,劳逸结合,学习劲头,我喜欢拉老牛这项游戏。

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篇8:二年级话题作文校园趣事600个字

全文共 864 字

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我们的校园座落在洛阳市廛河区启明西路上,她叫新建小学,已经有几十年的历史了。她优秀的教学水准,雄厚的师资力量和优越的教学环境,使得她一直在廛河区里名列前茅。 Our campus is located on Qiming West Road, Luohe District, Luoyang City. She is called a new elementary school with a history of decades.Her excellent teaching standards, strong teachers and superior teaching environment have made her among the top in Luohe District.

我们的学校由前操场,教学楼和后操场三大部分组成。教学楼上一共有二十多间教室,十多间功能室,分别在楼层的中间和两侧都有老师的办公室。我们的学校看起来不仅整洁干净,而且景然有序。

沿着一条不宽不窄却十分笔直的路从大门向里走,很快就到了前操场,前操场的地面都铺着小块粗糙的瓷砖,这样的设计会让下过雨的地面不积水也不湿滑。

一栋“凹”形的建筑包围着前操场,那便是我们的教学楼。教学楼是一栋四层高桔黄色和淡黄色相间的建筑,教学楼的中间是一组宽敞的台阶,台阶前是两根直通四楼的大白色柱子。教学楼一层东侧是实验室,西侧则是老师们经常开会的大会议室。每到周一下午两节课后,老师们就聚集到那里,听校长布置一周的工作安排。像这样的功能室还有二楼的图书室,三楼的电脑室,四楼的美术室和音乐舞蹈室。

再往教学楼的后面去便是后操场了。后操场是我们高年级活动的场地。平时做操,上体育课,升国旗都在这里。后操场上铺了红绿相间的塑胶跑道,上面用白色的线勾勒了跑道和许多球场,有排球,篮球等。

后操场的四周种满了花草,还有几棵高大而葱郁的树木。在炎热的夏天是遮阴的好去处。

站在后操场上,再次环顾学样。才发现,她是那样的美丽,那样的整洁明亮。能在这样的校园里学习,我感到骄傲自豪。

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篇9:描写我的校园趣事

全文共 507 字

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“叮铃铃”下课了,大家都像一头头野马似的冲出教室,教室里只剩下几个“书呆子”还在奋力学习。

教室外,我和付鑫悦正在玩“红灯绿灯马上开灯”的游戏,玩了一会儿,一些同学加入了我们的游戏,付鑫悦先清了清嗓子,说:“这个游戏的规则很简单,如果在蒙眼睛的人说完了”红灯绿灯马上开灯”并转身回来的时候你还在动,那么你就要和蒙眼睛的人换一个“家”了,还有,如果蒙眼睛的人被拍了三下,那么他(她)就可以来抓我们,抓到谁,谁就当蒙眼睛的人……”

游戏开始了,先是林诗雨来蒙,她以最快的速度说完了“红灯绿灯马上开灯”就猛地转过身来,把我们吓了一跳,她定睛一看,没有人在动,她又故意慢悠悠地绕着我们转了一圈,我们的脚开始抖了,汗珠“噼啪、噼啪”地往下掉,可我们依然不动,见我们还没动,她只好扫兴地回到了她的“家”,我们一见她转身,就一齐冲上去,拍了她三下,谁知林诗雨反应快,“呼”地一声转过身,要抓我的手,我又一闪,结果她没抓到我,她并不灰心,又伸手去抓吴欣羽,吴欣羽一时没反应过来,林诗雨就轻而易举抓到了我,我跑到了“家”,小声说:“呼,刚才好险”,当吴欣羽正要去她的地盘时,上课铃响了,快乐的十分钟结束了。

这就是我的校园生活,很有趣吧?

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篇10:小学生校园趣事的日记

全文共 559 字

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说到学校的趣事,我们班可是多到一卡车呢!让人想到就会不由自主的会心一笑。

上美术课的时候,老师带我们去阴凉的树底下画画,当大家聚精会神画画,有一只不请自来的讨厌鬼──蚊子,嗡嗡翁的叫着,还自由自在四处飞翔。突然,一位同学手舞足蹈的跳起来,神情惊恐万分的大叫着“啊~啊~”,又不停的擤鼻子,样子滑稽又好笑,马上吸引同学众多的目光,对他凝神张望,原来是可恶的蚊子跑进鼻孔了。几秒的寂静过后,大树下传出哈哈大笑的笑声,飘向外太空。

下课了,这一节是打扫。有一位同学和我是好朋友,我们负责的工作是拖地。我和他不约而同的拿着拖把跳起舞来,使出浑身解数,不停的扭腰摆臀,搔首弄姿,跳得浑然忘我。先是同学的一阵大笑,接着是老师说话声,“你们两个在做什么?”我们两人脸红的像猴子的红屁股一样,双颊发热发烫。最后不好意思的将扫地用具放回去,在走回位子上坐好。放学回家,有同学还问我们,“你们跳的是什么舞啊?”听见后又是一阵开怀的笑声。

还有一件最有趣的事,就是我们敬爱的老师也有出糗的一次。上数学课,老师在黑板上原本要写“一百减五十等于多少”变成“一百除五十等于多少”,大家看了都抱着肚子大笑,快要笑破肚皮,真有趣!

上体育课,老师要我们跑……,校园的趣事满满的一箩筐,说上三天三夜也说不完,我会将它记录在我的日记里,让点点滴滴的欢笑伴我成长。

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篇11:校园趣事600字作文

全文共 625 字

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在美丽的校园里,有许许多多有趣的事情等着我去发现,其中,我发现了一件非常有趣的事儿,那就是两人三足跑比赛。

瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面,虽然他们的脸憋得通红,但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了,不甘示弱地说:“哼!你们男生队别以多欺少,欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!

看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地,我就在观众席上有点儿坐不住了,想要去“战场”上助她们一把。我急坏了,又是跺脚,又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了,我拼命地大喊:“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用,那两个女生还在拖拖拉拉地,根本不着急。我却急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她们一臂之力。

结果出来了,我们队没有得第一名,大家都闷闷不乐的。这时,李老师过来了,她对女生队的队员们说:“你们不要灰心,坚持就是胜利!下次,你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下,我们绝心下次比赛一定要赢,打败男生队!哼!

我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话,就在班里给老师申请,搞一次户外活动吧!

[校园趣事600字作文

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篇12:校园趣事作文

全文共 703 字

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我们喜欢体育课的原因是,每次都可以做不同的游戏。这一天,我们慢跑,准备活动都做完了,刘老师宣布:“今天我们玩‘穿越封锁线’的游戏。”同学们听到这个新鲜的游戏名字,兴趣一下就上来了。游戏规则是这样的:我们分成男生队和女生队,每对选出两名同学当封锁线,其他同学站在场地一边,当老师说“开始”时就以最快的速度到场地的另一边为安全,被“封锁线”拍到的同学取消游戏资格。当一个同学出了安全区觉得不安全时可以退回安全区。

首先上场的是女生队,“封锁线”是两名男同学。都是男生中速度佼佼者。

开始了!我们一名跑得快的女同学率先冲了出去,吸引了“封锁线”的注意,而我们跑得慢的女生大部分都从另外一边穿过;男生“封锁线”发现抓不到我们的“快女”,转过身向我们扑来。有几个女生不幸被抓了个正着。前两轮我都随大众穿了过去。第三轮可就没那么幸运了,在女同胞们冲出去的一瞬间,我犹豫了一下,结果她们穿过去了,只有我一个人被挡在了安全区。我几次试图冲过去,都失败了。我面对的是无论速度还是力量都远超自己的强力“封锁线”,最后我也“牺牲”了。

我站在旁边给其他女同胞加油,在第五轮时最有趣的事情发生了。强力封锁线企图抓住我们的快女,眼看就要失败了,突然一名男同学回头扑向大众,另外一名紧随其后。可是不知怎么了,两个人撞在一起。结果一个人也没抓着。当女生都到了对面,那两名男同学还躺在地上抱在一起,好团结啊!

该女生封锁男生了,我们派出了最快的两人去抓男生。不过男生太机灵了,不仅用了女生的策略,还玩起了花样:强冲、快闪、猛蹲、急转弯。一次次让封锁线失败,五轮结束我们也就抓住了几个男生。

随着下课铃的响起,这个让我们欢笑,让我们呐喊的游戏结束了。

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篇13:校园趣事作文700字

全文共 720 字

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五年了,我呆在这美丽的校园也有五年的时间了。校园的事情我都历历在目,开心、悲伤、后悔、误会、气愤……但是我最难忘的还是那件欢乐的事。

三年级的一个体育课上,老师叫我们自由活动,我们马上四处乱跑,像一群得到自由的小鸟。我们女生集合在一起,决定玩一个游戏。想来想去总感觉这个不好,那个也不好,最后决定了玩什么,那就是“水果拼盘”。

游戏规则是,每一个玩家都要想好自己是什么水果,并记好他人的名称。游戏中有一个玩家必须当“吃水果的人”来负责抓水果,但是如果被追的水果喊出其他水果的名称,那吃水果的人只能去抓其他的水果了。

几轮剪刀石头布之后,小欣输了,她极不情愿的倒数一秒,而我则悄悄地躲在一棵大树后面,使得她看不到我。

游戏开始了,小欣就像一只大恶狼一样追着一群小绵羊,而我却若无其事地躲在一边“看戏”。突然,她发现了我,像箭一样冲到我面前。我来不及躲闪就说了一句:“去抓蓝莓。”她只好掉头去捉蓝蓝。我那时就像刚从生死边缘回来一样,真的是太险了。

随后,我起身跑到草地上对小欣说:“快来捉我啊!”可是她倒像没有听见似的一直猛追蓝蓝,不一会就抓住了。这回蓝蓝输了,我们马上跑,反正是有多远跑多远。这时她把目标转向了我,一直对我狂追不舍,把我追得双脚发软,直喘粗气。我无力地坐下了,说:“去抓水蜜桃。”她便向小谢奔去。

这时,我的脑子一亮,想到了一个好法子,我马上叫大家过来听听我的好想法,大家听后都明白了。我们立即按计划来玩,拉开了一段距离,形成一个大圆圈,围着蓝蓝,蓝蓝还不知道是怎么回事,便向小谢奔去。小谢马上说出另一个水果的名称,她又得向另一个人奔去。就这样反反复复地把蓝蓝弄得累趴了,直接坐在地上不玩了。

此事过去虽久,但是一想起来我就忍不住哈哈大笑。

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篇14:校园趣事

全文共 341 字

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体育课上,老师正打着篮球。而我们呢?却围着操场跑着步。

与以前不同的是,这次是雨后跑步,地上有大大小小的水坑,我们把它作为障碍。这时的我们,每个人都跳来跳去,活像一群小袋鼠。可是,前边突然慢了,我正纳闷地跳着,才发现前方的水坑转了90度!我正在空中,只好做了个“超难度空中转弯”,在空中乱扑腾了一阵,才转准方向,到了“安全地带”。不知不觉,两圈就跑完了。

回家啦!我一出校口,哦,我差点晕倒,家长都堵成了“人墙”,结实得很呢!幸好,还有个小通道,我才可以走出去。我顺着小通道走,绕来绕去,半天还没出去。我看哪儿有通道往哪儿走,反正看不见路了,任凭脚走吧。呼!终于走出这迷宫似的“人墙”了!回头一看,哇!“人墙”好长哦!怪不得我半天才走出来呢!好了,回家吧!

都7点多了,妈妈怎么还没回来?

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篇15:校园趣事作文

全文共 561 字

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说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特

别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和

同学们玩的游戏吧!

我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这

个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。

经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、

陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学“僵尸”走路的样子

也十分相象,逗得我们哈哈大笑。

游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间

足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考

抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他

疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。

夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”

旁边建了一个“临时基地”,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后“突袭”我们,陈丰哲为了掩护我们,也

被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他

的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!

相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧。

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篇16:校园趣事作文500字

全文共 506 字

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窗外还在下着雨,雨水砸在窗户上,水珠滑过的地方,留下一道道水痕。大雨冲刷着整个城市,又似一层薄纱,轻轻覆盖住我眼前的世界。

外面的世界是诗意的,那么,教室里就是欢乐的。

正上着地理课,地理老师是个年轻的男老师,大家也都叫他浩明哥。可是在这地理课上,总会有一段插曲,而这一段插曲也由我们班四大天王之一的叶教授(叶健宇)倾情主演。

瞧!叶教授正在调侃浩明哥的塑料普通话。平淡无奇的课堂也因为叶教授主演的插曲而变得妙趣横生。浩明哥也并不恼火,反倒和我们一起笑,笑得像花儿一样。

地理学到了巴西那一课,浩明哥在读亚马逊河时读错,被叶教授调侃了好久。

地理课上欢乐多,而这些快乐,叶教授给了太多,他就是整整一个开心果。课堂上时不时爆发一阵一阵的笑声,这一笑,让人忘记烦恼,忘记忧愁,有时连夏天毒辣的阳光也变得温柔起来。

叶教授,人倒是挺高,看上去特别凶,但性格却与本人面貌相差甚远,甚至可以说是截然不同。性格,话很多,但讲出来却可以让人笑到肚子痛。

回归了课堂,每个人都十分认真,这种氛围,初中三年,要好好保持,这三年的时光,也要好好珍惜。

雨也渐渐小了,远处的高楼也能慢慢看清,绿萝的叶子经过了洗涤,是一种清新的绿,整盆绿萝也焕然一新。

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篇17:校园的趣事作文

全文共 616 字

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一提起校园趣事,我的脑海里就想起儿时的一首游戏歌来“你拍一,我拍一,一只小猫坐飞机”太多的游戏歌曲,至今让我难以忘怀。然而,随着功课的增加,我们的学习压力也就越来越大了,玩游戏也很少了。尽管如此,我和同学们还是要玩一些例如:跳房、丢沙包之类的游戏的。

下课的铃声一响,同学们都各自占位,马上用粉笔画线跳房,有时候跳房用的线已经是早就准备好了的。立马跑到就可以跳!你看同学们那神速劲,就像那久经沙场的老兵,真正是训练出来的。跳房,就是过关,看谁关过的多谁就算赢了,另外还有很多讲究,那就看你所定的规矩了。有的是罚做俯卧撑;有的是罚转圈;有的是罚唱歌等等。规矩是人定的,但是规矩一旦定下来,就一定要按规矩办事。这也叫无规矩不成方圆!否则就没有人玩了。丢沙包,有好多人都能玩,它就是把人围成一个圈,同学们脸都向内,不许往后望,往后望了,也罚唱歌。丢沙包丢到你的后面你没有发现,捉住了也罚唱歌。这也是规矩。你可能要问:怎么这么多规矩呢?是呀!做任何事情的需要规矩。在跟不打铃不能下课是同样的道理!

赢了,同学们聚在一起庆祝一下,输了呢?自己下来总结一下,但是输的一方必须要祝贺赢的一方,赢的一方也必须向输的一方握手致谢!这也是规矩。从这些规矩之中,我们不难看出,这些游戏告诉我们:这些游戏即给我带来了无限的童趣和快乐之外,也让我明白了一个游戏规则:从这个游戏规则中明白了一个道理:也就是不管你干任何事情都应该首先遵守规则,这就是无规矩不成方圆!

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篇18:校园趣事作文700字

全文共 694 字

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校园生活多姿多彩。每当想起校园里那些乐趣无穷的事,我便会情不自禁的哈哈大笑起来。

记得有一次,我们正在专心致志地上语文课,突然,一个棕色的小身影从教室门后闪过。许多坐在后排的同学尖叫了起来。我忍不住低头一看:呀!居然是一只棕色的小狗!这位“不速之客”一光顾,班里马上骚乱了起来。有的女生尖叫着跳了起来,到处乱躲,有的索性站在了椅子上,当然,也有个别爱狗人士追着小狗想逗逗它。估计小狗也被这阵势吓得乱了分寸,“汪汪大叫”到处乱跑。一瞬间,狗叫声尖叫声响成一片。语文老师急忙把书放在讲台上,走了过来。你瞧!我们班张育歌吓得双手发抖,脸色发白,一下子抱住老师。这时,我们班号称你“天不怕,地不怕”的李志银几个跨步冲到卫生角,抓起一把扫帚,把那只狗连扫带拽的扯了出去。呀!李志银真是好样的!轰乱的场面还没有平息,谁知,那只狗又从后门跑了进来,大概是慌不择路吧!谁知我们老师立马跑去躲狗了。我们真是哭笑不得。这时,不知谁说了一句:“冲啊!一起打狗!”话音刚落,整个教室炸开了锅,这个追,那个赶。但是,这只狗居然认准了这间教室。我和李采扬来了个“超级神抓”,用讲台上的抹布把狗抓了起来,刚到精彩时刻,没想到,我们语文老师去教导处搬“救兵”了,一下来了好几位老师,最终把那只狗赶了出去。

这下,教室里才慢慢平静下来,再看看老师,头上还冒着密密的汗珠,真没想到,老师也是胆小鬼呢!老师看看我们,我们再瞅瞅老师,都哈哈大笑起来。

随后,我们才知道,原来是校门口的保安一时疏忽,不小心让这只狗冲了进来。而凑巧,我们班又在一楼,小狗顺便拐了个弯闯进来才闹出这么惊险而又有趣的一幕。

啊!这真是一次有趣的“人狗大战”啊!

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篇19:校园趣事

全文共 496 字

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每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,想玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。

令我印象深刻的是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里,体育课自由活动本是很快乐、有趣的,可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。

怎么搅黄的呢?他们这几个可真厉害,抓住我们女生胆小的弱点,专门抓一些蚂蚁,小虫子,小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我,看到同伴们被追得上气不接下气,当然不甘示弱。

于是我原地站住不动,当他们朝我扔来的时候,我下定决心,向他们奔去,我瞄准目标;大蚂蚁,一扑,一跳,一甩,就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的找,都没找到,没想到那只蚂蚁竟落在我手上,我当然不会交给他们,然而,我当着他们的面,把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。

事后,他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时,我总觉得自己做错了,可我却觉得这一节课非常有趣,趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。

虽然这一件校园趣事令人难忘,但却过得很快乐,很有趣。也使得我从中明白了一个道理:不可以欺负小动物,他们虽然不是人,但也是有生命的。

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