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学校文苑专栏(汇编20篇)

节能低碳是可持续发展的具体体现,是落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的必然要求。下面是相关的倡议书范文,欢迎欣赏与借鉴。

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我的学校

全文共 605 字

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从博喻

今天我要写的地方是我的学校——郝家巷小学。我们学校的特点是:绿化多、景色美、文化广。

一进学校,迎面就是一棵大松树,无论什么时候它的枝叶都是那样的深绿浓密,树干高高大大的,就像守护着我们的绿巨人。春天有人在树旁观赏;夏天有人在树下乘凉;秋天有人在树下读书;冬天那里成了我们玩乐的圣地,打雪仗的时候既可以躲在树后进攻,也可以防守。

顺着松树方向往北边走,就是一排排的花圃,里面的花五颜六色,有紫色的、蓝色的、绿色的、黄色的,各色花朵正好组成了一个校徽,每当风儿吹起的时候,花儿就会随风摇摆,远远看去,校徽就好像晃动起来,仿佛在向我们招手。

再往里边走,有一座雕像矗立在绿草地上,从上往下看,上面是太阳和星星,下面是星星和月亮守护着的一个小禾苗,小禾苗就好像是蓬勃成长的我们,雕塑的下面是校规:诚信、友善、惜时、博雅,让人耳目一新。

学校的景点最后一站就是绿色的长廊,长廊是木质的,上面布满了爬山虎,一片碧绿。它有一个好听的名字叫文化长廊,因为长廊里有很多古人的名言,比如“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。”长廊还摆放了大大小小好多木盆,有的木盆里还搭着架子,木盆里种了许多的植物,里面有葡萄、西瓜、圣女果等等,这些都是同学们课余时间培育的“成果”。

顺着长廊继续走,还会看到一张大地图,上面是整个学校的布局图。长廊里经常有同学看书,很有学习的氛围。

这就是我的小学——郝家巷小学,我们学校的景色美不美?欢迎你来参观哦。

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篇1:我第二个家学校作文400字

全文共 431 字

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我有两个,一个是生育我的家,另一个就是我快乐学习的家。

一转眼,英华20岁生日到了,我亲眼目睹了英华这5年来的巨大变化。当我走进校园的时候,我看到了美丽的英华园,这让我不禁想起来英华这5年来的巨大变化。

在这五年来,变化最大的就是操场了。操场原来是又黑又硬的沥青操场,一摔倒就会碰破皮,流血,非常疼。而现在,操场变成了塑胶操场,有塑胶跑道,还有人工草坪,可以在草坪自由自在地踢足球或躺着草坪上,又或者在草坪上玩耍,特别舒服。

英华的楼也变了,原先,我们的宿舍楼很破,墙上全是黑影和裂缝,而现在,宿舍楼已经全部装修了,我们的宿舍楼十分干净整洁,我们睡得很舒适。并且,有一栋楼给拆了,换成了崭新地宿舍楼,都是最新换的,这些是给一年级小朋友住的,还有电视机呢!

我们学校的求知园也变了,求知园的树木和草变得给绿了,花儿更多了,给鲜艳了,给美丽了。

英华门前的草坪也变了,这五年来,草坪上有了超大的电视机,多了一个腾飞。

啊!美丽的英华,我的家,我永远都爱你,祝你20岁生日快乐!

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篇2:我想象中未来的学校三年级

全文共 326 字

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有一次,我梦见我变成了2070年的小导游,那我就来给你们讲讲我的学校吧!

学校的颜色会由天气而变色,晴天学校会变成紫色;下雨天学校会变成绿色;学校的形状是圆形的,学校像宇宙飞船一样浮在天空上,我们必须要乘坐天梯穿才能上去。

学校的大门上长满的茂盛的花草树木,门口还站着两位机器人警卫,我们每天上学都会被机器人扫描一下,看看你们有没有带危险物品,有没有带零食,还有没有生病。

这座学校的操场能变软。只要有人摔跤了,操场就会立即变软,所以摔跤的人就不会感觉到疼了,要是刚刚下过雨地面很湿,操场就会自动把湿的地面烘干,上游泳课的时候操场就会立即变成水池。

我们用的书本全部都会变成学习机,里面有所有的学习内容。

梦醒了又要去上学了,我真想把现在的学校变成梦中的学校呀!

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篇3:我爱我的学校一年级

全文共 635 字

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每每一走进我们的校园,就能看到“县第二小学”这几个醒目的大字庄严地刻在墙上,让人一下子感到肃立,又不失朝气蓬勃。

校园里,给我印象最深的是哪呢?绿色的草坪,红色的跑道,不用说,那就是在我们学校最引人注目的运动场。运动场前端,使我们最敬爱的旗台,一阵风拂过,五星红旗随风飘动,像忠诚的守卫,永远守卫着我们的学校。运动场左端和右端是足球场地,运动场的后端是体育器材和篮球场地,各个井然有序。在运动场的一边有着围着栅栏花草,散发着淡淡的幽香。在另一边有粗壮的大柳树,它的柳条就像很多只手,在抚摸着我们,温柔而细腻。

校园里,运动场上的我们,留下的每一滴汗水都值得我们珍惜。绿色的足球场是用的是人造草坪,软软的,绿绿的,给人视觉很舒服的享受。每天早晨,运动场上格外的安静,与室内朗朗的读书声形成鲜明的对比。第三节课开始,太阳已经高高升在头顶,同学们在运动场上飒爽英姿也各有千秋。跳绳、踢毽子、打篮球打破了操场的宁静。

时光匆匆而逝,转眼间,我从小学一年级升到六年级。在这六年的岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个懂礼貌,有知识的少先队员。从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的学生。更主要的是,美丽的学校不离不弃地陪伴了六年,继而,我对学校的感情更深了,更浓了,也更加热爱自己的校园了。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的运动场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师,亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里散满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹。

我爱我的校园,永生难忘的校园。

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篇4:美丽学校

全文共 424 字

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我们的学校是一个充满生机的校园,我爱我们的校园。

一跨进那书声朗朗的校园,映入我眼帘的是那一座用水泥铸成的塑像中,有一位和蔼可亲上午老师身旁站着两位活泼可爱的学生,一个拿着乒乓球,另一个拿着一只圆圆的足球。下面有一个长方体,上面写着“雏风天地”四个大字。

旁边有一棵枝繁叶茂的绿绒大树――芙蓉树。上面叶子一片一片的,像一只只的手,在像你招手。一根根的木枝又粗又长的,能和一只大拇指一样粗呢!长吗?更不用讲了。它的整体是弯弯的,像一座拱拱的桥。

它身旁有一棵棵毛茸茸的碧绿的杨树球。圆圆的,轻轻的用手一摸,呀!只感觉自己就像是摸到了一个小毛球,软软的,毛茸茸,可爱极了。在阳光的照耀下,杨树球一个连着一个,就像是汹涌的波浪在翻滚。

杨树球的下方是一串串冰糖葫芦――一串红。一串红的叶子一瓣一瓣的,向外的翻卷,一棵一串红上结了许多颗红红的像椭圆形一样的果实,就好像冰糖葫芦。鼻子向一串红的花瓣靠近,一股清香迎面扑来。真香呀!

我爱美丽的绿岛,更爱辛勤劳动的园丁。

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篇5:学校环保建议书

全文共 631 字

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亲爱的校长:

您好!

感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书

我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的公园,有—假山假山假山、凉亭,还有郁郁葱葱的树木。

一进后门,就能看见五颜六色的花朵,美丽极了。

可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。

在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在绿油油的草坪上,这些垃圾显得异常刺眼。

一、在校园内加强环保管理。

对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。

对不良行为做出合理批评。

在操场上多安置几个垃圾桶,这样就能减少同学们在操场上乱丢垃圾的现象。

二。水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜我们的生命。

但是它实在太少了。

虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到地球所有水分的十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。

三、不随地扔垃圾、不随地吐痰。

咳嗽时,喷出的飞沫带有细菌,从而传染给健康人。

吐痰可以吐到纸巾里丢进垃圾桶。

为了大家的健康,不要随地吐痰!

四、多组织同学们在校园里搞卫生。

操场上、校门口,都是垃圾聚集的地方。

我们可以划分每个班该打扫的地方,打扫完之后做一个评比,看哪个班的卫生分担区最干净,可以获得相应的奖励。

为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!我们齐心协力,让校园的明天更加美好!

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篇6:放学时学校里的情景日记600字

全文共 402 字

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放学后,同学们就像被关了很久的猴子给放出来一样,激动地上蹿下跳,尽管他们尽量制住心中的喜悦和激动。

瞧,有几位同学趁着这个时候,勾肩搭背地准备去踢足球、打篮球。可有的由于跟不上,只能在后面气喘吁吁地跑着,时不时停下来歇一会儿。可有的同学却不去打球,而是焦急地等着爸爸他

的到来,还在门口踱方步。爸爸妈妈来时,就像人突然回到了家一样,情不自禁地扑上去,与父母一起离开。还有的小学生则是自己背着书包,不慌不忙地走回家去。还有的同学拿着本子和笔,像百米赛跑一样冲进教室,因为他们要赶着上特长课,生怕迟到。而兴趣班在自己班上的同学们则不慌不忙地坐在座位上,幸灾乐祸地看着其他班的同学狼狈地跑到自己班上。还有的在外面望着夕阳,好像在想着什么,给人一个思想者的背影的感觉……总之,校园是片热热闹闹的景象。

当大多数同学都走完后,校园变得安静起来,只是偶尔有几个同学结伴回家。这下,校园才真正地冷清了……

这就是放学时的校园。

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篇7:二十年后的学校作文800字

全文共 787 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,二十年就过去了,再次回到了我的学校——商丹高新学校,她已经改变了容颜。

刚进学校大门,就发现矗立在教学楼前的凤凰石不见了,代替它的是一台十分大的电脑,后面排起了两行长长的队伍。

我十分好奇,便也向前凑去。原来这是一台自动运行的“飞机”,当排队到你时,就会看见一上面有一行行按钮。全校的班级、办公室、宿舍的标志,想去哪儿就按两下对应的按钮。

这时,你就会发现自己坐在一个和飞机差不多的透明小方块中,可以随意调节飞行地快、慢、高、低。透过玻璃望去:哇,还这还是学校吗?之前的操场已经变成了“牧场”,一位年轻的女教师正领着一群孩子去剪羊毛。

我要去校长室先了解一下,不然我可不会控制这些高科技。到了校长室,这哪里是办公室,分明是空中花园!

首先看到了幼时的同学淤梦涵,她正坐在电脑前批阅文件。

“嗨!你坐在这儿干什么?”我问她。“我是校长!你说我干什么?”

“第一任女校长,了不起,了不起呀!”我很是吃惊。

“哪里哪里,我们都一样,小有成就。”

接着,我们说了一些客套话,便去参观校园了。她突然挥挥手,飞来了一只和刚刚差不多的小方块,坐上去后,她选择了“游览模式”。

我又发现,之前的水房变成了游泳池,我指着那儿问:“那学生们喝什么?”她说:“宿舍里有专门调制各种饮品的机器人。家长来了,还可以为他们沏上一杯西湖龙井,当然,也可以现磨一杯蓝山咖啡,这些都是语音控制的。”原来如此。

时近中午,我们去食堂吃饭。这哪里是食堂,分明是星级宾馆!学生们不用排队,实行机器人一对一服务。机器人会根据每个人人体营养需要的不同,合理地调配各种美味可口的饭菜。

之后,我们去参观教室,只见一个机器人老师在上课。教室中,没有大屏幕了,原来,课桌中有一个平板电脑、电磁笔,这样就不用背又笨又重的书包啦!

我不禁感叹:电子信息时代,不容小看!参观完我的学校,我心中感慨万千,现在的时代,发展的真快呀!

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篇8:未来的学校作文700字

全文共 709 字

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时光飞逝,一转眼到了2050年,一切都变得日新月异,就连学校都变得现代化。门口没有保安,如果你要进校门,就得对着校门上的屏幕刷脸,不然的话,你就会被阻挡在外,如果你强行闯入将会被电击。

当你走进校门,映入你眼帘的是一片宽敞而平坦的大型运动场,它的上空由绿色植物编织而成的大屋顶,下雨时,它可以为我们遮雨,天晴时,一按按钮它就自动打开,变成了一个大型花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场设有荧光环行跑道,中间是一个绿草如茵的足球场。课间时分同学们在上面踢足球、做游戏,健康奔跑,呼吸着新鲜空气,十分惬意。足球场可根据需要自由切换为篮球场、游泳池、乒乓球场、羽毛球场等体育设施,当然这所有的一切都是用电脑控制的。学校的周围种着用基因工程培养出来的新型植物,一年四季,绿树成荫,春意盎然,有效杜绝了日益严重的空气污染问题。

也许你会觉得奇怪,教学楼在哪里呀?为了解决土地资源的匮乏,我们把教学楼设在地底下。在操场的四周陈设着一排排智能机器人,只有你拿出芯片轻轻一刷,按下相应的班级,就会有一个机器人带你来到你的教室。当你进入教室,你绝对看到不到老师,因为老师在办公室给我们上课。当我们坐在座位上,一本芯片书就出现了,你只要点击书上任何一个字符,在你的眼前立刻就会浮现出相应的图案、字义、甚至是出现相应的声音、味道。如果你要写作业的话,就会出现一个芯片作业本和激光笔,如果你写错了,只要用激光笔的笔尖轻轻一点,错字就消失得无影无踪了。整栋教学楼是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉,这些植物可以根据四季自动调节里面的温度、湿度。

未来的学校是多么神奇啊!我相信只要我们今天脚踏实地认真学习,长大后就有可能把这梦想变成现实。

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篇9:学校大扫除小学日记400字

全文共 472 字

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201X月X日 星期X 晴

这个星期五,我们进行了一次大扫除

老师先分配好了工作,我很幸运,又分配到了我的老工作——刷地板。我戴好了手套,拿好了刷子、抹布,我的工作就准备开始了。我刷,我刷,我刷刷,我就不信这个污渍就干净不了!我卖力地刷着地板,与那顽固的污渍进行着“战斗”。终于,在我使出了九牛二虎之力之后,那顽固的污渍终于和雪白的地板说再见了。可是虽然地板刷干净了,但是地上又出现了一大堆的污水。这可怎么办呀,我发起愁来。想了半天,也就只有吸水一个办法了,拿起了抹布,我一点一点地吸起了水。虽说地板上的水的确吸了不少,但我的抹布里也吸满了水,要绞绞干了。该往哪儿绞抹布呢?厕所里人太多了,5楼的水池也排了长队。这时,多亏了那些带水桶的同学,大方地让我们把水挤到他们的桶里。吸了半天的水,好不容易把我的“工作区域”内的水给吸干了。可是一回头,又有前方“阵线”上的水流了过来。没办法,我只好去“支援”一下前方的“阵线”了。

一会儿刷地,一会儿吸水,没过多久,我就累出了一身汗,但是不管怎么说,我们的汗水使教室变得干净了,那么我们出多少汗水,都是值的。

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篇10:未来的学校作文450字

全文共 469 字

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“这是在哪?”我看着陌生的房间,旁边有个女人,不待我看清,她便对我说:“吃完饭快去上学。”我这才看清她是我的妈妈。我虽然很疑惑,但还是吃完饭准备上学。

“妈妈,我的书包呢?”我问。“还什么书包啊,快点去上学。”我只好听从妈妈的命令,空手上学了。

到了学校,我发现所有人都没背书包,看到这情景我便大胆起来,走进教室。进了教室我急忙跑到日历前一看,上面写着2066年10月27日,我惊讶了,难道我穿越了?

我开始仔细打量眼前的教室,我看了灯光设备,所有电器设备我都一一看过了,和原先的教室没什么两样,我回去座位上,发现书桌上也有电器设备。上面写着“语文书,数学书,英语书”等等,所有书应有尽有,我随便按了“语文书”,只见书桌上就出现了一个长方形的洞,里面伸出一个小碟子,上面放着一本语文书,我不禁惊叹这么高端的教室。

一下课,我便急忙跑出教室,开始打量整个学校,周围绿树环绕,鸟语花香,操场上有游泳池、游乐场等,所有设备应有尽有。我正要兴奋的跑去游泳池,突然被一阵刺耳的闹铃给惊醒了。唉,原来是南坷一梦啊!

我心想:一定要好好学习,使未来的学校更高端。

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篇11:对学校的观后感

全文共 1247 字

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道口铺中学,一所乡镇中学,成为农村教学改革的先进典型。上周二我们一行人带着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑赴道口铺中学进行实地考察学习。经过深入课堂听课,对道口铺中学教学模式有了一个大致的了解,本人深受启发。下面,就我的所见、所闻、所感作一简单的总结

(一)、学校环境优美,给学生创造了良好的学习环境

道口铺中学充分全体师生的智慧和力量,在节省资金的前提下,将校园建设成一个花园式学校,使全体师生生活在一个环境优美,充满文化氛围和气息的校园,使全体师生爱学校如爱自己的家园。这点很是令人羡慕和敬佩。

(二)、让学生“动”起来

为使教学质量在起点很低的情况下得到快速提高,何智辉校长带领全体教师学习借鉴“成功教育”、“合作学习”等先进的教育理论,最终达成共识:要想大幅度的提高教学质量,只有解放学生、唤醒学生、激励学生,使学生真正成为学习的主人。而要使学生成为学习主人的具体办法,就必须改变“一言堂”,就要让学生在课堂上“唱主角”,让学生“动”起来。学校要求教师树立“一切适应学生的发展”的教育理念,要求教师切实尊重学生的发展主体地位。学生怎么学好,教师就应该怎么教。改革教学方式,变指令式为超市式,变注入式为发动式,变被动式为互动式。崔校长常年深入课堂听课近千节,并及时评课指导。他不仅用自己的“心动”使得教师们的“心动”了,而且把自己的“心动”变成了全校教师实实在在的行动。

(三)、让课堂“活”起来

把课桌对起来。在教学形式上实行分组教学,每班分成六至八个学习“互助组”,每组由一名学生当互助组长,相当于一个小“班主任”或承包人,负责本组学生的纪律、学习的检查、监督、组织。教师在进行学习评价时多以小组为单位进行评价,以利于增强学生的团体意识,培养学生的合作能力。让黑板多起来。在教室墙壁上尽量多的增加黑板面积,使更多的学生能“爬黑板”、上讲台,展示自己的“劳动成果”或“杰作。这样比传统的授课模式成倍增了学习反馈的有效信息量,显著提高了反馈矫正的效果,使教学目标得以更扎实的落实。

让学生“动”起来,课堂“活”起来。改变过去“我讲你听、我说你做”的授课方式,教师成为教学过程的策划者、组织者、合作者,当“导演”。让每个学生都有机会走上讲台当“演员”、当“先生”,或讲解、或纠错、或争辩、或表演、或操作,人人都有机会展示自己的“风采”。围绕着教学目标,师生互动,生生互动。这样的教学方式,使学生的注意力高度集中起来,主观能动性得以充分发挥,学习主体地位落到了实处。学生学习积极性高了,学习效率提高了,学习成绩好了,学习负担也减轻了,“知、能、情”三维教学目标也真正得到了有机达成。

对我的启发:

作为教师,我应学习道口铺中学教师一丝不苟的教学作风,保持艰苦奋斗的精神,“静专思主”的用心教学,学而不厌,诲人不倦,主动参与新课程改革,自主探索提高教学质量的新路子。不仅要“心动”,而且要付诸行动,立足实际,改革创新,勇于探索。唯如此,才能在改革开放日益深入、社会竞争日益激烈的形势下勇立于教育改革的潮头。

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篇12:初一作文学校中秋

全文共 664 字

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盼星星盼月亮,终于盼到了班里制作蛋糕的日子了。

周末,我们坐在教室里静等老师的到来。“咔”门打开了,一位大姐姐来了,教室里犹一块巨石击中平静的湖面,炸开了花,各自各地讲起话来,不管她怎么喊“停”,我们都像聋子似的没听见。突然,老师来了,霎时,教室里鸦雀无声。姐姐拿出一大堆东西,鸡蛋、白砂糖、低筋面粉、玉米油、牛奶、烘焙工具、电动打蛋器、电子秤、面粉筛、勺、刮刀、碗、蛋糕纸杯、若干、桌布、一次性手套等。

开始做蛋糕了,只见大姐姐娴熟地拿出鸡蛋,往桌上一磕,放到碗中一掰,“咔”,蛋壳碎了,大姐姐又用手把蛋黄接住,把蛋清倒在一个碗中,再把蛋黄倒在另一个碗中,“咔”又一个蛋破了,大姐姐还是准确无误地倒进碗中,我们一个个赞叹“哇!好牛啊!”“哇!她是不是烘焙师啊!”一直到老师说停,我们目不转睛盯着她,恨不得上去仔细仔细地看。每当老师一声令下要上去观察时,我总要不顾一切地跑上去,死死地盯着她,“滋滋”大姐姐用电动打蛋器搅拌,蛋黄和面粉在盆中沸腾,再把油倒下去,搅拌以后,再把牛奶倒入蛋清,继续搅拌。最后,在把它们倒在一起,形成雪白的液体,像奶牛一样,我们再把液体倒入纸杯中,再放入烤箱中。

看着烤箱中一个个雪白的蛋糕,我已经口水流出三千尺了,一分,两分,我总希望时间倒流,“叮”,我所期望的声音终于到了,这时间,像过了一个世纪的时间那么长。我看着蛋糕,闻了闻,啊,真香,那一个蓬松柔软的蛋糕馋得我口水都流出来了。咬上一口,那无比伦比的香味在我囗中出来,啊!好吃!我吃着吃着,不知不觉地吃完了,但香味还是很浓郁。

别样的蛋糕,别样的中秋!

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篇13:我的学校四年级作文

全文共 548 字

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我非常喜欢我的学校,学校里有我们敬爱的老师,还有陪伴了我几年时光的可爱的同学们。

走进我的学校,先看见的是校门楼,接着是一棵大榕树映入我的眼帘,这棵大榕树非常大,两个人手拉手都抱不过来,风吹过来,树叶哗哗响,春天的大榕树枝繁叶茂,绿绿的一大片,夏天是树上的知了唱歌地叫,爷爷的,太阳照着我们,大杨树能为我们遮荫,我们在树下乘凉,秋天它会结出一些小小的过来一股清新的味道,大榕树旁是一条走道,墙上刻着我们中国的四大发明。

再往前,就是我们学校的操场了,瞧,同学们有的跳绳,有的踢的足球,笑容满面,开心极了!操场四周边种满了树,靠着学习长廊的那排树是芒果树,当芒果成熟了,就会掉一些芒果下来。这时整个校园弥漫着甜甜的香味……操场上有着我们比赛时的汗水,想起那响彻校园的加油声,也不由自主地有些兴奋,。

操场前面是升旗台,星期一我们就会在操场上举行严肃的升旗仪式,唱着庄严的国歌。看着五星红旗冉冉上升,心中不由得暗暗宣誓:好好学习,天天向上!操场旁边是风雨球馆,那里有兵乓球场和篮球场,乒乓球场周边常常围着一些同学时不时喝彩,几声鼓掌……

教学楼上传着同学们朗朗的读书声,下课后,走廊里有同学们的冲跑的脚步声和打闹的欢笑声……

在我的学校里,我看到了校园的美丽,感受到了快乐的气氛,更感受到了同学们对学校的喜爱。

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篇14:学校的秋景三年级作文

全文共 630 字

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一年有四个季节,分别是春季,夏季、秋季、冬季,其中我最喜欢秋季。

我之所以喜欢秋季,是因为秋季不仅是一个美丽多彩的季节,还是一个硕果累累、稻谷飘香的季节。

秋季是美丽的。花园里五颜六色的花儿在阳光争奇斗艳,红的像一串红辣椒,粉的似小姑娘害羞的脸庞,黄的似星星一样,白的`似冬天的雪。一朵比一朵漂亮,一朵比一朵色彩鲜艳,好像在举行选美比赛。这时有只蝴蝶飞来了,在花朵上翩翩起舞,又为这个花园增添了几分美丽。

秋季是硕果累累的。果园里,苹果树上的苹果露出了红红的笑脸,好像是在告诉人们,我已经成熟了,赶快把我摘下来吧。梨树上的梨子,黄橙橙好似一个个灯笼,石榴树上的红石榴笑得咧开了嘴,露出了红殷殷的果实,前面传来了欢声笑语,原来是前面不远处,人们正在采摘成熟的果子,枝干伸出的果子,像调皮的孩子,躲在了树叶的下面。和人们玩儿起了捉迷藏。一阵秋风刮来,吹得树叶发出沙沙的声音,树叶落下来时,好似蝴蝶在空中飞落下来。

秋是稻花飘香。田地里玉米的外皮是绿色的,再加上他那挺直的身姿,像极了战士;棉田里的棉花,吐出了一团团雪白的棉絮,棉絮迎风招展,像极了在给人们点头。沉甸甸的稻谷,像一串串金黄的珍珠,惹人喜爱,一片片红高粱穗子缀满了珍珠般的果实。

抬头一望,天上一群大雁飞过,它们排成“个”字,往温暖的南方飞去,这时我想到了李商隐的《霜月》,“初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”。

我不禁感叹,秋天真美呀,一个五彩缤纷收获的季节,我爱这美丽漂亮的秋天!

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篇15:学校的春天四年级作文

全文共 549 字

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今天,我和妈妈一起到人工湖去赏春。

来到湖边,我一眼就看见金灿灿的迎春花围绕着整个湖边,好似一条金黄色的飞瀑,偶尔还会有几颗桃树,在迎春花丛中探出了头,红红的桃花从树枝开到树梢。微风一吹,就会有红色的、黄色的花瓣飘入湖中,这些花瓣顺着风在湖面上飘来飘去,好像一艘艘出港去寻找春天的小船,可是他们并不知道春天就在自己身旁。

这时,有几只大白鸭从湖心岛向湖边游来,我悄悄的跟着他们,原以为它们会在湖边觅食,谁知它们游了一圈,又回去了,我扫兴的想:小鸭鸭,你们怎么不和我一起玩一会儿呢?我正想着,忽然看见一只小麻鸭从一旁的土坡上滑进了湖中,接着好几只小麻鸭从旁边的石板上扑棱棱的飞进水里,它们结伴游到了迎春花藤下,开启了觅食之旅。我悄悄地走到花藤边,想看看它们究竟在干什么?原来,它们在觅食呢。小麻鸭吃东西的姿态十分有趣,有的伸长脖子直接把头扎进水中,一阵猛吃,然后甩一甩头,全身扭一扭,一副心满意足的样子;有的边吃,边嘎嘎叫着,吃完后还得意的甩甩尾巴,好像在向同伴们炫耀自己吃的比他们多;还有的很会挑食,它先把嘴给放到石缝里,然后狠狠的咬住食物,用力往外一拔,就吞进了肚子。

看着这些觅食的麻鸭子,我想起了苏轼的一首诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

人工湖边的春景可真美呀。

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篇16:关于学校的事400字日记

全文共 441 字

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今天中午及下午第一节课我们在学校里大扫除,而这一次的大扫除算是我目前见过垃圾最多,搞的时间最长的一次了。

这一次的大扫除是这样的,我们中午吃过饭到校连教室都没回就开始搞女厕所门口那片小a花坛。我们不搞不知道一搞吓一跳,有些女生在花坛里拿出了一大堆砖块,而我干的东西连她们都不如。“快来,这里有一个很结实的小树干。”董宗恒说,我和王湘权闻声而来,费了九牛二虎之力才把它弄断。之后老师叫我们把那一堆砖块搬到东楼后边,然后摆平。摆完以后,我发现一个同学的棍子上叉了一个壳,还有一个更奇怪的,周良苍又从土堆里捡了一块骨头,我以为会吓着人,谁知一个人都没吓到。之后我们用各种工具把路上的叶于和花坛里弄出来的垃圾扫了扫,倒进垃圾桶里,搞完后我发现我们搞这一小片花坛里的垃圾足足用了十个垃圾桶,而且每个桶里都倒的满满当当的,再想想平时我们大扫除只用二三个拉圾桶。真是垃圾最多的一次啊!

尽管我们这次又脏又累,但我们这次不后悔,因为我们把这里打扫干净,就可以给学校增加一点美感,我认为这次大扫除很值得。

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篇17:日记新的学校600字

全文共 561 字

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寒假前,听说我们要换新学校了,新学校怎么样啊?能和现在一样吗?新学期开学的第一天,怀着对新学校的期盼与向往,我迈进了郑码小学的大门。

一进大门,映入眼帘的是一幢色彩明丽的教学楼。教学楼前面是宽阔的操场。草坪里长着绿油油的小草,他们争先恐后地钻出头来,给美丽的校园增添了无限生机。草坪里竖着两块大大的石头,老师告诉我们这是村委送给学校的,名字可响亮了,叫“藏龙卧虎”,我想是希望我们都能成才吧。

进入教学楼,洁白的墙壁,明亮的门窗,连地上仿佛都能照出人的影子(当然这都少不了我们的老师每天辛勤的劳动)。一楼是一二年级,我们三年级的教室在二楼。沿着东边的楼梯向上,就到了我们的教室。教室往西是老师的办公室,旁边是图书阅览室,崭新的阅览桌上整整齐齐地摆满了图书,我们最喜欢在这里读书了。

刚开学时,学校的设施还不太齐全,我心里多少有些小小的失望。慢慢地,我们有了升旗台,教室里也安了多媒体和校园广播,每天都会听到广播里放着我们喜欢的.歌曲,还有《三字经》、《弟子规》,每当广播响起,同学们就不约而同的跟随着唱了起来。听老师说,我们学校还要铺塑胶操场,增加很多设施呢,真盼着快点铺上,我们就能在干净的草坪上运动了。

我们的成长记录册上写着校训是读书、明理、成才、报国,我们不会辜负学校和老师的期望,盼着学校越来越好,越来越美丽!我爱这里。

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篇18:小学生四年级学校日记400字

全文共 431 字

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学校的每一天,我们的生活都一样多姿多彩。快乐的跳绳比赛,热闹的运动会,欢乐六一儿童节……

有一天,我们刚刚写完作业。老师说:“下节课带你们出去玩。她的话音未落,我们齐声大喊:“哦耶!”有的同学爬上桌子,有的抱着老师喊着:“老师你太好啦!”还有的欢叫着:“老师万岁!老师万岁!老师万岁!”

期盼的下课铃终于响了,老师说:“走,玩去!”我们飞快地冲向操场,吓得老师练练喊着:“慢点,这群傻小孩。”

刚到操场,李佳明“扑通”一声摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一个身影。他说:“看,这是我的作品。”

我们哈哈大笑,我指了指他满身的白雪说:“这算哪门子的作品啊?”李佳明调皮地眨眨眼睛说:“这就是我呀。”我们撒欢地在雪地里跑来跑去,留下一串串深深浅浅的痕迹。

接着,老师和我们一起打雪仗。女生和老师一组,男生一组。男生们笨手笨脚的,女生一点都没有被打到,反而把他们打得抱头鼠串。最后,老师给我们全班合影,我们快乐地跑回班级。

我爱我的班级,我爱我的校园。在我心中,校园是最美丽的地方。

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篇19:学校变了作文500字

全文共 556 字

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我的小学---“芳草小学”,它于1997年成立,当时叫“高新三小”。以前,我的学姐、学哥们都在那里快快乐乐地学习着,还经常代表学校去参加高新区和成都市的许多比赛,并取得了优异的成绩,为“高新三小”增添了光彩。

当时的“高新三小”只有四层楼,楼顶上没有一点东西,光秃秃的;保安室与厨房和食堂是连在一起的,校门口的电动栅栏分为两边开,一边是车进的,另一边是学生进出校园的;校名“高新三小”写在校门口三角大厅上面门框里。校门口外面的墙上只有两个简单的报栏。

随着时光的流逝,“高新三小”已经不能顺应现代的发展了,经过上级部门的批准,“高新三小”更名为“芳草小学”。学校也重新经过改造和装修,使学校焕然一新,从里到外发生了飞跃的变化。

新修的保安室漂亮极了,把以前的地方变成了储藏室,三角大厅改成了圆形大厅,上面栽满了花草,进出校门的电动栅栏门改成了一道,禁止机动车进入校园,保证了师生的安全。四楼顶上增加了音乐室、科学室、展览室、会议室等等的多功能教室,丰富了学生的课余生活。最让人眼睛一亮的是我们的校门口,金色的校名高高的镶嵌在门口外墙上,并增加了电子显示屏,外墙上的四周栽满了绿色的植物,仿佛我们在一处园林中学习和生活。

现在,我们的学校还在不断的变化,不断地与国际接轨。我相信,将来的芳草小学将变得更加美丽,更加现代化。

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篇20:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 459 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”的上课声敲响了整个校园,语文老师正迈着轻盈的`步伐走向教室。同学们各个都很激动,因为这节课要举行“跳蚤市场”了。

老师在教室说的一堆活动要求,我一句也没有听进去,我的心早就飞到操场上了。老师一声令下:“活动开始!”我们似刚出笼的小鸟,便直奔“市场”,选购物品。这“市场”虽小,可商品却琳琅满目,应有尽有。在众多的商品中,我一眼就看中了几件,经过一番讨价还价,一会儿买卖便成交了。呀!我才买了几本书就囊中羞涩——没钱了。这些可是我一个星期的零花钱啊,竟然不到十分钟就被我用得精光。可我觉得是物超所值,那几本书里可有大学问呢!而且还让我体会到了购物的乐趣。

轮到我们当“老板”了。我拿出所有“家当”,摆起了小摊,接着便和旁边的“摊主”聊起了天。转眼一节课过去了,我一样东西都没有卖出去,也许,根本牛没有人对我的商品感兴趣;也许,有人想问,却找不到“老板”吧…… 我该“收工”了,树上的小鸟“叽叽喳喳”地叫着,肯定是在笑话我。

在这次活动中,我明白了挣钱的不容易。我决定以后要好好学习,以优异的成绩回报父母!

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