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学校文苑专栏(精选20篇)

节能低碳是可持续发展的具体体现,是落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的必然要求。下面是相关的倡议书范文,欢迎欣赏与借鉴。

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2024学校教师立德树人最新征文

全文共 2312 字

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“立德树人”是教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,更是教育工作者必须肩负起的历史使命。作为“立德树人”的参与者、践行者,我们应该清晰地意识到自己的责任,我们不仅仅是在给学生传授知识、技能,更是在为民族创造未来。让知识与生命达到共鸣,立足本职岗位,内养品格外练技艺,以实干磨砺自己,是担起教育使命的基本要求。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。此话可谓掷地有声,因此,我们更要适应新要求、新期待,不但要做学生知识的引路人,锤炼品格的引路人,更要引导他们成为人格健全的人。相信快乐成长会让学生们受益终身,立德树人也必定是我们要终身努力的方向!

与时俱进、终身学习,做学生学习知识的引路人

课堂是教学的主阵地,是教师成长的舞台。所以,我们更应该抓住时机向课堂四十五分钟要效率,努力做到寓学于乐,用快乐激发学生学习的兴趣;搭建支架,引导学生学会自己寻找答案的方法;启发思维,学会独立分析和解决问题的能力。在教育实践中认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,会让我们的思想更有深度;虚心向书本、向网络、向有经验的老师,会让我们的眼界更加开阔。通过阅读提升自己,通过写作反思自己,通过教学锤炼自己,只有这样才能紧跟教育发展的步伐,在专业上得到成长和成就,才会散发职业魅力,获得职业的尊严,才会在奉献中收获,创造更多动人的教育故事。我们只有不断充实自己,才能将“一桶水”变成生生不息的江河,才能担起这教育的重担。

理性引导、用爱呵护,做学生锤炼品格的引路人

真正的“立德树人”,应该是弘扬传统美德,彰显民族精神;是传递人性温暖、促使生命成熟;更是引导理性思维、培养独立人格。真正的教育者应该饱含热情,用爱浸润学生的心灵,让深刻与感性在他们心中并存,让刚强与柔美在他们心中共生。“立德树人”,爱是最好的教育。爱是对生命尊严与价值的尊崇。爱学生就要尊重学生的人格,理解他们、信任他们、欣赏他们;爱学生要善于发现他们身上的闪光点,即使是“后进生”也能也能让他们在关心、理解与鼓励中取得进步赢得掌声;爱学生就要严格要求他们,让他们懂得严格是出于真诚的爱。爱更是一种言传身教的力量。教师勤奋工作、专业精深,可以激发学生养成发奋进取、自强不息的精神;教师热爱生活、乐观正直、个性鲜明,可以帮助学生树立追求美好的理想。正所谓“亲其师”而“信其道”,唯有如此,学生的健康人格才会在“润物无声”中的形成并得到发展。教师是一种职业,教育却需要情怀。

打开思想的枷锁,做学生创新思维的引路人

我们无法相信一个教学方法陈旧、死板,课堂氛围沉闷,又毫无趣味的老师能培养出有创造思维的学生。因此,老师首先应该是榜样。在课堂上,懂得运用创新思维教学,能够将教材和学情融为一体,随时根据学生的反馈调整教学进度和方向,而不是被提前备好的课牵着走。围绕教材创设疑境,用问题带动思维,让学生大胆想、大胆讲,充分讨论、尽情表达。在教学中,教师应怀着一颗随时支持学生创新行为的教育之心,认真倾听学生的诉说,认真对待学生的质疑,对他们不经意的创意,给予鼓励和赞许,不轻率浇灭学生心里燃起的创新小火苗,不扼杀他们对知识的好奇心。鼓励学生多一点“无中生有”、“异想天开”的尝试,哪怕是微不足道的,抑或是有些幼稚可笑的,只要有那么一点与众不同的创新,是一种发展性的思维,就应该得到肯定和欣赏。

爱党爱国爱人民,做学生奉献祖国的引路人

缺乏感恩意识的孩子,无论他的能力多么出色,也难以成为真正意义上的强者,因为社会难以接受和认可不懂感恩的人。感恩是一个人该有的本性,也是一个人拥有健康性格的表现。作为老师,我们应该让学生明白,在人的一生中总会受到来自别人的帮助和关心,也许你不能一时回报,但对他人的感恩之心是必须要有的。在学校,老师应该重视对学生进行感恩教育,比如:在父母节和母亲节时,要求学生向父母表达感恩之情;利用多媒体等手段,组织学生观看相关短片,增强学生感恩观念;或开展“今天我当家”、“第一次做老师”等实践活动,使学生懂得师长工作、生活的辛劳,懂得换位思考,从而唤醒他们的感恩之心。

中学时代是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时间,加强学生感恩教育,培养学生的感恩情怀,已成为新世纪学校德育教育工作值得关注的话题。让孩子们学会感恩,让孩子们学会爱,让孩子们真正成为生活的强者,让孩子们在付出爱心的同时,感受到世间的美好,让孩子们健康成长,是我们作为老师的责任,这个责任任重而道远。

如今网络信息爆炸,传播速度之迅速,传播途径之多样,常常令人咂舌。不谙世事的学生们,虽然也有一定的辩别是非的能力,但绝大多数仍缺乏理性思考的能力,极易成为网络暴力的“帮手”。因此,我们还应该做学生独立人格的引导者。

关注学生未来的发展,让他们的聪明才智得以展露,让他们的意志品质得以锤炼,让他们享受教育的公平与学习的快乐,感受到时代所能给予的一切。这既是一种责任,也是一种使命。

立德树人、润物无声,所以分数、升学率这些冷冰冰的指标不应成为衡量学生优劣的唯一标准,学生的书包里除了教科书还有经典著作,胸怀里有苏轼的乐观、旷达、曾国藩的宽容、大气。

立德树人、润物无声,所有传道、授业、解惑者都应心中有爱、独具慧眼,能发现每个孩子身上的潜能,用更开阔的视野,更深邃的目光,更纯粹的精神,站在审视人类文明的较高处,教孩子们一生有用的东西,并鼓励他们学会自主探索。

躬耕“半亩方塘”,坚守三尺讲台,我坚信:把立德树人当做自己的终身事业去用心经营,回报我们的必将是满树桃李;用执着追寻梦想,立德以树人,收获的也终会是芝兰绕阶!

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篇1:关于学校的事400字日记

全文共 476 字

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从幼儿园到小学,有许多发生在校园里的事,有一件事让我至今难忘。

那天,我和陈雨欣计划好,把自己仅有的钱拿出来,买几包小零食吃。

第二天,我很随意的吧钱放到自己的口袋里,陈雨欣见了,对我说:“钱一定要放好,小心丢了。”我回答道:“以前都是这样放的,没有丢过。”说完,我便拿起小绳跳起来。

下午放学了,我和陈雨欣两个小脑袋凑到一起,陈雨欣拿了二十元,我把手向口袋里一摸,咦!钱呢?我崭新的二十元呢?纳可是我仅有的二十元啊!我顿时惊呆了,一种失望和后悔的难过使我 一下子哭了起来,陈雨欣见了,把我拉起来说:“快找啊!肯定在学校的某个角落!”我听了,精神振奋信心增加,地毯式地在学校我今天经过的地方找了起来。一个小时过去了,我还没有找到,忍不 住又哭了起来,这时,一个大姐姐走了过来,和气地问我:“你是不是丢了什么东西?”我结结巴巴的说:

“是,我丢了二十元。”那个姐姐递给我一张二十元问:“这是不是你的?”我看了看,确定这时我的钱时,我惊喜地叫道:“啊!我的钱终于回来了。”之后,我对大姐姐说了声谢谢。

那个大姐姐拾金不昧的精神让我很感动,我要学习,这件事令我很难忘。

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篇2:学校变了作文500字

全文共 556 字

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我的小学---“芳草小学”,它于1997年成立,当时叫“高新三小”。以前,我的学姐、学哥们都在那里快快乐乐地学习着,还经常代表学校去参加高新区和成都市的许多比赛,并取得了优异的成绩,为“高新三小”增添了光彩。

当时的“高新三小”只有四层楼,楼顶上没有一点东西,光秃秃的;保安室与厨房和食堂是连在一起的,校门口的电动栅栏分为两边开,一边是车进的,另一边是学生进出校园的;校名“高新三小”写在校门口三角大厅上面门框里。校门口外面的墙上只有两个简单的报栏。

随着时光的流逝,“高新三小”已经不能顺应现代的发展了,经过上级部门的批准,“高新三小”更名为“芳草小学”。学校也重新经过改造和装修,使学校焕然一新,从里到外发生了飞跃的变化。

新修的保安室漂亮极了,把以前的地方变成了储藏室,三角大厅改成了圆形大厅,上面栽满了花草,进出校门的电动栅栏门改成了一道,禁止机动车进入校园,保证了师生的安全。四楼顶上增加了音乐室、科学室、展览室、会议室等等的多功能教室,丰富了学生的课余生活。最让人眼睛一亮的是我们的校门口,金色的校名高高的镶嵌在门口外墙上,并增加了电子显示屏,外墙上的四周栽满了绿色的植物,仿佛我们在一处园林中学习和生活。

现在,我们的学校还在不断的变化,不断地与国际接轨。我相信,将来的芳草小学将变得更加美丽,更加现代化。

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篇3:小学生四年级学校日记400字

全文共 521 字

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你的校园生活是什么?我的校园生活就像是一个多变的饮料瓶。不同时候它也有不一样的味道,有时是酸的,有时是苦的,有时是甜的……那你就随我去品尝一下吧!

酸——在课堂上,对于老师的提问,很快就知道了答案,就特别想把自己的答案跟大家分享,所以过少的考虑同学的感受。由于,全班同学那么多的,老师要“雨露均沾”,所以,不可能总是让我来回答的,可是我又控制不住自己,所以经常就是不管是不是请我回答,我都直接把答案说出来,本来是想我能回答正确的,就可以得到小红花的。结果没想到这样不但没有小红花。还被老师批评了。因为我影响到老师的教学秩序了。被老爸老妈知道了也是少不了一顿“筷子炒肉”。觉得好心酸。

苦——说到上学,谁都说苦,不管是刮风下雨,都是早晨早早就来到学校,经历了一天的上课学习,终于放学了,可是回家还有一堆的作业要完成,最苦的是考试没有考好。

甜——真是盼星星、盼月亮,考卷发下来了,粗略浏览一番,真是天助我也,这些都是我复习过的内容,要不是监考老师在场,我真想高歌一曲:“学习学习……我爱你,就象老鼠爱大米。”那时的喜悦心情真是爽爽爽。特别是成绩出来了,看到自己那满意的成绩,心里就像是吃了蜜似的,难以言表。

这就是我的校园生活,你说味道是不是多变的呀?

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篇4:我们的学校

全文共 805 字

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(王淅铭)

清晨,太阳徐徐地爬上了九峰山,一缕缕灿烂的光辉撒向了我们的校园——实验小学。

校园里一片寂静。明志路四周长着一颗颗苍翠欲滴、笔直挺拔的大樟树,犹如一位位守卫着校园的战士。树上的小鸟欢快地叽叽喳喳,好像在唱着欢迎歌曲。

路的右边,就是弯曲优雅的合雅长廊。它由白色钢架和棕色木板砌成,显得非常古朴典雅。旁边还有许多精致的雕像,其中一块刻着许多“雅”字,另一块刻了一本竹简,边上还有两支毛笔立在笔筒中,就像一位作家刚刚完成的杰作。当长廊上长满了密密匝匝、不可计数的紫藤时,同学们坐在阴凉的紫藤廊下看书、嬉戏,那是多么美好的景象啊!

长廊前就是美丽的荷花池了。荷花池边上的栏杆刻着许多精美的图案。对面还有一条复古走廊,走廊的墙壁上还用黄色的木条堆出了一个个小巧玲珑的条形小盆,各种美丽的花儿颜色繁多:有的红通通的,就像燃烧的火焰;有的雪白雪白的,就像美丽的雪花……

荷花池的水是那样的绿,绿得就像一块洁白无瑕的翡翠;荷花池的水是那样的平,平得就像一面大镜子,照出了曲折的长廊、庄严的大树和广阔的天空。碧绿的荷叶星罗棋布,就像一个个大圆盘,一朵朵荷花被荷叶簇拥着,就像一个个羞答答的仙子绽开了洁白无瑕的笑脸。

学校的北边就是操场了,操场的中间有一块绿油油的大草坪,人们的脚踩在草坪上,别提有多么柔软暖和了,草坪仿佛给大地盖上了一层厚厚的地毯。大草坪的四周被火焰般的塑胶跑道包围着,就像在守卫着大草坪。在操场的一角,篮球架、单杠等运动器材默默地等待着同学们的到来。清晨的校园可真宁静呀!

迎着初升的太阳,同学们背着书包,陆陆续续地来到了学校,校园变得热闹起来了!到处是人声,到处是人影。高的、矮的、胖的、瘦的,有的在教室里读书,那朗朗的读书声可真动听;有的在玩游戏,嬉笑声、打闹声,样样都有;一二年级的小同学在荷花池边看小鱼,大声欢呼着:“鱼来啦!”还有的同学在操场上踢球、跑步,大汗淋漓……

实验小学真是我们读书人的天堂啊!

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篇5:我爱我的学校作文500字

全文共 561 字

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一个秋高气爽、微风习习的日子,李老师带着我们一起游览学校

我们来到学校五楼,从高处鸟瞰校园景色。向下看去,首先映入眼帘的是孝顺竹。它的叶子尖尖的、扁扁的,叶面绿绿的,还有白色的纹路,一团团、一簇簇美丽极了。孝顺竹旁边是许多的竹子,无数个竹子的枝条相互交织、缠绕在一起,密密麻麻,很是好看。操场上,许多同学们在一起玩耍嬉戏,有的玩击鼓传花,还有的在打篮球,一个个欢呼雀跃,开心极了。

在高空游览了一大圈,我们下了楼,脚踏实地顺着南边往西走,看到了南天竹。南天竹的叶子艳红艳红的,红的似火,又像妈妈的口红。它的枝非常细,好像一碰就会掉下来似的。它的叶脉上有一些灰黑相间的细丝,上面还有黑色的点,如果不仔细看还发现不了呢。叶茎大都呈y字形,叶片有的大,有的小,大的像巨人,小的像护卫,小叶子托着上面的大叶子,嗅一嗅,一股淡淡的清香沁人心脾。叶尖一顺儿朝下,尖的地方有点干,接近黑色,摇一摇,叶子碰在一起发出哗啦哗啦的响声。手摸上去,感觉好滑。如果用手指在下面触摸一下,你会感觉叶脉好像凹进去了,如果用劲的话,会觉得有点痛,

来到教学楼前,宽敞明亮的教室里,老师在认真地讲,同学们一个个全神贯注,聚精会神认真听课。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们不能虚度光阴,要做时间的小主人。

这次秋游校园实地考察,真是太开心了。

我们的学校!

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篇6:放学时学校里的情景日记600字

全文共 561 字

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热闹的校门口

没等下午放学,校门口早已里三层外三层地挤满了家长。丁零零!清脆的放学铃声响起来了,同学们一个个蜂拥而出,潮水般向校门口奔去,进的进,出的出,热闹非凡。

来接学生的家长真多,有和蔼可亲的老人,有年轻的爸爸妈妈。他们神色不一,有的踮起脚尖,伸长了脖子,左顾右盼,好像在寻找自己的孩子;有的像热锅上的蚂蚁,嘴里叨念着:“唉,怎么还不出来?”有的坐在电瓶车上,耐心地等待着;有的等不及了,就拿出“入校卡”,进入学校找孩子;还有的三五成群,谈天说地。

孩子们出来了,有的大踏步地跑到家长身边,说:“爸爸妈妈,我放学了!”有的拉起爸爸的手,高高兴兴地往家走去;有的三步并作两步,扑到妈妈的怀里撒着娇;有的焦急地等待着家长;还有的和同学们一起去坐公交车。

放眼望去,校门口的车真多呀!有汽车、公交车,有电瓶车、自行车。这个时候,非常容易堵车。你看,那边的汽车叫道:“嘟!嘟!嘟!”自行车喊道:“零!零!零!”各式各样的喇叭声组成了一首美妙的歌曲。这首曲子并不单调,因为旁边还有人在伴唱呢!“让开!让开!靠这边。”只有交警来了,校门口才变得有了秩序。

这个时候也是校门口的小摊最忙碌的时候。孩子们都跑向摊点,买油炸食品、饮料、面包、麻辣烫……每个小摊前都挤满了人。

一直到下午5点多,校门口还是有许多孩子和家长。放学时的校门口真热闹哇!

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篇7:我的学校

全文共 368 字

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方李悦

我的学校——硖石小学,坐落在塘南路上。走进大门,首先映入眼帘的是圆顶的丝竹楼。在丝竹楼里,同学们可以学乐器。丝竹楼的后面是演播大厅,各种各样的文艺演出都是在这里举行的。

在演播大厅正对面,就是教学楼。教学楼每层都有三间教室。每一间教室都是那么明亮,那么宽敞。同学们在教室里上课,学习知识。每到早晨,总能听到朗朗的读书声。

在教学楼东面,就是我最喜欢的地方——操场。在操场的四周,是红色的跑道。跑道中间是绿茵茵的足球场。每到春天,足球场上的小草长得郁郁葱葱,像给足球场铺上了一层碧绿的地毯。在足球场的北面是篮球场。一个个篮球架像战士一样笔直地站在那里。每到大课间的时候,操场上可热闹了!有的同学在跳绳,有的同学在跑步,有的同学在拍皮球,还有的同学在打篮球。欢笑声传遍了校园,使校园更加生机勃勃。

这就是我的学校。我在这里学习,在这里成长。

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篇8:我和学校的故事

全文共 286 字

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1604班杨菡霖

育新小学是一所少年政治军事学校,培养出来的学子们个个精气十足,像小军人一样。我现在也进入了学校,成为了一名小军人。下面,我要给大家讲讲,我在校园里的故事

我学了几年篮球,是篮球让我长高;我学了几学期绣花,是绣花使我手艺更好;我参加了合唱团,是合唱团使我变得活泼;我学了健美操,健美操使我积极勇敢……

语文老师、数学老师和英语老师都很关心我,我表现优异时,老师会表扬我;而违反纪律时,就会严格的批评我……

因为同学们,老师们都很关心我,说一我才会有这么棒的成绩。感谢老师的辛苦付出,感谢同学们的帮助,也感谢校长和我们的学校。

这就是我和我的小学育新的故事,怎么样?

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篇9:感谢学校温暖了我作文

全文共 395 字

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冬,没有春天生机勃勃,没有夏天鸟语花香,更没有秋天丰硕果实,她只是无声无息地来了,把寒冷洒向大地。可在我们蒲小校园里,却处处充满着温暖

那是一个寒冷冬天。铃铃铃下课了,同学们像炸开了锅一样飞奔出教室,我快速地收好同学们数学课堂作业本,加快步伐往老师办公室走去。一阵寒风吹过,我倒抽了一口凉气,拉了一下衣领,突然,我手中作业本洒落一地。糟糕,万一别人走过来把本子踩脏了,我该怎么向老师交待呢?而且这一大堆本子,等我整理好再端到老师办公室,只怕上课都要迟到了。哎!都怪我一时大意,怎么办呢?我急得像热锅上蚂蚁。

这时,不知从哪走来两位同学,蹲下来二话不说帮我整理起来。当他们把本子递给我时候,一股暖流涌上我心头,我好像看见这已经不是本子了,而是一颗颗闪耀爱心。

望着他们远去背影,我说了声谢谢,他们转过来对我笑了一下,欢快地消失在人群中。我端好本子向老师办公室走去,忽然发现,寒冬里校园竟如此温暖!

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篇10:未来的学校作文500字

全文共 515 字

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2035年,我已经是青年。我要去看望我的母校——瑞安市第二实验小学。

刚进校门,我发现绿树成荫,密密麻麻的枝叶犹如一把绿油油、巨大的伞,挡住了似火的太阳和晶莹剔透的雨水。

来到教室里,并不是老师讲课而是机器人。老师把明天要上的课文和讲解、作业全部输入到机器人的芯片里。从此老师不再繁忙。机器人讲课时眼睛可以全方位观察和透视,它可以看清同学们在干什么。它的手可以伸长缩短。假如,有人上课睡觉,机器人就会把手伸长,拍醒睡觉的同学。它的脑子很灵活,可以解出任何问题,也可以装下许多知识。桌子也变得千姿百态,桌上有四个按钮,分别是“语”、“数”、“英”、“科”。如果你按下“语”,关于语文的东西和书本就会出现在桌子上。椅子可以上升,也可以下降。假如椅子太高,说声“降”,椅子就会下降。假如椅子太低,说声“升”,椅子就会上升。坐在椅子上,会很舒服。有“多动症”的孩子也会认真地上课。

走出教室,抬头向上望,你会看见,一个椭圆形的大操场浮在空中,中间有一个电梯,运送人们到达操场。操场上有些人在打篮球,有些人在打网球,有些人在打乒乓球,有些人在踢足球,还有的人在打排球。他们满头大汗。

这就是未来学校,这就是2035年的学校——瑞安市第二实验小学。

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篇11:暑假学校致家长的一封信

全文共 893 字

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尊敬的家长朋友:

您好!非常感谢您一年来对学校工作的支持。20__

一、暑假时间安排

初中:20__

高中(高三除外):20__

二、保证假期安全

安全大于天。家长一定要管理好自己的孩子,严格教育孩子不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,防止溺水事故发生。此外,还要注意交通安全、防雷电、防食物中毒、防火、防液化气中毒、防中暑等。教育子女在家上网或看电视要有节制,做到文明上网,不浏览、不制作、不传播不良息。总之,对孩子的安全教育时刻不能放松。家长要教育孩子遵纪守法讲公德。要求孩子做到:不进入营业性的歌舞厅、台球室、网吧,不打人骂人、不抽烟、不吸毒、不酗酒、不赌博、不看淫秽录像,不看不良书刊、不玩火、不参加迷信活动,培养和树立良好的思想道德行为习惯。

三、抓好暑期实现赶超

假期里,家长要督促和引导孩子健康学习娱乐,做到劳逸结合,保持良好的生活规律和习惯。希望家长能帮助孩子安排好假期的作息时间,每天认真完成一定的学习任务,做好暑假作业;关心国家大事,注重文化修养,养成良好的读书习惯。

家长要积极引导孩子参加社会公益活动,在社会实践中锻炼成长。也要让孩子参加力所能及的家务劳动,让孩子知道孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人,不断提高孩子对自己、对他人、对家庭、对学校、对社会的责任感,培养他们成为新时代的合格公民。

四、保持家校联系畅通

假期里,各位家长要随时关注班级信息,与班主任保持联系。配合老师做好督促、检点和反馈工作。

五、其它

暑假期间,因学校有部分工程仍在施工,为确保安全,各班不安排学生到校上自习。

新学期开学,学校将实行半封闭管理(周一到周五每天中午和星期天规定时间段严禁出入学校)。加强对学生仪容仪表的规范,对佩戴首饰、蓄长发(男生)、染发、化妆、着奇装异服的学生通知整改,并视情况给予批评教育或纪律处分。还要集中检查学生的行为规范,对吸烟、早恋、迟到、早退的学生给予必要的教育和处理;特别对违反规定带手机入校者要坚决给予严肃处理。

各位家长,孩子的成长需要家庭、学校等多方面的努力,希望孩子在您的鼓励和督促下,假期充实愉快,以饱满的精神迎接新学期的到来!

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20__

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篇12:美丽的学校作文500字

全文共 530 字

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在鹰潭市区,有一座赫赫有名的小学,她坐落在繁华的市区中心广场的东北边,延着中心广场的主干道胜利东路,大约往前走100米后左拐40米左右,吸引眼球的“鹰潭市第一小学”七个刚劲而有力的大字就屹立在校门上方,那就是我美丽学校

当你走进宽敞的校园,一眼就可以看见一排排错落有致、巍然耸立的教学楼,每一栋教学楼都是师生耕耘的百花园。走进百花园,你会发现每个教室都布置得生机蓬勃,学习园地里硕果累累,希冀着同学们未来的梦想。传来的朗朗书声,时而高时而低,恰是梦境中美妙的交响乐,催人奋进,天天向上。

教学楼的前面是宽敞的大操场。操场的地面是现代工艺铺就的绿地毯,与校园边沿周围的林木绿化交错相应,给校园增添了无限生机,也给同学们营造了奋发向上的氛围。操场西面的单双杠、篮球架、兵乓球桌等体育设施也一应齐全,每当课间休息时,同学们在这里各显神通,就像绽放在绿地毯上一朵朵美丽的鲜花。校园虽然不是百花盛开的公园,但我们这些祖国的花朵,在辛勤园丁的浇灌中绚丽绽放,年年岁岁花相似,把校园点缀得四季如春。

我为自己能在这样的学校学习而荣幸,为学校有这样辛勤的园丁而自豪。我一定要向曾在母校熔炼过的学长一样努力学习,把自己历练成为“今天我为母校而自豪,明天学校为我而骄傲”的栋梁之材。

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篇13:学校的图书馆初三作文

全文共 449 字

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我看着家中书架上一本本的图书,就想起我最喜爱的地方—学校图书馆

我们的学校图书馆麻雀虽小,但五脏俱全。你一踏进图书馆的大门,就会看见大大小小的书架,书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书,有童话书、谜语书、侦探小说……

再走进一点,你就能看见雪白的墙上挂着五颜六色的壁报板,介绍着阅读的好处。

向左走,就可以看到五台电脑,同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中,他们就像一个气球,从现实世界中慢慢飞走。

向右转,一张张桌子和椅子就会出现在你眼前,不少小读者就在这儿,翻开精彩的书本,津津有味地看起来。

不过,我喜爱图书馆的原因,并不是由于有漂亮的壁报板,也不是由于有有趣的图书,更不是由于有好玩的电脑,而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。

书架上井井有条的图书都是由他们在整理;墙上的壁报也是由他们来设计;使用电脑的同学们争吵时,他们总能正确地分出是非黑白;在低年级同学有阅读困难时,他们总会主动出手相助。图书馆管理员那以助人为乐的精神,实在值得我们学习。

学校图书馆—我最喜爱的地方,一个有趣而温暖的地方。

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篇14:学校环保建议书

全文共 372 字

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长沙市市长:

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。为了保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1、珍惜现在的每一口空气,尽可能的减少对空气的污染。

2、倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。

3、要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。并制止乱砍伐森林的行为,要少破坏环境。

5、不要滥用各种资源,如果这些资源被开发光了,我们的子孙后代将会无法生存。

6、水是生命的源泉,要提倡节约用水,不浪费一滴水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要大家都行动起来,保护和珍惜我们的地球,地球就能炫出青春的笑脸!

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篇15:学校游园作文400字

全文共 466 字

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周五下午,我们学校举办游园活动。我无比激动,跑遍了整个教学楼,一共玩了七个项目,但是令我最记忆深刻的当然是跳指压板。

那天我走到三年5班的门口,看到里面有人在凹凸不平的板上跳绳,我觉得很有趣,在好奇心地驱使下我排上了队。

大约过了十分钟,轮到我了,我走上了这个像竹笋似的板上。刚踩上去,脚感到无比的酸痛。比赛的规则是两人在指压板上进行跳绳比赛,谁跳得多谁赢,赢者可获得六颗糖,输者只可获得三颗糖。比赛马上要开始了,本来嘈杂的声音一下子安静下来,只听裁判喊:“三、二、一、开始!“

我深吸一口气,便马上开始跳起绳来。整个班十分安静,只能听见绳子打在板上啪、啪、啪的声音。可是我一不小心被绳子绊到,停了下来。我十分心急,又开始跳了,但是一跳又绊到脚,原来绳子打结了,我赶紧把绳子调整好,争分夺秒地跳了起来。

最后剩六秒时,我跳的次数比同伴还少六下。就在这时,连老天爷都来帮助我,同伴的绳子突然绊住,我趁机超过他,取得了胜利,我心里十分高兴。

在这个欢声笑语的六一里,让我明白了:只要有恒心,一切都有可能。

这真是一次有趣的游园活动,真是难以忘怀啊!

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篇16:我爱我的学校作文800字

全文共 977 字

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我就读于百仕达小学四年级,在我的印象里,百仕达小学是一所非常美丽的学校

来到百仕达小学(简称百小),我就深深地上了这个学校,因为在百仕达小学里,有鲜艳的花草,有葱郁的树木。踏入校门,首先印入眼帘的是那五个金灿灿的大字:“百仕达小学”。我们学校一至六年级共有24个班,每天早上,每个教室都会传来郎朗书声,特别动听又那么欢快。经过大门口左转,就来到了小书屋,也就是兔子屋,为什么叫兔子屋呢?因为在门上,刻有兔子形状的门吸引了一大批人,因为有兔子,所以叫做兔子屋。有时候下雨,也可以过去躲雨。即然说是书屋,里面当然有不少书。看,同学们都坐在兔子屋里阅读,姿势是那么放松,神情是那么专注,秩序是那么井然,好像完全陶醉在书的海洋里。接着往前继续直走,我们就来到了篮球场,篮球场分为两个部分,一边是高年级,一边是中年级,看!同学们正在打篮球呢!中年级的区域很大,宽度可以让两个马车同时过去。中年级区域也很美,因为正对着我们的就是一些花,五彩缤纷,万紫千红,还有一些草,绿的像一块块无瑕的翡翠。现在说说高年级区域,高年级区域最明显的两个特点:阴凉、舒适。在高年级区域的篮球场旁边有一个小亭子,是一条一条的木棍组成的,在里面坐着,既能晒太阳,还能在里面玩。高年级区域最大的特别是,小亭子上方有密密麻麻的爬山虎,色彩斑斓,几乎像一幅山水画一样挂在那里,翠绿色的一片,让人看了感觉非常舒服。

篮球场对于我们非常重要,因为每当练习三步上篮的时候,我们都要借助篮球框。

接着直走大概2至3米,我们来到了机械区,这个区域虽然不是很大,但是它很好玩。里面有篮球,足球,跳绳……各种各样。从机械区出来右转再左转,就来到了大操场,大操场最大的二个特点:绿、大,为什么说它绿呢?因为在跑道中间,有一块几十平方米的草地,色彩鲜艳。为什么说它大呢?因为一圈大概有150米那么远,一个跑道一次大约能行20个人。这样我们跑步,一次可以多一点人参与比赛。

在大操场直走,就到了风雨操场。风雨操场在大操场直走,就到了风雨操场。风雨操场虽然不大,但是这个操场是风雨无阻的,下雨天也可以在里面躲雨呢!接着,只要往右看,就能看到非常美丽的图书馆。这正是我们百小最大亮点,这是我们学校请了台湾一位设计师来帮我们设计的图书馆,所以,就做成了以《爱丽丝梦游仙境》为主题来设计的。

这就是我们美丽的百仕达小学,你喜欢吗!

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篇17:小学生四年级学校日记400字

全文共 431 字

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学校的每一天,我们的生活都一样多姿多彩。快乐的跳绳比赛,热闹的运动会,欢乐六一儿童节……

有一天,我们刚刚写完作业。老师说:“下节课带你们出去玩。她的话音未落,我们齐声大喊:“哦耶!”有的同学爬上桌子,有的抱着老师喊着:“老师你太好啦!”还有的欢叫着:“老师万岁!老师万岁!老师万岁!”

期盼的下课铃终于响了,老师说:“走,玩去!”我们飞快地冲向操场,吓得老师练练喊着:“慢点,这群傻小孩。”

刚到操场,李佳明“扑通”一声摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一个身影。他说:“看,这是我的作品。”

我们哈哈大笑,我指了指他满身的白雪说:“这算哪门子的作品啊?”李佳明调皮地眨眨眼睛说:“这就是我呀。”我们撒欢地在雪地里跑来跑去,留下一串串深深浅浅的痕迹。

接着,老师和我们一起打雪仗。女生和老师一组,男生一组。男生们笨手笨脚的,女生一点都没有被打到,反而把他们打得抱头鼠串。最后,老师给我们全班合影,我们快乐地跑回班级。

我爱我的班级,我爱我的校园。在我心中,校园是最美丽的地方。

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篇18:未来的学校

全文共 421 字

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曾子龙

说到学校,你们一定很熟悉,但是未来的学校可就不一样了,让我们一起看一看吧!

走进学校,映入眼帘的是一座大大的图书馆,在图书馆里,你可以尽情的读书,到处都是书的海洋。再往前走,就可以看到一栋建筑物,这栋建筑物就是学校。这栋学校完全就是塑料制成的,你可别小看这塑料,就算12级台风和大暴雨一起来都不怕呢!

上了二楼,里面是教室,里面有很多东西是自动的呢!比如,自动黑板,老师讲的话都会自动写上去,工工整整,漂漂亮亮,还很快哦!上课也有点像看电影,比如老师说到:太阳从东方升起!墙就会出现太阳从东方升起的画面!相信你们一定觉得学校的午餐不好吧?这学校的午餐有一个云朵面包,你可别小看这面包,吃了它,你可以一天都不用吃饭,还可以让你飞呢!每天下午第一节课都是飞行课,如果飞行很棒,老师就会让你们玩游戏哦!到了楼梯口,就有飞行机器把你带到教室门口,说出老师的名字,就会自动开门。如果今天是你的生日,大门就会播一段生日快乐歌!

怎么样?未来的学校不错吧?

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篇19:参观学校

全文共 418 字

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张智轩

一年级初,我和智杰到学校报名,我们兴奋极了。心里好像装了一只小兔子似的,心一直在砰砰直跳。

刚到学校大门,一阵微风吹来,空气十分清新,还能闻到一点花香。我们被门口的一排字吸引力,这排字刻在大石碑上,写着:“福州市中山小学”。

走过大门,进入了学校。我们看到了国旗台后面的墙上有几个大字:博爱、奋进。这是我们学校的校训。我深深地体会到:要有宽广的胸怀,要团结友爱、勤奋、上进。这校训激励着我要好好学习,天天向上。

走过国旗台,我们来到了操场,我们在操场的跑道上自由自在地奔跑……一阵阵花香扑鼻而来,使人神清气爽。

穿过广阔的操场,我们来到了教学楼下面。我们拾级而上,来到了二楼。我来到了一间教室里,里面有位老师,考了我一些简单的题目。我抬头一看:瓷砖铺成的墙被擦得十分洁净。木头的桌子是黄色的,在阳光的照射下,显得格外的明亮。透明的玻璃窗镶在墙上,就像一块块巨大的宝石。

在这样优美的环境,浓郁的学习氛围中,我们快乐地学习本领。我爱中山小学!

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篇20:学校致初三学生家长的一封信

全文共 1441 字

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尊敬的家长

您好!

衷心感谢您一直对我们学校任和支持。时间过得真快,一眨眼你们的子女升入初三,这一学年对您的孩子来说是人生中非常重要的一年,因此,特意给您写了这封信,希望您认真读完,也希望对您教育孩子有所帮助。

一、为了您的孩子在这一年能够有所收获,学校做了以下事情:

1.对教师进行了调整。上学期放假后,学校对与教师进行了大面积调整,可以说这一届初三的老师是由全校非常认真且教学经验非常丰富的老师组成的,他们成绩是全校出类拔萃的。

2.学校要求每科老师在假期将本学期的课备好,学案编写成册。可以说每位老师利用假期的时间,做了大量的准备工作。

3.学校在开学前一周对全体老师进行培训。全国知名的专家和特级教师对我校老师在备课、教法、提高课堂效率等方面进行了培训,使我校老师业务上更加成熟。

4.我校全体校领导都到初三任课,而且每位领导负责承包两个班级,更使我校在班级管理上有了很大保证。

二、为了您的孩子能够积极、健康的成长,学校为加强学生管理,防微杜渐,请您教育孩子不要出现以下违反校规的行为:

(一)在学习上:

1.不接受教育,不认真听课、不认真完成作业、经常抄袭他人作业,

或长期不完成作业等学习任务。

2.不遵守课堂常规,影响课堂纪律,故意扰乱课堂秩序、自习秩序,影响同学学习和老师上课,致使教师无法实施教学和辅导,影响极坏。

3.不尊重老师。

(二)在纪律上:

1.迟到、早退,无故旷课,不经学校批准,不请假外出,私自离校。住校生夜不归宿。

2.教室内使用手机、mp3等电子设备。

3.在教室、楼道追逐打闹,乱喊乱叫、大声喧哗。

4.在校内打架斗殴,寻衅滋事,或强行索要他人财物(或以借为名勒索财物)。在校外与不良少年勾结,结伙滋事。携带管制刀具等进校园。偷窃他人财物。

5.乱扔果皮、纸屑等杂物;折损花木、践踏草坪、破坏绿化;故意损坏公物;在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻。

6.逃避卫生扫除劳动。

7.举止不文明、说脏话、叫外号、起哄。服装、发型不符合学校要求

8.抽烟(包括身上有烟味)、喝酒。传看黄色书刊、影像,出入网吧、游戏厅、ktv等娱乐场所;

9.其他严重违反《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的行为。

以上是我校为了保证正常的教学工作,不容许学生出现的情况,希望您能经常教育孩子,使您的孩子能够养成良好的行为品德,若您的孩子出现了上述现象,学校处理时希望您能够积极配合,要知道我们的目的都是为了孩子健康的发展。

三、在孩子的日常管理上,希望您能做到以下几点:

1.抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。特别是父亲。

2.每天定时检查孩子的学习情况,如翻翻他的学案、检查作业完成情况等,发现问题及时和班主任及任课老师联系。

3.在家提供一个安静、健康向上的学习环境。

4.家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。

5.关注子女的交友情况,不要让孩子和社会上一些不三不四的人交往。

6.不给子女手机等通信工具,以免孩子在课堂上玩,影响学习。

7.关心子女的身体健康,照顾好子女的生活,父母一定要为孩子每天做好早餐。

8.教育子女不懂勤问,培养孩子自主学习的能力。

9.学校不赞成初三学生住校,如有条件还是和孩子一起居住,以便能够和孩子及时沟通交流,了解孩子的学习生活情况,为孩子提供良好的学习生活环境。

总之,为了孩子的发展,让我们一起努力,使孩子在明年的中考中取得优异的成绩,在人生的第一次选择中取胜,为孩子人生道路积累一些资本。

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日

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