天宫科普【推荐20篇】

蓝蓝的天空，漂浮着朵朵白云，我背着装满零食的小背包蹦蹦跳跳地向学校跑去，心里特别开心，因为今天老师要带我们到天宫庄园去体验生活啦！坐上大巴车，一路欢歌笑语，我们终于来到了天宫庄园。

这里有一个少儿职业体验馆，今天我们要在里面体验各种各样的职业，就像爸爸妈妈在真实社会里上班一样。走进体验馆，我情不自禁地喊了出来：“哇！体验馆好大啊！就像一个微型“城市”，看，这边有公园、商店，那边还有银行、报社……好多好多呀！”那么多职业，选择什么好呢？我不禁犯了难。“快看，那边好热闹！”一个小伙伴手指着不远处向我们喊。我一看，只见那里堆积着许多砖头，还有砌了一半的墙，最吸引人的还是一台高大威猛的起重机正上上下下运作着。“我们就去那边的建筑工地打工试试吧！”有小伙伴提议。于是我们快步跑向建筑工地。经过耐心的等待，终于轮到我们了。我们换上工作服，戴上安全帽，指导老师把我们分成二组，每组分配了任务，第一组-把砖块搬到起重机上去，让第二组的小伙伴可以砌墙。我轻轻嘀咕：“这工作也太简单了吧？”我跟大家一起弯下腰，认真搬起砖头来，可是没一会儿，我就感觉腰酸背痛，头昏眼花，原来看似简单的工作也不容易啊！十分钟以后，我们结束了这份工作，每人领到了5元“工资”。我揉揉腰，捶捶背，望着手中的5元钱，才感觉到爸爸妈妈上班是多么辛苦啊，以后再也不乱花钱了。

职业体验馆真是太好玩了，不光可以打工赚“工资”，还可以拿赚来的钱去当学徒，学习做蛋糕，做肥皂，做巧克力，做豆浆等技能，我们今天可过足职业体验的瘾了。

不知不觉体验的时间结束了，大家依依不舍地离开这里踏上了回家的车。

今天真是愉快而又有收获的一天啊！

9月15日晚，美好的中秋之夜。22点04分，“天宫二号”成功发射升空。

天宫二号空间实验室，是继天宫一号后中国自主研发的第二个空间实验室，也是中国第一个真正意义上的空间实验室，将用于进一步天宫二号主要开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验，包括释放伴飞小卫星，完成货运飞船与天宫二号的对接。

天宫二号空间实验室已于2016年9月15日22时04分09秒在酒泉卫星发射中心发射成功。

得一提的是，天宫二号的系统是模块化设计，出现问题时可以快速更换和在轨维修，这在国内空间领域属于首创。

立项背景

早在1992年，中国就确立了以建立空间站为目标的航天计划。这一计划分三步，第一步是载人飞船阶段，目标是能够把宇航员送到太空，正常运行若干天，并成功返回。

第二步是空间实验室阶段。在这个阶段要解决组装、交互对接、补给以及循环利用等四大技术。这些技术关系到空间站的组装、宇航员在空间站的生存等关键问题。天宫一号就是中国在第二步计划中为了解决交互对接问题而发射的一个目标飞行器。天宫一号被运往太空之后，通过对接可以被改造成一个短期有人照料的空间实验室。

对接技术成熟之后，就可以发射真正的空间实验室——天宫二号。天宫二号将完成再生式循环系统、有效载荷和应用系统的实验以及其他一些科研项目。经过空间实验室阶段，在中国的载人航天“三步走”计划中，我国最终要建设的是一个基本型空间站，为此，我国会在海南文昌新建继酒泉、太原、西昌之后的第四个航天发射场，主要承担地球同步轨道卫星、大质量极轨卫星、大吨位空间站和深空探测卫星等航天器的发射任务。

确实，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢?我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。

“思维是地球上最美丽的花朵”，而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我们能不能跨越时空?这些问题一直伴随着我，为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》，我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。

科普读物读后感这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好，让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识，三章都按照各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松地掌握的百科知识。

读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。

首先我在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等，这些知识又是我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。

在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智，因为了解历史，可以学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷，为自己铸造一条平平的道路

看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，我们只会一点一点的落后，选择一本好的科普类读物吧，相信它会给你带来意外的收获!

星期六的早上，我们怀着愉快的心情坐上校车，过了一会儿，我们到了星空庄园——我们学校“科普实践基地”，老师要我们先自己看一看，哇！多姿多彩的花草，这一些花草在微风的吹拂下，好像在和我们点头招手。

我们走进了地球温室，这个地球好像真的是星空中的球呢！这里面全是植物的世界，过了一会儿，老师带着我们来到了立体种植植物的地方，有一位同学问：“这些植物为什么要种在‘墙上’呀？老师说：“把植物放在墙上，可以增加种植的面积，能让植物的营养水份更充足，能让我们吃的无毒，而且营养值更丰富”。然后我们自由参观，我看见一只蝴蝶在草丛中飞舞。我走近一看，原来是一只很大的真蝴蝶，这时我们又看到一个非常大的空间，里面有种植的南瓜苗，瓜藤有两三米长，叶子青翠碧绿。

老师告诉我们，这是太空南瓜，长大后南瓜重有三百多斤。我们还了解到这里的有花草植物、蔬菜都不打农药。最后老师还指导我们种植了芝麻菜。老师告诉我们，过一个月后，这些蔬菜就可以收获了，我们感到非常激动。

通过开展这次实践活动，我发现这里的太空南瓜可以长到三百多斤，简直太神奇了！还有这里的花、草、蔬菜都不打农药，属于无公害种植。还了解到植物为什么要种在墙的原理，可以节省土地。我希望今后我们多来星空庄园开展实践活动，让我们来看看他的“庐山真面目”，也让我们来玩一玩，种植物，钓鱼，这一切我都十分期盼。

一个月明人静的夜晚，一段急促的电话声打破了这夜晚的寂静，爸爸接完电话后，说他要去加班，很快就会回来，妈妈则像往常一样要去守晚自习。哈哈，我心里隐藏已久的“定时炸弹”就要爆炸了。

爸爸妈妈刚出门，我便拿起手机给我的小伙伴们打电话。五分钟后，电话打完了，人也到齐了，我们便在家里开起了派对。

我的家里瞬间挤满了人，有的在享受果汁的美味，那样子可真优雅；有的玩起了“枕头大战”，一个个你追我赶，用矫健的步伐躲避着枕头的攻击；有的在我的卧室里玩着“和平精英“。我们都要把这个家嗨翻了。

当我们快把屋顶“掀翻”的那一刻，一段电话声响了起来，我拿起电话，提心吊胆的接通，原来是妈妈啊！妈妈对我说：“宝贝，爸爸和我太忙，不能回家了，你先洗洗睡吧！”听到这个好消息，我们的心里比喝了刚从冰箱里拿出来的可口可乐还要爽上几百倍。

我把茶几挪到一旁，所有人都听着最火爆的歌，跳起了魔鬼般的舞蹈，感觉就像刚从笼子里飞出来的小鸟一样，我觉得整个世界都是我的。跳累了，我们就玩起了真人版的“穿越火线”，我把我全部的“家当”都拿了出来，真是“大出血”。

玩累了，我们坐在沙发上看着《流浪地球》，我把我心爱的零食都拿出来分给了大家，真是前所未有的爽。

今天玩得可真嗨呀！俗话说得好，“老虎不在家，猴子称霸王。”

碧空如洗，明月似镜，正当全国人民欢庆中秋佳节之时，万众瞩目的“天宫二号”按预定计划，适时发射，奔向太空，一道美丽的光弧划破苍穹，给中国人民的节日献上一份厚礼。

1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，奏响了中国人探索宇宙的华美乐章。46年，弹指一挥间，中国航天发生了惊天动地的巨变，有了异乎寻常的巨大进步：从“两弹一星”建功到航天神剑惊艳亮相“九·三”阅兵，从航天员成功往返太空到“嫦娥”探月传回五星红旗的图像，从一枚枚火龙拔地而起、直上云天，到航天技术一次次摘得国家科学进步特等奖的桂冠……这一切，都见证着中国航天事业每一步的腾飞和跨越，见证着中国人航天梦的一步步变为现实。

2016年9月15日晚10时04分，人们盼望已久的“天宫二号”，一声呼啸，直冲云天，这是中国航天梦的又一个里程碑式的新突破。“天宫二号”是中国第一个真正意义上的太空实验室，是全面完成空间实验室阶段任务的关键之战，将为我国后续空间站建造和运营奠定坚实基础、积累宝贵经验，对于推进我国载人航天事业持续发展，具有十分重要的意义。

2012年11月29日。习近平总书记提出“中国梦”的伟大构想，并把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。要实现伟大的“中国梦”，需要我们每个人的共同努力，需要各行各业的鼎力相助。“中国梦”是一个全民族的超级“大梦”，其中就包括着无数个个人或行业的“小梦”，中国人的“航天梦”就是这其中一个重要的梦，没有中国航天事业的充分发展，中国人的“航天梦”得不到实现，也会影响“中国梦”的实现。像中国这样一个十三亿人的大国，如果在航天事业上落后于人，乏善可陈，就称不上是一个一流大国，就有愧于世界人民对我们的期待，就无法赢得其他民族的尊重，同时也会影响中国科技事业的发展。因而，历任党中央对中国航天事业都一直是高度重视，全力推进，不仅高屋建瓴，运筹帷幄，制定好中国航天事业发展的规划，而且在人财物上积极支持，大开绿灯，促使中国航天事业迅猛进步，屡创奇迹，不断给国人带来巨大惊喜。

习近平同志尤其关注和重视航天事业。1971年4月，当我国第一颗人造地球卫星遨游太空时，习近平回忆说：“我当时在延川县梁家河村当知青，听到了发射成功的消息，非常激动!”2016年4月24日，是首个“中国航天日”，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示：“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。”我们必须有这样的认识高度：发展航天技术，不仅是民族智慧、经济实力、综合国力的重要体现，也促进我国生产力的发展，提高我国的国际威望，更提升了全国人民的民族自豪感和自信心。一个国家对航天知识的普及程度，也代表着这个国家的发展进步水平。

“天宫二号”的发射成功，是中国人“航天梦”迈出的坚实的一步。主要目的是接受神舟十一号载人飞船的访问，完成航天员中期驻留，考核面向长期飞行的乘员生活、健康和工作保障等相关技术;接受天舟一号货运飞船的访问，考核验证推进剂在轨补加技术;开展航天医学、空间科学实验和空间应用技术，以及在轨维修和空间站技术验证等试验。“十三五”时期，是航天事业发展的战略机遇期，也是全面建成小康社会的决胜阶段。从载人航天到北斗导航，从探月工程到火星探测，在浩瀚宇宙，茫茫太空，中国航天将写下新的华丽篇章。

习近平同志指出：“空间技术领域是高技术集中的领域，空间技术水平是一个国家科技实力的重要标志，也是一个国家经济实力、综合国力、国防实力的重要标志。”希望我们的航天人继续发扬“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的载人航天精神，牢牢抓住战略机遇，坚持创新驱动发展，勇攀科技高峰，谱写中国航天事业新篇章，为服务国家发展大局，实现伟大的“中国梦”作出新的更大贡献。

昨日中秋佳节是万家团圆的日子，每家每户都充满着欢声笑语，庆祝中秋。就在这个特殊的日子里，正在发生一件震惊世界、振兴中华、实现中国梦的伟大事迹。是的，2016年9月15日晚10时04分，万众瞩目的“天宫二号”，在一声点火命令之下，伴随着隆隆响声，直冲云天，奔向太空，一道美丽的光弧从天空划过，这是中国航天梦的又一个里程碑式的新突破。

“天宫二号”的成功发射，标志着我国航天梦想不再遥远。从1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”的发射成功，历经46年的峥嵘岁月，弹指一挥间，中国航天事业发生了惊天动地的巨变，有了巨大的进步：“长征”系列运载火箭共实施了63次发射;1996年10月至2000年10月，“长征”系列运载火箭已连续21次发射成功;从1992年开始实施载人飞船航天工程，到1999年11月20日至21日，中国成功地发射并回收了第一艘“神舟”号无人试验飞船;从航天员成功往返太空到“嫦娥”探月传回五星红旗的图像……这一切，都见证着中国航天事业每一步的腾飞和跨越，见证着中国人航天梦的一步步变为现实。

“天宫二号”的成功发射，令国人兴奋不已并感到无比自豪。每一个中华儿女，都已不同的方式庆祝，掌声再起!欢呼再起!喝彩再起!掌声、欢呼、喝彩都是对国家航天事业的肯定与自豪，彰显了我们国家综合国力，有能力、有条件攻克高端艰难技术，屹立于世界民族之林。

“天宫二号”的发射成功，无疑是给中国人民的节日献上了一份伟大厚礼，为中国“航天梦”的进一步实现奠定坚实步伐，为“中国梦”的实现增添力量。

龙岩天宫山位于新罗区雁石镇与江山乡交界处，属花岗岩地貌。巨石叠垒，深谷悬崖，飞瀑流泉，姿态万千，是闽西著名宗教旅游胜地。自唐建寺以来，天宫山历经废兴，香火不绝，在闽赣边界以及海内外有一定影响。

寒假里，我们一家慕名自驾车去天宫山。阳光明媚，一路上花儿仿佛在向我们点头微笑，树木昂首挺胸，苍翠欲滴。到了天宫山脚下，我们把车停在停车场，步行而入。天宫山海拔一千五百九十四米，三千四百八十二个台阶，多么惊人的数字。从山下往上看，悬崖高耸入云，一路上，停留了好几次，树上跳跃的松鼠，是那么的机灵，一转眼就从这棵树跳到那棵树，怎么不见踪影，好不容易在树叶丛中发现，一下子又不见了。路旁的野花，好像是给单调的石阶穿上绣花鞋，增添了几分色彩，虽不如“黄四娘家花满蹊”的密布，但这儿一棵，那儿一簇，也别有一番风味。走着走着，我们仿佛置身在幻想的境界。路上，不时遇上前往天宫山的人，手提一大袋东西，里面全是水果，香烛、金银纸的。特别是老年人，口中念念有词，估计是在念经吧，走得那么悠闲自在。行了近半路程，有一些小朋友，已经精疲力尽了，在大人们的怀里，或背上，偶尔看到他们淘气的，灿烂的微笑。心理有着几分的舒坦，阳光直射，透过树梢，台阶上不时有些斑驳晃动，很是好看。

“快到了，快到了！”可以很清晰地闻到从寺庙里飘出香烛燃烧的味，一阵阵哗哗的溪水声，奏出美妙的音乐，伴着悦耳的鸟声，清脆的钟声，还有人们的笑声，简直就是一曲无法谱写的大自然交响乐。

进入寺庙，一尊尊大佛显得特别庄严，肃穆，心中的那份敬畏自然由心中萌发。我们开始朝拜、祈祷。小孩子拿上三根香，点燃，在观音面前拜三拜，然后插在罐子里，其他事就交给大人们了。小朋友四处乱窜，看古老的文字，戏清澈的溪水，抚摸古老的大树，与佛结缘，与花香为伴，想怎么玩就怎么玩，想怎么拍照就怎么拍照；大人们在放鞭炮，小孩们先是躲得远远地，随后又跑过去凑热闹。

爬天宫山，需要一份坚持，更需要一份惬意。这样的坚持与惬意，并是一种生活，一种向上的力量源泉。

《神奇的克隆》是一篇介绍克隆技术的科普类说明文，以通俗易懂的语言介绍了有关克隆技术的科学知识。 在《神奇的克隆》一文的教学中，我主要注意了以下几个问题：

1.要求学生找出体现克隆“神奇”的生动形象的语言。这一环节我让学生自由回答来完成，学生纷纷找出许多生动形象的词、句、语段等，充分训练了学生的表达能力，积累了语感。

2.激起兴趣，学习说明方法。与学生共同探讨介绍克隆是什么时的说明方法时，我先让学生从前四个自然段中找出了克隆的定义，而后以一句话：“作者在介绍什么是克隆时，本身一句话就可以说完，可作者居然用了四个自然段。这是不是太啰嗦了?”一石激起千层浪，学生兴致盎然，纷纷思考，答案精彩迭出。在此基础上，引导学生体会本段运用分类别、举例子、下定义等说明方法，从四个角度分别介绍克隆是什么，使克隆知识的介绍给读者留下深刻的印象。

3.用好资料，活学活用。如克隆羊的诞生过程中，我激发学生学习的热情。在介绍时，配上图片展示。学生边听边看图片，其乐陶陶。其后我再向学生展示克隆技术下诞生的其它动物品种，大大激发起学生的热情。再如，克隆技术在造福人类方面，远远

不止课文所提及的内容，第八节最后的省略号，给读者留下了太多的想象空间，引发读者去想象克隆技术的“诱人的前景”。因此，还引导了学生交流从网络、书籍等地方了解到的克隆技术在造福人类方面的重要意义。

4.激发思维，大胆想象。在认识到克隆是把“双刃剑”后，让学生天马行空想像，“假如我能克隆，我想克隆……”要求学生做到想法必须对人类有益。此处的设计旨为学生提供了一个课后交流的平台，让学生在课后可以畅谈自己的想像，以此达到领悟

课文语言内涵的目的。

最后谈谈我教本课的困惑：本课教学过程中，体悟和读书之间的矛盾还是没有处理好。虽然也知道在读中体悟，在体悟中读，但是一到课堂上，要么缺少读书，要么体悟得不深入。看来，自己以后还要锤炼基本功，真正驰骋于语文天地，真正畅享到语文的乐趣。

为了实施全民科学素质行动计划纲要和科教兴渝战略，进一步普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，提高我市青少年科学文化素质，帮助青少年理解科技、关注科技、支持科技，把科技引领创新驱动发展变成全社会的自觉行动。经研究，决定举办"创新与梦想"第五届重庆市青少年科普征文大赛。实施方案如下：

一、活动主题

创新与梦想

二、活动时间

2015年1月-2015年5月

三、参与对象

重庆市青少年、在渝留学生

四、组织机构

(一) 主办单位

重庆市科学技术委员会

重庆市教育委员会

重庆市科学技术协会

重庆市社会科学界联合会

共青团重庆市委员会

(二) 承办单位

重庆课堂内外杂志有限责任公司

五、活动形式

(一)第五届重庆市青少年科普征文大赛

(二)创新实践活动

六、活动安排

(一)征文大赛

大赛设置小学组、初中组、高中组，单设海外组。分初赛、决赛两个阶段进行，竞赛流程如下：

第一阶段：初赛(2015年1月-2015年3月)

1. 作品要求：以"创新与梦想"为主题，作品题目自拟，文体不限。小学组800字以内，初中组1500以内，高中组3000字以内，海外组字数不限。每篇作品署名一位作者和一位指导教师。作品必须为原创，严禁抄袭。

2. 参赛办法：2015年1月-2015年2月28日，各区县教委积极发动和组织辖区内中小学校参赛，指导学校登录大赛官网，通过"学校入口"注册报名;并在初赛截稿日前指导学生在大赛官网提交初赛作品。各参赛学校选拔和推荐优秀稿件，在官网学校用户页面完成。各区县参赛学校晋级决赛候选的比例为初赛参赛人数1%。初赛参赛人数超过200人的学校，可由学校校长实名推荐1名"综合成绩优秀，文学特长突出"的学生直接晋级决赛;2014年全国中小学生创新作文大赛重庆基地校推荐的学生可直接晋级2015年全国总决赛。

2015年3月1日-15日，各参赛中小学校，参与大赛官网初赛网络投票活动。网络投票票数由高到低(除专家评审晋级名单之外)各组别前50名晋级决赛。

第二阶段：决赛(2015年5月)

5月第二周周末，决赛在重庆大学举行，晋级决赛名单及决赛通知于4月10日在大赛官网公布。

为积极促进我市语文教学质量，加强语文教学研讨和交流，决赛期间，将开展全市语文教师"同题作文竞赛"教研活动。详细报名办法见大赛官网。

(二)创新实践活动

围绕我市2015年科技活动周主题，4月-5月，组委会将组织开展科学人文大讲堂、科学乐园沙龙等一系列创新实践活动，活动参与办法详见大赛官网。

七、奖项设置

(一)学生奖

1. 初赛专家评审：小学组、初中组、高中组设置一等奖10名、二等奖50名、三等奖200名;海外组设置一等奖5名、二等奖15名、三等奖50名;初赛网络大众评审：各组别设置一等奖5名、二等奖10名、三等奖35名。各参赛学校按照初赛参赛人数的5%颁发初赛优秀奖。初赛三等奖及以上获奖选手晋级决赛。

2. 决赛：高中组设置特等奖1名、一等奖10名、二等奖80名、其余为三等奖;其他组别各设置特等奖1名、一等奖10名、二等奖50名、其余为三等奖。决赛二等奖及以上获奖选手享有晋级第十届全国中小学生创新作文大赛全国总决赛资格，全国总决赛高中组二等奖及以上获奖选手有机会获得北京大学、复旦大学、浙江大学、南京大学、重庆大学等任一所大赛协作高校的自主选拔测试推荐资格。

(二)教师奖

征文大赛辅导教师享有学生同等奖项，颁发获奖证书;同题作文教师竞赛各组别评选出特等奖1名，一等奖10名，其余为二等奖。

(三)单位奖

优秀组织奖设置120个，其中，区县教委20家，大中小学校100所;创新作文教学实践基地校20所，其中，小学、初中各5所，高中10所。

以上奖项具体奖励内容以颁奖典礼公布为准。

八、有关要求

九、联系方式

联系人：周润晶、周林玲、冉静玥、谢发伟

电 话：023-63658890、63659982、

63659891、63658856(fax)

E-mail：cxzwds_office@163.com

网 址：www.cxzwds.cn

地 址：重庆市渝北区财富中心财富三号B幢7楼 401121

附件1：全国中小学生创新作文大赛协作高校名单

科学的发达，使人类进步可是你知道这些小常识吗?

比如说：电磁辐为什么对人体有害呢?那是因为电磁辐射中的X射线和Y射线穿透力很强对人体影响巨大而电磁辐在我们的生活无处不在，像电视、微波炉等，都含有电磁辐。它会使人感到疲劳、头晕，记忆力衰退，视力下降，过量的辐射还使人引起心血管系统功能紊乱，所以一定要注意防备它。

此外你知道氯乙烷冷冻剂为什么能止痛吗?氯乙烷是一种气体有机物，沸点只有12.3度，在室温下，施加极小的压力能使它变成液体。这种液化的氯乙烷接触到人体后，立即吸收皮肤的热量，使皮肤的伤处被冷冻，暂时可以缓解受伤的痛苦，这点是非常重要的呢!

还有啊，螃蟹不能和柿子一起吃，柿子又甜又大，螃蟹呢，肉质丰富，因为柿子中，有鞣酸、单宁和胶质等成分，它们在人的胃里与螃蟹肉中的蛋白质相遇，就会发生特殊的化学反映，形成不能溶解的硬块，造成危险，所以大螃蟹和红柿子一定不能同时食用的。另外不能直接看电弧焊光，它的亮度超过了人眼能承受的极限，直接接触这种强刺激的电弧焊光，自然会对眼睛造成伤害。在电焊工工作时，都要带上护眼镜，以保护眼睛不被它灼伤。

在生活中一点小事也许就会酿成大错，这些小常识将会对自己的一生，都有用处。

在这个万物复苏、鸟语花香的春天里，随着春风姑娘轻柔地抚摸;随着雨姑娘轻声地诉说;还随着樱花盛开的音讯，小桔灯的尚老师带着我们，一览黄龙美丽的景色。

一下车，带着樱花香味的空气迎面扑来。不仅仅是我们陶醉在这其中，你看，风儿不吹了，鸟儿不叫了，蜜蜂、蝴蝶都被这香甜的气味给陶醉了，掉在了地上。还有些昆虫恨不得直接飞到花朵上，使劲吮吸这美味的花蜜。

进入樱花大道，许多樱花树都弯着腰，像一位位笑容可掬的接待生，欢迎我们的到来。虽然下着蒙蒙细雨，可是这些无声的接待生依然这么敬业，不管风风雨雨，也依然挺拔的站在那儿。如果你仔细一看，就会发现，一朵樱花有七层，35片花瓣，还带隐约的香气。放眼望去，有这么多樱花。看看这一朵，婀娜多姿，不错;再闻闻那一朵，香气逼人，有水平;又瞅瞅旁边另一朵，不仅娇艳欲滴，还有蜜蜂为它伴舞，点赞!在这里，就是樱花的舞台，它们有的热情似火，跳着欢快的舞蹈;有的孤独高冷，唱着伤心欲绝的歌;还有的像一个调皮的小娃娃，总是在摇晃，“花裙子”都快被摇没了。在“台”下，我们都心急如焚，因为不知要拍哪一朵。粉樱花也有个“姐妹”，就是白樱花。面对我们的指点，它也不甘示弱。白樱花就像是一位天宫的仙女，穿着雪白的裙子，藏在树丛里。如果把眼前的一树樱花看做一大幅活的画，那画师的本领可真了不起。

站在山顶上，望着飘过的几朵白云，让我不禁想到“会当凌绝顶，一览众山小”这句诗。虽然肚子有点饿了，但眼睛，已经撑得不能装啦!

一、面临地震，如何做好防震减灾?

地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。

假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。

假若地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。

地震会有层出不穷的次生灾害发生，每个人应根据不同情况，审时度势，采取灵活的应急对策。

二、发生险情时，如何救助?

地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被烟尘呛闷窒息，还应尽可能清除压在身上的各种物品，最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长，得救的可能越大。此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。

营救他人时应先确定伤员的头部位置，使头部先暴露，迅速清除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽。如有窒息，应及时施以人工呼吸。

地震时如何进行个人防护?

当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎片，此刻，要动作机灵的躲避。

1、在房屋里，则赶快到安全的地方，如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内，可选择开间小的卫生间、墙角，依靠上下水管道和煤气管道的支撑，减小伤亡。对于户外开阔，住平房的职工，震时可头顶被、枕头或安全帽逃出户外，来不及时，最好在室内避震，要注意远离窗户，趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面

，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般来说，不要跑出建筑物，最好就近找个安全处躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉着离开。

2、地震时，门框会因变形而打不开，所以在防震期间，最好不要关门。夜间地震时，要争分夺秒向安全地方转移，不要因寻找物品和穿衣而耽误时间，如有可能，要立即拉断电源，关闭煤气，熄灭明火。照明最好用手电筒，不要用火柴、蜡烛等明火。

3、地震时，如已被砸伤或埋在倒塌物下面，应先观察周围环境，寻找通道，千方百计想办法出去。若无通道，则要保存体力，不要大喊大叫，要静听外面的动静，如听到有人走过的声音，可敲击铁管或墙壁使声音传出去，以便救援。同时要在狭小的空间里，寻找食物维持生命。

转眼又到了百花争艳的季节了，春姑娘迈着轻轻的脚步，带着那神奇的魔法棒，呼啦一下，沉寂在冬日狂风怀抱中的小花小草们，立刻披上鲜艳的衣服苏醒过来。也就是在这美好的季节，樱花树也带着一群娇嫩的小花来和大家打招呼了。

校园里望去，周围粉嫩嫩的一片，空气里都是花儿的芳香。校园被樱花树衬托的格外有仙境。我小跑到樱花树前，抬头望着春姑娘骄傲的杰作。樱花有的开满枝头，好似繁星满天。有的则害羞的躲在花苞里说悄悄话呢。樱花有两种颜色，一种是如冰如玉的白，一种是嫩嫩的粉。

一阵微风吹来，如冰如玉的白花瓣像眼泪一样凄凉的从空中飘下来，它的离开是树的不挽回还是风的狠心。粉红花瓣掉落犹如一群蝴蝶翩翩起舞，它们给小路铺上了粉白相间的地毯，让同学和老师们恋恋不舍。

每天早晨，一进校园，迎接我们的是扑面而来的樱花香味然后走在这粉白相间的樱花地毯上，似乎在出席某个重大活动，这一天的心情也变得分外美好。下课时，和小伙伴们跑出教室看樱花，校园顿时变成了一个赏花大会。美术老师带着学生们来给樱花树写生，它们好像有灵性，知道我们要做什么。便摆出优美的姿势来，这让同学们只顾沉浸在欣赏樱花当中，早就把写生这件事情抛到脑后了。每当写作业写累时，就看看窗外的樱花，顿时精神饱满劲头十足。体育课时，同学们就在谈论着美美的樱花，每个人脸上都洋溢着春天的笑容。放学后，同学们都不愿离开校园，希望能再和樱花来场约会，估计晚上睡觉都在和樱花一起玩耍吧!

同学们，这样的樱花你们难道不心动吗?是不是很想和它来场约会呢?

天宫二号作为空间实验室，已是小型空间站的雏形。在轨运行需要消耗推进剂来维持轨道和姿态，通过推进剂的补加，航天器才能延长寿命。推进剂在轨补加是世界难题，航天科技集团六院的科研人员攻克了难关，让天宫二号也能像汽车一样实现“太空加油”。要实现在轨补加功能，核心单机便是压气机，航天器在轨运行，消耗了燃料后，会在密封罐里产生大量的气体，这些气体在推进剂补加时可是有大用处的。空间压气机就是要将密封罐里的气体抽出来注入到装有补加燃料的箱体内，借助压力差，实现燃料补加。为实现技术突破，六院801所的研制团队自主研发空间压气机。

在太空失重的环境下，完全通过程序控制实现推进剂的在轨补加，难度可想而知，补加过程是几十个串联步骤的复杂流程，稍有操作不当就可能全盘失败。难度大、国内外没有相关资料可供参考，所以只能通过仿真计算得到理论的补加参数，再根据系统原理图推演货运飞船和空间实验室交会对接后的工作模式，初步确定出可行的补加流程方案，再通过试验加以验证。最终，推进补加系统顺利完成了所有的测试工作，按时交付总体。天宫二号是我国第一个具备太空补加功能的载人航天实验室，并将首次进行推进剂太空补加技术试验。补加系统及关键单机压气机的成功研制，不仅突破了国外技术封锁，而且还填补了中国航天领域的空白，将使我国成为世界上第二个掌握空间补加核心技术的国家。

期待已久的天宫庄园到了，远远地就可以看到“天宫庄园欢迎您”几个大字。

通往植物园的长廊两旁摆满了盛开的盆栽菊花，凑近还能闻到一股淡淡的芳香。

一进天宫庄园，就立刻置身于一个植物世界了，离门最近的是一个热带水果区，里面有火龙果、番木瓜、香蕉、柠檬等水果。火龙果的皮是翠绿色的，还没熟，叶子长长的、弯弯的，呈深绿色，叶子两边长有小刺，就像芦苇一样。再往里走，哇！一长串香蕉倒挂在香蕉树上，香蕉树高大挺拔，叶子又宽又长。我跑上去忍不住要去摸一把香蕉果，还没成熟青青的果实，已经散发出阵阵清香。我最常吃的香蕉，却是第一次看见香蕉树。

继续往里，就见一个湖，湖水清澈见底，湖底有很多的鱼，瞧！红色、金色、黑色，真漂亮！我们发现了一个洞，有的同学不敢进去，我就带头穿过这个洞，穿过这个洞以后，我们到了农业栽培区，里面的蔬菜应有尽有，看！南瓜，那些南瓜就像一个个橙色的小灯笼一样地挂在枝架上。这边有无土栽培的蔬菜，只用水，不用土壤，但长得郁郁葱葱、鲜嫩欲滴，听老师说那是高科技无土栽培蔬菜，绿色环保，无污染。

植物园里的植物真多啊，我又看了很多植物，有几层楼高的菩提树、椰树、榆树，有几厘米长的小花小草，真是让我看得眼花缭乱，目不暇接，时间过得很快，就要集合回去了，我只好依依不舍地离开了那壮观美丽的植物园。

现代人们的生活质量不断地提高，发展得越来越好，而各种各样的高科技产品也渐渐普及开来。

科普，顾名思义就是科学普及的意思，详细地说也就人们把所知道的的科学知识运用到生活中、农业中、自然中去，让那些科学做法普及开来，让环境更绿色，让食物更健康，让人类更好地生存在这个地球上。无论怎么说，科普生活对我们是百利而无一害的。有段时间，我在家里安安静静地看书、做作业的时候，耳边时不时会响起讨厌的噪音，让我不得安宁，心里感到很烦躁，无法静下心来做任何事情。而这些噪音的来源五花八门，楼上阿姨家的装潢声，楼下爷爷的歌唱声，街边工人的伐木声，路边小贩的喧哗声，还有每家每户人们的吵闹声和各类电器所发出的声音有一个好的学习环境是非常重要的，可不能让这些噪音打扰到我，是我心神不宁，不能专心致志地学习。一直以来，我都对噪音很反感，但是后来，出现了转机——科学家开始重视起噪音的存在，想方设法不让噪音影响到人们正常的作息。于是，有很多科学措施普及开来：在室内，用塑钢窗、中空玻璃来密封窗户，用墙漆、墙纸和墙内的夹层来阻隔外界的声音；用胶垫、棕榈垫来减轻床的震动和摩擦，用润滑油来降低家用电器所发出的可避免的声音人们用各种专业手段使室外和室内的各种声音不打扰到自己和他人。由于科学家、专业人士们的不懈努力与国家的大力宣传，渐渐得，我的耳朵不在抗议了，我的生活也回到了原有的平静。

其实除了对噪音的音量控制，我们的生活跟以前相比在各方面都有很大的改善。科普生活让我们更加幸福了！

[有关科普生活500字作文

前几天，我和妈妈一起到影城观看了《大闹天宫》这部3d影片。

这部电影主要讲了美猴王大闹天宫的故事。看完这部影片，我觉得，美猴王既是一个喜欢让人夸奖、爱当官，又是一个非常勇敢，十分喜爱小猴子的齐天大圣。

我记得，当美猴王得知玉皇大帝让它上天去当弼马温时，高兴不已。当它和太白金星一起到天上后，才知道弼马温就是管天马的。当时，它还以为弼温在天宫上是一个很大的官，直到后来，美猴王才知道，弼马温是天宫上的七品芝麻官，后来，美猴王生气的回到了花果山，并封自己为“齐天大圣”，和玉皇大帝平起平坐。太白金星征得玉皇大帝的同意后，再一次来到花果山，请它上天去当“齐天大圣”，还请它去管王母娘娘的蟠桃园。刚开始，美猴王不同意，太白金星说了许多夸奖它的好话，美猴王又能被引诱住了，跟着太白金星上天去了。

美猴王也十分勇敢，当十万天兵天将来临时，天空黑压压一片，而美猴王却独自一人站在山顶上，一手掐着腰，一手拿着金箍棒，威风凛凛，没有一点害怕的意思。当它们每次大战时，我都十分担心，幸好，每一次美猴王都机智勇敢，打败了天兵天将。

美猴王还十分疼爱小猴子们。有一次，小猴子们正在花果山中摘葡萄。突然，一只小黑猴从悬崖上摔了下来。同伴们都很着急，正在这时，一个棒子托住了小黑猴。原来，那是如意金箍棒呀!美猴王当上齐天大圣后，得知蟠桃会上并没有请它，它来到开蟠桃宴的地方，自己吃饱喝足后，并没有忘记花果山上的小猴子们。它又变出一个大袋子，把好吃的东东都放了进去，带到花果山，让小猴子们品尝。

你只要仔细观察，你就会发现，其实科学就在我们身边。

比如：人为什么会走?自行车汽车为什么会跑?飞机为什么会飞到天上?太阳为什么会发光?太阳只是一个巨大无边的大火球，从里面到外面，分为核心区、辐射区、对流区和表层。表层是是色球和光球还有日冕。太阳的光和热又是从哪里来的呢?噢!原来太阳上有很多很多氢气，这些氢气的原子核不断发生反应，就像氢弹不断的爆炸，所以总有光和热发出来，太阳发出的光，要8分9秒才能到达地球。

牛顿，爱迪生……很多伟大的科学家，他们从小就是对任何事都有一颗好奇心，认真做好每件事。所以我们每位小朋友从小就开始认真学好每门功课，认真观察身边的每件小事。才能掌握更多得科学知识。

这次的防震演习教会了我们在遇到地震时应如何去应对，其实说实话，这次的防震演习不仅教会了我如何去应对、逃生，还让我有了许多感受，也不禁令我陷入了沉思。

这次防震我们只是在演习，但是想一想汶川大地震。假如真的我们在这个汶川大地震里，那些没反应过来的人肯定就要死了；假如真的我们在这个汶川大地震里，那些笑声肯定都变成哭声和惨叫声。日本之所以地震只死亡了1万人，比四川地震死亡人数少，是因为他们的仿震意识好，而且也经常演练，这次演练，也不正是给我们练习的机会吗？

但是，看看现在没有遭遇地震、没有遭遇过灾难的我们吧！想想我们常常做过的“坏事情”吧！因为没有遭遇灾难，所以在我们之间的某些人，常常是成天摆出一副吊儿郎当的模样，常常是上课不认真听老师讲课，课下时却去炒袭别人的家庭作业，因而在考试时什么都不会做；某些人，每天都在浪费：吃不完的馒头到处乱丢，饭菜吃的满地都是，一点都不知道要节省；还有的人每天都在混日子，好像无论什么都蛮不在乎的样子；更可恨的是，还有的人把自己宝贵的生命当成是一场儿戏，每天不是喝农药就是跳楼自杀什么的，根本不在乎自己的生命。

难道说真的要在一切失去后才知道去珍惜吗？难道说真的要在灾难发生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”吗？不，不，不！我们不应该在失去后才知道去珍惜，相反，我们都应该从现在开始学会珍惜，珍惜现在所拥有的一切美好；不应该在发生在灾难后才去后悔，相反，我们应该从现在就开始学会珍惜、学会珍爱生命，不荒度光阴，不浪费自己其实并不漫长的宝贵的生命；不浪费自己应该去珍惜的时间；不给自己的将来留下什么遗憾和后悔。因此，从现在开始、从这一刻开始、从这一秒开始，我们都应该要学会珍惜，珍惜自己宝贵的生命和时间，珍惜和爱护自己现在所拥有的，不再荒度光阴岁月，从现在开始节约！

中国科协每年都组织全国学会和地方科协在全国开展科普日活动。 从2005年起，为便于广大群众、学生更好地参与活动，活动日期由原先的6月份改为每年9月第三个公休日，作为全国科普日活动集中开展的时间。

一、活动主题和时间

2016年全国科普日主题为“创新放飞梦想，科技引领未来”。定于9月17-23日在全国各地集中开展，部分科普活动可根据实际情况合理安排，主题宣传活动贯穿全年。

二、活动内容

2016年全国科普日将围绕以下几个方面展开：

(一)大力普及传播发展理念。围绕我国经济社会发展新常态的需求，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。着力普及宣传“创新”是引领发展第一动力的观念，让创新在全社会蔚然成风;着力普及宣传“协调”是可持续健康发展的观念，牢固树立可持续发展、协调发展的意识;着力普及宣传“绿色”是永续发展的观念，牢固树立节约资源、保护环境的意识，激发人民对美好生活的追求;着力普及宣传“开放”是国家繁荣发展的观念，牢固树立互利共赢的意识，促进我国综合国力的提升;着力普及宣传“共享”是中国特色社会主义本质的理念，牢固树立科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识，增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。

(二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略，大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义，激发创新创造创业的活力。着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件，激发广大公众的科技兴趣和创新动机,注入公民创新动力;着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径，普及创新方法，激发公民的创造潜质，推动中国制造2025;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本出路，提升公民的创业意识和能力。

(三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果，充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势，向公众展示载人航天、探月工程、超级计算、智能科技、虚拟现实、信息技术等高新科技最新成就，特别是我国航天事业创建60周年的飞跃发展和辉煌成就，让公众特别是青少年在展示体验交流中，感受前沿科技魅力，理解科技事业发展，增强民族自豪感。

(四)大力倡导科学生活方式。围绕公众关切的转基因、生物应用、大数据、人工智能、核安全利用等科技热点、焦点问题，通过展览、互动体验、多媒体展示等多种方式大力分享前沿科技成果在工作、生活等领域中的应用，及时、准确、便捷为公众解疑释惑，倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。