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一路书香的作文(精品20篇)

捧起一本书,用鼻闻一闻,香气扑鼻;用心嗅一嗅,沁人心脾;这是书的与众不同的香,耐人寻味。它的香宛若花的香,但又胜于其,花香令鼻尖舒畅,书香却让人既赏心又悦目。这种香,这种美,就算对其不屑一顾的人也会蠢蠢欲动了。这里给大家分享一些关于关于带着书香话题作文,供大家学习。

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书香伴我成长作文600字

全文共 576 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,它能为我们带来丰富的知识,使人变得博学多才。书,也能为我们带来生活中许多的欢乐与希望。

在我很小的时候,也就是3岁。妈妈给我买了许许多多的童话书和画册,里面有五彩的图画。美人鱼、喜羊羊、小矮人。正是因为这些精美的图案吸引了我的眼球,虽然不识字,但我仍然津津有味的看着。渐渐的,我书柜里的书像动物繁殖后代一样多了起来,每天都缠着妈妈给我讲睡前故事,从此,我便与书结下了不解之缘。

后来,我开始上学了,学会了拼音,我便开始借助拼音认汉字,《安徒生童话》《伊索寓言》和《木偶奇遇记》这类书让我看得十分入迷,因为他们可以让我们懂得一些道理。慢慢地,我与书结为了朋友。但也因为书而变得喜怒无常。被《木偶奇遇记》中的长鼻子匹诺曹给逗乐了。为《悲惨世界》中骗取钱财的德纳第给愤怒了,为《安徒生童话》中那个卖火柴的小女孩给悲伤了……

现在,我上了高年级。书柜中的书已不再让我满足,目光转到了科技文学类的书。不久,书柜中就已经摆满了这种各式各样的书。每当我写完作业,总会跑去翻翻这些书籍。读者读者,我陶醉在了书的世界,仿佛我是惩恶扬善的英雄;是一统天下的皇帝;是威风凛凛的将军;是……

书,是我们的朋友,也是家人。它给予了我们许多丰富的知识和希望。今天,我中书海中遨游,明天,我将用智慧创造生活,书,怎么不是上天给我们的宝藏呢?

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篇1:关于书香的话题

全文共 747 字

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意境深邃的散文能牵动你无尽的遐想;动人的小说能叩开你的心扉,使你心潮激荡,甚至为之落泪;典雅的诗歌能把你引进恬静的境地;激扬的议论文能使你热血澎湃!这些,这些不是美吗?哦,是的,是的,有清丽委婉的美,也有刚强烈劲的美,有语言的美,也有思想性的美。读书--是一种美的享受,我们学习语文,就是在知识的海洋里遨游!

亲爱的朋友,你喜欢读书吗?我最喜欢读书啦!生活中,我与书为伴,书冲走了我心灵的孤寂,给我以慰藉,更帮我树立起不屈的信念,去跋涉艰辛的人生。有些人说:“开卷未必有益,那些不健康的书看了反而有害。”我认为此种观点未必完全正确。因为书是知识、经验的载体,它记载着古今中外的各类知识,它对扩大我们的视野,增长见识,丰富积累,提高素养,有着十分积极的意义。诚然,我们说“读书就有好处”的前提是读的是好书,有意义的书,健康的书。它不包括那些坏书,不健康,甚至教人违法乱纪,办坏事的书。我们现在是小学生更要多看书,扩大视野,增加见识,只有这样,才能适应21世纪新时代的要求,否则,我们知识面窄目光短浅,就不可能适应飞跃发展形势的需要。好书,伴我成长!书帮我解开难题,突破难关;是帮我克服困难,解决问题;书帮我完成任务,干完工作;书,教我做人之道!书,我永恒的朋友!

现在,书是我的知己,只要有时间,我就会饱览群书,与书中的人和事同喜同忧。书常常在我遇见困难的时候,给以我力量,鼓励我直面困难,奋力拼搏,让我感受到生活的温馨和美好。书,教我勤奋刻苦,努力拼搏,做生活的强者!正所为“书中自有黄金屋。”

睁大你聪慧的双眼去寻觅书香吧,只有去“煮”书的人才能闻到书的真正香味。啊!愿书香能陶冶你的情操,愿书香能提高你的修养,也愿你手中的笔能倾吐出书香的语言!塑造“黄金屋”,挥起手中笔给人们以“煮”书的享受吧!

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篇2:书香伴我行作文800字

全文共 758 字

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书,就像一把钥匙,为我打开知识的宝库;书,就像一艘轮船,载我遨游知识的海洋;书,就像一盏明灯,让我找到正确的方向……

书,真是令人陶醉。那一个个充满生命的汉字,一页页流光溢彩的画页,曾使多少人痴迷留恋,为多少人送去快乐和幸福。书让我们受益无穷。书既可以开阔视眼,又能提高素养;书既可以严密思维,又能陶冶情操。

我爱书如命,沉醉在那缕缕书香之中,早已无法自拔。有时间沉浸在书香里,那简直是种福分。端坐桌前,手捧爱书,畅游浩瀚无垠的书海,任思绪飞到千里之外。虽普普通通,却饱含韵味。书看得多了,自然收获也就多了。

读《假如给我三天光明》,海伦的乐观和坚强深深地感染着我。她从小双目失明,双耳失聪,但努力克服种种困难,还写成了这本著作。读了这本书,更让我珍惜生命的一分一秒,让我把每一天都看做是生命的最后一天。

观《红岩》,让我了解了中国的革命历史,让我结识了众多革命英雄:视死如归的成岗,临危不惧的许云峰,坚贞不屈的江姐……他们为我树立了榜样,让我变得更加勇敢坚强。

品《城南旧事》,活泼可爱、天真无邪的小英子给我留下了深刻的印象。我同小英子一起度过了她美好而平凡,充满童真童趣的童年,见到了小英子眼中不同的世界。

探索《昆虫记》,我感受到了法布尔对生命的尊重,对大自然的好奇,也看到了许多从未见过的昆虫。生活中,我们也要像法布尔一样,珍爱小生灵,善于观察,善于思考,执着探索。

《茶花女》感人肺腑,让我懂得善良、坚强;《小兵张嘎》让我面对困难不退缩,不怕挑战,不怕挫折,努力为祖国做出贡献;《绿山墙的安妮》教会我热爱生活,自尊自强,坦诚待人;《汤姆索亚历险记》让我……

沉浸书香,翻过一张张书页,我思潮起伏……书真是个奇妙的东西,它能教我道理、给我力量,而我也能为它喜、为它悲。带着书香,我一路前行,书已融入了我的生活,融入了我的心。

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篇3:书香伴我行作文900字

全文共 896 字

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长这么大,我最喜欢一种独特的味道,那就是书中特有的淡淡的油墨香味。每当我捧到一本本崭新的书时,都会把头埋进书里,用鼻子深呼吸,再深呼吸,……随后,我就在淡淡的沁人心脾的书香中开始了我的阅读旅程。

记得小时候,妈妈常领着我去书店,一本本色彩丰富的书吸引着我跑过去,拿起书就翻,尽管我看遍了五彩缤纷的彩图,里面方方的黑点我一窍不通,可是我却舍不得放下,这书里散发着一种好闻的味道就像一股神奇的力量吸引着我,尽管我什么都看不懂,可是我就是爱不释手,翻翻这本,摸摸那本。每当这个时候,妈妈就会给我讲书中的故事,还送了我全系列的《笑猫日记》。识字后,我就喜欢上了书,还与它交了朋友,也让我知道了书中那股好闻的味道其实就是就是那书中独特的油墨香。

随着我年级的升高,我可以挣脱妈妈的“手”,独自在书的世界里遨游了。我开始接触一些名人著作,我把目光转向这些人的作品,也常常看见这些人的名字:冰心、老舍、叶圣陶、高尔基、巴金……他们的作品,有些我不太懂,但是,我却努力读,哪怕只懂了一个句子,一个词语也好。我慢慢地知道了在散发香气的文字里,有许许多多的道理。有一句话说得好,“读书,是与最高尚的人谈话。”的确如此。在这些名人之间,我最喜欢冰心奶奶的作品。她的文章,总给人一种优雅的感觉给人一种美的享受。你听:断断续续钟声惊破了梦境,树枝上雀鸟喳喳地叫个不住,没一会,天变亮了。”

在书香中,我也认识了大作曲家贝多芬。面对失明失聪,却敢于向命运挑战,创作了一部又一部的旷世名作《月光曲》、《献给爱丽丝》、《命运》等。同样《假如给我三天光明》的作者海伦•;凯勒聋瞎哑三种生理缺陷,却有着“我发现生命是这样美好”的乐观豁达,重而接受命运的挑战,以惊人的毅力克服着一个又一个的困难。上学期学校组织看《柔弱的肩膀我敢当》,书中的马鹏飞更是深深地烙印在我的脑海里,5岁起开始照顾奶奶,13岁已成为家中的顶梁柱等等。在这一个个散发着淡淡的书香的感人故事中,我也逐渐找到了学习的动力,找到了自信,学会了乐观、坚强和独立。

在书香中,我品味着,感动着,沉醉着……读万卷书,行万里路,感谢一路有书香作伴,行万里路,我雄心勃勃!

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篇4:品味书香初二作文

全文共 636 字

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我喜欢看曹文轩写的书,尤其令我感动的是他写的《青铜葵花》,作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之极;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。

我看这本书,每当作品写到青铜葵花遇到困难的时候,我就会皱起眉头,替他们兄妹二人着急;当读到他们受别人欺侮的时候,我就会握起拳头,真想为他们打抱不平;每当我读到兄妹二人遇到开心的事情,玩得很高兴的时候,我的心情也一下子会好很多;可是一当读到他俩伤心处或作品写得很感人的地方,激动的泪水就会夺眶而出。

整个作品让我最感动的就是青铜处处为妹妹着想的精神。他宁愿自己被别人打伤,也不能让妹妹受到半点伤害。书中有几句话是这样的:青铜终究不是那个人的对手,不一会儿就被那男孩压在了身下……青铜擦了擦鼻子里流出来的血摇摇晃晃地从地上站起来。读这里,你的心里会怎么想。如果你就在身旁,看到自己的哥哥被别人打得鼻青脸肿的时候,那时你一定会很痛苦。

书中不仅有许多甜蜜的微笑,而且还有许多令你感动的话语。如果你重新翻开已经泛黄的书——那会是多么惬意。

好多书值得品味,感动若在,书香犹存。是我们的祖国养育了我们,使我们的生活过得如此幸福。我想对亲爱的祖国说:“我们爱你。”

这个作品使我懂得了:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位兄妹,在我看来都是圣者。他们锻炼人类展开伟大的心魄。他们是力,是神。凡是不能兼受欢乐与痛苦的人,并是既不欢乐,亦不痛苦。只有体味他们,才能懂得人生的价值。

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篇5:书香作伴

全文共 594 字

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古人读书爱在书中夹些香草,乃有书香;油墨之味,亦是书香。

书对我而言,犹如空气,无处不在,而我,时时刻刻都需要他。

自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便有了快乐,有了满足。

小时候,我喜欢在书的海洋里遨游,闻着淡淡的书香,时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合,与鲁滨逊一起漂流,跟卖火柴的小女孩一起哭,随F4一起笑,书香成为我童年记忆中最美好的香味。

长大后,我依旧喜欢在书的海洋里遨游,《世界史》让我识天地之广,晓人生之道,《三国演义》让我洞察世事,了悟人生百态,,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴着淡淡的书香,我有了精神的巢穴。

当我悠闲的时候,书香便如蚁附膻,我拿起书,即有了蚕吞桑口的快乐,便发现,屋子里每一点空隙,都漂着一缕一缕的书香,视线所视之处,都有书,高高低低的叠着,密密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齐齐的排列着,疏和屋子你侬我侬,成为了一个圆的整体,看着这些亲密的伙伴,我变得蚕吞桑口,慢慢的细嚼,伴着淡淡的书香,我有了生命的禅床。

书香书香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,书香,亦是生命永久的香味,书在左右,有书闲手翻翻,有时倾心细读,有时一笑而过,有时反复品读,芬芳盈口,满心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

以书增智慧,以书育人格,人生便愈加丰富,充实。我愿书香永伴左右。

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篇6:带着书香话题初中

全文共 711 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“书香怡人”

总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了聆听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。

漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春之活力,和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧,映日荷花别样红”的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋之昂扬,和岑参一起饱览“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬之壮美书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。

漫步书海,享受书中之情,可以领略李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豪迈气概,去体会那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,去感受那“鹰击长空,鱼翔浅底”的凌云气概,去揣摩“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。

漫步书海,照亮心房,为范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹,读“出师未捷生先死,长使英雄泪满襟”,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生书如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。

书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。

读书,读的是另一个人生,佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇7:书香陪伴我成长作文

全文共 805 字

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哺育我们的婴儿教育书,父母讲的故事书,哑哑学语时的识字书,学龄前的连环画,上学时的课本,课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名着……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。

书中的滋味多种多样,喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处,一本书始终令我挥之不去,那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女儿勇敢地走向大海,化为水中的泡沫,艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力,还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样,微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说,在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代,林海英和家人来到了北京城南,结识了一个个人。英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过,我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去,渐渐长大;她跟着缓缓的流水,缓缓的驼铃,缓缓离开的人,缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大,会经历离别,有离开才会有收获,所以我现在要珍惜时光,使我也受益匪浅。

这年复一年,日复一日,如饥似渴地阅读中,使我的语文成绩突飞猛进,使我的课外知识丰富多彩,使我更热爱生活,使我更热爱社会,热爱这个世界。

翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

[书香陪伴我成长作文

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篇8:一路书香作文

全文共 679 字

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从五岁起,我就与书接触,虽然那时的我不认识太多的字,但这并不影响我和书的交情。书就像是我的金钥匙,让我慢慢的打开知识的大门。

从会写“爸爸,妈妈”到会写一篇篇优美的作文。从会写“1,2,3”到会用一个个定律。公式来解那深奥的应用题,这其中的奥妙都是书本告诉我的。在《中国上下五千年》中我和作者一起穿越了时空隧道,领略了中国五千的历史文化。在《西游记》中的一行行文字中我好像和孙悟空一起并肩作战三打白骨精。我还在《唐诗三百首》中与李白一起“手可摘星辰”还和柳宗元一同“独钓寒江雪”……

我曾被夏洛为朋友牺牲自我的精神而感动的泪流满面,也曾为美人鱼死而感到可惜,给为林黛玉的死而感到惋惜,但不管有多少的不愉快只要一看《淘气包马小跳》就灰飞烟灭,就像书上说的“跟着马小跳,不跳也会笑”。读了《冰心散文集》让我知道了冰心奶奶的成长经历,更让我懂了不是每个人在成长是都会一帆风顺的,只有只难而进的人才会猜到最美的花。

我记得莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光,就好像鸟儿没有翅膀。

书是我的良师益友:当我和好朋友闹矛盾时,我就会宪欢启马克思和恩格斯之间那伟大的友谊,然后我又和同学和好如初了;但我有一题百思不得其解的问题时,想要放弃时,就会想起数学家华罗庚那认真钻研的样子。于是我又拿起笔奋笔疾书;当我拣到一部手机时,正想要放入自己的口袋中时,想到了《钓鱼的启示》这篇文章中父亲对儿子说:“没人注意时,也要做出正确的选择!”正因为我读了这几句经典的名人名言,使我与书的交情跟进了一步。

只有“读书好,多读书,读好书”,这样才能在书的海洋中遨游!

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篇9:一路书香,一路成长作文600字

全文共 642 字

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成长路一路走来,书就与我为伴,随着时间的挪移,读的书也随之“挪移”向更高层次,从最简单的小人书、故事书到如今的名家名著、小说散文,读过的书越来越多,积累的知识也越来越丰富,从最初的孤陋寡闻到如今的汗牛充栋。苏联著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得:“书籍是人类知识积累的阶梯。”

从进入小学,学会拼音后,就与书结缘,一本普普通通的注音书,可以让我坐在书桌上一动不动一上午——被其中的故事情节所吸引,还记得看的第一本注音书是《尼尔斯骑鹅旅行记》,当时就被其中的故事所吸引,一章章故事犹如放动画片一样在脑海中放映,每一章结束后都迫不及待地读下一章,这种刨根问底的感觉甚至还胜过看动画。

随着时间挪移,读的书也不仅仅局限于注音书。四五年级时,我开始接触名家名著,这又给我带来更多的趣味。在《钢铁是怎样炼成的》中,我看到的是保尔·柯察金的坚毅与执着。读《水浒传》看到的则是官逼民反的残酷现实。读《红岩》,认识到的是成岗、江姐等一系列革命者坚定不移、百折不挠的信念。读书,让我学到的是语文书上所没有的内容,这大概就是“功夫在诗外”吧。

上了初中后,学习了更多的文言文词,以前那些文言文版的读起来毫无意思、“味同嚼蜡”的书也引起了我的注意,用了几月时间,我又把文言文版的《西游记》给读了一遍,与白话相比,古文更显真实感,而且文绉绉的,我还特意将“古董”《水浒传》翻出来阅读了呢。

一路成长,一路书香。随着时间的推移读书量也越来越多,知识的积累也越来越丰富,就这样随着一路书香慢慢成长。

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篇10:书香之旅作文500字

全文共 529 字

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我喜欢钢琴,也喜欢画画,但是最喜欢的还是读书。因为书可以让我开阔视野,增长知识,还丰富了我的生活,同时作文水平也得到了提升。老师要求我们每天看半小时的书,可我每天至少都会看一个小时。

记得有一个周末,我坐在书桌前看一本叫《野性的呼唤》的书,看到了猎人在打巴克的主人桑顿时,我心咯噔的跳着;一瞬间,什么也看不见,什么也听不见,接着紧握拳头,脑海里全是巴克保护主人,扑上去咬猎人的情景。可猎人还是开枪打死了桑顿。我生气的把脚跺了一下,拳头打在桌子上。这时才有重新回到现实生活中。再转过身时,发现爸爸妈妈在门口惊讶的看着我,连话都说不出口。当时,我一头雾水,都不知道怎么回事,后来妈妈才告诉我发生了什么。

一天,我去找小伙伴玩,正巧看到他家里有一本《聊斋志异》,我曾在《上下五千年》中读到过这本书。于是我想一匹饿狼,贪婪的读了起来,当读到“画人皮”时,我的身体不由自主的发起抖来,好像自己亲眼目睹似的。虽然我很害怕,但我依然目不转睛的读着。恰巧这时,朋友收拾好了,我才依依不舍的放下书出去玩了。

在读书的时候,我为了找到让我满意的书,总会把书店挖个底朝天,而那时,我知道,我又要挨批评了。

书就是我的“好朋友”,因为每当在不开心的时候,我总会拿起一本书,来解我内心的烦恼。

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篇11:书香伴我成长作文500字

全文共 631 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。自古以来,不管是一介书生,还是文人墨客,或者是散文家、文学家、诗人,他们都热爱读书,与书为伴。

谁说不是呢!真的,进入书的世界,倾听书的语言,可以让我们变得聪明。读一本好书,就等于和一些知识渊博、品德高尚的人谈话。

小时候,我就和书有了不解之缘,每天睡觉前,妈妈都会给我讲个小故事,以至于我在睡梦中都可以梦见它们。

小红帽和我一起打败了大灰狼,救出了外婆;在卖火柴的小女孩很冷又很饿的时候,我给她送去了棉衣和好吃的;我和七个小矮人一起从坏皇后的手中救出了美丽善良的白雪公主;当丑小鸭被赶了出来,独自坐在河边哭泣的时候,我也陪着它伤心,安慰它;看到灰姑娘找到了自己的幸福,我也开心的流下了眼泪……

长大,认识更多的字以后,我又开始广泛的阅读,《青铜葵花》、《草房子》勾起了我儿时的回忆;《三国演义》中神机妙算的诸葛亮,老谋深算的曹操,都引人入胜;在《红楼梦》中,林黛玉的多愁善感,贾宝玉的才华横溢,让我们感受到生活的喜怒哀乐、酸甜苦辣;而《西游记》对于我们来说是耳熟能详的了。书中善恶不分的唐僧,降妖除魔、忠心耿耿的孙悟空,好吃懒做、油嘴滑舌的猪八戒,忠心老实的沙僧,都给我们留下了深刻的印象。

的确,书是一艘船,载着我们到知识的海洋;书是一组音符,谱写出一首首知识的曲子;书是一颗颗闪闪发光的宝石,全身闪烁着智慧的光芒;书是一把金钥匙,为我们打开知识的宝库;书是……

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,这淡淡的书香,将永远伴我们成长

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篇12:关于带着书香500字

全文共 892 字

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高尔基先生说“书是人类进步的阶梯”。每当我翻开书页,看到那一个个活跃的汉字时,一种很奇妙、很神秘、很舒适的感觉在我的心房涌动,我感到很有趣。我就会由衷地赞叹道:“书香做伴真好!”

很小的时候,我从写着拼音、画着插图的小书上了解了凶猛的恐龙和可爱的恐龙,觉得它们好神秘好有趣;了解了我们的祖先用过的古老的钻木取火;明白了现在科技的发达,但还是有许多大自然中未知的奥秘等着人们去探索、去发现原来世界是如此的神奇与美妙,让我们流连。

不久,我慢慢告别了幼儿童书,走进了白纸黑字的书的世界。于是它们也变得更深奥更耐人寻味了。当我看到白雪公主吐出了毒苹果,重获新生并和王子幸福快乐的生活在了一起时,我心里非常替他们高兴;当福尔摩斯勇敢巧妙地揭开案底,使真实的事实呈现在我的眼中时,我紧绷的神经终于松弛了下来;当看到威尼斯游艇欢快地在水上穿梭时,我心中的渴望热烈了起来;还有那《荷塘月色》中如此美丽的景色,仿佛自己正在仙境一般,令人陶醉,令人流连

捧着书,我感觉它如一根魔法棒一般能带给我无穷的知识、给我无尽的快乐。它能让这世界溢满书的芳香。我久久不愿放下,是书中优美的语言打动了我,是书中传奇的故事打动了我,是书中耐人寻味的细节打动了我。这书就像一首动听的乐曲令人回味,让人惬意,让人爱不释手。

我也正是伴着这沁人心脾的书香,慢慢的成长了起来,懂事了起来。“一日无书,百事荒芜”书就是我的精神支柱。没有书,我的生活就会暗淡无光,生活的脚步可能就会又重又沉、就会孤独无助。可以说书是我这一生中最最真诚的挚友、良师,因为有它们的陪伴,才让我的生活如此的充实和惬意!

“读万卷书,行万里路,”只有会读书的人才是高尚的人。我相信,那一篇篇精美的文章,那一句句动人的话语,那一个个精湛的文字,将会给我无穷的力量,引领我在知识的海洋里尽情的畅游,我在人生道路上不会感到孤独寂寞,它带领我走向成功!李苦禅老先生说“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,就是向人们阐述一个道理:自己的翅膀;人如果想上进就是小鸟如果想展翅高飞,那就先要学会如何振动,就要先丰富自己的知识。

捧着书,我心里时常回荡起这样一句话:“书香作伴真好!”

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篇13:书香的碎片作文1000字

全文共 1056 字

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当时间不再是一段完整的片段,大段空白如初春残冰一般消融时;当阅读不再是在光天化日之下,昏暗中的荧屏渲染孤寂时;当满足只是建立在时间偶尔暂停、荧屏偶尔暗淡的基础上时,你与时间之间与阅读之间好不容易建立起来的重视程度是不是在日益下降,或者说,是在正式归零。

追溯回记忆的彼岸,遥想小时的纯粹生活竟成了你我默默追寻的东西——是啊,小时候的快乐就只是一起在池塘边的树荫下捧着书本分享着阅读的乐趣,在快乐上建立起友情。那时候,我们的时间是多么简单啊,大块大块地缠绕着,编制出一块完美的梦。

但是现在不同了——

乘上地铁,蓦然间挤进拥挤的人潮,一种压抑的感觉顿时涌上心头——明明是这么喧嚣的城市,为何却感受到了一种莫名的孤寂。观察在我身边的每一个人,他们无一不是在低着头呆呆地注视着眼前一块闪烁着的屏幕。他们是在利用碎片时间看“书”吧?可为何我却感受不到那一缕缕“书香”的味道?

第一次,走在熟悉道路上的我竟有了一种迷失的感觉……

我记得,小时候,不论在什么地方,看书的人一直都是很多的,他们把大把大把的时间用于读书,对他们而言,时间是怎么也用不完的。妈妈也总对我说,无论走到哪里,身上都要带着一本书,要利用点滴碎片时间来阅读。那时的我,自从听妈妈说过之后就一直带着书去任何地方。在候车室里,在公交车上,甚至是在等电梯的时候,我都会把书拿出来看,在阅读中,我收获了快乐和满满的书香。

可是渐渐地,我发现身边的人们好像都不在看“书”了。在被分裂的时间里,他们诚然是在很好地利用着时间做正确的事。可是,对于他们而言,似乎已经少了很多阅读的气息了,反倒是我,在他们间竟显得有些突兀。他们手肘低垂,手里拿着手机,一脸痴迷地看着,在上班路上看,在下班路上也看。他们在到底看什么?

他们看的,的确是一些编排成章的文字,只不过,这些文字已经没有它们原本的味道了。

哪怕是在电子阅读,手机的荧屏总是给人一种与书籍的距离感,这种距离感正在用时间的碎片划破书卷的清香。

在这个信息爆炸的时代,信息科技正在把一切事物碎片化,对于整个时代的经济而言,这固然是一件好事,可是,这种科技也正在让使用它的每个人陷入一种无声的世界,让所有在碎片化时代中还在阅读的人品味不到书卷本身的的味道。有些时候,我们接受了碎片化,却也失去了一段弥足珍贵的记忆。

所以,我想,有些时候,我们也应该走出碎片化的生活,去拾起那些过往的碎片,用心把他们再一个个拼凑起来,回顾那些已经被我们所放弃的过去,让一些我们现在很少能品尝到的味道,再次回归我们的心田。

让那些书香的碎片,也回到它原本的味道吧!

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篇14:品味书香作文

全文共 935 字

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“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”,淡淡的树影,隔着轻帘,若隐若现;“碧玉小家女,来嫁汝南王。莲花乱脸色,荷花杂衣香”,江南水乡,采莲歌女,绕过长桥,浅笑顾盼;“被酒莫惊春睡重,读书消得泼茶香,当时只道是寻常”,一袭长袍,一树萧秋,残阳余晖,孑然一人!

犹记得晦涩难懂的《诗经》,在臂弯里浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》,千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中,传唱千年!

读书当如此,在深阅读中,永远都能感知文化的魅力,永远忘不了古人隔着千年时空,传来的阵阵书香。惟有深阅读,才能带来心灵的涤荡。

总能看到江畔那个人:头戴巍峨之冠,身着兰草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如他的文,散发出点点馨香,遍染层林。他是感时伤怀,他亦忧国忧民,司马迁称赞他:“其文约,其辞微,其志浩,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远”,他就这样徜徉于汨罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底。他是千古传唱的歌者,留给后世一片震惊。如果不是深入地了解,谁又能知道他的内心,谁又能知道他的凄苦,谁又能去学习他的节操?

捧读《红楼梦》,“新仇旧恨知多少”,想起大观园,就会想起她的泪!她自命清高,其实是因为孤苦无依,将自己紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕”,或许她悲,或许她倔,只肯环着一池灵动的池水,幽然飘落。她也爱,爱那粉饰的百花洲;她也伤,伤那香残的燕子楼;她也恨,恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄,有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔!她悲叹落莫,啼洒血痕,她只道她的命运也如落花,错过了花期。她会咏叹,如今已葬花,他人笑痴;待到他年,又会有谁将己轻葬?沁芳闸的水,总是在流,那样柔缓,那样清澈,正如她的生命。她的一生都在还泪,却经不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留给大观园一个故事,留给宝玉一段伤悲,留给才子一声惊叹!

总喜欢想像“莫道故园春色好,疆场碧血艳如花”,或许伤感的背后,还有战士模糊的泪眼。

因为文化的深度,不会选择所谓的时髦;因为阵阵书香,才会选择细细品味!就像清茶,入口苦涩,回味却甘甜,因为那是跨越了时空留下的记忆。

捧着书香,看着窗外嫩绿的枝叶,在书海中,渐行渐远!

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篇15:书香伴我成长作文600字

全文共 611 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说的这一句话一点儿也不错。

曾经,那年幼无知的我,一页页翻着看不懂的童话书,只天真地,傻傻地对着精美的插图痴笑。长大了一点,渐渐地明白了故事中的小道理,于是,《安徒生童话》《伊索寓言》等陪伴着我,走过了那个恬静,悠闲,充满了暖阳味道的童年。

文学家说:“书是人类的营养品。”渐渐地,我开始品读唐诗宋词,明白李白的:“举头望明月,低头思故乡。”的乡思情;了解“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的美景,体会“感时花溅泪。恨别鸟惊心。”的哀情。

在唐诗宋词的墨香中,我从懵懂的童年走进了青涩的初中。

探索者说:“书是通向彼岸的船。”我开始走向那只船。《毕淑敏散文集》,余秋雨的《文化苦旅》,龙应台的《目送》……我一本有一本的看着,只为一掠过岸的风景。

我爱上阅读,书相伴我成长

对我而言,此时,“书是饥饿时的美餐。”我又不停的在阅读,如同在享受美食一般的阅读者。“四书五经”这一顿实在是难以下咽,没关系,美食需要慢慢享受。

书,就像通往天堂的道路;

书,就像打开成功大门的钥匙;

书,就像沙漠中的一泓泉水;

书,就像迷航中的灯塔;

书,不仅是阶梯,不仅是营养品,航船,还是我们的人生中无言的导师,帮助我们了解自己的益友!

我在痛苦中,阅读可以帮我减轻疼痛;当我迷茫时,阅读使我振作,从跌倒中爬起来!

读书,使我感悟;读书,使我明理;读书,使我睿智;读书使我成长!

书香伴我成长,阅读助我成功。愿阅读也能给你带来更多惊喜!

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篇16:淳淳书香伴我成长作文600字

全文共 625 字

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读史使人明智,读诗使人聪慧,深处使人思维缜密,哲理使人思想深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩,不知何时,我的小房间里洋溢着淡淡的书香,或许是从我看第一本书时就有了吧!

我三岁生日时,拥有了我的第一本书:画书。当时虽说我并不识字,只能看图画,但我仍看得津津有味,那本画书,我看了一遍又一遍。渐渐地,我开始渴望书了。

时光流逝,画书已不能满足我心中的欲望。哥哥赠送的《格林童话》就像一杯水,及时解了渴。我迫不及待地拆开,和金发公主共悲伤,与白雪公主共伤心,与灰姑娘共欢笑……各种童话故事陪我度过了欢乐的儿时。

有老者,二十诗歌,三十散文,四十小说,五十评论,六七十哲学,人生也。在人生的台阶上,我不能局限于自己按步骤与分门别类的书交流。今年我13岁,已然开始吟诗词,育散文,看小说,浏览评论,斟酌哲学。

年岁增长,从前读的插画书、童话书,以及曾让我爱不释手的青少年版四大名著都令我失去了以往的热爱,现在我青睐于娓娓动听的诗歌、优美感人的散文。我爱巴金《繁星》的静谧、朱自清《春》的生机勃勃、岳飞《满江红》的豪迈……

我在书的海洋里遨游,如饥似渴地吮吸着知识的琼浆,任凭清凉的海风滋润着我的心田!

或许是因为爱书吧!没事时,我喜欢倚在书橱旁,嗅着檀木的清香,轻轻拂开一页页书,陶醉于优美的意境。我更喜欢坐在面向阳光,洋溢着淡淡书香的小房间里读书,细细品悟其中的奥秘……

书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟;书,带给我无限的快乐!书,是我的良师益友!

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篇17:他走过,留下满室书香作文700字

全文共 707 字

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他从我梦里走过,却吸引了我全部心神。

我轻轻翻开“他”,一股香气席卷而来。有花香、茶香、树香、草香还有书香

那是他的世界,我浏览了很多遍。不记得跟着他走了多少万里路,却只知道每次午夜梦回,那绵延不绝、气势磅礴的山河,那碧波汪洋、波涛汹涌的大海呀,我似乎听到灵谷鸟清脆的嗓音在耳边回响,那一阵阵波浪翻滚拍打着岩石的声音,一遍遍向我袭来。

书呀书,你的世界在呐喊,我听见了。

“好寂寞啊,又没书看了。”同学常常发出这样的感叹,过后又说:“活不下去了,还有一个星期才能去买书,你先借本给我啃啃吧!”

虽然比较无语她的说法,但想想又比较正常,因为她从来都离不开书,一旦得空,就神通广大地不知从哪里抽出书来就看。在教室、宿舍,总能看到她捧着本书看得忘我。也是,书的世界太大了,总要一点点一步步地去探索。

人活着是为了仅仅的活着,而读书是为了让自己更努力地活着。阅读就是身周的所有氧气,一旦停止了阅读,你就等于停止了呼吸。

鲁迅曾经说过:“有的人活着,但是他却死了;有的人死了,但他还活着。”

阅读是精神上的升华,也是肉体上的。不会阅读的人,就等于一具低素质的行尸走肉;然而不但会阅读,更会享受阅读的人,就算老矣,也依旧带着一股怡然的书香。

书里的内容博大精深,阅读的过程,犹如品茶一样。一口气灌进嘴里,喝下去就是喝下去了,什么都没离下;然而细细品味起来,才能品到那韵含的幽香,那股到喉咙的甘甜。

他在书柜里跳跃,一下就钻进书的世界里。留下一片高空,一朵飘云,一阵清风,还有一室的书香。

我看着他穿行,用他那不大的行间,一下子钻进我的脑海里,那本不大的小册子,却包含了这世间博大的智慧。

那智慧呀,凝结成袅袅的书香,滑过我的指间,却留下满室的书香。

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篇18:书香节600字作文

全文共 626 字

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南国书香节的第一天,我和几个小记者一起去采访了着名儿童文学作家——晓玲叮当!

我跟着队伍,来到了童趣馆,等待着晓玲叮当姐姐的到来。

突然,带队的钟老师叫了几个小记者(包括我)以百秒冲刺的速度奔向VIP嘉宾室,等待晓玲叮当姐姐。

我们在嘉宾室门口反复地默念着自己要访问的问题,为接下来的采访做准备。此时此刻,我的心情异常地激动,时不时向外远眺,寻找着晓玲叮当姐姐的身影。

“来了!来了!”站在我身旁的同学大喊道。我慌忙地整理了一下自己的形象,拿起本子和笔,与其他小记者一起走进了嘉宾室内。

在采访的过程中,我发现晓玲叮当姐姐是那么的平易近人,就像我们的大姐姐一样,我的心又平静了一些。

轮到我提问了,我问晓玲叮当姐姐:“你是怎样走进文学的殿堂的呢?”晓玲叮当姐姐笑了笑,说:“在小时候,我就很喜欢看童话故事书,长大后,我就尝试着自己写作。刚开始的时候,写的不是很好,但想想,谁没有遇到过有困难的时候呢?于是,我就继续写,谁知越写越好,最后我就成功了!”是啊!谁没有遇到过有困难的时候呢?只要我们坚持,去克服困难,就一定会成功!

采访完后,就是晓玲叮当姐姐的签售会了!

小朋友们只要购买晓玲叮当姐姐的书就可以得到她的签名!而且价钱不贵哦!所以,许多小朋友们都在选购自己喜爱的书,来给晓玲叮当姐姐签名和写祝福语。当然我也不例外,我还买了3本呢!

看着那精美的书上签着晓玲叮当姐姐的名字和祝福语,我乐了!

这次采访我收获了许多,并对24号伍美珍(阳光姐姐)的采访充满了期待和希望!

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篇19:缕缕书香伴我同行作文

全文共 974 字

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书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

——题记

夜阑人静,一书在手,思绪万千。

或许是厌倦了都市的灯红酒绿;或许是乏味于世俗的尔虞我诈;或许是沉闷于社会的喧嚣不宁。我就这样被浪潮袭卷着,落得一心沙尘。

徘徊于茫茫人海中,我的孤独只留下了身影,守着残缺的月光。然而,在我将要放弃的时候,你出现了……

那是一种怎样的清新?没有杂质,没有淤积,只有你平静似水、纯洁如泉的清新。你的名字叫作“书”。我轻轻地捧起你,小心翼翼地翻开,生怕惊醒你甜美的梦。瞬间,缕缕书香沁我心脾。感觉就像一滴滴清泉流进我的心房,冲走了一切的苦闷,留下的只是你的理性。擦亮了眸子,于是便有了我“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈,目光穿越了世俗的尘埃上升为一种理智、清醒。

这一刻,只想与你相伴。

不为“书中自有黄金屋”,不为“书中自有颜如玉”,不为功名,不为分数,不为文凭,只因心中那份渴望。拜读古今灿烂文学书卷,卷卷缀满一个深深的“情”字。醉在风情万种的纸页,触摸书中故事的经脉,顷刻间,沉睡的心灵像花瓣绽放般醒来。

人长久,共婵娟,月下徘徊,披一身轻柔的月光,你浅抒一番对月的柔情,迎来了一代文豪苏东坡。世事浮沉跌宕的命运化成了他唇间的感叹,纵然前途的搁浅给他满怀惆怅,于诗意的国度他高唱出大江东去,浅吟琼楼玉宇。一词一句,你满赋情深地告诉我,让我得与苏东坡同在。

我不得不承认,你的知识如大海般一望无际,你的胸怀如天空般宽广无边,你的话如潺潺水洗净我的心灵。多少个日日夜夜,多少个春去秋来,你始终不离不弃地伴在我身边,以致于我在尘世间仍傲立着。你前世也定是我的情人。不然,你的一席话又怎能让我茅塞顿开?

可曾记否,那时我被友情所困,终日抑郁不欢。于寂静中,我翻开了你,我知道,惟有你会与我举杯共醉。书香再一次涌上来,一段文字映入我的眼帘。“身边的每一个人都是流星或恒星。不可否认,流星很美,但它的美永远是稍纵即逝。若想长久,惟有守住一颗恒星,而不是为了一颗早已无影的流星伤心落泪……”

真是“一语惊醒梦中人”。我顿了顿,迎着阳光走,把影子甩在后面,倔强抬起了头。

又一个宁静的早晨,山涧泉水叮叮咚咚清脆响,林间的绿色缀满枝头洒满大地。我与你携手阳光下,共享大自然的纯净,远离凡世间的喧嚣。这是你亦是我一贯的作风。

此刻,我只想与你相伴同行,永不分离,一起编织属于我们的故事。

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篇20:书香四溢满校园作文600字

全文共 651 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”生活中没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在我校实行晨诵、午读、暮省以来,我的心灵之窗豁然开朗,是书籍孕育了我的智慧,国学经典照亮我的人生,使我前进的步伐更加坚定、沉着。

当海句力士扫荡了他的阻碍,雀屏似的金霞从无垠的肩上产生,展开在大地的边沿,同学们便热情洋溢,迈开轻快地步子来到学校,霎时,朗朗的读书声响彻校园。沉浸在国学经典中,真有点“舟行碧波上,人在画中游”的感觉,我聆听着孔子尊儒重孝的心声,寻找智慧理想的钥匙,认真揣摩教育家孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”。通过“温故而知新”以充实自己的精神,便可以得到新得体会,新的意境。

午读时分,我们各自选择一本经典著作,投入书海,我沉着一叶扁舟,在知识的海洋里遨游,与逝世了千百年的伟人进行心与心的交流与沟通,书籍,犹如一个广阔的世界,一的浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙一样,高深莫测,耐人寻味。我如饥似渴地吮吸着精神食粮。如此,书便成了我不可分离的生命伴侣导师。

暮省时,我便反省自己一天的心得,正如曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎”。在多次反省之后,我们对自己的行为加以修正,再对一天没有完全掌握的功课进行巩固,最后对一天的新课进行预习。

晨诵、午读、暮省让我如鱼得水,如小鸟有了翅膀,禾苗有了干露,黑暗中有了一丝光亮,大海中迷失的船重新找到了航向——朋友,让经典提高你的素养,让知识充实你的人生,让书籍完善你的人格——让我们彼此携手共创美好的明天。

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