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一路书香的作文热门20篇

捧起一本书,用鼻闻一闻,香气扑鼻;用心嗅一嗅,沁人心脾;这是书的与众不同的香,耐人寻味。它的香宛若花的香,但又胜于其,花香令鼻尖舒畅,书香却让人既赏心又悦目。这种香,这种美,就算对其不屑一顾的人也会蠢蠢欲动了。这里给大家分享一些关于关于带着书香话题作文,供大家学习。

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书香的味道作文400字

全文共 465 字

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清晨,当露珠在树叶上轻松滚动的时候,我就带着一本绘本,走出外公家的房内,坐在一张藤椅上,翻开书,静静阅读着。

那大概是7岁的时候吧,至今已记不大清了,只记得当时虫子们在树丛鸣叫着,像争着要听我讲故事似的。每到这时,外公总是走出房门,看着我在树荫下读书,我忽觉背后有人,转过身时,总是看见外公在慈祥地望着我微笑。

三四年级的时候,我就能看一个个小故事了。晚上,坐在窗前,看月亮的晶莹剔透,悄悄升上暗夜,在闪闪发亮的星星之间散发出迷人的光芒。我看得太入迷了。竟不知妈妈已默默走到我的背后。过了一会儿,忽觉背后有一阵轻微的响声,转过身,看见妈妈像当年的外公一样,慈爱地看着我。她的眼神是那样平静,似赞赏,似欣慰,激起了我对阅读的兴趣。她的眼神仿佛是在鼓励我进入阅读的世界。

现在,我已然迷上了阅读。《绿山墙的安妮》、《斑羚飞渡》让我漫步于阅读的海洋,细细品味这耐人寻味的迷人书香。我喜爱这滋味,是它,让我痴迷于此,让我以书为友,以书为伴。

我渴读着书,就像一个无比饥饿的人扑向美味的面包一样。书,它是我丰厚的精神食粮,它引领我不停地走向前方……

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篇1:描写书香校园的作文

全文共 674 字

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我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵;两栋耸立的教学楼;郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么?我会毫不犹豫地告诉你:是校园里三三两两捧着书的学生们。

漫步在校园里,随处可见看着书的学生。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边上阅览……他们看的书各式各样,比如科技书;比如作文书;比如图画书;比如故事书;又或者是杂志书刊……他们的年龄也不同,有一二年级的小朋友,也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊,有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变化:开心,愤怒,伤心……看着他们,我仿佛也看到了故事的内容,看到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。

不仅是学校里,就连班级里也掀起了一股“读书风”。一下子,角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。下课后,一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会,那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书,站在。只见大家各自拿着一本书,站在摆书的课桌旁,入迷地看着。看完一本,又迅速抽出一本,继续看起来了。很快,上课铃打响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍的坐回座位上课了。

生活在这个充满书香的校园里,我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地,我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴,这种翻天覆地的变化离不开在学校的功劳。而其中最明显的变化就是写作文了。我作文中的好词好句,就是从书中积累起来的。书中的小知识,也被我运用与作文之中。所以,当我的作文一次次在讲台被朗读时,我心里总会想起学校,想起我看书时的情景。

我的校园是一个充满书香气息的美丽学校,在这里,我学会了做人的道理,深深体会到读书的快乐。

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篇2:品味书香作文800字

全文共 684 字

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书是全世界的营养品。一个晴朗的下午,郁达夫文学院的盛校长组织我们去被誉为“最美书店”的钟书阁汲取营养。

坐了一个多小时的车,我们来到了书店,大门上面刻着“钟书阁”三个刚劲有力的大字。跨进门槛,一股浓浓的书香扑面而来,刚走两三步,便令人陶醉其中。

书店里很安静,让人的心一下就静了。镜子做成的屋顶,使一个不大的书馆看起来十分宽敞,书显得到处都是,令人把所有的烦恼都抛在脑后,加上一盏盏吊灯和木制书柜的映衬,古色古香,我沉醉其中。

看着书店里的人有的正在翻着书架上的书,认真挑选,有的捧着书本,仔细品味,我再也无法忍受,轻轻登上摆着书的阶梯,找到了“历史区”,毫不犹豫地抽出了我最爱的《品三国》,开始咀嚼起书中的知识。此时,脑海里浮现出三国时期的历史故事,时而高兴、时而伤心、时而愤怒、时而着急……

“亲爱的小朋友们,大家好!”主持人的问候打破了宁静,我猛然想起,今天是来听叶萍老师《湖神三部曲》的创作分享的。于是我把倾注在“三国时期”的心收了回来,准备听课。

《湖神三部曲》是叶萍老师的处女作,包括《蓝果儿的宝盒》、《寻找公子唐》和《湖王的眼泪》。叶老师介绍完自己后,问大家:你们知道这三本书为什么不叫“江神三部曲”、“河神三部曲”,而叫“湖神三部曲”呢?

完了,我没看过这部书,没敢举手。叶老师解释说:那是因为我们浙江有名的湖特别多,千岛湖、西湖……

叶老师还讲了许多书里的人物:一只名叫苏格拉底的知了,还有裘星、毕夏等等。好多同学都回答出了叶老师关于书里的问题,剧透了隐藏在书中的小秘密,可是我却听得云里雾里。

分享会很快结束了,我想的,只是赶快回家,打开《湖神三部曲》,细细品味。

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篇3:我的青春里有书香作文700字

全文共 777 字

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年华似流水。十三年光阴,转瞬即逝,而在其中,我有书的陪伴,并不孤单。

是书,陪我感受陶渊明的隐逸情怀。在夕阳下的山坡上,陶渊明伛偻的背影深深地印在了我的脑海之中。他因朝中奸臣的排挤不得不选择归隐,隐居避世,在山坡上劳作,有时还欣赏一下他最喜爱的花之隐逸者——菊花,那菊花的傲霜斗雪,也正是他的品格啊。“采菊东篱下,悠然见南山”正是他的田园生活得真实写照。

是书,陪我领略陆游的爱国风范。南宋时,金军持续侵犯,朝廷软弱不堪,不断的求和,退缩。可我们的爱国人士并不这样觉得,他们奋勇抗争,宁死不屈,杰出的爱国诗人陆游:他“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的忧国忧民,另他不断勉励,为国家,为人民做奉献;他“戍马关山北,凭轩涕泗流”的忧国伤时,促使他不断向前,也勉励了多少爱国志士;他“王师北定中原日,家祭无望告乃翁”的至死不渝,在临死前都不忘报国,激励了后代人不断自强,更加坚定向前,奋勇杀敌。

是书,陪我与李白同销万古愁。遥望当年的李太白,才华横溢,却因仕途的坎坷,小人的陷害而压抑。但他并没有堕落,而是发出了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,他虽遭坎坷,但相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。而如今,谁会忘记他“举头望明月”的柔情?谁又会忘记他“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”的豪情?谁又会不记得他在山林间与月共饮、与影同舞、潇洒不羁的正气?他一手执剑,一首举樽,不断发出感叹:“人人在世不称意,明朝散发弄遍舟……”这是何等的潇洒,何等的豪迈啊。是书,让我认识到了一个一生坎坷却仍为了满腔的热血去奋斗。

是书,吸取了我的浮躁,平复了我那渐渐被世俗吞噬的心,让我用平常心去安然处世。

书,是你带我领略浩瀚历史长河的印记,是你带领我欣赏茫茫花海中那些傲世的诗人,是你让青春的我热血沸腾而不失平静。

是书,熔炼了我的灵魂,铸就了我的坚定意志,让我热血澎湃,勇往直前!

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篇4:书香伴我成长作文500字

全文共 487 字

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倘若我是一条小鱼,那书就是无边无际的大海,让我快乐地嬉戏;倘若我是一只蝴蝶,那书就是五彩缤纷的花园,让我吸吮着雨露花粉;倘若我是一只小鸟,那书就是浩瀚蔚蓝的天空,让我自由地翱翔。书在我成长的道路上,一直陪伴着我。

记得三四岁的时候,那时的我还不认识字,于是每天睡觉前嚷着妈妈读故事给我听。我就静静地趴在一旁,边听边看书本上的图画,这时,我幼小的心灵里冒出许多个问号:为什么摸上去平平的,看上去花花的,会有这么多神奇的故事呀?

当我渐渐长大,一篇篇短小精悍的绘本吸引着我:《白雪公主》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《绿野仙踪》等让我体会到纯洁的心灵是最美丽的;《神奇的校车》、《我有友情要出租》让我对校园充满了向往。

步入小学,我便渐渐脱离了绘本,爱上了童话故事,爱上了励志小说。《哈利。波特》引得我热血澎湃,《木偶奇遇记》让我浮想联翩,《淘气包马小跳》又使我捧腹大笑。这些人物也常常出现在我梦里:我变成了哈利。波特,念一个咒语,就把敌人变成了一只癞蛤蟆;我又变成女娲,拯救了这个大地万物……

书是我的良师益友,书是我的精神粮食,书更是我黑暗中的一盏明灯,指引我在成长的道路上走向光明!

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篇5:书香伴我行作文700字

全文共 773 字

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在喧闹嘈杂的城市里,许多人一直忙忙碌碌。而在我眼中,书,却是我灵魂深处一道独特的风景,它伴随我走过人生的许多个春秋,让我在嘈杂的城市中寻找宁静……

书,是我精神的食粮,捧一卷诗书,点点书香便在我的周围扩散开来,心灵在这时得到了安慰;书,是我人生中的梯子,它引导我登上知识的殿堂,让我知道什么是美,什么是丑,什么是真,什么是假……书,是让我登向成功之门的钥匙,畅游书海,让我体会到了散文的清新脱俗,小说的优美生动,童话的离奇曲折……在书的世界里,我学到了许多许多,书,像一位无声的朋友,时时刻刻都陪在我的身旁。读书,如清风拂去了我心灵上的尘埃,如沐浴阳光,让我倍感温暖,书,在我幼小的心田里播下了知识的种苗……

书中自有黄金屋,书中自有千钟栗,书中自有颜如玉。好书是良师,是益友,使我亲切地体会到每天的生活是那么丰富多彩、轻松快乐,让我从此不再孤单……读《时代广场上的蟋蟀》,让我感受到的友谊的可贵;读《老人与海》后,我的眼前仿佛出现了老人与鲨鱼搏斗时的情景;读《吹小号的天鹅》后,我被路易斯不向命运屈服的精神所感动;读《小妇人》后,我懂得了自强自律的重要性……书,让我明白了人间的悲欢离合,有那么多的东西是我还没有亲身经历、体会过的,而书却把生活中看不到,摸不着的展现得淋漓尽致。

读书,是一种享受、快乐,书,是我生活中不可缺少的消遣品。不管是生病了,还是上学,我都离不开书。每当我生气的时候,读一篇散文,能让我愤怒的情绪变得温和;每当我沮丧的时候,读一首古诗,在体会到诗人的豪情壮志时,自己也能发奋振作;每当我悲观的时候,读一本小说,使我对生活重新唤起希望……如果有一天,世界上的一切都毁了,但无论怎样,只要有书伴我一起,我就不会悲伤!

书,让我从黑暗走向光明,从笨拙走向智巧,从困难中找到希望。书香一直伴随着我一步一步地走向我心中的那片梦幻的天堂……

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篇6:书香伴我成长

全文共 490 字

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高野丽

我喜欢读书,也热爱读书,我从读书中收获颇多,当然书也如我的一位挚友,一路伴随着我快乐成长

从小我就非常喜欢读书,总是缠着阿婆和爸爸妈妈给我讲故事,什么《丑小鸭》《海的女儿》《农夫与蛇》《井底之蛙》等等,我都听了个遍,才肯罢休。

随着我不断长大,我的知识越来越有限,脑子里总会有这一大串的问题:北极熊为什么不怕冷?萤火虫为什么会发光?美人鱼真的存在吗?大象真的怕老鼠吗?于是,我便去看了《十万个为什么》并从中得到了答案。知道答案的我,又向生活迈进了一步。让我心中的谜团被悉数解开,它就如一位无所不知的老师,为我解开心中的谜团。

随着年龄的增长,我开始如一只书虫,尽情地钻进那丰硕的果园。只要一有时间,我便会快乐的徘徊在那做奇妙王国中。

我不再仅仅满足于《十万个为什么》了,我又爱上了杨红樱的《女生日记》。《女生日记》是由作者女儿的成长经历而著作成的,写的是六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的故事,写出了许多女孩渴望成长但又害怕成长的心情。这本书还被誉为“中国女孩的成长启示录。”

其实往往并不是让你爱上书,而是让书去引导你。书不仅是伴我成长,更多的是让我从中去体验生活,去爱上生活。

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篇7:书香伴我成长作文550字

全文共 551 字

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书,就像一条船,带我驶向正确的道路;书就像一把钥匙,带我打开智慧的宝库。

我从小就爱读书,可以说,是书伴我成长的。

小时候,刚会说话的时候,我就天天缠着妈妈给我讲故事听。每当妈妈讲故事的时候,我就安安静静地坐在妈妈身旁,睁着大眼睛好奇地盯着妈妈,还时不时对妈妈所讲的故事发出疑问。有时,妈妈实在太累了,讲着讲着,就一不小心睡着了。我呢,就自顾自地把故事乱编一通,自己都觉得好笑。编完了,又把前几天妈妈讲的故事再一遍地讲给自己听。直到我自己也渐渐入梦……

待到我上幼儿园了,我也开始慢慢学着自己捧起绘本,用手指一个一个地指着绘本上那大大的,却又廖廖无几的一丁点儿文字,咿咿呀呀地读着。有时候,妈妈叫我吃饭,叫上六七遍我都听不见。因为呀,我已深深地沉浸在读书的世界之中了。

自从我上了小学,读的书也越来越多。像《青铜葵花》、《西游记》之类的书,是数不胜数。我读的书多了,作文水平也就越来越高。我从一年级的无从下笔,到二年级的仿照抄写;从三年级的流水账,到四年级的有点有面。这一切都是书的功劳呀!同时,书也告诉了我许许多多做人的道理。也正是这些如同明灯一般的书,才使得我成长道路上有了精彩。

书就像一朵花,生命的花园中因有它们才美丽;书就像一杯茶,只有细细品味,才能悟出些许多道理。所以,我们要多读书,读好书,好读书。

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篇8:书香与梦想的作文

全文共 881 字

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人生就像是一杯热白开,而书就如一包茶叶。两者只有相结合才能散发出茶的清香与妙曼。

我父母的职业卑微且辛劳。

他们每天蹬三轮上门收旧书报纸,小时的我就经常被反锁在塞满旧书报纸的大院子里。幼时的我就经常在书堆里跌打滚爬,没有色彩绚丽和造型别致的玩具,我就与书相伴,拿书当积木,拼出我幻想中的城堡。那时觉得城堡是唯美的,我沉浸其中,乐此不疲。

“清风不识字,何故乱翻书”。虽然清代的那位读书人因此引来杀身之祸,但是却因为清风与书页的偶合,孩提时的我看清了眼前一页页的散发着油墨芳香的纸张,那上面如蚂蚁般的密密麻麻的文字让我充满幻想。我便缠着父母,让他们讲书中那些优美有趣的故事。然而他们白天在外面东奔西跑,吆喝了一天,嗓子早已嘶哑干涩,晚上回来困意阵阵袭来,可母亲仍支撑着为我讲着童话故事的妙曼。我沉浸其中,在对母亲的不舍中盼望着自己能结识书中四四方方的汉字。细心的母亲看出我的心思,她花了整整一个晚上,在如山的旧书中帮我“淘”除了一摞漫画书。这更加让我觉得书的神奇之处:原来书不止光有那些看不懂的文字,竟然还有如此好看的图片啊。

上了小学之后,我渐渐地能看得懂书中的那些文字了。于是我就一发不可收拾地喜欢上了读书这件快乐的事了。我那时的梦想就是抓紧时间汲取书中的知识。放学后我就在堆满旧书的院子里整理那些被遗弃的旧书,寻觅着我喜欢的童话故事、名人故事,如饥如渴地阅读。在书中我也渐渐地理解父母生活的艰辛和不易,明白隐藏在那皱纹和白发后父爱和母爱。那时我又有了新的梦想,那就是要好好读书,不让他们疲惫的身心再为我心力交瘁。

到了中学后,我更喜欢阅读的是名著。因为名著可以让人感受到大师的风范,领略到大师的智慧与情感,体会到大师的心境与遭遇。也许名著所折射的就是那个时代的缩影。当我阅读《红楼梦》时,在为宝黛之间凄惨的爱情故事叹息时,也看到了那个时代吃人的封建礼教的残酷。这难道不都是书的魅力吗?所以此时我的梦想就是多读书,读好书,追随大师的脚印。溯洄从之,道阻且长。

书带给我们的远远不止这些,也许我们一生也不能全部读懂,但我们要把握好每一天。让书香与梦想同行。

[书香与梦想的作文

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篇9:书香伴我行高三作文

全文共 1310 字

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腹有诗书气自华,这句话并不是无的放矢,一个人,书读的多了,他的思想、境界、气质自然也会得到升华,但是阅读,也要讲求一个——道!

从小学开始,我就喜欢看书,记得我读到的第一本书,是国学一年级图画册,里面的金木水火土,至今让我记忆犹新。那一颗颗墨色的大字,像极了旁边的配图,生动而又简洁。我眼中的世界,第一次有了文字的概念。一横一竖又一横,这便表示了土,穿梭在一颗颗大字中,我细细品读着这个世界。

上了小学,随着识字的增多,我不再仅仅满足单调的文字,而对漫画有了浓厚的兴趣,那一幅幅黑白的小人儿配上一段段幽默风趣的语言,常常让人不禁捧腹大笑,《父与子》《加菲猫》至今仍珍藏在那童年的记忆中。人总是在不断成长,要求自然也就随之提升,时至四年级,《伊索寓言》使我痴迷了起来。那一个个小小的故事,却蕴含着令人回味的大道理,也使我第一次知晓了,书中不仅有欢乐,还有人生哲理。

但是好景不长,人的欲望永远不会满足现状,短短的篇幅已填不饱我的胃口。我爱上了长篇故事书,如饥似渴的阅读使我饥不择食,直到有一天,我看到了冰心的一句话,“读书好,好读书,读好书。”

正如冰心所说,回想起自己的阅读史,初读《格林童话》,感觉是那样的有趣美好;读了《一千零一夜》,却又觉得童话的索然无味;读了《绿野仙踪》,又感到《一千零一夜》的眼界狭窄;读了《钢铁是怎样炼成的》,才明白《绿野仙踪》的幼稚。读书需要循序渐进,但是当阅读达到一定量时,我们需要的便不仅仅只是读书,而是有选择地读书,这便要求具有正确的分辨力。阅读亦有道,在鱼目混珠的众多书籍中,挑选出适合自己的书籍,有价值有意义,可以正确引导自己的书籍是尤为重要的。俗话说,“书生不出门,便知天下事。”尤其在这个信息化时代,我们获得信息的主要渠道便是传媒与书籍,因此,这便要求我们具有敏锐的洞察力,明辨是非的能力,“不可不信书,但也不可尽信书”,终究是有其道理的。

书,与我结下了不解之缘,它不仅是给我带来快乐的载体,也是我友情的寄托。记得,我曾经迷恋过一本书——《隋唐演义》。那是一个朋友的,书有些破旧,没有封面,书边也早被磨得起了毛。那时一个朋友在看,我借来看了一些,竟被其内容所吸引:秦琼的正气,罗成的勇武,尉迟恭的忠义,无不使我为之感慨嗟叹,热血沸腾。当秦琼在战场拼杀时,我为之呐喊,当读到罗成惨烈战死时,也不禁潸然泪下。正当我读得起劲时,朋友却想要回这本书,为了我心中那热切的阅读欲望,我撒了一个小小的谎,说我把书忘家了,改天带给她。

然而第二天,却传来了她转学离开的消息。在那个缺乏通讯的时代,我彻底失去了她的联系。至今,虽然我已经有了好几本崭新的《隋唐演义》,不过在我的书柜中,却永远珍藏着一本没有封皮,页面泛黄的老书。

书籍陪伴着我,春去秋来,走过无数个日日夜夜。在这个电子化的信息时代,越来越多的人喜欢电子阅读,渐渐地忽略了纸质阅读,而我却喜欢捧着一本厚厚的书,坐在书桌前,坐在凉亭里,坐在某个咖啡店的角落里,细细品味、慢慢咀嚼那字里行间飘逸的书香

我喜欢读书,并不是那所谓的“书中自有黄金屋”,自然也不因“书中自有颜如玉”,而是一种纯粹的喜欢,如山间之朝露,冬日之初阳,自然却美丽,平淡而温暖。

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篇10:书香年华初二作文

全文共 737 字

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沏上一杯淡淡的绿茶,翻开一本尘封已久的连环画,淡淡的茶香溢出了漫长的回忆……

已记不起是何时买的连环画,只隐约记得当初一个爱看孙悟空动画片的小男孩拉着妈妈的手,嚷着要买这本连环画,不为看书,只为书上那一张张彩色的图片。

曾经,这本书伴我度过了一年的时光,无论是吃饭还是睡觉,手旁定抓住这一本书,偶尔有菜汁、油渍什么的沾在上面,真可谓是“百味全书”。

而正是这一本小小的连环画带我走近了书的世界。我像一条自由的小鱼,畅快地在书海中遨游,尽情吸取无尽的知识。

《西游记》让我记住了爱憎分明的孙悟空;《鲁滨逊漂流记》让我知道生命的坚强;《钢铁是怎样炼成的》让我知道了拥有钢铁般意志的保尔柯察金;《巴黎圣母院》让我认识到人性的善恶、美丑……

也不知为何对书如此痴迷,只闻得翻开书本的那一缕幽香,捧起书本,就觉得有一种熟悉的气味。父母也支持我的爱好,亦帮我买一些有用的书,每当拉开书柜前的小布帘,看见那一排排有条不紊的藏书,我就觉得有一种满足感,感到很充实,有时甚至想凑进书去闻一口,仿佛书就是美味佳肴。只要一有时间,我就一头扎进书堆里,连吃饭都不知道。爸爸妈妈都说我看书看得走火入魔了,同学们也笑称我是“小书虫”。

亦曾合上厚重的书本,拿着鼠标在电子书库里尽情遨游。电子书库确实应有尽有,但当我停下手,只觉得一阵麻木,脖子也有阵刺痛感。对着电脑屏幕一小时,我便觉得眼有点花。别人眼中的游戏“消遣”,在我看来,是对身心的双重折磨。

于是,还是拿下鼠标,重新翻开厚重的书本。起码我不会眼花缭乱,因为书是不变的,看似冰冷的文字犹如涓涓细流暧入我的脑海,我也不用担心会因手发麻而暂停阅读,还是书,才适合我。

合上这一本连环画,遗忘已久的记忆又重新浮现。

重新沏上一杯淡淡绿茶。噢,溢出的满是一阵氤氲的书得……

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篇11:带着书香600字

全文共 851 字

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鸟儿喜欢蓝天,是因为蓝天给了它们坚硬的翅膀;小草喜欢土地,是因为土地给了它们充足的营养;我喜欢书,是因为书给了我无穷无尽的知识。

小时候,我不识字,但依然能看书。什么?不识字也能看书?没错!是漫画书。我每天不是玩玩具,就是看漫画书,但大部分时间都用来看书。有时,我会整天沉浸在漫画里,跟着孙悟空大闹天宫;和忍者神龟一起保护正义;与小鲤鱼一起畅游海洋世界

再长大些,我上幼儿园时,每天都要早早地起来。妈妈总是慢慢地打开我的房门,悄悄地走过来,手里拿着故事书,温柔地念着:“在一望无际的大海里,有一位人鱼公主,她就是”我便醒来,慢慢地睁开眼睛,静静地、专注地听着妈妈讲故事,仿佛自己也身临其境。每次妈妈讲完,我都要求她再讲一个。但是时间有限,每天只能讲一个故事。于是,我今天盼着明天,明天盼着后天,恨不得今天早上过完就去过明天早上。此后,妈妈每天都不厌其烦地给我讲故事,尽管有些已经重复了很多遍。不过没关系,我也依旧十分专心地、津津有味地听着。

三年后,我上了小学,渐渐认识了一些文字和拼音。我开始学会了自己读书,大都是“拼音版”。因此大多数懂得字都是我看“拼音版”的书认识的。假如这本书出现了这个字我不懂,但看到字上面的拼音懂了后,此后我不用看拼音就能认得这个字了。当然,这并不是一帆风顺的。有时候妈妈买到的是盗版书,而我刚好看到了错误的拼音,并把它记了下来。因此,以后我看到这个字都读成了错误的音。偶然的一天被爸爸听到了,他便说:“这个字你读错了。”“你骗人。”我根本不信。“不信你看。”爸爸一边翻开字典一边说,“是这个读音才对啊。”哦,真的,那那本书又怎么说呢?爸爸拿起那本书,随手翻开一页,看了看,便把它丢进了垃圾桶。“这是盗版的。以后你看到不懂的字就查字典吧。”我点点头,以后,爸爸妈妈买书时就更加小心了。我看到不懂的字时也要反复求证才记住

书,就像一把云梯,让你的知识量一步一步地往上爬;书,就像一座桥,带你走向成功的彼岸;书,就像一把钥匙,帮你打开知识的大门。书的芬芳,也陪伴着我,走过了一年又一年。

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篇12:书香天一阁作文400字

全文共 418 字

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在这个金灿灿的秋天里,从天一阁深处弥漫出一股迷人的桂花香气。我们一同踏入宁波月湖湖畔的“天一阁”藏书楼,一起去寻找那浓郁的书香

走进大门,雄踞在大门两侧的是一对威风凛凛的清代石狮。大门的结构是清代道光年间的古建筑,门外厅上有一匾上书“南国书城”四个古老的大字。

首先映入我们眼帘的是这座铜像,他是这个书香满满的天一阁的创始人——范钦。范钦在四百多年前创造了天一阁,在四百多年前这个古老的藏书楼的名字叫“东明草堂”,过了许多许多年才改为“天一阁”。

我们从右边的洞门“春随人意”中进去,大家会发现墙上有一只怪兽,他长着一张牛嘴和一对龙角,名字叫獬豸,它能辩非曲直,十分正义。

接下来我们进行了一次雕版印刷活动,我们先在雕版上刷上一层墨,而且,还要刷的均匀。再拿一张宣纸,放在刷过墨的雕版上,要放平整,这样才能印刷的漂亮。最后,用压的东西平平整整的压了又压,这样文字就印在了宣纸上。

桂花伴随着我们离去,这个秋天的天一阁那浓浓的的书香铭记在我心中。

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篇13:书香伴我成长作文1000字

全文共 1077 字

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幼年时的我,懵懂无知,面对印入眼帘的书籍没有一点想阅读的欲望。那时的书既不能使我获取它蕴含的无限知识,更不能让我体会其中的乐趣。而长大后的我豁然开朗,是一个不一样的我,变得活泼开朗,变得会享受书带来的哲理和做人的启示。

回忆过去,当我厌倦了那写满汉字的课外书时,是妈妈在背后推了我一把,让我进入了一个充满书籍的世界,是妈妈用她小时候的故事鼓励了我:在她的童年里,没有书籍,没有汉字,每次抱着最大的希望走到外公面前求着读书上学时,外公总是冷酷无情,不肯满足妈妈的小小心愿,妈妈总带着失望离开。妈妈告诉我:以前的学费不过几元钱,而他的父亲宁愿拿去赌博,也不愿意让她上学。妈妈不想让我“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,便鼓励我好好读书,她让我明白知识不是别的,就是记录下来的经验,就是立足当今社会的前提条件。

渐渐地,我尝试阅读书籍。在我读六年级时,买了第一本课外书——《哈佛家训》。里面记载了许多名人如何走向成功,改掉坏习惯。其中有一个故事让我终生难忘——“篱笆上的铁钉”。当一个脾气很坏的男孩发脾气时,就在篱笆上钉一个钉子。第一天累积下来就有37个钉子,后来他一天不发脾气,就可以拔掉一个钉子。最后,钉子拔完了,他同时也发现控制自己的脾气实际比比钉钉子要容易得多。他的父亲告诉他:这些洞永远不可能恢复原来的样子了,就像你和一个人吵架,说了难听的话,你就会在他心里留下一个伤口,像这个钉子洞一样。射一把箭在一个的身体里,再拔出来,伤口也难以真正愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。

这个故事告诉我一个这样的启示:每个朋友和家人都是最宝贵的财富,他们总在我们遇到困难时,倾听我们的烦恼,解决我们的烦恼,让我们更加自信、更加勇敢。可是,如果我们讲了让他们痛心的话,做了伤害他们的事,不要认为他们会不介意。这就好像篱笆上的钉子一样,留下永远的痕迹。坏脾气好比一柄剑,既伤害了他人,也伤害了自己。虽是如此,坏脾气也是可以改的,只要正确的方法,加上坚持不懈,就可以甩掉坏脾气,度过这个关卡。

从此,我进入的那个世界充满书香、充满欢乐,而我在书中学到了知识,并陶醉其中,而不是浪费它们所留下来的财富。一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋;一本新书像一盏神灯,照亮我们最遥远、最黯淡的生活道路;一本新书像一把钥匙,打开知识大门,从无知到满腹经纶。

成长中,我们离不开阅读,更离不开思考,读书可以丰富我们的人生,增长才干,唤起我们的潜能,不断提高和革新自己,奠定了走向未来的基础。我愿永远伴着书香成长!

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篇14:最是书香能致远初二作文

全文共 619 字

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小时候,我一见到书,便很开心,便一本一本地往书柜里放,却没认真认真读过。用家人的话来说就是摆设。自从我上了一年级,才使我明白了“问渠哪得清如许?为有源头活水来”的真正含义。书就像活水一样,源源不断地滋润着我们茁壮成长。

高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯”。在有书相伴的日子里,我发现一本本书像一座宝库,而我正在挖掘书中那无尽的宝藏。《鲁滨孙漂流记》让我不禁对里面的主人公能克服困难的精神而敬佩;《狼王梦》中紫岚为了儿狼孙而与金雕同归于尽的行为让我感动;《淘气包马小跳》中马小跳乐观向上的精神值得我们学习;《二十五史的故事》更让我了解到了中华五千年灿烂文化……如果没有书籍的陪伴,我的童年又怎样会是一幅五彩斑斓的画卷呢?

书读百遍,其义自现。我的习作曾经也是千篇一律、枯燥无味。书则像一座习作的大宝库,让我在宝库里挖掘着好词好句好段,各种修辞写作方法。终于我从书中点点滴滴地积累,从而写出一篇又一篇的文章。

一本本好书从我眼前闪过,一个个故事在我脑海里浮现,一个个中华美德在我脑海里牢记,一种种愿望从我心里跳过。是书带我走进了知识的大门,是书给了我无穷的宝藏,使我领悟了做人的道理,告诉我只有付出才会有收获。

蝴蝶飞舞着,告诉我书是人类打开知识大门的钥匙。河水奔腾着,告诉我书籍是攀登知识高峰的阶梯。鸟儿鸣叫着,告诉我未来的路还很长,一路布满了荆棘、崎岖和坎坷。不过书籍会为我铺平前进的道路。我会踏着书香上路,征服人生的极限。

最是书香能致远。

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篇15:书香伴我成长作文800字

全文共 875 字

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好书,开阔了我的视野,陶冶了我的情操,丰富了我的感情。从书中,我读到了人物的坚持与自尊,也读到了人间的冷暖与艰辛,分辨出人情世事的喜悦与心酸。我爱书,书香伴我成长

当我刚会识字时,妈妈给我买来了《幼儿画报》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等带拼音的书。每次买到一本书,我都爱不释手,津津有味地看,遇到不懂的向妈妈请教。在书中,我仿佛看到了愚蠢的乌鸦被狡猾的狐狸夺走了那块肉;似乎看到了可怜又善良的老农被恩将仇报的毒蛇咬死;又好像看到了愚蠢的国王光着身了在大街上大摇大摆地走着,被路人嘲笑的场景……书丰富了我的知识。

从此,我爱上了读书,书成了我密不可分的好伙伴。每天做完作业后,我的第一件事就是读书。如果哪天不读书,我就浑身不自在。

渐渐长大后,妈妈给我买了许多青少年杂志,如《演讲与口才》、《小学生作文》、《我们爱科学》……我手不释卷地读。《演讲与口才》告诉了我辩论的技巧,让我提高了口头表达能力;《小学生作文》教会了我作文的技巧,爱上了写作;《我们爱科学》让我懂得了许多科普知识,开阔了我的视野……让我成了一个博学多才的人。

每当老师称赞我作文写得好,同学们夸我是“读书小博士”时,我都会从心底里感谢书籍。

现在,在程老师的引导下,我读书的兴趣更深厚了。我读了《上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》等名家名篇。特别是经程老师推荐,我又读曹文轩的一部讲究品味的长篇小说——《草房子》。美丽的文字,感人的故事,温馨的细节,这部《草房子》就像一顿丰盛的精神大餐,让我在享受之余感受到了人世间最珍贵的真善美,亲人之爱,朋友之情,同学之谊,苦难中的悲天悯人,绝境中的永不放弃。那栩栩如生的人物教会了我遇到困难不能退缩,要有知难而进的精神,尽自己的全力去克服;告诉了我要无时无刻去探索;去求知,使我学会用心品尝人生中的苦味,汲取教训,收获经验;引领着我勇敢地走入人生的迷宫,告诉我没有挫折的人生也毫无意义。

读书,是一种精神沐浴,是给心灵保养,每次读书,我总会陶醉其中,沉浸书香缭绕的世界里。书香伴我成长,书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味。

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篇16:书香致远作文500字

全文共 506 字

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书是甜甜的,爱是浓浓的,每天与妈妈一起读书的时光总是愉悦而又心满意足。妈妈常说光有外表的靓丽太肤浅,她喜欢腹有诗书气自华的董卿,希望我与书为友、与书为伴,感受着“润物细无声”的熏陶,胸藏万物潇洒地走向未来。

妈妈经常会带我出去看人间百态,告诉我读书与不读书人在社会上生活的区别,妈妈说:“多读书也许不能使你以后在经济上更富有,但是绝对让你的精神世界很富足。”书让我们的内心更坚强和丰富。书中的文字化作缕缕清香,给我们精神的慰藉和灵魂的洗涤。

最近在读的《米兰的秘密花园》告诉我:要勇敢地去尝试自己不敢做的事情,尝试定会给予我新的收获。同时也让我认识到一个人不要太在乎自己的外貌是否比别人美,内心的善良与富足才是最最重要的。一盏茶、一缕风,一捧书香细思量。是妈妈希望我俩读书时的情景。妈妈说:“静静读书的女孩在我心中是最美的。”我努力想成为妈妈眼中那位最美的女孩。我希望透过自己的努力,通过阅读、对生活的思考和自身经历,慢慢地形成了优雅的气质,给人带来了一种超越外表的美丽!

翻一页书,在无声的语言里穿行,在学海之中漂游,我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”让浓浓书香永伴我们左右。

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篇17:书香伴我行作文600字

全文共 630 字

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成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩。

妈妈告诉我,我在一岁半左右就很爱翻着书看,虽然看不懂字,但是书中的图画我能看懂。给我一本书我能看上半天,嘴里还咿咿呀呀地说个没完,虽然妈妈似懂非懂,但还是认真地听我“讲故事”。当然,讲故事是互相的,妈妈每天都会在晚上睡前给我讲故事。伴着这些美妙的寓言童话故事,我一天天长大了。

上了小学二、三年级的时候,那些图画书已经远远不能满足我的胃口了,我开始翻阅一些注音的儿童故事书,故事里的大灰狼依旧是大灰狼,小仙女依旧是小仙女,可是自己读起来却是津津有味,每次看完一篇故事,使我总是沉浸在无限的幻想中,大灰狼也没那么可怕了,而小仙女变得更美丽了,那时的我为自己丰富的想象力感到无比的自豪。

到了四年级,我阅读的范围也不局限于故事书了,我开始阅读一些日记、作文、科普类书籍、名人传记等。妈妈给我买了《女生日记》《十万个为什么》《假如给我三天光明》……“书籍是人类的营养品”,这些书的营养被我渐渐吸收。提高了我的表达能力,提高了我的习作水平,提高了我的自身素质……

如今的我已经迈入了六年级的大门,现在更吸引我眼球的如“中国古典四大名著”、“动物小说”、“革命题材小说”、“外国名著”……这些丰富多彩的书,增长了我的知识,陶冶了我的情操;丰富了我的人生,沉浸在书的世界里,我变得更加充实起来。

书,是一首歌,悦耳动听;书,是一朵花,赏心悦目;书,是一把钥匙,开启智慧大门;书,是一座桥梁,通向成功彼岸;书,更是我的朋友,一路伴我前行,伴我成长。

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篇18:行走在在书香世界作文1000字

全文共 1036 字

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能有什么比乘扁舟在浩瀚的大海上漂行更让人心醉神驰?还有什么比携伴侣在烂漫的花海里徜徉更沁人心脾?那便是书,一本本好书,一篇篇经典。它带着我探索知识的海洋,攀登智慧的高峰,驶向成功的湾港,使我行走书香世界中。

当我全身心投入其中,书的心就是我,每一寸肌肤都为之颤动,整个身也为之沉迷,如痴如醉,感受着书中的喜怒哀乐。

那天,我拿起《假如给我三天光明》这本书,静静地读了起来,伴着故事情节的发展而心弦也随之拨动,好像我就是这本书的一部分,我就是这本书的主人公,完全和书融合在了一起。读完之后,意犹未尽,脑海里还一遍遍回放着故事的情节。这是一本自传,讲述了海伦的往事。海伦小时候得了猩红热,病魔夺去了她的视觉、听觉,生活在聋、哑、盲的世界。她为此绝望,但是她没有一直这样堕落下去。通过莎丽文老师的帮助,海伦改变了她的一生,走上了属于她自己的路。莎莉文教她学习知识、识字,便让她深切的感受到世间的美好事物。慢慢地,她学会了写字、阅读、写作,通过孜孜不倦地学习,她考上了剑桥女子学院,学会了英、法、拉丁等多国语言,这些都是常人都很难创造的。

命运对海伦是不公的,但她没有抱怨,以一身正气创作了辉煌的一生。而生活在现代并健康的我们,有什么理由不学习?有什么理由不努力?有什么理由不奋斗?我不要懦弱,我要向海伦﹒凯伦一样勇敢善良,迎难而上,坚持不懈!我小心翼翼地把这本书放在我的书桌上,以此来勉励、鞭策自己。面对困难,要学习坚强,不要轻易放弃;放眼世界,要努力学习,做一个有贡献的人。

我爱上了读书,常常将全身心融入到书里,每读一本书,我都像与一个高尚的人谈话。当我读《秘密花园》时,我听懂了玛丽的孤独,更听懂了她后来的开朗,爱每一次的阳光升起、花园满香,爱每一滴朝露的流光婉转;当我读《简﹒爱》时,我听懂了简的相貌平平、身世坎坷,更听懂了她倔强不屈的品性、灵魂平等的呐喊。我特别喜欢《简﹒爱》中这样一句话“我不是根据习俗、常规,甚至也不是以血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个穿过坟墓,站在上帝的脚下,彼此平等——本来就如此!”这话如同清风温柔拂去尘埃,如同水滴滴入平滑如镜的水面,干净,纯粹,掷地有声,荡漾着心田,敲打着我:在以后的生活中,无论面对财富亦是强权,无论经历坎坷还是屈辱,不卑躬屈膝,不谄媚低廉,永远做真实而坚强的自我。

他是我的良师益友,他同我的情不断加深,融入我的生活!他就是——书。书不仅让我的头脑日益聪灵,也使胸襟更加开阔,心情更加乐观豁达……

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篇19:以书香为话题的中考满分

全文共 840 字

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生活是个万花筒,她像我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉。 Life is a kaleidoscope, she shows a colorful world like us.At the age of thirteen, you also have a blue sky, and one side is happy.There, you feel it with your own mind and create with your own wisdom.Everything there is fascinated by you and intoxicating you.

读书,是一种享受。

读书,让我着迷,对于我来说,读书就是一种享受。我记得有一次,我读五年级,每天不管是下课或者是放学我都抱着一本书,从来手里就没有闲过,那时候我在班级很安静,一下课就抱着本书在那看,完全被书中的内容吸引。

每一次一回家就是先完成作业然后就抱着个书在读,有的时候爸爸还以为我怎么了呢?每天都抱着本书,读书真让我着迷,我在想,假如世界上没有书,人类会怎样呢?人类会不会因为没有书而自卑呢,会不会因为没有书而灭亡呢?一想到这些我就觉得特别恐怖,人类是不可以没有书的,所以我们应该珍惜现在的每一本书。读书是一种享受,是一种品尝,书可以带给我们很多快乐;书,可以让我们知道问题,可以让我们领悟人生。

我们每天都是生活在书的世界里,所以我们应该感到开心和快乐,有些人一辈子就看过和读过几本书,而我们呢,每天都在读不同的书,每天都在书中更好地领悟人生。

读书,是一种品尝,品尝其中的酸、甜、苦、辣,告诉我们人生的道理,告诉我们失败的时候要怎么样才能获得成功,告诉我们怎样领悟世界的美好。

读书,是一种享受。

读书,是一种美好。

读书,让我如此着迷,让我享受其中的美好。读书,于我们是不可缺少的。

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篇20:一路书香作文700字

全文共 696 字

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人的成长过程中总有众多的良师益友,而我则认为书是我最好的朋友。书让人进步,予人知识,书让我进步书使我从一个无知的幼儿变成了一个自信的初中学生。

当我还在温暖的摇篮里时,妈妈用轻柔的声音念着一首首的儿歌哄我入睡,我便在梦中和书做了朋友,上了幼儿园,老师拿着《幼儿识字》的书上课,就被书上的那一个个字符迷住了,从上小学起,我便喜欢上了小说,只要看到小说,就会废寝忘食地读下去。

喜欢读书是好事,但有时也会适得其反。记得那是五年级的一天下午,爸爸手中拿着一本书踏进了家门,平时爱看小说的我,立刻迎了上去,是一本《哈利。波特》正是我最爱看的书。书虽好看,但那天却有培训班上,我把那本书放进了书包里。开始上课了,我的脑子里却都是哈利波特这几个字,一道数学题都做不出。我忍不住诱惑,拿出那本书,放在抽屉里偷偷看起来,不知不觉,时间过了一个小时。“你,起来回答问题。”我一愣,原来老师正看着我呢,我心想“不好”,老师冲过来,夺过我手中的书。我只在心中暗暗的祈祷,“希望暴风雨不要来的太猛烈吧!”过了几秒,老师就开始了对我的批斗,“我不反对你看书,但你也要分时间呀,上课时怎么可以看书呢?”后果是这段时间的数学考试全考砸了,已经要小升初了自然受到了家长、老师众多批评。为了能考到长沙来读书,我只能暂时放弃了自己最喜爱的小说,一头埋进了学习的书本中,如愿考上了自己理想的中学。

进入初中在老师的引导下,我又读了众多的名著,如《钢铁是怎样炼成了》,我感受到保尔坚强不屈,读《水浒传》让我感到了梁山好汉的热血情怀……

有书这个良师益友,伴我成长,教我众多做人做事的道理,我想我的人生将一路书香,让我更充实!更自信!更阳光!

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