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一路书香的作文20篇

捧起一本书,用鼻闻一闻,香气扑鼻;用心嗅一嗅,沁人心脾;这是书的与众不同的香,耐人寻味。它的香宛若花的香,但又胜于其,花香令鼻尖舒畅,书香却让人既赏心又悦目。这种香,这种美,就算对其不屑一顾的人也会蠢蠢欲动了。这里给大家分享一些关于关于带着书香话题作文,供大家学习。

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书香让我陶醉

全文共 591 字

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经典的作品犹如一杯芳醇的美酒,让人陶醉其中;优美的时文小品犹如出水芙蓉,清丽脱俗;典雅的诗词歌赋,犹如闪光的珍珠,熠熠生辉。--------题记

静坐庭院,指尖触到了书籍。它散发出迷人的魅力,带领我步入诗意的天堂。

汨罗江上,波涛翻滚,天地哀叹。屈原用绝望的目光注视着江面。这儿将是他的归宿。他仰天长叹“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,似流星划过,跃入水中。于是,楚国的才子陨落了。不过,那浑浊的水没有淹没他那双赤诚的双眼,《楚辞》成了世代的千古绝唱。

关上书,仔细品味。回味。

当卖火柴的小女孩在年夜里冻死时,我流泪了;当孙悟空一次次战胜幽默鬼怪,我大声为他叫好;当聊斋里的鬼狐在人家也能伸张正义时,我暗暗称奇;当水浒英雄惨遭暗算一个个死去时,我会为他们感到惋惜……书香,在故事的熏陶下愈发浓了。对了,还有那李易安的“人比黄花瘦”,还有柳宗元的“独钓寒江雪”……在书香弥漫的世界,我与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或哭或笑或叹。这美妙渗入我的心中,徜徉在心灵的深处,酿造着醇香。

与书为伴,让清新的色彩润湿心田,明亮眼眸;与书为伴,将飞跃时空,和古人对话,夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来,起步快乐。当经历了书中的悲欢离合二大彻大悟时,也就经历了精神的一次洗礼,拓宽了生命的宽度。

书香,在喧闹的凡间给我一方澄清;在物欲横流的世上赠我一片安宁,我深深地眷念着书香的美,深深地为之陶醉。

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篇1:一路书香,一路风雨作文500字

全文共 566 字

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人生就像一本包罗万象的书,源远流长;人生就像一望无际的海,广阔无垠;人生就像百川容纳的房,共同患难。是的,人生的道路很漫长,遇到的挫折数不胜数。这时,就需要以刚毅顽强的意志和不服输的精神来战胜。

人生路上要勇于担当。都说困难像风,能使人备尝艰辛;困难像雨,能让人刚毅顽强;困难像避风港,能令人智慧豁达。困难其实并不可怕,只要勇于面对、勇于战胜、勇于担当,用自己失意不失志的坚强意志来超越自我、完善自我,定能战胜困难。

人生路上要善于思考。“五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”是的,一个人只有从小养成勤奋好学的习惯,长大才会有所成就,成为国之栋梁,做个有德有才的人。但在此过程中还需要一个重要因素——思考。思考,思考,就要学思结合,“学而不思则罔,思而不学则殆。”善于思考,才能迅速成长。

人生路上要展现风采。“乐于欣赏他人的美,善于发现自己的闪光点,积极展现自我风采,让生活更加精彩。”生活是一架直升机,只有勇敢地坐上去,才会获得成功;生活是一条曲折的公路,只有敢于挑战,才会到达终点站;生活是一道丰盛的晚餐,只有快乐面对,才会其乐融融。在人生的道路上积极地展现自我才华,才能活得快乐、活得有意义!

人生的道路源远流长,人生的道路广阔无垠,人生的道路共同患难!

一路书香,一路风雨。风雨后总会有彩虹,而彩虹过后就是书香万里。

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篇2:书香节的三八妇女系列征文

全文共 1996 字

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小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……”喜欢这首歌,是因为这感人的歌词中饱含着我的梦想――从小我就立志当一名光荣的人民教师。带着这样的梦想,我报考了武穴师范院校,之后便如愿踏上了教育事业的征程。将近十六年的教育生涯,我快乐过,失落过,徘徊过,犹豫过……人们常说,人生的价值体现在积淀之中,只有在“时空”之间找出自己正确的坐标,才能领略人生的真正乐趣。从古至今,有很多人用许多优美的语言来赞扬教师的职业,如:“教师是太阳底下最光辉的职业。”“教师是人类灵魂的工程师。”“老师就像蜡烛,照亮别人,燃烧自己。”也有很多人以为教师是一个简单的工作,无非就是上课、批改作业,没什么技术含量。如此认识教师职业,只能说是无知无畏。

其实,只有真正踏入这个行业的人才能理解老师的苦与累,理解这个行业的博大与精深。才知道在科学技术突飞猛进的今天,即便是老师三天不读新书就会落后于形势,甚至落后于你所教育的孩子。 曾经有很多朋友问我:你整天和孩子们在一起,做着机械性的工作,做一名普通的老师,你觉得自己幸福吗?我总是微笑着告诉他们:我很幸福。是呀,什么是幸福呢?漂亮的外表?超人的智慧?大量的财富?还有许许多多。说实在的,这些我都不具备,我所拥有的只是不断从书本中吸取营养,然后用这营养去栽培花朵,并由此获得成功的喜悦与幸福的微笑。 传统的教育观念认为,有错必改是学生的行为,而不是教师的行为。对这一说法,我却不能苟同。我认为,不管是教师,还是学生,只要是犯错,都应该及时去改正,这样才能收到意想不到的教育效果。教师对学生进行教育,自教也特别重要。教师的一言一行都处在学生的观察和监督下,教师以身作则的行为和公正无私,诚实坦白的品质以及实事求是的态度,能使学生受到潜移默化的影响,对学生的心理成长十分重要。 我班曾经有一位学生,父母均在外打工,他跟着年迈的祖父母生活,家中无人管束。

他头脑很聪明,但上课从不认真听讲,作业也从来不做,加上家长对其不够重视,考试成绩从未突破个位数。该学生平时不注意个人卫生,我对他也就没有好感,言语之中有时不免表现出对该学生的排斥情绪。我的举动班级学生似乎有所觉察,很多同学不和他玩,歧视他,更有甚者会打他。他在班级里的表现更恶劣了。我发现了这一情况,深感自己的言行过激了。 我利用班队课开了一节“知错,认错,改错”的主题班会。一开始,我先诚恳地向那位学生道歉,并当场向全班同学做了自我批评。孩子们被我的举动所折服,也纷纷发言,检讨自己平时的错误,并当众和那位同学握手言好。班会开得十分成功,收到了意想不到的效果。最后,我作了总结:“同学们,人无完人,谁都会有错。知错,认错是一种美德,改错更是求上进的表现。我们要勇于改正自己的错误。”从那以后,我主动关心、帮助那位学生,班里同学也都和他一起玩,帮助他。他感受到了集体的温暖,表现比以前好多了。从毕业那天迈出师院的大门,再到跨入一所真正意义上的学校,我的人生之路并没有因此而停滞不前,相反,我的人生才刚刚扬帆起航。

在读完《做一个幸福的教师》这本书后,有位老师在读后感中写到:我们曾经为研究如何上好一堂公开课备课到深夜,我们曾经挑灯批阅孩子们一篇篇稚嫩却又充满童趣的作文,我们曾经为提高课堂效率制作课件遇到了难题而苦恼,我们曾经为一个教学上的小问题争得面红耳赤……这一切,我几乎都经历过。沿用当下一句比较时尚的话叫做“痛并快乐着”。也许十年、二十年、三十年……当我们慢慢老去,静下心来,沉醉往事的时候,这一切都将变成温馨而幸福的回忆。而在从事教学与教育孩子的的过程中;在自己钻研教材备课与上课中;在和同事们一起集体备课的过程中;在数次听与被听的教研活动中,我的心灵一次又一次受到震撼,我的知识也在不断得到充实。近年来,我的专业水平不断得到加强和提升。我的多篇教学论文、教学设计与教学随笔在省市县级的评比中获奖。我在参加校级授课比赛中多次获奖。播种的过程是辛苦的,可收获的结果却是幸福的。我也由懵懂的小女孩成长为一个为人师表的教育工作者,这难道不是我人生的一种莫大的幸福吗? 人们常说“铁打的营盘流水的兵”,但对于义务教师来讲却可以理解为“铁打的学校流水的学生”。

在这年复一年的“送往迎来”中,我们送走了一届届毕业生,又迎来了一批批新学子。对于学校这个大家庭来说,它为学生取得的成绩而感到光荣,而学生也会因为在学校里健康成长而感到骄傲! 我为所有学生的健康成长而高兴,也为自己在教学上的专业取得进步感到欣慰,我更为学校的发展壮大感到自豪。如果将这三种滋味儿融合到一起,那就是幸福。教师是普通人,但我们从事的事业是不平凡的,我立志做一辈子教师,做一个幸福的教师,以无悔于我的人生,无悔于我的青春。我很幸福,因为我是一名教师。

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篇3:书香长廊作文600字

全文共 596 字

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我们的校园中有许多鸟语花香的花园,一到春天就争奇斗艳,万紫千红,但我最喜欢的还是相对幽静的书香长廊

春天,是万物复苏的季节,无论在哪儿,你都能感到春的气息正在四周环绕。长廊下的灌木也生出嫩芽,它们好奇的,小心翼翼地探出头,试试寒,试试暖,就好奇地张望;苍翠的松树抖掉身上的露珠,过了一个冬天,它们仍然挺立。紫藤,乔木,松树,茶花……他们都醒了。这时,你不妨拿起一本书,在长廊下朗读,世界的声音好像刹那间停止了,只有时不时响起的一声清脆的鸟鸣。

到了夏天,紫藤才姗姗来迟。即使是同一株藤上,紫藤的颜色也不一样。它们的花朵是禁不住细看的,但千千万万枝紫藤盘在一起,让你感觉走进了奇妙的仙境世界,世外桃源。你瞧,上面的花朵是紫罗兰色的,下面的花朵是淡紫色和百合色的。再点缀上金灿灿的花心,白色的花蕊,眼前一片明艳。一阵风轻轻吹过,发出了银铃般的声音,那是紫藤在笑吧?

秋天,是我们最喜欢的季节,风婆婆轻轻地吟唱着,枯叶就像一只蝴蝶一样,飞呀,飞呀,就像在跳一支优美的舞蹈,有时跳起欢快的小步舞,有时穿上五彩缤纷的舞衣,跳起欢快的华尔兹……

别以为冬天就没景色了,鹅毛大雪中,一棵棵松树就像一位位守护边疆的战士,保护着我们的校园。风再大,也吹不倒学子求学的精神;雨再大,反而滋润了我们的心……冬天,如果用一个词来表示现在的校园,那就是朴素。

校园里的美还有很多,我们只要用心观察,就会发现:美就在自己的身边。

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篇4:书香初中

全文共 748 字

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喜欢在宁静的午后,披着撒满阳光的衣服,泡一杯暖暖的花茶,心也随之安静下来,翻开一本书,穿越时空来到另一个世界。

在那个神秘的国度,我可以像魔术师一般变换无穷。可以穿上天鹅绒的舞衣在华贵的城堡里翩翩起舞;可以手握长矛,骑上骏马在战场上飞扬,驰骋战场;或是赤着脚走在沙滩上,任凭海风吹走心中的忧伤。

一页页,是最古老的魔法,混着烟草的一点点香味,泛黄的纸页如同沉睡了千年又忽然苏醒了。带着新奇,紧张,它,化成梦幻的色彩,注入了我的灵魂。身体轻轻浮起来,这一次哪里是下一站。

小时候,我是很讨厌书的。黑压压的一片让人感觉头疼。阅读课,老师指定书目让我们看,我的毛病可又犯了,几行下来,头就已经沉沉的。老师微笑着走到我身边,轻声说:“试着读读看,你会发现前所未有的乐趣。”书的封面是一个妙龄的女孩,手握一支白色的玫瑰,凝视着流云消逝的地方。

书中的女孩得了绝症,亲人花了所有的钱为她治疗,病情却不见好转,就在她忧心时,她的妹妹告诉她:“姐姐,我好嫉妒你,上帝让你先去天堂!”女孩笑了,从此,她乐观起来,一步一步走向天堂。那年盛夏,波斯菊开的烂漫,女孩带着美丽的笑容走了。病房里满是书香,书成为了女孩最后的精神寄托。

读完这本书,只剩下老师静静的翻着另一本书。下午,我深思着,被书籍如此伟大的精神力量振撼了。我从那位女孩身上学到了许多:执着,乐观,当然还有她的爱好——读书。

接下来的那一年,我深深的得到了书的洗礼。我迷茫过,失败过,是书抚平了我心中的伤痕。书是我永远的老师,是我永远的朋友。

每次见到它,心中由然而生的是一种期盼,一种欣喜。请让书触摸到你内心的最深处,告诉你人间冷暖,花开花落。

来读书,我自信,享人生。

书,你将成为我最忠诚的守护者,虽然会有丢下你的时候,但我会将它制成照片,挂在心中那个春花绽放的四月。

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篇5:成长因书香而精彩作文600字

全文共 627 字

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为什么我的眼里常含泪水,因为我对书爱得深沉。

——题记

童年因书香而快乐

“妈妈,美人鱼最终找到幸福了吗?丑小鸭,最后长成白天鹅了吗……”

幼时的我,每天晚上都是伴着安徒生《格林童话》进入甜蜜梦乡。临睡前,都缠着妈妈讲故事,许多童话故事,我都耳熟能详。那幼小的心儿,随着故事或喜或悲。为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇流过泪,佩服阿凡提的机智,也被七个小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那时,我是多么希望能尽快认识那一个个方块字,能自己阅读呀!

少年因书香而充实

少年时期是一个多梦的年龄。我识字了,成了书店的常客。轻轻打开书的封面,淡淡的书香如缕缕杨柳风,在心中萦绕。在书香的熏陶中,我与李白、杜甫畅谈诗歌,和鲁滨孙一起冒险,同曹操纵论天下英雄;我为艾斯梅拉达的命运叹息过,对老葛朗台的自私愤怒过,为简爱的最终幸福欢欣过。我理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈,佩服王勃“天涯若比邻”的释怀,领略陶渊明“悠然见南山”的悠闲……书让我明白了人世间的悲欢离合与善恶美丑。

青春因书香而陶醉

进入中学,读书更成了我的爱好。每晚,书都伴着我进入梦乡。读史以明志,读经以养性,读诗以怡情。我国浩瀚的书海中,都有无数的宝藏,是我们成长真正的养分。是书,让我穿越古今,去经历惊心动魄的古代战争,拜访叱咤风云的伟人,进入奇异瑰丽的想象世界,了解祖国上下五千年的灿烂文化,了解世界风云,开阔了眼界,增长了知识,汲取了力量。

读书真好,如品香茗,余味无穷。读书是休闲,是收获,也是享受。我的成长,因读书而精彩!

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篇6:以书香为话题的作文500字

全文共 507 字

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莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”读书可以武装我们的头脑,增长文化知识,提高综合素养,读一本好书就像与一位高尚的人谈话。能陶冶人的情操,让读者身临其境,痴迷其中。

记得有一回,我迷上了四大名著之首——《红楼梦》,这下可不得了了,一次读到贾迎春、薛宝钗、林黛玉等组织的诗社活动故事情节,被那美的诗句所吸引。妈妈推推我叫我洗澡,这才回过神来。

书可以让生活变得丰富多彩,读万卷书行万里路,我看,读万卷书也可以不行万里路了。例如读了《十万个为什么》,知晓了人类的创造,自然的神奇,宇宙的浩瀚,科学的奥秘,这就是知识的力量。

俗话说的好:“书中自有黄金匣”,“一日无书,百事荒芜”、“读书破万卷,下笔如有神”……读了《窗边的小豆豆》、《金色的秋天》《唐诗三百首》等,懂得读书可以洗涤心灵,让书香伴我成长!

书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类精神家园中最特殊的花朵,闪着异彩,飘着异香,有书相伴,不亦乐乎!书籍是一对翅膀,带我傲游知识的海洋,书籍是一座灯塔,照亮我们前进的道路,书籍是一杯牛奶,含有丰富的营养,书籍是……

同学们,让我们在祖国和平的蓝天下,在美丽的校园中,坐在校园一角,捧起一本书,与书为伴,在书中傲游知识的海洋吧!

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篇7:一路书香一路歌作文1000字

全文共 950 字

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清风路过纱窗,珠帘卷,玲珑歌起。案上纸书静躺,清风过,书页翻,淡墨书香溢。——题记

微风乍起,书香四溢。我手捧书本,倚门而立。手中书尽管已微微泛黄,但它那脱俗的,不凡的气质犹在。岁月带走了它的容颜,却留下了红酒一般的醇香。

我喜欢读书。古人云:“琴瑟萧萧起,怎及手中书?”书里的世界很丰富,书,都很有故事。《红楼梦》里的林黛玉与贾宝玉感人的爱情故事,荣国府的由盛而衰;《三国演义》里的英雄争霸,有勇有谋;《西游记》里唐僧师徒四人奇幻,有趣的神话旅途……寓言书里的“小故事,大道理”让人看过一遍就难忘记;童话书里王子与公主的美好结局给人以“万事难却结局永好”的希望;历史书里中华上下五千年的历史长河,仍旧波涛不息……古代文化浓缩在那一张张纸里,日复一日,年复一年,永不褪迹,将中华古代文化传流到现在,还有将来。

书,是瑰宝,无时无刻都散发出一种独特的气质。我也很喜欢古典诗词,古人用智慧书写出一首首千古绝唱。书有“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”的对时光的感叹,有“倚门回首,却把青梅嗅”的少女纯情,有“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的相思苦,还有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的悲慨……我喜欢这些诗句,那是古人智慧的结晶,表达内心感受的方式。我喜欢“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”的凄清,“伊人”可望不可及的感受,我喜欢“鬓微霜,又何妨”的豪情与洒脱……这些都是中国文化,拿出来让人羡慕并且有一种想要占有它的冲动的中国文化。

读书,就像品茶,慢慢入口,细细斟酌,便会收获到绕舌的清香。《背影》这篇文章给我的收获是不小的。它教我认识了什么是爱,什么是父爱。我从文章的字里行间看到了我的父亲,很普通,但又是很伟大,一举一动都在表达对我的关心,我的年少无知一下被驱走,我开始学会理解父亲,也更爱父亲。读书还带给我在黑暗中前行,即使跌倒也要再爬起来的坚定与勇气。就像《一只舞鞋》中,独脚女孩依然能够坐在轮椅上跳舞,坚持了她的梦想,一展她迷人风采。读书,可以改变许多,至少已经改变了我。

当风从窗格外吹入,夕阳的余晖洒在我手中的书上,书香夹杂着些许阳光,是如此奇妙。书案上的书不安地翻动着,清脆的声音谱出一首别有韵味的歌。

夕阳落下,星辰缀满天空。我合起书本,踏着一路书香一路歌,合门而入……。

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篇8:书香相随作文700字

全文共 676 字

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荏苒坎坷成长路,世间缤纷,风景迤逦,唯书香四季相伴,唇齿留香。

春天的清晨,空气里含着薄薄的水汽,世间万物仿佛都被染上了一层清丽的银辉,阳光温暖但不刺眼。此刻,品上几首小诗再好不过。我喜欢读诗,诗如同文字的精灵,清新脱俗,“一个人只拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界。”王小波如是说。王小波的诗意,在其作品和生活中处处得到体现。写孤独、寂静时,他说,“在两条竹篱笆之中,篱笆上开满了紫色的牵牛花,每个花蕊上,都落了一只蓝蜻蜓。”一个美好的清晨,携着一首小诗漫步在林荫小道,也只有在这时才会明白,原来诗中的情感并不悲哀,没有尘世的牵绊,没有矫造的嫌疑,没有艳俗的锦绣,也没有浑浊的泥汁,简约,纯净,完全,古典得像是一座千年的庙,晶莹得像是一湾星星搭起的桥,鲜嫩得像是春天初生的一抹鹅黄的草。

夏日的午后,闷热烦躁,只有窗外的老蝉不知疲倦地发出单调的叫声。此时,你需要一本游记。当千万头鲸越过白令海峡,波澜壮阔;当抚摸美索不达米亚平原上碑文,古老隽永;当珠峰日出,万年的雪峰变成温暖的粉红。一场上天入地的旅程,足以让你在炎炎夏日体会畅快淋漓的激情。

秋季的日落,残阳似血,瑰丽的晚霞燃城天边一片的红,如此壮美,有如此不甘。此时,读几篇小说,体会荡气回肠的生命凯歌。当你看到如血夕阳下辽阔无际的平原,群牛奔驰扬起漫天的尘土,看到北风呼啸、大雪封山的雪域高原上群狼的追逐,看到在高远天空上雄鹰迎风展翅的傲人身姿,你将拥有旷野般辽远的心境和胸怀。

成长何处无书香?这书中情、书中味,早已在阅读中浸润、深入,随沁人心脾的书香渗入到生活的每个角落。有书相伴,真好!

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篇9:淡雅书香,沁人心脾作文600字

全文共 674 字

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打开一本妙趣横生的书。好像走进了一个丰富多彩的世界。在书海中遨游,就感觉心情舒爽。倚在妈妈的怀中,聆听着一个个动人的故事,就好似在细细品着一杯美酒,香甜可口。

窃读计之走为上计

烈日炙烤着大地,大地仿佛都被烤焦了。我哼着歌,迈着矫健的步伐来到妈妈医院里写作业。哎,堆积如山的作业真让人头痛。它们都奸笑着望着我,好像要把我吃掉了似的。我慢悠悠地翻开作业本,心里想的却是那本优美无比的《我的儿子皮卡》这本书。“可怜天下孩子心”,作业数不胜数,而看书时间却少之又少,这可真不是办法。

我眼珠子一转,拍拍自己的后脑勺,说:“嘿,有办法了!妈妈的化验室离这儿挺远,趁妈妈不注意之时,从后门悄悄溜出去,跑到新华书店,妈妈就发现不了我啦!于是,我在妈妈在打电话之时,马上跑到后门。接着,我便以迅雷不及掩耳之势跑到新华书店,捧起那本书就津津有味地看起来。故事情节真是生动有趣,我一会儿捧腹大笑,一会儿黯然神伤,不知不觉的,时间已过去两个多小时了,我猛地从书海中回过神来,拍拍自己的脑袋,赶紧跑到医院,可为时已晚,我挨了妈妈一顿臭骂。

窃读计之瞒天过海

朦胧的月光洒向大地,漏下淡淡的余晖。我装作不情愿的样子上了床,等待着妈妈熄灯。当房间变得安静下来,我就像变魔术似的从枕头里掏出手电筒,从床底下摸出一本《世界历史》,便聚精会神地看了起来。一个个国家发生的事情都是那么令人胆战心惊。有时,我“咯咯直笑,有时,我皱着眉头,渐渐地,十点多了,我还没入睡。妈妈打开门,无可奈何地说:这孩子!便叉着腰,走了。

“书犹药也,善读之可以医愚”,我要从书海中寻找知识,在知识的海洋中快乐飞翔!

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篇10:书香伴我左右作文900字

全文共 936 字

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莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”由此可见书籍对人们的重要性。

古往今来,数不胜数的贤人能士用他们的行动来向我们传达他们对书籍的渴望--蚊声如雷的夏夜,车胤用布囊包裹着萤火虫在闷热的夜里看书;寒风刺骨的冬日,孙康冻红了双手却依旧瑟瑟发抖地在映雪苦读;大雨倾盆的雨天,小小的林海音正在书店里遨游在书籍的海洋里……想起自己的读书经历,便自愧不如了。

记得小时候看《水浒传》时,经常一看就是一两个小时,甚至睡觉前都还在回味书中绿林好汉的豪气,他们的海誓山盟时常在我的梦中回荡。最喜欢的还是搬一个小板凳坐在门口,迎着习习凉风,同蓝天白云一起赏读《水浒》,多么有诗情画意呀!有时读到精妙绝伦之处,便轻轻地合上书,闭上眼,仿佛自己来到了书中的世界:眼前烽烟四起,战角号鸣,千军万马飞驰,我军披坚执锐,奋勇杀敌,逼得敌人丢盔弃甲,落荒而逃。暮晚,将士们踏着凯旋之歌,将军大摆庆功宴,绿林好汉们大碗喝酒大口吃肉,替天行道,劫富济贫,甚是乐哉!读《水浒》,让我领略到了绿林好汉们的侠肝义胆,“不求同年同月生,但求同年同月死!”的豪气!

如今长大了,却又偏爱上了唐诗宋词。每一首诗,每一首词都包罗万象,意象万千,只不过都隐藏在最深处,留给志同道合的后世之人去揣摩而已。午后恬静时光,坐在门前阶梯上,吹着微风,哼着小曲儿,看着诗词,用心去体味每一句诗甚至每一个字,你都会发现又和上次体会的不同。没错,这便是诗词独特的魅力所在!我很钦佩古代的每一位诗人或词人,如果可能得话,我真想穿越到古代去问问他们究竟是如何巧夺天工地将这些诗词创造出来的!

品读一首诗,念一段情。读马致远的“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”,我体会到的是诗人怀才不遇的悲凉情怀;读文天祥的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”我体会到的是诗人坚贞不屈的爱国情怀;读叶绍翁的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”我体会到的是诗人对春天浓厚的喜爱之情。

多想静静地躺在草坪上,面对碧空如洗的蓝天,迎着缕缕清风,看着自己喜爱的书籍,驰骋在书籍的海洋里啊!

读书的确是一件其乐融融的事,只要你能静下心来跟着作者的笔尖走,体会诗人著诗时的情怀,一定会体味到读书的莫大乐趣。愿书香长伴我们的左右!

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篇11:书香润我心作文1000字

全文共 1249 字

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每一个人的生命中都有一些陪伴着我们长大的东西。比如说一架小时候父亲亲手为你做的小飞机、一个你过生日时妈妈送给你的毛绒玩具、一个和爸爸妈妈外出旅游买到的纪念品、甚至是一片被珍藏了好几年的落叶标本等等,它们都是我们成长的见证。

而在我的生命中有这样一个陪伴我的东西,它或许被整整齐齐的放在我的书桌上;或许放在我的枕头边;也有可能放在我的一个小柜子里珍藏着。这就是能充实我们大脑、沐浴我们灵魂、引领我们思考,有时让我们看得嘻嘻哈哈,而有时则让我们泪流满面的——书籍。

书籍存在于我们每一个人的世界里,不同的书让我们有不同的思考和想法,正所谓“一花一世界”,我想一本书也是一个多姿多彩的世界,它有独特的一面,其中充满了新奇与未知,需要我们用自己独有的想象力去探索去发现。

有这样一本书,他陪伴了我十多年之久。这是在我还没有上学的时候姐姐给我买的。它有一个威武而又动听的名字,那就是《童话故事》,你可千万别笑话它,它可是我成长的一部分。记得那个时候我还不怎么会识字,只会读一些简单的笔画少的字。因此,那本“神圣”的书我根本读不懂,只是随意的看看上面的那些图画。当我上学了,读了幼儿园,我便开始听上面的故事,那时候都是妈妈和姐姐给我读的。记得那个时候妈妈和姐姐每天都很累,可是每到晚上我都会让他们读给我故事听,要是她们不读,我就会大吵大闹。

最古怪的莫过于有一次姐姐给我讲《卖火柴的小女孩》的故事。姐姐读,我便坐在旁边,一边听嘴里还一边吹着气。“呼呼呼……”一股刺骨的寒风就像从我的胸口穿过,使我的整个身子哆嗦了起来。那股寒风将我的思想引到了那个街角,我仿佛看到了一个坐在雪地里赤裸着脚正在用僵硬的手不断地点燃火柴的小女孩。她的眼神中透露出对温暖、爱与食物的渴望。我看着她手中的火柴一根根熄灭,直到她点亮了手中最后一大把的火柴,照亮了周围,同时也照亮了接下来要和奶奶一起去的天堂之路,而我却也只能是看着,心中有极大的无奈。到了早晨一丝丝的阳光照射下来,照在了小女孩微笑着的脸庞上,也照亮了我的心,它在轻声诉说着当时社会的黑暗。声音在耳边不断的盘旋,听故事的我早已睡着,嘴巴里还在时不时地吹气,但是梦中卖火柴的小女孩已不再寒冷、不再饥饿,一切都又是如此的美好!

等我长大了一些,我便开始自己读,我觉得这本书讲得可精彩了,每天晚上我几乎都是抱着它睡着的。现如今,当我打开那个抽空拿出那本填满回忆的书,内心充满的是小激动。它如同我的一个老朋友,我迫不及待地翻开书页,想和它进行视野上的交流。它给我的是无限的启发,是一个个的小提示,还有不同的思绪。如《聪明的小裁缝》它告诉了我们遇到困难不仅要勇敢面对,而且要用智慧战胜困难;《学者和黄鼠狼的故事》它告诉我们没有调查研究,就没有发言权,没有行事权;还有《丑小鸭》这篇故事告诉我们,我们不能骄傲,因为一颗美好的心是永远不会骄傲的。这本书里还有很多故事每一个故事都是栩栩如生,漂亮生动。

在我迷芒的时候它给予了我很大的帮助,它陪伴我走过了我的童年,接下来,我将伴着它对我的提示不断成长!

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篇12:一路书香一路成长作文1000字

全文共 1377 字

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书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地将珍贵的货物送给一代又一代。——题记

如果说人类今天所取得的成就是辉煌的,书籍则是一位功不可没的将领。莎士比亚曾经说过“书籍是人类知识的总统”,其意就是如此。

初生

“举头望明月,低头思故乡”清晨的校园,朝气蓬勃,琅琅书声让几只过往的画眉好奇的停下飞行的脚步,叽叽喳喳飞腾在枝叶葱茏的槐树畔,弄出哗哗的声响,风一吹,叶片似只只轻盈曼妙的蝴蝶,回旋在空中。窗外的世界总是那样美好,看着鸟儿逐渐远去的身影,我不禁流露出一丝渴盼之情。“梆梆梆”,前端的老师正用一根粗大的竹棍不耐烦地敲打着讲桌,维护着班级的秩序,我下意识的收回心神,挺直腰杆,可那锐利的眼神还是直勾勾地瞪着我:“请你站起来将昨天我们学过的《静夜思》背诵一下。”“呃。”我惶惶起身,近乎用着连自己也听不大清的声音低着头断断续续道:“举…。举头…望…望明月,低…低头…。思…。思故乡。”………“坐下。”老师大感不悦,皱起的眉头如干枯的树皮,在顷刻间又深了一层。我欲言又止,也不好再争辩些什么。这年秋霜满地,落叶枯黄,一只小鹰从壳中钻出,好奇的双眼四处张望,茫然的不知所措。

蜕变

阳光吹拂着午后的梧桐树,带给这座已步入隆冬的城市有如春暖花开时的温暖。体育课的休息时间,我独自倚在一条偏僻的小径处,翻阅着手中的书籍。如果说以前每逢看见冗长的诗藻便厌恶的情绪,如今我更挚爱于古典文学。璀璨的民族文化让我有更多选择空间,就似昆虫选择馥郁的花香总有钟爱者。无疑,我是喜爱《红楼梦》的。特点鲜明的人物及引人入胜的情景,造就了它的辉煌。我不仅为贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧扼腕,也为苦心孤诣却命格凄惨的香菱悲伤,更为当时封建社会金钱与权贵的世风而深感唏嘘。“叮铃铃”下课的铃声如紧密的鼓点,一遍又一遍回荡在校园中,一路小跑,我已是满头大汗。忽然,一旁如洪钟般的哨声让我停住脚步,原来学校运进一批体育器材,需要一些同学去操场搬运。抬头看了看腕中的手表,距上课竟还剩三分钟,看着不远处神情焦虑的老师,我视若无睹的向前奔去,唯恐误了时辰。来年秋天,这只小鹰茁壮成长,它羽翼丰满,却站在洞穴口,张望着蔚蓝的天空,畏惧无比。

翱翔

“你没事吧?以后一定要小心啊。”看着一地散落的苹果,我蹙蹙眉,将捡起的放进一台破旧的手推车上。一旁的男人愣愣的站在一旁,黝黑的脸庞显着几分不安与局促。显然是个第一次进城做生意的农民老汉,遇到突发状况,他着实被吓得不轻。或许是感激,临走时,老汉将一袋苹果递给我,我摇摇头,还未等他再说些什么,冲出一旁围观热闹的人群,飞快的逃走了。直至估摸着走了几分钟后,我的脚步才缓下来。喜悦占据了我的内心,帮助别人,是件多么快乐的事。清风拂来,灿烂的阳光勾起过去的回忆,在我脑海中如幻灯片般依次呈现,小学时,因为自己的不认真,竟连一首简单的《静夜思》也默背不出;几年后,与书本邂逅并与之成为朋友,虽有所转变内心却仍如磐石般坚不可摧;如今随着年龄的进一步增长,所阅读的内容愈加丰富,其中的精华如向日葵永远追随太阳的脚步,让我渐渐有所触动,我渐渐醒悟,并承担一个青年应有的职责。四季循环,周而复始,这年春天,一只矫健的雄鹰张开双翅,尽情享受飞翔的乐趣。

任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之宝贵,就由于在这新生中让一株株幼苗茁壮成长,在暖和的阳光里尽情舒展着枝叶。

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篇13:书香伴我行

全文共 627 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书,“书犹药也,善读可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼里,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载我在知识的海洋里遨游;书就是一匹骏马,带我周游世界;书就是一位老人,告诉我一个个人生哲理。

一个偶然的机会,爸爸带我去深圳书城“博览群书”,我看了一篇精悍小说——《丑小鸭》,于是我是我伴着《小红帽》编织着《红楼梦》……随着岁月的增加,连环画之类的小人书不能使我满足。最近,我喜欢上了娓娓动听的诗歌,寓意深刻的小说和优美的散文。

我尽情地遨游书海,四面八方都让我自由飞翔。我和朱熹一起去欣赏春日的风光,和李白一起去登天门山,和苏轼一起去看西湖的美景,和李白一起去看庐山瀑布,我和高尔基一起大声呼喊,让暴风雨来得更猛烈吧,和朱自清一起感叹时间的匆匆:聪明的,你告诉我,我的时间为何一去不复返了……

我喜欢读小说,思绪常常和书中的人物一起飞翔,我的意志好似“钢铁”,我的性格好似“海燕”;我喜欢优美的散文,那如诗如画,引起我对生活无限遐想;我喜欢寓意深刻的小说,那各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合使我牵肠挂肚……。

古人云:“开卷有益”,诗圣杜甫也说过“读书破万卷,下笔如有神”。一眨眼,我已经是五年级的一名学生了,读书令我生活十分充实,我吮吸着书中丰富的营养,令我的作文水平有很大的提高,使我的想象变得丰富多彩,使我的知识水平变得非常广阔……

我记得老师说的那句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”

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篇14:一路书香,一路成长作文500字

全文共 575 字

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书藉是人类进步的阶梯,我自幼便喜欢书,它亦师亦友激励着我前行,同时,我也在书中成长

我看的第一本书是安徒生童话,我仅仅是把它当成了一个小故事而已,仅记得大致内容,并不去思考深意。现在想来,我的确读了这一本寓意深远的书。也正是在这一本书中,我第一次看见了人间灰色,小女孩的可怜,丑小鸭的无奈,让我难以忘怀,他们的遭遇令我深思,在思考中,我明白了不能去嘲笑人,要帮助他人,也明白了自己并不是世界的中心。

上了学后,我开始阅读四大名著,《西游记》中师徒四人冲破千难万险,去取经,坚持不懈。《三国演义》天下三分,兄弟义气,天下大势。《红楼梦》中凄美的爱情,《水浒传》中108好汉在我心中留下了不可磨灭的印象,这一份百年留下的书香,让我再次成长明白了,再怎么努力,有些事我们依旧无法改变。

升入初中后,我有幸读了《童年》、《钢铁是怎样炼成的》等书,书中高尔基的悲惨童年,但却并没有为命运所折报,明知无济于事,却自己拾垃圾,不像我们,温室中的花儿,风雨一吹便焉了。而他便是敢于和命运斗争的强者。而保尔·柯察金便是一位勇者,他不为命运折服,几经波折,用自己的意志来战胜命运。我从他们身上明白了,有些事明知不可能做到,也要去争取。一路成长,唯一让我感受到成长真谛的只有伴我而来的一路书香一路的成长,书让我在成长中见识别样风景。

一路书香,让我成长,我会在书中寻得更多真谛。

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篇15:书香伴我成长六年级作文600字

全文共 809 字

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高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”,而古代诗人杜甫说过,“读书破万卷,下笔如有神。”所以,我最大的兴趣爱好就是读书!

我非常愿意看书,是因为书不仅能愉悦身心,陶冶情操,还可以使我们增长知识,对写作有极大帮助。每次和妈妈出去时,我都会求妈妈给我买书,一买就是五六本。每次写完作业,我都会拿出我心爱的课外书来看,一看就入迷了,甚至听不见妈妈叫我的声音。我在学校只要有一点时间,就会捧着课外书来看。睡觉前,我总会拿出故事书来开着台灯看书,妈妈来催我睡觉,我就会恋恋不舍的放下书睡觉……

我的书很多,其中,我很喜欢《小王子》这本书!这本书是法国的著名作家圣埃克苏佩里的著作。他不但是作家,还是一位飞行家。他一生喜欢冒险和自由,是一位将生命奉献给法国航空事业的飞行家。1944年他在一次飞行任务中失踪,成为一则神秘传奇!这本书主要讲了来自B612星球的小王子环游世界的故事,他拜访了周边的星球,遇上了那个自以为很有威望的国王;那个要求别人向他不断鼓掌的自负的人;那个为喝酒而感到羞愧,为忘记羞愧而拼命喝酒的家伙……

除了看《小王子》,我最近还看了一本《哲理故事》它使我明白了很多道理,如:只有经历了痛苦,只有经历了磨难,人才有可能真正的成熟,才有可能真正的收获成功,才能被人尊重,才能被人重视;无论做什么事情,谦虚总会帮助我们走向成功,自高自大的人往往会在行走的道路上碰到很多挫折,我们无论做人做事,都要谦虚;我们在做任何事情的时候,都不能忽视了这样的一个问题:细节决定成败,或许那只是看上去微不足道的事情,但是我们却一定注意,不然,我们或许就会被这样的一个小小的细节打败……

我还非常喜欢《十万个为什么》这本书!它使我增长了许多知识:小白兔眼睛为什么是红色的?因为它身体里没有色素,眼睛里的血丝反射了外面的光线,本来透明的眼就显出了红色;为什么乌龟能长寿?因为乌龟的细胞可分裂次数多,寿命可达300岁。

我的生活离不开读书!我爱读书!

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篇16:关于带着书香500字

全文共 618 字

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小说,如同一杯让人回味无穷的咖啡;童话,如同一杯干净而又单纯的水;漫画,如同一本愈品愈香、甜苦交加的茶。

5岁时,我刚刚认识些简单的字,只能在自己的小床上,伴着柔和的灯光,一个字一个字地看那些童话。我为丑小鸭变成白天鹅而感到庆幸;为替皇帝做衣服的裁缝而感到可耻;为小美人鱼对王子一片真情,哪怕为他化为泡沫而感到悲伤书中的童话世界,让人向往,让我期待,就像天空一般美丽、纯洁。

7岁时,我迷上了小说,而第一本就是《小王子》,它反映了大人们的古怪想法,保留了孩子们的童真以及爱与责任。当我看完这本书后,脑子里立刻蹦出了自己对爱与责任的一些看法。是啊,一旦你拥有了他,那么,你就一定要对他负责

9岁时,看到爸爸递给我一本漫画,我心里产生了一丝疑惑:我都几岁啦,爸爸怎么还给我看这么幼稚的书呢?由于我已经看书很久了,也就有了读好书的经验。我上网一查,马上就知道爸爸为何让我看它了。这本书名叫《父与子》。作者卜劳恩将父亲与儿子的快乐生活尽自己的“洪荒之力”,把它们画到最好,写到最好。但是在现实生活中,卜劳恩却生活在失去儿子的悲痛之中看到这里,我想,卜劳恩这么做一定是想用书中父子的快乐生活来充满自己的痛苦生活。但不知他想过没有,他越写反面,不更会让自己记住这份痛苦呢?唉,可能人在巨大的悲痛之中,哪怕最有理智的,也会做些稀奇古怪的事情吧!

鲁迅教给我深邃;巴金带给我真挚;冰心透给我温馨书籍是人类永恒的精神食粮,一本书、伴我一生;幽幽书香,它伴我成长。

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篇17:书香,飘过我的心灵

全文共 724 字

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世间万物,如细水长流,趟过了岁月,穿过了人生,转瞬即逝。唯独书籍,如细沙,静静躺着,岁月越长沉淀也越多,越真。任由万千的变化,书籍,总能陶醉人的灵魂。

午后闲适的日子,是读书的好时光。从书架拿起一本牛皮纸包裹的书,轻轻地拂去灰尘。那是一本《三国》,掀开泛黄的扉页,岁月染黄了纸张,却带不走书香,百味杂陈。似美酒,甘醇浓厚;似花香,芬芳迷人。或许没有比书香更朴素的东西了。捧起书,背对阳光,任由光斑在字间跃动,那便是最好的插画了。这也让我重温起以前读书的日子。

小时候,我第一次读《三国》时,是一本拼音的图书。鲜艳的封面,精彩而激烈的场面震撼了一个六岁小孩的心灵。那时的我,心中已牢牢地记住了几个人:关羽、张飞。挥舞起大刀,在沙场上如入无人之地,也成为世代敬仰的英雄。

读小学了,我再次读起《三国》。刘备的仁厚,曹操的奸诈,关羽的仁义,张飞的粗犷,鲜活的性格渗透在字里行间。那时候着魔的我,嘴里含着一颗糖,捧起语文书大小的《三国》,心中翻腾起激情,或喜上眉梢,或泪盈满眶,或紧张激动。就这样的日子,每天坐在门前,度过轻松而充实的小学生活。《三国演义》,在潜移默化中,也将我铸造成关羽般的铁汉子。义气,勇猛,冷静,耐苦。

如今,在初中忙碌中偷闲,再品《三国》,却有另一番滋味。封建的压迫让天下群雄并起,卖草鞋的,卖肉的,无一不怀起满腔热情,匡扶汉室。历史造就英雄,也磨练了英雄。夏侯惇被射穿左眼,关羽被箭穿右臂。他们在手起刀落的日子里,千锤百炼,成为名垂千古的英雄。再读《三国》,读到了,看到了血腥,更感受到了英雄的气概与钢铁般的意志。

在紧张的生活中,不妨慢下来,轻啖一口茶,捧起一本书,让书香,飘过心灵,触摸人性的最初,启发智慧的感悟。让书香在你我心中荡漾。

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篇18:书香的味道作文1000字

全文共 1154 字

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当你从书架上取下一本书,轻轻地翻开。

指尖轻轻地抚摸那一个个黑字,一阵阵墨香从书页间传来,闻着阵阵由文字所带来的芬芳,那是无可比拟的。它所拥有的魅力使人着迷使人疯狂,这正是书籍的魅力,文字的魅力。这样美,清雅高贵,使人想挖掘它全部的秘密。

读书,是快乐的。惬意的午后,翻开一本书,靠在椅背上,阳光轻轻地洒在书上,柔和恬静,阳光为书本镀上了一层金色。书上的文字在阳光下竟显得熠熠发光,似乎有了生命。不,文字本来就是有生命。文字的意义与人类文明的发展,可以与之划上等号。如果没有文字,那么,那些古今中外的文明难以展现他的光辉;那些脍炙人口的作品,又怎么可能传诵几个世纪?文字的重要性不言而喻。品味书籍,邂逅书上载满的文字与智慧。

“书到用时方恨少”,书,难以捉摸。即使你穷极一生的光阴,也或许看不透一本书。书的家族比世界上任何物种的品种都要多:诗歌、游记、传记、历史……每一本书都要用心去看,用心去读,用心去钻研,去揣摩。如果你有个环游世界的旅行,没有什么比带上一本书更棒了。可又要带什么书呢,这可是问题。我想我要是机会,我会带上一本关于世界各地风土人情的书,无论去哪儿都派得上用场了。这是我的想法,用你的心去感受书籍,总有一本是你想要的。

曾经有人说过,如果想要毁灭一个民族,那么除了烧毁他们的书籍,别无它法。一个民族当他们的文明还活着,那么就不算彻底的灭亡。

但是在科技技术越来越发达的二十一世纪,人们越来越少的去看书了。因为有了互联网的快捷阅读,但这不能成为人不读书的理由。互联网的便利——轻敲键盘,在输入栏中打上你想要找的东西,一个搜索键轻轻一点就找到了。互发邮件即使隔离了千山万水,也不过几秒钟。可我不喜欢在电脑中找资料,我喜欢翻阅一本本书,喜欢查找时的喜悦,那是电脑永远无法代替的。我同时也喜欢这书的纯粹、纸张的触感、书中的知识,一个个刻在脑海中,如此这般良性地循环下去,书看得多了,大脑也像一个小型的信息库,即使不能代替电脑,你的学识也将受人尊敬。

所以,书是纯粹的,在文字中游弋,探寻书中的快乐,发觉书中的奥秘。如此简单而纯粹的快乐,在喧闹的都市是难以享受得到的。书,在历史的长河中,没有被掩埋,我想,书也许因为读的人越来越少,正要从历史舞台上悄然退去身影。显示器上的文字,永远不会有书上的文字来的灵动。我喜欢纸张的触感,那种由指尖传到心间的触感,指尖轻轻的滑过文字,那种油墨的香味,我想它不比任何一种名贵的花儿的花香来得逊色。在某些人眼中它是无用的纸,应该放入碎纸机种粉碎;而在另一些人的眼中,它是千万黄金,因为“书中自有黄金屋”。

书是财富,贫穷的人因为用心读书而变得富有;书是美容剂,外表丑陋的人因为用心读书而变得美丽。那是一种怎样的美,无法用语言来形容,那是一种由内而发的,从内心深处散发出来的心灵美。

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篇19:书香作文

全文共 795 字

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清晨,点点阳光洒在桌面上,耳边是手指与书本轻轻的摩擦声,眼中是一行行生动优美的文字,鼻中不知是茶还是书的淡淡清香……

——题记

开学了,我将学校发的新书带回家,想为他们穿上“新衣”,妈妈也过来帮忙,我一点一点的裁着纸,可妈妈却抱着新书一动不动。阳光透过窗户,穿过她的发丝,照映在了她的手上。只见她缓缓地闭上了眼睛,手轻轻地翻开书本,一页,两页……渐渐停了下来,她用手慢慢地抚摸着书本,如同抚摸着一个刚出生的婴儿。书本渐渐抬起,她的鼻子慢慢靠近,鼻尖微微动了一下,便说道:“还是当年的味道,书本依旧清香。”我不解,我从没见过妈妈对谁如此温柔,就算是我,也没见过妈妈这柔情似水的模样。妈妈缓缓张开眼睛,爱怜的抚摸着书本,嘴里还轻轻说道:“我呀,最爱闻这书本的味道啦!我总觉得它似乎有着魔力,总是吸引着我,尤其是这书中蕴藏的淡淡香味,沁人心脾,使人沉醉。”

我听不懂妈妈在说些什么,只知道她早已沉醉。后来,当我翻开书本时,我才动了妈妈当时如痴如醉的模样。

我轻轻地翻开书本,想探索它究竟有什么魔力。当我刚开始阅读时,就陶醉在其中。脑子里满是生动有趣的故事情节,鼻边是阵阵清香的书味。我越看越着迷,渐渐废寝忘食。茶不思饭不想,只为下一刻的故事情节。从《西游记》到《钢铁是怎样炼成的》,从《十万个为什么》到《红楼梦》,从《格列佛游记》到《汤姆索亚历险记》……越来越多的故事吸引着我,我却总是不满足,一直不想停。渐渐才发现,不同的书的味道是不同的:《西游记》是天马行空的味道;《钢铁是怎样炼成的》是坚定执着的味道;《十万个为什么》是科学探索的味道;《红楼梦》是悲凉凄婉的味道;《汤姆索亚历险记》是天真浪漫,无拘无束的味道……

是的,书本是有魔力的。是的,我爱上了读书。我爱上的不仅仅是书的内容,更是那些书本由内到外所散发的阵阵清香。

翻开一页书本,轻抿一口绿茶,茶香和书香渐渐蔓延,渐渐晕开,飘在空中,流进心里……

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篇20:品味书香初二作文

全文共 636 字

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我喜欢看曹文轩写的书,尤其令我感动的是他写的《青铜葵花》,作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之极;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。

我看这本书,每当作品写到青铜葵花遇到困难的时候,我就会皱起眉头,替他们兄妹二人着急;当读到他们受别人欺侮的时候,我就会握起拳头,真想为他们打抱不平;每当我读到兄妹二人遇到开心的事情,玩得很高兴的时候,我的心情也一下子会好很多;可是一当读到他俩伤心处或作品写得很感人的地方,激动的泪水就会夺眶而出。

整个作品让我最感动的就是青铜处处为妹妹着想的精神。他宁愿自己被别人打伤,也不能让妹妹受到半点伤害。书中有几句话是这样的:青铜终究不是那个人的对手,不一会儿就被那男孩压在了身下……青铜擦了擦鼻子里流出来的血摇摇晃晃地从地上站起来。读这里,你的心里会怎么想。如果你就在身旁,看到自己的哥哥被别人打得鼻青脸肿的时候,那时你一定会很痛苦。

书中不仅有许多甜蜜的微笑,而且还有许多令你感动的话语。如果你重新翻开已经泛黄的书——那会是多么惬意。

好多书值得品味,感动若在,书香犹存。是我们的祖国养育了我们,使我们的生活过得如此幸福。我想对亲爱的祖国说:“我们爱你。”

这个作品使我懂得了:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位兄妹,在我看来都是圣者。他们锻炼人类展开伟大的心魄。他们是力,是神。凡是不能兼受欢乐与痛苦的人,并是既不欢乐,亦不痛苦。只有体味他们,才能懂得人生的价值。

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