城市贫困申请书怎么写【合集20篇】
导语:如果人生是蔚蓝的天空,那么挫折就是天上的朵朵白云,使天空变得更加美好。城市贫困申请书怎么写由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!
浏览
1252作文
1000美丽的海滨城市作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单我去过很多美丽的城市,有美丽的首都北京,繁华的国际大都市上海,历史悠久的古都洛阳……但我最喜欢的还是风景秀丽的海滨城市厦门。
这座城市既美丽又整洁。一座座高楼拔地而起,一条条街道鳞次栉比。街道两旁挺立着高大笔直的椰子树,俯视着地面上来来往往的车辆和人群。街心花园里那高大粗壮的榕树,就像一顶顶撑开的绿绒大伞,深绿的叶子在阳光的照耀下散发出灿烂的绿光。风轻轻吹过树叶,一片片绿叶就像一个个小精灵在“轻舞”。街道十分干净,干净的连一片落叶也没有,在阳光的“轻抚”下,显得更加明亮。
厦门最让人留恋不舍的的地方就是鼓浪屿啦。鼓浪屿是厦门的一个岛屿。岛上绿树葱茏,香蕉树、芒果树、三角梅比比皆是,但岛上最多的还是椰子树和榕树。苍劲挺拔的榕树为游人们遮风避日,游人们或在树下乘凉,或在树下嬉戏。鼓浪屿的街道纵横交错,清洁幽静,各具风情的小店一间连着一间,店面的名字特别文艺范儿。这里的房子是一座座漂亮小巧的别墅,特别复古、美观。鼓浪屿可玩赏的地方可多啦,椒庄花园、钢琴馆、日光岩……
还有一个地方美不胜收——美华沙滩。美华沙滩在鼓浪屿的西面,一望无际的海沙如白银,五彩缤纷的贝壳都平躺在沙滩上,在阳光的照射下闪闪发光。沙滩上偶尔会有几只螃蟹在悠闲的散步。眺望大海,风儿和海浪在海面上追逐着,溅起朵朵雪莲似的浪花。浪潮哗哗,渔帆点点,迷人极了。
听了我的介绍,你是不是也特别想一睹厦门的风姿呢?去吧,那里的美景都等着你去观赏呢!
更多相似作文
篇1:创建文明城市优秀作文_公德作文1700字
全文共 1582 字
+ 加入清单现在社会不断进步,人们的文化水平在不断的提高。但是,仍有许多不文明现象在我们身边发生。比如:随地吐痰,乱踩踏草坪呀,随地扔垃圾,随地大小便,都会影响我们城市的环境和美观。
现在,我们许昌正在争创全国文明城市,我们作为许昌市的一员,有义务为许昌市的荣誉而尽自己的一份力量。我们要从自身开始,不做不文明的事,看到他人做了不文明的,有损许昌市的环境和美观的事,要勇于劝说,善于劝说。为了做到文明我建议大家做到三管六不:
一。 管好自己的嘴。不随地吐痰,不讲粗话脏话,不在公共场所吸烟。
二。 管好自己的手。不乱扔乱倒垃圾,不乱泼乱倒污水,不乱贴乱画乱摆,不损害公共设施。
三。 管好自己的腿。不乱穿马路闯红灯,不践踏花木草地。
创建文明城市的工作进展得如火如荼,我们每个人也要行动起来,为许昌市争创卫生城市出一份力。
让我们行动起来吧!
篇二:创建文明城市
争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起。
在我身边就发生了这么一件事:今天下午我和我的好朋友正在玩耍,然后我妈妈让我回去拿东西,我的好朋友也要跟我回家拿,回去我给了她一个娃哈哈。然后下楼她喝完就随手丢了,我看见连忙说:“你不能扔在地上,要扔在垃圾桶里。”她说:“我忘了,下次一定注意!”我又说:“这是不文明现象,以后不要在发生了。”
这件事虽然小,但可以让一个人改掉不文明的现象。每一位文明的市民都要制止别人的不文明现象,这是我们应当做的。
这次创全国文明城市,我希望我们每一个人都为创文明城市加一分,我们大家要一起努力,为创城做贡献,我们一定能进入前十名的。
经过这件事,我相信没有人在做这些不文明的事了。要是有的话,一定及时改正。
篇三:创建文明城市
二零一一年是辉煌的一年,创建全国文明城市,需要我们广大市民积极的参与和配合,我们是创建文明城市最有力的参与者,最广大的受益者。
创城迎检工作尤为紧迫,也很关键。要从我们身边的事做起,讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尊师长、尚美德、树新风、文明乘车、文明行路、文明说话,我们当前是配合交警叔叔,维持好交通秩序。帮助环卫工人搞好卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,随手捡起别人丢在公共场所的垃圾,让我们养成良好的个人素质。
人人向文明迈出一小步,全社会文明前进一大步,为文明城市加一分,做可爱的鄂尔多斯人。
篇四:创建文明城市
呀!这楼还是我家吗?没错呀,就是一号楼三单元嘛,一上午,旧楼怎么变新了呢?听爸爸说,现在正是创城时期,那“什么叫创城呢?”我不禁的问爸爸,爸爸可能也因工作而冷落了我,其实在学校里我也是五年级的学生了,我也懂得创城就是创建全国文明城市,我有点调皮,所以爸爸只跟我说“点到为止,自己的事情自己干!”
走到大街上,我们随处可见到文明城市的影子,大到卫生,小到邻里,就连街道上的行人(含流动人员)也没见到不文明的现象,我作为一个小学生感到无比光荣,这就是我们的鄂尔多斯,这才是我们的家乡!
我为成为鄂尔多斯的市民而自豪!我为成为新中国的一员而自豪!我为成为90与00代人的接替人而自豪!
如果不相信我,请看我的成长日记吧!
文明城市,我觉得能在文明城市成长是一种荣兴,也是一种荣誉。
不光是我自己的感觉,我爸爸妈妈告诉我“做人要做诚实的人,做事要做该做的事,孩子是祖国的未来,是人民的希望,也是爸爸妈妈最关心的心愿。”
我为我所生存的城市文明城市而自豪!
篇五:创建文明城市
这几天正在创建文明城市,大街小巷都被扫得一尘不染,人们也不乱扔垃圾了。
原来车水马龙的马路上汽车也明显减少了,人们都骑自行车出门。现在逆行,翻栏杆的现象基本没有了。
学校每天早晨都有一些打扫操场的同学,而我们的教室更是打扫的一尘不染。在这个城市里,普通话越来越广泛,很多人用普通话来与别人交流。随地吐痰,大小便的现象已经没有了。
希望我们能继续保持这样的状态,让东胜变得更美好。
创文明城市,从我做起。
篇2:触摸城市作文
全文共 748 字
+ 加入清单搬过好几次家,门前的风景在更换着,从小巷到小街,再到如今的大街。我家门后是社区里的小道,所以它被人们忘却了,取而代之的是我家门前的大街,那条从不甘落伍的繁华大街。
家门前的大街日夜喧闹。两边开着千奇百怪的店铺,抑或典雅,抑或花俏,但在我眼里是一个个张着大口的吞钱的方盒子。街上来往车流不断,这使我反感,因为过街就像穿越战地一样。记得搬来三年,是看着大街上车来车往,堵车,商铺开门关门过了充满酸甜苦辣的三年。这段日子里,或是成功或是失败,都随着那股车流穿越我家门前的大街,渗入,逝去,消失。可一切的一切形成了一股混乱的漩涡慢慢地凝固,然后嵌入我生命之中。
在屋顶上看门前的大街,视野很好。早晨有时碰上浓浓的雾气,城市那令人厌恶的高楼大厦都在茫茫白雾中不复存在。这时候感觉很好。可望望脚下的那条大街,在雾气之中向两旁无限地伸展,仿佛连接着天堂与地狱,它穿过人间,带走了那么些即将结束的人。才知道我们也是一样,一直在路上经历四季的洗礼,承受阴晴的冲击。我们走过了一站又一站,虽然很累但不能停下,因为我们在路上。大街虽没有小巷的朴实与贴切,却有它独有的涵义,那是带有一座城市特性的涵义。
傍晚,路两旁那两行路灯齐刷刷地亮了起来。灯光是黄色的,与那被如蛋黄般夕阳染得火红的云彩相互映衬着,在那种暖和的背后透着那么些脆弱的因素。“世间万物不坚牢,彩云易碎琉璃脆”,生活也是如此,它脆弱,哪怕经历一点风雨也将会破碎。大街长长,通向天际,它反映着生活的种种,繁忙、疲惫、脆弱。
家门前的大街,不再是某种意义上没有生命的事物,发生在它身上的一切,有生命、没生命的都象征了生活的一部分,大街如同一枚针将它们串连在了一起。门前还是那条独特的大街。我也依旧生活。但我却爱恋上了与其他城区竞相开放的这条街。我的生命被它粘合在一起。
篇3:观体育节目城市之间有感
全文共 712 字
+ 加入清单今天,中央五台现场直播了跨国的娱乐体育节目《城市之间》完美地把各国的运动特点,体现了出来,更加促进了各国之间的友谊,使世界更加团结、更加和平。
这次比赛在俄罗斯的圣·比德堡举行。由中国、法国、俄罗斯和乌克兰四个国家同场竞技,使比赛进行得更加有趣味性。
第一项目是“飞艇上岸”。场地中间有一个小池子,上面漂着一个很大的“岸”。池子连接着一个滑梯,每位选手坐着皮滑艇向下溜,并要和皮滑艇一起登上岸。看!这位乌克兰选手体格健壮,所以冲力很大,一下子就飞上岸了,成功抵岸。中国选取手略显苗条,虽然,冲力不大,但他们个个团结,并在最短的时间内完成比赛,获得第一名,有四分入帐。
第二个项目是“拾金子”。选手们要走过场中央飞速滚动的滑带,并不能掉下去,和同伴去拾金子,最后穿过重重障碍,把金块放到各个队的宝箱内,比赛进行的异常激烈。俄罗斯是比赛的主场,平时训练得多,这对他们来说是小菜一碟。只见一名俄罗斯队员采用“蜻蜓点水”的方式,以“迅雷不及掩耳之势”穿过飞速滚动的滑带,和同伴交接后,把金块放入宝箱中,并迅速返回起点,准备下一场比赛……中国天津的小伙子毫不示弱,虽然平时练得少,但他们的认真心态已弥补这些问题。并以第三名的成绩闯入下一轮……
经过几场惊心动魄的比赛后。我们迎来了“巨人咖啡”这个有趣的游戏。每一位选手都穿着巨大的布娃衣服,通过同伴的指点,来到桌子上,把咖啡杯取回去。因为选选手们都被衣服包着,外面情形一律不知。看!他们缠到了一起,相互打着闹着,这已经不是简单的体育游戏,而是连接各国友谊的一条线啊!它把我们连到了一起,使我们更团结、更友好。
《城市之间》这个节目促进了各国友谊的发展,为世界打开了一扇友谊之门,我喜爱这个节目!
篇4:创建生态园林城市,推进生态文明建设
全文共 841 字
+ 加入清单创建生态园林,推进生态文明建设,是我们每一个南京人共同的责任,为进一步提高全市广大中小学生爱绿,植绿,护绿意识,加快生态园林城市创建步伐,将南京市建成“美丽南京”, 我们要从我做起;不乱扔垃圾,垃圾要分类。要种树、栽树、爱护树木。
南京现在的高楼越来越多了,马路也越来越宽了,城市也越来越大了,但是南京的绿色却越来越少了。就拿我们小区来说吧:我们小区本来有一座山,春天的时候鸟语花香,一副春意盎然的景象;夏天的时候山上的树木枝繁叶茂,一片蝉鸣声。秋天的时候秋风吹红了枫叶,吹黄了枝叶,山坡会告诉你秋天来了。冬天的时候一场大雪覆盖了满山坡,远看就像一个大雪人,近看尤为雄伟壮丽。如今这山越来越小了,都被盖成了高楼,树木少了,鸟儿自然也少,有的鸟儿已经没有了,蝉鸣声也似有似无了,再也回不到以前的样子了。 希望大家都来爱护环境,朋友们从现在开始大家一起努力,找回蓝天找回我们从前的美好家园,让我们的南京更加美丽吧。
浦口实验小学 四(1)班 费桐创建生态园林城市,推进生态文明建设 创建生态园林,推进生态文明建设,是我们每一个南京人共同的责任,为进一步提高全市广大中小学生爱绿,植绿,护绿意识,加快生态园林城市创建步伐,将南京市建成“美丽南京”, 我们要从我做起;不乱扔垃圾,垃圾要分类。要种树、栽树、爱护树木。南京现在的高楼越来越多了,马路也越来越宽了,城市也越来越大了,但是南京的绿色却越来越少了。就拿我们小区来说吧:我们小区本来有一座山,春天的时候鸟语花香,一副春意盎然的景象;夏天的时候山上的树木枝繁叶茂,一片蝉鸣声。秋天的时候秋风吹红了枫叶,吹黄了枝叶,山坡会告诉你秋天来了。冬天的时候一场大雪覆盖了满山坡,远看就像一个大雪人,近看尤为雄伟壮丽。
如今这山越来越小了,都被盖成了高楼,树木少了,鸟儿自然也少,有的鸟儿已经没有了,蝉鸣声也似有似无了,再也回不到以前的样子了。 希望大家都来爱护环境,朋友们从现在开始大家一起努力,找回蓝天找回我们从前的美好家园,让我们的南京更加美丽吧。
篇5:我心中的文明城市
全文共 808 字
+ 加入清单我的家乡在河南濮阳,濮阳是一个美丽的地方,是中华龙乡!我想为自己家乡贡献出一份力量,让我的家乡变得更加文明、美丽、富饶。
我心中的文明城市---濮阳,环境优美,到处都可以看见绿油油的草地。草地上开满了美丽的花朵,这些花儿散发着淡淡的清香,成群的蝴蝶和小蜜蜂在花丛中翩翩起舞;这里绿树成荫,自由飞翔的鸟儿呤唱着动听的歌谣;这里矗立着一座座拔地而起的高楼大厦,每当夜幕降临的时候,闪烁的霓虹灯又好象把这座城市又披上一件神秘的外纱……
在湛蓝无比的天空下,成群的鸟儿在自由自地飞翔。公园里的老爷爷正在开心地下着象棋,人们悠闲地漫步在这如画的风景里,脸上露着幸福的笑容......瞧,最开心的要数小朋友们了,他们都在公园里快乐地玩耍,他们有的在玩捉迷藏,有的在玩遥控飞机,还有的在放风筝……
漂亮的濮水公园越来越令我刮目相看了!看,濮水公园里的河水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;濮水公园里河水真清啊,清得可以看见河底的沙和成群的鱼儿;濮水公园的河水真绿啊,绿得仿佛那是一块块无暇的翡翠。
戚城公园、绿色庄园、濮上园和新蕾公园,成了濮阳的亮点,人们在闲暇时分,畅徜其中,感受着鸟语花香,感受着人与自然和睦相处的快乐......
濮阳的交通变得畅通多了,高架和立交桥像一条条美丽的绶带,装扮着这座美丽的城市;街道上也没有人乱贴小广告了,整洁而又宽阔的街道变得更干净了。这里车水马龙,游人如织,到处是一派详和、宁静的繁荣景象!
最令我高兴的是,人们再也没有砍伐树木,破坏环境了,每到刮风的时候,再也看不到风沙漫天的状况;还有更多的人愿意为这个城市自愿出一份力,人们都义务在植树造林,美化环境;在细微之处,我看到了文明城市的标志,学校旁边再也没有“三无”的小摊小贩了;人与人之间都流露出信任的微笑,人与人之间都是那样的和睦、互帮互助,公交车上,人们相互让坐,邻里之间亲如一家!
我多么希望我的家乡会成为我心目的文明城市,那该有多好,多幸福啊!
篇6:城市中的圣诞老人作文450字_描写圣诞节
全文共 473 字
+ 加入清单我满脸花白的胡子,圆圆的脸,胖胖的水桶腰,走在马路上,特别讨小朋友喜欢,当然,他们更喜欢我送给他们的精美礼物。
在一个夜深人静的圣诞夜里,当人们睡得又香又甜的时候。我又去给小朋友们送礼物了,但是,当我站在屋顶上,竟然没有看见烟囱,我又往水管里看了看,摇摇头,因为我胖胖的身子,想钻进去,简直是根本没戏。我只好去爬消防紧急楼梯,当我悬挂在空中,我越来越觉得自己像个小偷,万一被发现,我不被抓起来才怪呢!这年头,当个圣诞老人也不容易啊!
现在,虽然我已经名扬四海,家喻户晓,但我也是十分辛苦的,我跑了这家跑那家,家家户户都没有烟囱,我都得爬楼梯,有的超高楼房,连个消防梯都没有,坐电梯又怕引起轰动,没办法,但我必须把礼物送完,所以,我只好拿根绳子,从楼顶倒挂下来,荡到每个窗口,然后跳进去,我立刻感觉自己像是在耍杂技。一个晚上礼物送下来,“杂技”水平提高了不少。
看来,明年要交圣诞老板多叫一些人来当我的助手了。最好请上姚明来投礼物,让刘翔来跨窗子,如果这是真的,那能减轻我的多少工作量啊!那简直是太棒了!
篇7:城市夜晚凄凉初一作文
全文共 2319 字
+ 加入清单天慢慢地拉下了黑色的幕布,热闹的城市安静了下来。
在幕布上,跳动着五颜六色的灯光。它们像小精灵在跳舞,跳进了每个人的家里。给被黑夜笼罩了的人一份温暖。湖面上荡漾着七彩的灯光,像是穿上了彩虹姑娘做的衣裳。马路上,一辆辆汽车疾驰而去,像是想快点回家与家人团聚。
月光洒在了大地上,让幽静的大地多了一份祥和。路边的路灯忽明忽暗,像是太困了,有点想睡觉了。树上的猫头鹰在“咕咕”地叫着,伴随着风吹动叶子的“沙沙”声。形成了一首歌。这首歌有些凄凉,唱出了夜晚的幽静。星星也有些困倦了,它们不停地眨巴着眼睛。好像想在眨眼的一瞬间,天就会亮,然后它们就可以睡觉了。夜晚的风充满了寒意,它吹响了窗边的风铃。“丁铃铃……”的声音回荡在城市中。夜更深了,可是还有些房间里的灯是亮的。屋里的人正等待着家人回家呢!猫头鹰还在吟唱着那充满寒意的歌……
而我也困了,要跟大家说晚安了……
2夜,凄凉
当每日的忙碌埋于习惯,当日夜的学习成为麻木,当黑色强行霸占了整个天空,繁星闪烁时,我们仍在继续着我们的生活……
回家的路,依旧那样地空旷,也依旧那样地静谧。黑黑的巷子里独自一人走着,同往常一样怀着那份等待,希望能够有一样照明物,哪怕像流星那般悄然划过天际,也能减轻我对黑暗的后怕和说不出来的恐惧感。终于我没来得及等到光明,最终还是迎来了无助……
巷口的路灯下,一束束黄昏透过树叶缝隙洒下,虽然微弱,却像火焰般足以伤去眼球。想抬手挡掉部分的刺痛,却发现自己无力到连抬手这样简单的动作都做不了。就这样任由光线肆无忌惮地在周围游走,不再理会那样撕心裂肺的痛楚。
这个冬季,似乎来的那么突然。连这个夜也同样降了温,再不见夏日的烦躁闷热与秋季的凉爽恣意了。没有想过,再见到这个冬的时候,扑面而来的却是一种悲凉的气息,或许是对雨天的情有独钟。
夜,黑暗越发强势,路灯的施舍的光芒也成为了隐蔽在空中的繁星冲杂在黑暗与黑色之间的是宁静。
3寂静的夜晚
撑着一把雨伞,静静走在家乡的小路上,凛冽的寒风不时的袭击着,路上的人紧紧的缩着脖子,在寒风中瑟瑟发抖。地面上坑坑洼洼的积了一些水,雨点不时的落下,和着路面的灯光,闪耀着,有一种炫目,就这样静静的走着,想着……
记不起是什么时候回到家乡了,大概是五月份吧。还记得坐在返回家乡的汽车上,在车上怀着一种激动的心情,毕竟,在外地漂泊了多年,故乡永远是心中的一份期待,一份守候。可如今呢,人真是一种善变的动物,住久了也会觉得生活索然无味,开始怀念起之前的生活了……
一声汽笛声打断了我的思绪,回过神来,连忙躲到一边,看着汽车疾驰而过,溅起一阵水花,欢快的跳了起来,然后又不舍得的落下。正了正伞,又继续走着。不知不觉走到一个路口,路上车辆来来往往,车前灯都已开启,远远见了,就像有许多小太阳般,红红的,为这夜晚添上了几分光明。
静静的过了绿灯,哦?何时雨停了的?收回手中的伞,呼吸着雨后特有的那种清新的空气,头脑顿时感觉清爽了许多。又走了一段路,远远看到家的影子了,心中感到了一种温暖,那灯火通明通明的,突然觉得不是很冷了。到门口,轻轻按了按门铃,叮咚,叮咚,门开了,抖了抖伞,拉开门,走了进去,今晚的散步就结束了。
4寂寞的夜晚
这夜,我失眠了。我轻轻地走出房间,仰望天际。明月上,娟影萧疏,想必是嫦娥舞着她那宽厚的水袖,清冷冷的,给人凉凉的感觉,又仿佛是一个濒将飘散的美丽影子,晃悠悠的。星儿一闪一闪,好像在悄悄的说些什么。海水也仿佛停止了他的咆哮,睡沉了。寂寞也奈不住啊,从我心中,偷偷的跑出来,与我共赏良辰美景。
我静静的坐在月光下,回忆着从前,顿时,一滴眼泪顺着我的脸颊静静滑落,是啊,在美的回忆,也会沉淀下来忧伤,何况是那些平凡的往事呢,心中的空虚仿佛又多了许多,我知道,肚子饿的时候,可以吃东西;学习差的时候,可以多看书;不舒服的时候,要好好休息;但是,我却不知道这种空虚,要用什么来填满。
也许,有一种空虚,是永远也无法填满的。
我抬头看了一眼这冷冰冰的夜,两三点寒星萧瑟。月儿,却越发亮的精神。
这时,我该做什么呢,找个人说说心里话,那,又是谁?我的父母吗,不,他们根本就不会了解。我的朋友?算了,他们也许早已进入了梦乡。还有谁,自己么?瞬间,我感觉到了寂寞包围了我整个身体,这种滋味,只要尝过的人,都知道,这是一种说不出的凄凉。
这一夜,我如此寂寞,那明天呢,后天呢,大后天呢,等待着我的还有无数个黑夜,
那么,明天的明天,我该怎样度过?
惨白清淡的月光洒近我的房间,夜,深了。
5寒冷的夜晚
随着夜幕的降临,人们的夜生活也随着开始……夜是美好的,黑漆漆的天空伴着一抹淡黄和天上闪烁的星光相映成趣。为夜,谱出一章浪漫交响曲。看看街道附近的高楼大厦,家家户户亮着那温暖的亮光,形成一道绚丽的风景,同时指引着那些迷路小羔羊回家的路。小道上一旁不起眼的街灯,默默守护着这宁静的街道和每一个过路人。尽管常常受到不安分的小虫打扰,却一直不离不弃,坚守岗位。
一旁毫不起眼的小店,热闹依然。前方不远的,是一间间充满狂欢和热情的酒吧。顾客载歌载舞,玩得不易乐乎;酒保忘我地调制自己的人间美味;老板忙里偷闲地偷乐着,想着火爆得不得了的酒吧。
与酒吧截然不同的,是瑟缩在街道一角不起眼的小咖啡店。这个小小的咖啡店的生意不及酒吧好,却别有一番风味,暖暖的咖啡有着浓浓的人情味,宁静而安详。
从热气腾腾的咖啡店走到大街上,就会看见三三两两地走在一起的人,有的在闲聊,有的安静地走着,有的甜蜜地依偎在一起。
大街上有不少电影院,商场,餐厅。每一处,都热闹不已。夜深了,却还人山人海,每个人的脸上都是幸福快乐的微笑。
夜晚,很美好。很快乐,很宁静,很安详……
空气,很冷。身体,很冰。心,却很温暖。
篇8:我的城市我的家作文900字
全文共 947 字
+ 加入清单东莞——一个外乡人向往,本地人依恋的地方,我很幸福,因为我在这片热土里成长,他带给了我无限的快乐。
东莞,这个名字听起,让我感到并不是一般的熟悉,亲切和自然。它熟悉,是它陪伴着我成长,给我留下了永远也扶不掉的刻骨铭心的回忆。它亲切,是它身上存留着母亲一种独有的挥之不散的味道,给了我无数的关爱与呵护。它自然,是它本身具有的坚强与淳朴,那是没有人能够取而代之的自然。
一个初秋的傍晚,秋风悄悄地从大地拂过,吹得庭院里的树叶“沙沙”地响。我和爷爷悠哉悠哉地坐在树下的石凳上。突然间,爷爷跟我讲起了他过去的故事。
“我们的那个时候,是个物质贫乏的年代,家具有十分的简单,生活用品大多数都是用木制成的。我们做饭都用泥砖灶,燃料一般都是稻草和火柴。那时候,正在念书的我为了弥补家用,空闲时便上山砍柴,甚至逃学,背着父亲母亲天还没亮偷偷地爬起身来,把柴运到镇里面的集市去卖。假日里,我常常去放鸭子,又用竹篮给在田里工作的父亲和母亲送饭。”爷爷停了下来,喝了一口茶。然后,他叹息道:“唉!那些人,那些事,都过去了,该叫我怎么遗忘得了呢?”
“东莞啊,变了呀!变得让我不得不相信这是坚强,强壮的它啊!其实,我很想回到过去,虽然过去的那种生活很艰苦,但是我过得很充实,很快乐。但我又憧憬着未来希望自己的子子孙孙生活得更幸福,更富裕……”爷爷没再说下去了。他的眼睛望向远方,眼睛了透露出说不清的复杂的情感。
听着爷爷说过去的事,我的脑海里不禁构成了爷爷的那个年代农村生活的画面。我再亲眼地看着今天的东莞,东莞的变化真的好大,好大。大得确实让我置信不疑。
东莞的城乡面貌发生了这样巨大的变化,有农村走向城市,它走过了一条闪光的轨迹,取得了辉煌的成就。它是从一个落后的农村背景出身,它这样艰难且坚强地一路走来,如今变得是一个强大的经济繁华的城市。它不曾停息过,它不曾放弃过,它不曾骄傲过,它依然是那样勤劳,它依然是那样的执着,它依然是那样的自强不息。我相信,总有一天,东莞定会变得更加繁荣昌盛的强大城市。
在祖国的某个角落坚毅地屹立着一个莞草芬芳、绿意融融的城市,沐浴着改革开放的春风,在珠江三角洲腹地这块沃土上,日新月异地发展着,日渐成为又一颗东方明珠——东莞——我的城市我的家。
我会骄傲地高声呼喊道:“东莞,是我永远亲爱的家。”
篇9:农村城市新气象高二作文
全文共 711 字
+ 加入清单新农民这个词的概念,在许多人看来,新农民好像就是新生的农民——也就是中青年农民。另外有一些人认为给农民一些培训,让农民掌握新技术,那这些掌握新技术的农民就是“新农民”了。这些看起来似乎都有道理,但都不全面,也不利于我们透彻认识新农民。
什么叫老农民呢?其实,我们说了上千年的那个农民就是老农民因为“太老”太普通,另外也因为没有对应新农民的概念,所以我们离“老农民”前面的“老”字也省略了,这也就是说我们今天的新农民和以前的农民就是同一个概念他们共同的社会特征就是“住农村,靠农业,干农活”。
中国有很多人向往城市。
城市人其实就是生活在城市里的人也可以理解成时尚的人。
乡人的孩子对祖国的热爱全表现在升旗仪式上;目视国旗,行队礼,高唱国歌,祖国母亲啊,请您不要担心您的明天,因为有这么一群爱您的孩子,为您着想,为您分担!您还用得着担心么?
城市人啊!当国旗升起,国歌唱起,你目视国旗了么?你行礼了吗?你高唱国歌了吗?祖国母亲为此伤透了心啊,你们应该怎么做呢?
人与人是有差异的,有些农村人很实在,而且多数的农村人还是活在贫困的县上。我觉得我们更多的应该是同情!我们城市里有那么多的农民工,为什么?是因为有些工作是我们这些城市人不想干的,一些又脏又累的活都由这些农民工干了,而他们的工资却少得可怜啊!就是这样,这些农民一样带着满足的笑容回家过年了,他们在城市住差的,吃最差的,还受到个别城市人的冷眼,但是回到家里他们一样会说我们吃得好,住得好,城市真好!这样的语言,这样的心情是我们这些不愿意干最脏最累的城市人能理解的么?记得我曾再鄙视同事穿衣服土的时候说了一句:“农民”他伤心的说:“所有的人往上数三辈都由农民!”
不要再小瞧农村人了。
篇10:德国城市静悄悄
全文共 502 字
+ 加入清单到过德国的人都有这样的感受,无论多么繁华的都市,都是静悄悄的。为了解德国城市减少噪声的经验,日前记者走访了今年刚被联合国环境署评为“世界十大最适合人类居住城市”的法兰克福和慕尼黑。
法兰克福是欧洲的金融中心及交通枢纽,周围有20多条公路主干道。可是当记者驾车靠近城市的时候,感觉公路上的噪声却越来越小。这是为何?德国联邦交通局声学专家巴托博士说,因为这些路段铺设了一种“消声混凝土”,“吞食”了车轮滚动时发出的声响。
记者在采访中发现,德国城市居民很会“对付”噪声,很多消声建材产品因此走俏。
德国环境部的工作人员告诉记者,关于降低噪声,德国有完备的法律法规,比如,噪声超标的企业一律迁出城市;施工单位不仅要噪声值达标,施工时间也有严格限制。除了周末,城市居民晚上10点后不准在家里大声讲话、放音乐、搞聚会,否则邻居可以起诉。即使在周末,搞聚会也要征得邻居同意方可举行。
在所采访的城市,当地居民留给记者的印象很深刻,无论在街头,还是在商店,每个人说话声都很轻,生怕影响别人。一位德国居民对记者说,一个人的文明素质往往体现在日常小事上,自觉在公共场所保持“静悄悄”既是遵守社会公德的要求,也是公民文明素质的体现。
篇11:保护我们城市环境作文
全文共 1110 字
+ 加入清单在我的记忆中,我生长的这座城市,天是蓝的、水是清的、草是绿的、花是艳的。可如今以前那个美丽的家园,早已变的面目全非,天是灰的、水是浑的、草是黄的、花是谢的。为什么会发生这种惊人的变化呢?罪魁祸首就是我们自己。人们都说:“保护环境,人人有责”。尽管这样的标语无处不在,人们也都知道保护环境的重要性,可有谁真正做到过呢?
在日常的生活中,随处都可以看到那一双双践踏草坪的脚,一双双摘花折叶的手,一滴滴水龙头流出的水,一地地果皮纸屑堆满的街道,我的心都会为之颤抖。每当看到阵阵狂风卷起沙尘在天空中肆意打着滚儿,扬起的塑料袋被狂风任意地摆弄着,一堆沙尘正污染着清澈而又甜的泉水,我的心都会为之愤怒。据我所知,目前全世界的工厂和电厂每年排入大气中的二氧化碳有50亿吨;二氧化硫、碳氧化物等有害气体的排放量也相当大。进入大气中的废气种类很多,已经产生危害而引起人们的注意的就有一百多种。大量的废气进入大气层中,必然破坏大气原有的化学组织和性质,对人类的环境产生很大的危害,它能让我们患肺癌而死,使全球面临变暖危险,使冰山融化,使整个地球秃顶减少,使大量农作物随气候变化而迁移,造成许多农作物减少。总之,大气污染对于人类是一场大灾难。
保护环境大到国家、小到家庭,他是我们每个人应尽的义务,如果不保护环境,那时的城市将是一个什么模样?还记得以前的莲湖公园,湖水清澈、柳树茁壮、鸟儿成群,是小朋友们的乐园、老人们的活动场所;而现在呢?湖面到处都漂着白色垃圾、果皮纸屑,一走进公园,就会闻到一股呛鼻的臭味,不再有往日的欢歌笑语。想到这里,我更加明白了保护环境的重要性。
保护环境,人人有责!我们现在虽然还只是小学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的小事做起,从保护城市的环境做起。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感,为美化城市净化家园作出我们应有的努力,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们共同努力,保护我们共同的家园,让清风常拂绿柳,碧水永伴苍山!想到这里,我有一个心愿,为了祖国更好的明天,让大家都来保护环境,为自己创建一个美好的家园。
一个完整的家园,是由人和自然组成的,只有人类去保护环境,保护生态平衡,才能与自然和谐相处。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐。和谐是多么重要呀!它是鸟儿那坚硬的翅膀,没有了它,人类再也无法飞翔;它是汽车那提供动力的发动机,没有了它,人类再也无法奔驰;它是帆船那伸展的白矾,没有了它,人类再也无法冲浪。所以,我们要携手让和谐永存,保卫我们美丽的家园。
篇12:城市广场
全文共 388 字
+ 加入清单魏倩倩
城市广场位于沱江广场的前方,像是一颗璀璨的明珠一样座落在城市的中心。
城市广场分为两块地方,一块是商场市,一块是娱乐的地方。走进商场里,看到的是许多琳琅满目的物品和一些精巧的小玩具,更引人注目的是,商场里的促销活动,许多大人看见了,争先恐后的跑上去,生怕好东西被买走了。
城市广场里不仅有商场,还有一个属于孩子们快乐的天地,白天,许多孩子在一起玩蹦蹦车,你撞一下,我撞一下,玩的不亦乐乎,琮有的小孩子看见有蹦蹦床,就像闪电一样的跑过去,脱下鞋子跳上去玩。
到了傍晚,人渐渐多了,城市广场又变得热闹起来,孩子们看到了套圈的游戏,都好奇的跑过去想玩一玩,还有的小孩子看见了“乐翻天”这个游戏厅都迫不及待的跑过去玩。
夜深了,人群渐渐散了,传来一阵告别的声音,灯光闪烁,地上的彩灯嗖的一下亮了,又嗖地一下不见了,像是在和我们玩捉迷藏,这时夜晚的钟声敲响了,美丽的城市广场又沉沉入睡了。
篇13:城市花园作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单我居住在城市,但是一旦到了假期,我就会不时地去乡村走走。
乡村的风光诱人无比,无论到了哪里都有一股清香扑入我的心间。“哗啦啦、哗啦啦”,咦?是什么声音哦!原来是小溪正唱着优美的歌曲呀!那一声声清脆又明亮的歌声,让我也忍不住想跳起舞来。缓缓流动的溪水,“哗啦啦”演奏的乐曲,仿佛是画家笔下的美景,我好想一直呆在这景色优美的地方,不走了。
看我发现了什么?我忍不住喝了一口干净的泉水,哇!一股甘甜的味道,清凉可口的泉水浸透到了我的每一个毛孔。满身的汗水,一下子就被齐刷刷地赶走了!
可惜,我居住的城市,现在空气污浊、道路堵塞。但是还好有绣山公园的陪伴,使我们的城市绿化有了许多变化。当我走进公园时,一片片花朵正迎面朝我微笑呢,这朵花怎么这么奇怪?花朵上那些翩翩起舞的蝴蝶,怎么看到我不飞走呢?我触摸了一下,原来这些“蝴蝶”就是花瓣儿。
希望我们生活的城市,也能成为迷人的花园。
篇14:城市的变化作文
全文共 352 字
+ 加入清单我住在一个并不大的小城市里,近几年来,它却发生了巨大的变化。
原本荒芜的地方,变成了商城和高楼大厦,原本破旧的超市,也搬进了高大的商城里,里面的商品就像天上的星星一样,数也数不清;越来越多的现代化科技也慢慢地走进,并融入进我们的生活;原本破旧的小平房也变成了小区和楼房,让城市更美丽,转眼间,“小农村”变成了“大城市”。
原本平凡的小村庄也一个接一个地建设成了“美丽乡村”。灰色和棕色的墙壁被涂成了白色并画上了一幅幅精美的画,那里既有农村的花草树木和山水鱼鸟,也不乏城市里的科技产品。这里俨然成了人们休闲娱乐的好去处。
就连我的校园也发生了变化。它原本是一个普通的小学,而现在,学校里兴建了地理生物园和珍鸟园两个新的园区,墙上也出现了越来越多的对我们有启发的词语和图画。
我爱我的家,我爱我的城市,也爱我的祖国。
篇15:凌晨的城市作文800字
全文共 1030 字
+ 加入清单睁眼,感受到生命的脉搏跳动,庆幸着。
睡不着了,索性听听外面的声音。
狗唩鸟一声声地啼叫与呐喊着,声音依然起起伏伏,与二十年前并没有多大区别。春天吧?夏天?我也记不清了。
我从来没有见过它的样子,也不知道它的名字真实写法,童年里反复住着妈妈的故事,“一位婆婆很凶,外出干活,让儿媳在家做饭,儿媳炖了肉,不小心被狗衔着跑了,回家,婆婆大骂并棍棒交加,儿媳死后化为一只鸟,飞到对面山前叫着“狗唩”来表达自己的冤屈。
家乡的鸟儿很多,叫声也多,但我知道故事的挺少,尤其是暗含关于人的故事的好像只有这一个,唯一的一个就很悲惨。
真有这样的事情发生?不得而知了,可能也有吧。老妈的故事也许是外婆讲给她的吧,这传承里住着充满母亲的爱。
妈妈说:“你跟着学的话,它就很生气,越叫越大声。”我们不信,故意学,也不学,发现它的声音不需要我们跟就会越叫越高昂,直至最后累了弱下去。年少不懂鸟语,长大了又何尝懂得了呢?
我喜欢早点醒来,听听凌晨城市里传出来的稀有的“狗唩”鸟儿的叫声,清晰得能听到它的调步,发出憋着喉咙的一声,略带泪水和委屈,耳边还传来叱责与冤枉,解释的声调愈来愈高,最后发现,有理不在声高,辩解无效,便低了下去。没有人懂得鸟儿的冤屈,它每天申诉着,年年申诉着,就这样,形成了它的声音全部,再也发不出其他的声音了,世世代代遗传下来,便是我们听到的“狗唩”。一只鸟也好,人也好,你的世界里住着心事,所思所想都是这件事,也难以去思考别的了,日子反复过下去,变得单调而憋屈起来。
算了吧,别这样去想一只鸟儿,不然,它更憋屈,它的叫声从来跟人无关。
我想,凌晨是鸟儿们唤醒的,这样的时间段才是属于它们的,其他鸟儿是难以发出“狗唩”鸟这样人语的,它们有自己的语言。
听,“叽--叽--叽--叽”,尖细的喉咙里蹦出凌晨醒来的欢快,“咕--咕--咕咕”还透着慵懒,亦或是认同,“喳喳---喳”充满着热烈的讨论,“嗯-咯咯-嗯~o(* ̄▽ ̄*)o”表达着不服气呢……它们在凌晨尽情地欢唱着,享受难得的一两个小时的属于它们的晨光,因为,周围宁静时,它们才能听到自己的声音,才能尽情表达属于自己的喜怒哀乐。如果在9:00以后,声音会淹没在城市的茫茫人海和车流里。
为了还能听到鸟儿的鸣叫,我得早醒来。醒来聆听着天籁般的和弦乐,这音乐里住着真实与宁静。
清洁工的垃圾铲子摩擦地面的声音,一两个人发出来的交流声,踏--踏的跑步声,这些早起的人儿啦,与鸟声萦绕着,交缠着,共同谱写出一首和谐的曲谱,吟唱着晨光的美好。
篇16:我最爱的城市厦门优秀作文
全文共 468 字
+ 加入清单我去过美丽的泰宁大金湖,去过迷人的永安桃园洞,也洲际这故乡的金铙山… …但我最喜欢去的地方是厦门,它在我的童年生活添加了一笔金色。
这一天,爸爸说要带我去厦门玩,我高兴得一蹦三尺高。到了厦门,爸爸先带我去科技园,啊!里面的动物标本可真多,我看见蝴蝶标本,小象标本、青蛙标本… …最吸引我的是那恐龙化石,恐龙化石比我高好几倍,真是个庞然大物,它的牙齿很尖,让人看了就怕,我忘了告诉你,听服务员说,这是一只霸王龙呢!
我不知不觉地玩了几个小时,爸爸看了看时间,就带我出了科技园,来到海边玩,爸爸给了我一个袋子让我去捡贝壳,海滩踩上去松软松软的,贝壳大的、小的形态各异,有的像陀螺,有的像扇子… …。我情不自禁地唱起了歌:“松软软的海滩呀,金黄黄的沙,赶海的小姑娘… …我找呀找,挖呀挖,一只小篓装不下,装呀装不下呀… …。我找到了好多贝壳,其中有一个最漂亮的大贝壳,它的有壳白色带黄色的花纹,像一把扇子。我还在石缝里挖到一只海鱼,身子是黄色的,肚子鼓鼓的,样子真可爱。
这时太阳夕下,爸爸叫我,我才依依不舍地回家。海滩上留下我们的一串串脚印… …
篇17:城市的修养高分作文分析
全文共 10054 字
+ 加入清单说到香港人的职业风范,最动人的莫过于收银员劝你少买,茶餐厅的服务生劝你少要点心。
卓悦、莎莎这样的化妆品连锁超市,门口拿个小提篮就进去了,全程无人监看。你买多了,收银员会问你是否给朋友捎带,她会把防晒霜的瓶子翻过来,向你解释进口化妆品的打印标码代表何年何月生产:“当年用完是最好的‘,要不然防晒力不会那么强。”
在茶餐厅,你如果要了太多的菠萝油或鸡尾包,服务生就会问你是否给同事带,要是你说“留着明后天吃”,服务生会劝你减少购买量,因为菠萝油这种点心,全凭面包刚出炉时的热力将牛油激出扑鼻的香味来。要是菠萝包冷掉了,里面当夹馅的牛油就会有点腻口;鸡尾包是将昨日卖剩的面包搓碎,再混合砂糖、椰丝,搅成面包馅料酿造的一种小面包,前一天卖剩什么样的面包,馅料就可能混合成什么样,好像勾兑鸡尾酒一样,只有当天吃,味道才可口。这种免于浪费的发明也只有香港人想得出,而且,人家劝你少买的理由听上去格外舒!:“连我们的面包师傅也料不到明天的馅料有多么可口,您不如明天再来试试?”
听上去,吃这种廉价面包的人,也是有情调的美食家,而不是贪便宜的底层人士,这就是服务的高妙之处,也是一座城市的修养。
香港人不谈什么“觉悟”,他们觉得,最低层次的“觉悟”就是每个人出来做事都应当全心全意服务他人,让人如坐春风,这就是香港这地少山多的弹丸之地给他们的教育:资源有限,生存不易,每个人都当有职业道德,这样才能让所有的人,在这个摩天大楼云集的地方活得滋润自在。
素材运用:最好的服务意识,就是想顾客所想,急顾客所需。当所有人都自觉为他人着想,城市就变得友好起来。
总结:城市的修养到此就讲解完了,下一讲将会为大家讲解不动声色的内容,敬请关注。
更多精彩内容请点击:>>
幼学纪事同步测试
(一)测试。
1.《幼学纪事》选自《》1983年第5期。这是一篇______散文,是作者______回忆少年时期______。
2.归纳本文中心思想。
3.第一部分写幼年的生活环境,为什么第一段不写生活的贫困,而全段侧重写“没有文化”?
4.为什么要详细叙写“我”帮助老郝叔起草“请会通知”的事?
5.第二部分写幼年上学时的______。其中第一段,从全文结构上看是个______段,概括叙述______,引出对______的深情忆念。
6.第二部分第二段,也是过渡段,它的作用是______。第三段写忘了姓名的,______印象最深,始终留在脑海里。
7.作者回忆美术教师卫天霖时,详细写教师教给孩子各种画法,特别着重回忆一次写生课的情况和教师给自己的鼓励,为什么?为什么强调卫先生的“价值”?最后一段的作用是什么?
8.第三部分写辍学时期的困苦生活,思考一下,为什么写这段生活?
9.第四部分写辍学后苦心求学的经过,这段可分几个层次?各层次写什么内容?
10.最后一段在全文中的作用是什么?
测试记录:
阅读速度:______字/分钟
理解率:______%
阅读______字/分钟
(二)激疑质疑。
1.文章所记都是作者的亲身经历,读来如诉家常,亲切自然。但作者在选材上确是下了一番功夫的。你能分析一下本文材料与中心的关系吗?
2.阅读本文时是否体会到幽默的风格特点?试分析幽默风格对表达中心的作用。
3.试分析本文强烈的对比手法在突出中心方面的作用。
(三)精读导引。
1.首先理出本文写了哪些材料?分别说明这些材料对表现中心的作用,最后归纳材料与中心的关系。
2.查查有关,先理解什么是幽默?本文中哪些地方是幽默写法?它的作用是什么?
3.分别找出对比之处,然后分析对突出中心的作用。
(四)疑难讨论。
1.材料:①贫寒的家境②周围环境大杂院③两位良师④中途辍学⑤辅仁旁听⑥上夜校
与中心的关系:
文章以“幼学纪事”为题,明确了记叙中心,记幼年求学的事。在什么情况下求学?环境条件如何?这就需要交待家境的贫寒和环境的困难,所以文章首先写家庭贫寒,突出没有文化;写大杂院,也突出没有文化。这样就写出在如此恶劣的条件下“我”求学的艰难。为什么在如此艰难中,“我”喜欢读书,并学有所成呢?是因为“幸运地遇到了校内外的许多良师益友”,尤其是两位启蒙教师。于是写两位教师的材料成了回忆的中心内容。中途辍学是求活的转折点,而且这段生活经历最艰难,也最能反映“我”苦学的精神,所以文章对旁听和业校生活做了细致地描述。纵观全部材料可以看到都是根据中心的需要安排的。
2.幽默是指有趣或可笑而意味深长的语言风格。它的表现形式有两种:本来很严肃的事情,用貌似轻松的笑话来表达;轻松的笑谈却故意说得十分严肃。
本文第一段交待作者出生于一个“完全没有文化的家庭”,家里没有书,作者却说“家里的藏书每年一换”,接着一个转折“但只有一册”再接着解释“就是被俗称为‘皇历’的那本书”。这笑话说得多么严肃,本是凄凉辛酸的往事,作者却说得俏皮轻松,叫你听得忍俊不禁,正当你想笑时,分明感到作者说得那么严肃,几乎催人泪下。再如文章第三部份写作者辍学后找事做的艰难。“母子两个茫茫然地等着,等着一个谁也不愿多想的茫茫然的未来”。文章在叙述这沉痛的往事后不再去写令读者“哭”的话,而接下来的却是一句轻松的俏皮话:“茫然中还是有事可做的。子承母业,去当当”。这俏皮话,貌似轻松,却比涟涟的泪水更令人沉痛。这样幽默的语言就更深刻地表现中心思想。
3.鲜明强烈的对比是本文表现上的另一个特点。作者把“那么多好的教师和好的朋友”与恶劣的社会环境相对比,“完全没有文化的家庭”和渴求的“我”形成强烈反差,花了钱而经常不的“学子”和“我”这个“偷窃的人”;“法兰西文学的殿堂”和“厕所餐厅”;“雅人”与“俗人”等鲜明而强烈的对比,作者虽未加任何议论,自会引起读者的认真思索,从而深化了文章的中心思想。
速读测试参考答案与评分标准:
1.中国青年回忆性于是之艰苦的求学生活(8分)
2.作者回忆幼年求学的艰辛经历,表达对黑暗的制度的深恶痛绝,对良师益友的深挚怀念(10分)
3.这实际上是在写他家境的贫寒,另外根据中心的需要,首先点出作者渴望求学的艰辛。(10分)
4.突出社会最底层的劳动人民没有文化的痛苦。(5分)
5.两位良师过渡求学的困难良师益友(8分)
6.引起对小学时代两位良师的回忆给我们诵读《罪恶的黑手》(10分)
7.流露对的喜欢和敬重之情,表明给“我”的影响之深突出的伟大颂扬老师的平凡的画像,表现老师的谦逊的品格,赞颂老师是一位“播种者”。(15分)
8.辍学时期的困苦生活少年辍学是作者求学历程的转折点必须交待,这段凄苦生活,则是为下文记叙作者苦心求学作了铺垫。(15分)
9.分三层:①写侥幸进辅仁大学旁听;②找到职业后上夜校学法语;③最后一段,全文的总结。(9分)
10.议论点题,表达作者对当时的恶劣政治制度的痛恨,对良师益友的感激、敬仰和怀念。(10分)
攻克高中语文的最佳工具
语文学习并不是没有方法,只是需要较长时间的积累才能达到预期的效果。下面提供一些方法与大家分享,只要持之以恒,一定可以取得理想成绩。
1、钻透课本。
语文复习倘若漫无边际,走马观花,那将事倍功半,徒劳无益。复习前要领会考纲精神,明确考试范围,对复习的主流及重点做到心中有数。从各种类型的考试命题来看,包括诸多基础知识、课内阅读题、古诗文言知识,它们都来自于课本中,虽然重点考查了课外阅读,也是课内知识的迁移与延伸,也是在课内学习基础上进行的扩展,只有钻透课本,对课本中各类知识理解并会运用,临场时才能举一反三,触类旁通。
2、“读”“思”“问”相结合。
学语文“读”是根本,复习语文“读”还是根本。当然不是盲目的读,而是有选择不可少的环节。因为通过精练,不仅可以巩固旧知识,又能提高分析问题、解决问题的能力,同时也积累了一定的解题经验。高度肯定和重视培养学生的问题意识,为中外学者所共识。早在二千多年前,孔子就要求自己和学生“每事问”,他高度评价问题的价值及意义,认为“疑是思之始,学之端”。 宋代著名学者陆九渊说:“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。”这是对问题意识作用的充分肯定。近代著名教育家陶行知说得更生动形象,他在一首诗里写道:“发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。” 国外也有很多学者极力推崇问题及问题意识。苏格拉底认为,问题是接生婆,它能帮助新思想诞生。爱因斯坦也强调:“发现问题和系统阐述问题可能要比得到解答更为重要。”
3、注重作文复习。
作文写得好不好,直接影响到语文成绩的高与低,而它又不是靠一日之功就能提高的。同学们在现实生活中遇到的各式各样的人物,接触的大大小小的事件,在复习中可进行梳理,把有价值的材料制成“半成品”,供你临场时依照题目的要求选用;还可选择各种文体中有代表性的文章来读一读,仔细分析它们的拟题、立意、选材、谋篇等优点,以便掌握一些写作技巧,提高临场作文的能力。
《哈姆莱特(节选)》问题探究与探究思路
问题探究
对于《哈姆莱特》这篇课文,我们在“课文解读”里尽其可能地进行了详尽的分析,但绝不能说这样的分析就一览无遗,再没有问题可以讨论的了。正如人们常说的:一千个读者便有一千个哈姆莱特。说不尽的莎士比亚,说不尽的哈姆莱特,其中还有许多的问题有待我们去发现去探究。
例如,王后为什么要替哈姆莱特喝下那杯毒酒?这是误饮吗?许多的人由于只看此处的情节,于是作出了错误的解读。其实,王后已经知道这是毒酒,她是有意喝下去的。所以,尽管克劳狄斯出来制止,王后也坚持说:“我要喝的,陛下;请您原谅我。”这样解读有什么依据呢?在第四幕第七场里,克劳狄斯与雷欧提斯密谋杀害哈姆莱特的时候,克劳狄斯突然惊呼:“且慢!什么声音?”这时王后从幕后出来。这个细节暗示,王后已经偷听了克劳狄斯的阴谋。所以,为了儿子她喝下了这杯毒酒。那么,有人会问:王后既然知道这是毒酒,为什么不出来揭发,告诉哈姆莱特呢?这就是王后的懦弱。正如哈姆莱特所说:“脆弱啊,你的名字就是女人!”因为懦弱,所以老国王一死,她便屈从奸王克劳狄斯,因为懦弱,她无法摆脱克劳狄斯的控制。她既不能失去儿子,又不能没有克劳狄斯,在这二难选择中,她找不到出路,最后就选择了死,也只能选择死。王后的悲剧,是她的性格的悲剧。
上述类似的问题,课文中还有很多,你能发现出来并且加以解决吗?
探究思路:
这道探究题主要是训练发现问题的能力。
爱因斯坦曾经说过,发现问题比解决问题更重要。他说:“提出(发现)一个问题往往比解决一个问题更为重要,因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度看旧问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”他本人正是因为提出了解决牛顿力学体系中存在的问题或矛盾而建立了相对论。
我们读书的过程本质上也应当是不断地发现问题和解决问题的过程。北宋学者张载说:“疑是学之始,思之端,于不疑处见疑,方是进焉。”因此,善于发现问题,是阅读的一项最重要的基本功,是培养我们的创新能力的必由之路。
课文中可供探讨的问题很多,下面再举出几个例子:
第一个问题:哈姆莱特的悲剧是不可避免的吗?剧本告诉我们,哈姆莱特的悲剧是完全可以避免的,至少有五次机会:
第一次,哈姆莱特对霍拉旭说:“可是我很后悔,好霍拉旭,不该在雷欧提斯之前失去了自制。”由此可见,他当时完全可以拒绝雷欧提斯的比剑要求。
第二次,克劳狄斯派奥斯克里前来调停,虽然虚伪,但是如果哈姆莱特假戏真做,接受了调停,克劳狄斯也无话可说。
第三次,哈姆莱特在比剑之前有一种不祥的预感,这时霍拉旭劝他说:“要是您心里不愿意做一件事,那么就不要做吧。我可以去通知他们不用到这儿来,说您现在不能比赛。”可见,即使答应了比剑也还是可以放弃的。
第四次,在比剑开始的时候,雷欧提斯换剑,针对这个完全违背比赛规则的举动,哈姆雷莱特有理由提出停止比剑。
第五次,在比剑的过程中,哈姆莱特遵照王后的嘱咐向雷欧提斯诚恳道歉,雷欧提斯在感情上已经得到满足,接着哈姆莱特又表示“我的剑术荒疏已久,只能给你帮场……”,满足了雷欧提斯在荣誉上的要求,因此在比剑中雷欧提斯并未使出全力,如果顺着这个情势发展下去,这场比剑也可能以和好结束。
但是,这些机会哈姆莱特都没有把握住,这是什么原因呢?
第一次,正如哈姆莱特自己所说,他在奥菲利亚的墓地上失去了自制,“他倘不是那样夸大他的悲哀,我也决不会动起那么大的火性来的”。一时的感情冲动,使他接受了雷欧提斯的挑战。
第二次,是因为他的争强好胜。对于哈姆莱特的这个缺点,克劳狄斯了如指掌。在第四幕第七场里,克劳狄斯对雷欧提斯说:武士拉摩德夸赞“你的武艺很了不得”“使哈姆莱特妒恼交集,一心希望你快些回来,跟他比赛一下”。正因为这个原因,哈姆莱特才轻易地便中了克劳狄斯和奥斯里克的激将之计。
第三次,是因为哈姆莱特相信所谓的宿命论。“不,我们不要害怕什么预兆;一只雀子的死生,都是命运预先注定的。”因此他拒绝了霍拉旭的劝阻。
第四次,是克劳狄斯和雷欧提斯利用了他的粗心。克劳狄斯对雷欧提斯说:“他是个粗心的人,一向厚道,想不到人家在算计他,一定不会仔细检视比赛用的刀剑的利钝;你只要预先把一柄利剑混杂在里面,趁他没有注意的时候不动声色地自己拿了。”事情的发展果然完全如克劳狄斯预料的那样,雷欧提斯不费吹灰之力便顺利地达到了换剑的目的。
第五次,是哈姆莱特满足于骑士的虚荣。比剑中克劳狄斯怂恿雷欧提斯使出全力,雷欧提斯在内心里说:“可是我的良心却不赞成我干这件事。”就在雷欧提斯犹豫之时,哈姆莱特却责怪雷欧提斯:“你怎么一点不起劲?请你使出你全身的本领来吧;我怕你在开我的玩笑哩。”正是这句话,最终激发了雷欧提斯取胜的欲望。
所以,哈姆莱特的悲剧是必然的,是他的性格使然。哈姆莱特的悲剧是他的性格的悲剧。莎士比亚塑造这一悲剧有着深刻的现实意义。哈姆莱特是一个英雄,他是“朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花;时流的明镜、人伦的雅范、举世注目的中心”,他负有“重整乾坤的责任”。但即便是这样的一个杰出人物,由于自身的某些缺失也终于酿成了人生的悲剧,他不只是失去了自身的生命,也使丹麦失去了她的未来。这便启示我们,为着我们的事业,为着我们的未来,我们必须正视自己的缺点,哪怕是那些在你看来即便是微不足道的缺点。
第二个问题:雷欧提斯的复和睦哈姆莱特的复仇是一样的吗?形式上一样,都是为父亲报仇。但性质完全不一样,克劳狄斯杀死哈姆莱特的父亲是有目的有计划的预谋,是为了篡夺王位并占有王后;哈姆莱特杀死雷欧提斯的父亲,“是在疯狂中犯下的过失”。其次,复仇的目的完全不一样,雷欧提斯的复仇是基于个人感情,正如他自己所说:“我的感情应该是激动我复仇的主要力量。”哈姆莱特则是要通过复仇达到“重整乾坤”的目的。再次,复仇的方式完全不一样,雷欧提斯为了复仇,不择手段,他声称:“忠心,到地狱里去吧!让最黑暗的魔鬼把一切誓言抓了去!什么良心,什么礼貌,都给我滚下无底的深渊里去!我要向永劫挑战。我的立场已经坚决:今生怎样,来生怎能样,我一概不顾,只要痛痛快快地为我的父亲复仇。”(第四幕第七场)所以,他不惜在剑上沾了毒药,企图用阴谋的手段杀死哈姆莱特。而哈姆莱特作为一个基督徒,要按照基督教义通过良心这一关,使自己复仇后能升入天堂,同时把敌人打入地狱。作为一个骑士,他要通过荣誉这一关,选择一个公众的场合,堂而皇之地复仇,使自己芳名永存人间。最后,由于上述不同,所以两个人的结局也完全不同,哈姆雷特死后有霍拉旭在人间传述他的故事,芳名永垂;而雷欧提斯只能深深懊悔:“正像一只自投罗网的山鹬,我用诡计害人,反而害了自己,这也是我应得的报应。”
第三个问题:克劳狄斯精心计算,最后还是避免不了覆灭的下场,这是什么原因?作者这样写的用意是什么?
奸王克劳狄斯的确是一个精于算计的人,“我已经想好了一个计策,怂恿他去作一件事情,一定可以叫他自投罗网;而且他死了以后,谁也不能讲一句闲话,即使他的母亲也不能觉察我们的诡计,只好认为是一件意外的灾祸。”(第四幕第七场)因此,他极力挑唆雷欧提斯与哈姆莱特比剑。事情的进程也完全如克劳狄斯预料的那样,哈姆莱特一步步中了他的圈套。但就在克劳狄斯的如意算盘眼看大功告成之时,没想到“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,他的阴谋竟然全部败露,反而被全无心计的哈姆莱特取了他的性命。
克劳狄斯的死看起来有些突然,实际并不意外。其中起了关键作用的是王后。前面说过,王后意外地偷听了他与雷欧提斯的密谋,洞悉了他的奸计,因此比赛前叮嘱哈姆莱特向雷欧提斯道歉,极大地缓和了两个人的矛盾,然后又吃了他那杯毒酒,正是她的行动暴露了克劳狄斯包藏的那颗祸心,雷欧提斯也因此终于良心发现供出了全部阴谋。
作者写出克劳狄斯的死,含意是极其深刻的。它告诉人们,人算不如天算,他的计谋被最无心计的皇后偷听,他最终死在不知算计为何物的哈姆莱特手中,简直是上帝的安排。由此可见,任何玩弄阴谋诡计的人,都逃不出上天对他的惩罚。
杨振宁的“渗透”读书法
杨振宁是1922年10月1日生于安徽合肥。他出生不满周岁,父亲杨武之考取公费留美生而出国了。4岁时,母亲开始教他认方块字,1年多的时间教了他3千个字。杨振宁在60岁时回忆说:“现在我所有认得的字加起来,估计不超过那个数目的2倍。”
1928年杨振宁6岁的时候,父亲从美国回来,一见面就问他念过书没有?他说念过了。念过什么书?念过《龙文鞭影》。叫他背,他就都背出来了。杨振宁回忆道:“父亲接着问我书上讲的是什么意思,我完全不能解释。不过,我记得他还是奖了我一支钢笔,那是我从来没有见过的东西。”
杨振宁读小学时,和成绩都很好。还没有毕业,就考入了西南联大,那是在1938年,他才16岁。1942年,20岁的杨振宁毕业,旋即进入西南联大的研究院。两年后,他以优异成绩获得了硕士学位,并考上了公费留美生,于1945年赴美进芝加哥,1948年获博士学位。
1949年,杨振宁进入普林斯顿高等研究院做博士后,开始同李政道合作进行粒子的研究,其间遇到许多令人迷惑的现象和不能解决的问题。他们大胆怀疑,小心求证,最终推翻了宇称守恒律,使迷惑消失,问题解决。
杨振宁对物理学的贡献范围很广,包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。除了同李政道一起发现宇称不守恒之外,杨振宁还率先与米尔斯 (R.L.Mills)提出了“杨-米尔斯规范场”,与巴克斯特(R.Baxter)创立了“杨-巴克斯方程”。美国物理学家、诺贝尔奖获得者赛格瑞 (E.Segre)推崇杨振宁是“全世界几十年来可以算为全才的三个理论物理学家之一”。
杨振宁谨记父亲杨武之的遗训:“有生应记国恩隆”。他在1971年夏,是美国科学家中率先访华的。他说:“作为一名中国血统的美国科学家,我有责任帮助这两个与我休戚相关的国家建立起一座了解和友谊的桥梁。我也感觉到,在中国科技发展的道途中,我应该贡献一些力量。”
杨振宁是这样说,也是这样做的。20多年来,他频繁穿梭往来于中美之间,做了许多卓有成效的学术联系工作。他写过这样两句诗:“云水风雷变幻急,物竞天存争朝夕”。
杨振宁教授认为:既然是互相渗透和扩展的,掌握的也应该与此相适应。
当我们专心一门课程或潜心钻研一个课题时,如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域,必然别有一番意境。在那些熟悉的知识链条中的一环 高一,则很有可能得到意想不到的新发现。
对于那些相关专业的书籍,如果时间和精力允许,不妨拿来读一读,暂弄不懂也没关系,一些有价值的启示,也许正产生于半通之中。采用渗透性,会使我们的视野开阔,思路活跃,大力提高学习的。
文言固定句式分类备考
2. “……之谓……”、“其……之谓也”、“其……之谓……”,表总结性的判断语气。译为“说的就是……啊”或“这就叫…&hellip 高三;啊”。前面加语气副词“其”,翻译时可加上“大概……吧”,表商量、推测的语气。
如何提高语文阅读理解能力
阅读题作为语文考题的重要组成部分,它的高难度、低得分和极强的主观性已为各种语文考试的实践所证明。要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点:
第一,巧用信息整体把握
阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容,同时特别要浏览一下后面问了哪些问题,从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么。如果是小说,则要注意其人物、情节等,如果是议论文,则要着重把握论点、论据、论证等要素。了解作者的主要写作意图后再整体把握全文,对解题也就心中有数了
第二,确定区域圈点勾画
阅读大段文章主要用精读的方法,需逐字逐句推敲揣摩,故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯,可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关。确定某一答题区域后,再仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间的关系,了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干,圈画与之相关的内容,答题时就不需要再从头至尾搜寻,可节省不少宝贵时间
第三,注意摘取原文??
离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。因此,准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够“抠”出答案的。当然,找出的语句不一定能够直接使用,还必须根据题目要求进行加工,或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文
在阅读中还要注意的一点就是不少同学基础知识的记忆能力较强,但迁移能力比较弱,特别是对有关字、词、句的语境义以及作用之类的题目感到为难。这里,提供十六字诀的解题方法供你参考。
1.字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候,必须把它放到这个词语中去考察,即字不离词,这样才能准确的理解这个字的意思。如:道听途说,道,指道路,志同道合,道,指道理
2.词不离句。在综合阅读题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况:
一词多义。这在文言文中是常见的。如:策之不以其道,策,驱使;执策而临之,策,马鞭
在现代文中则多表现为语境义,这些,都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思,也就是词不离句。如:“见教”一词的本意是客套话,指教(我)的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中,范进中举前面对胡屠户的“教导”,称“岳父见教的是”。至于某个词在句中的表达作用,更要根据具体的语言环境去理解,而不能离开句子作单独解释。
3.句不离段。也就是说,对句子的分析理解不能离开具体的语段,不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段,离开具体的语言环境,许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境,才会知道这句话在全文中占着什么样的位置
4.段不离文。段落是文章的有机组成部分,体现了作者的写作思路。因此,对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思,不能偏离文章的中心。否则,对语段内容或作用的理解就会发生偏差。需要指出的是,命题人常用编制迷惑项的方法来混淆考生思路,迷惑项的编制往往是借助于对原文关键词语的增、删、改等手段来完成的
那么,怎样提高分析与综合的能力呢???
如何分析,在方法上没有一定之规,但是要分析得恰当准确,首先应明确分析的对象是什么,对象确定了,找出构成对象的具体因素及其综合特点的过程就是分析。
如何综合,在方法上也多种多样,可把文中的关键词语摘录组合在一起,形成答案,可在阅读中仔细体会、推敲领会句段的含义,结合作者意图对内容进行提炼概括;有时需要概括的内容说了多层意思,依据答案的要求,所做的概括不能遗漏,这时就需要舍取法,将有关的几个意思分别摘取并组合在一起,这种方法多用于并列式结构或有分论点的文章中
5.提高评价、鉴赏的能力
文学作品的阅读,虽然与科技文、社科文的阅读一样,都要考查对词义、语义的理解,对文意的把握等能力点,但是由于作品具有不同的特点,所以对文学作品的阅读更强调对内容的理解、形象的诠释、技巧的把握、语言的体会等
要提高对文学作品的评价、鉴赏能力,首先应了解各类文学体裁的特点,因各自的特点不同,阅读理解也各有侧重。小说阅读就是要把握作者在怎样的环境背景下,通过怎样的情节,塑造了具有什么性格特点的人物,从而反映了怎样的社会生活;散文的阅读则需揣摩作者通过怎样的表达方式,传达怎样的思想感情等等.针对现代文阅读题目的设计由浅入深的特点,答题应循序而进,但对这一特点又需作辩证的理解。正因为“由浅入深”,后面的题目可能是前面题目的注脚,特别是最后一道多选题,往往从不同角度对阅读材料作出分析,这其中尽管有错误的选项,但多数是正确的。深入地认识选肢,从整体上把握全文,这样再回过头来去解决前面的具体问题,成功率就会更高。
[城市的修养高分作文分析
篇18:苏州城市环境
全文共 313 字
+ 加入清单“上有天堂,下有苏杭”这是人们经常听到的,意思是:人们认为天堂是最美的,但是陆地上也有像天堂一样美的地方,就是苏州和杭州了!
莲花岛是一个著名的岛,如果要吃大闸蟹,就可以坐快艇来到店里,坐在快艇里非常刺激,在转弯时就像要翻了似的。最有趣的是外面的浪花达到窗户上,仿佛打在你的身上。到岸上,可以看到一家挨着一家的餐厅,餐厅里食物的香味芬芳扑鼻,真是让人闻了就想吃。
苏州还有很多风景优美的地方。列入世界文化遗产的拙政园,有假山奇多的狮子林,有微倾的虎丘塔,壮观的古城门。唐代诗人张继的《枫桥夜泊》诗,“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”吸引了中外游客都要来枫林聆听寒山寺的钟声;祈求幸福!
听了我的介绍。你是不是也想到苏州游览一下呢?
篇19:创建文明城市作文
全文共 577 字
+ 加入清单“丈明”一词,大家都是再熟悉不过的了,丈明礼仪自古就是我们中华大地的优良传统。进段时间,南京正在努力创建全国文明城市作为城市的东道主,我们更应该讲文明。可是,仍有许多市民做不到文明。
一天,天公不作美,大雨倾盆。害得我变得冒雨上学了。路上,我顶着大风大雨艰难的走着,雨珠不停的在我的伞上跳着迪斯科。路上的人们都紧皱着眉头。而有车一族们却不以为然,他们仍一边听着音乐,一边飞快的开着车。在一个路口处,有一群人正在等着过马路。这时一辆正在疾驰的汽车“呼”的一声从这群人前面的大水坑冲了过去。溅起了朵朵浑浊的水花,那群人来不及躲闪。被溅了一身的脏水。那群人一边擦身上的水,一边埋头抱怨。而车主却逃之天天了,留下了一屁股的骂声。“哎,你会不会开车呀!”,“开那吗快,有毛病呀,王八蛋”……从他们嘴里冒出了——大堆令人听着不舒服的话。
我心里暗暗想到:那个被骂得车主真活该!可我反过来一想:车主固有不对,但那群人也不应该讲脏话吧。我又不由自主的想到了南京创建文明城市的事。如果,全南京的车主都想这位“飙车王”一样,全南京的市民都像这几位出口成“脏”的人一样,那南京当选“全国文明城市”简直就是天方夜谭。
我希望所有的南京市民都能明白建设文明城市最后是受益的还是我们。只要我们每个人都讲文明,有一颗宽容的心,南京当选丈明城市,就算成功了一大半。
[2017创建文明城市的作文
篇20:忻州——创建全国文明城市
全文共 447 字
+ 加入清单刘一欣
忻州是一个文明、美丽的城市。大街小巷干净卫生、花草树木井然有序。忻州的人民更是热情好客,知书达理。
2018年开始创建全国文明城市,到现在经过一年多的努力,我们忻州已经达到了文明城市的各项条件。最近国家创建文明办公室的领导要来忻州进行验收工作,所以我们学校也开始了紧张有序的工作,准备迎接验收组的检查。
我们学校有了很大的变化。走进校门,在门房上醒目的位置写着“扣好人生的第一粒扣子,争做新时代好少年”这几个红色大字。走在学校的马路上,可以看到路边的展板上写着学校的六好标准:一、校园环境好,二、校园文化好,三、领导班子建设好,四、思想道德教育好,五、活动阵地,六、教师队伍好。我们全校师生就是按照这样的标准建设我们文明校园的。最明显的变化还是我们的教室,窗户擦得亮亮的,课桌擦得干干净净的,就连窗台上都摆放着鲜绿的植物。在这样的教室上课别提有多带劲了。
我希望我们的忻州能够成为全国文明城市,让我们大家一起努力,从我做起,从我们学校做起,尽我们最大的努力把忻州创建成一个更加和谐、文明的城市。