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那段记忆让我感动作文(推荐20篇)

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那一幕让我感动作文300字

全文共 350 字

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演出结束,观众们纷纷发动车子,形成一股庞大的车流,往马路上涌去。

车流将马路挤得水泄不通,仿佛空气都无法从他们身旁流过。不少人因堵车变得烦躁,开始纷纷叫骂。一时间,马路如同嘈杂的菜市场,叫骂,车鸣,到处充斥着司机们的‘叫卖声’。

突然,车流的后面传来了一阵阵警笛声,一辆救护车如无头苍蝇在车流后不停乱转、鸣笛,可就是挤不进去。空气一瞬凝结,安静得仿佛针掉下去都能听到声音。忽然,一阵发车声响起,人们不约而同地发动车子,有秩序的不断后退,由两队变一队。不一会,便让出一条畅通无阻的道路,让救护车通过。

救护车如致敬般不停地鸣笛。不知什么时候,车流又恢复了原来的模样,马路又变得水泄不通,又变得如菜市场般嘈杂,仿佛一切都重新回到了原点。

而我却无心注意这些,那一幕永久的留在了我的心间,使我的心情久久不能平静……

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篇1:身边的感动作文450字

全文共 463 字

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在我的身边常常发生着许许多的事情,有好事,有坏事,有鼓舞人的,还有感动让人的事情。但是让我印象最深刻的还是发生在去年的一件事情。

星期天,我到青少年宫补习功课,课后,我和同学们一起在烈日下玩得像刚从河里捞上来似的,喉咙干得直冒烟,仿佛只要呼一口气,就会喷出火来。接着,同学们争先恐后地冲到饮水机旁来倒水,饮水机前马上排起了长龙。灌到水的同学不管三七二十一地把水倒进了嘴里。真倒霉,到我打水时,水恰好没了。我望着一个个同学把水一滴一滴地滴进嘴里,别提有多不爽了。

忽然看见我的死对头同桌也接到了水,心里很不是滋味。可是我和他以前吵过架,谁也不理谁,我不好意思开口,只能眼巴巴地看着他“抢来”的水,添着我干干的嘴唇。只见他一转头,又慢慢“品尝”起他的水。我的脸涨得红红的,“哼,不就是一些水吗,有什么了不起!”说着,做起了作业。突然,他转了过来,一咬牙,把水递给了我,我感激地接过杯子,看了看他,毫不犹豫地喝地干干净净。拿着空杯子,我内疚地看看他,他擦着满头大汗说:“没关系。”

这件事情虽小,但让我感到朋友之间的友谊,它才最让我感动。

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篇2:感动作文400字

全文共 448 字

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生活中有很多事或许会使你感动,一位农民,一件事情,一封信……而使我感动的是那久久屹立在马路边,身穿绿衣的垃圾桶。

它,有着一个大大的“嘴巴”,大得足以吞下两袋垃圾;它,有着两个小小的轮子,用来移动笨重的身体。

你别看它笨笨的,却很勤奋,白天,它就站在那里一口一口的进食着投放的“食物”。它从不“挑食”,总是帮人们清理垃圾。但就有些“捣蛋鬼”,常常把垃圾扔在它身上,打得它站不起来,这时卫生员就把它扶起来,帮助它清理垃圾。

黑夜,人们已入睡,可勤奋的它仍站在那里,因为它知道自己还有工作要做,终于,它的好朋友——垃圾车来了。垃圾车轻轻将它举起,把垃圾扔到自己的“胃”里后,它放下。缓缓向垃圾站驶去。垃圾桶就这样日复一日,年复一年的勤奋的工作着。

啊!垃圾桶有着多么勤奋的精神,多么优秀的品质。它就像那日夜操劳在外的工人;它就像那些为共产党奉献的革命烈士;它就像那些为祖国而日夜奋斗的科学家,而我们也怎能不为它而感动呢?它的精神也值得我们学习,我们作为少先队员,要学习它勤奋、坚持不懈的精神,为祖国贡献力量。

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篇3:平凡的感动作文600字

全文共 643 字

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我有许多敬佩的人,老师、警察、科学家……其中,我最敬佩的,是我们小区的一位清洁工。

无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨天,我总能看见清洁工阿姨不知疲倦的身影。每天,她总是弯着腰,手里拿着扫帚,一边又一遍地打扫着小区里的角角落落。每次看到这个情景,我就会萌生出对她的无限敬意。

去年暑假的一个傍晚,停电了。我和爸爸到楼下乘凉。小区里都是散步的住户,有的摇着扇子,有的人吃着冰棍,还有一些人悠闲地带着孩子遛弯儿……

忽然一阵喧闹声吸引了我的注意力。我循着声音远远望去,下班的清洁工阿姨正劝说着长椅上的一对年轻人:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,请为住户们营造良好的卫生环境。”“你是不是太平洋警察——管的宽!我丢我的果皮和瓜子壳,碍着你了吗?”长椅上的年轻人将清洁工阿姨上下打量一番后,露出嘲讽的笑容,大声地嚷嚷。

我走进一看,长椅上的女青年低着头削着梨皮,长长的梨皮“吧嗒”一声掉在地上。男青年旁若无人地磕着瓜子,瓜子壳扔的满地都是。我不禁皱起了眉头,真脏,他们怎么一点公德心也没有呢?

“年纪轻轻,干清洁工的活儿,没出息。”男青年抬起头来,嘀咕了一句。清洁工阿姨却不生平,转过身心平气和地说:“我是个扫地的,可是我热爱我的工作,如果每个人都跟你们两个人一样,小区得有多脏。”那一对青年男女却无动于衷,一顿饭的工夫后,站了起来,拍拍屁股走了。

清洁工阿姨也走了。我以为她回家去,没想到过了没多久,她拐了回来,手上拿着清洁的工具,把刚才的地板打扫得干干净净。

一瞬间,清洁工阿姨的形象在我心里面高大起来。

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篇4:什么里的微感动作文700字

全文共 695 字

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月亮爬上树梢。静谧的夏夜中,我终于睡下。蝉的鸣叫声不绝于耳,沉寂已久的夏夜被打破了。风吹起来了,吹动着屋外的柳树。树叶上,碧绿的嫩叶同风一起飘动。凄乱的风中依旧能隐约听见蝉的歌唱。

一切都令人烦躁。我不得不坐起来,向窗外观望。风声停了,绿叶也不再飘动,但那杨柳的树干上,鸣蝉不停。我的身体越发燥热起来,我闭上眼,努力想要使心平静下来,但心却跳得越发厉害。

那时的小屋中,没有风扇,一切的凉风,都来自于母亲那小小的一把扇子。扇子是由竹丝编制而成的。每两根竹丝之间,都会留些许空隙,好让风通过。

母亲听见骚动声,也坐了起来。看到不能安睡的我,母亲拿起床头的竹扇。她先示意我躺下,闭上眼睛。然后一股凉风便扑面而来。母亲此刻正在为我扇风吧。我想她的手,一定十分沉重。她一手用扇子为我扇风,一手抹去从脸颊旁滴落的汗珠。

夜深了,世界再次宁静下来。可是我还是不能安稳地睡下。母亲还在为我扇风呢。想到母亲疲惫的身影,她奋力扇出的凉风,都是为了让我能安睡。而我,不能让母亲的付出白费。我不禁心中一颤,感到自己的身体不再燥热,而十分清凉舒适。

东边的天空中,月亮正缓缓地落下。乌云渐渐消散,又刮风了,柳树枝左右摇摆,趴在树干上的蝉再次唱起了歌。小屋中,我已经熟睡,而母亲却仍在反复的扇风。她在不停的打哈欠,却始终没有停下手中的动作。此刻,鸣蝉的叫声已不再令人烦躁,它正在歌颂着一首赞歌,一首母爱的赞歌。

我起来的时候,我看到了母亲,她的眼眶上挂着浓浓的黑眼圈,她的嘴巴十分干燥,她的手臂无力,腰酸背痛。面对母亲疲惫的身影,我的泪水也不禁流了下来。

在炎热的夏夜中,母亲用她那简单而又困难的举动,诠释了母爱和亲情的真正含义。

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篇5:大风中的感动作文500字

全文共 579 字

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风呼呼的吹着,吹乱了行人的发,吹绿了柳树的枝芽,但有一件事儿,在我的记忆深处永远吹不走,令我感动

那是一个星期六早上,我早早从家里出来等车。车站旁绽放着很多鲜艳的花朵,一阵微风吹来,顿时一阵清香扑鼻而来。等车的人们都被花朵吸引,一拥而上去观赏花。可是过了一会儿,他们有的人在摘花,有的在拍照,甚至还有的人干脆一脚就踹到了树干上。顿时,车站变成了一个花花世界,到处洒满了花瓣,地上还有好多花骨朵,让人看了很是心疼。

正当人们玩得高兴时,有一个粗壮的大汉走进了车站,他穿着一件不能再普通的衬衣。他的动作吸引了我,只见他艰难地蹲下,把花瓣都整理在一起,把一些带着树枝,还有生存希望的花朵捡了起来,看着他这样的举动,我很是疑惑。不一会,他把车站的花都捡到怀里,然后在地上挖了一个小坑。“他这是要做什么呢?”我在心里疑惑着。他把花都埋在了那个小坑里,并念叨着:“现在的人真没素质,这么美的花,真是可惜了。”这时车来了,人们都陆陆续续上了车,我坐在了一个靠窗的位置。公交车刚启动时,那个人又艰难地站了起来,这时,我才发现他有一条裤腿空荡荡的。全车的人都看向了那个方向,一些人羞红了脸,把头低了下来。我也羞愧的低下头,一遍一遍的在心灵深处自责:“为什么当时没有去帮他?”

经过这件事,我深受感动,同时让我学会了一个道理:人不分高低贵贱,只要常怀一颗善良的心,世界就会变得温暖。

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篇6:这件事真让我感动作文500字

全文共 526 字

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在默默的算着,八千多个日子已从我的手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的长河里没有声音,也没有影子。我不经头涔涔而泪潸潸了。翻开童年的相册,回忆着那一幕幕令我感动的事。啊!找到了,那件最令我难忘的事。

那是一个阳光明媚的早晨,刚刚下过雨,空气格外的清新。鸟儿站在树枝上,顿时传来悦耳动听的歌声;蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞;喜鹊在叽叽喳喳的叫着,仿佛在向人们传递喜讯……我呼吸着清新的空气,走在泥泞的道路上。

放学时,电闪雷鸣、大雨倾盆。大雨如一道瀑布直泻下来。好像有谁把玉皇大帝惹怒了似的,一阵一阵的狂风似乎要把路边的树给劈倒。

时间一分一秒的过去,同学们都陆续的被家长给接走了。在我快要绝望的时候看见了一道熟悉的背影,是爸爸,“爸爸”我高兴地跳起来。爸爸给我披上了唯一的雨衣,爸爸一边骑着电瓶车一边告诉我要抓紧他。我靠在爸爸宽厚的背上,感觉就像靠这一座大山,那么坚实,那么安全,那么温暖。而我则是一棵小树,有了这座大山才能长得更挺拔,更健壮。顿时,心中那棵枯萎的幸福树似乎缓缓的开花了,甚至结出了果实,我知道这是幸福的滋味!

是爸爸的背影让我感受到了温暖,是爸爸的背影让我感受到了幸福,是爸爸的背影让我知道了什么是感动,我这一生也不会忘记。

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篇7:鸟儿的感动作文500字

全文共 497 字

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我家门口有一对白鹭,它们有几只小鸟。

孵化

当这些小鸟还是一个个小鸟蛋时,它们的爸爸妈妈就很关心它们了。母鸟小心翼翼地把蛋移到了自己的身下,公鸟则在一旁紧张地放哨,甚至担心一缕微风都会把它们心爱的孩子们夺走吧!下雨天,母鸟蹲坐着孵化着鸟蛋,翅膀微微向外展开。我想那动作极难,极不舒服吧!那公鸟背对着窝口,替他的妻子和女儿抵挡风雨……

新生

终于,在鸟爸妈的细心照料下,小鸟顺利地出生了。刚出生的小鸟看起来很难看:一身的羽毛还未长出一双翅膀,可怜地邋遢着,一双小脚有气无力的抓着,一张小嘴不停地叫着,一双眼睛还没睁开,真是让人又怜又爱……可它们的父母没有嫌弃,只有疼爱,它们交替观察周围有没有什么天敌。

喂食

这些小鸟似乎怎么也吃不饱,现在的它们已经有了一层绒毛,长得快的绒毛慢慢地变成了丰满的羽毛。它们的父亲一大早就去捕食,母亲在家里守护着它们的孩子。有一天,早晨起了大雾,还洋洋洒洒地飘落着小雨。我本以为那么恶劣的天气,这些鸟应该不会出来了吧。可是公鸟还是出去捕鱼了,它回来时叼着一条虫,可能因为太重的关系,飞的有点倾斜。我想他为了自己的孩子们可以吃上可口的大餐,再重也感觉不到了。

这就是我家门口的白鹭。

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篇8:感动作文500字

全文共 544 字

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感动是什么?感动就是父母和老师们为我们付出的不求回报的爱,感动是同学们给我们的一点儿小小的帮助!感动,一个小小的词语,却饱含着许多丰富的情感。

那次我被感动了……

记得那时是我独自一人睡觉的第一个晚上,夜深了,路边的灯照进了我的房间,夜里静悄悄的,听不见任何声音。我早早的进入了甜美的梦乡……“哒哒哒”一阵奇怪的响声把我从梦中惊醒,会是谁呢?这么黑,我什么都瞧不见,我好害怕呀,我默默地想着:别进来,别进来……声音越来越清晰,到底会是谁呢?

那个人轻轻地推开了我房间的门,我偷偷的瞄了这个人一眼,借着窗边照进来的灯光,可以看出他眼神疲惫,一副无精打采的样子。哦,没错,她就是我的妈妈!我马上闭上眼睛,用心感受,我知道妈妈慢慢地走到了我的床边,整理着我刚刚踢乱的棉被,又在上面铺上了一床小被子,然后在轻手轻脚地离开。这时,让我感到了无比的温暖。妈妈离开我的房间后,我并没有继续睡觉,而是在慢慢的回忆着,我以前总是想着妈妈对我一点儿都不好,对弟弟却很好。每次弟弟犯错,妈妈都会指责我怎么没看好他,从不会怪弟弟,而这次我却被妈妈小小的举动感动了。哦,原来妈妈也十分的爱我!那天晚上我在默默地流泪,默默地回忆着……

感动不是单纯地落泪,不是肤浅的感时伤怀,感动是因为一种人文精神,是人与人心灵之间的桥梁!

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篇9:身边的感动作文400字

全文共 422 字

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生活中处处都有感动的一幕,随时随地都会发生令人感动的事。在我的生活中就有那么一件让我深感触动的事,我就和你们说说,相信你们一定会被感动的。

记得一天傍晚,在我回家的路上,我撞到了一位小朋友,连道歉的话也没有对他说,只顾自己跑回家。跑着跑着,突然,我一不小心,被石头拌了一脚,并狠狠地摔在了地上。我挣扎地试图想爬起来,可是刚起身就发现自己右脚的皮严重擦破了一大块,还流了不少血。我痛得几乎都快哭出来了,但我还是忍住了,心想总有人注意到我,并且帮助我,不一会儿,一个小朋友走了过来,向我伸出了他温暖的小手。我抬头一看,一下子愣住了。原来是刚才被我撞到的那位小朋友。顿时,我脸通红,愧疚之心由然而生,不好意思地伸出了手,在他的搀扶下我回到了家。

妈妈见了那位小朋友,就问我发生了什么事,我把事情的经过一字不落地说了出来,妈妈听了就语重心长地教育了我。我和妈妈一起向那位小朋友表示了深深的歉意,同时也向他表示了深深的感激之情。只要人心中有爱,爱就无处不在。

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篇10:废墟中的感动作文1000字

全文共 1016 字

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碧落一点浩然,红尘千里快哉。

沉吟冥想非成败,方世间英才。

富贵歌楼舞榭,凄凉废冢荒台。

万般回首化尘埃,惟青山不改。

--引

小区附近有一幢楼,更准确的,是一片废墟,杂草丛生。每天上下学都要经过那儿,附近的小巷没有什么人,废墟独自静默。我不喜欢它,总觉得它与周边的鳞次栉比的高楼形成巨大的反差,甚至有损市容。废墟,是高楼中的孤独。而我,是人群中的孤独。我没有什么朋友。远远看着别人相谈甚欢,我只是站在一边,面上挂着一种自以脱离世俗的笑。如果我愿意,我可以与任何一个人交谈甚欢却又疏离,但是,我做不到疏离而又交谈甚欢。别人笑闹,我旁观。我总觉得自己被人排挤在了圈外。

犹记得一年春游,说是“大部队”一起走,实则同学们各自三三两两一起笑闹。他们说得热火朝天,而我,只是紧紧地跟在班主任的身后,低着头,默不做声。春游回来,美术老师要求我们画一幅画,题目就是《春游》。画画一向是我的特长,也是我的爱好。每次美术课40分钟都恨不能当成4小时来用。而这次课,不用我“恨不得”,40分钟仿佛成了4个小时,好漫长……

我麻木地打了线稿,麻木地涂色,将同学们和背景涂上亮丽的色彩,却不知该给与大家背道而弛低着头的自己涂上什么颜色。泪珠遏制不住地想落下来,却被我硬生生地憋了回去,微微扬起头,“呀,这颜料味道真重……”

放学后,又路过那废墟。废墟很颓唐地闯入眼中,望去,满眼碎砖破瓦。那是民国时期的房子年久失修,形成的废墟。我不由驻足久久凝望。

废墟庞大而沉重,仿佛无缘无故地让人承受它本身的重量与力度,逼迫我去想,究竟是倒塌还是重建。

废墟荒凉,杂草丛生。而杂草丛生亦是一种生机,也逼迫我去想,究竟是任其枯萎还是翠绿重生。

与周遭之高楼比起,废墟令人觉得这仿佛是另一个世界,一个热闹,一个清冷;一个曾经历过不凡的历史,一个正展示着鲜亮的现实。不由地,我突然鼻子一酸,我其实无需过分去追求那所谓的“圈子”。人生不为禁锢,我只需负担起我自己的那部分,与他人无关。热闹终是别人的,我只是个看客罢了。不被喧嚣热闹所关注,我只要守候好我自己的清宁。锦绣的衣袍太重,我不如科头髡发。陷于过深的情感而不能自拔,我不如去重温昨日的旧梦。人所需的不是结伴,而是在自己想象的路上义无反顾地走下去。

醉在这落日余晖里。春风酣畅,烟晕微醺。废墟静执一卷古籍,展开那氤氲在万千流光里的锦瑟年华,渲染开那沉积在悠久岁月里的历史风烟。

望着废墟,我轻轻拭去眼角的湿润,收拾好心中的支离破碎,留守我的静默。

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篇11:身边的感动作文300字

全文共 301 字

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身边的感动无所不在,只要你用心去发现。有亲情之间的感动,有朋友之间的感动,有陌生人和陌生人之间的感动。

感动是一次等待。有一次,我在扫地。妈妈不知道我在扫地,在校门口等着我放学,结果外面下起了暴雨,妈妈没带伞,结果被雨淋得冻感冒了。一直打喷嚏,整晚也睡不着。还挂了好几天盐水。

感动是一把伞。在放学时候外面在下大雨,我没带伞,结果等了很晚也没回家。我的同学扫完地看见我没回家,便问:“韩金栋没有带伞吗?我们一起用伞吧!”我说好的,谢谢你!”

身边的感动是一次让座。有一次我坐公交车。突然上来一位老奶奶,可是已经没座位了,老奶奶拐来拐去,站也站不稳。我马上把座位让给老奶奶。

只要有爱心,只要会感恩,世界充满爱。

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篇12:永恒时空中的感动作文1000字

全文共 994 字

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辉煌的宫殿,惊艳的一舞,恍若月中女神,顾盼生辉;匈奴眼中的涟漪,天子满心的不舍,只作红妆嫁衣,尽态极妍。2000多年前,王昭君以己柔弱之肩膀依然挑起历史之重担,伴着车马角铃的脆响,她决心,曾经的记忆,好也罢苦也好,都做消烟。在苍凉的古墙头,美人听到了君王不舍却无奈的叹息,听到了父母无言又悲哀的啜泣,她更听到了安居乐业不累于战争的万千民意。于是在风沙弥漫的西路上,鲜艳地飘起了一朵最壮美的红花,不靡不假,真实地似火般燃烧着。

昭君的感动穿越时空,舍小我为大我。

破落的草堂,佝偻的背影,一盏尚闪着活力的风烛陪伴着残年的他。灯下,他握笔谆言:一朝老臣心,他对先帝的赤胆忠心、鞠躬尽瘁日月可鉴;一道出师表,他对后主的期待疼惜、炼铁铸钢发自肺腑。这个神机妙算如神一样的孔明,将最好的年华和智慧献给了刘氏父子,只因那年茅庐,突然出现的那个男人,对他百分百信任。于是在黑雾弥漫的三国中,突蓦地升起了一颗最夺目的星星,不卑不亢,尽心地如灯般指引着。

孔明的感动穿越时空,不忘初心牢记使命。

颤抖的大地,变色的山河,鸟兽嘶鸣,面前的一切会在瞬间倾颓。可他,好像从容不迫,临危不乱,渴求生的欲望并没有埋没他的理性。面对眼前这群风华正茂的孩子,他怎么能弃之不顾?如果灾难真的降临,就让自己来承受一切重压吧。他分明一直将这样的话镌在心里,才会在灾难真的来临时,没有一丝犹豫,将未来的生活留给孩子们去继续,而他要停在这里,替他们挡下所有压力。于是在颓圮惊心的碎砾下,坚强地奏出了一首绝美的“英雄”,不言不语,悍然地如鹰般保全着。

谭千秋的感动穿越时空,世间因爱才会不断希望。

炙烤的天气,干裂的大地,生命之源在干涩地哭泣,生长着世界最美的梯田的地方,遭遇最严峻的考验。小小的学生们是一切的希望,四方而来的弥足珍贵的水首先送到他们手上。然而小小的人儿却没有立即放肆痛饮,他们舔舔裂开的嘴唇,一双双小手争着抢着将水递给台上的老师,“老师,喝水。”孩子们异口同声。他们怎么会看不见,坚持讲课的台上老师早已干裂出血的嘴唇。学生们平时也许没有华丽的辞藻向老师吐露,但此时他们用最简单的一个动作、最平凡的一句话向最爱的老师们,致爱。于是在干涸撕裂的土地上,奇迹地冒出一股清凉的甘泉,不骄不躁,纯洁地如仙露般滚动着。

学生们的感动穿越时空,尊师重教,知恩图报。

感动可以穿越时空而来,阵阵清香历久不散,他们的故事,津津乐道甚至千年也仍甘甜。

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篇13:绽放感动作文800字

全文共 788 字

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世界上时时刻刻都在演绎着感动,那些让你刻骨铭心的,那些回味无穷的,那些异常温暖的,总能在我的生活中流淌。

“啊!”我惊叫一声,胸前的校牌不知道什么时候消失不见了,我匆匆地把书包翻了一遍又一遍,还是没有发现。怎么办……怎么办?里面还有公交卡,不找回来的话就别想回家了,还要被爸爸骂,我暗暗地想。看见低头做作业的同学们,忽然想到可能在上科学课的时候把校牌落在桌子上了,只因自己走得太匆忙。

可是,教室的门早就关住了,我心急如焚,一个一个地问同学,能否帮我想个办法拿校牌。“我很忙。”“没空!”“教我题目我就帮你……”这些话犹如一把把利刃毫不留情地刺入我心,蚀骨的痛蔓延在我的全身上下。一刹那,我感觉我被所有人抛弃了,属于我自己的世界全是灰暗,很安静,很安静,没有任何人,只有缩在角落里暗暗流泪的自己。没有人理解我的痛,没有……

难道同窗苦读6年的光阴还比不上一点点时间的施舍吗?那一刻,时间就像针尖上的一滴水滴到泥土里,我灰心丧气地走出教室,多么希望有人帮我一把。可是没有,大家都在忙各自的事情,以前在我眼里活泼可爱的同学们,现在似乎都变成了一个个陌生人。

外面阳光灿烂,可是我甚至觉得连太阳都在讽刺我的无助、我的悲伤。“钱佳欣,你怎么了?”并不像屠佳怡的轻柔声,也不像周婷婷没心没肺的唠叨声,那是一种能温暖人心的声音。不知怎的,这种声音像母亲慈祥的话语,让我很快平静下来。我抬起头,透过泪眼朦胧的双眼,终于获悉了声音的来源,“钱佳欣,你怎么哭了?”她好像很惊讶,蹲下身来,慢慢地抚摩我的背。

“我的校牌丢在科学教室了,没人陪我去拿。”我哑着声无力地回答着,并顺势拭去了眼泪,强迫自己挤了个笑容,“郑诗音,我……”

她二话没说,攥起我的手臂就向科学教室奔去。

那一刻,我不能否认,那个总挂着笑容的女生,那个原本就牛高马大的女生,此时此刻,她在我的心中异常的高大,源于她身上绽放的那种美丽的感动!

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篇14:感动作文700字

全文共 717 字

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看见窗外的一群鸽子在蓝天下快乐的飞翔,我的思绪就又回到了那个夏日的午后……我刚从公园走出来。我一边走一边观赏着路边的美景,红的花绿的树,真漂亮呀!突然一个“不合群”的饭馆出现在我面前,这是一家专卖烤乳鸽的饭馆。好多鸽子都被关在他家门前的里铁笼子,里面的小鸽子在拼命的挣扎,似乎知道他们的即将会被吃掉的命运。

一股怜悯之情,从我心底油然而生。于是我的脑子里冒出了一个大胆的放飞计划。我赶快跑回家里,并给我的一些要好的朋友打了电话,告诉他们我想放飞鸽子。我的朋友们听了这句话都纷纷叫好。于是我们约定在公园里见。我到了公园之后发现我的朋友们都已经拿着他们自己一点一点攒下来的零花钱赶过来了。这笔钱都是我们“省吃俭用”才攒下来的。

这笔钱的用处可真不小!我们一共用他买了五只鸽子!

买完之后我们就开始商量,如何放飞鸽子了。因为鸽子毕竟是生灵呀!也不能打开笼子就直接放了吧?那样也太不尊重生灵了!

这时我的一个朋友首先打破了寂寞,他就是人送外号‘猪悟能’的宏博兄。他说:“我们把鸽子放了吧,再配上一个音乐不就得了!整那么麻烦干嘛!”于是大家就开始争吵起来。有的人说,这样不行,放音乐会吵到别人的!还有人说,对呀,不放音乐不仅能吵到别人,而且咱们还没有那么大的音响设备,。果要是拿一个手机放音乐,这也太不尊重我们的小鸽子了!

这时作为组织者的我发言了。我说道:“要不我们就在放飞小鸽子的时候,祝福几句好吧!”我的朋友一致同意这个意见。于是我们的‘放飞大典’正式开始了!

鸽子飞走的时候我们都哭了,鸽子呀,蓝天才是你真正的家,快回去吧,快回去吧!

感动,有时不需要惊天动地,哪怕是微不足道的一点小事,也会让我们铭记在心。这件放飞鸽子的事情就让我感到了爱无处不在。

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篇15:生命使我感动作文800字

全文共 939 字

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生命是独特的,生命是珍贵的,生命是时间绽放出的最美的花朵,每一朵生命的绽放和凋零,使人欢喜使人忧,生命的魅力使我感动

记得有一位教授演讲时拿出20美元,他问学生:“你们谁要这20美元?”台下的人纷纷举手。教授用手将钱狠狠地揉了揉,又问谁要。台下仍然有人举着手。然后教授将钱扔到地上用脚碾过,又问谁要,台下依旧有人举手。教授说:“我如此对待这张钱币,你们依旧想要,是因为它没有因为我的践踏而贬值,人生亦是如此。生命的价值不在于他人的赞赏或批评,不在于他人的贬低,而是取决于我们自身的努力!”

我永远忘不了汶川地震感人的救援场面。救援队在一块巨大的水泥板下发现了一名女子,她已停止呼吸,正准备放弃救援她时,队长以他丰富的经验,感觉她的姿势十分怪异,她跪在地上,双手没有本能地护着头部,而是支撑着身体,像在保护着什么。大家移开了她已僵硬的身体,发现她的身下有一名婴儿。婴儿熟睡着,吸吮着拇指,睡得那样甜美,小小的她不知道已经永久地失去了母亲。救援人员被这一幕感动了,默默地抱起婴儿,却发现婴儿小衣服内有一部手机,手机上有一条未发送的短信,内容是:孩子如果你还活着,请记住,妈妈爱你!人们呆住了,母亲为了保住孩子的生命,用脊背做保护伞,直到生命的最后一刻。“孩子如果你还活着,请记住,妈妈爱你!”短短的一句话令全国人民为之动容;短短的一句话,寄托着无限的母爱,多么伟大,多么感人!母爱,直到生命的终结也不会改变。这就是生命的伟大,生命的魅力!

人类无私的奉献让我感动,动物之间也同样演绎着风采。

森林中发生了火灾,动物们都纷纷开始逃跑。蚂蚁得知这个消息后,非常着急。就在这千钧一发之际,它们想出了一个主意:大家抱成团滚下山去。很快,它们以蚁王为中心,围成了一个巨大的蚁球。蚁球以飞快的速度朝山下滚去,它们超过了一只又一只逃命的动物。虽然有无数只蚂蚁英勇地牺牲了,但是又有一群蚂蚁接受了这个任务。终于,蚁球在一个池塘边停了下来,此时,蚁球上的蚂蚁已经所剩无几了。而蚁王,却被这一群群勇敢的蚂蚁们保护着。

生活中还有太多的美丽被我们匆忙的脚步错过:墙角的一束梅花,石头下顽强的幼苗,树上知知不休的知了,一个个鲜活的生命,它们虽然不引人注目,但也时刻展现着博大的生命精神,令我们为之动容,为之感动……

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篇16:身边的感动作文500字

全文共 528 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这首歌唱得一点也不错,我们小区的前门就发生了一件令人感动的事。

我们小区前突然来了一辆破车,就停靠在绿化带的旁边,车子里面很简陋:一条破棉被,几件破衣服,几个碗,一个锅。里面住着一对夫妻,他们是四川人,妻子在四川地震时被压伤,下半身不能动弹。而且由于挤压综合症,导致肾功能衰竭,靠血液透析来维持生命。他的丈夫就亲手做了这辆破车,带着她从四川一路流浪到这里,以乞讨为生,边乞讨边治疗。虽然妻子受了伤,但丈夫并没有弃她而去,而且她也非常的坚强乐观,相信有一天自己一定能站起来,但这个病需要太多的钱了,每个月不进行血液透析,生命将会终结。但这对夫妻没钱没房子,全靠乞讨来维持生计,他们用坚强的意志活下去。

从四川到浙江,一路上风风雨雨,他们遇到了许许多多的好人向他们伸出了援助之手,生活富有的送上现金,生活条件一般的就送上吃的用的,许多路人了解他们的情况之后奔走相告,让他们可以得到更多的援助。夫妻俩的脸上幸福的笑容越来越多,哀伤的痛苦越来越少。我每次经过这辆破车,都要捐上一点小钱和零食,礼轻情意重嘛!

让我们为妻子的坚强勇敢鼓掌,为丈夫的不离不弃鼓掌,为人们的无私援助鼓掌,让我们的身边无时无刻充满感动,让世界充满爱!

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篇17:生活里的微感动作文600字

全文共 618 字

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岁月如歌,在我看似平凡的生活中,同窗的友情,温暖的亲情,永恒的师生情谱成了一曲激昂的乐章。

G大调

食堂里,嘈杂纷乱。刷卡机刺耳的吵闹让我更加窘迫——饭卡没钱了!

“给,先用吧!”是小赵。上初中后,一场误会让我俩形同陌路,她怎么……

“快点吧,没有物质食粮还怎么吸收精神食粮啊?”她灿烂地一笑,温暖而真诚,仿佛一阵柔和的春风,融化了我们之间的那层坚冰。“谢谢!”我接过了那张小小的饭卡,也接过了沉甸甸的友谊。

C小调

医院里,栀子花开得苍白。我躺在病床上,39度的高烧让我怎么也提不起精神。

“宸宸,起来吃点东西。”“不吃,你别烦我。”我昏昏沉沉拒绝道。“唉。”妈妈低声叹了口气,却并没有在乎我恶劣的态度,轻声劝说道:“吃点吧,不吃怎么跟病魔抗争呢?”我艰难地睁开双眼,模糊间似乎看见豆大的汗珠从妈妈额角间滴落,头上隐约的银丝刺痛了我的眼睛。从我发烧开始,妈妈就不辞辛劳地喂我药,量体温,找医生……其实她才是最累的。看着妈妈忙碌的身影,忽然感到头脑并不那么晕沉了。

D大调

刚考完试的教室里,气氛有些压抑。“老师,为什么扣我这么多卷面分?”我看着刚发下来的卷子,暗自抱怨他挑三拣四。

“你看看,这两份试卷经过电脑扫描,有什么区别?”老师拿来卷面整洁的试卷让我比较。接着,老师又耐心地告诉我因为书写可能导致的其他问题,我当即惊出了一身冷汗。读万卷书不如遇一良师,老师的严格要求,是鞭策我们前进的动力。老师无情批评的背后隐藏的苦心,恰恰体现了对我们的殷切希望!

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篇18:无言的感动作文500字

全文共 505 字

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窗外的大雨依然下个不停,依然那么有活力。水果篮里火龙果枯黄的叶子诉说着它的苍老。这两件事物又一次交织于我的心头。我至今还记得,母亲那温暖的爱……

我的妈妈就职于一家复印店。因为工作量太大,妈妈整天拉着一大车印好的资料在高楼大厦中奔来跑去。不管是炎炎夏日,还是寒风瑟瑟;不管是艳阳高照,还是倾盆大雨,妈妈总是在不停地奔波。

“哗哗——哗哗——”我正望着窗外的大雨发呆。“砰砰砰——砰砰砰——”一阵急促的敲门声把我从幻想中“拉”回了现实。我连忙跑去开门,肯定是妈妈回来了!我想都不用想,就在心里咬实了这个想法。

打开门,妈妈的模样让我吃了一惊:豆大的雨珠沿着妈妈的脸颊往下滴,手上那五六个花花绿绿的袋子不知打湿了几个。妈妈手臂上的青筋暴起,显然那五六个袋子很重。

见到我,妈妈递过来一个还没打湿的袋子。我连忙接过来。喔!好重!这里面是什么?

我好奇地打开袋子,哇!这是我最爱的水果——火龙果!

这时,我的喉咙像被万根钢针扎着,一句话也说不出来。我的泪水夺眶而出。因为,这只是我三天前在餐桌上无意说的一句话。那时妈妈工作很忙,我以为妈妈忘了,可……

窗外的大雨依旧下个不停,它在我的心里,奏鸣着最美的乐曲,送给那灯下忙碌的身影……

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篇19:诗词之美令我感动作文700字

全文共 719 字

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源远流长的中华文化中,上下五千年,多少风云人物已化为枯骨,多少亭台楼阁已化作残垣断壁。可唯有诗词,几千年来,经历无数风风雨雨,依然保存着那份多独特的,亘古不变的美。

仍记得岳飞的《满江红》中“莫等闲,白了少年头,空悲切”,当你回首往事时,不会因为你虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,不要把自己的大好时光浪费掉,等到你已满头白发时,你才会发现,时间是多么的宝贵,而你,只能低下头默默叹息。从这三句诗中,你能否读出岳飞的惆怅?你是否会被深深的无奈而感动

又想起陶潜的《饮酒》中“采菊东篱下,悠然见南山“自顾自采菊,款款走在东篱下,听不到大街小巷、繁华闹市的喧嚣,陶冶着自己的情操,放荡着自己的胸怀,悠悠走在田间小路上,心中没有一丝杂念,看到南山,心中又平添了一份宁静,从这两句话之中,你能否体会到诗人心中的平静?又能否体会到诗人那种不与世俗同流合污的心境?

还有毛泽东的《沁园春。雪中》“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,历史的车轮滚过,留下无数风流人物,当毛泽东走过一片片雪山之后,写下了真正的风流人物还看现在,他以那无比豪迈的气魄,抒发了多少现代人的信心,相信自己一定可以超越前人,创造奇迹,从这三句中,你能否读出壮年毛泽东的胆识与气魄?你又能否读出他对革命的信心与勇气?

最后还有李清照《点绛唇》中“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”,一位豆蔻年华的少女,一袭青裙,几支珠钗,三千墨发,独自一人立于繁茂的树冠之下,阳光拉长了她的影子,让那少女恍若画中的仙子。蓦然回首:驻足,将鼻尖贴上青梅,你能否体会出她的羞涩,又能否体会出他对生活的那份诠释?

诗歌,比小说多一份精炼,比散文多一份意境,比歌剧多一份想象的空间,你能否读出诗中不同韵味的感动?

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篇20:感动作文650字_情感作文

全文共 656 字

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生活中无时无刻不发生着令人感动的事情,我的身边就有这样一位令我感动的作文老师。

他姓王,五十出点头,有点谢顶,平时要教五个年级的作文课,虽然看上去身强体壮,很有精神,却也时常掩饰不住身心的疲惫。

王老师很负责,上课很认真,也很幽默。无论是哪个年级的课,只要他站在讲台上,总是激情洋溢,妙趣横生。为了我们写好作文,他还特地把家里的小鱼、小乌龟带到教室,让我们观察。先观察,后写作;先活动,后写作;先感受,后写作。这是他倡导的作文模式。为了使我们的作文写得更加出色他分门别类总结了好多写作文的口诀让我们背诵,使我们的作文既有激情又不盲目。

每逢寒暑假他还举办免费的少儿书场,亲自主讲长篇连载的《水浒传》。记得上个暑假,天气连续高温,可长篇连载的《水浒传》却一次不落。在那些烈日炎炎的下午,他总是讲得绘声绘色,惟妙惟肖,即使大汗淋漓都顾不得擦上一把。每次书场散场,都会有许多同学依然沉浸在动人的情节之中,意犹未尽。

最可敬的是王老师有一颗童心,喜欢和同学们在一起。同学们也都很喜欢他,一下课就围在他身边,邀请他和我们一起做游戏。由于他学识渊博,见多识广,所以我们有问题都喜欢请教他。

每逢周日,我拿着自己写的作文去给王老师看,他总是很有耐心地批改,还和我讨论站在不同的高度对事物的不同看法。他为我做了许多,却不收一分钱,在一些人不择手段赚钱的今天,他的精神感动着我。通过一段时间的指导,使我的作文水平大幅提高。

王老师的许多事都感动着我,我常常这样想,如果能多一些像王老师这样的人,世界肯定会变得更美好。

王老师是我终身学习的榜样。

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