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爱跳芭蕾舞作文汇编三篇 作文题目(通用20篇)

每个人都有自己喜欢的动物,下面是开学吧网为大家提供的我最喜欢的小动物作文范文,供大家参考选择。

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我爱跳舞作文350字

全文共 328 字

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每周六的上午,是我最开心的时候。当清晨的阳光照射在床上,我一溜烟的爬了起来,迅速的洗漱完,飞快的奔向少儿艺术中心。

走进班里,我的双手双脚不经控制的舞动起来,我和同学们仿佛来到舞蹈的世界,穿着雪白的衣裳,像天使一样站在云朵上。微风吹来,我就翩翩起舞。不光是我一人,我的同伴们都在舞蹈。风过了,我们停止了舞蹈,静静的站在那儿,小鸟飞过来,告诉我清早捕食的快乐!燕子告诉我春天的来到。回过神来我没有在云朵上玩耍,我是在跳舞呢!

我们的动作像美丽的风景线。虽然做动作会有些难度,但是我相信“功夫不负有心人”只要我们做一件事,一直坚持,持之以恒,就一定会成功。

我们的舞蹈像花园一样美,每一位学员都深着它,在它成功的背后,有许多的付出,我会一直坚持下去,因为我爱跳舞。

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篇1:爱跳舞的我

全文共 303 字

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吴思琪

我,活泼开朗,长着一双水灵灵的大眼睛,有着一张樱桃小嘴能说会道,喜欢扎马尾辫的我不管走到哪,都有人夸我长得漂亮。

我平时喜欢读书、画画、运动等,而我最喜欢的是跳舞,因为跳舞让我得到了许多快乐。每当音乐响起,穿上舞蹈鞋,下巴微微上扬,我就沉醉地跳起舞来。记得有一次,我要代表学校上台演出,心里既激动又紧张。激动的是,终于可以穿上漂亮的裙子在舞台上展示自己,而紧张的是我还有好几个动作不熟练呢。于是,每天放学后,我写完作业,都会让妈妈陪我练习。有了妈妈的鼓励和陪伴,我不仅能熟练地把整支舞蹈跳完,而且对跳舞的信心也越来越大。在演出那天,我的舞蹈得到了全场的喝彩,心里甭提多高兴了。

这就是我,一个跳舞的我。

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篇2:爱跳舞的我作文350字

全文共 367 字

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我——一个活泼开朗的小女孩,马尾辫扎得高高的,一副红润的小脸镶嵌着黑珍珠般的大眼睛,水灵灵的,闪烁着自信的光芒。鼻子下面有一张能说会道的嘴,每次下课都和同学们聊个不停。

我非常喜欢跳舞。每当音乐响起,穿上我的舞蹈鞋,下巴微微上扬,我就沉醉地跳起舞来,渐渐地就忘记了时间。记得有一次跳完一支舞以后,下课铃声突然叮叮地响起,我一惊,吓得像兔子一样跳了起来,心想:时间过得可真快呀!

舞蹈课集训时,老师要我们练习踢腿,轮到我这一组了,我的腿像圆规似的,从身后飞到我的头前面,描了一个半圆,又缓缓地沿着半圆的描线落了下去。每一次老师都会表扬我呢!

每次学习新动作时,我是老师必点的“示范员”。只见我挺拔的身姿出现在队伍的前面,一连串舞蹈动作随着优美的旋律,一气呵成。看到同学们都跟着我的示范舞蹈,我心里别提多高兴了!

这就是我,一个自信优雅的舞蹈迷。

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篇3:我爱芭蕾

全文共 497 字

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“一嗒嗒、二嗒嗒”这是我既熟悉又喜的声音。我从中班开始学芭蕾,算起来,已经有五年多的时间了。兴趣小组,我通常只有三分钟热度—绘画学了一年、古筝学了俩年,而作文就更不用提了,半年时间都不到。为什么我没有放弃芭蕾而坚持至今呢?我总结出以下几点:

1、芭蕾舞总是以它优雅美丽的姿态深深的吸引着我。《天鹅湖》、《胡桃夹子》等芭蕾舞剧中的舞蹈者优美的身影总是在我眼前浮现,我渴望长大的我也能如他们一样,举手投足里都透露出优雅;

2、我自身的身体条件比较适应芭蕾舞,这大概也是我能坚持至今很重要的原因吧。因为身体柔韧性比较好、爆发力比较强,所以,在简单而枯燥的基本功训练中,我总能比较快而轻松的掌握基本要领,让我在年复一年的训练中坚持下来而不乏味;

3、我的芭蕾舞老师—程老师,一个优秀的舞者,我非常喜欢她。她总是那么耐心地教我们,不断的激励我们,尽一切可能让我们接触到更多的舞蹈知识。

我是这么的热爱着芭蕾,甚至在身体不舒服的情况下,也瞒着妈妈去学舞蹈。因为刻苦的训练,每年的芭蕾舞考级,我总能取得优异的成绩。自学了芭蕾以后,同学们都说我更加的自信,也更加的美丽了。我爱芭蕾,我希望自己能够成为一个优秀的舞者!

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篇4:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 762 字

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我愿意在洁白的纸上,画出五彩斑斓的世界;我愿意在跳动的琴键上,弹出优美动听的乐曲;但是我更愿意挥动双臂,在灯光闪烁的舞台上翩翩起舞。这就是我的拿手好戏——芭蕾舞。

小时候,当我在电视里看到那些大姐姐在万众瞩目的舞台上随着音乐而翩翩起舞时,一颗幻想跳舞的种子便在我的心中萌发。于是,我就让妈妈给我报了舞蹈班。开始学舞,还挺顺利,我拿到崭新的裙子和舞鞋,迫不及待地穿上了,然后学着电视里的姐姐们的样子跳了起来。可迎接我的却是同学们的冷眼和嘲笑。“就她? 不行的,瞧,跳得多难看!”这些话,让我的学舞梦想有些动摇。再加上第一节课就要撕腿,疼得我一个星期都没去上课。这些“荆棘”,步步逼近,而我却节节败退。但我不想就这么轻易放弃,我能行!于是,我开始跟着老师认真地学舞,不再去理会那些冷言冷语。终于,功夫不负有心人,一年一度的汇报演出上,我表演得十分出色。渐渐地,经过苦练,我已经舞艺精湛,带着这样的自信,我准备向领舞进行挑战。

我和竞争对手各自选了主题,最后要由老师来决定最终的获胜者。我挑战的是著名的芭蕾舞《天鹅湖》片段。比赛开始了。我站在舞台上,等待着音乐的开始。这对于我来说,不是等待,而是一种煎熬。我的汗水顺着脸颊留下来,生怕忘记动作,心情非常紧张。为了平静自己,我深吸了一口气,回顾了一下所有动作,酝酿了一下感情。音乐响起,我的心也放松了下来。此时,仿佛整个场地只有我一个人,伴着优美的音乐节奏,我一只脚尖点着节拍,双臂伴着音乐的旋律微微晃动,双手犹如抚摸着碧波那般轻柔地划动在胸前。舞台上,光柱中,我仿佛一只白天鹅,忧伤地低着头,徘徊在湖面周围……落幕了,我紧张地等着结果,获胜者是一一王子阅!终于,我赢了!

在舞蹈的道路上,“坚持”二字一直鼓励着我,让我在比赛中、考试中获得了第一名的好成绩。这就是我的拿手好戏——芭蕾舞。

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篇5:爱跳芭蕾舞的我

全文共 508 字

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我长着一头乌黑发亮的头发,一双明亮的大眼睛,像黑宝石似的,一张樱桃小嘴,一双细长的腿,一张瓜子脸。我的爱好广泛,不过,我最爱的还是跳芭蕾舞。我从小就喜欢跳芭蕾,每当看到电视上芭蕾舞演员优雅的舞姿,我就羡慕不已,下决心以后成为一名优秀的芭蕾演员。在我的央求下,妈妈送我去一个艺术学校学习芭蕾舞。芭蕾舞最初的练习都是枯燥的,在枯燥乏味的练习过程中,也发生了一些有趣的事。最有趣的事情是,我经常在地铁站、广场上、大道旁旁若无人地独舞。

一天,我一边走路一边跳舞,完全陶醉在自己的舞姿中。突然,只听得“哎呀”一声,我就稀里糊涂地撞在了一个叔叔身上,搞得我晕头转向、左摇右摆。原来,叔叔眼看着我要撞上他了,不由得发出一声惊呼,想引起我的注意,没想到我还是撞到了他身上。叔叔关心地问我:“小朋友,没事吧?走路要小心啊!”弄得我很不好意思。尽管经常发生这样的臭事,我还是经常情不自禁地边走边舞。很多时候,我也在客厅里、镜子前,摆弄着各种舞姿,穿着足尖鞋转了一圈又一圈,有时还学着芭蕾舞演员踮起脚尖,昂着头、抬着下巴,尽量优雅地走步。

因为我喜欢芭蕾,妈妈亲切地叫我“小天鹅”。这个外号我可喜欢了,真希望我有一天能成为真正的“天鹅”啊!

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篇6:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 429 字

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我的特长是舞蹈,我非常喜欢跳舞

在我四岁上幼儿园时,就开始学习舞蹈,一直学到现在。学习舞蹈很累,但是我不怕吃苦,今年,就可以考六级了!

去年,我在广电大剧院比赛演出了“海鸥飞翔”这一个节目,获得了儿童组的金奖。今年,我还要在“十一”国庆节时献上“戏童”这个舞蹈呢。为了表演好今年的节目,每次排练时老师都会辛苦的交我们,每个动作都严格要求,而且也准备好了漂亮的服装。

你知道吗?学舞蹈是必须有耐心才行的。记得要考四级时,必须会倒立,可在家里练习的时候,总是撑不住,可我还是不服输,一遍接着一遍,终于学会了,所以,我才顺利的考上了四级。现在,我已经学会了前桥、侧空、搬前、旁、后腿等基本动作。

学舞蹈也有快乐的时候,比如刚学会一个基本动作,或者又增长了知识。学舞蹈是要付出汗水去艰苦训练的。

我现在感觉学舞蹈非常简单,因为只要艰苦训练,就一定能成功。每次去学的时候我都非常开心。我决定了,我一定要考出十级的证来,那样,多自豪呀!功夫不负有心人,只要努力,就一定会有收获!

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篇7:跳芭蕾舞

全文共 486 字

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唉,“师命难为啊!”一进芭蕾舞教室我就向伙伴们诉苦:“我星期六星期天都是满满的两天。”

“站好,站好!”老师一声令下,大家急慌慌地跑到自己地位置上,我也是其中地一员。

开始上课了,大家叽里咕噜地说个不停,教室里顿时开了锅,‘安静’(今天老师心情不太好,声音有点粗。)老师发火了,他是一位男老师,发起火来可不的了,就好像火山爆发了一样,同学一个个都闭上了嘴,安静下来,老师也慢慢冷静了。

第一个动作就是站。跪下腰,不是很难,但我还是战战兢兢地湾下腰,一不小心就会摔下来的,幸好我技术高,做地很好,然后我双手一推,脚一瞪,三秒之内地功夫就站起来了。第二个动作就是中间竖,也不难,可谁知,我的运气就是不好,老师让我们做到一半时,就开始了他地弯腰行动,一个一个地使劲压,我听到了痛苦地尖叫声,看道了那些涨红了的脸。这时,旁边的同学狠狠的通了我一下,我一看,原来老师已经站在我面前了,我连忙把手伸出让老师使劲压,咔的一声,骨头给压着了,我惨叫一声“啊”,老师压腰是个个辛苦,但我们这些女孩是“辛苦加辛苦”。

虽然芭蕾舞给我带来身体上的痛苦,但是我依然爱它,以后我一定要成为人们喜爱的舞蹈家!

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篇8:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 1000 字

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每个人都学过不同的才艺,比如吹,拉,弹,唱,书法,绘画,泥塑,雕刻等等。

而我的才艺是“说”,大家都不理解这个说是什么意思?其实这其中的意思就是说练习“口才”。有人会怀疑说这口才不是天生就会吗?这谁都会说话呀。这也需要练习吗?其实呢,练口才也是有好处的,对你以后的发展有很大的帮助。以后的社会都需要有丰富的语言。还有人会说这算哪门才艺啊,其中口才里面也包含着朗诵和主持。

其实我在练习口才之前我也是在想。这口才是。小孩子们都会的,这有什么可联系的呀?但是当我听完第一课的时候,我明白啦这口才不仅仅是要会说,她也在锻炼着人的语商情商等等。让我喜欢上这门才艺是在2017年的某一天。那天妈妈说要跟我玩一个游戏成语接龙。我说我要开头,然后我第一个说的词语就是“望子成龙。”可是妈妈说了好几次的时候我就在想。妈妈,她居然说不上来,那也证明了妈妈的语言,也没有那么丰富呀!那时候我就自以为是的认为我不用上什么口才班,我的口才明明就比其他人好的多。

可是在跟其他同学玩这个游戏的时候,我就觉得我的语言十分的贫乏。可是当时我还是自以为是的认为自己的口才是最棒的。但是当我再去口才班的时候我才知道我的口才也仅仅是这个世界上中微小的一颗沙子,在那儿,老师让我们。成语接龙这是首先的第一个任务,我们要从基层做起。那时候老师是第一个,我是第二个接的人。老师第一个说的特别特别难的词语。我一个也答不上来。当时我觉得我的文化和口才都并没有那么的棒。

于是下学时我就灰溜溜的回了家,当我又跟妈妈说的时候,妈妈却跟我说不要着急嘛,这个也可以练呀。只要你坚持上口才班一定可以让你的语言更丰富多彩的。我听了妈妈的语言和我就知道了,我一定要坚持着练习,练习完过后我一定可以比别的同学更优秀,让我的语言更加的丰富多彩。

在20xx年的暑假里。口才班呢举办了一个大型的朗诵比赛这个比赛呢也是在江苏,这是总部给我们发来的任务,也是为了让我们锻炼自己。当我练习了很久以后,我听到自己朗诵的时候,我觉得我朗诵的非常非常的棒。担当到到那里的时候,我觉得我只不过是他们之中最渺小的一颗。也不是特别特别的棒。但是老师和妈妈都给予了我鼓励,我也得到了第三名的成绩。

当时呢,我也觉得我自己缺乏锻炼,所以以后一定要努力的去练习,一定可以成功。

瞧,这就是我与口才的故事。从他的身上我也学到了一种精神,那就是——坚持努力。

也好比学校的口号——我努力,我快乐,我一定会成功!

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篇9:学跳芭蕾舞的作文

全文共 417 字

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芭蕾舞是我最喜欢的一种舞蹈。芭蕾舞起源于意大利,是脚尖跳得一种舞,所以有些人把芭蕾舞又称脚尖舞。

芭蕾舞在我的眼里是非常优雅,她们踮起脚尖,抬头挺胸,拉起白纱裙,就象一位高贵的公主。但是,跳好并不简单,用脚尖跳舞是多么难呀!

这个假期,我开始学跳芭蕾舞。老师让我们练好基本功,这样也许就有上舞台表演的机会。我们现在已经学习了横叉,竖叉,下腰,芭蕾舞的仰卧起坐……

老师还说,一段舞蹈如果背不出来,就可以编成一个童话故事。有一次,我就编出了这样的一个舞蹈故事:站立,双手抬起到前胸,好象怀抱一个西瓜,左手向外伸,好象分给她一些,右手向外伸,又好象分给你一些,双手交叉落下贴裤缝,西瓜分完了。双手再抬到前胸,又开始抱一个西瓜……

我有一个愿望,就是想当领舞演员,穿着粉色的顶尖舞鞋,站在五光十色的舞台,跳起优美的《天鹅湖》。当然,我知道当领舞演员没有什么捷径可走,只有一个办法就是:勤奋刻苦地练习,练习,练习再练习!我也会尽全力练习,练习再练习。

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篇10:我爱芭蕾舞

全文共 843 字

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每一个人都有五彩斑斓的梦想,当医生当老师当警察,这些梦想就好似一盏指路灯,它将带你找到成功的彼岸。

我就有一个舞蹈梦,那是妈妈的一句话:“潇潇,舞蹈是一门艺术,优美的舞姿会给人以美德熏陶,看看那些舞蹈那个不是亭亭玉立,身段多么优美,你不是一直希望这样吗?”“那当然”我使劲向妈妈点点头,于是,在妈妈的大力支持下,我去文化宫报名,并步入了学习舞蹈生涯。

记得是暑假的一天,天气十分热,妈妈带我去了舞蹈教室。教室十分宽敞,十多个人在里面,练软功。看大家练得十分轻松,老师也总是笑,所以我便放松心情面带微笑进了教室,可是事实并不如此,上课了,老师对我们很凶,起初我们练压腿,我们把腿放在把杆上,身体尽全力往腿上压,老师走到我身旁,用手使劲压了下去,我想起也起不来,压了有一分钟左右,老师松了手,我艰难的爬起来时已经面目通红,接下来是压胯,听别人说压胯很痛,尤其是硬的,我的骨头本来就硬,我忙排到最后一个,还是到我了,我心想。老师让我躺下,脚踩着两边,他把手压了下去,我的胯一点一点压了下去“啊——”我叫了一声,一声撕心裂肺地叫,眼泪在眼眶中打转,汗珠大滴大滴的滚下来浸湿了我的舞蹈服。老师忙说:“不要紧,深呼吸!”我大口大口做着呼吸,是好了点,“终于压完了”我说,“快下横叉,1分钟,不然就前功尽弃了!”我赶快下了横叉,果真矮了好多,我十分惊喜,接下来是芭蕾练习,每个人面带笑容,每一个部位让人感觉到天鹅般优美,我流露出羡慕的眼神。零售让我跟着做,我也使了使尽量把手抬高,脖子伸长,突然老师拍拍我的肩说:“还不错,不过要记住,延升、开、直!”我点点头,久而久之我对动作越来越熟了,跳得一次比一次好!

经过一个暑假的学习,我的身段越来越美了,虽然在学习舞蹈的过程中有过辛酸,有过痛苦,不过在一次一次的坚持下我成功了!

在舞蹈艺术的花园里,必须要付出不可估量的心血和汗水来浇灌它,成功之花必定完美绽放,当我站在舞台上时,心中想起学舞中的酸甜苦辣!也许我是这艺术花园中的一朵鲜花,必将在成功的舞台上绽放!

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篇11:学跳芭蕾舞作文

全文共 935 字

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我的身边有许多好老师,比如班主任 丁老师、教数学的王 老师、教美术 的高老师等等,但最靠近我的还是爸爸 妈妈 ,他 们也是我的好老师。

记得2004年11月22日早上,我做完数学作业 就和妈妈下楼 去打羽毛球了,由于有心事,打着打着我突然说,妈妈我有点 不想学芭蕾了,妈妈问为什么呢?我说:“下腰我根本不会, 才下到一半就感觉好像要栽下去似的。我不能眼睁睁地看着别 人能下去而自己却傻站在那里!”妈妈听了我的话,皱着眉头 想了一会儿,说,我们回家 吧。回到家,我一个人在我的小房 间里发呆,妈妈跟爸爸商量了一阵,对我说:“爸爸他能教你 下腰,怎么样?”我一听当然很高兴喽,我立刻跑到他们房间 里。爸爸对我说:“你下腰是有点困难 ,但不是不能学会 ,只 要掌握动作要领就一定能学会的。你注意,肚子尽量向前挺, 头往脚靠。起来时手与脚的距离要靠近。在做整个动作的过程 中要特别注意两个字:平衡。”然后爸爸托住我腰开始练习 了,扶了几次爸爸就叫我独自练,结果我几次都“啊”地一声 倒下去了,爸爸说,哎呀真是的,不是已经告诉你两条秘密 了 吗,怎么还下不去呢!我只好又一遍一遍地试,做了几次,果 然学会了。

唉!快要上芭蕾课了,我也不管能不能完成动作,匆匆忙 忙地就上课去了,到了那儿,开始练基本功,劈叉、把杆、手 位,接下去就是下腰了,我照着爸爸的说法去做,啊,成功 了!我独自能下下去了,老师说,咦?你不是下不下去的吗, 怎么今天突然就会了?我笑了笑,心里比吃了蜜还甜。下课 了,“啦啦啦……”我边唱着歌边回家。

俗话说:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它 就强。后来,我的芭蕾越学越好,还参加了北京舞蹈学院芭蕾 二级考试 ,并以优异成绩获得通过。今年暑假,我正在准备 “英皇芭蕾三级考试”,听说,还要把录像送到英国去审查 呢,我想这次我一定会成功的。我衷心感谢 我身边的好老师― ―爸爸,在困难的时候帮助我渡过难关,踏上新的征程。

爸爸说过,世界 上许多事情的道理都是相通的,懂得了道 理,学习 就会很轻松。所以,学习既要有耐性和毅力,还要掌 握方法和技巧。除跳舞外,在文化课的学习上,在绘画、游 泳、骑车等的学习上,我也都得到了爸爸妈妈的指点和帮助, 取得了不错的成绩。

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篇12:我爱学跳舞作文800字

全文共 778 字

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三年级刚放暑假的一天,我和妈妈走在一条僻静的小巷,小路从来没有这样安静,比深夜还宁静,别说人了,连小鸟的影子也看不见。

妈妈搂着我的肩膀,和我商量:“梦梦,放假了你作业少,天天闷在家里玩,也腻了。要不要给你报个舞蹈班,认识几个新朋友啊?”

跳舞啊?难道妈妈知道我羡慕那些在舞台上展现舞姿的同学吗?我可从来没有说过呀,日记里也没写过。莫非我说梦话说出来了?我心里有无数个不懂,觉得妈妈太厉害了。我高兴地回答:“好呀。”我想学,学了跳舞我就能感受站在舞台上的味道了,六一儿童节到了啊,我就可以在舞台中央翩翩起舞了。

第二天,大清早,妈妈慌慌张张的声音在房间响起:“快快快,快起床,要去舞蹈班了!”我腾地蹦起来,浑身像安了弹簧。第一次去学跳舞,我能不兴奋吗。昨天晚上我美滋滋地想象了好多,差点没睡好。

到了舞蹈学校,走进教室,一整面墙的大镜子,粉绿木地板,看了就快活,我被这个舞蹈室吸引住了,它好像有一股说不出来的魔力。我换上新舞衣,等着看老师的庐山真面目。

老师很温和,一个丸子头,穿着一身黑的练功服,身材玲珑。我们跟着音乐跳了一段舞,是活动活动身体的,老师说。她又说,我们来下腰。我不知道下腰是干什么?只好依葫芦画瓢,学着别人做。我把头试着往后仰了四五次,没有成功。同学们接龙似的一个一个地弯,像弓,像拱,像门洞。轮到我做了。老师扶着我的腰向后一弯,啊!好痛啊!我的眼泪都流出来了。

老师安慰我:“第一次有点痛,以后就好了。挺过去,就会很容易做。”我的眼泪干了,也能弯下去了,只是有点吃力。老师说只要天天坚持练功,明天会更好。

很快就要下课了,我也有点想回家,又不太想回家。刚刚认识的老师那么温柔,对我那么耐心,一听到我的喊痛声就停下来,腰也马上不痛了,可惜我还不知道她姓什么。

从此我上了学跳舞,从没迟到,也没喊痛。我期待着四年级的六一儿童节快快来到,我要上台表演跳舞。

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篇13:爱跳芭蕾舞的我

全文共 613 字

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我从幼儿园大班就开始学芭蕾了,我喜欢上了芭蕾,因为芭蕾让我感到既快乐又放松,是我最喜欢的一项运动。不过芭蕾也真真切切地让我尝到了“台下十年功”的滋味。

一开始,想到可以穿着漂亮的芭蕾小天鹅裙子在舞台上翩翩起舞时,我的心里就感到美滋滋的,恨不得马上就去跳舞。当真的开始学习之后,我才知道那简直就是“天使和恶魔”之间的一场竞争。基础训练阶段根本就没有我想像中的穿着裙子在舞台上翩翩起舞的机会。我们平常就是一遍又一遍的基础动作训练。记得一次练习一个动作,要求先跪下,抓住把杠,然后把跪着的双腿抬起来!这个过程中双腿拉筋拉的比较厉害。我心里的“恶魔”对我说:“很痛的,放弃吧!”而我心里的“天使”鼓励我说:“加油,积少成多,你就不会痛了!”就在“天使”和“恶魔”的较量中,我听从了“天使”的话,于是我每天练,果然不痛了。别的动作也都一一克服,心中的恶魔被我的天使打败了。

当然,跳舞过程也有很多趣事。我们的舞蹈老师是一位男老师-王老师,这没想到吧。他是一位非常棒的舞蹈老师。记得一次手位练习,有几位同学的“一位手”怎么也弄不好。于是,王老师就到房间拿了几个脸盆让这几位同学端着,说脸盆端好了,姿势也就摆好了。于是同学们一个个拿着脸盆立在那里,想到同学们拿着脸盆的样子就好玩。不过,还真灵,姿势纠正好了。

学芭蕾有苦有乐,我想只要坚持不懈,“天使”一定可以战胜“恶魔”。我也相信,我会穿上漂亮的芭蕾舞裙,化身一只美丽的天鹅,在舞台上翩翩起舞。

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篇14:我爱芭蕾优秀作文

全文共 1004 字

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“一嗒嗒、二嗒嗒”这是我既熟悉又喜的声音。接下来小编为你带来我爱芭蕾优秀作文,希望对你有帮助。

篇一我爱芭蕾

我从中班开始学芭蕾,算起来,已经有五年多的时间了。兴趣小组,我通常只有三分钟热度—绘画学了一年、古筝学了俩年,而作文就更不用提了,半年时间都不到。为什么我没有放弃芭蕾而坚持至今呢?我总结出以下几点:

1、芭蕾舞总是以它优雅美丽的姿态深深的吸引着我。《天鹅湖》、《胡桃夹子》等芭蕾舞剧中的舞蹈者优美的身影总是在我眼前浮现,我渴望长大的我也能如他们一样,举手投足里都透露出优雅;

2、我自身的身体条件比较适应芭蕾舞,这大概也是我能坚持至今很重要的原因吧。因为身体柔韧性比较好、爆发力比较强,所以,在简单而枯燥的基本功训练中,我总能比较快而轻松的掌握基本要领,让我在年复一年的训练中坚持下来而不乏味;

3、我的芭蕾舞老师—程老师,一个优秀的舞者,我非常喜欢她。她总是那么耐心地教我们,不断的激励我们,尽一切可能让我们接触到更多的舞蹈知识。

我是这么的热爱着芭蕾,甚至在身体不舒服的情况下,也瞒着妈妈去学舞蹈。因为刻苦的训练,每年的芭蕾舞考级,我总能取得优异的成绩。自学了芭蕾以后,同学们都说我更加的自信,也更加的美丽了。我爱芭蕾,我希望自己能够成为一个优秀的舞者! 篇二我爱芭蕾

我是一个热爱文学的女孩。喜欢没事的时候用张白纸看看窗外的天,窗外的云。然后写下自己从心底流淌出来的文字。淡淡的,不算轰轰烈烈,但却深刻。渗出一丝丝的忧郁或明朗,涩涩的,就像卡布奇诺德味道。

我喜欢唱歌,可以拿着麦克风唱三个小时不会累。我也喜欢写歌,写下自己喜欢的歌词,在谱上自己喜欢的曲。那种感觉,美妙的不可言喻。

我喜欢舞蹈,可以练到汗流浃背也不休息。所有舞中我爱芭蕾。喜欢那种踮着脚尖旋转的感觉。

我喜欢乐器,学了很多种钢琴、电子琴、吉他……但我还是觉得口琴很有意思

我喜欢拍照,将喜怒哀乐融进画面李,盯着看上几分钟。眼珠都不眨一下。

我喜欢快速融入环境,不管是喧嚣还是安静,我喜欢有我存在的感觉。

我喜欢和朋友在一起,特别是蓉。因为她总是和我一样的喜欢。喜欢所喜欢的一切,追求所喜欢的一切,并不是为了什么。所以,蓉,你绝对不能放弃

就是这样,我喜欢走在荆棘的道路上,就算被刺得鲜血淋漓,我喜欢在看到光以前绝不倒下。

世上要背负的东西太多,我们总是不能好好停下来想想自己的喜欢,总是忙着向前走,丢失了心灵上最初的喜欢所以,我会永远坚持。对,永远。

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篇15:三年级作文我学会了跳芭蕾舞

全文共 554 字

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我从小就是个爱跳舞的孩子,梦想是当一名芭蕾舞演员,平时看见芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞,心里别提有多羡慕了,常常情不自禁地模仿。去年9月份妈妈帮我报名参加了芭蕾舞培训班,我想:我的梦想终于可以实现了。

终于盼到了第一堂舞蹈课,教我们的老师姓吴,长得很漂亮,对我们十分和善,我很喜欢她。上课前,吴老师对我们说了许多鼓励的话,让我信心满满。接着吴老师带我们练基本功,她一边示范一边让我们学着她的动作,十分有趣。接下来,“不可思议”的事发生了,吴老师让我们练习八字开,要求要把脚伸直,巨大的疼痛感让我掉下了眼泪,我忍不住喊起来:“好疼呀!”这时,吴老师突然变得严肃起来,让我们动作要做到位。

从那节课起,我把芭蕾舞培训当成了噩梦,每逢上芭蕾舞课,我就拖拖拉拉地总是迟到。吴老师看出了端倪,一节课后,吴老师找我谈话说:“电视上的演员动作优美,取得了很大的荣誉,显得光彩无比,可是他们在台下的艰辛是我们不可想象的。正所谓:台上三分钟台下十年功……”从此,我牢记一个道理——成功是要付出努力的,只有努力才能成功。

后来的几个月里,我每节课都上得很用心,进步也很

大。培训班期末汇演的时候,我们向新学员展示成果,瞧,我能轻松地劈叉、下腰……直到今天我仍然牢

记吴老师的教诲:任何成功都来之不易,只有辛

勤的汗水浇灌,才能使成功之花盛开。

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篇16:爱跳舞的我作文450字

全文共 447 字

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我从小就和跳舞结成了伴。在5岁的时光里我就对跳舞有了兴趣,有一天,我对妈妈说:“妈妈,给我报一个舞蹈班好吗?”妈妈小声地说:“跳舞是要吃苦耐劳才行,你能做得到吗?”妈妈始终保持着不愿意。当时,我的心情很不愉快哦。

我已经是一名青园三七班的小学生了。记得在二年级下学期的一天,我兴高采烈拿着学校青葵舞蹈团的招生条回家,在我多次诚心地请求下妈妈终于答应了,我高兴地跳了起来。

我很荣幸成为了青葵舞蹈团的一名学员,在我的记忆里添上了美好的一篇。我记得,第一次上舞蹈课,还没进教室内我就兴奋不已了。刚开始老师教的动作有点简单,一教就会。慢慢的,我们学习的动作有了难度,一个动作要做几次才能做好,有时候真想放弃。细心的老师似乎感觉到我的情绪,老师轻轻地走过来,耐心地指导我。渐渐的,我的动作离老师的要求很近了。在星期六的课堂上我做的“青蛙跨”被老师表扬了,我好开心呀!

我要加倍地练习好每一个动作,因为学舞蹈不但能使我学会欣赏美,表现美,而且有益于身心健康。还增进了我克服困难的勇气,我一定会继续努力坚持下去。

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篇17:跳芭蕾舞

全文共 291 字

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这时,那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。接着舞下去,像是飞翔,又像步行;像是辣立,又像斜倾。不经意的动作也决不失法度,手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞,缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。

轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。

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篇18:爱跳舞的我作文500字

全文共 485 字

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我是一个跳舞的小女孩。

记得我刚去学跳舞的时候,我非常胆小,总是抓着爸爸不想去。“狡猾”的爸爸给我说了一句话,就让我特别想去学跳舞了。你知道那句话是什么吗?哈哈……肯定猜不中。让我来告诉你吧,那就是:如果你去跳舞的话,我就给你买好多好吃的。看来知女莫若父啊。

第一次练舞总是最难忘的。我第一次走进舞蹈房,看到好多人在跳舞,有两个老师在细心教小朋友。其中一个老师走过来,亲切地问我:“你是学跳舞的吗?”我点了点头说:“嗯。”老师说:“你过来吧,以后我教你学跳舞,第一个动作就是拔筋。”老师给我示范一遍,我看到老师做得很容易,就自己做了一遍,还没做到一半,就做不下去了。老师一点都不生气,慢慢地教我。

回到了家,我把老师教给我的舞蹈动作,反复练习。疼得我嗷嗷叫,爸爸妈妈见状,连忙来帮我,经过爸爸妈妈的指导,我终于学会了拔筋。时间过得真快,转眼间,我就学会了很多动作。比如:下腰、劈叉、翻跟头、侧翻……

功夫不负有心人。一次音乐课上,我带领我们组上台表演了音乐舞蹈《小白船》,老师夸我们表演得好,还奖励了我们每人一个小星星,我把这件事情讲给了爸爸妈妈听,爸爸妈妈夸我是小小舞蹈家。

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篇19:爱跳舞的我作文200字

全文共 245 字

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活泼好动的我很喜欢跳舞,只要有音乐,我就会不由自主地翩翩起舞。所以我4岁的时候妈妈就让我去学舞蹈了。

刚开始学的时候,我觉得跳舞太好玩了。后来,开始练习基本功了,压腿、竖叉、倒立……好痛好痛啊!渐渐地,我开始打起了退堂鼓,不想学了。这时候,妈妈对我说,梅花香自苦寒来。无论做什么,一旦开始了再苦再累也要坚持到底,不能半途而废。听了妈妈的话,我虽然明白了,可是每次练基本功我还是痛得流眼泪,但是我会默默的把眼泪擦掉,坚持下去。

好几年过去了,功夫不负有心人。在大大小小的比赛中,我都取得了好成绩。

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篇20:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 505 字

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我身穿华丽的舞服,在观众热烈的掌声中,登上了舞台,开始婀娜多姿地表演着舞蹈。那时,我才10岁……

在我很小的时候,我在电视里看着别人表演舞蹈,我就特别羡慕她的舞姿是那样的美丽。我跟妈妈提议说让我学舞蹈吧,妈妈一口就答应了,给我报了班。所以从八岁开始我就开始努力地学习舞蹈,从练胯到压腿,每天对着镜子里的自己练习。我每天都会练习到很晚,身体上的淤青也慢慢地变多了。由于出色的舞技,我慢慢地从一群人的演出变成了我一个人的独舞。

真正的演出就要开始了。绚丽的灯光照耀在我身上,我迈着轻快的步伐,往舞台中央走去。看着台下熟悉和陌生的脸庞,我深深地鞠了一躬,微笑致意着台下的观众,开始了我的表演。

我在台上翩翩起舞,感觉特别的轻松。当我表演结束的时候,台下的掌声顿时沸腾了起来。我注视着台下的观众,在老师和同学们的欢呼声中,我看到老师给了我一个肯定的目光,还有同学们赞叹的目光。所有的表演者都展现出她们最好的一面,我们在等待着最后的结果。终于到了最振奋人心的时候,评委在公布成绩后,我看着自己手上那耀眼的奖杯,心里美滋滋的。

尽管练舞的时候会受伤,但那些伤痕就是自己曾经付出过的东西,付出越多收获就会越多,我想我会一直坚持下去。

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