生活不需要太多色彩(经典20篇)

“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。”我们都曾像刚出生的雏鸟，面对未知的世界感到害怕。但因为经历了种.种的挫折，让我们可以像老鹰一样，无惧地展开翅膀，飞向那广阔的天空。 "Without a cold bone, we got plum blossoms." We were all like a newborn bird, and we were scared in the face of the unknown world.But because of the frustration of species, we can expand wings without fear and fly to the vast sky like an eagle.

你曾经经历过挫折吗?在我们的一生当中，永远不知道前方等待着我们的是风吹雨打，还是一丝的阳光和希望。正因为我们不知道前方的挑战和会经历的挫折是什么，如何面对又是我们人生中的一大课题。经历过挑战和挫折才会使一个人成长茁壮，挫折使我们懂得如何面对风风雨雨;挫折更会带我们走过低潮，却也会带领我们走向更好的未来。挫折就像是我们的生命导师，教我们跌倒了再爬起来;教我们面对失败不要灰心;告诉我们该如何跨越困难向前迈进。

虽然目前我只是个初中生，但从出生至今我也仍然接受了不少的挫折。最让我印象深刻的就是为了合唱团要参加比赛而集训时，老师当着大家面前告诉我的那一番话。那一番话让我瞬间觉得我怎么这么不够努力，因为我一开始就没有唱的很好，也是靠着一点一滴的努力才能去参加比赛。

但我怎么能够因为可以参加比赛之后，反而没有比之前更加的认真练习，反而在大家面前唱出了没练习过的声音呢?那天晚上，虽然我的眼泪像火山一样喷发了。但我也好好反省了，好好面对了我遇到的挫折。隔天开始我告诉自己，我要更努力，因为我不想被看不起。我想因为这个挫折，让我在人生中得到了更多的收获，这些收获告诉我，当我不小心被荆棘割伤，又或跌倒摔伤时，我有更大的勇气能面对这些让我茁壮的挫折了。

“没有嶙峋的岩石，激不起美丽的浪花。”因为生命中的绊脚石，让我学习跌倒。但挫折却成为我们生命中的垫脚石，让我学习重新站起来。我们的一生当中，没有所谓的风平浪静，一波波的波浪就这样朝着我们打上来。但我们总不能一生都只会逃避那些汹涌而上的浪花，我们要学习的是如何将这些浪花迎刃而解。虽然这些课题值得我们一生去思考，但至少现在的我知道，当我遇到困难时，我不会感到心灰意冷，我不会逃得远远的，因为我知道这些不但解决不了问题，更不能使我成长，只会让我在原地打转。因此面对挫折时我会面对它，接受它并且解决它。

如果生活是一条小溪，那么掌声就是小溪中活泼的小鱼；如果生活是一片蔚蓝的天空，那么掌声就是天空中欢乐的小鸟；如果生活是一首歌，那么掌声就是其中高低起伏的旋律……生活，需要掌声。

那是一个晴朗的下午，在一个大厅里，正在进行着一场紧张的钢琴比赛。

马上就轮到我上场了。我心里像有十只小兔子在上蹿下跳，我整理整理衣服，深呼吸，对自己说：“加油，你可以的！”

“下面一位！”随着主持人的报幕，我战战兢兢地登上舞台。当耀眼的灯光照在我一个人身上时，我心里顿时像十五个吊桶打水——七上八下。

上场的选手为了表示对评委和观众的礼貌，应该先鞠一躬再开始演奏。而我却手足无措地站在那里，手心里沁了湿湿的几层汗，脑海里一片空白。

密密麻麻的一片人呐！有评委，有选手，还有很多家长，所有人的目光都投向我，让我分外觉得不自在。我心里也在催促着自己：“你呀你呀，还在等什么呀，赶紧开始演奏呀。”

这时，不知是谁起的头，这么多人齐刷刷地响起了一片掌声。这掌声是我至今都忘不了的，这掌声，响得几十米外都听得到，汹涌澎湃，如同浪花拍打着礁石，震耳欲聋，好似大雨如注，倾盆而下……让我感动不已，眼眶里似乎有了盈盈的泪花。

那一霎那，心底似乎有个什么给了我无穷的信心。钢琴声从我的指尖欢畅地流淌出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。渐渐地，乐曲进入了高潮。旋律的升腾跌宕，有如瀑布飞流直下，“哗哗”直泻……评委们面带微笑，频频点头。

这场比赛中，掌声给了我信心，给了我勇气，给了我成功……

生活中，我们需要他人的掌声，因为它包含了鼓励、支持、肯定。我们不能吝啬自己的掌声，更要珍惜别人的掌声，让我们的生活越来越美好！

如果你问我生活需要什么？

我会毫不犹豫地方告诉你：勇气。因为在我们的生活中，难免会遇到挫折，而在这个时候，就需要我们有勇气从跌倒的地方站起来，再去迎接挑战。

有一次，我们班数学考试，我只考了118分，排在班级30几名，我本已心灰意冷，可转念一想，在哪里跌倒，就从哪里站起来，一次的失败并不能说明什么。于是，我重拾信心，在上课的时候认真听讲，课后多做练习，功夫不负有心人，我终于考上了全班第一名，142分！让同学、老师对我刮目相看。这一切的一切，都归功于我有那在挫折前不低头的勇气。

如果你问我生活需要什么？

生活需要勇气，它是我们战胜困难的不二法宝！

有时我也想勇敢一次，而不是一味地退缩逃避，做一只微不足道的蜗牛。

面对飞驰而过的过山车，我没有勇气去尝试一番;面对复杂繁琐的数学题，我总是循规蹈矩地按照老师的方法完成，不敢轻易尝试新方法;面对不合理的批评，我都是把头埋得低低的，丝毫不敢反驳，只是懦弱地站在一旁。

我是一只蜗牛，一只胆小怕事的蜗牛，在一条名为“成长”的道路上迟缓的爬着，爬过之处只留下一条细细的小小的透明的几乎看不见的痕迹，那沉重的壳几乎挡住了整个世界。

遇到横架着躺在路上的树枝，我多想毫不犹豫地一跃而上，一个翻滚，将头放在壳里，勇敢的踏平道路上的一切阻碍，但是我最终还是选择了绕路。

路上，时不时有几只瓢虫煽动着可笑的翅膀，它们来捉弄我。这时我多想把它们扑倒，居高临下地望着它们，然后昂首挺胸头也不回的潇洒前行。然而我还是怯怯地将头缩进壳里，任由他们的嘲笑。

前方四通八达的道路通向五彩缤纷、多姿多彩的世界，我多想选择一条自己喜欢的道路去探索未知的世界，寻找真正属于自己的乐土，可是我还是爬上了那条标有“平凡”的一无所有的小路。

有时我也想勇敢一次，像豹子一样肆意奔跑，想蚂蚁一样不畏惧任何对手，像老鼠一样敢于冒险，像狮子一样我行我素。然而我没有，在我的认知里，自己只是卑微的像砂石一般的蜗牛。

可我再也不想怯懦逃避下去了，我只想勇敢一次，做自己想要做的事，不惧一切。

有时，我真的想勇敢一次，即使只是想想

进入中学以后，我又学会了很多东西。除了学到了很多书本知识以外，还懂得了很多和同学相处的道理，很多解决问题的方法。最最让我自豪的便是我学会了勇敢。

说起这可能会有人笑话我，因为在这之前我是一个不敢和陌生的人说话的女孩。我就像墙角一颗不起眼的小草一般，从来不高声说话。最多是低头自言自语几句罢了。然而上完那一堂关于冰心的诗歌课后，我便学会了勇敢的表达自己的想法了。

那一次我们恰好学到了《冰心诗四首》，老师让我们介绍一下冰心，我那静如水的心一下变得激动无比，我可是冰心奶奶的忠实“粉丝”!这时，我变得焦躁不安起来，怎么还没有人举手?我颤抖地举起右手，但一看到周围人那惊异的目光时，我急忙假装摸头，将手放了下来。

就在我反反复复、犹豫不决时，一束温暖的阳光照亮了我心底的角落，老师发现了她这位害羞的学生此时的“异常行为”，她就那样一直对着我微笑，直到她把我心中最后一点担心融化了。我在她的微笑的沐浴下，一字一句地介绍着冰心：“冰心，原名谢婉莹……”并且即兴背诵了一首冰心的诗，待我发言完毕时，我惶恐不安地望着老师，老师竟轻轻地鼓起掌来，接着，教室里爆发出热烈的掌声。我红着脸坐了下来。

从那以后，我都积极地争取每一次发言机会，人也变得开朗起来。语文老师的一束目光、一次微笑、一片掌声从此改变了我。现在，你随时都可以看见我快乐的身影。

虫子的勇敢，使它破了茧，成为一只美丽的蝴蝶;小草的勇敢，使它钻出了泥土来到了光明的世界;花儿的勇敢，使它张开了笑脸，迎接这个美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改变。

那堂语文课，我学会了勇敢。

“欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心，成人之美之善念；被欣赏者则发起奋上之心，上进之力。”这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。

虽然只是浏览了一番，但我总是难以忘怀。我也常想：生活需要欣赏吗？

林清玄在当记者时，曾经细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法，还在最后感叹道：像这样心思如此紧密的小偷，如果干点别的，我想他一定会有所作为吧！正是这句话，使那个小偷金盆洗手，他还立意要重新做人。最后，他终于换骨脱胎，现在说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢！他写了一封信给林清玄，非常感谢他的指引。要是没了林清玄对他的欣赏，他还会有今天的一切吗？

不再说别人了，我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。我记得那是个晴朗的夏天，在这炎热的日子里，我却感觉不到一丝的暑气，心里总是凉丝丝的，因为我得到了别人的欣赏。在以前，我就已经非常喜欢写作文，常常一有空，就拿起笔写上一两篇，刚写完，就发表了我的作品，让哥哥看看，但是每一次都只是引来哄堂大笑，说我的作文不符合实际；则有时又遭来批评，说不要写这些乱七八糟的东西，现在要写的是激人向上的、有意义的。其实，我只是写出了我想到的、体会到的一切，但事实看来没人能看到我内心的世界。在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时，也踏上了当六年级学生的学习路程，作文的难度也当然提高了。有一次，老师对我说：“你的作文写得挺好的，要是你能一直坚持着这种‘状态’，一定会有所提高，把挺好变成更好。”这些话成了我精神上的支柱，嘿！毕竟有人夸我了！我保持这“状态”下去，果然，写作能力有了大大的提高！也算是成功了。被欣赏这种滋味可真不错！

要是没了老师的欣赏，我还会有提高吗？其实，欣赏正是一种鼓舞，有了这鼓舞，也许就有人会面临成功。学会欣赏吧，让这世界多一份微笑，少一份怨念，让微笑灌溉这个世界吧！在学会欣赏的同时，我们也要明白：只要有“功”，就一定会有“成”。

瞧！生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见，生活中需要欣赏。

一个星期日的中午，我和几个同学在外面玩。突然，我看到一个老爷爷背着许多纸皮。我的同学叫住了我：“诗霖，你在看什么？那个老爷爷有什么好看的，我们走吧！”我说：“我们不可这样，要是人连一点关心之爱都没有的话，那这世界岂不是很可怕？”我走到老爷爷的面前，说：“老爷爷，你一个人背这么多的东西，怎么背得动呢？还是让我帮你吧。”老爷爷点点头。

第二天早上，学校已经放学了，同学们差不多回家了，教室里只剩下我和一个女生。那天是我值日，我正拿着扫把在扫地呢！扫着扫着，那个女生就哭了起来。我走过去问她，你怎么了？她说，肚子痛。我二话没说，就扶着那位女生去了教师办公室。班主任给那位女生擦了一点药，那个女生看上去好多了。看到她有所好转，我马上跑回教室把地扫好。扫完之后，我又跑回教师办公室。老师见我来了，笑着说，诗霖，你要是方便的话，可以送她回家吗？我说，没什么的，我跑过来就是想送她回家。那天，我扶着她走了好久，才到她家。当我转身离开时，我看到了她一脸的谢意。

生活需要关爱，要是人人都能给予别人关爱，这个世界会更美好！

[生活需要关爱小学六年级作文

阳光，总能给人温暖、光明。阳光是上帝赐予人类最美好的礼物。总幻想等到有一天，自己老了，脸皱得像话梅干，听力、体力都衰退了，哪也去不了，只能坐在摇椅上摇啊摇。唯一可以做的就是坐下来沐浴阳光。让阳光冲却世间的一切尘俗，那是多么美好的一件事啊! sunshine can always give people warm and bright.Sunshine is the best gift from God to human beings.Fantasy is always fantasizing that one day, I am old, my face is as fried, and my hearing and physical strength have declined.The only thing that can be done is to sit down and bathe the sun.What a wonderful thing to let all the vulgar vulgar in the world!

历史的车轮转到了宋朝，当朝著名女词人李清照早晨起来，推开东窗，第一个进来拥抱她的就是阳光，然而它被无情地忽略了。她首先关心的是外面的花草树木，于是便有了“试问卷帘人，却道海棠依旧”。的确，回眸历史的篇章，赞美阳光的作品没有赞美花木的多，也没有写月光的繁多。

如苏东坡的“千里共婵娟”，李白的“床前明月光，疑似地上霜”，刘禹锡的“淮水东边旧时月，夜深还过女墙来”莱蒙托夫曾说过：“没有痛苦，叫什么诗人?”痛苦是灵感的源泉，正是因为月光掀开了诗人封尘已久的伤疤，所以诗人融情于景，借助这凄凉的月光来抒发自己心中的郁闷，而在阳光下，只有暖暖的`感觉，暖得叫诗人忘却了那悲痛、伤心。早晨起来，看到阳光的明媚，他们会叹一句：“今天的阳光真好啊!”然后就自忙各的去了，谁还会有闲情或雅致来写一首诗赞美阳光一番?

现在，我要将阳光捧起，把她捧得高高的，把她赞美得棒棒的。

阳光，她是鲜花烂漫的花园里的园丁。我们从美丽的花帘经过，饱览了它的艳容，深嗅了它的芳香，进而发自内心地说一声：“多美的花啊!”这时，也不要忘了说一句，“这也是园丁的功劳”。

阳光，她是一幢幢高楼大厦的建筑者，当我们目睹那高大建筑物的雄姿，它那威武的身躯时，心会猛地振一下，然后深吸一口气。莫名的激动油然而生。可我们能抹去建筑者的功劳吗?

阳光，她是金牌得奖主的教练，当我们看到那个运动员身披五星红旗，站在领奖台上时，心中澎湃起一种由衷的敬佩之情。而此时那站在台下无声地看着自己的学生，感动得落泪的教练能被遗忘吗?

如果全世界都放弃，至少还有你值得我去珍惜。

从古至今，阳光都易被人忽视，都被人遗忘在那最不起眼的角落。但她仍然默默坚守自己的岗位，就像今天外面的阳光，无声的。

每个人都会经历无数次“尝试”尝试着走路，尝试着写字，尝试着滑板……就在那一次，我经历了一次勇敢的尝试。

不知怎的，我从小就特别怕刀，大到镰刀，小到水果刀，可以说除了那种儿童剪刀之外，其他的，即使我看一眼也会不寒而栗：小腿肚子发麻，脑海中立刻浮现出各种血淋淋的场面，感觉那刀仿佛马上要冲你砍过来似的。妈妈在切菜，我远远地躲在一边;爸爸拿刀起瓶盖，我则害怕的躲到房间，怕一不小心“脱手”砍到我……久而久之，爸爸妈妈都戏称我得了“见刀恐惧症”

可就在那次，老师突然给我们布置了一个任务，回家学做一道菜“青椒土豆丝”，这可使我犯了难，那青椒倒可以用手撕成一块一块的，可土豆……?让家长帮忙切?可是，在制作要求中，有“明文规定”必须自己动手……思来想去，我决定：豁出去，拼了!

随后，我十分“英雄”的下菜场买了青椒和土豆，回到家洗好后，看到那“寒光闪闪”的菜刀，原本充满干劲的我，又像一个皮球，泄了气。“唉，怎样才能克服这个恐惧心理呢?”我苦着脸想了半天“如果我笨手笨脚，切到了手指……如果土豆还没切，我的手……

”真是越想越恐怖，越想越担心。看着那把刀，我仿佛听到他说：“切吧，切吧，不用怕。”这时我又听到了一个声音的声音：“别切了，且伤了手，可就不好了!”在切与不切之间徘徊的我在这两个声音中摇摆不定，最终，为了完成作业，我心一横：“不就是切割土豆吗，至于那么小题大做，优柔寡断吗?我切!”

颤抖的手，最终伸向了那把刀，我战战兢兢地拿起刀对向土豆，用两个手指甲抠住土豆，拿着那仿佛千斤重的菜刀，一刀下去……我睁开眼，一片土豆静静地躺在菜板上，哦，我成功了，我克服了恐惧，是的我成功了!接下来，做菜就十分顺利了，我不在一直顾虑会不会伤到手，很快，菜做好了，爸爸妈妈品过菜之后都夸我，我的心里比蜜还甜，当然还少不了一丝骄傲，我克服了恐惧，我成功了!

那真是一次勇敢的尝试，从中我明白了，只要下定决心，就能克服心中的.恐惧，最终走向成功。

今天，我一口气读完了《亮晶晶》这本书，本以为是个轻松的故事，可现在心里却久久不能平静。

这本书以静止如水的笔调叙述了主人公凯蒂的童年，其间包含了贫困、歧视、和家庭悲剧的痛苦，是姐姐林恩教会了她如何勇敢地面对一切的不如意，努力去发掘和欣赏生命中各种各样的美好事物。其中我感受最深的一段是凯蒂小时候发生的一件事：那天刮着大风，姐姐告诉她，每次抽出一张面巾纸，再让风把它吹跑，就会看见许多五彩缤纷的纸巾飘荡在玉米地里，就像一只只蝴蝶翩翩起舞……

一张面巾纸，在我看来是多么平常的东西，但林恩就能通过它证明这个世界是多么的精彩。其实生活中在我们看来再普通不过的事物，比如蓝天、白云，它们都是平常事，可谁又能说它们不是神奇而美妙的呢？这个故事让我想到了霍金。霍金21岁时患上了肌萎缩性脊髓硬化症，逐步丧失了运动和语言能力，他表达思想的唯一工具就是一台电脑语音合成器，而他却非常乐观，他说：“我的手指还能活动，我的大脑还能思考，我有终生追求的梦想和爱我的亲人与朋友……”霍金既不能运动也不能说话，但是生活在他看来是美好的，因为他的手指还能活动，大脑还能思考，他认为残疾有助于他静静地思考问题——要是换成我肯定早就绝望了。

这个故事还让我想到一个患骨质疏松的人——他就是打个喷嚏都可能造成骨折。虽然他不能走路，但在他看来，看着别人走路都是一大享受。可是我们有的同学却总是抱怨，觉得生活太没意思。其实生活中有许多美丽的事物，它需要你自己去发掘、感受。比如一阵微风吹过，你便会感到凉爽、舒适，这不是很美妙吗？

最后我用书中的一段话结束这篇文章：“生活是复杂的，但同时又是无比美妙的。任何时候，都要善于从哪怕是最细微的事物上发掘并品味生活的美好。”

我们学校里有一个花坛，里面开了许多五颜六色、形态各异的花朵。每到下课，总会有很多同学去欣赏。但是总有几个人会去破坏，比如我们班的张小乐。

上午的大课间，我们班一群男生在花坛边踢球。叶鸿杰飞起一脚，球在空中画出了一道美丽的曲线，落在了花坛的深处。为了让游戏可以继续进行，张小乐便去找球。球掉到了几朵盛开的花后面，想要把球拿回来必须越过它们。张小乐看都不看，直接就往前走，那些花的美丽身姿瞬间变得歪歪倒倒。

我看见了，便走过去大声问他：“你没看见这些花吗？”

“看见了。”他不以为意地说。

“看见了为什么你还踩过去？”我被他的回答急红了脸，大声地问他。

“那又怎么样？不就是一朵花吗？又不是人。再说了，它凋谢了，来年再长就是了。你至于为一朵花这样吗，依我看，你分明就是小题大做！”

他一边说，一边拿起球在手中转着，大步走了，只剩下我一个人孤零零地站在那儿。

难道花不是生命吗？难道世界上只有人需要尊重，别的生命就不需要吗？难道它们的生命就可以随便被践踏吗？

不！地球上所有的生物共有一片蓝天，共享一片土地。不能因为物种的不同而区别对待。人类总是自以为是地去伤害比自身弱小的物种，如果再不醒悟，它们的今天很可能成为我们的明天。让我们的生活中多一点爱吧，去关心每一种植物，让地球再变回那个充满鸟语花香，万物共同生长的美好家园！

我们的地球需要爱，让我们一起努力，把爱的种子播撒在地球的每一片土地上。

[生活需要爱优秀作文

以前，当我还是一个不懂事的小孩子时，我曾摔倒过，也曾哭过，每每父母要扶着我学走路的时候，我都努力挣脱他们的双手。所以，我的身上无处没有伤口。

那时候，我得到的是“绊脚石”给予我的挫折。

后来，我慢慢长成一个小学生，那是的我已不如小时了，我的自制力很差，学习落后。有一天，老师让我们写一片关于景色的作文，让商务写完后上交，我不但没有写，还在老师面前开起了玩笑：明天再做吧。老师自然勃然大怒，大声吼着对我说：“去写！现在就去写！别的同学都能写完，你怎么就写不完，完不成呢？之后，同学们笑话我老师们批评我，我当时非常不乐意：那个老师真讨厌。回家后，把这件事告诉了父母，没想到，他们也来指责我，说是我的不对，并且立马给我了一顿“棍子炒肉”。我当时立即大哭了一场，认为没有一个人理解我。时候，我又仔细想了一番，从挫折的角度认为确实是我的不对，我的错，我不应该顶撞老师，不完成作文。经过这事后，我变好了，变得爱学习了。

那时候，我得到的是那次作文和老师同学通过压力给予我的挫折。

再后来，成为一个初中生，比小学时强了许多，但是在其他同学看来，我还是很差。在军训，评比分有2—3分数因为我而扣的。为此，同学们对我老大不乐意。同学们说我是“非生活委员”意思就是生活方面很差劲。后来，在同学们的训斥中觉醒了。在这一次下乡活动中，我明显比军训时好了许多，于是，同学们不在叫我是“非生活委员”了。

那时候，我得到的是同学所给予我的挫折。

我的三件事中，有两件是从挫折走向自强的。同学们看了我的回想，一定选择出来了，对吧？！

生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自强。

很久前就听说了“正能量”这个词。听说，正能量能使人乐观生活；听说，正能量能使人目标明确；听说，正能量能使人拥有大智慧。而现在的我，竟也开始渐渐验证了这句话……

上初中后，我依然在打篮球，虽然基本功很好，但不知从何时起，一上场便紧张的投不进球。因此我还挨过不少骂。可是教练不知道的是，这个时候，给我的应是鼓励，而不是一味的责骂。

每次挨过骂，我总是会在上篮球思前顾后，一边想着该如何将球投进，一边又想着，如果不进该怎么办？教练会不会骂我啊？！于是，球总是不顺意的砸到篮板。“澎！”的一声跳到地上，又没进。果不其然，教练的咒骂声又传来，甚至还夹杂着队友的埋怨声。我的眼睛里蓄满了晶莹的液体，仿佛一不小心就会狠狠地砸到地上。

那天下午，教练像是对我失去了信心，不再大吼大叫，而是平静地说：“该怎么做，你自己看着办吧。”话罢，便转身扬长而去……只剩下我一个人石化般地站在原地。本是晴空万里的天却也在一霎那变得乌云密布，心的一角好像在一点点的碎裂。一滴，两滴，三滴，越来越多的晶莹液体像珍珠一样掉个不停。

我不知道自己是如何回到的家，周围人的眼神又是怎样，只是这一路脑海里不停地放映那个画面，眼泪，也在不停地流……

哭累了，带着红肿的眼睛坐到书桌前，目光不经意间瞟到了一本书，拿来随意一翻，却看到了这样的一句话：当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事：而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。不知为何，心中一股力量牵引着我把这句话读了许多遍，当读到第九遍时，心中豁然开朗，先前的阴霾一扫而空。对呀，为何我不能在“事不妙”时微笑呢？与其自己一个人悲伤哭泣，还不如微笑着去面对。而在这一刻，我也慢慢明白了自己心中的“正能量”。

次日，在打比赛的过程中我始终面带微笑，该进的球也全都投进了。比赛过后，教练高兴地对我说：“瑗，保持这个状态，加油！”听完，嘴角的笑容越发明媚，迎着金灿灿的阳光，我的笑容在这天显得格外耀眼。

那一天，我明白了，要微笑着面对生活，尤其要在“事不妙”时微笑！我相信，在“正能量”地光环下，以后的我可以更加乐观的生活！

生活中常常经历好多的事情，每件事情都有一个中心词来代表，如：勇气、友谊、节约……而我今天要与大家分享的是——生活需要互助。

有一年冬天，温度下降到了零下八九度，家家户户的水管都结冰了。因为我爸爸当过水电工，知道一些预防管道结冰的办法，所以这层楼上几乎只有我家水管免遭冰冻。水管结冰给邻居们的生活带来了很大的不便。所以，他们一听我们家有水，纷纷来我家接水，有二楼的奶奶，四楼的阿姨，五楼的大妈……熟悉点的怀着不好意思来了，不熟悉的则到楼下打水去了。这时，妈妈总是热情地说：“来我家接水吧！”可那些人总说，没事，他们从楼下拎水不累。后来，爸爸把预防水管冰冻的方法告诉了邻居们。他们一试，果然好用，都感谢爸爸，爸爸却说：“一点小事，何足挂齿，以后有些事还需要大家帮助呢！”

那一天我妹妹——可宝，发烧生病了。一开始没发现，就知道她不肯睡，哭闹不止。一量36。9度，偏烧，可此时已经11点了，上哪儿买药去？一家人都心急如焚。突然响起了一阵敲门声，原来是楼上地大妈，她说：“你家宝宝哭了，我在楼上正在看手机，听见楼下有哭声。突然又想起下午在楼面上收衣服，因为快下雨了，把你们的衣服也收下来了，现在送来，顺便看一下可宝怎么回事。”我充满谢意地说：“谢谢大妈，我家可宝发烧了，没买到药。”“正好我家有几片退热贴，我回家去拿。”不一会儿，大妈来了，手中拿着退热贴，真是“雪中送炭”啊！这时我真真切切地理解了“远亲不如近邻”这句话的真正含义。过了不久，大妈走了，妹妹的烧也退了，我们都安心地睡了。

互助互爱的力量是伟大的，如果人与人之间，甚至全世界各国之间都能够互助，那会是多么美好的场景呀！

纵观历史，受到挫折重大打击之人数不胜数。司马迁受尽酷刑，贝多芬双耳失聪，奥斯特洛夫斯基全身瘫痪许多名人的乐观精神让我感动。细细思考，不禁对乐观有几分迷惑和不解。 Throughout history, there are countless people who have been hit by a major settlement.Sima Qian was tortured, Beethovens ears were deaf, and Ostrovskys optimistic spirit was touched by many celebrities.Think carefully and cant help but have a little confusion and puzzlement.

第一问：乐观是什么?

乐观是当你面对困难时的坚定的决心，是你失败时振作起来的动力，是你想要放弃时的力量的源泉。乐观更是一种积极的人生态度，一种优秀的品质。

第二问：乐观的价值何在?

如果说奋斗是一条船，成功是船航程的终点，那么乐观就是这条船的风帆。

爱迪生经历一千多次失败后，才制成了电灯。当他的实验室被大火化为灰烬后，他重新开始，继续研究。诺贝尔的实验不仅遭遇了失败和反对，更是让多名助手失去了生命，可他还是发明了炸药。有了乐观这张风帆，人生的航行才会一次次摆脱困难和失败的阴影，才会有战胜困难的勇气，才能回归正确的航线。

第三问：乐观和盲目自信有什么区别?

两个受到挫折的人，都乐观地认为直接一定能成功。可是第一个人盲目自信，丝毫没有从失败中得到教训，在接下来的尝试中接连不断地犯同样的错误。而另一个人，总结失败的教训，认真地思考接下来的目标，并坚定信念。显而易见，乐观是源于对未来结果做出的科学、理性的判断，并不是盲目的。它是在吸取了失败的教训之后，从容地开启下一步计划。

第四问：乐观给了我什么启示?

面对困难的乐观，让我们有战胜困难的勇气和决心。失败后适度的乐观，能让我们更快低走出失败的阴影。做好充足的准备迎接下一次挑战。只有适度的、正确的乐观，才能让我们拥有勇气和决心，才能让我们离成功更近一步。

通往成功的道路必将充满困难，但是有了乐观，有了勇气和决心，我们就能离成功更近一步。

如果你信任别人，恰似一阵花香沁心脾，会让别人在寒冷的冬天里感到温暖；如果你信任别人，恰似一泓清泉淌心底，会让别人在干旱的沙漠中找到绿洲；如果你信任别人，恰似一缕阳光暖心间，会让别人在险峻的深渊中看见曙光。

那一次，老师交给我一个重大的任务——挑选一个图书角管理员，我们班的图书角可谓“惨不忍睹”，五花八门的书乱七八糟地“躺”在书柜中，努力地在自己的一块弹丸之地中负隅顽抗。只要你小心翼翼地抽出一本书，只听“哗啦”一声，许多书就山洪奔泻似的垮了下来。

因为想照顾图书角是一项“艰巨”的任务，所以我唾沫横飞地宣传了一周，却“杳无音讯”，更没有人毛遂自荐，黔驴技穷的我一筹莫展，心想：怎么就没有人愿意呢？老师有令，一定要心甘情愿啊！

正在我绞尽脑汁，却无济于事时，一天下午，小希突然来找我，说她愿意试一试。我欣喜若狂，可转念一想，小希是我们班默默无闻的女生，成绩一般，一直静静地坐在教室的角落，如果她把图书角管得一塌糊涂，老师怪罪下来……

我经过深思熟虑后，下定决心，信任他人，给他人一个机会也好啊！而且看她信誓旦旦的样子，就信任她一回吧！于是，小希担任了我们班的图书角管理员。

一段时间后，图书角竟焕然一新：书本不再乱七八糟，仿佛改头换面般，井然有序地排好队，有条不紊地摆放在书柜中。老师“龙颜大悦”，表扬了小希和我。我心中喜滋滋的：信任他人真是个正确的选择！

因为有你的信任，所以才会化解一段冷漠，让别人拥有一份友情；因为有你的信任，所以才会化解一段尴尬，让别人拥有一份感情；因为有你的信任，所以才会化解一段忧虑，让别人拥有一份激情！

坚强，是生活中必不可少的。如果说生活是一道菜，那么坚强则是调味料；如果说生活是变幻无穷的天气，那么坚强就是暴风雨中的一把大伞；如果说生活是一场赛跑，那么坚强就是在你跌倒时将你扶起来的信念与勇气。

记得那是一年暑假，我们一家三口去美国海滨度假。到了沙滩，我兴奋地朝海边跑去。沙滩沐浴着阳光，沙子被阳光镀上了一层金。我在沙子上打滚、疯跑，这时，一片岩石映入我的眼睛，它们错落有致，形态各异，引得我忍不住想去爬上它们，我跑过去，爬上一块岩石，又跳上另一块，然后跃上最大的一块。当我正准备往下跳时，突然，脚下一滑，“噗咚”一声，我跌在了一块锋利的岩石上。我爬起来，“嘶！”我不禁倒吸了一口气凉气！我的膝盖被石头锋利的一角划了个“稀巴烂”！伤口血肉模糊，鲜红的血染在上面，青一块、紫一块，如一把尖刀刺在上面，疼得钻心！我的泪水差一点就喷了出来，但我的脑袋里闪出一个词：坚强！对，就是坚强！刹那间，我的泪水被憋了回去，伤口仿佛也不痛了，“记住，坚强！”我对自己说，这点儿小伤小痛算什么！成长的道路上挫折多着呢！忍着！

想到这儿，我看了看那惨不忍睹的伤口，对着一片殷红吹了吹气儿，“嘶——”哎呀，还是有些疼！不过，要坚强！于是我尝试着站起来，因为我仍跪在地上。我双手撑地，完好的腿一蹬，一股剧烈的疼痛袭来。我一咬牙，一跺脚，呼！终于站起来了。我抬起腿，嗯，我安慰自己，还能走。我一步一步的走到爸爸妈妈身边，他们一看，先是一惊，然后妈妈赶紧叫我坐下，心疼地给我找创可贴。爸爸却说：“坚强一点！没事儿，去海水里泡泡吧，盐能杀菌。”说着，便领着我下海。我望着那如冰雕般的浪儿正向我扑来，我有点怕，但转念一想：坚强！不用怕！我鼓起勇气，壮着胆子，努力向浪里一跃……一股清凉包围了我，啊呸，好咸啊，我吐了吐海水，揉揉酸酸的眼睛，忽然一阵疼起来，火辣辣地痛。哎呀！我抱起腿，呃！有点儿恐怖，算了，管它呢！还是不看为好。于是我掉头游向宝石般碧蓝的大海，去尽情地畅游，渐渐地，我忘记了伤口和疼痛，只留下美好的记忆。因为坚强，所以我不再怕疼。

从那以后，我不再哭鼻子了，也勇敢了许多。是的，生活需要坚强：雄鹰之所以能成为雄鹰，是因为它忍受了电闪雷鸣，在逆风中坚强地飞翔；大理石之所以成为英雄雕像，是因为它忍受了刻骨铭心的痛苦，在工匠雕刻时依旧坚强。坚强，就是毫不畏惧、永不退缩的精神！坚强引领着我们迎接黎明，奔向成功！

生活，需要坚强！

就像每个人都有一种性格一样，每种色彩也有。这种性格，取决于表现它的那种物。同一种物，不同色彩或同一种色彩，不同的物在一起，都会碰出火花，让生活更加精彩。

黑——庄严、肃穆

在一条满是现代建筑购物中心的街道上，它显得那么格格不入。在喧闹的街道上，它却能从内至外让人感觉庄严、肃穆，路过它也只是静静仰望。它，是一座用火烧石制成的一座黑色的恢弘的哥特式纪念塔，里面供奉着司各特的大理石坐像。很难想象一个人是如何在残疾的情况下练习打猎的，但从他惊人的毅力证明他做到了！从旁走过，不得不变得肃然起敬，因为黑色——那个代表庄严、肃穆的颜色。

白、绿、蓝——神圣、和平、永恒

白金汉宫中有3个会客厅——白色、绿色、蓝色(没错，名字就是这么……神奇)，三间房间的家具摆设方法极为相似，但每一个颜色的会客厅大部分不会出现其它颜色。有一把椅子我记得特别清楚：通体的白，四周与椅腿是金色的，椅身还有一些极为细腻的金色细丝把它点缀都地更加高贵、神圣。设计这些一定也花费了很多心血，但它带给参观者的精彩与神圣，和平，永恒的感觉是毋庸置疑的。

灰——神秘

一个迷雾中的岛屿，去探寻大自然的美丽壮观。这里被誉为世界尽头的仙境，置身岛上远望大海与天空的交接之处，烟雨蒙蒙之中，海天茫茫浑然一绝，十分神秘。EileanDonanCastle，远远望去能感受到它有太多的故事，安详的湖水和古老的城堡构成了一幅如诗如画的美景，让人仿佛置身画中。往任意一个方向看一眼，都能看见些许山峰在云朵中若隐若现，山丘与原野充满浪漫、粗犷、孤寂之美，史诗般壮观。

不去，永远也发现不了那是怎样一个美丽的国度，但即使去了，也永远看不清那里的全部。只因那里，太神秘！

色彩，就宛如一张拼图的最后一块，最关键的一块。“每种色彩，都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑白”当这个世界没有了它该有的色彩，那么只会因此而一片黑白，毫无活力，是色彩让生活更加精彩。

人生就像一个大舞台，每个人都扮演着不同的角色，都是自己生活的主角，演绎着自己生命的精彩。对于我们的表现，我们能否继续站在舞台上，靠的是大家的掌声，可能是称赞，肯定，也可能是加油鼓励，我们需要它们。

妈妈的称赞

妈妈经常说，我小时候可乖了，很小就会帮爸妈分担家务，自己学会穿衣，梳头，洗衣服……记得小学三年级时，我就学会了洗衣服，没有任何人教。那时正值插秧，妈妈可忙了，每天早出晚归的，没有闲暇时间做家务。每看到凳子上堆满了脏衣服，不知怎的，小小年纪的我就想帮妈妈洗衣服，想让妈妈多休息一会。我就准备了一大盆泡沫水，把衣服一件件地搓，反复地搓，直到看不见污渍。洗完后就晾起来了。妈妈回来后别提有多开心了。她瞬间忘记了满身的疲惫，浑身的酸痛，不停地夸我。看着妈妈满脸的笑容，我也乐开了花，感到自己的付出没有白费，得到了妈妈的认可，此后我就越来越爱帮妈妈做家务了。

朋友的呐喊

记得小学时，学校举行演讲比赛，胆小的我默默祈祷“上天保佑，老师千万别选我”。可倒霉的是，老师偏偏选中了我。为了不让自己在比赛那天出丑，我就埋头苦背那篇仿佛很长，背都背不完的稿子，比赛很快就来临了，我忐忑不安地坐在台下，两腿直打哆嗦，继续熟悉稿子。前几个同学的表现都不太出色，大多在中途忘词了。我真怕自己也跟他们一样，这时，旁边的朋友说：“别怕，你能行的！”我微微一笑，很快轮到我上场了，朋友都在下面极力地喊着：“加油！你能行的，相信自己！”我顿时充满了信心，鼓足勇气去拼一把，结果取得了不错的成绩。我想这都源于朋友对我的鼓励吧，衷心感谢你们！

老师的表扬

由于妈妈对我的严格管教，一直以来，我的成绩都还不错。有一次期末考试，我破天荒地考了年级第一。因为这是第一次，所以有些同学怀疑我的实力。老师却没有这么想，他认为这都是我长期以来努力的结果。他表扬了我，肯定了我的付出，让同学们向我学习。我的心里甜甜的，被人表扬的滋味真棒！

在我人生舞台上为我鼓掌的人们，谢谢你们，是你们让我有勇气继续走下去！

袁隆平的小提琴伴他走过了农村生活的艰苦。如果说现实世界中，袁隆平与科学研究为伴，那么小提琴无疑是他精神生活的伴侣，为他的精神世界带去完满和充实，是他“日常战斗的勇气”。

精神生活的充实能让我们忘却现实生活的喧嚣和苦闷，享受能够舒缓心灵的宁静。林语堂曾在《生活的艺术》中说道：“一颗机械化的心必然产生一个机械化的世界。”为此，他也提倡享受生活的艺术。生活中的“小提琴”正是这样一种生活的艺术，片刻抽身于现实的纷扰和嘈杂，一首首心灵之曲填满精神的空虚和苦闷，化为牵动人心的平和与冲淡。一颗机械化的心需要这样一把“小提琴”来软化。

精神生活的充实亦是困苦中温暖心田的情味和满足。林清玄曾说过：人生不在于永远有顺境，在于无论顺逆，都能用很好的情味去面对。亦如袁隆平在农村生活的艰苦，谁都要面临人生的起起落落。袁隆平用一把小提琴抚去生活的艰难，可见，精神的寄托是抚去逆境带来的伤痛的良药，唯有精神世界的充实才能炼成在大喜大悲中处变不惊的恬然。

精神生活的充实也是现实生活的动力。我想，袁隆平没有那把小提琴也不会再艰难困苦中坚持下来，研究出杂交水稻。索尔仁尼琴哪怕在被驱逐出祖国之时还是坚持写作，因为他相信写作能赋予他永不放弃的勇气和动力。茨威格因为战争而流落他方，仿写下了《一个欧洲人的回忆》之作。因为他坚持着内心那个维也纳会支撑他走过苦难。当人的精神世界中有某种寄托或力量在时刻鼓舞，充实着你的时候，便会感到内心有无穷的张力在推动着你迈下每一步沉重的步伐，直到战胜现实的困境。

诚然，生活不只需要精神的寄托和充实，仍需要结合现实的踏实和努力。袁隆平苦不是夜以继日地进行科学研究，无论如何也不能使他成为解决中国温饱问题的伟大科学家。？王尔德说：“我们都生活在阴沟里，但仍由人仰望星空。”也许那个仰望星空的正是有一把“小提琴“的人。这把小提琴是精神的充实和心灵的渴望，将“苦苦生命”化作“淡如微风”；将现实的突破阻碍化作精神世界的修行；将真实的生活与精神世界相结合，凝练出一颗饱满而坚强的心。

生活需要精神的充实。

每一个人都要懂得感恩，感恩就是报答，就是回报。——题记

父母，是我们的恩人。如果没有了父母，就不会有我们，所以，我们应当感恩父母。回家后，帮父母做一些家务，不要一回家就上网，玩手机;当跟父母发生矛盾时，应当站在父母的角度来考虑问题，不要跟父母吵架;当父母生病时，应当照顾父母，帮父母做饭、洗衣服、整理卧室，这些都是我们小学生能做的家务活。这，就是对父母的感恩。

老师，在学校就如同我们的父母。如果学生是一丛绿草，老师则是园丁;如果学生是一条鱼，老师则是一片汪-洋;如果学生是一只飞鸟，那老师则是飞鸟们翱翔的天空。夜晚，还在台灯下批改作业的是谁?是老师。白天，依然在课堂上讲地绘声绘色的是谁?是老师。为了学生操碎了心，头发上多了一丝白发的是谁?是老师。是啊，老师为我们做了太多太多。上课专心听讲，积极回答问题;下课不追逐不打闹，考试时取得优异的成绩。这就是对老师的感恩。

朋友，是能陪伴你走过童年的人;朋友，是提醒你，告诉你社会险恶的人;朋友，是在你委屈、伤心时陪你一起的人。小学的六年，一转眼而过，该告别的告别，该哭泣的哭泣，真的就这样再见了吗?初中的三年我们一起哭，一起闹，一起疯，一起乐，这就是朋友。高中三年，真心的朋友已经不多了。进入社会，才发现身边没了个啰里啰嗦的人还真不习惯。所以，珍惜朋友，感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享，有难同当”就是感恩。

自我们出生起，就要感恩父母;进入学校，感恩老师，感恩朋友;当然，我们更应该感恩大自然。大自然是我们的家园，所以，一定不要不保护它，别让它生气，别让它哭泣。“保护环境，爱护大自然”这就是对大自然的感恩。

从出生到现在，发现需要感恩的人经年累月地所了许多。我只想对我需要感恩的人说：你若有难，我比拔刀相助。