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描写感人的一幕作文_叙事【优秀20篇】

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描写父母的作文_叙事1700字

全文共 1586 字

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我的父母作文

在我成长的过程中,我首先要感谢我的父母,因为是他们给了我一个生命,能让我生存下来。

我还记的我小时候在吃鱼的时候不小心把鱼刺卡在喉咙里,在那个时候我是多么的难受这是我的妈妈正好过来帮我把鱼刺弄了出来,这是一件很难以忘怀的事件,我还记得有一次在我家旁的一条小河边,爸爸带着我去钓鱼我在小河边玩耍不小心掉进河里,这个时候爸爸很担心我,就下河把我给救了上来,立刻就把我抱回家给我换了衣服然后就把我送去了衣医看大夫。在我小时候有很多次困难,都是父母给解决的这些事情让我感到父母的关爱和提心吊胆,在从小把我养到了这么大是多么的不容易,每天早上起床洗漱以后连饭都不顾着吃就去上班了而到了晚上大半夜了来回到家,父母每天上班都么不容易啊!

现在我已经是一个青少年了,不会再让父母担心了,父母每天都可以不再向以前那样为我那么的担心和关心了,父母给予我身命又用每天辛辛苦苦赚来的钱共我上学读书,而我一定要在学校好好读书听老师的话不让父母不放心。我现在还有点小,现在父母最希望我我好好读书好好上学。

我现在学习每位老师都说要有一棵感恩的心,父母把我们养大成长渴望的就是让自己的孩子有一颗感恩的心。

我在这里尊重的说一声;爸,妈,你们辛苦了,“我爱你们”。

关于父母之爱的作文

平时,我们总喜欢抱怨这不好那不好的,但是我们是否真切体会过他们对我们的爱,对我们的付出呢?

之前我学象棋的时候,以为就是很简单的车、马、炮……几个子走来走去,吃掉对方的将或帅就胜利了。而我自以为张飞吃豆腐——————小菜一碟的象棋,却像是草原上的——————变化多端,真正学起来发现奥妙无穷。

我埋着头看着闲书,妈妈过来和蔼地说:“写象棋了!”我嘟囔了一声,又埋头看书,妈妈的眉头不禁皱了皱,撇了撇嘴,走进了两步,提了点声:“快点,别犟!”见我没动,又喊了一声,便冲上来收了书。我正看得津津有味,措手不及被抢了书,正想回敬一句,忽然看见妈妈那双饱经风霜的手和几缕白发,到嘴的话又收了回去。

后来,在妈妈的和下,我的象棋水平进步很快,虽然妈妈对象棋只是略知一二,但她一有空就陪我做。当我在等级赛中获得“五级棋士”的时候,我看见妈妈笑的如此灿烂!妈妈,谢谢您!您辛苦了!

妈妈的爱是每时每刻的和,而的爱可能只是转头之际的一个眼神,一句问候,也可能是一个小小的动作。

零下2度的晚上,寒风凌冽,拖着疲惫工作了一天的身体回到家,已经九点多了。他一进家门就跑到我的房间,张口就是:“小晗,冷不冷?外面可冷了,该加床被子啊!”一个关切的眼神,已经开始行动了,麻利的找、搬、放、铺、拍……几分钟就搞定了。爸爸的每一个动作都流露出对我无微不至的爱;从他疲劳的、关切的、舒缓的眼神中,我看出了爸爸对我的爱;从爸爸头上布满的白发中,我体会到了对我的爱!

真是可怜天下心,中的点点滴滴,一举一动,处处充满了对我们的爱!

我感受到了!

父母的爱作文

父爱如山,母爱似水,父母的爱像一颗高大的树,为我遮风挡雨;父母的爱像一个大大的太阳,在我伤心、难过的时候,给了我太阳般的温暖。

记得有一次,在月考的时候,我把语文考试给考砸了,只有七十几分。老师说:“卷子要拿回家,让家长签字。”我的心里乱极了,不敢回家,最后我只有硬着头皮回到了家。晚上,我把试卷拿给爸爸签名,爸爸说:“我都说了多少遍,考试时要认真看题目,不要把那些很简单的题做错,你是不是把我说的话当做耳旁风了。”我哭着跑进了房间,心想:“爸爸说我也是为了我好,我一定要改过来。”这就是我严厉的爸爸。

还有一次,我在房间玩,不小心把花瓶打碎了。我心想,妈妈一定会骂我的。妈妈听到花瓶打碎的声音,走到我的房间,看到打碎的花瓶,妈妈说:“宝贝,你有没有受伤?”我说:“没有,妈妈你生气吗?”妈妈和蔼可亲的说:“不生气,花瓶打碎了,再买一个就好了,你没有受伤就好。”这就是我温柔的妈妈。

这就是我的爸爸妈妈,我很爱他们。

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篇1:描写伟大的母爱作文_叙事500字

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在我记忆的长河中,有很多星,令我感动。可母爱这颗心是我久久不能忘怀,时时提醒着我,母爱是伟大的,无私的,不求回报的。

记得在一个寒冬的早晨,“起床了!”妈妈坐在我的床边说到,并用手轻轻地推了推我的背,我从床上下来,突然觉得头又晕又热,头顶像有个很大的火球。妈妈在餐桌旁等呀,等呀……妈妈实在等不及了,于是到我的房间一看,我迷迷糊糊的趴在床上,脸红红的,妈妈见我这个样子,赶紧用手摸了摸我的头,呀?这么烫,妈妈赶紧去拿体温表给我量了量体温,40度,体温这么高呀,马上把我送到医院。到了医院,妈妈把我的体温告诉了医生,就连医生也不敢相信我发烧到40度。于是,又给我量了一遍,果真还是40度,医生说:“这么高的温度,必须打针。”我听了医生的话心里很害怕,妈妈见我很害怕,就安慰我说:“别害怕孩子,妈妈在这儿,打完针就会好的。”,打完针我就睡着了,妈妈抱着我走回了家。

这件事虽然过去很久了,但还令我无法忘怀!

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篇2:关于描写张家界的一处景点作文_叙事800字

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今年暑假,我和爸爸、妈妈游览了“中国最美的旅游溶洞”――黄龙洞。黄龙洞位于我国的湖南省张家界市,整个洞内洞中有洞,洞中有河,石笋、石柱、石钟乳、各种洞穴奇观琳琅满目,美不胜收。

我们去玩的那几天,酷热难耐,但是一到洞口,一阵寒气迎面扑来,我顿觉全身的毛孔都竖立了起来。走进洞内,只见石钟乳、石笋、石柱、石珍珠、石花等遍布其中,无所不奇,无奇不有,仿佛一座神奇的地下“魔宫”展现在我们面前。我最喜欢的是“定海神针”,它是一根又高又细的石笋,形状十分奇特,它高达19.2米,两端粗,中间细,最细处直径只有10厘米。“定海神针”生长在崩塌的斜坡上,是黄龙洞最高的一根石笋,洞穴学家推算它至少需要近二十万年才长到今天这样高。通过手电筒,我们看到上面还有源源不断的水滴下来,导游说:“如果你们过六万年再来看的话,这定海神针就顶天立地了。”在黄龙洞的地下迷宫,还有一颗“夜明珠”,在导游的带领下,我看到了被称为“夜明珠”的石笋,它圆圆的,像一颗珠子,在灯光的照耀下,发出耀眼的光芒,漂亮极了!黄龙洞中还有龙王爷打仗时用的兵器“金戈银枪”,它是两根黄白颜色的石笋。在右边金戈的顶端还有一个观音菩萨,下面有一群石猴正在向上攀沿,于是叫做“猴子拜观音”。此外,我还欣赏了 “花果山”、、“神龙一号”、“黄土高坡”、“石琴山”等等。看到这里,我想:“石头原来不是我想的那样,还可以这样的丰富多彩,真令人赞叹!”

黄龙洞中还有一条地下河,河里的水冰凉冰凉的,我们坐上小船,漫游在悠悠的小河上,导游告诉我们这里是国家一级重点保护动物娃娃鱼的理想生存环境。我好奇地把手伸进水里,心想如果能和娃娃鱼握握手,那也不错呢!一路欣赏着美丽的风景,不知不觉就到了洞口。

最后我们依依不舍地离开了黄龙洞。在回来的路上,我想:大自然真是一位伟大的创造家啊!

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篇3:描写我的理想四年级作文_叙事600字

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理想,是人生的精神支柱,是人生的指南针和动力,是人生的航标,是对明天的信念。崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一条路。

从小我就迷恋上了游戏,整天坐在电脑前。但我玩着玩着,感到越来越枯燥,越乏味。当时,我幼小的心里萌生出一个想法:为什么不能自己创造一个游戏呢?于是,我便整天研究它,但怎么也琢磨不出来。

后来,我知道,IT工程师就可以研究游戏。于是,我的目标愈发强烈了——我想当一名IT工程师!

现实是此岸,理想是彼岸,中间是揣急的河流。而行动,就是架在河上的桥梁。

再后来,我接触了各种编程语言。如今的我,已经学会了各种编程语言。如今的我,会做二维码,会做小程序,还有一些比较简单的游戏。我感到我的理想离我越来越近。

要想梦想成真,就要从现在做起。我把这个理想刻进了闹来,珍藏在心里,悬挂于未来。我要抓住每一天,更加勤奋地求知,更加努力地学习,积累更全面的知识,向着我的理想,一步又一步地靠近。

我很清楚,成为一名成功的工程师并非易事,这需要有渊博的知识和很强的实践能力,有很强的求知欲、想象力,要大胆地进行试验,仔细地研究,还要有顽强的毅力,不因遇到的困难挫折而退缩。我相信,有志者事竟成。

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篇4:描写莲蓬的300字作文_叙事

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【第1篇】

“水上一只铃,摇晃没声音,仔细看一看,满脸大眼睛”大家猜一猜我是谁吧?对了,我就是人见人爱,花见花开,车间车爆胎的莲蓬宝宝。告诉你个秘密吧:我的妈妈可是楚楚动人的荷花小姐哦!你们是不是很嫉妒我呀!

我,最喜欢绿色类的衣服。你们看,我外面披着一件深绿色的外衣,里面穿着一件淡绿色的内衣,大家看,你们是不是觉得我仿佛就是个惹人喜爱的‘小清新’呀?

我,长得像一个小铃铛,整天喜欢在水中一展歌喉,每当我刚唱完的时候,坐在旁边听我唱歌的人都七嘴八舌地说:“好,好,你的歌声真是一鸣惊人啊!”我,长得还像一个莲蓬头,告诉你,你们洗澡用的莲蓬头,可是从我们身上得到的启示,才发明出来的!我,长得还像……

我 长得一表人才,你们看我的表面有许许多多的小尖角,只要大家在上面摸一摸,就会感到一股痒痒的感觉。告诉大家,我的身上还有个非常神奇的地方,那就是尾 巴。大家请看,我的尾巴底下是不是有几个小小的孔啊?告诉你们,我所需的营养可都是靠这几个小孔传输的哦。“哎呦”我大声地叫,“我的尾巴啊!”这时大家 异口同声地说:“哈哈,好好笑!”我可怜巴巴地说:“哼,你们看我的尾巴里有成千上万条比头发还细千万倍的细丝。”我一蹦老高地说:“大家看,我只要一跳 细丝也会跟着我变长哦!”大家看看我内部的果实吧!它们一个个有一身如婴儿般光滑的皮肤,美丽极了。

现在,经过我这么详细的讲述,你们总该更了解我了吧!

【第2篇】

水上一只铃,摇晃没声音,仔细看一看,满脸大眼睛。这是一个谜,你猜对了吗?哈哈,答案是——莲蓬。

莲蓬的颜色,绿急了,可以跟璀璨的绿玛瑙相媲美。

它的外形像一条裙子,看上去就好比洗澡用的花洒喷头。莲蓬有一个个“小包”,看上去就像是一只蜜蜂咬过的。那些“小包”(莲子)正在“露天帐篷”里睡得正香呢!他们个个都头朝上睡,摸上去刺刺的,像是莲蓬戴的头盔,为的是防止别人伤害到它。它那凹凸不平的地方,凸的地方是硬硬的刺刺的;而凹的地方正好相反,软软的平平的,像一团棉花。

我们闻着莲蓬的莲子和凹的地方,香!有一种刚买来刚拿出的肥皂一样。这种香,让人迫不及待地掰开莲蓬来吃。把莲蓬掰开来后,把一个“胖娃娃”拎出来后,还不能吃,因为“胖娃娃”有着一层“脂肪”,“脱”掉后,有一个白白胖胖的“小娃娃”,有一层薄薄的“夏装”,“小娃娃”不忍心地“脱”掉了“夏装”,说它是绿的,又显露出了一种说不出的黄色。

把白“娃娃”的“心”“拿”出来后,是一个绿的玩意儿,据说是治病良药,可是很苦很苦,一口咬了白“娃娃”,酸酸甜甜,咬了又咬,结果没了。有种开心果的气味。

啊,我爱夏天的礼物——哇哇叫的蛙、会叫的知了,游泳的地方开放了,但,最喜欢夏天礼物,(我推荐)当然要属莲蓬啦!

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篇5:小说写作中如何从环境描写过渡到叙事

全文共 2198 字

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小说创作中,以环境描写引入故事是一种非常常见的方式,这种开头的好处就是,从一开始就将故事发生的环境做了一个简略的描述,让读者明白这个故事是发生在一个什么样的环境里。

环境的基调决定了一篇小说的故事格调,在明快的自然环境中发生的故事阳光积极,在阴暗环境中发生的故事灰暗冷峻。“一切景语皆情语”,这是我们在学习诗歌时一句很核心的话,用在小说中也是一样的道理,此外还有广为流传的几种情景关系:借景抒情、情景交融、寓情于景等等写作手法。

所谓的景便是自然环境的描写,而小说里,自然是逃不开对自然环境的描写。以下,大致可以从五个角度来描写自然环境。

眼 (大漠孤烟直,长河落日圆)

耳(风在吼、马在叫,黄河在咆哮)

鼻(泥土的芬芳、一阵花香扑鼻而来)

身(xxx感到一股浓浓的寒意/暖意)

心(xxx看着....的景象,心生.../感到...)

而什么时候该穿插环境描写呢?也大致可以从几个方向。

需要衬托情节的时候。(杀人一般是月黑风高的晚上)

需要体现真实感的时候。(两个人说话谈恋爱啥的都要写点周围环境吧)

场景切换的时候。(这个是必须的啊,不然读者怎么知道换场景了)

与情节有关的时候。(打仗得写点地势地形吧)

总之要直观形象,抓关键点去写,服务情节。

除了自然环境,就是社会环境了。社会环境包括

1.硬社会环境

比如建筑、场所、陈设,人物、动植物等,这些看得见摸得着听得到,不抽象的东西。

2.软社会环境

比如人物的外貌、服饰、语言、行为、风俗习惯等。

在进行环境描写的时候尽量不要忽略...

接下来就是如何从环境描写过渡叙事中了,具体操作方法大致有两个角度.

1. 宏观环境引入故事

宏观,就是在一个整体上来看待一件事物,宏观环境,就是张开眼睛看到的所有事物,具有笼统和不确定性。宏观环境描写引入故事的过程,就是一个由静而动的过程,环境的静影响叙述的动,也就是基调。

所以作者在创作之前,一定要确定这个故事的基调,长篇叙事更具有复杂性,但一开始选定引入故事的自然环境往往会决定读者跟进的兴趣,所以要选择一个合适的场景,下面举例:

若一开始以战争开场,环境确定为攻城拉锯战:守城一方的视角从城墙之外拉开,由远及近,自然环境的基调突出一种山雨欲来的压抑感。视角先从远处的山脉开始,云色、山景、平原状况→然后是敌军营地→突出的攻城器械→敌军大营→军士将领军士→护城河(战斗痕迹)→己方人物→交流(议事,战术规划)。

云色山景和敌营的一切表象都用来突出战争环境和战前的压抑气氛,战斗痕迹加强守城战争的严峻形势,己方人物介绍用以说明战争情况,交流用于说明战争规划。

攻城一方视角则只有城墙和护城河,视野有限,则以城墙建制→敌方动作→交战痕迹→己方人物→交流的方式开篇。城墙建制突出攻城战的难易度(顺便也可以交代交战背景),交战痕迹突出战争的情况,己方人物交代出战争的规模,交流则是说明战争策略。

用这两种方式,故事引入顺利,不落痕迹。但是在使用这种方式的时候要注意,不能同时从双方的角度来观察战场,这样上帝视角会非常明显,读者一眼看出这是作者的刻意安排,而且在同时讲述多个人物时很容易发生混乱,这一点要切记,也是大多数新手最容易犯的错误。作者的规划的时候需要兼顾双方,但叙事的时候只能从一方出发。

选择主角所在的一方作为视角切入点,才是明智的做法。

2.微观环境的切入

微观,是一个区别于宏观的概念,即是说观察的对象是细小的事物,是宏大事物的一部分,以镜头语言为例,宏观使用广角镜头,而微观则使用微距镜头,让一件小事物充斥视野,然后慢慢的拉开,到达全体,这种手法的好处是不必要有太多的描写就可以很容易的引入人物和故事,一开始就创造出激烈的冲突环境。

微观环境引入始终是一个动的过程,它包含特写→广角→特写→叙事的过程。镜头的顺序是斧头斩入城门→城墙两侧→全局→人物,整个过程中,环境中的所有事物都是在变化的。

依然以攻城拉锯战为例子:双方开始交战。

防守一方:城墙上的士兵视角为箭矢飞过→攻城器械到达→同伴状况→敌军登城→交战→城墙状况→自身状况。这个叙事顺序,以个人视角开头又以个人视角结尾,始终都在动。箭矢状况表明对方的远程攻击里,同伴状况和敌军登城表明战斗情况,交战侧写心里状态,城墙状况表明双方实力,再回到自身则是剧情延续。

进攻一方:进攻的士兵视角过河→敌方箭矢和石块攻击→攻城器械情况→战友情况→交战→城墙状况→自身情况。从这个节奏,可以看出微距镜头对双方来说区别其实并不大。

以围观环境为切入点的叙事强调作者的逻辑和场景掌控能力,需要在人物活动的过程中顺便讲述故事背景和事件原因,镜头的调度在其中会起到很重要的作用。作者通过调度,可以在寥寥数语间便讲完背景,直接进入剧烈冲突的剧情。

这种方法是引入故事最简便的手段,但也是最难写好的。新手在写作的时候往往会集中在人物行动上而忽略故事背景的叙述,写出来之后读者往往只觉得开头精彩,但因为设定不明,往往后继无力,很难吸引读者。练习的方法是写短篇,学习三言两语讲述清楚故事冲突的技巧。

总体来说,这两种引入方式,宏观更容易,作者有充裕的条件来布局故事的发展,但是冲突性会被宏观环境讲述冲淡,要求作者具备较强的语言功底,了解环境对剧情的影射功能,在环境描写中就为故事定下基调。

微观较困难,要求作者懂得截取适当的环境和人物,将冲突在人物行动中很快讲述出来,运用这种开篇,作者的掌控力一定要强,懂得调控和攫取最关键的因素。

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篇6:描写体操的_叙事

全文共 1606 字

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描写体操的作文

我是一个寄宿生。每当在课后班做完作业,我都要去学校的艺术体操队里训练。我从小就喜欢跳舞,所以妈妈在一年级就给我报了学校的艺术体操队。

一开始我什么也不会,老师教我们练习基本功:下腰、压腿、踢腿……练得很辛苦,每天都没头大汗,全身酸痛,我实在忍受不了了,哭着要退出时,老师鼓励我要坚持。让我最难忘的是这件事:二年级有一天我们在训练的时候,老师通知我们将代表学校参加有荔湾区教育局组织的艺术体操大赛。我们每一个人都高兴的跳了起来。

在比赛前每天课后班一下课,我们就很准时的来到体育馆,按照老师教我们的舞蹈动作认真地排练。虽然每个人都满头大汗、全身湿透,身体会很痛,但是没有一个人叫一声苦。

终于等到了比赛的那一天,每个人身上都穿着漂亮的表演服,老师还帮我们化了个彩妆。每个人的脸上都洋溢着兴奋、开心的笑容。比赛开始了,我们整齐地走上了舞台。全身投入精彩的表演。

描写体操的作文

体操是我最喜欢的奥运比赛项目。今天早上我和妈妈一起在电视上看了女子团体体操决赛,中国队和美国队是夺冠大热门,而且两个队又刚好在一组,所以这场比赛非常精彩。

在前两个项目的比赛中,两个队的表现都很出色,竞争很激烈,比分不相上下。第三项是平衡木,也是所有项目中最难的一项比赛,因为平衡木只有10厘米宽,要在上面完成各项动作,实在不是一件容易的事。

中国队的队长程菲先上场,她一上来就完成了几个高难的动作,非常可惜的是,她不久就从平衡木上掉了下来,妈妈说这是非常重大的失误,要被扣很多分的,我真为她感到惋惜。但是程菲并没有马上放弃,只见她又信心十足地跳上平衡木,后面的动作也越做越好,最后得到了15分。

接下来上场的是美国队,她们的队长叫萨克拉莫尼,她一上场就从平衡木上掉了下来,在后面的比赛中我觉得她有点心慌,上了平衡木以后总是怕再掉下来,所以她那套动作没做好,只得了10分。

描写体操的作文

8月14日是男子体操个人全能决赛的日子。杨威鞍马两次都做得好,得到了高分。他做了一个高难度的动作,非常厉害!全场人都在喊:杨威加油,杨威加油!杨威五个项目都做得非常出色,最后拿到了个人全能金牌,为国家争了光。

为什么杨威能够得到全能金牌呢?因为杨威平时苦练,动作标准,稳定性高。他比赛的时候有信心,敢于拼搏。

看了这场比赛,我明白一个道理,那就是:做什么事都要下功夫,敢于拼搏,都要有信心,才能反败为胜,取得最后胜利。

描写体操的作文

今天回家我就让妈妈在网上找到小学生希望风帆广播体操的视频。我觉得非常有意思。因为每一节的动作都不一样,有些像舞蹈动作,有些是跳跃动作。我们现在刚开始学,但我想自己在家多练练,今天妈妈也加入进来和我一起做操,妈妈说现在的动作和她小时候学得不一样,现在的动作很好看。

我想对妈妈说的是,你应该每天和我一起做操,这样你就可以减减你身上的胖肥肉了。

描写体操的作文

今天上午,我们学校举行一个广播体操验收活动,是有区里的领导来观看我们做操的,我们刚上二年级,我们就学会做雏鹰起飞的操。为了今天上午,我们已经苦练了快两个星期了,可不知为何?我心里还是挺紧张的,很快就到10点钟了,我们在老师的带领下顺利到了操场。广播开始播放音乐了,我就想我一定要做好,把手一定要举的直直的,先做雏鹰起飞。可不知为何?老师又说再做初升的太阳。一听我就怕了,我有很多都不会啊!特别是后面的我们都不会做,幸好我站在后面,我们只能跟着领操员做了。做完了操有很多同学在说话了,老师就过来叫我们闭上嘴巴,我们回到教室,我们都不敢说话了。我们想听听老师会说些什么,老师走进教室问我们说:你们觉得今天的操做的怎样?我们都说:不好。老师又说:那你们还想得到奖品吗?我们也只好说:不要了。我们知道老师原来准备一箱饼干奖励大家的,我们却让老师失望了,后来老师还是给我们每人发了一颗糖,老师还说那是鼓励我们的糖。

今天我们没有做好操,我们大家心里都很不高兴。今后我们一定要努力做好的。

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篇7:描写父母的爱_叙事

全文共 603 字

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描写父母的爱作文篇一:

我妈今年30多岁,中等身材,鹅蛋脸,有一天晚上我和爸爸妈妈一起去叔叔家玩,

妈妈说:“儿子你去买著条三包。”我说:“好的,”

我用飞快的速度跑到著条店买了三包著条,忽然在我面前跑出一只狗,看狗的眼睛好象要吃我买的著条。

想不到妈妈跑出门口看我回来没有,突然她看见我打不过狗,眼看狗就要吃我买的著条了,妈妈连忙拿起棍子打狗去了,我样我就安全了。

我爱我的妈妈。

描写父母的爱作文篇二:

妈妈每天要做很多事情:接送我上下学,上班,做饭,洗碗,扫地,拖地,洗衣服……

妈妈非常辛苦,我一定不哭不闹,乖乖听话,认真吃饭,好好学习,不辜负妈妈对我的期望。

描写父母的爱作文篇三:

妈我爱你,你就像那著名的天安门在飞翔。啊妈妈你是多么的伟大!在你的拥抱中,我知母爱有多大了!妈妈我爱你,你就像那著名的天安门在飞翔。啊妈妈你是多么的伟大!在你的拥抱中,我知母爱有多大了!

描写父母的爱作文篇四:

星期六下午,爸爸妈妈带着我去聊城剧院看了《父母爱》这部电影,真的很不错。看完后,我都感动的哭了。电影中的然然从小就和爸爸一起生活,妈妈在外地上班。她是一个很听话的女孩,可是在她毕业的时候得了癌症。她很坚强,和爸爸约定谁也不许哭。爸爸很爱很爱她,可是还是无法挽留住女儿的生命。看到这一段我特别难受,我想到我的爸爸妈妈也很爱我,从吃饭、穿衣到上学都那么地关心我。在这里,我真的想大声跟我的爸爸妈妈说一声:“爸爸妈妈,我爱你们!”

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篇8:买西瓜叙事作文_描写水果2600字

全文共 2504 字

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篇一:买西瓜

哎呀呀,今天的天气可真热呀!在这酷暑里,什么才是解暑的最佳选择呢?对了,吃吃冰西瓜,躲在家里,应该很舒服的。于是,妈妈就让我到水果店买一个大概三千克的小西瓜。我一接到任务就走出家门,直奔小果店。

来到水果店,大大小小的西瓜,看得我眼花瞭乱“难道这西瓜要一个一个抱到收营台去称吗,这样可不行,解署倒没解成,反而中署了。”这时我脑海里浮现出一个非常简单,简便的方法“王老师在克和千克这一单元中告诉过我们西瓜的重量一般在3-5千克左右,也就是说,妈妈让我买的那3千克重的西瓜是一种偏小型的西瓜。”赶紧进行搜索,突然,一个大小差不多3千克的西瓜被我盯上了。我赶紧上前抱起那个西瓜,放在手上掂了掂,“咦,差不多是噢”!我抱着西瓜来,来到收营台:“阿姨请称一下,这个西瓜。”阿姨接过西瓜,往称上一放:“啊,神了,果然不出我所料,正好3千克。”我生怕被别人抢走,赶紧说“阿姨,这个西瓜我要定了。”阿姨温柔地说:“我们店里的西瓜是5元每千克,你买的西瓜是3千克,也就是……?”阿姨故作神秘,稍停了一下。我明白了阿姨的意思,急忙接上:“我要付15元,3X5=15元!”阿姨爽快地把西瓜递给我,还夸奖了我几句。

我提着西瓜,心满意足地回家去了。

篇二:买西瓜

一天放学,我和妈妈走在回家的路上,刚刚还很晴朗的天,忽然就乌云布密下起了小雨,一会儿工夫就变成了倾盆大雨,地面上有一个水沆又一个水沆,大树下的水慢慢地也汇成了一条小河,人一踩,水就进到了鞋里。我和妈妈看到雨越下越大,赶忙跑到一个建筑物下避雨,我一边跑一边说:“老天爷怒了起来真厉害,真是孙猴子的脸-说变就变。”

我和妈妈在避雨时看到旁边有一个卖西瓜的老大爷,他正忙着往车里搬西瓜、盖塑料布。老大爷虽然穿着雨衣,但膝盖以下的裤子全湿了,湿透的裤腿紧紧地贴在腿上,头上的雨水也顺着脸滴滴溚溚的往下落。

雨渐渐地小了,天慢慢地放晴了。我看到老大爷把刚搬进车里的西瓜又搬了出来,这时,一位年青人大摇大摆地走过来,问:“这西瓜多少钱一个?”老大爷急忙回答:“7元一个。”“给我挑一个最大的、最甜的。”老大爷喜出望外,来不及擦脸上的雨水,忙给他挑了一个。年青人看了看西瓜漫不经心地问:“真甜吗?”“甜、甜”老大爷忙说,“这西瓜保甜,不甜不要钱。”年青人听了老大爷的话还有些半信半疑,“那能尝尝吗?”“能,能。”老大爷拿出一把尖刀,在西瓜上割出一个大大的三角形,然后用刀尖一挑,一块瓤红籽黑的西瓜就挑了出来。

年青人接过西瓜边吃边说:“嗯,甜,还真甜!”年青人随手扔掉吃光的西瓜皮,慢吞吞地拿出钱包翻了半天也没拿出一角钱,“不好意思啊,我记性不好,老是忘这忘那的,今天就一分钱也没带,你看------”“哎。”老大爷有气无力地说“那算了吧。”我看了看伤心的老大爷,立刻向妈妈要了7元钱,跑到老爷爷车前把钱递给老大爷并说:“老爷爷,给我来一个西瓜。”老爷爷接过钱赶紧去车里挑西瓜,我忙出声制止他“老爷爷,不用挑了,我就要新打开的这个西瓜。”“可这西瓜缺了一角,还------”“没关系”我坚持地说,“不是刚打开的吗?也没脏,就要这个了。”老爷爷看了看我,拿出一元钱放在我手里说:“谢谢你,好孩子,我就收你6元钱吧。”我和妈妈拎着切过的西瓜,高兴地回家了。

篇三:和妈妈买西瓜

夏日炎炎,正是西瓜上市的时候。走到大街上,你随处都可以看到西瓜,这儿一堆,那儿一摊,像小山似的,把街道两旁都占满了。卖西瓜的人多,买西瓜的人也多,叫卖声,叫买声,此起彼伏,声音一浪高过一浪。

我和妈妈走到一位卖瓜的老伯面前,看了看他摊前的西瓜又大又圆,全身披着一件翠绿色的外衣,上面布满了浅绿色的花纹,就像地球仪上的经纬线,一条条,纵向交错。妈妈弯下身子,从他的西瓜堆中挑选了一个色泽鲜艳的敲了敲,西瓜发出“咚咚”地声响,像敲打的爵士鼓,声音清脆、悦耳。妈妈凭着买瓜的经验一听那声音,就知道这西瓜熟透了。她问了问老伯的价钱:“大伯,这西瓜多少钱一斤?”大伯笑盈盈地说:“妹子,便宜,你要就三毛钱一斤买去。”

妈妈一听不禁吃了一惊。要知道这价钱,那是市场最便宜的了,除此之外,找不到第二家。妈妈便对那位老伯说:“大伯,你也太便宜了,如今市场上的西瓜大多都卖五毛钱一斤,你卖这个价钱不是亏本了?”老伯笑了笑说:“大妹子,不瞒你说,我是自家田地里种出来的,不为挣多少钱。”我一听,心里不禁一怔:“多好的人啦,金钱面前不动心。这样的人在今天这种社会里实在太少了。他与那些昧着良心,一心只挣黑心钱的人相比起来真是精神伟大,品格高尚。”我的心里油然产生一种崇敬之情:“老伯,你真是太好了!”老伯憨厚地一笑。

我想,如果我们的社会上多一些像老伯这样忠诚老实的人,那么我们的生活该会变得多么美好。

篇四:小懒熊买西瓜

熊妈妈有两孩子,大的叫大懒,小的叫小懒。

这天天气特别热,大懒说:“妈妈,给我买个西瓜吃吧。”熊妈妈说:“想吃西瓜,得自己买去,谁不买谁就别吃。”为了吃到西瓜,两只小熊不得不一块去买西瓜。

它们来到了山羊公公的瓜地里,大懒说:“山羊公公,给我挑个最大的。”小懒说:山羊公公,给我挑个最甜的。山羊公公笑着说:“好吧,给你们挑个又大又甜的。”山羊公公拍拍这个“梆梆梆”,哦,这个瓜还没熟,又拍拍那个“噗噗噗”,那个瓜熟过了。突然,山羊公公发现篱笆角那儿有一个大西瓜,拍拍“砰砰砰”这个西瓜正好,就是它了。

大懒抱着这个西瓜刚走一小段,就累了,对小懒说:“老让我抱着,你也该抱会儿了。”小懒抱着西瓜接着往前走,一会就累得腰酸背痛,又对大懒说:“你比我大,应该你抱!”“你抱!”“你抱!”两只小熊吵了起来。突然,大懒不小心碰了瓜一下,西瓜滚了一下,大懒看到了,灵机一动说:“不如我们让西瓜自己回家去。”小懒问:“西瓜又没长腿,怎么自己回家?”“可是它会滚呀。”大懒说。就这样,大懒踢一脚,西瓜滚三下,小懒推一把,西瓜滚两下,西瓜滚呀滚,滚过草坪,滚过山坡,一直滚到了懒熊的家。

大懒推开门喊:“妈妈,我们买回西瓜来了,快来切西瓜!”妈妈拿着刀把西瓜切开,哗啦啦,水全流出来了。哎呀,你说说,好好的西瓜被两只小好好的西瓜被两只小熊给滚坏了。

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篇9:描写动物园的_叙事

全文共 2031 字

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动物园的作文(一)

今天,我来到南京红山动物园玩,刚进门时,就看见了红山动物园五个大字,我们进了园门,首先看到了一只老虎和一只狮子,它们威武极了,看见了游客还大喊,我还见到了狮虎兽,它又像狮子又像老虎。我们来到了有趣的猴山,里面有成群的猴子在玩耍,我随手丢了一块面包,六只猴子为了一块面包打了起来,抢到的小猴子马上跑到边上吃了起来,吃完了又跳下了小池子里。我们看完了猴山又去看河马了,河马的皮肤有点粉红色,我们看见河马把头和身子全都泡到水下去了,忽然,什么在水下炸开,把水炸的四溅,原来河马在排便。我们看了河马后又去看小熊猫、大猩猩、长臂猿、鹦鹉等几十种动物。最精彩的还是大型动物表演,可好看了,先是一只老虎走钢球,难度可大了。然后,好几只老虎一起翻跟半,可有趣了。还有山羊越钢丝,山羊的背上还有一只猴子在上面倒立拍手,山羊一步一步地走完钢丝。后来,又是老虎跳远,有二、三米远呢,一只老虎不敢跳,大家鼓掌给它加油,后来,那只老虎也跳过去了。后来是狗熊跳蝇,笨重的狗熊也能跳来跳去,轻松自如。

动物园真好玩,我今天玩得真开心。

写动物园的作文(二)

人们都说洛阳牡丹甲天下,我早就在洛阳的王城公园里欣赏到了她们娇媚的身姿。这次我又来到了洛阳,不过,我可不是为了那些国色天香的美人来的,而是为了那些英气勃勃却又柔情万种的——菊花而来。

我们从西门而入,沿着僻静的小路,几缕淡雅的阳光划过依旧浓密的树荫洒在秋日泠泠的晨风中,我、妈妈、妹妹、婶婶一边欣赏着秋日清晨的美景,一边说说笑笑,不知不觉就来到了动物园。

一进动物园,熙熙攘攘的人流就把我们带到了猴园。我和妹妹七拐八拐,穿过拥挤的人群,挤到了松鼠猴的豪宅前。这是几栋双层小楼,楼上是它们的卧室,楼下园子里挂着轮胎式秋千,拴着粗粗的铁链子,玩累了,它们可以坐在园中的假山上休息。你看,那几只可爱的小猴,它们披着闪亮的金色天鹅绒外套,长长的尾巴摇来摇去,其中一只还美滋滋地舔着棒棒糖呢!我看到一只猴子顺着铁链三下两下就翻上了二楼,好像它的老祖宗孙悟空在翻筋斗云一样。还有一只猴子趴在铁丝网上,如蜘蛛侠一般爬来爬去,速度快得让我眼花缭乱。我觉得猴子们可真是特别好的杂技演员,它们的精彩表演真是太好看了。

我还特别喜欢温顺的梅花鹿。当我来到鹿园时,看到许多小朋友都在喂梅花鹿,他们手里拿着胡萝卜,梅花鹿嘟着小嘴,轻轻一吮,就把整条胡萝卜吸了进去,这是一幅多么温馨和谐的画面啊。我也急忙拿着一条胡萝卜,走近铁网,一只梅花鹿轻盈地走了过来,它那光滑的脊背上绣着一朵朵怒放的梅花,小巧的耳朵微微地扇动,棕色的眼睛里流露出对我的信任和依赖。梅花鹿看起来这么善良天真,为什么还有人要伤害它们呢?难道人们眼中只有那美丽的角,却对那美丽纯真的梅花鹿视而不见?我真希望大家都不要再伤害动物!

离开了这温柔的梅花鹿,我又先后拜访了贪吃的熊,懒散的狮子、老虎……熊还是一如既往的笨,坐在地上抬着头,傻傻地等着天上掉馅饼。至于老虎、狮子,今天是不是它们的集体休息日啊?它们要么在屋里呼呼睡大觉,要么趴在外面懒洋洋地晒太阳,任凭我们怎么喊也不肯睁开眼。

除了这些猛兽,我还去拜访了鸟朋友们。嘿,这个是个什么怪东西啊?下巴上垂着疙疙瘩瘩的肉,身上的羽毛也黑乎乎的,没有一点光泽。它拖着那臃肿的身体,摇摇晃晃地散着步。我仔细看了看铁网上的铭牌,原来是火鸡啊,那鲜美无比的火鸡肉就是它提供给我们的啊。啧啧,真是人不可貌相,原来在鸟类之中也是一样的啊。

而在水禽馆里,我看到鸳鸯在水面上悠闲地游来游去;黑天鹅从水底叼出来水草,晶莹的水珠洒落在它那黑珍珠般的羽毛上;丹顶鹤则认真地梳理着羽毛,真是爱美呀……还有许许多多的鸟都让我们大开眼界,真是美不胜收啊!

动物园可真让我大开眼界啊!

写动物园的作文(三)

今天,阳光明媚,爸爸妈妈带着我和我的表弟和堂哥一起去了杭洲动物园,刚进动物园第一眼看到的是扬子鳄,扬子鳄那凶巴巴的眼神,看起来很可怕,在浅水里慢吞吞地爬行着,看完了扬子鳄我们又去看了许多爬行动物,有大蟒蛇、眼镜蛇、五步蛇、草蜴、树蜴……的爬行动物。后来,我们又去看

了许多的动物,有大象、猴子、仙鹤还有孔雀……的小动物,走呀走呀我们看到了一块标志,一看往左边走可以去看动物表演,于是,我们就像动物表演的地方走去,那里排满了人,拥挤在一起,像一条长龙,在往演出台游,我们也排了进去,排到了以后,我们连忙抢住了座位,过了一会儿,演出开始了,第一位出场的是小猴子,那只小猴子竟然会骑自行车。第二位出场的是小狗熊,它会站在,下面有圆桶的木头上能保持平衡。第三位是老虎。两只狮子还有两只豹子,他们会走楼梯,那两只豹子还会跳的很远,一跳有个2。5米,它们还会跳火圈,我看的津津有味。看好了动物表演后,我们又去看了海狮表演,有海狮顶球,还有海狮接圈圈,还有海狮水中接圈,最好的是海狮水中接圈,从水中跃起一个360度旋转,真是太厉害了。

快要回家了,我还是依依不舍,心里想着动物们可爱的模样。

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篇10:细节描写叙事

全文共 1058 字

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西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷。虽已立春了,天还是很冷。

她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕。

一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里,射出热切的光。

一群唱着歌儿的孩子,跨出了校门,没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子,踏上了马路,也没有她的儿子……人影稀疏了,零落了,没有了。

吱呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园。

她一阵昏眩,几乎站立不住,跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇着。“干什么?”传达室的老头面带愠色走了出来。

“亮!我的小亮!”像喘息,又似哭泣。

“都放学了。”

“知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,慢慢松开手,从大襟棉袄口袋里,掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖:“大伯,麻烦……给孩子。”

“叫什么?”

“王小亮。”

“几年级几班?”

“今天,刚过,八个生日。”

“我是问几年级几班。”老头有一点不耐烦了。

“哦……大概……”她又惶然地摇摇头。

老头奇怪地打量着这神经质的女人:“你到底是什么人?”

回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。老头在疑惑中叹了口气,似乎明白了什么。

下午,这包糖终于传到了二年级二班王小亮手中。孩子惊喜极了,这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了。他那双小手在衣服上来回蹭着,微微思考了一下,笑眯眯地给每个小朋友发了一颗,给要好的伙伴发两颗,又恭恭敬敬地给老师五颗。“吃呀!”他快活地叫着、跳着,连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐,只有老师悄悄背过了身……

放学了,小亮还沉浸在欢乐之中,蹦蹦跳跳地朝家中走去。蓦地,他站住了,摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖,一股恐惧感袭上心头。他好像又看到:现在的妈妈扬起细眉在爸爸的耳边嘀咕什么,爸爸抓起一根柴棍,气势汹汹地向他走来。他愣怔着,不知如何才好。他使劲拍拍口袋,不行,咋瞧都是鼓鼓囊囊的。他低下小脑袋,吮着指头,想了许久,瞅瞅四周无人,迅速将糖埋入路边的雪堆中,还特地插上一根小棒棒。

这一夜,小亮睡得特别香,特别甜。他梦见过去的妈妈笑着回来了,现在的妈妈垂着头走了,真高兴。

第二天,小亮起得特别早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮净,再淘米、添水、捅火、坐锅,然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。他要赶紧去挖他的糖。不想,一夜之间地温回升,冰雪融化了,糖浆和雪水混在一起,渗入大地。潮湿的地面上,歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标记的小棒棒。

小亮眨巴眨巴眼睛,忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上,呆呆地凝视着。一会儿,又情不自禁地伸出冻裂的小手指,抠起一点泥土放在舌尖上——

他,又笑了:那泥土,甜丝丝的。

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篇11:描写小仓鼠的作文450字_叙事

全文共 912 字

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【第1篇】

偶然一次,妈妈答应我买一只小宠物的要求。我们来到花鸟市场,只见到处都是活泼可爱的小动物,我左望望,右瞅瞅,怎么也看不完。

突然我的目光投向了一只正蜷缩着身子的小仓鼠。它黄白相间,全身软绵绵的,两只小爪子放在胸前,似乎受冻了一般。它那两只水汪汪的眼睛总是盯着我,我虽觉得它可爱,但它的眼神中流露出了强烈的对自由的渴望。它和它的同伴长期被关在这只养鱼的玻璃缸,我想,在它们的脑海中,世界就是这个透明的玻璃缸,生活就是吃饭睡觉。

被囚禁的不仅是这只小仓鼠,这只小仓鼠的命运只是世界上千千万万小动物们的缩影。它们虽然被囚禁在世界各地,但它们的内心在一起呼唤:还我们自由!

我已下定决心要买下这只小仓鼠,让它回归大自然。虽然我只让一只小动物回归大自然,但只要世界上千千万万的人,都这样做,那么小动物们不就获得大解放了吗?   如果大家也想让小动物们获得自由,回到属于它们的家,那么也请你献出一份微力量,让世界上多一只拥有自由的小动物吧!

创造自由吧!让动物有一个美好的家园,幸福快乐地生存下去。

【第2篇】

老鼠,大家都很熟悉吧,它们遍布地球上的每个角落,是“四害”之一,大家都很讨厌它们。不过有一种宠物鼠却很可爱,它叫仓鼠,我就有一只小仓鼠。

它长着一双黑宝石一样圆溜溜的眼睛,淡粉色的小鼻子下面是几乎看不见的两瓣嘴,心形的耳朵竖在头顶上,身体肥嘟嘟的,背部正中间有一道深灰色的线一直延伸到尾部,其他地方的毛是米黄色的。

它的家是由三块铁皮、一块玻璃搭成的,中间分成六个小方格,也就是六间房子,每一间屋子都有一个拱形门,方便它去另一间屋子。每间屋子都各有用处,吃饭、喝水、睡觉、厕所……

该吃饭了!我拿起仓鼠粮往其中一间屋子中一倒,小仓鼠动动鼻子,摆摆胡须,不一会儿就找到了仓鼠粮。它双手拿起食物,吃了起来。

我拿起旧干毛巾,放在两个最干净的格子里,当它的被子。不一会儿,小仓鼠爬到它的被子下面睡着了。这个小家伙真聪明!小狗会撒娇,小猫也会撒娇,可是,你见过小仓鼠撒娇吗?我家的小仓鼠就会撒娇。

如果你摸摸它身体侧面,它就会平躺下来,四脚朝天,让你给它挠痒痒。哎,怎么没动静了?仔细一看,原来是睡着了呀。

小仓鼠,你给我们全家带来了欢乐,我爱你!

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篇12:描写昙花的500字作文_叙事

全文共 466 字

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我曾见过那色鲜艳、娇嫩多姿、有“花中仙子”之称的荷花,也目睹过深红似火、香气扑鼻的玫瑰,但令我情有独钟的还是那摆放在外婆家凉台的昙花

起初我觉得他毫不其眼,只有几片粗糙扁平的大叶子,经过风吹日晒,绿色的叶片上有一层薄薄的灰土。但自从那件事情以后,我才真正发现了昙花,才真正了解了那神秘奇特的美丽。

那是在夏天一个星光灿烂的晚上,昙花似乎受不了那种被冷落、被无视的感觉,决定把这一年积累的能量释放出来——开花。这一件从没见过的新鲜事引起了我的关注,我的眼睛一眨不眨的盯着昙花,耐心仔细的观察昙花的一举一动。只见那昙花的花蕾渐渐地由小变大,成了一个洁白无瑕的花骨朵,柔软得好像丝绸一般。过了一会,花瓣慢慢张开。从顶部看去,里面仿佛飘着薄薄的轻纱,一颗颗芝麻大小的嫩黄的花蕊伸出来花外,独具风姿,同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。第一次发现昙花的香味比什么花香都好闻,我深深地陶醉了!可是只开了很短的时间,美丽的花瓣便缩回了头。

这次,我发现了昙花是多么美丽。昙花为了把自己的美献给人间,不惜牺牲自己的生命,这种可贵的精神值得我们大家学习!

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篇13:描写一个人的作文_叙事4400字

全文共 4269 字

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五年级作文我的同学篇一:小学五年级作文600字:遇见老同学

遇见老同学湖南省长沙麓山国际实验学校小学部五(4)班罗飘放假已经一个多月了。一放假,妈妈就给我报了一个乒乓班,每天早上8:30开始上课。我

已经学了快一个月了。没有发生什么有趣的或特别的事。我每天上午除了练球还是,除了练球还是练球。只有一些调皮的同学被教练‘追杀’,或是被教练的‘打人球’打得鼻青脸肿。一下课,只有打或把玩乒乓球。除此之外找不到任何的乐趣。我真的好想有一个自己班上的同学也来这里学乒乓球,下课和我对打或讲话。那该多好呀!也许老天可怜我,可能我感动了老天。终于在今天,我遇到了以前一个班的男生来这里打乒乓球。太棒了!老天万岁!第一眼看到他,想,咦?怎么这么眼熟?好像是???!我想了半天,在我那不小的记忆仓库里头翻了好久。终于,想到原来是以前的那个“蔡包子”。他的外号是我取的,真名叫蔡思捷,今年十一岁。我在以前的那个学校的时候,他每个学期都担任体育委员。现在人是认准了,可怎么跟他说呢?最后,我想出了一个下策:他认我,我就认他。不然算了可在后几天,他一直不认我。我看出他知道我是谁,但是他也是对方不认他,他就不认对方。唉,同学有了,却不认!怎么办呀???

五年级作文我的同学篇二:五年级作文:我的同桌

我的同桌

我有一个同桌,她叫毕月萍。

从老师把她调到我们组的第一天起,我对她的印象就不是很好。她整天天把手弄得黑乎乎的,课桌上永远像个垃圾场,乱成一团。这哪像一个女孩子的作风?

我和她的关系一直处于不冷不热的状态,有时见面,甚至连声招呼都不打。上课、下课,我和她更是处得像陌生人。

但是,经过一次事情之后,彻底颠覆了我对她的印象:

上学期的一次数学考试,我信心十足。但当我写到最后一面时,笔却没有墨了。我心急如焚,四处求助,不知该怎么办好。找这个借,没有;找那个借,也没有。

怎么办?只有十分钟了!我心想:完了,这次考试要败在一只笔上了!可就在这时,有人拍了拍我的肩膀,我一看,是毕月萍。她瞄了一眼老师,确定他没有看我们之后,小声对我说:“你把这支笔拿去用吧!”“那你怎么办?”“我这里还有一支呢!”说着,她又从书包里拿出一支笔,在我眼前晃晃,我抓紧最后的时间,迅速写完了试卷。

老师当场改完了试卷。一张鲜红的98分试卷落在了我的桌上。兴奋过后,我把笔还给了毕月萍,正要跟她道谢,她却小声嘀咕了几句:“带两支笔就是好,有时候同学需要还能帮助到别人!”

最近,老师又把她调到别的组去了。但这没关系,我们已经成为了好朋友。她唤醒了藏在我心中那颗助人为乐的心。现在,我的书包里也常常多了一、两枝笔。

五年级作文我的同学篇三:五年级作文《我最敬佩的一个人》

我最敬佩的一个人是我的同学——刘晓燕。刘晓燕有一对月牙般弯的眉毛,两只黑葡萄似的眼睛,小鼻子下镶嵌着一张樱桃小嘴。她不但学习好,而且爱劳动、有爱心、为班级着想。

一次,我们班负责打扫清洁区的同学,只顾着玩长绳,把要打扫清洁区的事,抛到了九霄云外。刘晓燕写完中午作业,看到清洁区都是垃圾,微风一吹,灰尘就满天飞。看到此景,刘晓燕毫不犹豫地拿起扫把,以“神七”的速度,抓起扫把,直奔清洁区。她一个人顶着烈日在打扫清洁区。当她打扫完清洁区,进教室时,已经是满头大汗、“以汗洗面”,老师重点表扬了她。当她回座位经过我身旁的时候,我仿佛嗅到了她劳动的味道。我问刘晓燕:“同学们在操场上跳长绳,跳得开开心心的,你为什么不去和他们一起玩呢?”刘晓燕说:“当时,我看见值周老师在一边巡逻,我怕咱班的‘清洁’一栏的分数被扣,就没想那么多,抓起扫把就

跑。”我敬佩她,敬佩她爱班级、为班级着想的精神。在学期期末,老师还为她颁发了“环保小卫士”的奖状。

这个学期语文段考结束后,我的头晕晕沉沉的,扔垃圾正准备回座位的她,看见了我,问我怎么回事。当她知道我头晕晕沉沉的时候,说:“我扶你去校医室吧!”同学呕吐了,她去饭堂拿灰;同学不舒服,她照料;把垃圾桶旁的纸屑捡起,扔进垃圾桶;帮同学扫地、倒垃圾……这样的事情,她非常认真的对待,没有丝毫马虎。

看,这就是我的同学——刘晓燕,一个热爱班集体的女孩。你说,这样的同学,怎能不让我敬佩呢?

我最敬佩的一个人

在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的班主任林老师。林老师不胖不瘦中等身材,有一头长长的,乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁,大眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人,显得又亲又敬,对,就是那么普通。而在我心中她就是五彩缤纷的花儿:郁金香,高贵,优雅,林老师就是一朵高贵迷人的郁金香,开在我心里。记得有一次:我发挥失常,只考了87分,我心情十分失落,这时,林老师一个甜甜的微笑,像阳光一般,射进我心中,给予我信心与希望。当我不开心时或失落时,我脑子里就会浮现出着迷人的笑容,又顿时信心百倍。就这样,林老师在我心中又增添了一分美丽。小雏菊,阳光,圣洁,林老师有时候会像大朋友一样,伴着我们成长。就说上次:大家都在紧张的做练习册,而林老师,却在一旁悠闲地换好球鞋,还和我们说:“快点写,写完跟我去比一下羽毛球!”大家快速写完,拿着球拍跑到操场上去了,操场上的林老师,就像一个四年级的小同学一样充满活力。

用花儿来比林老师,是永远比不完的,有过要我送礼物给林老师,我一定要把整个花园,都送给林老师!

我最敬佩的一个人

我最敬佩的一个人就是我的老爸。我的老爸有很多优点,例如:勤劳,责任感强。

说到勤劳。在我们家里,我、我老妈、我小妹最懒了,只有我老爸勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;扫地,拖地,擦窗户都是他干。

有一次,老爸进货回来就一直发烧感冒、咳嗽。那天晚饭过后,妈妈刚要洗碗,爸爸马上抢过来说:“行了,还是我洗吧。你上屋看孩子吧。”妈妈说:“你本来就发烧,我洗吧!”老爸不干,非要洗。老妈抢不过老爸,就让他洗了。爸爸洗完碗还要拖地,老妈抢过拖布说:“行了。你就上屋吧。你都洗碗了,地就我拖吧。”老爸说:“不行,原来都是我拖的。”妈妈无奈地笑着说:“这傻老公,越生病越勤快。”老爸拖完地,汗从脑袋上成串地往下流。第二天,老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸,敬佩他生病时,还这么勤劳。

每天早晨六点多钟,我都能听到老爸起床做饭的声音。老爸做饭的声很小,如果你刚睡完觉醒来,肯定听不到响动。老妈在七点半之后才会起床。老妈起床时,我和老爸已经消失得无影无踪了。爸爸上班了,我上学了。只剩下电饭锅里热腾腾的饭菜了。晚上,老妈刚从门市回到家,老爸就把饭菜做好了。吃完晚饭,老爸就去卫生间洗衣服。天天这么干,干了十好几年也从没说过半个“不”字。我敬佩我的老爸,敬佩他强烈的责任感。

我要向老爸学习,长大后做一个勤劳的有责任感的男人。

令我敬佩的一个人

我敬佩的人是谁?是宇航员?是明星?还是企业家?不!他只是一个平凡、普通的人——我的爸爸。我的爸爸个子不高,眼睛小却很明亮。他不太爱说笑,总觉得他每一分钟都在思考什么,怪不得头发越来越少了。

我敬佩他,是因为他的身上有一种值得我去学习的韧劲。他做事认真、有耐心和毅力。记得那是一个冬天的晚上,家里的电脑突然“死机”了,发出了一股焦臭味。妈妈气急败坏地说:“破东西,早该换一台了”。爸爸却一句话也不说,拆开机器就修。“电源烧了”,他果断地判断。只见他打开他的维修箱,一会儿用万用表测测零件,一会儿又插上电源试机。

一个小时过去了,两个小时过去了。他一直埋头研究着,连最爱看的汽车节目也不瞧一眼。窗外,北风呼呼地吹着。天好冷啊!我把暖手袋拿去给爸爸,只见他手拿着烙铁,紧皱眉头思考着,哪里顾得上去暖手啊!妈妈有些不耐烦了,就连声对爸爸说:“算了,算了。”“明天拿到电脑城去修吧!”“要睡了,关灯了。”??可是,爸爸一句也没听进去,还是专心致志地修理着,就像医生手术似的更换着零件。三个小时过去了,电脑修好了。爸爸终于站起身来,这才大叫一声:“《汽车杂志》放完了吗?”“早完了!”我躺在温暖的被子里回答??

爸爸就是这样一个认真的人。他决心做一件事,就一定能排除困难去完成。

我最感激的一个人.

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”每当听到这句话,我就会想起我的妈妈。她是生我育我的人,在我成功时送来掌声;在我失败时送来鼓励;在我犯错时教导我;在我骄傲时告诫我。她对我的恩情比天高,似海深。也许她很平凡,但她在我的心目中永远是最伟大的。

有一回小测试,我答完卷后就开始东张西望,连检查也不检查,丝毫不知错误已悄悄地“爬”上了我的试卷,我得意地看了看自己的试卷,心里乐颠儿乐颠儿的,想:上95,嗬嗬,应该不难。我胸有成竹地座在座位上,就等着收卷。过了一天,卷子发下来了,我才考90分,气死我了。回到家,我把这个情况跟妈妈说了,妈妈说这都是骄傲自满惹得祸,妈妈也安慰我:“没关系,下次考完后,仔细检查,妈妈相信你是最好的。”妈妈的寥寥数语,我铭记在心,丝毫不敢忘怀。

还有一回,去年考试之前,我浑身难受,脸色苍白,脑子里全是空白,只想吐。妈妈见状,跟我说:“孩子,坚持坚持,一定要把考试这关过了呀!”妈妈的话,让我重新打起精神,报着考好的信念,她也很放心。妈妈说:“下了功夫就一定有收获。”

妈妈越来越老了,白头发已经悄悄露出了头脚,小褶纹也越来越多了。我想:妈妈为我操碎了心,我应该用好的成绩或为妈妈减轻负担,来报答她,感激她,成为一个好孩子。

我最感激的一个人

老师是一个光荣的称号。是老师,让我们走进了知识的海洋;是老师,让我们在沮丧中重获自信;是老师,让我们在前进中获得动力。

如今,我已是一名五年级学生,在117班这个光荣的班集体。记得我刚进入这个班集体时,胆子非常小,没有自信心,总觉得自己不行,于是什么活动都不敢参与,就连上课都不敢举手发言。我们班的班主任谭老师发现我这一现象后,在以后上课时专挑一些简单的问题给我回答,如阅读课文、给字组词等。这样一来,我的自信心慢慢足了起来。一天,谭老师说要在星期五下午展开一次故事演讲大赛。我想了许久,最终决定放弃。这时,谭老师径直走过来对我说:“老师的奖品可有你一份,不要让老师失望哦。”有了老师的鼓励,我鼓起勇气报名参加了这次故事演讲大赛。回到家,我将我所有的故事书都翻了出来,一本一本的找。可找了都快一个小时了,还是没找到一个满意的故事,有些想放弃。此时,老师的那句话又回荡在我耳边,又打起精神的我终于找到了一本理想的故事书,它的题目就是《团结就是力量》,我兴奋不已。读了几次、几十次,终于记下了这个故事,并做足了准备。

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篇14:描写遇见叙事小学作文400字

全文共 393 字

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今天,我又遇到了我的好朋友朗郁,我们两个都高兴得手舞足蹈。

朗郁有两只大眼睛和一个小鼻子嵌在她那樱桃小口的正上方。她有着长长的柔顺的头发,垂在她那直挺挺的脊背上。他喜欢画人物画,她画出的人物很漂亮。

我们两个在树荫下跳绳。我们比赛谁跳得最多。我先跳,她来数。一个、两个、三个……快到139个了。“加油啊!”我在心里为自己加油。快到时间了,我的额头都沁出了汗珠。心想,我肯定跳不过朗郁。朗郁好像看透了我的心思,微笑着对我说:“要相信自己啊!”这句话使我又对自己有了信心。我跳了153个。

该我给朗郁数数了。我偶尔也会鼓励她一下,我也希望她把这句话作为动力。最终我比她多跳了3个。所以我赢了。阳光照在我的身上,使我觉到异常的温暖。最后,我宣布,我得了金奖,朗郁得了最佳帮助金奖。宣布之后,我和朗郁脸上都露出了灿烂的笑容。

这件事我永远也不会忘记。因为信心可以让事情获得成功,而友情可以使你恢复自信。

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篇15:描写篮球赛的优秀叙事小作文200字

全文共 385 字

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在星期一举行的篮球赛中,6班VS三班,打得真是如火如荼,打成平局后加时五分钟才确定胜负。

球赛伊始似乎就注定了这场跌荡起伏的球赛必定不会轻轻松松结束,开场10分钟一个球都没进。上半场处于领先地位的是3班,以10:8的微弱优势暂时处于领先。下半场,6班换下一个队员,局势开始扭转,6班渐渐把比分拉平、甚至赶超。在围观同学的助威声中,队员们全力以赴,信心十足。在比赛的最后五分钟里,3班连进两球,把比分又拉成21:21,在最后关头的加时赛中,3班又连进三球,成了这场比赛的赢家!

球赛好比学习,球场上你争我夺,为了那个信念之球;学习中你追我赶,为了心中的学习之巅!

比赛必定会有输赢,学习成绩也必定有前有后,但又有什么关系呢?一首歌唱得好:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。把握生活中的每一分钟,全力以赴去实现心中的梦……这就够了!

[描写篮球赛的优秀叙事小作文200字

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篇16:描写荷花的_叙事

全文共 2483 字

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一:我爱荷花

我爱花,爱淡淡幽香的芸花,爱五颜六色的菊花,爱素雅高洁的茉莉花,阿娜多姿的木蔷薇……然而我最喜欢的还是亭亭玉立的荷花。因为他是人沉浸其中,所以我爱荷花。

荷花已经开的不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一些荷花从这些大圆盘之间冒出来。洁白温润的荷花的姿势千姿百态:有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的竖的;还有的半现半垂在绿叶之中。荷花盛开的花朵像姑良的纱裙,一阵风吹来,翩翩起舞,那曼妙的舞姿令人赞不绝口。朵朵花儿如雪似玉,洁白如瑕;而那待放的花骨朵儿,纯白中略泛绿光,像辉映在高山之巅的皑皑白雪,挂在阿娜多姿的嫩绿枝头。闭上眼,只觉得淡淡的幽香将我包围。

荷花真是美不胜收,真是亭亭玉立,荷叶也不甘落后。水珠在荷叶上滚来滚去,水珠像珍珠一样晶莹剔透,在阳光的照射下,好像新的生命在颤动。

啊!荷花使人沉浸其中!

二:荷花

今天我去植物园看荷花。荷花的样子多种多样,千姿百态,有的像一个孩子正在认认真真地思考问题,看那小脑袋瓜儿都快长出火来了。有的像成熟的女孩,正在翩翩起舞,还有的像一个帅气的小伙子在边疆站岗……看,荷花下面又来了一群小鱼儿,多可爱的小鱼儿呀!荷花就像小鱼儿的妈妈,小鱼儿依偎在妈妈的怀抱里,多幸福呀!去年我来的时候荷花还是花骨朵呢!今年就变成了一朵漂亮的荷花了,变化可真大呀!我自言自语的说。看了一下午荷花,最后我依依不舍得离开了。

三:荷花

我家附近有一个荷花塘。那里有很多荷花。于是,每个夏天的早晨都要去看一会儿荷花,看荷花已成为我人生中的一大乐趣。

今早,还是一如既往。一进荷花塘,浅浅的荷花香伴随着微风吹来,香香的。

荷花塘里有很多蜻蜓,它们在我的面前扑打着翅膀,好像在和我打招呼,微风则在我的身边小跑,它们似乎很快乐。

粉色的荷花盛开着,把里面嫩绿的莲蓬展示了出来。荷花,犹如一位位婷婷玉立的少女,微风妹妹跑来了,它们翩翩起舞着,看着看着,我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花,我的根须扎在水里的泥土里,头发变成了渐变的水粉色花瓣,血液变成了荷花的汁液。我也随着和花翩翩起舞。

啊!美丽的荷花,我爱你!我愿跟你一样出淤泥而不染,永远圣洁!

四:我喜欢荷花

每个人都有不同的爱好,有的人喜欢艳丽的玫瑰,有的人喜欢可爱的月季,而我却喜欢朴素的荷花。

有一天,我和爸爸到公园去玩。一进门就看见一大池洁白的荷花,我赶紧跑到了荷花旁。荷花已经开了许多了,碧绿的荷叶你挨着我,我挨着你,像一把把漂亮的小雨伞。

荷花千姿百态,有的是含苞待放的花骨朵;有的才展开了两三片花瓣儿,上面还停着一只蜻蜓,这种景象正应了一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;有的花瓣儿全都展开了,中间还露出了可爱的小莲花。远看就像一位亭亭玉立的少女。我俯下身子,闻了闻,一股沁人心肺的芳香涌入了我的心田。

傍晚,公园里的人越来越少了。夕阳照耀着荷花,真是“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!这时,从远处传来了爸爸的声音:“我们该回家了。”“好的”我回答道。我只好恋恋不舍地离开了公园。

五:假如我是一朵荷花

晚上,我梦见自己变成了一朵洁白无暇、散发出淡淡清香的荷花。

我低着头,看见自己穿着碧绿碧绿的“圆绿衣”,美极了。我细长嫩绿的身材,笔直笔直的荷花。在阳光下,荷叶把我衬托得更加美丽。一阵微风吹来,我随风摆动,不只有我一个,我的兄弟姐妹都在舞蹈,一朵有一朵的姿势。看着一朵,很美;看看那一朵,也很美。

这时,风停了,我静静地站在那儿。突然,小燕子“唧唧”地叫了一声,停在我的“圆绿衣”上,和我分享它在南方看到的名胜古迹。我刚送走小燕子,小蝌蚪又成群结队地游过来,说:“荷花姐姐,你真美!”刚说完,只听见青蛙妈妈喊:“小蝌蚪看回来,游泳时间到了。”小蝌蚪念念不舍地游走了。我耳边还响起小蝌蚪说的话,心里美滋滋的。

我天天站在池中看着人们在劳动,是人们辛勤的劳动让我看到这美好的世界,我一定要结出饱满的莲子回报人们。

六:荷花

在我们的小学里面有一个大池塘,池塘里养了一些小乌龟、小鱼、小蝌蚪……我最喜欢的是池塘里的大荷花。

大荷花的叶子像一个个碧绿的大盘子,有时叶子上还有几颗晶莹的露珠,叶子的颜色绿绿的,在阳光的照耀下格外好看。荷花的颜色真美,有的是白色的,有的是粉色的,远远看去,盛开的荷花犹如一个婷婷玉立的仙女站在池中央迎风飘舞。

荷花一般在夏季开花,听妈妈说荷花不仅好看,结的果实还能吃呢。莲子可以去火,莲藕已成为我们的家常菜了。妈妈告诉我:我们做人也要像它那样,做有用的人。我心中暗想:“妈妈您放心吧,我一定做个有用的人。”

七:荷花

今天,风和日丽。我和爸爸妈妈到乡下看荷花。

不一会儿,就到了一个山清水秀的村庄,只见田字形的池塘中开满了荷花,碧绿的荷叶又大又圆,如同一个碧绿的大圆盘。圆盘的中间闪耀着晶莹的露珠,好似颗颗珍珠。白荷花从这些大圆盘之间冒出来。那种雪白就像天空中的云一样灵动,又像白鸽身上的羽毛一样轻盈。荷花有时才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的莲蓬,有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的荷花三年级作文300字三年级作文。

一阵微风吹来,白荷花翩翩起舞,美丽雪白的衣裳随风飘动。还有一些爱美的荷花穿着浅粉色的衣裳,就像一个个芭蕾舞演员,跳起最优美的舞蹈。水波为他们弹奏,微风为他们歌唱,蝴蝶为他们鼓掌。风过了,她们停止了跳舞,静静地站在那里。蝴蝶低语她的美,小鱼赞扬她优美的舞姿。爸爸告诉我,无论是红荷还是白荷,都出自一池淤泥。而“出淤泥而不染”才是荷花最美丽动人的品质

八:荷花

夏天,荷花盛开了,我们到西湖边观赏荷花,池边长满了翠绿色的荷花,一片挨一片,一片挤一片,一眼望不到边,绿色丛中冒出了粉红色的荷花,有的大的像一顶小帽子,花瓣上托着一滴滴晶莹的水球,像一颗颗闪闪的珍珠。有的半闭着眼睛,微微露着金灿灿的花蕊。绿叶红花相互衬映,更显出荷花的美丽。

看到这生机勃勃的荷花,我情不自禁地朗诵起杨万里歌咏杭州西湖六月美景的诗:

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

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篇17:描写除夕之夜的_叙事

全文共 1393 字

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除夕作文:篇一】

除夕那天就更忙碌了。早上,叔叔和爷爷架起了大锅,准备“下油锅”。

他们把火烧得旺旺的,把油烧得热热的,然后把事先腌好的鱼和莲菜一一放进大油锅里。油锅里顿时“噼里啪啦”地响了起来,一阵阵香气扑鼻而来。奶奶、妈妈和婶婶则在一旁准备包饺子。她们一个人剁肉馅,一个和面,还有一个摘菜。下油锅的“噼里啪啦”声和剁肉馅的“咣咣”声混合在一起,像一场好听的交响乐。爸爸也不闲着。他领着我们一群小孩去贴对联。

我们给大门上,墙上,窗户上都贴上了春联和福字。就连井上、车上和院子外面的大树上也都贴满了吉利的红纸。到了下午四五点,外面不断地响起了鞭炮声,这就意味着那一户人家开始吃团年饭了。我们也着急了,不停地在厨房里跑进跑出,看看我们的饭菜到底好了没有。过了一会,爸爸一声令下,“放炮!”我们赶紧冲出院子,手忙脚乱地帮爸爸拆鞭炮,拿打火机。随着一阵震耳欲聋的鞭炮声,美味的饭菜上桌了。爷爷大声地宣布:“开饭!”终于,除夕这天最关键的时刻到来了。

【除夕之夜作文:篇二】

除夕夜是春节前一天的晚上。吃过年夜饭后,就是守岁。全家人团圆,围坐在电视机旁,一起看春晚。

年夜饭是指农历除夕全家人团聚在一起吃的饭,又称隔年饭。除夕也是一年的最后一天。吃完年夜饭后,必须要看春晚,一夜不能睡觉,这则是叫守岁。

吃过晚饭后,一家人围坐在电视旁一起看跨年晚会——春晚。今年的春晚比以往的还要精彩。随着震耳欲聋炮声,春晚拉开了序幕。震惊人心的音乐声,逗人喜爱的小品,讨人喜欢的歌舞剧……把春晚打造的精美别致。当新的一年钟声敲响那一刻,响起了“噼里啪啦”的鞭炮声,声音惊镇夜空,让我想起了王安石的《元日》“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。突然几朵耀眼的烟花,在空中绽放出美丽的姿态,而后,随风摇曳。我和姐将早早准备好的孔明灯点燃,让它带着我们的愿望一起飞翔。除夕是热闹的,也是快乐的。

年年岁岁,岁岁年年。除夕的夜晚,总是令人难以忘记。

【除夕之夜作文:篇三】

窗外,那礼炮、那爆竹、那烟火,成为一道道烟火最迷人的季节,此起彼伏,美不胜收,耀眼夺目,绚丽无比。

山外,中华儿女庆新春,欢欢乐乐、迎新春,喜气洋洋、贺新春,添福添寿。长城内外,大江南北,鼓乐齐鸣,一片欢腾。

海外,那一盏盏灯火,那一张张笑脸,那一颗颗爱国心,牵动着亿万华人的心。我们彼此心连心,手挽手,共同创造中华的美好盛世明天!

心外,那火树银花的烟火,那震天动地的锣鼓,那高高挂起的灯笼,牵动着游子的心,谨记着慈母的情,他们期待着团圆,也渴望团圆。

团圆,是多么亲切。那游子多么想与家人团聚,也想在这花好月圆时人也团圆。团圆,是多么幸福。当游子饱含深情回家时,当接过父母那杯热腾腾的茶时,一股暖流涌进心中。团圆,是多么热闹。人人圆家家圆,同时,我们祖国也应该大团圆啊!

【除夕之夜作文:篇四】

今天傍晚,我们一家五口在餐桌上吃团圆饭。

桌子上有许多好吃的有花生牛奶、热狗、撒尿牛肉丸、麻辣红烧烤鱼、麻辣鸡翅、麻辣火锅、麻辣鱼串……

我吃的都辣出眼泪来了。我们说说笑笑的过了一会儿要敬酒了。我把花生牛奶全喝完了我对爷爷奶奶说祝您平安百岁。然后大家对我说祝你学习好身体健康、万事如意。听说深夜还要守岁呢!还要看春晚,哇许多好看的节目啊!有唱歌、笑话……

还要放鞭炮,街上摆着各种各样的鞭炮有烟花、多响炮、蜘蛛炮、烟雾弹、电光花……

街上鞭炮声此起彼伏、响彻云霄!

新年真好啊!

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篇18:描写母爱的作文650字_叙事

全文共 597 字

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有一种爱,无论走多远,都不会被阻拦,那就是母爱

母爱是伟大的,是无私的,是奉献的。我们每个人都有母亲,每个人都被这种爱时时刻刻包围着,也许她用的不是同一种方法,但却是同一种爱。

无论是此刻还是以前,每个周末妈妈总是在我睡的正香时,轻轻的在我耳边说:“不能多看电视,看的时候要离电视远一点。”之后就匆匆忙忙地上班去了。虽然每次妈妈让我少看电视,可我却不当一回事,照样坐在电视最前面。有一次,妈妈厂里放假,我对妈妈说:“妈妈,我去看电视了。”妈妈没有反对,于是我就拿了一大堆吃的东西上去了,然后又拿一张小板凳。我坐在电视的最前面边看边吃,尽管里电视很近但我还想坐的更近。刚看得起劲,妈妈就来了。妈妈见我这副摸样,便立刻把电视关了。我见此,赶紧把嘴里的东西吞了下去,说:“你不是准我看电视的吗?大人是不能说话不算话视我不反对,但是你要坐远一点,要定时,否则你这双眼睛该怎样半?近视了带个眼镜多麻烦呀!”虽然我当时把电视关了但却很不情愿。妈妈,此刻我最后明白您的好意了。的确,眼睛很重要,带眼镜也很麻烦。妈妈,我此刻必须听你的话了。

妈妈,你对我的爱太多了,多的无法形容。您每一天把香喷喷的饭菜端到我手里,自己却马马虎虎的吃一点;您把最暖和的被子给我盖,自己却盖一点薄的被子。天有多高,您给我的爱就有多高,多深;地有多大,您给我的爱就有多广;这爱就像冬日的阳光,春日的细雨,让我这棵种子在您的爱中茁壮成长!

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篇19:描写我的课余生活_叙事

全文共 1566 字

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篇一:我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的,有踢足球。画画。下象棋。下围棋,其中我最爱的课余生活是踢足球,每下午只要一有时间,我就会到操场踢足球,一直踢到鞋破了为止。

有一天,我和伙伴们来到操场踢足球,我拿着球迫不及待的来到操场。我们分成四人一队,还有一个是裁判,还有两个守门员。

我接到球台马上往对方的门跑去,有两个人总是挡着我不放,我耍了一个小聪明,我说:“是左边。”他们两个没上当一个去了左边,一个去了右边,我发现中间没人,马上从中间跑了过去。我跑到门边难题又来了守门员总是挡着我不放。突然,我看见他的两条脚中间有一个空隙,我就踢了一个旋转球,球把他的两只脚打了一下然后就射进了门。

我们队一起欢呼起来了,明天,只要是晴天,我们将又来操场踢球。

篇二:我的课余生活

我的课余生活是丰富多采的。拉二胡就是我课余生活的一部分,平时我写完作业都会拉上半小时二胡,由于我刻苦练习,我的二胡现在有了很大的进步。拉完二胡,我会看一会我喜欢的动画片或少儿节目。有时候爸爸我同意我玩一会儿电脑,我最喜欢是游戏是《QQ泡泡堂》和《奥比岛》。

为了保护我视力,爸爸更多的时候是让我出去玩。我会约上几个小伙伴去门前的小广场玩。那里玩的东西可多了,我们有时跳大绳、有时玩健身器材。还有的时候我会穿上我的旱冰鞋像小燕子一样在广场上来回穿梭。有时候我还会和小伙伴闷一起比赛骑自行车,我车技可不一般啊!

夏天我们还会去捉知了猴、扑蜻蜓。冬天我们会堆雪人、打雪仗。

通过这些课余活动,我们既愉悦了身心,又锻炼了身体,你看我的课余活动过的不错吧!

篇三:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,像七色的彩虹,有捉昆虫、骑单车、游泳、看书,打羽毛球……其中,我最喜欢的是捉昆虫。

在一个周末的上午,阳光灿烂,微风习习,我和刘畅在小区的草丛里捉蚂蚁、七星瓢虫、蜘蛛。我们拿着饲养瓶和放大镜仔细地寻找这些昆虫,我们全神贯注的寻找这些昆虫。突然!我发现七星瓢虫了,我就说:“我发现七星瓢虫了。刘畅,快过来看!”刘畅立刻冲过来。然后,我就打开饲养瓶把七星瓢虫捉住了。我发现它的身体呈卵圆形,背部拱起形成一个半球的弧;色彩鲜艳,具有黑色的斑点;它的头部是黑色的,足短,我用放大镜细心观察,发现它的足上长着一些浓密的小细毛。真是一只漂亮的小昆虫啊!

捉昆虫其乐无穷,真好玩。这就是我开心的课余生活。

篇四:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,有看课外书、画画、折纸、玩游戏、打羽毛球等等。

每当星期天,我就拿着画画工具到老师那儿学素描。当在老师精心指导下,完成了一幅又一幅的图画时,那时的心情别提多高兴了。

每当做完了作业,我就会拿起心爱的课外书读起来。书是我最好的朋友,书里充满着知识,也充满着乐趣,它能帮助我提高阅读能力。在书的海洋里,我就像一条快乐的鱼儿,在海洋中自由地遨游。

我还喜欢折纸。每当星期天有空的时候,我都会拿出花花绿绿的纸,折东南西北、小船、裙子、钱包等等,看着这些“战利品”心里比吃了蜜还要甜哩!

这就是我的课余生活,丰富多彩的课余生活。

篇五:我的课余生活

我的课余生活,是丰富多彩的。什么画画了、种植了、弄点小发明了……样子还真不少。我最喜欢读书了!

最近,我读了一本叫《苦涩的巧克力》的书,这是我孙大大送给我的一本书,是从上海带回来的。一开始,我有点读不懂。慢慢地,我能看懂书中的一些内容了。我开始仔细地读,仔细地思考,终于把这些问题一一解决了。

我读了这本书,我学会了遇到挫折和别人的嘲笑时。不要退不要哭泣。就像书中的女孩子艾芳,她很胖。经常受到别人的嘲笑,她经常哭泣,她开始减肥。最后她还是没瘦下来。但她终于打破了自卑的想法。我记得这本书最后一句话是这样写的:我像夏天一样!就像夏天一样!艾芳说,她由自卑变得自信了。

读书是我的课余生活,它给我的课余生活带来了无穷的乐趣,使我懂得了许多道理!

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篇20:描写新型冠状病毒疫感人的瞬间初中生作文1000字

全文共 798 字

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有句话说得好——“哪里有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”

2019年12月,武汉出现不明原因的病毒性肺炎患者,12日29日,武汉金银潭医院收治第一位患者,随后病情迅速发展。截止到2020年2月2日15时,全国确诊病例14446例、疑似病例19544例、治愈358例、死亡304例。在这些数字的背后,是那些坚守在防疫一线值得我们尊敬医护人员们。

在疫情防控的关键时刻,他们挺身而出,在祖国和人民最需要的时刻,他们冲锋在前,一个个熟悉的陌生的身影,活跃在抗疫的一线。

这几天我看到了这样一个事例:解放军三军医护人员及全国医疗救援队驰援武汉。在2020年1月24日晚上,在除夕夜,在千千万万个家庭吃着团圆饭时,有一部分人已经悄然出发,前往湖北,支援武汉。他们就是解放军三军医院的医护人员,随后各地医院也同样成立一大队,同时也是第一时间赶赴武汉。他们是,最美的逆行者!他们为人民筑起了一道防护的高墙!

钟南山院士为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,84岁的他临危受命命,令人敬佩。在2003年非典爆发,以钟南山为代表的医护人员经过长期的努力,战胜了非典。这一次肺炎疫情,感恩有您。有您在,让无数的中国人松了一口气。

为与病人共进退,为了更好的奋战在一线,无数的女医护人员甘愿剪去缕缕青丝,只为了更好的服务病人。想上厕所只能憋着,不少医生都穿上了成人纸尿裤,因为他们一旦从病区出来,他们身上的防护服就浪费了。连续高强度的工作,让他们忘却了吃饭的时间,打开工作饭盒时,饭菜早已凉了,即使这样,他们依然吃的很开心,因为他们始终在奋战。

所谓的白衣天使,只不过是咬紧牙关,坚定必胜的信念,无畏前行,在抗击肺炎疫情的一线。他们无怨无悔。

我们要尊敬他们,学习他们身上不怕苦难、尽职尽责、热爱人民、热爱祖国的宝贵品质。

我愿意成这样的人!

封一座城,护一国人。隔离病毒不隔离爱,武汉加油!湖北加油!中国加油!

众志成城,我们必胜!

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