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作文《欣赏》(20篇)

导语:古人云:“自知自力,方能胜己,才能夺冠。”让人生不要平凡,请你懂得自己、了解自己、欣赏自己。以下是小编为大家收集的几篇题为欣赏自己的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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这样的人让我欣赏

全文共 539 字

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王梓妍

生活中,总有许多人值得欣赏,而我欣赏的这个人,仅和我有过一面之缘。

在吵闹、人群拥挤的火车站,我与父母候车去广州玩一段时间。我找到了一处人群稀少的地方,拉着爸爸妈妈坐了下来。偶然,我看见一位女子正在认真的看书,她在看余华先生的《活着》。我曾经也粗略的阅读过这本书,这本书讲述的是一个老人苦难的一生,看完感觉是沉重的。

周围,孩子们正追逐打闹,她在看书;与她年龄相仿的年轻人在玩手机,她在看书;有人们正在争抢着离入口最近的位置,她在看书。

整个乱糟糟的火车站与这位沉浸在书中的女子形成了一幅鲜明对比的抽象画。她着装朴素,恬静、淡雅的脸庞又显露出一丝腼腆的性格,看起来是一个多么清秀的女子啊!也许,这才是二十多岁这个年龄该有的样子吧!

广播响起了,每个暑假都会去外地游玩的我,已经不止一次坐火车了,所以我知道第一遍广播播出以后,还会有第二遍,这才是火车开来的真正提醒。而这位女子依然在淡定的看书,即使人们都争先恐后的拥挤着,想来也是经常坐火车的人。

第二遍广播响起了,这位女子才不慌不忙的收拾东西,沉静的站到了队伍的最后面。走进站台,火车开来了,她拉着自己小小的行李箱,走上了火车……

相信这世上喜欢看书的人不少,但能像这位女子般看书的人却不多,我很欣赏这样的人,她们会成为我读书的榜样!

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篇1:关于风的作文欣赏

全文共 448 字

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这是一个被人随意丢弃的,无法降解的,各色透亮的塑料袋。

这是一个已被人类明文禁止使用,却在广泛使用的,曾经装过无数水果,蔬菜,食品的朔料袋。

塑料袋在空中轻轻地漫舞着,时儿像鸟一样飞翔,时儿像鹰一样在天空盘悬,一位老者用拐棍指着它对孙子说:要变天了,回家吧,话音刚落,只见朔料袋一个俯冲,照着老者的脸面扑来。老者挥舞着拐杖抵挡着,塑料袋顺着老者的拐杖,瞬间又飞向天空。

刚才还晴朗的天空转眼间就成了塑料袋疯狂的舞台,黄色,白色,蓝色,绿色,黑色,红色交织着在空中舞动,天空成了它们的世界。

太阳从乌云中露出了半个脸,照在灰蒙蒙的大地上,塑料袋此刻也悄然地躲在草丛中,墙角处,台阶下,有的还挂在了树上,更有一个红色透亮的不知装过什么东西的,牢牢的贴在六楼一户人家的窗户玻璃上,主人费了老大的劲才接下来,远远看去玻璃上还残留着两个字:残忍。

草丛中的在瑟瑟颤抖,墙角处的在不停的翻滚,台阶下的在不停地向上努力着,树上的正在挥动着彩旗。它们不愿意停歇,各自在抖动着,欢悦着,随时准备着奔向天空。

[关于的作文欣赏

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篇2:学会欣赏作文

全文共 544 字

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我们要学会欣赏,不管是欣赏一个人的美好品质,还是欣赏大自然中的一草一木,我们都会从中有所启发,有所收益。而我,学会了欣赏大自然的美景,以此来陶冶我的情操。

我喜欢赏雨。它能让我倾听到雨中大自然优美的旋律:你听!小雨淅淅沥沥地下着,打在叶子上发出“吧嗒吧嗒”的清脆声响,落在水面上又发出“滴答滴答”的声音,好似一个个跳动的音符。渐渐地雨势越来越大,“哗啦哗啦”地汇成了一首悦耳动听地狂想曲。这时候,天空传来“咚咚”的雷声和“呼呼”的风声,就好似天与地在附和着演奏“交响乐”。这样优美的旋律引发了我多少绮丽遐想啊!

我喜欢赏云。它可以让我领路到大自然变幻万千的魔术表演。你瞧!天空那几朵散漫的流云,好像一只只悠闲的绵羊,卧在蓝色的“草地”上,悠然自得地啃食青草。一阵风吹来,把“羊儿”吹散了,这时,天空的另一边,一条条“长龙”在空中翻卷,嬉戏打闹。大自然多么神奇,总是能留给我无限的想象空间,于是我的思绪也随之飞到云端。

我喜欢赏日。它能让我感受大自然宽广的胸怀。黎明时,一轮红日冉冉升起,撕破了乌云,射出万丈金光,照亮了世界,照醒了万物,世界又充满了勃勃生机。日落时,残阳如血,缓缓消失在广袤无垠的天际中。

我学会了欣赏大自然,欣赏到了它优美的旋律、变幻万千,和它宽广的胸怀。因此我热爱它,赞美它!

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篇3:学会欣赏作文800字

全文共 823 字

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赞美是美德的影子。

欣赏别人,是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。

欣赏有如一株仙人掌,有人看到它那屹立不倒、坚韧不拔的身躯,而有人看到的却是那满身尖锐的刺;仰望同一片天空,有人看到的是朵朵乌云,而有人期待的是那乌云后的太阳。

学会欣赏,就像在雨中等待彩虹的人;在雪里等待开花的人;在夜里等待朝阳的人。他们所感受到的是那一瞬的喜悦与美好。

学会欣赏风景,你会发现那仅仅一株小花小草也是美的;学会欣赏建筑,你会发现它不仅仅是宏伟瑰丽;学会欣赏文化,你会发现它其中不仅仅是风俗更是一种精髓;学会欣赏他人,你会发现他们的闪光之处。

罗丹曾说过“:生活中并不缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。懂得欣赏的人是幸福的,在他们的眼中,世界是美好的,他们能发现身边的美,能体会身边的美好。而对于只能看到别人缺点对别人指手画脚的刻薄之人,他的世界就如生活在黑白电视里一样,没有任何色彩,还会不时闪现雪花仿佛转瞬即逝。

人们常用“伯乐与千里马”的故事来阐释善于欣赏人才的问题。然而,谈得上欣赏的却又是一回事。人才常有,发现人才的人也常有,但真正懂得欣赏的却极少。欣赏是一种发自肺腑,源自灵魂的感觉,是心与心的交流,是“士为知己者死”的动力,绝非阿谀奉承所能及的。《晏子使楚》的故事让我懂得了“橘生淮南则为桔,生于淮北则为枳”的道理,明白“土壤”对人成长进步的作用,也使我明白待人处事不可戴“有色眼镜”,有时换个角度,也许另有一番景象。

欣赏自己只是孤芳自赏,欣赏他人才是慧眼识英雄。惟有“赠人玫瑰,手有余香”的胸襟,才能真正学会欣赏他人。

欣赏是一缕缕和煦的春风,染绿丛林峻岭,温暖芸芸众生;欣赏是一束束明媚的阳光,光照万物生长,更新人间万象;欣赏是一汪汪清甜的甘泉,滋润五脏六腑,浇灌人生希望。

学会去欣赏他人,你会发现世界不再是死气沉沉,不再是乌云蔽天,不再是冷漠孤寂。当你学会欣赏他人,你会发现世界每一天都是笑脸。

赞美是美德的影子。

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篇4:落叶飘舞,情系清秋散文欣赏_[第四单元]写散文作文1500字

全文共 1468 字

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漫步落叶飘零的秋,几分萧瑟寒凉涌在心头,片片飞舞的秋叶,好似在诉说着一种离愁。曾经的美丽,青葱的年华,就这样被飞逝的时光无情的掠走。秋天是个诗情画意的季节,也许不该这样悲楚,但满目的残红告诉我们,时光如水,岁月如流,更多的美丽风景,都将是瞬息即逝的烟花,我们无力去保留,谁也无法守住一成不变的温柔,无情的岁月不停地改变着我们,曾经奢望的天长地久,被无情的掩埋在落叶堆积的路口,突然发现自己,原来很多愁。

回望走过的路,那些一起长大的伙伴,已有了各自的追求,有的驻留在原地,有的选择了漂流,年少时代那份纯真的稚嫩,也不再与我们牵手,只有偶尔的相遇,谈起我们回望的时代,又想起那些年幼稚的欢笑,我们却突然有了无声的泪流,原来岁月苍老了我们的容颜,却没有改变心底的那份纯真,端起酒杯,千言万语溶入于酒,很喜欢就这样一醉方休,突然发现自己,其实很怀旧。

生活的琐碎改变了我们很多,为生活操劳,为生存奔波,可不论如何改变,心中总会为当初的那份情感而挚热,也会为现在的情感淡薄而失落,一路走来,总是有更多的拾起,但真正能够放下的并不多,因为无法做到超越自己,做到不食人间烟火,那些印刻在灵魂深处的情感,总是无意间就被翻起,每一次翻阅,都是一种孤独,突然发现自己,其实很脆弱。

人生就是一个奔跑的过程,不管如何努力,还是不停的被超越,在与时间的对峙中,我们都是失败者,最终都会被遗弃在无人问津的角落,就像一片落叶,飘零的那一刻,就走出了不属于自己的季节,岁月如歌,唱过了人生悲喜的交响乐,那一段旧韵就与自己无关了,偶尔的翻唱起一首老歌,突然泪流满面了,原来那段走过的岁月,蕴含着太多的不舍,突然发现自己,一直在乎的那么多!

年复一年,看落叶飘过,相同的景色,却有着不一样的感受,走过风雨旅程,总是感触太多,很多美好的风景,还没来得及细细品味,就匆匆而过了,回首,只有模糊的背影。尘世的薄凉,莫过于太多的悲欢离合,经历了缘起缘灭,更懂得挽留不住的是人情,看多了花开花谢,明白了抓不住的是岁月。突然发现自己就是那一片落叶,却找不到恨秋的理由!

踏上人生路,就注定了要承受很多,有时候会被迷雾阻隔,看不清未来的方向,也会被现实冲击的七零八落而心存疑惑,但生存的规则,不会给予我们找到懦弱的借口,不断的承受中抹平了狂躁的锋芒,却坚毅了我们的性格,当跨越了荆棘坎坷,脚下踩着的是自信,肩头背起的是懂得,打破承受的底线,往往看到的是更清晰的脉络,突然发现,承受原来也是一种丰实的收获!

有些人需要放在心里,用灵魂去交流,空虚的时候我们都需要一个心灵上的知己,有些路却要有个人陪着一起走,相互的搀扶,才是真正的风雨同舟。生活的枯燥,会淡去了彼此间火热的情调,有时候也会感觉到孤独,一种莫名的寂寥,原来岁月带给我们的,不只是成熟后的缄默,还有一份情感的失落,突然发现,我们一直都渴望一种温柔!

总是心存感激,感激每一道路过身边的风景,是你,让我渲染了生命的色彩;感激每一个走近身边的人,是你,给了我一个微笑的理由;红尘路,每个人都在奔跑,虽不能成为彼此的守候,那一份感动也会在记忆中,偶尔的涟漪起一波激流,生命中总会有那一抹暖香,芬芳在流年的过往中,突然发现,自己不是一无所有,还有惊艳的回眸!

荒凉的秋,给我们带来了些许感伤,却给予我们更多的启迪,使我们更懂得了什么叫珍惜,什么是拥有,时光一错而过,不要说谁留下的遗憾太多,很多都是自己没有好好把握,生命没有重来的机会,旅途中多一份珍重,就多一分收获,赠人玫瑰,手留余香,多付出一份微笑,自己就拥有一份快乐,落叶飘舞,情系清秋……

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篇5:我欣赏什么作文600字

全文共 767 字

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欣赏独处

曾在《意林》上看到一篇文章——《一个人的路总要一个人走》。此文是作者写给一个叫小年的女孩的,帮她解答疑惑。

“究竟是等,还是不等?”小年总喜欢把时间浪费在等室友一起吃饭、买东西、上厕所这些无多大意义的小事情上。作者把这样在大小事务上都强求步调一致,称为碎片社交。文中有一句话很犀利:“同学定要相约一起吃饭,难道不是你吃你的,他吃他的?”我一下被点醒。暗暗下定决心,从此再也不会陷入“你等我,我等他”的怪圈,白白浪费时间,更不会因为无法融入某个群体而迷茫了。

认同了“独处”这种生活方式,我内心不再纠结有没有同伴,也不再依赖同伴。孤独的身影,来去像风一样自由。淡定、从容的心态,让我习惯了抬头看天,看流云,看飞鸟,偶尔还会生出“此中有真意,欲辨已忘言”之感,内心获得一片纯净的蔚蓝……

古人云:“寂而后定,定而后慧。”独处能使人反观内心,不至于把思绪淹没在滔滔不绝的听与说上。

一次晚自习前,教室里喧闹得很,追逐嬉笑声不绝于耳。我翻开作业,开始做数学题。心静,便仿佛有一道屏障,将我与“闹市”隔开。我的思路异常清晰,有如陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的宁静。写完一页,盖上笔帽,眺望窗外欲颓的夕阳,把天空染成了一片猩红。阳台上的鹅掌柴、天竺葵也被染上了一抹红。原来,万物每刻都在变化着呢。

几个同学像花团一般簇拥在一起,涨红着脸争论着明星八卦。我像是被解放了,再也不用伸长颈子加入他们话题。不必假装好奇,假装热忱,努力地融入他们,去博得合群的认可和评论。人各有志,也各有所喜,是一路人自然会有话可说,不必强求合群。心中释然。

独处,是品味孤独,是有意忘却尘世的喧嚣,忘记琐事带来的烦恼,在心灵找到一块稳固的栖息地。那一刻,我仿佛拥有了全世界——心有多大,世界就有多大。

越来越欣赏独处,喜欢独处。一边品味着孤独,一边独自欣赏着万物,挺好!

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篇6:以欣赏为话题的

全文共 786 字

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欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点,增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处,除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云,欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。

我欣赏我自己内心的坚强。虽然我的成绩不是太好,但我会努力、加油。只要你春天努力的播种,秋天就会有金黄色的收获。只要我上课认真地听老师讲课,我也会取得好成绩。

有一次,我们班里考试了。我认为自己能取得不错的成绩,谁知发下试卷的时候成绩不太好,我发现我写错的题都是老师讲过的题目。下一次又要考试了,我胸有成竹地觉得自己可以考好。果然,我坚持不懈的努力没有白费,我取得了一个很不错的成绩。

我欣赏我的不拘小节,因为我不斤斤计较,我的座右铭是“退一步海阔天空。”

有一次,我坐在自己的位置上,正在写作业。忽然,我的同学一个不小心,撞到了我的胳膊肘。把我写的字撞得七扭八歪,我自己都不认识我写的字了。撞到我的同学不好意思地说:“对不起,李阳,我不小心撞到你了。”我说:“没事的,我只是写错了一个字,一会儿重写不就可以了。”同学说:“谢谢你的不拘小节。”我不拘小节地说:“没关系的。”

我欣赏我自己的乐于助人,因为我爱帮助别人,所以我乐于助人。

有一次,我走在路上,我看到了一只小东西。我一看,好像前面小朋友掉的东西。我飞驰过去,我问:“小朋友,这个是你掉的东西吗?”小朋友说:“是的。”我把东西给了小朋友,小朋友说:“谢谢大哥哥。”我说:“不用谢。”

欣赏是什么?欣赏是一盏明灯,照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。

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篇7:欣赏作文800字

全文共 839 字

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欣赏一个人,在迷惘中追随她的方向;欣赏一个人,实现心灵的净化。

我也曾欣赏过一个人,也曾因为她再次审视自己的内心,她便是我在钢琴班上的同学。

她才华横溢,好像天生为弹钢琴而生。她的手掌似有魔力一般能使钢琴奏出动人的乐章,正因为如此,她被我所崇拜着。

记得有一次,我有幸能和她一起参加市级的重量级钢琴比赛。这样的比赛在她的眼中更是珍贵,而且我相信她能斩获第一。我还听说,她每天都辛苦练习,坚持了三个月。

比赛的那天到了,她翩然到来,身着纯白无暇的纱裙,恍若刚出水的无冕天鹅。

然而,一切并没有必然。在她上场之前,我们听到了从角落传来的、时断时续的抽泣声。我的内心想要逃避,但她凝了凝神,坚定的声音响起:“快去看看。”我有些无地自容,只好唯唯诺诺地跟在她的身后。

哭声的源头是一个把头埋在膝盖间哭泣的女孩,看她的样子,比我们年纪小了不少。她身上优雅的紫色裙子上,一道长长的口子分外刺眼。她走了过去,问道:“你怎么了?”女孩用充满希冀的目光望着她,却又随即黯淡下来:“我才第一次参加……参加钢琴比赛……可……可我的裙子却被划破了……”她委屈地低下头。

不知为何,看到这一幕,我内心有种强烈的排斥感——我不想介入这样的事情,我只想把比赛完成!一旁的她却沉思了一会儿,突然说:“我把我的裙子借给你穿吧。”声音很轻却足以撼动我的心灵。我悄悄地拉住她,制止道:“可你练了三个月……”“不,没关系。她是第一次参加比赛,何况这个比赛对她很重要,她一定也不想留下遗憾啊。”那一瞬间,我对自己自私的想法感到愧疚和悲哀,而看看身旁的她,心中不知什么滋味,对她的崇拜渐渐上升到了“欣赏”。

那次,她换下纱裙,身着雪白的衬衫和牛仔裤坐在台下聆听女孩的表演,报以热烈的掌声;那次之后,每每我遇到利益与美德的抉择,我心中欣赏的她的身影都会引领我走向正确的路途。

我欣赏她,欣赏她在钢琴方面卓越的才华,更欣赏的却是她的无私品质和“成人之美”的美德。我欣赏她,并以她的标准来衡量自己,审视自己,净化自己。

欣赏一个人,走出正确的人生。

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篇8:描写欣赏别人五年级

全文共 865 字

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平时人们喜欢用“东施效卑”来讽刺那些不顾自己实际情况、胡乱模仿别人最终却弄巧成拙的人。其实“东施”比起那些夜郎自大、目中无人的人来说倒有几分可爱之处。

起码东施有自知之明,敢于追求美好的事物。俗话说:爱美之心人皆有之。如此看来,“东施效攀”又有什么值得那夷呢?我们提倡欣赏别人不就是此意义上向菩向美吗?

记得有人说过,每个人都是一块闪光的金子。这至少从一个方面说明无论伟人名人还是凡夫俗子都有值得学习的地方。这正验证了“天生我才必有用”这句话,只要善于去发掘,总会有惫外的收获。有的人通体透出咄咄遇人、卓越超群的才学,令你一瞅就有取之不完、用之不尽的富矿;有的人藏而不露、高深莫测,表面上看不出什么,但只要你耐下心来细细了解,就会“柳暗花明又一村”;而更多的人是不显山也不露水的角色,但正是他们以自己独特的风采为世界增添了一道道鲜活的风景。

欣赏别人就是取长补短,相互促进,而不是彼此排斥,戴有色眼镜看人,妒忌别人,或是千方百计要扼杀对方。

欣赏别人是不容易的。首先必要有一个豁达的胸怀和肚量“看自己一枝花,看别人豆腐渣”、“同行是冤家”、“一山难容二虎”等俗语无不向人昭示这样一个道理:羡慕和妒忌本就是同根同源的。假使处理不当就很有可能损人损己甚至危及社会。“宰相肚里能撑船”,大凡成就大事业者都是虚怀若谷的人。曾几何时,作家黄宗英看了女诗人柯岩的一篇报告文学后,高兴地说了一句不同凡响的话:“我可爱的劲敌!”这是一个多么高尚而磊落的欣赏者的胸怀!然而,在中国古代,周瑜妒忌诸葛亮的才华,多次处心积虑想致他于死地,最终不但一无所获,反而害得自己心妒成疾,一命呜呼了!相比之下,周琅的心态就要低档得多了。

另外,欣赏别人还得与自私作痛彻肺腑的斗争。在某些方面,自己不如别人很容易引起心理上的不平衡,这是正常的。但要在不平衡中达到一种新的平衡,没有刻骨铭心般的“痛苦”是很难做到的。我们知道,成功者往往是那些敢于战胜自我、取长避短的人。一位名人曾经说过:“人最大的敌人是自己。”战胜了自己也就征服了世界。让我们在战胜自己的同时学会欣赏别人吧。

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篇9:以欣赏为话题的作文600字

全文共 379 字

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在平时,我总会觉得自己的成绩没有别人好。张得也没有别人漂亮,但是有一天我改变了我的想法,我开始欣赏我自己。

在一次武术锦标赛上,我用矫健的步伐,征服了评委。我很幸运的得了冠军。在评委宣布我就授军的时候,我简直不敢相信自己的耳朵,从这以后,我改变了自己的想法。我对自己充满了自信,在学习中我的自信打败了试卷上的红叉,从这以后我学会了欣赏自己。

我真想告诉全世界,我是一个很棒的女孩。

其实欣赏自己很简单,多看看自己的长处,不要只看自己的短处。每天多笑一笑,欣赏自己会让自己以后的成长道路更加平坦,欣赏自己会让我们对生活充满信心。

我的思想感染了我的同学们,他们都学会了欣赏自己。

因为欣赏自己,天更蓝了。因为欣赏自己,草更绿了。因为欣赏自己,花更红了……

我爱自己,虽然我做的所有事都不是最好的,但是我是最努力的。我爱自己,因为我充满信心。我爱自己,因为我学会了欣赏自己。

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篇10:我欣赏自己的坚持作文600字

全文共 605 字

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人生就是人生长的过程,成长虽慢,但只要坚持就可以获得最后的成功。也唯有坚持才是通往成长之门的钥匙。

记得有一次,老师让同学们自己种一个植物,并且观察日记。同学们有的种了宝石花,有的种了芦荟,有的种了水仙……而我却种起了大蒜。我把大蒜养在一个装有少许水的盘子里,便不怎么过问了。第二天,同学们来到学校便开始交流自己的植物“你种的是什么?”“大蒜。”“什么,大蒜!?”就这两个字,让同学们笑的前俯后仰,课后也经常用这个调侃我,我十分疑惑:难道不能种大蒜吗?大蒜虽然不好看,但是它的作用是好的啊,没必要这样嘲笑这个小生命吧。

过了许久,同学们的植物有的开出了美丽的花朵,有的结出了果实,而我的大蒜只是长出了根须和头顶上的小绿苗,并没有多大的变化,依旧是那么丑陋。与之成反比的,就是同学们对我的嘲笑:“早知现在,何必当初呢。你一开始就不应该种大蒜啊,哦,不不,这还不知道是不是大蒜呢。”话音刚落,便是同学们的哄堂大笑。我苦笑一阵,并没有多说什么。

回到家后,我真想重新养一个植物,真当我想把大蒜扔掉时,我看见了它头顶上的那一抹绿意,是啊,它又何尝不想快快长大,结出属于自己的果实。我又把它放回了盘子里,轻轻地对它说了声“对不起”。

是啊,我们人又何尝不是这样?自己总是想一步登天,并不想坚持不懈的做一件事,所以总是不会成功。我们应该从万物生长中得到坚持的道理,如果当初我把大蒜扔掉,它便不会结出自己的果实。

我也欣赏自己的坚持。

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篇11:我欣赏的偶像初二作文

全文共 550 字

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她,出生于富裕家庭,却因年轻时听到上帝的旨意而成为修女;她,为世上最贫困的穷人服务。她,就是伟大的德蕾莎修女。

德蕾莎修女拥有慈悲的心,她愿意忍受难闻的臭味,为倒在路边、遭人嫌弃的难民擦身子;愿意接近具传染力的?疯病人,为他们治疗,让他们学习一技之长,不再颠沛流离。她拥有宽大的胸襟,不在意他人对她恶意的批评,也不沉醉于得奖的喜悦之中。之前当德蕾莎修女要走出修道院的高墙外时,教会给她很多的打压,因为教会认为:修女是纯洁的象征,所以,她们不能与高墙外贫苦的人有所接触。不过,德蕾莎修女并没有因此放弃,反而更加努力,更加勤奋地对抗教会的打压。

我很佩服德蕾莎修女的勇气,要是我,可是一受打击就放弃了,活像温室中的花朵一般,不堪一击。我也很欣赏她的宽大为怀,以前的我,总是对他人抱有种族歧视的眼光,可是,当我看见她的所做所为时,我才明了;世界上每个人都是平等的,不应有贵贱之分。

德蕾莎修女对世界的影响如此之大,可是当她上台领奖时,她还是穿着粗布纱丽,并不会因为得到诺贝尔和平奖而沾沾自喜。她那谦虚的态度、执着的身影、永不放弃的精神、朴实的个性,带给了穷困之人一丝曙光。这样的成就,让她在印度人心中的地位与印度的国父相同。

在德蕾莎修女的身上,我看见了她执着的态度、看见了她宽大为怀,也看见了她那绝不屈服的精神!

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篇12:你是我最欣赏的人作文700字

全文共 773 字

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透过窗外,那漫天飞舞的雪花依稀可辨。数冬时节,寒窗苦读定是最难度过的时光。我坐在窗前的写字台上,咬着笔头,两眼直勾勾地盯着眼前的作文本,思绪万千……

我推开窗允吸着白雪的清爽,沐浴在大自然中……我不知如何描绘眼前的美景。正准备握笔疾奋的时候,窗外道路旁的环卫工人吸引了我。

雪中带刺儿的天气,冻得他直打哆嗦。却依旧拿着笤帚弯着腰。他的耳朵已经冻得通红,手面上已经溃烂,头上的雪把他的灰发也染白了,却依旧无怨无悔的为人们清扫出一条干净安全的道路。我被他感动了。

刹那间,一辆汽车疾驰而过。环卫工人被撞倒了。只见一位身体肥壮的中年男人走下了车。指着环卫工人的鼻子破口大骂。老人委屈地坐在雪地里,他的双腿已经冻得麻木了,他站不起来。我穿上衣服随便从衣架上拿了一件棉衣,冲出门外。

这时已经有很多人围观。却没有人打抱不平,我冲进人群,给老人披上衣服,把他扶到了一边。这时四五个年轻人从一辆车里下来。他们其中几个拉住了那个男人,一位哥哥把环卫工人扫得垃圾全部洒在了那辆汽车上。一副怒恨的样子,他说:“这位老人在这么冷的天,清扫街道,你有没有良心,都这么大的人了,你父母和老师就是这样教育你的吗?”那个男人羞愧得无地自容,连声道歉。

环卫工人一直蹲在旁边,他不敢直视那个男人,更没有说一句话。

汽车车主扶起了老人,仍有些不服的向他道歉,当他看到老人眼角的泪水及冻烂了的双手时,他也落泪了。

周围的人为这几位伸张正义的哥哥鼓起了掌。我,也拍起了手。用赞叹的,欣赏的目光看着他们。也为老人默默无闻而鼓掌。

那几位年轻人将老人扶上了车。望着那辆汽车越走越远,我想:他们会照顾老人的。我相信他们。这块儿地方变得多么干净。远去的是那正义的背影,带走的是默默无闻的品质,留下的是纯洁善良的精神。我把这一幕写在了本上,刚刚的情景在我脑海中,久久挥之不去。他们都是让我最欣赏最值得称赞的人。

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篇13:最新的北京半亩园简介及北京半亩园对联欣赏

全文共 792 字

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北京半亩园简介〗 半亩园位于北京市东城区弓弦胡同,清初兵部尚书贾汉复的宅园,今仅存遗迹。园中假山是李渔所掇,当时誉为京城之冠。据记载,半亩园为京师名园,系由造园名家李渔于康熙初年为贾汉复中丞幕客时,计葺斯园。园内垒石成山,引水作沼,平台曲廊,陈设简洁古雅,有幽有旷,不落俗套,奥如旷如;虽小而局全,富丽而不失书卷气。历经显宦名士多主,皆不改其雅。李渔明末清初画家,又是造园理论家,而且在戏剧,小说,书法上也很有造诣,别号笠翁。年轻时曾游历名山大川。在《李渔年谱》中有如下记载:康熙十二年癸丑(1673年),时李渔63岁,游燕,“再入都门,为贾胶侯设计半亩园。震钧《天咫偶闻》卷三谓完颜氏半亩园在弓弦胡同内牛排子胡同。国初为李渔所创,贾胶侯中丞居之。后改为会馆,又改为戏园。道光初,麟见亭河帅得之,大力改葺,其名遂著。纯以结构曲折,铺陈古雅见长,富丽而有书卷气,故不易得。”道光年间此园为江南河道总督麟庆所得,取名为“半亩园”。院内现有多幅楹联。

院子后为翟兑之的,改名为“止园”,取叹为观止之意。据传,园主匠心独运,每于饮宴,无论豪饮小酌,务求精美。席上忌啖山珍海味,只品时鲜小菜、肉饼、米粥、饼、面等。虽是寻常,其味香远,其色纷呈,食者无不交口称赞,远近驰名,誉为京师一绝。

万井楼台疑绣画;

五云宫阙见蓬莱。

——清·麟庆集唐诗句题半亩园

万卷藏书宜子弟;

一家终日在楼台。

——清·麟庆集句题半亩园

上联集自黄庭坚句,下联集自元稹句

寄兴于山亭水曲;

得趣在虚竹幽兰。

——佚名题半亩园

湖上笠翁,端推妙手;

江头米老,应是知音。

——佚名题半亩园

逸兴遄飞,任他风风雨雨;

春光如许,招来燕燕莺莺。

——佚名题半亩园

随遇而安,好领略半盏新茶、一炉宿火;

会心不远,最难忘别来旧雨、经过名山。

——佚名题半亩园

源溯白山,幸相承七叶金貂,哪敢问清风明月;

居邻紫禁,好位置廿年琴鹤,愿常依舜日尧天。

——清·麟庆题半亩园

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篇14:以欣赏为话题的作文500字

全文共 481 字

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从小到大,我们在很多人的关心和爱护下健康成长。这些人中,有无微不至呵护我们的爸爸妈妈、姥姥爷爷,有诲人不倦、辛勤教育我们的老师,还有和我们一起分享快乐的朋友,这都是我最喜欢,有最熟悉的人。其中,我最欣赏的一个人要数她了——

她高高的个子,端正秀丽的鼻子,非常惹人喜爱。一双耳聪目明的耳朵,一点动静都能被察觉到。长长的柳叶眉,衬着一双水灵灵的大眼睛,乌黑油亮的秀发,瓜子脸,一见人就笑呵呵的,她的笑容就如阳光一般灿烂。

她就是班长,非常乐于助人。有问题找她,她就会一字一句的讲解,直到明白为止。有一次,班上的“周杰伦”有一题不会,她给讲了两个课间的时间。

她学习特别的好,几乎每次考试都得一百分。班长是我们班最爱学习的,她从不休息,一直在积极的学习。但是她从不骄傲,而是继续努力超越自己,不拿学习开玩笑。同时有一个小缺点好忘事,老师有一次给布置了一个任务让去完成,再问是,她早就抛到九霄云外了。

她还很讲究卫生,爱劳动。每次只要她看见地上有纸屑,她就会捡起来丢在垃圾桶里,从不管是不是自己班上的清洁区,不管是校内还是校外,他总是那么讲究卫生。

这就是许琳涵,我们学习的榜样。

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篇15:学会欣赏作文900字

全文共 937 字

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你看那天山的雪莲,那么引人遐想,那么令人期望;但在不会欣赏的人眼里只不过是峭壁上的白色花朵,是那么不起眼。其实,学会欣赏,幸福的琼浆早已注满我们每个人的人生,关键是我们如何品尝。

学会欣赏,甘泉会涌入你心房。我们的幸福来源于美,美来源于欣赏,来源于我们对美的发现。花朵开放的时节,日子亮丽如同花一样,你是否欣赏着这份美好!阳光如米粒一般小,幸福慢慢弥漫了你身旁,你却不曾发现,因为你不懂欣赏。你是否尝试过,飘雨的时候,欣赏着雨的轻灵,想像它是亿万年前的一滴雨。你是否在女娲的云鬓滑过;是否在唐朝战马长鬓间飞过点点滴滴而不弃不离。它不曾因历史而变迁,一世世这样飘着,烟雨蒙蒙好一派迷人的景色。这时幸福之感如同那东流的水绵绵不绝,学会了欣赏,我幸福着荷塘蛙鸣,幸福着烟雨迷蒙;学会了欣赏,幸福会悄悄入我的心房。

学会欣赏,你看见的是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”若不懂得欣赏,你看到的将是一潭死水面对冰天雪地压抑而又死寂;懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情,有的人看到的只是深入骨髓的空虚与冷清;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。在会欣赏的人眼里看来是一幅浑然天成,美妙无比的画卷,而在不懂得欣赏的人眼里只不过是几个单调的片段显得枯燥而乏味。欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神里流露出的是美。

学会欣赏,不要因冰雪而麻木你的心。我们要有火一样的情。欣赏临风霜而独绿青松,同样也热爱叶落枝单的梧桐;感动于无私奉献的英雄,欣赏那无私的精神;感动于那红旗飘飘,欣赏那爱国如潮……欣赏在感动中升华,犹如一粒粒晶莹剔透的水晶,在阳光下闪闪发光,又如一缕缕清风习习的温柔。学会欣赏,我感动着罗映贞的不懈;感动着谢延信的忠守;欣赏着爱的伟大;欣赏着平凡的不朽。学会欣赏,感动于当下,爱之源泉将从你手中的杯里,淙淙流进你的心中。

欣赏同一株玫瑰花,有人看到的是那娇艳的花朵,有人却看到那尖锐的刺,仰望同一片天空,有的人看到的是乌云朵朵,有的人却看到那藏在乌云后的骄阳。

在飘雪的季节,等待春暖花开的人,是最会欣赏的人。任何事物都具两面性,欣赏它的灵魂,欣赏它的精神,欣赏那它的真,它的善、它的美。学会欣赏,你就得到了智慧的启迪,求异的花火;学会欣赏,你的人生将会变得与众不同。

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篇16:欣赏的魅力作文800字

全文共 758 字

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自然界中处处都蕴含着美好,蕴含着情感。一滴清凉的水,从高山落下,他没有带走世间的浮华,反而给世间一丝清凉,一束温暖的阳光从天空射下,他没有剥夺人们享受的权利,反而给人们以温暖和希望……

学会欣赏,便更能感受到欣赏的魅力和价值。记得有过这样一则事例:日本有一位著名的写作家,他早年的时候因为总是笔耕不辍地在书案前写作,所以他感到非常的疲劳。也是由于如此,他在年轻时出版了不少他自己的著作。但是到了晚年的时候,她却有些后悔了,后悔当年没有更好的享受、欣赏,没有更好的欣赏这个世界,没有更好的欣赏自己周围的人。所以他马上停止了写作,找到一处幽静的居住,开始了独自领悟生命的价值。一次他向别人说自己最大的爱好,就是每天晚上的时候,将他所爱读的书,将他所写过的书都一一整理出来,也不阅读,只是从目光淡淡的将它们身上移走,又重新来过,只有这样才能感到心灵的满足,才能体验到这种欣赏的快乐。

是的,欣赏并不在于拥有,也并不在于占据,欣赏,只是懂得从这个事物的本质来寻找事物的美好,在无形之中感受事物,带给人们心理的满足。如果你喜欢一本书,不需要打开阅读,只需要在它封面上轻轻的抚摸,便能感受到他那,冥冥之中的温度……

一个旅行者,发现了令他痴迷多年的一种古老传承记忆。他马上向这个技艺的传承者,提出了要求:我是否能够买一件这种记忆的制品?那位传承者,却淡淡地回绝了。最后只有不过,他找来了一把剪刀,在那个工艺品上剪下了一个小口子,对那位旅行者说:任何看似完美的事物都是不完美的,但是只要你具有一颗欣赏的心,即使这不完美,也可以在心中化为一片净土,一片令人满意的,令人陶醉其中的完美之作。旅行者深深的点了点头,将它小心包裹好,带着一颗欣赏的心远走高飞去了……

学会欣赏,欣赏是一种价值体现,欣赏是一种美感,追求欣赏更是世间最美的一寸阳光……

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篇17:欣赏作文

全文共 343 字

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今天早上外面阳光明媚。我们一家人去了三阳湿地欣赏柑橘花。

来到三阳湿地,第一眼看到的就是一望无际的桂树,整齐的一排排立着,仿佛在迎接我们的到来。我们进了瓯柑园,说:“喂!欧根花呢?怎么还没打开?”我大声问父亲。这时,为桂树松土的农夫叔叔说:“孩子们,花儿刚刚枯萎了。”我问:“叔叔,花什么时候开的?”大叔说:“好像是一周前,花期一般是一周。”我又问:“叔叔,这里有没有桂花见?”大叔说:“再往里走,会有很大一部分花。”我们说了声谢谢后,继续往里走。

我们走过比我高的橘子树,突然一阵微风吹过,我闻到一股甜甜的味道。“啊,真香!”我一边说着,一边看到面前一片片白色的花瓣,藏在绿叶里,仿佛在和我们玩捉迷藏。仔细一看,白色的花瓣中间有小小的黄色雄蕊,散发出淡淡的香味,真的很美!

我和他们合影了!

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篇18:学会欣赏作文300字

全文共 364 字

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欣赏是一种美德,可我却不懂得欣赏。但是通过一次事情我懂得了什么叫做欣赏。

学校正在开家长会,妈妈回来后,一直黑着脸,皱着眉头。我预测待会儿妈妈,妈妈坐下来,我问妈妈你有没有听到我们班的李沛仪同学?妈妈说:“我听到了!”我安笑了一会儿。呵呵!他是不是被骂的很惨呀,说上课不认真等等,我说道。妈妈板着脸大声的说道:“你这样是不行的,你只条挑出别人的缺点,优点却毫无留意过。家长会时叶老师还表扬了李沛仪呢,今次的承筋进不了很多!我惭愧的低下头,默默的想房间走去。走进房间,我恨不得打自己一拳。如果连欣赏都不会,就得不到别人的尊重,听了妈妈这些话,此刻我终于懂得如何欣赏。

欣赏别人就等于尊重自己,每个人都有有点,所以我们尽量去发现别人的好处。

欣赏能让你拥有美好的品德。有一句话说得好:“要从各种不同的角度去发现别人的优点。“

学会去欣赏吧!

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篇19:欣赏生活作文

全文共 287 字

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生活是多姿多彩的,但是随着社会的急速发展。我们的心灵家园在遭到急速破坏。我们要抱着欣赏的态度观望生活,汲取智慧。

生活是活力四射的青年,总是给人躲闪不及的撞击感,令人耳目一新。随风飘荡的绿丝绦,高耸入云的青山,苍翠屹立的老柏,欣赏便处处是风景。也许生活中充满悲剧,但欣赏的人却能体会到别种味道,或别离的真情,或处事的智慧,或新生的蜕变。

生活还是娇嗔可爱的少女,需要你去赞美,去关怀。柳丝渐绿便知春,邂逅蝉鸣便是夏,望见落叶便知秋,寒风飘雪便是冬。把生活想象成亟待打扮的少女,用手中的无限激情为她画眉梳妆。这样便融入了生活。

欣赏吧,我隐约已看见远处漫天飞舞的芳香,在向我招手呢。

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篇20:我欣赏作文300字

全文共 489 字

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中国人都知道——这个词有帮助,很多人都用自己的实际行动证明了现实生活中这个美好人物的存在!学校号召开展“抢救灾区,奉献爱心”活动。所有的学生都去了讲台的捐款箱。快看!捐献者多为1元、1。5元、2元。这时,被称为“大富翁”的王刚捐了5元钱,5元钱对他来说并不多,因为他至少有一天用5元钱买零食,但观众还是报以热烈的掌声。毕竟有钱是一回事,愿意捐又是另一回事。更重要的是,到目前为止,他捐的钱最多。捐款活动继续,最后是“小”我告诉你一件事:他绝对不会买冷饮,只会喝一些家里带的开水。我看到他拿着一个存钱罐,走到讲台前。所有的学生都想看看他能捐多少钱。我看到他走向捐款箱,把存钱罐翻过来,蹦出一大堆一美元和十美分的硬币。“他不可能都捐了吧?”我心想,因为他一直很小气。这时班主任丁老师数了数。25块钱,我看到王宇抢了钱,全放在捐款箱里了。这时,观众发出了经久不息的掌声。

捐款后,丁先生请王宇发言。这时王宇显得有点害羞,说:“我捐这笔钱只是想尽我所能帮助他们,而是尽我作为中国人的责任!”这时,观众发出了经久不息的掌声。

这时,丁老师走到王雨面前,摸着王雨的头,深情的说:“非常感谢你!”

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