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我的希望作文优秀精彩20篇

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春天希望的

全文共 565 字

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春天到了,小草开始吐绿,百虫苏醒。春天到了,歌喉将不再锁住。树枝上,草地中,到处可以风起虫鸣鸟叫的声响。我知道,这个春天又是一个绿意盎然的春天,这个春天将不再寂寞,这个春天将是一个绿意蓄醉的春天。

看到了,百鸟枝头;看到了,鱼儿浅中游;看到了,草地上小草在与风儿招手;看到了,春天花开;看到了,杨柳堤岸行人不再稀疏;看到了,春天的……

静心中,我分享这春天的景象,我沉浸于这春天的乡土气息。鼻翼一动,我闻到了绿色草青的味道。纯纯的,清新可人,仿佛在品味一盘美味佳肴。春天,让我们无拘无束,自由的如同一只快乐的小鸟,飞向天空,飞向田野。或翱翔,或比翼双飞。春天里,我们可以放开自己的手脚,展翅腾飞。

希望,春天的希望便在这田野之中,便在这梦想之中。也许,我们每个人都有自己的梦,我们都在为了这个梦境而尽心,而努力不懈。于是,追求变成了我们人生的脚步,目标就在远方,我们不会停下自己追寻的脚步。也许,有时候我们会有困惑,会有不解。因为前行的路总不是那么一帆风顺的,总会遇到风雨,总会有坎坎坷坷,总会有崎岖蜿蜒。我们会为这个目标而不遗余力,会为这个目标而奋发前行,会为之而博取。因为,我们有梦,所以我们不会停下来,我们会一直前行。

汗水浇灌着我们的梦中之花,汗水浇灌着我们心中的如意之花,我们会一直走下去,不会停下自己奋进的步伐,尽管道远路艰!

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篇1:希望越大失望越大作文

全文共 722 字

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我曾以为,我可以为你努力;我曾以为,我可以为你改变。现在到好,给了我继续努力下去的理由,又把它无情的摧毁。两次了,我不知道你们是怎么想的,我也不想知道了,你们知道吗:每次你们说喜欢我的时候,我是多么想好好的保护你们,两次,两个人,以相同的理由离开。可以,你们可以的,既然你们这样对我,我又何必为你们伤心。

第一次为别人伤心的时候,是你安慰我,陪伴着我,现在我从失恋的阴影走出来了,你却离开了,让我又一次陷入了黑暗的泥沼。原以为你是希望,我可以因为你而变得更好,我可以为了不让你受委屈而努力,你亲手给了我想要的一切,最后又一件不差的拿了回去。

我真的懂,你不是无情,而是我没有在你伤心的日子里陪着你,当我想陪你的时候,你却已不在了,以后没有机会在你伤心时陪你了,所以,你不许伤心,你的泪只能在我的面前落下,现在我不在你身边了,所以你不能落泪。

我是错了,没有在该坚持的时候坚持,两次恋爱都错在了同一个方面,以后,我不想谈了。人就是这样,在被爱情伤过以后就再也不相信爱情了,除非出现一个可以改变自己的人。

我不管以后会发生什么,我不管以后是否还能与你相遇,我只记得,在最美好的时光里,一个女孩曾无私的陪伴着一个伤心的男孩,一个女孩在男孩喜欢上她时离开了。

你是我的希望,我不希望你悲伤,被别人伤害的多了,所以不想去伤害别人了。最难受的感觉不是成为陌生人,而是逐渐陌生的过程。你一声不吭的离开,也是为了照顾我吧。为什么,总是离开后才后悔,总是失去后珍惜。

我以为你会理解我,最后才知道我应该理解你的。一切都过去了,都回不来了。最痛苦的记忆莫过于被伤害后念念不忘,离开后日夜牵挂。

原以为你是我的希望,虽然最后失望了,但我还是希望你可以好好的。

[希望越大失望越大作文

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篇2:希望作文800字

全文共 691 字

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岁月在无声地溜走。终于那些整天在山上采野花,晚上无忧数星星的日子,慢慢飘落在了那发黄的挂历上,离我远去了,那份曾经拥有过的快乐也永远的被锁在记忆的门槛那边。接踵而来的是幻想破灭后的失望和冷落。但我不甘失败,我不甘坠落,也不甘寂寞。我要点燃起我的那支明亮而智慧的心烛,让它驱散弥漫在我身边的黑暗;让它融化所有覆盖在我心头的块块寒冰;让希望之火永远着烧。

身为一个高中学生,肩上的责任并不轻,想的东西并不少,要做的事也不容易,而成败却只在一念之间。

面对家人对自己的希望,我只能自己偷偷的舒一口气,然后自欺欺人的安慰自己说:“不用怕,一定会成功的,会考上大学的。”固然我明白自己的实力有多少。要考上一所大学不是一朝一夕的问题,再说像我这样思维愚钝的人,那简直比登天还难。面对校园里几百名竞争对手,不要说小跑般追赶着学习,就算快步般跑着追,我也依然要落后多么大的一节呢!而又看看社会,人才兼备的大炉。高手如云,各式各样的人士,要什么人就有什么人,当自己步入后又是哪一种?我真的不得不想,而且想得也不能不深啊!

人,就像一壶茶叶一样,当投入了沸腾的生活中。点亮心烛,激活自己,就肯定会显现出生命力的颜色,飘逸出希望之气息。

学子在学习上犹如一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海洋,自信后又气馁,在化解心灵的困惑和迟疑时,总优柔寡断,而今却似乎找不到属于自己的灵魂。

人生几何,在这条广阔的大道上,你我都只不过是一个平凡的过客,面对高考落榜后亲人对自己的绝望,失意时,一定要点燃那支一直陪着自己的心烛,找回自信,它一定能够照射出生命力的本色来,为你点燃起希望之火的,也让希望成功的展现。

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篇3:春的希望作文

全文共 346 字

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春姑娘伴着春风春雨春阳来了。

你瞧,她像变魔术似的,抖了抖衣衫,大地就变了模样。

春笋儿一直羞涩地低着它的头,迟迟不肯出来。“笋儿,出来吧!”这是春雨在召唤它。春笋儿终于探出了头,穿上了妈妈为它织好的绿衣。

春风来到了秋枫旁边,抖了抖身子,抖落了秋枫树上金黄的叶子,又温柔地为它们披上了淡淡的绿装。“丁零,丁零!”是谁在弹着那欢乐的琴儿?啊,是它——清泉,弹着欢乐的曲子向四周传递着春的消息。

小花和小草在春风老师的指导下,认真地跳着芭蕾舞,这可是要在春季森林音乐会上的表演的呀。

春天是什么颜色的?让五彩的阳光告诉你吧!它是绿的,大片大片的草地绿油油。它是黄的,金黄色的油菜花,像一个个春的天使。它是红的,杜鹃花正在春风中开得烂漫。每一个在春风中飞舞的点,就是一个希望

啊!春天,一个充满希望的季节!

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篇4:种在黑土地上的希望作文

全文共 790 字

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从小成长在城市,没少和蔬菜打照过面。只知道豆角需要爬剜,土豆埋在土里,玉米被衣服紧紧包裹。对许多蔬菜的成长过程只能说一知半解。

真正和田园打交道,是我在北大荒成家之后。

婆婆家门前有一块很大的菜园,是公公婆婆靠一锨一镐,硬生生地把生地变成了熟地。

当万物复苏、春回大地,婆婆公公就把全部心思用在了菜园。先用铁锨翻地,然后备垄,在把事先规划好的菜籽分门别类地点在每个格子里。每次点完菜籽,还不忘用脚踩实,这叫“踩格子”。怕种子受风再用铁锨把垄拍实进行细加工。干活仔细的公婆,把每条垄打得笔直,横看到边,竖看成行。土坷垃几乎被修理成了粉沫。

被几场春雨滋润后的种子渐渐苏醒,打着哈欠挺直身子,从松软的泥土里一点点地探出头来。以不同的姿势展示自己的精气神。作物生长期不一样、成长速度不一样、管理也不一样。比如:柿子需要掐尖打岔,倭瓜需要对花授粉,豆角需要爬架等等。都是婆婆手把手教会我的。

看着幼苗健康地生长,就像看着刚出生的婴儿一样令我喜出望外。盼望着她们一天天地长大。每时每刻都知冷知热地疼着,耐心细致地伺候着,不能疏忽大意、更不能急躁拔苗助长。例如倭瓜如不及时给予授粉,做成的钮就会软化消失。豆角不及时搭架,豆角须子就会顺心所欲地到处蔓延,随处安家。成熟的果实如果不及时摘,会直接影响下一代的生长发育。

在公婆的精心指导下,我终于从一个地道的“门外汉”,变成了种菜的行家里手。能铲草、耘锄、垄备得又快又好。

待我有了自己的房子,和公婆分开令过的时候,我已经学会了独立。房前屋后的菜园扩的比公婆家的菜园大了好几倍,蔬菜的种类更多更全。

春天播下希望,秋天收获果实。炎炎烈日下、我常常一身泥土一身透汗,彻底丢掉了娇气,磨出了一手老茧。

年复一年,我在黑土地上不仅收获了生活、收获了爱情、也收获了事业的甘甜。用一名普通“知青”的实际行动,践行着“广阔天地,大有作为”北大荒价值观。

[种在黑土地上的希望作文

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篇5:只要希望还在高中

全文共 794 字

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每个人都曾坠入孤岛,唯心中有火柱的人,可以死里逃生。

--题记

希望是黑夜里的荧火,照亮泥泞的道路;希望是冬日里的暖阳,融化冰冷的雪花;希望是海浪里的灯塔,指引归途的方向。困境是人生不可或缺的插曲,只要希望还在,就不会身陷迷乱的乐章。

黑夜荧火

有人说,贝多芬的一生是悲惨的一生。失聪、早逝,似乎早已奠定了他的故事,令人惋惜。可是又有谁会想到,这个极具音乐天赋的人能够在失去最重要的听觉后,继续坚持创作。天妒英才,见多芬几乎被隔绝了音乐的道路。但他心中有希望,有着对音乐的执着追求和无限爱,最终利用骨传导的方式创作出了《月光曲》。每个人都像是生活在一个屋子里,正如那句老话所说:“上帝为你关上一扇门,就一定会为你打开一扇窗。”通往光明的窗始终敞开,可有些人永远也看不到明天的阳光,因为心中没有希望。

冬日暖阳

心中没有希望的人,心灵和眼光永远都是狭窄的;而心中有希望的人,永远能够自立而生,赢得胜利。就好像两个掉入井中的人,一个忙着感慨悲叹命运的不公,另一个在努力找寻逃出生天的方法--或许是因为希望让人看到井上的蓝天,辽阔无际。希望是所有勇气和坚持的支柱,它撑起了人在困境中最本能的毅力。上帝和佛祖都不会救你脱离苦海,真正向你伸出援助之手的,不是别人,只是你的希望。

海浪灯塔

曾有一支满怀壮志的探险队遇到海难,虽然身处危险之中,他们仍彼此支撑鼓励。下因他们心中有对明天的渴望,有取得胜利的希望,最终艰难赢得了这场生命搏斗的胜果。我们也是如此,一次次面临着挫折与困境,在荒芜的心田上播下希望的种子。我们在灯火下奋笔疾书,是因为对理想的`渴望;我们在操场上全力奔跑,是因为对未来的憧憬;我们在青春里埋头苦读,是因为对明天的向往。我们迎着希望的风向一往直前,排开巨浪。

泥泞的道路上总会有荧火闪耀;冰冷的冬雪终会被阳光拥抱;归途的方向定会被灯塔照亮。无论向处何时,心处何地,只要希望还在,人生的船将永不会偏航

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篇6:给自己一点希望作文800字

全文共 857 字

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生活总是一边点着火,一边冒着烟。希望与失望同在。---题记

天色逐渐暗淡,沉郁的气氛蔓延着,几痕电闪,划破天际,紧接着,倾盆大雨随之而落,路上的行人加快了脚步,树木仿佛失去了往日的绿,变得无光,街上一派冷清,几只孤鸟在空中飞驰着。

我独自坐在房间里,望向窗外,黑压压的乌云密不透风,一丝漏下来的光都没有。房间随之变得昏暗,我呆呆地看着桌上的试卷,那苍白的纸面与鲜红的数字形成鲜明的对比,深深刺痛了我。

窗外那棵小树像个提线木偶似的,被狂风暴雨蹂躏得东倒西歪,树叶不停地发出簌簌声,它也在哭泣吧。

我仿佛找到了同病相怜的难兄难弟,反而为这棵小树担忧起来:这么大的雨,估计不一会儿,它就被拦腰截断了吧,唉——也许,这就是天意!

收回目光,视线又回到试卷上,顿时回想起考前的种种,心底有个小人在呐喊:“明明我已经那么努力了,可为什么结果还是这样?难道天意如此吗?”整个世界都变得灰暗了,感觉不到任何声音,内心充满苦涩与绝望,压抑的难以呼吸,慢慢地,我趴在桌上,任凭泪水无情地宣泄,昏昏沉沉地睡过去了。

一觉醒来,发觉雨已经停了。我走向窗边,一阵清风扑面而来,带着泥土独有的芳香与阳光的气息。一抹嫩绿不由分说地撞进眼眶,是那棵小树!它嫩绿的枝叶上流动着晶莹剔透的露珠,在阳光的照耀下,那一抹绿仿佛在流动,焕发着新的生机。

看到这一幕时,我不禁感叹到,这么猛烈的倾盆大雨小树都撑了过来,难道一点小小的挫折我就要被打败了吗?当然不行!

漫漫人生路上难免碰到坎坷,没有人的人生是一帆风顺,遇到挫折时永不言弃才能在失意中活出诗意。人之所以能,是相信能。放弃,是一个念头;而永不放弃,则是一种信念!生活中我们往往会自觉不自觉地选择前者,因此我们极易成为普通得没有一点棱角的人,而有些人却坚定得近乎倔强地选择了后者。这种人虽然是少数,但他们往往能赢得大多数人的掌声。

自己一个希望,引领自己走向成功的彼岸。相信自己,怀抱着一颗希望的种子,生命无时无刻都会散发青春的光辉。让我们用希望照亮前行的路,用希望炼成一颗青春的心,在希望中拼搏,用希望铸就成功!

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篇7:我希望,更简单

全文共 588 字

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简单,是一种美。

简单,不是简陋。摆脱层层束缚,去追求那梦想,梦想必须是单一,目标明确,才有动力,这就是一种简单。逐梦的道路是多姿多彩。这简单,又何以是一种简陋?

随心所欲的洒脱,就是一种简单。如果没有这简单。李白的诗篇怎能万口传?庐山瀑布,气势宏大,水从高点加速地落向低点,水花四溅,水雾刹起。阳光的照射,树木的掩映,使这水雾带上了幻有幻无的颜色,与香炉袅袅升起的青烟混合在一起,如丝如纱般的就透露着紫的气息。如果没有李白简单、凝炼的那四句话,我们要何时才能见到这美景?

一首《陋室铭》,脍炙人口。不用多加修饰,自然美,就是一种简单。石阶上浅浅、淡淡的苔痕,周围郁郁青青的嫩草,风吹过,帘内就被映上若有若无的绿。刘禹锡弹奏不加修饰的琴,琴声环绕着陋室;木架上躺着几本佛经。这是简单的一种表现,能说是简陋吗?素朴清新的环境中,安详的书写,刘禹锡的《陋室铭》就千古流传。

简单,更是生活的一种向往,一种追求。

无负重,不需任何修饰。陶渊明,在简单中,吟着独特美的田园诗。

“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这就是简单的生活向往,这样的美,无可取待。在属于自己的道上逐着自己的梦,这样的简单,又何尝不是一种伟大?

我崇尚简单,我希望任何都变得更简单。简洁地行事,简化地对事;生活不是单一的,但生活为何不需要单一?负重太多,绷紧身上的每一根弦,缺少了松弛,弦绷紧又有何意义?

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篇8:优秀作文:拽住希望

全文共 465 字

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近来的我会有好多孤独 ,特别是在自己发呆的时候,就会感到莫名的一丝丝忧伤。回忆曾经的那一段段快乐,对比如今的我,真的无语表达。

每个人的身边都有一个个匆匆的过客 ,也许相遇只是一种缘分,也许在每一个角落里,都有一段段小小的插曲。在我的心中有许许多多的故事,可是能让我看懂的真的没有几个。

独自走在寂寞的长街,回忆一幕幕重演,我好想回到从前,可是这可能吗?脑海里的那一幕幕,是那么的真实 ,它让我的心里好乱好乱。

我想用酒精麻醉自己。我感觉自己已经变了,变得连自己都不敢相信自己!

曾经的我好单纯,可是现在呢,变的好复杂。以前的我哪里去了?可以找回自我吗?无所谓的我哪里去了?我的缘分在哪里?

也许存在,也许不存在。可是我始终相信它是存在的,也许是上天真的在和我开玩笑。

我想:人的一生是不会让你平平坦坦的过的。没有一些小小的插曲 ,生活会很没意思的。只要不放弃生活,绝望就能得到拯救,绝望就会变成希望。真的很希望能通过自己的努力拯救自己。

拽住希望,一切随缘吧,我要锲而不舍地追求属于自己的生活,让一切的一切忧伤随风而去。

[优秀作文:拽住希望

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篇9:田野里的希望作文600字

全文共 557 字

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老家的那几亩田地,承载着爷爷多年的心愿。

爷爷从前是大车司机,靠着自己的一点儿工资和家中几亩田地保障了全家人的生活。退休后,他仍然守着几亩田地,舍不得承包给别人种,让每年的麦子丰收就是爷爷最大的心愿。

后来因为要看护我的原因,爷爷不得不临时放弃那片土地来城里看我。一次,爸爸不知为什么与爷爷发生了争执,爷爷赌气回家,继续完成自己未完的心愿。

那时正是深秋,也正是播种的季节。田里全是草,家中塑料棚下的拖拉机也已锈迹斑斑,充斥着岁月的痕迹,院里也长满了草,有一米高,和从前完全两样。爷爷坐在院台阶上,靠着扶手,仰着头想:怎么半年多不见,就变了这样?

但爷爷不愧是老农民,一个月内便除掉了地里的野草,播撒下自己的希望。后院有棵老树,树上挂着一个小铁盒,是用来防鸟偷吃种子的,如今,盒子依然挂在树上。

在那片肥沃的黑地上,总可以看见工作时的情景,背着一个锄头,带着那一包种子,辛勤地劳作。

功夫不负有心人,在初冬来临之时,终于长出了麦苗,可在寒冷的夜晚夜晚还未袭上天空时,辛勤劳作的仍是那个熟悉的身影。

第二年春天,是麦子生长之际。爸爸又要求爷爷来照顾我,爷爷在自己的心愿和我之间难以抉择,犹豫了几天之后,爷爷还是选择了我,但还是放心不下,专门托了人照顾那片承载着希望的田地。

爷爷又在城里定居下来,当然也会偶尔去故乡看看他的几亩田地。

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篇10:春天希望作文

全文共 652 字

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前几天我跟妈妈去河边骑行,发现路边的迎春花已经零零散散地开了,黄黄的,有点耀眼呢!

小草也已经破土而出,“春风吹又生”,大地换上了绿色的衣服,但还是有点“草色眼看近却无”。道路两旁的玉兰已经满树都长满花骨朵,河边的杨柳也长出了绿油油的嫩叶,微风轻轻拂过,就像是在给杨柳姑娘梳头呢,让我脑海中瞬间浮现出了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”的诗句,仿佛我穿越到了从前,我就站在贺知章旁边,我们在看着同一幅画面。

突然树上传来了一阵“啾啾、啾啾”的叫声,把我从游离的思绪中拉了回来。我抬起头看了看,发现杨柳树上有两只全身呈灰褐色的小鸟,它们在树枝上一边“啾啾”的叫着,一边跳来跳去,好像在说:“快看、快看,有人过来了,他好像发现我们了。”我朝着它们说了句:“你好,我不会伤害你们的!”

沿着一条幽静的小路一直往前骑,不久我就被一棵粉红色的树所吸引,走近一看原来是一颗山桃树,树上开满了密密麻麻的小粉花,她身边其余的树都还在沉睡,只有她身上开满了粉红色的小花,格外的惊艳。她真称得上是一枝独秀啊!

“嗡、嗡、嗡”我仔细一看,原来是毛茸茸的小蜜蜂正在工作呢,他们在花间飞舞,像极了一个个小精灵。阳光透过树枝洒在我的脸上,暖暖的,我慢慢地闭上眼睛,闻着花香,听着鸟语,静静地享受这美好的时光。

春天悄悄地来了,万物复苏,花草树木都因为春姑娘的到来,换上了颜色靓丽的衣服,黑白的世界因此变成了彩色。真是春光明媚,万象更新啊!

春天来了,阴霾即将散尽,待到春花烂漫,我们的国家一定会繁荣昌盛起来的,让我们一起迎接充满希望的春天吧!

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篇11:关于希望的高一作文_2300字

全文共 2246 字

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希望与青春

岁月的流逝诉说着生命的轮回,而生命的轮回又谱写着人生的规律。在生命的成长历程中,有两个字,无不叫人向往,那就是年轻。年轻又已不在是字典中年龄的页码。今天它已成为青春活力的象征。花季般岁月,年轻的心中迸发着青春的热血。充满活力的我们注定要在人生的记事簿上,留下多彩,绚丽的一页。

青春页预示着希望。处于年少的我们,要懂得去珍惜,莫要荒废了这大好的时光。我们要谨记少壮不努力,老大徒伤悲的命运结局。我们应在这片青春肥沃的土壤上播种下希望的种子,收获丰硕的果实。有些人不屑一顾,说的头头是道。其实就是为自己肆无忌惮的荒废岁月而开脱。说什么东隅已逝,桑榆非晚,话虽不错,但大好时光就这么消逝,着实可惜,所以就说,東隅之季,正当风华。何以待桑榆之时,奋发图强。虽有剑术怎么不知悔。既然如此,我们就应该在青春美好时光中,播撒希望,成就未来,圆自己一个好梦。

说起·梦,从广义理解,为梦想。没有梦想的人生是不完整的。一个人如果没有追求和梦想,人生怎么会多彩多姿,特别是风华正茂的我们,处在这样一个美好的时代。有了梦想,便有了追求,不但为青春添彩,也将前路照亮。

青春的活力点燃希望的火种,希望的火种又燃烧青春的梦想。漫漫的人生旅途,年轻又充满活力的我们一点要让青春更具活力。收获希望的果实,圆一个好梦。

我希望,我渴望

一路上的情调简直就是苦味瓶,让人闻不出任何一点新鲜感。我们尽情地谈笑风生,无论黑夜与白昼,黎明与傍晚。我说,你觉得今天怎么样?倩苦皱着眉头,总之很忙吗。忙?我脱口而出。她又板着一张苦瓜脸埋怨地说,老师,让我们写作文,并不是一篇而已。一、二、三……嗯,要五篇。一篇是周记;一篇是写春游的;一篇是写"三八"妇女节的事……后面的话我记得不太清楚,我只记得那时她的心情很坏。这都怪我,干嘛提出这种总是晚不断地指责自己。我又提出一个问题你想好作文内容了吗?她摇摇头。我说,这个作文题可真让人难找,为什么不能出点容易的呢?她与我也有同感。

经走了一大半了,可距离目的地仍有一段较长的路程。我的双腿渐渐酸痛,当时,连把腿抬起来的力气差点就没了。我开始认为,远足是对我们的一种残酷的体罚,是一种慢性折磨。我受不了,倩也受不了。原先认为聊天是一种解脱的最好办法,但现在想来,它像是一个催长剂,更使无聊与乏力在身体的每个部位深、漫延。面对它们,我只有无奈。

不知不觉,我又联想到了有人问我的问题——你希望,你渴望些什么?我开始有些头绪但又不知从何回答。我希望自己是一种花吗?让雨露浇灌,让人们赞扬?不我觉得这太懦弱了。我希望自己是一棵树?为万物遮风避雨?不,我觉得这太伟大了。我希望自己是棵小草?让自己在路边,默默地伫立着?不我觉得这太渺小了。千千万万个"不"字,告别了我千千万万个梦想。也就在这过程,我们到达了目的地。顿时,我心底里蓦地涌出一种胜利的喜悦。就连我也不清楚这意味着什么。

不久,我们打道回府。我坐在公车上,透着玻璃,看着窗外的景物。多美啊!我刚才苦闷的心情得到了缓解。突然之间,我脑中迸发出一个念头——自由!只有自由,我才能不再苦闷;只有自由,我才能心情舒坦;只有自由,我才能愉快。原来,我渴望希望的东西是它——自由。

我开始发现,自由是生活中使人精神振奋的灵丹妙药,也是一种自我熏陶的方式。有了它,我不再顾虑什么,必竟这是一种快乐的拥有!

家庭给我的希望

生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。——但丁

期中考试已落下帷幕,可屡屡失利的我已无法再相信自己。可剪不断,理还乱的愁绪一次又一次冲击我那支离破碎的心。我无法接受这令人难以相信的成绩,我的心像一块撞在壁上的玻璃——碎了。

我缓缓挪动着那沉重的脚步,夕阳把我的剪影拉的长长的,我心中好无措,走在那条熟悉不过的路上,原本短短的路今天仿佛好长好长。我害怕看见妈妈那期待的眼神,我希望归家的路永远没有尽头。

回到家,一向吵闹的家忽然变得安静,整天跳动不安的我今天也异常安静。妈妈好像看出了什么,总是唠唠叨叨的她今天却没有任何问题,任何的一切都透露着不寻常的味道,一颗心始终悬在半空中。"山雨欲来风满楼。"仿佛暴风雨来临前的预兆。我缓缓地径直走向房间,关上房门,想让自己接受这难以预料的事实。躺在温暖的床上却感觉寒流入侵。越发疲劳的我渐渐进入了梦乡。日有所思,夜有所梦,果然,这天晚上我做了这样一个梦:爸爸妈妈拿着我的考试卷,两眼发黑,眉头紧皱,脸色苍白,嘴巴就像开机关枪一样严厉地责骂我,一向不抽烟的爸爸今天竟烟蔼蒙蒙,脸上的丝丝皱纹变得越发深刻了,而妈妈则在一旁挨声叹气,说我一点也不知道大人工作的辛苦,一点也没有毅力,没志气,没出息……刹时间,我被惊醒了。我知道这是自己最终将会面临的事实,所以,我不再逃避,我选择接受。

我推开爸爸妈妈那虚掩着的房门,走了进去。安抚了自己紧张的心情。"爸妈,我这次考的不好,希望你们原谅。""孩子,其实我们早就知道了,我们之所以没说,是希望你能自己站起来。爸爸妈妈不怪你人的一生谁能一帆风顺,爸爸妈妈只希望你不要轻言放弃,不要灰心。毕竟谁都想自己拥有一个完美的人生,谁都想在人生的尽头可以画上一个完美的句号。爸爸妈妈不求什么,只希望你能继续努力,千万不要因一次失败而灰心丧气,不要让你的人生留下一笔败笔,一定要鼓足勇气,充满信心,奋发努力。老师不是经常教育你们失败乃成功之母,只要吸取教训,知错就改,一定能取得更优异的成绩吗?""爸爸妈妈,我知道了,放心吧,我一定把你们的话铭记在心。"

我希望我的人生更加绚丽多姿。

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篇12:种下希望作文600字

全文共 597 字

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在窗台重点什么吧,这空位,看着怎么也不舒服。

希望吧,在阳光的夹缝间,闪亮着,看着看着,阳光变得刺眼了,希望变得成熟了,似繁荣茂盛的树叶,静静地生长。天空无垠,夕阳将天空染红,如颜料中的鲜红,说是不是,这种红混合了夕阳黄,显得更自由自在,窗前的希望淡然,如那一晚上的奇妙经遇!

童年稚幼的我总想把希望保存,存在时间的沙漏里,夜晚,静得出奇,趁着弯牙儿的淡雅月色衬在我脸上,我慌忙地扒开泥土,如抚摸这娇傲的月季花,我竟没有那么一丝慌乱,轻轻地,慢慢地,缓缓地将那一抹月色挽留,并着希望的种子迷散在泥土中,如花粉洒然,又如月色散在花朵的花瓣尖上,显得荧光点点,生机勃勃。我静静地将泥土愈合,又似乎在做一件大事,我退到一旁,望着希望的种子与我稚嫩的想法一起在月光的见证下嵌在时间的轮回里,我悄然离去,留下一刹那的美丽。

数年后,长大的我回到老家,在阳台,惊奇地发现幼时埋下的种子竟然长成了一棵茂盛的植物,不知名,却很可爱,没人修建,枝枝杈杈,凌乱不堪,不过,这又有什么关系呢?在这里孤独而寂寥的阳台上,已多年无人问津的地方,它能够安然地茂盛地生长,本身就是奇迹!

站在这里,挽留的月光唤散在我的记忆力,希望的种子已成为希望的果实,我带着希望在时间的变迁中努力成长,困难终究迎刃而解。

是的,不管我在人生道路上走多远,我也一定相信希望是美好的,我带着美好的希望前行,不让希望尘封在那曾经的稚嫩而美好的童年中……

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篇13:希望作文

全文共 626 字

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怎么样,一看题目就觉得很新颖吧!这可是我精心设计的!

火辣辣的太阳烧烤着大地。路边的小草累得低下了脑袋,再也抬不起头了,顷刻,连几棵高耸挺拔的梧桐树也变得无精打采的了。马路上像快要被熬出油来,人们急忙躲进空调房里,嘴里不停的唠叨着:“这天气真热,真是热死人了!”人们的心情也跟着变得暴躁起来了。这时的人们只希望下一场大雨,让这天气不再那么闷热,其它的什么都不再这么重要了。

真是天助我也。傍晚时,天空突然阴云密布,雷声跟着滚滚而来,从远到近,震耳欲聋。接着,风雨交加,大风毫不留情地卷起地上的灰尘,扑面而来。顿时,街上的行人消失得无影无踪了,谁也不知他们的去向。大雨疯狂地倾斜下来……

雨越下越大了。我抬头向对面望去,只见粗大的雨点打在对面的屋顶上,溅起了一片片小水花。水顺着屋檐流了下来,像断了线的珠子从上往下坠落,有时雷也会愤怒,会发出可怕的声音,“轰隆隆”,“轰隆隆”。

雨下得大极了。雨点不断地抽打着大地。小区里的各种花草树木喝够了充足的水分,又开始了一个新的生命。地上的水越来越多,逐渐汇成了一条条小溪。望着天空,我再也忍不住了,于是大声喊道:“大雨,谢谢你啦!”

雨渐渐地小了。刚要落山的太阳从西边重新露出笑脸。我见到此景,像发现了新大陆似的兴奋起来。我急忙跑向阳台,趴在窗口上,四处张望,可就是没有发现彩虹。第二天,我看了报纸后才知道昨天在半个小时内竟然出现了三道彩虹。可我连一道也没有看见,我并不失望。

我只希望明年下(夏)雨时,我能有幸看见彩虹!

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篇14:我希望的房间

全文共 401 字

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李睿琦

我有一间小小的房间,妈妈经常来帮我把房间收拾得干干净净,爸爸经常来房间里教我数学题,里面也有我从外面捡来的宝贝,有过春节时收集的糖纸,有上次我上课表现好老师送给我的铅笔,也有我画的画。我很多时候觉得我的房间太平凡,想要一些与众不同的房间。

希望我的房间有一双洁白的翅膀。我会乘着它,去看望美国留学的表哥和北京读书的表姐。他们看见我在天上,一定会大吃一惊,不过,我是不会告诉他们我是怎么上天的。

我更希望我的房间是一个美食天地。我会吃里面的土豆片、鸡翅、汉堡、果汁……还会把全家人都带到这里来,睡觉也睡在一个土豆洞里,每天都可以吃到好吃的。

偶尔,我还希望我的房间是一座钻石城堡。我会把爸爸妈妈带到里面来,享受荣华富贵,爸爸是国王,妈妈是王后,而我就是一个可爱、天真的小公主,穿上华丽的礼物,在舞池里翩翩起舞。

可是,幻想完了之后,我还是喜欢自己的房间,因为在这里,我可以读书、写字,还能天马行空地想象。

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篇15:留在我心中的那份希望作文600字

全文共 589 字

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鲁迅说:“希望本是无所谓有,无所谓无的。走的人多了,也便成了路。”

留在心中的那份希望,是什么?是每日冒着凛冽寒风、微明夜色走过的那条路;是每日课上全神贯注的双眼,是课下不知疲倦的双手,还是那装满试卷的书包?

到了初三,曾经毫不在意的时间变得弥足珍贵。每日夜深人静的时刻,望着堆积成山的试卷,心中便有些焦躁,似乎已经成了恶性循环。作业太多,睡眠不足,便要在课上强打起精神,硬是撑着不让自己入睡。下了课,又要在写作业还是养养精神间做个选择。曾经在床上怕是要先静躺五分钟才能入睡,如今只要沾上枕头便立即会沉入梦乡。曾经无忧无虑,如今却每日焦头烂额,睡够八个小时已成奢望。如今心中似乎只有“学习”二字,好像能够听到时钟一分一秒“滴答”的声音,使疲倦的神经立即紧绷起来。

如此的热切奋斗,是为了什么?是为了心中的那份希望。

不仅仅只是为自己谋取好未来。我心中装的更多的,是我的祖国。

为了使泱泱中华重新富强,为了让中华民族,龙的传人之名响彻世界每个角落;为了让中国人民都能过上好日子,为了让每个人都能享受世界,为了全民族的未来,为了中华民族的伟大复兴而奋斗!

这便是我留在心中的希望。

古往今来,仁人志士的无畏精神,中华文化的浓浓墨香,似乎还在我脑中萦纡,鼻边旋绕。

我知道,只有我们努力奋斗了,才能实现我们——中华历代以来的先祖们的共同心愿与希望——中华民族永远屹立不倒!

这便是我留在心中的那份希望。

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篇16:以希望为题年级

全文共 739 字

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一个寒风刺骨的夜晚,我披着厚厚的外套,孤零零的走在冷风中,脚步沉重,向着天边行走,看不到尽头……

尽管裹的像一个行走中的大面包,但此刻,我的心是冰冷的,就如那屋顶上狼牙般的冰柱,被冻得直发凉气。看了看手中的手表,凌晨是十二点,街上没有人,硬硬的地面直让我脚疼。我站在路灯下,回顾着自己的过去,眼中不禁泛起一丝泪花。从大衣里拿出自己的成绩单,愤怒的目光出现在我的脸上,然后越来越热烈。

半年前的自己,父母给予着对我的希望,我自己也满怀信心的坐在课桌上,小学时的自己,总是班里的骄傲,老师同学们夸赞的目标,父母也对我的学业十分自豪,可是到了中学的第一次考试,常冠的我竟被刚刚组成的“家庭”甩到了面临倒数的深谷,我十分烦恼,哭得像个找不到妈妈的孩子,听到此消息的父母,脸上不再写着自豪。我慢慢学着改变自己,学习到深夜,起床听鸡鸣。可是事实告诉我,我那娇小的身躯挺不住,于是我的生活开始恶性循环,成绩处于直线下滑,慢慢地,我对自己的成绩放弃了希望。

我开始沉迷娱乐,不再勤奋,不再辉煌。也成为了人们口中的学渣,父母老师对我的全是责备与斥骂,虽然这并不是我想要的,但我真的无能为了,小小的心像被药水冲泡,不再纯真,而是充满负能量。我慢慢开始反醒自己,多么想这一切能从新开始,到了期末考试,那邪恶的分数也让我的心受到了双重伤害,就在文中写到的那个晚上,我竟想离家出走,结束这深谷的人生,可却被路上的巡警拦了下来,此时的我已陷入昏迷。

事后的我算是清醒了,面对父母的哭泣,我感到非常的对不起,等到出院的那天,我深深的对父母鞠了一个躬,表达了我的歉意。

后来在图书馆时,我打开了一本封面唯美的文学书,它的第一页上写着“坚强,是心灵的主要结构”,我哭了,但我终于明白了,要坚强对待每一天,我永远笑对人生……

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篇17:以希望为题年级

全文共 611 字

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希望,太阳升起之时,我与大地上的万物一起苏醒,平静地生长,风调雨顺,安详宁静。

我希望,蓝天之下,有清风掠过,沉重的肉身变得轻灵,每一次呼吸,都幻化成云朵,千姿百态,随心所欲。

我希望,住在一个四季分明的地方,春夏秋冬,自得其乐,时令有序,错落有致。

我希望,在自己熟悉的城市,无论走到那一个角落,一公里内都有亲密的朋友,敲响每一扇房门,都有热情的笑脸相迎。

我希望,活得让人喜爱,能给他人留下温暖的回忆。不为人师,不招人厌。

我希望,自己表里如一,不撒谎,不忐忑,心中没有恐惧,眼中没有媚俗,。言之有理,行之有度。

我希望,一生都有朋友相伴,喜乐有分享,冷暖有相知。同量天地宽,共度日月长。

我希望,相知者能相爱,相爱者能相知。有相怨,无相恨。人间太平。 我希望,老者慈善从容,幼者聪颖无忧。少年有理想,壮年有担当,老年有依归。

我希望,得意者不嚣张,失意者不猥琐,有钱人不跋扈,没钱人不落魄,成功者有天地,失败者有退路。

我希望,睡眠深沉,在悠长的甜黑之乡,换骨脱胎,重新生长。

我希望,每一天都对食物充满热爱,会品味,能消化,善分享。日子有滋有味。 我希望,人们衣食无忧的同时,更能内心无忧。生活脱贫,精神脱困。

我希望,有更多安静的时光,读书饮茶,日有所悟,月有所长。

我希望,有朋自远方来,岁月不改其性,红尘不染其心,倾心畅谈,大杯痛饮。 我希望,远游之日无牵挂,居家之时无妄思。行无羁,思无邪。

我希望,长河悠远,大地不老,阳光普照。

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篇18:留点希望给自己作文800字

全文共 810 字

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昏暗狭小的屋子弥漫着一种令人窒息的味道:烟味、酒味、汗臭味……任何一个从外面进来的人都会产生这样一种感觉——此地不可久留。

好在,他对于这种味道早已习惯了,甚至还有一点享受——现在,他正沉浸在网络游戏之中,把自己想象成了一个打败天下无敌手,欲求一败而不能的绝顶高手,在那个虚拟的世界里翻云覆雨,让别人不战而屈。转向现实世界,他此时两眼通红,紧紧地盯着屏幕,双手飞速在键盘上舞动,额头上沁出一层密密的汗珠。突然间,屏幕上出现一行字:“对不起,你的余额不足,请尽快充值”。

摸摸空荡荡的口袋,他无奈地走了出来。

出了门,他才发现太阳已经升得老高了。他活动着僵硬的四肢,盘算着怎么再向父母开口要点钱来。

到了家,家里大门紧锁,他才想到这时候父母一定是在麦地里劳作。

走向田野,金黄的麦地无边无垠,麦浪翻滚,烈日高照。

走到田中,他看见了两个非常熟悉的背影,父亲母亲正在麦丛里辛勤地收割,汗水已经浸透了他们的衣服。父亲高大黝黑,正忙碌地将一个个麦把堆成垛;母亲瘦弱纤小,正弯腰一刻不停地努力挥动镰刀,一刀一刀地很有节奏地收割着……

看到这里,他鼻子陡然一阵酸,忍不住叫了出来“爸爸,妈妈!”父母同时从麦丛里抬起了头。这时,他瞧见父母那一道道皱纹的脸上满是汗珠,灰尘夹杂在其中,显得十分苍老而疲惫。

母亲见到儿子,十分兴奋地笑着。

父亲看着他,慈爱地说:“回来啦!别藏着掖着了,是不是没钱用了?家里还有一些,你拿去用吧,读书是正经用处。”

他试图躲开父亲的眼光,嗫嚅着说“不缺钱……我只是回来拿本书,顺便看看……”

“在学校不要缺着啊,家里一切都好,你尽管读书。”父亲仍然和蔼地说着。

听了父亲的话,他逃跑似地离开了田野,奔向学校。

回到教室,他呆呆地坐在自己的位置上,缓缓地拿出网吧会员卡,慢慢地将其一折两半,果断地将其抛进垃圾袋里,然后,他迅速地翻开那似乎依旧崭新的书本。他知道,他是父母的希望

他要告诉父母,他会留点希望给他们,更是留点希望给自己……

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篇19:我希望作文

全文共 306 字

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我有一间自己的房间,门上贴着我的课程表,一进门就可以看到我的书桌,书桌的旁边是一张休息的沙发床,书桌的对面就是我的高低床了,床的旁边就是书柜,衣柜是紧贴一面墙面摆放的,在床和衣柜之间的空间地上摆着我的台球桌。

希望我的房间是一所健身房,床可以变成跑步机,书柜是拉力器,书桌就是扭腰盘,在这可以让我在写完作业后锻炼身体,健康成长。

我还希望我的房间是一个秘密基地,如果想进去,先得找到一扇隐形门和一个指纹密码锁,在里面我写了很多不能告诉别人的秘密,藏了我许许多多的开心和不开心。

我还希望我的房间是……

可是,有太多太多的想法我说不完,道不尽,我还是喜欢自己现在的房间,在这里记录了我的成长,还有陪伴我入睡的熊大、熊二。

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篇20:青春和希望一起飞扬作文

全文共 2372 字

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五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。

推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。

你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生字,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。

快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上,孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A,B,C,D……”

队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。如果没有创新,人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息:新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才?那就需要创造内涵丰富,不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。

漫步于后小,处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织,鱼儿在自由的游着,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处。“让每一堵墙都说话,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的橱窗里,走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,活动剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美,和谐的校园环境,让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力:后小的团员老师都深深的明白,课堂是教学的主战场,是文化传递,交流,创新的殿堂。因此,每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素,使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一,我们在生活中学习。看,元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐,配料一字排开,有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”,学生人人参与,个个争着表现。他们小脸通红,争着让老师尝尝自己亲手做的小菜,每个孩子在展示中锻炼了自己的能力,学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二,我们在情境中学习。快听,一年级2班传出了法官的声音,“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法,新鲜的说法,充满童趣的语言,使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中,爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生,人人成了维护正义的小法官。

镜头三,我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳,是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们,请你们自己来练习打靶”,杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母,电脑都会有鼓励性的话语,孩子们听了越发起劲了,在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四,我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空,安全返回,民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前,这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片,根据自己的理解向同学们介绍,做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合,使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识,对课堂进行全面的彻底的系统的革新,架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石,以学生好学为基本价值取向,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,把学生当作课堂最为重要的资源,使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台,从知识传授的场所变为学生自主探究的空间,从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者,“授之以渔”的启发者,“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果:墙上是孩子们自己书写的字画,黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育,还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上,在诗朗诵比赛中,在硬笔书法比赛中,在美工作品展览会上,到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上,孩子们矫健的身手,灵活的动作都浸透着老师的心血,每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望,育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的,柔柔的,亮亮的,洒满了整个后小的校园。培育人才,传承文明,发展创新,与时俱进,是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩,谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬

[青春和希望一起飞扬作文

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