遇见作文叙述文（通用20篇）

记得那是在2014年9月份，我刚刚步入幼师校门的第三天。秋雨连绵的天气里，情绪也随之变得异常低落。初来乍到时的些许新鲜感转瞬即逝，取而代之的，是一种心有不甘、望而生厌的感觉。

西风多少恨，吹不散眉弯。

也许有人会疑惑不解地问：在这样一个充满憧憬的新生入学季，厌恶从何而来？因为学幼师并非是我的初衷，最初耿耿于怀的我，甚至有些讨厌“幼师”这个专业。

我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。

“我真的不想再上学了，可是家里人偏偏要让我去学幼师。”

刚入校的那段日子里，耳畔充斥着同级新生之间关于“幼师”的吐槽和嫌弃。一时之间，“幼师生”在越来越多的同龄人眼里俨然和“不良少女”画上了等号。

一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。

无独有偶：“同是天涯沦落人”的我也是被父亲逼着来学幼师的。他不同意我上高中，说我在学习方面只是个“三分钟热度”的孩子。不想我在高中那样高压的环境下浪费青春、蹉跎岁月。而我却认为：在他的心里，分明也把我和“不良少女”划了等号。经过一番不屈不挠的抗议抗争，终究是“胳膊拧不过大腿”。执拗了几天之后的我，不得不放下心中的执念。在父母的“押解”下，勉为其难地过来报了名。

阴晦的黄昏、简陋的小楼、萧瑟的秋雨……仿佛都在诉说着我的迷惘。身材单薄的我被挤得脚尖触地，被熙熙攘攘的人群裹挟着向充电房门口缓缓挪动。负面情绪犹如被打开了的“潘多拉盒子”般的，一瞬间就从心底袅袅绕绕、喧嚣尘上。

这栋破旧的小楼，据说始建于抗日战争时期。我被挤得进退维谷，一动也不能动，只能仰头看着这斑驳的旧墙，任冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍打。我凝望着它：五味杂陈、百感交集，虽然有万语千言如鲠在喉，却又不知该从何说起。感觉它仿佛也在向我絮絮低语诉说着什么……不知过了多久，脸上的雨水从最初的绵绵细雨，渐渐变成了屋檐滑落的豆大的雨滴。我知道自己距离充电房终于又近了一步，摩肩接踵之下，我竟无力抽出手来擦掉脸上的雨水，只能任凭它在我的脸上、额头上肆虐着。

阴沉的天气，拥挤的人群，指定的地点，破旧的校舍……郁闷到了极致的我，那一刻真的很讨厌这里：讨厌这里的环境、讨厌这里的设备，讨厌蜂拥而至的人们……愈发浓郁的负面情绪在我浮躁的内心慢慢发酵、悄无声息地被放大到无极限。我只能努力调整呼吸来平复这颗潮湿的心，控制眼眶里打转着的泪水。

真情真美，真如一池春水；风吹点点涟漪，感受细致入微。

不经意间，额头的雨滴被人轻轻拭去，手法是那样地温柔而又小心翼翼。我顿时愣住了，浮躁的内心须臾间就停止了埋怨。出于本能地张望：只见一位比我高一台阶的小姐姐正艰难地抬着一只胳膊，伸手擦去落在我额头、脸上的雨水。她也同样在台阶上苦苦支撑、摇摇欲坠，豆大的雨滴同样落在她的额头上。艰难抽出的那只手，本应擦去她自己脸上恣意流淌着的雨水……

一声发自内心的“谢谢”之后，两股热流伴随着满腹委屈从我的眼眶满溢而出，那是一向倔强自尊的我原本强忍着的泪水。好在脸上还有雨水在拍打，让我不用刻意低头掩饰这令人难堪的情绪。

又一次人群涌动，我和那位姐姐很快就被挤散了。时隔多年，如今她的模样也在脑海中渐渐被岁月模糊了。留在我心里的只有那黄昏雨下无比温柔的手，还有那竭尽所能帮助他人的身影。

也正是从那天之后，我宛若脱胎换骨般的完成了内心的转变，哪里变了呢？我开始正视“幼师生”这个群体，坦然接受自己幼师生的身份。开始欣赏沧桑校园里的风景，品味它的故事和它曾经辉煌的历史。开始尽自己的绵薄之力帮助其他人。不久之后，我成为了一名班干部，再后来又是文学社干部、学生会干部……如果没有那个小姐姐的举手之劳祛除了我对学校的、对幼师生这个集体的怨愤和成见，恐怕也就没有现在勤奋努力的我了。

初见冰雪颜，迢迢隔云间。

那个小姐姐大概永远也不会知道：她的举手之劳让我最终“破茧成蝶”。现在想想：我与她的相遇就是学校送给我的第一份礼物，也注定是最好的一份礼物。

花开彼岸，花落无痕，意外的遇见，是刻骨铭心的记忆。——题记

看着窗外那早已空去的房檐，我的思绪又触碰到了好一个柔软的记忆……

偶尔看见，窗外的房檐上的白鸽，停驻在那儿。它默默地转动着头颈，想飞却又不敢，那双还未丰满的羽翼，仿佛在颤动，这时它的眼神必定会是惊恐的，又会有些茫然。

它的脚一次次的抬起，却没有一次次扇起翅膀，那颗小小的心灵里会充满什么呢？阳光倾斜而下。突然，它似乎下定了决心……它扑凌起翅膀，在那抹阳光的尽头，起飞。

这，这一次意外的遇见，让我想起了三年级时面对老师的问题的时候。

那时的我，还不那么“成熟”，还是那么地惧怕语文课。当老师突破了那个从不叫我回答问题的纪录时，我，也像那只白鸽一样，迷茫，恐惧。然而，它的起飞的决心也是因为有了那一抹阳光，因为，那阳光温暖了它，让它明白了自己终究都要起飞。那时，也是因为老师那一个温柔、慈爱，充斥着鼓励的眼神，让我醒悟起来，让我明白了这是老师关心我，想让我好好表现的一个机会，我也必须回答。

这次意外的遇见，不仅让我遇见了这只白鸽，还让我遇见了这个生命的真谛；每一个生命都有起飞的开始，或许茫然，或许迟疑，但只要下定决心，终究都会展翅飞翔。

那一天，刮起了老大的台风，水位暴涨，树木折断，整个城市一片狼藉。

出门是不可能的。无所事事的我成天刷手机，方便面解决吃饭问题。也不知过了多久，累了，就放下手机，透过窗，看远方灰蒙蒙的天。雨刚停不久，窗外一片死寂，纵使风刮得呼呼作响，也不会有一棵树被风刮去叶子，树枝要不被人为砍折，有的树被甚至被拦腰刮倒，露出浅浅的根。依稀摩肩接踵的街道，早已空无一人。街上，只有暗暗的水缓缓的流着，默默地记录着这暗沉的一分一秒，盯着久了，心仿佛也会暗下去似的。

浏览新闻，首先映入眼帘的一定是台风：何时何地登陆，广告牌吹落，甚至于家破人亡。大自然发威，人类却如此无力，只能祷告它早早离去，再去收拾这一片狼藉。

在这样的暗下，做什么都打不起精神。我又看这暗淡的天空了，但这一次我决定换一扇窗。天空依然是灰暗的，但眼前却多了一颗突兀的树，在这单色调的世界里是那么突出。哦，这树，我早听说了，这树是不知啥年代就有的。当年搞建设，本来要被移走，愣是被居民硬生生拦住了。这树皮有粗糙有长着一排排钩朝下的刺，树枝叶也算茂盛。可如今，台风来了，很多枝叶被砍了，都快成根光杆了，也不知道它怎能撑那么久，周围一带的树基本都倒了。

就我看它这么一会，雨就开始下了。这个不速之客，每一次的到来都如此的迅速猛烈，没有闪电雷声，它丝毫不减嚣张。风也刮得更烈了，风雨交杂，要毁掉它所经过的一切。这树，无疑是它的首要目标。“砰砰”，窗户经不住，剧烈地颤抖。它们的第一次“交手”就这样开始了。本来就没几片叶，几条枝的它，树叶全部扬起来，打几个旋，就飞到天上去了，雨毫不留情打在它们身上，都纷纷坠落。这树就如那将秃之人，最后几根头发也拔掉了，好不可怜。现在，它就成了根桅杆了。

但是，尽管风雨如此肆虐，这根“桅杆”，晃都没晃。其他的树不是没有如此高大多枝的，几轮风雨之后就轰然倒地。这……忽然我想到，那树，一定是树下那根遍布了四郊。沙漠的植物，根有它地上部分的数十倍之长。而这树，泥土之上，就有它急粗大的根。而其他的树，看似秀丽，根却不深，就薄薄一层。而当考验来时，这根，才是最宝贵的宝藏。根不坏，枝叶很快就能长回来。根断了，它的一生，可能就到头了。

最后雨停了。依旧是那灰的天，灰的建筑，灰的水流。但至少，这里有一棵突兀的树，历经重重磨折，仍旧顽强生长。一艘船，帆倒了，可以在挂，桅杆倒了，就要彻底迷失。

“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”要想枝叶茂盛，疯狂生长，在风雨中屹立不倒，必须扎根于土地。于是我，放下了手机，捧起了书本，想在自己的未来描绘出一幅绚烂的图景。

如果没有邂逅这棵树，我也许继续沉迷于手机，遨游在无尽的空虚和悔恨之中；如果没有邂逅这棵树，我不能明白知识海洋里的丰富多彩；如果没有邂逅这棵树，我也许永远不会明白，手握利器，才能仗剑走天涯。

如果，那天没有遇见你，我就不能遇见更好的自己。

人生最美在初见，正因我与《再塑生命的人》这篇文章的遇见，我的生命也因此再塑了，也因此得到了升华。

伴随着清脆明亮的上课铃声的响起，同学们都陆续进了教室。这又是一节精彩纷呈的语文课，但不知今天的语文课上会有哪些有趣的文章与我们分享，又有哪些深刻的道理让我们体会。我尽快组织好同学们开始读书，只听见那书声琅琅回荡走廊，这时，在读书声中，我隐隐听见了脚步声，那声音慢慢清晰起来，我知道是您来了。

阳光透过窗户，穿过窗帘，撒在了您正微笑的脸上，嘴角上扬，温暖脱俗，您微微眯起的双眸，又会为我们打开那扇心灵的窗户，我充满期望。

当您拿起粉笔后，大笔一挥，娴熟的在黑板上写着板书，您的行草，极简明了，看着您在黑板上写下了六个大字“再塑生命的人”与四个英文单“doll”“water”“think”“love”那字在我们眼前盈动，充满了生机与活力，无疑还带了几许神秘的色彩，生命不是只有一次吗？怎么还可以再塑？我百思不得其解……

黑板上的字仿佛镀上了一层金，格外朦胧。我看着您那苍劲有力，潇洒的字体时，心中的激情随之而出。整个课堂不在阴沉沉的了，大家都被从您嘴边悄然流出的知识熏陶着。

您开始对我们说，有些人用尽了一生，才只能到达第一阶段，有些人十分聪慧，但却不知爱是什么？

那么问题来了，我问我自己，爱究竟是什么？是阳光？是花香？还是一杯热牛奶？

我抬起头看着幻灯片里您对爱的解释：什么时候需要爱，爱就出现在哪里。看到这儿，我不禁大胆猜想爱的滋味，那也许是一种满足与幸福的味道吧！而这也只是我的凭空猜想。

随后老师告诉我们，这位残疾作家海伦？凯勒在“爱”的帮助下，在莎莉文老师的引导下，感受到了即使眼前一片黑暗，耳边一片寂静，但“爱”就在她身旁默默守护她前行。正如文中沙莉文老师所说的：“爱是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。”是呀，虽然海伦身处在无声无色的内心世界中，但莎莉文老师却用无形的爱，使海伦感受到了五彩斑斓的世界。

您始终不肯放过我们，这不，您又发问了：“那么你会在哪一阶段呢？”听完您的问题，我沉思片刻后用手支撑着头，心想：我应该会在“water”与“think”之间，因为在我独有的感受中，有时，无形的东西对于我来说比实物还来的真切，而那无形的力量不断促使我去不停的“想”，而“想”对于我来说是最煎熬的，我时常耐不住“想”的漫长，每当快要突破自我时，又选择了放弃与逃避。所以我只能介于这两个阶段不停徘徊。

正当我沉默之时，下课铃声打破了此时的沉寂，只见您在走出教室的一瞬间，欣慰的笑了笑，而阳光又撒在了您的身上，您离开时的背影神秘莫测……

也正因您的莞尔一笑，这节课使我明白了我在走向成功途中的小插曲——逃避，而这个问题也困扰了我许久。这让我想起了《小王子》这本书中的小王子，他也曾经逃避过对他星球上玫瑰的“爱”，他离开了自己的星球，游历各地，但最终又是因为“爱”小王子驯化了狐狸，而狐狸让小王子知道了，“爱”不只是单纯的喜欢，他要有能力承担起“爱”的责任。《简·爱》一书中简也曾经逃避过对罗切斯特先生的“爱”，但又是因为“爱”与简不可战胜的内在人格力量，使她没有放弃对罗切斯特的感情，没有嫌弃罗切斯特的后天残疾，与他白头偕老。正因为“逃避”他们失去了很多，但同时也得到了许多。也许，只有“放弃”过，与“爱”过的人才能感悟到人生真正的价值与意义。

自从王老师您与《再塑生命的人》这篇文章出现在我生命长河中时，一切都变了，我的生命也得到了再塑，泰戈尔曾说过：爱就是充实了的生命，正如盛满美酒的酒杯。我要时刻提醒着自己，LOVE就在我身旁的某处，她正静静地等待着我用心去感受，用心灵去发觉，战胜我的逃避勇于承担一切，打开心灵的大门，与爱沟通并试着爱着世上的一切。

遇见你是我一生最美的缘。因为遇见你，我有了自己的目标；因为遇见你，我开始认真和努力；因为遇见你，我学会珍惜。

你陪伴了我们一年，虽然只有一年，但我真的学会了很多。你以身作则，在工作上毫不马虎，每次都认真备课，正因为如此，我学到了更多、更丰富的知识。看到你的付出，我不想让你的努力白费。我学习着你的工作态度，像你一样认真仔细地完成每一项任务，争取每次考试都能拿第一，并且把英语课代表这个职务做好，给全班同学做好带头作用，每一次我都想要做得更好。

你就是我们班的英语老师――方老师，我们亲切地叫你小方。

我们第一次听到你的英语八级的时候，都十分震惊，你这么年轻就已经英语八级了，真的很不容易。每个人光鲜亮丽的背后都有自己艰辛的努力和付出，天上是不会掉馅饼的。

有一次考试，是一张总分一百二十分的试卷，那时候我以为我可以考得很好，但这只是“我以为”。我只考了一个刚达到优秀的分数，我怎么想也没想到会这么差，按平时的分数算，怎么也能考一百一十分。我紧紧攥着试卷，怎么也想不明白。当天你就把我叫到办公室，跟我谈了好久，你说我要给自己定个目标，期末要考到一百一十五分以上。我下定了决心，以后不管是什么考试都会认真对待，为了期末考得更好，从此以后，有不懂的题我都会到办公室问你。

有一次我在办公室问题目，你告诉我要积极一点，八班的同学每次做完试卷都会拿给你批改。我又一次下定决心要更加努力，因为期末我想要考得更好，我想要证明给你看。之后，每张试卷我都会拿给你批改，正确率也越来越高了。

但出乎意料的是期末考试我只考了一百一十一分，还是没达到目标，我的心情顿时跌落到谷底。我慢慢调整好状态，决定下学期要认真学习英语，不让自己的努力白费了！

但是你却走了，不再教我们英语，我知道你是迫不得已，可是我心里还是很失落，想着以后可能再也见不到你了，我就特别伤心。一下子，我想到了很多关于你的回忆。

有人说时间会冲淡一切，但我相信你和七班的师生情谊不会变，因为我们都想你回来。遇见你是我一生最美的缘

但愿，再一次遇见。

我一直认为自己是一个幸运的人。初三时，很幸运的在毕业最后成为了团员；高一时，很幸运的来到了东旅，进入了导服班；在高一结束后，很幸运的成为了优秀团员。

从一开始的陌生到现在的熟络，我不太记得什么时候我们开始成为一个家庭，开始变得愈加相信对方。而这一切，都是我们一点点积累起来的默契。

过去的一个学期，对于我们来说很新奇，很有趣。因为我们班创立了全校第一个班级微信公众号；因为我们告别了普高课程，开设了专业课；因为我们参与了学校里的许多许多活动……

我们班创立公众号，很幸运，我也参与其中。一开始也发表了自己的几篇文章，之后，便是编辑班级内同学们的文章。这个公众号，记录了我们班整整一个学期的美好回忆，文笔不凡者比比皆是，让我不由得为我们班自豪。也正是这一个公众号，让我们之间的心更加贴近。曾有人对我说过，很羡慕我们班，那么团结，那么有趣。听着她的话，我不由得一笑，我也很喜欢我们班！

学校曾举办过“真人图书”大赛，很幸运老师推荐了我去报名。只是，在初赛时，我们的准备不够充分。不过很幸运，有惊无险地通过了初赛。决赛很快到来，看着我们前面的学长学姐精彩的表演，我们不禁都有些紧张，不停地看着自己的稿子。开始演讲时，我的手抖得都快拿不稳稿子了，眼睛也不敢看下面的评委，演讲结束，只逃也似地小跑回了座位。决赛结束后，我对自己都没有多大信心，但是，上天却送给我一个大大的惊喜，我居然拿了二等奖！这是我没想到的，很激动，也很感激班主任，是她的坚持才有了我的成绩，这也是我在东旅拿到的第一张个人奖状。

“真人图书”的热潮还未过去，“鹏举杯”导游大赛又拉开了帷幕。这次的名额有五个，我很幸运地占了其中一个。初赛很快就到了，我们五个人背着各自的导游词、自我介绍，十分认真地对待这次比赛，自然我们五个全都顺利通过。不过，复赛却是在初赛筛选出的三十人里选十五人，压力可谓是相当大。我们很努力、很认真地准备。可惜，我很不幸地抽中了一个完全不了解的演讲题目“金砖国家”，在后面的导游词和考题中的回答也未能尽如人意。我止步于决赛，不过还好，我们班的任振海和张宁一路披荆斩棘，在一众学姐中崭露头角，成为了“十佳导游”。

期末的分流考，我们班的两位同学很不幸地被离开我们班。听到这个消息，我们班瞬间沉默了，之后响起的便是隐隐的啜泣声。在下课铃响后，抽泣声不仅没有减弱，反而越来越强。心里很难受，仅仅一年时间，我们便已是这么好的关系，这也是一种缘分。可正是这种缘分，让我们的分离更加艰难。

天下无不散的宴席，我只想对你们说，我们永远是最好的导服班，你们也是最好的导服人，我们会一直等你们回来，导服会一直欢迎你们！

多幸运，在最美的年纪，遇见你！遇见你们！在我最美好的三年时光里，能够来到东旅，能够遇见我们班这些同学，能够遇见如此善解人意的班主任！真的好幸运！

这世界只有一个懂我的人。

她在我那段混沌的日子里出现，又一个转身，离开了。

她和我长得一样，也和我一样地生活。我开心，她和我一起开心;我难过，她和我一起难过。我们一起吃饭，一起听着心动的旋律，一起望着同一片天空。我喜欢做我喜欢做的事，她也形影不离。我和她讲着我的故事，话很多，但她总静静地聆听着，像阳台上的那株草，一动不动。我坐在床上流着泪，她也流着眼泪。我抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈，她也抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈。

我慢慢地喜欢她，喜欢她的简单，简单得眼眸里只剩植物的葱茏。

“你是谁?”我静静地问。

“我是你。”她静静地答。

我一点也不在意她的存在，因为她让我看到了我自己，甚至可以说，我很喜欢很喜欢她的存在，我不知道如果没有了她，我的世界会是一个什么样子。我害怕，害怕她离开我。但是那天还是来了。

她对我说：我要离开了，我要过我自己的日子了。”说完后，她像一阵青烟，消散在风中，再也没有了她的身影。我呼喊，我寻找，但还是不见她的踪迹。

“她从哪里来?我又在哪里遇见她的?她又去了哪里?”闭上眼，靠着柔软的枕头，我期待着在我的梦里出现：

又是一个新的周一。校服，红领巾，困意，都跟着我到了学校。我遇见了她，和我穿得一样，我们匆匆跑进教室，连句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后开始了。她一声不吭地坐在位置上，做着和我一样的作业，但一声不响，当我摇动她，追问她的时候。我醒了，她却散了。

我期待着，期待在转角再一次遇见她。

已是深冬，天渐凉。

候鸟开始迁徙，而我也要离开这里。我独自走在路上，思绪又一次被拉回……

那是个寻常的日子，阳光正好，我怀着激动的心情回到这个熟悉的地方——永乐中学。转眼，孩子们已经上八年级了，上次离别时我答允他们会回来，我知道，他们没有忘记约定。

来到办公室，杨老师在等我。还是熟悉的那个她，她轻轻握住我的手，嘴角上扬，温声道：“你回来啦！快来。”不知道为什么，见到她我便心安，简短的问候，我们便投入到工作中。

可谁也没有料到，学校临时安排杨老师前往南通培训。协助各位老师搞好一二班的语文教学工作自然成为我的主要任务。重任在身，我既激动又倍感压力，我期待这三个周和孩子们的相处，又担心自己能力不足。既然这样，我只能在课外多下功夫备课，变压力为动力。我每晚查阅资料、制作课件到深夜，却丝毫不感到累，只要孩子们能在我的课堂上有所收获，这就够了，不是吗？

我以为我上课，每位同学都认真听讲，课下积极完成作业。后来才发现理想和现实的差距有点大。刚开始孩子们在课堂都安分守己，后来他们便开始蠢蠢欲动。趁我不注意，赶紧和他们的“邻居”唠家常。唉，有时我真想拿一个胶带封住他们的嘴！

那天，我终于爆发了。早读时，某同学又开始和他的“邻居”聊起来。我扫了他一眼，谁知，他竟没接收到信号。我心想，那我可要“杀鸡儆猴”了。我随即冲下讲台，大吼道：“xxx，你给我站到讲台上去！”他愣了一下，脸刷的一下红起来，他欲解释，我拒绝了他。如果每个人说话都有借口，那置班规于何处？如果一个人不能控制自己的不良行为，那么其他的优良品质也会慢慢消散。这句话对于一个班级也同样适用。

又是一天，我在办公室低头改作业，有同学拿着作业走进来，轻轻地说：“小李老师，我昨天生病请假了，已经把你布置的作业补齐了。”我抬头一看，是毛嘉浩。翻开他的笔记本，整整齐齐的字迹映入眼帘，我感到十分欣慰。一个生病的同学都能坚持学习，不忘交作业，那其他人还有什么理由不交作业呢？成功者成功的因素不一而足，但强大的自控力，无疑是他们共同的特点。那些严格自律的人，过得不会太差。眼下对自己“狠”一点，是为了将来能站得高一点。如果你吃不了自律的苦，就得吃平庸的苦。

短短三周飞逝而过，接到通知，我得回学校继续上课，不得不暂时离开！分别在即，说不留恋是假的。我多么留恋每个清晨孩子们朗朗的读书声；我留恋课堂上孩子们充满智慧的精彩发言；留恋小汪小李同学的每日办公室问候；留恋一丹的那句“姐姐，你别走”；留恋杨老师那些推心置腹的话：“你知道么？以前来这里实习的老师与我交流甚少，而你，已经成为班级不可或缺的一员，已经与我成为无话不谈的好友“；我留恋……

深冬，天渐凉。

走在路上，感恩所有的遇见。

月色邂逅深潭最温柔的景色，余晖拥抱晚霞是最深情的告别，我相识五班的各位是最美丽的遇见。

初一刚开学的时候，我看见龚老师站在讲台上，被家长围得水泄不通，她扎着丸子头一身素衣，记着缴费情况。她一副严肃的样子，让我以为她是一个不苟言笑，笼统的老师。后来慢慢接触龚老师其实是一个且柔且刚的人，平时在我们的班级生活中用心关怀，但在我们犯错时严厉地批评。她平时常找我们谈话，了解学生的想法，公平地对待每一位同学。她不是个死板的人，思想比较开放，她鼓励我们勇敢地表达自己的想法，她让我们学习演讲，让我们敢于说敢于交际。我是一个比较胆小的人，我连回答问题都声音小得可怜，龚老师给我机会上台演讲，其实我自己心里很慌张，虽然说得不好但是我觉得自己有了点进步。

我刚遇见曹老师的时候，她穿着一件牛仔外套，第一节课因为我精神不振点了我名，我心里并不是很舒服，可是后来我发现曹老师她外表火辣但是内心细腻，她总是观察到一些细节，她教我不仅是知识还有一些为人处事的道理。曹老师直言不讳地指出我的缺点，我似乎在她的打击下自信下降，可是她有时候鼓励我。我慢慢理解到她的用心。对她的好感随着时间不断上升，她用老师的身份说着一些人情世故的道理，她将自己的经历告诉我们，让我们在学习知识的同时也懂得了如何去生活。

章老师是一个直爽的人，干什么事说什么话都很直接，干脆利落。刚开始喜欢她是个美丽老师，后来章老师与我们谈心，我们心里感觉到无限的温暖。因为章老师的悉心教导我的英语成绩进步很明显。在章老师的带领下我们班的英语成绩斐然，一次次在进步。

我在这两年里遇见了我的好朋友，他们是我害怕上台时的勇敢，是我伤心难过时的慰借，跟他们的相处我的生活有滋有味，我的人也逐渐饱满。

我不是一个喜欢交际的人，也没有很多朋友，只是跟身边的一些人关系密切。我感谢遇见他们，我才成为一个真正的我。

我遇见谢妍宇是六年之交的友谊，她的出现让我的心四季如春，她是个阳光开朗的女生，我从她身上学会乐观。

我遇见张宇晨是口是心非的温暖，记得生地会考时我被别人刁难，他从一旁经过，他的维护不知是有意还是无意，至少那一刻我的心是真的因为这个男孩的举动而感动。平时他也不会怎么去用言语关心，虽然他一副吊儿郎当的样子，但是他的行动默默无闻我心里也都知道，是他让我学会友谊其实是无声的关心。

我遇见邓曼玉是欢声笑语的陪伴，有时候我的情绪低落甚至暴躁，她总会蹲在一旁逗我开心，虽然她的笑话并不是那么好笑，她的动作也不是那么滑稽，但是她的陪伴让我的悲伤慢慢消退。她理解我的性格爱好，我们走在路上看见了什么东西总是不约而同的表达了相同的想法，我们之间已经形成一种不必言语表达的默契。遇见这个善良的女孩，我懂得其实最长久的友谊是陪伴。

最美的遇见是遇见他们。

张思睿

从开学起，就不爱称你为”您”，因为我们母子般亲切，朋友般自然——每当我们取得好成绩，你会同我们开玩笑：“这还不是因为你娘我？”语气中满满的骄傲，漾进我们心里；每当我们之中的一方犯了小错误，另一方都会笑眯眯地指出，这是宽容的笑，是理解的笑，是真诚的笑。哲人说：“春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒。”而那次，我的灵魂遇见了你的灵魂，有了最美的文字，以及最圣洁的洗礼。

“这次作文不错啊，但是还有一些文字需要继续润色，比如这一句应该放在这一段中，还有这一句……嗯，有耐心好好改改吗？我可以随时‘助战’。”你眼中盈满深沉的智慧，你嘴角勾起信任的弧度，让我突然特别想成为你的骄傲，清亮的嗓音点燃了我进步的斗志。“有”脱口而出，我的心跳在悄悄加速。能得到你的肯定，就是我最大的动力，我知道我不能让你失望，哪怕写作一直是我的短板。

手指敲击着键盘，细微的声响在夜晚弥漫的寂静中微微颤动。我像个巡查兵，在一行行文字中巡视，绞尽脑汁，查缺补漏，一丝不苟。这对我来说不仅仅是难得的提升自己的大好机会，还是我初中的第一次的写作“一对一专练”。我要让你看见我最美的文字，要让你看到我的努力。

第二次见面时，你笑盈盈地拿着改好并打印出的那篇文章踏进教室找我分析。我不由得惊讶于你对微小细节的注重——你将“此时家乡的窗里”改为“我的家乡在淄博张店，此时家乡的窗里”，说这样就点明了家乡；你还说我的作文里“汤圆”与“元宵”都有，实在太乱，应都改为“汤圆”……我浅浅地知道了，做什么事都讲究“细心”二字。午后的阳光溢出窗台，星星点点撒你一身，我看到你的眼睛里，反射出了智慧的光芒。

“用上一连串动词能使人物的形象特别丰富，还有顺序，一定要有顺序。你这一段是详细？那么这一段要简略一点。这样才能详略得当……”你一一讲解，告诉我方法，就像你的灵魂唤醒了我的灵魂，我专心致志地听你讲人物描写，细节描写，动作描写，心理描写等知识，哪怕当时不能完全消化掉。

你讲完了，又对我笑：“知道了，对吗？这样，你看着我给你改的这个再改一改。“

还改啊？我不禁有些厌烦，回家后故意磨磨蹭蹭的，不想继续改，因为早已没有了斗志。我翻开政治书，本想复习一下政治，却看到了书上的一个故事：墨子总是对他最优秀的学生要求最严格，他的学生就向他抱怨。墨子对他解释说，就像坐车总是鞭策快马而不是鞭策黄牛一样，只有快马才经得起鞭策……看到这里，我“恍然大悟“，不再偷懒，努力修改修改再修改，终于完成了文章。

与此同时，我终于明白，自己还差得很远，我的潜力还没有被激发出来。我听取了你的建议，经常写一些小随笔，也经常将它们拿给你修改。我有些不好意思：“麻烦老师了。”你却毫不在意，依旧开心地笑：“我喜欢看你的文字，宝贝。”

现在，我的作文水平已经比以前提高了很多，昔日呆板的风格就这样被你潜移默化地改变了。我已可以帮你批改别的同学的文章，一方面提升自己，另一方面多帮你做些事情。我很喜欢你为我骄傲而露出的笑容，它甘之如饴。

我永远忘不了我们的那次灵魂之遇，那是最美的邂逅，没有之一。

感谢命运，让我在最需要的时候，用最美的方式，遇见了最美的灵魂。

你是我的老师，是我永远的老师。

“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”

在小学乃至更早，我就在书中遇见了童话世界呀，公主骑士呀……但他们现在不够带给一个中学生太多影响与沉思。

于是我又在百草园中遇见了鲁迅先生，在《论语》中遇见了孔子和他的弟子们，但在《我与地坛》中遇见了史铁生。

他是可怜可悲的，在风华正茂的年纪被禁锢在轮椅上，病痛折磨着他，挚爱的母亲也离他而去。他为什么而活。

他又是豁达悠然的，独自一人摇着轮椅，在地坛中思索生与死的意义。地坛理解他吗？他的双脚从来碰不到它。

他拥有什么？

命运之神不宠爱他，病痛却送给他礼物——一生的痛苦、残疾。死亡似乎也不青眼，邀请他来，又放他走。却带走了他的母亲。

他像神话中受罪的国王般，几曾将巨石推上巅峰，又落入深渊。他以无限的询问与无限的思索来应对现实之轮的无尽之转。

经历这么多的无常与“有情”，感慨过后，留下什么？

对于死亡像老朋友般的亲切，不再惧怕任何事。哪怕灯塔已熄，光明已逝，也要勇敢的在狂风怒吼的海面上航行。哪怕在前方，立即湮灭！

我还太稚嫩，未经任何世事，不懂他，无法理解全部的他。

……

但就算如此，史铁生先生已经给予我不少。不慎发生事故，却平淡对待。

先生的故事，他的文章没有华丽的修辞，但不空洞；没有传奇的情节，但不平淡；也许真正悟透了生与死的人，才能做到吧。

翻开书，我遇见了一个悲痛的人，他轻狂，被击倒后爬起，坚强的向死而生。

合上书，我遇见了不知天命的人，但就是他，让我遇见了生命意义、坚强、爱、现实。

初中两个月，我遇见了一本书，一个人。这就是最美的遇见。

无数次的擦肩而过，换来一次美丽的邂逅，这，便是遇见。——题记

一次偶然的机会，我与你在茫茫人海中相遇。第一次相见，我们并没有交流，我只是匆匆扫了一眼在教室后认真做听课笔记的你：皮肤很白，身材微胖，一个小小的辫子束在脑后，戴着副黑框眼镜，看起来不如上一位实习老师，觉得很难接近。

第二次见你，是一节班会课，你向我们讲述了你的曾经，好的，坏的，见得人、见不得人的，大大小小的事你都毫不避讳地全盘托出。我们在下面放肆地笑，你在上面从容地讲，看着你微红的脸颊，我觉得我们之间仿佛近了。第一次的接触，让我觉得你很真实，对你的好感也在不知不觉中慢慢萌芽。

第三次见你，则是在一节语文课上。你面带微笑，看起来很温暖，白皙的脸颊上有一抹红晕。有些第一次讲课的紧张与娇羞，也有些充分准备后的从容不迫。我至今仍记得你叫我起来回答问题，我惊喜，你居然记得我的名字了。

第四次见你，则是学校的辩论赛。你作为主持，站在舞台中央，脸上依旧洋溢着微笑，丝毫没有了第一次上课的拘谨。你的落落大方，你的收放自如，让我对你产生了深厚的兴趣。

对你的兴趣让我倍加关注你的一言一行。接触久了，我发现我跟你很像。开朗，活泼，时而疯疯傻傻，时而一本正经。相处了一段时间，你与我有了默契，同时说出某一句话，同时想到某一件事，即使不用言语也能清楚地明白对方的意图。对于你，我从没感觉到年龄上的差异。日子久了，你便成了我倾诉心事的好闺蜜，成了我说悄悄话的好知己，成了常常开导我的人生导师，成了我最最亲爱的姐姐。

印象最深的，便是那次小别后的重逢。那还是实习期，你回校一周，没有过来实习，周六，你回到附校，我骑车过去找你，我们一起讲学校发生的趣事，一起聊各自的小秘密，一起笑，一起闹，一直到天黑。也就是那天，你告诉我，下周，你就要离开了。

离别的日子很快来临，我没有哭，或许是酝酿太久。你给我写了一封信，我也是。你说，跟你一起实习的老师很羡慕你有关系那么好的学生。我又何尝不羡慕她们，可以跟你一起实习，实习结束一起去支教，而我呢，只有短短的两个月。

姐，我一直这么叫你。如今相识已有一年，自那次离别后却再未相见。你我各有各的生活，也可能会渐行渐远。只希望好久不见的某一天，能得到相互的问候“最近还好吗？”分享着最近的喜好，分担着彼此不愿向别人诉说的烦恼……

我一直坚信，离别是为了下一次更好的遇见，我也一直相信，我们会再次相见。我很感激，冥冥之中与你相遇，只希望不久后的某一天，我会与你紧紧拥抱，在你耳边轻声说着：“姐，好久不见！”

老舍说，这世上真话本就不多，一位女子年的脸红胜过一大段告白。

我想，一个女孩儿年少时的怦然心动也是这世上最美好的事物吧。

你第一次出现在我眼前的时候，阳光穿过层层绿叶，地上的影子交织相叠，一切都刚刚好。你矫健的身姿在球场上奔驰，有力但不显健硕的手臂上青筋根根突起，张扬也满是少年的味道。那浸染着你气息的校服衣角，从我鼻尖挥过，却留了三分青春。

喜欢一个人，沉睡的少女心会突然爆炸。是一大段输入又删去的文字；是小心翼翼触碰屏幕又缩回的手指；是天马行空幻想和你在一起聊天吃饭写作业的场景，却不敢张口问一句：“一起吗？”

喜欢上一个人，原有的习惯似乎也会随你而变。不愿早起，但却觉得凌晨五点半的天空格外醉人，携在微风中的读书声分外清新悦耳；不爱理科，可习题册上跳跃的数学符号却是多了几分可爱，亲手整理的化学方程式也让我充满了欣喜……

我想，喜欢的少年是你，你是年少的欢喜。

老师说，早恋不好，会影响学习，所以我从未想过那所谓的“在一起”，只是让生活多了份动力。我还记得姐姐说，那年高考的两分不是重本普本的差距而是相距两千多公里，一张两千多谁也无法承担的机票。所以，我想，此时此刻，努力便好。

虽然从你嘴里吐出的数学公式我一个也没记着，只听见你低声浅浅地笑和尾音上扬的：“会了吗？”但我仍旧坚持着认真做错题本的好习惯；虽然有时也会因你而开小差，但我仍旧保持着早起背书的积极……虽然很多，但是更多。

我的青春遇见你，纵有些跌跌撞撞，但且愿经年之后，所剩所忆，皆是美好与努力！

伴随着第一声啼哭，我和你正式相遇。但我在你腹中不断索取营养、不断生长的那十个月，却早已使我们之间的感情不断加深。

每个夜里，你都无法安然入睡，总要起一到两次的夜;在我蹒跚学步时，身后总有你紧张而又欣慰的身影。再后来，我逐渐长大了，上小学了，你陪我温习功课，为我递着一杯又一杯热牛奶，使我能够在紧张的学习之余放松下来，享受你带给我的惬意。犹记得小学时一次亲子运动会，我们一起参加“两人三足”的比赛。由于没走几步就不慎摔倒，导致我们逐渐落后于其他同学和家长。这时，我便有些急躁，只听得你在我耳边轻轻而又富有力量的一句话：“调整好状态，我们一定可以的!加油!”我不禁看向你，你望向我的眼神是那么有力，闪烁着信心与不放弃的光芒。那一瞬间，我为生命中有你而感到无比骄傲!也就是在那样一次次的机会中，使我们变得越来越默契，有时竟连某句话，某一个动作都如出一辙。

还记得那一次，我去上书法课，半路却下起滂沱大雨。你拿上一把雨伞就冲出了家门，跑到车站去接我。你说你出门太急，就拿了一把伞，凑合着用吧!可你却将伞下的大半片天地都给了我，自己的大半身子淋在雨中。回家后我才发现，你那黑色的T恤衫已经湿透了大半。

生活中的点点滴滴透露着你对我的爱，可你却一贯不言不语。

是什么样的缘分让我和你相遇?我想，母爱也许会是最好的答案。

遇见你，是我生命中的美好——我的母亲。

伴随着温馨的音乐，我牵着小弟弟和小妹妹的手，慢慢地走过启智门。我感受到的不仅仅是一种单纯的牵手，而是彼此之间的缘分。当小弟弟和小妹妹紧紧攥着我的手，不想松开时，我心中感受到了一种遇见的温暖与美好。那简直就是生命最美好的馈赠。当我转过身，将我生命的每一份感动放飞，随风一起飘散在岁月彼岸，那份花开花落的遇见，铺就一份美丽的尘香。

相遇，不论早一步，还是晚一步。我一回头，你曾经在，已经是最美。此时此刻，一枚落叶随秋风起舞，又愿世间所有的相遇都能在阳光深处落地成花。

尘世的遇见就是这样奇妙：蜡烛遇见了夜，燃烧自己照亮别人;春蚕遇见了茧，舍弃了生命却成就了无限相思;园丁遇见了花，沧桑了青春却哺育了最美的芳香;而我遇见了老师，就如漂泊的船儿遇见了帆，从此开始远航。

这小学生活的最后一年中，我们有缘遇见了一位新的老师，我非常感激这位老师。老师，当您走进教室，脸上洋溢着那幸福的微笑。我相信，您对我们的爱一定会融入到我们的血液中。与您相处了一周，感恩您宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;感恩您那慈祥的目光，让我由懦弱变得坚强。对于我们不懂事、调皮，你都没有怨言。

时光打磨着记忆，不管我怎样的回望，无论怎样的不舍，曾经的相遇和别离，心中依旧满无言的温暖，所有云淡风轻的经过，也只是一个转身的距离。感恩每一个春夏秋冬，感恩出现在我生命中的每一个人。

一句关心，犹如阳光，洒进了我的心房；一个拥抱，犹如太阳，温暖了我的全身；一句鼓励，犹如明灯，照亮我前行的路。我的母亲，遇见你，真好。

进入初中，我的烦恼越来越多，脾气也变得越来越差。那是段考的第一天，上午考完生物后，我急急忙忙地跑回宿舍，拿起电话，开始熟练地在座机上拨着一连串的电话号码“嘟嘟嘟——喂？”您接通了电话，我便开始诉说考后和同学对答案后的难过，一摊苦水像母亲涌去，我本是想让您安慰安慰我，可您一听到“对答案”三个字就像吃了炸药一样对我说：“说了多少遍考后不要对答案，可你就是不听。”这句责怪像冷风一样刮进了我的耳朵，我的心凉了一大截，可是却没听见这其中蕴含着小小的担心，一气之下，挂了电话。

生活像是一个黑洞，里面总有无穷无尽的烦恼，这些烦恼像是一朵朵乌云，总是在我身边环绕。

在这之后，我再也没有主动向母亲打过电话。三天后，成绩出来了，我看着成绩单，有点喜悦，又有点难过。喜悦的是考的还不错，但难过的是母亲已经很久没打电话给我了。我甚至有点后悔，后悔不该因为这小小的一句话向母亲赌气，她毕竟也是为我好，可我却像个小孩子一样拒绝了她的关心，我的愧疚感，油然而生。

回到家后，我看着厨房里正在忙碌的母亲，心里十分愧疚，母亲看见了我，连忙跑过来，问我：“这次考的怎么样？”我抬起头望向母亲，看出了她满脸的疲倦，头发中夹杂着少许白发，脸上也已经有了皱纹，我的心里咯噔一下：原来母亲，已经这么老了呀。时光像一个杀手，不留情面的把母亲变老，一直在成长的我丝毫没有发现。我的眼眶不禁湿润了，双手紧紧地抱住了母亲。母亲被我的动作吓了一跳，不禁慌张了起来，以为我没考好，另一只手轻轻拍着我的背安慰我：“没事的，没事的，不就是一次考试嘛，没什么大不了的……”我听完后，更紧的抱住了母亲，说：“母亲，遇见你，真好。”

虽然我的生活充满了乌云，但母亲的出现，就像是一个太阳，驱赶了乌云，带来了阳光，带来了希望。遇见你，真好。

我的母亲，在我难过，伤心，遭遇挫折时给予我安慰，鼓励和关心。我感谢上天让我来到了这个世界并且感谢让您，成为了我的母亲。您既像一棵大树，能为我遮风挡雨；又像一个太阳，让我感受温暖。谢谢您，我的母亲，遇见你，真好。

原创：2020-E5班李佩窈

有礼仪之大谓之夏，有服章之美谓之华。——题记

她，一袭素衣蹁跹，明眸皓齿，惊羡了古城缓缓流淌的时光，伶伶然从泛黄的卷轴中徐步向我走来……

空气中弥漫着淡淡的烟火绽放的味道，仍然沉浸在新年的喜悦之中。我走进城内赏灯，伸出五指，轻抚过城墙饱经沧桑的面庞，惊叹于古时匠人的精湛技艺，双眸不经意地一瞥，目光立刻被牢牢锁住，再不曾移开一分一秒。

一袭素白的罗裙上点缀几笔仿佛挥毫泼墨的丹青，青丝轻巧地绾起，虽无珠璎宝珍修饰，却在川流不息的人群中别有一番独世之清香。是从画中走来的人儿吗？我不禁感叹，她的一颦一笑，满足了我对古代美人的所有幻想。我被她的美丽与勇气所打动。现在的人们都是一副随性的打扮，在人们互相攀比，追赶时尚潮流，渴望成为弄潮儿时，谁又能记起那被遗忘在历史长河中古朴典雅的汉服文化呢？她转过身，目光与我不期而遇。我立马意识到自己的不礼貌，有些抱歉地冲她笑了笑，她怔了半响，微微颔首，嘴角轻漩的梨涡间漾起一抹灿烂的笑意，笑得眉眼弯弯，目光倾城，宛如《诗经》中巧笑倩兮，美目盼兮的伊人，是独立于污浊世间的清香。

一些只言片语飘荡在人群中“她是不是唱戏的呀？”“穿成这样也敢出来。”……过路人惊诧的目光，流言蜚语，无疑都如一个个重担压在她身上，但她似乎从未在意过这些，只以微笑面对他们。如今的我们说汉语，写汉字，却不知汉服为何物，这是多无奈的现状。然而还是有那么多人用自己的努力逆转汉文化的没落。他们说，“华夏复兴，衣冠先行”。人们在惊叹于这种“奇装异服”时，却忘了华夏民族的先祖，人们仰慕的先贤伟人，无一不是这样的一番衣裳，我盼望着那一天，人们都可以穿着自己真正喜爱的服装，无所顾虑地走上街头，让文化变得包容多样。

只是那一刹那，我隐约望见那不是用钢筋混泥土铸就的繁华，源远流长的中华文化之门上那把禁锢的大锁正在缓缓打开，让世人遇见中华传统文化的清新，独特之美。

总记得遇见哥哥后的欢乐时光。

记忆里那个地方的名字已经很模糊了，有的只是两颗叫不上名字的高高的大树，和一片开得正灿烂的牡丹花。小院子十分漂亮，乳白色的墙体，因岁月的流逝有些微微泛黄，秀气的小门半开半掩着，我和哥哥就坐在小门前，台阶上，迎着刚好斜射过来的阳光摇头晃脑地念着“你拍一我拍一，一个小孩坐飞机……”小小的声音抖掉了牡丹身上华丽且无用的露珠。

后来感觉自己长大了。

我和哥哥便开始找些“高级乐趣”了。夏天的牡丹花总是爱炫耀着自己美丽的色彩，显得那么耀眼。不久，我们便盯上了那片牡丹花，那片开得正耀眼的牡丹花。我们小跑着过去，摘下了几朵牡丹，没有说一句话，却又都默契地把它一片片揪下来，小心翼翼地堆成一堆儿，“一二三！飞喽！”我们双手捧着花瓣，把它们抛向天空，又抬起头，对着飘落的花瓣儿止不住的痴痴地笑。没多久，他就有些烦了，“我去树上玩会儿。”“你敢！”他仿佛听不见似的，往树上一跳，两只手抱住大树，三步两步就爬了上去，我在下边急得又蹦又跳，可又爬不上去，嘴里便不停念叨着“臭哥哥臭哥哥”，他倒也不恼，冲我做了几个鬼脸，继续玩起来了。

后来我们真的长大了，哥哥却依旧把我当成那个长不大的妹妹。

有天无意说了一句想看牡丹花了，他便当真了，从学校回到家，拍着胸脯信誓旦旦地向我保证：“放心吧，一定让你看到牡丹！”。哥哥把它种在楼上，时间长了我们便都有些忘了，那天回家，忽然想起来，兴奋地走上楼，幻想着哥哥种的牡丹会是什么样子。却发现紫色的牵牛花爬满了架子，因为这个，我笑了他好长时间。

永远记得遇见哥哥后的欢乐时光。

杨怡华

遇见是一种开始，这世间所有的遇见都绝非偶然。它们在这个美丽的秋季，播散出香甜的果实。

“陈老师来了！”课代表在门口用口型不断提出警告。随着皮鞋发出的“嗒，嗒”声，我们的数学老师—陈老师，走进了课堂。一头茂盛的黑发，又粗又浓的眉毛，高高挺起的鼻梁，尤其是那双圆圆的眼睛，布满睿智、严厉，却又不失温柔、关爱。

“今天谁没交作业？”说完，他那双大眼睛像猫似的转向全班，看得每个人背后发冷。“你们谁没交，我可都知道，本老师不会饶了你们的！”说完就对着黑板写起了今天要讲的题。“刚刚谁又说话了？”咦？刚才前排一位女生很小声地问同桌借东西，陈老师怎么可能听见呢？难不成陈老师拥有传说中的“顺风耳？”想到这儿，我的眼中突然浮现出陈老师穿着格子大衣，叼着烟斗的陈。福尔摩斯形象，不禁笑起来。“谁要再让我听到他的声音，可跟不交作业的惩罚一样。”我赶紧坐好，认真开始听讲。

这天，陈老师又神通广大地查出有人不交作业的事，就把四位课代表都请到了教室后面站着。紧接着，再教育完他们后，就大声说：“你们谁要再敢让人不交作业，我就把你们的同位打死，让你们一辈子活在愧疚中！”原本安静的班级一下子炸开了锅，同学们全都哈哈大笑。连后面站着的四位课代表也不禁笑出声来。仅仅过了一会儿，陈老师就让这四位课代表回座位了，在我看来，陈老师也是个典型的”刀子嘴，豆腐心”呢！

其实不管是陈老师调查我们还是批评我们，都源于陈老师对我们的爱，我们也希望能不辜负陈老师的期望，努力向前！

陈老师，感谢您！您将是我初一生活中最美的遇见！

太姥姥家的胡同口，种着一棵枣树。这树长得粗壮，比得上二层楼高，太姥姥常说：“呀！我从没见过这么高的枣树。”

小时候，每年暑假我都要去太姥姥家玩，一住就是四五天，那时，我最爱的游戏就是在枣树下堵蚂蚁窝。我小心翼翼地在树下搜寻着，找到一个小洞，便蹲下身，先把它周围的小土堆都清开，再拿一粒小石子放在洞口，把洞口堵住，外面的蚂蚁进不去，里面的也爬不出来，都拼命的推那颗石子，蚂蚁越来越多，最终总是能够推开，我蹲在旁边看着，太阳都快下山了都不知道。每次我都灰头土脸的跑回家，太姥姥看见我这个脏娃，就立即拿出毛巾来给我擦，又递上了我最爱吃的枣糕，而我通常都是拿手随便一抹，就拿起枣糕往嘴里塞，太姥姥在一边笑着说：“慢点，别噎着了。”

又过了几年，枣树依旧开花，结果。但我去太姥姥家的次数却越来越少了，每次驱车驶进那个熟悉的胡同时，枣树下，总会看到太姥姥苍老的身影，她坐在马扎上，穿着最漂亮的花褂，不停地向路的尽头张望，仔细辩认着每一辆车，终于她看到了我们，露出了欣喜的笑容，又艰难地站起来，颤颤巍巍地向我们走来。

“姥姥，您腿脚不方便，以后就别接我们了。”妈妈心疼地对太姥姥嘱咐着。“不碍事，你们好久不来一趟，来来来，快进家去，我给你们拿枣糕吃。”

去年，村里拆迁，老屋都拆了，太姥姥极力想留下枣树，可因为它太影响布局，还是被砍了。

之后，九十多岁的太姥姥去了养老院，听姥姥说，她就爱跟别人念叨那棵枣村，念叨她那个重孙子。

年末，太姥姥走了，那天晚上，我含着泪睡下，梦见了那棵枣树，又抽芽了……

云台山的峡谷，像鹿于深山茕茕孑立，怯极望极；云台山的水，像雨从天坠7万米，不惧成泥；云台山中，有春日绿叶，夏日阳光，不问归期。

那年夏天我遇见了云台山，和小伙伴们一起切身感受：没有人的景色是不美的，有人有景的时间，美景尽收眼底。

我们乘坐大巴一起来到这里，这次旅行将是我生命中的珍藏。

红色的峡谷

最先参观的是红峡谷，这也是云台山的标志性景点，这是一处典型峡谷，两侧是陡峻的山崖，中间是一沟纵横。但顾名思义，峡谷应自然中的矿物质，呈现出红色的面貌，有深红、天红，浅粉色，形成云台山中一道靓丽的风景。

淡蓝的水

其次我们来到了三个主要的瀑布前，他们没有壶口瀑布的众多，也没有世界上第一瀑布的宽阔，唯一让我牢记的，是他的“飞流直下”，山间的溪流在这里止步，喷发一般，一鼓作气，从高陡的崖壁上顺流而下，宛如“一马平川”。还有一处景色让我牢记，山间的小道旁，如阶梯一样，从山顶流下来的绿色的水一层层地向下“走”，一眼望去，山上布满翠绿的大自然的味道，久久不能散去。

土黄的山

看罢水，再看高耸入云的山，从山脚向主峰忘记在慢慢接近山顶，体验成就感和大自然的温暖，这也是我最喜欢爬山的原因之一，印象中这类的三个的确高，我们用了一上午的时间游玩；但也很低，下山时和小伙伴们一起一路蹦着跳着，一会儿也就到达了三角，站在高山之巅“一览众山小”，眼前还是一片绿色，各型各状的山峰尽收眼底，一会儿便站不住了，生怕自己从山间跌落“三万丈。”

这一次这也是一次美丽的遇见，更向久违的老友重逢，因为隐形中感觉身处云台，像迷失于自己。我们都是平凡的人，云台山也是众景点中微弱的一个，我们都是真实的人，云台山的多彩彰显了它自己的独特。

愿我还能再见云台一月，它能保存当年的风采。