遇见作文叙述文（合集20篇）

海风将被夏日浸透的空气划开了一道口子，送来阵阵清凉。就在这样一个午后，我遇见了你。

你是转学来到我们学校的，老师在讲台上介绍你，你羞怯的脸上泛着红晕，眼睛紧紧盯着脚上的白鞋，一动不动，风将你额前的头发吹起，更添了几分美丽。那一刻，我呆住了，心中一种奇妙感觉油然而生，现在来说，应当是一种爱慕吧。

过了几天，我发现了与你之间的距离实是天差地别。你学习优秀，性格开朗，擅长与人交流；而我，学习中下，为人内向，与人交谈最多不过五句，朋友是少之又少，每天下课时，便独自一人在桌上折纸，耳中回响的，是同学们的笑声。

于是，我开始改变。上课不再与桌子亲密接触，而是认真听讲，做着笔记。初时很难，但渐渐地，也习惯了。

作业，从来都是东抄点西借点，实在没法子，才自己写点。遇见你之后，我开始自己去写，这才发现有多少知识已经遗忘，便在夜晚多花些时间恶补。渐渐地，学习成绩也跟上了。

我努力改变着自己的性格，强迫着，去与同学侃大山，左“砍”一下，右“砍”一下，我内心的性格也一块又一块地被砍去，我开始爱与同学交往，身边的朋友也多了起来，与朋友出去游玩也成为了周末的家常便饭。

身材肥胖自上学起，便困扰着我，但也就是那样从未改变过。遇见你之后，我开始跑步，初时200米都气喘不停。渐渐地，400米，800米……身材一圈一圈地缩减，身体也健康了不少。我的母亲发现了我突然的转变，问我为何转变如此之大，我随口编了一个理由，如今已忘却了。但我知道这一切都是因为遇见你。

小学时光如此短暂，直至毕业时，我也未与你说过一句话。也许，我是想把这段爱慕的记忆保存下去，去维持它那原本的样子。

毕竟，一切美好，发生在遇见你之后。

“妈妈，这个妹妹我能不能退货?”

这是我妹妹小米第一百次在我的本子上乱画。我辛辛苦苦流着汗水，忍受炎热才完成的作业，全被小米给毁了。小米可真讨人烦啊!

不止这样，小米干过的“坏事”数不胜数。她用我的水彩笔，把桌子、椅子和床，甚至她自己的衣服都画得花花绿绿。她把我的课外书从书架上搬下来，坐在那儿装模作样地看，嘴里还念念有词，不想看了就随意扔在角落里，最终收拾残局的总是我。我想睡觉的时候，她却爬上我的床，坐在我肚子上，捏我的鼻子，拉我的耳朵，我刚想教训她，她朝我做个鬼脸，一溜烟跑了……

可是，就算小米是个淘气鬼，她也有可爱乖巧的一面。

小米是我最好的玩伴。我们一起在床上蹦来蹦去，一起捉迷藏，一起玩剪刀石头布，一起看《小猪佩奇》，一起去偷奶奶藏好的零食……

小米是世界上最温暖的妹妹。每当我委屈哭泣时，小米总会悄悄凑过来，用她胖乎乎的小手轻轻拍我的背，像妈妈哄她那样哄我。每次有好吃的，她会第一时间和我分享。无论谁问小米最喜欢谁，小米都会奶声奶气地回答：“姐姐!”早上我去上学时，小米总会早早起床，送我到楼下。小米真是个黏人的小尾巴!

妈妈说，等他们老了，小米就是我最亲的人，我和小米会相互依靠，一直到老。拥有小米这个妹妹，真是我生命中最美好的事。

她中等身材，留着齐耳短发，一双弯月似的眼睛下面，是一张能滔滔不绝的嘴巴。她就是我们的班主任——牛老师。

牛老师亲切温柔，总是满面笑容。她刚开始接管我们班，我完全被她温婉的气质所“欺骗”。这个老师这么温和细语，肯定不是个厉害角色，我偶尔开个小差应该也是没有什么问题的吧。

一次课堂上，我刚美美地发了个呆，就听见一声叫唤，“史林轩，请你来回答一下这个问题！”问题？什么问题？我是完全没听到啊！看着班里四十几双眼睛齐刷刷地看着我，我顿时想找个地洞钻进去。原来，在我魂游天际之时，就早已被牛老师发现。原来，我的新班主任也有像鹰一般敏锐的眼睛。

牛老师对我们的作业要求也十分严格，连用错的标点也要仔细推敲个所以然。那时我还一度埋怨老师太烦人，现在想想还真为那会儿辜负了她的一番良苦用心后悔不已。

虽然牛老师对我们的学习要求严格，但是在课余时间，她很是有趣。课后，她时常组织活动，寓教于乐。那次带我们去观察垂丝海棠，她偶然发现草地上长了一大片地衣，立马和我们一起去采集。那天的午餐我们就加了一道美味的地衣炒鸡蛋，大家都分外的自豪与满足。

细数牛老师的点点滴滴，事事件件都沁入心脾，刻在心田。

牛老师，遇到您，真好！

遇见，是惊鸿一瞥的惊喜，是萍水相逢的感慨，是初见时的印象深刻，因为有了遇见，我的初中生活才更有意义。

开学第一天，我匆匆忙忙奔向学校，眼看就要迟到了，我恨不得三步并做一步气喘吁吁的跑到学校后，我一看表，长松一口气，不过迟到两分钟，又是开学第一天，更何况路上堵车，班主任应该不会说什么吧。有了这些理由，我便不再惊慌，大步走进教室。

一进教室，同学们坐得端端正正，不时向我投来同情的目光，我瞬间有点迟疑，这班主任莫非是什么“凶神恶煞”，竟让同学们如此听话。我目光转向讲台，一位大约四十多岁的女老师站在讲台上，个头不高，一身黑色着装，显得简洁干练，她头微低，黑色长发贴在背后，她就是我们的班主任——杨老师。我鼓足勇气，喊了声“报告”，杨老师这才抬头看向我，一副黑框眼镜遮住了她的大半个脸，一双眼睛虽不大却透露出睿智和严肃，仿佛一下看穿我内心深处的想法。她缓步走下讲台，高跟鞋跺地发出“咚咚”的声音，似乎每一下都敲打着我的心。杨老师走到我跟前，缓缓开口：“知道几点到校吗？进入初中就要有时间观念，迟到一分钟都意味着落后。”我猛然醒悟，是啊，迟到就是迟到，不能再为自己找什么借口，想到这儿，我若有所思的点了点头。

杨老师，能在这般花样年华遇见您，是我的一大幸事，您的严肃认真就是我最美的遇见。

“萧萧远树流林外，一半秋山带夕阳。”夕阳半落，秋色晚凉，泰山在云雾间忽隐忽现。彼时，枫叶似火，露结为霜，潺潺溪水，流淌着少年的沧桑。毫无瓜葛的两人，在这里，蓦然遇见。

“咚——”一声琴音，颤若龙吟，在幽幽山林间低沉回荡。细碎的竹影，在琴师素白的衣袖间凄清地招摇。低柔缓慢的琴音，自琴弦上撩拨着的指间静静流淌。万籁俱寂，连惊山的鸟儿亦沉醉其中。伯牙，这个颇负盛名的琴师，在万人追捧下，却选择了隐蔽山林，兀自凄清地抚弄这低哀的曲调，又是为何？

“吾之琴，无人解！”眉宇间，淡淡的哀伤似晚秋霜雪。纵是声名远扬，纵是琴音天籁，无人解之，又能如何！盼望着能与知音一场至华至美的遇见，却只能枉自将孤独倾注于冰凉的琴弦，向天地诉说这无人能解的情思。想到这里，伯牙不禁长长喟叹。抬眼望去，纵使入秋，泰山也不改其巍峨壮丽，偶有飞鸿，展翅长啼而去。如此壮阔的秋景，不禁勾起了伯牙心中无限感慨，一挥长袖，妙手抚琴，似龙吟虎啸，高山巍峨，一副宏伟壮阔的画卷缓缓铺陈……

“善哉，峨峨兮若泰山！”

琴声戛然而止。一瞬之间，万籁俱寂。俞伯牙双唇微张，拂袖而起，朝身后望去。

彼时，钟子期乃一介草民，身为樵夫，日出而作，日落而息。一生朴素麻衣，肩扛铮铮铁斧，手提一担新柴，将归家的钟子期，毫无征兆地闯进伯牙的世界。如此平凡的樵夫，却仿佛迸发出万丈金光，倏地照亮了伯牙孤独落寂的心房。一刹那。知音的飞鸟掠过了心灵上空。俞伯牙欣喜之余，却也不免担忧：若只是碰巧而已呢？这个普普通通的樵夫，真的是自己渴盼遇见的知音吗？

明月已不知何时爬上树梢，山间的清泉轻快地在石缝里流淌。伯牙欠身坐下，怀着忐忑的心情，又一次拨动琴弦。流畅婉转的琴音在指尖奔流，清如溅玉，胜似天籁，撩动人心。恍惚间，仿佛有清澈的流水，在古琴上欢快地歌唱。正在此时，相同的声音至耳畔响起：

“善哉！，洋洋兮若江河！”

轻风流水，都悄然止住。最动人华美的遇见，在泰山静谧的夜晚，奏响乐章。两颗赤热的心，怦然相撞。“伯牙所念，钟子期必得之。”一个是绝技琴师，一个是卑微樵夫。遇见，竟成了的千古传诵的佳话。

“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”，泰山之秋，映着高山流水的遇见，愈浓愈醉愈迷人……

生活中，如果有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人世中，如果有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。还记得前几天我读过的一篇文章《我的老师》，这本书是海伦凯勒写她与她的老师莎莉文的故事，海伦凯勒原本出生在一个幸福的家庭里，可是在她出生19个月的时候，一场大病突如其来，让她永远失去了视觉和听力。无论是早晨还是夜晚，春天还是冬天。她的世界里却永远只有黑暗。她再也看不到五彩斑斓的世界，再也听不见美妙动听的声音了。她就像一只折翅的雏鹰，还未成长却也来不及飞翔。

但她又是幸运的，在她6岁的时候，莎莉文老师来到了她的身边，成为了她新生活的引导者，从此她的生命发生了翻天覆地的改变。原来的她脾气暴躁，不懂得尊重别人，对生活自暴自弃。但在莎莉文老师到来后，在她的耐心指导与悉心帮助下，海伦学会了阅读和写作并习得多种语言，并且成功进入了万千学子梦寐以求的哈佛大学。此时此刻的海伦凯特早已不是当初那个折翼的天使，她有了属于自己的臂膀帮助她追寻自己梦想中的天堂，她变得快乐而又幸福。所有的这一切改变都是莎莉文老师给予她的。如果没有莎莉文老师，海伦凯勒就会一直被锁在她自己心灵深处的黑屋子里，永远走不出来。不得不说，她是海伦凯特一生的贵人，一辈子的“朋友”。这本书是海伦凯勒写的她老与她的老师之间发生的感人至深地故事，字里行间表现了她对她老师的崇敬之情，也令我情不自禁想起了为我们日夜操劳的我的老师。

“春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间”。白色的粉笔末，一阵阵的飘落，它终究可能会染白您的黑发，但也会将您青春的底色映衬的更加美丽……

老师是天使的化身，美好的代名词，老师是美的耕耘者，善的播种者。老师之爱春风一般和煦，清泉一般甘甜，总是在我们成长的道路上给予我们帮助和温暖。现在临近要期末考试了，我的老师们总是在想尽办法帮我们寻找复习的资料，帮我们划重点，归纳总结。多少个深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而老师却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业。老师对我们的付出真是太多太多了。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致的拨正我们前进的航向；当我们取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂……老师也常常鼓励我们阅读，为我们推荐她读过的好的著作。我也从阅读中，感悟人生，收获成长。

阅读，是人生道路上采撷生活的音符，酝酿出一曲脍炙人口的旋律，唱奏出生命之歌，撒遍每一个角落。它让我们的生活变得更加美好。阅读，它从字里行间溢出快乐。这种快乐，是精神自由的翱翔，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。读过一本书：就像交了一个朋友，让书成为我的朋友；让我爱上阅读；让我能遇见更好的自己。

“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”冰雪世界的诗和远方，是我这个南方人所无限向往的。今年春节，妈妈带我飞到哈尔滨实现了这个愿望。这是一场美丽的遇见，必将终身难忘。

最令人欣喜的是，我居然能“自学成才”去滑雪。当地民宿的主人把我们带到雪谷的滑雪场。我顿时兴奋不已。可看到同来的伙伴一个个摔倒，心里又有点发慌。“我可以的！我可以的！”我不断在心里暗示自己。我学着教练的动作，不停地比画。他说：“只要把刹车学会就很简单了。”我领悟技巧，一气呵成。滑雪一举成功，更加坚定了我生活自信的勇气。

最令人难忘的是，艰难穿越雪谷。马车把我们拉到山脚后，先要爬到半山腰再坐雪地摩托到山顶。我以为爬到半山腰是“小菜一碟”。但厚重的衣服阻碍了我们前进的脚步，简直寸步难行，没几步就气喘吁吁了。怎么办？看着大家都坚持往前走，我也咬紧牙关，一步一步地往前进。10分钟、20分钟、30分钟……100分钟。大家都陆续到达雪地摩托营地。当我坐上雪地摩托飞跃在雪山之时，感受到的是一股苦尽甘来之美。

生活中，很多美丽景色都能通过电视或手机欣赏到，但那只是一种表面的美丽。只有你身临其境，才能体会到她的深层之美。如果没有这次东北之行，我就不可能真正感受到祖国的北方之美。

人生中，很多美丽的故事都能通过书本和人们相传，但那只是别人的故事。只有你自己勇敢的经历甚至去大胆的冒险，才能体味到美的真谛。感谢这次北国之行，让我学会了很多生活的道理——自信和坚持。只有对自己充满自信，而且坚持走下去，人生才能实现最后的美好目标。

我和我的台灯是好朋友，个儿差不多，性格也差不多。我不爱说话，我的台灯更是从不说话，它永远矗立在我的书房的地面上，陪伴着我学习。

我的台灯是一盏落地台灯，正好在我的书桌旁的地面上立着，在我写作业的时候陪着我写作业，在我读书的时候陪着我读书。它的高度正好和我现在个头差不多，以前它刚来我家的时候，我还够不着它呢，现在我和它已经齐头了。也正是这样，让我意识到我的台灯已经可以是我不可或缺的好朋友了。

我是一个不怎么爱说话的孩子，而我的台灯则从不说话。它只是静静地陪着我，给我足够看清世界的光亮，这就足够了。这一点也是我认定我的台灯是我的好朋友的最重要的一点，它不用说话，只要陪着我就行，偶尔我说了什么，它不用回应我，只需要静静地倾听就好了。就像我与书的关系一样，我静静地倾听书里的故事，书也静静地呈现着它的故事，这一切就足够了。没有什么比倾听和了解更重要的了。

我和我的台灯常常待在一起，以至于妈妈每次到我的书房来，都会调侃我说：“又和你的台灯一起在看书呢!”我会满足地微笑着回应我的妈妈，让她明白有台灯陪伴着的我，也如有她陪伴着我的我，两种时刻都让我感到幸福，是相似而又完全不同的幸福时刻。

我还让我的妈妈给我和我的台灯拍过照，照片上的我正捧着书在台灯下阅读，台灯的光亮像一个足够照亮我的生活的太阳，暖暖地陪在我的身边。现在这张照片已经被我洗出来用画框裱了起来，挂在我书房的墙上，让人一看就明白我俩是好朋友，我们俩都安安静静陪伴着对方。

新春佳节悄然而至。除夕夜，家家张灯结彩。柔和的灯光下人们在新年的祝愿，显得异常美丽。

一家人围坐在餐桌前，不知何处透露的寒风也依然阻挡不了心中那一抹温暖。大家笑着说着，眉梢出那么上扬的。眉梢处上扬的欣喜，或许是对儿女在学业上获得了成就；又或者是自己在事业上获得的成功；又或者是那说不清道不明的关系……

大街上人头攒动，下着微微细雨，也无法阻挡人们的热情。举着雨伞身边那个他或许会是一直相濡以沫的人。漆黑的夜空下那一盏盏亮起来的红灯笼，显得异常耀眼。在微风中，轻轻飘扬的祈福带那一个个美好的祝愿。都代表对未来美好的期望。平静的湖面倒映着那抺亮色中国红。

举着气球踏着欢快的步伐。慢悠悠地逛街。在这个普天同庆的日子里，街旁的小吃关东煮、油炸、手抓饼、鸡蛋灌饼……应有尽有，对于我简直是一大幸事。不知何故摊主显得异常和蔼可亲。

不知过了多久，原本拥挤的人群变得疏散起来。困了倦了，累了，抬脚往回家的方向走着。不经意间的一个抬头哦，是他！穿着特制的工作服。那专注的眼神使原本平凡的面容变得伟大起来。城市的美容师一个平凡而又可贵的普通人，人间至味是清欢在这一个家人团聚的日子里，有太多太多的人因为自身职责坚守在自己岗位。

遇见美丽。也许不单单在于那张灯结彩焕然一新，新年新气象！或许是那质朴认真的态度。在新的一年里遇见美丽。

遇见，真的是一个神奇的字眼，它好比一根线，连接毫不相识的两个人。而我与一位地震受灾者安琪的“相遇”则来源于一本书。

五年级的时候，有一天，宗老师走进教室，语重心长地说：“在地震灾区地孩子失去了曾经拥有的美好家园，有的失去了知己，甚至有的失去了父母……这一切的一切皆不是他们应该承受的。”顿了片刻，她接着说：“还记得老师曾跟你们说过‘书是渴望学习的人最好的良药’，也许……”老师双手摁着讲台，顿了下，说：“让我们每个人用自己的一本书滋润、解救他们的心灵吧！”摸了摸书包中最心爱的《爱的教育》，我犹豫了片刻，最终还是选择捐了上去，希望它能给新的主带来人生的希望。

六年级的某一天，我突然收到了一封来自四川的陌生人的书信，我琢磨着，我没有远方的朋友呀！但上面明明就是我的名字，学校姓名名都没错。在好奇心得驱使下，我打开了书信。原来是一个叫安琪的人发给我的。

“苏扬你好！还记得《爱的教育》吗？我就是它的获得者，《爱的教育》通过叙述人间五彩缤纷的爱，让我重怀希望，我同时也将它分享给其他人。我们这一群小伙伴现在都好好的，比过去更加坚强了……谢谢你，希望我们能成为好朋友！”哦，原来她就是我那本书的第二个主人呀！我拍了拍大腿，这才回忆起来。

读到这，我不觉羞愧起来，心想：想我当时还差点舍不得，真是……同时也寻思着：要不要再给他们一些书，让他们感受到生活的快乐吧！想到这，我立即提笔写道：“安琪，没关系的，你别客气，现在你怎么样了？我又给你和伙伴寄去了几本书，有《钢铁是怎样炼成的》，还有《西游记》哦！一切都会好起来的，千万希望你不要失去信心。以后，我们保持联络吧！”我带着信、书及一盒牛皮糖进入了邮局。

不知多久后，她从另一个地址给我发了封信：“姐姐，以后你就是姐姐吧！谢谢姐姐又给我发了这么多书！告诉你一个好消息，我们学校已经重建好了，条件也比以前好多了。小伙伴们度羡慕我有你这么一个好姐姐。嗯，糖真的好吃，小伙伴们都说还没吃过这么好吃的糖呢。听老师说，你快小学毕业了，希望你能考上喜欢的学校。我今年十岁，让我们一起加油啊，也许有一天，我能考到你们那儿上好学，我就能见到姐姐你了。”

从那以后，我和安琪如分居两地的亲姐妹，一纸书信便连接着我们，我们互相学习，互相鼓励，互相倾诉着生活的快乐与烦恼。看着她一天天成长和进步，我欣慰的笑了。

正是因为遇见你，我收获了一份纯真的友谊友情；因为遇见你，我感受到了成长的快乐；因为遇见你，我明白了助人乃快乐之本；因为遇见你……

在这青春烂漫的岁月，遇见了你，将是我一生美好的回忆！

少年不识愁滋味。九年前，我亦不知曾经的苦辣酸竟能沉淀出一份甘甜，且直击人心，耐人寻味。

那年夏天，我成为钟楼实验新校的第一届学生。班主任的更替仿佛分割了我初中的时间轴。三年，三人，三课，牵动着截然不同的思绪。

第一年，班主任总陌生而严厉地讲述着初中学习的重要意义，老生常谈的话语实难深刻，犹如热风吹耳，一阵瘙痒后仍是不以为意。俞班亦如此。他高挺，外表透着股英气，脸上还有一块凸显帅气的印记。就是这位英俊挺拔的俞班，冷傲的脸下却深藏着一份细腻和柔软。

调职前，他不露声色地让我们备考期末，考后一如既往地准备班会。会上，他平静地说：不能继续陪我们走了。背过身的他，哽咽了，我只记得临夏的风很凉很凉，吹得涩眼。此刻，俞班回身，毫不吝啬地哭了。

第二年，原“与世无争”的世外仙老被委任为班主任。他，年岁大，外表略带着分白，性喜闲散逍遥，我们尊称他为“彭长老”。彭长老带了我们三年，可这年他却尤为性热。采菊的仙老顾起了家长里短的琐事，东一锤，西一犁，事事顾虑，又生怕思虑不周。他敏锐地观察着一切，盯住了每一棵“树苗”的成长。

第三年，新来了一位张老师，成了我们初三冲刺阶段的班主任。他个头不高，却能用直尺丈量行径，用圆规规划品性。最后一年的相遇，张老师肩负起了中考的重任，在激烈紧张的学习氛围中给予了我们无限的关怀，用幽默赋予了时光欢脱的色彩。入夏的阳光撒向黑板，他笔下唰唰唰地书着数不尽的数字，略怀风趣之态，而不敢透露焦虑之情。

中考之际，俞班重回学校，彭老俯身递过羹汤，张老师对孩子们留下寄语。那时的老班们仍都在学校，而我本以为自己摆脱了初中的枷锁，殊不知落入了不舍的回忆。

九年后，你我他，方悟打闹不过嬉戏之为，争执不过逗趣之言，何谈愁滋味？三年之谊的同学或成一生之交的挚友，三年之遇的老师亦成一生铭记的恩师。

周五晚上，我从昂立学校慢步回家。一路上，我发现了好几辆“小白”自行车，星星点点地停放在人行道上。我好奇地问道：“妈妈，这就是‘小白’车吗？我想观察一下！”

妈妈笑着说：“它的名字叫‘Hellobike’，你仔细观察一下，它有什么奥秘。”

我走过去，绕着自行车看了又看。它们长得一模一样，白色的框架，黑色的轮胎，红色的钢圈，显得简洁明快。我蹲下来，仔细瞧着，发现了一把黑色的锁，锁上有一圈圈的数字，没有钥匙孔，就像密码“日记本”一样，上面还贴着二维码。

妈妈又说：“你发现了吧？用手机扫锁上的二维码下载APP软件，安装后再扫码，就可以租‘小白’自行车了。我们提倡低碳出行，骑‘小白’车可以减少二氧化碳和二氧化硫的排放，既锻炼身体，又能保护环境。”

看到‘小白’，我又想起了‘小黄’。我若有所思地问道：“妈妈，寒假里，我到你们理工大学，大学校园里停放的许多‘小黄’车叫什么名字，也要下载APP软件吗？”

“是的。”妈妈微笑说，“‘小黄’车的名字叫‘ofo’，用手机扫码租车，每天第一次使用是免费的哦！‘小白’、‘小黄’都是共享单车。”

我真想骑“小白”自行车啊！

第二天，爸爸便兴匆匆地带着我去骑‘小白’。听爸爸说，我们只能偶遇‘小白’，因为这个自行车是随处借，随处还，没有固定停放点的。我们运气超好！走出小区北门没几步路，我就发现了一辆‘小白’。爸爸按照妈妈说的步骤操作，一会儿就借成功了！我兴奋地跨腿骑了上去，感觉座位有点高，便想调整座位，可是找不到方便调整座位的‘把手’，最后，我只能放弃，无法骑‘小白’车了。

我真想提个建议，在‘小白’车座位下安装一个方便调整座位‘把手’，就可以随时调整座位的高低，这样男女老少都能骑了。

真期待下一次能遇见一辆合适的‘小白’车。

翻开那本日记本，过往的点滴渐渐清晰，喜怒哀乐定格在文字中，像沙滩上的贝壳那样，在记忆深处闪闪发光。

那些蓝色的文字，记录着我在田径队训练的酸甜苦辣。

从“怎么扔都扔不远”到“扔铅球真好玩”，从“我怎么这么没用”到“老师说我跳远跳得最好”，我欣慰地看着一个个运动的我在不断进步。从“啊，好紧张”到“区运会我以两铜的收获圆满落幕”，我仿佛又在某个隐蔽的地方默默地远望着那个奋力拼搏的身影。从“跳高跳得不好，我都想退队了”到“激动得难以自持！能过1米15了”，我又遇见了那个努力改过的跳跃的背影。

记得有一次，我早起训练，迷迷糊糊地一边戴手表，一边走向洗手间。结果一不留神，手表“啪”掉到了地上，玻璃制成的表面裂开了一条缝，分外扎眼。妈妈闻声赶来，气呼呼地对我说：“你就不会小心一点吗？”接着又教育了我一通。我隔着时间的帷幔，看见了那个小小的我鼻头一酸，眼眶一红，“金豆子”像下雨一样落了下来。妈妈不耐烦地丢下一句“你自己慢慢哭吧”就甩手离去。我看见那时的我，怀揣着满腔怨恨，在日记本上用力地画着哭脸。一个，又一个。画着画着，情绪上来了，泪水又忍不住淌了下来。这是我内心最脆弱的一部分。可现在看来，我又好气又好笑：原来，小时候的我是那么受不得委屈啊。

我还遇见过幽默的自己。

那天我急着写日记，“噗通”一下，摔在了地上。顿时膀上、膝盖上、手肘上和手掌一阵剧痛。我写日记的时候都隐隐地疼着。妈妈说我太大意，可我说我已经习以为常。我在日记里这样写道：

“我早已体无完肤了，需要急救！身上全是瘀青，有的是深青色，有的泛着淡绿色和白色，有的是渐变色……不久我就会成为一个‘青皮妖怪’啦！”

读到这儿，我忍俊不禁。笑声仿佛穿越时空，似有回声，似有回应。

一篇日记，一段回忆。美好得让人难以忘怀，即使是伤感的往事，也会沉淀为一首首深沉的诗。

翻开日记本，遇见另一个自己……

也许是不经意之间，也许是命中注定，至少在我点灯时，遇见了这一幕：

一只飞蛾，绕着蜡烛转圈，它们离得那样近，几次我甚至觉得飞蛾的翅膀再长一点，就这么一厘米，飞蛾将迎来死亡。

为什么?为什么飞蛾绕着蜡烛在转?事实上，我知晓原因：飞蛾借助星光辨认方向，而烛光与星光不同，它不是平行光，飞蛾为了与蜡烛保持平行的姿态，一次又一次地改变方向，绕着蜡烛，转着死亡的圈。我不喜欢这种解释，它太平淡，太理性，而我更愿意相信的，是飞蛾对光的崇拜，它愿意，愿意为那绽放的人生牺牲自己的性命，就像人生只为了那一瞬间。

那我们呢?我们与飞蛾一样吗?我们的生活，每天都有不同的遇见，每天都能发现与昨日不同的美，我们能在每日的不同中，愉快地、幸福的、无知的活下去。我们都是飞蛾呀!周围的一切都是未知的，谁也说不准哪天蝙蝠给他们带来沉痛的、沉重的打击。

其实，我们也像飞蛾一样，做着艰难的决择，平凡OR不平凡?毫无疑问，前一种可以庸碌地，却又平凡而没有危险地渡过一生。而后者，虽可能带给你荣华富贵，名留青史，却会让你少不了努力，少不了血泪与伤痛。正如诗人讲的，“森林里有两条路，一条平坦，另一条荒草凄凄，却少有人涉足”，这巨大的难题摆在我们面前。选第一条，“汉武帝”，“诸葛亮”、“孔子”等成功的例子摆在我们面前，事实上，还有许多追逐成功却倒在路上的人，他们既不为人所知，又生活悲惨。当然，更多的是平凡、庸碌的人。

我低下头，轻轻地叹息，我不知如何做出选择，虽然这问题已将我的脑袋装满了。

我站起身，心中想着“遇见的总会遇见的”，就走向前去，迎来我新的、尚且未知的遇见。

临走时，我还将蜡烛灭了，拯救了我前一位“遇见”，不知，是否有另一位“遇见”在我走向末路时对我伸出援手。

我喜爱书法，当浸满墨汁的笔尖在宣纸上游走时，我总能安静下来，可如今课业繁重，让我不得不远离这翰墨飘香的乐趣，是否坚持一直困扰着我，似迷雾笼罩在我身边。

这天午后天气凉爽，凉风轻轻地吹动树上的枝叶，带走城市的闷热。我来到了花市，沁人心脾的花香让我忘记了时间，雨水不知何时驾着云朵而来，当准备离开时才发现外面已大雨倾盆。

苦于没伞，我只好在花市里避避雨。逛着逛着，在拐角的一大片白色桔梗吸引了我，“这家也真是有趣，怎么只有桔梗一种花？”我心中的疑惑和好奇心生胜火燃烧，我便走了过去。

只见一位头发苍白的老奶奶坐在一张小圆凳上修建着几束桔梗，她拿着剪刀的手微微有些颤抖，老花镜后的双目里满是专注，好似泛起了光泽。她好像没有看到我进来，只是小心翼翼地，一丝不苟地摆弄着那几束桔梗，待她忙碌完，我才轻声和她打了个招呼，奶奶先是有些诧异，随机绽开慈祥的笑容，我见这全是桔梗，便忍不住问了问，奶奶说这是她最爱的花，花中自有深意在，桔梗的花语是永恒的爱，就像是奶奶对待花艺的爱，我见奶奶和蔼慈祥，就与她聊了起来。奶奶说道她年纪大了，哪哪都不如年轻时灵巧，放弃了许多爱好，可唯独还坚持着插花，这是她一辈子热爱的东西，不会因为年纪的增长而放弃。

看到奶奶对花的爱惜与执着，我忽然意识到，我不能因为学习繁重而放弃书法，我应怀着澄澈的心继续热爱并坚持下去。

我庆幸我遇见了这位老奶奶，因为这次相遇，好似沼泽盛放了鲜花，好似迷雾撞见了晴天。

王心慧

世间的一切，都是遇见。就在这个夏天，我遇见了你——我最亲爱的赵老师。

说实话，一开始我有些怕赵老师。因为那时的我还没有见过赵老师“本尊”，心中还是有些彷徨和不安的。上课铃响了，一位身着淡蓝色长裙的女老师迈着轻盈的脚步踏入我们班教室时，我突然意识到，她就是我们的语文老师。

赵老师轻轻踏上讲台，从容地打开文件夹开始授课，为我们传授着知识。这是一位极富有涵养的老师。轻风抚着她白皙的面庞，眼睛里迸射出智慧的光芒。同学们跟随着她那娓娓动听的话语，遨游在知识的海洋中。

赵老师上课是很认真的，语言精彩、风趣幽默。上赵老师的课给人的感觉更像是与一位挚友在交谈。记得有一次，一位同学在课堂上回答问题时，还没理清思路就张口回答了，只见他前言不搭后语，磕磕绊绊地解释着……赵老师就走下讲台站到那位同学身边，先给他讲明白解题思路，然后再让那位同学回答。不知是不是因为紧张，那个同学依然答得磕磕绊绊。个别同学不禁笑出了声，赵老师听到了，便要求那个笑话别人的同学给大家讲题。事后，赵老师也告诫大家做事前一定要三思，不能因为别人做的不好而嘲笑他；也不能因为自己会而嘲笑不会的同学，要学会将心比心推己及人。

但我与她的真正邂逅，是在此事之后的一个课间。

大约是在午自习时吧，赵老师突然出现在了我们班。和班主任简单交流几句后，示意我去他她办公室一趟，我连忙跑了过去。一边跑一边想：我今天做错了什么事吗？没有啊……到了办公室，我走到赵老师的座位前。赵老师见到我来了，轻轻拍了一下身边的作业本，浅笑道：“你看到了什么？”“作业本……啊！我想起来了！对不起，老师。我现在就把作业本抱回去……”我突然想起来了我作为一个语文课代表的工作任务，就是及时收发作业本。想到这里我想将作业本抱走，却又不敢动，心中暗想就等着老师狠狠地教训一顿吧。但是，令我没想到的是，赵老师把手伸过来，只是轻轻地点了一下我的额头，说：“下次一定要注意啊。回去和其他课代表提醒一下这事，下次可别忘了。”我惊奇地睁大眼睛，瞬间觉得有一股暖流从额头贯穿全身……

“赵老师，遇见您是我的荣幸！”

“遇见你，也是我的一份幸运。”

这世间最美的遇见，也许就是此刻吧。

早晨，阳光懒洋洋地摊在我身上，哦，真是一个好天气!外面灿烂明媚，温暖如春，再添上阵阵鸟鸣啾啾声……我便随着鸟鸣走出去，欣赏这暖阳怀中美丽的冬景。

我漫步林中，看见大树脱去了绿装，被风雨折磨得都是伤痕。叶子黄绿相间，大部分都枯萎了，吊在枝头上，随时都可能被风剪下来。花儿凋谢了，只剩下花茎孤零零地飘在风中。它们虽然风光不再，但是“花有重开日”，来年春天，它们一定会姹紫嫣红地盛开在每一个枝头，每一片叶间。再看看那调皮的小草，黄色中带着轻微的绿色，在寒风中倔强地挺立着，不肯屈服——“野火烧不尽，春风吹又生。”这也许是小草的个性。

不知道小溪流怎么样了。我慢悠悠地来到了小河边，水有些浑浊，没有了绿草的映衬，水没有了活气，懒懒得流着，或许在积蓄着力量，一到春天，就会汹涌澎湃。

旁边的老屋黑黑的，有人把窗帘一拉开，阳光就迫不及待地钻进来，阳光中带着一些细小的灰尘飞舞着呢!

人们纷纷脱下厚厚的外衣，穿着西装，戴着领带，意气风发地走在充满希望的生活道路上。

这时，几只鸟儿从天空中快速地掠过，聚在老槐树上，“唧唧喳喳”，喋喋不休，分享着这冬日的暖阳。

哦，我的心情也像这冬日里的阳光，灿灿的，暖暖的。

我能读懂你眼底的陌生到熟悉。

——题记

是一瞬间的遇见？抑或是霎时间的回忆？一次的不经意，心底却卷起暖暖的漩涡。

入夜渐微凉，心头却还涌动着那一刻的画面，难以消释。仅仅是一次的对话，仅仅是一次的一面之缘，也仅仅不过是一瓶暖入人心的水……

记得那日，天气适微，几朵行走缓慢的云，耷拉着向前飘。荷叶上的晨珠还残留着余光，呆呆地滞留在中央，鸟儿在头顶却要把人们叫醒。到了下午，酷热还在蔓延，在不知不觉中侵袭着每一寸土地。

撑了把伞，在老地方等着。许久，都来齐了，我们安放好物品，便开始玩了起来。稍许，我们都累了，风无力地吹拂着，每个人都湿背，头顶的太阳则贪婪地笼罩着大地。

“卖水喽！”一位衣着朴素，腰上系着小包的人，推了个小车经过这。我们一群都围了过去，他们争先恐后地买水，我却瞅了瞅口袋，身无分文，看着他们痛快地喝着水，心里很不是滋味。

刚想转回头，那个人叫住了我：“你不买水吗？”“不了，我回家去喝。”我口干舌燥地说着。你却笑着说“我看你也挺渴的，我就免费送你一瓶！”说罢，便把水递给我，就推着小车向前驶过。我呆呆地望着他扬去的背影……

风此刻轻轻吹湖面，荡起了涟漪；我此刻轻轻扬起浮尘，迷乱了思绪。

是那一次重叠的视线，穿起了时间预留的线。

遇见你，真好！（公众号：涵城语文）

如果有一天，我不是我，你还会是那个你吗？

天和地似乎都翻转过来了，原来是时光老人打翻了时光沙漏，整个世界开启了快进模式，一切都变了，却又什么都没变……

目光愣愣地看着湖面映照出来的自己，我陷入了震惊和沉思。花白如雪的头发、深入眼角的皱纹、发际边的老年斑，这是我吗？这是一个15岁女孩该有的样子吗？

湖边并无人迹，我只好寻着记忆去找回家的路。我一直走，一直走，可路像是走不完似的没有尽头，我蹒跚地走着，实在走不动了，就在路边的石头上坐一小会儿。一切都是那样静，仿佛整个世界只剩我一人，白天黑夜，只听到草叶上的露珠滑落的声音，只看见大雁匆匆南飞在天空中留下的淡淡印记……

早已忘了已经走了多少的路，只是走着，我不想停留过久，就像大雁不愿在孤寂的天空盘旋只是匆匆的飞。像是听到了我内心的祈祷，在一个阴湿的早晨，我隐约听到了汽车鸣笛的声音，我狂喜，又害怕外面的一切都变了样，我踌躇地拨开面前的树叶，突如其来的亮光使我睁不开眼睛，我只好先用耳朵、用心去感受，我听见了风吹过树叶飘落的声音，听见人们的谈论。真好，我不再是一个人！我慢慢的睁开眼睛，车流熙熙攘攘，人们或两个一群，或三个…相互谈着，笑着。

再看眼前的建筑，更高了，更华丽了，却不是原来的样子了，我心中一悸，顾不得已年逾古稀的身体，快步上前拦住一个人，努力使自己的语气能正常些：“请问，今年是2016年吗？”那人奇怪地看着我，说：“老奶奶，今年都2076年了。你的家人呢？”我摆摆手，险些滑倒，2076，2076……怎么会呢，60年啊，我怎么会没半点印象。

我心中乱得如麻，却没人能来解决我的疑惑。看着这偌大的街道，我不认识一个人，一幢建筑。难道，这样大的一个世界，竟没有我能去的地方么？我顺着墙壁滑落，看着熙攘的车流和来来往往的人们，回忆起我的一生，仅有15年的记忆，我不知道中间的60年发生了什么，不知道我的亲人、朋友都去了哪儿。那十五年的记忆里，我也只是像那时候所有的普通学生，日复一日的过着差不多的生活。一点一点仔细的在脑海中搜索，舍去朋友、家人和这60年无一点儿记忆的岁月，在这世上，竟没有半点我存在过的痕迹，逃脱了无尽的孤独与黑暗，走进这喧嚣的尘世，我竟仍是独自一人啊！

闭上眼，眼角的泪冰凉，只有无尽苍凉……

原来是梦，只是梦！可是，却又是这样真的梦！

释然地躺下，心里思绪万千却无比坚定，为了60年后迷路的自己，我会重新起航。在筑梦路上，不论笑泪，不论辛苦，做自己的小太阳，温暖自己，照耀他人；在千千万万的人儿中，在大地的怀里，留下专属的痕迹，不论一丝，不论一毫。目标很远，过程很慢，却很明确：未来的新世界里，我不会缺席。

翻开一本纸页泛黄的书，待风划过，空气中似乎也藏着淡淡的墨香，我便知道，这就是我们相遇的经历。

与你相遇或是在孩童时期，那时候的我天真、无邪，总喜欢抱着一本书在家中的木椅上安静地看着。那时候的我，才刚会几个字，但却倔强地想要看书，父母没办法，只好将一本《安徒生童话》给我看，那也是我接触的第一书。记得当时我高兴坏了，立刻翻看起书来。却没想到我才刚几个字就傻眼了——后面的字我根本就看不懂。我盯着那个字看了许久，可就是不认得。没办法，我只能将书气急败坏地往沙发上一抛，然后嚎啕大哭，父母一听，赶紧跑过来安慰我，又将书中的字一个个念给我听，最终这场风波才得以平息。

后来，我已经小学四年级了。这时的我不再喜欢读童话了，而是喜欢读一些我大概能看懂的名著。我读《西游记》，不禁对孙悟空的七十二变感到羡慕，也为猪八戒的好吃懒做感到可笑，又或是对沙僧的忠心耿耿感到佩服，也对唐僧取经路上的重重坎坷表示同情。

再后来，我已经要小学毕业了。那时的我爱读《朝花夕拾》、《三国演义》或是《水浒传》。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”“是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”在这些书籍中，我也看到了在这背后的故事，这些故事又或是悲伤，或是凄凉，或是欢喜。在此同时，我的语文水平也突飞猛进，经常受到老师的表扬，自信的种子在我心里生根发芽，慢慢壮大。那时的我对书籍不仅是热爱，更是感激。

如今，我读辛弃疾的词：“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，读出了他愿为国赴汤蹈火的豪情。读杜甫的诗“烽火连三月，家书抵万金”读出了他对家的牵挂。那一首首诗词，让我读了一份悲欢与情怀。

在最美好的时期，我遇见了最美好的你——书籍，我用诗书度年华，遇见你，我感到很幸运。

遇见，在茫茫人海中，与你擦肩而过的人数不胜数，而能再次相遇且趣味相投便是缘分了。

今天，答应妈妈要打扫房间，于是我便从相册开始整理，一张一张相片都是我童年的会以，其中有一张使我想起了往事……

那年夏天，我和妈妈去了我外婆家，路途遥远，到达外婆家时，我也非常地疲惫了，倒头就睡，睡梦中，隐隐约约有一个大姐姐的声音，她的声音很温柔，很亲切，使我很快地进入梦乡。

第二天清晨，鸟儿的叫声很清脆，风吹着树发出沙沙的声音，这时，我又听见了那位大姐姐的声音，我寻声而至，她也看见了我，便问我：“昨天晚上睡得好吗？”我点点头。她看我有点不好意思，主动拉着我的手说：“我带你去个地方。”说完，她带着我来到了一条小溪，那条小溪清澈见底，河里的鱼儿欢快地游着。她挽起裤脚，下到水里，随手一捞，便捞出了一条鱼，我惊呆了，但我也不甘示弱，毕竟我也是在河边长大的，我也下到水中，看准时机，很快就抓住了一条，可鱼太滑了，一没留神，鱼跑了，还溅得我一身水，那位大姐姐不禁笑出了声，我也不好意思笑了。

不知过了多久，我们还在溪里打闹，安静的小路，充斥了哗哗的流水声和我们嬉笑声，直到了中午，太阳在我们的正上方，我们才感到累了，坐在溪边，好一会儿，我们才回家吃饭。

可不知过了多少天，大姐姐要上学了，以后很难再见了，我去到她家，她正准备出门，为了纪念，我们便照了一张相，这么多年，还是忘不了，记忆犹新……

遇见你是我的幸运，感恩遇见。