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小学为自己歌唱作文4篇 作文热门20篇

导语:雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。以下小编为大家介绍小学为自己歌唱作文4篇 作文文章,欢迎大家阅读参考!

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说说我自己小学生优秀作文

全文共 325 字

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我,滨小五(3)班的一员,一米42左右的个子,下面就来说说我自己吧!

我比较爱搞恶作剧,有时我会把垃圾放在别人的书包里,有时我会把妈妈的拖鞋藏在床底下,有时我还会在同学们不注意是搞个鬼样呢!

我家之所以书很多,是因为我爱看书,每天晚上我几乎看,有时我还会做厕所里面的“书呆子”呢!

我还比较孝顺,当外婆让我给她捶背时,我就会马上去捶,当妈妈让我帮他去倒垃圾时,我也会迫不及待地去到。

我也会和爸爸妈妈一起看电视,不过我比较爱抢频道。爸爸要看——诸暨新闻,我要看——喜羊羊与灰太狼,我们两个就吵了起来。妈妈要看——快乐大本营,可我还是要看喜羊羊与灰太狼,于是,我们两个也吵了起来,我自言自语地说:我们还真是个“抢频道”的家庭啊!

你们瞧,这就是我,一个顽皮的我。

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篇1:给自己留一点悲伤的时间小学作文1000字

全文共 1086 字

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·····

还在为你的没心没肺找借口?

不会流泪,不代表就很坚强;常常流泪,也未必就会懦弱。很多人厌恶易安、反感容若、鄙夷李后主,讨厌哈姆雷特,并为把这些都剜去,只剩“comedy”的人生贴以“坚强”的标签。

而我一直认为,真正的、恰到好处的伤感是人世间最宝贵的物事之一。即使除去苦情戏的恸哭,和鳄鱼的泪水,还有博得同情的工具,也仍有大部分泪水,不为脆弱而落。从音乐里,从风景里,从对白里,从重逢里,从某张泛黄的纸条里,从某个淡去的诺言里……从生活里寻找那一点心情的指纹,点开心扉。这样的忧伤是极其向上的,因为这样的忧伤是反作用力,是点睛之笔,而不是一种颓废。

就是说,在生活的喜悦中,我们去享受的同时,仍然寻找那份伤悲——不去逃避眼泪。人类发展的使命和意义无非在于从浩如烟海的资料中选出并保留灿烂光辉的那些物事,而喜剧固然能给人以快乐,却往往受到语言、文化背景等的限制,而使这些快乐被禁锢在相对极其狭小的范围中——相信每个人都有给别人讲了自认为极品的笑话对方却一脸茫然的尴尬经历吧。但悲剧——如某位雕塑大师所言:“悲剧是人间最伟大、也是最永恒的事物。”一个人,只要拥有正常的神智,无论多冷酷的性情,在最真的泪水之精华前,必然被感动。

因此,即使文明更替,语言流变,但在看到步履蹒跚、衣衫褴褛、口齿不清的银发老婆婆在街头颤巍巍地行乞,看到保家卫国的战士们倒在血染的沙场上时仍凝望着故国的方向,看到分别已久的故人在重逢时无言以对地相望,看到废墟中被母亲紧紧护在怀中的婴儿,看到翻卷的石油中被冲上海滩的鱼儿们绝望而僵硬的临终眼神,心底,总会有,也必将有几许淡不下去的酸楚和一些不可言喻的疼痛。

这样,就算我们终将老去,那一刹的定格仍然会在记忆中鲜明地回放出那些哀愁。而那些哀愁可以在那一瞬的回忆中为心创建静谧又轻灵的冥想堡垒,并会让你在这堡垒中亦步亦趋地思索下去,沿着当时的震撼,以知识为纲,以性情为缆,检阅心灵亦或人性,直至发现某一些真理。而在你的思绪旅行的过程中,你的心性也在接受着由感性到理性的涅槃,把繁复的情感梳理为冷静的认知。

每个人都一定知道,无论出于何种缘由,眼底泛上雾气之时,心里想的一定是“为什么”。这三个字,就是审视过往,触摸真理的切入点。

成长的核心无非在于思考由感性冲动到理性处理,从主观理解到客观认知,而突破升华的瓶颈之关键在于,心理所承受的某种颠覆性冲击。而这样的忧伤,无疑是最佳的一种契机。快乐使人亢奋,愤怒使人冲动,淡然则又常常使人沿着既定思维走下去。

遗忘泪水时,一起遗忘的不仅有诗意与唯美,往往还有接近真理的机会。

[ 给自己留一点悲伤时间小学作文1000字

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篇2:小学作文_人总要学会自己长大

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“走吧,走吧,人总要学会自己长大。”坐在车上,听着这句歌词,车上有好几个人似乎有了同感,聊起了自家孩子,他们的议论让我也想到了很多。

在我们这儿,有许多独生子女,因为小孩少,加上现在生活条件又好,大人对孩子是捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了。在我们班中,“大少爷”“大小姐”性格的同学不在少数,应该说,这是种不好的现象。但有一回我听到妈妈和一朋友在聊天,那朋友说起自己的孩子,说:“我家的孩子,哪是‘十指不沾阳春水’的,娇贵着呢!”听口气好似在抱怨,可实则带着几分骄傲。

还有就是过分重视学习,忽略了孩子的劳动能力。当孩子想去干家务时,家长就会说:“去去去,你不用干这个,你只要管好你的学习就够了。”久而久之,孩子认为:劳动是不光荣的,体力劳动更是不光荣的。曾听到过这样一件事:一位母亲很重视孩子的学习,孩子在学习上也很争气,小学、初中、高中,一路领先,最后考进了清华大学,在这个过程中,母亲一直陪读着,为了学习,没让孩子做一丁点的家务事,他是衣来伸手,饭来张口。要读大学了,母亲总不能再跟到北京去吧,可是孩子上学不到一个月,学校就来了通知,要求那孩子休学。原来,这孩子在学校生活不能自理,连一个鸡蛋也不会剥。虽然我没考证过这件事情的真假,但从现在有些家长的做法上来看,我是相信的。

再让我来说一个真实的事情吧。我有一个好朋友,小些的时候,总会和父母一起睡,这不奇怪,但她到了六年级,父母想给她买一张床,让她一个人睡,本来很正常的事,没想到到了她那可麻烦了,她哭着、闹着,就是不肯就范,无奈之下,父母只好把已买的床给退了。当我和她说起这事时,她说:“等我长大了,我肯定会一个人睡的。”但是,什么时候你才算长大了呢?

我觉得:独立是在社会上生存的基本,我们得学会让自己快点长大。

[小学作文_人总要学会自己长大

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篇3:为自己鼓掌的小学作文400字

全文共 421 字

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人如果要攀龙附凤,青云直上 不错哦 你也可以投稿,首先要学会为自己鼓掌,没有信心,终将一事无成。

人比人气死人,我看倒未必,只有赶上强者,就理所当然会功成名就。我也是一个知道自我欣赏的人。以前,尽管我是个无名小卒,没有人看重我,但是我并没有心灰意懒,反而悟出道理,没有人欣赏我,可以自我欣赏,为自己鼓掌。我同自己比同昨天,常因有点点滴滴的进步而心花怒放,为自己渐渐成熟而了不可及,为自己慢慢明理而喝彩鼓掌。过去,我是一个成绩不中不庸的无能之辈,家长唉声叹气,老师摇头晃脑,同学冷嘲乐讽,而我没有因为自己前途未卜而懊恼,反而更加斗志昂扬,为求知废寝忘食,起早贪黑地学习,我的成绩一日千里,突飞猛进。一个学期后我的成绩让家长笑逐颜开,使老师目瞪口呆,令同学刮目相看。

我为自己鼓掌,不管是成功还是失败,无论是以前还是现在,我总是为自己鼓掌,为自己喝彩!

丧失斗志的朋友,不要呆有自暴自弃的阴影里,让我们一起为自己鼓掌,为自己喝彩!走向光明的未来!!!!

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篇4:介绍自己的小学二年级

全文共 272 字

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我叫李卓恒,就快七岁了,是一个聪明活泼的小调皮,有时还有点不自信的男孩子,妈妈还说我还是个小磨叽。我很帅,舅爷说我眉清目秀,看起来瘦瘦的,个子比较高,坐在教室的倒数第二排。

我的小名叫兜兜,因为我属猪,妈妈说名字来自一个动画片叫麦兜的小猪。我爱我的爸爸妈妈奶奶爷爷。还是家里的小帮手,洗碗,扫地,拖地都会做,更重要的是我是男子汉经常帮妈妈提东西。

我是个热心肠,喜欢帮助别人。我最能走,体力好,不怕累。出去旅游的时候,和爸爸妈妈从白天走到晚上,都能坚持下来,让妈妈很震惊。我还是个小鼓手,我的架子鼓敲得很不错。我希望有很多好朋友,也希望大家喜欢我。

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篇5:小学四年级作文帮助别人,快乐自己

全文共 735 字

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大树每日每夜帮小草遮风、遮雨但它们并不认识;雨滴时常在花朵感到酷热时,给予它希望但它们从未见过;高楼大厦每时每刻都让大地背着大地毫无怨言,但它们从未看过彼此一眼。人也是如此互帮互助,让我感受到了人间的美好心灵。

还记得那是个热火朝天的夏天,太阳公公用炽热的阳光烘烤着大地。我和爸爸妈妈约定好一起去丽水冒险岛,这个消息让我好几天都高兴地睡不着觉,真是激动地很。

当天早上,我早早地起了床,和爸爸一起到后面的公园晨跑,“一二一,一二一......”每一句铿锵有力的呐喊,都表达了要出去玩的无比兴奋,眼前的实物都变得美妙了起来:天空中的云朵,召唤这风姐姐,将凉爽带给了我们;停在树枝头的小鸟们叽叽喳喳地唱着歌,好像正在开一场特殊的欢迎仪式;小路也莫名的平坦了许多。

跑了一会儿,无数的小水珠从头顶串下,我和爸爸决定在旁边的亭子里休息,就在坐下的那一瞬间,我突然感到不对劲,眼睛一瞧,竟然做到了一个钱包上。心里想:“一定是有人落这了,现在这位失主一定很着急。”我灵机一动,和爸爸商量着要去交给警察叔叔,结果将钱包打开一看,却发现这个钱包的主人正是我家的邻居,阿春阿姨家的。我二话不说,将钱包归还它的主人。我敲着她家的门,“砰,砰”当大门打开时,只见叔叔的脸上显出了久违的微笑:“心如,你这是在哪里找到的?我可找了很久!这里有我全部的积蓄呢!”我心里也十分乐意帮助了叔叔这个大忙,回答说“叔叔,这是在公园的亭子里找到的,你下次可不能这么粗心,要是被坏人拿走了,你该怎么办呀!”叔叔摸着我的头说:“是,我太粗心了,但这次真的要感谢你!”叔叔和阿姨将我请进了家里,十分热情地款待我,使我很不好意思。

这件使我下定决心,以后要像雷锋叔叔一样,帮助身边的任何人!

[小学四年级作文帮助别人,快乐自己

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篇6:介绍自己的小学二年级

全文共 285 字

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大家好,我的名字叫谈力文,今年7岁了,我是高新第一小学的学生,在一年级二上课。我是一活波可爱的孩子。我有一双漂亮的大眼睛,大家都说我的耳朵很有福,因为我饭吃的多所以有一点儿胖,我可不是很胖很胖的小孩,我觉得我还是很帅气的。

我的家里有爸爸、妈妈和我,爸爸一般都叫我谈力文或睿睿,妈妈就叫的多了,睿睿、乖儿子、小狗狗、丑八怪等等。爸爸、妈妈非常非常爱我的,可是我淘气的时候妈妈就很凶的批评我。我在家里会帮妈妈倒垃圾、打水、扫地、拖地,我能干的都会帮妈妈干。

我是一个热心,乐于助人的小朋友,我聪明能干,我的个子高又有强壮的胳膊,以后班里的同学有需要我帮忙的时候,请随时来找我。

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篇7:介绍自己的作文小学

全文共 529 字

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这是一个调皮,好动,聪明的小男孩,一天到晚他不被妈妈批评一顿是不会罢休的。你想知道他是谁吗?那就是我。

我姓杨,名廷玉。“廷玉”顾名思义,就是门廷中的一块美玉。孔子曰:君子比德如玉,玉之五德,仁义智勇洁。舅舅和爸爸妈妈希望我有像玉一样的五德,表里如一,百折不挠,不以暴制暴。

你想知道我长什么样吗?那我就告诉你们吧!我有一头乌黑的短发,一对大刀眉,沉思时,眉头一皱,皱纹形成了“川字,眼睛小而有神,像镶了两块黑宝石似的。鼻子塌塌的,有一张樱桃小嘴,说起话来井井有条,头头是道。一对“招风耳”矗立在头两边,“隔山相望”。

告诉你一个小秘密,说我聪明,其实我是个“马大哈”。

有一次,做奥数题,做十道错九道,全是计算错误,本子上几乎是错号满满,把妈妈气得怒目圆瞪,连声说道:“无可救药,无可救药。”并狠狠地批了我一顿。唉!那些红艳艳的大错号,好像是深深烙在我心中的印记。大家可不要学我哦,这可是学习中的大忌。

我虽然是个“马大哈”,可是我也是个“聪明蛋”。做奥数题可是我的拿手绝活。有一次我在书上遇到了一道奥数题,我看了两遍就一目了然了,直接写出了答案。妈妈检查作业时,冥思苦想了半天也没有想出个所以然来,最后还得请教我啊!

这就是我,优点和缺点集于一身,让人又爱又恨的我。

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篇8:写我自己本人的小学生作文

全文共 287 字

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嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫姜馨爱,10岁了,在辽宁省大连市明星小学五年一班上学。我妈妈希望我温馨可爱,所以给我起名叫“馨爱”。

我有一个黑黑的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃东西的嘴巴。我的爱好是弹钢琴、看书、游泳和唱歌。妈妈说我是一个“游泳健将”。只要我一进水里,我就开始拼命地游,再深的水,再大的浪我都不害怕。有人问我:“你是不是穿着打气的泳衣呀,能好几个小时游泳?”还有人问:“你的教练是谁呀?叫我们也认识认识!”我却回答:“我没有教练,但最重要的是,我有一个好身体。”

我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗?

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篇9:放下自己_小学作文

全文共 793 字

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放下自己,这简简单单的四个字,却蕴含着丰富的意义:放下自己,意在不要去介怀着太多的事,不要有过多的期盼,不要忽视身边的每一个人。这样的放下自己,怎能不轻松的做人!

我是一个十八岁的女孩,面临着即将要独自留学的境况,背负了太多的东西。或许你会想,留学是一件好事,为什么说背负了很多的东西?其实不然,留学是一件好事,但其后所面临的状况却无人知晓。我承担着中西方同时考试的负担,不同的考试项目把我校内和校外的生活占据的满满的。真的让我无所适从,所以当我面对我的朋友、家人和老师时,我选择了随意的发泄我心中的不满、难过和压力。而他们亦选择了承受这一切;透支的学习压力,让我在金钱方面得到缓解,当我在挥霍无度时,不曾在意父母的付出。在这样的日子中,我的脾气和对金钱挥霍无度在日渐增长,我的朋友、家人和老师也终于在我越过他们的底线时开始远离我,而任性的我却丝毫不曾注意过他们的感受,一而再,再而三的开始抱怨他们对我的态度和不理解。

当我读完《下辈子,无论爱与不爱,都不会再见》时,我深深的领悟到了这其中所蕴含的道理。我错了,错的无药可就。当我在肆意的渲泄时,朋友、家人和老师的隐忍,我应该深深的感激,感激他们为我所做的事。毕竟他们没有责任和义务对我这样。当他们对我好时,我应该好好珍惜此时此刻所拥有的幸福;至于我的家人,我很感谢他们给我提供的环境,让我可以无忧无虑,但是这并不代表我可以挥霍无度;而对于别人的态度,我认为不在意也是一种素养;同时也在反思自己,是不是哪里不够好,以求改进。

在这短暂的生命中,我们在茫茫人海中相遇了,这是一种福气,也是一种缘分。我们应该珍惜彼此、体会彼此、理解彼此。人生在世,有太多的不如意,但永远不要放弃自己,不要随意地胡乱渲泄自己的脾气。我们应学会放下自己,成为一个活的轻松的人。人生苦短,为什么不选择轻松的做人呢?而我选择学会成为一位放下自己的人。

[放下自己_小学作文

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篇10:我爱自己的家乡小学生作文

全文共 579 字

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我的家乡在农村,虽然不像皇宫那样的华丽,也不像电视上那拍的那些景色如此夺人眼目。但是我们家乡却有着慧非凡的魅力。

也许有的城市人不同于农村人,但是他们却不晓得农民有多么苦,更不晓得什么叫做同情与怜悯。在我们的小村庄,虽然有许多人都不富裕,但是大家却很友好,在困难面前,也会互相帮助。

村子周围全都是庄稼,放眼望去,每一个土地里都有旺盛的绿色东西。在一年四季之中,有时候种小麦,有时候却种的是玉米,有时候却种的是大豆,有时候却种的是青菜等等,所有的农作物都有。在我的眼里,最好吃的西红柿也会成为我的最爱,而我们后院的地里就有,一到秋天,红红的西红柿就等着我们去摘它,多余的西红柿就被妈妈拿到市场上去卖。

今天秋天,每次放学回家,我都会去地里摘几个西红柿吃,妈妈发现了说:“你不要天天吃地里的西红柿,地里的西红柿正在长呢,最好吃家里摘回来的西红柿吧!要是一直堆在家里,就会坏的!”我明白了妈妈的意思,再也不去地摘了。

在我们的班上,有的同学是城市人,他们没有去过农村,有一次告诉他们的时候,他们一点都不懂,还说西红柿就是超市里卖的东西,怎么是你家地里的呢?我哈哈大笑,因为他们的视野太小,不晓得这乡下这些东西,还是我的家乡好,我爱自己的家乡!

这篇文章是描写乡村景象的文章,作者生活中最简单的农作物为线索,得出自己最爱吃地里种的西红柿,从而说明了农村孩子比城市孩子见识多。

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篇11:为自己歌唱作文700字

全文共 696 字

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“接到通知,我们蒲公英合唱团受邀在暑假里赴往香港参加国际合唱节。”校长在给所有合唱团队员开会时讲到:“如果父母同意的话,明天大课间请到乐老师地方报到。”

我的父母很快就同意了,当第二天兴致勃勃到音乐教室时,乐老师的第一句话给了我们当头一棒:“由于这次咱们是要参加国际比赛,所以要加强训练力度,每天大课间、中午、放心班进行排练!”“啊!那岂不是一天要排练3次吗?”大家议论纷纷。

我条件反射般的想到了妈妈和老师常挂在嘴边的“三校”,小升初的“三校考试”就在这学期期末啊!因此说,学习是最重要的,如果为了这合唱排练而误了学习,太得不偿失了。

“必须要来,不能请假!”乐老师似乎看出了我们的心思,严厉地说。

过了几天,作业在不知不觉中突然多了起来。练习纸、抄词、《课堂》、《同步》,成山的作业压得我喘不过气来。再加上合唱排练,本来速度就慢的我更是雪上加霜。

白天,每次合唱回来,课桌上的作业本就堆积如山。看着别的同学完成作业后玩耍时的快乐模样,我不禁对合唱排练产生了厌恶。

晚上,因为白天作业的累积,再加上家庭作业,我就要比同学多做2倍、3倍的作业。每天熬夜,眼睛布满血丝,身子十分疲惫。妈妈看着我不停地打哈欠,心疼起来:“你看看,早知道排练力度这么强,妈妈就不让你去了。”

有一天,老师布置的家庭作业特别少,我就想出一个化解合唱排练和作业矛盾的妙招:“闲着也是闲着,不如把明天的作业先做好吧。”

就这样,我在校园中或是家里都见缝插针地完成以后的作业。

终于,我不用再烦恼了!

我化解了“危机”!

终于到了那一天,我们登上了国际舞台放声歌唱

我听到那雷鸣般的掌声,我的眼眶湿润了!

我想到了那艰苦奋斗的日子。

我为自己歌唱!

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篇12:介绍自己的小学生作文300字

全文共 352 字

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在生活的天平上,我不希望成为有分量的砝码,我宁愿做极其微小的刻度,去丈量心与心的距离……

十二属相中我属排在最末位的可爱的小猪猪!为人和气,对朋友特别照顾,乐于帮助他人。

我生命的本性是对一切美好事物的热爱,爱好的确太多了,而且随着时间的流逝还在不断的产生新的兴趣点。没有想过“约束”自己,顺其自然而已。

我喜欢音乐,歌唱得不错,还会弹电子琴。我还喜欢电脑,上网查阅资料,我是再熟练不过的了!与这些爱好相比,我最喜欢的是阅读,我可以一整天的坐着看书。家里仅属于我个人的藏书就有近百册,并且还不时的在购买新书。

我喜欢在风轻轻、天蓝蓝的日子里约上两三个好友去那绿草凄凄、流水潺潺的白浪河畔——风筝广场尽情的享受大自然清新空气。

我充满活力而不乏成熟。时而妙语连珠;时而缄默不语;时而冷峻深思;时而欲争雄雌。这就是我!

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篇13:关于写自己科学探究的小学作文

全文共 728 字

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舞台上一些歌星唱出非常高的海豚音,最高音域是普通歌手的2到3倍,更是我们普通人的4到5倍,让我们的小伙伴惊呆了。

我心中就很疑惑:“他们是怎么唱出海豚音的呀?”我听别人说,海豚音是别人天生唱出来的,全世界能唱出来的都很少。但我想:“海豚音到底能不能后天培训出来呢?”这个问题在我心中发芽、长叶、开花。

这个问题像潜游的鲸鱼一样——时常浮出海面透一透气·····

四年级的一节音乐课上,音乐老师讲高音的发声技巧,提到了海豚音,我很兴奋,忘记了这是课堂上,举起手来直接问老师:“老师,海豚音能够后天培养吗?”音乐老师显然很愤怒,不仅仅是因为我打断了她的话,而有一部分原因是她根本不知道。

她没有回答我的问题,而是大声呵斥我:“你懂个屁呀!海豚音不是你研究的东西!你刚才打断了老师的话,这很不礼貌!”这些平时很亲近的文字,经过这样的组合,未免有些刺耳。

再一次提起“海豚音”这个词是六年级。我在刘竞业老师那里上声乐课,这属于单独授课,有问题可以向老师随便提。每次想起海豚音,但又怕老师不知道,让老师难堪,就没有提。

在上个星期的声乐课上,我忍不住问老师:“老师,海豚音是什么?”这次我没有问得很冒昧。刘老师仿佛很高兴别人向他提起这个词,笑着解释:“婴儿的哭声和尖叫声不就是海豚音吗?”我试着尖叫了一声,刘老师在钢琴上弹出了准确的音。

原来海豚音并不是先天就有的!只要后天努力了,一样能唱出海豚音来!刘老师又说:“只要多练习,控制好音高,人人都能唱出海豚音。”

这个曾经在我心中埋藏多年的“未解之谜”解开了,而且我的观点还是被肯定的。

只要我们留心观察生活,或许哪天我们就能突然想到马航失联客机跑哪儿去了。我这才领悟了“见微以知萌,见端以知未”的精髓!

[关于写自己科学探究小学作文

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篇14:写介绍自己的小学

全文共 428 字

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大家好,我是一名小学四年级的一位学生。我成绩一般,但是性格开朗。

记得有一次,我们全校一起去海边旅游,大家一早就坐上了去郊外的大巴上。坐上了大巴,大家都沉默不语,显得很沉寂。我看到了于是对着大家说:“同学们,让我们来唱歌吧!”于是在这一路上,我们大伙一路唱歌到达了目的地。到了海边,我们一起嬉戏着,看着海边的波澜壮阔,觉得非常的壮观。

我喜欢乐于助人,以帮助别人为我的自豪。

还有一次,我们大家一起一起出去逛街。我们走在街上。看见了一个眼睛不好的老爷爷在颤抖着过马路,这时我们立马跑去搀扶着他过马路。我和我的同学一起一左一右的扶着老爷爷过了马路。看着老爷爷安全的过了马路。我和我的朋友们觉得很自豪。

我还喜欢体育,每次体育节目我都要参加。

在学校,学习不是我的爱好。但是说我最喜欢的就是打篮球。每次,我都喜欢和我的朋友一起打篮球。我觉得在球场上飞驰,能够使我非常舒服。而且我还喜欢各项体育项目,我可是我们班上的体育课代表呢?

这就是我,一个开朗,乐于助人热爱体育的人。

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篇15:小学自己做饭作文

全文共 643 字

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最近,妈妈越来越忙了。由于妈妈每天都很晚回家,我的肚子总是叽里咕噜的叫,每天都饿的前胸贴后背。(呵呵,太夸张啦。其实我不饿,但我的妈妈一定要我吃饭的。)

于是,妈妈今天就开始教我做饭了。

“首先先拿三斗米,然后洗米,要多洗几次,这样可以保证米干净一点。”妈妈清了清嗓子,又说:“然后,你把电线插在插头上,并打开电饭煲的开关就好了。”

我听完妈妈的话后,对妈妈说:“这有什么难啊。不需要讲解的那么详细啦!”

“可是,你,总是粗心大意,如果我讲解的不详细点,你一会儿就会把这些忘记啊。”妈妈苦口婆心的对我说。

我早就不耐烦了,“好啦,好啦!快点让我试一试。”

妈妈说:“好吧,记得别粗心喽!”

我回答一声“嗯。”便在脑海里摸索着妈妈说的方法,做了起来。

装三斗米、洗米……一切进行的都非常顺利。

但顺利的事情,直到现在。我拿着装了洗后的米的锅子(呃。不知道那个叫什么。就是电饭煲里的那个装米的东西。只比电饭煲小一点的那个。),走向那距离水池一米不到的电饭煲。可是,在这一米不到的距离中,我居然摔了一跤。除了自己摔的很疼,还把刚才好不容易洗好的米给洒了一地。

由于是我的错,妈妈可不帮忙。等我把水拖干净、把米扔进垃圾桶后。唉!~我又得重新做一次了。

一个小时后——

“饭怎么还没好啊!”在妈妈、弟弟、爸爸肚子的抗议声中,我跑去检查电饭煲。开关开了啊,那是怎么回事啊?

还是刚刚跑来的妈妈精明,她指着我的头指责道:“你呀!看看,插头在插座上吗?!”

好不容易把饭做好后,全家吃了起来。嗯,自己做的饭真香!

[小学自己做饭作文

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篇16:写给自己的一封信小学

全文共 911 字

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3未来的自己

你好吗?

此刻的你已经二十八岁了,你的样貌变了吗?是否有变得成熟一点?此刻的我期望你改掉的那些幼稚毛病已经改掉了吗?未来的你做事情还那么冲动吗?还是你始终没有变,依然那么天真,依然那么爱做梦,依然那么感情用事。未来的你看感人的电视还会哭吗?未来的你还会因为一点都不好笑的事傻傻的笑吗?此刻我一向期盼的减肥你成功了吗?未来的你学会做饭了吗?未来的你还会在周末和朋友出去疯玩吗?……其实我最想明白的是未来的你在看到这封的时候幸福吗?

二十八岁的你是否有实现你的梦想,是否有和东东结婚呢?此刻的我幻想那时的你肯定已经和东东结婚了,你们有了自己的甜蜜小窝,我猜小窝里的所有东西都是你亲手布置的,因为这是我们的习惯,我们习惯自己装扮自己居住的每一个角落,对吧。真羡慕未来的你,未来的你和东东就能够不像此刻的我们一样相隔那么远了,未来的你就能够不像此刻的我一样孤单的生活在陌生的城市了。那时的你们能够每一天在一齐了吧,一睁开眼睛就能够看到对方,一伸出手就能够触摸到对方,你必须很幸福吧。未来的你可要好好感谢此刻的我,正是有了我的努力,我的辛苦才有了你未来的幸福,所以未来的你必须好好好珍惜这种幸福。我能够想象在一齐的你们肯定会经常吵架,你要控制自己的脾气阿,记住你已经二十八岁了,不能再像我一样任性了。你要学会多为东东思考,要像一个成熟的女人才行。嘿嘿,我想这个对你来说必须很难吧,要加油哦!

此刻的我虽然有很多缺点需要未来的你改正,但是也有很多好的地方你要继续下去阿。未来的你必须要向此刻的我一样对爸爸妈妈那么好,不,要比此刻的我对他们还要好;不管遇到什么事情,未来的你必须要像此刻的我一样坚强,必须要常常想着我们以前说过的话:用我们的坚强打倒不幸;未来的你必须要和此刻的我的朋友常联系,大家敞开心互相分享自己的喜怒哀乐;未来的你千万不能变得很虚伪,要始终用一颗真诚、善良的心来对待所有的人和事;未来的你要相信在这个宇宙中你是独一无二的,没有人能够代替,受了伤又能怎样样,至少你很坚强,你很坦荡。

此刻的我也在很努力,我不会放弃爱的勇气,也不会怀疑会有真心,我会握住一个最美的梦,给未来的你。

以前的自己

20__年__月__日

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篇17:介绍我自己小学生300字作文

全文共 349 字

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嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫甘xx,9岁了,在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学.我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫xx。

我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴。

我的爱好是上网、看书、画画。。。。。。

爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家,完成了作业后,就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻,了解祖国日新月异的变化外,还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等,认识了很多的生字,增长了许多知识。

我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。

我的缺点是:有点骄傲。

我长大后想当老师,我希望能改正自己的缺点,努力学习。

朋友,你愿不愿意和我做朋友?

[介绍我自己小学生300字作文

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篇18:小学介绍自己的作文300字

全文共 388 字

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她,宽宽的额头,显示出智慧的头脑。一对像月芽般弯弯的眉毛,一对清澈明亮的眼睛。她长长的头发令人羡慕不已,金色的辫梢像染过似地。她,经常用一双机灵好奇的眼睛,去看那多姿多彩的世界。

她,喜欢看书。爱看那些语言幽默,内容丰富的课外书。所以她能写出优美的文章,从而经常受到老师的表扬。

她,喜欢画画。幅幅图画都栩栩如生。

她,喜欢跳舞。那优美的舞姿,总能得到舞蹈班老师的夸奖和同伴们的羡慕的目光。

她,乐于助人。当别的同学需用作业本时,她时不时都会备一个新的作业本,给别的同学使用。

她,是老师的得力助手。在老师最需要帮助的时候,她总会第一个出现在老师的旁边。

她不仅有优点,还有很多的不足。如:她做事常常没有耐心,偶尔有些浮躁,所以每一次考试都让老师和自己不满意。她非常自负,不听别人的劝告。她也希望能够改掉这些坏毛病,成为一名优秀的少先队员。

她就是我,一个充满朝气,勇于承认错误的阳光女孩。

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篇19:相信自己小学生

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相信自己小学生作文一

莫言获奖后,说:“惊喜而惶恐,惊的是没想到,喜的是果真给了自己,惶恐的是担心有了这层光环后,会有更多的人找毛病盯着自己。”细细想来,这句话又何尝没有道理?无论在什么时刻,即使是再出名的人,也都会对自己的能力有所怀疑吧?但他们能成功,因为他们对自己有信心,以信心克服所有的障碍 ……

在生命的调色盘上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩。但是,我们中的很多人却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈得上描绘彩色呢?也就是在这个暑假,一次偶然的“蓝贵人酒杯”大赛,更加让我认识到了自信的重要性,七月中旬,老师叫我们集体参加了那次比赛,我怀着极高的兴致,从家里翻箱倒柜地,好不容易找出了一份得意之作,参加了这一场大赛。

本着对自己才能的自信,接下来的几天,我如同热锅上的蚂蚁,急不可耐地等待着二十八号那天的颁奖典礼,不过还没到二十八号,素描老师就已悄悄地告诉我——我得了特等奖,当时的心情简直无法用语言来形容,这不,一回家,我就如同买彩票中了头将似的,兴冲冲地把这个天大的喜讯告诉给了父母,看着他们半信半疑的态度,我不得不多次强调,还顺手拿起大赛的宣传海报,在他们面前手舞足蹈:“这是正规的比赛,绝对不是什么小儿科! ” 但照样还是无济于事。随后的几天,我又陆陆续续将此事告诉给了亲朋好友,但他们大多抱着怀疑的态度,甚至有人直接就劝我说:“别太关心这个呢,你想想,这种天上掉馅饼的好事,怎么可能发生在你身上呢?还是赶快做点正事比较好呀!”

我当时真是既愤怒又生气:“这帮人,就知道挖苦人,等到了七月二十八日,我们走着瞧,我坚信我一定会得奖的!

功夫不负有心人,颁奖前的喧嚣已然过去,已经到了二十八后九点,我怀着激动的心情来到了市文化广场,看见颁奖台上宏伟的气势,我更加坚信:这次特等奖我是拿定了!果然不出所料,我确实是特等奖,并顺利赢得了奖品,相信自己,辛苦总会有回报!

走自己的路,让别人说去吧!人生只掌握在自己的手中,而非他人所管,如果连自己都不相信,又怎么会取得成功呢?“自信人生二百年,会当击水三千里。”相信自己,成功的钟声已经“当 …… 当 …… ”地敲响!

昨天属于历史,明天是个未知数,惟有今天把握在我们手里。手心上是天,手背下是地,握起拳头就是你自己,。命运就掌握在我们自己手里,关键看你是否能做好准备,相信自己,把握好时机。

相信自己,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇,普天之下的同胞们,相信自己吧!

相信自己小学生作文二

相信自己就像一个落水的人抓住的那根稻草,虽然力量微小,但是却让你的心里有了一股奋发向上的力量,每当我失败的时候,我便抓住那根稻草,告诉自己:“一定要相信自己,我一定能行。”

七年级的学生会竞选,在那之前我也曾踌躇过,犹豫过,但是我还是去了,因为我相信自己,我喜欢站在演讲台上的感觉。那一天下午,我永远也不会忘记,我满怀信心的拿着精心修改的稿子,就像战士背着枪奔向战场,踏着自信的步伐走向演讲台,在同样是候选人的同学们面前进行演讲,讲得意气风发,精彩至极,对于上一届学生会成员的提问也对答如流。我满以为我一定会成功。没想到,几个星期前的升旗仪式让我的希望全部破灭,我极力的在主持人的言语中找寻我的名字,但是,没有。我失败了,我当时多想号啕大哭,但是我不能,我不能因为一点困难,一次挫折就被打趴下,所以我告诉自己:“我即使没有入选学生会,但是我会比他们做得更好。”

在小学,我的数学一塌糊涂,上初中以后,开始我对数学不以为然,后来我才发现数学那么有趣,在数学的奇妙世界里,有美丽的几何图形,有复杂的方程式,我觉得上数学课就是一种享受,我学数学从来就没有那么快乐过,所以我在课下下了很多功夫,辅导书看了又看,练习题做了又做,在碰到难题时,我告诉自己:别放弃,这个我能行,一定要相信自己。以至于有时我解出一道题,会高兴很长时间。

在小学做了六年的班长,我对班里事情的处理也积累一定的经验,于是上初中的第一个学期,我满怀信心走向讲台,向全班同学宣布了我的决心,我的计划。可是,我败下阵来,我只当了一个小小的卫生委员。有时,我也会后悔,如果当初不竞选多好啊!但是那也只是一瞬。我告诉自己:虽然只是卫生委员,但是这是我的工作,我一定会做好,我相信自己。也正是这一职务,让不会做家务的我可以把东西整理得井井有条。

相信自己,才能让昨天没有遗憾;相信自己,才能让今天饱满充实;相信自己,才能让明天美好愉快。相信自己,是自己对生活的态度,也是做好事情的前提。相信自己,是失败后自己的安慰,也是自己给自己的警告。

我相信我能行。

相信自己小学生作文三

中考过去已有十多天了吧,对于他人来说,我终于可以休息一下了。因为对于许多人来说,此时的他们还在忙碌着。而我的心中却始终打不起精神:唉,成绩得等到月底或7月初才能出来,不知自己考的咋样?我这个人还算自信,但中考毕竟是人生的第一个十字路口,不免让人感到心中发毛。这种感情无人倾诉,只有默默的把它写到日记本上。在这里也让我向自己鼓励一下吧。

其实,中考固然重要,但毕竟已经过去。考的好,成绩优异,它不能代表明天的自己再辉煌;考的差,也不可能为自己重发试卷让自己再做一遍。历史不可改变,不过,明天却是个未知数。在昨天的成绩上沾沾自喜或在昨天的阴影里伤心流泪,不如把握今朝,挑战明朝,去争取更大的成功!

不要再回头,不要再犹豫,眼向前看,相信自己,努力奋斗,去拥抱明天升起的太阳吧!

相信自己小学生作文四

今天,我看了一本书,叫:《伊索寓言》,里面有许多寓言故事。现在我和你们一起来分享其中的一篇,题目是:《狮子和老鼠》。

一天,凶猛的狮子捉到了弱小的老鼠。老鼠说你能反我放了,以后你有困难时我来帮助你狮子冷

笑了一声,可是那么小的老鼠还不够塞它的牙缝呢,于是放走了小老鼠。

这时,我觉得小老鼠有一种自信的感觉:因为在对人说“我一定能行”的时候,总是想自己百分之百可以做到。再加上精神的力量,他肯定是一个拥有自信心的人!爸爸也曾经跟我说过,只要你相信自己,就一定能成功!

同学们,你们一定要记住我爸爸说的话,它在你的学习上有很大的帮助。记住,只要你相信自己,就一定能成功……

相信自己小学生作文五

一个人如果没有梦想,等于是一个无头苍蝇飞来飞去,但一个人光有梦想,没有自信,一样成不了大事。你的梦想是什么呢?你有自信吗?

也许你连“自信”是什么你都不知道,“自信”不是在别人面前炫耀自己,而是自己在干一件事时,应该在心里为自己打气、加油。

就举个例子,那天,我在上网,爷爷坐在我的身边,我见爷爷十分无聊,便对他说:“爷爷,我教你玩游戏吧!”爷爷一口否决了,他说:“我学不会。”我就想:学都没学,为什么说自己不行呢?我沉思了一会说:“哦,爷爷年纪大了,记性不好,记不住。但是,最主要还是爷爷自己没自信。怎样才能让爷爷变得有自信呢?”这个问题我一直在研究。

一天,我会想起我玩游戏的经历,先是觉得太难了,但是看别人玩得很高兴,自己也想玩,所以我才玩的。第二天,我把爷爷叫到电脑旁,让他看我玩,后来我说这游戏有多好玩,他虽然很感兴趣,但是依旧没自信,没有学。后来,我实行了b计划,我让他尝试一下,后来,他觉得很有意思,我别教他学习电脑,爷爷现在不无聊了,而且十分快乐。

经过这件事,我们明白,做事只要有了自信,一切事都迎刃而解!时刻记住:“相信自己”并且记住:“没有永远的第一,只有不断的超越!”

相信自己小学生作文六

今天是星期五,下周一我们要进行一次语文调研卷考试。在中午时,教语文的王老师点了几个平时成绩较好的同学站起来,其中就有我。王老师对我们说:“你们有信心考九十分以上吗?”我们都沉默不语,暗自寻思着王老师葫芦里卖的是什么药。

王老师继续说:“站起来的人,没考到九十分以上就要罚噢。”她停了停,说“如果对自己没有信心就坐下,坐下后我就不管了,你考几分都没有关系。”噢,原来是这样呀!

我陷入了思考:“调研卷肯定比普通卷难一些。如果考不到九十分以上那就惨了。如果我站着吧,看王老师那一本正经的样子,说不定真的要罚;可坐下呢,又怕这只是一个看我们有没有信心挑战自己的计策,坐下就正中了她的圈套。怎么办呢……”我一直在与心魔做斗争,最后,我还是没能战胜自己,坐了下去。

王老师又发话了:“下面只要是想挑战自己的同学可以站起来!”哗!有一群同学站了起来。王老师说:“好,你们即使没考到九十分也不用罚了。”“为什么?”我们问,王老师回答道“因为你们有战胜自己的信心和勇气,所以我不罚。但坐下去的同学,我是要罚的!”

我一下子明白了,我应该勇于挑战自己才行呀!通过这件事情我也明白了要相信自己!

相信自己小学生作文七

“我要飞得更高……”唱起这首气宇轩昂的歌,我都会想到那一次我的优秀表现,真值得我为自己喝彩。

三年级的时候,老师选人当护旗手,我荣幸的当选了。当老师通知我是护旗手时,我十分高兴,决定把它做好。

第一排练的时候,我很紧张,害怕排不好,音乐响了,第一个步伐迈出的时候,老师教了一声“卡!”我就知道我又错了,我竟然同手同脚了。老师对我说:“不要紧张,相信自己。”听了老师的话,我的心情放松多了。

我怀着期待。自信的心理,等到了星期一。升旗仪式要开始,我与其他几名护旗手身穿红白相间的校服,带着鲜红的红领巾,雄赳赳,气昂昂地站在出旗的地方。一到那里,我就开始紧张了,我想:如果在众目睽睽之下出错的话,一定是一件很糗的事。音乐终于想起来了,我想了老师说的话,相信自己。我挺起腰板,迈着步伐向升旗台走去,此时,我的心里踹了一只兔子,“彭彭”直跳,我的脑袋立刻变的空荡荡的,什么都想不起来了。当我到了升旗台时,音乐停了,我的心顿时放下了,“我成功了!我战胜了自己,我想人生的胜利点又跨了一大步,”我的头脑开始胡思乱想了。老师朝我走来,夸我是个小能人,做什么都能做的很好。我为自己喝彩!

要学会为自己喝彩,这样才能做得更好。相信自己吧!

相信自己小学生作文八

自信,两个不起眼的字,却可以改变人的一生。

小小的自信,可以让自己更受欢迎,让自己显露本色;相信自己,幸运之神不会舍你而去。

或许,相信别人并不难,相信自己却不容易。

相信自己,你是最棒的!

古希腊大哲学家苏格拉底在病危时让助手给他找一个最优秀的关门弟子,半年后,助手泪流满面的说:“我真对不住你,没给你找到合适的人,让你失望了。”苏格拉底却说:“失望的是我,对不住的却是你自己。你就是最优秀的呀!可你却不敢相信自己……”话没说完,苏格拉底就与世长辞了。

助手若能自信,就会幸运的成为一个伟大这人的关门弟子。不相信自己,可悲!

往往一些事你能行,但就是不相信自己,从而失去了冥冥之中属于你的机会,使自己后悔莫及。

相信自己并不难,只要你能认识自己、发掘并重用自己,那么,你就会拥有一份坚实的自信。

自信来自心灵,它要求人们可以尽心尽力的展现自我。让他人看到你相信自己,让自己相信自己,让未来充满你的自信!

相信自己,为自己撑起一片自信的天空!

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篇20:小学三年级作文描写自己的作文

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三年级作文描写自己(一)

“人生是一场旅行,在乎的不是终点,而是沿途的风景。”最大的敌人就是自己。超越自己这道风景,你欣赏了吗?

下晚自习了,我踽踽独行。昏黄的灯光渐渐模糊,眼前又浮现课上一幕:一张卷子从老师手上飞下,我像一位病人等待结果,等来的却是病危通知书。我的成绩从沸点跌到冷点。一阵风打在身上,真冷。抬头,前边是巷子。

这条巷子没有灯,似乎是黑洞的入口。两旁的树和风在狂舞。走不走?走!我一口气跑了出来。不远处有一粒豆大的灯光,家。

灯下又多一位学子。平时我在蜜罐了泡着,无风无浪,幸福得像哈根达斯。我尝到了“国宝熊猫”的滋味。

在夕阳的余晖下,我笑了。战胜自己时,身旁桃花灼灼其华。回头望望,以前的自己随风飘去。我站在一个新的高度向那片金色的阳光出发! 三年级作文描写自己(二)

我有一头乌黑的头发,总爱扎着一个马尾辫,一张不胖不瘦的脸上长着一对浓浓的眉毛,两只大大的眼睛闪着智慧的光芒,高高的鼻梁下有两片红润润的嘴唇。

我的爱好广泛:唱歌、跳舞、画画、写作……其中我最喜欢画画。()画画可以让人静心,可以激发人的想象力。我能画《美丽的白雪公主》、《骄傲的狮子》、《狡猾的狐狸》、《机灵的小白兔》……在学校举行的画画比赛中,获得过二等奖。

看似完美的我,其实也有缺点。我的缺点是做事粗心大意,熟悉我的人都叫我“小马虎”。有一次数学考试,“50×50”明明等于2500,我却写了“250”。老师指着卷子,哭笑不得的说:“这个250哇,让你白白丢了2分。”从此,我又多了一个绰号……算了,不告诉你了,免得你又笑话我。呵呵~不过我一定尽力改掉这个缺点。

这就是我,一个既有优点,又有缺点的女孩,怎么样?你喜欢吗? 三年级作文描写自己(三)

我叫**,今年8岁,是三年级的小男生。我不胖不瘦,圆圆的脸,个子不高有一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼,像女孩子一样长浓密的睫毛,透着一股灵气。

我有许多爱好:画画,看书,玩电脑,做游戏……我最喜欢的就是玩电脑了。记得有一次写完作业,我就迫不及待的打开电脑,津津有味的玩起来。奶奶做好了饭,说:“**,吃饭了!”我没听见。当奶奶不知喊了第几遍,我才听见。“等一下,马上就来。”我说》结果饭菜都凉了,我才慢吞吞的到客厅吃饭,还问姐姐怎么不开饭,搞得大家哭笑不得。

我的数学成绩中等,我爱动脑筋,碰上难题不想明白决不罢休。我一定继续努力,学好数学。

我还是有缺点的——胆子小!每次举手回答问题都怕错误,也不敢问老师我不会的题。我发言的时候总会想:要是回答错了老师会不会责怪我,同学们会不会嘲笑我……有一次,老师问了一个问题,我想举手回答,但在犹豫了一会儿后还是把手缩了回来,结果好几个同学都答错了,而我的答案是正确的。唉!早知道这样,我就该举手了。

这就是我,一个活泼好玩的小男孩,快来和我交朋友吧!

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