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多彩的初一生活开头结尾热门20篇

导语:军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战。下面是小编整理的一些军训的优秀作文,欢迎查阅!

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初一的生活_400字

全文共 484 字

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初一,意味着你要去新的学校;初一,意味着你要认识新的老师新的同学新的班级;初一,意味着你要开始新的生活。初一,是人生的一个转折点,将会让你走进一个新的学习之路。我是一位刚上初一的学生。第一次去学校是在一次学校对我们初一新生的军训演练,第一次来到这陌生的环境,我不经有些紧张,后来一下课,突然听到了一声熟悉的叫声,转头一看,原来是我的好朋友。看到好朋友,我心里的小紧张也立马放松了许多。随着哨子的吹响,开始军训了。我被教官安排到一个陌生的环境,虽然这个大操场我经常来,但这次却让我十分不自在。还好,我和旁边的邻居聊了一会儿后便熟悉了,我们有说有笑的,让我暂时忘记了心中的不愉快,我们聊得很欢。解散时,我又和之前的两个好朋友玩,慢慢的,便习惯了。我们都十分高兴,遇到了对方,如果没有对方的话,我们都不知道该怎么办了。有一次,我们坐在那里聊天,班主任谢老师走了过来,和我们说了些话,我顿时感到一阵小小的欣慰,也不知道怎么会这样,不过老师和我们也挺聊得来的。军训的三天让我认识了很多的新朋友,初一的生活以后再说给你们听吧!

今天有些累了,想休息休息,我去了!等我的日记哦!呼呼!

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篇1:我的初一生活

全文共 569 字

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初一的这段日子里,对于我就像一颗未成熟的李子,酸酸的;又像一块鲜红的西瓜,甜甜的;也像一杯没放糖的咖啡,苦苦的;更像一颗颗大蒜,辣辣的……总而言之,酸甜苦辣=我的初一生活

在明亮的灯下,“手在抖,笔在动”似乎在奋笔疾书。无奈,明天又要测验了,不下点功夫怎得了,“一分耕耘,一分收获”,没办法,头脑不灵活,反应迟钝,也只有靠“辛勤+汗水”了,感觉酸酸的。

春天你播下几粒种子,秋天你就能收获几分果实。当你完成一件艰巨的任务时,心里乐滋滋的。当然,当你收获有成时候,此时的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成绩,心里像灌了蜜似的,但“虚心使人进步,骄傲使人落后”,还是虚心点吧!

生活不可能无坎坷、荆棘,总有那么点挫折等着你去面对。从每一次的测验中,成绩直线下降,天天产生畏难情绪,见到难题就怕——太深奥了!学校信心全失,心里真不是滋味,感觉苦苦的。

宿舍又到消毒的时候了,大家都忙着搬东西,一个不小心,随时会撞伤。手里拿着抹布的我,一边与同学聊天,一边擦去床上的灰尘。“噔”的一声,我的头撞到了窗边,引起同学的发笑,耳边传来几句冷嘲热讽,真让人受不了。满脸通红的我呆呆地立在一旁,如徐遮进曹营——一言不发,感觉辣辣的。

幼苗总是要长高的,我们将在磨练中走向成熟,步步都充满了酸甜苦辣!只要我们去细细品味,这些味道一直伴随着我们成长!

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篇2:新生活新起点初一作文

全文共 753 字

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六年的小学生涯,一弹指就在蝉儿们的喧哗中飞逝,随着火红的凤凰花摇曳,我也摇摇晃晃的走进初中,成为初中生了!

至今,还是无法忘记刚进初中的自己,是那么的害怕,是那么的无助,有如小妹妹和亲爱的家人走失般的慌张着急。陌生的老师,陌生的同学,陌生的校园,连坐起来感觉熟悉的课桌椅,其实也是……那样的陌生。倏然怀念小学的朋友和那段开怀大笑的生活,每每想到你们的笑靥,心头彷佛涌上千万颗橘子,酸酸甜甜洋溢 我心。

“当—当—”上午最后一节的下课钟终于响起了!初中的课真是枯燥难熬,不像小学般生动有趣。但无论如何都还是要全神贯注的学习,倘若现在蹉跎光阴,往后并不会快乐,只会更痛苦,因此即便是我最恐惧的生物、数学,我也一定要秉持“人一己百”的精神去努力。想到这儿,我合上了一堆密密麻麻笔记的书本:“该 吃午餐了!”。

刚升上初中的新鲜人,最在意的应该是“朋友”吧?一个新的环境,一张张的脸孔,使人不禁眼睛碌骨碌骨地转,观察每一位可能会与你成为“麻吉”的朋友。我就是这样,更意想不到几个月后我拥有许多珍贵的友谊。我们会在短短的十分钟下课上厕所;中午时一起去买东西;考不好被老师打到小小手心肿起来时,会互相 安慰、互相扶持。不知不觉的,悄悄的,渐渐的,初中的一切我似乎不再感到寂寞孤单了!然后猛然想起:“对呢!我好像能叫出班上每一个人的名字了!”忆起有一回,我因为对大家都还很不熟悉,没办法熟记同学的名字,就在我帮忙老师发联络本时,结果发了好久好久,连我自己也觉得很好笑。

升上初中已有一段时间,初中的确辛苦多了!被限制的事情也如繁星点点,但这三个月所发生的点点滴滴也是多得不胜枚举,那种从小学升上初中的心路历程,自然不是笔墨可以形容,而在初中跌跌撞撞到逐渐适应的那份感受,就像寒冬中的那杯热茶,令我永生难忘。

[新生活新起点初一作文

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篇3:什么让生活更美好初一作文

全文共 628 字

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在小区里,我经常看到有人骑平衡车,骑车的人双脚踩在踏板上,身子直立,用脚控制,任意直行拐弯,显得轻快又自如,样子简直帅呆了。

那时我就想:我要是有一部平衡车就好了。我相信我也可以灵活地在人群中,在小道上,穿来穿去,迎接所有人羡慕的眼光。但是我想拥有一台平衡车,跟一个穷人想拥有一台汽车一样困难,因为听说平衡车很贵,爸爸妈妈是不可能为我买平衡车的。

但是我的运气太好了:一辆从天而降的平衡车被我给捡到了。事情是这样的:我家在金麓小区,而我妈妈的办公室就在附近,她就买了个平衡车,想以后骑着去上班,但是她不敢轻易骑这个平衡车上街,所以这个平衡车已经差不多是我的了。

第一次骑平衡车的时候,我根本不敢上去,怕从平衡车上掉下来摔个狗啃泥,把大门牙摔掉。在我的一阵折腾下,平衡车已经快没电了,但我还是不敢上车。终于,平衡车没电了,我只好悻悻然地回家了。

第二次骑平衡车的时候,我让我爸扶着我,奇迹出现了,我突然就会骑了,直行拐弯我都站得稳稳的。那时我开心极了,那种感觉跟学骑单车练了三天后突然会骑了一模一样。现在我几乎每天骑平衡车,我的技术进步飞快,比如我在大道上疾驰,可以一个神龙摆尾拐入小道,动作干脆利落。我还可以倒着骑:只要我头往后看,脚往后稍稍用力,就可以背朝前倒退了。

当然也有乐极生悲的时候,有一次我正在马路上疾驰,平衡车突然一倒,我像子弹一样飞出去,手臂,膝盖擦出血,至今还没好。

学会了平衡车,我的生活变得更加丰富多彩,和朋友们有了更多话题。平衡车,有你,真好!

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篇4:我的初一生活作文600字

全文共 669 字

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我的初一生活,像七彩的梦幻一样来到了。这七彩的生活照射到我身上,她是那样的绚烂夺目,如童话般美丽动人。

走进花园式校园,仰望蔚蓝的天空,澄碧如洗。在初秋恬淡的阳光照耀下,一片轻云显得白璧无瑕。她轻轻的漂浮着,好像在对我说:“白云姐姐祝贺你升入中学呦!”嘿嘿,我也轻轻的向她挥挥手致意。

呼吸着清新的空气,慢慢的走进教学楼。呵!真是别有洞天,墨香四溢——楼道墙壁上悬挂着一幅幅学生的作品,这里真不乏丹青高手呢。看看教学楼班级指示图吧——我们班在三楼西侧第二个教室。沿着西侧楼梯走上去,来到我即将学习四年的六年(3)班。班级好现代化呀,因特网已经是班班通,多媒体投影设备一应俱全。美好的初一生活开始了。

起初,我还有点不大习惯呢。老师、同学谁都不认识。但是不出几天,很快我们就熟悉了。大家在一起互帮互助、友好相处,其乐融融,从不为一点小事斤斤计较。因此,在初一的学习生活虽然紧张但很快乐。

每组的第一至第三号的同学,他们成绩非常好,是班级各科学习的顶梁柱。他们上课时个个态度认真、全神贯注,回答问题正确率也高。但是一到体育场上,他们可要看我们每组的四号、五号同学喽!我们这些同学在一起,真是“尺有所短,寸有所长。”

那些学习好的同学常常口口声声说:他们考好是纯属偶然。但谁不知道他们个个吃苦耐劳,好学上进呢?我们班的“美猴王”别看他整天像个跳马小猴。可是,为了英语成绩考上优秀率,他可是挑灯夜战一学期啊!结果真的如愿以偿了,真是功夫不负有心人啊。

我的初一生活紧张而忙碌,但是我们师生在一起共同学习,共同劳动,我们的心靠得越来越近像个大家庭,美丽而温馨。

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篇5:初一寒假生活作文

全文共 665 字

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我的假期十分丰富多彩。在假期中,每个人都做着不同的事情……

有的时候,和亲朋好友团聚在一起,会很快乐。但有的时候也会很痛苦,虽然是假期但面对假期作业和补课也就心凉了。父母总说怕我们心玩野了,不再想学习了。家长们我们知道你们是为了我们好,但也让我们有自己的时间自己的自由,也让我们好好的放一个假期。

假期也是一面镜子,有坏的一面也有好的一面,其实只要我们会充实生活,合理的安排时间,假期也是快乐的。

假期我们也要学习,不断的充实自己。看一些书籍,上网查一些有用的资料。但有时也会玩玩游戏,聊聊天,犒劳一下自己。注:同学们在假期千万不能沉迷于网络游戏,这样不利于我们的身心健康。

我读过一句话“书是书,输是输;有书不会输,输的不会是书;输了要认输,不要怪书;看书不会输,不看书就会输;怕书的人看见人家有书他也看书,看书的人喜欢别人看书,他一点也不怕输;怕书就不能无书,无书不怕输也会输,无书又怕输肯定会输又输”。假期的时候我读了许多书,但我最喜欢的两本书是《伊索寓言》和《鲁滨孙漂流记》第一本书里面有许多关于哲理的故事,让我明白了许多事情。而第二本书给我的印象尤其深刻,打动了我的心讲述的是出生于商人之家的鲁滨孙,不甘心想父亲那样平平凡凡的过一辈子,向往航海那种惊险的生活,在一次航海中不幸遇难,只有他幸免于难,漂流到一座荒岛上。他以坚强的意志,克服了常人无法想象的困难,最终在登陆荒岛的第28个年头与他救下的土人——礼拜五,成功返回他的故乡——英国。

假期生活虽平淡却快乐;热闹也平凡。假期虽结束了,可这却是美好的回忆!

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篇6:初一生活

全文共 562 字

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独自一人寂寞着,觉得自己走得好匆忙,为了最终的目标而狂奔着,却忘记了欣赏沿途的风景。也许,我真的需要一些时间,去回味一下初一生活。记忆追溯过去:初一的生活是紧张的,或许是因为不适应的缘故。早上伴着星星起床,而晚上跟随月亮回家,用“披星戴月”来形容一点不夸张。我也突然感到了时间消逝得如此迅速,以至于我没有办法去挽留,它将我抛弃得那么远。初一的生活是新鲜的,新的事物摆放在眼前,并不熟悉的同学成为了同窗,一切都那么富有新鲜感。新的课程,新的老师,使我们对学习的兴趣有增无减。初一的生活是快乐的,和那么活泼的同龄人谈天说地,互相调侃,这是我的最爱。那下课十分钟亦是我们最不“安定”的时间段,步入中学才知道,中学校园里也有笑声。初一的生活是酸涩的,开学的第一周,便有幸被老师点名,并接受政治教育,由于我顶嘴,罪加一等,在班上罚站一天。这件事就像烙印一样在我的欣赏,久久挥之不去。那时我还希冀着:这是我第一次,也是最后一次被老师批评。可是我没有做到。忆起初一生活,才觉得那时候的幸福。而那过去的一切早已无了踪影,没有留下什么痕迹,只留下让我回味的余地,那的确是我,也是大家遗失的美好。

既然初一已逝去,那就应该珍惜初二的生活,珍惜与朋友,老师在一起的分分秒秒。而我就像一个圆形,匆匆地走着,如果这样,我宁愿做一个残缺的圆,永无止境。

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篇7:初一生活是首歌作文700字

全文共 691 字

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试音、起奏、高潮、曲终,不经意间,鸣响了九个月的初一生活——这首令人激昂不已的歌,将要结束了。

试音●懵懂

初一这首歌,开始得太仓促。当报道那天,我背着书包,走进五十中陌生的大门时,第一个音,已经响起。

指在地图上指指点点,脚步轻巧地飞过一层层楼梯,目光打量着全新的教室,周围的同学懵懂而好奇。小心地问好,便算是相识。新的同学谈论着自己的目标,虽尚自迷蒙,却也与他们一同立下志向。

再回首时,总惊异于开始时的懵懂。毕竟,这只是试音罢了。

起奏●探寻

随着座位轮转了一圈,这首歌,奏响了。

见了喧闹的桌前,午后放学的路上,黄昏寂寥的操场,与我相伴的人总在改变。我一直寻找着与我奏出交相辉映的乐章的人。

并肩走着,一番高谈阔论,拍着肩膀,路灯下拖出长长的影子,便是一次探寻。我在探寻朋友,也在探寻知音,只有如此,才能齐步前进。

高潮●挥斥

起奏后,与同学少年一同奏响初一的最强音。

每一门学科都总会有一位朋友领头,正是他们在每一门课上取得的高度、宽度,激励着我,追赶,超越。下课时的争吵,是为了探究命题的本源;课堂上的碰撞,也激发了更深层的思考。一叠叠彼此之间交换的题目,一个个共同验证的猜想。我们的知识在增加着,在初一,我们却一同把自己的手伸向了更高处。

洒汗水,也共同微笑。每个周五的下午,共同在操场上奔跑,高速穿梭间总会有默契的笑容,人影交错时,也会有齐声的呐喊,我们从开学时走来成长成为一个团队,我们以一次次的胜利与荣光达到了初一的高潮。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒!

曲终●人不散

高潮的余音依然绕梁未去,期末考试却已近在咫尺。但曲终,人未散去,初一这首令人回味的歌,将激励着我们,奏响未来!

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篇8:初一作文600字:生活需要乐观

全文共 664 字

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快乐的人,在黑夜中也会绽放笑容;凄苦的人,即使睡着了,梦中也滴泪。

——题记

乐观是一种态度。乐观者把失败看作是可以改变的事情,这样他们就能转败为胜,获得成功。生活需要乐观。

他是天生的侏儒,终生100厘米。但他又是音乐的巨人,是法国著名的钢琴家。曾经,他的身高被无以计数的人嘲笑:“他们笑够了我的身高,才会细听我的演奏,才能看见我灵魂的高度。”他,就是世界钢琴史上嘴著名的侏儒——贝楚齐亚尼。

她自小患有脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小,她就生活在诸多异样的眼光中,她的成长充满了血泪。然而,她却不丧失对生活的希望,始终保持着乐观。她的一段文字令我印象十分深刻:“我只看我所有的,不看我所没有的。”她,就是加州大学艺术博士——黄美廉。

他21岁时身患重症,医生说他的生命只有两年了。他非但没有在命运面前软弱,反而乐观地面对人生,勇敢地向命运挑战,与命运抗争,用仅有的两个能活动的手指与其他人沟通,进行学术交流,做学术报告。他以他的成就以及他顽强搏斗的精神征服了整个世界。他,就是英国著名的物理学家——霍金。

……

如果你懊丧,收获的就是退缩畏葸和一事无成;如果你落落寡欢,只一味地倾诉苦难,朋友最终会离去,留你孑然一身面对孤独;但是,如果你乐观,希望就会永远闪动光芒,激你前行,生活每一次把你压扁,你都会充满了韧性和幽默地弹跳而起,螺旋向上……

乐观地面对生活,你生命中快乐的时光会逐渐增加,悲哀的时刻渐渐被隐去;你前程的光明会逐步显现,黑暗却被光芒湮没;你收获的将是精神上的财富,而不是表面上的浮华……

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篇9:初一生活:美好的时光

全文共 603 字

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初一第一学期结束了,时光飞逝如此之快。看着窗外飘扬的雪花,心莫名其妙的空虚起来。那一幕幕往事,全都重现在眼前。那令人心寒的遗憾涌上心头,我多么想挽救它,可惜,它已经逝去了,我已经没有回头的机会了……

——序

美好时光

“Hello!阿鸡啊,咱们一起去买书皮吧,OK?”

“去哪里买啊?”

“去实验小学对面那里,好吧。可以把大饼和萝卜也叫上一起去。”

“没问题啊,我正无聊呢!”

这就是我们快乐的“四人帮”,五年级时就成立了:我——阿人,阿鸡,大饼和萝卜!这当然不可能是我们的真名喽,外号而已啦!我们四个住在一个小区,家也离的不远,经常一起疯,一起玩,便自诩“四人帮”。(嘿嘿)我们四个里面,萝卜是最高的一个,大饼是最搞笑的一个,阿鸡是最普通的一个,我呢,则是鬼点子最多的一个。我们的友谊如同坚固不催的堡垒,任凭风吹雨打,也不曾动摇过。关系好的让所有人羡慕。

春天,我们背上背包,一起去踏青,躺在青青绿草上,吃着零食,仰望蔚蓝的天空……

夏天,我们穿上靓丽的衣裙,骑着车子,手里拿着冰淇淋,在大街上到处乱逛……

秋天,我们口袋中装着火柴,这个隐蔽的地方,把落叶收集到一起,点上火玩……

冬天,我们穿的像一只只小胖熊,戴上手套,在操场上和男生打雪仗,常常被雪球的满操场跑……

我们在一起的每一分钟,都充满了欢笑,充满了快乐。那段时光,是我永远最美好的回忆。

我敢保证我们一定是世上最佳最绝的组合,我们是世上无与伦比的,我始终坚信这一点。

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篇10:生活中的感叹号初一作文

全文共 895 字

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风雨兼程的人生,难免有磕磕绊绊、坎坎坷坷的道路,注定荆棘丛空。有位哲人说"生命就像是被咬过一口的苹果。"是啊,虽失去了完整的美丽,但却给那清亮增添了一抹诗意。或许是缺憾造就的美丽, 就像风雨后的彩虹,绚丽多姿,好似冬日之后的朝阳,孕育着生命的希望。少不了崎岖不平,也丢不掉达观的希冀。

黄美廉小姐的事迹感动着千千万万的人们,也激励着莘莘学子。只要拥有,我心即满足,如此豁达的心境,在这纷扰世间,有几人可以坦然做到?她并没有沉鱼落雁的面容,也没有窃宠的身姿,却执握画笔,给人生增光添彩;她没有"会当凌绝顶"的攀登,却不乏"一览众山小"的壮志,昂然面对老天的不公,身残却志坚,乐观地看待每一朵乌云,坚信太阳即将普照大地。一朵花这样开过,人生复何求?

她爱的不是荣誉的光环,因为在那险 象迭生的旅途中她拥有真实的自我;她有的不是居高临下的眼神,而是莞尔一笑的平和;她做的不是历史长河中的惊天之举,而仅仅是脚踏实地的行动。或许,她给生命的是贬值的付出,或许,她的人生太过脆弱,但别人眼中的失落,只是她心中含情脉脉的一瞬;别人心中的艰难,却是她心中向上的不竭动力。也许上帝关上了一扇希望之门,但她却会倔草地寻找希望之窗口人生多不完美,美 廉 小姐拥有的色彩平乏单调,是庸俗的心态的辩证,而内心的"高洁" 就是拥有的乐观。或许世事残酷,但她依旧感激,感激上帝给予的生命。

历史告诉我,挫折并不可怕,可怕的是生活的无望。张海迪的人生,告诉我乐观 的笔画;霍金的痛苦,彰显一个时代的精 华;林肯的磨难,告诉我天将降大任于是人 的美丽;黑色的辩羊登高,告诉我矮小的身 材是集天地之精华;再看乐观而理性的黄 美廉,告诉我没有风雨的洗礼,海燕怎能振 翅高飞?

驼走大漠,鹰击长空,梨花遍地,梅香四溢。拥有生命的希望,就博取了那辽远广阔;有了苍穹的蔚蓝,便有了展翅高空的壮美;有了冬的磨册,便有了百花争艳的多姿;有了四季的抚媚,更显蜡梅的傲骨迎霜。有了黄美廉的达观,便有了"直挂云帆 济沧海"的万丈豪情。

生命多不完美是意犹未尽的逗号,而乐观坦然蘸着艰难险阻之后的美味佳肴,是人生凝重而美丽的感叹号!

[生活中的感叹号初一作文

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篇11:难忘的初一生活

全文共 428 字

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如花美眷,似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去,好像我的初一生活。   自跨进兵团一中七年级七班的那一刻,我就与它紧紧系在了一起,有欢笑,有悲伤

我步入了紧张的学习生活中,一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与欢乐,学习虽苦,但我心中却甜,精神却好,所以学习也就变为一件乐事了.

这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,是我的生活更加充实,动人,愉快……   我的初一生活可以说是无比丰富多彩的:运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的一页,令我永生难忘

时光飞逝,我们马上就要升入初二年级。回顾初一酸甜苦辣的生活,心里总是含着一种留恋之情。

一年前的今天我们坐在一起,眼神中透着一种陌生的畏惧;而今天我们玩在一起,眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨,一起走过的那梦一般地初一生活……

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篇12:初二作文:我的“朝廷式”初一生活

全文共 1413 字

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看过《康熙王朝》的人都知道,在康熙亲政前,辅政大臣之一的鳌拜就一直与他同级的苏克沙哈成为朝廷中的死对头。这场风波平息后,朝中又出现了另外两个―――明珠与索额图。这一对身高权重的大臣,在朝中不断拉拢人心,扩张势力,勾心斗角,明争暗斗。自然也没得到好下场,统统抄家,卸职。

这种党争现象,固然离我们远有几百年了。可在21世纪的今天,我却在我的初一生活中找到了雷同感。

与众不同的眼神

初一的新学期在一阵紧锣密鼓中展开了。大家互相适应了一个星期后,却又有了一名新的同学加入了我们这个半生不熟的集体中。

大家以热烈的掌声欢迎他的到来,用热情的目光注视着他走到自己的座位上去。

无意之际,我突然间发现了在全班六十六双激情飞扬的眼神中,还藏着一双与众不同的。

他的目光同样也是锁定在新同学身上。但是,那由于光线而反射的亮点在上下跳动,缓缓地跳动的节奏,透露出他内心世界的心疑。复杂的眼神似乎如一台X光机,欲将新生全身上下都看得明明白白,仔仔细细,真真切切。过分的深沉不知不觉已向我说明了他的心思:“这个新生成绩如何?赶不赶得上我吗?”

顿时,喜悦之情荡然无存。那个眼神已经向我预示:“这仅是一个开始。”

都是“乌纱帽”惹得祸

一个班级少不了班干部,大到“一品大员”班长,小至“七品芝麻官”组长。都缺一不可。我有幸与另外一名同学同戴一顶班长的“乌纱帽”。

“路遥知马力,日久见人心。”大概是我俩同属于争强好胜之人。互相之间渐渐发展到什么事情都要争一争。他讲究天时,地利。我却注重人和。他管纪律是重拳出击,狂风怒吼。我却主张柔声细语,得饶人处且饶人。结果,他取得了老师们的信任、赞誉。而我却是同学们“拥戴”的对象。在课余中,我俩说个话都要小心掂量,细心分析。表面上和和气气,心地里却是暗暗较劲。.

在学习上,他总是每次在考试之前咬牙切齿地给我下一封挑战书,而每每我却略胜他一畴。

班工作的方法不同,使得我在班级中人气指数增高,在每次的评选中,我还是超越了他。旧账加新账,他终于按奈不住心中的怒火。

在一次评优中,他的票数还是没有超越我。在自习课上,他冷冷地坐在座位上,埋头做作业。班上没有老师,吵闹的情形就像菜市场。值日生也窝囊,管都不管。我只好出来,张着胆子吼了几句,不顶事。于是,我只好请他出马,谁知,他冰若寒霜地抛出一句:“我管人,得罪人,这种事你来干!”

就像一块冰硬生生地砸在了我的脑门上……

唉!我俩若不是同肩这顶“乌纱帽”,我们之间的同学关系会这么私有若无吗?唉!都是乌纱帽惹得祸。

剪不断理还乱的流言蜚语

在一次放学的时候,我的一位好友告诉我,在今天竞选评优之前,班上的XXX不断地在暗地里打黑枪。频频向一部分同学,无中生有,加油添醋地宣传我的坏话。企图使我竞选票数下降。

我听了后震惊不已。在文明的校园中,公平的竞选中,居然会出现这种下三烂的手段。这又与坑人害人有什么分别呢?

除了这种以外,还有一种是“桃色绯闻”。当然,无非就是传一些“谁爱谁”“谁暗恋谁的”无聊的话语。我也是深受其害。

比如有次,我在路上碰到了楼上班的一个同学。她见了我,立刻搬出一副神经兮兮地态度:“喂!我说,你知道你以前收到的情书是谁写的?”

“情书?”我哭笑不得,“我没有啊!”

“谁说的,是你们班的XXX告诉楼下班的XX。XX又告诉我的。XXX还说,那情书正落在他的手上呢!”

噢!我明白了,又是他。唉!我苦笑了一下。这东西,申辩也申辩不过来,不理它,别人又说你默认。怎么办?

这样的生活好累!

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篇13:2024最新初一年级暑假生活计划书

全文共 346 字

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现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划。

首先制做我的暑假作息时间表。

第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5:40去跑步。一直到8:00才开始看书、写作业。然后9:40—11:50去学英语。12:00去吃饭,12:30去睡午觉。14:30去游泳(锻炼身体嘛)

第二、18:30回家吃饭,吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19:00准时出去玩,20:00回家。从20:10开始复习预习、写作业、看书。直到22:10分睡觉。

其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happy一下。

第三,我想去海滩那边郊游,我要在海滩上捡贝壳。

第四,我要学做烧饭,帮妈妈做一点家务。

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篇14:我的初一生活

全文共 458 字

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初一生活是快乐的,是苦涩的,是疲倦的,是迅速的。

快乐的

初一生活就想一颗快乐的苹果,时常使人笑声不断。四方邻居的有声有色;男生女生的风风火火,风烟不断;同学之间的恶作剧;狐朋狗友的拉歌比赛;课堂上积分的竞争;政治课上的畅想畅游;教室后台的图书角;都使我们感到生活的有滋有味,其乐无穷。

苦涩的

初一生活有时也像一颗枯涩的芒果,让人竟尝懒散的苦果。当考试之后,我们这些莘莘学子,又要经历一场老师的苦口婆心的劝告,台下的同学自然是如临春雨。家长会的夜半风波自然使得我们闻风丧胆,自然勤奋刻苦,努力学习,自然就有了看谁笑到最后的名言。

疲倦的

唐太宗李世明曾说过:“天将降大任于斯人也,必将劳其胫骨,饿其体肤……”初一生活也是使人疲倦的,我们就像一群正在贮食时期的蚂蚁,快速地运送比本身大几倍的庞然大物塞入大脑,以便到时考试时的风雪交加。睡眠时间的缺乏,造使我们在上课之时两眼昏花,欲昏昏欲睡,被老师叫起,说罚站有利抗衡疲劳。

迅速的

时间如流水,一年又即将逝去,初一的忙忙碌碌使我们忘记了时间的离去,仿佛一年就如一秒钟,快活的度过……

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篇15:我的课余生活初一800字作文

全文共 883 字

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如果课内生活是一朵浪花,那么课余生活就是一片海洋;

如果说课内生活是一弯月亮,那么课余生活就是一轮太阳;

如果说课内生活是一棵小草,那么课余生活就是一片森林。

我的课余生活丰富多彩,唱歌。打乒乓。画画。读书。玩电脑我都喜欢,但我最喜欢的还是读书。在我的房间里有一个书柜,它的上面摆满了各种各样的书,有作文书、漫画书、小说散文等等,这些书籍陪伴了我度过许多课余时光也教会了我许多做人的道理。

一、年幼时光课余生活童话相伴

小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。那是的课余生活里我总是抱着本童话书幻想这世界的美好。在那个现实与想像分不清的年龄,童话也教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。

二、童年时代课余生活读人生

走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。这时的我已经渐渐长大,课余时间的美好时光我的是用来看世界、读人生。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!

书中的大千世界,让我无限憧憬。我仿佛听到了自己内心的呐喊,加油吧,向前冲!

三、少年时代的课余生活读感悟

跨入中学的校门,我变得更加成熟。《鲁宾孙漂流记》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活,阅历的进一步扩大让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。

读书将我引领了另一个精彩纷呈的世界了,它将带领我一步步走向成熟。

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篇16:初一新生活

全文共 446 字

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快乐的寒假生活又来临了,过了一学期的初中生活,我经历了很多事情,也长大了很多,懂事许多。回顾这一学期,我有许多发自内心的感受。

可能有的同学的初一新生活是酸辛的;有的同学是快乐的,毕竟任何人的性格不同,面对初一新生活的态度也不同,而我的初一新生活是酸甜苦辣,五味俱全的。在这半年中,我不管和同学还是和老师,都结下了很深的感情,在这个学校上上学,不仅仅是去学习,而更重要的是与同学与老师相处。我们班主任张老师在开学第一天就对我们说:“到这里来上学的人都是把做人当第一学习当第二的人。”我先说我与同学相处的还算可以。在学习上我们互相帮助,一同进步。在生活上,与我的那群哥们同一时间睡觉,一同时间起床,一起去吃饭,一块去教室,可以说感情特别深厚。在这一学期我还学会了宽容和谦让。上了半年的初中,我觉得我早已适应了初中的生活和学习,虽然开学的那天晚上我因为想家而没睡着,但是有同学们的帮助,我还是挺过来了。

展望20xx,我会做得更好,因为我知道新生活的开始也许不是很顺利,但是我的新生活是越往后越美好。

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篇17:五彩的初一生活小学作文350字

全文共 641 字

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记忆中的初一生活有如同天上的星星,有的光芒四射,有的黯淡无光;它又如同沙滩上的贝壳,有的洁白明亮,有的破旧不堪。而我快乐的初一生活成了天空上最亮最亮的一颗星星,沙滩上最大最大的一个贝壳……秋高气爽,我满怀激动的心情踏入中学校门。成了一名中学生,开始了中学时代忙忙碌的生活。 13岁的我期待着我不一样的初一生活。

而陌生的校园,陌生的老师,陌生的同学,更重的学习压力跃入我的视野,我感到肩上的担子仿佛更重了,同时也对未来感到一片迷茫

每当自己的老师在黑板上写下一首首古诗词,一个个工整的方块字,不禁想起了自己的启蒙老师,他拉着我的手,把我带入小学大门,教我拼写,教我识字,教我朗读。步入这宽阔的教室,我想起了那窄小的小学课堂,这时,初一的生活是酸的!

每当自己坐在位子上紧锁眉头,闷闷不乐时,同学们对我嘘寒问暖,关怀备至:每当我遇到难题,想要放弃的的时候,同学们总会伸出援助之手来帮助我;每当我遇到挫折,在“跑道”上摔倒的时候,同学们总会来拉我一把,陪我度过难关。这时,初一的生活是甜的!

期中期末考试来临的时候,试卷逐渐的增多,作业渐渐的加量,几乎压得自己喘不过气,却还是要坚持到底,知道不能放弃,早晨背,中午背,晚上背;上课写,下课写,家里写;…

整天都没有闲的时候,这时,初一的生活是苦的!

一次考试,当试卷发下时,面对那一个个令人讨厌的叉号,老师家长的批评,自己的不争气,

无可奈何,伤心的泪水总会留下来,滴在一个个鲜红的叉号上,与白色的试卷形成鲜明的对比,这时,初一的生活是辣的!

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篇18:初一学生五味俱全的寒假生活作文500字

全文共 526 字

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寒假来了,哦,不,应该是说过去了一半了,在这半个月的时间里,我的寒假生活如同一只只调味瓶,可谓是五味俱全啊!

酸。在我的寒假生活里有极少的酸,只是当我看到我的文章没有发表,我的信件没有被人重视、回复时,我的心有一种隐痛,酸啊!

甜。甜可是最多的:我每天早晨都9点多起床,我都有点怕开学后我都起不来了,于是我下定决心,后半个月要早点起床,免得开学后迟到;寒假里我可是吃遍所有美味佳肴,游遍所有名胜古迹,(有点夸张了)总归是超级快乐;过年了,“过年好,红包拿来!”听完这句话你就知道了,我收到了数量可观的压岁钱,学费不用愁喽!

苦。作业,作业,我目前还没写完呢,真是压力山大,苦啊!过年虽好,但是说明我又增长了一岁,离童年又远了一年,留念啊!

辣。有甜必定有辣,我是一个易生病、易上火的女孩,放假后,我买了一大堆的零食,心想:这个寒假不用愁了,谁知,刚吃了不到一周,我就上火了,各种小问题迎面而来。如辣椒含在嘴里一样,辣啊!

咸。咸是我寒假的一个体验,我自己在家里做饭吃,炒了一盘土豆丝,闻着是挺香的,可自信满满地吃了一口,我接着就吐出来了,“啊,怎么这么咸啊?!”我自言自语道。唉,盐放多了呗!说句实话,咸啊!

酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全。你们的寒假也如此精彩吗?

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篇19:军训生活_初一作文

全文共 839 字

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迎来了初中生活,也迎来了初中第一次军训。是告别小学阶段的仪式,是迎接中学生活的洗礼。军训这个字眼对我来说也并不陌生,但对于这第一次军训,同学们也都心情澎湃,等待着这考验的到来。

但出我们所料,这次军训已不想小学一样的轻松。我们几乎一整天都呆在操场上,头顶烈日,挥汗如雨,但也不敢动一下身子。嘹亮的口号声响彻云霄,豪迈的步伐震动着大地,只有我们自己才能懂得心中的甘苦。

在学校掌握的稍息立正,在这儿还得连上个数十遍,广播操每个动作都得做的完整到位,几乎每个上午东在训练,汗流浃背,从头发到脚跟都能被汗水侵透,每次回到宿舍都是腰酸背痛,连脚根都麻木了。不耐烦和劳累都被教官训斥的藏在心里了,当教官说:传水。我们啊。。的一声,似乎把心中的苦全都吐出来了,在我们大口大口喝水时,所有的苦都回来了,快点喝,一会儿还要训练。只听教练喊道。

其实我们都想哭,都想放弃,但见到同学们个个都在坚持着,心里便有种力量在激励着我,于是,靠着这种毅力,我们都坚持到了最后。

吃饭就像比赛,只有那几分钟,我们不能像家里那样细嚼慢咽。经过一天的磨练,这一桌普普通通的晚餐,在我们眼中都能比过平常吃的山珍海味了,也不顾礼节,狼吞虎咽就是来形容我们的。

熬过了白天,下午也没有我们好受的,必须整理内务,完成豆腐块,但我们拼拼凑凑,只能靠同学的力量完成了一个个豆干。我们并不是整理的最好的,但我们却从,从来不叠被子到能叠一个像样的被子,这是一个很大的进步。

要睡觉时,不安分的我们还在唧唧喳喳的讨论着,直到教官向我们吼一声,我们才躲到被窝里偷偷笑。虽然很想家,但朋友们的一言两语都使大家感受到了温暖。

五天的军训就这样过去了,并不是解脱,而是不舍。与同学们同甘共苦的日子,与同学们一起踏着步子,喊着口号的日子,同学们互帮互助有难同当的精神,让我们深受鼓舞。

同时,我也明白了,为什么教官要我们如此煞费苦心的练习。因为站军姿,是代表着我们炎黄子孙那不屈不饶的精神,龙的传人的毅力。这,将是我们旅途中的一笔财富。

[军训生活_初一作文

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篇20:初一生活日记600字

全文共 759 字

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转眼之间,快乐而又充实的寒假生活就结束了。放假之初,为了让孩子度过一个丰富而有意义的寒假生活,结合老师的计划安排,我和他又一起制订了一份新的寒假计划。“凡事有预则立”,有了这份 计划,既能培养孩子养成按时做事的好习惯,也能对他的整个假期生活确立一个明确的目标。

按照这份计划安排,每天早晨他吃过早餐后的第一件事就是做寒假作业,所以他的这份寒假作业几乎是没费什么力气就完成了。做完作业,再开始绘画、跳绳、拍球、打羽毛球等。孩子的体育成绩一直 是他的弱项,我们就想利用这个假期把他的不足弥补起来。经过一个假期的锻炼,他的跳绳取得了明显进步,从过去只能跳两三个到连续跳几十个,他自己也欣喜不已。成绩虽然不起眼,但是我们觉得 ,关注孩子的弱点,发挥他的长项,才能够让他全面发展,这对培养他的自信心很重要。

一年级学生经过一个学期的学习,已经掌握许多常用的汉字。所以,我们要求他每天读20分钟的课外书,读完后讲给我们听。阅读是一件非常重要的能力锻炼,对他今后的写作能力培养意义重大。刚开 始,他很不情愿读,因为遇到生字老是卡住,我们就与他一起读,讲到开心的地方大家一起哈哈大笑,他也逐渐体会到了阅读的乐趣。

为了培养孩子的观察力和判断力,我们还一起玩“大寻宝”游戏,将“宝物”事先藏在小区的不同位置,再让他按图索宝;或者动手做一些科学小实验,如“纸杯不着火”、“神奇的小毛巾”等等,都 是生活中寻常可见的科学现象,可以就地取材,孩子理解起来也颇为容易;有时候让他自己动手采集大自然的树叶,认识各种各样的树叶,并通过网上查找,认识更多的树叶,再做成树叶标本,这些游 戏让他乐此不疲,在游戏中轻松地获取了知识。

假期虽短,但是如果能够合理安排、有效利用,孩子一定能够度过一段丰富而有意义的寒假生活,我们也期待与更多的家长分享孩子的假期生活。

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