理想的作文(通用20篇)

理想，是每个人的“必需品”。有了理想才会使人辨认人生道路的方向，有了理想才会有生存的目标，有了理想才会让你更加地发奋。理想就是做事的“原动力”。 ideal, is the "necessity" of everyone.With the ideal, it will make people recognize the direction of the path of life. With ideals, there will be the goal of survival. With ideals, you will make you more struggling.The ideal is the "primary motivation" of doing things.

还记得一首歌中的歌词吗?“第一个音符响起，理想就跟着旋律，放射出美丽的光芒，挣脱所有的束缚，给理想插上翅膀，飞到想去的地方”这是《理想飞扬》的歌词。我的理想也有一双天使般的翅膀，但不知飞到何处，没有固定的停留地点。我的理想是随着我的年龄不断地改变的，或许你会认为我的人生是那么地缥缈，就好像毫无方向感的小船一样，茫茫然地在大海中漂泊。

有人说：“理想当然越伟大越好。”，但有的人说：“无论你的理想是多么地平凡，只要在你的心中是在崇高的地位上就行了。”我都认同他们的说法。理想是伟大的当然是好，但也要符合自己的能力，如有了伟大的理想，却无实现理想的能力，且不是纸上谈兵吗?

当然我也有我的理想，我现在有两个理想。第一个当然是认真地读书，争取好的成绩。虽然成绩不代表什么，但成绩是你在某段时间所付出的见证，是你处事态度的“证明书”。我将要面临着一场盛大的期末考试，在这个”战场”上，我绝不会放弃，无论是多么地困难，也阻止不了我实现我的理想。

而我第二个理想就是将来当一名老师。因为我接触“老师”这个人物已经有几年了，看这他们在课堂上无私地把自己的知识传授给我们，这让我慢慢地敬仰他，崇敬他们。我曾觉得老师是多么有权利，我们的成绩就在他的挥笔的那一瞬间，他决定了同学们的好与坏。“老师”，这个词不断地吸引着我。我也想在将来像你们那样，无私奉献地带领自己的学生去遨游那美妙神奇而又无边无际的知识的大海。现在想起来，那是一件多么伟大，多么有意义的事啊。

如果你有了自己的理想，就不要在犹豫了，尽自己的努力去实现它。但如果你还是在大海中无方向四处漂流“小船”，那你就快快寻找你人生中的理想吧!这将令你的人生放出灿烂的光芒，使你的生活现出精彩快乐。

托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。我们每一个人都有自己的追求，都拥有自己的理想。

科学家为真的理想而活，慈善家为善的理想而活，艺术家为美的理想而活。他们在理想中得到力量，在追梦的旅程中实现生命的价值。我们每天也在为自己的理想去努力奋斗，去拼搏。

近年来很流行一句话：“理想很丰满，现实很骨感。”这句话主要形容我们都有远大的理想，可是现实往往让人折了腰。很多时候我们都意识到，在现实面前，我们的理想总是显得有些渺小，现实太残酷了，理想只能够是寄托了我们对生活的美好憧憬，总是遥不可及的。其实，理想它只是一个目标，一种动力，一个方向。它是激励我们前进的动力，而我们就是为了实现自己心中远大的理想，努力的朝着它奋斗。

说起瞎子阿炳，我相信大家会立刻想起他的的作品《二泉映月》。他出生在江苏无锡。对民间音乐有着强烈的兴趣，从小就开始学习击鼓，吹笛，拉二胡，弹琵琶。十五六岁时，已成为当地一名出色的乐师。但是在他三十四岁的时候，疾病使他双目失明了。生活的逼迫使他走上了乞讨为生的道路。贫病交加的他，流落在街头，生活极为艰苦。在命运一次又一次将他推入苦难的深渊之际，他始终没有放弃自己耳朵里的世界，耳朵里的信仰。现实如此残酷，命运这样虐待他，可是他从来没有想过放弃，一直坚定自己的理想。无论身在何处，他都在演奏，演奏。阿炳把自己的生命锤炼成了东方的树阴下或广袤的荒漠中的一潭深水。

在人生的道路上，无论遭遇什么困难，我们都不能抛弃理想，向现实屈服。我们可以立足现实，调整理想，却不能放弃对美好未来的憧憬，对人生理想的追求。只有把持着你的理想。立足现实，用现实的方式去实现理想，你的人生终会看到成功的曙光，走向成功的道路!

围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去，对家庭也罢，职业也罢，人生的愿望大都如此。

职业应是一种享受，一生朝着所爱奋斗，为自己喜欢的领悟贡献，让自己在社会靠无限的能力有立足之地。

我的理想职业，是设计师和老师。

对艺术这两个字，我就很敏感，脑海里会浮现各种风土人情的建筑艺术和绘画艺术。会有多种色彩元素和图形元素，星星点点，就形成了一个世界。做设计师呢，我希望做建筑设计，为各路追梦人士设计出一个个爱的港湾，设计出符合他们个人需求和生活背景的温度房，让家人和自己住在自己设计的房子里，同时，找到自己工作的快感，还可以偶尔去法国、意大利去“修炼”。当然，做一个设计师也不止是口头说的那么简单。要走美术专业，而且要为它付出很多努力。

教师这个职业，我觉得这个职业，老师的表达能力、教育理念教育方式和教育深度决定了一位老师(来自一个学生不成熟的感受)。我们很容易在这里找到工作的快感，看到一群那么可爱的孩子在自己的努力和陪伴下走向未来，将自己的知识用很有趣的方式讲出来并被接受，是一件很幸福的事。一个教师的言行可能会影响到甚至决定了多少青少年的为人处事和未来。用程管的话说，教育是一场旅行，千山万水，一路走来甚是爱你，更爱那个和你在一起的我。

我喜欢稳定的生活，平凡、踏实、美好。平凡在，自己不用有那么多的压力，不用总很在意他人的眼光，踏实在，自己在为这个世界做贡献，为中国的某一领悟贡献，美好在，可以遇见更美好的人和事，遇见更美好的自己。

理想是什么?我的理想又是什么?

我时常这样问你自己，希望那颗茫然无措的心，可以找到属于自已的方向。

对于大山的孩子，他们的理想是可以走出大山，看到外面的世界;对于含苞待放的花朵而言，它们的理想是尽情的绽放自己;对于远离家乡的来说，理想是有一天可以回到家乡，与家人团聚……

不同的人，有着不一样的目标，不一样的理想。每当我看到那些为了自己的理想而去努力奋斗的人，我的眼神里总是写满了羡慕。每当这时，我总觉得自己是一头在森林中迷失方向的小鹿，然后不断的在心里问自己：理想，你，在哪里?

又是一个春秋过去了，但今年对于我而言，是一个转折，在这个转角处，我，找到了答案。

在今年，我踏进了初中校园的门槛。也是在这个校园中，我遇到了现在的语文沈翔老师，他是一个非常有趣的人，同时他又是一个旅游爱好者，并且时常给我们讲述那些在旅途中发生的故事，每次倾听的时候，我心中总有无限的向往，然后不知不觉中，便会沉醉在自己的幻想当中。而老师的那一句句话语，就如母亲对婴孩亲切的呼唤一般，呼唤着我;那一张张旅途中的图片，就如黑洞一般，吸引着我的心，让原本平静的心蠢蠢欲动。此时，我才发现，原来我也是有理想的，只不过它悄无声息的进来，然后又将自己关在了一个幽暗封闭的房间当中，最后被我忽略罢了。而此时，老师的话无疑是一种召唤，让它从房间里走出来了而已。

理想是什么?我的心中，已经有了一个明确的答案，也明白了自己原先对理想的定位是错误的。原本我以为，理想它可以不向黄兴、李大钊、鲁迅他们那般伟大，但也必须要是立志成为医生、老师、警察那般有意义。现在我明白了，理想其实很简单，它只是一个埋藏在心里的梦，一个能够让人去努力奋斗，为了这个目标而去奋斗的动力。

旅行，看似一件毫无意义，不会让人有任何动力，简单到平凡的事情，却是我心中的梦，我心中的理想。我希望有一天，可以通过自己的努力，背上那小小的背包，然后去全国各地，甚至是可以去到全世界旅行。这个理想看似毫无实际意义，却是我唯一能有心而发，渴望，希望去做的事情。

理想是什么?其实每个人的定义都不同。但它却一直在我们的心里，就像是是一朵开在心里的花，陪我们走过梦想的风吹雨打，旅途不管有多少困难，有它足矣。

理想是什么?我们都应该这样问自己，如今，我已经从心底将答案挖掘出来了，而你呢?是否已将心底答案明确下来了呢?

小时候我喜欢画画，也画得不错，于是就打算长大当画家。这是我最初的理想。

三年级后，语文课上开始强调“写作”，老师要求我们多看作文书，于是书柜上的书一本本地多了起来，这其中很多都是作文书。我发现自己喜欢分享别人的故事：或是悲伤的，或是搞笑的，也可能是优美的……于是，我动摇了自己的理想：“作家不错，我也想当!”

现在，小学快毕业了，我的理想渐渐明晰了——当个漫画家!因为它既能体现我画画的天赋，又能发挥我写作、编故事的才能。谁不爱那些图文并茂的动漫作品呢?

我十分爱好看漫画，并尝试着自己画漫画。慢慢地，我发现了一个现象：在同学们爱看的漫画书中，有很多是日本的漫画，比如《哆啦A梦》《蜡笔小新》《樱桃小丸子》等。我把中国的漫画和日本的漫画对比了一下，确实是日本的漫画比较好看，他们的人物形象比较可爱。

我很不服气：为什么中国那么多画家，画的漫画却比不上日本的呢?

这更坚定了自己要成为漫画家的决心，我要专门为将来的小朋友画属于中国小朋友的漫画。我对自己说：“加油，叶慧慧，把当漫画家这个理想变成现实。”将来我的漫画一定要在杭州的动漫节上展出，中国的漫画也要让日本的小朋友好好看看，让世界的小朋友好好看看。老师教育我们说：小学毕业了，你们应该做一个有理想的人。我在心里坚定地回答：“我要把我们中国的优秀文化用漫画的形式表现，传遍世界!一颗为将来的孩子们画出优秀中国漫画的种子在我心里种下了，发芽了!”

俗话说：“人无志则不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能会有所作为的。从远古时代的盘古开天，多少年，多少代，多少仁人志士都有崇高的理想，理想是我们奋斗前进，勇于创新的动力，理想是人生的指路灯，理想是战胜困难的力量源泉……

老师，一个不平凡的职业，一个新世界的代名词。他们无时无刻不将自己身上的闪光点发挥到极致。无时无刻不将自己的闪光点传授到新一代的花骨朵上，就像一位辛勤的园丁精心灌溉着美丽的花，希望有一天能看着百花齐放的场景，看着自己努力培养之后的成果。所以，这个职业是伟大的。他们能在书的知识海洋里遨游世界。所以我也想做一位知识渊博令人敬仰的老师。

我每天都在成长，学的知识也经年累月的储存了下来。我为了成为老师懂得了许多许多，明白了从哪里就要从哪里站起来的道理，也明白了成功是要通过自己的努力和坚持不懈组成的。

我很清楚的知道，单凭这些纸上谈兵的说法是远远不够的。我需要用实际行动来填补哪些不足。《红楼梦》，《水浒传》那些名着，我正在不断地攻破那厚重的城墙，总有那么一天，我会把他那厚重的保护墙击倒，里面的城池迟早会是我的，我会把里面的精髓为我所用。俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”

在课堂上，我会不断吸取老师丰富的经验；在课堂上，我会认真地听讲；我会认真记住老师优秀的地方；我会积极的配合好老师……

“人要立长志，不能常立志”我会把这个好“志”一直传下去。俗话说：“泉水挑不干，知识学不完。”我会为着这个目标努力奋斗，为着这个目标努力学习。

六年级:贝楠

“没有美好的理想，更不会有理想的生活”。自古以来，理想就被人们所传诵、赞美，理想是从古至今不会停止的佳话，理想是人生最美的弧线，理想点亮人生，理想成就未来!

理想或大或小，都是一种追求一种美好，向上的愿望。有人的理想是“为中华之崛起而读书”;有人的理想是“想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变”;有人的理想是“做一名快乐的拾荒人”。我想，亲爱的周总理不只是说说而已;杨培安也不只是唱唱而已;三毛更不只是写写而已。所以，理想需要付行动，加里宁说过：“只有向自己提出伟大理想，并以自己全部力量为之奋斗的人，才是最幸福的。”

时间像一盏沙漏，记录着成长，沉淀着理想。或许你会笑那时的理想太过幼稚，或许你会默叹事过境迁，理想早已改变。但回忆起来，总是甜甜的、暖暖的……

理想点亮人生，生活变得简单而美好，充实而快乐。在漫长的人生旅途中，理想这盏明灯，照亮了前行的路;理想给你增加正能量。理想促使人成长，引领人成熟!

理想点亮人生，人各有志，追求不同。在战乱的年代里，理想是和平;在窘迫的逆境里，理想是顺利;在平静的生活中，理想是幸福。理想促使人奋斗，引领人前进!

理想点亮人生，理想是生命最铿锵的音符。追根溯源，伴随着人类的产生理想就产生了，从低能到智能，从手动到电动，一次次力量与智慧的刷新，使人为之感动、自豪。理想促使人开拓，引领人创新!

生命的旋律还将继续，时间也不断累积，也许人生路上会有许多磕磕绊绊，但依然不会改变我们对理想的追求，对生活的渴望……

“少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富”梁启超的一番话警醒着我们。“理想点亮人生”将永远激励我们前进，让我们握好手中笔，不断奋斗吧!

有一次暑假，妈妈带我参加某人的书法展览会。那多变、柔美的字体像音乐家手中的音符一样。是那么的优美，那么的生动，书法家那龙飞凤舞的字体，勾起了我对书法的热爱。于是我用小手拉了拉妈妈的衣襟说：“妈妈，我长大以后也要当一位书法家。”妈妈把我的话放在了心上，几天以后家里多出了一张小桌子和小椅子。小桌子上面摆着笔、墨、纸、砚，看上去十分正规的样子。于是，我的第一堂书法课就随之开始了。

“练书法要讲究心平气和，要注意”这是妈妈给我在滔滔不绝的讲着练书法的要领。我则将两只手放在膝盖上，挺直了腰板，静静地聆听着。终于，听完了要领，开始实际操作了。妈妈教我用正确手势握着毛笔，横竖平直，一笔一画地练习着。这时，电话铃响了，妈妈出去接电话了。因为觉得这样练太慢了，所以我心中不由生出了一个“邪念”：我也要像书法家那样龙飞凤舞一般，这样不知道要练到什么时候。也许我有练书法的天赋，说不定随意书写一番，就能像书法家那样厉害。

于是，我就学着书法家的样子，挺直了腰板，拿起毛笔，在报纸上写了起来。结果，把报纸涂的乱七八糟。

正在这时，妈妈走了进来，她看了看桌上的报纸说：“你这是在干什么?”“我告诉你要练好书法就得脚踏实地的练，不要想些乱七八糟的鬼点子!”妈妈训斥道。听了妈妈的话以后我顿时觉得羞愧万分，我暗暗的下了一个决心：我一定要把理想变成现实。

虽然通向理想的路途是遥远的、是艰辛的。没有远大的理想是不可以的，但是就算你有理想，如果你不付诸行动，那么理想就是空谈。所以有理想就要为之努力、为之奋斗。

课堂，一个用来学习进取，互相帮助的地方。而在当今社会，课堂大多都是死板，缺乏创新，让学生厌倦的地方。但在我内心，也有一个属于我的理想课堂。

首先，我认为这样的课堂是师生和睦的。课堂上，学生与老师之间没有任何的隔阂，学生可以和老师畅通无阻的进行交流。在回答问题时，老师不会因为学生回答错误而大声责备，伤害学生的自尊心，反而会给予学生一定的鼓励与帮助，让学生可以正确、彻底的理解此题。

其次，我觉得理想的课堂应该是气氛活跃的。在上课时，老师的讲解会尽量的生动形象，而不是过于死板，更不会只依赖于书本，照本宣科，总是不厌其烦的按书上的内容逐条讲过，而是能添加一些自己的元素，让学生乐意去听，喜欢去听，使得课堂的内容不再那么干瘪，变得充实饱满起来。科学也证明，充实饱满的课堂能带动学生的积极性，气氛活跃的课堂更能使学生专注注意力，达到良好的教学效果。

最后，我心中的课堂还应该能让学生充分的展现自我。课堂上，老师更应该让学生自主学习，而不是自己在讲台上滔滔不绝的展示自己的“说书”能力，学生听不了，学不进，老师也火急火燎的。归根到底，可能还是因为学生的自主交流机会不够，是学生不能够自己悟出其中的道理，浪费老师的口舌。须知，多点时间给学生们交流感悟，这要比老师强灌知识好得多。在交流完之后，还可以让学生讲给大家听，一来可以检测交流效果，二来让同学讲给同学听，通俗易懂，更加深了自己的印象，三呢，也是给同学一个展示自我，锻炼自己的机会。可谓一石三鸟，何乐而不为呢?

老师们常说：“一个学校好不好，就要看这个学校的升学率高不高。”而在我认为，升学率的高低来源于学生的成绩，更重要的是学生的成绩来源于课堂的效率。在我心中，理想课堂就是这样一个师生和睦、气氛活跃、主张学生自主交流的高效互助平台。

从小，我就很讨厌坏人，因为他们总是为了偷生而干坏事。因此，为了让人们过上幸福的生活，我决定要当一名为人民而劳碌奔波的律师！

律师，一个崇高的职业！我要当律师是因为只有律师才能帮助含冤的人们。为了惩恶扬善，我一定尽我所能来帮助人们，决不当邪恶的律师。我很厌恶那些为了金钱而背叛的律师，因为他们已经侮辱了律师这个神圣的职业。难道金钱比率是还重要吗？金钱就像一条鱼，吃了就没了。而律师就像那钓鱼竿，可以钓许多的鱼。为什么人们容易被眼前的利益迷惑呢？

我觉得真正的律师是为好人服务的，而不是为了金钱才服务的。老师教过我们，每个人都是社会的一份子，我们应为了社会为了人们而“战斗”下去！而不是为了金钱才“战斗”的！我们只有一次生命，为何不让它获得潇洒点呢？为何不让它受每个人的尊敬呢？我们做的每件事都会记在后人的心中。

等我长大后，一定会帮助好人，好好惩罚那些“见钱眼开”的律师。我要让他们明白，人活着要帮助人才会受人尊敬！也要惩罚那些有钱就以为自己很了不起的人！

你们看好了，我长大一定会当这样的律师！

理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。理想，每个人都有，因为它在人的一生当中，担任着一个重要的角色，使一个有理想的人会奋力去追求上进，使自己的一生过得有滋有味。

伟人之所以伟大，是因为他们有远大的理想，为自己的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯：为理想，而奋斗。这并不是一个伟人的信念，千千万万有巨大士的信念。但理想并不是当凭想，而不行动，有理想，就应当朝他去奋斗，否则就像一块木头被遗弃了一样。只有根据实际，一步一个脚印的去努力，就一定能实现自己的远大的理想。

为理想，而奋斗！

理想是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我们每个人都有自己的理想，我的理想是当一位舞蹈家。 ideal is the label lamp on the journey of life. A person has a great ideal, and he has the goal of struggle, the direction and motivation of progress.Each of us has its own ideals. My ideal is to be a dancer.

舞蹈家是一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞，观众与舞者陶醉在一起，沉醉在一种奇异的境界里，舞者带给观众的除了视觉上的享受，更是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里，我更希望把这种感觉带给其他人。

我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会，我在四年级的时候，一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣，当我看到“拉丁舞”这个项目时，便毫不犹豫地选择了它。从我上的第一节拉丁舞课开始，我就情不自禁地被它吸引，爱上它了。虽然每天有两个钟的拉丁舞练习课，但是对于我来说是远远不够的。我总是在下课后向舞蹈老师问这问那，全然不顾腰酸腿痛。半个学期后，我已经学了一些步伐，也成了舞蹈班里的领舞。

我知道，光靠这些是远远不够的，我还要付出更大的的努力。所以，我引用别人的理想公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，又从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易，不是想一想就能当的。

在身体方面，要有很好的柔润性，这种基本功是要从小练起的;除了基本功，还要有很强的耐力，平时的舞蹈练习是很辛苦的，必须要经得起这种考验。在精神方面，除了有很强的理解能力，能将身于心融为一体，最重要的是能体会生活，能把舞蹈带到生活中去;这一点不是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活，它是表达语言的一种方式。所以，我要认真努力地做好上面的这几点，去努力实现我的理想。

在漫漫的历史长河中，有多少仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终实现了自己的理想。我也要向他们学习，将来造福于社会，服务于人民。

理想和童真是每个孩子必备的，我，也不例外。

小时候，姐姐是我崇拜的一个偶像。我喜欢看她贴在墙壁上的画;喜欢目不睛地盯着姐姐画画;更喜欢姐姐手把手教我画画。

以前，我总和邻居家的姐姐在门外的空地上玩儿，却不知从什么时候开始，爱上了姐姐的画。我喜欢托腮坐在椅子上看着姐姐的画，一坐便是半小时;也不知从什么时候开始，姐姐一画画，身旁就有我，形影不离;也不知道从什么时候开始，我几乎每天都会去求姐姐教我画画。

一个宁静的下午，我和姐姐散步走在回家的路上，她侧下身问我：“妹，你有什么理想吗?比如说当个什么医生，老师，警察……”

“我想当一名画家!”未说完，姐姐便被我的话打断了。我垂下头来仔细想了想，抬起头用坚定地眼神望着她说：“我决定了，要当一名优秀的画家，恩……或是与画画有关的吧!”姐姐一听，随之淡笑出声，用一副职业评委的模样打量着我，还摸了摸鼻梁上莫须有的眼镜，清清嗓子说：“看你这么意志坚定，勇气可嘉。不过，你这三脚猫的水平得有待提高哦。”说完又轻笑出声。

可能她并不怎么在意，也可能只会把它当做是姐妹俩之间的一个小玩笑，它在姐姐心中可能只是一件微不足道的小事，而在幼时的我心中却生根发芽，这个理想就已在瞬之间从幼时的我延续到了现在。

我也知道世界上不可能有不劳而获，天上掉馅饼的事，我也知道理想不会轻易实现，只有付出的越多，才能有等同的回报。所以，我把我心中的理想告诉了家人，她们很支持我，有时会让我去美术班学习一个假期，有时在家也会让我画幅画练练手……

既然我已经知道了自己的理想，不管它最终是否能实现，我都会坚持不懈，永不言弃。即使最后打不开这扇理想的门，我也会用自己辛勤的汗水为自己打开一扇理想的窗。

在人世间有太多太多美好的东西，这之中也有属于我自己的一个梦，一个平淡而幸福的梦。我的理想是做一个平凡的人。

我这个人很懒，不愿意让自己活得太累，我现在是班里成绩前十名之内的学生。多么美好的名字，前十名，一个美丽的光环，可又有谁知道那光环背后的辛苦。别人怎么活我不知道，也无从知道，但我自认为我过的不是很好。考试带来的压力让我努力的学呀，学呀，而好成绩带来的快乐那么短暂，很快就会被新的紧张生活冲走。我才发觉我很傻，在生活的路上，我拾起一块块叫作荣誉的石头放进我的背包里，直到走不动为止。现在就这么累，将来会如何？有时我很判逆的想，做个坏学生多好，可以假作听不见家长的训斥，可以破罐子破摔爱考多少考多少，可惜我不能那么做。

夜深人静时我会想，我什么时候才能放下我的担子，是高中毕业？大学毕业？还是离开这个世界的时候？我无从知晓。

于是我想做个平凡人也好，没有压力，没有担子，滑一掷千金，也不会捉襟见肘。长大后坐在办公室里做完工作就喝茶水，晚上回家，月底领工资，多好，虽然没有门庭若市之时，也不会有失意后的冷冷清清，虽不会有太多朋友，也不会过于寂寞，孤孤单单。不像有些人一样金缕其外，败絮其间，也不会故作清高。在没有工作时自己享受自己那份淡淡的幸福。其实平平安安也是一种幸福，摘下你心中的有色眼镜，再来看这世界，你会发现，这世间的平凡之人也有不凡的一面，平凡也不是一种错误。

我愿做一个平凡的人。

托尔斯泰说过：“理想是指路灯，没有理想就是没有坚定的方向;没有方向就没有生活。”没错，从上小学起，心里面慢慢有了一颗理想的种子。 Thorsta said: "The ideal is street lights, there is no firm direction without ideals; yes, from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school from elementary schoolThere is an ideal seed in my heart.

小时候，在学校里读书时，经常在想：这么大的学校是谁办的呢?他一定是一位伟大的人，能建立这么大的学校让我们学习知识，难道不伟大吗?他一定是校长了。要是我是校长，那该多好。那如果我当上了校长，就可以不让老师布置家庭作业，那我就有足够的时间玩耍了。

那时候，仅仅是为了不写家庭作业那么简单。可时光飞逝，我也慢慢长大，学习压力也越来越大，当校长的愿望越来越强烈。等我当上了校长，我一定会让学校成为最棒的学校。

我会为同学们选择最温柔和蔼又充满童趣的老师。老师会在课堂上根据课本上的内容像游戏一般展现出来，如寓言故事中的《守株待兔》，老师可运用童话剧的形式在课堂上让同学们自己来演，这个好懂又简短的故事。在这样游戏般的课堂上，孩子们怎会不理解呢?

我会把学校打扮的不一样，在教学楼的后面，建造一个小型的游乐场，有旋转木马、碰碰车、蹦床等安全好玩的项目。

在学校学习了一天，能在放学后去那里玩上几个项目，让一天的学习放松一下，把一天的疲劳丢在一边，那该多好!

我会把课程表调整，不让主课占太多，让孩子感到有压力。我会让老师少布置些作业，好让孩子有些玩耍的时间。我一定会告诉家长，不给孩子报太多补习班。家长对孩子好，我也知道，但学学这个，学学那个，会让孩子消化不了，让他们感到有压力，很疲倦，甚至不想学习。

这颗种子在一点一点的长大，一点一点长出两片嫩绿的叶子，我想当校长，想让孩子有玩耍的时间，有充足的休息时间，不被各种各样的补习班压在最底层。

实现理想的道路是艰难的，路上也许会布满荆棘，正所谓“天降将大任于斯人也，必先苦其心智。”让我们为之拼搏。

“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们!

理想是一盏指路的明灯，照亮漆黑的夜晚;理想是一艘船帆，它会指引你到达成功的彼岸;理想是人生导航的灯塔，闪烁着胜利的光芒。人生因为有了理想而丰富多彩。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名光荣的人民教师。 ideal is a bright light of the fingers, illuminating the dark night; the ideal is a boat sailing, it will guide you to reach the other side of success; the ideal is life navigation in life;The lighthouse flashed with the light of victory.Life is colorful because of ideals.My ideal is to be a diligent gardener -a glorious peoples teacher.

老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才。

上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，就立志要当一名神奇的老师!慢慢地，我开始上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就全都豁然开朗了。老师还教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好学生。每当我们伤心的时候，老师都会给予我们安慰;每当我们遇到挫折的时候，老师都会给予我们鼓励……

因此，这让我更加坚定了当老师的信念，如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，我会带领他们在知识的海洋里遨游，在知识的乐园里玩耍……这是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。

我会让他们从一个个小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，坚持就是胜利”……把

他们培养成一个个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大以后成为一个对社会有用，为祖国奉献的的人才。

理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上;要么，石沉渊底，再无声响……而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进!

人生如梦，理想就是床;人生是菜，理想就是调料;人生似水，理想就是河床你的理想是什么呢? Life is like a dream, the ideal is the bed; life is vegetable, ideal is seasoning; life is like water, the ideal is the riverbed, what is your ideal?

我的理想，是当一名作家。

以前，我是一个“小书迷”，什么作文书、童话书甚至是小人书，我都会看得津津有味。每次看完，我都会联想这本书的作者，联想他们事迹，联想他们的伟大，创造了这一桌精神盛宴。

我崇拜他们，同时也想像他们一样，写出许许多多的书。于是，我萌生了当作家的念头。

如今，我已是一名六年级的学生了，但我的理想并没有变动。当作家可不容易啊!

我认为当作家一定要有知识。没有知识的作家能写出什么好文章呢?为了我的理想，我借了许多书。什么《草房子》、《小王子》、《老人与海》;还有《假如给我三天光明》、《寄小读者》、《昆虫记》我看的书三没有二十个手指头数不过来。我知道，这只是浩如烟海的书中的一丁点。虽然我看的书不算非常多，但我还是尽力地吸收着书本中的知识我要当作家啊!

我把这个理想告诉过爸爸，爸爸却只是一句“就你啊?!”然后笑几声走了。我也把这个理想告诉过奶奶，奶奶同样也笑了笑：“哈哈，你能当上作家就好喽!”

收到了冷嘲热讽，我就没有把这个理想告诉别人，而是默默藏在心中，默默地自己去实现。

老师说我的作文写得好，我就更有信心了。每天，有空我就记记日记，没空就看看书。实在没有时间，我就占用睡觉的时间看书，看个一页两页也好啊!

我明白，“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”。光有知识可不行，还要实践。我也曾写过一两篇文章，但都不理相想，也许是我的力量还不够，要继续积蓄才行，厚积薄发才能成功。

为了自己的理想，加油!努力!

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦想，都有自己的理想。理想好比一盏指路的明灯，它会照亮前往欢乐的广场‘理想好比一艘豪华轮船，它能够把你运到成功的彼岸。当然，我也一样，拥有着一个伟大的理想——当一名音乐家！

小时候，妈妈带我去听钢琴演奏会，我一进场，就被那台雪白的三角钢琴给吸引住了。当钢琴家们的双手触摸琴键时，他们立即就成了全场的`几千个观众的焦点。优美的旋律从那一双双手中流出来，那美妙的琴声仿佛带我走进了一个大森林，郁郁葱葱的叶子遮住了大半的天空，阳关从树叶缝隙里射出来，十分美丽。鸟儿们正在嬉戏，小动物们正在互相打闹，追赶，一拂生机勃勃的样子。一会儿，我又来到一条小河边，河水正唱着动听的歌曲。忽然，天空有划过一道闪电，闪电里又夹着轰隆的雷声，暴风雨来临了。那“呼——呼——”的狂风，吹散了鸟儿们的鸣叫，吹走了河水的歌吟……终于，雨过天晴，美丽的彩虹挂在了遥远的天边，璀璨的阳光照亮了整个世界，也照亮了每一个听众的心灵！那场音乐会，我永远都不会忘记，也正是因为那场音乐会，我踏上了学钢琴这条路……

接下来发生的事情，更坚定了我学钢琴的信心。我有一个朋友，她也是学钢琴的，已经考过了八级了。一天，我去她家玩，一进门就被她家里那台黑色钢琴给吸引住了。这台漂亮的钢琴在她精心呵护下，干净的闪闪发光，看上去高雅脱俗，她是多么热爱刚情啊！她告诉我：“学钢琴多好啊，音乐是人类的另一种语言，它能够同人与人之间的感情，使人们学会了从另一种渠道来对待世界。美好的音乐不仅给人们带来极大的乐趣，使人愉快，还能陶冶人们的情操，这是件多么美好的事情啊！听了她的话，我顿时感受到了音乐多美丽之处和闪光点。我深深地知道，学一门艺术不是想学就学，想放弃就放弃那么简单，而是要付出许多汗水和努力，坚持才能学到的。但是，我并不怕吃苦，我仍然咬着牙关，忍住练琴时手臂的酸痛坚持着，因为我知道只有这样才能实现我的理想！

随着级别的增长，难度也开始提高了，一些休止符、复杂的和弦把我弄得晕头转向。我一遇到这些难题，就会先冷静下来，一遍一遍的练习。终于，功夫不负有心人，那些困难终于收起了他那狰狞的面孔，给我让路了。

我把困难当做动力，正因为这样，才会让我觉得有更大的毅力和信心去实现理想。我相信，只要持之以恒，当钢琴家的理想就会实现，它已经在我的心灵深处扎了根，只有用汗水、毅力、智慧和信心去灌溉，到了收获的季节，一定会结出累累的果实！

当我费尽辛苦爬上那最高的山，眺望远处，仍看到连绵起伏宛若盘龙的山坡连缀在无垠的土地上，此时我才明白，走出大山，用一双血肉的脚，真的很难。

可怜的是大山深处的孩子们，高山围住了他们狭小的生活，他们看不见闪烁迷离的霓虹灯，也没有彩色的糖果和新奇有趣的玩具，他们有的只是一捆捆扎人的柴草，一柄斑驳的镰刀，一件补了又补的破棉衣。

可爱的是大山深处的孩子们，生活沉重的担子太早地压在了他们瘦弱的肩膀上。额头上的咸湿的汗水，教会了他们幸福的来之不易；足下刺痛的水泡，教会了他们坚强；深夜里瘆人的狼吠，教会了他们勇敢……我们可以从这些孩子小小的身体里窥探到人们该有的一切美好品质——乐观，努力，满足……只是，缺少了梦想的光芒。

我曾在草原遇见过一个男孩，他在某度假基地游乐区射箭的地方当帮手，孩子虎头虎脑，眼睛亮晶晶，看起来很是机灵。他声音洪亮，不拖泥带水，毫不羞怯，俨然一副大人的模样。难以想象的是，男孩只有七八岁——脸上是红锈般的高原红，还有淡淡的雀斑。我想问他是否读书，却没有机会。草原固然好，但外面还有更美的风景。我默默祝愿这个能干的男孩：好好学习，努力奋斗，寻找并实现自己的梦想！

在我看来，山里的孩子要走出大山，靠的只有读书这条路。当孩子们通过书本了解到外面神奇的世界，就会有目标和决心，就会在心中埋下梦想的种子。以梦为马，再崎岖的山路，再无尽的草原，再高耸的山，也挡不住孩子追梦之心。有梦者，事竟成，梦想的光芒可以改变一个人，而实现梦想的第一步，就是努力读书。

苏格拉底说，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。就以此句来自勉并送给大家，送给那些孩子。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走到黎明。人人都憧憬着未来，当然，人人也都有自己的理想，我也一样。长大以后，我不希望荣华富贵，只愿生活平静而充满乐趣，能有自己喜爱的工作，每天都保持开心的心态。那，一定是 “设计师” 这份工作了！

记得刚刚上二年级的时候，我中午在午托班吃饭，午托班老师的女儿上五年级，我们每天都在一起聊天，一起说知心话，互相打打闹闹的，是十分“铁”的姐妹。那一天中午，我见她回来了，但是她是提着个大袋子回来的，真是莫名其妙令人百思不得其解啊！过了一会儿，我才知道怎么回事。原来那是一件红色的短袖上衣，是用卡纸先剪成条，再折出皱纹，之后再粘贴在一起做成的。姐姐说：“这件衣服还可以穿呢！”我连忙上前说：“那你快点儿试试吧，我已经迫不及待想看你穿了。”我把她推到卫生间里，让她穿上了自己做的衣服——大小正合适，还很漂亮呢！我别提有多羡慕了。晚上，我把这件事告诉了爸爸，他说：“嗯！对啊芊芊，你也可以做一位服装设计师啊，为自己做衣服，多么有趣的一件事呀！”是啊，爸爸这句话引起了我的思考：看，做一名出色的设计师多好啊，可以充分发挥自己的长处，展开自己的想象，大胆的创造出自己独特的风格，可以用夸张的手法，自由而随意。我想，这样一定很轻松自在充满乐趣吧！

我的理想很简单。没错，就是成为一名出色的服装设计师！但愿理想能够成为一盏永远永远都可以明亮的灯，让理想为我指引方向，让我成为一个能够实现理想的人，生活在成功、幸福的大道上！

Different people have different career outlooks. Some people want to become

civil servants; some people hope to start their own business; some people dream

of being freelancers, and so on.

However, my ideal job is teaching. Firstly, I’m told that teachers have a

high income. With the high income, I can open a training school to help the

children in poor families with their education. Secondly, teachers always have

summer and winter holidays, thus I will have more free time to relax myself.

More importantly, teachers are angels to students, who can pass on the knowledge

to students as well as help them develop their hobbies and interests. I can’t

imagine how happy I will feel when I see my students become elites.

In order to be a qualified teacher, I should read more books to acquire

more knowledge, and train my patience and improve my communication and

handwriting abilities.