0人物神态描写作文指导(通用20篇)
西瓜，虽然你不属于高贵的水果，但在我们儿童心中，你是最受欢迎的水果之一!下面小编为您推荐人物神态描写作文指导，欢迎阅读。
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578描写惊讶神态的词语
全文共 1930 字
+ 加入清单描写惊讶神态的词语你能说出几个来呢？下面是小编整理的描写惊讶神态的词语，希望对大家有帮助！
1、骇人听闻：骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。
2、高世骇俗：高世：超出世人；骇：惊吓，震惊。具有令一般人吃惊的才能。比喻才智超群。
3、一座皆惊：在座的人都感到惊奇。
4、咄咄怪事：表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。
5、惊愕失色：失色：由于受惊或害怕而面色苍白。惊恐得改变了神色。形容十分吃惊。
6、咄咄逼人：咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。
7、目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
8、大惊小怪：形容对没有什么了不起的的事情过分惊讶。
9、妙语惊人：妙语：有深意或动听的语言。绝妙动听的语言令人吃惊。
10、瞠目结舌：瞪：瞪着眼；结舌：说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。
11、惊喜交集：交集：交错在一起。又吃惊，又高兴。
12、咂嘴弄唇：表示惊奇或为难。
13、危言耸听：危言：使人吃惊的话；耸：惊动；耸听：使听话的人吃惊。指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。
14、舌桥不下：形容惊讶的神态。舆论哗然公众大表惊讶和不满。
15、失惊打怪：形容神色慌张或动作忙乱。()也形容大惊小怪。
16、惊世骇目：指使世人见而惊奇。
17、被宠若惊：指受到意外的恩遇而顿觉吃惊不安。
18、口呆目瞪：嘴说不出话，眼发直。形容很吃惊的样子。
19、恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。
20、殷浩书空：借指事情令人惊奇诧异。
21、瞪眼咋舌：睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。同“瞪目结舌”。
22、目瞪舌彊：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。同“目瞪口呆”。
23、千古奇闻：奇闻：惊奇动听的事情。少有的使人惊奇的事情。
24、惊世骇俗：世、俗：指一般人。使一般人感到惊骇。
25、瞪目结舌：睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。
拓展：表示惊讶的句子
1、突然身后有人轻轻一笑，郭靖转过头去，水声响动，一叶扁舟从树丛中飘了出来。只见船尾一个女子持桨荡舟，长发披肩，全身白衣，头发上束了条金带，白雪一映，更是灿然生辉。
2、他的脸孔由于心脏的痉挛而变得苍白，看来他的心脏是暂时停止了一下的。
3、一霎间，他全身紧张得像一块石头，他的心沉坠得像灌满了冷铅。
4、老工程师吸了一口冷气，茫然失措，像个泥塑木雕的人。
5、她脸上的皮肤都收缩了，她的嘴唇闭得紧紧的，抑止住了正要发出来的叫唤。
6、好似那月里嫦娥出罗帷，忽灵灵一对杏眼含秋水，弯整整相衬两道新月眉。疙瘩瘩小鼻子紧照樱桃嘴，红扑扑脸蛋好似桃花迎风吹。
7、他吓得往后退了两三步，脸上先变得青白，随后又涨得极度的徘红。
8、他惊呆了，张着嘴，半天说不出话来，过了好一会儿，才摇了摇头说：“这是真的？我不信。”
9、欧也妮被父亲霹雳般的目光瞪着，惊慌到心都碎了。
10、她被这突然来临的事震动了，以致就像受到电击一般，精神处于半痴半呆的状态之中。
11、他惊奇得如五雷击顶。
12、他耳朵里哄了一声，如同被尖针刺了一下，全身都有些麻木了。
13、他浑身打哆嗦，吓得晕头转向，惊惧像疯狂的子弹一样袭击着他，他信口说出来的话，都是人在愁极时捅上心头的叫声！
14、他被雷得外焦里嫩，头冒青烟，颠声道：“不是吧！"
15、他把嘴张得像箱子口那么大，一下子就愣住了，接着他咽了两三口唾沫，好像是嗓子里发干似的。
16、如同雷轰电掣一般，我呆住了。
17、他一阵惊悸，毛发着了魔一样地冰冷地直立起来，茫然不知所措的脑子像一张白纸。
18、我简直不敢相信自己的耳朵，好似晴天霹雳当头一击，又好像被人从头到脚浇了一盆凉水，全身麻木。
19、他脸色惨白，动也不动地站在那儿，只觉得脊梁上流下一股股的冷汗。
20、啊，天呐，太神奇了。我的妈呀。我的天呀。上帝啊。太不可思议了。这是真的吗？
21、她脸上唬得改了样子，两颊的肌肉都松松地下垂，一张嘴差不多都看着好像是一个小圆孔的样子。
22、冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇人。
23、她突然停住，被钉在那里，好像土地就要在脚前裂开似的。
24、哥哥的脸涨得通红，眼珠子瞪得溜圆，嘴巴张得好大，眉头也皱起来，连头发都抖动起来了
25、他惊奇得像半截木头般愣愣地戳在那儿。
26、眼珠崩就瞪出来了，下巴咣当砸脚面上了。
27、一切发生得这样突然和意外，使拉赫曼感到自己就像是一片可怜的小纸，被暴风雨随便吹打和蹂埔，
28、他的大脑已经失去指挥自己行动的能力，木头一般地站在那里不动，楞着两只眼睛发痴地看着前进的人群，
29、她心跳得厉害，嘴唇有时抖颇起来，眉毛有时也在颇动。
30、他觉得头上仿佛着了一个霹雳，四肢顿时麻木起来。
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(1) 屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
(2) 意气自若：自若：不改常态，还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然，十分镇静。亦作“意气自如”。
(3) 扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动振奋的神态。
(4) 扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。
(5) 神清气朗：形容人心神清爽。形容人长得神态清明，气质爽朗。
(6) 伸头缩颈：形容在暗中察看的神态。
(7) 神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。形容人长得神态清明，气质爽朗。
(8) 愁眉苦脸：形容人的神态非常的痛苦，脸和眉头都非常的难看。
(9) 灰头土面：满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
(10) 咆哮如雷：形容人暴怒喊叫的神态。
(11) 桃李精神：形容妖艳娇媚的神态。
(12) 戟指怒目：指着人，瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
(13) 如醉如痴：形容神态失常，失去自制。
(14) 大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
(15) 搔头摸耳：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。
(16) 望尘而拜：指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
(17) 爽然若失：爽然：主意不定的样子；若失：象失去依靠。形容心中无主空虚怅惘的神态。
(18) 形输色授：谓以举止神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。
(19) 投袂而起：投袂：挥动袖子。形容精神振作，立即行动起来的神态。
(20) 不动声色：声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
(21) 舒眉展眼：神态舒适，无忧无虑的样子。
(22) 扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。
(23) 怆地呼天：怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。
(24) 似醉如痴：犹如醉如痴。形容神态失常，失去自制。
(25) 舌挢不下：挢：翘起。翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。
(26) 眄视指使：形容骄傲的神态。
(27) 悠然自得：悠然：安闲舒适的样子；自得：内心得意。形容神态悠闲心情舒适。
(28) 杀鸡抹脖：形容心里着急而无法可想的神态。
(29) 大义凛然：大义：正义；凛然：严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
(30) 道貌岸然：道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。
(31) 怆天呼地：悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。
(32) 高情逸态：高情：高雅的情致。逸态：安闲的神态。高雅的情致，安逸的神态。
(33) 丰度翩翩：丰度：风采气度。翩翩：洒脱的样子。形容神态举止文雅优美，超逸洒脱。同“风度翩翩”。
(34) 岸然道貌：指严肃的神态。
(35) 飘飘欲仙：飘飘然将要飞升成仙。比喻人的神态动作轻盈飘忽如同神仙，也形容人的感受轻松爽快沾沾自喜。
(36) 神清骨秀：形容人长得神态清朗，气质秀美。
(37) 满面春风：形容人的神态非常得意，就好像春天的风一样温和。
(38) 舌桥不下：形容惊讶的神态。
(39) 意气自如：比喻遇事神态自然，十分镇静。同“意气自若”。
(40) 夷然自若：指神态镇定，与平常一样。
(41) 行色匆匆：行色：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
(42) 义形于色：义：正义；形：表现；色：脸色。伸张正义的神态在脸上流露出来。
(43) 耳不旁听：两耳不往旁边听。形容专心致志的神态。
(44) 老气横秋：形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。
(45) 雍容闲雅：谓神态从容不迫，举止文雅大方。
(46) 低唱浅斟：低唱：轻柔地歌唱；斟：喝酒。听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
(47) 如痴如狂：形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。
(48) 妄尘而拜：指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
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(50) 悠闲自在：自在：无拘无束。形容神态从容，无拘无束。
(51) 如痴如醉：形容神态失常，失去自制。
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篇3：初中人物描写的作文
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+ 加入清单当你漫步在洁净的林荫道上时，你知道这美好的环境是谁创造的吗？是黎明。当你还躺在暖和的被窝里，你知道水已经开始清扫大街小巷了吗？是清洁工。
我们楼下的王奶奶，已经五十多岁了，个头不高，卷着头，看起来很精神，她上班时总穿着一身工作服，头戴一顶白圆帽，见人总是微笑着打招呼。听姥姥讲，王奶奶在清扫工作岗位上已经默默无闻地奉献了三十多年了。
记着去年冬天是一个寒冷的冬天。()一天早晨，我照例早起开始跑步，刺骨的北风“呼呼”的刮着，风里还夹着雪花，我想：这样的天气，王奶奶会不会出来扫雪呢？正想着，从前面不远处传来扫帚的轻响声。我几步就跑到那个地方，往前面一看，是王奶奶。她用大扫帚把雪和树叶扫向一堆，然后她用撮子收起来，再送到垃圾车上。突然，一阵风吹来，把王奶奶刚扫的垃圾吹得到处都是。王奶奶二话没说，弯起腰来，拿起笤帚又重新扫起来。突然，王奶奶脚下一滑，滑倒了。我急忙跑去，扶住王奶奶。她说：我没事儿，你跑步去吧！
等我跑完步，学已经停了。王奶奶负责的马路上，雪已经干干净净了。马路上的另一边已经只有王奶奶推着垃圾箱。我看到了王奶奶矫健的身躯，慈祥的面庞。
想着王奶奶比山还高、比海还深的情意，我们怎么能忘怀呢！
想着王奶奶一人脏换来万人洁的辛勤工作，一种敬佩之情从我心里油然而生。
我最敬佩的人就是像王奶奶一样的清洁工人！
篇4：小学人物描写作文：搞笑的妈妈
全文共 441 字
+ 加入清单一天晚上，我刚要闭上眼睛入睡的时候，爸爸飞快的冲进我和奶奶的卧室，慌慌张张的对我们说：“妈，厨房里有只老鼠，快
去捉!”
奶奶不慌不忙的从床上翻身坐起来，梭下床，穿上拖鞋，慢条斯理的边走边说：“老鼠早就跑了，逮得倒什么嘛!”显得很不情愿的样子。
妈妈听见，连忙抄起一根钢条，飞奔进厨房，像侦察兵一样，用犀利的眼睛，搜寻老鼠到底躲在哪里?忽然奶奶看见墙角里的口袋在动，估计老鼠就藏在里面。于是妈妈拿着钢条猛力向口袋捅去，狡猾的老鼠一动不动。妈妈又连通几下，受惊的老鼠眼看藏不住了，偷偷的钻出口袋，像子弹一样，飞上妈妈的肩头，站在肩上，好象要和妈妈决一死战。此时，妈妈只见黑影一闪，老鼠抓住她的肩头，“啊——”，只听妈妈一声尖叫，把披在身上的衣服一下子甩了老远，呆呆地站在那里。老鼠从妈妈的肩上跳下，冲过爸爸守在门口的第2道防线，逃走了。
我和爸爸望着妈妈傻愣愣的样子，不约而同的笑起来，妈妈看着我们笑了，她也扑哧一声笑了起来。一场紧张的扑鼠“战斗”终于结束了，这个“扑鼠先锋”的妈妈真好笑啊!
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+ 加入清单这个周六，我和爷爷上街买东西，街上的人熙熙攘攘，真是巨多！
手舞足蹈的我指着那个卖甜点的小铺说：“哇！人好多呀！快看爷爷，那里有个卖甜点的！”
我和爷爷穿过熙熙攘攘的人群小学生作文 网 ，来到卖甜点的小铺，那个卖东西的人摆着手，一会走到右边跟小朋友们聊聊天，给他们一点甜点吃；一会又到左边，跟那些年轻人介绍他们产品的好。嘴里还一直嘟囔着：“走过路过不要错过！“
左顾右盼的他终于看到了站在他的摊前的我和爷爷，对我们说：“嘿！想买什么？告诉你们，我们的产品都是上等的！看看这个，很甜的。如果不想吃太甜的，也可以试一试这个蝴蝶酥，香又脆，要不要尝尝呀？”说着把蝴蝶酥拿了起来。
“爷爷，我们还是到别处看看吧！不是要给爸爸妈妈买礼物吗，我们还是买一些他们需要的吧！”我对爷爷说。
爷爷说：“好吧，就按你说的做。”
我们觉得那个买甜点的人肯定很沮丧，不过不要管他了！继续往前走吧！
我们来到了一个卖帽子的地方，我想给妈妈买一顶帽子，于是就到摊前看了一下，我看到了一个紫色的带有花边的帽子，很漂亮！我就对爷爷说：“爷爷，我们买一顶帽子送给妈妈吧！”
“可以呀！”爷爷脸上露出了笑容。
我们交了钱，拿到了帽子，我非常开心，心想：妈妈肯定会喜欢的！
然后，我们又走到了一个卖洗漱用品的地方，给爸爸买了一支牙膏。回家后，爸爸妈妈开心的合不拢嘴！
下一次，我还要给爸爸妈妈买东西，好好孝顺他们。
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+ 加入清单三国人物评价——刘备
刘备，三国演义中的蜀汉皇帝，素来以“仁德”著称，但我却不这样认为。我认为《三国演义》中对刘备的“仁德”的形象有些夸大，就好像把读者的理解往这条路上引一样。但要是仔细品味一下，你就会发现，刘备其实是一个不折不扣的“奸雄”，而且比之曹操有过之而无不及。
刘备在每次做自我介绍的时候，总要声明自己是汉室宗亲，这一招使得张飞和关羽对刘备服服帖帖，在刘备成为汉中王和蜀汉皇帝起了重大的作用。因为当时有实力的人都割地自封为王，所以汉室宗亲在当时很受人爱戴的。刘备这招自我包装使得真是妙极。
还有就是曹操在擒住吕布时，因爱才之心不想杀吕布，刘备却出面要曹操杀吕布，也为刘备在三国争霸时除掉了一个大祸害，这也体现了刘备是个野心很大也很奸诈的人。
在长坂坡一战中，赵云拼死找到了少主和少夫人，并拼命将少主护送到刘备的身边。这时候就显出“奸雄”刘备了，刘备为了赵云将阿斗摔在了地上收买人心，赵云看在心中，自然也就卖命的效忠于刘备了。
刘备在临死前还忘保住基业，故意说让诸葛亮上位，这么一说诸葛亮就不敢篡位了，只能尽心尽力的辅佐那个弱阿斗直到病逝还要安排死了之后的事情。
从以上三件事足以反映出刘备的奸诈，所以我认为刘备才是三国演义中真正的枭雄。
篇7：人物特点描写作文
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+ 加入清单我的表弟今年才三岁，长得虎头虎脑的，十分可爱。他非常聪明，学东西很快，我们都很喜欢他。但他也有让我们头痛的时候。这两件事至今还让我记忆犹新，想着，就好像是昨天发生的一样。
有一次，我和外公正在睡午觉，顽皮的表弟“杀”过来，便坐到外公的肚子上，捉住外公的耳朵用力揪，外公马上从美梦中惊醒，接着叫苦连天，而表弟却在一旁大笑不已。原来表弟想叫醒外公，但他太淘气了，用恶作剧的方式惊醒了外公。外公看看表弟，打也不是，骂也不是，只能无奈地摇摇头。你说，我的表弟是不是很顽皮？
另外一次，外公带我和表弟去吃自助餐，那里有很多水果，还有表弟最爱吃的芒果。可那时因为他咳嗽不能吃芒果，外公便不给他吃，可他吵着闹着要吃。最后，表弟拿起塑料的餐刀直往外公的脖子插。外公禁不起表弟这样折腾，只好“就范”，把芒果拿给他吃。表弟看到外公屈服，就一边拿着芒果往嘴里塞，一边得意扬扬地朝我做鬼脸。我和外公互相对视一眼，只能摇头苦笑。
我的表弟真是太顽皮了，你说是不？
篇8：神态描写
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+ 加入清单1、啊，你看：他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容，那是喜悦的笑，激动的笑，会心的笑。青年人开怀畅饮，纵情谈笑；老年人浅斟徐酌，悠闲自得。无论是本地人，外乡人，甚至外国友人，也不管是相识的、陌生的，各个的面孔上都流露着喜悦之情，洋溢着“酒逢知己干杯少”之感。
2、老师和那位家长讲了一遍。眼泪在眼圈里转了几圈落了下来。老师的脸色更难看了，我的心怦怦”地跳得更快了。
3、我当时觉得自己变小了，一种羞愧使我无地自容，脸在发烧、滚烫。
4、他来到大街上，用颤抖的手从口袋里掏出一副眼镜，戴在目光深邃的眼睛上，静静地站在那儿，凝视着远方，许久，许久。
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篇9：描写老师人物外貌四字词语
全文共 1950 字
+ 加入清单老师传播知识，就是播种希望，播种幸福，下面是小编整理的描写老师人物外貌四字词语，欢迎来参考！
1、学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
2、鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
3、共枝别干：比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。
4、名师益友：指有学问，能给自己以教化帮助的老师和朋友。
5、严师益友：严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
6、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
7、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”
8、不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
9、呕心沥血：多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
10、因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
11、误人子弟：指误导别人的孩子，亦用来讥讽不称职的老师。
12、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
13、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；然后遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。
14、春风化雨：指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
15、教书育人：指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，然后以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
16、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
17、一鸣惊人：比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。
18、披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
19、高足弟子：高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
20、德高望重：德：品德；望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。
21、润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，然后默默奉献。
22、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。
23、良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
24、悮人子弟：悮：耽误。然后指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
25、谆谆教导：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
26、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。然后亦作“尊师贵道”。
27、好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
28、文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。
29、潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
30、良师诤友：良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。
31、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
32、亦步亦趋：原指老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。
33、研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
34、兢兢业业：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。
35、一炷心香：心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。
36、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
37、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
38、桃李门墙：门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。
39、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
40、至圣先师：至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
41、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
42、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。
43、学无师承：学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
44、百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
45、一字之师：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
46、学无常师：学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。
47、老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人。然后指年辈大的老师或知识渊博的学者。
48、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
49、春风化雨：比喻普遍深入的良好教育。然后也用以称颂师长潜移默化的教导。
50、呕心沥血：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。
篇10：描写神态的4字词语
全文共 1286 字
+ 加入清单导语：神态描写一定要准确，要有所选择。通常，人的内心情感多多少少是可以从神态中看出来的。比如，怒目圆睁，说明此人正怒火满腔；下面由小编为您整理出的描写神态的4字词语内容，一起来看看吧。
怏怏不乐：怏怏：形容不满意的神情。心中郁闷，很不快活。
仰首伸眉：仰首：仰起头来；伸眉：舒展眉头。形容意气昂扬的样子。
扬眉吐气：扬起眉头，吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。
摇头摆尾：原形容鱼悠然自在的样子。现用来形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。
摇头晃脑：晃：摇动。脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。
一本正经：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。
意气扬扬：扬扬：得意的样子。形容很得意的样子。
阴阳怪气：形容态度怪癖，冷言冷语，不可捉摸。
音容笑貌：指死者生前的声音容貌和神情。
意气风发：意气：意志和气概；风发：象风吹一样迅猛。形容精神振奋，气概豪迈。
意气飞扬：犹意气风发。形容精神振奋，气概豪迈。
怏怏不悦：悦：愉悦，快乐。因不满意而很不快乐。
咂嘴弄舌：形容贪馋的样子。
直眉瞪眼：形容发脾气或发呆的样子。
左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。
正气凛然：正气：刚正之气。凛然：可敬畏的样子。形容正气威严不可侵犯。
展眼舒眉：眉眼舒展。形容称心遂意的样子。
张眉努眼：扬起眉毛，瞪着眼睛。指善于作态。
直言正色：谓言语正直，仪容严肃。
龇牙咧嘴：龇：露齿。张着嘴巴，露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。
自言自语：言、语：说话。自己跟自己低声嘀咕。
洋洋得意：形容神气十足，非常得意。
洋洋自得：犹言洋洋得意。
一颦一笑：颦：皱眉。指忧和喜的表情。
溢于言表：超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。
油头滑脸：形容人狡猾轻浮。
油头滑脑：形容人又轻浮，又狡滑。
嬉笑怒骂：嬉：游戏。比喻不论什么题材和形式，都能任意发挥，写出好文章来。
嬉皮笑脸：形容嬉笑不严肃的样子。
销魂夺魄：神魂颠倒，失去常态。形容因羡慕或爱好某种事物而着迷。
凶相毕露：毕：尽，全。凶恶的面目完全暴露了出来。指原来伪装和善，遇事就露出了本相。
喜怒哀乐：喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。
喜怒无常：一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。
笑比河清：形容态度严肃，难见笑容。
小鸟依人：依：依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。
心平气和：心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。
凶神恶煞：原指凶恶的神。后用来形容非常凶恶的人。
羞人答答：答答：害羞的样子。形容自己感觉难为情。
嘻皮笑脸：①形容嘻嘻哈哈的样子。②形容轻薄嘻笑的样子。③形容谄笑讨好的样子。
心慈面软：心地慈和，拉不下脸面。
心平气定：心气平定，没有杂念。
行色匆匆：行色：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
温情脉脉：脉脉：默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情，很想表露出来的样子。
吐气扬眉：形容受压抑的心情得以舒展而感到快意。
神采奕奕：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。
篇11：人物描写高中
全文共 660 字
+ 加入清单“快，快切！”没错，爸爸正在教爷爷玩切水果游戏——一个风靡世界的游戏。“诶，好。对，不能切炸弹。那儿还有个西瓜，对！切的好。”听到爸爸的赞赏，爷爷嘻嘻的笑了，笑得那么天真，有几涎口水流了下来也不知道，像个小孩子得到了夸奖一样。
爷爷真的老了，上星期爷爷做检查，查出了脑梗与脑萎缩，爸爸急坏了。在晚上，他破天荒的开了一次家庭会议，决定将本是我生日礼物的ipad拿到爷爷家。让爷爷玩一玩上面的游戏，锻炼大脑，防止脑萎缩。
“宏”爷爷叫着爸爸的乳名，爸爸转过身，一只手搭在爷爷肩膀上，轻轻的，像母亲对待自己的孩子一样：“怎么啦？”
“炸弹不能切吧？”爷爷问。
“对，真聪明。除了炸弹什么都能切。”爸爸不断的鼓励着爷爷，就像爸爸当年创业时，爷爷鼓励爸爸的口吻一样。爷爷点了点头，又玩开了切水果游戏。爸爸也坐回电脑桌旁，打起了报告。
这是，奶奶端着水果拼盘进来了。爷爷看见奶奶，便叫奶奶过来，拿着ipad兴奋的给奶奶介绍着这个游戏，像开辟了新大陆一样。说罢，爷爷给奶奶腾了个座，让奶奶玩起了ipad，那神情，就像一个小老师。爸爸也笑嘻嘻地在一旁看着，生怕打扰了他们。
在回家的路上，爸爸对我说：“爷爷现在就是老小孩，你要多陪陪他。”我点了点头，爸爸突然转过头，用恶狠狠的眼光看着我：“你不是玩电脑玩的可好了吗，明天去爷爷家教教爷爷别的游戏，我看切水果这个游戏已经不能满足爷爷了。”我笑着点了点头，看了这个老师的重任还得是我的呢。
爸爸对爷爷的爱，我深深的看在眼里，也记在心里。等爸爸老了，我也一定要像小时候爸爸对我一样对待他，当然咯，还有妈妈。
篇12：神态描写的片段
全文共 600 字
+ 加入清单１小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
２他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
３他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”
４教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。
５老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
篇13：人物描写作文350字
全文共 391 字
+ 加入清单我有一个爱哭的妹妹，她有一双单眼皮的小眼睛，一张瓜子脸，樱桃小嘴，一个小巧的鼻子，大大的耳朵，短短的头发。不要看她的眼睛小威力可不小，一哭起来，眼睛就像水龙头一样，哗啦啦的流个不停。
瞧，妹妹又哭了，大姐姐正在一边哄她呢！原来，妹妹在玩电脑，姐姐看见了便想吓吓妹妹，她把床单套在身上，一边走一边怪叫，走到妹妹面前还不停的冷笑，吓得妹妹哭了起来。姐姐连忙扯下床单，一边哄妹妹一边向她道歉。我看了抱着肚子哈哈大笑，姐姐却用求救的眼神看着我。过了一会儿妹妹才不哭了，再看姐姐她已经累得倒下了。
还有一次妹妹的校卡，不见了。只听她“哇”的一声哭了起来，我急忙问：“怎么又哭啦？”妹妹哭着说：“我的校卡不见啦！”于是，全家人都帮妹妹找校卡。终于，在桌子底下找到了妹妹的校卡。妈妈跟妹妹说：“你不能总是哭啊，东西不见了找一找不就找到了吗？”妹妹听了这番话，羞红了脸。
这就是我爱哭的妹妹又可爱的妹妹。
篇14：四年级人物描写作文
全文共 497 字
+ 加入清单我有一个特别可爱的妹妹，一双水灵灵的大眼睛，一个马尾辫绑在后面。满头的卡子，让人看的眼花缭乱，你说她是不是一个“爱臭美鬼”
记得有一次，我们一家去上街，我跟姑姑去买饰品，妹妹跟妈妈吃东西，但她一听到我们要去买饰品这个“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我们去，所以妈妈只好一个人去吃东西喽！！我们到了首饰店，她一眼就看中了一个粉红的链子，上面挂着一些小星星和小月亮，嚷嚷着让我们给她买，姑姑一看价格吓了一大跳“19元！太贵了，太贵了，糖糖（妹妹的小名）我们不买好不好？”妹妹一看姑姑不给她买，又要发哭功了！姑姑一看大势不好，立马同意了，看着妹妹那张脸笑跟一朵花似得的，姑姑叹了一句：“真是太臭美了！！”妹妹又是连拉带扯的拉着姑姑去买卡子，一进那个店，就买哪个买这个。看着妹妹又要进另一家，姑姑转身就跑，看着姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起来。
妹妹的衣服“多如山”,可每天还在挑，“我不穿这个裤子！这个裤子不好看！我要穿那个裙子——”衣服穿好了面临的又是写的危机。婆婆要她穿那双黑色的皮鞋，可她——“我不穿这个！我要穿新买的鞋子！”唉——这是太麻烦了！ 你说我这个妹妹是不是很臭美
篇15：描写英雄人物的四字词语
全文共 521 字
+ 加入清单导语：武警官兵在那抗洪的前线个个都是骁勇善战，不甘示弱。
词语：
堂堂正正 正气凛然 龙骧虎步 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 力挽狂澜 临危不惧 面不改色
宁死不屈 身先士卒 挺身而出 威震天下 骁勇善战 仰不愧天 一身正气 一马当先 一身正气 万夫不当
永垂不朽 永世其芳 勇冠三军 战无不胜 镇定自若 一身正气 万夫不当 无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉
气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 百战百胜 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 舍生忘死 舍己为人
大义凛然 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 挺身而出
战无不胜 临危不惧 威震天下 面不改色 勇冠三军 骁勇善战 镇定自若 慷慨就义 大智大勇 仰不愧天
力挽狂澜 光明磊落 化险为夷 大显身手 大显神通 大获全胜 义无反顾 久经沙场 谈笑自若 身先士卒
身经百战 智勇双全 闻鸡起舞 勇往直前 视死如归 单枪匹马 所向披靡 坚贞不屈 一马当先 一身正气
万夫不当 无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜
冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 百炼成钢 碧血丹心
篇16：描写失败后神态的词语
全文共 542 字
+ 加入清单【没精没彩】：犹没精打彩。形容精神不振，情绪低落。
【没精塌彩】：形容精神不振，情绪低落。同“没精打彩”。
【没情没绪】：情绪低落的样子。
【没颜落色】：形容情绪低落。
【丧气垂头】：丧气：神情沮丧；垂头：耷拉着脑袋。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
【扫兴而回】：扫兴：指情绪低落。指遇到不如意的事情而情绪低落。
【师老兵疲】：师、兵：军队；老：衰竭；疲：疲乏。指用兵的时间太长，兵士劳累，士气低落。
【师老兵破】：指用兵的时间太长，兵士劳累，士气低落。
【蓄盈待竭】：蓄：积蓄；竭：干涸，指士气衰落。积聚部队的锐气，等待敌方士气低落时，再行出击。
【再衰三涸】：形容士气越来越低落，不能再振作。
【败兴而归】：败兴：遇到和想象不一致的事而情绪低落。扫兴地归来。
【兵疲意阻】：疲：劳累，懈怠；意阻：情绪低落沮丧。士兵劳累懈怠，将帅情绪低落沮丧。
【垂首丧气】：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。同“垂头丧气”。
【垂头丧气】：垂头：耷拉着脑袋；丧气：神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
【垂头塌翼】：塌：下垂。耷拉着脑袋，下垂着翅膀。比喻情绪低落而精神不振的神态。
【灰不溜丢】：灰色，形容因为某种原因而感到难堪，情绪低落。
【没精打彩】：形容精神不振，情绪低落。
篇17：人物描写的专题
全文共 1040 字
+ 加入清单“朋友一生一起走，那些日子不再走，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”每当听到这首周华健的《朋友》我就想起了我的伙伴——黄怡。
黄怡既是我的伙伴又是我的朋友。她爱说爱唱，长得很可爱，圆圆的脸上总是挂着灿烂的笑容。粗粗的眉毛下有一双宝石般的大眼睛，她的鼻子又扁又平，小小的嘴巴能说会道，简直可以用伶牙俐齿来形容。一头乌黑浓密的长发总是随意的扎成一个马尾辫。
我和黄怡很要好，一下课就聚在一块儿，这不光是她长得可爱，更重要的是他帮助同学精神深深地打动了我。
有一天放学，我们手拉手回家。在路上，我看中了学校路旁小店中的小零食，很想买，可是没带钱。此时我想起了一句话形容我很好：“钱，不是万能的。但没有钱，是万万不能的。”于是，我拉了拉黄怡，问她：“黄怡，你有钱吗？借我一点吧！”“我有啊，怎么了，你要钱干什么？”黄怡疑惑地问我。“啊哈！我就知道你最好了！借我1元吧！我知道那家店里有卖南京板鸭和拖肥，可好吃了！放心，我明天就还你！”我有点儿巴结的对黄怡说：“求求你了，你借我1元，大不了我明天还你2元不就行了！”
“不行，我才不借呢！”黄怡坚决的说。“嘿！你真小气！”我甩开了她的手，生气的抛下她往家里跑去。“徐易如——”黄怡还想说点什么，可我已经头也不回的跑远了。
我边跑边想：“哼，这个黄怡，可真小气！亏我们做了这么多年的好朋友，连1元钱都不借我，干脆绝交算了！”
晚上，黄怡打来了电话我也不接，她从QQ上发来的信息我也不看，我还赌气的把她从我的好友名单中删除了。
第二天，黄怡和我说话，我也不理睬她，只当她是个隐身人。
就这样过了好几天，有一天上学，第一节课下后，因为第二节课要考试，我便检查了一下我又没有带齐文具，结果我发现了一个严重的问题———忘带修正带了！我向周露丹借，可是她不借，几乎所有的同学我都问遍了，可他们不是不借就是只带了一个修正带。正当我急得团团转时，耳边响起了黄怡的声音：“徐易如，你怎么了？”“我，我忘带修正带了。”我支支吾吾的回答。“哦，原来是这样啊，反正我有两个，就借你一个吧！”我惊异地看着她，映入眼帘的是她友善的微笑。
“那上次……”
“上次我不借你钱是因为路边的小店里的零食既不健康又不卫生，吃了对身体不好。”
“那这次……”
“这次是因为朋友有难，即使是刀山火海也要帮助朋友啊！”
听了她的话，我恍然大悟，“哦，原来是这样的啊！对不起啊，我错怪你了。”我有点儿不好意思的说。“哦，没关系，我们是朋友啊！”我和她都笑了。
黄怡就是这样一个团结互助的伙伴，我和她是永远的朋友！
篇18：关于人物描写的比喻句
全文共 573 字
+ 加入清单忧愁，像蛛网似的，紧紧缠住了她。小编收集了关于人物描写的比喻句，欢迎阅读。
(1)我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
(2)小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。
(3)那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。
(4)蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。
(5)宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
(6) 他躺在床上看着天花板，这股烦躁劲呀，就像脑子里有千军万马在闹腾!
(7)他两只大手托着脑袋，那脑袋这时候看上去好像有几百斤重似的。
(8) 他那阴沉的面孔，像木头刻的 。
(9) 小男孩儿正睡得香甜，圆圆的苹果脸上，半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾，在睡梦中常常笑出声来。
(10)她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
(11)他的眼睛里，闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。
(12) 忧愁，像蛛网似的，紧紧缠住了她。
(13)他们一个个愁眉苦脸，像久旱的庄稼一样没有精神。
(14) 一想起老头子，他下意识地抖了抖眉梢，但又立即一甩头，仿佛要甩脱那无名的烦恼。
(15)天气渐暖了，而他却像进入了严冬。不仅脸上阴冷，嘴巴也像冰封雪凝。
篇19：高中人物描写作文范本
全文共 2163 字
+ 加入清单引导语：人物描写的运用很普遍，人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌，这同时也能更深刻地表达文章的中心。下面是小编为你带来的高中人物描写作文范本，希望对你有所帮助。 高中人物描写作文1：真水无香——李清照
偶尔在书上看到了这个词，真水无香，从此便一直铭记，不曾忘记。简简单单的四个字，却充满宁和，透彻和远离尘嚣的淡雅。李清照，南宋女词人，一位富有艺术才能杰出的女词人，用这个词来形容，再恰当不过。
李清照的词，由于生活遭遇和思想感情的变化，可以分为前后两期。前期的词内容比较狭隘，主要写贵族少女的生活，表现她对爱情的追求和对大自然的热爱。例如《如梦令》当中的“知否，知否?应是绿肥红瘦。”简单的“绿肥红瘦”(释：叶子更肥大，花儿更稀少了)四个字把春末夏初的景色，刻画得淋漓尽致，比我们平时用大段华丽文字描写，更贴近，更精炼。再如《醉花阴》中“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，作者心中感情实在是太沉重了，无法言喻，于是面对眼前的菊花，即景抒情，把人与花做比方，满腔深沉的离愁便巧妙地表达出来。
李清照后期的词主要写亡国之痛和身世之感，悲哀和愁苦是情感主线，带有浓厚的感伤情绪。如《声声慢》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”作者连用七对叠词，如玉滚球流，渲染出词人内心极度的孤独、凄凉和感伤，这比我们平时所写的“伤啊，感啊，郁闷啊”来得更直接，更形象。再如《武陵春》中“只恐双溪舴艋舟，栽不动许多愁。”最后一个“愁”字，对全词作了一个总结，使感情表达更加强烈，也更加深沉。
李清照的词是清丽柔婉，属于婉约派，但她的诗中却不乏毫迈刚健。如《绝句》中“生当作人杰，死亦为鬼魂。至今思项羽，不肯过江东!”这首诗用楚霸王的故事作典故，实际是在讽刺南宋政府的妥协逃跑的政策。由此可见，李清照并非世人眼中的“乡花枕头”，除了写凄凉悲婉的词外，她还有一颗炽热的爱国之心。
李清照多才多艺，能书善画，就如那纯净的水，没有香水的魅惑的味道，却最为透彻珍贵。真水无香，非她莫属。 高中人物描写作文2：母爱重如山
自19年前我从娘胎里“蹦”的一下来到这个世界上，我还没离开过妈妈。也许说名义上她是我的妈妈，但实际上她比姐姐还像姐姐。开心时，她能抱着愉快的心情跟我分享快乐;伤心时，她会静静地坐在我面前轻声安慰我;烦恼时，她能把她所知道的快乐事告诉我;遇到困难时，她会耐心地劝导我教我如何解决困难……
生育之恩，永生难忘
记得在我很小的时候，奶奶就跟我说过这样一个“故事”：在好多年前，一个少妇在生孩子的时候难产了。而那时科技并不发达，大人和小孩只能够保住一个。当医生把这个消息告诉少妇的时候，她坚定不移地说：“我要保住我的孩子。”“可是，你还还这么年轻，以后还有机会……”医生似乎还想说些什么，“不，我要让这个孩子活在这个世界上。”听到这席话，所有的医生和忽视眼眶都湿润了，那是为这位伟大的母亲流下的泪，为她的伟大，为她的不平凡流下的泪。
也许是她的坚定信念感动了上苍，母女平安地走出了手术室。当忽视带着崇敬的心情把那孩子抱给少妇的时候，那位伟大的母亲自豪地笑了。是的，那个刚出生的小女婴就是我，那位伟大的女性就是我的妈妈。是她的一个决定，让我来到了这个世界上;是她坚定不移的新年打动了所有人的心;是她对我无微不至地照顾让我健康的活了下去;是她为我付出了一切的一切却不期望回报;是她……
妈妈，我的第一次生命是你赐给我的，是你让我无忧无虑地成长。
再生之恩，永世莫忘
那是1999年12月的一个寒冷冬天。北风呼呼地刮着，风卷残云般地刮落了一片片的树叶。树叶的沙沙声伴随着北风的呼啸声，听起来格外凄冷。可是有一户人家的灯光却还没有熄灭。在这漆黑的也空中，那灯火成为刺目的一点，连月儿也悄悄地低下头来，想一探究竟。只见，一个小女孩在床上翻来覆去。她的被子已经很厚很厚了，可是从她的脸上滴下的却是一粒粒豆大的冷汗。她的妈妈，坐在她的身旁，不时地用热毛巾帮她擦汗。突然，她的妈妈把她背起，徒步走到了一公里远的医院。
当医生检查完，告诉她：“这个孩子如果今夜熬过去，她就有救了。”这位妈妈震惊了，但她马上冷静下来，她明白自己绝对不能倒下。看着女儿灰白的脸，一行行泪珠飞速地从脸上划过，溅在地上，激起一朵朵小花。就在这个晚上，她坐在女儿的病床前，时而抚摩着女儿的头发，时而低声细语，时而注视着女儿。她明白，女儿也许没有明天……，她不敢往下想了。她一个人静静地坐着坐着，任由眼泪在脸上纵横交错，她现在只希望在晨曦来临前，她的女儿能坐起来，跟她讲话;跟她发脾气;跟她开玩笑……
1点……2点……3点!她怕，她怕自己在眨眼间失去女儿，她来到窗前，忘着遥远的天际，他缓缓跪下，许着愿，希望女儿能健康，能平安度过今晚。就在这时，一颗流星划过天际，发出耀眼的光芒。她迷惑了，她不知道自己该怎么办!突然，她好象想起什么私德，飞也似的奔向大山。她记得在某个偏方上有一篇记载女儿病情的药。
6点……7点……!她屏住气，探手试了试女儿的鼻息，谢天谢地，女儿熬过来了!……她心喜若狂地飞奔到医生那。
对!她就是我的妈妈!我就是那个得了胰腺炎的女孩!是她让我在生死的一瞬间取得了成功!妈妈!是你无私的给了我2次生命!是你对我的爱，让我坚强地活着!Thankyou!老妈!!
[高中人物描写作文范本
篇20：描写生气时神态的词语
全文共 493 字
+ 加入清单勃然大怒——勃然：突然。突然变脸大发脾气。
大肆咆哮——大肆：毫无顾忌；咆哮：愤怒叫喊。指愤怒地大喊大叫。
怒发冲冠——指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。
怒不可遏——遏：止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。
火冒三丈——冒：往上升。形容愤怒到极点。
怒形于色——形：显露；色：脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。
怒火中烧——中；心中。怒火在心中燃烧。形容心中怀着极大的愤怒。
忿然作色——由于愤怒而变了脸色。
气喘吁吁——形容呼吸急促，大声喘气。
坐卧不宁——坐着躺着都不安宁。常形容心绪烦乱。
丧心病狂——丧失理智，象发了疯一样。形容言行昏乱而荒谬，或残忍可恶到了极点。
热血沸腾——比喻激情高涨。
坐立不安——坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。
意气用事——意气：主观偏激的情绪；用事：行事。缺乏理智，只凭一时的想法和情绪办事。
大发雷霆——霆：极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。
火冒三丈——冒：往上升。形容愤怒到极点。
暴跳如雷——暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子
气急败坏——气急败坏，成语，出自《水浒传》。一般用来形容一个人非常生气的样子。