0

文明出行倡议书(精彩20篇)

要把使用文明用语作为生活习惯,突出体现“弘扬传统文化·做家庭文明小模范”的文化氛围。下面是相关的范文,快来围观吧。下面小编给你们推荐了一些文明出行倡议书优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

浏览

5636

作文

1000

与文明一起出行作文

全文共 747 字

+ 加入清单

美好只有失去才懂得珍惜,只要努力能够挽回。但生命只要失去,你用什么去珍惜,用什么去挽回。生命只有一次,没有轮回转世,没有天堂福音。人死了,代表着生命的终结,代表着什么都没有了,都无所谓了。人轻轻的来到这个世界,最后又轻轻的走了,只带走了几粒尘土,同大地一起沉睡。这就是生命。 面对生死轮回,我们能做什么?我们只能珍惜生命。始料不及的车祸,无情的大火、水灾。无时不吞噬着人的生命。生命是可贵的,更是脆弱的,因为生命的脆弱,我们更应该珍惜生命。科技的发达,经济的腾飞,促进人类走进电子时代、原子时代。于是,车走进了人类的生活,随之而来的是一次次车祸,是一次次事件。车祸即之成为危害人类健康的一大危害。文明出行成为人类珍爱生命行动的第一步。 现在,家长、老师都告诫青少年注意交通安全,但车祸时时不断,时时发生。其中主要的原因是青少年心中存在侥幸心理。存在着无所谓。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可贵。以自己的生命和命运打赌,用自己的幸福和个性交换。

作为学生,我不爱打听闲事,但总有一些车祸事件传入我的耳朵。总可以听到家人聊因车祸而死的人,那景象,那人群,还有那血迹。我没有发生过车祸,我不知道发生车祸时那种危在旦夕的感受。但我知道一旦发生车祸,将无可挽回。所以我克制自己不让自己做一些危险的事。许多同学心里知道车祸的可怕,可是骑起车子就什么也不管不顾。把老师、家长的告诫都抛在了脑后,全然不顾自己的安全,有时还载人行驶,只要车祸一发生,伤及的不只是你自己,就算你不关爱你自己的生命,也要为自己的亲人着想。你的车祸能给自己的家人带来什么?幸福?快乐?还是财富?这些都不是,你的离去只能给你的家人带来悲伤。

同学们,珍爱生命吧,不仅为你自己,也为你的家人和朋友。关爱生命,文明出行才能赢得成功获得健康。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:绿色出行倡议书

全文共 216 字

+ 加入清单

交通文明是城市文明的标志,是城市形象的名片,也是全体市民的共同心愿。为进一步提升文明交通意识,打造安全、和谐的出行环境,北京科技大学附属中学全体同学向全社会发出“文明交通,绿色出行”倡议。

1、遵守交规,不闯红灯,走人行横道,不乱穿马路,骑自行车不抢行猛拐。

2、文明乘车,有序上下车,主动给老人、小孩、行动不方便的人让座位。

3、绿色出行,乘坐公共交通工具,或者骑自行车出行。

4、爱护环境,做到垃圾分类,垃圾减量,公共场所不乱扔废弃物。

展开阅读全文

篇2:肺炎疫情倡议书精选

全文共 1025 字

+ 加入清单

株洲市党外知识分子联谊会的各位理事、会员、朋友们:

庚子年始,一场没有硝烟的疫情攻坚战正在全面打响。

新型冠状病毒肺炎是一场突如其来的重大疫情,防控工作事关人民群众健康,事关社会大局稳定。在这场阻击战中,许多医务工作者放弃了过年与家人的团聚,直面危险,坚守岗位,夜以继日地奋战在抗击新型肺炎第一线,使众多患者得到及时救治。他们是这场战斗的先锋者和主力军,他们用行动诠释着“医者仁心”的高尚职业道德和救死扶伤的人道主义精神,他们是最可敬、最可爱的人。在此,株洲市党外知识分子联谊会向这些医务工作者和他们的亲属表示亲切的慰问并致以崇高的敬意!同时,向由于疫情生活等各方面受到影响的人民致以诚挚的慰问!

自武汉发生新型冠状病毒肺炎疫情后,中共中央、国务院非常重视,习近平总书记多次召开会议、多次听取汇报、作出重要指示。面对疫情加快蔓延的严峻形势,中共中央政治局常务委员会在农历正月初一专门召开会议研究疫情防控特别是患者治疗工作,成立了应对疫情工作领导小组,并向湖北等疫情严重地区派出指导组。习近平总书记强调,生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。

防控疫情,人人有责。为打赢这场疫情防控阻击战,充分领会中共中央决策部署精神,株洲市党外知识分子联谊会现向全体理事、会员、朋友们发出如下倡议:

1.充分相信党和政府防控疫情的能力,服从政府关于疫情防控的部署安排,遵守政府实施的防控措施;

2.加强对传染病防治、病毒传播等知识的了解,增强辨别能力,不信谣不传谣,准确理解、宣传有关政策措施,协助做好疏解民情民意工作;

3.保护好自己,保护好家人,勤洗手、多通风、常消毒,少出门、少聚会、出门戴口罩,最大程度减少疫情传播可能;

4.加强防控预警,如有不适,就近就医、文明就医;

5.有疑似病例接触史和火车、飞机等出行史的,按照当地要求及时报告,自行居家隔离医学观察。

当前,许多地方组织、企业、公益团体等都已行动起来;许多医务工作者已奔赴疫情最严重的武汉,这其中也有党外知识分子。党外知识分子在各条战线上为社会主义建设作出了重要贡献。我们鼓励各位理事、会员及朋友们以多种形式、多种渠道为抗击疫情伸出援手。

中华民族曾战胜过无数艰难险阻,只要我们坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,就一定能打赢这场疫情防控阻击战。衷心祝愿抗击疫情的医务工作者和全体人民健康平安、工作顺利!让我们在以习近平同志为核心的中共中央领导下,万众一心、众志成城,共同迎接抗击新型冠状病毒肺炎疫情的最终胜利!

展开阅读全文

篇3:创建文明社区倡议书

全文共 856 字

+ 加入清单

社区是社会的细胞,社区和谐是社会和谐的基础。争创文明城市、构建和谐社会是推动社区建设和精神文明建设全面健康发展的需要,有助于我们通过建立共同基础来应对和解决现实中存在的各种矛盾,有利于创建我们自己的美好家园,有利于我们邻里间和谐共处。为此,我们北京北路社区倡议,为把我们的社区建设成一个和谐文明的社区、一个温暖的大家庭,社区的居民每个人就从现在做起,从小事做起,从自己做起。

一、坚持以人为本,以最大多数人民的利益为核心,充分调动最大多数社会成员参与社会和社区发展,推进和谐社区建设。

二、坚持以服务群众为重点,以居民自治为方向,以维护稳定为基础,以文化活动为载体,努力把城市社区建设成为管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区,为构建社会主义和谐社会奠定基础。

三、通过社区发展与社区服务推进社会公平。建设和谐社区就是以实际行动营造文明、和谐、整洁、安定的社会环境。形成邻里之间友好相处,家庭团结和睦,尊老爱幼、拥军爱民、扶贫济困等良好社会风尚。

四、完善社区组织,让公民和社区组织以主体姿态、以自助、自治的方式组织起来,参与社区管理,参与社区矛盾的解决,给困难群体以关怀。

五、消除差异,促进融合,达到和谐。以“建设共同家园”为目标,以“坚持分类指导”来确定不同的工作重点,以“消除差异,促进融合”为着力点开展社区工作,使社区始终保持凝聚力不断增强、形态持续完善、和谐逐渐增进的发展状态。

六、重视志愿服务在构建和谐社区中的作用。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,体现人与人之间的相互关爱、人与社会之间的相互融合。深化社区志愿服务,推动社会主义和谐社会、和谐社区的建立。

七、倡导居民从身边小事做起,自觉参与和谐社区创建。从节水、节电、节气、实行垃圾分类处理、绿色消费等做起,让绿色生活走进每一个家庭、每一个人的生活,使人与自然和谐相处。

八、营造良好环境,努力构建和谐社区。营造和谐安定的社会环境,培育居民的参与意识;营造健康有序的民主环境,培育居民的自治意识;营造文明进步的人文环境,激发居民的创造意识。

展开阅读全文

篇4:讲文明倡议书

全文共 591 字

+ 加入清单

各位爱犬人士:

犬是人类忠实的朋友,它们活泼可爱,能给人带来很多愉悦。但是,当您在享受养犬带来的快乐时,如果不对它们加以约束和管理,就会给周围的人和环境带来不便和影响。为保护我们美丽的生活环境,更好地构建和谐金建始,特向广大爱犬人士发出如下倡议:

1.牵好绳索。遛狗时请牵好绳索,避免爱犬骚扰他人,或乱排便影响公共卫生,防止爱犬乱跑乱窜、被盗、被车辆撞伤、误食有毒物品、打架受伤。

2.避让行人。遛狗时遇到路人时,应主动避让,特别是遇到孩子和老人,更应注意控制好爱犬,拉紧绳索,绕道而行。

3.清理粪便。遛狗时请随身携带垃圾袋,爱犬排便后,请及时妥善清理干净,切勿置之不理或乱扔乱抛,影响公共卫生。

4.电梯礼让。遛狗时尽量避开上下班高峰,不与他人争电梯;宠物上下电梯时小狗抱在手上,大狗拉紧绳索。

5.制止乱吠。请给予爱犬正确的行为训练,避免乱吠影响他人,在爱犬吠叫时及时制止。

6.注射疫苗。每年定期为爱犬进行疫苗注射,以防狂犬病的发生。

7.承担责任。万一发生爱犬伤人事件,您必须承担相应的经济赔偿和法律责任。

8.相伴一生。养犬前请三思而定,真正有能力照顾好才饲养;养犬后每天抽时间陪伴,进行正确的社交训练,细心照顾,永不离弃。

我们相信:只要有大家的积极支持和共同参与,建始一定会更美好。建始是我家,靠你靠我靠大家!从今天做起,从我做起,为了我们有一个美丽和谐的生活环境,做一个文明的养犬人!

展开阅读全文

篇5:共享单车共享文明倡议书

全文共 469 字

+ 加入清单

亲爱的市民朋友们:

共享单车作为共享经济的新兴事物,逐步走进了我们的生活,方便了我们的日常出行,在享受便利低碳出行的同时,一些乱停乱放、恶意损坏等不文明现象也影响了巴中市民和文明城市的形象。为进一步提升市民文明素质和城市文明程度,推广低碳、环保、健康的出行方式,在此,我们向市民朋友发出如下倡议:

一、文明骑行。遵守交通法规,不闯红灯、不逆行、不在机动车道骑行、不追逐打闹,坚决摒弃各种不良行为。

二、文明停放。按照规定有序停放。珍惜自己的文明骑行信用记录,积极宣传文明骑行、有序停放的重要意义,用自己的行为带动身边的人。

三、爱护车辆。遵守社会公德,爱护单车,不乱贴乱画、不恶意损坏,见到乱停放的共享单车自觉扶起并停放好,及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为,并大胆举报故意破坏行为。

共享单车,文明同行。倡议巴中市民间社团组织携起手来,从我做起,从现在做起,自觉遵守交通规则,文明使用共享单车,对公共资源私自占有,损坏等行为,依法制止并谴责,同心共铸文明城市,全心呵护五彩巴中城市形象,城市是我家,我爱我家!

巴中市志愿者协会

2017年4月24日

展开阅读全文

篇6:我做文明宣传员日记600字

全文共 572 字

+ 加入清单

宣城———我的家乡,全省第三届文明城市,今年,宣城争创全国文明城市,全市人民都积极投入到文明创建的活动中。身为这个城市的小公民我也积极的投入到文明城市的创建当中。

为了响应市文明创建的号召,妈妈所在的单位组织干部进行入户宣讲活动,妈妈包干了所在社区的10户人家,利用周末休息时间,妈妈说她要带上宣传单入户宣讲,好奇的我便央求妈妈带上我一起去。抱着粉色的宣传单,我和妈妈敲开了一户又一户住户的门,宣传单上的内容可丰富了,中国梦、社会主义核心价值观、身边的道德模范事迹、还有很多和老百姓生活息息相关的向业主征求意见的建议和选题,我认真地听妈妈向小区业主宣讲我市文明创建的内容。快到中午了,我和妈妈来到最后一户业主门前,我自告奋勇的对妈妈说:“妈妈,这一户就让我来宣讲吧。”妈妈笑着答应了。按响门铃,开门的是一位慈祥的老奶奶,我递上宣传单,按照妈妈之前宣讲的内容开始了自我介绍,奶奶热情的将我和妈妈领进屋,耐心的听我对宣传单上的内容进行介绍,听完我的介绍,奶奶还拷问了我社会主义核心价值观的内容,我认真的说出了答案。临别时奶奶笑着摸了摸我的脑袋,说:“不错嘛,是个合格的文明创建小宣讲员。”

圆满完成了入户宣讲的任务,想着今天上午的收获,我开心的和妈妈走在回家的路上:呵呵,我是文明创建小小宣讲员,文明,从我做起,从小事做起,让我们携起手来,做文明市民!

展开阅读全文

篇7:小手拉大手文明出行作文

全文共 699 字

+ 加入清单

当今社会,交通工具成了人们的“生活必需品”。可是,它在给人们生活带来便利的同时,已经悄悄地变成了马路上的“隐形杀手”。繁华的城市里,车水马龙,人流涌动,在看似宽阔平坦的车行道上,蕴藏着许许多多令人不堪回首的惨剧。

说到马路上的惨剧,最常见的还是车撞人、车撞车。

让我们看看身边一些违反交通规则的司机行为吧:边开车边看报纸的,边开车边化妆的,边开车边玩手机的,甚至还有因疲劳驾驶而打盹的……种种开车心不在焉的行为上演了一幕幕车毁人亡的惨剧!

在交通事故中,有一个非常重要的原因——酒驾。为什么现在许多公益广告都写了“开车不喝酒,喝酒不开车”的字样?我想,答案应该只有一个吧!许多人“喝酒生事”,不仅连累了自己,也连累了家人。你想想看,喝了酒后大脑一片迷糊,既要控制方向盘,还要踩刹车、踩油门……如此多的步骤,让一个迷迷糊糊的人来操控,能安全吗?肯定不安全。所以,“喝酒生事”的例子在马路上可有不少。

交通事故的发生不仅有车的责任,也有行人的责任。“中国式过马路”,大家都不陌生,它虽然只有六个字,但每个字都深深捶打着我们的心!在中国,乱穿马路这种行为已经极为平常。绿灯行,红灯也行,很多中国人过马路的时候很少去观察交通信号灯。更有甚者为了少走路而随意跨越护栏!要知道,如果在跨越护栏时正好有一辆车飞驰而来,后果将不堪设想!

以上行为,有一个共同的原因——把交通规则当儿戏。

但是,喧闹的马路上也有天使,天使的名字叫交警。他们一次又一次地伸出双臂,为驾驶员指出了正确的路线。正是他们一次又一次的指左指右,使得乱哄哄的交通一次又一次地有了非同寻常的秩序。

来吧,让我们用稚嫩的小手拉起父母的大手,一起遵守交通规则吧!

展开阅读全文

篇8:二年级文明在身边作文600字左右

全文共 706 字

+ 加入清单

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”随着优美的旋律,我不禁想到了一个故事: "As long as everyone presents a little love, the world will become a beautiful world" With the beautiful melody, I cant help but think of a story:

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待,伸出你的双手,让他走过一个安全,充满爱的马路。

当我们无忧无虑地坐在公交车上时,看到一位行走不便的老人,让出你的座位,因为赠人玫瑰,手留余香!

当别人不小心踩到了自己,不要谩骂。一句轻轻的:“没关系!”却永远刻在了别人的心灵上。

当我们在帮助他们的时候,他们会很开心,很快乐。因为他们还知道有人关心他们,还有人帮助他们,让他们知道世界上还有爱,还有人在乎他们,还有人需要他们。

我相信只要我们伸出温暖的双手,世界将变得美好!变得和谐!变得文明!

展开阅读全文

篇9:做个文明小学生一年级作文怎么写

全文共 709 字

+ 加入清单

礼貌礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也就应教育学生学做人,学做礼貌人,学做社会中人。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质礼貌高度发展的这天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更就应为自己的行为感到惭愧。12月19日,我校组织了一次“礼貌志愿者”活动,开了一场大会,看着礼貌志愿者庄严的宣誓,我当时真的以为:我们的学校真的要变成礼貌校园了!能够生活在没有地上垃圾袋,同学与同学之间能够和睦相处的校园是一件多么完美的事情。也许我的想法是错误的,我真的没想到,先不说普通的学生,就是“礼貌志愿者”也是只有“三分钟热度”。大会过后,又恢复到原先的样貌了,校园里地上还是同学们扔的垃圾袋,同学与同学之间还是脏话成堆……一点也没有改过的样貌。难道人都是这样吗?习惯就改不掉吗?

一则广告所讲:一个小男孩正在放风筝,但是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后站到白纸上取下了风筝,我悟到了“礼貌,有时就是一张纸的厚度。”播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。礼貌的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从此刻做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的礼貌习惯,讲礼貌话,行礼貌事,做礼貌人,让我校的礼貌礼仪之花再结出累累硕果!

展开阅读全文

篇10:初中生文明礼貌倡议书

全文共 2078 字

+ 加入清单

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好:

中华民族自古以来是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的传统美德。讲文明,有礼貌是每一个青少年必备的素养和习惯。进入二十一世纪的中国人,更应具备礼仪修养,这不仅是现化文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。结合我校实际情况,现倡导大家学习“规范”,学会做人,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民!新的学期又来了.环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?否则,你会污染我们的校园,甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?否则,大地会多了斑斑点点,失去色彩废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?否则,环境又被我们抹黑一笔值日时你能认真仔细,为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不良卫生习惯你能帮助他改正吗……这些,你都做到了吗?如果没有,那就让我们暗暗下定决心,讲文明卫生,人人有责,讲文明卫生,从今日做起。本学期第一项活动,我校将重点开展文明礼貌主题教育活动,以形成“人人讲文明、个个有礼貌”为活动宗旨;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼貌习惯为重点内容;以遵守《规范》、《守则》、《常规》、《要求》为突破口;着眼于全面提高我校学生的思想道德素质和文明礼貌素养,将主题教育活动与思想品德教育、传统美德教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通过主题教育活动, 要求所有学生积极使用“十字”文明用语(您好、请、谢谢、对不起、再见)。

本次文明礼貌教育活动的主要内容有如下五个:

以落实师范生养成教育要求及加强《师范学生守则》《师范生日常行为规范》学习教育和实践活动为主要形式,结合生命教育、生活教育、生存教育,全面开展学生仪表礼仪教育,普及推广日常礼貌用语。

1、突出“两句话、一行动”的主题,即说好两句话——当妨碍别人时,应主动道歉,说声“对不起”;当别人给予了方便和帮助时,应主动致谢,说声“谢谢”;落实一行动——即当见到师长或来宾时,应表示敬意,主动上前“敬个礼”,问声“好”。

各班要组织同学们进一步学习《师范生守则》、《师范生日常行为规范》、《学生文明礼仪常规》、《尊师公约》、《文明礼仪公约》等内容,在班级中重点开展使用文明礼貌用语“对不起”、“谢谢”和文明礼貌行为“敬礼”习惯的养成教育,通过不同形式,通过检查评比,让大家知其理、乐其行。

2、“五项行为准则”、“五讲五做”思想道德教育实践教育活动。大力倡导学生在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“主人”的五项行为准则。教育引导学生以讲礼貌,做言行文明的青少年;讲友善,做关爱他人的青少年;讲诚信,做表里如一的青少年;讲卫生,做身心健康的青少年;讲自立,做自强上进的青少年为主要内容的“五讲五做”师范生思想道德实践教育活动。

3、爱卫保洁文明工程活动。引导学生自查日常不文明行为,培养良好习惯,告别陋习,爱护环境,积极参与创建健康校园活动。

4、在仪容仪表方面,希望每名学生都能做到师范生的表率,充分发挥示范作用。

本次文明礼貌教育活动的具体措施:

1、各班级利用黑板报等途径宣传文明礼貌月活动的意义。

2、年级要召开年级学生大会,做好思想动员工作;各班级组织一次主题班会,年级组织观摩。

3、班级设立文明礼貌监督员,必须认真负责,严格检查、督查学生的仪容仪表及不文明行为。做好班级文明礼貌工作的监督和行为训练工作。

4、每位学生根据学校倡议及主题班会的学习,写一篇“让文明走进校园”的征文,每班选出5篇参加年级组的评选。

不知大家是否听说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生,做“文明示范生”,更不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。相信我们每个人都一定能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到:天更蓝了,水更清了,我们的校园更洁净了。

“文明礼貌”主题教育活动重在实践,同学们,让我们摒弃陋习,把文明说出口,把礼仪送出手,在校园、在家庭、在社会……,到处留下我们文明的足迹,到处撒下我们礼貌的种子,我们不是因为美丽才文明,而是因为文明才美丽!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

学生处

20xx.3

展开阅读全文

篇11:文明生活日记600字

全文共 638 字

+ 加入清单

文明一词,当今可谓耳熟能详。文明,是历史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。文明与人们日常生活关系之密,其他词汇难有其匹。

正值,我们美丽的家乡登封也在争创文明城市,而在这样的活动中,作为登封人我们更是责无旁贷!放眼世界上任何一个国家,文明的传承,都体现在国民教育体系中。作为一名教育工作者,我们更是任重而道远!一个民族的文明精神,除了每个孩子能从小学习,文明的环境也起着决定性的作用,使孩子们在潜移默化中传承发扬。

我们首先要做一名文明的教师,让孩子在日常生活中感受文明带来的与众不同。教育孩子说文明语言、做文明事、与同伴文明友好相处、遵守社会规则。礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。我们会带领孩子们一起:关心集体,爱护公物,保护环境。让我们的素质及文明展现在一言一行中。

小手拉大手,家园携手,在孩子的影响下,每一个小家也能做到说文明语言、办文明事,争做文明家庭!小家影响社会大家庭,那么相信我们的共同努力下,美丽的家乡登封一定是文明的城市!

微笑是我们的语言,文明是我们的信念,环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。创建全国文明城市无小事,我们将树立起信念,将文明之花播撒到幼儿园的角角落落,社会的每一个角落,创建文明和谐的幼儿园,为登封创建全国文明城市添砖加瓦!

展开阅读全文

篇12:九九重阳节文明登山的倡议书

全文共 543 字

+ 加入清单

广大市民朋友们:

为弘扬中华民族传统文化,积极培育和践行社会主义核心价值观,倡导文明、节俭、和谐、安全过节新风尚,在端午节来临之际,市文明办发出如下倡议:

一、坚持文明过节。倡树文明新风,遵守社会公德,维护公共秩序,爱护公共环境,讲究文明礼仪,争做文明有礼铁力人。传承节俭美德,反对铺张浪费,形成人人节约、处处节约的良好习惯。倡导健康文明生活方式,积极参与健康文体活动,不赌博、不酗酒、不搞封建迷信。

二、爱护生态环境。不乱扔垃圾,不乱写乱画,不折损树木,不践踏花草绿地,不随地烧烤露营,主动劝阻和制止不文明行为。提倡乘坐公交车、骑自行车等绿色出行方式,登山踏青时自带垃圾袋,拒绝白色垃圾,做低碳环保生活的践行者,生态文明的推动者。

三、开展志愿服务。弘扬助人为乐的传统美德,动员和影响身边人,积极开展“送温暖、献爱心”志愿服务活动,从精神上、情感上、生活上给予贫困家庭、孤寡老人、残疾人、下岗失业职工等弱势群体更多关爱,让他们感受到社会温暖。

四、增强安全意识。踏青期间,尽量避免靠近人员密集区域,不靠近涉水危险区域,不酒后野浴。未成年人外出踏青要有监护人陪同。国庆小长假期间,自觉遵守交通秩序,服从交通指挥,亲朋聚会饮酒适度,坚决杜绝酒后开车,共同维护家庭幸福和社会和谐。

铁力市精神文明办公室

展开阅读全文

篇13:四年级文明礼仪

全文共 771 字

+ 加入清单

“怎么办?会不会有人举报我?”小明在翘首齐齐看向大屏幕的人群中惶恐不安地埋下头,“早知道——早知道现在这样,我就不会在墙上乱画了!”他禁不住又回想起那次经历来。

那是一个暗沉沉的下午,老师让他们带好笔盒与书本,前往四楼的录播教室上公开课。刚上半层楼,他们就与一支高年级的队伍狭路相逢。退无可退,他们只能侧着身,在狭小漆黑如同沙丁鱼罐头一般拥挤的楼梯间内等待,祈祷那支高年级的队伍可以尽快通过,给他们喘息的空间。

小明身材瘦小,被挤到走廊拐角无法动弹。他贴着身后冰凉的墙壁,手上下意识摸索着光滑的瓷砖。一片漆黑中,他禁不住开始胡思乱想:“为什么乐高墙不能建在走廊里呢?这样我们被堵在楼道里时,也不至于无事可做啊!”

“笨蛋,那样我们会被硌着的!”发声的是小明的死党小刚。小明这才发现,他刚刚竟不知不觉把心中所想说了出来。“你才笨蛋!”他准确地听音辨位,朝小刚那边击出一拳。

“行啦,别气急败坏嘛。”小刚笑着躲开,又凑到小明身旁贼兮兮道:“不然,我们自己创造一个?”说着便拿起了铅笔,往墙上一挥。借着不太清晰的日光,小明看见墙上出现了一道灰印。他惊愕地看着小刚:

“没事啦,又没有监控。”小刚劝说着。

“好吧,就,一次……”小明咽了下唾沫,小心地在墙上画了一笔。凝视雪白墙上的铅笔印,他突然感受到了一种恶作剧的快感。借着肾上腺素带给他的勇气,他定定神,拿铅笔又划了一道深深的痕迹,不少雪白的石灰扑簌簌落下,混杂着黑色的铅灰。

“好家伙!”小刚微微吃了一惊,也更加兴奋。他一把推开小明,自己在墙上的裂缝处又补上了几笔……“怎么办?”小刚冲他使眼色。小明一怔,又从阴暗的楼梯间掉回到人声鼎沸的操场。他冲小刚微微摇头。

下课,他俩混在清理痕迹的小志愿者中又去了走廊。长长的痕迹,触目惊心。小明深深低下了头,好像在祈求原谅一般,也像在寻找那天,他自己亲手划裂的文明礼仪

展开阅读全文

篇14:珍惜生命文明出行的800字作文

全文共 863 字

+ 加入清单

阳春三月,春光明媚,百花争妍,在这个氤氲和乐美好气息的春日,世间充满了生命的活力,但有些生命却不复存在……

公路上,一个活蹦乱跳的小女孩正在开心地玩耍,丝毫不知死土的魔爪正伸向她。突然,一辆面包车疾驰而来,随着一声令人撕心裂肺的惨叫,悲剧发生了:地面上血迹斑斑,小女孩失去了前一秒钟还拥有的活力,静静地躺在冰冷的地面上……这个小女孩就是众所周知的小悦悦。2岁!才2岁呀!还是个不懂人事的小姑娘啊!生命,就这般结束了!

除夕之夜,某一家人为及时将工钱清算归带给工人,在这个举国欢庆的夜晚,他们所乘的车子因环境等因素发生了意外,颠覆了。一家5人当场死亡,善良的一家人就这样在这个欢乐的夜晚悄无声息地离开了,所留下的是亲人无限的悲痛。

且不说他人,我自己也有相似的经历。

幼时与伙伴骑车一同上学,路上单手骑车,另一手还吃着东西,有说有笑。正在我们兴奋之余,一辆摩托车飞奔而来,我俩都吓傻了,由于生理反应,我紧闭双眼将车头迅速一转,只感到腿被强烈摩擦的疼痛。当我恍过神眼开眼时,我发现同伴的车子被撞到七八米远,她歪着身子坐在地上呕吐,恐惧积满了我的心头。后来,她因脑震荡住院了,我还算幸运没什么大碍,不禁感慨生命真是一不留神就会弃我而去。

现在回想起老师播放的关于车祸视频的景象,不由毛骨悚立。

这样触目惊心的悲剧数不胜数,时时刻刻都在世界某个区域上演,我们不禁发出疑问:“生命为何如此之短暂。”

那么请问你是否做到行驶时慢一点,注意一点,是否做到不与他人攀比骑车技巧专心一点,是否做到不酒驾,不闯红灯,是否做到不乘危险车辆……其实问题的答案在于自己是否做到关爱生命,文明出行

如果骑车时慢一点、稳一点、不酒驾,遵守交通规则,生命就不会是昙花一现转眼即逝,而是如青松常绿长年健壮。如果从都做到关爱生命,文明出行,那么我们生命的长度就得以延伸,生命的光彩就得以持久炫耀!

愿广大青少年们,从现在做起,从我做起,珍爱生命,文明出行!愿我们的生命如鲜花般美丽、青松般终年常绿!延伸生命的长度!拓展生命的宽度!增强生命的厚度!

[珍惜生命文明出行的800字作文

展开阅读全文

篇15:我与文明一起出行

全文共 627 字

+ 加入清单

这几年人们强调文明旅行,它已经成为记忆里不可缺失的一部分。但在我看来这依然是虚无的,它只停留在脑海中,或许不曾出现在行动中。

我也幻想过如果我遇到的每个人都是文明出行,那么整个社会将会呈现怎样美好的风貌。可当我在注视着窗外拥挤的街道,一些人不堪入目的行为,也只是留下一片叹息。但我相信,这不会成为永恒,我们一直努力在蜕变,等待化蛹成蝶。

前不久,我刚从台湾旅游回来,短短的半个月,但带给我心灵上的触动是巨大的。

感触最深的是第一次乘坐那里的捷运,类似于南京的地铁。来往的人群却不让我感到任何拥堵和烦闷,茫茫人海中一切都是那么井然有序。虽然大家都赶时间,但这丝毫不会影响到人们的文明出行。特别是乘坐电梯,没有人指挥,但人们都自觉站在右边,左边则是让着急的人跑着下去。即使有些人不小心站错了,后面的人也只是提醒他说“不好意思,麻烦让一下”。家长则耐心的教导孩子该站在哪边,从小告诉孩子文明出行的重要性。

下了车,来到陌生的路口。一开始没注意,但后来惊讶的发现一路走来我尽然没有发现任何垃圾,后来知道台湾有垃圾不落地的习惯,随地乱扔更是可能赔款。

如今这些场景仍然历历在目。我常常想到自己当初在那里的一些行为,后悔没有展现文明的姿态,明知道自己是错的,到最后还是这么做了,是否该好好反思自己行为。

文明体现在方方面面,它是一个人素质好坏的衡量标准。谁都不希望自己被别人说成是不文明的人,也更不愿意身边有不文明的行为发生。当我们文明旅行,文明做人时,你会蓦然发现生活的精彩。

展开阅读全文

篇16:小学生二年级文明作文600字左右

全文共 1112 字

+ 加入清单

世界上没有一个人是十全十美的,我相信你们每个人身上多多少少都有或大或小的毛病。为了响应常州评选“文明城市”,大家从自身做起的号召,我们都应该尽全力规范自己的言行举止。改正陋习,争做文明卫士。 No one in the world is perfect. I believe that each of you has more or less problems with or small.In response to Changzhous selection of "civilized cities", everyones call from ourselves, we should do our best to regulate our words and deeds.Correct the bad habits and strive to be a civilized guard.

关心常州的同学都应该清楚前几年常州也竞选了“文明城市”的称号,但是却因为我们青少年出口成“脏”与不文明行为导致螺旋。这次,政府以及当领导人对我们尤其关注。下达命令突击青少年。说脏话的、随地乱丢垃圾的、过马路不走人行道的、聚众斗殴的,一旦发现,对其进行严厉批评。

亲爱的同学们,常州被称为“龙城”,历史悠久,富有浓厚的历史韵味,是个十足的鱼米之乡。改革开放之后,常州更是迅猛发展。随着常州发展起来了,可是常州人的素质与之成反比了。中华恐龙园、天宁寺宝塔、青果巷,既富有时代特色,又具有文化底蕴。请你们想象一下,在这些亮丽的风景下。随处飘着瓜皮果壳纸屑,你还会有闲情逸致来观赏美丽的景色么?大概高心情都被眼前的事物所堙没了吧!为此,环卫工人不得不使更多得劲、花费更多的时间去清洁打扫,但这只治标不治本。治本的唯一方法就是——不随意丢弃垃圾。你能做到么?

三十年改革开放,常州经济日益繁荣,大街上原来的小贩消失不见了,取而代之的是车水马龙。分割马路的栏杆一天比一天长,斑马线也一天比一天密,红绿灯也闪得一天比一天勤快。当我们不遵守交通规则,硬闯红绿灯、不走斑马线时,会造成多少的麻烦,小则交通堵塞,达则发生车祸,会产生多少没必要的损失。人人遵守了交通规则,大路将会更通畅,就好比条条马路通罗马。

文明在百度中的解释是:文明是指人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等,也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。常州现在无论在哪个方面都有一定的作为、成就了,那么就应该体现出常州人的文明来。经常去双桂坊的同学都知道,双桂坊里的清洁工人打扫的多勤快,这才给客人们提供了一个干净、清爽的饮食环境。所以,我们要做到文明从自身做起。

展开阅读全文

篇17:一年级做一个文明的学生作文

全文共 484 字

+ 加入清单

在生活有许多感动国人物:漂亮的公交司机刘美莲,十几年踏实敬业的工作态度。开了17年公交车对待乘客耐心、对老弱乘客关心、对问询乘客热心。这种工作态度换来好多老人都叫她“闺女”提醒她注意身体;咽炎犯了,乘客会给她送来润喉糖和绿豆汤。还有让九州动容的林秀贞,30载爱心让一村之老有所终、幼有所长、鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤,官员做这等事是本分,农民做这等事是伟人。在她们身上的真情大爱,为华民族谱写了又一曲感人肺腑的道德颂歌。

我的邻居李阿姨是一个善良、乐于助人的人。邻居张爷爷今年81岁了。儿子女儿在外地上班。张爷爷生活不能自理,走路一拐一拐的,李阿姨见张爷爷走路总是回去扶一把,惟恐张爷爷摔倒。有时还帮张爷爷做饭,扫地作种种粗活。张爷爷说李阿姨就像自己的女儿一样,总是无微不至地关心张爷爷。李阿姨在我们身边是出了名的美,那是心灵美。啊,李阿姨多好呀,我相信我们的世界上要是多几个像李阿姨这样的,一定会更和谐。

华美德时时发生,我们应该把这种华美德传承下去,东方的太阳冉冉升起,让我们迎着阳光,随着华美德的精神坚定脚步,向新的历史高度迈进!

展开阅读全文

篇18:讲文明礼貌作文600字

全文共 650 字

+ 加入清单

如果允许我的这篇文章中出现一个叫“纠结”的词的话,那么允许我形容,有一件纠结的事情,发生在我上学的每一天。这件事,是一件本不应纠结的事情——向老师问好。

这应该很奇怪;因为自我上学的第一天起,老师便教我们:要有礼貌,见到老师要问好;当我带着这个好习惯度过了美好的六年小学时光后,我来到了初中;可是最近,尤其是这个学期以来,随着对学校与老师们的熟悉,我大声叫出“老师好”的勇气反而日益渐减,以至于现在到了这样的程度——见到不熟识的老师,要不就是一声不响地走过,要不就是以自己都听不见的声音向老师问了一声好——我就是这样表达出这种对老师的尊敬。每当埋头默默走过我心中总会有些深深的愧疚,为没能表达对老师的尊敬,也暗骂自己的胆小,同时也奇怪:我怎会连向老师问好的勇气也没有了呢?

遇到认识的老师打招呼,不认识的老师则勇气不足;这些奇怪的现象也许更多的人是没有的。这个新学期,班级升迁,来到二楼,我上学放学爱抄近道,但这是一条十分“阴暗狭窄”的走廊,在这里很容易遇到主任、老师,甚至遇到校长——我曾多次遇到校长,且多次犯下之前提过的“滔天罪行”——有一次与校长“狭路相逢”,没看出来是校长而大声喊了一次“老师好”;第二次看到校长了,却没有勇气喊出“校长好”;还有一次,遇到了其他的老师居然喊了一声“校长好”……此外,我也怕自己错将家长等错喊“老师”。这些许多许多的本不该有纠结,让我的勇气一点点丧失,以至于到了现在的地步。

其实,这件是本不应纠结的事;只要鼓足勇气,我一定可以不再为这件事纠结,并且活出更好的自我!

展开阅读全文

篇19:文明礼仪伴我成长一年级作文

全文共 576 字

+ 加入清单

“千年临海城,满街文化人。”临海最近为了评“文明城市”,付出了很多,建造了很多,改变了很多……可是,文明是什么?文明从哪儿来?

文明是什么?文明是一种谦让。文明无处不在,它就在大街上。街上车水马龙。交通事故数不胜数。看!我们临海人,马路上井然有序,十字路口,即使没有红绿灯,遇到有行人过斑马线,司机们总是松开油门,动作整齐划一,干脆利落,不约而同地停下车,等待行人通过斑马线再行驶。

文明是什么?文明是一种爱护。文明像灰尘一般,散落在各个角落。校园中有许多的花花草草,果树繁多。可总有一些“小猫”、“小狗”按捺不住心中激动的心情,在这些花草树木上拉一拉,扯一扯,更加在这两个字上画蛇添足。要想啊!把树的树枝折掉不就是等同于把人的手臂或腿砍掉吗?如果一个人缺胳膊少腿的话,你会舒服吗?总有人提醒植物也是有生命的,请你们也爱护生命。

文明是什么?文明是一种自觉。文明像大雾,飘啊飘,飘到每个地方。厕所是大家最熟悉的地方,公共厕所给人们带来方便的,可有些人为方便,随地大小便,真是太没素质了。现在走在临海城市的每个公共厕所,一尘不染,手纸齐全,还会有幽香飘来。

文明是什么?文明是一种忍受。当有人激动怒暴,有人能平静应对,缓解动怒的心情,驱散心理的阴霾,用文明化解干戈,让世界充满欢笑。

文明是什么?文明是一种付出,一种精神,一种态度……文明在每个人的心中绽放着光芒。

展开阅读全文

篇20:做文明文人的一年级

全文共 650 字

+ 加入清单

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说礼貌礼仪不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中,也有一些不礼貌的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家必须要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲礼貌,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮忙时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只但是这些小事微不足道罢了。

礼貌礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做礼貌礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让礼貌礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神礼貌的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用礼貌语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

展开阅读全文