小学生关于雪的作文实用2篇 作文怎么写(优秀20篇)
开学了,新的学期又到了,在这关键的时期里,同学们要认真做好计划。下面的开学计划作文希望能给你们点提示。接下来是开学吧为同学们收集整理的小学生关于雪的作文实用2篇 作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。
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2881作文
195雪我爱你小学生写景作文
全文共 604 字
+ 加入清单冬天,拥有世界上技艺最高超的舞者——雪;冬天,是雪的世界,如同童话中的王国。
雪的颜色是纯洁的,清澈的,像圣洁的少女不可玷污。雪,没有气味,但它有着神奇的魔力——冻死部分越冬的害虫,渗进土壤,满足庄稼生长的需要。雪,还可以净化空气,预防疾病。
这天,天渐渐阴沉下来。不知什么时候,一片片雪花像一个个蒲公英你扶着我,我挨着你的飘落下来。刚走到半空中,又突然有了敌意,你撞我,我挤你的,落在房子上,落在地上,……落在地上的雪,像一个大大的席梦思床,远看一排排的房屋就像一个个可爱的孩子,盖着暖和的鸭绒被。
走在上学的路上,“咯吱咯吱”的,前边一片小树林,树下铺满了落叶,踩上去魔术般的变成了“扑哧扑哧”的声音,清脆中夹杂着柔软,就像是一场“雪与落叶”的演奏会。麦苗盖上了厚厚的棉被,正在呼呼地睡大觉。我想:它们一定是在积攒力量,等待来年的那一场“生长大战”。
走进学校,一眼就看见房檐上挂着的冰柱,就像山洞中的石柱,各种姿态,是谁的巧手雕刻而成的呢?
玲珑剔透,纤尘不染的六瓣花朵呀!我欣赏你,你象征着纯洁和美好;我赞美你,你装点自然美丽无比;我感谢你,你带给人们丰收的讯息……
雪——我深深地爱着你!
教师点评:
看得出,小作者是个“肚里有词”的孩子,妙语连珠,各种美词佳句层出不穷。各种修辞手法如排比、比喻、拟人运用的娴熟,恰到好处。也非常注重文章结构的设计,开头与末尾互相呼应,且篇末点题。总之,文章不仅精致,且十分精美。
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篇1:春天的雪小学
全文共 490 字
+ 加入清单下课了,照例先去窗边看一眼,惊喜的发现下雪了,下雪了!久违的雪呀,郑州地区整整四个月没有下雨下雪了。春节刚过,就迎来了第一场雪!
我站在窗前,东风把雪花吹到我看不见的地方,然后,静静地化成了水。窗前的雪花那样飘渺,随着寒风来到远方;窗前的雪花那样轻盈,伴着东风跳起了北方期盼的雪花舞。
马路上,风呼啸而过,把刚落在地上还未消融的雪花吹起,吹成了一条白线,好似海风轻轻吹,吹出了海面上一条长长的、白白的波纹。过了一会儿,雪花融化在马路上,地面润湿润湿的。
雪越下越大,地上虽没有白茫茫一片,但空中的雪十分密集,速度也十分快,把这片喧嚣的陆地所迷蒙。远处,天是白的,地也是白的,分不清哪里是天哪里是地。眼前,雪洋洋洒洒,雪花像似跳跃的白色精灵在天空与大地之间来回跳跃,跳在草地上,草地上很快白茫茫一片;跳在树上,树很快被装扮成纯洁的美少女;跳在车上,车很快就被盖了一层银色的棉被;跳在路灯和红灯笼上,红白相间,别有一番韵味。
看着昔日干燥的土地没有一丝生机,我是多么渴望下一场雪呀!如今,真的下雪了!不一会儿,土地上的雪越来越厚了,一片银装素裹,看着被白雪覆盖的土地,我笑了,真的想出去走走。
篇2:小学二年级冬天的雪作文100字
全文共 211 字
+ 加入清单大雪整整下了一夜。今天早晨,我推开门一看,啊,好大的雪呀!大地白茫茫一片。这是春姑娘给我们送来一份珍贵的礼物——雪。
当我走出家门,珍珠一般的雪粒如小雨点一般落在我的脸上,痒酥酥的,凉冰冰的。我知道雪花是六角形的,想仔细看看。我欣喜若狂、不由自主地伸出手来,刚想把它接住,它忽热就不见了,一瞬间就化成了小水珠。
我张开嘴,伸出舌头,想品尝一下它的味道,不像白糖那样甜,也不像盐那样咸。雪花像仙女一样来到人间,来到我亲爱的校园。
篇3:一年级小学生雪的作文
全文共 432 字
+ 加入清单今天上午,郴州下雪了。
早晨,还没有下雪,但天越来越黑了,我想:今天特别冷,而且天又黑,一定会下雪。后来,果然不出所料,下课后,一些同学说,下雪了。我就急忙去看雪,又告诉一些同学中午去打雪仗,那些同学答应了。
中午,我们就一起来到了操场上打雪仗。我们分好边后,就开始打雪仗了。一开始,另一边总是打中我们,所以他们士气旺盛。而我们这一边却士气低落,被打得像落汤鸡。我不甘示弱,拿起四五个雪球狂打,那一边的人招架不住,都被我打中了。他们火冒三丈,拿起几个雪球左扔一个,右扔一个来回击我们。可这些雪球并没打中我们,反而被我接住,扔中了他们。他们生气地跳了起来,拿起二三十个雪球来扔我们。我们见敌强我弱,就拿起几十个雪球躲到一棵大树下。我们又趁对方不注意,就悄悄走到对方后面,拿起几十个雪球打得他们措手不及。一个小时后,游戏结束了。我们这边获得了胜利。我们高兴得一蹦三尺高,另一边的同学不服气地说:“这有什么了不起的,下次下雪再来比。”
我希望天天下雪,我们就可以天天打雪仗了。
篇4:关于雪的小学二年级
全文共 211 字
+ 加入清单今年的雪比往年都来的晚一点,都春天了才下雪。
我期盼已久的雪花终于来了,它飘啊飘啊,飘到了草地上,给草地铺上了一条雪白的地毯;它飘啊飘啊,飘到了大树上,给大树披上了一件银白色的棉袄;它飘啊飘啊,飘到了农田里给农作物盖上了一条厚厚的被子。一场厚厚的大雪把害虫冻死了,来年就能获得大丰收!
一片片的雪花象一个个天使在空中飞舞,带给我们一片美丽的雪景!
我爱雪花,我爱那一只只在天空中飞舞的小天使!
雪花啊雪花,你明年一定要来得早点哦!
篇5:小学生作文可爱的雪
全文共 350 字
+ 加入清单“呀!下雪了!”妈妈惊讶的叫道,我瞄了一眼窗外,果然下起了雪。呀,这雪越下越大,仿佛都快要把整个世界吞噬似的!但你如果仔细观察它们的话,你会发觉这雪太美了!我见过棉花似的雪,柳絮似的雪,可却从来没见过这样的雪。雪花可真白呀,白的可爱、白的纯洁,独犹如女孩子白皙滑嫩的脸!雪花的块可真大呀,大得让你好似置身于雪的世界中一般,那雪花就像淘气的小天使把撕碎的白纸撒下天空来!
渐渐的,雪已停了,但是人们还能透过一系列的痕迹,知道雪花仙子刚刚来到访人间。比如说,从树上的树挂、车窗上的积雪、地面上的潮湿,都可以知道是雪花仙子的大作!
啊!这雪景简直让我沉迷,雪景啊,雪景,我认为世上没有一样东西可以比拟你、与你媲美了!雪虽然停了,但它仍然在我心中不停的下着,雪你真是太美了,我爱你可爱的雪!
[小学生作文 可爱的雪
篇6:小学生作文:冬日戏雪
全文共 573 字
+ 加入清单冬日的一天清晨,我盼望已久的大雪终于纷纷扬扬的飘落下来。大地一片雪白,好像披上了一件美丽的银装。 同学们来到校园里,发现校园变得更美了。无论是操场、花坛还是小树上,都覆盖着一层厚厚的白雪。第三节课上,美术老师宣布了一个重要的决定:美术课改成玩雪课,同学们可以自由地在操场上玩雪。听到这个消息,我们欢呼雀跃。
到了操场上,我们高兴坏了,立刻玩儿了起来。
操场上可真热闹:有的忙着堆雪人,有的忙着打雪仗,还有的忙着滚雪球……忽然,一颗炮弹在我的头上开了花。我不由得打了个哆嗦,回头一看,原来是我们班的同学在玩打雪仗,我也加入了其中,玩儿得不亦乐乎。“嘿!看这儿!”我又成功地发射了一枚炮弹。可真好玩儿!可天气太冷了!我只玩儿了一会儿,手就冻僵了,真冷,但我只玩儿了一会儿,就又发现了一个好玩儿的目标———堆雪人。很快,我又加入了堆雪人的队伍中了。按照堆雪人的方法,我先滚了一个大雪球,又滚了一个小雪球,还捡来三片叶子,和两块小石头。很快,一个胖乎乎的雪人活生生地出现在我的面前,我正欣赏着自己的杰作,又一个炮弹飞了过来,我立刻蹲了下来,幸好没中弹,可我的雪人却被砸成了粉末,我气愤地拿起一个雪球使劲儿地向他砸去。这时,体育班长那响亮的哨声响了起来,我们马上站好队回去了。唉,真舍不得这儿!
啊!我爱冬季,我爱校园,我更爱冬日里的游戏!
[小学生作文:冬日戏雪
篇7:雪在哭泣小学六年级作文
全文共 559 字
+ 加入清单前几天下了一场雪,在天空下,飘飘扬扬地落在地上。没下雪时还是阴天,灰蒙蒙的天上,细细碎碎的有了雪花的影子。紧接着,大片大片的雪花夹带着风的狂啸声,从天而降。一会儿又在空中打个旋儿。
假日。我正坦然睡着懒觉,做着久违的美梦。正做着,突然被母亲的高喊所吓醒。“哇!好大的雪花啊!”揉揉惺忪的双眼,我的眼前模模糊糊地看到了母亲之说的“大雪”。
和着清晰的北风咆哮声,我看到了大片大片的雪花从天而降,悠然自得的做着“高难度动作”。
有些留在树叶上,安然地打个小吨儿;有的觉得寂寞,和同伴们一起去问候一下残败的花瓣;还有的,像体操运动员似的在空中翻起了跟头——反正离落地还早,那还不如先“显摆”一下,初中一年级作文《雪在哭泣_作文》。
我有点急不可耐地跑出房门,不顾严冬的寒冷,低头看着那些即将被溶化的雪。原本觉得它很恬然的我不再这样认为了。看它们奋力想覆盖出土地却又被土地无情地“吞噬”的样子,突然觉得它们好悲伤、好凄凉···
嗯,就像在哭,在哭诉自己的命运:为什么自己的生命会如此短暂,而最后也只是化为一滩浅浅的水洼。不,连水洼都没有,只有一滴小小的露珠,悄悄渗入大地,从此安睡···
可是它们的声音又是多么细小,没有任何人能听得到。低低地,偷偷地哭诉着···隔着玻璃,我听到了雪的低泣。我背过身去,缓缓闭上眼睛,不想再看到这么一面··
篇8:玩雪小学5年级作文
全文共 634 字
+ 加入清单早晨,我起来的时候拉开窗帘,哇!眼前白茫茫的一片,“下雪了!”,我不由地惊叹道。只见窗外白雪皑皑,给树木、道路、房屋都披上了一件件雪白的衣裳,像王子和公主浪漫故事里的童话世界,美极了!我正在欣赏雪景,忽然听见有人在喊我:“耿欣悦,快下来玩雪。”原来是好朋友许子宣来找我玩儿了,我穿好衣服,戴上手套,近不及待地想投入到这冰天雪地里呢!
我们来到了楼下小花园里,瞧,已经有许多小朋友在这里玩雪了,他们有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪,还有的小朋友捡起一根树枝在雪地上写字,体验一下书法家的豪情。我和许子宣准备推个雪人,我负责制做头部,先捏一个小雪球,然后将小雪球在雪地里滚,雪球越滚越大,越来越重,最后足足有一个篮球那么大了,我觉得差不多了,停了下来看看许子宣那边,她弯着腰在滚雪球呢,我赶紧过去帮她,我们一起滚了一个更大的雪球当做雪人的身体,最后我将两个雪球组合起来,哈哈!一个雪人初具雏形,接下来就开始给它做装饰了,我们给它按了一个胡萝卜鼻子,一双蓝色玻璃球的眼睛,一个树叶嘴巴和一双树枝手臂。我摘下帽子带在雪人头上,许子宣贡献了一条围巾系在雪人脖子上,快看!一个非常可爱的雪人大功告成了!我们高兴地手舞足蹈,又蹦又跳,旁边的小朋友也围过来观看我们的杰作,大家都很喜欢这个雪人,称它为“史上最美雪人”呢!我们开心地笑着,叫着,互相追赶着,嬉闹着,尽管我们的小手冻得通痛红,累得气喘吁吁,但是我们心里热乎乎的。
感谢这场冬雪,给我们带来了许多快乐!
篇9:小学生关于雪的谚语大全
全文共 931 字
+ 加入清单小暑热得透,大暑凉溲溲。 风静天热人又闷,有风有雨不用问。 瓦块云,晒死人。
有雨山戴帽,无雨云拦腰。 旱刮东南不下雨,涝刮东南不晴天。 鱼鳞天,不雨也风颠。
烟囱不冒烟,一定是阴天。 水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。 一日南风,三日关门
清早宝塔云,下午雨倾盆。 先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。 东风下雨,西风晴。
日落云里走,雨在半夜后。 先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。 馒头云,天气晴(淡积云)
日晕三更雨,月晕午时风。 燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。 一场春雨一场暖。
早怕东南黑,晚怕北云推。 日落西山一点红,半夜起来搭雨蓬。 七月北风及时雨。
早晨地罩雾,尽管晒稻谷。 早阴阴,晚阴晴,半夜阴天不到明。 蚂蚁垒窝要下雨。
日落乌云涨,半夜听雨响。 四季东风四季晴,只怕东风起响声。 东虹日头西虹雨。
云) 雨打五更,日晒水坑。
不怕阴雨天气久,只要西北开了口。
云向东,有雨变成风,云向南,水涟涟,云向西,下地披 衣。
时雨时晴,几天几夜不停。
乌云拦东,不下雨也有风。乱云天顶绞,风雨来不小。
朝有破紫云,午后雷雨临。
久雨西风晴,久晴西风雨。 云行东,雨无终;云行西,雨凄凄。 星星眨眼天要变。
早上朵朵云,下午晒死人。 南风暖,北风寒,东风潮湿西风干。 蜘蛛结网天放晴。
早晚烟扑地,苍天有雨意。 大暑小暑不是暑,立秋处暑正当暑。 重雾三日,必有大雨。
早霞不出门,晚霞行千里。 处暑有雨十八江、处暑无雨干断江。 早看东南,晚看西北。
落雨落得慢,近日雨不散。 天上灰布云,下雨定连绵
不怕初一阴,就怕初二下。 久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。 十雾九晴。
太阳现一现,三天不见面。 天上鲤鱼斑,明日晒谷不用翻。 夜星繁,大晴天。
河里鱼打花,天天有雨下。 久雨必有久晴,久晴必有久雨。 冷得早,暖得早。
久晴鹊噪雨,久雨鹊噪晴。 八月十五云遮月,正月十五雪打灯。 棉花云,雨快淋。
空山回声响,天气晴又朗。 早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。 云交云,雨淋淋。
雷公先唱歌,有雨也不多。 一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。 东北风,雨太公。
雷声绕圈转,有雨不久远。 东边日出西边雨,阵雨过后又天晴 。 南风头,北风尾。
天上钩钩云,地上雨淋淋。 鸡早宿窝天必晴,鸡晚进笼天必雨。 昼雾阴,夜雾晴。
篇10:小学三年级语文作文雪的联想教案设计
全文共 1208 字
+ 加入清单一、教学大纲
1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力和团队合作精神尤为重要,从当前的新课程改革来说,这样的教学设计诚然有用。
2、在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让他们多看、多记、多做,同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识,其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野,使其在实践中学习。
3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。
二、教学目标
2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯,将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事,都大胆的说出来、写出来,让每一个学生都说得有内容,写得有条理。
3、尝试4人小组学习法,通过小组创编故事,初步指导和培养团队意识,使其学生具有良好的团队合作精神。
三、教学过程
(一)激趣:放飞学生的想象翅膀
1、师:同学们,时光老人有四个儿子,你们知道是哪四个吗?
老师帮助回答:春、夏、秋、冬。
2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗?也能把它们的形象都描述出来吗?一起来试试吧!
3、展示给大家欣赏。师:你们最喜欢哪一个呢?
(二)练说:点燃智慧之花
1、师:瞧,大家画得多美呀!美术大师罗丹爷爷曾经说过:“每一块石头后面,对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后,是否能产生一个什么样的故事呢?
请大家任选一幅,联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的,具体地讲述出一段来。
2、请一位学生试讲,学生点评,老师给予讲评。
注意:认真听,评价时注意语言,边欣赏边指出不足。
3、师:同学们,想象的世界是无边的,自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么,你们向往的是什么?追求的又是什么呢?今天,就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”(板书)
师;不知道你们在冬天是怎么渡过的,如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话,也许很精彩的、很出色的,一起来试试吧!
教师建议:在创编时:(1)人人参与(2)充分合作
4、分组教学,在4人学习小组的基础上,全班进行交流。
(三)成文:释放童心描世界
1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗?但这样的话太浪费时间了,那么,我们就把自己想的小故事都写下来,待会儿让大家共同来欣赏,好吗?自己怎么说的,怎么想的就怎么写,把你自己所想到的,看到的都写下来。
师巡视。
2、平台展示,交流习作
3、学生点评,师再点评
师:生活就是如此的精彩,因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了,太神气了,她赋予了我们每个人人生中最大的快乐,尤其是在严寒的冬天,我们常常生活在雪的世界里,那是多么令人向往和回味的生活环境呀!希望同学们通过对雪的联想,用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。
篇11:小学作文:腊月·童年·雪
全文共 510 字
+ 加入清单雪又下了,落满了老家的屋顶。
它们是身着白衣的雪精灵,带着丝丝凉意,顽皮地从天空中飘下。孩子们把棉袄穿上了,把绒帽戴上了,小手也套上了小手套。小嘴一张开,便是一股白烟冒出,笑声随这白烟传得更远了。我把绒帽子找出来,把棉衣翻出来,帽子戴上了,棉衣穿上了,绒鞋也套上了。楼顶,出现了我的身影“下雪了!下雪了!”我欢呼起来。雪像魔法师一样有着一种神奇的力量吸引着我。我在雪地上奔跑着,身后的雪地上留下了一个个小小的脚印。我在雪地山转着,雪和我一起嬉戏。
雪是什么味道的?我一直苦恼着这个问题。雪怎么白,一定是像白糖一样的味道吧?雪怎么轻,怎么松,一定是像棉花糖的味道吧?总之,雪一定是甜的。我的脑子“飞快”的转动着,越想嘴越馋。于是我捧起雪准备吃,但想了想:妈妈炒菜,都要洗一洗,那雪也要洗一洗吧?于是我把雪浸在水里,我就出去玩了。玩累了,我就去找我的雪去了,可是我的雪消失了,又看见我的小猫津津有味的舔着前爪,我立刻“明白”了。“你为什么偷吃我的雪!你赔我的雪!”我大声的对小猫吼着。小猫吓坏了,逃了。
冬天过去了,第2个冬天过去了,日复一日,年复一年,我终于明白雪是没有味道的,冬天的老家仍下着雪,而我却在也回不去那天真的我了。
篇12:2024年的第一场雪小学作文
全文共 466 字
+ 加入清单2008年到了,我多么希望下一场雪啊!在一月下旬的一天,真的下了一场大雪。
早上刚起来,就看到窗外已经白茫茫的一片。一个个白色的小精灵从天而降,用魔法给大地母亲套上纯白的大衣,美丽极了。大雪下了一个早上,窗外的汽车、房顶上全都是雪,可是雪花们还是不停的向大地进军。小小的雪花一开始只有一颗小珠子般,接着雪花变成了梨花瓣,排着队向大地飘来,最后,雪花变成了雪球,不停的向大地砸来,似乎想征服地球。雪一点一点的变高,河水也开始慢慢结冰。在家里的孩子蠢蠢欲动,都想出来玩雪,可惜上帝似乎没有听到孩子们的抱怨,不停的把雪从天庭扔下来。
终于,雪停了。
孩子们跑了出来,到草地上,广场上玩起了打雪仗、堆雪人的游戏,孩子们的欢笑声打破了下雪时的宁静。看,那个小朋友把雪做成一个雪球向小池塘的冰面砸去,这个小朋友撮了一个比自己头还大的雪球,那边的小朋友堆了一个多啦A梦状的雪人,这边的小朋友把雪球砸向假山……孩子们玩雪时的欢声笑语无处不在。
又下雪了。
孩子依依不舍的回了家,窗外又安静了下来。如果不是地上的脚印、雪人,谁也没有想到,这里原来是多么的热闹。
篇13:盼雪小学作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单冬天来临了,我盼望着早点下雪。分别快一年了,我是多么想念那洁白晶莹、六角碎玉般的小雪花啊!
记得一年前的一个下雪天,雪下得特别大。整个校园披上了白色的冬装,树上挂满了丝丝银条,累累雪球。周老师带着我们在操场上打雪仗,她一改往日严肃认真的样子,成了雪地里的孩子王。好久没下这么大的雪,把我们全班都乐颠了,我们在操场尽情地玩呀,闹呀,跑呀,跳呀……一个个洁白晶莹的雪球向我飞来,我非但不躲,还张开怀抱迎接它们。想到这,我不禁感到了一阵凉丝丝的快感。这快感让我不能不盼雪。
打开窗户,放眼望去,脑子里浮现的都是白天鹅片片羽毛般的小雪花。这些来自遥远世界的白色精灵,把它们的冰肌玉骨,洁体玉魂,送到了人间,送给了大地。这纯洁的身影让我不能不盼雪。
雪是一位能工巧匠。半天功夫,就给大地妈妈织了一条又大又厚又软的白棉被。雪又是一位高明的画家。你瞧它挥动着手中的画笔,画出了一棵棵银树,画出了一幅纯洁高雅的巨大画卷……
我盼雪,更盼下雪时的场景:小雪花们在空中你拉我,我抱你,一团团,一簇簇,仿佛无数被扯碎的棉花团,从天而降。
我盼雪,盼着这些纯白无瑕的雪花,和着寒风,踏着韵律,飞临人间,给大地带来清新,让世界变得如此完美,如此纯洁……
雪,对于我们生长在南方的孩子,有着无限的遐想和热切的期盼。
[盼雪小学作文500字
篇14:小学生在学校扫大雪作文
全文共 298 字
+ 加入清单下大雪了,每个班级都要扫大雪。我们班的分担区在篮球场。老师把我们分成四组。
第一次扫大雪是我们全体男生扫的,女生在上体育课。那次我们的工具很少,我拿工具不方便:因为我家里学校远只能坐车来回走,后备箱太小,装不了工具,所以我才没能带工具。男生没工具的只能用手抱着大雪到跑道边上。跟大雪铲一样,我把手合拢,像两片叶子,边推边整理漏在外面的大雪,当时我差点跪在那里。
第二次扫大雪是全班一起扫的。这次的扫大雪工具多了一些:一把扫帚、一把大雪铲、一把锹……我的后桌—李正实借了我一把铲大雪板我和同学一起扫,速度快多了。
每次扫大雪的时候我们四年四班都比其他班慢,我要给学校提供点工具,让我们班从此不再最后完工。
篇15:小学生寒假日记100字今年的第二场雪
全文共 293 字
+ 加入清单雪,不管你是什么样子的,很多人都是那么喜欢你。因为你为人们带来欢乐,你更象征着纯洁!下面我们就来看看作者是怎样写的吧,希望对大家能够有所启发哦。
刚过了一个星期,就迎来了今年的第二场雪。
第二场雪比第一场雪要沉稳、庄重得多。如果说第一场雪是一个毛毛躁躁的疯丫头的话,那么第二场雪就是一个仪态端庄的淑女;如果说第一场雪是那散漫的草书的话,那么第二场雪更像是那规范的正楷;如果说第一场雪是一幅凌乱的素描的话,那么第二场雪就是那静谧的水墨。
第一场雪下得很大,雪花也落得很快,像是一个个急着回家的娃娃,着急投入大地妈妈的怀抱;而第二场雪却一个个在天空中飞舞,好长时间才依依不舍得离开天空这个大舞台。
篇16:小学生作文第一场雪
全文共 476 字
+ 加入清单朦胧中,我听到有人喊“下雪了,下雪了……”,我以为是我在做梦,可是为什么这么清晰呢?莫非是真的?
我猛的爬起来,向窗外眺望:“哇,是真的,真的下雪了!”我终于迎来了2008年的第一场雪,我激动不已,连忙起身穿上了衣服,蹦蹦跳跳的出去了。
起初,我以为离下雪还早着呢,没想到只是转瞬之间的事情。到了户外,抬头望着天,鹅毛般的雪花,撒在了我的脸上,一丝凉意泳上心头,这是真的,冬天真的来了。
我在雪地里尽情的游戏着,雪花就像是顽童一般,与我玩起了老鹰抓小鸡的游戏,可是每次都是我输他赢。他就像蝴蝶一样,在我身边翩翩起舞,那优美的躯体,轻盈的舞步,使我陶醉不以,我看着他们出了神。
待我回过神来的时候,雪已经下了很多了,我按耐不住我激动的心情,冲向了雪地,发挥我的创造力和劳动力,我开始堆雪人。虽然天气寒冷,还下着小雪,但是我的热情足以将雪融化。
仅仅一会,我就将雪人堆了起来,我还为他按上了胡萝卜作的眼睛,辣椒作的鼻子。虽然,我的手冻僵了,但是我的热情依然不减。
我喜欢冬天,尤其是2008年的冬天,因为今年的第一场雪,下的比以往的都大。
雪是这么的美丽,绚烂,我爱雪!
篇17:我喜欢冬天的雪的小学生
全文共 895 字
+ 加入清单“快看,下雪了!”早晨,妈妈惊喜地叫起来,我快速爬起来。果真,一片片雪花纷纷扬扬从天上飘下来,我立即冲了出去,想一睹雪花的风彩。 "Look, snow!" In the morning, my mother screamed in surprise, and I quickly got up.Sure enough, a piece of snowflakes fluttered from the sky, and I immediately rushed out and wanted to see the wind of snowflakes.
多美的小雪花啊!如花絮,如花瓣儿,如一只只白色的小蝴蝶一样,飘飘洒洒,纷纷扬扬地从茫茫无际的天空中飘落下来,轻轻地落在大地上。一会儿,雪渐渐下大了,如同扯碎了棉絮从天而降。似那白衣仙子,一身洁白,轻轻地舞动着白裙子。
脸上露出了喜悦的笑容,飘曳在半空中,渐渐地往下落;似那好动的小精灵,顽皮地在空中翻跟头,双手不停地拍动着,像在为自己精彩的表演热烈地鼓掌;似那慈祥的老人,披着白色外衣,饱览了天上的秀景。我轻轻地用手接住一片雪花,“哇!太美了!”我禁不住赞叹,那一片片六角形的雪花,晶莹剔透,美丽极了!端在手上,凉丝丝的。一会儿,一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠,美极了。
大雪过后,雪花把大地装扮成了一个银装素裹的童话般的世界。大地上覆盖了一层厚厚的雪,像是铺上了洁白的地毯。踩上去,软绵绵好舒服啊!还发出咯吱,咯吱的响声呢!仿佛在对我诉说着冬天的悄悄话。房屋上也盖上了一层厚厚的雪,仿佛冬爷爷给房屋盖上厚厚的棉被。杨树的枝条都被盖上了雪,仿佛就像仙女的丝带,在微风的吹拂下,飘荡在空中。柳树上盖满了雪,远远的看,仿佛树枝上开满了洁白的梨花。一棵棵松树上面盖上了一个雪球,远处看,像一棵棵漂亮的圣诞树。
吃完饭后,我和伙伴们禁不住跑了出去,小区里立即成了一个欢乐的海洋。伙伴们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在雪地上追逐打闹,小区里到处回荡着孩子们欢乐的笑声……
美丽的雪,你不仅给我们带来了美景,还给我们带来了无限的欢乐。我爱你,美丽的雪!
篇18:雪的世界小学生作文
全文共 538 字
+ 加入清单清晨,我往窗外一看。只见树上、地上、街道上、屋顶上全都覆盖着一层洁白的雪花,雪花像水晶一样漂亮。整个世界仿佛都是雪的,我情不自禁地大叫:“哇,好美啊!”
吃完早饭,我就忍不住跑到楼下去堆雪人了。
我“全副武装”,头上戴了一顶红色的帽子,脖子上围着一条白色的围巾,手上戴着一副灰色的手套。开始堆雪人了,我在一块雪密集的地方,用双手把雪归到了一块,堆成了一个圆的形状。我堆呀堆,堆呀堆,堆成了一个胖乎乎的“身体”路边扫雪的阿姨看见我在堆雪人,便用铲子铲了一些雪放在了雪人的身上,还有一些叔叔也助我一臂之力,我拼命地对他们说谢谢。雪人的身体堆好了,但是我还是觉得太小了。我继续的堆着,哪一个地方坑坑洼洼的,我就揉一个小雪球补上去,雪人的身体越来越胖,变成了一座小山。接着要堆雪人的头。我也是在地上堆一个圆形,然后把它放到雪人的身上,可并不是很顺利,头塌了下来,并且碎了,但是我并不灰心。我继续堆着,第二次,我有了第一次的失败经验,我小心翼翼地把“头”放了上去,成功。最后,我要给雪人装眼睛和嘴巴了!我在雪人的头上左右各挖了一个小小的洞,找了两颗石子儿装了上去,在雪人的头下方放了一根香蕉。“大公告成了!耶!”
快上来!外面下雨了!“没办法,我只好依依不舍的离开了雪地。
[雪的世界小学生作文
篇19:小学作文:今年的这场雪
全文共 491 字
+ 加入清单雪,轻轻的从天上飘下来,向下飘去,这一切都被我发现了,它落在窗户上,立刻融化了,雪越下越大了,明显的形成一条条虚线,异常优美。渐渐的,雪花之间的距离越来越细密。我在窗前看着,过了一会儿,雪小了。我走出门,准备感受一下大自然带来得快乐。
来到院子里,几朵今年的雪花热情地飘落在我身上,又立刻融化了。这时,发现好朋友也在,她正望着远处发呆,我从雪地上抓起一把雪,好凉呀,再把它揉成雪球,轻轻的放在好朋友的帽子里,她似乎感觉到帽子发沉,一转身,发现了我,用手去抓帽子里的雪球,但是因为穿得太厚了,动作很笨拙,真像一只可爱的小北极熊呀,我忍不住笑了出来。
她把雪弄干净,拉起我的手向前走去,走到一条我从未走过的小路上,路旁的小松树上挂满了雪花,最挨着墙的那棵已经举不动雪了,将树枝向下一倾,雪像坐滑梯一般,滑到了地上。树枝像弹簧一般又弹了上去,在它的带领下,其他的树也一个一个轮流把雪甩掉了。
我正看得出神,忘记了看脚下,一不小心滑倒了,摔倒在雪地里,我好不容易把身上的雪抖干净,抬起头来,发现好朋友正捂着肚子笑,结果自己没站住,也摔倒在雪地里,于是轮到我笑了。
不知道什么时候今年的这场雪,停了。
篇20:迎接飞雪小学作文
全文共 581 字
+ 加入清单望着窗外纷纷扬扬的飞雪,心里增添了一丝温暖,让我想起在迎接飞雪的日子里
那是一个冬天,厚厚的白雪平坦坦地铺在大地上,为大地妈妈盖上了纯洁。
我,漫步在雪之上,眼泪不禁掉下来,融化了脚下之雪。因为那个雪天,我与友谊远离。看着操场上奔跑着的同学,我想起了她。
她和我是好朋友,在那个飞雪周五日,我与她分开了,因为我要和同学们打雪仗,融我们的欢声笑语于雪中,让他们载着我们的笑,驶向远方。
可一切,都是一场梦,一场离开她才可以实现的梦,因为我玩得兴起的时候,她竟然平淡的对我说:我回去了,你自己回家吧。她知道我怕黑,而且我们是一起走着来的,她要把我丢下自己走!
我无奈,只好背着书包一起走,一路上,我们没说话,我,也只顾着流眼泪。
我回到家,感到从未有过的心痛,一种千万只蚂蚁在我心头咬的感觉,她的话撕扯着我的心扉。
周一早上,我照常从我们以前相约的地方走,却仍旧看到了熟悉的微笑,没错是她的笑,那样熟悉。
我们想往常一样,会心的笑了,一路上有说有笑,我感到所有的鸟儿都为我们歌唱,所有的花儿都为我们开放。
到了学校门口,她说:别让他们看出我们吵架了,好吗?可以看得出来她满怀愧疚,我没有立即回答她好还是不好,只是献上一丝微笑后,疑惑的问:我们吵过架吗?她,笑了。
友谊是什么?是纯洁的心,纯洁的友谊,没有一点污浊,没有一次真正的分手。
我,在迎接飞雪的日子里,感到温暖。
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