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小学生关于雪的作文实用2篇 作文怎么写(经典20篇)

开学了,新的学期又到了,在这关键的时期里,同学们要认真做好计划。下面的开学计划作文希望能给你们点提示。接下来是开学吧为同学们收集整理的小学生关于雪的作文实用2篇 作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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描写铲雪的小学生作文

全文共 577 字

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这是一场罕见的大。铺天盖地,银装素裹。

自从今天,大雪飘临,我们的生活就被打乱了。到今天,更是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。学校积雪大概一尽多深了,浅处也低不过40毫米,这严重扰乱了我们的日常学习生活。于是,校领导决定组织今天中午铲雪。

中午,我们一行十人准备下楼换班,纵观卫生区,除了皑皑雪堆外,也就只有师生们组成的铲雪队了。大家奋战在铲雪的“第一线”上,大家都在很卖力的铲雪,一个个往里填雪……在老师威严地指挥下,所有的人一铲一铲地亲自挥揪上阵,以身作则带领同学们铲雪,时不时也安排另外的“铲雪点”。一堆、两堆、三堆……院子的雪终于全堆好了,此时,上课预备铃已打响了。

放眼望去,同学们正在有力地铲着雪,急速地铲着雪,大起大落地铲着雪,它使你惊异于那些平日里“娇生惯养的“幼苗”竟能演绎出如此有力、如此步调一致的“进行曲”,这曲子 ,在飞舞着的雪花的交织下,在百十个雪堆的伴奏下,凝聚!升华!它化为了同学那整齐化一的动作,它把同学们的意志和力量凝聚到了一起。就是这股力量,让你惊异于生命的活跃和强盛;就是这股力量,让你发现一股股微小力量汇聚成的长河是多么地奇伟磅礴!

上课了,卫生区已撤走了“白地毯” ,凝结着同学们力量的雪堆已蜂蜜般密布地操场上。这次铲雪使我明白个人的力量是微不足道的,但如果千万个微小力量汇集起来,一定能够完成难以令人想像的大事。

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篇1:小学作文:今年的第一场雪

全文共 827 字

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“2011年的第一场,比以往时候来的更晚一些……”我唱着这首歌曲,穿行在街道边,这是怎么一回事情呀?别着急,听我慢慢跟你说。我闭着眼睛,慢慢的回想起几个小时之前的事情……

那时,我正和小伙伴们在操场上欢笑的奔跑着。突然,天空中下起了绵绵细雨,像凉凉薄薄的轻纱打在脸上,舒服极了。可是学校不合时宜响起的广播将我们不情愿的拉回了教室。就在这个时候,雨渐渐下的大了一些,连我们正在上课的顶楼教室里,也能听到雨点打在砖块上的声音。我们连忙感叹起学校老师的英明。起初,雨下的是那样微小,“滴,滴,滴”,就好像钟表指针走时的声音。后来,就发展成了“嗒嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒”,好像想要把房盖都穿透似的,是那样的响亮,听的我的心里都开始发慌。

突然,有同学喊道:下雪了!下雪了!我们这时才不约而同的望向窗外,原来瓢泼的大雨开始逐渐变成了细小的冰晶。最开始,由于冰晶太小,大家都没有注意到,渐渐的,各式成型的大片儿雪花从空中飘落下来,远处的树木、房屋,近处的花草,都笼罩在一片冰天雪地当中,屋外简直就是一个冰雪的世界!

下课的铃声终于响了起来,雪也下的更大了,把太阳公公都冷的赶紧回家穿棉袄,烤火炉。而我们却迫不及待的冲出教室,来到屋外纯白色的世界里,欢笑着,雀跃着,贪婪的舔着雪的味道。我们还打起了雪仗,雪水渗进我们的衣服里,冰凉凉的,好玩儿极了!还有一些孩子堆起了大大的雪人,挡在了道路的中间,而我们一群男生却一脚把他踢开,弄得漫天漫地都是雪花,气的那个同学哇哇大叫。

很快,雪就停了,融化的雪很快就在路面上面凝结成了冰,看上去很光滑。我刚刚对别人说完:“小心,别摔着!”自己就摔了一跤,但是脸上停留的依然是欣喜。而我身边的朋友们虽然也是小心翼翼的,但还是每人都和大地来了一次“亲密接触”。

晚上,我在睡觉时做了一个美梦:整个世界都变成了冰雪的世界,我们小孩子滑着冰就可以到学校进入教室里面,一边滑冰,一边跟老师学习,滑到小伙伴的身旁,和他们嬉笑打闹……

[小学作文:今年的第一场雪

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篇2:飞雪无情人有情小学作文400字

全文共 487 字

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2012年12月的一天,天下起了大,雪下得很大,寒风夹着雪花打在脸上,跟刀割一样疼。中午我放学的时候,雪依然没有停的意思,爸爸开车来接我。

回家的路上,当走过焦东路南水北调大桥的时候,我们看见一位老奶奶站在路边打车。老奶奶花白的头发被风吹起来,不停地向路过的出租车招手。一辆辆出租车从她身边驶过,可没有一辆停下来。老奶奶显得很无助、很可怜。于是,她只好慢慢地往前走。这个时候,爸爸提了个建议,去帮助老奶奶。于是,我们调转车头拐了回去,停在老奶奶身旁。爸爸打开车门,对老奶奶说:“大妈,您要去哪儿?我送您过去吧!”老奶奶说:“谢谢,我还是打车吧,不用麻烦你了。”爸爸又说:“这是下班高峰期,天气也不好,打车不容易,您还是上来吧。”在爸爸的坚持下,老奶奶上了车。她一边上车,一边向我们拱手,表示感谢,说:“天下还是好人多,太谢谢你们了,把我送到森林半岛小区就行了。”路上,我们和老奶奶还说了好多家常话。

10分钟后,我们到了森林半岛小区,老奶奶下车了。下车的时候,老奶奶再次向我们表示感谢。老奶奶走了以后,我们开始往家走。这个时候,我抬头看了看车外,雪下得更大了,但显得格外美丽。

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篇3:守护甜心之雪还会永远纯的小学作文

全文共 645 字

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“亚梦酱”璃茉欢快的打着招呼。“嗯,早上好,璃茉。”亚梦微笑着说。

“又是新的一天呢,加油吧!”小兰、小丝、美琪、戴雅在心底都默默的许愿。“好漂亮!”亚梦的眼睛停留在一个女孩,女孩美丽的紫色大波浪长发,瀑布一般,一个紫色、蝴蝶形的发夹,白皙的脸庞,精致的、无可挑剔的面貌,紫色到膝盖的连衣长裙,上面有着白色的一层一层的蕾丝,还有一个紫色的小褂披在外面。白色的连裤袜,一双紫色高跟凉鞋。美丽的无可挑剔!

“好漂亮……”这时不止是亚梦在说了,几乎街上的人都在喊。甲:“你知道她是谁吗?好漂亮!”乙:“不知道,好像是一个千金小姐,仅此而已。”丙:“你们连这都不知道,人家叫浅汐茜子。”

“走啦!迟到啦!”要不是璃茉的一声提醒,可能亚梦要迟到半个小时呢。“那孩子,有守护甜心呢……”戴雅微笑的在心里说。

圣夜学院

“老师,我今天没有迟到吧?”亚梦扶着门,问道。“恭喜你!今天是你迟到100天的日子~”二阶堂高兴的说。“啊?”亚梦叫道。“不用为此感到惊讶。”二阶堂解释道。“不是不是,老师,她是?”亚梦问道。

可不,紫色大波浪长发,瀑布一般,一个紫色、蝴蝶形的发夹,白皙的脸庞,精致的、无可挑剔的面貌,紫色到膝盖的连衣长裙,上面有着白色的一层一层的蕾丝,还有一个紫色的小褂披在外面。白色的连裤袜,一双紫色高跟凉鞋。“她是我们班的新同学——浅汐茜子。”浅汐茜子站起来,冷冰冰的走到亚梦身边:“多多指教,我叫浅汐茜子。”声音很冷,不带一点感情色彩,但声音很好听,如同百灵鸟一般婉转。

[守护甜心之还会永远纯的小学作文

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篇4:小学作文第一场雪

全文共 429 字

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今天是个特别的节日,因为今天下了2013年第一场冬。哈哈,第一场雪,有雪的冬天来啦。

今天,我在上学的路上,发现树叶儿掉了满地,树上都没有几片了,秋天快要过去了吧,我想。这时,天空下起了蒙蒙细雨,把这几天的迷雾浇得光光的,空气新鲜啦、透明啦。第二节课间休息,我发现雨有一点点儿小了,好像中间还有雪花儿。晚上,老爸到托管班来接我的时候,天空飘起了真正的雪花儿。

啊!白白的雪花儿飘呀呀地飞下来,扑在我的脸上,凉凉的、爽爽的。这时,路灯亮了,在昏黄的灯光下,各种形状的雪花儿淘气极了,像一群群萤火虫,飞呀飞呀飞呀,左窜窜右窜窜,在跟路灯比谁更亮似的……

雪花儿,在长长的夏天里,你一定闷极了,你藏在哪儿去了呢,我们可想念你啦。今天,你终于快乐地跳了出来,那么美丽,那么幸福,给我们带来了那么多的快乐,带来了一个美妙的冬天。

哈哈,我们又可以在洁白的雪地里奔跑,在光溜溜的冰场上飞快地滑行,从高高的地方打着爽爽的雪滑梯啦……想着我们马上就会有的这些冬天里的欢乐,真美啊!

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篇5:小学生有关雪的作文

全文共 740 字

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刚下早自习,就听见同学们叫起来:快看,下了!一看窗外,哇!真的!只见窗外已是白茫茫一片。雪花漫天飞舞着,就像翩翩起舞的蝴蝶,又像洁白的共花瓣,一片接着一片从天宇飘忽而下,仪态从容,给人以恬静之感。伸手想捧一片雪花,却未及看清其真面目时,便消失了。只在你的手心留下一点水珠和一丝凉意。

不一会儿,整个大地已完全是另一个样子,像披上了银装。一切都是白色的,白色的山、白色的河整个世界宛如一个水晶宫,引起人们无限的遐思。

雪,冬天的白衣使者,我对她怀着纯真的爱。她是那样白,像天上白云一样无瑕;她那样美,像大自然中的花儿一样鲜嫩;她是那样轻,像柳絮似的无声飞舞。雪,它有纯洁的生命;不信,你看,雪花在空中飞舞着,飘飘悠悠,像是春天采蜜的蜜蜂,忙忙碌碌;一片又一片,密密匝匝,似千千万万洁白的小小花儿在飘散,不断地扑向大地母亲的怀抱。噢,是天女在散花吧!快瞧,天空中举行的这场没有音乐的舞会是多么盛大啊!雪花快乐地飞舞着,她们争先恐后地飘落在屋顶、窗棂上,也飘落在我们的身上仿佛她们也有自己的意愿和追求。

不知不觉雪停了,太阳出来了。整个世界更加美妙无比,蓝色的天与白色的大地互相映衬,融为一体。平原、山川像是用白玉彻成的,映着阳光,白得刺眼;风一吹,白玉变成了玉屑,四处飘洒,多美的景象啊!

雪,古今中外多少文人墨客曾为之大动笔墨,就因为雪独特,似花而非花,似雨而非雨,有着不同不同的性格。

我爱雪,雪不像牡丹、桂花那样,色彩艳丽、妖媚、华而不实,经不住困难的考验,仅能供人观赏。雪,没有显着的颜色,没有特别的形态,没有惊天动地的生活,它总是悄悄地来,默默地去,一切让人难以察觉,它却给庄稼盖上棉被,冻列越冬的害虫,给农民带来喜悦,它是春的使者,向人们报告春的快讯!

我爱雪!

[小学生有关雪的作文

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篇6:飘雪的世界小学作文

全文共 605 字

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了,像小精灵,像小娃娃,像小天使一样的雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来,将我们的世界装扮得如粉雕玉砌一般。

飘雪的世界是美丽的。小雪花们像小仙女一样穿着洁白的纱裙,迈着轻盈的舞步,舞动着纤柔的身姿,像玉屑,像水晶,如露珠一般飘落下来,多么可爱,多么晶莹啊!真是“天人宁许巧,剪水作花飞”。我张开嘴,慢慢地,小雪花飘进我的嘴里,凉凉的。小雪花又像一个小淘气包一样钻进我的脖子里,凉丝丝的。小雪花还落在我的睫毛上,我不忍心打扰它们休息,但它们却像跟我开玩笑一样变成了小水滴,挂在我细细的睫毛上。透过这水滴再看看世界,世界却变得有些摇摇晃晃、五光十色的了。真神奇啊!小雪花还落在了地上,像给地面盖上了一层洁白的大棉被。小雪花还落到了房顶上,房顶也像戴上了一顶洁白的绒帽。小雪花还落到了松树上,像给松树们点缀上了一朵朵等待开放的小绒花,一团团,一簇簇,从远处看,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”了。

飘雪的世界又是欢乐的。我们有的打雪仗,有的堆雪人,真开心!有一次我正想把雪球扔向一个小朋友时,他的雪球却如箭一样先飞了过来。我心想:糟了,这下要躲不过去了。但那雪球威力却不大,没能打中我,只是在我的面前炸开了。我正在暗暗高兴时,后面却被击中,我的后背上开了一朵“大白花”。

我们就这样笑着,叫着,追着,跑着,欢笑声飘落在雪地里,飘荡在空气中,也飘进人们的心里。……

飘雪的世界真是又美丽,又欢乐的呀!

[飘雪的世界小学作文

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篇7:关于看雪的小学生作文

全文共 565 字

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是快乐的精灵,也是冬爷爷给我们的礼物.它给小朋友带来了欢乐和惊喜.

清晨,妈妈高兴的说:“下雪啦,下雪啦!”我一听,立刻从床上跳了起来.透过窗户,看到窗外白茫茫一片,真是银装素裹,天地间飘下无数的雪花儿.我仔细一看,那雪花像美丽的玉蝴蝶,似舞如醉;又像吹落的蒲公英,似飘如飞;雪是天使赠给大地的小白花,忽聚忽散,飘飘悠悠.雪落到地上,大地就像铺上了华丽的地毯.真不愧是大地的杰作.雪落到树上,树上变成了毛绒绒的银条儿;这让我想起一句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开.雪落在汽车车顶上,就像一块大奶油面包;雪落到田野就像穿了件白色的大衣;雪落在屋顶上,屋顶就像戴上了一顶白色的大绒帽;雪落在山顶上,山顶像撑起白色的大帐篷;雪落在

雪是美丽的,是短暂的,但在它短暂的生命中,它能保护植物,净化空气.英勇的奉献出它的“一生”.因此,雪又是无私的.

雪是洁白的,白的那么纯洁.它把世界变的纯洁.在路上,发生了一起起感人的“事故”.一位老大爷骑自行车摔倒了,热心的阿姨将他扶了起来;小弟弟因为跑的太快,摔倒在地上,一位戴着红领巾的姐姐将他扶起,并给予亲切的叮嘱.这样的一幕幕,不时地映入眼帘.这时的北风呼呼地吹着年的冬天是寒冷的,可这一幕幕温暖着我的心.

2008年,这场雪,让我感受到人间的温暖,让我体会到雪的纯洁美丽.啊年的这场雪让我留恋.

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篇8:我爱冬天的雪的小学作文

全文共 648 字

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冬天到了,自然少不了的相伴。我出生在新疆乌鲁木齐,那里雪下的多,雪景很美。每年冬季来临,雪花就像天空中掉下来片片白色的花瓣,如天女散花般飘落到尘世间,将大地装染成一望无际的白色世界。

雪,终于来了!在北京的我太想念你了!已经分别的太久了“你好!雪儿姐姐。一日不见,如隔三秋。最近可好啊?”我冲出家园,大声的在雪堆里喊。隐隐约约听到: “嗯我很好你呢?”“我也很好!”说着,天上散下了柳絮一般的雪,桃花瓣一般的雪。雪花落在我的头上、身上、脸上。张开手掌,一片片美丽的花片慢慢铺满了我的双手,六角、星星、细针、枝状像一幅美丽的画。她是那么美!来时一尘不染,落时一声不响。

一朵朵雪花,晶莹剔透,哪一位艺术家能做出这样精美的工艺品?这真是大自然的杰作啊!这么美的雪,是怎么来的呀?我很好奇的向邻家姐姐打听。姐姐告诉我,下雪的云是由小冰晶和水滴形成的。云中的水汽吸附在冰晶上。这样呢,冰晶越来越大、越重。当小冰晶增大到能够克服空气的阻力和浮力时,便飞落到地面,这就是雪花。

但是,往往在下降途中大部分被蒸发掉了,很少能落到地面,所以只有在天上有较多水汽,较冷的天气中才能形成雪。原来我喜欢的这雪儿精灵来到我们这儿,那么的不容易呀!我不由得更加喜欢她了。望着这漫天飞舞的雪,犹如天使的翩翩身姿向世人展示她的纯洁和美丽。多么神奇和美妙啊!雪,带给我无穷的向往。让我们自由,让我们欢笑。

在雪的世界里,我们自由自在地打雪仗、堆雪人、滑雪尽情的拥抱我们这可爱的天使!或许,这就是雪的魅力所在吧!

[我爱冬天的雪的小学作文

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篇9:雪在哭泣小学六年级作文

全文共 559 字

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前几天下了一场,在天空下,飘飘扬扬地落在地上。没下雪时还是阴天,灰蒙蒙的天上,细细碎碎的有了雪花的影子。紧接着,大片大片的雪花夹带着风的狂啸声,从天而降。一会儿又在空中打个旋儿。

假日。我正坦然睡着懒觉,做着久违的美梦。正做着,突然被母亲的高喊所吓醒。“哇!好大的雪花啊!”揉揉惺忪的双眼,我的眼前模模糊糊地看到了母亲之说的“大雪”。

和着清晰的北风咆哮声,我看到了大片大片的雪花从天而降,悠然自得的做着“高难度动作”。

有些留在树叶上,安然地打个小吨儿;有的觉得寂寞,和同伴们一起去问候一下残败的花瓣;还有的,像体操运动员似的在空中翻起了跟头——反正离落地还早,那还不如先“显摆”一下,初中一年级作文《雪在哭泣_作文》。

我有点急不可耐地跑出房门,不顾严冬的寒冷,低头看着那些即将被溶化的雪。原本觉得它很恬然的我不再这样认为了。看它们奋力想覆盖出土地却又被土地无情地“吞噬”的样子,突然觉得它们好悲伤、好凄凉···

嗯,就像在哭,在哭诉自己的命运:为什么自己的生命会如此短暂,而最后也只是化为一滩浅浅的水洼。不,连水洼都没有,只有一滴小小的露珠,悄悄渗入大地,从此安睡···

可是它们的声音又是多么细小,没有任何人能听得到。低低地,偷偷地哭诉着···隔着玻璃,我听到了雪的低泣。我背过身去,缓缓闭上眼睛,不想再看到这么一面··

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篇10:雪精灵送祝福小学作文

全文共 419 字

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新年的钟声即将敲响,精灵带着美好的使命,从遥远的雪王国飞来了。

你瞧!它穿着洁白的舞裙,戴着六角小白帽,站在风伯伯的肩上飘飘悠悠的降落到了人间。它睁开朦胧的双眼说:“哇!人间真美啊!”它发出由衷的赞叹。这时,一阵阵欢笑声传到了它的耳边,它忙朝传出声音的方向飘去。哦!原来是小朋友们正在帮大人们贴对联,挂年画,准备辞旧迎新,吃团圆饭呢!雪精灵的自言自语给耳尖的小朋友听到了,只听小朋友高喊:“看,多美,多可爱的小雪花啊!雪精灵听到赞美声,害羞地低下了头。小朋友们的喊声让在家中忙着准备年夜饭的人们也随着跑出了屋子,所有的人高兴的一起迎接这岁末的瑞雪。此时,雪精灵知道送祝福的时机已到,连忙挥舞起装满新年祝福的花篮毫不怜惜的撒向了人间。所有的人们都接到了这份来自雪王国的岁末祝福。顿时,天地间都沉浸在喜庆,祝福,和谐的过年气氛中。

雪精灵终于圆满完成了国王的托付,高高兴兴地回雪王国了。给人间留下了对龙年丰收的无限遐想……

[雪精灵送祝福小学作文

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篇11:小学五年级关于雪的作文550字

全文共 579 字

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当天气渐渐变冷,人们穿的衣服越来越 多时,我就知道:冬天要来了。

一、二月份,天空中下起了

雪飘飘悠悠的,从天空中轻轻扬扬地落 了下来,宛如一片片小小的鸡毛,我知道,那 是雪姑娘给大地的礼物。刚开始,雪下得很小 ,一落到地上就无影无踪了,我经常在想:雪 什么时候才下得大呢?

第二天,我推开窗户一看,哇!大地都 换上了白色的新装了!瞧,雪还在下呢!我走 出门外,用手接了一些雪花,才发现;雪原来 是有六角形的,仿佛是一朵美丽的白色小花; 有的却是五角形的,宛如一个五角星……不一 会儿,雪就在我手中融化了,消失了,成了一 滴水。仰望天空,瞧,雪一片片地还在落,有 的大,有的小,有的斜着落下,轻飘飘的,真 漂亮!

瞧,大地万物被皑皑白雪给覆盖住了, 山顶上、树梢上、房屋上、大地上……统统都 可以看到雪的踪影。雪落在山顶上,给山峰披 上了一件“白皮大袄”;雪落在树梢上,给树 木盖上了一层保护膜;雪落在房屋顶上,给屋 顶盖上了一层棉被;雪落在大地上,像是想和 那些草儿嬉戏……

雪景那么迷人,小朋友们怎么会不动心 呢?瞧,孩子们有的站在走廊上,把双手伸出 去,准备接雪;有的蹲在地上,准备捏造一个 “小雪人”;还有的,大概是有点怕冷吧,于 是把双手叉在口袋里,聚精会神地看着正在飘 落的雪花……

雪,你是那么洁白、美丽,我永远喜欢你。

[小学五年级关于雪的作文550字

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篇12:今冬的第一场雪小学作文600字

全文共 566 字

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现在正值隆冬。北风像鞭子一样猛抽着大树那光秃秃的枝条。

那天傍晚,冬爷爷送给我们一份珍贵的礼物——。这些六角形的小东西们熙熙攘攘的落了下来。它,是那样的神秘莫测,它们一个个像轻纱一样轻,像丝绸一样柔,它们像仙女一样悄无声息的来到了人间。这千变万化的雪花神奇极了!有时像一片片花瓣缓缓下降;有时像一缕缕杨絮轻歌曼舞;有时则像一团团鸭绒你拥我挤的落下来。走出门时,雪越下越大,一片片雪花慢悠悠地飘落下来,好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;渐渐地,雪下得更大了。纷纷扬扬,一片片,一团团,遮住了你的双眼,趁你不注意的时候它又落入你的脸上,当你伸出手的时候要去接住它的时候,它却又从你的手心里溜走,就这样一直下着……清晨,瞧……呵,这雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖了一成粉妆玉砌的世界……

大片大片的雪花像千万只优雅、高贵的白蝴蝶漫天飞舞。我打开窗子,伸出手去接雪花,看到有一片雪花落到了我的手上,我高兴极了。但把手缩回来时,它却化了,它为什么这么害羞呢?雪越下越大,可雪花却越下越小,只见密密麻麻的雪花打着旋儿纷纷扬扬的落到了地上。

太阳出来了,房顶上的学开始融化了。这是房子好像在伤心的哭泣,留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰,房檐上就吊了一根根冰条,好像房子晶莹剔透的胡须。

这场雪正如歌里唱的——来也匆匆,去也匆匆。至今还是让我思念不已啊!

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篇13:堆雪人四年级小学生作文_500字

全文共 477 字

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清晨,我从梦中醒来,窗户一片明亮,我翻身下床来到窗前,啊,好美的,到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服,拉着妈妈来到楼顶上,一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿,妈妈把雪人的头做好了,我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子,真不容易啊!

做到最后发现雪人好像少了点什么?我左瞧右看,终于发现了,雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼,把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说:“这恰到好处,真是画龙点睛啊!

”我兴奋地一边跳一边叫:“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊,我们有玩的,同时也能带给农民伯伯新年的喜悦!

名师点评:我们小作者这篇作文,详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法:“到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄”,让作文的内容生动形象,富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细,尤其是小作者冲回家吃龙眼,为雪人“点睛”的情景,写得非常有趣,既表现出孩子特有的天真和稚气,更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅,生动活泼,也是作文的又一个亮点。

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篇14:夏令营之“雪”天狂欢小学生作文

全文共 733 字

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你读到题目可能想:这蚊子都要热死的夏天,怎么可能会下呢?你读了下面的内容,就知道什么叫“雪”天狂欢了。

我们的夏令营多姿多彩,其中,我最喜欢的一项活动是冰激凌盛宴了,冰激凌盛宴其实就是专吃冰激凌狂欢会,冰激凌狂欢会上,我们可以放开肚皮吃冰激凌,只要在冰激凌没在吃完的情况下,就可以放开肚皮吃冰激凌,呵呵呵呵呵……你猜我吃了多少杯冰激凌?

我们又像以前无聊的走出门外,想想几天搞的活动吧,一点也不好,我们又像以前排好队伍,我们的校长又开始叨叨了:“同学们,你们知道今天我们搞什么活动吗?”“不知道……”同学们有气无力的说。“我们今天搞的是……”校长故意拖延:“冰激凌晚会。”(全场沸腾。)

我们都兴奋的叨叨起来:“我要吃十支!”“我要吃20支!”“我要吃100支!”“我要吃1000支!”“我要吃10000支!”“我要吃10000000支!”

“好了好了!”校长打断我们,“去那边,老师们会给你称!”我们兴奋地跑到校长说的“那边”。

一共有两种口味的冰激凌,一种是香草的,一种是草莓的,我先要的香草的,因为香草的比较好吃,香草桶前人山人海、人如蚁群,草莓桶却廖无几人、冷冷清清。香草的两大桶都抢完了,草莓才吃了一桶不到。

有些人觉得好吃的都抢光了,就不想再抢草莓的了,坐在那里静静的吃。我还是吃了一点:啊!还蛮不错的,与自己做的相比,好吃1000倍!(备注:香草与自己做的相比,好吃100000倍!)

我们吃完后,都在炫耀自己的作战结果:郑翰文居然吃了5杯!我在吃了三杯……

A组的人非常占便宜,(我就是A组的。)因为A组的先吃,先吃就吃得快,吃得快就多吃,多吃的就占便宜,占便宜就……好了好了,不要说了,反正就是占便宜。

这个夏令营真好,我下次还来。

[夏令营之“雪”天狂欢小学生作文

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篇15:小学三年级语文作文雪的联想教案设计

全文共 1208 字

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一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力和团队合作精神尤为重要,从当前的新课程改革来说,这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让他们多看、多记、多做,同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识,其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野,使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对联想,发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯,将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事,都大胆的说出来、写出来,让每一个学生都说得有内容,写得有条理。

3、尝试4人小组学习法,通过小组创编故事,初步指导和培养团队意识,使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

(一)激趣:放飞学生的想象翅膀

1、师:同学们,时光老人有四个儿子,你们知道是哪四个吗?

老师帮助回答:春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗?也能把它们的形象都描述出来吗?一起来试试吧!

3、展示给大家欣赏。师:你们最喜欢哪一个呢?

(二)练说:点燃智慧之花

1、师:瞧,大家画得多美呀!美术大师罗丹爷爷曾经说过:“每一块石头后面,对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后,是否能产生一个什么样的故事呢?

请大家任选一幅,联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的,具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲,学生点评,老师给予讲评。

注意:认真听,评价时注意语言,边欣赏边指出不足。

3、师:同学们,想象的世界是无边的,自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么,你们向往的是什么?追求的又是什么呢?今天,就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”(板书)

师;不知道你们在冬天是怎么渡过的,如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话,也许很精彩的、很出色的,一起来试试吧!

教师建议:在创编时:(1)人人参与(2)充分合作

4、分组教学,在4人学习小组的基础上,全班进行交流。

(三)成文:释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗?但这样的话太浪费时间了,那么,我们就把自己想的小故事都写下来,待会儿让大家共同来欣赏,好吗?自己怎么说的,怎么想的就怎么写,把你自己所想到的,看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示,交流习作

3、学生点评,师再点评

师:生活就是如此的精彩,因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了,太神气了,她赋予了我们每个人人生中最大的快乐,尤其是在严寒的冬天,我们常常生活在雪的世界里,那是多么令人向往和回味的生活环境呀!希望同学们通过对雪的联想,用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

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篇16:雪中的美好回忆小学生作文

全文共 866 字

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东风似万箭穿心般的穿入人们火热的心,有些孩子们用火热的心迎接冬天,他们不会感到寒冷。会让自己在冬天里感到快乐的,而我就是当初感到最快乐的人,或许还有比我感到最快乐的人吧!冬天不管是好,还是坏的。08年的下天我就是很快乐吧。这快乐,就是童年中的快乐吧!我是多么的幸运啊!

让我最难忘的就是当年的那场雪中,我和哥哥和冲冲玩做雪人,天空似乎不给力啊!做到一半就前功尽弃了。就到雪人的下身。手就变得红彤彤的了。大的不行,那有什么办法啊!我和哥哥绞尽脑汁的想办法,在冬天里有什么办法能打法时间,又能快快乐乐的呢?这是吱吱的声音。是谁啊,是谁。我没力的说。我以为是有人来了,可是一个人也没有,在这里只有两个人的呼吸声,妞妞,冲冲跑哪了?哥哥东张西望的问我,我不知道冲冲到哪了?我说。走我们打他抓回来。哥哥说。我和哥哥跑到外面了。哥哥,冲冲是不是跟我们玩捉迷藏啊我呆呆的望着哥哥。哥哥支支吾吾的,说不出什么,沙沙沙的声音我和哥哥的警惕性。

哇!冲冲声音很洪亮的。看的出他是来吓我和哥哥的。把手放在身后,故意掩饰什么东西。这招太烂啦!冲冲,把手上的东西拿出来吧!哥哥眼里能表示出一种惊奇。冲冲躲不过我和哥哥的法眼。哇!好可爱的小雪人啊!是送给我吧!谢谢了!冲冲。我说了。。。。。。我哥哥打断冲冲话。妞妞就这样的,算了吧。你是这么想到小雪人啊!我感觉这个不咋的,到是打雪仗,有点意思。我说:哥哥打雪仗是不是打你啊?哥哥无语了。

接下来就不用说了,123,开战!是什么呢?嘻嘻,冲冲说的打雪仗听上去蛮有意思的,所以,我们要尝试一下这是什么滋味。三个人怎么玩呢?我想你肯定会真么想的。其实,我们刚刚的声音,可以说是吵吵闹闹的,但不会,受到大家的不欢迎的。就这样把余智成,给吵醒了。我们想既然他醒了,我们刚好需要一个人就他吧。分组是:我和哥哥一边,冲冲和余智成一边,激烈的斗争开始了。开始我们率先杀敌赢了一把。可谁也没有想到我们既然是赢家!哈哈哈哈!快乐的声音就在这场冬雪里度过的。

再想想那是的冬天里的快乐,那一天真是让我一生难忘啊!

[雪中的美好回忆小学生作文

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篇17:美丽的雪乡小学写景作文

全文共 650 字

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如果你去东北旅游,一定要去乡,因为那里像童话世界一样美丽

上周,我来到雪乡,仿佛进入一个童话般的世界,到处白雪皑皑、银装素裹,真是名副其实的雪乡!放眼望去,远山一片白茫茫的,从山顶到山脚,全都覆盖了又厚又松软的白雪,让人觉得雄伟的大山似乎也变得柔美了。白雪把树枝打扮的晶莹剔透,有些树杈上积着大团大团的雪,像松软的大馒头、又像鸟窝。有些浓密的松树,树冠上落了厚厚的雪,像戴了一顶蓬松的帽子。这里没有高楼大厦,一户户农家小院散落在白雪中,雪的深度淹没了一半的窗户,农舍更像从雪地里冒出的白蘑菇。一阵风吹来,卷起松软的积雪抛向空中,雪花漫天飘荡,好像正在下一场鹅毛大雪。

欣赏完童话世界的美景之后,要做的当然就是在童话世界中畅玩一通啦!我冲进农家小院,爬上高高的雪堆,一伸手就可以从房檐上摘下水晶般的冰柱。我还在雪堆上开辟了很多条滑梯,四脚朝天地往下滑,妈妈笑我说,动物园里的熊猫就是这样滑滑梯的。要说最好玩的雪,在村后的小山坡上,这里的雪如光滑的沙丘,平整、洁白、松软,让人不忍心又忍不住地想去踩一踩。我迈出一只脚试着踩下去,哎呀,整条腿都陷进了雪里,真没想到雪有这么深!这下我来了劲,开始在深雪里长途跋涉了,我所过之处,身后都留下了纵横交错的战壕。山坡上有一条被人踩过的路,路上的雪稍微硬一点。我们租来滑板从坡上冲下去,滑板铲起的雪如浓雾般笼罩着我,我看不见周围的景物,只听见自己的尖叫声,真是太刺激了!

可惜我只能在雪乡玩一天,我真怀念那里的点点滴滴,希望我以后还能重游雪乡!

[美丽的雪乡小学写景作文

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篇18:写雪的小学作文

全文共 546 字

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“好消息,好消息,下了!”第一节课一下课,有的同学就来向我们通风报信。“真的?在哪啊?”同学们一边叽叽喳喳谈论着,一边像涌浪一样奔出教室,来到走廊上。真的下雪了!对于我们生活在南方的小孩子来说,难得见一次下雪天。同学们都高兴极了,有的两个拥抱在一起,欢呼着;有的用垫板去接雪花;有的在为雪呐喊助威:“再下大点,但愿永远也不要停!”……我看着那正在随风飘舞的雪花,仿佛看见了从天上撒下的纸屑,美丽极了!我们冲进雪里,迎面飞来的雪花落在我的脸颊上,冰冰的,还蛮舒服的呢!我用舌头舔了一下雪花,还是甜的呢!我们在雪中跳呀、唱呀,不亦乐乎。这时,上课铃响了,我们只好无奈地回到了教室里。

“哇,好漂亮呀。”放学了,当我们再次观赏雪景的时候,发现无论是在操场上、花草树木上,还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪,真是书不尽言呀!因为我们的校园里种了一些松树,所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上,看见一些同学在堆雪人,我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪,然后揉成一个小雪球和大雪球,把小的那一个放在大的那一个上,一个“迷你”雪人就完成了,我还去了一个树叶当雪人的手呢!瞧,这只雪人正在向我们招手!它好美丽哦!

时间很快就过去了,我也该回家了,心中默默地想着:希望下一次下得更大一些!

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篇19:关于看雪的小学生作文

全文共 654 字

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终于看到啦!放眼望去,平地是白的,小丘是白的,树是白的,房子是白的,地面是白的,整个世界粉妆玉砌一般。让我这个从没看过雪的南方来客一下子就惊呆了,感觉就像进入仙境一样,是那么的洁白晶莹,玲珑剔透,好想张开双臂撒腿狂奔,在这糯米粉似的、又松又软又光滑的雪地上打个滚呀!

大年初三,我们全家人一起去杭州看雪。到了杭州,我们顾不上一路奔波的疲倦,直奔西湖而去。一到那里,我们都禁不住“啊”了一声!太漂亮了!整个世界白茫茫的一片,小河结冰了,田野、房顶、树枝、都被洁白的雪覆盖着,足有一张棉被那么厚,让人情不自禁 地想躺在上面睡一会! 我们开始打雪仗,堆雪人,可好玩啦!妹妹顺手在地上抓了一把雪,把它捏成圆球,叫道:“爸爸!”爸爸过头来,妹妹就把雪撒到爸爸身上,爸爸这才知道自己中计了。妹妹乐得又笑又拍手,可开心啦!“你这鬼精灵。”爸爸说着,趁妹妹不注意时把雪撒在她身上。“妹妹,我们合作来打败他们,看着,雪球飞过来了”我被他们感染了,也加入了这一场雪仗中,一边喊着,一边把手中的雪球掷到妈妈身上,妈妈也笑起来了,使劲地追我们,每个人身上都撒了一身的雪花。来看雪的人很多都跟我们一样,打起雪仗来了。欢笑声、叫喊声,在雪地上回荡。天气虽然很冷,但我们每个人身上都冒着一股热气,像要把雪花融化了一般。玩累了,我们就去别的公园里踩雪,玩雪,高兴极了!

这次旅程真好玩!我已经深深地被那里的雪景吸引住了。“瑞雪兆丰年”这一场洁白的雪,它不但把世界装扮得更美丽,给我们带来无限的乐趣,更给来年的庄稼带来丰收的希望,是一场好雪啊!

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篇20:关于雪的描写小学生

全文共 579 字

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早上起床,就发现天空中有许许多多的小精灵纷纷扬扬的来到了人间。开始还是一点点,不一会儿大地就披上了一件白的银装。也不知是哪位仙女正在伤心的抽泣。

那一朵朵六角雪花,如同吐絮的棉朵一般。它玲珑剔透,无一重样,一团团一簇簇的雪飞落下来,多么像那轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。这些雪花在空中有的旋转,有的交织,还有的直直冲落在地上,真是婀娜多姿啊!雪落在树上,给树木穿上了洁白的绒衣;落在草地上,给草地铺上了一层层毛毯;落在大地上,又给大地盖上了棉被。这时我情不自禁地想起两句诗句:“才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘”。当我打着伞出去散步的时候,便听到雪花“沙沙”“沙沙”地落地作响,好像许多小精灵在我耳边唧唧呱呱的说话,动听的唱歌。踩在雪上发出“咯咯”的声音,如同小伙伴们正在弹奏着交响曲。我在仔细一听,就感觉整个世界顿时鸦雀无声,这剩下这微弱的“沙沙”声了。感觉这声音好凄凉,没有以前那么热闹。当我伸出手,去接雪花时。这雪花软软地,落在我的手上不到5秒钟,就立即化成水飘走了。哎!这小雪花来的缓慢,去的匆忙,还没等我看清它的长相时,就不翼而飞了。我张开嘴巴,让雪花飘入我的嘴巴里,这雪花淡然无味,只是凉丝丝的,不是很爽。当雪花落入我的脖子里时,冷极了!

片片雪花,纷纷扬扬,飘飘洒洒,是终点的总结,是起点的开始,簇拥着加快脚步向远方延伸,这让我更加爱雪,爱着美丽的冬天。

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