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苦难是金什么意思(汇编20篇)

导语:谚语是民间集体创造、广为流传、言简意赅并较为定性的艺术语句,是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣,增强文章的表现力。如“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”,谚语反映的内容涉及到社会生活的各个方面。以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。

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强弩之末的成语故事及意思

全文共 336 字

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出处:《韩安国传》。

意思:强弩所发的箭,已达射程的尽头。比喻强大的力量已经衰弱,搞笑语录,起不了什么作用。弩:古代发箭的弓。

韩安国是汉武帝时的御史大夫。当时,北方的匈奴,派人到汉朝来要求和好,武帝就同大臣商议对策。有一个名叫王恢的,曾在靠近匈奴的边境地区当过许多年地方官,很熟悉匈奴的情况,他说:“跟匈奴和好,总是长久不了,不出三几年,它就又要背约,不如不理它,干脆出兵,把其彻底征服。”

韩安国竭力反对,道:“人家派人来同我们和好,我们反而进攻,这怎么说得过去?况且,千里远征,路途跋涉,战线拉得很长,人马拖得很累,强弩之末,不能入鲁缟,冲风之衰,不能起毛羽,我们未必能打胜仗!”

大臣们都认为韩安国说得有理,汉武帝也表示同意,于是接受匈奴要求,进行和好谈判,建立和好关系。

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更多相似作文

篇1:在苦难中坚守信念的范仲淹

全文共 696 字

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宋代大文学家范仲淹自幼失去了父亲。母亲为了使自己和儿子得以生存下去,只得改嫁到了长山的朱家。

等到范仲淹长到十几岁时,才知道这个父亲并非是自己的亲生父亲。小仲淹觉得自己堂堂七尺男儿,改了别人的姓是一种屈辱,说什么也要恢复自己原来的"范"姓,因此他跟养生之间产生了矛盾,从家出来,住进了山醴泉寺的僧房里,他一直昼夜苦读,坚持不懈。

寺庙里的日子是十分清苦的,而年仅十几岁的范仲淹正是长身体的时期,饭量特别大,每次吃饭时,他端起碗来,仅几口就扒得精光,还没到下一顿就已经饿得头晕眼花,所以看书时无法集中精力。怎么办呢?思来想去,他想出了个办法,每天早晨煮好一锅稀粥,等到放冷了凝结成粥块之后,他就用刀在上面划个十字,切成四块,早晚饭各吃两块。而下饭的菜呢,更加简单,仅切一点儿咸菜末儿就行了。

范仲淹在醴泉寺住的这段时期里,读了很多书,懂得了许多道理,长了不少知道。为了开阔眼界,增长自己的学问,三年过后,他不远千里来到当时的"南都"应天府(就是现在的河南商丘),进了当时很有名气的南都学舍,拜著名学者威同文为师。起初,他仍然像在醴泉寺时一样,每天早晚还能有稀粥可吃,可是后来连稀粥也供不上了。每当太阳落山时,他才胡乱吃点儿东西,算是一天的饭。可是他从来没有为吃饭这些问题分心,而是在学习上更加勤奋刻苦了。他为自己制订了严密的学习计划,每天不完成计划决不睡觉。到了严寒的冬夜里,每当学习感到疲倦时,他就用冷水来洗脸,提提精神。学习环境虽然这样艰苦,可是范仲淹却从没有叫过一声苦。

范仲淹就是凭着这样一股坚定的信念,十必年如一日,每日勤学苦练,后来终于取得了成就,成为北宋中期著名的政治家、军事家和文学家。

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篇2:生活苦难作文篇

全文共 971 字

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苦难对于有志者来说,是一笔财富。《周易》是周文王在坐牢时写的,《春秋》是孔子在仕途中失意后作的,屈原被流放时创作了《离骚》,左丘失明才著了《国语》,孙膑被削了膝盖骨愤而作《兵书》,吕不韦迁蜀世传《吕览》,韩非子囚在秦国写了《说难》、《孤愤》,司马迁遭腐刑写了《史记》。苦难降临,他们无不化悲痛为力量,更执着于最初的梦想。痛苦的记忆,时刻提醒着他们,继续前行,不断奋斗拼搏,坚信在风雨兼程的日子里,阳光定会普照大地;苦难的经历,也使得他们的思想更加独立。如此精神、思想上财富的积蓄,造就了他们人生的辉煌。

苦难,亦能使遭受者重整旗鼓,收获成功。美国汽车业的超级巨星艾柯卡誉满汽车业的推销术为福特公司创造了上百亿美元利润,然而他也曾在毫无思想准备的情况下被嫉妒的老板开除,并被赶到仓库的小房间,还美其名曰:“这是艾柯卡在没有找到新工作之前的办公室。”在陷入生活的困境并遭受奇耻大辱面前,艾柯卡告诉自己,每次跌倒都是新的起点,便更加努力的提高自己的能力,就在他被解雇受辱后不久,艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职,并以其卓越的管理才能,使克莱斯勒公司重获新生。仅一年,就为新公司赚取了24亿美元利润,比这家公司60年前的利润总和还多!苦难,不但没有使艾柯卡消沉迷茫,反而令他越挫越勇,最终取得成功,使他成为美国人心目中的英雄。

苦难,使人生的境界得以升华。万方多难造就了杜甫为人民呐喊的现实主义情怀,那“致君尧舜上,再使风俗淳”的思想光芒熠熠生辉;鲁迅先生面对旧社会“碰扁了鼻子”的黑暗,高呼“正视淋漓的鲜血,直面惨淡的人生”;当命运在史铁生的青春以最大值燃烧时夺去了他的双腿,让他有了充足的时间,在地坛上静观人生,得到了体悟人生后的大彻大悟;灾难降临,在满目疮痍的废墟上,温总理为我们奏响了多难兴邦的号角,唤醒了民族的坚强斗志。

正视苦难,坦然面对它,握紧拳头,阔步上前,迎接它。这也激励着高三路上正在经历风风雨雨的我们。经历了这些,我觉得比以前成熟了,也真正长大了,回首再看那些困难、挫折,不但不苦恼,反而很感谢生活的恩赐。正是这些苦难,磨练了我的意志,如果不曾经历过,可能自己还是温室中的幼苗,永远不知风雨的沉重。不错,“没有一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”?

珍视苦难,走出人生的困境;正视苦难,亮丽你的人生;善待苦难,成就你人生的大境。

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篇3:大暑是什么意思

全文共 230 字

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大暑是二十四节气之一,北半球在每年7月22-24日之间,南半球在每年1月20-21日之间,太阳位于黄经120°。大暑期间,汉族民间有饮伏茶,晒伏姜,烧伏香等习俗。

《月令七十二候集解》中说:"暑,热也,就热之中分为大小,月初为小,月中为大,今则热气犹大也。"其气候特征是:"斗指丙为大暑,斯时天气甚烈于小暑,故名曰大暑。"大暑节气正值"三伏天"里的"中伏"前后,是一年中最热的时期,气温最高,农作物生长最快,同时,很多地区的旱、涝、风灾等各种气象灾害也最为频繁。

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篇4:牛刀小试的意思

全文共 385 字

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以下是小编给大家整理的牛刀小试意思,欢迎大家查看。

【成语解释】

牛刀:宰牛的刀;小试:稍微用一下,初显身手。比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才。

【成语出处】

宋·苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗:“读遍牙签三万轴,欲来小邑试牛刀。”

【成语造句】

文中穿插的案例说明协同营销在我国企业中已经牛刀小试。

中央电视台举办的青年越剧演员大奖赛,给了这些刚走出艺校校门不久的年轻人以牛刀小试、崭露头角的机会。

昨日成就只是牛刀小试,今后运势才是气冲斗牛,您的好运是九牛拉不转,背运跟您风牛马不相及。

这道菜是大厨师的牛刀小试,口味果然不同凡响!

他是一个辩论高手,今天参加这场小型辩论会,不过牛刀小试罢了。

小明的成绩一向很好,这次参加模拟考,对他来说不过是牛刀小试。

刚才的魔术,只是大师的牛刀小试,下面还有更精彩的表演。

做这点事情,对他来说真是牛刀小试。

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篇5:怎样理解词语的意思

全文共 1406 字

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一、理解词语的意义

语言中的任何一个词语都有它的固定的意义,也就是词典中所注释的意义,我们也叫它概念意义或者静态意义。

把这些词语组织起来,成为短语或者句子,它们就有了具体意义,也就是语境所赋予的词语的动态意义。

所谓理解词语的意义,主要是指理解它在一定语境中的具体意义。词语的具体意义,很多时候就是它的固定意义,即概念意义;有时则是语境临时赋予的意义,即临时意义。

1.概念意义

理解词语的概念意义,需要联系上下文,依据词语之间的意义关系进行。一般词语的理解都不难,难在对多义词语的理解,也就是从多义中选择出准确的义项。汉语中存在着大量的多义词,这些词在词典中不止一个意义,但是用在一定的语言环境中则只显示一个意义,这就需要结合上下文认真加以辨别。1996年全国高考语文试卷中有这样一题。

①阅读下列文字,回答后面的问题。

甲:听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势,我持反对意见。文言文可以学一点,但不要太多,因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢?首先,现代人要说现代话;其次,文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢?我说可以教点文言文,但是目的不在于此。我也赞成教点古诗文,因为现在的文风不大好。古人是很讲究文字①简洁、干净、利落的,这种文章很可以治治我们现在的文风……

乙:我是主张学习文言文的……我们不能成为民族虚无主义者,全部否定传统的语言文字②、文学。文言文中的词汇和文字③表现力等还在不断丰富现代汉语……

甲和乙的发言中多处使用了“文字”一词,其中三处加了横线,对它们的正确理解是:

A.语言运用的风格 B.写作运用的语言

C.记录语言的符号 D.连缀成篇的文章

答:“文字①”指

“文字②”指

“文字③”指

这道题考查的就是根据语境选择义项、理解词语的意义的能力。这几个“文字”用的都是它的固定意义,但是由于所处的上下文不同,使用的具体含义也有所不同。“文字①”用“简洁、干净、利落”来形容,应理解为“写作运用的语言”或“连缀成篇的文章”,这样才能与下一句“这种文章”相衔接;“文字②”与“语言”相并列,应理解为“记录语言的符号”才合理。“文字③”与“词汇”并列,共同修饰“表现力”,应理解为“写作运用的语言”。

2.临时意义

理解词语的临时意义更离不开语言环境。我们知道,词语的意义本来是固定的,但是用在一定的上下文中,有些词语可能会产生一种语境所赋予的新的临时的意义,离开这个语境,这种临时的意义就不存在了。临时意义往往是从这些词语的固定意义引申出来的。例如:

②长虹飞架之处,昔日的交通梗塞长蛇阵不见了,红绿灯偃旗息鼓了,人流、汽车流、自行车流自成体系,互不干扰……(刘宗明《北京立交桥》)

③我还想指出,阴山一带在民族关系紧张的时期是一个战场,在民族关系缓和时期则是一个重要的文化交流的驿站。(翦伯赞《内蒙访古》)

例②“偃旗息鼓”,字典上有两种解释:①放倒军旗,停打军鼓,指秘密行军,不暴露目标,也指停止战斗;②比喻停止批评、攻击等。但是,这两种解释用在这句话中都不合适,因为它的主语是“红绿灯”。结合上下文,这里用的大致是“没有”“停止”的意思:因为有了立交桥,南来北往的人和车各走各的路,不再需要红绿灯来指挥交通了,所以说“红绿灯偃旗息鼓了”。这里用的是它的临时的比喻义。例③的“驿站”本义是指古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方,这里则引申为文化交流的场所,是语境所赋予的临l

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篇6:围绕中心意思写一个字作文500字

全文共 517 字

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顾名思义“甜”是舌头舔到了甘甜的东西就叫“甜”。人生中有酸、有辣、有甜、有咸,可我最喜欢的,还是那百味中最让人流连忘返的甜。中国汉字博大精深,“甜”字也是其中比较深奥的字,我们一起来看看吧!

“甜”犹如天真无邪的小婴儿,令人忍不住要抱一抱,怎么也抵挡不住它的诱惑。还记得那一次,在一个烈日当空的夏日。我们在教室里上课,就好似在蒸包子的锅里上课一样,我们心里只有一个念头——去小卖部。于是我们一群人急匆匆的冲向小卖部买雪糕吃,我们大家一个撞一个,一个挤一个挤着跑,到了小卖部,已经有一些小朋友排队买到了雪糕。大家都急得像热锅上的蚂蚁,生怕雪糕被买完了。

当我拿到一只雪糕付了钱,撕了包装纸,使劲舔了一下,顿时全身都感受到了又凉又甜的味道,连广寒宫殿恐怕也没有这样的凉爽。我又舔了一口,我感觉全身都充满甜的味道。甜遍全身,也凉遍全身。

还有一次,我还尝到了同学们买的甜甜的水果糖。只要你轻轻的走近他你就会真正的知道什么是“甜”,它是一场兄弟之间的战斗。那次我在操场摔了一跤,同学把我扶到医疗室,当那时我的心里特别的甜,像我吃了一桶蜜一样。

甜是夏日里同学们你拥我挤追求的一支雪糕,甜是一场同学之间的帮助,甜还是父母对我们的关爱。甜真是无处不在!

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篇7:中考满扥作文:我与苦难的亲密接触

全文共 1118 字

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在依旧如昔的阳光中,走进中学的校门,几多大志与梦想,几多理想与抱负,在风和日丽的天空中,尽情驰骋与翱游,不要徘徊、等待,挺起胸膛,证实自己,搏击校园人生!?

--题记?

2001年10月24日 天气阴沉 心情指数:2颗星

这该死的学校,条件也太艰苦了吧!昨晚一直没睡好,一张两尺宽的床还要两个重量级人物睡在一起。我的天!我没有杜甫先生"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"的豪气,我只拥有"愿吾庐不破,受冻死可惜"的感慨。由于蚊子的光顾,我一夜间竟然变成了国宝大熊猫,叫我如何见人呀!呜呜……?

2002年11月5日 天气微晴 心情指数:4颗星

第三节课下课铃响了,这也预示着第N次世界大战一触即发。还没等我反应过来,楼梯间、跑道上已呈千军万马奔腾之势,学子们如潮水般向热水间涌去,我们的热情程度绝对不低于锅炉里沸腾的开水。容不得你丝毫怠慢,得立即上前线"杀敌卫水",那抢水风潮决不亚于世界杯赛场上球迷们的执着,也决不亚于伊拉克人民对抗美军时的勇敢!?

"我的妈呀,是谁的水从我脖子飞流直下?"?

"对不起,实在对不起!"?

"疼啊!对不起有什么用……"我就是那个可怜人,脖子上恐怕要留下永远的记号了!?

2003年4月7日 万里无云 心情指数:5颗星

接触的那些日子,竟然会成为我最美的回忆。

站在食堂里,长长的队伍让我差点失去了信心。望着那一盆盆正在消失的饭菜,我雅兴大发,禁不住仿鲁迅先生的《故乡》压轴句喜得一经典句:"钱本是无所谓有无所谓无的,正如这食堂的菜,那原本不是菜,吃的人多了也便成了菜!"?

2004年6月17日 阳光灿烂 心情指数:n颗星(5

坐在这宁静的考场上,手捧着散发着墨香的试卷,我情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道的题目就像一位位的朋友,面孔是那么的熟悉,既便是遇上一些不曾见过面的题目,我也从未胆怯。那记录下来的一个个文字,就像我亲手插下的一株株秧苗,让人倍感亲切。不管从前有多苦,有多累,在此时都已作了欢乐的笑颜和激动的泪水,我终于相信,那句"吃得苦中苦,方为人上人"的确是至理名言啊!通过初中三年的磨砺,我已练就了取胜的绝技--吃苦耐劳!我没有想到,自己与吃苦亲密

点评:好的文章总是闪烁着与众不同的光芒。小作者用四则日记概括三年的初中生活,"寝室里的蚊虫叮咬"、"热水间的你争我夺"、"食堂里的清汤菜水",将学校生活中艰苦的一面展现得淋漓尽致。结尾时,文章出人意料地荡起一笔,将面对试卷时的那种幸福画面推到读者面前,让人深切地懂得了"先苦后甜"、"苦尽甘来"的道理。尤其值得称赞的是,小作者活学活用,将杜甫的诗词与鲁迅先生的名句信手拈来,让文章充满了一种浓浓的生活气息和令人忍俊不禁的幽默感。

[中考满扥作文:我与苦难的亲密接触

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篇8:苦难是人生的老师作文500字

全文共 538 字

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苦难人生老师,没有苦难,那么你的人生就不完整。

——题记

苦难是人生的老师,我们先来看看一种蛙是怎样生存的吧!首先它们是母蛙产下的卵,但是有一种叫红蜻蜓的动物以卵为食,然后就会大肆虐杀,能在红蜻蜓的恶口下存活的,不会超过50%。然后这些留下来的幸运儿变成小蝌蚪,但它们还是不能降低警惕,因为它们还要时刻提防水里游的、天上飞的。据统计,拿它们当食物的动物至少有几十种,因此它们的存活率可能只有万分之一。它具体叫什么我不记得了,但我知道,在那些无数苦难中存活下来的蛙,肯定会更加感叹生命的不易。

再介绍一位名人的苦难:小时候饥荒,父亲、母亲全部饿死,连下葬都不知道葬在哪儿,18岁进皇觉寺剃发为僧,50多日又遇饥荒,出去讨饭。他三年游历了淮西,挨家挨户的敲门,可能是那嘲讽的白眼与嘲讽的辱骂。渐渐地,他成为了一名武装到心灵的战士。24岁时加入起义军反抗元朝,他就是明朝开国皇帝——朱元璋。他的经历就相当于他的自述:我本淮右布衣,天下于我何加焉。他前半生经历苦难,后半生为皇帝。

苦难是人生的老师,我们要在苦难中去思索、去思考、去感悟,然后反复反省苦难,不要自暴自弃,而是去奋发、开拓,寻找新的机会,继续去奋发,继续去拼搏,最终走向成功之路。

记住,苦难是人生的老师,它会引领您走向成功。

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篇9:苦难之后

全文共 635 字

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在一片憔悴的花瓣上,有一个蚕蛹,蚕蛹里的蝴蝶拼命巴望着出来,出来后,可以变成美丽的蝴蝶啊,但,又有些注定无法化蝶。

坐在教室里,像一个将要被判死刑的囚徒,沉重的呼吸打乱了我的心神,旁边坐着冷漠的听众,法官走上审判席,判官锤毫不留情面的砸下去。

走在大桥上,雨淅淅沥沥的下着,抬起沉重的脚步,下一步不知道该落在那里;雷,轰隆隆的响着,你也在斥责我吗?风,呼呼呼的吹着,你也在冷言冷语吗?河水,哗哗哗的流着,你也在嘲笑我吗……

我是多么的想要获得你们的承认啊!是否只有经过黑暗,才能到达光明?那么,为了让我寻找光明,请给我找下去的希望!

颓废的陷在沙发里,窗外,狂风、暴雨、雷鸣似要把大地崩塌,把天空搅乱,把大树连根拔起,大自然露出了她可怕的一面。

泪水在脸上轻轻地滑落,模糊了眼睛,痛苦的感觉撕扯着我的神经,像是被拖到十八层地狱,被牛头马面恨恨地蹂躏,然后再被绑到高加索山上,受暴君宙斯的惩罚。

对人世间的留恋,是看努力的人们好好的生活,好好的工作,作着让自己,让他人都高兴的事情。我是其中的一员,曾经。对未来的希望,对自己的信仰,对苦难的迎面而上。造就了什么?伟人?知识?还是罪恶的欲望?

我站在生命的舞台上,穿着蹩脚的舞鞋,带上小丑帽,向他们表演滑稽的舞蹈,维纳斯睁着她那美丽的眼睛,一动不动,似是在嘲笑,终于,一个声音响起来了,说“你可以落幕了”。

现在的我,需要一种力量,希望的力量,助我前行,伴我成长,我想象着成功后的我。不是意气勃发的少年,是经历过黑暗后,找到真理的坚强的人。

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篇10:青春因苦难而精彩作文

全文共 798 字

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人生百年,没有人能够一帆风顺,命运总是在我们的道路上设下障碍,让我们经历种种苦难。再回首,我们会发现走过的路是神圣的,苦难竟是人生中的一笔财富,闪耀着金色的光芒。

苦难是财富,它激励着人前进。孟子曾说,“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”不错的,人要有所成,必先经历苦难。司马迁遭受宫型却著出史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》,苦难,定时立下汗马功劳。或许,若不是此等苦难,司马迁只不过是一名不见经传的小史官罢了。人都是有惰性的,而安逸的生活则如缠绵的流水,会渐渐磨淡人的大志,而苦难则是刺骨的冰水,使人保持头脑清醒,心灵明知方能成就大业。还因如此,才有越王勾践的卧薪尝胆,才有孙康德映雪苦读。苦难的金色,照在理想的路上,使歧路暗淡无光,使人毫不犹豫地向前走。

苦难是财富,它磨砺人的品质。古语云:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。当人经受过磨砺就会如脱胎换骨一般,霍金经受着轮椅上的苦难,是他意志坚强,智慧超群,从而为人里开辟了一片新的星空;贝多芬经受着耳聋的苦难,他学会了“扼住命运的咽喉”,坚强地面对生活。苦难的金色,曾照着人的身躯;洗尽懒惰、狭隘、不思进取等铅华之色,给人留下如玉般的品质,留下人生该有的本色。

总是有人误读了苦难的色彩,有人说苦难是黑色的,于是他们屈服了,他们被生命的浪花打向礁岩;有人说苦难是灰色的,于是他们逃避着,不曾得见人生的真面目;然而我说苦难是金色的,它是炼金的烈火,是淘沙的巨浪,是结成珍珠的必备的那一粒沙,是人生的一大笔财富。正是如平原不出骏马,陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦,山顶端可循鸾凤。苦难是闪着金光的财富,它是人生绚丽,是人生达到目标,而无所悔恨。

所以,我们要善待苦难这笔财富,让人生同它一样,闪耀着金色的光芒。所以我们要昂首带着笑迎接苦难,有了这笔财富,人生的目标就不会太远。

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篇11:苦难,是一种财富

全文共 683 字

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有人说:“探险是一种苦难,苦难是一种财富,它比幸福更难忘怀。”是的,苦难是一种财富。人,需要经历苦难,需苦难给予的磨练。那么,什么是苦难?探险是一种苦难,失败是一种苦难,挫折是一种苦难!越王勾践卧薪尝胆,方夺胜果;司马迁呕心沥血几十年,才写成《史记》;说得再近点,我们的父母经历的“上山下乡”“文化大”也是一种苦难。温室里的幼苗是经不起风吹雨打的,同样,一帆风顺的人生不会是完整的人生。因为缺少了苦难,少了那笔宝贵的财富。从塔克拉玛干沙漠中走出来的探险队员们,经历过风沙的袭击,挨过饿,受过冻,甚至绝望过,但,他们毕竟成功了,这种成功是他们坚强的同苦难斗争的结果,这种成功带给他们的不仅仅是喜悦,更是顽强的毅力、超人的意志和勇气。不是所有人都能得到这种体验的,所以说这是一种财富,而活在世纪只初年代里的我们,不正是缺少这样一种苦难的磨练吗?正因为我们没有尝过挨饿的滋味,没有同苦难斗争的经历,所以我们体会不到幸福生活来之不易,体会不到生命是多么宝贵。“饱汉不知饿汉饥”,这是一个很普通的道理,但又的确是很多人没有理解的道理。

苦难并不可怕,苦难培养人的意志品质,给予人毅力和勇气。人要成功靠的就是这样的坚强毅力和超人勇气。而这样的毅力、这样的勇气只有经历过苦难的人才会得到。不经历失败,就不知道跌倒的滋味,更不知道跌倒了如何再爬起。只有在挫折后奋起,勇气和毅力才能在一次次跌倒又爬起的过程中成长,这中勇气和毅力最终能使人获得成功。所以经历过苦难并不是一件坏事,相反它是人生必经的一个阶段,是一种财富,是比幸福更难忘坏的。

苦难是一种财富,我们青年人,正需要这样一种财富。

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篇12:苦难是什么排比句

全文共 568 字

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1.苦难,是智慧的路标;苦难,是通往成功大门的金钥匙;苦难,是向上的动力!

2.痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,

3.苦难是财富,苦难是洗礼,苦难是哲理

4.苦难是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;苦难是心灵最深的折磨,无泪且无法直言苦。

5、苦难是检验尺,检验人的品质;苦难是加速器,推动人成长,苦难是智慧源,增进人的精神财富。

6、苦难是成长之路的必经之点,苦难是使人成功的试金之石,苦难是催人上进的鞭策之绳。

7、苦难是暴风骤雨之后的那道彩虹,苦难是漆黑深夜之后的黎明曙光,苦难是辛勤耕种之后的累累硕果,苦难是看我回帖之后你的喜悦。

8、苦难是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;苦难是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;苦难是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;苦难是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

9、苦难是通往成功路上的垫脚石;苦难是险滩急流中的导航灯;苦难是为你指点迷经的哲人;苦难是你病入膏肓的灵丹妙药。

10、苦难是动力的催化剂。苦难是一本启智的经书。苦难又是一位深沉的哲人。苦难是人生一道永远开放着绚丽花朵的风景。

11、苦难是人生最好的老师,苦难是人生的一笔财富,苦难是流动于地底的地火;苦难磨砺你的品格,让你的思想升华;苦难是人生为你描绘的一道壮丽的风景线。

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篇13:勇于面对苦难作文600字

全文共 502 字

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苦难面前,你会是选择退缩,还是选择去面对?不同的人有不同的答案。如果你问我,我会毫不犹豫的回答——我会选面对。这个答案,是我读了《向命运挑战》这篇文章后,我终于明白了!

《向命运挑战》写的是霍金患了一种绝症,最多只能活两年半了。可他没有放弃,在命运面前,他表现出无比坚定的的意志来面对命运。这种意志是一种要让自己的生命留下辉煌,哪怕是一点点。就是这种意志是他为科学界创造出了巨大的贡献。

《向命运挑战》里的霍金向命运挑战,而我也有过向苦难挑战的经历。在一次家庭作业中,我遇到了一道语文难题。我想了想,绞尽脑汁也想不出来。我就想了:“算了吧!放弃吧!可一放弃又会扣分,怎么办呢?”这时我的脑子一团混乱。这时,不知怎么的,我突然想到一位残疾的老爷爷——霍金爷爷。连一位身患残疾的老爷爷都有那么大的毅力,何况我。一位健全的小学生。想到着,我自愧不如。于是我的头脑冷静下来,仔细想了想,有继续做了起来。虽然费了点力,可我还是把这道题做好了。

在苦难面前,不要屈服,不要被苦难吓倒,要勇于面对,相信自己的力量。多仔细地“品尝”《向命运挑战》这篇文章吧!这将会是在你遇到苦难时把你指向成功的一盏明灯。以上,就是我的答案。

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篇14:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 644 字

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《呆》

允许我先发呆3分钟。

上次发呆:最近学到“圆”,拿起圆规本想画圆来着,一不小心研究其构造发呆。

上上次发呆:陪同桌画手操报。画着画着想到自己中午吃得还不是很饱。

上上上次发呆:期中考不大理想,陈老师正在和我聊天沟通,看着她的嘴巴,我在思考晚饭吃什么?

……

匆匆吃过了午饭,休息了片刻,我顾不上午睡,便奔向教室。

这节课讲显微镜,我又没有心思,有点慵懒的状态。竟想着上完去上捕鱼课。敖,很漫长。

看着我面前精细的显微镜,我依旧提不起精神来,呆滞的眼神,笨重的小脑瓜一耷拉,弱小的身躯,却有一双能观察万物,研究自然的大眼睛,我还想着其它事情。“咦?谁碰我?”我轻声说,原本想用手甩掉,转头一看,老师那一双锐利盯着我。“起立”无奈,我只好罚站。

尽管起立,我仍无心思。看着三个班的人一个接一个时不时看我一眼。一些开小差的“小调皮”却千奇百怪。我身旁的一位男生,二郎腿与吹口哨一齐上阵,盯着窗外一副亲子照片,想必他在想母亲了吧?身后一名女孩,不停的抿着嘴,咽着口水,好似眼前真有啥山珍海味,想必她一定想吃奶奶,爷爷做的饭了吧!我盯着地上裂缝看,看久了,那裂缝便像有生命似的,幻化成千奇百怪的各种人形、物状和场景……

小孩子发呆也许是对新世界的一种求知和好奇,而少男少女偶尔发呆也许是在编织梦想和希望,成年人的发呆该是一种心情和思想的自然放松吧。“妈妈,别摸我!”随着我的一声叫,教室里哄堂大笑。“你太想你妈妈了,小朱!”

我想了—妈妈的抚摸,爸爸的批评,奶奶、爷爷的厨艺,妹妹与我的嬉戏……

我又开始发呆了……

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篇15:描写苦难父亲的作文

全文共 2309 字

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父亲是新中国的同龄人,和新中国一起走过了将近六十年的风风雨雨。在他身上具有较深的历史的烙印。按中国的老习俗,六十应是花甲之年,过了六十的人算是真正步入老年人的行列,该是享清福的时候了。

父亲出生在一个贫穷的农民家庭。祖父是一个木匠,长年累月跟一帮哥们儿在外面混日子。后来娶了我的祖母,据说祖母是逃难过来的外乡人。祖父脾气很暴躁,每次要外面受了气,回来就拿祖母出气,祖母终于忍无可忍,丢下不到两岁的父亲,带着刚满月的叔叔,改嫁了。

后来,祖父又给父亲找了个继母。继祖母是个离了婚的人,带着一个女儿,心很恶,常常背着祖父欺侮、打骂父亲。祖父在世的时候继祖母还不敢太过分,上世纪五十年代末,三年自然灾害,祖父家没饭吃,为了将好点的粮食腾出来给孩子们吃,祖父误食了一种叫“老鸦散”的毒草,七窍出血,死了。

祖父死后,父亲失去了保护伞,继祖母开始明目张胆地打骂、欺侮父亲。常常一点食物也不给父亲吃,还硬逼着父亲每天上山打柴,下地干活,出外赚钱养活她们母女。那时候父亲才多大啊,十一二岁的毛孩子,正是身体生长发育阶段,常常饿得头昏昏地在乱山岗上睡觉,蚊子蚂蚁咬他,他就没有力气去赶。

后来,村里人实在看不过眼,托人打听到我的亲祖母。祖母改嫁在邻村,当时也是一大家子,又生了三个同母异父的叔叔及两个小姑姑,加上带去的那个叔叔,也是六个小孩了。不过,倒底还是自己身上落下的一块肉,祖母听说父亲的遭遇后,痛哭了一个晚上,第二天一早,就缠着继祖父,去接我的父亲。

祖母把父亲接过来的时候,父亲已是面黄肌瘦、气息奄奄,还以为父亲有什么大病呢?于是,带着父亲去看医生,医生做了个全身检查,拍拍父亲的肚皮,说,你这孩子没什么大病,全是饿成这样的,回去后,一日三餐让他吃饱,我保证他半个月后,就会红光满面。祖母把父亲带回家后,将平时节约下来的一小罐白米,煮了给父亲吃。慢慢地,父亲开始有了小孩子应有的朝气,有时候也还和小朋友们一起上树掏掏鸟蛋,下河捉捉鱼虾。

家大口阔,继祖父、祖母不得不为以后的生计着想了。于是,继祖父为父亲联系到一个铁匠师父,让父亲去跟他做学徒。那时候做学徒,虽没有工钱,但却管吃管住呢!不知是父亲脑子笨,还是其它什么原因,我估计那时候做学徒,也跟旧社会做长工差不多,你这长工没做到一定时候,师父是不会轻易教你真功夫的。学了一年半载,也没学到什么东西。后来,他那个师父也不知是什么原因,犯事了,父亲的学艺生涯也就划上了句号。

后来,全国农村兴起了搞基本建设,继祖父和祖母响应党和国家的号召,送父亲去外面修铁(公)路、修水库去了。我想当时也可能是家庭环境所逼吧,不然,继祖父和祖母怎么会将自己十几岁的孩子送去外面受苦呢!

在外面搞了几年基本建设,父亲已长成了一个硬邦邦的十七八的小伙子了,那时候农村里面的孩子结婚早,当时的婚姻法那象规定:男性18周岁,女性16周岁,没做仔细考查。俗话说:男大当婚,女大当嫁。父亲也到了谈婚论嫁的年龄了,可父亲家里穷,没办法给他娶上一个媳妇儿。后来经人介绍认识了我的母亲,倒插门,做了我母亲家的上门女婿。

母亲家其实也有一个复杂的家庭背景,外祖父出生于旧社会一个小地主家庭,外曾祖父在旧社会国民党的乡公所任职,娶着两房太太,就外祖父一根独苗,所以对外祖父娇宠的不得了,可以说是含在口里怕化了,吐出来又怕冻着了。由于外曾祖父一家对外祖父娇宠过度,外祖父染上了不少恶习,可以说是五毒俱全。外曾祖父从小就送外祖父读私塾,后来也进了一些新式学堂,在当时闭塞的农村来讲,外祖父也算是一个秀才了,成年后,进了当时国民党海军部队里做了一个文化教官。后来国民党部队兵败逃台,外祖父所在的那只部队向共产党投了诚,被编入当时共产党新成立的南海舰队里。据后来我的一位在世的亲戚回顾,有一次,外祖父从部队回来探亲,一身崭新的海军制服,英武神气,可羡煞了不少父老乡亲。

外祖父与外祖母的结合,是封建包办的结果。其实外祖父那种浪荡公子,岂能真正地安于家庭生活,果不其然,在与我外祖母有了我母亲之后,没多久,就出事了。当时刚解放不久,全国都在搞政治成份划分,往往一个小小的生活问题就会被无限上纲到政治问题,进而追溯到成份、历史问题。外祖父惨了,被打成了“黑五类”,开除了军籍,离开了部队,送“新人队”改造去了。没想到这一进去,就是十几年,外祖母年纪青青,哪里受得了那种活寡,后来经过和外祖父家商议,撇下年幼的母亲就改嫁了。

后来母亲全靠了两个外曾祖母拉扯长大。外曾祖父解放后,由于不服政府改造,拒绝交出自家山林,被政府镇压了。当时的母亲家,就是这样三个女人组成的,至所以当时能相中我的父亲,也是看中我父亲的好的劳力。

自父亲“嫁”到母亲家,日子也不是很好过,两个从旧社会过来的“地主婆”,一个从小被“地主婆”带大的母亲,这是个什么家啊?整个家被我的大外曾祖母把持,父亲和母亲除了每日按时到生产队上工挣工分外,其它的事,好象也不用他们理。

父亲是个男人,也没有读过什么书,生活在这个女人圈子里,多多少少有些不习惯,时间长了,矛盾自然而然就产生了,两个外曾祖母,是旧社会过来的人,满脑都是些封建的旧思想,而母亲是自小受她们教育过来的人,又没读过什么书,很多时候也不是很明事理。刚开始,父亲还是只和两个外曾祖线发生些小口角,后来,斗争逐渐加级,“武斗”也开始发生了。最后,我那不明事理的母亲也参战了,并且站在了外曾祖母那边。可以想象得到,父亲当时的生活是多么痛苦。很多时候,父亲的心都在滴血。离婚,离婚,这个念头不知在父亲的脑海中闪现过多少回呢。但是离了婚,父亲又能去哪里呢,一边是深渊,一边是悬崖。悬崖再悬,可总还能拉住几根青枝;跌入深渊,那可是万复不劫。

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篇16:为苦难谱曲

全文共 925 字

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当瑟瑟的秋风掠过大雁的翅膀,大漠上依旧可以听见它们的歌声,温暖如春的南国已经不远,心中美好的理想终会实现。狂风扬起的黄沙将会平息,为何不为苦难谱曲吟出生命的绝唱。

苦难横亘于我们每个人的生命之中,如何面对艰难困苦是每个人都需要用一生去思索、去历练的。面对苦难时,我们是用生命捍卫心中的美好,还是满怀希望的迎难而上?是用形骸的消逝谱写美好的重生,还是用乐观谱出一曲灵动华美的乐章?

历史上没有一个命运如此不平的才子。仕途几经起落,终因乌台诗案获罪遭贬黄州的他,手执竹杖,脚着芒鞋缓缓的向我们走来。苏轼的仕途已是荆棘载道,可他灰尘沾染在他那颗对文学与诗词无限热爱的心上。在苦难与波折面前苏轼依然面向皎月,抒发了千年的吟唱!有旷达的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”有吟来悲恻动人的“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”有寄托思念的名句“但愿人长久,千里共婵娟。”东坡用唯美的词和乐观豁达为苦难谱写了一曲泰然,一曲缥缈,一曲旷达之情,一曲旷古之作。

梦想与美好神圣纯洁不可被侵犯,可当苦难撕裂脆弱的防线,为了捍卫住心中的美好,就选择与美好一同消逝吧!为苦难谱写一曲哀伤,在人世留下一抹无瑕的凄凉。

三闾大夫怀着对楚国的无限热爱,可当不遇明主,世道昏暗时;当正直清白遭遇玷污时;当生存于世成为一种痛时;当一切希望终被抹杀时,他选择为苦难谱一曲永久的清正与遗憾。“举世皆浊我独清。”他的脚不能忍受被骖鸾碾过的土壤,他的心无法承载世俗玷污的楚。于是他如同兰草谢去,终于在《离骚》的喟叹中捍卫了他对楚君的耿耿忠心,在汨罗的清江中谱写了一曲凄婉,一曲清白,一曲扼腕之痛,一曲怆然之悲。

心中的美好难免会被苦难摧残,难免会与残酷的现实背离。我们可以为苦难谱支轻快的乐曲,和着乐观的节拍,坚定的走出苦难的阴霾。一如苏轼,一如那位按4/4铡了七年草的老音乐家。我们也可以用生命为苦难谱写一曲笃定,一曲宁为玉碎,不为瓦全的决绝。一如屈原,一如那心中神圣美好的东西被践踏时,选择了以死亡来抗争的钢琴家顾圣婴。其实,无论是乐观旷达,还是誓死捍卫,都令苦难怯懦,都让生命成为了一曲饱经风霜的绝响!

春寒料峭,夏雨滂沱,秋风萧瑟,冬雪纷飞,可依然听见大地在四季更迭中萌动的新绿谱写的生命之绝唱。

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篇17:古貌古心的意思及成语故事

全文共 442 字

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成语名字】古貌古心

【汉语拼音】gǔ mào gǔ xīn

【近义词】:古道热肠

【反义词】:推陈出新

【成语出处】

1、唐·韩愈《孟生》诗:“孟生江海上,古貌又古心。”

2、清·吴敬梓《儒林外史》第二十八回:季苇萧迎了上去,见那人方巾阔服,古貌古心。

3、明·张岱《陶庵梦忆·濮仲谦雕刻》:南京濮仲谦,古貌古心,粥粥若无能者,然其技艺之巧,夺天工焉。

【成语解释】形容外表和内心具有古人的风度。

【古貌古心造句】前面那位老人很怀旧,一副古貌古心的仪态,很是和蔼可亲。

【古貌古心的成语故事

《儒林外史》第二十八回:次日早晨,一个人坐了轿子来拜,传进帖子,上写“年家眷同学弟宗姬顿首拜”。季苇萧迎了出去,见那人方巾阔服,古貌古心。进来坐下,季苇萧动问:“仙乡尊字?”那人道:“贱字穆庵,敝处湖广。一向在京,同谢茂秦先生馆于赵王家里。因返舍走走,在这里路过,闻知大名,特来进谒。有一个小照行乐,求大笔一题。将来还要带到南京去,遍请诸名公题咏。”季苇萧道:“先生大名,如雷灌耳。小弟献丑,真是弄斧班门了。”

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篇18:围绕中心意思写的作文600字

全文共 700 字

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《红》

秋天,枫叶落了下来,一片一片,不一会儿,地面上就已经红红的一片了。一位百岁老人,坐在轮椅上,好像回忆着什么。

70年前,他30多岁,被中央派去跟敌人作战。那时,他有一个战友叫他“小毛猴”,而他叫那个战友“王二牛”。就这样,他们相识了,成为了患难与共的好友。他们每天早上一起训练,一起吃饭,一起睡觉。几个月过去了,班长突然严肃地说:“告诉大家一个坏消息,哦……敌人将在后天攻击我们,嗯……我们应该为战斗做准备了。”而战友们却一个个兴奋激动,摩拳擦掌,说:“早就想来一战了!”两天过后,他们去到了战斗地,路过了一棵枫树,枫叶一片一片落了下来,地上不一会儿就一大片了。他们从上面踩了过去,心中无比激动,兴奋不已。战斗打响了,嘣嘣砰砰,非常激烈,敌人非常顽强,打了几个小时还没有分出胜负。“小毛猴”左手被敌人的子弹打穿了,“王二牛”的腿也被子弹打中了,医疗人员给他们包扎好以后就又上去了,部队死伤惨重,最后只剩下他们两个人了。他们一直打呀打呀打,他们只剩下两个手榴弹,“小毛猴”扔了一个手榴弹,手榴弹在敌人群炸开了花,敌人也只剩下了几个人,“王二牛”打出了最后一个子弹,敌人还剩一个人。他们什么也没有了,但是敌人还有枪,“王二牛”嗖一下从“小毛猴”身边溜过,用牛劲堵住了敌人的枪口,敌人开了枪……

嘣――地面上一滴血,一滴血,不一会就一地的血,他最后喊到:“跑!给中央说,我们胜利了!”“小毛猴”看了一眼地上一片片血泊,旁边有一棵枫树,树叶一片一片地落了一地,满心凄凉。“小毛猴”跑呀跑呀,报告了总部,战斗胜利了。总部旁边有一棵枫树,一片一片地落了下来,“小毛猴”含泪道:“我们胜利了!”

地上,一片一片红。

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篇19:例文:他人的苦难

全文共 538 字

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《哈利·波特》的作者,作家J.K.罗琳曾应邀在哈佛大学毕业典礼上演讲,面对那些即将从这所世界一流学府毕业的精英,她呼吁他们充分调动自己的想象力,不是用于写作,而是用于同情自己不曾经受过的他人的苦难。在罗琳看来,想象一下这个世界上,还有那么多人正在被各种各样的人生苦难煎熬、折磨,一个人才会拒绝冷漠,才能够将心比心,懂得设身处地去理解和帮助他人。

一个没有走进过大山的人,可能不敢相信,那里的人一辈子没有看过电视,坐过汽车,打过电话;一个没有踏足过城市贫民窟的人,可能不敢相信,那里的孩子经常饿着肚子,从垃圾箱里捡东西吃,没有学上,没有书读;一个没有走进过重症病房的人,可能不敢相信,在我们身边,每天都有那么多人正经历着病痛的折磨,时刻面对着死亡的威胁;一个没有在动荡地区生活过的人,可能不敢相信,那里的人总是提心吊胆地出门,不知道从哪飞来的流弹会结束生命,战争、失业、谋杀、饥饿、疾病,像影子一样跟随着自己……那是我们大多数人没有亲历过的生活,没有经受过的苦难,我们只是在新闻上看到过,听说过。想象这些苦难的生活,想象这些卑微的人生,不是一件愉快的事情。但没有亲历过,抑或不去想,并不表示它们不存在。事实上,在我们身边,总有一些人正在经受着各种各样的苦难,饱受着坎坷人生的折磨。

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篇20:在苦难中成长——《童年》读后感

全文共 498 字

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苦难成长,本是一种磨励。苏联作家高尔基就是其中一位。

他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。常常毒打外祖母和孩子们。他的两个舅舅也是粗野、自私的人,为着家产争吵斗殴、虐待自己的妻子。他的外祖母却是一位慈祥、善良、聪明、能干,热爱生活。对谁都能忍让的老人。是他给阿廖沙义力量和支持,使他在黑暗无助的环境中仍保持生活的勇气和信心,并逐渐成为一个坚强、勇敢的人,真正变成充满爱心的人。

在苦难中成长,本是一种磨励。苦难让我们成长的更快,那也将会是我们一笔宝贵的财富。即使是在苦难中成长,我们也要微笑面对。

我们要用微笑点缀今天,用歌声去照亮黑暗,不再苦苦寻觅快乐。祈求光明的伶悯。而是含着微笑走过四季,而将它储藏成幸福的美酒,享受一生。即使生活苦难重重,挫折不断,我们也要以微笑面对。像作者的外祖母一样。他照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,他对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……”

童年》告诉我们:要做微笑面对生活,更不要在恶劣的环境中随波逐流。

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