0

小学想象力作文怎么写(20篇)

堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大,才能积累足够的雪球,气温要够低,才能使积雪不会迅速融化。小学想象力作文怎么写,我们来看看。为此小编给大家精心整理了一些关于小学想象力作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

浏览

4130

作文

530

未来的飞机场小学想象作文

全文共 1090 字

+ 加入清单

在25世纪中,人类的科技已经非常发达了,而最发达的,就是航天技术,而航天技术中,最有突出的就是人们常坐的飞机和飞机的“家”——飞机场

未来,飞机可以适应任何情况、任何地点、任何条件。同时,飞机场也可以建在任何地方。大到海洋、天空,小到自家房顶上。还可以建在公园里呢!

首先来说飞机。未来的飞机,可以直穿过台风、海啸,乃至闪电!未来的飞机不再像现在的娇气了,而是“长大了”,是一个“顶天立地”的“汉子”了!未来的一些战斗机还可以隐形,变成半透明的飞机,很难被发现。而未来的飞机令我最敬佩的就是它的耗油量,现在飞机的一箱油仅仅只够飞个一天,但未来的飞机一箱油足够绕地球1圈。并且那时的油是经过日常中人们废弃的油经过提炼后产生的,使用这种油的交通工具可以拥有比使用普通汽油交通工具的动力的2倍。

这就是未来的飞机,让我们来说说未来的飞机场吧!

未来的机场主要分为了“云端机场”、 “海底机场”和“屋顶机场”,就让我们先从“云端机场”说起吧。“云端机场”顾名思义,就是在天空中的机场嘛。科学家们在浩瀚的宇宙中,发现了宇宙中的陨石带到地球上来会悬浮在空中,震惊了整个科学界,乃至世界。当一些航天科学家们得知后,变想把飞机场建到陨石上,让它悬浮在空中,这样就能方便于飞机起飞 ,再制作几根“链子”,把飞机场拴在空中。随后,那些科学家们便不分昼夜地实验、实验、在实验。最后,他们成功了!造福于了全世界。

接下来到将“海底机场”和“屋顶机场”了。“海底机场”中,有着特殊的飞机,那些飞机在起飞时可以化解水的阻力,把阻力换成动力,以此起飞。而降落时呢,它会改变飞机的机头和机翼,使用合适的“姿势”跳入水中,这样就不会因为飞机冲力与水中的阻力相撞而飞机变得粉碎了。“海底机场”主要是建在一些临海而面积有点狭小的地区使用,这样可以节省更多的陆地来做其他的是。到介绍“屋顶机场”了,其实“屋顶机场”主要就是建在一些小区屋顶比较广阔的地方。它的创作灵感主要在于磁铁同极相遇的排斥效果,而那样的飞机场同样有着不一样的飞机。“屋顶机场”的“专属飞机”是没有轮子的,只用专属定制的磁铁就行了。在起飞和降落的时候,电脑程序会设置跑道上磁铁的安放位置,以适应不同的飞机与不同跑道的使用方式。为了防止磁铁被扰,科学家们专门做出了一种隐形的防干扰保护层,对人体无害,反而那一栋楼的辐射减少五分之三。而“屋顶机场”通常是给那栋楼层的居民使用的,不过很少有那样的机场,因为建造的费用太高了,难以让人接受。或许,再过10世纪,全球的家庭都会有特属的飞机,专门的机场。

这就是我幻想中未来的飞机,怎么样,酷吗?

[未来的飞机场小学想象作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:地球看病小学想象作文

全文共 343 字

+ 加入清单

话说有一天,地球它再也无法忍受身上的疼痛,于是就来到了宇宙医院。

地球刚走进医院的大门,负责挂号工作的小熊星马上叫了起来:“啊!地球老哥,你原本可是我们这有名的大帅哥,可是现在怎么变成了一个秃头的老爷爷了?”听到这句话,地球不由得长长叹气:“有什么办法,人们每天都大把大把地剪我的头发,你看,我的头发已经所剩无几了。”小熊星同情地问道:“你身上的伤痕又是怎么回事?”“一言难尽,我现在还要去皮肤科看看”地球回答道。

地球来到了皮肤科,牛郎星大夫说:“由于人们在你身上乱挖掘,现在你身上大部分的皮肤已经收到了严重的伤害。

然后,地球来到了眼科,对木星医生说:“我最近老是看不清东西。”木星医生稍微检查了一下就说:“你的眼睛是被人们工厂里排放的废气给熏坏的!”

我们要保护我们的母亲-----地球。

展开阅读全文

篇2:小学生如何写好想象作文

全文共 2722 字

+ 加入清单

想象它是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。小编整理了小学生如何写好想象作文,欢迎阅读。

想象是一种智力活动,它是通过形象思维在头脑中创造出现实生活中不存在的新形象的心理过程。

想象作文,是同纪实作文相对而言,通常是指学生运用想象的思维形式写出的文章,它是由想象出来的一系列相互联系的画面构成的整体,通篇运用想象的手法,不同于局部具有某些想象成分的作文。进行想象作文,同纪实作文一样,可以培养学生的表达能力,另外,还具有发展想象能力和创造能力的独特优势。形象思维是低年级儿童思维的主要形式,他们常常要借助想象来理解现实生活,中高年级学生抽象思维能力有了很大发展,但是他们仍然具有乐于想象、善于想象和追求新奇的特点,具有独立创造的强烈欲望,希望能凭借自己创造的艺术形象来表达内心的愿望和爱憎情感。因此,进行想象作文是顺应学生心理特征、深受学生欢迎的一种习作训练形式。这样的习作训练形式,有利于引导学生说真话、表达真情实感,能够为学生的自主写作开拓更加广阔的空间,为他们展示自己的创造才能、进行有创意的表达提供更多的机会,使他们的想象能力得到更好的发展。

同学们的作文要想从平淡无奇、枯燥无味升华为令人称道、内容充实,就必须具有思接千载、视通万里的想象能力。

语文课程标准(实验稿)指出,要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想。在低年级的写话和中年级的习作教学中,都要求学生能写想像中的事物,高年级则要求能写简单的想象作文。正确地实现上述规定,对于全面提高学生的语文素养、特别是提高表达能力、发展思维能力和创造精神,具有十分重要的意义。

写好想象作文,首先要了解想象作文的种类。想象作文大体上可分为五类:

1、补写:补写的关键是要明确例题的要求,分析把握好材料的隐含信息,注意上下文的衔接。具体地说,补写人物的肖像、言行、心理,要着重分析、把握材料情节的线索,看看已经写了哪些情节,明确要补写情节的前因后果。

2、续写:续写是按照原作确定了的题材、思路乃至风格,继续写下去的作文形式。写作时,要吃透提供的文章,把握其主旨和写作意图。续写事件,要按照事件本身的发展逻辑、结局去写;续写人物活动,则要了解人物性格的发展逻辑,想象人物的活动、言行和结果。

3、扩写:扩写就是把原来简略、概括的短文、片段或提纲,进行合理的扩展和补充,使之内容更加具体、充实。扩写的关键是忠于材料的内容和中心。因此,首先要吃透材料,分析并把握材料的基本内容和主旨,再根据材料中心和例题要求,确定好扩写的重点;然后考虑添加哪些情节、运用哪些表现手法来突出重点,表现中心。

4、看图描述:图画,只记录了生活情景或事物发展的某一瞬间,本身的内容是有限的。要把瞬间的、有限的、静止的画面,写成具体、充实的文章,审题时,首先要仔细观察画面,看懂画面,觉察画面的主旨和寓意,然后根据画面的内容,通过前因后果和事物间的相互关系进行联想与想象,让静止的画面动起来,变成生动有趣的故事和栩栩如生的形象。

5、幻想类作文:写幻想类作文,应该做到源于生活而又高于生活。想象是奇特、新颖的,又是可信的。就其内容而言,它又有三类:关于个人的,关于社会的,关于科学技术的。但不管是哪一类,有一点是相同的:幻想不是随心所欲的、不着边际的空想、乱编,而是应该立足于个人的兴趣和爱好者,在客观、现实和一定的科学基础之上的大胆推测与新奇、合理的想象。

写好想象作文,其次要有精巧的构思,想象作文的构思具体有以下特点:

1、思维的灵活性:即构思时不拘泥于某一点或某一方面,而是要从多角度进行思考,进行发散思维和创新思维。这样不仅能丰富自己的想象,而且活跃的思维又能使立意的范围大大拓宽。

2、思维的独创性:即在多角度思考的基础上,根据自身的特点和时代的要求,合理取舍,选择最佳角度,写出独具特色、个性鲜明的文章来。可以说,想象的思维价值全在于它的创造性,充分发挥创造想象,就能不断地写出新的东西来。

3、思维的深刻性:深刻的思想是文章的灵魂,无论想象多么丰富,思维多么独特,若没有思想的深刻性,文章就失去了意义,就很难唤起读者的共鸣。在作文中观察人生、思考人生,树立起追求美好的人生的信念,这才是培养想象的目的所在。

4、思维的现实性:想象绝不是无源之水、无本之本,任你天马行空、信口开河。想象依插于现实,来源于现实,根植于丰富的生活经验和知识经验。失去了生活经验和知识经验的支持,想象只能成为空洞的想象。生拼硬凑起来的形象,也只能是不符合生活实际,缺乏现实意义的形象。因而形象首先应合乎情理;其次,想象要联系书本、联系自我、联系社会;有感而发,切忌胡编乱造。

写好想象作文,还要掌握写作方法。

1、大胆的想象:当今社会正处于一个飞速发展的时期,对于未来,我们可以有多种想象,我们可以想象自己的职业、工作、成果、未来等等。

2、合乎情理:想象作文一般也要有时间、地点、人物、事件的起因、发展、高潮和结局。用对现实生活的记叙方法不定写未来的现实生活。如《二十年后我们再相会》。

3、运用准确生动的语言:有了丰富的想象,而不用准确生动的语言来表达,那么想象作文就只能停留在一般的水平上。,所以,一定要在语言的积累上狠下功夫。

4、充满情感,主题鲜明:想象作文要充满情感,要有明确的中心。畅想未来的美好的生活。内容应是健康的、积极向上的;更应该是爱国的、文明的。

5、掌握丰富的科学知识:因为许多想象作文要运用到科学工作者知识,要以科学知识为基础,构思应严密,如果对科学知识不了解或者了解得太少,那么就绝对写不出符合要求的文章。

写好想象作文,要培养自己的想象力。想象力的培养要做到以下几点:

1、加强记忆,增加生活积累。没有记忆就没有想象,想象必须凭借记忆所提供的生活材料来展开。人的想象不能在客观世界中没有任何根据,马克思主义哲学观点认为:人的意识来源于客观物质世界。意识是物质在人脑中的变形或特殊组合。所以,我们生活阅历越丰富,记忆中的材料越多,想象力也会越丰富。

2、培养高尚的审美情趣,注入健康的思想感情。想象总是伴随着爱、憎等思想感情,并且与情感相互作用着。因此,情感是想象的动力和催化剂,能够激发想象。我们只有满腔热忱地对待周围的事物,事事精心动情,想象才会更加绚丽多彩。

3、提高生活素养,把握正确方向。想象虽然是一种精神活动,但其内容是社会生活复杂联系的能动反映。因此,想象虽然具有能动作用,有很强的主观色彩,但绝不是不受任何制约的产物,它总是要受客观对象本身的要求和生活逻辑的制约,而且必然有一定的指向性。我们只有提高自身的生活素养,牢牢把握生活的正确方向,想象才不会像断了线的风筝,无法收回。

展开阅读全文

篇3:未来的汽车小学三年级想象作文450字

全文共 548 字

+ 加入清单

2080年的一天,一辆造型别致的白色轿车在高速路上飞奔着,小轿车里坐着一位20岁左右的青年,他一边悠闲地听着音乐,一边闭目养神。突然,一辆大卡车风驰电掣般驶来,眼看就要撞上小轿车了。正在这时,小轿车顶棚上伸出了螺旋桨旋转着,轿车呼地一声飞上了天空。卡车过后,轿车又稳稳当当地落在高速路上。

这就是未来装特殊避险系统的新型汽车。它能自动避险,因为这车身上装有一套高智能电脑控制系统,这系统末端连接远红外扫描仪,这系统还可以与天上的卫星定位系统连接。这车前3千米,后3千米之内的一切车辆动态,都在这车的电脑掌控之中,通过它可以知道哪些地方道路通畅,可以行走;哪些地方堵车,不能通行......如有紧急情况,电脑控制系统会第一时间给主人通报,并自动做出处理措施,所以这车即使在你车里睡着了,也不必担心会出车祸,除非电脑系统瘫痪了。这车不仅可以避险,还能在水上行驶。如果遇到洪涝,你只需点一下水上行驶状态,车的缝隙处会伸出一种遇水便能与金属紧密结合的胶状物,让水进不到车里。同时这车会把轮子收起,车后部伸出一个掌舵的东西,让车当游艇用。未来的汽车不仅功能强大,还非常节能环保,平时是利用太阳能做动力的,遇到太阳能源不够用时,它会自动转换成使用水分解成氢作为能源的发动装置来做动力。

瞧!未来的汽车够神奇的吧!

展开阅读全文

篇4:小学生想象作文:我遇见了小精灵

全文共 831 字

+ 加入清单

这天,走在遍地都是落叶的小路上,我一不小心撞到了一棵老银杏树,好多银杏叶像黄色的蝴蝶一样从树上落了下来。我从地上捡起了一片叶子,正端详着呢,一个声音忽然从脚底传来:“喂,你踩到我啦!”

我吃惊地低头一看,呀,我踩到了一个小精灵!“对不起,我不是故意的!”我不好意思地说。

“好啦,没关系!我可是精灵界闻名的大方精灵!”小精灵微笑着说,“你还不认识我吧?我叫银杏,是住在这棵老银杏树上的小精灵。你叫什么名字呢?”

“我叫叶子,就住在前面那栋楼里。”我落落大方地说。

“叶子?这儿到处都是叶子呢,可我从来没见过长得像你这么奇怪的叶子。”银杏精灵用手比画道。

“呵呵,我虽然叫叶子,但并不是树叶呀,我是人。”我被银杏精灵逗笑了,“不过,我很想认识你们这些树的精灵,听你们讲讲精灵的故事。要不,咱俩交个朋友吧!”

“对不起,不行!”银杏精灵抱歉地说,“妈妈说过,小精灵不能和人类交朋友,人类很坏!”

“人类怎么坏啦?”我不解地问。“妈妈说,人类会砍树,所以很坏。不过,我看你并不坏呀。”

听了这话,我不满了:“你妈妈的话说得不对,乱砍滥伐的只是少数人,大多数人还是很爱护树木的。每年植树节,我们还要植树呢!”

小精灵摸了摸头,说:“这也不能怪我妈妈,这是我们精灵族的规矩,谁要是违背了,就会被贬为一片叶子,失去魔法。”

“贬为叶子也没有什么不好嘛!”

“你不懂,如果被贬为了叶子,就不能守护这棵树,不能给它唱歌、讲故事了,它会很郁闷的,说不定还会因此郁郁而终呢!”

“啊?”我从来没听说过树还会得忧郁症,“那,你还能和我玩吗?我真的很想听精灵的故事!”

“你等一下,我去问问我妈妈。”小精灵“嗖”的一下消失了。

过了一会儿,他眉飞色舞地回来了:“叶子,我妈妈同意了!她说,只要你是真心地想听我们的故事,真心地喜欢我们,我就不会受惩罚。现在,我要开始讲喽?”

“你快讲吧!”我激动极了。“好,你认真听哦。精灵族是一个神秘的种族,每一个精灵都会魔法……”

整个下午,从那棵老银杏树下不时传来我爽朗的笑声……

展开阅读全文

篇5:小学生想象作文:芒果的自述

全文共 598 字

+ 加入清单

Hello!我是一个刚出生的小芒果,我的妈妈是芒果树,爸爸是土地,爷爷是水,奶奶是阳光。我有很多个兄弟姐妹还有阿姨叔叔……。我们的整个家族都住在这个果园里,每天,我们这些小孩都会得到长辈们的关爱。

我们这个家族呀!是傲人的!为什么?因为我们每个“人”全身上下都是“宝”!

用我们家族最大的那个哥哥来说吧!他的身体很强壮,肤色也好,最要紧的是,没有虫子攻击他。他算是我们家族的骄傲了!

我们芒果的皮可以用来做药,果肉更不用说了!可以用来做成芒果干、芒果酱、芒果汁、芒果糖……数也数不完!

到了秋季,我们成熟了,园丁们便边哼歌边摘芒果进篮子了,周围溢满了丰收的欢乐气氛。我们也随着歌声,“嘎嘎”地掉下来,然后被园丁们装进篮子中。

然后,我们便开始了一次“旅行”——坐上了货车到达工厂加工。在车上,大家议论纷纷,都是讨论自己会加工成怎样。

到了工厂,工作人员看我的肤色良好,便选我做芒果干。我高兴极了!因为只有品质良好的芒果才能成为芒果干呀!之后,大家都选好了自己变成的食品时……“啪啪!”哎呀,我滚到了地上去了,并且被一位工作人员踩了一脚!她发现了我,看见我的身体已经腐烂了,捡起我说:“多好的一个芒果呀!这样就没了!”说完她把我扔进了垃圾桶里去。“呜呜呜……”我哭了,哭得好伤心、好可怜。

我竭尽全力地向垃圾桶口外望去,兄弟姐妹们都已经在为人们作出贡献了!我的心里有一种承受不住的疼痛,之后,我结束了我的人生……

展开阅读全文

篇6:小学二年级描写神奇的房子想象作文

全文共 464 字

+ 加入清单

我设计了一种神奇的多功能房子

这种房子它能大能小,门外的走廊上有个按钮,只要你一出门,走过走廊,踩上那个按钮,房子就变成一个跟墨水瓶大小一样的盒子,你把它装进口袋里,可以防盗。当你要进屋时,按一下盒子上面的红色按钮,它就会变成一个能住人的大房子。

它不仅可以变大变小,还能便成车,船,飞机,潜水艇!如果你一家人去旅行,可以把房子变成车或者飞机;如果是在上海,还可以把它变成船和潜水艇,去欣赏海里的风光。

这个房子的内部也很神奇,当你放学的时候,走进这个房子的大门,这个大门猜透了你的心思。如果你又累又热又渴,当你坐在沙发上的时候,大门便向沙发输送了信息,沙发就会从背后伸出两只机器手,一只手帮你扇风,一只手帮你送水。当你很冷的时候,猜透你心思的大门早已向暖气输入了信息,暖气会自动调到你舒适的温度。

这个房子的墙壁既能吸收二氧化碳,又能放出氧气,使房子里的空气跟大自然的空气一样清新。房子里的灯都是自动关闭的。当天黑时,房子里的灯就会自动打开,方便多了。

我设计的房子,如果全世界都能用到,那该多好啊!

[小学二年级描写神奇的房子想象作文

展开阅读全文

篇7:小学生想象作文:小兔子搬南瓜记

全文共 222 字

+ 加入清单

一天早上,妈妈叫小白兔去运南瓜。小白兔走到菜地,发现一个巨大的南瓜,他非常高兴。可是南瓜又大又重,小兔搬不了心里很着急,想:该怎么办呢?这时,小白兔看见小白熊骑着自行车过来了。小兔想:轮子会滚,南瓜应该也会滚。小兔把南瓜立起来,再把南瓜往家里推。小白兔推啊推,推过草坪,推过了房屋,小兔到家了。兔妈妈看见小白兔推着一个大南瓜说:“你能帮帮妈妈推回一个大南瓜,真懂事。”小白兔说:“不用谢,这是我应该做的事情。”兔妈妈举起大拇指直夸他是个好孩子。

展开阅读全文

篇8:2050年的故乡小学想象作文

全文共 770 字

+ 加入清单

2050年,我实现梦想,成为一名资深作家。今天借着一天的休假空闲,我乘坐光速飞机,从欧洲赶回家乡看望爸妈。

刚下飞机,眼前的一切让我目瞪口呆:记忆中的一片灰蒙不见了!放眼望去,湛蓝深远的天空下,青山环抱、林涛声声。麦浪翻滚、稻香阵阵的平原上,智能机器人星星点点地分布其中。硕果累累的果园里,果蔬机器人有条不紊地管理着。数条水渠像一条银带子,把稻田与果园划成了棋盘似的整齐方块。微风挟着稻香与水果的甜香,将一副涟波荡漾、色彩艳丽的画卷展现在我的眼前!

往前走,迎面遇到了几个长相奇怪的机器人。他们挺着一个大大的肚子,圆圆的脸上长着一张特大的嘴,正卖力地用大嘴呼吸着。我正纳闷呢,一股熟悉的气息瞬间将我抱住——原来是妈妈!她亲热地揉着我,和我并肩往家走。我们一边走,一边交谈着,我连忙询问刚才遇到的机器人,原来它们是村里研发的新能源——雾霾转换机器人,负责吸收空气中的雾霾,转换成新鲜的空气,难怪家乡的天空这么美!

不知不觉到了家门口,我正想进门,却被机器管家拦住了:“外人闯入!”父母见势不妙急忙输入密码才让我“有惊无险”。一进门,脱下的外套自动收进“隐形衣柜”。紧接着一阵轻柔悠扬的音乐飘然而起,原来是“心情屋”随心情播放舒缓音乐。穿上“除音拖鞋”乘坐“隐形电梯”进入二楼“无字书图书馆”,我拉着妈妈兴奋得询问着……不一会儿,炒菜机器人张罗好了一桌美味佳肴,我们一家围坐“智能餐桌”旁品美食、话家常。

傍晚,妈妈带我去看夜景。哇,我大吃一惊,乍一看还以为是纽约市里哩!不,比纽约更美。“看,那是‘不化之冰,镇上最大的商城,集休闲、娱乐、购物于一体。想进去看看吗?”正在犹豫之际,却顺着人群涌进了商城。在外面看似冰凉的冰堡里面却如此温暖,我赞叹道:“家乡的变化可真大呀!”

欢乐的时光总是短暂的,不觉又到了别离时刻,带上这浓浓不舍——我踏上欧洲的回程。

展开阅读全文

篇9:小学生想象作文未来的汽车

全文共 228 字

+ 加入清单

未来汽车就是这个样。轮子还是圆圆的,可是汽车可以飞得很高。未来的汽车还有游泳功能呢。

因此未来的汽车,据我断定是水陆空三栖的。未来的汽车还可以发炮,发炸弹,管它是美国还是日本的侵略者,我们都不怕。

未来的汽车做工精细,有许多花纹,而且具有防弹功能,那是用一种特殊的材料做出来的,当然很棒。

车内装有彩色大电视,可以使乘客坐车时不必很无聊。

而且这种气车根本不用司机来开,司机只要舒舒服服的坐在坐位上发号施令,汽车就可以安全行驶。

汽车像一个流动的家,又方便又舒适。

展开阅读全文

篇10:关于小学生想象作文童话故事

全文共 828 字

+ 加入清单

这次的数学考试七彩娃考得真失败!偏偏这次的试卷还要家长签字,但是这样的分数,实在拿不出手啊!平日里爸爸妈妈虽然很和善,但也不能排除他们会发飙的可能性。怎么办呢?

我们的七彩娃最后还是逃过了这一劫,你们想听故事吗?那就赶快竖起小耳朵吧!

上个星期六,爸爸妈妈去上班了,七彩娃一个人在家实在太闷了,就跑到楼下玩。他一边走一边哼着小曲儿。突然,只听“哎呀”一声,七彩娃被一个小东西绊了一个跟头。“好痛啊!是谁这么不长眼呀?把我绊了一个跟头!”七彩娃生气地说。再仔细一看,原来是一枝小兔子钢笔。这枝钢笔全身是淡蓝色的,上面刻着精巧又美丽的兔子花纹。兔子花纹是七彩色的,并散发出淡淡的彩虹光芒。“好漂亮的一枝钢笔呀!”七彩娃惊叹地说。突然,一个意想不到的事情发生了,“谢谢夸奖!我的名字叫自动签名笔。只要把签名人的指纹输入我的程序里面,进行确认之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了。”钢笔竟然说话了。这真是一枝神奇的笔呀!

此时,看着这张让人头疼的试卷,七彩娃又想到了那枝笔。于是他从抽屉里拿出这枝笔,并试着按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,结果却让七彩娃十分失望,试卷上并没有出现家长的签名。“怎么会这样呢?”七彩娃十分沮丧地说。这时,钢笔又发出了奇妙的声音:“不怪我哦!你没有把签名人的指纹输入到我的程序中,我是签不出名字的。”七彩娃拍了一下脑袋,说:“哎呀!我怎么把这事儿给忘了?”

可是,怎样才能得到爸爸的指纹呢?七彩娃又犯愁了。“有了!”他眼睛一亮,一个好主意从他脑子里蹦了出来。晚上,爸爸下班回来,七彩娃泡了一杯咖啡,笑容满面地对爸爸说:“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神儿!”爸爸见七彩娃今天这么懂事,亲手给自己泡咖啡,十分高兴,就一饮而尽,然后进书房继续工作了。

“哦!我终于拿到指纹了,爸爸的指纹就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激动地说。他高兴地拿着杯子对着钢笔进行了指纹确认……后面的结果正如开头所说的那样,七彩娃终于逃过了这一劫!

展开阅读全文

篇11:未来的学校小学想象作文750字

全文共 883 字

+ 加入清单

我设计了一所“未来学校”,这不,快迟到了,还没吃早饭呢!

急急忙忙赶到学校门口,就看见了两个看门机器人。看见人来了,它们走上前,说了声“你好”就用一个闪光的仪器在我面前晃了一下,说:“还没吃早饭吧。”然后就往我嘴里放了三块食物。一块方方的,淡绿的,是压缩蔬菜。还有一块乳白的,圆圆的,是压缩酸奶,别看东西小,但我早已吃饱。还没等机迷离器人问我“还吃吗?”,我已跑了很远。

变了,操场有游乐场地下室,国旗碰水依然使人感到尊严,主席台可以上下伸缩……特别是学校没有教学楼,而是一些专区,有语文专区,数学专区,英语专区……第一节是语文,我随着人群走进了语文专区。今天要学的是记金华的双龙洞。语文老师走到讲台前,按了一下讲台旁墙上的按钮,顿时,墙变成了课文的画面,随着课文的朗读,墙自动变化画面。我们看的入了迷,有种身临奇境的感觉。很快,一节有趣的语文课在笑声中结束了。

第二节是数学课,我们来到了数学专区。数学老师打开一个精致的房子模型,顿时,房模闪着迷离的光点,也飞出了数学课本里的两个数学小精灵:聪聪和明明(高科技模拟性机器人),它们帮着数学老师教我们数学,身体也随着上下飞舞。我们惊奇得合不笼嘴,一直很吵闹的数学课因为两位小精灵的“到来”而异常安静。

第三节是体育课,体育专区的游泳池太棒了!水是电子水。夏天的水很凉爽,而冬天的水和温泉一样。水还能教你游泳,水一直在波动,波动的规律是:正确的姿势游泳时,水的流动。我是个“旱鸭子”,但碰到这么好的东西,我还是试了试。不到四个来回,我已经学会了游泳。有一种超高跳高鞋,深受男同学喜爱。这种跳高鞋只要定好跳的高度,就能跳多高,可以让同学们“一饱飞瘾”。

第四节是英语课,英语专区里,英语老师正等着我们呢!背单词足可以让我“大脑轰炸”,可老师给我们每人发了一张“纸”,说是“电子纸”。纸上连着耳机,如你要默写“apple”,先把单词的汉字写在纸上,再默写。如果你默错了,它就写不上,只会用银色把正确的字母显示在纸上,再跟着耳机把那个字母读三遍,你就能默写下来了。

同学们,你们喜欢这所学校吗?等着我,20年后,来看看我的“作品”吧!

展开阅读全文

篇12:未来的广州_小学想象作文

全文共 517 字

+ 加入清单

今天,老师布置了展开想象力的作文,我正在想怎样写,想着想着就迷迷糊糊地睡着了。我进入了梦乡,朦胧中见到了孙悟空,它向我走来,说:我带你去未来的城市看看吧。然后带我去到三十世纪的广州城。

孙悟空带着我在空中飞,我看见了家家户户都安上了先进的设备。每家都安了声音锁,可用声音来开启它,很方便。所有的楼顶上都安装了太阳能收集器,全部用太阳能发电、供热水,这既可以节省能源,又可以减少污染。而且地下有许多高速地铁,四通八达,去哪都很方便。游遍整个广州,也只需要一小时。到处都种了许许多多的花、草、树木,空气也更清新了。

用太阳能开动的汽车全都在天桥上行驶,不会产生废气,人们走路也不用担心让车撞到。天上有许多飞来飞去的各种飞船,人们不再骑自行车、摩托车了,就连房子也只要按一下按钮就可以变成旅行车呢!房子里天天有机器人搞卫生,机器人还能把垃圾吃掉。飞呀飞,我们来到珠江边,我看到珠江水清彻见底,各种各样的小鱼、小虾在水里欢快地游来游去。

我想:未来的广州城可真美丽!真象个大花园!要是能住在这儿,那该多好啊!

我从梦中醒来,马上就把作文写好了。我想:未来的广州真注意卫生环保。从现在开始,我们也要保护环境,爱护我们的家园。那我们离未来的广州就不远了。

展开阅读全文

篇13:一次特殊的开庭小学想象作文

全文共 484 字

+ 加入清单

3009年,人类只剩下最后一杯清水。拍卖会上,这杯清水的底价是1000万亿元,一听到这句话,人们吵吵嚷嚷起来。忽然一束光线透过墙照射过来,将我们这100多亿人带到了宇宙。

在宇宙一个大法庭中,人类成了被告,主审官是太阳公公。

“肃静,肃静!”太阳公公一拍桌子,法庭上立刻安静下来。

只见大金花上来,向主审官说:“原来我的兄弟姐妹不知道有多少,可是人类整天采摘我的兄弟姐妹,使我们生不如死,被他们折磨的死去活来。我的好兄弟——树兄弟,也被人类乱砍滥伐,造成大量的水土流失。人类,你们想过吗?如果没有了我们这些花草树木,你们活得下去吗?”

接着,狐狸也委屈地说:“唉,我们动物界原来生活得好好的,可后来,人类不仅不保护我们,还来打死我的同胞,把他们的皮狠心的剥下来,真是惨不忍睹。也罢,也罢,不提了。”狐狸身上青一块紫一块,看来他也被人类狠狠地折磨过。

狐狸刚停嘴,空气也开骂了:“人类之所以能够活下去,是因为我们提供了充足的氧气。可是人类不但不保护我们,还每年给我50多亿吨有害气体,把我污染了……

听了三位的话,主审官太阳公公大怒,他判人类到月球坐牢,直到地球康复为止。

“退庭!”

展开阅读全文

篇14:后的家乡小学五年级想象作文

全文共 432 字

+ 加入清单

现在,我坐着时光穿梭机来到了20年后的家乡,这里风景如画,简直就是仙境一般之美,让人流连忘返…………咦?这里的空气为什么这么新鲜?哦,原来是汽车不用汽油了,用的是折叠汽车,这种汽车有三大好处,1.这种汽车可以变大变小,能随身携带,不怕被偷。2.这种汽车用的是世界上最坚硬的材料和工具都打不破,就算是用导弹或者是核武器都不可能有一丁点小洞,所以躺在里面十分安全。3.这种汽车用的能量是空气,排放出来的也是空气,而且是更加新鲜的空气,所以汽车就再也排放不出尾气,了真令人兴奋!

再一看,屋子,哇!一进门有好多纳米机器人在整理家物活,这些机器人的办事率、干活率都达到了十分精准的程度,大家再也不用为了繁忙的事情而操碎心了。而且还发明了水源改造机,这种机器可以把任何水源都能改造成淡水,供人类饮用,就连原来排放的污水,也可以改造成淡水,所以人类的世界难题就又解决。

在乘坐,时空穿梭机回到现在,我想,我长大了一定要当一个科学家,为人类发明创造一些有用的东西,让幻想变成的现实!

展开阅读全文

篇15:小学生想象作文:20年以后的同学聚会

全文共 882 字

+ 加入清单

2035年6月1日,我怀着愉快的心情坐着“隐形飞船”从k星球千里迢迢赶回地球与分离了20年的同学相聚一堂。

来到我们20年前约定的地点时,我心里激动极了!“吴老师驾到!”一些同学欢呼起来。只见一位如花似玉的少女走进教室。等她坐下后,我们都坐了下来,小红立刻给大家斟上了“健力茶”。同学聚会开始了,衣冠楚楚的小华上台,娓娓道来:“我是同学聚会的主持人――小华。光阴似箭,日月如梭。记得儿时我们依依惜别,20年后的今天有幸相聚。这次相聚会议主题是《我的成就》。先让我介绍成就吧!儿时见老师呕心沥血,工作劳苦,我便努力学习。现在,我发明‘青春药’,老师服后就永远春风满面!这药还获诺贝尔奖呢!”

话音刚落,便又听见“诺贝尔奖算得了什么呀”的声音。大家一看,那不是文质彬彬的小明吗?她绘声绘色地说:“我是小明,才高八斗的宇宙文学之母。一本本杰作在我笔下‘诞生’,还获得了不少奖项!”这时,她送给我们一本小说。

在掌声、欢呼声中,我站起来打开话匣子:“人不可貌相,海水不可斗量!我是琳颖。儿时我只是一个懵懂的女孩,现在已是赫赫有名的科学家。自从我考上名牌大学后,寒窗苦读,又考上省高级学校――华师大附中,接着考上了华师大。后来啊,我在英国留学三年了。一直以来,我都做着一个美丽的梦,插上了天使的翅膀飞翔,追逐明天的幸福。“一分耕耘,一分收获”我成功了,终于青出于蓝胜于蓝――功成名就,超越许多科学家,成为宇宙之星。宇宙为我鼓掌!我的成就将“不废江河万古流”。我克隆了地球,克隆了许多生物……我发明了“活动房”隐形飞船,‘环保之物’。环保鸟、环保蛙等每天都为地球作一次大扫除,地球迸发着勃勃的朝气……”同学们也都三五成群地谈起成就。

真是“士别三日,当刮目相看”。同学们都成了栋梁之材:儿是“孺子不可教,朽木不可雕”的嘉晰竟成了律师;玉树临风的鹏坤成了科学家;立基成了“数学天王”……

同学聚会进入尾声。吴老师激动地说:“我真是桃李满天下!‘江山代有才人出,各领风骚数百年’!你们的成就证明你们是有出息的!”同学们都欢欣鼓舞,互相交换名片,互相送礼品。同学们再相约:20年后我们再相聚!

展开阅读全文

篇16:小学想象作文未来的校园

全文共 383 字

+ 加入清单

在一个阳光明媚的中午,我正看着我喜欢的电视剧,就这样慢慢进入了梦乡。

我来到了一个校园,发现自己穿着一身漂亮的校服,没有书包,只有手里拿着两块亮闪闪的宝石。

我进入了教学楼,奇怪的是里面都是学生,根本没有老师的影子。当我进入教室才知道,这里的老师就是电脑。

我看见一位同学拿着一块绿色的宝石,放到了自己前面的小盒子里,这时我才发现,这块宝石竟是我们学习的课本。于是我也把自己的那块绿宝石放到了盒子里,和别人比较以后我发现,我们的学习内容都是按照自己的爱好,个人的学习进度来制定的。

下课了,我又看见有同学把那块红宝石放进了盒子里,我发现红宝石里面都是一些课外故事。随后我来到操场上,发现原本空空荡荡的操场变成了游乐场,同学们在做各种游戏,高兴极了。

“叮铃铃,叮铃铃”,小闹钟把我从美梦里拉了出来。我多么希望,通过科技的发展,我们的校园也可以变成这样。

[小学想象作文未来的校园

展开阅读全文

篇17:小学生想象作文:假如我会飞

全文共 787 字

+ 加入清单

假如我会飞,我要飞往贫困山区,为那里的同龄人送出一分爱,送去一分温暖。让他们不再寒冷饥饿,过着吃饱穿暖的生活。

假如我会飞,我要飞到人们魂牵梦绕的太空,探星星、揽月亮,还要与外星人交朋友。我要在火星上建造“太空医院”,还要建造一座“太空飞船工厂”,造出亿万只宇宙飞船,让宇航员驾驶太空飞船定期返回地球去接勤劳的人们到太空娱乐城、休养所等处旅游参观,休闲度假。我还要在美丽的月球上用最发达的高科技手段改造原始的疏松土壤,然后建造一座座没有污染的宇宙工厂和摩天大楼,每天向地球上的人类输送洁净而富有营养的产品,让地球变得更加美丽富饶。

假如我会飞,我要当超人拯救世界,保护地球,把污染地球的东西给清理掉。假如我会飞,我要接住被鸟给撞击的飞机。假如我会飞,我要接住从十几楼上撞下来的人和种种动物。假如我会飞,我会飞上东方明珠顶看很远的地方。有上海、北京、广东、嵊州、四川、日本、东京、美国、巴黎、铁塔、英国、喜马拉雅山、万里长城、海南岛、冰火岛 我想飞,想像小鸟一样在天空中自由自在的飞,我想飞,像雄鹰一样在崇山峻岭之间翱翔。

我想飞,想像小鸟一样在天空中自由自在的飞,我想飞,像雄鹰一样在崇山峻岭之间翱翔。

我想飞,像小鸟和雄鹰一样拥有一双自己的翅膀自由飞翔。我的梦想,不像别人的愿望那样简单,有些人的梦想只是一些长大后的成就,而我的愿望是一个难以实现的梦想,我的愿望是要靠大家的力量去发明、去努力、去实践才能实现。

我常常想,如果有一天我真的飞起来了,要帮人们做些力所能及的事:可以帮老奶奶买东西,帮小朋友摘挂在树上的风筝,可以帮助别人好多事情 飞,真是一个难以实现的梦想,也许会永远埋在我的心里面,也许它永远不会有人理睬它,别人把它当作是一个可笑的事,但我相信我长大一定要实现这个梦想,发明出一双能让人们飞起来的翅膀。

我一定要实现它,实现我的梦想,让人们相信它再也不是个可笑的事。

展开阅读全文

篇18:小学生想象作文:小兔子搬南瓜记

全文共 203 字

+ 加入清单

一天,小兔到野地里去找菜,发现了一个大南瓜

小兔想把南瓜搬回家。可是南瓜那么大,小白兔怎么也搬不起来,小白兔想不出办法,正在发呆,突然小熊骑着自行车,小白兔看法,小白兔高兴极了。小白兔把南瓜像车一样的轮胎滚回家。到了家,小白兔把这件事告诉了兔妈妈,兔妈妈听了,高兴地抱着小白兔说:“你真是个聪明的好孩子!”

这件事说明了小白兔的聪明和善于发现。激励我们要善于思考,好好学习。让我们多动脑,多思考,就会学习好。

展开阅读全文

篇19:小学想象作文400字

全文共 437 字

+ 加入清单

我有一个愿望,那就是当一只小蚂蚁,因为那样一定很有意思!

如果我是一只蚂蚁,我首先会好好饱餐一顿。我会带着许多兄弟来到一家人类的水果店里,趁店主不注意,抬走一颗掉在地上的草莓,那颗水灵灵的大草莓让我们几十个兄弟吃了好长时间呢!

接着,我会挺着吃饱了的将军肚,来到蚂蚁王国的地下世界走走。我要看看老蚂蚁们下象棋的况状如何。看看他们如何“杀”得带劲儿,看完了几局,我的手也痒痒的,我也忍不住试了一局,结果姜还是老的辣呀——我被一位老蚂蚁打得落花流水,溃不成“棋”。

然后,我郁郁寡欢地离开了蚂蚁王国的地下世界,信步来到了“太平洋”——一条小河边,登上“冒险号”——一片枫叶去探险。我站在“哨塔”——叶柄上环顾四周,突然发现前方500米处出现了一条“巨鲸”——一条桂鱼!我趁那巨鲸尚未发现我时,赶紧报告船长,船长听后,立刻下命调转方向,绕开巨鲸,我立下了一个大功。

最后,船靠岸了,我从船上下来,抬头一看,原来又回到了我自己的家门口。

如果真是一只蚂蚁该多好呀!那我就可以无忧无虑地生活了。

展开阅读全文

篇20:未来的汽油小学想象作文

全文共 464 字

+ 加入清单

时光飞逝,转眼就到了2060年,科技也是越来越发达,有了很大的进步。

那天,我正开着车在回家的路上,忽然,车忽然停下了,我一看油表,这才发现没有汽油了。我只好自认倒霉,推着车去加油站加油了。

一进加油站,一个小姑娘闻声跑过来,问道:“先生,我能为您做点什么吗?”

我答道:“给我加点汽油吧。”

“那么,您要什么味道的汽油呢?”小姑娘又问道。

“什么,汽油也有味道,不就是那种臭臭的味道吗?”我惊讶的说。

“不了,先生,因为石油被过度的开发利用,现在科学家新研究出了草莓味、柠檬味、西瓜味的汽油,后来,青梅、香蕉、可乐、芒果、木瓜、橙子、葡萄、鲜花等味道也逐一上市。”

“那么,加上可乐味的吧。”滴滴,音乐响起,看来油加完了。

我掏出信用卡,问道:“那么,需要多少钱?”

“100元,先生。”

“谢谢你。”我说道。

交完钱,我开着车又行驶在了公路上,我还特意打开了车窗,一股清香味扑鼻而来。街上,车辆排出的尾气不再那么呛人,而是有一种水果味,仿佛我现在就站在果园里一样。

我不禁感叹道:“啊,空气是多么的清新,科技是多么的发达!”

[未来的汽油小学想象作文

展开阅读全文