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干部请病假能请多长时间(最新20篇)

时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数,确定时间,是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。干部请病假能请多长时间,我们来看看。这里是小编为同学们分享的一些关于干部请病假能请多长时间优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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高一作文珍惜时间大全

全文共 622 字

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学习上的我们经常能够听到这四个字——珍惜时间

珍惜时间,这就要求我们要从日常生活中做起。随着我们的学业越来越重,珍惜时间就越发的显得重要起来。在学校接近期末考的时候,校园大道上挂起了不少的横幅,红色的横幅上写着一行大字,既珍惜时间,努力学习。

在学习中我们需要珍惜时间,当我们珍惜了学习上的每一分每一秒了后,在学习上的我们也将迎来进步。或许有人会问,我们该怎么样去珍惜时间?针对这个问题,我学校里的老师还对此为同学们做了一个演讲。老师的观点是,珍惜时间,就是要我们在上课的时候认真听讲,将神思集中,做到一堂课下来,我们能够跟随着老师的脚步,将这一堂的内容全部弄懂。往往同学们在上课时候,大都会不时的就会走神,对于老师上课讲的内容会存有漏洞。珍惜时间,我们首先就要做到认真上好每一节课。

接着,便是我们自己要好好的分配利用我们的课后时间,我们能利用我们的课后空闲时间里好好的总结今天一天下来所学到的新的知识,回顾反思,找出这一天来我们落下的知识漏洞。珍惜时间便需要自己从现在做起,不浪费每天里的一分一秒。

老师为我们列出了很多种珍惜时间的措施,但是时间是神奇的,时间既属于每一个人,又属于大家。只有你自己真正的珍惜时间,将这些措施一一做到,属于你的时间才会真正的利用上,你的学习也才会在珍惜之中得到该有进步。

虽然校园里的老师为我们提出了不少珍惜时间的措施,但最重要的是我们能够好好的做到。我们要相信,当门外珍惜了时间后,时间也将通过其他渠道来回报我们。

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篇1:竞选班干部作文500字

全文共 485 字

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“1234……”这是在干什么?原来我们在竞选干部呢!

刚刚竞选的是副班长。

首先,第一个上台的竟然是从没有竞选过的曾梓航!我们都惊呆了!他竟然鼓足勇气站在了讲台上。只见他将手里拿着的一张小字条放在讲台上,笔直地站着,大声宣读他的竞选稿。他总结了自己的几点优势:第一,他在军校曾担任过副班长,有一定的组织能力;第二,他是班长的同桌,有什么做的不好的地方可以随时请教,也可以更好地协助班长工作……他发表完竞选演讲后,全班响起了雷鸣般的掌声。

后来陆续有人接着演讲,苏一笑、单柏文都陆续上去了。最后是投票时间,廖老师让我们好好想想自己该投给谁。

我发现曾梓航的腿一直在发抖,可能是太紧张、太激动了吧!我又隐隐约约地听到了有人在念叨“上帝保佑!上帝保佑!”真是好笑。

紧张的投票时刻开始,有人犹豫不决举手,时而举起,时而放下,有些人还选了两个。投票结束,结果出来了。曾梓航竟然当上了副班长!下面传来了一阵惊叫声,连曾梓航都不敢相信自己的眼睛。最后,教室里响起了喝彩声。

看看苏一笑、单柏文他们只有几票。突然之间我悟得了一个道理:竞选班干部,不是只靠学习好就可以的,而是看你对这事重不重视。

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篇2:小学生关于时间的

全文共 254 字

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间如流水般飞逝而不复返,转眼间一年已经过去了。回想起来一年的时光真的很短暂,然而时间的流逝并不是我们的叹息、悲哀……就能挽留住的。

可是人们对珍惜时间的观念丝毫没有加强,依然“我行我素”!那些“珍惜时间”“时间一去不复返”已经成为了空话。

要想真正的珍惜时间就要意识到时间的重要性。时间对我们有什么重要吗?你的学习、工作、睡觉……都是时间的范围之内的。时间包括我们的生活、学习、休息……时间无处不在,如果你不珍惜它,它就会从你身边溜走让你寻不见它的身影。

让我们珍惜时间,不要让时间从我们的身边来无影去无踪的溜走!

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篇3:如果时间可以倒流

全文共 470 字

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文/贾心冉

如果时间可以倒流,我希望回到童年无忧无虑的生活当中去享受快乐,那样我就不用顶着现在这么大的压力,也能让爸妈回到从前的那个自己,更可以改变我以前一些错误的选择。

清晨,我在小鸟的啼叫声中醒来,立马起床去迎接新的一天,而不是像现在一样,一爬起来就有一堆的作业在等着我。

我和伙伴们可以一起在门口比赛骑自行车,欢乐的笑容在我们的脸上浮现,而不是像现在这样,眼巴巴的看着别人在放风筝,听着他们的欢声笑语,虽然也想和他们一起玩耍,但是想起那一堆作业,我只能遗憾的摇摇头。

每当电视里有好的节目时,我会约上几个小伙伴,一起看个尽兴,哪像现在,只有拼命写完作业才能看半个小时。

爸爸妈妈都在忙自己的事情,我只有不断地提醒才能引起他们对我的关注,只有搞一些恶作剧才会让他们注意到我。

如果时间可以倒流,我会好好珍惜以前的生活,好好和爸爸妈妈和平相处,做一个听话的乖孩子,不会无理取闹,也不会动不动就哭。

随着我一天天的长大,不知从什么时候开始,我只有好好学习才能得到表扬,不然就总是听到他们在说“别人家的孩子……”

如果时间可以倒流,我希望我永远都不要长大……

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篇4:有关时间最珍贵作文500字

全文共 516 字

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时光流逝,岁月流转。时间,它似流水般悄悄淌过;时间,它似霞光般转瞬即逝它不像吃的一样,吃完了还可以再买;它也不像四季一样,过去了还会有轮回。时间是生命中最珍贵的“东西”。正像《匆匆》里写的,时间是一去不复返的。

对于即将毕业的我们,走过的六年也是匆匆即逝。还记得,我们的语文老师说过,时间正在一分一秒地过去,每一个“今天”过去了,都再也不可能回来。就像此刻,我这写字的分分秒秒,也不可能再重来一次。

其实,我非常“讨厌”时间,因为它代表着结束与过去。就如我并不想,这么快就小学毕业,结束了这六年的时光。转眼间,时间仿佛像是做了加速一样,越来越临近的毕业考时刻都在提醒着我,分开的时间越来越近了。

我们从懵懂无知,到现在的成熟懂事,一切都经过了这六年的蜕变。可是时间老人太无情了,它加快了脚步,它根本不想停下来。第一次,我不想长大;第一次,我体会到友情的可贵;第一次,我不期待放暑假!

时间需要珍惜。但我却发现,你越珍惜它,它越走的快。如果你不珍惜它,它便会走的更快,快到你追都追不上,最后只能后悔,只能惋惜。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”有人说亲情最珍贵;有人说友谊最珍贵;有人说诚信最珍贵但我就是觉得时间最珍贵。时间是一去不复返的。

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篇5:假如时间可以倒流作文500字

全文共 494 字

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大家都知道,时间一去不复返,不会倒流。但如果有一天,我们可以乘着时光机,回到过去,你最想干什么?

假如时间可以倒流,我要独立一些。现在,我自己该干的事情,该尝试的事情,都没有做过。我要试着自己出门买东西,自己整理房间,自己洗衣服,放学自己回家……我要让现在我不会干或不敢干的事情在倒流的时间中学会。

假如时间可以倒流,我要努力学习。我会在倒流的时间中认真预习复习,认真完成每一项作业。我会考到全班第一,让爸爸妈妈因为看了我的成绩单而欣慰地笑。

假如时间可以倒流,我要让爸爸妈妈不那么累,不因为我生气。我会给爸爸妈妈端水,我会帮爸爸洗碗,我会帮妈妈做家务,我会听爸爸妈妈的话。

假如时间可以倒流,我会交更多的朋友。我会和他们一起玩,我会和他们共同分享我喜欢的东西,我会让他们每天都开心。

假如时间可以倒流,我会当一个称职的班干部。我会帮老师抱作业,我会帮老师管纪律,我会严格要求自己,做一个真正的好学生。

假如时间可以倒流,我会德智体美劳全面发展,让自己变得更优秀。我会变得更乐于助人,更善良,做一个人见人爱的孩子。

可以时间不会倒流,不过我不会沮丧,我会从现在开始,珍惜每分每秒,让自己的人生更有意义!

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篇6:三年级班干部轮流制的

全文共 341 字

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干部是班主任的得力助手,选好班干部,不仅能培养所选出的班干部的责任心,而且也能为班主任减轻一些负担。

培养学生的责任心非常重要,学校当然有这个义务。责任心怎么培养?不能仅仅靠空洞地说教。当他们担任了班干部后,他们会对责任心认识得更加深刻。比如,生活委员收钱买水,若他不认真,收钱弄错,同学会责怪他,老师会批评他,他必须对这份工作负好责任。在每次班干部总结时,都会听到他们总结责任心很重要。这种工作的体验是否比空洞地说教更有说服力呢?

总之,关注每一位学生的价值,培养全面、主动、健康发展的时代新人是我们教师的职责。若班主任精心组织施行班干部轮换制,并给予全面指导、充分信任和极力支持,班干部轮换制就会起到很好的作用,它不仅有利于班风学风建设,更重要是对每个学生的健康成长有着深远意义。

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篇7:《时间》中考

全文共 859 字

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时光控制器,顾名思义,就是能让时光掌握在我们手上的机器!但也不是任何人都能得到时光控制器的——时光控制器具有辨认好坏人的功能!不管是什么人,只要一拿起时光控制器,时光控制器就会闪出一道红色的光,这便是在辨别你的身份。如果辨认出来是个好人,那红色的光就会消失,时光控制器便随你使唤;如果辨认出来是个坏人,那么时光控制器会发出警告的哨声,还会在你操作的地方伸出许多尖锐的东西,直刺你的手,让你不得不放下它。

既然检测出是个好人,那时间控制器就一定会乖乖地听你使唤。时光控制器上有4个按键,分别是绿色、紫色、红色和蓝色。绿色键具有让时光倒退的功能,按下去,你便可以回到过去的时光;紫色键具有让时光前进的`功能;红色键的功能是确定时光倒退或前进的以“分”为单位的时间;蓝色键则是确定时光倒退或前进的以“小时”为单位的时间。如果你能掌握好这些键,那么时光也掌握在你手中了!这四个看似平凡的键,却聚集了我们国家科技人员的智慧与汗水,是不可多得的结晶!

有了时光控制器,被辨认过关的人可有便宜贪了!身患绝症的人不必苦恼,不用担心死神的到来。他可以让时光机把时光停留在某一时刻,而他就能像常人一样快乐地生活;难得重逢的老朋友或亲人也不用担心相聚的时间太短,只需把时光机调整几下就万事OK了……这么介绍,你们也许还在怀疑时光控制器能否真的给好人们带来好处,我还是给你们讲讲我的故事吧!

我如今是一位“爱心律师”,毋庸置疑地肯定是个好人,我也毋庸置疑地拥有时光控制器!那天,我正在办公室玩电脑,不一会儿,肚子便开始不争气地打鼓,无奈之下我只好吩咐两个机器人助手去烧顿饭。我可不想再苦等上一两个小时,顺手拿起时光控制器调整了一下。于是,还不到一分钟,我面前便是一桌丰盛的饭菜!哈哈,太超值了——要不是时光控制器啊,我的肚子肯定就得受罪咯!不仅如此,因为时光控制器的功能,我现在仍保持这20岁左右的容貌,脸上没有半丝岁月的痕迹……

你看啊,窗外阳光正伴随着蝉鸣笼罩着这座高科技的城市。太阳几乎被充满智慧的人类控制着,十分乖巧地散发出温暖、柔和的光……

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篇8:初中作文时间

全文共 979 字

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那天中午,同学们都吃完午飯,准备去睡觉了,我的肚子突然疼起来。不久又一阵翻腾,像所有的肠子扭在一起,疼得我呱呱叫,豆子般大小的汗珠从额头上滚了下来。疼痛越来越厉害,不行,一定要找老师了。

周老师知道后马上开车送我去医院。一路上,我疼得直流眼泪。

去到了医院,我仍然疼得直不了腰。在老师的搀扶下,我一瘸一拐地来到了挂号窗前。老师让我先坐下,她就去挂号。只见里面的护士坐在那有说有笑,工作自然慢吞吞,可急坏了我:“疼死我了,快点吧!”老师终于帮我挂了号,然后又搀扶着我到急诊室去。这也要排队!好不容易排到我了。我想:“这下好了,只要吃药打针,我就不用再疼了!”谁料那医生诊断完后,叫我先去做个小便的化验。于是老师先去交了钱,又搀扶着我上二楼去……

折腾了半天,终于把小便送进化验室的窗口了。我才有气无力地躺在椅子上等着结果。这时,一阵剧烈的疼痛又从肚子里袭来,肚子里钻心的疼痛像给电钻钻空了一个洞似的。望着不锈钢造的柱子的影子,我看到了自己苍白的脸由青变紫,又由紫变白。心里不断地祈祷:“化验结果快点出来吧,疼死我了!”

已过了几分钟了,可看看那等待化验的小便仍放在窗边无人来理睬。急得周老师按动了紧急铃,才有一位50多岁的化验员慢吞吞地出来问:“什么事?”

“看急诊的,医生,请你马上帮忙先化验这小便吧!”老师焦急地说。

“知道了,等等吧,还有别的化验单正在验啦!”老医生若无其事地说。

周老师只好去拿杯热开水给我喝,帮我减轻痛楚。

又等了几分钟,那个医生才出来把小便拿去验。周老师又过去叮嘱了一声:“医生请你帮帮忙,先验这份吧,那孩子疼得厉害呢!”

那医生不耐烦地说:“知道啦!急什么!”

半个小时后,终于有化验结果了。于是我强忍着痛楚又下楼去找那医生看病。医生说我是肠痉挛,只要打针吃药就会好。老师把我安置好后,又是排队交钱又是排队抓药。我想,医院的医生能否为病人着想,节省一些程序,讲究一下效率呢?

最后,老师带着我来到注射室。可是,这里也要排队等!慢慢地,我的疼痛开始减缓了。等了几分钟,护士还是没有叫到我的名字。我想:等了这么久,还要等,反正现在我的肚子已经不疼了,不打针了!走人算了!”

“_”一声大大的叫声打碎了我的思绪,原来昰护士叫我了。

打完针之后,我们就走了。一路上我想:不是时间就是生命吗?我怎么在这间医院里不发现?要是有一位生命垂危的病人等着抢救,那该怎么办呢?

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篇9:小学生班干部自我介绍

全文共 420 字

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亲爱的少先队员们,大家好。今天我很荣幸能站在这里展现我自己。

我叫XXX,是五九班的中队长。

我喜欢看书,因为书籍是人类进步的阶梯。我写的作文《跳绳》、《养蚕日记》等登上了《中华少年小作家》,作文《白云空港我的家》在“中华颂”全国万校小学生魅力作文国家级大赛中荣获国家级一等奖,并入选了《魅力之星——全国文学新苗作文选》。我也喜欢弹钢琴,因为音乐能陶冶人的情操,现在已经考取了钢琴四级证书;我还喜欢运动,因为生命在于运动嘛!

我这次竞选的目标是学习委员。假如我能当选,我会尽职尽责,做好我的工作。我还有三个理由让你们相信我一定能胜任学习委员这个职务的:第一,我学习认真,成绩一直很优秀。在外校的四年,我每年都获得“学习之星”、“学习一等奖”和“三好学生”等荣誉称号。第二,我曾获得“优秀班干部”的称号,并且已有一年大队委的工作经验。第三,我乐于助人,别人有困难,我都会伸出援助之手。

我相信,只要我努力就有机会成功。请大家给我投上神圣的一票,谢谢!

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篇10:埋在时间深处的记忆作文600字

全文共 640 字

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我径直冲入那道小巷,弯弯拐拐的到达那片泥地。

这是我的童年,被时间掩埋的那个泥童年。

不知为何,正在发呆的我,却被阵阵泥香牵走了思绪。

我径直冲入那道小巷,弯弯拐拐的到达那片泥地。伙伴们早已就绪,正等待我一同打造一个个泥物。

被和了水的泥巴在手与手的摩擦间成了一座座精致的雕品,或是一条狗,或是一桩房,或还是一滩泥。也不知是哪个倒霉人,被一团飞来的泥球毁坏了辛苦的杰作。接下来,便是一场无休止的泥战。伙伴的大笑与泥巴发出脆响,荡漾了整个蓝天。在一碧如洗的澈天下,一片泥污的孩子,爽朗的笑声正夹杂其中,单纯的来回徘徊。

尤其是雨天,我们总爱三三两两结伴去河边,用双手筑成一座座堤坝、一座座桥梁,挺立在河岸上。后来,我们散了,归家了,它们却依然伫立,也不知在守护什么。

最喜欢夏天,太阳炎热,则捏成小泥粒,不一会儿就干硬了。我总爱塞满口袋,躲在暗角,对不知情的伙伴打上一下,也常常去戏路人。更爱惊扰钓鱼者,将泥子打下水面,再一溜烟跑掉。那些洒落在各地的泥粒就如同时光的残影,每找到一粒都欢喜无比。

春天也不错,疯累了,便就地躺下。松软的泥地舒服无比,阵阵泥香又令人流连忘返。时常,就地睡上一觉,毫无顾忌。醒来时,常为黄昏。泥地被映成夕阳色,更令我依依不舍。直到听见外祖母呼喊,才渐渐离去。

后来,长大了,爱干净了,不再与泥打交道,更不曾再闻到泥土的清香。

但是,不会令我忘记的是:

“我的童年是泥做的,与泥和在了一起。”

或许,仍有一天,那片埋在时间深处的泥依然会重现,那片泥依然会在手上,粘得很紧,很紧。

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篇11:时间的作文

全文共 622 字

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耳中回荡的都是一些忧伤的流行歌曲,伤感的韵律飘荡在空空荡荡的天花板,将我侵袭……

我知道我只是一个过客而已,只是一个过客罢了!我隐隐约约觉得你身边多了取代我的人,或者根本就不需要人取代我,因为你心里我的位置不重要,甚至是没有位置。可是我还是说服不了我自己,如果我在你心里没有地位,为什么去年你担心我的考试、担心我暑假工上夜班难受、担心我与家里人剑拔弩张的关系、担心我远离家乡求学……

所有的这些疑问都只是停留在我自己的内心,我不知道你现在的生活,我只是知道你说你每天很忙但是十分充实。我想要给你电话或者想要给你发消息都有了犹豫以及退却,毕竟我们从一开始就是不平等的身份,毕竟我们之间存在着一定的距离,就好像你已经是一棵茁壮的大树,而我只是不远处的一棵野花小草或者一棵不知能否成活的树苗。但是,所有的距离都没有时间给予的距离让人觉得可怕,时间给我划上深深的一条银河,我越发看不到你的身影,越发觉得你已经离我远去,越发觉得你已经不再想见到我,越发觉得你想要我淡出你的世界……

我不是一个敏感的人,却唯独对你那么地敏感;我不是一个怯懦的人,却对你存在着患得患失的忧虑;我不是一个犹豫不决的人,面对你却有着种种不能联系的考虑……

夜已深,你已经不再习惯于向我道晚安,或许你真的对我没有了感情吧!一向公平对待他人的我此刻却失去了面对你的勇气,一向冷漠淡然的我面对你却是有千万种愁绪……

假期临近,我不知道是否该回去见你一面,还是就此不再见面……我没有清晰的头绪……

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篇12:要珍惜时间高一作文

全文共 716 字

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今天,我来到了新教室,正在我打量着这个教室时,覃老师忽然面带笑容的从门后走出来。她笑眯眯地问大家:“同学们,我问你们一个问题,两分钟有多久?”话音刚落,大家七嘴八舌的议论起来,但讨论了一会儿后,都没有个结果,大家满脸疑惑的看着覃老师。我也不知道覃老师葫芦里卖的什么药。

覃老师依然面带笑容,说:“让我们来体验一下吧!”覃老师让我们在两分钟内描写新教室。计时开始,教室里十分安静,静得只听到笔在纸上发出的“沙沙”声、覃老师手机倒计时的“滴答”声和教室里空调吹出风的“呼呼”声。两分钟很快便过去了,甚至快到大家都没有发觉。直到覃老师喊:“停!”大家才像如梦初醒一般的停笔。大家你看看我,我看看你,满脸的惊讶。原来时间过得那么快啊!我不禁感叹道。

这时,覃老师问大家觉得时间过得快不快,大家不约而同的说道:“快!”覃老师说:“就因为时间每时每刻都在流逝,所以时间非常珍贵。正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,在下课的时间里如果我们挤出两分钟,那么我们可以做什么呢?”大家又议论开了。有人说可以整理上节课的笔记,有人说可以去请教老师自己不会的问题,还有人说可以做做下节课的课前准备……这时,覃老师语重心长的对我们说:“大文豪鲁迅曾经说过:我哪里有那么多时间,我只是把别人喝咖啡的时间用在写作上而已。若是我也能像鲁迅先生那样珍惜时间,那我也将拥有很多时间。”大家听后顿时不出声了。是啊,若是能在下课后花两分钟写写作业,那么积累下来,回到家后便可以多玩一会儿了。

我发现:时间对每个人都是公平的。无论你是一个富人还是一个穷人,一位高级军官或普通平民,时间都是一样的。唯有珍惜时间,才能让我们收获更多;唯有珍惜时间,才能让我们拥有更加精彩的人生!

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篇13:精选最新2024学生干部同上一堂安全教育课观后感

全文共 357 字

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今天是4月15日,是国家安全教育日,以下是我在学习关于国家安全教育日主题网课的心得体会。党的十九大把坚持总体国家安全观作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。

这次网课首先学习了总体国家安全观,学习了传统安全与非传统安全等知识。通过学习我知道了,人民安全是国家安全的宗旨,做好国家安全工作,根本的任务就是全方位保障人民安全,维护人民根本利益,保障人民当家作主各项权利,保障人民生命财产安全和其他合法权益,为人民创造良好生存发展条件和安定生产生活环境。

还有就是关于生物与公共卫生安全。从非典到埃博拉再到如今的新冠肺炎,生物安全不断影响着人类生存与发展。这次新冠肺炎在全球大流行,各国对疫情的防控手段不断升级,对全球经济造成严重冲击,重创全球经济增长。中国也一定会在面临冲击的同时也会抓住机遇,不断减少损失。

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篇14:完成学习计划、安排好学习时间

全文共 463 字

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学习的目的就是要有实效。我根据培训学习日程安排,制定了学习计划,几乎每天都安排了一定的学习时间和内容,把学习、作业、交流、讨论互相穿插,保证足够的时间与空间,获取最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了多项课程的学习,在学习中,我还做了大量的学习笔记,注重突出重点,突破难点,能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解,探索更有效的方式与途径。每次学习之后,积极思考,认真完成了网上作业,达到了预期的学习效果。在学习研修的过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验, 开阔了视野,充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累,这样也更加珍惜这次学习机会。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革。

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篇15:3最珍贵的时间的话题

全文共 998 字

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人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。 100 years of life, how many spring and autumn.Looking forward, it seemed as if time was leisurely; looking back, Fang knew that life waved.

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉得这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。”的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活、挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。

时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。

我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过”,这段话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。

“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧,它是生命中最可贵的东西。

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篇16:我懂得了时间的重要性

全文共 397 字

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作者: 刘烨林

我以前总是不懂时间重要性。可是现在,我终于明白了。让我以后再也不敢浪费时间了。

记得在上一学期的时候,那时候,快要期末考试了,我们都很紧张的在复习。除了背诵,就是写。那种感觉,真是累呀。手都累的没有知觉了。

下了课,我先休息了一会儿。又上了一个厕所。可是,在我刚回来的时候,老师就正好说:“同学们,下一节课要听写生字,你们课下准备一下。”

我听了,非常的紧张。心想:现在赶紧复习一下生字,这样,在老师上课的时候听写生字,我就不会错了。说完,我一转身,看别人都在那里说话。我也想给别人说话。可是,我真的不行。为了我的荣誉,为了我的学习。我抛下了与别人说话的时间,选择了正确的道路。

我一直在那里认真的写着,头都出来了很多的汗水。

不久,上课了。老师开始听写。等老师批完的时候,我很自信,会念到我的名字。当年到我的名字的时候,我很自豪。我终于可以高兴一会了。

通过这件事,我知道了时间的重要性。

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篇17:小学生关于时间的

全文共 253 字

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天气冷了,还会变热,树叶落了,还会长新,时光流逝了,就永远不再会回来。

或许在人的心目中,一分钟一点也不长。最多滴答60秒罢了,往往不在意。可是,如果每个人每天都要浪费几分钟,一年就要浪费1000多分钟,这个数字是多么的惊人呀。一秒钟也很重要,但比起一分钟更短了,算一下,一分钟是一秒钟60倍,你会问:“我浪费几秒可以吗?”“不可以”好比你在和别人说话时,小偷就拿着你的东西,逃之夭夭了。

正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”又一个暑假即将结束了,我们将迎来一个新的学期。我只想对大家说:“请珍惜时间吧!”

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篇18:以时间匆匆作文600字

全文共 543 字

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时间仿佛一眨眼就过去了,一年级小不点似的我,马上读到了五年级,六年级离我不远了,毕业也是。树木跟着春风发芽了,我在想,一年后的今天,我是否已经毕业了?发芽的叶儿有点长大了,我在想,一年后的今天,我是否也已经长大了呢?

如今的我,再也不能像小孩子那样无拘无束了,可以哭着向妈妈撒娇,更不能像小孩子那样调皮了,给大人增加负担,因为我已经长大。小时候,我总是对一切有关大人的事物感到好奇,希望自己能够一夜之间就长大。

现在如愿了,我却叹息自己不能再返回小时候,返回那段没有忧愁,随意任性的美好时光了。毕业离我是那样的遥远,又是那么的近,似乎一伸手就可以摸到,似乎一不小心就会跌进去,就无法再出来。

如果可以,我能不能不长大?但是不能。我走到后园,发现那里有一棵比我高的树,那是我孩提时候,无意中插的一截五厘米长的树枝,现在也长这么大了,看着它旁边的一棵树,长得更大更高。我看着它们一年年地发芽,开出香香的花,结出甜甜的果实,再落下黄黄的叶子,一年又一年地过着。

我想,人也一样吧,总是要长大的。虽然我舍不得母校,舍不得这里的老师、同学、朋友们,忘不了这里所有的人,但我也期盼这次毕业,能认识更多的人,结识更多的好朋友,让自己的人生结出更丰硕的果实。

时光匆匆,我对即将到来的毕业,真是又期盼,又忐忑啊!

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篇19:不背时间的债作文600字

全文共 610 字

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如果说,世界什么最重要。那可能就是生命了。的确,生命却还有一次,的确生命就很珍惜。也许生命只有一次,但我们却要好好的保护!因为失去了,就再也回不来了,因为失去了,就不再拥有了!或许,除了生命之外,还有时间更加的珍贵!时间的流逝,而我们的改变。如果让我们失去什么,那都不能失去生命和时间。因为生命宝贵,时间珍贵。在这大好时光里,应该更加利用时间。只有这样,人生才不会留念任何遗憾!不背时间的债。做时间的小主人。做完美人!人生将不曾留下任何遗憾!

时间

时间这个大人物。却总是让我们那难以忘记。如果忘记了水都不能忘记你!因为你是最重要的。时间也总是无法忘记从前!从前的美好时光却总是让我们记忆犹新!从前的一切却总是让我们难忘!那些曾经的美好时光将不忘记。但那些都是从前。都只是过去。如果时间可以重来,我可以选择回到过去。我可以选择遗忘。时间在走过去的都将过去。那就做好现在,做好最初的自己!也许自己的初心未变,也许自己还是从前那样。但请记得,时间却总是回不到过去了。那就是这做好现在,选择遗忘过去。展现未来!相信明天的明天将会更好!

珍惜

如果,失去了知道后,却一切都已经晚了!但一切的一切都无法挽回!只可惜时间都已经变了。都已经回不去了!那就选择遗忘。如果说遗忘可以忘记,那我选择遗忘。或许遗忘总是最好的。也许珍惜现在大好时光,才是最好的!愿我们一切安好,愿我们永远不背时间的债!愿我们被这世界温柔相待!

不背时间的债,愿一切安好!

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篇20:珍惜时间的名人故事

全文共 582 字

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爱迪生一生只上过三个月小学,他学问是靠母亲教导和自修得来。他成功,应该归功于母亲自小对他谅解与耐心教导,才使原来被人认为是低能儿爱迪生,长大后成为举世闻名“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中道理为止。长大以后,他就根据自己这方面兴趣,一心一意做研究和发明工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生强烈研究精神,使他对改进人类生活方式,作出了重大贡献。 “浪费,最大浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少时间办更多事情。”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡容量。他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡周长、斜度,并拿了测得数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面水倒在量杯里,马上告诉我它容量。” 助手立刻读出了数字。爱迪生 说:“这是多么容易测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

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