春风里的作文(合集20篇)

春风送暖，如丝般的触感滑过脸际，送来温暖的气息。像圣洁的天使飘落的羽毛，又似冬日的春风送暖火光映照着脸颊，勾起心底潜藏着的那暖暖的记忆。

“怦”，好险，好险。将将赶上这班车，不然，可又得等上半小时呢！

“呼”，长舒一口气，抓好扶手。提着袋子，心头嘟囔：大夏天的还得去给表弟送书，什么世道，补课竟然都不带书，学的好才怪！心里愤愤的咒骂着。

“喂，我说这个女生，不想买票哟！”售票员不耐的声音总算唤回了我的神思。吐吐舌头，开始找钱包、掏钱、买票。等等！我钱包呢？糟了，莫不是跑得急忘在家里了？！

天哪，别开玩笑了。不过很可惜，上帝爷爷今天似乎睡觉去了，我全身上下摸不出一毛钱。

售票员看着我着急的样子冷笑着：“你这样的学生我见多了，什么‘钱包没带’‘钱掉了’的，我听得多了。小小年纪什么不学，学人家坐霸王车，害不害羞哟。撒起慌来脸都不红，羞不羞！”

我长这么大，什么时候被这样当众骂过。委屈的泪水一下子涌上了眼眶：“阿姨，对不起，我下车总行了吧。”

“哟，装撒。现在的小孩哟，太会演了，怕是都已经到了要去的地方了吧。”

我咬着唇，拼命忍住眼里酸涩的泪水，自知理亏，也没办法反驳。

“阿姨，她是个女生，不过忘了带钱嘛，谁不没有点难处。你话也不能这样说啊。不就一块五嘛，我帮她买了。”

闻言侧头，身边是个和我差不多大的男孩儿。看着我，他轻轻眨了眨眼。清澈的目光既像关心，又像安慰，却更像春风拂过面庞，在炎炎夏日里带来阵阵温暖的清凉。眼里充盈的泪水，在此时，落了。

“谢谢，你叫什么名字。”我低低道着谢。

“呀，我叫什么呢？嗯，说‘雷锋’太老土了。有了！”他故意顿了顿，眼里满是狡黠，“我叫‘春风’。呵呵……”

张瑜芮

这节作文课，老师让我们欣赏丰子恺的漫画——《春风杨柳唱歌声》。

画中，一群小孩子坐在小板凳上，围在一位女老师的周围，一边儿拍手，一边儿跟着歌的节奏点头，可能还在跟着一起唱吧。老师唱的歌，应该是赞美春天的。因为一旁的杨柳好像随着微风，给这美妙的歌声伴舞；地上的小草，也朝歌声那边探身；小猫也被吸引住了，在白墙棕瓦的房子的窗台上端端正正地坐着倾听。我不由着觉得这一幅画很温暖，真想进入到画中去。

渐渐的，我感觉自己真到了画里面。这里面不仅有丰子恺先生描绘的景象，屋旁还有一条小河，唱着叮叮咚咚的歌，向别处流去；屋檐边上的燕子，刚刚从远处找来肥肥的小虫子，往自己儿女的嘴巴里送；房子另一边的一只公鸡，保护着正在下蛋的母鸡，不让别人把生的蛋给偷走了……

朱自清说丰子恺先生的每一幅漫画都像一首小诗，可我觉得那不是诗，而是一个很温暖的故事。

万点猩红将吐萼，嫣然回出凡尘。移来古寺种朱门。明朝寒食了，又是一年春。

——《临江仙·清明前一日种海棠》

又是一年清明时，潇潇的雨声停下了演奏，阳光在大地上游走，无名的野花也默默地绽开了裙摆。

我坐在车内，澄澈的阳光扫尽了一切阴霾，放眼望去，一大片一大片满山的桃花，油菜花。好不壮观的一幅油画！

一山接连一山的春光尽收眼底。“砰！”一朵朵耀眼的烟花带着后人的思念旋上了山尖，回音绵绵，似乎在诉说着这植在人们心底的爱意是多么的深刻。

一行人背上行囊走上了山坡，似曾相熟的蜜蜂在花间缠绵，多时不走的山路在何时又多了一星花草，苔藓又怎样漫延了流水之堤。

大约十来分钟的光景吧，我看到了那两棵屹立在先人坟墓边的坚松。不知不觉中，它们又长高了这么多，不闻不问里，它们又坚强了这么多。感谢你们风雨无阻如此勇敢，守护着这方寂寞的土地。

细细打量着这经历了十几年日晒雨淋的坟墓，原本深深染在墓碑上的漆字让人看都看不清了，字迹经风化后很难认出笔画。四支笔，两罐漆，我干脆地卷起袖子，抓起两支笔，一罐漆，背着阳光为字体上起了颜色。这可不是一件好玩的事儿。阳光在温暖之后就变的蛰人，火焰一般的灼热感似乎要把皮肤烫起一缕青烟。汗，滚着滚着；手，沾上了油漆，一不小心，也许还会有顽皮的昆虫跳出来吓你一跳。

未时，正是阳光最兴奋的时候，终于，沾满油漆的双手得以放松，可以休息了。

接下来，便按部就班。“砰、砰”一星星烟火窜上了云层，炸开了一朵朵春日的花……

一阵和煦的风拂过，山林便以春日的姿态，跳响了圆舞曲，一星一点的桃花不及那海棠，也别有一番“纷缊宜修，姱而不丑兮”的意境。

我坐在山坡上，先人啊，就让春风十里，伴随着吧！

我的钥匙钱平白无故的丢了，我十分懊恼，十分地沮丧，我十分无奈地坐在楼道的这梯上，

我等了又等，等了很久，太阳忙着赶路渐渐西去，树木的倒影越来越长。

下午，楼里的人们渐渐地回到家，可我的爸爸妈妈还没有回来？所以我还坐在楼道的阶梯里，我在阶梯上画画，画孙悟空的金箍棒，可无论怎样画，我还得在楼道里游荡，肚子也是空荡荡的。

突然楼道里传来了脚步声，原来是楼上的蒋阿姨，她见我魂不附体的样子，便问。可我不敢告诉她，她似乎明白了是怎么一回事，便邀请我去她家吃饭、看电视。说着像赶小羊羔那样，把我朝他家赶去。

这时候，刚走上楼的柳医生见状，便一个箭步跑过来，让我去他家吃好吃的，他手里拿筷子说：“这孩子也不讲一声，准是钥匙丢了，走！我家吃鱼去。”柳医生不愧是男人，一下子推着我就往他家走。

突然，银须飘飘，威风凛凛的胡子爷爷挡住了我们的去路。他说：“人老了，反应迟钝了，明明见到你坐在这儿，怎么就没有想到你肯定是开不了门呢？到我家去吧！我让奶奶给你煮好吃的”。胡子爷爷抓住了我的小手。这时画家也拿着面包向我走来，楼道里顿时热闹起来了。

我不小心弄丢了钥匙，打不开家里的门，但楼道上的爷爷、阿姨、叔叔心里的门却敞开着。那一刻，我好激动。

有这样一位老师,她来到东风仅仅一年,却与许多人心灵相通,其工作、为人得到了大家的一致认同;她年过半百,却有着火一样的工作热情;她给东风注入了一股积极进取、乐于助人、维护大局、无私奉献的师德春风,她像一块磁铁,紧紧吸引着老师们向高尚靠近。2007年度的东风学校师德标兵的评选,大家都认为她当之无愧。她,就是2007年下半年从韶光子校分流到东风小学的一名普通英语老教师——乔芝敏老师。

乔老师,今年53岁,上海人,知识青年下放长沙时留在了这座城市,在韶光子校工作了近30年。2007年,接到乔老师分到东风的消息,许多人都认为已经52岁的乔老师只不过是来养养老等退休而已,许多人都猜测她也像其他的韶光子校分流的老师一样带着些许的不情愿、不乐意。可乔老师的到来却像一股春风在学生、老师中掀起了美丽的涟漪。让我们透过一些实在的故事认识这位德高望重的老教师吧。

故事一:52岁的乔老师上英语岗培班。——不断学习,做年轻教师的表率。

教科中心四楼的英语岗培班教室里,端坐着许多年轻的英语教师,台上讲课的卢老师一样年轻,当阳光照着教室里一位头发有些发白的老教师时,你会觉得那是教室里一道最美的风景。最初,教科中心通知所有英语老师都要上岗培班的时候,乔老师和学校年轻的刘恩老师去了,回来之后,她告诉校长:岗培班里她一个人的年龄最大,非常不好意思。校长知道了,马上联系了卢老师,卢老师坚持让乔老师继续上岗培班。校长正为难,乔老师又来了,像是安慰自己说:“活到老,学到老。我还是坚持去。另外,我每次去,还可以督促年轻的刘老师不迟到,保证学校年度目标管理不扣分呢。再有,东风的学生英语学习能力有待提高,我到岗培班里可以多问问别人,一定能找到更好的办法。”就这样,今年53岁的乔老师还在坚持上英语岗培班。她的大局思想、积极进取、勤学乐学也带动了刘老师。两位老师一起针对东风英语教学的实际情况想了很多办法,通过诸如“英语单词拼读卡”艺术节“英语小广播”等活动激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习能力。

故事二:让乔老师坐我们办公室吧。——注重细节,让老师如沐春风。

东风学校新调整教师办公室,许多人都说:“让乔老师坐我们办公室吧。”大家都争着和她坐在一起。这是为什么呢?原因很简单,乔老师善解人意,乐于助人。她经常会多带一些早餐,给没有来得及吃早餐的老师送上,她会将办公室的每个角落收拾得干干净净,就像收拾自己的家一样。每个月的安全文明卫生办公室的评比,乔老师在的办公室准能评上。最初,她在一楼,后来她换到了三楼,在乔老师的影响下,现在,一楼、三楼的老师都学会了像她一样保洁。很多年轻的老师都会在乔老师打扫卫生时不好意思地行动起来。乔老师默默奉献、不计报酬的精神影响了很多人。

故事三:一天上了七节课。——无私奉献,不计较个人得失。

一天,校长到三楼办公室去找乔老师了解学生情况,乔老师不在办公室,隔壁的教数学的老教师杨老师过来了,说:“校长,你发现乔老师胳膊上一大块青紫的淤伤没有?”校长正疑惑,杨老师又说:“乔老师不准我说,怕大家担心她。”从杨老师的述说中,大家知道了这样一件事:两个星期以前,教育局网上安排了语文组、数学组的很多听课活动,学校又同时接到手拉手兄弟学校的听讲座的邀请,大家都不愿错过这难得的学习机会,并且不想因为自己没有参加扣了学校的分。

因此,年轻老师几乎人人需要外出,大家都忙着兑课,能找的人大家都找了,一般情况下,只要听说老师已经有了四节课,大家就不会找她换课了。可每个找乔老师换课的老师只听到她说:“哦,这节我正好没课,你去吧,我来上。”就这样,乔老师不但要值班,一天上了整整六节课外加中午夕会和一节课外拓展活动,甚至连喝口水和坐下来喘口气的时间都没有,等她坚持上完最后一节课上楼进办公室时,她脸色苍白,因过度疲劳,身体一歪摔在了门边上。杨老师看见了这一幕,赶紧扶她坐下,乔老师却一再叮嘱杨老师不要告诉别人,生怕年轻人因为与她兑了课自责。2008年下期的教师分课,有一位教师认为教导处多分给了她一节课的工作量有些不满,但当她听说了乔老师的“一天上七节课”并坚持值日的故事后再也没说什么了。乔老师就是这样,经常帮助同事,从不计较个人得失,像一股春风,从不张扬自己,只在你最需要的时候轻轻的吹落你心灵的尘土。

乔老师的故事还有很多,比如有一个六年级的学生说乔老师英语发音不准,乔老师就让孩子教她,并对着录音机、电脑课件一遍又一遍的读,直到孩子知道原来是自己的发音错了并能读对的时候;孩子们英语书写不干净,乔老师就自己掏钱准备了很多练习本,学生练习本脏了乔老师就给他换新的,不要孩子一分钱,几次下来,书写最差的孩子会很不好意思了。乔老师不仅把自己的本职工作做得很到位,而且经常会自动自发的做一些事。看到学校一楼水池边脏了,她会扫;看到总务部门要分发新书了,她会牺牲中午的休息时间把书一个班一个班地分得清清楚楚;看到食堂邓师傅忙不过来,她会去帮着洗碗;看到年轻人有思想波动了,她会像妈妈一样轻言细雨化解…老师、学生都喜欢乔老师,连

[春风一样的老师作文

桃李不言，下自成蹊，春风十里，不如你！

——题记

素笺丹青，写不完花前月下；禅院清风，道不尽莲荷情深。你说你最喜爱莲花，喜欢莲出淤泥而不染的品格。而我敬爱的你啊，就是那朵清莲，在红尘里傲然独立。

庆幸今生遇见了你，让我改变自己，让我了解自己，更突破了自己。

你上课是我最爱听的，听你上课时的我是最认真的。每每看到你站在讲台上讲解着一个个知识点，你带领着我们攻破一道道难题，一次次批改的笔记，都是你为我们的付出。看着你脸上的笑容如莲花般绽放，我知道，那一刻你是最开心的。我，庆幸有你。

课余时间你是我们最想寻找的身影，因为，你总喜欢听我们诉说生活中的琐事，倾诉学习上的困难；你总会像个孩子似的和我们坐在一起谈天说地，欢歌笑语；你陪伴我们运动，带领我们劳动，引领我们成长……有你的地方就有阳光，就有欢乐，仿佛一缕莲香，沁人心脾。我，庆幸有你。

每次考试前，我常常会过度紧张。你知道后，总会在考前鼓励我：“考差了没关系，只要尽自己最大的努力就好！”有了你的鼓励，我学会放轻松好好考。有时考差了，你也会把我叫到跟前，耐心地安慰我，让我重拾信心。所以我知道，加倍努力，考出好成绩才是对您最好的报答。我，庆幸有你。

原来万水千山只是伏笔，我们总会等到姗姗来迟的彼此，斜阳烟柳，云山倾远，豪歌漫唱大江东去。莲池柳畔，静雅生香，我庆幸遇上了你。

春风十里，不如有你！

新年到了，春天随即也来了。

春天已经含蓄在新年钟声绵长的余韵里;春天已经融化于檐前嘀嗒的冻雨中;春天已经背负在燕子剪刀似的的尾巴上……

如果说“冬天已经来了，春天还会远吗”曾给我们以诸多的希望，那么当我们的脚步已实实在在地跨过立春的门槛，踏在春天的土地上时，那份喜悦与兴奋是难以用言语表达的。虽然北国的早春依然是水无痕，山无迹，南方也只“轻烟渗柳色”，但神州大地已是“地脉暖先知”。人们心中的感觉已从墙里走到了墙外。

其实，冬天也好，春天也罢，不管你钟情偏爱于哪一个季节，大自然的呼吸依然丝毫没有改变，在那广袤的时空中，总是忠实恒稳地更换着春夏秋冬阴晴寒暑，于是便有了自然之子——人的种种心理变化，憧憬和期盼、希望与失望。

每个人都有自己发现春天的视角，在春天里，各人的想法也不尽相同，有人感慨于最是一年春光好，闻鸡起舞;有人沉湎于暖风熏得游人醉，而春眠不觉晓;有人在春雨绵绵中三分春色二分愁，才下眉头，却上心头;有人却珍惜春雨贵如油，在希望的田野上默默耕耘，谱写生命之歌……人生的底蕴就是这么丰富，构成了五光十色的大千世界。

春天是一个萌发新生命的季节，是一段崭新的开始。的确，春的七彩之光，给从冬季来的人带来一身轻装的全新境界和喜悦，正如我们每天都经历日出日落，可太阳每天都是新的一样。春天呈现在我们面前的仿佛一轮跃出海面的朝阳，既熟悉又陌生，既平常又伟大，是一张鼓足了海风的红帆。

一年之计在于春。我想一个能真正把握春之精髓的人，在沐浴于妩媚动人的春光的同时，更能把握住春天那盎然蓬勃的生机，在这片新天地里，踩着春的韵律，去耕耘、去播种、去孕育新生命。也只有这样，才能无愧于春天的厚赠，春华秋实，收获金色的希望。或许有时前方的路很长，但只要你已努力，你便把握住了自己的生命之犁。

春天在哪里?春天在竞技场，在工厂里，在田野上，在千家万户中，飞速发展的现代社会给每个人提供了那么多春的机遇，等待我们去撷取，去驰骋。朋友，让我们在这满园春色中，不负脚下这片热土，迎着时代的阳光雨露，借得东风力，红杏出墙去。

我喜欢烈日炎炎的夏天，金风送爽的秋天，瑞雪纷飞的冬天，但更喜欢的还是桃红柳绿的春天。

你瞧，春妹妹披着轻纱，迈着轻盈的脚步向我们走来了。“呼啦啦”、“呼啦啦”，这时谁在唱歌？哦！原来是风妹妹在唱歌啊！一阵风吹过，万物都苏醒了。他们露出了小脑袋，探望着这美丽的世界。这柔和的春风吹红了花儿，吹绿了小草，吹来了许许多多可爱的小动物，也吹来了辛勤的农民伯伯，田野里一片生机勃勃的景象。

“滴答”、“滴答”‘这又是谁在作响呢？仔细一瞧，她正是雨妹妹。雨妹妹不像夏天雷叔叔来得轰轰烈烈，而是无声无息来到这个世界上的。雨还在淅淅沥沥地下着，她滋润着万物。大街上开满了“花朵”，这花不是一般的花，而是那些在外面撑的雨伞，这些花伞五颜六色、五彩缤纷。难道这些花伞不是一道奇观吗？雨后的景象焕然一新，令人心旷神怡。花儿草儿树儿，所有的万物都被这雨水洗净了，而我的心情好像也被这雨水冲洗过一样，忘记了所有的烦恼，变得愉快起来。

我望着窗外，看到了令人回味无穷的景象：花儿草儿沾了水珠，个个挺起了背，精神抖擞地向着太阳。鸟儿们也不知从哪儿钻了出来，你追我赶，给蔚蓝的天空又增添了几分活力。

这柔和的春风，柔和的春雨，不正是春天的使者吗？

“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”几阵春风，吹你起了冬日的沉重，装点了大地的春色，它代表着播种的希望，丰收的到来。春风好像一把木梳，梳理那凌乱的柳条。春风掠过湖面，泛起碧绿的微波和朵朵涟漪，映着阳光，好像撒了满湖的碎银。春风在花丛中游荡，在树林里嬉戏，来到人们的身边，那扑鼻的芳香，顿时让人感到心旷神怡。春风好像一直蜡笔，她将树叶勾勒成绿色的，把鲜花涂抹成五彩斑斓的，他把湖水渲染成绿色的……她让这无色的春天，变成了一幅如诗如画的画卷。

带着一缕温柔与甜蜜，无息的萦绕在四周，也许只有春风才可以去诠释。

而她，却又夹杂着丝丝细雨，悄然的撒落在了街巷上……

早已被尘埃覆盖了的干燥的柏油马路，此时，正以他年轻时那神采奕奕的模样再次出现在我们的面前，他似乎正在宣示着：“冬已逝，春已来，心儿，已醒……”路旁的树枝也随着春风如抚摸般荡漾着，窸窸窣窣的声响，记录着风儿的一举一动。放眼望去，那一片片苍老的树叶正在风中，舞动着自己生命的最后一刻，渐渐的，沉至万叶，而后混杂在其中销声匿迹，无从寻查。也许，他们曾经辉煌一时，但如今却也只能够在人间蒸发了。而树干上，在不经意间却被嫩绿的色泽所点缀，他们羞答答的躲在随处可见的地方，却又若隐若现，让人在一丝失落中不禁满怀期待……

栅栏上，弯弯曲曲的花枝互相缠绕着，争相往上攀爬，谁也无法奢望着自己能够拥有悠闲的空隙。捷足先登者，一面洋洋得意的享受着春风与阳光的爱抚，一面望着身后的竞争者们不断地偷笑，却哪知自己的位子已被他人抢去……现实是残酷的。而等待已久的花骨朵儿们，如今终于能够释放自己的能量，一展芬芳。春风一过，好似互相已经约定了要同时绽放。于是，一时间，大街小巷，变身为花海。绚丽的色彩紧凑在一起，着实有种要晕过去的感觉。

鸟儿们消除了对冬日所遗留的恐惧，翘立枝头，唱着我们听来是那么美妙而又空灵的旋律；狗儿们冬天里的乖巧，此时早已不见踪影，只见他们摇晃着自己小小的尾巴又到处开始撒欢儿；鱼儿们也已苏醒过来，正在活动着在冬季变得有些脆弱的筋骨，扭动着并不灵活的身躯，却也乐在其中。池水中，只见微波一圈圈的散开，的确，这是春风的痕迹。

封冻了一个季节的万物，在春风的旅途中，正在不知不觉中慢慢的融化，苏醒过来。

人们的眼中此刻正在焕发着只有春天才能拥有的光芒，脸上透着只有春天才能拥有的润泽，四肢里展露着只有春天才能拥有的活跃，发丝在风中飘动，欢乐在脸上洋溢。

于是，心底的那汪绿水，此刻也失去了往日的平静。

三月的春风，像姑娘的手轻抚着大地，给人们带来丝丝暖意，“雷锋”这个响亮，激昂的名字又一次回荡在温暖的春风里。我们转塘小学三(5)班的绿芽儿小队吹响了学雷锋号角，不仅在学校，班级里帮助同学，爱护校园，更自发组织了一次“学雷锋，献爱心”活动。

今天虽然下着小雨，可队员们放弃休息时间，还是撑着小伞，怀里抱着一直陪伴幼时的书，本来到了转塘镇狮子口村的一个民工幼儿园——育苗幼儿园。看着过于简陋的教室，再看看小朋友们一张张可爱的笑脸，小伙伴们有所触动，激动地伏下身，把一本本故事书送到他们手里。接着，又送上丰富的才艺表演，我们用琴声，用歌声，用优美的舞姿给小朋友们们带来了欢乐的笑声。队员们最后与小朋友作了互动游戏，开心极了。

活动结束后，我们依依不舍地离开了那些可爱的小朋友们。幼儿园负责人感动不已，并向我们表示诚挚的谢意。“不用谢，这是我们应该做的!”我们异口同声。

在这个活动中，队员们真正体验到了“帮助别人快乐自己”的幸福感，也明白了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，他们决定用自己的行动让学雷锋不仅在三月，更在我们生活的每一天。

阳春三月，风和日丽，生机盎然。就在这春光明媚的好时节，我相约同学在郊区的樱桃园里踏青，远离都市的喧嚣，走进初春的大自然，享受春天对我们拥抱的幸福。

昨天的阳光，把樱桃园里的樱花催得笑了又笑，那片盛开的美丽得樱花，笑得是那样的浪漫。当我们走进园中，一片片粉红色的樱花映入眼帘，一棵棵伞状的樱桃树把小路遮蔽起来，阳光钻过树叶的缝隙，洒落在林间小路上，犹如到了仙境一般。我眼前仿佛是一片花的海洋，花的世界，一股泥土味夹杂着樱花的芳香扑鼻而来，我闭上眼睛，深深地吸着清新的空气，细细地品尝着在城市里永远也闻不到的田野气味，春天的愿望荡漾在茫茫得绿野中，心醉在了这溢满花香的园林里。正像唐朝赵嘏《喜张沨及第》的诗句那样：“春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。”

我在一片片樱桃树中，寻找着春天的名句。低吟着唐朝 韩愈《晚春》的诗句：“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”这樱桃树上的万紫千红的樱花，掩映着归春满眼的美盛花草，把个整大地染成了黄绿色。这不正是春天在绿色的田野里行走吗!在这春暖花开的原野里追逐春风，心情是何等的愉悦!

春天染绿了原野，春风翻卷在空中的彩云，装点两岸的杨柳，书写着关于春的诗行。我坐上春风之船，悠悠地远去……。春风激动着我的心海，从心底释放着欢快的音符。任思想的翅膀随一缕春风飘飞在无际的远山。我望着头顶那一束束樱花，思想着假如我要是那一片绿叶，我会在阳光的沐浴下，合成那绚烂无比的樱花，璀璨地开放在绿叶枝头。

春风在园林里咏叹轻音乐，蜜蜂在樱花的花蕊里辛劳，鸟儿在花丛中窃窃私语，山坡下那片灿烂的油菜花闪着金黄色的光波，将春色演绎得无限绚丽。“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。”而此时樱桃树下的我们，举目欣赏着满园里绽开的樱花，呼吸着春天散发出的芳芬，情随樱花飞舞，心随春风跳动，胸腔中一个冬天的郁闷，全溶解在这初春的樱花园中，春风撷走了我烦闷的思绪，绿叶将我的烦恼幻化成蓝天上飘动的白云，满园的春色把我学习中的劳累沉淀给大地。我们拥抱了春天，春天拥抱着我们。

我最喜欢春天的风，当春风吹过我的脸时，就如同妈妈用她那轻柔的手在抚摸我的脸。

春风是春姑娘派来的小天使，春风是彩色的，它染红了各种花朵，漂白了河边的柳絮，描青了连绵起伏的山峰，绘绿了大片大片的秧畦，春风用它绚丽的色彩，为大自然涂上了鲜艳的色彩，使大自然更加美好，更加绚丽多姿。

我不仅喜欢温柔多情的春风，春雨也是我的最爱。因为春雨霏霏雨点细细，落到人们的脸上，仿佛一群群的小蚂蚁从脸上轻轻爬过，有种痒痒的感觉，挺舒服的。

春雨也是春姑娘派来的小天使，这小天使还真不安分，一到大地上，就吵醒了冬眠的青蛙，松鼠和刺猬们，春雨还给花草树木织出了美丽的衣裳。红色的是花朵的；碧绿的是树木秧畦的，她的到来使大地变得更加多姿多彩，充满生机。

我喜欢春风春雨，它们是春的使者。有了它们，春天才会绚丽多姿，有了它们，春天才会更加生机勃勃。

曾一度认为花谢了会重开，叶落了会再发，朋友分别了会重逢。

星光，还是那样璀璨美丽，灯火，仍然是那样意兴阑珊，春风，依旧是那样温暖和煦。而远方的你，是否依然笑靥如花？

橘黄的灯光照在纸上，笔在沙沙作响，夜风吹过窗台，思绪随风流转，泪水却从眼里悄然滑落。那段快乐又无奈的友谊，那美丽又失望的约定，再一次冲击我的灵魂，迫使我打开记忆的闸门。

春风十里，带来了你。在我最伤心难过的时候，是你那灿烂的笑容，融化了我内心的寒冰。我们在一起谈论诗词歌赋，在一起嬉笑，在一起疯闹，春风里尽是我们的笑声。学校的绿茵操场，有我们踢球的身影；食堂的桌椅上，留下了我们的笑语；教室的黑板上，一道道练习题留下了我们思考的痕迹。

坐在草坪上，微风轻拂，我们面面相视，突然大笑起来。一时，你问我：“你最喜爱大自然的什么？”我不假思索的告诉你：“秋雨，因为我喜欢听雨滴的声音，你呢？”你顿了顿，思考了一下，说：“春风，因为我喜欢春风吹过脸庞的感觉，像母亲的手抚摸着我。风之灵，乃自然之语；雨之灵，乃自然之魂。风和雨都是纯洁的，它们净化了自然，也净化了我们的心灵”。说完，你突然站起来，大声对着天空说：“以后风在哪里，我就在哪里！以后只要春风来了，那就是我来了！”第二天，你便来与我告别，你说你的爸妈分开许久，马上将要跟随妈妈去国外了。我泪落如雨，握着你的手久久不愿放开。我们约好，明年春风再来时，杨柳湖畔，再会。

此时，我站在夕阳下，可你，终究没有来。也许你的妈妈不让你来，也许是我们相隔太远，也许你已经忘了我，也许……

春风又来了，是你吗？花落，会开；叶落，会发；风去，会来；知己，难遇。伯牙子期，在高山流水中相遇；你我，在春风秋雨里相知。

海内知己，天涯比邻。江湖勿忘，兄弟之情。念念春风，念念知己。

“呦，这条巷子可真干净，比别的巷子都干净”。当人们来到古风巷时都会有这样的夸赞。其实，以前我们的巷子不是这样的。那时，我们的小巷子垃圾满地，又脏又臭。它是怎么由干净变脏又变干净的呢？我来跟你说一说吧！

本来，我们居住的小巷是很干净的。一次，巷东头盖大楼，有一些垃圾就堆到了巷口，春节快到了，有人为了图方便，就把自己家的垃圾倒在这里，这样，有一个人倒，就有第二个，第三个……不多久，垃圾越堆越多，结果从东头堆到了西头，就像一条垃圾长龙，每家每户前都堆满了垃圾。

风一吹，垃圾飞得到处都是。早上令人呕吐的臭气随风飘散，真叫人恶心，因此，经常听到一些埋怨声，叹息声，甚至还有人骂一句“缺德”“垃圾虫”什么的。怨归怨，骂归骂，吵归吵，但垃圾山以惊人的速度增长，唉，住在这条巷子可真倒霉！

三月的春风吹暖了大地，也吹进了我们的小巷。

今年三月的第三个星期天。早晨，垃圾堆旁来了一位老爷爷。他弯着腰，双手紧握着铁锹，吃力地铲着垃圾。不一会儿，几位买菜回来的老奶奶看见了，惊讶地说：“李主任，你咋不跟大家说一声，大家一起干。”

一位胖奶奶说：“是呀！这些垃圾早就该清理了，走，咱们拿工具一起干。”几位老奶奶七嘴八舌地说着，她们回家急忙拿了工具，同李爷爷一起热火朝天地干了起来。

他们首先将垃圾堆里可燃物品收集起来，点燃。那撩人的火焰，呛人的臭气，把他们熏得直流眼泪。可他们全然不顾，仍一锹又一锹地铲，一筐又一筐地抬，一车又一车地拉。他们的行为感动了过路的行人，住在巷子里的老老少少，男男女女也纷纷“参战”，我也急忙跑下楼，跟他们一起干了起来。

我们院里的张奶奶都七十五岁了，她看到大伙这么忙，也提了个热水瓶，给大家送水喝。大家劝她，年纪大了，歇着吧！可她张着有些整齐假牙的嘴巴笑呵呵地说：“大伙都在干活，干得这么起劲，我老婆子也坐不住了。”她的话逗得大家直乐。

以下是小编为你带来的描写春风的拟人句集锦，希望对你有帮助。

1、碰了一下害羞草，她便像一个害羞的小姑娘和起了叶子!

2、山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发

3、煽情的太阳光不知道自己自私的爱让小草渴死在他的眼皮底下呢

4、婷婷玉立的小草在等待的日子中渐渐死去

5、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧

6、小草发芽了,像刚出生的婴儿般水灵-

7、小草是默默无闻的，最能耐得住寂寞，从不哗众取宠。

8、小草沐浴在阳光下。

9、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧!

10、小草穿上了一件绿衣，在风中向我们招手。

11、无数知名或不知名的小草便陆陆续续从土里钻了出来，是那种嫩绿嫩绿的小叶瓣儿。

12、坚韧不拔的小草无论是狂风暴雨，还是脚踩践踏，坚韧的小草依然昂首挺胸竖立在哪里。

13、当春风吹遍大地时，原野里，河边上，新生的小草钻出了地面，给大地铺上了一层绿茸茸的地毯。

14、大风吹过，小草笑弯了腰。

15、春天徐徐地走啦过来，小草伸啦一下懒腰从空中中破土而出。

16、春天来了，小草姑娘长出了绿色的长头发。

17、春天来啦小草地嫩芽也禁不住春风地召唤探出啦小脑壳。

18、春天来啦，小草偷偷地从地里探出啦脑壳。

19、春天来啦，小草偷偷地趁人不留意地溜啦出来。

20、春天来啦，小草从土中探出啦顽皮地脑壳。

21、春天到了，小草迫不及待的从土里探出头来。

22、春天到啦，小草从土里钻出来啦，显露啦嫩绿地小脑壳。

23、春天，小草像一群活泼可爱的小孩子，调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，看着这个神奇又美丽的世界。

24、春风拂过小草的脸颊小草伸了伸懒腰揉揉惺忪的双眼伴随着春风的拂动萌生了嫩绿的新芽。

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今天，外婆和妈妈在整理衣服，因为舅舅准备拿去捐给山区的人们,妈妈和外婆整理了四大麻袋,可以装一辆汽车了.然后我和舅舅一起,妈妈和外婆一起,我们把这四麻袋的衣服从三楼上面搬了下来放进舅舅的汽车里,把汽车塞得满满的.舅舅告诉我,山区的人们很穷,没钱买衣服穿,我们把衣服送去,到了冬天的时候,他们就有衣服穿了,就不会再冷了.

我打算把我的玩具送给山区的小朋友,妈妈说这是春风行动,就是献爱心的活动.我们一定要帮助别人,团结友爱.

三月二日下午我、李钺、冯林科、莫一晗、林星宇五个人因为要保护环境所以去了学校后面捡垃圾开展保护环境活动。

我们主要把纸屑、牛奶盒等垃圾清理掉。莫一晗、林星宇他们主攻垃圾清扫、而我尽职尽责的成为一个“移动式垃圾桶”。我们的装备只有三双手套。冯林科和李钺就很“谦让”的把一只手套分给了莫一晗、林星宇，他们一人一只而我有一双。于是他们俩气得大喊：“孙！你怎么有一双手套！”我边跑边喊“我要双手拿垃圾桶的！”我们就这样愉快地开始了清扫和捡垃圾。

我们捡到的垃圾层出不穷，有虾片包装盒、牛奶盒、鸭脖。我们甚至还找到了一处垃圾“据点”因为那里有多达二十几处的纸屑。我在清扫“据点”时，因为体型巨大刚进入被草木遮挡的据点就听“砰”一声摔倒在地上了，惹得大家哈哈大笑。我们发现这里的零食包装多得让我们怀疑这里以前是不是食堂啊！我想这太糟蹋环境了，这儿难道是零食的杂货铺啊！包装袋满天飞。而我们像是拯救环境的小卫士。

虽然我们一路上有说有笑地干活，但是我们都在担忧：如果仅仅是校园后面就有那么多的垃圾，那整个杭州会有多少垃圾啊！杭州可是一个世界闻名的现代城市、美丽的西湖举世瞩目，G20峰会、亚运会都在杭州举办。三月是雷锋月但是我们每时每刻都要记住学习雷锋为大家的精神。那么来吧，让我们都行动起来保护环境在美丽的杭州享受三月春风的美妙！

天刚亮，远处还弥漫着缕缕轻柔的晨雾。远山迷蒙，空里流霜，朝日璀璨。一丝轻风从面旁拂过，是柔和的，是凉爽的。透彻心扉的春风为我带来许许惬意和舒坦，以及心中难来的舒畅。

春风滋润着每一个角落，众生因她而焕发生机。新芽、垂柳、桃李、飞鸟……无不从中流溢出浓厚的生气。在万物由新的春天，总觉得有了春风才有了“春天”的意义。

试想，若于春风蓬发之时，至桃花梨花缤纷曼舞之地，携一卷诗文，默然品读，你可深深地从中感到春风之温暖，之细腻，之美好。此情此景，心中浮躁的杂念骤然消失。并带来一时短暂而又美好的安恬。

有谁和我一样喜欢这春风？

李白，他一定喜欢春风。他的诗篇和春风一样浪漫，他的一生也有如春风那样潇洒；一袭宽袍白衫，乘云沐彩霞，游尽天下山河，长歌绘人间，斗酒诗百篇。大概，他时常寻个乡村僻野，端坐静思，为自己想象出一片竹林，一院黄菊，再吟咏一句不为人知的千古绝句。继而就地躺下，对山望水，春风抚衣，悠然自得！若是庄子，说不定会幻化成蝶。

兰花，应该也喜欢春天吧。它总是在春天绽放。与春天相协调的淡雅清香就跟着那春风四处飘散，人闻之，尽是陶醉。纯朴的花色与淡淡的清香一样，他们一同显现了兰花本身的高尚与纯洁。

我想，母亲也是钟情于春风的，她拥有如同春风恩泽大地一般的壮举。从小到大，我无时不刻不在她对我的爱中度过。母亲有着春风似的品质，温暖，亲切。

谁不爱慕春风呢？

谁不爱慕这天地间最纯净的声音呢？

春风的品质正是这样，浪漫、潇洒、高尚、纯洁、亲切、温暖……

但是，同时拥有这些品质的最美的春风不是时时都能感受到，可就算只有一瞬，不也人生中最大的幸运吗？

盼望着，盼望着，冬天去了，春风的脚步近了。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!正是因为春风再一次吹起，大地才又有了生机。

杨柳姑娘的秀发被春风吹起，变得愈发浓密，便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天，被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞，张开了眼，惬意的打了哈欠，伸着懒腰，把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中，观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去，现在终于可以舒展舒展筋骨，活动活动手脚，将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中，放放风筝，散散步，跳跳绳，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受!

春风设若单单只是带来生机，那也算不了出奇。作文网http://Www.zUoweN8.coM/它就像一只喜鹊给人们带来欢乐，请闭上有眼睛想，一片开阔的天地，一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着，那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线，那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝，伴着春风翩翩起舞，上面载着的是太多的快乐啊!

春风像舒适的摇篮，暖和、安逸，人们一触碰到它，便觉得拥有了快乐，没了烦恼，心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔，便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了，或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现，但是人们并不着急，因为有这样和煦的春风，一切都会有的。

年复一年，春风一次次唤醒了大地温暖了人心，我将它定格成温暖和快乐，静静地沐浴着春风，享受着春风。

盼望着，盼望着，冬天去了，春风的脚步近了。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了；加几分寒意就太刺骨了；增几分轻柔就太令人发痒了！

正是因为春风再一次吹起，大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起，变得愈发浓密，便染上了淡淡的绿色；小草弟弟沉睡了一个冬天，被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞，张开了眼，惬意的打了哈欠，伸着懒腰，把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被；在舞和歌中，观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去，现在终于可以舒展舒展筋骨，活动活动手脚，将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了；人们沐浴在春风中，放放风筝，散散步，跳跳绳，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！  春风设若单单只是带来生机，那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐，请闭上有眼睛想，一片开阔的天地，一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着，那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线，那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝，伴着春风翩翩起舞，上面载着的是太多的快乐啊！

春风像舒适的摇篮，暖和、安逸，人们一触碰到它，便觉得拥有了快乐，没了烦恼，心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔，便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了，或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现，但是人们并不着急，因为有这样和煦的春风，一切都会有的。

年复一年，春风一次次唤醒了大地温暖了人心，我将它定格成温暖和快乐，静静地沐浴着春风，享受着春风。