一年四季的风_写景记叙文实用20篇

他安详的离开了。

洁白的床单，肃穆的挽联，还有他那惨白的带着一丝微笑的脸，构成了衣服在我心中永远定格的画面。

我无语。泪，早已从湿润的眼眶里跳出，划过我的脸庞，地在手中的野菊花上，像晶莹的露珠……

那年秋天，一个偶然的机会，我结识的他——一位知识丰富的老教师。不知怎么，就和他熟了起来。

“韩老师，我总觉得写的作文很空洞，好像没什么具体的事情。”

“你应该多留心观察身边的事物。其实，好的素材很多，只不过是你不注意罢了。”

“那，要是素材多了，怎么选择呢?”

“这就要看它的中心是什么了，要选择能突出中心的材料……”

我常到他家去向他请教，他也很热情地帮助我，使我的作文水平有了很大的提高，再也不觉得作文很难了……

他很喜欢菊花，尤其是那一到秋天漫山遍野的野菊花。他家常置有一束带着晶莹露珠的野菊花，为他家增添了几分生气。野菊花那不畏严寒、不屈服于命运的精神，受他的喜爱，也让我敬佩。

可，就在去年，他患上了肺炎。他瞒着他的亲人，瞒着他的学生继续工作着。直到有一天，他突然晕倒在课堂上……

我们劝他休息，劝他好好在家养病。他说不行，还有48位热爱知识而又渴望知识的学生在等着他。作为教师，他要满足学生的需求。

劝不了他，只好让他继续留在工作岗位上默默地承受病痛的煎熬……

可现在，它离我们而去了，去那很远很远的地方，为他的新学生讲解生命……

我依旧无语，只是捧着一束还带着晶莹露珠的野菊花，为他的生命献上最后一丝生气……

泪，依旧不听话地划过脸庞……

阳春的万物复苏，盛夏的生气蓬勃，金秋的硕果累累，还有寒冬的粉妆玉砌，无不是大自然美的精灵。让我们轻轻的走过四季，欣赏大自然的魅力。

霏霏春雨轻吻大地，绿色便睁开朦胧的双眼。瞧！小草偷偷的从地里钻出来，给大地换上绿装。嫩叶从枝头伸出头来，柔柳扭动着腰肢，在春风中翩翩起舞。花仙子也不甘示弱，簇簇鲜花散发出醉人的芳香，红的，白的，粉的，黄的，与绿草相映，大地被装扮得宛如缀满宝石的地毯。极目远眺，田野里株株幼苗，满是丰收的希望。

炽热的阳光似乎要将大地烤化，树木耷拉着脑袋，无精打采。唯有那池塘的荷花看似娇弱却傲然挺立，淡淡清香沁人心脾，惹得蜻蜓和蝴蝶飞来绕去。清风拂过，荷叶婆娑，偶尔听到水珠滑落，叮叮咚咚，格外的清脆悦耳。好一幅“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽画卷！

秋风吹落树叶，满地金黄。朵朵菊花绽放，好像一群群亭亭如立的少女，身着彩纱，轻歌曼舞，婀娜多姿。原野里谷穗沉甸甸的，棉桃咧开了嘴笑，露出皓齿。果园里梨子、苹果，橘子，黄红交错，给秋天增添了一抹绚丽的色彩。好一派诱人的秋色啊！

雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，大地上的一切都像一个襁褓中的婴儿，躺在母亲温暖的怀里，酣然入睡。除夕时节，盏盏孔明灯带着人们美好的心愿，伴随着绚烂的礼花和欢快的鞭炮声飞向九霄，大地上的人们即将开始新的旅程。

走过四季，感受春的生机。

走过四季，体验夏的热情。

走过四季，分享秋的喜悦。

走过四季，放飞冬的希望。

[走过四季 450字写景作文

春夏秋冬，寒来暑往，驻足审视，季节在虞高谱下的乐曲却仍似大片大片怒放的花海，令人难以忘怀。

芬芳的春

冬日的冻土刚被阳光温暖，校园花坛里冷清了一季的花儿便争先恐后地推开了春的大门。当馥郁的芬芳溢满整个校园时，春天真的来临了。漫步在春日的校园，任凭花香伴着暖暖的和风侵袭整个心田。婴儿般张大嘴贪婪地呼吸，油然而生的是一种无以言说的满足。阳光、空气、草坪、朗朗的读书声，同学们如花般的笑靥和对春日校园生活的体验和热爱，任何歌唱都不为夸张。

春日的校园告诉我们：即使凄风苦雨中，漫天阴霾下，幸福之花也会随时随地向我们怒放。

精彩的夏

正如夏日如火如荼的阳光般，我们心潮澎湃，热血沸腾，在校园这块净土上挥洒着我们年轻的汗水，运动场上矫健的身姿，联谊会上快乐的笑容，把这个校园衬托得愈发可爱。

正如夏日夜晚的悄然无声，寂静沿着校园所有的小路蔓延，连风儿也静静地伏在树梢上沉沉地睡去。自习堂上的寂静、阅览课上的宁静、微机课上的安静———更把这个校园装点得愈发美丽。

夏日校园的动人之处在于它启发我们懂得：生活有动静两面，动是青春活力的张扬，静是沉稳中积蓄力量。

收获的秋

当时光完成最后一朵花的开落，大多数植物只褪剩一种颜色，秋便翩然光顾我们的校园。这是一个收获的季节，是一个适合回忆的季节。躺在校园软软的草坪上，老师无微不至的关怀，同学们学业上的互相帮助，还有餐厅师傅那真诚的一笑，都一一在眼前浮现。

在这个季节里，这个校园中，我们收获了乐于助人的快乐和真诚感恩的幸福。秋日的校园用它的饱满教会我们：静静的思考可以让你尝到收获的甘甜。

考验的冬

一年中最后的时光终于伴着纷飞的雪花降临到我们身边。在这个寒冷的季节里，校园披上了一层洁白的衣衫，仿若仙女般美丽。大片的冬青和松柏依然傲立。我们和冬青与松柏一样，没有畏惧严寒，而是迎着严寒喊响嘹亮的早操口号。我们没有畏惧冬季给校园带来的萧瑟和单调而是更加努力地刻苦学习，锻炼身体。

一切的努力都会有收获，因为冬季的校园告知我们：谁把最美的梦播进冰封的土壤，谁在来年就会有满园的芬芳。

[我的四季校园中学写景作文

很多年前,当我还是个孩子时,我喜欢坐在爷爷种的葡萄藤下,听鸟儿鸣唱,看蓝天白云.儿时的种.种笑声早已淡忘,只记得天好干净,是那种澄明的蓝,草好柔软,是那种细密的绿.

岁月流逝,时光荏苒.看着花开花落,葡萄藤下结满了果实,一年又一年,我看到父母瘦弱的身体,苍白的头发.我看到母亲辛勤的劳动,父亲下岗后坚定的神情……我以为这便是最美丽的风景,它总是时刻的告戒着我怎样做人,它照亮了我前方的路.

如今,我捧着一本书,默默将它读完.仿佛一场电影,把内心深处那最炽热的情感要宣泄出来,从容的坐在盛夏的窗前,映着郁绿的树阴,在极白极光滑的纸上,享受我内心的悲喜.

年少时仓皇走过的道路,在今日回头看去,应该是只见苍苍横着的翠微,不再见愁容了.

性格一半明媚一半忧伤,对待生活消极又充满希望,有着清亮的笑容深黑的瞳仁以及看不见的忧伤,这样的自己,觉得一切早已不重要.每回闻到草叶的清香,看到蔚蓝的天空,就会想到那些我曾经拥有过的幸福时刻,想到那些傻傻迷茫度过的日子,我不敢确定我的未来还会看到些更美丽的风景,唯一敢肯定的,人生便是一道最亮丽的风景!所有的挫折与悲伤,所有的快乐与酸楚,让我有着那样多的奇妙和馨香的记忆,把我的人生变得更加多姿多彩,美丽富裕!

一年中，春天生机盎然，夏天烈日炎炎，秋天果实累累，冬天白雪皑皑。

四季相比，我最喜欢冬季，因为冬姑娘在敲响人间大门时，会送给我一个珍贵的礼物——雪。

一天清早，我推开窗户，啊!大地一片银白，是冬姑娘给沉睡的大地盖上一层厚棉被。

我连忙跑下楼，到了这银白的世界。大地穿上银装，树上、房上都罩上了积雪。雪纷纷扬扬地下着，雪花像无数的银蝶飞舞。

松树上积满了雪，就像一株圣诞树。

啊!远远望去，就好像“千树万树梨花开”，整个大地变成粉妆玉砌的世界。

雪的世界也是孩子的世界。你瞧，他们打雪仗，堆雪人，玩得多开心呀!

这雪化成了水，流进了人们的心田，净化了人们的心灵，陶冶了人们的情操。

雪，多可爱呀!

在我的记忆里，有人，事，物，给我留下了深刻的印象，在我看来，最突出的，莫过于是蔡老师了。

蔡老师是教我们语文科的。刚上初一，见了她，大家还以为蔡老师是学生呢!那一天，刚开学，她走进了我们班级，说她是我们班主任时，顿时，班级内，有不少人大笑不止，异口同声地说：“我看她还比我姐姐小呢!”蔡老师见了我们那么吵，连忙拍着桌子让我们安静，本来还觉得她那么和善的，一定不会怎么样，没想到，她却大声地说：“再不安静，别怪我不客气。”顿时，全班鸦雀无声，都安静地听她讲话，她开始介绍她的一些事情，但是到最后，她还是没有说出她的具体年龄。大家都知道问蔡老师几岁是很不礼貌的行为，但是，还是有几个调皮的同学问了一下。可蔡老师只淡淡得回了一句话：“不告诉你们。”这可是使我们挺失望的。

第二天，蔡老师比谁都早到，来清理班级。

其实，这也是班里办理的三八婆小萍出来宣传的，要不然，也不回搞得班里的大部分同学都知道。蔡老师知道这事情，并不没有批评小萍，而是装作不知道。为什么呢，我也去问过蔡老师，她只是笑着回答，“这没有什么大不了的。” 在上学期，大家都相安无事，可临近期末考试时，我们班的“大人物”大雄居然跟别班的同学打架了，伤得还满严重的。听闻到这事情的蔡老师好像是失了神，马上用跑的速度把大雄背到医务室。于是大雄无大碍，可是我们班可就惨了，少上了一节语文复习课，这对同学的学习可是影响很大的喔。

很快到了初一下学期了，第一天开学，蔡老师还室最早来到班级。整理，清扫班级。当大家来时，已经发现班上焕然一新了，像是变了一个样，当然，这也是要归功于蔡老师了。

很快就逼近了期中考试，可是这会儿，却有点糟糕，我突然得了流行性感冒，至少也要打点滴才能赶上考试。蔡老师听说了这件事后，这几天来，都抽空到我家看我，细心地照顾我，并让四个学习成绩比较好的同学，到我家帮我补课。终于，我在期中考，前一天，病好了。在期中考取得了不小的成绩，可这都要归功于蔡老师，如果没有她的话，恐怕我也不能取得这么大的成绩了。

好景不长啊，当逼近期末考时，蔡老师居然对我们说：“同学们，恐怕我不能再陪你们一起上初二了。”“不行，怎么可以呢，蔡老师，我们还要等着你让我们拉拔到高中呢!”但是已经来不及了。这件事已成为定局了。

就这样，我们就再也没有看见蔡老师了。后来听别的老师说，她已经调到别的学校去了。

蔡老师，虽然你离开了我们，但是我们一定会好好读书的，用最好的成绩来报答您的恩情。

索溪峪的风山东省青岛市市北区实验小学六年级二班臧婧风，可谓是无处不在，它无时无刻不在你的身边，但索溪峪的风也只能用“野”来形容。

索溪峪的山是“野”的，水是“野”的，动物是“野”的，到这的游客也都是“野”的，而这的风依旧是“野”的。

索溪峪的风不同于平常的风，那的风有一股野性的“柔”。当风轻轻的拂过你的身体时，顷刻间全身上下的感觉不是海边风的那种凉爽，也不是春风的那种暖意，而是一种说不出由来的“柔”，那风像丝纱，在你的周围不停的缠绕，那风像母亲的手，爱怜的抚摸着你的各个部位，让你有一种舍不得离开它的感觉。这的风把野性的“柔”体现的淋漓尽致。

你可能会问，既然风是这样的“柔”，但为什么又说它是野性的呢？野性在这里是必不可少的，正是因为野性才能衬托出索溪峪风的“柔”。你可别误以为这儿风的“柔”就像平常走在路上迎面吹来轻轻的，柔柔的那种风的感觉是一样的，索溪峪风的那种“柔”，是纯天然的，也就是野性的那种，这的风是大自然专门赐予索溪峪的，只有来到索溪峪，才能感受到这种独特的，拥有这种野性“柔”的风，才能真正体会到索溪峪风的“柔”和风的“野”。

在山中慢慢的散步，和朋友嬉戏，再加上只有索溪峪才有的那种野性“柔”的风，我不禁产生了想让时间停止的这种念头，我不禁更加珍惜起在这待的每一分每一秒。

[索溪峪的风写景作文

风，轻轻的，它无形，亦无味。当风卷起一片叶儿向你涌来，不一会儿，又欢脱的蹦起，只留下一阵阵遐想……

当春天来临时，也许嫩芽还未钻出泥土，也许鲜花还没有遍布大地，可是，它悄悄的，悄悄地向我们走来，笑盈盈地向我们打招呼，让我们不禁发出感叹：“啊！春天来了！”春日的风吹在脸上很舒服，宛如母亲的手抚摸你，为你拭手那冬雪带来的刺骨伤痕。河滩上，小草脆生生的探出了点儿头，花儿也有些颤微微的，似是对泥土含着不舍的深情。是啊，冬雪洗礼后的春风虽是温暖，却依然透着丝丝清冷的寒意，花草们怎舍得出来呢！

夏天的风，是热情的风。那一阵阵热气，使得人们都不想出门。夏风妹妹在街道上漫无目的的在大街上逛着，却没有一个人陪她玩耍，夏风生气了，鼓起了脸，像一个淘气的孩子，它呼来风唤来雨，奏出一首狂雷惊雨的交响曲。

秋日之风，寂寥而萧瑟。瞧！秋风吹，穿过了稻田，稻子乐弯了腰；秋风吹，穿到了草原，小草低下了头；他走到树林，树叶落下，宛若一群昏黄的枯叶蝶……

而东风不似春风那般柔情万千，也不似夏风那般酷热干燥，更不如秋风那样凄清寒冷，冬日之风自然、纯洁。古人云：“北风吹人倒，千万葩尽枯槁。”而我却不以为然，东风虽吹谢了千枝万朵，却吹出了最美的风姿！你瞧，那凌雪的寒梅多么坚韧，那傲气的翠竹多么俊秀，那挺拔的松柏多么高洁！

啊！风，你是如此神秘而美丽，我要千百遍的歌颂你，让你的美妙长存天地。

一转眼秋姑姑已来到我们身边，给我们带来了许多礼物。

秋天，瓦蓝瓦蓝的天空，一碧如洗。小鸟们在天空欢快地飞舞着，一会儿跳舞，一会儿唱歌，无忧无虑，像神仙。秋天凉风习习，吹在脸上凉丝丝的，舒服极了。

秋天，树上的叶子纷纷的地落在了地上，像美丽的蝴蝶在飞舞着。树叶有的红了，鲜艳美丽。

秋天，各种花朵都来聚会了，有五彩缤纷的菊花，有像爆竹的一串红，有美丽的鸡冠花，有十里飘香的桂花……

呀，秋姑姑，你真了不起!

秋天又是一个丰收的季节。田野里，稻子披上了金色的新衣，棉花又露出了洁白的牙齿，笑得都合不拢嘴了。各种各样的蔬菜都来到菜场，大家都要来买它。

果园里，柿子红了，挂满了枝头，石榴笑得露出了玛瑙般的子儿来，葡萄一串串的，橘子黄了，又可以吃了。秋姑姑，你好伟大呀!

秋天，又是我们游玩的时候了。

啊，秋姑姑，我们真喜欢你!

风，看不见，摸不着，可是却总是存在我们身边。没有了风，我们的生活就会失去很多美妙的感觉。

风，无色无味，在不同的季节，风吹到身上的感觉是不同的。

春天，微风轻轻吹来，万物恢复生机。小草偷偷地从土里钻出头来，看看冬天有没有过去?柳芽从树上探出头来，感觉一下：这风是不是冷的，有没有变暖和?杏花、桃花高兴地绽开了笑脸……小动物们也睡醒了，出来看看春天的风光。

夏天的风凉爽得很。在田里干活的农民伯伯们，个个满头大汗。他们很累，偶尔从绿油油的西瓜田里摘一个西瓜，抱到田埂边用力砸开，抓起其中一块就吃。就在这时，吹来一阵风，真是太爽了。

秋天是丰收的季节，风儿把稻谷都吹成金黄色的了。农民伯伯都忙着丰收呢!他们高兴地用拖拉机把粮食拉回了。走在路上，忽然吹来一阵风，他们心里满满的舒坦。还有些人，午后在树下乘着阴凉下棋、聊天，还吃着水果，风儿吹来他们的欢笑声呢。

冬天到了，北风呼啸。出门的人都穿得多多的，防止有冷空气入侵。小草们也都害怕得躲进土里不敢出来了。动物们也回洞里睡觉了。只有那不惧严寒的腊梅还在风中绽放，与那青松和翠竹做伴，一起装点着美丽的世界。

正像唐代大诗人李峤说的：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”

四季的风各有特点，给人不同的感受。

夜晚，皎洁的月光从窗口倾泻进来，屋子里一片银白。徐徐的晚风，消散着白日的酷热，我感到清凉、舒爽;也许是心情好的原因吧?就连耳边也仿佛飘来了贝多芬的《夜光曲》。

当天色变暗，点点星光显露，一弯眉月悄挂，我便会想起曾经在某篇散文里写的“月色如歌，洁白温柔细腻”。

恬静的夜景里，月光，依旧是那么的晶莹温润。它没有夏日的火烈阳光，没有孤屋油灯的柔弱，也不像电棒故作忧郁的闪烁，更没有都市霓虹灯闪烁的蛊惑。它是温润的，像那轻咬了排唇满含了柔情少女的美眸，像那无风淡阳里的一泓秋水，像那晴空万里外的一片蔚蓝。

月光侵染着整个大地，我的周围被月光照得雪亮，世界完全笼罩在圣结的气氛里。我的感官模糊了，心灵在这圣洁中升华。

写好记叙文，应掌握记叙的四个要素，即时间、地点、人物和事件。下面是小编分享的关于小学生写景记叙文的写作方法，欢迎大家阅读！

（一）要写出有特色的景物

一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥；天坛公园的祈年殿、回音壁；紫竹院公园的竹子；香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领风骚，独具特色。同样是水，长江、黄河源远流长，孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际；或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。

（二）要学会观察

写景作文和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。观察点不同，所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了.

（三）要借助想象和联想

（四）写景要抒情

写景，不仅是客观事物的再现，更是作者主观感情的外观。景是外在的，情是内在的，正所谓“情随物迁，辞以情发”。景是情产生的基础，情是景的产物。因此，要求小学生不要单纯写景，而是要借助景物，抒发一定的思想感情。当然，这种感情必须发自内心，而不是无病呻吟。

（五）怎样状物

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

“下了一整天的雨，早起就是好天气，就在昨晚梦见你，我们快乐的游戏”。我坐在车上高兴地嘴里哼着歌，可心里又很疑惑，中南民族学院在哪儿?它是啥样的?我们去哪干啥儿?

我今天将作为湖北青年报的一名特邀小记者，去揭开你神秘的面纱，走进中南民族学院的校门，满眼绿荫丛丛，让人似乎忘记已是入冬时节，这里民族气氛浓厚。这不，单从我们领队身着的五颜六色的民族服饰上就能感受到。这里的建筑物也一具有民族特色，瞧，大礼堂门前的六根大理石圆柱，就象定海神针一般，坚固、挺拔，高高顶部还雕刻着精美的图案呢!

走进弧形的门厅，只见约两三个高3、4米的巨型景泰蓝大花瓶，上面精工细刻描绘出栩栩如生的人物、花鸟、龙飞风舞，色彩斑斓。一旁的螺旋形楼梯，华丽、气派，这是一栋六层高楼，在这里我了解到一些中南民族学院的成长历程，学校创建于1951年，座落在湖北省武汉市的南湖之滨。校园占地90公顷，三面环水，幽美静谧。27.6万平方米的校舍在绿树成荫、湖光山色的映衬下，体现出浓郁的现代气息和民族风格。最让人不已的是该校曾获得诸多的奖项：如湖北省大中学生实践优秀组织奖、湖北省学生艺术节美术作品优秀奖、先入党组织奖等等，唉!数也数不清。

校园内有一个南湖园，这里风景秀丽，环境优美，在湖光山色的映衬下，园中凉亭玲珑别致，活灵活现，古朴逼真。不知不觉来到了历史博物馆，从这里我了解到我国56个民族的演变过程和生活习性，对我们祖国这个多民族的国家有了一个更深刻的了解，更增添了我对祖国的热爱。

真没想到，在市郊还有这么一座世外桃园的高等学俯，真不虚此行。

风轻轻的吹遍了田园，把花粉吹送到远处，湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹；湖边的杨柳，也被风吹得摇曳着青嫩的新枝。

四季的风，最可爱的要算暖和的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；农民们在春风吹拂下开始散播种子，未经来美丽的收获而工作。

夏天的风有时很闷热，使人十分烦恼；有时又很轻凉，使人十分舒服；有时却像凶猛的巨人，咆哮的刮起来，是大海涨起几十米高的大浪，更带来倾盆大雨，使山泥倾泻，造成山洪暴发，使人类家破人亡。

秋风像一个仙子，踏着轻盈的舞步，大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰，飘到金黄的大地上。年轻人都背着背朗，在秋风中到野外去游玩。

东风的北风，把树梢上的叶子都吹下来，只剩下光秃秃的枝。小草已萎了，小动物不见了，他们都冬眠去了，大地呈现着憔悴的样子。

四季里的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，他们都尽了自己的职责，去管理大地，是大自然有规律地循怀不息。

[四季的风300字作文

咳!咳!咳!今天本来风和日丽，下午的时候突然天气变成了阴天，我想不下雨才怪。

下课的时候果然下起了倾盆大雨。全校同学像炸了营似的跑到操场上去玩耍。我和黄聪同学在操场上跑来跑去，我大叫：“真下了一场及时雨。”许多同学被淋成了落汤鸡，雨越下越大，粗大的雨点，狂暴的撒落在操场上，黑沉沉的天像要崩塌下来。正在欣赏美景之时，听到“郭老师来了!”“郭老师来了!”我拔腿就跑回教室，穿上外套，郭老师走进教室，我装作镇定自若的样子，但是还是逃不出郭老师的火眼睛睛。郭老师把我怒斥了一顿，又问道：“还有谁出去淋雨了”同学慢慢地都举起了小手，郭老师生气地说：“看你们生病了怎么办?”我们都把头埋得低低的，郭老师的声音嘶哑了，我听着这嘶哑的声音，想到郭老师为了我们这一群调皮的孩子真辛苦，每天都要写备案到晚上八点钟，郭老师家又很远，但每天早上总是很早来到学校迎接我们，想到这里，我的头埋得更低了，这时班上的咳声连绵不断地响起，郭老师温和地对我们说：“快去厕所把湿衣服脱了换上干衣服”顿时我的眼圈湿润了，情不自禁地大叫郭老师：“谢谢您!”

再想到老师的那番话，虽有些刺耳，但却让我感到一阵温暖。

一提起雪花呀，那可是我最爱的“小甜心”。咦?你们听见了一种细细的，柔柔的、脆脆的声音了吗?哦，原来这是小雪花在轻声诉说着自己的经历呢。

都说我们永远那么飘逸，洒脱，轻盈若柳絮，皎白如玉屑。都说我们是飞扬的精灵，是跳动的音符。纵观今古的诗坛词苑，文人墨客留下的楹联诗话，又有多少是在赞美我们!

我是一朵小雪花。 我的家在遥远的星空。那里宽广无际，因此，我从小就有一个博大的胸襟。小时候，妈妈常常教导我长大以后，要人为间作出贡献。那时，我还小，根本不懂这番话的意思。但光阴似箭，我逐渐在这温馨、快乐的家庭里长大了。

有一天晚上，我觉得自己变得很重之后，越来越重。突然，“唿”的一下直往下面滑。我非常着急，一直喊着“妈妈!救命!”妈妈听了，低头语重心长地说：“孩子，你长大了，快去人间奉献你自己吧!”听完妈妈的话，我便一直朝着人间飘去……

飘啊，飘啊，我惊奇的发现，我的兄弟姐妹全来了，我高兴极了，我不再那么孤独了。这也使我勇气大增。我们一会儿一边飘，一边观赏着天空中的美景;一会儿随着那好似小步舞曲的风声欢乐地跳起舞来，一会儿一边飘啊;一边快乐了地唱起歌儿，一会儿打着转，过了一会儿，我们终于来到人间。落在宽阔的田野里;落在清清在的小溪旁;落在巍峨的高山上;落在威武的大树上……洁白的雪洒到了大地的每一个角落，给大地披上了一层漂亮的银装。

不知不觉，天已亮了，我落在一个小院里。我清楚的听见屋子传来一位老爷爷的声音：“狗蛋!二虎!快起床，下雪了!”接着又是一阵忙碌声。过了一会儿，几个人从屋里走出来，靠在门上，赏起雪景来。

大地沸腾了，男女老少都来到雪地里，玩起我们来。岁末年初，我们可是他们的重点娱乐项目。有的在堆雪人儿;有的在雪地上滑冰;有的在雪地里打滚玩;有的在滚大雪球玩儿;有的……他们玩乐的方法各式各样，多得数也数不清。

太阳出来，阳光普照大地。照亮了整个世界。我忽然觉得自己好热难难受，好似身体被火烧一样热。我知道自己快不行了。 小雪花的声音渐渐小了，弱了……

他化作一颗闪亮的水珠，与泥土、土地融为一体，她如同他的妈妈所说的那样“升华”了。在她们变成水的地方，我深深鞠了一躬，不止为她，也为所有为人类奉献出自己的青春和生命的人鞠躬……

奉献者永远的纯洁。奉献者永远快乐。奉献者永远年轻!

首先自我介绍：我是个初中生，学习前20名平时混的不咋滴。喜欢钱，喜欢美味，喜欢上网。无什么好的家境。

窗外微风吹过，大家都在为期中而复兴。我却如个无事的人，静待下课。看窗外大树下的路，一个路人的头发，衣服被风吹的凌乱，我看了想笑却不知道为什么。看窗外大树随风舞动，好似翩翩起舞的歌姬。可是乍然一看又觉得好像什么自己没看见心里空空的。

不一会儿，下课了。心中无比激动，因为我感受到了风在召唤我，于是我就如离弦之箭冲下了楼，别人看见了却以为我是个疯子，我也顾不上他们评论，双臂展开如大鹏王展翅，衣衫任它随风而舞，神在风中，身在风中，心在风中.风也如女神，用她那圣洁的双手为我装上了风的翅膀，并赐于我风的力量。我的心被深深迷住了。却忘了身旁一切，忘了烦恼，忘了悲伤，忘了压力，忘了自己.......自己如风的一员，我看见了许多风精灵，它们团结无比才构成这飞扬的流苏。永远这么美好，这么有力，这么轻松。

这一刻的我感受到了自然大道，如荒古的钟声穿越了许多年终于来到了我的身边，如无边的绿水跋涉了千山万水终于冲进了我的心房，如无限的阳光飞了无数星星终于照进了我的怀抱，我静静的倾听着，静静的思考着，静静的等待着。没有一切杂念，是纯洁，是神圣，是圆满，是升华！

上课铃响了，我才渐渐的从这种状态中慢慢苏醒。我感受到了风的含义——是无念，是陶醉，是最后才得以升华。

[风的律动初中写景作文

知了的叫声消失了，翠绿的树木也换上了金黄的衣服，凉爽的西风匆匆赶来，大自然在告诉我们：秋天来了。大串大串的葡萄挂在绿叶底下，有红的，紫的，暗红的......美丽极了。苹果树上挂者大苹果，笑咪咪地看者我们;那黄澄澄的柿子象一个小灯笼，还有一串红，红得就象串玛瑙。

秋天是一幅美丽的画卷。你看，树叶变黄了，一片一片飘落下来，就象一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，好看极了。小虫还躲进树叶里面，把它当做屋子;蚂蚁坐在树叶上，把它当做小船;小鱼则把落在小河里的树叶当做伞，在它下面嬉戏呢;同学们还把树叶作成书签。

啊!秋天来了!美丽的秋天，我爱你!

早晨的池塘十分寂静，偶尔也会从远处传来一两声鸡鸣。

浓雾笼罩在池塘上，池塘好像在帐篷里熟睡。不一会儿，周围陆续有人经过，池塘上的雾民稍稍淡了些，池塘好像刚刚从甜美的梦乡中醒过来，换上一件白色的纱衣。池塘边一棵茂盛的柳树，这时也撑开一把带玉坠的绿伞，庇护着这里的小生灵。

太阳从东方露出了红红的半边脸，阳光照着荷叶里还在流动的露珠，露珠被照得闪闪发光，像镶在荷叶上的宝石，显得格外耀眼。岸边的草叶上，几颗“珍珠”滑了下来，渗入泥土里。

中午，微风上吹，池塘边的柳树和池塘里正在怒放的荷花像是听到音乐一样，马上跳起了婀娜多姿的舞来，水面也泛起了波光，就象舞台上的五彩灯光，这时水面成了露天舞台，青蛙从水里跳出来，蹲在荷叶上“呱呱”地叫着，好像是和着舞蹈的姿势唱起动听的歌曲。鱼儿们也被青蛙的歌声给吸引来了，看着荷花与柳树的舞蹈，听着青蛙的歌，兴奋地在水里游来游去，好像也要参加表演。

夜晚，皎洁的月光抚照在荷塘上，夜空中的颗颗星星好奇地眨着眼，似乎在问池塘里的荷花为啥这么美……

栅栏外是春天，栅栏内也是春天；小河里流淌的是春天，河畔旁粉的黄的绿的也是春天；地上蹿的冒的发芽的是春天，天上飞的吵的飘荡的也都是春天。“啊，春天来了，百花开放，小伙们歌唱，姑娘们跳舞，天气温和，好鸟都唱了起来：Cuckco,jug-jug,pee-wee,to-witta-woo!。嗨哟，蓝天白水天一方哎，村舍如画麦穗香噢……

淡蓝淡蓝的天空无一丝云彩，想必白云是想给阳光一次尽情泼洒自己的机会吧。池边的流水仍旧碧绿，芬芳的小花依然如约开放，好表现的虫儿同时开始了节律的鸣叫，花丛中的成双成对的粉蝶又开始了一场惊天地泣鬼神的热恋：

潺潺涓涓，叮叮淙淙的流水细吟着轻快的旋律，湖水那憋了整整一个寒冬的冰面全化成了给春姑娘的缠绵细语。哦，各式各样的小花都已按时按地参加了一场关于“如何装潢春天”的研讨会，什么桃花呀菜花呀梨花呀，还有那簇簇镶在田间小道旁的无名的小蓝花呀全都各就各位，真可谓“群贤毕至”了。惊蛰带来春雷为虫宝宝们闹起了闹钟，听，每个都按时起床，按时洗漱，你看那对夫妻都已经在花蕊间散步了，大概他们吃过早茶了吧，哦！多么自在，多么潇洒，多么闲适，多么轻松呀……

我一路荡到幽深碧绿的草地，躺下。刚钻出地壳还略带着羞涩的青草搔得我耳根痒痒的。放开一天的功课，看新燕啄来新泥，听鸟啼在花影间，嗅红杏闹在枝头，还有——还有那一片碧绿的芳草地，于是我低吟：天北天南绕路边，托根无处不延绵……

闭上眼，在毛茸茸的草地上困上一觉，做一个美妙的梦。梦见我要在这美丽的季节里造一个自由、愉快的草原：造一个草原/要一株苜蓿加一只蜜蜂/一株苜蓿，一只蜂/再加一个梦/要是蜜蜂少/光靠梦也成。

接着，我又梦见在春光里我幻化成一株苜蓿，时而又成了一只蜂，时而又化成了空气。

[写景作文杨柳风来

站在阳台上，静静的看着远方，闭上眼，思绪随着晚风，追随着过去的春、夏、秋、冬……

那年的秋天，你站在了我们前面，呦黑的脸上透露出几分害羞。的确，作为一个插班生来做自我介绍并不是一件好受的事儿。你几乎没说什么，就不知所措的走了下来。但无论男生还是女生，你给他们的第一印象就是——长得真帅。没想到，在梧桐树的枯叶下，你在这个学校第一个认识的人竟然是我。风来了，梧桐树叶象花瓣一样，我们的缘份就这样开始了。

冬天，很冷，今年又碰上下大雪。回家的路很难走，雪花轻轻地打在头上，可还是像冰块一样。这时，你也跑了过来，本以为你会带伞，替我挡挡雪。但你只是冲我一笑，一手搭在我肩上“你也没带伞啊？”你只冲我说了句，我点了点头。我们两个共同走在回家的路上，你的话很多，还记得吗，那时我一句话也没说。可真奇怪，几天没停的雪竟停止了飘洒，温暖的阳光也撒了出来。天地间，顿时好像只有那风中的点点水珠。

春暖花开的季节是很舒服的，可是我却恰恰相反，你的名声就像长了翅膀一样，短短半年，全年级都知道了你的名字。这时，我似乎有些嫉妒你了。渐渐地，我从你的生活中走了出去。直到有一天，你问我：“你到底什么意思？怎么了？”我无言以对。那天，我和你打了一架，准确地说，是我被你揍了一顿。当老师把我们从办公室里“赶”出去以后，我们相互笑了笑，从前的默契，又回来了。春风吹来，花儿再次绽放。

炎热出现在夏天，你的篮球技术也在这时展现了出来，巧妙地过人，精确地三分，无与伦比的速度……篮球联赛时，你的汗水疯狂地撒在运动场上，老师们的喝彩，女生们的尖叫似乎都影响不到你，只是每进一个漂亮的球时你都会摆一个超帅的POSS。不知道你是否看到了我，我在人群的最面，为你呐喊助威。也就是那个学期，我们毕业了，离开了这个学校。你留给了学校一个奇迹，更给我留了一份奇迹。太阳火辣辣的，风也十分地热，可就是吹不干我们的泪。

从前那个风吹过的四季还会回来吗？

没关系，我会在你曾经挥洒过汗水的运动场上

——守望着你。