追忆杨洁20篇

岁月在我的心里,留有一道划痕.在我年少时,那些抱过我的亲人,留有的幸福,使我懂得了温暖.时光飞逝,有的人已经静静的远离了我,曾经拥有的幸福,现已变成一种幸福的味道,萦绕在脑海中.在生活无味时,拿来怀念与回味.这样的味道,不会被风吹走,不会被水冲走,不会跟随时间变的腐朽.在思念故人的时候,唯一要做的事情――感受他所留下的幸福味道.

思念也是一种幸福.因为,它能让人们回想起那消失的味道.庆幸的是,这是一份用真心换来的.遗憾的是,不能再用行动来报答.生活总是有一点残缺,因为这点残缺,教会了人们懂得珍惜眼前的一切.当故人离开的时候,应该让他感觉到没有一丝遗憾,而是更多的安慰.也许,时间会慢慢冲淡对故人的情感.忘了快乐时的陪伴;痛苦时的安慰;成功时的夸赞;失败时的鼓励.这些都只是记忆的片段,真正使他们的生命得到延续的是：遗留在健康生命里的精神与意志.每一个生命都是用爱去关怀另一个生命;每一个生命都是用自己坚强一面去引领另一个生命;每一个生命都会把自己的味道洒在另一个生命成长的过程中.就这样,时间会带走故人的生命,却带不走那催人积极向上的味道. : 我想：正是因为这种味道,使人类的情感得以丰富,使人生变得更加温暖.

有限的生命,无尽的思念.每一个生命,都有着不同的人生.而每一种思念,都源自于同一颗真挚的心.在风大多沙的春季,对故人的思念永不会落一点尘土;在烈日骄阳的夏天,思念犹如一阵清风沁人肺腑;落叶的秋天,播动了人们的思绪,勾起了对故人的怀念;寒冷的冬季,在那皑皑白雪上,跟随思念的脚印,又重新找回当时的快乐.可是,时间消逝,人渐远;往事回味,在心头.对故人的思念再深,也不能唤回逝者的生命.而滴滴往事,却能唤回逝者的高尚品质与往日情怀.跟随四季的轮回,思念也在慢慢地成长.就这样,它溶入到生命里,在无味的生活里,留有了生命的味道.二级时间会带走一切,却带不走思念.时间会冲淡一切,却冲不淡思念的味道.味道有许多种,但对故人的怀念,却只有一种,思念生命所留下的余味.

每一个生命,都有着不同的人生.而每一种思念,都源自于同一颗真挚的心.在风大多沙的春季,对故人的思念永不会落一点尘土;在烈日骄阳的夏天,思念犹如一阵清风沁人肺腑;落叶的秋天,播动了人们的思绪,勾起了对故人的怀念;寒冷的冬季,在那皑皑白雪上,跟随思念的脚印,又重新找回当时的快乐.可是,时间消逝,人渐远;往事回味,在心头.对故人的思念再深,也不能唤回逝者的生命.而滴滴往事,却能唤回逝者的高尚品质与往日情怀.跟随四季的轮回,思念也在慢慢地成长.就这样,它溶入到生命里,在无味的生活里,留有了生命的味道.

矮小的院落已阻止不了高大的法国梧桐年复一年的生长。原本充满欢声笑语的院落，已杂草丛生，毫无生机之感，美好的过往已遗失在角落中。

——题记

又一次回到李中，发现少了些什么，后来走过曾经到过三年的教室，才发现原来缺少了我们这三十九个人。三年的情感，在一次考试中中断，我们从而走向不同的人生。母校这枚纽带也会逐渐消失直至不见。三年一过i，相同的学校，相同的楼层，相同的教室及相同的桌椅。再看三十九章面孔才发现已经不再熟悉了，晃神后才知道。岁月在前进，不会因为我们而停下脚步。

回忆终归是回忆，不具备任何力量。

重新做一次课座椅，重新再哼唱一遍班歌。重新和食堂阿姨拌一次嘴，重新听一遍大师级的吹眠曲。重新……重新……走过二楼空空荡荡，四个教室了无生机，外墙上的涂鸦还未除去，上面布满了我们的送别之语。教室内墙的六块区域上还清晰的分着六个组别“狮子，摩羯，双子，天秤。金牛，巨蟹”以及上面的五色的彩绘。张贴各种比赛的奖状，拿记号笔写下的纯真的梦想和不舍……在抚摸一次课桌，上面坑坑洼洼布满了我们初中三年所留下的印记。虽然后来重新上漆。但上面模糊的青涩字眼依然让我回忆：“--和--永远是朋友”“---我喜欢你“”君生我未生，我生君已老“……泪水不自觉地落下，模糊了双眼。

走在食堂的路上，双手习惯性的向旁边挽起。却不想落了空。因为你已不在我的身边。现在的你又在哪里？初中离别后的你有奔向何方？这我都不知道。我只知道我们的回忆正在慢慢消散。我拍我某天会想不起你来！

墙上的涂鸦擦了又画画了又擦，却不再是我们所喜欢的风格；教室黑板上写满的数学公式，已不再是我们所熟悉的笔迹；所有的所有。已不再是我们说了解的了。

时光之旅不会停止，登上时光列车，停停开开，他人上车下离。都只是生命中的过客。你只需欣赏沿途的风景。直至终点，下车回望时你会发现你的生活是多么精彩，原来有这么多的朋友在你的生命中停留过。时光老人不会怜悯我们去倒流时光，所以就好比歌曲中唱到：”我们即将分别，流浪于中国国外不同地点。瞥见白色校服，还以为是我认识的谁……“就好比这句：”回忆中总会有些遗憾，有些人有些事，错过了就是错过。”“i miss you，but i missed you！”

“当某天在踏进，这校园，会是哪片落叶掉入回忆的流年。表示从一楼到四楼的距离，原来只有三年……”

岁月如刀，雕梁画栋，雕出了人间冷暖，刻出了老者额前深深的皱纹，画出了秋日里火红枫叶的沧桑。

十二年前，世界上多出一声婴儿的啼哭，一个新的生命诞生了。你在众多人哀叹“怎么是个女孩”时欢喜的接过了我，用粗糙的大手托住我的腋下，将我高举头顶！眼里分明含着笑意；十一年前，你带我一步一步地学走路，用温暖而带有伤疤的手扶住缓慢而笨重的我，在你的欢笑声中，我学会了走路……

这个陪伴着我的人，十二年前，留着短短的寸板，宽大的脊梁坚实而有力，修长挺拔的军姿直立于风中；如今的你，身上褪去了那股豪气，背已经弯成了弓。脸上虽还透露出一种坚毅，但深深的皱纹已经布满了那张年轻的脸，变得苍老。

爷爷是那个永远最宠我的人。小时候，他会让我骑在他的肩上，带着我去摘那颗最红的桃子。那时爷爷的肩是我最舒服的座椅，坐在宽大结实的肩膀上面，我是快乐幸福的小公主。风儿吹过我的头顶，拂起我的发丝如此惬意。

现在，爷爷总是拖着一身疲惫与汗味交杂着的水泥味回家，当他用水清洗身上的泥浆时，每一寸干裂的皮肤里都有杂尘混在伤口上，清澈的水瞬间变得乌黑。手臂上原本该高高鼓起的肌肉也已经被岁月磨得松弛了，每一寸皮肤都变成了古铜色，满身农民的标志。

岁月是何等神秘，它使一个年轻朝气的人变得老，使新的生命诞生，也无情地让无数生命在它眼下消失。爷爷，曾经，你为我亲手制作了一个闪着银光的葫芦，它的藤是青绿色的，泛着属于青春、朝气的光；如今，那个葫芦的藤是枯黄色的，失去了光彩，没有丝毫青春的能量。

爷爷，我想念与你一起坐在小板凳上看电视的时光，我想念与你一起摘枣的时光，我想念每天天不亮就和你去赶集的时光……我想念每一个与你在一起的每一天，每一份时光。爷爷，我想你了。

飞逝的岁月一去不返，那时那个挺拔的爷爷，会永远走在岁月中。

或许是时间的短暂，熙熙攘攘的世界里，匆匆忙忙的背影中，我又会记得谁呢。或许沉默不语的世界早已记取了你的笑容，只怨时间太短，便也忘记了回眸中犀利眼神。生活的随笔杂乱无章，因此不见得有人会浪费五分钟时间来浏览这味如稻粱的东西。

忘记了走过笔尖的日子，不再有期待着下课期待着放学的童年。诗意的三年宛如笑话，那些忘不掉的人和事也逐渐模糊。

记不起那些没写作业的充足理由;记不起三年的同窗都有谁;记不起初一的懵懵懂懂;记不起初二的马马虎虎;记不起初三的匆匆忙忙。只记得英语课上纵览天书的略懂，回头一望众人迷茫无知的神情，便知道彼此彼此。

失去后才知道珍惜，一点都没错，谁知道这是不是在说我。总之，三年已逝，再回味也是多余的。轻轻的回忆勾起一丝丝留恋和不舍，只剩下一张毕业照片，空寂的时候，凝视一会，嘴角又浮起一丝笑意。

谁知道明天是否有人会督促我，是否有人会关心我，又是否有人能引灯指路。有时眼泪会不禁打湿眼眶，或许是三年的诉语太漫长，又太短暂。

不想问陶渊明的悠然隐世，听不见李白的水中捞月，感不到苏轼的淡泊名利。子曰：“朝闻道，夕死可以”。浪淘尽、千古风流人物，人道是、三国周郎赤壁。江山如画，一时多少豪杰;人生如梦，一尊还酹江月。

周恩来总理犹如泰山，巍然屹立于中华民族奋斗进取的伟大征程中。

周恩来他从小志高，在十二岁时就说出了让人震撼的话“为中华之崛起而读书。”后来因受到了生母、嗣母、乳母三位母亲的良好的家庭教育，即使是在家庭经济困难，生活艰辛的情况下，仍以“最优秀的成绩”从南开学校毕业。

面对任何情况，周恩来总理总是能从容淡定地去面对。在一次国共谈判中，与国民党谈判还没几个回合，周恩来就把对方辩驳得体无完肤，国民党代表理屈词穷，恼羞成怒吼道：“简直是对牛弹琴！”此时，周恩来不慌不忙的站起来：“对！”这句话刚出，无不让在场的人都为之疑惑。接着又听到他一字一顿地说“牛-弹-琴”看来，周恩来巧妙地加上一个逗号，就如同一个深水炸弹将对方制服。

周恩来在日内瓦参加国际会议时，一位美国记者上前与他握手，出于礼节周恩来没有拒绝。但那个美国记者却故意刁难：“我怎么可以和中国好战者握手，真是不该！”于是他拿出手帕一直擦着那只手，并把手帕塞进了裤兜里。在这种突发情况下，周恩来皱了皱眉，为了维护国家的尊严，他也抽出了一块手帕随意地擦了擦手便扔在了最近的痰盂里。在我看来周恩来的意思是这块手帕已经被玷污了，不可继续再使用了，把它扔了最好。

周恩来总理以这种最直白而又避免冲突的方式缓解了这个冲突事件，既体现了他为祖国发展而斗志斗勇和冷静，又体现了我国友好交往的大国风范。

在生命的最后，他几次徘徊在死亡的边缘，全身插满管子的他，靠着惊人的毅力咬牙坚持着，不想发出一丝声响。即使这样，他却还在关心慰问他人，甚至还叫来张春桥和王文元，要他们好好帮助邓小平同志。

“鞠躬尽瘁，死而后已。”周恩来总理将这句话诠释得淋漓尽致。人人都纪念着周恩来，他犹如一盏永不熄灭灯！

儿时的我有一位异常顽皮的表哥，那时他才十五六岁的样子，梳着时下最流行的“汉奸头”，一双精灵古怪的小眼睛滴溜溜转地乱转，还扬着一脸玩世不恭的坏笑，而小脑瓜里整天不知都装了些什么稀奇古怪的鬼主意，所以在一群孩子的强烈拥护下被一致追捧为“孩子王”。

记得在我八九时跟随父母回到了盼望以久的故乡。那时，正是盛夏时节，迎着满树的知了我们来到了父亲从小生长过的农家小院。当我百无聊赖地和父母一起坐在一大堆亲戚朋友圈内聊家常时，表哥这时挤进人群探出一颗小头脑一边朝我灿烂地笑着，一边用力向上挥了挥手里的蝈蝈，而我则早已按捺不住那颗躁动不安的玩心马上就冲出人群，跟着表哥撒腿就跑了出去。

于是，就这样，从那时起我成了表哥身后的一条“跟屁虫”，随时都追随表哥四处玩耍，整个假期过得真是不亦乐乎。

记得有一次，表哥带我和一群小朋友在河边钓鱼。我们安静地坐在河边专心致致地望着水面的鱼漂期待上鱼时。突然，我身边的小华脚下的泥土在经过河水的长期浸泡之后，终于在那一刻经不住小华双脚的踩踏而滑落到了河里，这下，小华的脚下空空如也，在他还没反应过来是怎么回事时，他的身体就如同失去了支点的秋叶，在挣扎了几下后伴着他那杀猪般的尖声掉进了河里，而我们看到的只是溅起的一大片水花和他时起时落的身影，望着小华落水后的场景和他含糊不清的喊叫声。我们一群人都愣住了，大家一下子就乱成一团，有的跑去找棍子，有的跑去叫人，可就是没有人敢往下跳，看着小华越来越无力的双臂在空中挥动时，表哥在来不及脱去外衣情况下，已经全然忽略了自己不会游泳的身躯而一头扎进了河里。只见表哥先努力伸出小脑袋四处张望，然后用手抹了一把湿淋淋的小脸，又晃了晃被水浸湿的头发，最后摸到小华身边，一只手臂用力拖住小华那下沉的身体，一只手臂奋力朝岸边划去，在看见大家递过来的长棍时，表哥长长地吁了一口气，然后冒着被呛水的危险坚持把小华救到了岸边。

从那以后，表哥成了我们心目的“大英雄”，当有一次大家提起这件事时，他听到后一下子就羞红了脸，不好意思地说：“老师教我们要学会舍己救人，所以为了挽救别人的生命，我认为这样做值得！”说完这些话，他让我们忘掉这件小事，还不许我们以后再提起。但是我们知道，如果那次没有表哥不假思索的一跳，也许后果是不堪设想的。

不了解表哥的人见到他之后会觉得他是个调皮的孩子，但是，我知道他不但是个勤奋好学的人，而且还生就了一副天生的热心肠。

记得有一回，正是傍晚十分，表哥带着我们一群小朋友要展示他捉知了的本领，只见他划着一根火柴点燃了一堆柴火，在篝火激情的燃烧下，从柳树上开始噼噼啪啪地如下雨般落下一大堆知了，看到这场景，我们在边夸赞表哥的同时，边欢呼着弯下腰去往袋子里拣知了。正在我们拣的兴头上时，在离我们不远的石桥的一头有一个老大爷正骑着一辆装满饮料的三轮车努力向上蹬着，无奈的是桥的坡度太大，他想要靠自己蹬上去真是件难事，尽管他已经是大汗淋漓，但是，车仍然停在桥的半中腰举步为艰。表哥看见这一幕，就马上挥着手让我们停下拣知了的手，而号召让我们全部去帮老大爷推车。于是，在顶着烈日当头的中午，表哥带领下我们一群半大的小孩来到桥中央，并排挤在三轮车后面伴着“一二一”的吆喝声一同奋力把车推了上去，当三轮车安全地停在桥下，在面对老大爷满脸的堆笑和一瓶瓶饮料时，你拉着我们的手对老大爷说了声再见就飞跑着离开了。

这就是我的表哥，一个助人为乐的“小大人”，在故乡那段日子，表哥以他的实际行动教会了我做人的道理，当碰到需要帮助的人和事时，尽自己所能勇敢地伸出友爱之手去温暖对方，哪怕是件微不足道的小事，在一点一滴积累自己爱心的同时，也将自己这份善心用心去传递，正所谓送人玫瑰，手留余香，就是这个道理。

这就是我的表哥，一个助人为乐的“小大人”，在故乡那段日子，表哥以他的实际行动教会了我做人的道理，当碰到需要帮助的人和事时，尽自己所能勇敢地伸出友爱之手去温暖对方，哪怕是件微不足道的小事，在一点一滴积累自己爱心的同时，也将自己这份善心用心去传递，正所谓送人玫瑰，手留余香，就是这个道理。

[小学生作文：追忆童年表哥

时间就像个残酷的老人，没有一点儿真情。有时候你想让他走快点，让他带走一切不好的，而他却慢悠悠地走，仿佛想让你尝尽苦头;有时候你恳求他走慢点，让自己在回忆那些美好的，可他却匆匆而驶…童年就是成长后回味的。还记得小时候生活在外婆家，家里有很多舅舅和姨妈，那些相处的情景又一点一滴浮现在眼前。每天一群人吵吵闹闹，笑声总回荡在空中，一片一片…我小时候吃饭时总咬到自己的嘴皮，然后端着碗，坐在凳子上不动，他们总担心的问：“怎么了?”我痛苦又无奈的说：“咬到嘴皮了。”

这时外婆总用带着宠爱的语音说：“没肉吃也不用咬自己的啊。”然后大家欢腾一片，笑声连连…有一次，家里请人耕地，又是吃饭时间，我坐在凳子上端着碗一摇一摆的。我看见客人舒服的靠在椅子的后柱，自己也神不知鬼不觉往后仰，只听“嘭”一声，我摔了个仰翻天，我忘了，我的凳子并没有后柱。幸好没摔疼我。以往这时碗一定摔个西汃烂，可这次却连饭也只掉了半粒。因此又引起一片笑声…回忆这一切都是伤感的。

如今，我吃饭时不会再咬到嘴皮了，已不是那无知、又傻又笨但却幸福的小女孩。那些往事被隐藏;那些亲情随时间而老;那些感情因距离而淡，眼睁睁看着，没办法阻止。如今一切都变了。如果能回到小时候，哪怕生病，哪怕没有好吃的，哪怕没有新衣服，哪怕要做农活，都是幸福的。可惜我长大了，那个家成了梦，那些亲人已陌生，那些日子已远去。唯有那片记忆可随我回忆。

人人都会有一段令人难忘的记忆被埋藏在心灵深处。

曾记得在一本书上读过一段话：友谊是一抹彩虹，染饰着我们的生活；友谊是一鸿清泉，润泽着我们的生命；友谊是一盏明灯，照亮了我们的人生。在我看来，友谊的力量就是这样大。

在小学的时，我对友谊的概念根本不了解，只是觉得别人对我好，就是友谊。直到上初中后，认识了他（她）们，我才懂得友谊的意义，是他（她）们让我懂得了友谊的珍贵，但我却身在福中不知福，根本不懂得珍惜，直到被调到现在这个班后，直到那些美好的时光成为回忆后，我才知道。

虽然我在原来那个班只呆了一年半的时间，但这一年半的时间让我懂得了很多东西，也是我成年前最快乐美好的回忆。他（她）们那可爱的笑脸，我永远也不会忘记，它曾经带给我无数的欢笑，在我哭泣难过，他（她）们奉献过真诚的心；在我困难时，他（她）们伸出过无私的手；在我孤独时，他（她）们伴我同行；在我失败时，他（她）们鼓励我。这一切的一切，让我永不忘怀。然而，这一切也像个梦一样，梦一过而醒了，这一切就不存在了，现在这一切只能成为我的回忆了。它像一个陌路人匆匆地来，然而也匆匆地去，留下的只有深深烙在心里的背影。它们将永远成为过去，也将成为我人生道路上一段难忘的回忆，也是我人生道路上的一道远去的靓丽风景线。

人家说：“人生如歌，友谊是乐曲中最动听的乐章；人生如画，友谊是画中最美妙的色彩；人生如诗，友谊是诗篇中画龙点睛之笔。”是啊，我们在人生的道路上每走一步，友谊也会伴随在我们左右，但也因为是这样，许多友谊也因此成为了我们美好的回忆，也成为了鼓励我们前进的动力。

回忆友谊，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而明亮。

回忆友谊，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而宽敞。

回忆友谊，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

朋友们，请珍惜友谊，别让友谊成为永远的回忆时，才想着去珍惜它！

童年悄悄逝去，我却浑然不知。小时候的那些玩具也就成了回忆。请那架童年的纸飞机带着烦恼飞离，让伤心随它而去，不再遗憾没有珍惜童年，因为我还那么一段美好的记忆。

八岁的我在上小学二年级。喜欢和一群小伙伴们在花坛边玩捉迷藏。娇小的我，钻进了花丛中，可我却无心再去玩耍嬉戏，因为我的目光和心早已在钻入花丛中的一瞬间就被婀娜多姿的月季吸引。鲜嫩嫩的粉红色，依偎在绿叶边，显出无限的高贵。残留下来的小水珠，在阳光的照耀下，就像点点繁星，闪烁着银白色的光芒。大红色的月季则妖娆无比，显眼的色泽，第一时间吸引你的目光。空中弥漫的清香，沁人心脾，让你心旷神怡。

上课铃响了，我们飞快奔回了教室，而这堂课上我的抽屉里多了两样东西——两朵月季花。老师在讲台上讲的热火朝天，唾沫星子四溅，可我却失去了平日的积极，目光呆泄地望着老师，左手却紧攥着抽屉里那两朵美丽的月季。

“这篇课文主要写了些什么呢？我请位同学来回答！”老师的手指向了我，我怔怔站了起来，支支吾吾说不出话。我把头埋得很低，以此来掩饰我的尴尬与紧张。老师朝我走来，我清楚地听见我那清晰、急促的心跳声。“你是不是哪里不舒服？”老师关心地询问道。我摇了摇头。“要不要去看一下医生？”我依然摇头。老师伸手摸了摸我的额头，又望了望我胀红的脸颊。“有点微热，还是去量一下体温吧！去教导处找张老师，知道吗？”我轻轻点了点头。手中捏着那两朵罪恶的月季，偷偷将它们塞入口袋，跑出了教室。

我没有按老师说的去教导处，而是跑向了花坛。我没有生病，只是害怕与紧张得身体有些发热。大口大口地喘着气，小心翼翼地拿出月季。它们不再美丽，许多花瓣被我捏毁了，一道道难看的印痕展现在我眼前。轻轻把花摆上枝头，可那几乎不可能，好落在我脚边，我一次又一次的尝试着将两朵月季重新挺立在花丛中。花朵儿第11次落在我面前时，我哭了。

泪水滴落在花瓣上，滋润着那两朵可怜的月季。狠狠将月季撕毁，一片片残缺的花瓣零落在我身边。我依然在哭，我在为月季哭泣，我在为我的谎言哭泣，我在为我自己哭泣。

美丽迷人的月季花“死”在了我手中，我为了自己的一点小私心毁了学校的一处景。因为一个愚蠢的举动，我欺骗了我最敬爱的老师。我成了“采花大盗”，成了“凶手”，成了一个“坏小孩”。那时的我整整伤心了一个月。为了弥补我的罪过，每天我都按时来浇灌学校的花坛。只是到现在，我也没有去向老师承认错误。

时间过得太快，刚意识到童年的可贵，它却离我而去。以前的一切都成了回忆，朋友、老师、学校都很少再见到。有时候，躺在床上，在脑海中放映的，都是以前的自己。童年的我，在哭、在笑，都成了过去。过去的，回不去，不如好好珍惜现在，让以后的自己不遗憾没有一个好的青春。如果说，人的一生是四季，那么美丽无忧的春天已经过去了，就好好把握这个火热的“夏天”，也可以去追寻，“春天”的记忆……

年华似流水，如今，己经是一名初中生的我回首往事，不禁感慨万千。坐下来，闭上眼睛，悠悠地回忆，以前的事便一幕幕展开。

我上幼儿园时，老师就对妈妈说道：“这孩子性格太古怪。”是的，小时候的我与其他小朋友格格不入。其他孩子在一起快活地溜滑梯时，我独自荡着秋千，盼着见到奶奶，中午也不喜欢午睡，总会溜出休息室跑到空无一人的场地，享受这短暂的自由。老师也不太喜欢我，有时说："真不明白她在想什么？"

一到三年级时，我有所转变了。我的身边出现了许多朋友，还有了知音。与此同时，我也喜欢上了阅读。跟《童年乱读书》的作者一样，我见什么读什么，有没营养的校园文学，有丰富知识的《图画版十万个为什么》，包括那些儿童版的名著经典与现代小说，我都看过。黄蓓佳和曹文轩在我看来都是我的伙伴。我也像于漪一样，把爷爷亲手栽的树林设想为《汤姆索亚历险记》里汤姆他们扮演绿林好汉与大盗的场地，叫来我的好朋友在树林里玩起了"绿林好汉大战强盗"的游戏，那叫一个快活！满头大汗的我们毫不忌讳地躺在柔软的泥土上举起木棍哈哈大笑。那时的我好羡慕汤姆，拥有冒险生活可真叫人开心呵！还有一次，学了《墨梅》一诗，回家后，为了体会这首诗，我把妈妈的砚台拿来加了水开始磨，不知磨了多久，总算变成墨汁了，而我的脸，手也花了。妈妈笑了好久，连连对我作揖，称我为"黑手党"。我还觉得很自豪，不肯洗手呢！

四到六年级，我学了许多，懂了许多，但顽皮的本性还没改。几个朋友中就属我鬼点子最多：我们一起在“鬼屋”里读书度过了一个下午；我们骑着自行车去了离家有五公里的草地野餐，在小溪里踩水找鹅卵石；我们和家长去开沙岛玩，偷偷躲在芦苇丛里"打游击"……每一次冒险，都被我小心地“夹”入了记忆录。后来我在老家四楼找到了它，轻轻吹去灰尘，翻开。品着天真的文字，我无声地笑了，还加杂着晶莹的泪……

想到这儿，我睁开了眼睛，在书柜里翻找着，呀！找到了，找到了我的回忆！我并没有翻开，而是郑重地放在一旁——似水的年华，一去不复返，我不可能拨开时间的珠帘回到从前。不过，我会将美好的往事化为动力，奔跑在人生的路上！

奶奶去世已经三个多月了，这三个月间，我的脑海中时时浮现着她弥留之际的种种艰难，想要写点什么，又不忍回忆。直至将近百天，这种牵念愈发强烈，留一段文字，是为祭奠。

两个月前，奶奶病危入院，亲人们都清楚，这家医院的这个病床将是奶奶生命的终点站。很多人看来，85岁的年纪似乎已是高龄，但对于一生劳碌的奶奶来说，她的一生就像一条细细长长的丝线，看不见色彩，看不见厚重，倾尽心力吐尽长丝，却忽略了一程风景，所谓高寿却不多福。爷爷先奶奶一年而去，对奶奶来说，爷爷的去世让她苦乐参半。苦的是爷爷一走，家就没了，尽管儿女尊孝，但却丢了心的归属。爷爷对奶奶一生都是吆来喝去，奶奶一生仁忍，如今终可以扬眉吐气。可奶奶却终日魂不守舍，让人不解----曾心心念念让一个人死，如今这个人死了，她又为何如此牵念?这样的情愫诠释了太多人的宿命与选择。

最后的一段时光，奶奶的身体总是莫名地痛，针疚、按摩都无法缓解。虽然爸爸精心照料，但因为痛，她活得异常艰难。

一直以来，奶奶善待每一位亲人，尤其对我格外亲切，我也时常尽孙子的孝道去给奶奶按脚，坐在她身旁，看她老态龙钟的样子，就总能想到她各种辛酸的人生片段，大街小巷卖豆腐、不厌其烦地摊煎饼炸果子、经营繁杂的小食杂店、收又脏又重的废品，还养了好多好多花......那双粗糙的手温热了一大家人的生活，却在奔忙中冷落了每一个花开的季节。

记得弥留之际，奶奶天真地问我：我生了几个孩子?我鼻子酸酸的告诉她：四个。她说：“四个?我怎么记得是两个，你告诉我，他们都叫啥”?

这样的对话似曾相识，就像呀呀学语的孩子缠着父亲问个没完。只是，那个似乎无所不能的母亲终有一天也似呀呀学语的孩童，岁月在冷漠的前行间往复着让人无奈的悲喜一程。

奶奶心灵手巧，会缝衣绣花，会做绣球，会折活灵活现的纸燕，最后的日子，表哥折了纸燕，挂在她眼前，她就一直盯着看，我问她：这是什么?她吃力地回答：燕---子。然后看看我，似乎也期待一声褒奖。 这样的情形很心酸，半昏半醒间，那些纷落至记忆中的纸燕她依然牵绊。

最后一晚，奶奶异常地安静，不胡说，也不乱动，弱弱地看着眼前人，淡定，慈祥，像轻飘飘的蒲公英絮，温暖而渺小，顽强而卑微。我不知奶奶当晚会走，去告别奶奶要回家，奶奶出乎意料地向我摆摆右手，艰难地吐出四个字“你放心吧”，这是她入院七天以来第一次跟我告别，却是永别。

第二天清晨，奶奶走了，静静地、安祥地走了，再也不用为咽一口粥喝一口水而历尽艰难。仿佛是冥冥中的安排，我听到了她最温暖的遗愿-----惟亲人心安。

此时，奶奶留在这个世界上的最后一缕轻烟已经散尽，她远在异地他乡的孙男弟女们，做为组成这个世界最活跃的一份子，依然繁碌地迎接着每一天的暖阳与阴霾。

百天将近，试着拾起她的仁爱与宽容，善良与淳朴，平凡与坚持，给她清冷的灵魂一掬温暖的呵护，悄然而逝的是她的身影，走进明媚的是她的传承。

时间过得真快，一年就这样过去了。还记得那个对初中生活满怀憧憬的我刚踏入大门的紧张心情。而我的初一第一课就是军训。这一课令我受益匪浅。还记得我们顶着烈日坚定地站在操场上，就算汗水浸透了衣衫，我们也不曾放弃过。这第一课教给了我很多课堂上学不到的知识。也让我彻彻底底的明白要想有什么收获必须要有付出。

就这样，五天的军训过去了。虽然时间很短，却是初一给我印象最深的一课。就是这第一课不仅让我学会成长，更让我明白了做什么事都要付出努力。

五天过去了，真正的初一生活开始了。随着晨曦我们踏入了初中的大门，看着身边形形色色的人，心中产生了一丝好奇。初一是我的新起点，应该说是每一个同学的新起点。我们要丢掉稚气，不能再像一个小孩一样无忧无虑了，要更努力，更奋进。

初一的我什么都不懂，什么都要学。做什么都不完美。真的就像刚学会飞翔的雏鸟，就是在这什么都要学的氛围里一颗成长的种子埋下了。

一天天的过去了，学会的东西也越来越多。渐渐的感觉自己不需要他人的帮助，总喜欢一个人承受，一个人做事。身边的朋友也越来越少了。这难道就是青春期的自闭吗?初一让我体验到了五味瓶里的酸与苦，但也让我感受到了甜。

还记得学校举办的运动会上，我在赛道上奋勇向前，就听到一声声温暖响亮的加油声。当时的我，真的好温暖，因为有了他们的加油声，我才有了力量。那时的我，感到由衷的快乐。

就是这样一个酸、苦、甜的初一使我学会了很多东西，也学会了长大。

但从始至终使我明白了一个道理：人有根，是恒心，是毅力，是斗志，唯有将根向泥土深扎，才能做挺拔的轻松。而初一就是我们扎根的最好时机。

告别多姿多彩的初一，将迎来充满斗志的初二。

每到寒暑假，必有一部电视剧在上演，那就是83版(或者叫86版)《西游记》。这部重播了2000多次的电视剧，也是我们儿时的快乐来源，可以说是百看不厌。

小时候就知道这部电视剧的导演叫杨洁，是一位女士，也看过关于她的一些资料，很崇拜她的执着和坚持，在中央台的《艺术人生.西游记剧组二十年再聚首》中，看到了杨洁导演，听到了她这样的讲话，她引用了俄国诗人普希金的“一切都是瞬息，一切都会过去，而那过去了的，就会变成亲切的怀念!”

如今，真的变成了怀念，从网上看到杨洁导演去世的消息，心中居然有一种莫名的惆怅，她给了唐僧师徒四人一世的荣耀，给了众神仙、众妖魔的魅力，留给我们的是儿时的快乐。

现在，好像是长大了。对儿时的快乐已不再迷恋。只是追悔。曾经想过重游。却再也找不到那种说不出的快乐，再回到故乡已经只是物是人非了不变的是稻场上那棵苍老的梧桐树和那条有过快乐回忆的田园小溪。

村前那座大山也很久没爬了。只想起小时候的我们拿着一包包零食。拉帮结伴的去规划着这次有意义的"旅游小时候只知道"旅游就是去个不经常人多又热闹的地方游玩。而却不知道旅游就是去没有去过的大地方。尽管有些猜疑，却仍是乐此不疲的去好奇。

看着以前那些青梅竹马的朋友们己经都去各一方去奋斗去拼搏。甚至有些惋惜却己经或找不到往日的自来熟。每次回到家乡，总是笫一个找我的人却家门前花草丛生，心里自然就会有一种油然而生的孤寂感。长大了。懂得了自己不再仅仅会拥有两种情感

一友情/亲情。随着青春期的蒙动。才知到有一种情感叫喜欢。喜欢就是浅浅的爱。爱是深深的喜欢后来成熟/孤单/隔膜。这些词也出现在了我的生命当中。老师说人长大了，就会变成熟了。就会去懂得去怀念自己所经而的所谓快乐的人生经历。其时后来我才明白原来快乐高兴与痛苦相辅而成的。只因时间的淡化。把高兴留下。痛苦带走了。就像现在你可能觉到悲哀。其是到了14岁后你会感到快乐有更多，上帝说人的人生不能总是笑或总哭。就像一幅精美的图画，如果只有一种颜色。则会让人感到单调和抑郁，而当多一种颜色时就会让人感到美好。所以人生必需要乐观的去面对生活，面对人生。孤单是心灵的孤单，渴望有人在痛苦的时候去安慰自己。在自己失望或寂莫的时候去守护自已。人越长大越会觉得自己孤单。

懒散地坐在桌前，慢慢写着如小山般的作业。心如同一只风筝，被紧紧地拴住了。冷月纤纤，从指尖滑落，飘洒了一地的从前。看着这些从前，不禁往事翩翩，洒落在我的桌面，任我随意拼剪，却再也拼不出美丽的瞬间。

人一点点长大，时光也逐渐流失，看着镜中的自己，虽然长大了，可总觉得缺少些什么。自己也不明白缺什么，但可以肯定，有东西在悄无声息中消失了，这东西不在外，而在内心。看着看着，自己不禁也有些迷茫起来。

坐在公园的长椅上，被太阳的光辉照耀着，虽然不热，但如同母亲的怀抱般温暖，希望太阳永远不要落下，因为日不落是美好的。突然，听到了一群小天使的笑声，这笑声清脆、悦耳，就如银铃一般动听。突然，一个球滚到了我脚下，后面跟着几个捡球的小孩，其中一个是邻居家的小表弟，他见是我，便约我一起玩，好久没运动了，不禁有点心痒，于是便欣然答应了。和孩子们在一起，最让我留恋的是他们的天真。随着我的一个个完美进球，伴随着的是孩童们的欢呼声。我不禁自恋道：“以前踢球，我可是伙伴中的主力。”话音刚落，一阵风儿悄悄地吹过，吹走了炎热，同时也把我的思绪带到了一个既熟悉又陌生的世界中

我有些控制不住自己的情绪了，于是一路狂奔，可回忆却如泉水般不断地涌出来，就像电影一样展现在我脑海中——有一个孩子和同伴们在公园里踢球，他们一起欢笑，一起打闹，一起团结起来和别人比赛，对于这个孩子，同伴们更多的是赞美和欣赏她踢球的精准。这不禁让人自豪，每每听到赞美，那孩子便会对大家说：“我可以教你们踢得更好。”接着就会听见一片欢呼声。累了，躺在草坪上，望着天上的星星，一起许诺要做永远的朋友，不论在何时，何地都要记得。也许你会问：“那个孩子是谁，你为什么会如此熟悉？”也许你已经猜到了，没错，那个孩子就是我。

我狂奔回家，蜷缩在房间的角落，想起刚刚的片段，眼泪不禁流了下来，自己怎么这么不争气，明明说好不哭，但眼泪还是顺着脸颊滑落。这些年，我究竟是得到了，还是失去了。虽然现在朋友越来越多，却丢失了最天真的童年回忆，朋友们，对不起，我食言了，明明说过要做一辈子朋友，如今却把诺言忘得一干二净。

突然，我恍然大悟，原来我迷失的东西是我最重要的儿时时光。如果能回到曾经的黎明之前，我一定会记住所有的回忆，留住最美的诺言。时光不可倒流，逝去的时光也不会再回来，留下的只能是无穷的遗憾和后悔。我也明白了自己为什么那么喜欢蓝色，因为那是如童年般的颜色，纯洁、无邪。好留恋童年的那段时光——美丽、快乐。可留恋，怀念又有什么用，东西坏了可以修，衣服破了可以补，但逝去的时光，却再也找不回来了。

人为什么总在失去的时候，才会懂得珍惜？

骄阳下的水枪，严冬里的雪铲，春日洋溢的笑脸，金秋响彻的欢声。昨日还在记忆中徘徊，下一日的黎明却又要到来。

回想童年，还未细细体会，却早匆匆流走。长辈们温暖的怀抱，同伴间美妙的分享。匆匆的记忆，匆匆的童年，匆匆的心。童年精彩、甜蜜却又弹指一挥间。混玩的时代、真切的梦幻、甜美的糖果、无束的想象，怎不像那绝美的夕阳，灿烂、短暂、美丽、匆忙。

欢快的水枪声，曾经的夕阳下，婷姐、鹏哥，还有那个黑黑胖胖的跟屁虫，欢叫着，奔跑着，举着水枪，犹如三个战场上的勇者。不停地按着的扳机，攻击着早似落汤鸡的对方。累了坐在花坛边急喘，渴了猛饮几口家长晾好的水，战斗还未结束，勇士不能退场。激烈的对战、可笑的台词、勇士的决斗。仿佛魔力的油彩，永久的留在宣纸般的记忆。

十三年——看似遥遥无期，但他日回味却又如昙花一现。泪滴、笑颜夕阳下的童真早已一去不还。枯燥的课本、厚重的作业。好想在夕阳下奔跑，好想在游戏中欢呼，好想回到童真年代，贪婪的呼吸落日前甜美的空气，尽情的挥霍游戏的时间。

穿越时空的轻风，依旧潇洒;往日孩童的脸庞却黯然失色。老师的要求、父母的心愿、同学的冷淡——好重、好累!

打小我就喜欢听雨。听那雨点儿纷纷落下：打在瓦上，噼里啪啦像过年放的炮竹声，那样激烈；溅在玻璃上，叮叮当当像小手抚过琴键，那样和谐；落在桶里，滴滴答答像闹钟般发出声响，那样清亮……

我就喜欢那样痴痴地听着，及至酣然入梦……梦中，我看着雨儿正依依不舍地和我说再见，那雨声儿渐渐微弱，我极力伸手挽留，可终转瞬不见了！我不觉哭出声来。梦醒了，睁眼一看，窗玻璃亮得刺眼，原来是雨过天晴了。大人们高兴地翻出棉被嗮起来，我却闷闷不乐，哎！雨儿又离我而去了……

阳光下，我毫无心绪地踢着石子，希望能把雨儿召唤出来。每到晚上，定会和大人一起看天气预报，一预报明天有雨，便会欢呼雀跃，大人们却愁眉不展－－谷子再不嗮就发霉了。我可不管这些，我只要雨儿陪着我。

随风潜入夜，润物细无声

我喜欢雨，在春雨下撑着伞，我总觉得自己倒像是西湖畔断桥上的白娘子，正等待着许仙，我的许仙就是雨儿！有时候伸出手，调皮的雨点儿跳在我的手心，凉凉的，痒痒的一次次，兴奋的我冲进雨中，任雨点儿飘打在我的脸上，我的身上，春雨呵，你悄然滋润万物，

你总是千般温柔，万种细腻，令人陶醉！

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天

我喜欢雨，喜欢在夏雨滂沱中与雨共舞，似乎在跳着、闹着、笑着、奔跑着、追赶着。每次都是无可奈何地被母亲叫进去，心中却还是在挂念着他们像与一个好朋友说再见，总是神游般地望着窗外，看雨儿啪啪地落下。他们倒只求轰轰烈烈地活一场。

飒飒秋雨中，浅浅石榴泻

我喜欢雨，萧瑟秋雨中，雨点和落叶一起飞扬，打着旋儿飘、飘、飞、飞……闭上眼，似乎一对对蝴蝶在翩翩起舞。这秋叶如此静美，秋雨如此宁静而美丽！

潇潇一晌残梅雨，独立无情绪

我喜欢雨，冬天的雨气势自然不同寻常，他好像一位暴躁的老头，怒吼着，夹着寒风，吹到脸上，像刀割一般，但就这凛冽却炼就了“岁寒三友”那不畏严寒，挺拔向上的品格。

而今，我仍喜欢听雨，但随着社会的发展，商品经济的冲击，那纯洁的雨滴不落人们的心。我思索、我寻找、我企盼、我盼望人人都能敞开心扉，追忆那心中的雨，人雨水滴入心田！

我终于明白：原来，我喜欢雨，爱上的，只是他的不羁的性格，豪放的情怀。我追忆心中的雨，只是在渴望那飘落的美丽和那崇尚自由的心！———后记

每个人的心中都有自己理想的天堂，也有自己心灵的归宿。然而我却梦想自己的心灵有片开满鲜花和长满绿草的土地，我希望心中的那片绿地播种了母爱、友情、关爱的种子，能够发芽并茁壮成长。

宋代诗人李清照的一句“满地黄花堆积，憔悴损、如今有谁堪摘”?如果用来描写心中的那片绿地，可能是最漂亮的景色。但面对现实的环境，在诗人心中的绿地已经盛开过了鲜花。但诗人却因为一个愁字，使得自己犹如花凋谢一样，变得消沉、寂寞。但我们可以想出并非每个人所想象的天堂都一样。诗人用愁写下了人生的不顺心之事，用寂寞陪伴走过了后半生，然而却用美好的诗句来点缀装扮了自己美好的天堂，用自己的一生耕耘了心中那片鲜花盛开的土地。

人生短暂而又充满价值，在我们现在生活的时间里，当我们付出了多少就会有多少的收获，也可能没有收获，但只要努力我相信在人生的道路上前行，犹如在耕种希望，而收获的却是无比丰富的果实，让我们在仅有的土地上耕种收获出更多的果实。如果用知识来铺垫前进的道路，那么我们所收获的可能是终生享受不尽的财富。让知识来填充人生的价值。让心中的那片绿地可以充满爱的气息，让人生的价值得到很大的提升。

生活是残酷的，在唐代时期的李白因为在当时的社会环境中处处碰壁，当官时处处遭到贬官，最后由于不适应官场生活，辞官回家。这时诗人心中的绿地得到了耕耘，不会再受到生活中各种不顺心的影响，更加努力的了解展现出人生所具有的价值，这样使我们面对生活更加充满信心。对待人生有了更加深刻认识，会更加体现出人生所具有的价值。李白辞官之后则更加领悟生活的乐趣，使他对生活充满了无限的热爱，使自己心中的绿地有了丰富的收获，使绿地更加的绽放光彩。

我的心中也有我耕耘的绿地，我会用自己的爱心去耕种。我将把我获得的母爱以及友情用自己的真心去播种。当人生感到无助的时候，看到它们所盛开的鲜花时，我会想起也就不会再孤单无助了。我心中的绿地，我相信用自己的双手，付出自己的努力就可以有很大的收获。漫步在绿地，湛蓝的天空飘着朵朵白云，那种居然自得的心情也会使我无法用自己的语言描述，只能用我们的真心去感悟。

我心中的那片绿地将永远有鲜花盛开，我将用我的爱心去维护它，用自己的努力与知识去建造出更美丽的天堂，在绿地之上搭建出让我可以生存快乐的家园，用我的一生去耕耘。用辛勤的汗水去浇洒，用我全部的爱去耕种它，让它开出无比漂亮的鲜花。

亮晃晃的大红灯笼；红艳艳的楹门对联；家门口的大张福字……当满目都是绚烂的中国红时，年，来了。你是否也像我一样，留恋一种让你唇齿留香、久久难忘的年味？当然。生活在“舌尖上的缙云”，美食自然是不可少的。但最让我难以忘怀的是家乡的豆腐丸。

洁白的盘子上装着一个个金黄饱满的豆腐丸。高温和油，让它有了一层酥而软烂的外皮。拿起筷子夹起一个放入口中，轻轻一咬，丸子中鲜美的汁水先流到你的口中，接着便是那软糯绵滑的豆腐，入口即化。然后入口的是颗粒饱满、颜色鲜艳的胡萝卜。我家做豆腐丸为了健康，总会在里面加入蔬菜做配料，让营养更均衡。再有，缙云方言中的“胡萝卜”与“红菜头”谐音，也是为了图个吉利，在新年里讨个好彩头。最后入口的，也是众多吃货的心头好——肉，这里的肉馅不仅经过多次刀切上劲，还裹上了独家秘方的酱料，入口鲜香爽滑，让你忍不住再夹一个。

我们一家人吃着，聊着，爸妈说着说着就聊起了过去：“我们那时候过年才有豆腐丸吃，平时是难得一见，只有过年才能见到肉。家里人多，为数不多的一点肉大多都放在了年夜饭。就像你一样，我们那时也同样眼巴巴地馋着豆腐丸。那时的豆腐丸配料怎么可能像现在这样丰富，除了豆腐和零星的一点肉沫，就连调料也舍不得多放。现在生活水平好了，就连这小小的豆腐丸，都成了两个样子。”爸妈的话，似乎为这小小的豆腐丸又平添了一番滋味，我们继续说着、笑着。

是啊，这颗小小的豆腐丸，不仅承载着家乡独有的美味，更见证着40年来改革开放的巨变。今后，这样美食一定会带着它的年味，向人们诉说过去的故事……

在我的记忆中，奶奶给我留下的印象很深很深。虽然她已经离开我14年了，但在每个苦难艰辛的日子里，我都会油然想起她，她的坚强、热情、乐观、慈爱时时感染着我，让我每每在人生的低谷时，又重新燃起了生活的希望，在孤独的人生路上，又多了一份勇气和力量。

我的奶奶是一位苦命的女性，她出生于地主家庭，母亲是地主父亲的第三房姨太太，前面二房姨太太都早逝，只留下了一个女儿。奶奶的母亲进门时，听到别人说地主丈夫原来是克妻的，前面两个都是很年轻就死了，所以奶奶的母亲从那一刻开始就心惊胆战，甚至同地主丈夫睡觉都感到很害怕。带着这样抑郁和不开心的心情，奶奶的母亲有了奶奶，对于奶奶的来临她的心情是复杂的，既开心又担忧，怕自己不能看着孩子长大。在这样的情绪中，当奶奶出生后不到二个月，奶奶的母亲就果真如村里人所说的那样，年纪轻轻就离开了奶奶，从此奶奶成了没有母亲疼爱的孩子。

很快的，奶奶的地主父亲又娶了第四房太太，并在不到一年的时间里生了第三个女儿。村里人都背地里说，奶奶的父亲造孽太重，所以命里无子。奶奶的这个继母给奶奶幼小的心灵和瘦弱的身体留下了太多难以磨灭的创伤，在我12岁时，奶奶给我讲了自己的故事，并把她头上、身上的疤痕都指给我看。奶奶说只要她没带好妹妹，四太太就拿火钳烫奶奶的胳膊和大腿，并多次打破了奶奶的头。当奶奶跟我说她的苦难经历时，我哭了，并在心里诅咒奶奶的继母无数次，我难以想象世界上居然有这样狠毒而残忍的女人。同时也在心里佩服奶奶的坚强不屈，心疼奶奶苦难的童年经历，也更加懂得和珍惜自己现在所拥有的幸福和快乐。

奶奶15岁时，经人拉媒牵线，同500里之外的爷爷定亲了，并很快被一顶小花轿送到了爷爷家。奶奶为爷爷先后养育了5个孩子，对孩子们，奶奶从不打骂，她总是很心疼他们，好吃的总是让孩子们先吃。奶奶最反感打孩子了，我幼时母亲总爱拿着竹条追着我打，很多时候都是奶奶母鸡护小鸡似的护着，她骂母亲：“没见过你这样教育孩子的，不会讲道理啊！动不动就打孩子，我养了5个，从没有打过，现在还不是听话孝顺！”每次都把母亲骂得面红耳赤，狼狈极了。

我永远记得那一幕：那是小姑姑又一次拉着孩子哭着回娘家的一天，小姑姑自从嫁给小姑父后，常常被小姑父打，原因是小姑父每次都是听信父母的片面之词，不顾小姑姑的解释，上来就是一顿痛打。每次被打后，小姑姑总会带着满身的伤痕拉着儿子到娘家来哭诉，小姑姑说：“妈啊，这样的日子没法过了，我要跟他离婚，再这样过下去，我会被他们折磨死的......”奶奶每次都会义正辞严地说：“哪家过日子不吵不闹的？夫妻吵架很正常，你给我回去老老实实的过日子。改天他来了，我再教训他。”我记得每次父亲三兄弟看见小姑姑身上的伤痕都气得不行，要去小姑姑家干架，要好好教训小姑父一顿。但每次都是奶奶给压下来，奶奶说：“谁都不许去！人家夫妻吵架你们去折腾什么？你们这样以后还让不让他们过日子了？”每次小姑姑带着委屈和伤痕而来，又带着委屈和不甘心回去。每当小姑姑走到屋后山垴上渐行渐远时，奶奶总会牵着我的手偷偷站在屋后的桃树下，翘着头望着女儿的背影，偶尔用衣袖擦一下眼睛，偶尔嘴里发出几声伤感担忧的叹息......那一刻，奶奶的背影就这样印在了我10几岁的记忆里，直到现在，想起那一幕时我的心依然会酸酸的。

奶奶很得村里人的喜爱，无论是谁家发生矛盾和纠纷了，第一个跑去劝架的总是奶奶。奶奶心直口快，谁错了、不对了她就骂谁。无论是谁家缺米短油的，只要奶奶有，总会第一个给人送到家里。奶奶热心肠，喜欢帮助别人，喜欢管人闲事，又不怕得罪人。所以村里无论男女老少，都很喜欢奶奶。我的奶奶在她56岁时中风瘫痪了，医生说是半身不遂，而且奶奶失声了，不能说话。那天我听到消息从中学匆忙赶回家时，奶奶已经不行了，躺在堂屋用草铺就的地铺上。我呜呜的哭着，拉着奶奶那只不能动弹的手，一个劲的叫着“婆婆，婆婆”。奶奶费劲的睁开浑浊的双眼，一看是我，无力的动了一下嘴角，笑了。那天，大伯说奶奶很喜欢吃猪肝的，于是姑妈就给奶奶冲了一碗猪肝汤。当大伯把猪肝汤端到奶奶面前时，奶奶用那只稍微能动的手拿起汤勺，舀一勺递给大伯，大伯摇头后她又递给姑妈,姑妈摇头后她又递给父亲......直到孩子们一个个的哭着摇头，奶奶才喂到自己的嘴里。我慈爱的奶奶，在您生命的最后时刻，您心里想的依然是自己的孩子们啊！

晚上，奶奶的孩子们都守在她的身边。当时我很想跟奶奶睡，就躺在了奶奶的旁边，用小手帮奶奶掖了掖被角。奶奶突然醒了，她用那只有知觉的手抓住了我的手摇了摇，嘴里呀呀的说着我听不懂的语言，眼角流出了眼泪。奶奶，您是否不放心您唯一的孙女？您是否担心没有您的日子里，她会没有人庇护和疼爱？奶奶，您是想说这个、不放心这个吗？看到奶奶的眼泪，我又呜呜的哭了起来......

我的奶奶在第二天的凌晨去世了，走时我们都在熟睡中。当我揉着惺忪的眼睛，感觉身边的奶奶早已冰凉时，屋子里已经哭成一片了。我的大伯、父亲、姑姑们，都围在奶奶的尸体旁伤心的流泪，我后知后觉的加入了他们，唯有呜呜的哭泣，已是难以出声......

14年过去了，奶奶的身影却时常浮现眼前，那样高大、那样坚强，那样善良、那样乐观，那样清晰、那样亲切，奶奶的精神时时激励着我，让我一路向前……

毕业那段时间，学校作业量过大。每天晚上都要做到九点，甚至十点。

那晚，又是做到了八点多。姐姐正在嘶哑地向我讲述一道一道题目，我像个小木鱼，呆头呆脑的。进入我耳朵的只是姐姐的声音，只是声音。爸爸终于看不下去了，活火山终于爆发。他猛地站起来，面目狰狞，眉毛拧成了一股麻花，怒目圆睁，眼眶崩裂，射出道道寒光，直刺我的心房。食指狠狠地戳着我的头，这还不够。接着双指又拧住我的鬓发，死命地攥着。我龇牙咧嘴，嗷嗷直叫，嘴巴弯成了半边。“你这个人啊——”父亲绝望地怒号着：“我看你是完蛋了！还不如趁早给我滚回家，跟你奶奶住去。别人家的小孩都不用家长操心，学习照样名列前茅。你呢？！”枪林弹雨，啪啪地向我袭来。“每天陪着你到八九点钟，也没见你长进半点！就是家里那头猪，都教会耕地了啊！”我站在地上，低头，没有半句还嘴的余地。“你死人啊，话都不会说一句？我怎么就生了你这个儿子？！”父亲愤愤地抽出一支烟，坐在凳子上，“哎——”那一声长叹像一阵闷雷，打在我的心坎上。借着上厕所，我抽了几张纸，轻轻地合上门。

坐在负一楼的楼梯上，四周乌漆墨黑，我被黑暗裹卷。偶尔的关门声会把声控灯叫醒，淡黄色的灯光无精打采地照着。想着父亲的言语，泪，夺眶而出，亲吻着我的脸颊，像一条虫子在脸上蠕动，落在地上，绽出一朵一朵的泪花。儿时的一幕幕如同一场一场的电影，再次浮现于脑海中。(原创投稿 )

一年级，我考了全班第一名，父亲带我去买了一个我梦寐以求的汉堡。那是十三元的汉堡呀！我狼吞虎咽，抬头看着父亲，他真看着我，脸上阳光四溢。我把汉堡递给父亲，他挥挥手：“你吃吧，我不喜欢吃。”

六一儿童节，父亲带着我去博物馆玩。那里有抓鱼的，七十元一人。父亲见我呆呆地盯着，双脚如钉在地上，便说：“走！我们也去玩！”我开心地笑了，笑声越过热闹的人群，在头顶跳着舞。我拉着父亲又大又粗的手，小脚丫如皮球，上蹿下跳。

跳进小方形的气箱里，水没过了我的脚踝，凉凉的。鱼儿在我的脚边游来游去，一会儿忽地游向远方，一会儿从我的脚中间滑过，一会儿左，一会儿右。我用尽全力，仍然两手空空。父亲双眼放光，挥手示意：“将鱼追到角落里。”他大声嚷着，“快，快，赶到这里，赶到这里。”我照做了，果然，那群鱼儿都乖乖地聚在一起了。我双手齐下，捧住了一条。鱼儿在我的手里扑腾着，水花甩到我的脸上，我一惊，它却从我的手里溜走了。忙活了半天，我连半条鱼儿都没有。时间已到，我嘟着嘴，父亲说：“怎么了？不开心呀？”我哭丧着脸，“没关系嘛，人生在于体验，好歹我们抓了一回鱼，感受到生活的乐趣了嘛。走，老爸带你去吃东西。”一听到“吃”，我的脸立马放晴。

……

时间，悄悄地溜走了。月亮已经爬上了树梢，月光斜射进楼道的窗口，静静的，充满了朦胧与静谧，一切都是那么安详。想着儿时我与父亲的点点滴滴，丝丝缕缕的温馨弥漫心头。心里满是对往昔的怀念。

但我知道，我已经回不去了。往事只能停在回忆里。我也懂得父亲，我也理解父亲的焦躁。一切不都是为了我的未来吗？父亲说，努力学习，不为别的，只为自己在这个世界有更多选择的权利。于是，擦擦眼泪，我走回房间。灯光下，父亲正在看着我的作业。见我进来，父亲笑了，我也苦笑着。

灯光下，还是一对父子，静静地坐着，一个在写作业，一个在看作业……

[追忆初中3年级作文