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议论文写作格式套路【汇集20篇】

机会总是留给有准备的人的,我们应该要珍惜每个机会,这样我们才能成功。下面是开学吧为你们推荐的一些议论文写作格式套路优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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四年级心愿议论文作文模板

全文共 327 字

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心愿,就是从心里种下一颗种子,用希望的雨水,让它慢慢的成长,用坚强的精神来给它施肥,最终从心田里开出花来。

我的梦想有好多。有时我想当一名蛋糕师,有时我想当一名烹饪师,有时我还想当一个超市的老板……

那时候我天真的以为,心愿是可以随便实现的,可是后来慢慢的长大,发现心愿是要靠自己的努力慢慢实现的。

现在的我,马上就要小学毕业了,我又有了一个新的愿望。

我的心愿,是当一名幼师。这样就可以和小孩子们一起交流,一起玩耍,一起和他们慢慢成长。我的忍耐性还算是比较好的,自认为比较适合这一行。我喜欢和那些比我小的孩子一起玩耍,我觉得和他们在一起我就像一个永远长不大的孩子,心永远定格在童年。不管年龄多大、模样怎样变化,保持一颗童心,人就不会老的。

我就是喜欢当一名幼师。

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篇1:责任与当担600字议论文

全文共 899 字

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百年之前,在中华民族苦难深重之时,五四一代的先驱们上下求索、挺身而出,“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”,开辟出广阔的新天地,迎来中国奔向黎明的曙光。百年之后,一代又一代中国青年秉承五四精神,立鸿鹄志、做奋斗者。而立足新时代,中国青年更应不忘初心,入党申请书不辜负党和人民的期望,在实现中华民族伟大复兴的征程中志道弘毅、砥砺前行。

中国青年有时代使命。只有保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,勇立时代潮头,争做时代先锋,切实肩负起时代赋予的使命。以“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的气概主动担当起祖国和时代赋予的伟大责任,把家国情怀落实到具体行动中,在担当中作为,在磨砺中成长,在实干中推动国家和社会不断向前发展。

中国青年有家国情怀。五四时期的青年“国土不可断送、人民不可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。新时代的中国青年务必以“时不我待”的紧迫感,抓机遇、迎挑战,承担起建设社会主义现代化强国、提升国家文化软实力、传播中华文明的历史使命。把个人成长的与国家发展结合起来,深刻认清世情、国情、党情,保持危机意识,与时代共奋进、与祖国共命运、与人民共发展,奋发有为,做开拓者、奉献者,以青春之我助力中华民族伟大复兴中国梦的实现。

中国青年有责任担当。青年强则中国强,只有青年肩负起时代重任,我们未来的道路才会越走越宽广。新时代的青年身负着党和人民的重托,思党要管党治党、科技攻关、国防建设、基层治理、创业创新等各项事业依然任重道远,无不需要青年的接力奋斗、铁肩担当、责任坚守。中国青年要坚定理想信念,通过认真学习党章和党的理论知识,提升________站位,增强________觉悟,树立正确的世界观、人生观、价值观,在真学真做中笃实求真,滴水穿石地把巨大的热情转化为服务人民、服务社会、服务大局、勇于创新的具体行动。

青年是这个新时代蓬勃发展的关键力量,新时代需要有志新青年,新时代离不开青年的责任与担当。时代要发展,社会要进步,新时代的中国青年成长在全新的时空环境中,有着全新挑战和机遇,只有知行合一,履行所肩负的使命与责任,才能为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

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篇2:最新遵守规则的议论文素材

全文共 795 字

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从1848年到现在,从剑桥规则,到var,世界杯规则一步步完善,减少了更多足球冤案的发生,一系列规则的变迁,是时代发展的必然,足球运动的进步,更是法规的健全。

法不阿贵,绳不绕曲。法之所如,智者弗能辟,勇者伏能事。行过不避大夫,赏罚不遗匹夫。腾飞就是这样,强调法规的重要性的,如果没有规则,连规模庞大的世界杯也暗涌多多,规则也在更新。

每个地方都有规则,而规则面前也人人平等,抗战时期,周总要向某图书馆借书,他听说国内规定这些书并不外界,只能到馆里面去看,就冒着大雨过去,管理员十分后悔没有在电话里问清楚是谁要借书,周总却赞扬的说他做的对,无论是什么人都要遵守规则?我们要遵守的规则,很多人之所以成熟就是自觉不自觉地把自己放进了规则当中,伟大的周总用自己的行动告诉了我们规则的重要性。

敬畏规则是一种态度,敬畏规则是一种方式,它使我们生活和谐有序,使我们的世界更加的和平。

当然,有些规则的确应该被摒弃,比如,妇女缠足。这样的封建习俗应该被摒弃。这样的规则不利于人的健康发展,不利于社会的正常运行,我们把它摒弃,我们不应该单凭个别不正确的规则,便否定规则,我们应该了解到规则的必要性,并且想一想,如果,没有规则的世界会是什么样子的。

没有规则,体育赛事,就没有办法进行,因为没有规则,所以用什么方式都可以,因为没有规则,所以再怎么折腾再怎么闹也无所谓,因为闹不出一个输赢,因为不会被惩罚。因为没有规则,所以体育也失去了存在的意义,因为他没有了,最重要的公平两字。

我们应该要遵守规则,奥巴马曾说过,我排队,是因为我是一个公民,这是规则。规则,是保证社会生活工作行为有序规范也是现代精神文明的重要组成部分,我们每个人都应该遵守规则,否则,社会就会一片混乱。

无论是谁都应该遵守规则。假如没有了规则,那我们的世界就会变得一团糟,没有一个人能够从法律面前得到公平两字的话,这个世界就没有了人可以存活下去的可能。

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篇3:国演义读后感初中生写作

全文共 774 字

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暑假里,我读了许多书,可是唯有《三国演义》最令我爱不释手,至今耐人寻味。

开端读《三国演义》的时分,我觉得这本书十分无聊,读着读着,我忽然被小说跌宕起伏的故工作节,绘声绘色的人物深深地招引住了,让我刻不容缓地读完整部小说。

这部小说首要叙述了魏、蜀、吴三个国家之间的故事。通过这部小说,我认识了__刁的曹操,仁慈的刘备,忠实的关羽,骁勇的张飞,小气的周瑜,才智过人的诸葛亮……其间,我最赏识诸葛亮了。他上知地舆,下知地舆,并且锦囊妙计,连前的管仲、乐毅都比不上他,只可惜最终辅佐了一个软弱无能的刘禅皇帝,终身煞费苦心,积劳成疾,到了54岁就病故了。

在《三国演义》这部小说中我最喜欢的一篇是《诸葛亮草船借箭》。由于诸葛亮才智过人,聪明博学,周瑜十分吃醋诸葛亮的才华,想除去诸葛亮。所以,周瑜便让诸葛亮在10天之内造出10万只箭,这么巨大的使命在其时条件下是底子完不成的。可是诸葛亮提出了3天之内就能完结,假如完不成,甘心受罚。为了完结造箭使命,诸葛亮向鲁肃借了许多船舶、军士、和草把子。到了第3日四更夜,诸葛亮约请鲁肃伴随他去取箭,这天江面上大雾充满,曹操看见有许多船舶迎面而来,以为是敌军前来进攻,就让军士们射箭,不一会儿,船的两头都插满了箭,当曹操觉悟过来的时分,诸葛亮的船现已驶出20多里了。诸葛亮准时完结了周瑜交给的使命。当周瑜听了诸葛亮草船借箭的通过,长叹一声:诸葛亮锦囊妙计,我真不如他!

咱们不要像周瑜那样,小鸡肚肠、胸怀狭窄,一次又一次地栽赃他人。在学习中,当他人的成果超过了自己,咱们应该仔细剖析一下自己让步的原因,虚心向成果好的同学学习,补偿自己的缺乏。一同,咱们还应该虚心听取父母的劝说,不应该由于考试失利就精神萎顿,失掉决心。吃醋他人,这是多么愚昧无知的体现啊!咱们应该向诸葛亮相同,胸怀宽广,斤斤计较,以敞开的心态面临日子的应战。

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篇4:关于一路上有你主题的议论文

全文共 646 字

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一路上你都在不同的场景中。回顾过去,你可以看到希望和乐观。生活就像一场马拉松,它经常让我们筋疲力尽,你可以改变现状,在一瞬间把所有的疲惫都变成轻松。乐观,和你一起面对一切,正是我们生活中需要的态度。有一次,美国前总统罗斯福的家被盗,许多东西丢失了。

一个朋友听到这个消息,写信安慰他不要太在意。罗斯福给他的朋友回了一封信:“亲爱的朋友,谢谢你安慰我。我现在安全了,对生活充满感激。”因为,首先,小偷偷了我的东西,而不是伤害我的生命;第二,小偷偷了我的一些东西,不是全部。第三,最幸运的是他是小偷,不是我。是的,我们只需要对生活保持乐观,充满乐观。乐观,和你在一起,不管生活有多残酷,我们都能创造奇迹。海伦凯勒尽管耳聋失明,但她的生活依然乐观而坚强。她写了许多作品,被选为世界十大杰出女性之一。苏轼的一生风雨坎坷。然而,无论他走到哪里,他的名字都回荡在那里的人们心中,因为他的乐观感染了他周围的每一个人。在普通人当中,你的角色是无与伦比的。张海迪5岁时患脊髓血管瘤,导致高位截瘫。

然而,她并没有因此而下沉。她一直以乐观的精神和顽强而坚定的意志与疾病作斗争。她自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读大学、硕士和研究生课程。我们,四肢健全的人,没有理由不乐观。你说得对吗?每个人都是被上帝咬过的苹果。他们都是有缺陷的人。有些有更大的缺点,因为上帝特别喜欢他的香味。即使只剩下一块石头,它仍然有希望。因为你,我们才强大。因为你,我们有信心。因为你,我们可以跑马拉松。一路拥有你,一路微笑,一路收获!

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篇5:初中端午节的习俗议论文

全文共 363 字

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同学们,你们听过这样的童谣吗?“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”写的就是我国传统佳节端午节

说起端午节,你们知道是为了纪念哪位伟大的爱国诗人吗?他就是屈原,他被别人陷害,被迫跳江而死,人们为了纪念屈原,所以就在这天把粽子扔进汨罗江,喂饱鱼虾们,不让鱼虾们吃掉屈原的尸体。在端午节这天,我们还要赛龙舟,是为了捞起屈原的尸体,可是没有捞起来。屈原已经离开我们很久了,我们只是为了纪念屈原所以才一直这么做的。

我们合肥过端午节,每家的长辈们都会准备很多的材料,包很多不同馅料的粽子,还要去菜市场买艾草,挂在自家的门窗上,艾草是可以驱蚊避邪的。

端午节每家人都聚在一起吃饭,很有气氛,而且让我们这些小朋友们,还让我学到了很多知识,看来我一定要好好学习,了解更多的文化知识。

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篇6:作文写作应多写真实的感情

全文共 896 字

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有些同学常叫作文难,对着作文题目感到无从下笔,想了半天,也写不出几行字。于是,心生一计,把“作文选”中看来的写一篇给老师,或者自己瞎编一篇给老师。如有一次,学生写一篇《我的同桌》。他提起笔很快写好了。作文中说,他的同桌平时与他关系很好,但考时他考不出来,要求同桌帮忙,同桌怎么也不理睬他。考后,他恨同桌,同桌却耐心地批评教育他。我说这同桌的故事是假的,他承认是作文选中看来的。我叫他写出他真实的同桌,他说照实写,写不来。

这种照抄照搬、胡编乱造的“作文”,对提高自己的作文能力是丝毫没有帮助的。相反,还会闹出笑话来。如最近我读到一本新出版的作文选。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平阳的小学生。该文说冬天“大榕树,光秃秃的树枝,立着一动不动。”,“上街买菜的老人,戴着大皮帽子,眉毛胡子也都变成白的了。”榕树是亚热带的长绿乔木,我们温州地区河埠头栽有很多大榕树,大家都看到榕树冬天是不落叶的,榕树怎么会“光秃秃”呢?我们温州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的时间也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都变成白的了”呢?“眉毛胡子变白”只有极寒冷的北方才能出现。这样的作文,我们一看,就觉得不真实。不真实就不可能成为好作文。

这些同学为什么会写不真实的作文呢?一是他们既怕作文又不重视作文,所以会来个随便抄编来应付;二是他们平时没有留心观察周围事物的习惯,脑袋里没有“积蓄”很多作文的材料,因此到写作文时,什么事也想不起来,就无法写了。

我想,要想纠正这抄作文选、瞎编作文的毛病,第一,要改变自己的想法,不要以为作文是可以胡编乱造的,一定要求自己去写真实的;第二,要培养自己留心观察周围事物的习惯,最好能够记日记,把每天看到的真实有趣的人与事,甚至听到生动的话,都记到日记里。若有这样的决心与努力,作文作假的毛病就一定能克服。

同学们虽然还是小学生,但生活也是丰富多彩的。在我们的学校里、家庭中、社会上时时刻刻都发生着新鲜的事儿,如果我们是个有心人的话,新鲜事儿写进作文,你的作文就一定能生动活泼,真切动人,就决不会有瞎编乱造的感觉了。我们提倡记真事、写真话,抒真情、表真意,决不能去搞“假、冒、骗”!

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篇7:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 604 字

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一个阳光明媚的中午,妈妈给我烧美味的红烧鲑鱼。不巧的是酱油“光光”了。于是,妈妈叫我去买酱油,我爽快地答应了。

我走在去超市的路上时,才想起我没有问过妈妈酱油是什么牌子的,不过转念一想,不要紧,这个难不倒素有小机灵之称的我。

到了超市,只见一排排的货柜上面有琳琅满目的物品。有缤纷的饮料,有各类的老酒,还有丰富多样的生活物品的……真是应有尽有。

我在摆着酒的货柜里面找了一找,可是没有找到酱油。我又跑向了饮料货柜处,当然也是一无所有。我急得跺脚。这时一个超市的员工叔叔正好走过。我马上笑眯眯地问道:“员工叔叔,您好!酱油在哪里呀?”叔叔手一指,回答道:“酱油就在放醋的那一边呀!难道你没有看见吗?”

我没有听员工叔叔说完,就急急忙忙地去放醋那一边的货柜了。我在货柜前上下左右瞪大眼睛找,怎么找都找不到酱油。我抓耳饶腮,干愣着。

就在这个时候,一位阿姨走了过来问:“小朋友,你是在找什么东西呀?”我回答说:“我要买酱油呀,阿姨哪一个是酱油呀?”“是老抽、生抽就是酱油。”阿姨肯定地回答。

老抽?生抽?他们难道是酱油吗?但阿姨肯定的眼神让我相信了生抽老抽就是酱油。可是我想起来,自己出门前没问妈妈要生抽,还是要老抽。我又一次犯难了。

我灵机一动,回忆起妈妈平常烧红烧的食物都用老抽来烧的。于是我拿了一瓶老抽开开心心付完钱回家了。

这次小小的购物行,让我知道了酱油有别名。有的叫老抽,有的叫生抽啊。呵呵,这次小小的购物体验真不错。

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篇8:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 610 字

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星期六,妈妈刚买菜回来,准备洗菜,正在看电视的看得如痴如醉的我,不知是本能的驱使,还是搭错了哪根神经,居然跑到妈妈跟前,对她说:“妈妈,今天我来洗菜吧!”妈妈回答道:“那么你先跟我学会再洗。我不假思索回答道:“好嘞!”

妈妈首先从袋子里面把买来的白菜拿出来,她说:“洗菜之前要把坏的菜叶子选出来扔掉,然后把白菜梆子用刀给削了,”她边说边给我做示范,我照着她的样子做了起来,没想到还差点把手割破皮了,于是妈妈接过刀,又给我做了一遍正确的示范动作,“慢慢来,心急可吃不了热豆腐了,”

菜选好了,接下来就准备洗菜了,打开水龙头往池子了放满水,把白菜叶子像剥洋葱那样一片一片的放进水池,妈妈说菜里面还是有泥,第一次一定要把每片叶子的泥给清洗干净,我认真地把每片叶子给清洗起来,然后整齐的把菜摆在菜篮,妈妈说每次洗菜必须要洗三次,我只好又洗了两遍。接着,她又教我土豆,黄瓜,苦瓜等蔬菜的洗法,我一看,“哟”这太容易了,我本以为可以三下五除二就给干完,但事实并不是这样的,洗这菜特别难,我很后悔把妈妈的叮嘱当作耳边风,尤其是土豆,上面有很多泥,特别难洗,有时还要借助钢丝球才能把上面的泥给去掉。黄瓜和苦瓜还是容易洗,只要在水里轻轻搓几下就行了。

妈妈说,洗菜是一项很简单很简单的事,但经过这次经历,我却觉得,其实洗菜还是不那么容易,妈妈每天都要洗菜做饭,真是很辛苦,并且,由此我还懂得了一个道理:有些事虽然看起来容易,真要做起来,却很难。

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篇9:高考议论文写作之切题、析理与有序

全文共 2328 字

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近年来高考写作越来越关注思维与表达,而且越来越聚焦于理性的思辨与表达功能的具体实现,这既是对写作测试认识的进步,也是高考命题理性的回归。下面是小编为你带来的高考议论文写作之切题、析理与有序,欢迎阅读。

所谓“理性回归”,不外乎两点,一是合目的性,二是合规律性。高考写作,当然要服从于考试选拔人才目的;测试的是写作,也必须遵循写作的规律。而议论文的写作是一种认知活动,它关涉思维与实践; 所以说,高考议论文的写作本质上是一场出题者基于选拔人才的目的,在规定时间内,考查学生思维能力和语言表达能力的游戏。基于这样的认知,我认为,要很好的应对高考议论文的写作,就要做到切题、析理和有序。所谓切题,就是要符合作文题的意旨。一篇不切题的高考作文,即使文采斐然,思维清晰也是徒然。所谓析理,就是分析说理的过程要有分寸,所谓有序,就是一以贯之的表达。令人欣喜的是,近年来高考作文一般不在是否切题上为难考生,而把主要考查的重点放在理性思辨和一以贯之的表达上。下面以“玫瑰花与卷心菜”为例,具体谈谈何为议论文的切题、析理与有序。

【作文题目】

阅读下面这段文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文。

在伊甸园里,一颗大树对一朵玫瑰说:“你虽然很漂亮,却没什么用。要想活得有意义,光有美丽的外表是不行的。”于是这朵玫瑰找到上帝说:“请您把我变得有用一些。”上帝同意了。从此以后,世界上有了第一颗卷心菜。

【解题】

抓主体,概括情节

伊甸园里,拥有美丽外表和独特芬芳的玫瑰,在大树的一番“外貌无用论”的建议下,便祈求上帝赋予自己有价值的人生,于是变成了一颗“实用”的卷心菜。

抓主体,概括情节

伊甸园里,拥有美丽外表和独特芬芳的玫瑰,在大树的一番“外貌无用论”的建议下,便祈求上帝赋予自己有价值的人生,于是变成了一颗“实用”的卷心菜。

【析理】

你如何看待玫瑰的这番人生选择?

正向赞同:

玫瑰花勇于追求价值人生的初衷

玫瑰花敢于抛却浮华外表的勇气

反向质疑

玫瑰追求实用却失去自我(追求实用要以“真”为前提)

外表的美丽同样价值非凡

上天自有巧安排,万物存在皆有其价值,因为价值决定存在的意义。每一个生命都会顺应自然拥有自己独特的价值与生活轨迹,正如玫瑰的芳香,是恋人心里的浪漫,是点缀生活的赏心悦目,正如卷心菜的美味是实实在在的果腹之用。

结论:

真正的美,不在于对事功的汲汲营营,更不在于为了别人眼中所谓的意义而失去真实的自我,而在于在接纳自我真实的前提下对丰盛精神世界的不懈追求。毕竟,没有真,何来美?没有美,我们又要“意义”干什么呢?

在追求生命价值的路上,我们不能因要变得务实而否认一切形式的虚无之美,也不能因实用主义的价值而陷入功利主义的泥淖。唯如此,方可驾驭形式与实用的翅膀,翱翔于生命价值的苍穹。毕竟,真正的实用,是以真善为前提的。没有真善为信仰的实用主义,只是清寂的旧代朝服,表面看去精美绝伦,可稍一触碰便尘埃满地。毕竟,在真善与实用相遇的地方,便是实用主义的边界,便是实实在在的价值人生。

由果探因

玫瑰花为什么会变成一颗卷心菜?

外界价值的指引

玫瑰对自我价值的不自知

结论:盲目迷信外界的评价是断不可取的。面对外界不同的言论和价值观,惟有听之而不任之,勇敢地秉持自我省察和定位,才不至于在他人价值的光圈里迷失自我,才能“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境”。

“两个真理走到一起。一个来自里面,一个来自外面。在他们相遇的地方,你就能看见真实的自己。”

【有序】

愿每一朵玫瑰都被温柔以待

穆罕默德说:“如果你有两块面包,请用其中一块换一朵水仙花。”而我要说,如果我们有两颗卷心菜,请用其中一颗换一朵玫瑰。因为生活的意义除了面包、卷心菜的实用,还有水仙花、玫瑰花的美好。但凡美好,定有其意义。所以,我想,当美好的玫瑰花变成实用的卷心菜,这是玫瑰的悲哀,亦是上帝的悲哀。

人们常言实用,于是唯“物”主义的大旗倒向我们,务实主义的时代冉冉升起。务实,当然好,然过分务实,便是功利,便是不美。

当代新生写手郭敬明放言拍电影就是商业行为,目的就是捞金,而其作品的粗制滥造和赤裸拜金的价值追求却再一次拷问国人的灵魂底线。因此,过分务实会破坏事物的美感:目的是达到了,但其形式的丑陋和价值的扭曲却毫无意义。

然而,这并不是说卷心菜和郭敬明的实用没有意义,我只是为玫瑰感到可惜。她自是人间一株芳华,妖冶生长,姹紫嫣红,本身就有无穷的美和无穷的意义;然而她被“意义”二字所裹挟,抛弃独有之美,成为功利主义的牺牲品,虽开创“卷心菜”的新时代,却也沦为可悲的行尸走肉般的异己存在。

那么何为美?美的意义,不在于对事功的汲汲营营,更不在于为了别人眼中所谓的意义而失去真实的自我,而在于在接纳自我真实的前提下对丰盛精神世界的不懈追求。毕竟,没有真,何来美?没有美,我们又要“意义”干什么呢?

如木心所言:“美学是我的流亡。”庄子的内心宁做曳尾于涂的王八,也鄙视展翅万里的鲲鹏,何也?这恰恰是因为真实的庄子人生选择便是对丰盛精神的追求。这样的庄子,虽然有人质疑其生命的虚无,然而在我看来,这正是庄子的美,这正是庄子的可爱之处。倒是儒家的功利心态应该值得我们反思。先秦中国哲学达到巅峰后三千年的文化空白,与儒学中过分的务实不无关系。

尼采说:“任何一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”而我要说:任何一个对美的唾弃,都沦为“意义”的奴隶。但凡有点所谓虚无的“美”,就将其定义为“没什么用”,就想当然地认为“美”就是金玉其外败絮其中,那便是兽的习性,那便是缺少人类高贵的审美灵魂。

所以,相比起卷心菜的果腹之用,我更希望用玫瑰花丰富生命的灵魂,举着穆圣的水仙问问苍茫大地:孰言美即无用?只愿不负芳华!愿每一朵玫瑰都被温柔以待。

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篇10:宽容议论文高中满分

全文共 504 字

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宽容与刻薄相比,宽容失去的是过去,得到的是将来;刻薄得到的是过去,失去的是将来。

宽容自古以来就被视为中华民族的传统美德,从古到今,多少人因宽容成就了大事:曹操手下曾想投奔袁绍,因曹操的宽容又回到曹操的身边;李世民杀了亲兄弟,魏征挑拨离间。李世民却任用了他;林肯面对敌人,不是使用暴力,而与他们成为朋友,也就是消灭了敌人……

宽容在佛家上也显而易见。弥勒佛就是个典范。“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑古笑今,凡是付之一笑;大肚能容,容天容地,于人无所不容”这两幅对联就证明了这一点。

以前的我总会有点小脾气,有时会斤斤计较。现在,我已经十四岁了,我不是以前那个爱发脾气的孩子了,我也学会了宽容。常言道:“量小失众友,度大集群朋。”但我也明白。宽容并不代表一味地退让,宽容也不能丧失原则。

“唯宽可以容人,唯厚可以载物”,宽容这一个可以改变一个人一生的词汇已经铭刻在了我心中,我会慢慢地学会去宽容他人,让宽容净化我的心灵,让宽容撒遍每个角落,撒到每个人的心中。

宽容是一种智慧,一门艺术,一种快乐,一种幸福,一种境界。有了宽容,你就有了一种不凡,你将是独一无二的。用你的宽容去感染别人吧,让世间多些宽容,多些爱。

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篇11:尊重与平等的议论文

全文共 807 字

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上善若水,水善利万物而不争”,意思就是水的无私,谦让.谦让也是中华民族的传统美德.

最近我看到一则小故事,说得是两个小男孩为一块饼,争辩谁应该吃大的一半,于是找了父亲,父亲在没办法之下,让他们掷硬币,输的选,赢的切,就这样两人得到了大小一样的饼.

大家在夸赞父亲的好方法时,其实对于那两个小男孩的行为似乎感到有些可悲!难道为了公平的权利从而没有在他们身上看到一丝谦让的美德.

公平固然重要,但是我们不能将自己民族的传统美德置之不理吧.

也许是这个社会改变了我们,孔融年方四岁让梨的故事谁都知道,但是他也没想到对自己不公平啊!

正所谓:"退一步,海阔天空"吗!

在中国古代的帝制中,世袭制之前禅让制。尧帝作为皇帝时,爱民如子,待民至亲至善,天下事如同自己的事,国家治理得一片祥平。但是岁月不饶人,人终会老去。尧帝也到了有心无力的时候,用有人要继承他的位置。有人认为尧的儿子可以担当,但尧地知道自己的儿子无能为力,于是把目光瞄准了有才能的舜,于是把位置禅让给舜。舜也不负众望,用心之国,人民更加安居乐业。尧帝是谦让的,他没有从家人的利益出发,让位给儿子,而是以天下人为念,让位于舜。尧帝的谦让,是一种宽广和崇高。

来到韩国的街头,车水马龙,却丝毫没有混乱。车见了人,车主会谦让,让人先走。车与车相见,也会互相谦让,秩序井然。韩国的交通为什么可以这么和谐与安定呢?答案就是谦让。

在看看我们如今的社会,就为了些鸡毛蒜皮的小事,你不让我我,我不让你的,争的面红耳赤,面面相觑的,仅仅就是为了所谓的"公平".但未曾想过在努力争取那点权利之时,已将我们民族的美丢弃了.......

的确,谦让这一美德是不能保证公平的,公平需要法律制度来规范.

即使这样,谦让并不是不合时宜了,谦让之所以能成为美好的道德,当前营造和谐社会,谦让更有它不可估量的作用。它不会因时代的发展而变异,无论时代怎么发展美德就是“美德”,不会被时代所弃,只会散发出更新的魅力。

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篇12:高中知足常乐议论文

全文共 555 字

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人生有几多春秋可以虚掷,何需逆流相向,挣扎于风高浪急的沧海滔天,孤寂品尝轮回漂泊的苦涩炎凉。即便曾一往无前的勇敢,也难抵一次次颠沛流离的冰海沉船。难以驾驭命运,唯承受笑纳。顺流而下或是随波逐流,将自己带去波平岸远,心安无扰的浅滩。夜观星辰,朝迎曦日。不悲不喜的简静清渡,颐养天和。

清痕浅浅,一颗无法安放的心,在浮华深处迭起。春暖花开的文字,一人一花一世界,一缕噬骨的幽香,一江春水的轻愁。听誓言如风,婉转春天的梦。谁是谁前世的朱砂,谁的流年书一段不褪色的佳话?不闻不问,无需回答。错过灵犀一点,落了红妆,瘦了笺窗。晕开指间的牵挂,或凝望,或思念,亦或各守天涯。

当一颗树,不再炫耀自己叶繁枝茂,而是深深扎根泥土,它才真正的拥有深度;当一颗树,不再攀比自己与天空的距离,而是强大自己的内径时,它才真正的拥有高度。树的生长,需要深度和高度;人的成长,同样需要深度和高度。当一个人,不再是炫耀,而是照耀的时候,他的生命,将变得真正的富有。

人生是书,岁月是纸,白纸黑字,无论悲喜,落笔生根。一己是人,众人是天;与人为善,包容相处。苦是人生,痛是经历;累是工作,变是命运。忍是历练,容是智慧,静是修养,舍是得到,做是拥有。心平气和地告别过去,只争朝夕地活在当下,淡定从容地迎接未来。看山神静,观海心阔,心态平和,知足常乐

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篇13:汉字作文议论文600字

全文共 623 字

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中国汉字,形体美,意义美。从最简单的字形里,让我既得到欢喜,又可以让我愁!

记得在我们班里,老师有一次在课堂上念了几个同学的作文,正念完了我们班的两三个同学的优秀作文,全班听得津津有味,便响起了雷鸣般的掌声。接着,老师又在班里又念了一篇作文。在我一听完作文的开头,心想“咦,这篇作文的开头怎么这么熟悉呢?啊!这一篇作文是我写的。”我顿时欣喜若狂,得意洋洋。“哈,我写的作文被表扬了!”接着,只听见老师读到:“在自然界中,天空有一种飞翔能力特别强的动物,那就是雕圈,它是空中飞行的王者。可是雕圈想成为天空的王者,那么在它出生的时候,就是不断地摔倒,不断地被雕圈妈妈推下悬崖,折断骨骼……”还没读完,班里传来一阵阵讽刺的笑声。原来我在文字中遇到不会写的字就用圆圈代替,而这文章里我想要写的是“雕鹰”。这下我可完蛋了,在同学们面前出丑了,我恨不得给自己挖一个大坑,然后跳进去呢!这真是让我愁啊!

汉字如果不认真学,就会挨批评,但是汉字也让我欢喜。

记得一个中秋的时候,老师在班里给我们玩了一个看图猜迷语的游戏。接着,大电脑上出现一个“知”,和半个“解”字,这半个“解”字上面还有一个问号?于是同学们有人说:“全知半解。”有的说:“半知半解。”还有的说:“”全知不解”等等。可是老师还是连续摇头。然而,我沉思良久,立马举手站起来说了一个“一知半解。”老师就对我大声的说了一个“对”字。这时,全班同学都响起了掌声,对我刮目相看。

看,中国汉字真是让我欢喜,让我愁!

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篇14:关于感恩父母的议论文模板

全文共 405 字

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最近,我读了一个动人的历史故事――《亲尝汤药的汉文帝》。

有一次,汉文帝的母亲生病了,吃了很多药都没有好转,反而病情加重了。作为儿子的汉文帝非常着急,决定亲自去照顾母亲。母亲吃药时,汉文帝必先尝一尝,确定药不会太烫、太苦,药性不太强后,才亲自给母亲喂药。经过了汉文帝三年如一日的悉心照料,母亲的病终于好了!

多么感动的一个故事!多么令人敬佩的汉文帝!一位日理万机的君王,却能真正做到三年如一日的悉心照料,这不是由于他有一颗真挚的孝子之心吗?他以一颗拳拳的孝子之心,以及那令人动容的孝子之行,为天下百姓和后代作出了孝顺、报恩的榜样!

人们常说:“久病床前无孝子”,生活中的例子我们也已见惯不怪了!很多老人家因为久病,孩子既要出去谋生,又要照顾家庭,没有对父母精心照料而病死。在现代社会中找到像汉文帝这样的孝子,实在太难啦!

“谁言寸草心,报得三春晖”,但愿我们中华民族的炎黄子孙发扬汉文帝孝义的美德,感恩父母,报答父母!

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篇15:2024高考议论文写作指导:过渡的六种技巧

全文共 3406 字

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同学们写议论文时,有的文章却脉络不明,似断似连,甚至出现裂痕,缺乏过渡这个段与段、层与层之间的桥梁纽带。不妨回顾一下,我们读过的许多文章,学过的不少课文,之所以如行云流水般通畅自然,没有人工斧凿的痕迹,是与恰当安排过渡分不开的。那么议论文中的 过渡主要包括哪些方面呢?

一、材料与观点的过渡,常用的表述方式:

(1)这则材料告诉我们这样一个道理……(得到了这样的启示……)

(2)这虽是一则寓言,但却形象地说明了……(这则材料的寓意是……)

(3)由此观之……

(4)为什么会这样呢?

(5)由此,我明白了一个深刻而又平凡的道理……

【例1】

我曾读过一本书,是说美国人的消费,美国人都是花未来的钱,而享受现在,‘举债度日’,我想一旦出现无赖不肯还钱,怎么办?原来美国有个信用局,若某君出现信用违规,即通知各大银行,封杀他的所有借款,此招足以使其无立身之地。这让我想起了中国的诚信,诚信是国人引以为傲的美德,‘人无信而不立’。”

二、论点与论述之间的过渡

话题作文,学生从话题包含的内容,生发开去,阐述见解。一部分学生写议论文,提出中心论点,然后结合生活和社会现象对论点进行论证,但缺乏必要的语言过渡,使观点与材料分离。写作中,由提出论点到联系现实进行分析论证,学生常常使用“现实生活也有同类者”“我不禁想到现实生活中的同类现象”等句子进行过渡,形成观点与论述之间的自然转换,文气贯通。

1、由此,我联想到我们人类社会……

2、物性如此,我们人类何尝不是这样……

3、……这给我们一个深刻的启示……

4、物犹如此,人亦然。

【例2】

马卡连柯的话令人深思。对花赞赏之余,为什么要手里拿起铁铲、剪刀和巴黎绿呢?为什么不考虑花是否愿意接受呢?这是因为花虽美,但美中也会有不足之处,美中会有隐患。如果不及时清除那些杂枝、病枝、虫害,再美的鲜花也会衰败、凋零。物性如此,人类何尝不是这样,我们的师长在表扬肯定我们的优点和成绩的同时,更要指出我们存在的缺点和不足,也就是说,要想“爱之深”,就得“责之切”。

三、理论论证与事实论证之间的过渡。

论辩时理论论证为使论述变得深刻,事实论证为使论证显得具体,分析说理时联系生活实际,避免泛泛而谈,内容空洞,两者结合使用就应注意由此及彼的恰当过渡。

(一)事实到理论

1、“就拿……来说吧”或“例如……”来过渡;

2、纵观古今,凡是……无不是……

3、古往今来,无数成功者的业绩都……

4、纵观古今中外名人学者的成功历程,不难发现,他们的成功的秘诀在于……

5、放眼寰球,纵观古今,大凡有……无不是……

【例3】

古往今来,情感高于理性的事情屡见不鲜,而理性控制情感的例子也不少。

【例4】

历览古来圣贤人,无不对事物做出客观公正的评价,在处理事情上力求做到公正不偏私。

【例5】

举目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此,今天亦如此,或许,将来也如此。

【例6】

历史上的教训,足以使我们对此有更为清醒的认识!

【例7】

其实,古往今来,不少人都调准了自己感情的"焦距",为自己展现出了清晰的世界。

(二)理论到事实

若先事实论证再理论论证,过渡文字一般则是对事实包含道理的分析、总括。

1、有位哲人曾这样说过:“……”

“这正如……所说……”等词语或句子进行过渡。

2、在生活中广为传颂着这样一句名言:“……”它告诉我们这样一个深刻而又平凡的道理……

3、“……”,不正是……精神的真实写照吗?可见……

4、“……”这妇孺皆知的俗语告诉我们一个平凡而又深刻的道理:……

5、“……”这句话曾鼓舞了多少仁人志士,然而今天……

四、正面论证与反面论证之间的过渡。

1、正面分析与反面分析之间的过渡,一般借助“反之”“相反”“否则”“如果不这样”等关联性词语完成;

2、正面举例与反面举例之间的过渡则一般采用“也有与此相反的情况”“相反的事例如……”等句式过渡。

而现实生活中我们又是如何呢?

而现实生活中总有那么一小部分人……

【例8】

古人尚能如此理性面对问题,可如今的世界却有很多人,无法理性地面对自己的实际和考虑别人的情况。如果"非典"在发现初期就被重视而不隐报,也午今天的"非典"就不会如此猖撅。如果美国理性面对伊拉克的核危机,试着用卜交手段解决,也许美伊战争就不会爆发,也就不会有那么多人死伤了。

五、层与层的过渡。

为了使论述充分、深入,写议论文必须讲究说理的层次性。说理时各层次之间的关系,以并列关系和递进关系为主,具有并列关系的层次之间的过渡一般借助“同时”“还要”等关联词语过渡衔接;具有递进关系的层次之间的过渡则往往借助“不仅如此……而且”“更进一步说”以及“当然”等词句进行过渡衔接。

1、无独有偶

2、前事不忘,后事之师

3、个人如此,国家民族又何尝不是这样?

4、那么我们该怎样做呢?

【例9】

不论是故去的古人,还是现存的今人,只有做到公正无私,才能在对事物的认识上得到真理,才能在对事物的处理上得到赞美。

【例10】

在现代,有没有韩非子笔下的"富人"呢?有!譬如在干部的任用问题上就出现了"任人唯亲"的弊端,一些领导在任用下属时,不是视其是否有才能,而是看其与自己远近、使一一些无德无能的人混人干部队伍,正所谓"一人得道,鸡犬升天"。而真正有志有才之士被拒之门外。

六、辩证过渡

(一)欲进先退

在对某问题阐述自己观点见解时,先要承认与此相反的观点见解存在的合理性,然后指出其道理存在的不足之处,接着语意一转,话题转入对此观点见解的主要论述。“退”是通过承认反面的观点见解以防论证疏漏,“进”是论证文章论点的主体。

【例11】

的确,外在环境的感染作用是不可忽视的。尤其青少年思想单纯,阅历浅,经验少,辨别是非的能力还不强,世界观还未形成,触于墨者即黑,染于朱者即赤。多少青少年受坏人拉拢,看黄色书刊、录像,赌博、酗酒、偷盗、抢劫,逐渐走向犯罪的深渊。难怪昔有“孟母三迁”之举,这是促进孟子成为一代儒圣不可否认的外因条件。甚至多少知识名人、革命志士、人民功臣、劳动模范,也经受不了环境的熏染,荣华富贵的诱惑,最终沦为历史的罪人。

然而(转入论题),事物不可一概而论,不可以事物的一般规律抹杀事物的特殊性存在。

【例12】

诚然,正是由于有了人类之间曼妙的情感,全社会乃至全世界才不至于陷入一种盲目的、机械性的单调之中就如同电影《摩登时代》和《城市之光》中描绘的那样,人的言行似乎在工业革命的浪潮中变得毫无生气,如同机器人一般。缺乏感情的社会是僵硬的,是脆弱的。然而这并不意味着仅仅凭借情感就可以主导全世界,就可以来评判事物认知的正误深浅这还需要客观的评价标准,诸如法律、法规等等而这些则又需要认知与进一步的探索。否则,理性的天平就难以使得整个世界在一种相对稳定的状态之下继续发展。

3、理性固然在认识事物中不可缺少,但我们能因此完全排除了感情因素吗?难道感情在认知过程中永远起着反面的作用吗?

其它如:诚然、固然、毋庸置疑

(二)主论先行,后堵偏漏。

当然 ; ……不是……而是;然而,凡事都有度,过犹不及

1、当然,在历史上尽管也有“近墨而不黑”、昭著史册的人物,如出污泥而不染的屈原、陶渊明;执法惩恶,廉洁自律的包拯、海瑞;屡触权贵洁身自好的郑板桥、刘镛;但毕竟凤毛麟角,为数不多。这些事物特殊现象怎能掩盖外因能促进事物量变向质变转化的一般规律呢。怎能忽视“白沙在涅,与之俱黑;蓬生麻中,不扶自直”、“近朱者赤,近墨者黑”的哲理名言呢?

2、当然,不要轻易说“不”,并不是不能说“不”。如果你面对一潭死水的生活,波澜不起,生命的冲劲早已缺席,人生的斗志也了无踪影,你应该对这样的生存现状勇敢地说“不”。1999年,高燃以一个中专毕业生的身份只身来到广州打工,又毅然抛弃月薪5000多元稳定工作,多方联系进入一家高考补习班,次年以优异的成绩考入清华大学,后来创办市值上亿元的MYSEE公司。央视记者李小萌采访他,他说,我不想过那种一眼就可以望到头的人生。高燃勇敢地跟平庸的生存状态说“不”,高燃超越了自己,他成功了。

3、我们不要轻易说“不”,并不是去做一个逆来顺受毫无原则的人,面对沉沦的陷阱和惰性的挑衅,我们要勇敢地说“不”;面对厄运的打击、失败的考验和种种执著人生的坚守,我们不要轻易说“不”。改变能改变的,接受不能改变的,坚守早就认定了的。人生的过程是一个超越自己的过程,人生的过程也是一个坚守的过程。

议论文中的过渡衔接没有固定的格式或词句,可有常用的方法。

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篇16:遵守法律的议论文

全文共 925 字

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人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道何去何从时,你将 作出如何选择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非选错了道路使自己

后悔一生,当然尤其是学生。这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我 们,要从小树立省法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法 ,做一个好学生。

同时我们要慎重交友,不能和不认识的人聊天、交流。

对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养, 从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园也有犯罪事件的发生,

如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳 光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈” 的道理。

俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空 中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水

中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死亡。人走 在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那

就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制 自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻

书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守 阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,

高声谈笑,这自由就消失了。

“红灯停,绿灯行”,交通就不会不通畅,如果有“杀人偿命,欠债 还钱”社会就会混乱,甚至走向灭亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖

着我们生活的天空。由此可见,加强法律的.教育和培养守法意识同等重要。

对于我们青少年来说,我们是祖国的未来、祖国的花朵,我们更应从小学 习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的

人,成为一个对国家和社会有用的人。

法律是一柄双刃剑,他既惩治坏人,也约束自己,他既赋予你权利, 也让你肩负责任,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们

心中。法律知识非常重要,所以我们要多了解一些法律小知识,提高法律 意识,提高明辨是非的能力,学会自我保护意识,弘扬法律知识。创建和

谐校园,为了我们今天能更好的学习,

为了我们明天能够健康的走向社会, 我们应当把法律知识课作为我们的必修课。

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篇17:珍爱生命议论文

全文共 413 字

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生命是一次单程不轨的旅行,也是一次短暂而宝贵的消费。对于这行程、宝贵的生命,我们应该怎样度过呢?有人选择了碌碌无为过一生;有人则让生命之花开得更加灿烂。

四川省一个小女孩叫芳芳,她六岁的时候不幸染上了白血病。不过,她很乐观,对生活充满了热爱。她对妈妈说:“妈妈,等我病好了,我也想上学!”这句话感动了她的妈妈。

经过许多的治疗,让芳芳的头发掉光了。她的妈妈遇到了五名志愿者,一位志愿者说:“阿姨你怎么了,您好像很伤心。她的妈妈把她女儿的经历告诉了志愿者。志愿者们说:“我们来帮你”。她的妈妈很开心。三名志愿者去了电视台举办了一个捐款活动,例外两名志愿者去了医院。9月8日捐款捐了6万元,医生说:“芳芳9月18日要举行手术”。

9月18日,下午6:10分芳芳走进手术室,晚上凌晨2点芳芳终于出来了,芳芳得救了。

六岁的芳芳让我知道了生命的短暂,于是,我下定决心要珍惜生命,决不让它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力,永远地珍惜它。

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篇18:以最美为话题的议论文

全文共 865 字

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每个人心中都有“美”的标准,美是最现实的东西,美不是等号,因为美没有尽头······

美是什么?有没有这样问过自我,我想你无法回答自我,因为美的用处太多太多,你无从下手。人需要美,“美”人的公式是“漂亮的脸+修长的身材+独特的气质=美”动物也需要美,只有美了才能得到人的宠爱,所以动物美的公式是“可爱的长相+温顺的脾气=美”用品更需要美,只有美了才能提高价值,所以用品美的公式是“实用性+艳丽的颜色=美”······的确,每样东西以及事物都有自我美的一面,只有美了,才有价值。

“完美”“美丽”“美妙”“美味”“美感”“美意”“美满”多么美妙的词呀,看来美代表着一些完美的事物,只有到达必须程度的人或事才能够冠以这个“美”称。字典里说“美”代表漂亮代表好看,但我却不这样认为!

我们幸运的被上帝赐给了中国,在这片充满和平的土地上成长,我们在这高科技的社会里过着美满的生活,但在我们享受着一切时,有很多人在背后付出着!远的不说,我们就来说说伊拉克吧!

我试着在新浪网上搜索了一下以“伊拉克”为主题的文章,结果却让我震惊!网上显示,在这两个月以来,以“伊拉克”为主题的文章有9782条,你会想象的到吗?会有多少位勇敢的记者在战场上不顾危险的工作着!他们把危险把生命甚至把家把孩子都放下不管,他们为了什么?就是为了能让中国人像那些美国人、英国人、法国人一样安全的坐在家里以最便捷的方式看到最新的最准确的新闻资料。不可否认,中国以前衰败,以前破落,但我们站起来了,我们的发展速度是世界人亲眼目睹的,我们站起来了,我们是世界强国之一。我以我能生在中国能在这么完美的地方过着完美的生活而自豪!我认为只要为中国的发展付出过艰辛的人都是最美的,他们的公式是艰辛的汗水+爱国的心=“最美”。

“美”其实是一种本原现象,它本身固然从来不出现,但它反映在创造精神的无数不一样的表现中,都是能够目睹的,它和自然一样丰富多彩。

“美”是生活,我们唯一的美学法典,就是生活。

“美”是一种心灵的体操—它使我们的精神正直、心地纯洁、情感和信念端正。

让我们将“美”坚持到底吧!

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篇19:议论文写作论据_责任

全文共 2193 字

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导语:责任,闪耀着人性中至真至纯的光芒。让我们带着责任上路,无悔地走好人生的每一步。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。(歌德)

天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)

我们不是为自己而生,我们的国家赋予我们应尽的责任。(西塞罗)

要使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧。(高尔基《蟑螂的故事》)

20世纪初弗兰克开办了一家银行。但一次银行抢劫使储户失去了存款。他决定偿还那笔天文数字般的存款。他说:“在道义,我有责任,我应该还钱。”

一个男孩将邻居家的玻璃打碎,他要赔12。5美元。父亲拿出12。5美元,说一年后要还给他。男孩便开始打工。半年后,他把这“天文数字”还给了父亲。他就是美国总统罗纳德·里根。他还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”

千百年来,人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感,强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒,在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。

乘着时光的快车,我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气,此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信?是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。

明亮的烛光下,诸葛亮在写着什么。是呀,在这出师的前夜,他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁,死而后已……”写罢,他不禁抬头仰望苍穹,目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐?是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。

岳阳楼下,滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬?是一切为了天下百姓的责任。

蔺相如、诸葛亮、范仲淹,这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自己的责任,这是无比珍贵的情感。

在我们身边,也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感,这些平凡人拥有了新的称谓--“感动中国人物”。

杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。

任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮,他依然赢得了全国人民的爱戴。

姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人,他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他担起了责任,他不辱使命。

……

他们留给我们的感动还有很多,很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上,正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法,才铸就了他们的辉煌。

对于责任,西塞罗说得很有道理:“我们不是为自己而生,是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任、不认真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物!”

朋友们,让我们担负起各自的责任吧!让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧!让责任的光芒永远在我们身上传递,并且愈发闪亮吧!

是什么让霍去病发出“匈奴未灭,何以为家”的呐喊?是什么让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹?又是什么让顾炎武发出“天下兴亡,匹夫有责”的呼唤?

是责任,是无数仁人志士记在心上、扛在肩上的责任!正是这责任,推动了历史车轮的滚滚向前;也正是这责任,闪耀着人性中至真至纯的光芒。让我们带着责任上路,无悔地走好人生的每一步。

让我们带着责任上路,勇于承担自己的过错。美国总统林肯21岁那年,在一家商店里当雇员。一天,一位老妇人来买纺织品,由于一时大意,他多收了老妇人12美分。当发现后,在当晚,他赶了六英里的路,将多收的钱还给了老妇人。正是因为有强烈的责任感,林肯才敢于正视自己的过失,并设法进行补救;也正是因为林肯敢于承担责任,才得到了全国人民的爱戴与支持。在人生路上,我们难免会犯一些错误,但只要我们心怀责任,敢于面对和承担责任,就一定能做一个像林肯那样诚实而勇敢的人。

让我们带着责任上路,坚守自己的诺言。上海知青陈健,为了一句承诺,在北大荒为烈士守墓长达37年。他甘愿放弃优越的生活条件,只因心底的那个承诺,那份责任。信守诺言,肩扛责任,陈健用自己的实际行动感动了亿万个中国人。相反,那些不负责任而到处乱喊“狼来了”的人,注定会被狼吃掉。“人无信不立。”我们要心怀责任,时刻铭记自己的诺言,并努力实现自己的诺言。

让我们带着责任上路,做好自己份内的事。歌德曾说过:责任,就是对自己要做的事情有一种爱。我们要时刻心怀责任,热爱自己的本职工作,并将它做好。正是有了让种族繁衍下去的责任,南美蚂蚁在大火中抱成一团,不顾惜自己的生命,不惧怕熊熊烈火,勇敢地冲出了火海;正是有了将每一封信送到收信人手中的责任,王顺友过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里;正是有了报效祖国的责任,一大批如华罗庚、李四光等毅然放弃国外优越的生活条件,回到祖国,为祖国的复兴做出了巨大的贡献……正像一位学者所讲的那样:中国不需要每个人都做雷锋,只需要每个中国人都做好自己的本职工作,这样,中国的腾飞就指日可待了。在人生路上,我们要时刻铭记自己的责任和义务,努力做好自己份内的事情。

让我们带着责任上路,做一个顶天立地的中国人,无悔地走好人生的每一步。

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篇20:高三800字议论文

全文共 812 字

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“滴——答——”大雨过后的晴天,虽说已艳阳高照,但仍无法完全蒸干残留于古巷老房屋上的积水。“滴——答——”又是一滴……

我行走在雨后的古巷,闻着雨后空气中特有的清香,混着古老沉重的气息,我想我是醉了。瞧!连青石板路面都漾起了一个又一个甜甜地酒窝,莫不是因这清香而舒开的笑颜?

酒窝?我仔细一看,原来是屋檐上滴水的落地点。“果真是水滴石穿啊!”我赞叹,“那从青石纹里荡出的笑容,真令人心醉呢!”我继续前行,一路上有许多的凹陷处,倒也成了古巷中特有的风景。

“在大运会中的四人皮划艇项目中,中国选手团结一致,奋力拼搏,取得骄人成绩……”不知从哪家传来了大运会的新闻。“团队运动最重要的还是团结啊!”心中正想着,视线又不禁投向青石板上的小凹陷,“运动员们不也正像这一滴又一滴的水珠吗?每个人的力量都不大,但大家团结一致,坚持不懈,最终依旧冲破阻碍,赢得胜利。”想到这儿,我似乎看到那一滴又一滴的雨水中映出了运动员们的坚毅的脸庞。

“之前的滂沱大雨都未在路面上留下一痕半点,而这不起眼的水滴确滴穿了石板……”一番思索,我想到了许多:

西周时期,君主与各诸侯的联合实力不可不谓强大,但最终依旧沦为分裂,不就是不团结,力不往一处使?前苏联,当初世界最强的两个大国之一,与美国进行十几年的军备竞赛都未落下风,而一场内部矛盾却使其分裂为数十个国家,再无称霸世界的实力,究其根本不就是不团结?美国虽也由几十个自治州组成,但州与州、州与国之间团结,不互相猜忌,心往一处想,于是立于世界之巅,还是团结在起作用。

再看看同学之间,如果班级同学不团结,那么班级就缺乏凝聚力,无法形成一股奋发向上的学习风气,其危害可想而知。可见,团结是多么多么的重要啊!

收回思绪,房檐边仍在继续滴水,地面依旧以甜美的、带酒窝的笑容看着我,而我,心中却充满了感动与力量,看着滴水的眼神,也越发的明朗。

“滴——答——”滴水还在继续,我似乎看到,那酒窝越发的深了,那笑容,越发的甜了……

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