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写一篇反映校园生活的小说(精彩20篇)

高中时候生活作文是怎么样的呢?是让你充满着期待?还是落魄呢?接下来小编为你带来高中时候生活作文800字,希望对你有帮助。

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校园生活

全文共 587 字

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现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

早晨,一走近学校就听见朗朗的读书声就传进我的耳朵。是那样的整齐,那样的悦耳。

第一节课上课了,石老师微笑得走进教室。用年轻而又甜美的声音给全班上课,每一节课都是那样的快乐和开心。上体育课啦!同学们是那样的开心。有的在操场上奔跑,有的在跳绳……

中午,吃饭时间到了,重要嘉宾登场了,那就是——饭桶组合。这个组合的幕后的大黑手就是传说中的“陶胖胖”。这一天的中午他以迅雷不及掩耳盗铃的速度冲向洗手间,又迅速的冲向教室拿起饭勺子狠狠的向饭盒里盛饭,饭还高出盒子三厘米多。于是,又飞快的冲向座位狠狠地吃了起来,他一手拿勺子喝汤一手拿勺子盛饭。这时,饭桶组合中的一等兵王伟登场了,只见他一声大喊:”!本大爷要盛饭了,你要是惹火了我后果自负哦!”这时,许多同学都开始害怕了只得让开。当全班都盛完饭,陶胖胖上场了看了看装饭的桶,大发雷霆,说;”管饭桶的干什么去了!快上来给我添饭。“左志恒只好狼狈的去添饭。中午结束了。

下午的信息技术是我们最喜欢的课,因为只要一做完老师给我们布置的任务就可以自由活动了!

这一天很快就结束了!这就是我们的校园生活!

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篇1:描写我的校园生活的作文

全文共 464 字

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连池学校,生活了4年的校园。自从上一年级时就开始生活在莲池学校了,那已经是非常熟悉了。从我上二年级的时候学校就开始改造升级了。二年级时,学校的暖气变热了,三年级时,课桌换新的了,这不,今年莲池学校的牌子、洗手池、厕所都升级换新的了。

我们都长大了,从一年级的不懂事的小朋友变成了现在的小学生了。也知道了老师的良苦用心,时间过得真快呀,就像昨天刚上的一年级,今天就变成了四年级的小学生了。

老师对我十分关心,这四年来,我有什么做的不对的地方老师都会细心地教我怎样做,从不会直接告诉我答案。

一年级时,我们还都不认识,都是一个一个地自我介绍,我记得那时我都不敢上去,都是老师鼓励我说你一定行,这我才敢上去,即便上去了也说得很小声,这时候,老师会说加油,不要像一个胆小鬼一样,我才大声。

二年级时,我们都上台展示,可我为大家讲解时声音总是那么小,老师就说,锦睿,你能行!我就相信老师,心里暗暗地为自己加油。

三年级时,我总是考试考不好,老师都会问我为什么考不好啊,等等,老师就像我们的妈妈一样。总是那么关心我和所有同学。

[描写我的校园生活的作文

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篇2:以校园生活优秀年级

全文共 1142 字

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校园是天空,我们是小鸟,可以在天空中自由地飞翔;校园是游乐场,可以让我们自由自在地玩耍;校园是大树,我们是大树上的苹果,大树为我们输送养分;校园是我们的家,给我们知识;校园是无边无际的大海,我们是大海中的小鱼,在大海中自由自在地游来游去;校园是土壤,我是小草,土壤给了我们生存的地方。 The campus is the sky, we are birds, we can fly freely in the sky; the campus is a playground, which allows us to play freely; campus is a big tree, the campus is a big tree, the campus is a big tree,We are apples on the big tree, and the big trees send nutrients for us; campus is our home and gives us knowledge; campus is a boundless sea. We are small fish in the sea.The campus is soil, I am a small grass, and the soil gives us a place where we live.

我们的校园里有一个美丽的大花园,花园里的花,漫山遍野,应有尽有。知名的,不知名的,都有。一朵朵,一簇簇,一片片,一丛丛,密密麻麻的。红的像一团火,粉的像一片霞,白的像一捧雪,黄的像一堆金。可真是无颜六色,五彩斑斓。花园里的花更是千姿百态,有的一个单独在枝头,没有朋友;有的两个在一起,好像在说悄悄话;有的三四个在一起,好像在玩捉迷藏;还有的倒挂枝头,有的昂首挺胸、东张西望,有的含苞欲放,好像一个害羞的小姑娘。

我们的校园有一棵参天大树,它在春天生机勃勃,从旧的树枝里出来了一片片绿叶,他好像对我说:“春天来了,春天来了,小鸟终于又在我的帽子上住下来了,又为我增添了活力。”他一边说,一边顽皮地晃来晃去。夏天烈日炎炎,大树从青色的帽子变成了深绿色的帽子,好像对我说:“小主人,你热不热呀?热了可以到我的帽子下来乘凉。”秋天落叶纷纷,大树的叶子枯萎了,有的像一把勺子,有的像一把扫把。冬天大雪纷飞,大树穿了白衣服,也戴上了白帽子,大树好像对我说:“小主人,我们来打雪仗吧!”

在教学楼的前面,有一个大操场。操场有红色的塑胶跑道,里面有足球场,有一群四年级的小朋友在踢足球,像一群小鸡在啄食物,可真可爱呀!

我的学校很美吧!你想不想来?如果想来,可以到我的学校三小来,到那时候,我会给你一一介绍的。

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篇3:多彩的校园生活作文

全文共 308 字

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校园生活真是丰富多彩!

今天,我们班玩了一个“二人三足”的游戏,游戏的规则是:两个人合作,用一根红领巾把两位同学的一条腿绑在一起,分男女两组举行比赛,看哪一组先到终点。比赛开始了,赛场上响起一片欢呼声。一开始我们都打成了平手,到了姚可莹这里我们女生组就渐渐落后了许多,因为她们没把红领巾绑好就比赛了。第一局虽然最终是男生组赢了,但是女生组走得更稳一些。

我们女生不甘示弱,决定再和男生组赛一回。功夫不负有心人,这一次我们配合更加默契,而男生却急于求成,有好几组中途摔倒了,最后我们赢了。我们终于和男生组打成了平手。

“二人三足”游戏考验的就是集体合作的精神。老师告诉我们,下回还要搞一个更有趣的健身游戏呢,让我们期待吧!

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篇4:校园生活趣事多

全文共 266 字

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210班蔡文渲

你知道我们的学校我们是怎样生活的吗?说起来还挺好玩的呢!

在学校里,语文课和数学课等等……都是很有趣呢!在语文里讲了诗歌和课文、识字等等。我们学了很多很多的生字。毎个生字都有自己的变化。

学校搞活动都是在一个节日搞的,如科技节的时候,会有一些科学的实验,有的是把油放在一个杯子里,在倒一些水在加三滴颜色,最后放一片钙片就会一大群颜色从上倒下了。

快乐体育时,我们有一些在下棋,也有时候跳跳绳,还有的跑步……欢声都有,我们可开心啦!

宿舍里,有一些物品很有趣呢!如柜子,他可以把东西宝藏起来,他是一个宝家呢。

你看是不是挺好玩呢!

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篇5:关于我精彩的校园生活作文

全文共 480 字

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今天下着雨,我像往常一样奔驰在上学的路上。我们学生真是不怕风,不怕雨,不怕冰雹,不怕烈日,最主要的是不怕那沉沉的书包,为什么呢?习惯了呗,整天像背着个人似的在大街上走来走去,跑来跑去。

到了学校,那上课的铃声就响了起来,数学老师进来了。一看见我们那垂头丧气的样子就生气,“怎么了,一个个都怎么了,没睡觉没吃饭啊!娱乐委员,上来领首歌。”娱乐委员迈着沉重的脚步声走向讲台“啪啪啪....”“起来—— 一二”“起来——不愿做努力的人们——把我们........”国歌本来是雄壮的,我们一唱,真是纯变味儿。嗨!唱还不如不唱,一唱就更没精神了。数学老师见了,顿时恼羞成怒,大声说:“都给我打起精神,告诉你们,任务完不成,别想给我下课!你们别惹急我,小心你们作业多,别怪我不客气,是你们自找的!”我们一听,顿时吓坏了,好好听课吧!

放学了,数学老师先布置作业,因为我们今天课上表现不错,作业就很少。语文老师就难料了,果然不出我之所料,一不知语文作业,全班人都“呃—-”一声,声音拖的很长很长。

就这么多了,我得睡觉了,明天养足精神去听课。886!

……

[关于我精彩的校园生活作文

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篇6:写校园生活的优秀作文

全文共 878 字

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我们的——师范附小真是一个五彩斑斓的世界。绿树,蓝天,以及们,构成了七彩的。一下课,放眼望去。到处开放着五颜六色的鲜花。一年都有盛开的花朵,校园几乎成了花的。春有,夏有玉,秋有石榴花,冬有腊。瞧!我们的校园不但环境优美,而且校园生活也丰富多彩!

大家可别急噢,下面让我来说说我所在的班级吧……

我们班是一个团结友爱、互帮互助的集体。也是一个幸福温馨的大家庭。在这个幸福的“家庭”中,我有时轻松调皮地和别人开开玩笑,有时认真严肃地听讲课,有时耍耍小聪明,制作一些小发明给和同学们欣赏……真是充满了无穷的乐趣,良好的学习环境给我带来了学习的兴趣。记得那是我在上的时候,科学老师布置给我们一项小制作的任务。当时的灵感告诉我去制作“一艘小船”。这可不是一般用纸折的小船噢,而是我经过苦思冥想,采用了许多原材料制作成的,想让我告诉你们制作过程吗?那就请你们耐心地听我讲解吧:我用了小电机、电烙铁、焊锡、螺旋浆、电池、电线、胶、软塑料、硬纸等……材料制成的。第二天我将制作好的船,在科学课上表演了一番,成功了!在所有小制作中脱颖而出。顿时班级热闹非凡,同学们都在议论纷纷,说我是一位名副其实的小小发明家。当时我的内心无比激动,一种自豪感情不自禁地油然而生。同时科学老师还授予了我最佳创意奖的称号。

在校园里我不但收获了知识,还收获了许多成长的道理。这是因为我有个好班主任——唐老师。在我们,一提起唐老师,没有一个不竖起大拇指的!单单是她那些琳琅满目的证书,和闪闪发光的“全国优秀辅导员”的奖章。就足以证明她是一个值得大家敬佩的人!

唐老师还平易近人。师生之间不是敌人,是。同学有了矛盾,她就是包公,辨认学生间的黑白。在同学被欺负时,她就是法官。虽然唐老师快年过半百了,但那一颗童心不比我们差!有时下课还和我们一起跳绳、玩点猜……。真是一个“老顽童”!我们六十九位同学在唐老师的带领下,今年还获得了“优秀班级”的称号呢。

校园你就像我的亲人与朋友。伤心时安慰我,困难时鼓励我。虽然我只有一年的小学生活了,但是这一切都在我脑海里留下深深的印象。这难忘的小学校园生活真是值得我留恋啊!

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篇7:我的校园生活作文

全文共 1100 字

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我叫刘榛岩,今年7周岁,来自一(1)班,我的校园生活要从4年前说起。

记得那是一个秋天的早晨,妈妈领着我来到了天王中心幼儿园,办完入园手续后,妈妈将我交给了班主任夏老师准备离开,而我对这个陌生的地方充满了恐惧,所以就紧紧地拉着妈妈的手,哭着不 让她走,这时夏老师亲切地把我揽到怀中,鼓励我说:我是最棒的,已经长大了要懂事!于是我渐渐松开了妈妈的手,随老师走进了教室,并与其他小朋友一道学着大哥哥大姐姐的样子,做起了游戏。 从那天起,我正式开始了我美妙的校园生活。

后来因爸爸工作的关系,我们全家搬到了句容,我也随之转入了机关幼儿园。在这两年多的时间里,我又认识了许多小朋友,还有班主任王老师、李老师、张老师等等,也学到了不少知识,在这儿的每 一天别说我有多开心了!尤其令我难忘的一件事,就是毕业典礼的那天,我参加了一个叫“抢凳子”的游戏,当时一共8个人参加,我是在进行到第5轮时被淘汰的。尽管我没有坚持到最后,但这个游戏 告诉我们:全身心地参与就能收获快乐!

结束了三年的幼儿园生活,我幸运的成为华阳中心小学的一名学生。在校园里,我早晨到校的第一件事就是读书。中午,那是我在校园中一天最愉快的时光,我常常和几个同学一起在校园里散散步,看 看绿叶,去寻找春天,有时会捉一会儿迷藏,休息休息调节一下精神。我们学校还有图书室、电脑房、围棋班、体育室等好多好多运动和学习的地方,特别是图书室,简直是书的海洋,我在这里发现了 学习的乐趣,也成为我学习的乐土。课间、活动课上我们锻炼身体,跳绳、爬单杠,还会在校园里做一些游戏,玩沙包、丢手绢……这时,整个校园都充满了欢声笑语,热闹非凡。在这里,我最大的进 步就是原来在幼儿园不会跳绳,通过练习,现在一分钟能跳100个以上,这可是我最得意的一件事。

值得一提的就是我的语文老师窦老师,她的头发看起来特别有精神,说话做事特别快。我第一天接触到窦老师时,觉得她比幼儿园的老师严多了,我可真有点怕她,可妈妈说,在学校老师就是我们的妈 妈,我们是老师心中的花朵,可我觉得老师是我们心中的太阳,我们整天像小星星一样围着她们,上课是,下课也是,唧唧喳喳可热闹了。还有数学老师赵老师,她是我的班主任。她讲话柔声细语,对 我们特别有耐心,我们就是犯了错,她不但不批评,反而更加耐心地教育我们。比如语文老师教育我们一定要把字写好;数学老师则教育我们要把算式写对;体育老师教育我们要坚持锻炼;音乐老师要 求我们畅开歌喉,把歌唱好,等等。这些老师不管有多累多苦,都要给我们上好课,我打心底里感谢他们!我爱我的老师!

这就是我多姿多彩的校园生活。同学们,你们羡慕我吗?如果有机会你们就来我的校园吧!

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篇8:我的校园生活作文

全文共 895 字

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我是一名初中生,在当地算有名气的中学读书。这所中学有很长的历史,以前是一所私立学校,之后由于许多方面的原因成为“公校”。最近几天,学校开始花费大量的资金重修操场,操场就被那些工人所“霸占”。

这个学期,我是一名初三的学生,学校为了给我们提供更多的学习时间,采取免除“大课间跑操活动”,不过这并不意味着我们不锻炼了。学校要求我们7:25准时到校,开始晨跑。这个要求使同我这一届的学生都发出了不满的声音,原因仅仅是因为自己睡觉的时间被缩短了。但是,学校的命令谁敢不执行,即使带着不满,我们也得默默接受。

晨跑完后就到了自由安排时间,这个时间大家可以去研究自己不懂的题目,可以和同学讨论课文,可以完成自己准备的资料书……这段时间内,我大部分利用在研究题目和做试题上。

预备铃敲响后,大家就开始准备这节课所需要的东西,过了5分钟,上课铃才正式敲响,这时就开始进入课堂。下课铃敲响之后,随着老师的一声“下课”,同学们纷纷站起来,说一声:“老师休息。”,这时才算真正的下课。

到了大课间跑操活动,初三学生是不会参加这项活动的。那么,初三学生这段时间里做什么呢?这段时间,初三学生会在教室里做室内操。这种室内操由体育老师负责传授,虽然看着室内操的动作有些幼稚、滑稽,但是对于全身的放松是有着很大的好处。本来我们班上有几个调皮的同学不愿意做,但是经过体育老师的“威胁”(不做操就不能上体育课),最终还是屈服了。

第三节课下课后,广播里就会说出“眼保健操开始”这几个字,然后随着音乐的响起,同学们也开始做起来。这个眼保健操是中小学生必做的,我相信每个学校都会用一段时间,让同学们做这种操。我所在的学校安排两段时间来进行做操,第一段的时间是早上第三节课下课后,第二段的时间是下午第一节课下课后。

当放学后,学校要求除星期一外,初三学生再加半个小时的上课时间,至于谁上课就取决于哪一位老师有时间了,若没有老师来上课那么就自习。我所在的班级大部分老师都会利用这个时间来讲一些习题,少部分老师会用了上课。

以上就是我所在学校的大概生活,至于一些“突发情况”我就不再一一道来。我的校园生活丰富吗?我很期待你能和我分享你的校园生活哟!

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篇9:校园生活作文700字

全文共 699 字

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校园生活是美好的,校园生活是欢乐的,校园生活也是愉快的…。每年我们星海学校都会举行很多活动,其中,我最喜欢的活动就是今年春季举行的“校园狂欢日”了!

在狂欢日这一整天我们都在玩,听说晚上还看露天电影呢!

我们在上午举行各种游戏,种类真是五花八门!有"萝卜蹲”、“7的倍数”、“机器灵,砍菜刀"……我们先玩的是“萝卜蹲"。比赛开始了,我们各组早已站好,我们组先点:“羽羽蹲、羽羽蹲、羽羽蹲完桐桐蹲”,吴桐反应迅速:“桐桐蹲、桐桐蹲、桐桐蹲完平平蹲”。别看张平平时怪机灵的,可此时他的反应却慢了半拍,所以他们组out了一个人,经过激烈的角逐,我们组胜利了。

接着是“机器灵,砍菜刀”的游戏,听老师说这个游戏是他们小时候常玩的,我们站成两队,只听一队喊到:"机器灵,砍菜刀,你们队里的人随我挑,挑谁呀"!我们队的刘翼睿被选了过去,我们都在说:“刘翼睿,撞开,加油。”可是他太不争气了!没把他们队撞开,刘翼睿只好留在他们队了,经过比拼我们队输了。

快乐的上午很快就过去了。

下午我们吃烧烤,闻着那香味,都想赶快把东西烤好,我们还带了些吃的可以分享着吃,我、吴桐、李梦涵3个好闺密,坐在一起分享自已的食物,不一会儿烤肉就来了,美味极了,简直像在天堂里吃着美味的烤肉,喝着香甜可口的奶,最后品尝大西瓜,那是我们班杜明蔚的爸爸送来的,非常感谢杜叔叔!天色渐晚,我们烧烤会就这样结束了。

晚上,我们开始看电影,同学们都搬着椅子下楼来了,坐在楼下看电影,而且还是和全校的人一起看电影,简直是爽呆了!我们看了名叫《冲出亚马逊》的电影,太好看了!这一天都是棒棒的!

我们今天玩了一天,有好多吃的玩的,我永远会记住这愉快的“狂欢日"的!

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篇10:校园生活作文300字

全文共 313 字

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语文试卷发回来了,我仔细一看,竟然只考了82分,我从没有考过这么低分的,我的心里难过极了,顿时觉得脸上火辣辣的。

老师下课以后,把我“请”到了办公室,对我说:“一次考差没有关系,找出原因,更加努力学习,把成绩提上去。记得,班长可是要起带头作用的!”老师这一番话,让我心酸酸的。我下定决心,一定要刻苦学习。

从此以后,我每天早上6:30起床,把课文背熟;晚上在家除了做完作业还认真复习及预习,做妈妈买的练习册,不断地默写……。这一段时间,让我感觉到“苦”。尽管如此,但我还是坚持下来了。

又一次语文测试了,在发卷的时候我有点忐忑不安,生怕又考了一个前所未有的坏成绩。“梁明辉——96分。”这次竟然考了96分,我的心里甜滋滋的。

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篇11:一年级校园生活的日记大全

全文共 210 字

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清晨,我来到了学校,学校里非常安静。偶尔能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。过了一会儿,老师和同学陆陆续续的来到了校园,一、二、三、年级都站在教学楼前的大屏幕下读一些故事和名言。突然,做操音乐响了起来,同学们快速排好队伍,认真地做起了广播体操。校园里可热闹了。

下课的时候,我们就像小鸟一样飞出教室,到外边去玩,有的跳绳,有的踢毽子,有的丢沙包,还有的在做游戏。这就是我们的校园生活,我们是多么的充实,多么的快乐呀!我喜欢我的校园。

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篇12:初二校园生活日记

全文共 647 字

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生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个美妙的音符,那样美好,我爱我的校园生活。——题记

对于校园,那是我们再也熟悉不过的地方。有人认为学习是一件非常乏味的事情。学校也是他们最不想去的地方。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是五光十色的。。

清晨,鸟儿唱着歌,路旁的大树摩擦着树叶发出沙沙的声响向我微笑,和煦的阳光照在了我的身上,于是我朝气蓬勃地迈进校园,走进洒满晨光的教室,开始了我的学习生活。。

课堂上,我们琅琅书声,激烈的争辩,我们尽情地展示我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。。运动场上,看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲、整装待发的气势,战无不胜的决心、顽强的拼搏,冲刺的靓影,我们还看见了一个个拉拉队加油呐喊,气势磅礴。

现在,初夏的风轻轻推开中考的大门,一道道充满挑战充满搏击的光芒,闪烁在我们面前,一场前所未有的大战一触即发,考场上,我们以笔作为武器,考试开始的哨声拉开了这场无声的战争的序幕。为了中考,我们几经常东方泛起鱼肚白时起床,月照当空时睡下。操场上少了我们追逐的疯狂,教室了面多了我们埋头苦读的的身影。拼搏是生命最好的过程,汗水是最好的证明。九年的寒窗苦读,为的就是这最后的背水一战,为的就是这最后的驰骋疆场,为的就是这最后的挥戈一击!

我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信我一定会拥抱一片清澈和光明!

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篇13:快乐的校园生活作文1000字

全文共 986 字

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今天,我们星海学校度过了一个有意义的快乐日,大家一起做游戏、吃美食、看露天大电影,非常开心。

吃过早饭,老师让我们下楼,在国旗台前站好,等赵老师说完了话,就让我们开始玩激烈的游戏了。第一个游戏是“喊数抱团”。首先老师先让我们手拉着手围成一个大大的圆圈,然后大家跑了起来,在跑的时候同学们都在说说笑笑的,这时候老师忽然大声说到;“4个。”老师的话音刚落同学们赶快回过神来,抱成了4个。在抱的过程中有些男生都把中间的人压在了地上。这让同学们哭笑不得,但是,我的有些好朋友没有抱成4个,所以都在气呼呼地说:“都怪谁谁谁。”这时候。老师说话了:“同学们。这个游戏是靠你们的反应能力的,所以大家一定要全身贯注的听我的口令。”老师说完,我们就一次次玩,玩的过程中有的同学被淘汰了。可是到了最后男生留来的有4个,而女生确只有3个。那4个男生都在得意洋洋,在这时,老师说3个,我们女生赶快抱起来,而那4个男生谁也不想离开,最后一起输了,“哈哈,我们女生赢了。”第一个游戏做完了,要玩第二个游戏“萝卜蹲‘。老师把我们分成三组。一组10人,还有一个组长来给那9个人起名字,我们还是围成一个圆圈,然后就可以开始了,“北京蹲,北京蹲完香港蹲。”这句话一直传下去,有的同学说错了,脸上的表情很惊讶,很快这个游戏做完了。而这个时候大家都想知道胜出者是谁,这时老师高兴地说:“胜出者是张舒箐。”等老师说完这句话,我们像小鸟似的朝她飞奔过去给她庆祝。游戏结束后,老师说:“同学们玩累了吧,我们都大声说不累”,老师接着说道:同学们快到吃饭的时间了,就玩到这吧,等吃过午饭后,同学睡一会,下午我们还有好吃的美食和好看的露天电影。

中午起床后,同学们都精神抖擞的拿着自己的美食来到操场坐好,我带的东西有苹果、牛奶、面包、……。等等。我把我的东西分给了我的几位好朋友,我们一起高兴的吃了起来,吃完这些零食后,我们又吃了老师给我们烤好的香肠、面筋、等食物。吃完这些东西后,

老师就给我们播放了露天电影,电影的名字是《冲出亚马逊》,这部电影非常精彩,同学们都聚精会神的观看着,而且这部电影让我明白了一个道理:军人的天性就是服从、坚决服从、必须服从,国家的荣辱任何时候都重要等一系列道理。

这是美好的一天,快乐的一天,使我拥有了一次难忘的童年回忆,感谢为我们辛勤付出的老师们,我会努力学习回报老师,回报这座充满爱心温暖的学校。

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篇14:中学生中考满分作文校园生活

全文共 784 字

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杭州江南实验学校不仅是一座学风严谨,视野开阔的学校,更是一座风景优美的学校。 Hangzhou Jiangnan Experimental School is not only a school with a rigorous study style, a wide range of views, but also a beautiful school.

当你还没有走进校门,你就可以看到两座小桥似彩虹一样横跨在湖面上,小桥的一端连着马路而另一端则通向知识的殿堂学校,桥下湖水清澈见底,睛天的时候,你还能看见满池塘的小鱼,时不时游上来顽皮地在湖面上吐几个小泡泡,好像在和同学们问好。下雨时就更好玩了,空中云雾迷蒙,小雨滴滴答答争先恐后地跃入小池塘、落在桥面上,溅起了一朵朵小水花。

走进校门,向左转,一股淡淡的竹叶的清香扑鼻而来,让人精神为之一振。那是江南实验学校最有特色的小竹林江南竹韵。走进竹林,一大片绿叶映入眼帘。一阵微风吹来,一棵棵竹子翩翩起舞,好像在说:“欢迎、欢迎!”春天,同学们吃完午饭结伴来这里寻找刚刚拱出地面的小笋尖。夏天,竹子像一位坚强的哨兵,不畏酷暑,伸展着枝叶,为我们挡住阳光。同学们特别喜欢在竹林里乘凉,在绿阴下看书。秋天,竹叶慢慢的有些变黄了,有些颜色更深了。冬天,同学们来这里看挂在竹叶上闪闪发亮的小冰晶

穿过静静的竹林,走过群贤启梦,来到了“江南十景”之晨钟迎旭,这也是我最喜欢的景点之一。站在操场抬头看,那口矗立在校园中央的大钟就是“晨钟迎旭”。它虽然没有保俶塔的秀丽,也没有六和塔的古朴,更没有东方明珠塔的雄伟,但它别有一番风味。每天清晨、中午和傍晚它都会准时敲响,似乎在提醒我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“时不我待,只争朝夕”,告诫我们要珍惜时间,珍惜在学校的美好生活

我爱我的学校,它是独一无二的,它是我们学习知识的地方。

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篇15:校园生活作文800字

全文共 899 字

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我们的学校是七彩的。有美丽的校园景色,更有多彩的故事发生。但从这些事中我们也会懂得一些道理。这不,又来了一件奇怪的事:

“唉!累死了!”我伸了伸懒腰,站起来准备去WC。“咦!这里怎么有一张白纸啊?肯定是哪个同学丢的,真缺德!”我嘀嘀咕咕地说。不对,上面怎么有字?我捡起纸一看:迷惘的人们,接受命运的试验吧!你们的死期到了,去死吧!——五(1)“呀!”我大叫一声,连忙拿着纸三步并一步地走进教室里。

“叫什么叫?”大队长刘红生气地说。“你看!”我把纸给刘红。“呀!这是谁写的?”大队长惊讶的问。“我也不晓得,我是在班级门口捡到的。”同学们都纷纷走到我们身边看看发生什么事。当每人读完这张纸时都十分惊讶。“到底是谁啊,这么狠毒要我们死?”“问不停”张强问。对呀,到底是谁!我也十分疑惑。“咳咳”“小侦探”黄明咳嗽了几声说,“依我看,写这张纸的人肯定是因为妒忌才写的。”“为什么呢?”我辩论说,“我们班又没什么人很有才华,都是些普普通通的,只不过各有各的特点罢了。怎么会让别人妒忌呢?”“对呀!对呀!”同学们都跟着我说。黄明分辩说:“虽然我们很普通,但是我们班级获得的奖很多啊!有很多班级都很嫉妒所以才会写的。”“那你觉得是哪个班级写的?”大队长刘红急切的问道。“好!我告诉你们,是……五(2)班干的!”“对!我也觉得是五(2)班干的。我每次经过他们班门口,他们班的人都瞄着我,一副生气的样子。”“马屁精”张明说。

“好!既然如此,我们找他们算帐去!”“好!”正当我们气势汹汹地走到班级门口时,只见一位扎麻花辨的小女孩问我们:“请问有没有看见一张纸,上面写着五(1)的?”“是不是这张纸?”我拿出那张纸问。“对!对!就是这张,太感谢了!”“慢!”大队长刘红问,“上面为什么要写这些话,还写上五(1)?”那位小女孩看看我们说:“是这样的,我们在排节目,这是一位小演员不小心掉在这儿的。五(1)呢!是我们一共有五位小演员,他是第一位,当然是五(1)喽!”“原来是这样。”我们恍然大悟,你看看我,我看看你,十分羞愧。

看吧!这件事是不是很奇怪呢?从中我懂得一个道理:遇到一件事,不能很快下结论,必须经过考证后再下结论。

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篇16:多彩的校园生活作文

全文共 451 字

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家是温暖的,充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。

每天迎着清晨的第一缕阳光,走在熟悉的校园小道上,路旁的树木展开它那嫩绿的臂膀向我招手,花儿跟着向我点头,校园美好的一天又开始了。

我们迎着朝阳,迈着稳健的步伐,跨进学校的大门,沉寂了一晚的校园里顿时荡漾起我们琅琅的读书声。课间,校园里热闹非凡,处处都洋溢着我们的欢声笑语。

早操开始了,我们排着整齐的队伍,走进操场。排好队以后,传来一阵《旭日东升》的歌曲,每天它都是那么的气势磅礴,让我们把心里一切的烦恼都忘得干干净净。放音乐的时候,还有1—8严肃、有力的口号,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概。

上课铃响了,我们飞快地跑进教室,和蔼可亲的老师早已在讲台上等着我们。老师动情地讲,我们积极动脑,踊跃发言,专心听讲,动情朗读,热烈讨论,就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘霖。

每周两次的艺术选修课特别受我们欢迎,一到这个时候,我们便奔向自己喜爱的天地,有的学习象棋,有的学习写生,有的学习乐器,玩的不亦乐乎。

你看我们的校园生活是不是丰富多彩?

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篇17:校园生活

全文共 364 字

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“铃……铃……”一阵闹钟声把我从睡梦中叫醒,新一天的校园生活园生活又到了。我洗漱完毕,向老妈要了一元钱,到楼下吃早点,便飞向我亲爱的校园去啦!

一路上,我的心情与往常没什么不同,照样兴高采烈。

学校到了。

第一站:门口的“大管家”。不过想解决他们很容易,把“通行证”往他们面前一摇就通过了。

第二站:上课。嗨!反正是老规矩了啦!星期五还是语文,语文,英语,数学。我对这些课程早就滚瓜烂熟啦。

但是。今天还要比平日里多一站——第三站,那就是可怕的体检。其实去年的体检我倒不会怕,可是今年是要抽血的呀,天哪!我最怕抽血了。唉!那也没办法呀!!!只得硬着头皮。

第四站:放学啦!放学,有的同学马上背起书包走了;有的则留下来写作业;有的像我一样在下象棋……各自过各自的瘾。

校园生活就这样又过去了一天!说单调,不单调。说有趣,倒真有趣。我爱校园生活。

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篇18:校园生活交响曲优秀作文

全文共 609 字

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交响曲是什么?交响曲就是一章章被许多乐器谱写出来的曲子。而我的校园生活也是一首悦耳动听的交响曲。

新的一天开始于睡梦中的哨笛声。睁开眼,以为是错觉,接着又一声尖锐的哨音在耳边响起。我先是迷迷糊糊地坐起来了恍神了三秒钟后,忙碌的进行曲开始了。飞快地把被子叠好后,我马上下了床,踏着沉重的步伐洗脸刷牙去了。这是忙碌而又轻快、紧张而又沉重的起床进行曲。

“把卫生做好就赶紧下楼,准备晨练!”雄厚有力的晨练前奏声是由班长口中发出的。有点松弛而紧张的前奏,唤醒了内心对晨练的恐惧,做完卫生后,开始了晨练进行曲。教练曾经教过我们传统武术和竞技武术,而我们晨练一般都是练基本功。这边来了个轻快而激昂的冲刺声;那边来了个沉重而又拼搏的倒立声;耳旁又传来了个愉快而又轻松的放松声。恐怖而愉快的晨练混奏曲就进入吃早饭的尾声了。

吃完饭后就开始了上课进行曲。朗朗读书声,积极发言声,师生交流声,下课愉快声,放学轻松声……有序的编织成了上课进行曲,让人身临其境。

吃午饭的尾声走了,开始了短暂而轻松的午休进行曲。呼噜声,翻身声,还夹杂着细小的聊天声,写作业的翻书声和写字声……短暂的午休进行曲又以一声嘹亮的哨声唤醒了忙碌的下午。

下午上课进行曲几乎是写作业的声音,因为下午都没什么精神,所以短暂的下午都是忙碌的写作业为主,以晚自习下课为尾声。忙碌而又愉快而又充实的一天结束了。

这就是愉快,轻松而又沉重,忙碌而又充实的校园交响曲。

[校园生活交响曲优秀作文

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篇19:中学生校园类生活中考

全文共 807 字

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今天是开学的第一天,经历了一个漫长的暑假,真是想迫不及待地看看我们的学校。 Today is the first day of school. After experiencing a long summer vacation, I really want to look at our school.

一走进学校的大门,一股焕然一新的气息扑面而来,令人神清气爽。好奇心油然而生,我的眼睛立刻像侦察兵一样,左顾右盼。走过学校大门右侧的拐角处,眼前的景象把我惊呆了。咦,这还是我们学校的花园吗?这里的变化实在是太大了!记得以前,花园里到处都是乱糟糟的,只有一条坑坑洼洼的泥泞小路和一些被种得乱七八糟的花和树,一点都不美观,而且还经常会有好多不知名的杂草种子随风而来,在这儿生根发芽,把原本就不怎么漂亮的花园搞得更加丑陋!

而现在,花园里的花、草、树木都种得井井有条,整个花园被一条蜿蜒曲折的水泥小道分成了两大部分,右边那部分种上了好多的树,有松树、银杏树、梨树等各个品种,花园中央还修建了一个特别精致的小凉亭,可爱极了!左半部分则种上了各种各样的花花草草,有五颜六色的玫瑰花,欣欣向荣的杜鹃花,还有好多不知名的漂亮花卉,它们都被井井有条地种在花园里,如果从高处俯视的话,那就更漂亮了。

花园里美丽的景色让我心情愉悦,脚下像生了风一样,沿着小道一直往前走,高大庄严的教学楼伫立在我的面前。大楼东南面一个大大的铁丝笼子引起了我的注意,这应该就是我们学校的“吉祥物”——孔雀的家了,两只美丽的孔雀高昂着头,在笼子里优雅地踱来踱去。当它们竞相开屏的时候,那便更是一道亮丽的风景线了。

再往前走,就是凤凰池了,凤凰池里有好多漂亮的小金鱼,它们自由自在地在池中遨游着,真是令人羡慕呀!池面上架着一座迷你的小桥和一条通往假山的迷你小路,看上去是那么的精致。

我来了,全新的校园!我来了,五三班!在这充满神奇的校园里,我愉快的学习生活开始了。

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篇20:英语校园生活问题作文

全文共 730 字

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the lucky-number has become increasingly popular in daily life of mordern socialty. for example, the number eight means big money which people like most, while the number four means death.

some people believe lucky numbers so deeply that they will afford a telephone with numbers without four and others which is bad in their mind. they argue that the lucky-number really can bring good luck, and, at least, no evidence testify they can not.

as far as i am concerned, there is no such relationship betwwen the numbers and lucky, for the reason that numbers theirself are given certain meaning for the purpose of application of mathmetic. and, in addition, man should not depend on lucky which, in their mind, the numbers gives them.

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