写景作文 六年级 春天【最新20篇】

在快乐的暑假中，我有幸游览了杭州西湖那美丽的面容！最受游客喜爱的就是它了。

站在西湖边，感受到西湖的美。西湖水平如镜，清澈见底。站在岸边，还能看见水中的鱼影呢！不知何时吹来一阵风，湖面微微泛了些涟漪，湖中的荷花也动了动。这风，好清爽！

我最喜欢的是湖中满满的荷花。西湖的荷花跟别的地方的荷花是不同的，西湖的荷花十分饱满，艳极了！荷花的花瓣颜色也有分层。第一层也就是花瓣的最上面，是很深的桃红；第二层，是淡一点的桃红；第三层，是白色的。

有的荷花含苞欲放，娇滴滴，羞答答的；有的荷花已经完全绽放了美丽的笑容。仿佛我自己也是其中的一朵，正等待着绽放出最美的自己。

午饭时间到了，我坐在饭馆的玻璃前，还念念不忘的想着西湖。西湖啊！西湖！我早已被你的美貌深深地吸引住了。你让我知道了什么叫真正的水平如镜；让我知道了什么才叫真正的美丽；让我知道了什么是西湖！

六年级:肖彩莉

[ 六年级写景作文西湖之旅

春天一个媚惑百生，姿态万千的美丽季节，它散发着它独属的迷人味道，充斥着你的鼻腔，氤氲在你的脑海，就这么荡气回肠。我相信你会爱上的。

很喜欢清代诗人高鼎晚年归隐时写的两句诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”早春二月，小草长出嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快的唱着歌儿。堤旁杨柳长出嫩嫩的枝条，轻轻地抚着地面，仿佛在春天的烟雾里醉的直摇晃。让人感受到那种万物复苏、欣欣向荣的韵致，眼前也好像是涌动着春的气象，闻起来那么甜，那么诱人。

漫长的冬季，北国的山川多荒芜而衰败，这样的时光，总会有些乏味的片刻。我们在吟唱“阳春二三月，草与水同色。”“喧鸟覆春洲，杂英慢芳甸。”那迢迢不断的春水，遥看近却无的春草，枝头呼晴的鸟儿，竞相开放的无名花儿。说着：春天来了，要去走走，要去看看，把春天的讯息告诉朋友，对他说一句：“陌上花开，可缓缓归矣。”听起来都那么沁人心脾。

这样的春天，是诗，是画，更是爱与暖。王昌龄的《闺怨》中写道：“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”每次读这几句诗，既惊叹春色的美好，有谓叹少妇的落寞。春去秋杀，惦念的人不在身边，便纵有千种风情，更与何人说？繁华常常繁衍落寞，美丽偶尔勾勒出凄凉。在感叹春风飘零的时候，又何尝不是感叹年华的逝去，容颜的老去？“那等在季节里的容颜，如莲花的开落”，既没且悲，悄无声息，凉入骨髓，嗅着令人窒息的悲凉。

春天的美多少带点相思情浓。吴越王钱镠的原配夫人戴氏王妃是乡里出了名的贤淑女子，嫁给钱镠后，随他南征北战，担惊受怕了半辈子，后来成了一国之母。戴氏有解不开乡土情节，年年春天都要回娘家住一段日子。戴氏住久了，钱镠便要带信给她。那一年，戴妃又去了郎碧娘家。钱镠在杭州料理政事，一日走出宫门，抬头看见凤凰山脚，西湖堤岸已是桃红柳绿，万紫千红，便急笔书一封，其中有一句：“陌上花开，可缓缓归矣。”相传戴妃看到这句话后，当即落下两行珠泪，速速回了家。听起来都那么醉人。

春天的味道，苏醒在春风里，滋润在春水里，温暖在春光里，明媚的春情里，柔弱在春意里，行走在春天里。我等着你，无论多久，都等你，只愿与你一同领略这味道。待你爱上。

我爱你春天，寒冷的冬天过去了，春天又悄然无息地来到了。小草发芽了，仿佛想要一夜之间长大。花坛中，花儿们争奇斗艳，生怕落后了别人。迎春花上，那细长的枝条才开出金灿灿的花。倒着看像一个小喇叭，又像一串串美丽的项链。那些深红色的花儿是几株腊梅，你看那些腊梅花，比叶儿早来了，一簇一簇地开满了枝头。

旗台旁的梧桐树使劲地摆动着身子，好像正在跳舞。这时，一阵阵春风柔柔地。暖暖地吹在脸上，给人一种温馨的感觉。

校园中的柳树开出了新芽，春风吹来，柳树舒展着长长的枝条，好似美丽的少女梳理着自己的头发。

一只只活泼可爱的小燕子也从南方赶来了，停在学校里的电线上，像一个个美丽的音符。

开学了，我们坐在教室里开始了新一年的学习，时而发出朗朗的读书声，时而又静悄悄地做作业，明媚的春风吹进了校园，吹进了教室，打在我们的脸上，使我们更加精神焕发。

俗话说的好：一年之季在于春，一日之季在于晨。我们应该珍惜这美好的时光，好好学习，将来为祖国做出贡献。

春天是万紫千红。万物复苏的季节，是一年的开始。啊！我爱你，春天。

“滴答、滴答”春天在窗外响着，伴着一阵阵徐徐吹来的春风，如丝如缕般飘落到大地上。

渐渐地，整个天空雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切。雨点飘落在花瓣上，晶莹剔透，在花瓣上滚动着，飞舞着，好似一颗颗耀眼夺目的美丽珍珠。片片闪亮的花瓣轻盈地在雨帘中摆动着，好似亭亭玉立的少女在雨中翩翩起舞。

哟，河上起小酒窝了，一丝丝细雨像剪不断的丝绸一样，一根接一根地掉进水里，流进大江。

一棵棵大树被雨点唤醒了，雨点们敲击着鼓点，树叶摇着砂槌，为大地奏响了一曲好听的音乐。

雨点击打在窗户上，发出清脆的声响，在玻璃上画下了一幅幅优美的春雨图。透过玻璃，你将看到的是另一番朦胧而迷人的景象。

啊!春雨，你是大自然轻快的节奏，你是春天美丽的使者。你给人类送来了温馨，你轻吻着大地，抚摸着大地。你时而轻柔美丽，时而阳刚粗狂，有你陪伴，这是何等惬意啊!

寒冷的严冬过去了，美丽的春天又来了。春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。

小草从地里偷偷地钻出来，长出了嫩绿的叶子，好像是在问鲜花：春天到了吗?一阵微风吹来，花儿随风起舞，好像是对小草说：春天到了，快来欣赏春天的美景吧!

花儿散发出阵阵清香，引来许多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像被美丽的花儿迷住了。柳树长出了嫩绿的叶子，一阵微风吹过，好像小姑娘正在梳理他那美丽的秀发。小燕子从南方飞回来了，在天空中叽叽喳喳地唱着：小小燕子，穿花衣，年年春天来这里，这里的春天最美丽。河里冰融化了，河里的小鱼在水里自由地嬉戏，有的小鱼还不时跳出水面吐几个泡泡。人民广场上，人们在和煦的春风中，放着各式各样风筝，你看，空中的一架战斗机好像正在攻击小鱼，只见战斗机正在向小鱼一步一步接近，可风来了，战斗机又后退了。看那边天空，小猫、小狗、小老鼠却正在快乐地做着游戏，好像忘记它们是一对对冤家。春天到处都是一片生机勃勃、鸟语花香的景象，春天真美啊!

春天真一幅绚丽多彩的图画。

俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。我们要珍惜这春天的美好时光，努力学习，长大成为一名栋梁之材。

[春天的美好时光_写景作文

如果说夏是活力，秋是成熟，冬是纯洁，那么春就是生机;如果说夏是舞蹈，秋是彩画，冬是童谣，那么春就是韵味悠长的诗篇。

当冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已经撒落时，她带着凛冽的寒风先生走了，他们悄无声息，不知不觉的就离开了。

春姑娘乘着蔚蓝天空上的那一朵洁白的云来了，它的最为心爱的孩子春风，首先与人们见了面。春风妹妹柔和地舞着，她吹醒了小河，冰雪融化了，泉水叮叮咚咚地弹奏着《春天进行曲》，她唤醒了大地，龟裂的大地又换上了绿装。瞧那株小草还没睡醒呢，他伸了一个懒腰，打了一个呵欠，揉揉惺忪的睡眼，看看这大千世界，哇，好美呀!小草兄弟的这一声赞叹，可把周围的伙伴都吵醒了，他们互相看了看，不禁地笑了。

我们脱掉厚厚的棉袄，换上轻便的衣服，来到外面参加这开春盛会。咦?小花儿们哪儿去了?哦，原来她们在更衣呢，这个比美的好机会怎能错过呢?她们已整装待发了，一个个鲜艳的衣裙令人眼花缭乱。

这样热闹的场景怎能少了柳树呢?柳树姐姐最爱美了，她枝条上鹅黄的小嫩叶，人见人爱。她那妩媚的身段在河水的映衬下更是锦上添花!春风妹妹一吹，她那长长的大辫子摇摆起来，简直是一位清纯少女，她那婀娜多姿的身材没有一个人不赞叹的。

突然，一切静止了，难道发生什么情况了吗?只见青蛙大哥清了清嗓子，说：小鸟怎么还没到?呱呱……是啊，小鸟呢?倏地一只麻雀跳了出来，请允许我为大家介绍我的朋友，请大家欢迎!话音刚落，小河继续弹奏，花草树木们继续舞蹈，当万物变得愈来愈热情表示欢迎的时候，一阵清脆悦耳的歌声响起来了，原来这些杜鹃和黄鹂就是那只麻雀的朋友啊!大家一起唱着，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，引来了蝴蝶仙子和蜜蜂舞者，她们浓妆艳抹，争先恐后地展示自己的才华。

春雨贵如油。密密斜斜的雨丝在空中织成了一幅美好的图画，给人以遐想。

我爱春，爱她的万紫千红，爱她的莺歌燕舞，爱她的争奇斗艳，爱她的欣欣向荣。

春之韵律，永远是那么盎然，活力，激情!

[初三描写春天韵律的写景作文

春天已进来了一大截，很快就到了惊蛰。节气挺“管用”，昨晚就听到了蛙鸣，低低的，感觉青蛙好像有几分羞涩。 Spring has come in a lot, and it will soon be shocked.The solar terms were "tube". I heard the frog ringing last night. I felt a bit shy.

新搬的家有点偏，离市里远了些，城市的繁华和时尚，享受的少了，但感觉离大自然近了。早晨总是在一阵鸟鸣声中醒来，各种各样的都有。有一种鸟鸣像是将一颗、又一颗的石子或珍珠投入水中。很长时间了，没有听到鸟叫、蛙鸣、甚至犬吠，乍听到有一种亲切的感觉。树，已经绿了，但还没有绽出新芽;花，也在孕育，还没有开放;水呢，却已得意洋洋，露出了欢快地笑脸。其实，无论鸟叫、蛙鸣，无论树绿、花开，无论风清、水笑，都是对春天的呼唤，都是对春天的欢呼。

春天，是一年的开始。有古话，一年之计在于春。在乡间麦地里，农民在浇地、施肥，像是在一张绿色的大纸上涂鸦;村庄重新变得空旷，但春天的阳光里，留下了老人牵着孩子的剪影;乡间土路，已经松软，特别是雨后，泥泞难行，但很难寻得见牛蹄印，因为耕牛已走进了历史的视野;远处的树，已泛出点点绿意，但在炊烟里，变成了青魆魆的;城市对于春天，像是迟暮老人，感觉是迟钝的，高楼仍板着冷漠的面孔，夜里的街道还在冷冷清清，但不久的将来，白杨树上的只只“眼睛”会分外水灵，槐花的甜香会弥漫在城市的空气中，特别是姑娘们那美丽的裙裾将在城市的大街小巷里流动。

其实，春天的到来是不容易的，春天是把冬天一步一步逼走的。寒流压过来，春风吹过去;寒流又压过来，春风再吹过去;冬天派雪来“侵犯”，春天遣雨去回击，来来往往，几经回合，最终，春天打败了冬天，取得了胜利。春天是与冬天斗争的结果。

在这个美丽季节里，美好的事物接踵而至：天空湛蓝，轰隆隆的雷声自天边滚来;乡路泥泞，羁绊旅人匆匆的脚步;花香馥郁，总是令行人驻足不前;风筝飞翔，吸引的不仅仅是孩子好奇的目光。但是，春天又是一个不安分的季节。除了花鸟虫鱼不安分，山川河流不安分，人类也不安分。他们要在这个季节里，播种希望，放飞梦想，憧憬未来。个人这样，国家也是如此。“”不是正在这个风和日丽的季节召开吗?她是在为中华民族描绘着宏伟蓝图啊!

让我们打开窗户，走出户外，投入大自然的怀抱中吧;让我们伸出双臂，拥抱太阳，沐浴清风，千万不要辜负了这明媚的春光。

春姑娘无声无息的来到了我们身边，春雨“哗——哗——”的下着。滋润了大地、小草、树木……小草探出头来；花儿张开了笑脸；树木伸长了手臂……

在树丛下，有一群小鸟在争论春雨是什么颜色。一只麻雀说：“春雨是红色的，你看他落在杜鹃上就变成红色了。”

“不对不对，春雨是黄色的。你看它落在油菜花上就变成黄的了。”黄鹂鸟抢着回答。

“春雨是绿色的，”鹦鹉不紧不慢的说。“你们看它落在小草上就变成绿的了。”大家互相看来看去，都觉得对方说的有道理。不知春雨是什么颜色的。

百灵鸟笑嘻嘻地说：“竟然春雨是红、黄、绿色的，为什么不称它为五颜六色的呢？”

那晴朗的天空，朵朵白云像盛开的大牡丹，含着迷人的微笑，从我们头顶上轻轻滑过。阵阵微风吹来，感到非常凉爽舒适。空中不时掠过一两只鸟雀，看上去很平常，却令人产生一种“天高任鸟飞”的感觉。

冉冉升起的如银的炊烟，那更古沉默永不停息的小溪，那驮着夕阳缓缓独行的老牛，一方方秧田像棋盘格子，绿绒绒的秧苗，织成一幅幅地毯，远远地伸向天际；丛丛绿树掩映着青砖红瓦的房屋。春天，故乡的松树林依然郁郁苍苍，映山红却已开遍山丘。

春天是多么美丽呀，我爱春天！那是我见过的最好的季节。

[美好的春天学生写景作文

在我的家乡，有着一条清澈见底、波光粼粼如丝带般的小河。

当春姑娘迈着轻盈的脚步来到大地时，原本冷清的小河变得热闹起来。新搬来的白鹭这在小河里寻找食物，用它那长长的嘴在水里反复寻找着，鸭子们也来凑热闹一只跟着一只，仿佛想要得渔翁之利。两岸的野花也开了，有白的，有黄的，有红的，有紫的，一团团，一簇簇，并带着幽幽的清香，使人心旷神怡。这就像是一幅幅画，令人应接不暇。

当春姑娘走后，夏哥哥又来了。这时小河又是一番景象。两岸的槐树、柳树长得更茂盛了，阳光照在树叶上就像是一块闪闪发光的绿色的宝石。这时小河便成了孩子们的乐园，一个个像青蛙似的跳下了河中，又像水蛇一样灵活的游动，有时狗刨式、有时蛙泳式、有时自由式。游累了，便游上岸来休息一下，接着又游。

有时孩子们又摸起了鱼，把手伸进石缝中一摸，有时满载而归，有时手中空空如也，但也毫不在意，只是想仔细端详一阵，然后又放回河中。太阳渐渐落下，孩子们借着天空中的最后一抹霞光，快快乐乐的回家。

凉风习习的秋天来了，俩岸边的树叶都跳起了圆圈舞，在空中快速的旋转。金黄的稻谷熟了，一颗颗饱满的谷粒挂在棵棵禾苗上，秋风习习，禾苗生的谷粒就像是在炫耀着自己的饱满。

冬天来了，小河变得水瘦山，河面上结着几层薄冰。但这并没有影响孩子们的兴致，仍然在放风筝，检石头，打水漂，火在小河上撒几把网。

冬天过了，春天又来了，这样四季的轮回，让我深深爱上了我的家乡的小河。

[家乡的小河六年级写景作文

寒冷的冬天已经过去，温暖的春天已经到来。今天天气很好，我的奶奶带我去公园里散步。

一进公园里，我就在公园里的花坛上发现了许许多多的小花蕾：有玫瑰花的，有百合花的，有君子兰花的，还有很多很多花的花蕾我都叫不上名字，都可爱极了。我和奶奶来到了小河旁，小河里有很多鱼，有白色，有红色，还有黑色的等等，它们非常惹人喜爱，所以这里经常有人钓鱼。小河边的柳树姑娘在清洗它又绿又长的头发，小鸟站在柳树上唱起了赞美柳树姑娘的歌。

我一抬头，天空中一群大雁正排成“一”字形从南方飞回来了。再看公园里的松树，它们一动不动地像站士一样不怕冷热，坚守着自己的岗位……到了中午，该吃饭了，奶奶让我下次再来看，我依依不舍地走出了公园。这次去公园，我发现了春天的脚步在小河旁，春天的脚步在花朵里，春天的脚步在大树上。总而言之，春天的脚步在我们心中。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。朋友，你知道春天到底在哪里吗?让我们一起去寻找吧。

今天，我走出家门，踏上了寻春之旅，太阳照在身上暖暖的，风儿吹在脸上软软的、柔柔的，像妈妈的手抚摸着我的脸庞。

马路边，那一棵棵高大的梧桐树，笔直地挺立着，原先白白的树干，现在已经变得青青的了，树枝上冒出了一个个芽包包，那芽包包只有青豆那么大，嫩嫩的、绿绿的，像一个个熟睡的婴儿。马路中的绿岛里，一些冬天落光了叶子的小树，现在也冒出了小小的芽，它们只有小米粒那么大，是多么富有生机啊!

不知不觉，我来到了公园里，那里的人真多啊!原来那儿正在举行一场兰花展，一盆盆兰花放在一个个精致的架子上，格外引人注目。瞧，那兰花的叶子又细又长，真像一把把锋利的宝剑。那一朵朵紫色的花蕾若隐若现，仿佛一只只蝴蝶正在绿叶丛中玩躲猫猫呢!

看过兰花展，我来到了一个小亭子休息，忽然一股香气扑鼻而来，抬起头一看，旁边有一棵梅花树，上面开满了梅花，远看就像一座喷花的飞泉，走进细细观察，粉红色的花配着黄色的花蕾，就像一张张笑脸正在迎接我们这些客人呢!

最后来到小河边，河水变得更绿了，一阵微风吹来，河面上泛起了一层层波纹，河边上有片绿草地，那可是春天的眉毛啊!

啊!春天原来就在我们身边，它是那么美丽、那么温暖、那么充满生机!

在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢?下面是小编收集的六年级写景作文的写作方法，欢迎阅读。

⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。

⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。

写景作文写作要点

景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点，有的描写模糊不清，有的分不清主次，有的缺乏情感，出现了许多不应有的败笔。那么，在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说，景物描写应注意以下三个问题：

1、写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律：或定点环顾，或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文，描写济南城周围的环境时写道：“小山把济南整个儿围个圈儿，只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合，自然清晰，形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文，按照沿途所见，依次描写绕村的溪流，山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形，有如移舟前进，时过景迁，景观随之改换，给人一种身临其境之感。

2、写景要有选择。写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写，其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》，为了突出天气变化的过程，就着力描写了杨柳的动态：“一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。”通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大，而对暴风雨降临时其它景象的变化，作者作了简略处理。这样，抓住特征，既形象地表现了天气变化的过程，又避免了描写的呆板重复，使得文字准确而精练。

3、写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此，描写时也应该将这种感情一起表达出来，做到寓情于景，情景相映。鲁迅先生的《故乡》一文，反映旧中国农村衰败萧条，日趋破产的悲惨景象时，笔下的景色是“苍黄的天空下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时，则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情，情景交融，有力地深化了文章的主题。

一大早，我来到窗户边，放眼四望，外面笼罩着一片白茫茫的雨雾，还飘着一根一根的雨丝……春天在小雨的催促中终于来到了。

滴滴嗒!几滴芝麻大的小雨滴顽皮地跳在树叶上，一阵微风吹过，春雨又钻到泥土里，干着施肥的事呢!

“叮叮咚咚”，春雨打到蓬顶的波浪瓦上，有的像一颗水晶从天上落下，有的坐在蓬顶上玩耍。桃树、杏树、李树、庄稼……都享受着田蜜蜜的春雨。

春雨来到山坡上。落到小树苗身上，那些垂头丧气的小树苗一个劲儿往上窜，长出了嫩绿的绿叶。

春雨洒到田野上，只见遍地都是农民伯伯种的庄稼。小雨忙跑了过去，边洒边说：“小苗儿快长大吧。”

不知不觉中，春雨停止了。我收集了一些小雨滴，惊奇的发现盒子里的小雨滴是那么美丽、那么圆润、那么光彩，春天的雨可真无比美秒!

春天来了!风儿，摇绿了树的枝条;水，漂白了天鹅美丽漂亮的羽毛。

春姐姐穿着美丽的衣服来到了人间。她有着一双美丽的大眼睛，一个尖尖的小鼻子，一个小嘴巴和一对大耳朵。而且她身材又好，穿的衣服也很漂亮呢!

她看见花花草草枯萎了，树木变得光秃秃的。所以春姐姐下定决心一定要让他们重获新生，重展笑颜。

于是，她取下头上的一个漂亮首饰，随意一扔。所有的花都从沉睡中醒了过来，变成美丽的小花朵，就像睡美人一样。她又从她那乌黑的头发里选了根最长的。她轻轻一放手，那根长长的头发落到地上，唤醒了地上碧绿的小草。她脱下手镯放在枝头。突然，树木又像原来一样，穿着绿礼服裙，真漂亮!

春姐姐还让盼望了整整一个冬天的人们重新欢呼雀跃起来。

让我们再一次走进春天。现在的春天阳光明媚。绿油油的草坪上，踢球、做游戏、晒太阳……多好啊!你看那些老奶奶坐在自家楼底跟自己的邻居聊天。看!春天里的小男孩、小女孩放着各色风筝，摔倒了也勇敢地站起来。风筝落地了，他们也不会灰心，再次放飞它!因为春姐姐最会安慰人了。

我爱你，春姐姐!

春天来了的六年级作文7 Sixth grade composition in spring 7

春姑娘悄悄地来到了我们的身边，他用红色，画出了太阳，用绿色，画出了小草，用彩色，画出了大片大片的花朵……

春风轻轻地吹，吹化了冰雪，吹醒了冬眠的动物，吹出了小草和小花，吹回来去南方过冬的动物。

春雨沙沙的下着，像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸，头发上、肩上、背上，湿润润的，空气是那么的清香，可以闻到花儿淡淡的清香味儿。雨后，花园里的花儿开了，五颜六色，有水仙花、迎春花、杏花、桃花、梨花、玉兰花、蝴蝶花……花的颜色也很多，有黄的、粉的，红的、蓝的，绿的……

远处的山上漫山遍野都是绿林。田野里种子长出嫩芽，小花开花，让人赏心悦目。禾苗长得一个比一个高。

“春江水暖鸭先知。”小鸭子在水里快活地嬉戏，感受春天的温暖。从南方飞回的燕子，站在电线杆上休息，远远望去，仿佛是一个个小音符与五线谱组成的一首悦耳的乐章。

这么美的春天，是春姑娘用彩笔染出来的，也是热爱生活的人们装扮出来的，更是被天真可爱的孩子们拼出来的。

当第一棵树吐出绿芽时，当第一场春雨浇灌万物时，当第一朵花苞绽开笑脸时，春天来了。越过冬天，迎来的是草长莺飞，满园春色的暖春。

推开窗户，春风引导着窗帘起舞，温暖的阳光洒在窗边，空荡荡的天空只剩下蔚蓝，路上的行人熙熙攘攘，我不禁贪婪的吮吸着春风。

踏入公园，到处放射着灿烂的阳光，到处炫耀着缤纷的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣。穿过小径，我们瞧见了在一片绿的醉人的小树林里，四季常青的松柏，高大挺拔的白杨，树旁还有一簇簇灌木丛，暗绿暗绿，一眼望不到尽头，让人忍不住潜入探索树林的神秘。树林的对面是草丛里夹杂着不知名的小花，这些花儿虽小，却不失其魅力。紫色，白色，黄色，粉色，借着阳光，远远望去犹如五彩的星星在绿色的天空下闪烁。走进细细欣赏，细芊芊的根，黄色的花蕊，几片花瓣上还沾着些露水。也许是小花对春天的喜爱吧，它们正在聚在一起晃晃悠悠地庆祝春天的到来。

走上木桥，溪水和鸟虫在和鸣，春风也吹动着树丛哗哗作响，阳光照映在溪水的波纹上闪闪发光，隐约看见几只金鱼在跳舞，溪边的柳树也配合着舞动柳条，水面漂泊的船只上的人们正欣赏这场音乐会。

告别这场音乐会，我们来到了桃花园。

桃花枝上的桃花竞相开放，粉里透红的桃花一朵挨一朵，它们像一群小姑娘，红着脸蛋儿，展示着婀娜的身姿。远远望去，桃花好像天边粉红的云霞，妩媚动人，再看树干，犹如一个个亭亭玉立的窈窕淑女。一阵风儿吹过，粉红花瓣从天而降，慢慢飘落好似天女散花，落地时，忍不住轻手拈起花瓣，在阳光下细细欣赏，过了许久，仿佛地面和手上还余留着淡淡花香。当我正留恋花海时，又一阵风拂过，花枝花朵歌舞曼妙，使我心旷神怡，遐想联篇

春天是严冬过后的恩赐，春天是沙漠中的一汪清泉，春天是童年时的一首歌谣。

一场绵绵的春雨，一下就是好几天。雨停了，微风吹起，空气中弥漫着泥土的芬芳。那是大自然的春雨，总是那么悄悄然。

在我的人生中，也有着一场春雨，它让我像雨后小草般茁壮成长。我的“春雨”，是我初一时的班主任。初一的时候，我十分不爱学习，成绩一落千丈。班主任也和我谈过几次话，我依旧如此。

一个晚上，她又与我谈话，她说我的成绩不应这样，我该冲进前二十名。我不耐烦地回答：“哦。”于是她眉头紧缩，正当她准备说话时，她的电话响了。她没有听这通电话，很快地关掉。她望着我，仿佛我犯了极大的错误：“你不是差，只要你努力一点点，你就能进步许多……”电话又响了，这次她直接关了机。我不知道我在她心目中的地位，但不是每个老师都会在与学生谈话时，不听电话甚至关机。她接着说：“你并不是我的学生，但我认为做人，做老师就应对得起良心，你的学习也一样……”

谈话后，我依旧像以前一样，而班主任憔悴了不少，就像一夜没睡一样。之后，某科老师告诉我们，老师的孩子生病了，一晚上在照顾他。我也明白那晚上的两通电话，就是班主任的家人。本想让老师回家照顾孩子，但老师因为我，没有去理会。这是为了我，为了别人家托付给她的孩子，连自己家的孩子都顾不上。总算是明白“老师是学生第二位父母”的含义了。

上班主任的课了，我望见她憔悴的眼和浮肿的黑眼圈，以及那沙哑的声音，我一度自责与哽咽。这节课我听得很完整，是我初中生涯第一节最认真的课。

终于明白那是一种作为老师的苦涩，一种恨铁不成钢的爱，是世界上博大的爱中最平凡却又伟大的一种，它在呼喊我的内心，不再胡乱下去。我的成绩日渐变好，没有她，也就没有今天的我。

现在她没有再教我，而我永远也不会忘怀这种爱，驻扎在我的内心。

我的春雨，我的恩师……

已经六点半了，天空依然亮着。风是强烈的刮，树叶拼命舞动着自己的身体。草儿竟也想学树叶，但是毕竟是初春，草儿还没有长高，还不能达到随风摇摆的效果。只能望着空中并无形的风，长吁短叹着。树叶在笑。

一转眼，就过了半个月。六点半到了，又是一阵风，树叶又开始了它们独特的热情的舞蹈，那样疯狂的扭动着。草儿伸伸腰，只是随着风轻轻地晃了几晃。它感到了风!它用力抬高着自己的头，想尽力去更多的感受风的存在，感受它的抚摩。但是还是由于它太矮了，风毫不留情的从它面前飞走了。树叶又笑了。

又是一个半月，草儿已经长到很高了。它企盼着风，六点半。风好似按照约定一般的来到了这里。风呼呼的飞过，这一次的风比原来的几次都大了些。草感到耳边的风是那样的强烈，但是奇怪的是，怎么跳不起舞了?树叶依然疯狂的跳着，原来树也在长大，它挡住了风。草儿愤愤地，他在内心酝酿着一个计划……

已经是晚春了，草儿更高了，但是树挡的也更多了。风来了!是那样的强烈!!草儿感到了风!它在内心号叫着：“风!你终于来了!风今天我一定要感受到你!”风呼呼地刮了过来。草儿身边一点风也没有。突然，草儿好像长高了许多，不是，是它飞了出去，是它自己挣脱了土壤的束缚!去感受风了!!风依然是毫不留情的刮过，草儿飞走了，它用没有人可以听懂的语言喊着：“啊，风!我感受到了你!我感受到了你呀!”

天边，一株小草飞过;地上，一棵树茫然的望着天边。

春天来了，送走冬天的冷气，驾着祥云，带着温暖的风雨阳光，从仙境匆匆赶到人间，步入了我的家乡。她用灵巧的双手把我的家乡装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

我们一起来看看家乡的变化。远方一望无际的山野上，春风阿姨和春雨姐姐正滋润着万物。在春风的吹佛和细雨的滋补下，小草仰起了幼稚的小脑袋，细声细气地说：“谢谢呀!”远远望去，滿山青绿，可走近一看，哪有什么绿色，真是“草色遥看近却无”呀!渐渐地小草在春风的吹佛下随意摇摆，远看似无数个小仙女在山野间翩翩起舞，好不美丽!

山脚下的小溪边，千万条柔柳，舒展着她们的筋骨，贪婪地吮吸着春天的乳汁。溪水在春姑娘挥动的魔法棒下又开始淙淙流淌了。溪水拍打着岸边的石块，丁零、丁零，像大路上马车驶过的铃铛声，那急流的水声浪声，是在催促着农家人开犁播种啊!小青蛙蹲在池塘的荷叶上，“呱呱呱呱”地叫着，仿佛是在跟人类说：“春天来了，春天来了!”小蝌蚪在水里自由自在地畅玩着。

再往近处看，山林里，桃花、梨花、杏花……个个争奇斗艳。“嗡嗡嗡”咦!这是谁呀?哦!原来是忙碌的小蜜蜂在采蜜呀!只见它飞飞这，飞飞那，忙得不亦乐乎。红的红、绿的绿、粉的粉、白的白，黄的黄，组成了一幅万紫千红的风景画。树林里，经过冬天洗礼的大树争相发新枝。一排排桐树，开始长出一些嫩绿的叶子，好像戴了一顶帽子似的，真美丽，小鸟在树上活蹦乱跳，那松树挺拔威武，像排列整齐的士兵守护着家乡。

最后来看看身旁的田野吧!这场春雨还在下，不过挺及时的，雨落在绿叶上，像少女拨琴弦;雨落在草丛里，仿佛成了一串串珍珠;雨落在田野里，庄稼贪婪地吮吸着甘甜的“生命之水”。农民见了笑着说：“春雨贵如油!”孩子们在田野里打闹嬉戏，俗话说：又是一年三月三，风筝飞满天。五彩缤纷的风筝满天飞舞，沉睡了一个冬天的活力终于苏醒过来了。风声、雨声、孩子们的欢笑声、燕子的歌声、树木的沙沙声……打破了沉静，换来了生机勃勃的春天!

春天，如诗般美丽，如画般迷人，如梦般甜美，如酒清醇!

秋，树叶由绿变黄，纷纷扬扬的打着旋转落了下来，软绵绵的样子;枫树上的叶子红红的，好像一团大红云似的，树叶在秋风的催促下，在空中翩翩起舞，终于落到地上，渐渐融到泥土中。

田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，散发着醉人的芳香。

秋的云，多姿多彩，像奔腾的骏马，像翻滚的浪花，又像秋姑娘白净的脸。转眼间，天空化作一片红光，马尾般的云烟，在阳光的照耀下，金丝万缕，牵引着一轮红日，从地平线上冉冉升起。紧接着，又出现了茫茫云海，犹如大海一样波涛汹涌。再后来，大海渐渐模糊，变成了一条盘在柱子上的金龙。它翻腾、它庞大、它就是如此变幻莫测，忽淡忽浓、若隐若现，可真是名不虚传的美丽啊!

秋的雨是无情的，它打着人们的脸。一团团饱含着雨水的乌云，向低空森林慢慢移动。在一望无际的森林里，老榆树阴郁的站着，被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装，它们也无可奈何，只好光着身体在那里站着。

秋的风是温柔的，飘着道边野菊花的清香，轻轻地吹拂着路人的脸颊，吹拂着人们的胸膛，流进了人们的心田，有如慈母的双手。秋的天空，湛蓝湛蓝的，像透明的镜子一样干净，又仿佛笼罩在一块硕大的白纱中，如此的明净，像冲洗了一般。

将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的高空，淡淡的遮住月光。田野上面，仿佛笼起一片轻烟，朦朦胧胧，忽暗忽明，就如同坠入梦境。晚云飘过后，田野上烟消雾散，同火一般的光芒，冲洗着柔和的秋夜。

秋就是如此有魅力……

我的家乡在台州椒江，椒江是个很繁华，很美丽，经济很发达的一个城市。

那里有山有水，有海有鱼，空气清新甜润，特别美丽。椒江还有名胜古迹，历史悠久的海门老街。

海门老街古色古香，非常吸引人，里面的房子都是木头做的，而且是古代的样子，地都不是水泥地，而是，石板路，这你一定想不到吧！现在还是那么老式。你想知道为什么吗？我告诉你，因为这里不是海门老街吗？老街，老街，名字也是老街，所以，里面的东西也是古色古香的嘛！海门老街里面卖的东西好多，点名叫做：状元楼、佛缘阁、赏瓷轩、家之缘……，这些都是卖东西的，而且，卖的是古董，还有一个地方叫做海门港史什么馆，哎！瞧我这脑袋把名字都忘了，反正这个就是表示纪念的，里面有成立新中国的照片。门口这个地方有一块石板上面写着：名谚道：在山靠山，在水靠水。”

老街的房顶上一个个灯笼连起来就像一串串冰糖葫芦。每一个房子的屋顶尖尖的，就像一个个小女孩的头发一样甩来甩去。到了晚上，灯光点缀着房屋美丽极了。

这就是椒江的海门老街，古色古香，非常有名，希望你们能来椒江的海门老街做客，我等你哦！

[精选六年级写景作文海门老街

早晨起床，透过玻璃向外一瞧。呀，起雾了。

走出家门，只见眼前雾蒙蒙的一片。只觉得仿佛大地披上了一片纱衣。风儿姐姐经过，吹动了纱衣，衣摆飘了起来，拂过人们的面庞。小草、小花钻出纱衣，身上还带着雾姐姐送的雾珠儿呢!宽大的芭蕉叶上，几颗顽皮的露珠儿正你追我赶，做着游戏——嘻嘻，嘻嘻，嘻嘻。

就在我入神地望着这一切得当里，几颗不懂事的小露珠儿竟掉到了我的头上。我气恼地拨动叶面，可又有更多的露珠儿掉了出来。我忍不住“扑哧”一下笑开了。这时，一阵喇叭声传了过来，妈妈的车子开过来了。

我坐在车上，来到马路上，观赏这雾景。雾中的马路与雾中的小区截然不同。在雾中，我们看不到马路，只能见到一盏盏车灯。橘黄色的光射出很远，使人们知道对面有车来了。

早晨起床，透过玻璃向外一瞧。呀，起雾了。

走出家门，只见眼前雾蒙蒙的一片。只觉得仿佛大地披上了一片纱衣。风儿姐姐经过，吹动了纱衣，衣摆飘了起来，拂过人们的面庞。小草、小花钻出纱衣，身上还带着雾姐姐送的雾珠儿呢!宽大的芭蕉叶上，几颗顽皮的露珠儿正你追我赶，做着游戏——嘻嘻，嘻嘻，嘻嘻。

就在我入神地望着这一切得当里，几颗不懂事的小露珠儿竟掉到了我的头上。我气恼地拨动叶面，可又有更多的露珠儿掉了出来。我忍不住“扑哧”一下笑开了。这时，一阵喇叭声传了过来，妈妈的车子开过来了。

我坐在车上，来到马路上，观赏这雾景。雾中的马路与雾中的小区截然不同。在雾中，我们看不到马路，只能见到一盏盏车灯。橘黄色的光射出很远，使人们知道对面有车来了。

晨雾是美丽的，却也是短暂的。没过多久，太阳公公来了，赶走了雾姐姐，用光芒照耀大地。于是，世界又明亮起来。