巧手作文汇集19篇

外婆有一双巧手。那双巧手可以做出可口的饭菜，可以用一个多月的时间绣出比两张课桌还大的十字绣，还可以织出温暖舒适的毛衣……

从小到大，我身上穿的毛衣、毛裤大多是外婆织的，款式新，颜色艳，穿着暖暖的。有一次，我看到别的小朋友戴了一顶毛线帽子，很是羡慕，就央求外婆也为我织一顶。外婆笑眯眯地答应了，说：“下个星期你就能戴上漂亮的帽子了。”那几天，我总看到外婆拿着钢针，左一下右一下不停地织着，眼看线团一点点变小。外婆把织了一半的帽子戴在我头上比了比，拆了一点点线又飞快地织了起来。

一个星期后，外婆把一顶漂亮的紫红相间的帽子递给我。它真漂亮，一圈紫，一圈红，尖顶上点缀着一个可爱的毛球。我对它爱不释手，立马戴在头上，急匆匆地去照镜子。这不，外婆瞧我喜欢，又开始织起了毛衣。

外婆的手真巧，像是会变魔术一样，变出各种款式的衣服、帽子，给我带来无限的温暖。

1月18日下午，齐乐社会工作服务中心在南区日照举行了剪纸比赛。与以往不同的是，今年的剪纸比赛，老少皆宜。不管是幼儿园的小孩，还是年满几十的老年人，都可以参与。

虽然下着毛毛细雨，但是却挡不住他们的满腔热情。齐乐社工们也为他们做好了充分的准备：一些剪刀和代表喜庆的红色纸头。

“咔嚓、咔嚓、咔嚓……”只听见剪刀在红纸上剪纸的响声，每个人都低头专心致志，小心翼翼地剪着手中的纸。不一会儿功夫，每个人都剪出了一个活灵活现，惟妙惟肖的窗花，人人脸上都洋溢着开心的笑容，为自己巧手剪出来的工艺而自豪。

这次活动，不仅使孩子们得到了锻炼，也是对中国传统艺术的一种传承。而且让老年人的心情非常愉悦，有益于身心健康。

她，只要一有空，就会认真地钻研起她心爱的毛衣书;她只要有时间，就会拎起她的老朋友毛衣包打起一会毛衣来，她心灵手巧，织毛衣、折纸工，样样精通，正是她对织毛衣技术有更高境界的追求，使我深深敬佩。

尤其是妈妈织毛衣那高超的技术，让她成了方圆百里，家喻户晓的“毛衣大王”。。每一个花纹、每一条花边，都是美丽精致，别出心裁，仿佛妈妈的脑海里有成千上百本毛衣书在翻动着，妈妈似乎只要一眨眼的功夫，就能想出一种花纹。我穿上她织的毛衣，姐姐别提有多羡慕嫉妒恨了，妈妈手工缝制的沙包也在学校里给同学们带来了无穷的快乐。无论是织毛衣还是毛裤、无论是织粗毛线还是细毛线、无论是用竹针还是钢针，对妈妈都是张飞吃豆芽——小菜一碟。

这不，妈妈下午才抹完桌子，又忙不迭地为我打起毛衣来，妈妈从新买的毛线中捧出一球毛线，熟练地拆开塑料包装，敏捷地提出了线头，把它往手中指上绕了两圈，再用剩余的毛线往毛衣针上灵巧地一缠，那毛线就如涂上了胶水似的，牢牢地固定在了针上。妈妈长满了老茧的右手已握住了针，左手把线球网毛衣包中一放，双手操着针，往神不知鬼不觉绕出的一个洞内一穿，紧接着又从洞外灵巧地把针往身边一缩，一个小洞便由出现在我眼前。穿，缩，穿，缩，一个来回，又一个来回，不知不觉中，十几分钟转瞬即逝，妈妈也织出了一条整齐的边。真妙，真妙!我暗暗赞叹。

妈妈又专心致志地打了起来，两根针时而似大鹏展翅、时而如龙飞凤舞。我的眼前只有一阵阵银光在颤抖着，那毛线就像拥有了魔法一般，被妈妈的巧手用针尖看似只点了几点，就成了一小块精美的毛布。日月如梭，时光从妈妈的毛衣针尖上一点一点地流逝，橘红色的太阳也被远处起伏的山峰，吐洒着最后一抹最灿烂的霞光，整个小区披上了一层神秘的带着点点金斑的霞辉，桌上丰盛的晚餐也已冒着阵阵热气，可今天妈妈似乎大有兴致，织了整整一下午，前身和一个袖子大功告成了，妈妈露出了一丝欣慰的慈祥的，而又不易察觉的笑容，可她并不就此罢休，坚持着要把它们拼接起来。

妈妈先戴上眼镜，仔细端详了一番，紧接着从毛衣包中取出一盒绣花针，又从线盒中挑出一根深绿色与毛线颜色相近的细线，挑出一根针，老练地穿上线，整套动作仅仅用了五六秒钟。妈妈真是神了。紧接着，妈妈又以迅雷不及掩耳之势把两块对齐，用针轻轻扎入毛线的接缝处，小心翼翼而又坚定地从袖子的一端向下一戳，那闪闪发亮的绣花针刚刚从前身探头探脑时，妈妈又左右开弓，用左手一抽，那细针与妈妈配合得十分默契，在毛线间自如地来回穿梭着，完全在妈妈的掌控之中。不一会儿，前身与袖子便连接得天衣无缝，妈妈真是个“神手哇!”

我光关注了妈妈那双巧手和和那毛线与针，没有看看妈妈，不看不知道，一看吓一跳，妈妈不知什么时候抬头看起了电视，手中的毛衣针似乎自动化了似的，仍如行云流水般流畅。妈妈神态自若，还倚在了竹凳的靠背上。一针，二针，三针……妈妈的眼睛一眨不眨，入神地边听边看，瞄都不瞄手中打的毛线，看到“东方之星”号客轮翻船后，还不禁感到遗憾。包内的毛线球“瘦”的掉了好几圈，仍飞快地跳动着。妈妈能一心三用，太神了。

大半个月过去了，妈妈已经织好了毛衣，眼前的成品颜色鲜艳，针脚细腻，真像是商场里买的，真像书上画的，我迫不及待地套上了那件毛衣，照了照镜子，镜子里的那个小男孩真是帅啊!

“世上只有妈妈好，有妈妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”我爱我的妈妈，敬佩她高超的手工技术!

我的爷爷有一双粗糙的手，但同样也是一双巧手，当我的玩具损坏或是出问题的时候，这双手就会兴奋地过来，维修起我坏损的物品。

讲一讲发生在前几天下午的一件事，那天我正吹完葫芦丝，一不小心没拿稳，葫芦丝被我摔在了地上，吹嘴断裂，吹不了了。我正发愁着，爷爷就用他那双巧手，把我的葫芦丝给修好了。爷爷是先用一把锯子把葫芦丝嘴的下半截给锯了下来，然后用大锉刀把上半截的葫芦丝吹嘴给磨平了，然后在葫芦丝的上端掏出一个孔，再用另一个葫芦丝嘴粘到这个葫芦丝上，我的葫芦丝就这样被爷爷修好了。

爷爷还会刻印章，那些印章刻得都十分精美、好看。前年爷爷还为我刻了只小印章。要想刻出好印章，还需要有一个秘密工具呢！如果没有它，可能印章就刻不好，它是一个把印章立起来刻的机器，还有就是要有一本书，这书里包罗了所有要刻印章的字，再加上爷爷的巧手和耐心，就可以造出印章啦！爷爷刻完了印章，每每看着都觉得那印章闪闪发光，精美绝伦。

这就是我爷爷的一双巧手，应该也可以称之为万能手吧！

谁都知道爱迪生爷爷是一个发明大王。他的一生取得了1300多项发明专利。正是有了他的贡献，我们的生活才发生了很大的变化。可又有谁能想象得到一群小学五年级的女孩子也能发明出美丽的新型花灯呢？

在一次活动实践课上，我们自由组成了一个小组，专门研究灯的制作。我们先制定了一个活动计划：

一、收集关于等的制作的资料。

二、制作灯的小报。

三、根据资料制作一个花灯。

然后我们兵分两路，宇萱、宝纯、婷婷一组收集资料制作小报；我、雪钰、雯一组做丝网花灯。我就来说一说制作花灯的过程吧！

星期天的下午，阳光明媚。我和雯？到雪钰家做花灯，我们迫不及待地开始制作小零件。按照“老手”雯？的吩咐我把一根根铁线都绕着筷子转圈，再摘下来拉一拉，做成一个个花瓣的框架，好看极了！接下来的可就是技术活了，要把框架套进丝网里，再用4的纽扣电池。”我们向老师道了谢，放学后马上去采购。心急的我们立刻就开始了发光二极管的实验。

我们把两颗电池用透明胶粘起来再把二极管的两根脚分别贴在正负两极，可灯就是亮不起来。可能是因为搭错线的原因吧！突然，我的手被电了一下，一瞬间，我整条手臂都麻了，我想：我怎么做都做不好，还是放弃吧！可我的脑海里又浮现出队友那期望的目光，顿时我就像吃了一颗定心丸，坚持做下去。第二天我把做好的发光装置接到花上面，大家看到那灯慢慢亮起来，不约而同地蹦起来，欢呼着。老师还给我们拍了照，永久地保留了那精彩的一瞬间。

瞧！其实我们女孩子也很厉害，也不输给男孩子。这次实验让我知道了动手实验多么有趣，它是欢乐的笑容也是失败的泪水。无论怎样它都让我爱上了动手，让我知道了失败是成功之母的道理，让我体验到了实验的乐趣，我想，只要坚持不懈，不怕困难，勇于探索那么不管什么事都能成功！这些道理让我有了一双巧手！这次的实践活动真是让我受益匪浅。

就在这个炎炎夏日里，我来参加了小记者的第三次活动，DIY制作，目的地是塔莲塔莉太仓店。我与小伙伴原琳一起下车，进入店内。

店里非常凉快，我还交到了两个好朋友，马上要六年级了。因为身高原因，我差点把他们误以为是比我小的。等了一会，终于可以上去了，心情早已迫不及待了。我们先是看了做蛋糕的姐姐示范，才感到做蛋糕是多么困难。接下来我们自己动手做，总是有些麻烦，我和原琳总是将它们一一克服，可最后还是需要做蛋糕的姐姐来帮忙，然后我们自己来装饰蛋糕，做完后，让人眼前一亮，这真的是自己做的吗，我会做蛋糕啦！心情无比激动，觉得来这次活动真是太值得了，虽然当中除了一些小小的意外。因为天气太热，所以奶油都融化了，只能重新做一些，但并没有影响到我们对做蛋糕的热爱，大家还是热火朝天的制作着蛋糕。

我们将蛋糕切成两份，一人带了一份蛋糕回家，都好好的捧在手心里，像宝贝似的，生怕蛋糕有点损坏和融化了。

参加这次活动，我收获了很多，体会到有些事只要认真学就能学会！一定要多动手，做些力所能及的事！

大家一定很想用橡皮筋做出双星吧，下面我就教你们做双星吧。

首先，要拿一根橡皮筋，把它穿在左手的食指和小拇指上面，然后，用右手的食指和大姆指把从下往上看的第二根线绕一个圈，再把左手大拇指套在那个圈里。

接着你会看见一个三角形，用右手中指勾住三角形左边的线，再把食指放到那条线上面，然后从下面穿过第二条线勾第三条线往后拉，这时会出现一个五角星。

然后把右手中指放开，从下面勾住小拇指前面那条线再拉回来，接着把大拇指放开，伸到食指那里。最后，将右手食指中 指伸到倒三角形里，然后再把大拇指伸进去转一下，再将两根手指分别伸进大姆指和小拇指的缝隙里，再从下面勾回右手大姆指那里面就可以了。

怎么样，你们学会了吗。

在我的家里，有很多宝贝，什么模型飞机，保温海绵套啦……它们既环保实用，又美观灵巧，这些宝贝可不是花钱买来的，而是我的外公亲手做的呢。 我的外公叫黄俊山，今年六十岁，是一名可亲可敬的老军人。一双曾经握过枪的大手，虽然历经岁月的磨砺，开满了“茧花”，却灵巧无比。

到处是他做的宝贝，有什么东西坏了，交到他的手上，一定会妙手回春。 有一天，我正打算去乡下的外公家玩。奶奶对我指了指厨房角落里的一个拖把，说：“咱家的拖把坏了，你外公的手挺巧，你顺便带去让他修一下吧。”我打量着这把拖把，只见它的把柄和头子之间卷了一层又一层的胶带，用手轻轻一碰，头子就掉了下来。我仿佛听到它在哭泣，“小主人，你快带我去看外公吧！”我不忍心看它这么难过，便拎着它直奔外公家。

一到外公家，我就拎着拖把对外公说：“外公，这个拖把的柄要掉下来了，你快修一下吧！”外公接过拖把，仔细端详了一下，然后冲我和蔼地笑了笑，说：“没事，只需要换个柄，再加固一下它的连接处就好了。”说完，就像变魔术似的从门背后掏出一根结实的棍子，又把那拖把的头取了下来，拎着两样东西进了自己的“实验室”，我也赶紧跟了进去。这里可是外公的领地，里面摆满了各种各样的工具。

外公一刻也不耽误，抓了几根螺丝钉，又拿了一些工具，忙乎了起来。只见他一会儿拿着螺丝刀，一会儿又拿起锤子，时而点点头，又时而皱着眉头。几根螺丝钉很快就神奇地装了上去。“好了！”外公响亮的声音打破了“实验室”里的宁静。我拿过修好的拖把一看，嘿，把头和柄可以随意旋开或旋紧，再也不用担心头和柄分家的情况了。再看看钟，才用了十几分钟。我不禁摸着外公的手说道：“外公，您的手可真巧啊！” 外公的手不仅巧在做工上，还巧在种花草果树上。外公在门前空地上种了一棵无花果树，每天都悉心地照顾它，让它沐浴最温暖的阳光，吮吸最甜美的甘露。

收获的时候，外公总会喊我去吃，又大又甜的无花果，比买的好吃多了。今年，他又种起了金银花，用金银花泡出的水，喝了以后觉得嗓子清爽极了！听妈妈说，她小时候总是能吃到外公亲手种的新鲜蔬菜呢。

这就是我的外公，他有一双名副其实的巧手，为我家的生活带来了很多乐趣。我多么希望自己也能拥有一双像外公这样的巧手啊！

[巧手外公学生作文

奶奶心灵手巧，让我由衷的敬佩。过年时，家家户户都贴窗花，我家由奶奶负责亲自剪窗花。奶奶不知从哪儿弄来的红纸，她先是在纸上划，“咔擦”剪出栩栩如生的兔子；“咔擦”又剪出活灵活现的大花狗；再“咔擦”一声，又剪出了一只小羊羔在吃草。我属羊，奶奶剪这个的意思，是希望我多吃点饭，茁壮成长。

奶奶最喜欢剪“喜鹊登枝”了：先画一根横着的树枝，上面再画两只一大一小两只喜鹊，旁边画些花边，装饰一下。她就开始剪了，“咔擦”一声清脆的声音，一个地方就成功地“吃掉”。直到剪刀“吃撑”了，一副剪纸就大功告成！连喜鹊的小嘴和花纹也剪得清清楚楚，而且很美观。我一到奶奶家就缠着奶奶教我剪窗花，奶奶总是和蔼可亲、手把手地教我剪。因此，家里窗子上、冰箱上、房门上都有奶奶剪纸的踪影。另外，奶奶还喜欢唱戏，戏团里的鞋子也都是奶奶做的。

虽然奶奶心灵手巧，但是有点“马大哈”。

奶奶经常忘带手机，烧菜时将盐当成糖，误看钟表六点多就睡觉……有一次，爸爸送奶奶回老家，奶奶大包小包收拾了一堆，临走前妈妈还特地叮嘱奶奶，要带的东西看看都带了没？奶奶随意翻了一下包说：“都带了。”可到了老家，奶奶掏了半天都找不到钥匙，我们心急如焚，担心钥匙掉了。只见奶奶一脸愁云地说：“糟了，我钥匙没带来，”后来我们只有破门而入。

这就是我的奶奶，心灵手巧而又粗心大意。不管怎么样，她在我的心目中永远都是我的好奶奶！

前不久，我去了一次步步高的“巧手丫”手工乐园。在那里，我和妈妈度过了一个愉快的下午。

那天，我和妈妈陪外婆去步步高美发。外婆做头发的时候，我和妈妈闲着没事，就乘着电梯一楼一楼地逛。没想到，我们竟在五楼发现了一个手工乐园。欣喜若狂的我们不约而同地说：“这下咱俩有事儿做了！”

经过精心挑选，我选了一个用泡泡泥和彩泥组成的小树。说做就做，我拿出一些绿色泡泡泥，把树的周围粘上，再用手抹出一个椭圆形。这样，树的周围就种上了一层“草皮”。妈妈说：“这样太单调了，得让草坪上再热闹点儿。”于是，妈妈用黄绿相间的彩泥做了草丛，还做了一只可爱的小狗放在草丛边。呵呵！你们瞧！那小家伙身穿金黄色礼服，还打着一个红色的领结。那样子神气极了！它的前爪上还拿着一个心形募捐箱，好像在说：“捐出的一点点，可以让别人温暖一辈子！”我们怕小狗太寂寞，又捏了一只栩栩如生的啄木鸟停在树上陪伴它。后来，我们担心树上的果子会被人摘走，就用白色的彩泥在褐色的土地上立了一圈栅栏。

“该取名字了吧！”妈妈说。经过一番斟酌，最终，我们花了三小时做出的杰作被命名为“Lemontree”。我们细心地用金色泡泡泥写上“Lemon”用绿色泡泡泥写上“tree”。告诉大家一个小秘密：我的英文名字就叫Lemon！呵呵！

正当我们做得起劲时，周围的售货员阿姨都过来围观，称赞声不绝于耳。有一位阿姨还说要给我们颁发一个“最佳创意奖”呢！我们听了，心里美滋滋的！

看着这件漂亮的手工作品，我明白了一个道理：用心去进行有创意的劳动会让你精神和物质双丰收！

妈妈高高的个子，留着长头发，细细的眉毛下长着一对大眼睛。

妈妈的手很巧，喜欢做一些小工艺品，比如说，布贴画啦，布娃娃啦！我的房间里挂满了小狮子，小狗，丑娃娃······五彩缤纷，它们都是妈妈做的。记得在幼儿园大班的时候，第二天就是“六一”儿童节。晚上，妈妈买来了布。早晨，我醒来一看，一套新衣服出现在我眼前：白色的绣花衬衣，紫色的背带裤。原来，妈妈一夜没睡觉，自己裁，自己缝，还绣上了花，把我打扮成了一个“小公主”。

我感到很自豪，因为我有一个能干的好妈妈。

妈妈的画像_小学生写人作文200字

妈妈的眼睛是火眼金睛

能看透我的心灵。

妈妈的眼睛是闪电，

时时告诉我不要做坏事。

妈妈的嘴是噪音，

整天唠唠叨叨的。

妈妈的嘴是闹钟，

每天早晨都按时叫我起床。

妈妈的嘴是是新闻，

一听到外面什么消息都告诉我们。

妈妈的耳朵是顺风耳，

好像什么事都瞒不过妈妈的耳朵。

妈妈的耳朵是装饰品，

安在妈妈的脸上是美极了。

妈妈的头发是美丽的垂柳，

在微风中轻轻飘动。

妈妈的头发是瀑布，

银光闪闪的。

啊！妈妈您真美丽！

熟悉的人_描写妈妈的作文200字

我最熟悉的人是谁呢？别急，我来告诉你吧！是我的妈妈。

她的皮肤白白的，身材不胖不瘦。公主般的脸上长着一双亮晶晶的眼睛。乌黑的头发抖呀抖的，抖出她的美丽和智慧。

她总是在我最需要的时候帮助我。有一次，我有一道题不会做，爸爸出差了，急得我快哭了。这是，一个亲切的声音在我耳边响起：“别急，让妈妈来教你，你看……”

她总是在我最要关爱的地方给我带来关爱。有一次，我生病了，家里只留下妈妈一个人照顾我。她一边喂我吃药一边说：“我们不怕生病，我们是坚强的好宝宝。”

妈妈，您总在我最需要的时候给我帮助和关爱，你辛苦了！

她，只要一有空，就会认真地钻研起她心爱的毛衣书;她只要有时间，就会拎起她的老朋友毛衣包打起一会毛衣来，她心灵手巧，织毛衣、折纸工，样样精通，正是她对织毛衣技术有更高境界的追求，使我深深敬佩。

尤其是奶奶织毛衣那高超的技术，让她成了方圆百里，家喻户晓的“毛衣大王”。。每一个花纹、每一条花边，都是美丽精致，别出心裁，仿佛奶奶的脑海里有成千上百本毛衣书在翻动着，奶奶似乎只要一眨眼的功夫，就能想出一种花纹。我穿上她织的毛衣，姐姐别提有多羡慕嫉妒恨了，奶奶手工缝制的沙包也在学校里给同学们带来了无穷的快乐。无论是织毛衣还是毛裤、无论是织粗毛线还是细毛线、无论是用竹针还是钢针，对奶奶都是张飞吃豆芽——小菜一碟。

这不，奶奶下午才抹完桌子，又忙不迭地为我打起毛衣来，奶奶从新买的毛线中捧出一球毛线，熟练地拆开塑料包装，敏捷地提出了线头，把它往手中指上绕了两圈，再用剩余的毛线往毛衣针上灵巧地一缠，那毛线就如涂上了胶水似的，牢牢地固定在了针上。奶奶长满了老茧的右手已握住了针，左手把线球网毛衣包中一放，双手操着针，往神不知鬼不觉绕出的一个洞内一穿，紧接着又从洞外灵巧地把针往身边一缩，一个小洞便由出现在我眼前。穿，缩，穿，缩，一个来回，又一个来回，不知不觉中，十几分钟转瞬即逝，奶奶也织出了一条整齐的边。真妙，真妙!我暗暗赞叹。

奶奶又专心致志地打了起来，两根针时而似大鹏展翅、时而如龙飞凤舞。我的眼前只有一阵阵银光在颤抖着，那毛线就像拥有了魔法一般，被奶奶的巧手用针尖看似只点了几点，就成了一小块精美的毛布。日月如梭，时光从奶奶的毛衣针尖上一点一点地流逝，橘红色的太阳也被远处起伏的山峰，吐洒着最后一抹最灿烂的霞光，整个小区披上了一层神秘的带着点点金斑的霞辉，桌上丰盛的晚餐也已冒着阵阵热气，可今天奶奶似乎大有兴致，织了整整一下午，前身和一个袖子大功告成了，奶奶露出了一丝欣慰的慈祥的，而又不易察觉的笑容，可她并不就此罢休，坚持着要把它们拼接起来。

奶奶先戴上老花镜，仔细端详了一番，紧接着从毛衣包中取出一盒绣花针，又从线盒中挑出一根深绿色与毛线颜色相近的细线，挑出一根针，老练地穿上线，整套动作仅仅用了五六秒钟。奶奶真是神了。紧接着，奶奶又以迅雷不及掩耳之势把两块对齐，用针轻轻扎入毛线的接缝处，小心翼翼而又坚定地从袖子的一端向下一戳，那闪闪发亮的绣花针刚刚从前身探头探脑时，奶奶又左右开弓，用左手一抽，那细针与奶奶配合得十分默契，在毛线间自如地来回穿梭着，完全在奶奶的掌控之中。不一会儿，前身与袖子便连接得天衣无缝，奶奶真是个“神手哇!”

我光关注了奶奶那双巧手和和那毛线与针，没有看看奶奶，不看不知道，一看吓一跳，奶奶不知什么时候抬头看起了电视，手中的毛衣针似乎自动化了似的，仍如行云流水般流畅。奶奶神态自若，还倚在了竹凳的靠背上。一针，二针，三针……奶奶的眼睛一眨不眨，入神地边听边看，瞄都不瞄手中打的毛线，看到“东方之星”号客轮翻船后，还不禁感到遗憾。包内的毛线球“瘦”的掉了好几圈，仍飞快地跳动着。奶奶能一心三用，太神了。

大半个月过去了，奶奶已经织好了毛衣，眼前的成品颜色鲜艳，针脚细腻，真像是商场里买的，真像书上画的，我迫不及待地套上了那件毛衣，照了照镜子，镜子里的那个小男孩真是帅啊!

“世上只有奶奶好，有奶奶的孩子像块宝，投进奶奶的怀抱，幸福享不了……”我爱我的奶奶，敬佩她高超的手工技术!更敬佩她那活到老，学到老的精神品质与对手工的热爱!

人人都有一双手，可每个人的手并不一样，科学家的手——智慧之手；画家的手——丹青之手；医生的手——回春妙手……而我却希望有一双像妈妈那样的手——巧手。

记得小时候，妈妈总是用那双灵巧的手缝缝补补，有时给我奉美丽的花衣裳，有时给我的白衣裳绣上几朵鲜艳的小花。

四年级的一个深秋，妈妈买回几团粉红色的毛线，拿起光闪闪的毛衣针，给我织起针，给我织起毛衣来。不到两天工夫，妈妈便给我织好了一件粉红色的外套。我高兴地穿上，站在穿衣镜前跳着、转着。这件外套不光有多种颜色的毛线织成，而且胸前还绣上了一个大熊猫图案。第二天，我穿去学校，好些同学都好奇地问我：“张迎，张迎，你这衣服在哪里买的？真漂亮呀！”我自豪地说：“这是我妈妈织的。”同学们都像我投来羡慕的眼光。从她们眼中看出，她们多么希望也有意见我这样的外套呀。

妈妈是锐务征管员，每天都在嘀嘀哒哒的敲打着算盘。她那双手，不得有你不佩服。

有一次，妈妈下班后告诉我一个消息：她准备参加市里举办的珠算大赛了。我听后，心里默默地为妈妈打气。从此，爱看电视的妈妈关上了电视机，拿出她那摸得乌黑光滑的算盘，扭亮了那盏伴她多年的台灯，俯在桌子上噼里啪啦的练起算盘来。妈妈那双灵巧的手在那黑木算盘上飞快的弹着，小小的算盘珠子在妈妈的巧手下变成了一个个美丽的音符，奏出一支欢快的乐曲。

果然，妈妈在比赛中荣获了一等奖。

现在，妈妈又参加了电脑学习班。回家后，她又在埋头练习着电脑，那双灵巧的手在电脑键盘上飞快的跳跃，清晰的电脑文字一个个魔术般地显现在屏幕上。

说真的，从小我就想有科学家那样的智慧之手，想有画家那样的丹青之手，也想有医生那样的回春妙手……可现在我更希望有一双像妈妈那样的巧手。

[妈妈的巧手_小学六年级作文

朱棣文小学一学期一次的巧手坊活动又要来临了。这是我们每个孩子都期待已久的一件事。

上课铃响了，我们排着整齐的队伍走向“巧手坊”。刚到楼梯口，就有阵阵浓郁的香味飘过来。大伙加快了爬楼梯的脚步，我看是小馋虫快爬出来了。

一走到门口，看到每张桌子上放着各式各样的食物，有飘着香气的鸡翅，有排列整齐的寿司，有食材饱满的披萨……看得我们个个口水直流。而我们的爸爸妈妈们，他们则在各自的阵营内“严正以待”，等到我们这群吃货们的“掠食”行动。

班主任王老师宣布活动正式开始的话音刚落，我们就按捺不住了，早已洗干净的小手伸向了一道道美食，但是都被爸爸妈妈们阻止了。“要想吃先得学会自己做，自己做出来的会更香哦。”带着对美食的迫切品尝的心理，我们安静地听他们的讲解，家长的耐心和孩子们的认真，开启了别样的教学课堂，家长和孩子们正在共同制作属于他们自己的爱心美食。

我们小组的任务是完成烤鸡翅。一位妈妈把腌制好的鸡翅放上烤盘，然后手把手地教我们把酱料和油进行均匀地涂抹，然后放入烤箱，时间定时5分钟后出炉，然后可以再在上面涂抹蜂蜜，再入炉2分钟即可完成。

当金黄色的鸡翅出炉后终于可以开动时，我们却似乎都不忍下手，因为这些都是我们自己做出来的，真不舍得吃掉它。拿起一个先喂给同学吃，“尝尝味道如何？”当看到同伴不住地点头时，自己拿起一块吃下去的感觉真的很奇妙，似乎从没有吃到过这么美味的东西。果然，爸爸妈妈们说的话是真的，自己付出后获得的东西才是最好的。我们赶紧和其他组的小伙伴分享，你一口，我一口，吃在嘴里，美在心里，爸爸妈妈和王老师不住地点头。此时的巧手坊里是多么的温馨，多么的幸福。

通过亲子巧手坊活动让爸爸妈妈和孩子有共处的时间，共同完成一项任务，享受其中的乐趣，在这样的秋寒中，体会幸福的爱的味道，这也正是我们三（2）班的味道。

拎起她的老朋友毛衣包打起一会毛衣来，她心灵手巧，织毛衣、折纸工，样样精通，正是她对织毛衣技术有更高境界的追求，使我深深敬佩。

尤其是奶奶织毛衣那高超的技术，让她成了方圆百里，家喻户晓的“毛衣大王”。。每一个花纹、每一条花边，都是美丽精致，别出心裁，仿佛奶奶的脑海里有成千上百本毛衣书在翻动着，奶奶似乎只要一眨眼的功夫，就能想出一种花纹。我穿上她织的毛衣，姐姐别提有多羡慕嫉妒恨了，奶奶手工缝制的沙包也在学校里给同学们带来了无穷的快乐。无论是织毛衣还是毛裤、无论是织粗毛线还是细毛线、无论是用竹针还是钢针，对奶奶都是张飞吃豆芽——小菜一碟。

这不，奶奶下午才抹完桌子，又忙不迭地为我打起毛衣来，奶奶从新买的毛线中捧出一球毛线，熟练地拆开塑料包装，敏捷地提出了线头，把它往手中指上绕了两圈，再用剩余的毛线往毛衣针上灵巧地一缠，那毛线就如涂上了胶水似的，牢牢地固定在了针上。奶奶长满了老茧的右手已握住了针，左手把线球网毛衣包中一放，双手操着针，往神不知鬼不觉绕出的一个洞内一穿，紧接着又从洞外灵巧地把针往身边一缩，一个小洞便由出现在我眼前。穿，缩，穿，缩，一个来回，又一个来回，不知不觉中，十几分钟转瞬即逝，奶奶也织出了一条整齐的边。真妙，真妙！我暗暗赞叹。

奶奶又专心致志地打了起来，两根针时而似大鹏展翅、时而如龙飞凤舞。我的眼前只有一阵阵银光在颤抖着，那毛线就像拥有了魔法一般，被奶奶的巧手用针尖看似只点了几点，就成了一小块精美的毛布。日月如梭，时光从奶奶的毛衣针尖上一点一点地流逝，橘红色的太阳也被远处起伏的山峰，吐洒着最后一抹最灿烂的霞光，整个小区披上了一层神秘的带着点点金斑的霞辉，桌上丰盛的晚餐也已冒着阵阵热气，可今天奶奶似乎大有兴致，织了整整一下午，前身和一个袖子大功告成了，奶奶露出了一丝欣慰的慈祥的，而又不易察觉的笑容，可她并不就此罢休，坚持着要把它们拼接起来。

奶奶先戴上老花镜，仔细端详了一番，紧接着从毛衣包中取出一盒绣花针，又从线盒中挑出一根深绿色与毛线颜色相近的细线，挑出一根针，老练地穿上线，整套动作仅仅用了五六秒钟。奶奶真是神了。紧接着，奶奶又以迅雷不及掩耳之势把两块对齐，用针轻轻扎入毛线的接缝处，小心翼翼而又坚定地从袖子的一端向下一戳，那闪闪发亮的绣花针刚刚从前身探头探脑时，奶奶又左右开弓，用左手一抽，那细针与奶奶配合得十分默契，在毛线间自如地来回穿梭着，完全在奶奶的掌控之中。不一会儿，前身与袖子便连接得天衣无缝，奶奶真是个“神手哇！”

我光关注了奶奶那双巧手和和那毛线与针，没有看看奶奶，不看不知道，一看吓一跳，奶奶不知什么时候抬头看起了电视，手中的毛衣针似乎自动化了似的，仍如行云流水般流畅。奶奶神态自若，还倚在了竹凳的靠背上。一针，二针，三针……奶奶的眼睛一眨不眨，入神地边听边看，瞄都不瞄手中打的毛线，看到“东方之星”号客轮翻船后，还不禁感到遗憾。包内的毛线球“瘦”的掉了好几圈，仍飞快地跳动着。奶奶能一心三用，太神了。

大半个月过去了，奶奶已经织好了毛衣，眼前的成品颜色鲜艳，针脚细腻，真像是商场里买的，真像书上画的，我迫不及待地套上了那件毛衣，照了照镜子，镜子里的那个小男孩真是帅啊!

“世上只有奶奶好，有奶奶的孩子像块宝，投进奶奶的怀抱，幸福享不了……”我爱我的奶奶，敬佩她高超的手工技术！更敬佩她那活到老，学到老的精神品质与对手工的热爱！

马上就是我们传统节日元宵节了！少不了元宵花灯来装点！今天在水晶老师的指导下，我们动动手，动动脑，发挥想象力，制作有趣的小花灯！

活动开始，我把剪刀，彩纸，胶水等工具放好，然后认真听水晶老师的介绍和制作步骤讲解，完毕后我开始制作梅花灯笼！因为在寒冷的冬季，唯有梅花傲立风中，坚毅美丽，花香扑鼻，耐人寻味！我就爱上了梅花，所以就动手剪出了一朵朵红色的梅花，粘上黄色的丝状花蕊，在“枝头”粘上朵朵绽放的红梅，画上花骨朵，还不忘添上一对蝴蝶，看上去栩栩如生，仿佛蝴蝶也被梅花的袭人香气吸引而来！

完成灯笼过程中，水晶老师还给我们讲述了不少关于过年的传统习俗，让我知道了很多传统文化，受益匪浅。活动结束后我们各自都自觉收拾干净桌面，带着自己亲手制作的灯笼回家，我也同时获得了一个心灵手巧的小勋章。我很开心！在这里，祝愿大家元宵节快快乐乐，团团圆圆！

这一周是周实践活动周，我们开展了许多有意思的活动，然而最有趣的就是制作香囊的活动了！

首先，李老师来教我们如何制作香囊：“先剪出一个正方形，然后把正方形的布折成一个三角形，再把四周都缝上……”我听完后，信心满满：哼！不就是缝个布袋，塞个棉花吗！有什么难的！于是，我开始做了起来，起初剪布、折布还很顺利，但没过多久，我就遇到了一只“拦路虎”－－穿针。我左手拿着针，右手拿着线，眼睛死死地盯着线头和针，活像正在做一个危险的试验。可是，线就是不听我使唤，就好似一个顽皮的小孩，你叫他往东，他偏往西；你叫他往前，他偏往后。我使出了浑身解数，又是趴着，又是睁一只眼闭一只眼，也没办法把它穿进去。我的心一下子跌入了谷底，心想：哎！怎么这么麻烦，穿个针都这么累，后面该怎么办呢？无奈之下，我只好使用“偷看术”！我东瞧瞧，西看看，终于得到了“成功人士”的穿针妙绝－－先把线头放进嘴巴里润湿一下，再轻轻一捏就行了。我顺着照做，不知是偶然还是本来就那么方便好用，竟然一下子就穿过去了！我长长地呼了一口气，心中的石头终于落了地。这时，班级里叽叽喳喳炸开了：“我的上帝啊！”“老师，线往哪里穿？”“咦！我的针呢？”……真是令人捧腹大笑！

慢慢地，香囊缝好了可以塞棉花了。我快步走到讲台上，看到了黄黄的桂花粉，闻一闻，啊！真香！一股浓郁的花香直沁肺腑，还掺杂着一丝甜甜的感觉，让人有一种想吃的欲望。我拿起了一把雪白的棉花，沾了点桂花粉，用手使劲往香囊里捅，原本扁平扁平的布袋一下子就鼓了起来，就像小孩那肉嘟嘟的小脸一样。最后把口缝上，一个香囊就大功告成了！我的心啊！比吃了蜜糖还甜。抬起头来，看到全班同学还在制作着：有的趴在桌子上，还在与针线做着斗争；有的手舞足蹈，仿佛在发表什么长篇大论；有的乐呵呵地举起香包，目光凝结在香囊上，嘴巴咧着，一副傻傻的模样……

瞧瞧我的同桌，他把针是穿进去了，可竟然不知道在线头处打一个结，穿进去的针一拉就出来了。他的嘴里还喃喃自语着：“咦！这针怎么又出来了，真是搞不懂！哎……”这真是令人哭笑不得！

这次的活动是结束了，但制作香包的艰辛却印在了我的脑海里。我想起了毛主席曾说过的话：“世上无难事，只要肯登攀！”是啊，只要做事仔细，认真观察，坚持不懈，任何事都是可以做成的！

今天中午，我迫不及待地奔向多媒体教室，等待期盼已久的自己制作肥皂。

和蔼的水晶老师给我们发模具。有各种各样的模具：玫瑰、爱心、五角星、郁金香……我幸运地得到了我最喜欢的HelloKitty模具。我得意地摸着它，把它仔仔细细地检查了一遍又一遍。

第一个步骤是加香精和颜料。老师分好小助手，让我们到小助手那边去加想要的香精和颜料。还没等水晶老师说完，我就托着我的“宝盒”排好了队，小心翼翼地往里面加了两滴“露珠”。

接下来是最难也是最重要的环节。水晶老师给我们一个一个加添了皂基和橄榄油的透明液体，说：“搅拌到一定程度就别搅了，它会起一层膜，如果你碰了膜，你的肥皂就会皱巴巴的了。”轮到我时，还叮嘱我：“你一定要抓紧搅拌，否则会变成花脸的！”我惊了一下，赶忙抓起搅拌棒就开始搅。搅啊搅，突然，水晶老师提醒说：“第一排小朋友不要搅了。”我又慌忙停下，慢慢提出搅拌棒。

过了一会儿，我见它没动静，轻轻碰了一下它，糟糕，膜被惊动了，果真变得皱巴巴了。我担心地看着它，有点难过，也有点害怕。

水晶老师把我们的“汗水”捧到窗台边，让它晾干。我一边惴惴不安地看了一眼我的肥皂，一边警惕地看了一眼窗边的小女孩，示意她不要乱碰。

终于熬到了最后，水晶老师把我们的肥皂“归还”到我们手中。我们掀掉模具，哇，多么晶莹剔透、香气扑鼻的肥皂啊！我凑到鼻子边闻了又闻，把它轻轻地塞进袋子里，一直护着它，不让它受到伤害。

回到教室的我们显摆着自己亲手制作的肥皂，看着同学们羡慕的眼神，我开心地笑了。

别的小朋友有巧手妈妈，我有巧手爸爸。我爸爸的手可巧啦，从书房墙上的书法作品，到餐桌上的美味佳肴，都是爸爸“巧手”的杰作！他是一校之长，但总是忙里偷闲，用他的巧手传递着对我的爱。

上学期我参加了下城区青少年宫“丝袜花制作班”的学习。下课前二十分钟，爸爸总会站在教室后面认真地听老师总结制作要领。回家后，和我一起做丝袜花。

有一个周末，爸爸对我说：“宽宽，单瓣的花你已经做得很棒了，今天，我们来做一朵七色花吧！”“七色花？好啊！可是，我怕做不好。”我既兴奋又犹豫。“有我呢！”爸爸说。

准备停当，我们就开工了。

“七色花花瓣多，所以要选细一点的铁丝。”我按照爸爸说的，选了一根银色的细铁丝，绕着易拉罐做了一个圆。谁知，由于铁丝太细，没有筋骨，我刚把它绷进丝袜，它就变得什么形状都不是了。几次下来都这样，我有点急了。

爸爸见了，没有责怪我的毛手毛脚，而是又重新做了一个圆， “这么细的铁丝绷上丝袜的时候不能使劲，要耐心地轻轻地拉，越轻越好，直到拉匀了再用线绑住。急，是没有用的。”爸爸边说边示范给我看。我听了爸爸地话，小心翼翼地绷花瓣，效果果然不错。我真佩服爸爸！

花瓣做好了，我挑选了橙色的花蕊，固定在了花枝上。然后把所有的花瓣一股脑儿都绑了上去，那花柄活像个圆滚滚的大肚子。爸爸看了，哈哈大笑：“你手小，一片一片地扎花瓣儿吧。来，我来帮你！“于是，爸爸把我原先绑牢地花又拆开，耐心地帮我把花瓣固定在花枝上。

我又按照做花瓣的方法做了两片绿叶。在扎叶子时，爸爸教我说：“叶子并排扎太死板，错落有致，那才叫美！”爸爸的书法理论在这里又派上了用场！

七色花做好了，红、黄、紫、橙、白、绿、蓝，插在花瓶里，别提有多漂亮！有巧手爸爸做陪练，我的手也越练越巧啦！

童话里的七色花能实现人们美好的愿望，我家的七色花蕴含着巧手爸爸对我浓浓的父爱。

[巧手爸爸作文

剪纸不仅给彭德平的生活增添了乐趣，更为他铺筑了一条爱情路。

彭德平和妻子认识时，为了赢得芳心，他剪了一个比较复杂的“喜”字，送给了女方。这一举动立马见效，女方很喜欢，要跟着他学剪纸。于是，彭德平便成了剪纸老师，教女友学习剪纸技术。在学习剪纸的过程中，两人的感情日趋成熟，最后走向了婚姻的殿堂。

“那个‘喜’字，就像月老一样，把我们牵到了一起。”彭德平说。

就这样，彭德平用一支笔、一把剪刀赢得了妻子的芳心。如今，他的剪纸技术日臻成熟，对剪纸的热情也越来越高，妻子有时会跟他开玩笑：“你可能要抱着剪纸才睡得着觉。”