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初中生活的遗憾作文(合集20篇)

离别的时光总是充满悲伤。离别,才让人们懂得了珍惜。以下是小编搜索整理初中生活的遗憾作文作文,欢迎大家阅读!

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初中生活见闻日记

全文共 540 字

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寒假,令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了.

起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手.爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了.爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去.动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头.果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中.

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了.

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧.爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

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篇1:初中生活作文:生活见闻

全文共 890 字

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今天我在写作业的时候,写着写着笔没有墨水了,我也没有别的铅芯,只好下楼去买铅芯。我带了两块钱就出发了。

我走进书店,楼下这个书店挺大的,算是很正式的书店,里面有的卖书有得卖笔还有的卖些小精品,最主要的就是卖一些学生用的学习用具。我搜查着四周,找着笔芯在哪里卖。就在我找到笔芯的时候,一个店员突然吵了起来,我立刻去看发生了什么。就在那个店员的面前,站着一个五年级左右的小朋友,她看上去是一个活泼的女孩儿,长得也算是清秀。那个店员怒目圆睁的看着那个小女孩儿,还用手指着她说:“把你刚才偷的拿出来。”小女孩说:“我没有偷。”那个店员还是狠狠的说:“你敢说你没有偷?刚才我看到你鬼鬼祟祟的,过来的时候发现一盒小蜡笔不见了。你敢说你没有偷?”小女孩一脸委屈,眼睛已泛出白花花的泪珠。那个店员说:“还不拿出来?”少女孩大声的吵了起来,说“我就是没有偷,你有什么理由说我偷了。你看到了吗?”说着泪珠已掉了下来,还一脸委屈的样子,惹人怜惜。渐渐地,旁边围满了人。那个店员也开始吼了起来,“这么小的小孩儿怎么就学会骗人了呢?你爸爸妈妈没教过你不能偷东西吗?这么没有教养。”周围的人开始议论了起来。“这个店员怎么回事儿啊?”“就是啊,说话也太过了吧?何况还是对一个小女孩儿。”小女孩儿已哭出声来,抽咽着。

那个店员搜了搜女孩的衣兜都没有发现,又接着说:“你是不是藏起来了呀。你这个小女孩怎么这么狡猾呀。”周围有一个妇女说:“你都搜过了,没有就是没有你吓着聊什么呀?”接着一个大爷也说:“就是啊你也太过分了吧。要是人家真没有拿呢,你这又说人家偷了东西还说人家没有家教说人家狡猾,你是几个意思啊?”在这个书店里的学生比较多,连学生也开始指责那个店员。又一个店员走过来说:“你搞错了,那个蜡笔质量有问题,我们已经收回仓库了。”那个是卖小女孩的店员脸开始红了起来。大家对这个店员都特别有意见。小女孩擦着眼泪走出了书店。

看完这一幕,这个店员对小女孩儿的侮辱也太大了吧,何况还是在他不知情的情况下,自己猜的。硬是说东西是小女孩儿偷的,这对一个小女孩来说太伤自尊了吧,何况里面大多是同校的学生。

[初中生活作文:生活见闻

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篇2:生活中的数学初中

全文共 689 字

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早晨,妈妈想做五个烧饼给我们吃,可现在已经7点10分了,吃饼时间要10分钟,7点半我要去读英语,爸爸要上班,爷爷奶奶要去超市,因此妈妈要在7点20分做好饼。

妈妈说“一个锅,最多只能做两个烧饼,每面要烙两分钟,正反面一起两个饼就是4分钟,另两个饼一起烙又要4分钟,最后烙一个饼,虽然是烙一个饼可正反面都要烙,还是要4分钟,这样5张饼需要4乘3等于12分钟,这样来不及了呀,怎么办?”

我跟妈妈说,妈妈来得及的,只需要10分钟就可以烙好5张饼。妈妈说:“那是怎么烙呢?”我说:“这样烙,先一个锅放第1、2个饼,正反面都烙完用4分钟,再用2分钟烙第3、4两张饼的正面,烙完正面拿出第4张饼,先不要烙它的反面,再拿第5张饼的正面和第三张额反面一起烙2分钟,这时候第三张饼烙好了,最后把剩下的第4张饼的反面和第5张饼的反面一起烙2分钟就全部烙好了,总共花了4+2+2+2=10分钟,正好烙完5张饼的时间是7点20分,大家都吃上了饼,也没有耽误事情。

妈妈说你怎么会想到这个好方法的呀?我说:妈妈其实这个问题就是我们数学课堂上学过了烙饼问题,想不到它就在我们身边。妈妈高兴地笑了,她又问:“那你说烙7张饼最快需要多少时间呢?”“很容易呀,原理很简单,每次烙饼可以烙两张,就是相当于有两个位子,每次不要让这两个位子空着就是最节省时间,7张饼就2乘以7等于14分钟。如果是9张饼就是2乘以9等于18分钟,N张饼需要最少2乘以N的时间。”妈妈听完后夸我说:你真会学以致用呀!

原来数学就是来源于生活,学好数学就是为了能解决实际生活中问题。我今后还要更努力学好数学,发现生活中的数学,解决生活中的小问题。

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篇3:初中生活作文600字

全文共 636 字

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爱,我们的生活中到处都有爱的足迹。爱情既无私又无声,稍有动静就足以让人心生暖意。

那天是——8年8月23日,我考上了中学。

我的心脏一直在跳,“砰砰”的心跳一直在响。因为紧张手心出汗,身体不工作,浑身发抖。我眉头紧紧皱着,心里忐忑不安,开始想:哦,成绩一直不稳定,肯定考不上这个中学。突然,我的信心跌入了无尽的深渊。我低下头,陷入了我预测的失望。

父亲见我黯然神伤,慢慢走过来,拍了拍我的肩膀,拉起我的嘴,笑着说:“女儿,别胡思乱想。爸爸相信你能做到。多给自己一点信心,你就会成功。”

父亲的鼓励一下子温暖了我的心。我抬头看着父亲。他的眼睛因为没日没夜的工作显得那么憔悴,那么疲惫,但是他的眼神却那么有力,对我充满了深深的爱和期待。

我的内心感受到了父亲对我无私而深沉的爱。这个眼神,像一双温暖的手,抓住了我冰冷的手,把我从黑暗失落的深渊拉了上来。那块让我窒息的“失败石”,在这一刻被父亲的爱狠狠打碎。

鼻子酸酸的,强忍住眼泪,坚定的说:“爸,我相信我能考上这个中学!”

爸爸笑了,笑得像太阳一样温暖,亲切地对我说:“好了,来吧!”

我点点头,脑海里充满了父亲慈爱的目光。我拿起书包,大步走进考场。

那充满爱意的眼神给了我极大的信心,让我认真做好每一道题。终于以优异的成绩考上了自己理想中的中学。

我爱你,我伟大的父亲。你不仅给了我生命,让我看到了这个五彩缤纷的世界,也给了我世界上最美好最不可思议的东西,——爱。是它给了我无限的力量;正是它给了我极大的信心;是它给了我家温暖。

神父,谢谢你。

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篇4:初中生活作文400字

全文共 411 字

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当你背着新书包,迈进初中校园的第一步时,就已开始你的初中生活了,初中生活。

初中生活,短暂而美好。你可以交到许多的朋友,和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时,不知不觉中已临近中考了。

初中生活,像一瓶陈醋,尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想,感觉酸酸的,好想扑在朋友坏里大哭一场。

初中生活,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时,心里会比吃了蜜还甜,感觉很开心。

初中生活,像一碗中药,喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时,不免有些伤心,而这些伤心,正和那无人爱喝的中药一样,令人无法忘记它的苦味道。

初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃烧着,无法浇灭,直到你为朋友找回公道。

......

这就是初中生活,一个充满欢声笑语的初中生活,一个充满喜怒哀乐的初中生活,一个充满酸甜苦辣的初中生活。

朋友,请珍惜你的初中生活吧,它是那样的美好,同时又是那样的短暂!

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篇5:拥抱初中生活作文500字

全文共 523 字

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我的小学在西安市大学南路小学,两个多月前我对那个坐落在城南的、四四方方的美丽校园并无多少留恋。可是,刚开始的初中生活却让我想起小学里无忧无虑和放肆任性地玩耍,也有放学后还被老师追着改作业的狼狈不堪。毕业前一个多月小升初的冲刺,我被妈妈左手的擀面杖和右手的红笔,敲一下,走一下,就这样我被赶进了高新一中。

没想到,高新一中给了我大大的惊喜,美丽的校园、丰盛的午餐、高大上的社团,以及横扫今年高考战场拿下文理双状元的学长……都让我体会到无尚的自豪和荣耀,就连穿在身上的高新一中这身蓝白相间的校服,也散发着学霸的气质。我想,我也一定要守住高新一中这块阵地,从这里跨入名牌大学的校门。

当然,开学这一周,我不仅仅体会到来自高新一中的自豪与荣耀,也发现了自己与其他同学之间的差距:完成作业总是马马虎虎,以致字迹潦草,皆直听天书一样的英语课堂……一切都让我感到前所未有的压力。

书上说:空袋子难以直立!我一定要努力学习,化压力为动力,要用知识来武装自己的头脑。梦想要有,可我们也要脚踏实地;千里之行,始于足下,再不能像小学那样玩得乐不思蜀;要一天定一个小目标,一点一点改掉我的坏习惯;学习阿甘的精神,不放弃任何一个机会,无愧于蓝天白云的校服,成为名符其实的高新侠!

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篇6:我的初中生活

全文共 699 字

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今天是一个阳光普照的日子。勤劳的我们已经在小鸟的欢歌中,从温暖的被窝中爬起来。我们就迎着一缕春风,踏进春意盎然的校园,呼吸着新鲜的空气,感受校园的气息。仰望浩瀚的苍穹,我们充满了幻想,却总是喜笑颜开地面对。

来到教室,聆听着悦耳的读书声。栀子花夹着泥土的芳香迎面吹来,老师们带给我们一种心领神会的温柔,让我们感受他们像花一般美好的心灵。课上,他们娓娓动听的讲课声带我们进入那一个个引人入胜的知识世界,使我们身陷其中不能自拔。那种心灵交流的幸福使我们难以名状。他们鼓励我们奋发向前的眼神,

课后对我们循循善诱的指导,他们让我们踩着他们的肩膀,飞向广阔的蓝天,成为时代的精英……这种默默的赐予,让我们感受到幸福,感受到园丁炽热的心,感受到生活的温馨、可爱与精彩。

校园的精彩生活无处不在。每天的广播操是一天中再精彩不过的事了。一个个精神抖擞地在队伍中“龙飞凤舞”、“手舞足蹈”,有“醉仙式”、有“太极拳式”、更有少男少女的独门武功……操后的嬉笑中,有人会吟诵“伸手踢脚早操后,一前一后,人比猪仔瘦”。呵,谁叫我们“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒”呢。

哈哈,谁说我们只懂得“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”啊。瞧,天空中那一只只五彩缤纷的风筝都是我们的杰作。人吗,总是在贪玩中长大的,长大了我们仍忘不了儿时的小玩意,总渴望在浩瀚的天空“扶摇直上”、在纷繁的生活中“笑傲江湖”,活出精彩的自我……

精彩的校园生活,让我们感受到生活的美好。生活,这根透明的丝线,一端系着昨日的欢笑,一端牵着明天的成功。就让我们将这每天的校园的精彩生活,视为生命中宝贵的回忆,让它成为我们人生中一道亮丽的风景线。

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篇7:初中写暑假生活感想的日记篇

全文共 657 字

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暑假的时候,爸爸给我下了一道命令:这个暑假一定得把骑单车学会,这成了我们家的头等大事。

妈妈买回来一辆崭新的单车,我坐上面试了试,脚踮起来才能踩到地,又试了试车铃,叮铃铃的响声非常悦耳。第二天一大早,爸爸推着单车叫我下楼去学。爸爸扶着我的把手和座椅,我只管踩一踩踏板,我开心地想:“骑单车就只是踩圈圈吗?哈哈,太容易了!”爸爸看我觉得骑单车非常容易,就说:“现在我只扶后座了。"我又坐在单车上,他扶着后座,这时单车就像一个调皮的小野马,它总是摇晃着身子,想让我摔下去,幸好爸爸扶着单车的后座,不然我一定会重重地摔在地上。

几天下来,我似乎进步不少,因脚落不了地而害怕,于是妈妈从邻居哥哥家借了一辆小一点的单车,坐在这辆单车上我的脚可以落地,我也不用这么害怕了。我天天练习,爸爸跟在后面跑得气喘吁吁。爸爸太累了,我就经常喊爷爷一起练。有一次吃饭的时候,爷爷开心地宣布,他可以放手两米了,爸爸妈妈不信,说:“是两厘米吧!“

接下来就是最惨的一次,那天爷爷扶着后座,我正骑过一个水坑边,爷爷就放手了,我没听到爷爷的声音,越想越害怕,“嘭”地一声摔倒了,幸好没有摔倒在水坑里,不然我的裤子就弄湿了。我的膝盖又痛了起来,把裤子拉起来发现膝盖已经变成紫红色了。我赶紧回家告诉妈妈,妈妈心疼极了。晚上妈妈拍了几张照片,给我留着纪念。过了几个星期,伤口已经从紫色变成青色,又从青色完全褪掉了,单车也学会了。

现在,单车就像一条听话的小白龙,带着我四处游荡,我非常喜欢骑车,一有空就到小区空地去骑。我该谢谢爸爸妈妈和爷爷,还有我流过的汗水。

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篇8:我的理想生活话题初中

全文共 909 字

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理想!一个简单而又复杂的问题。理想!是我们前进的道路;理想!是我们奋斗的目标;理想!是我们通往成功路上的指明灯。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。

老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。

让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。

当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登。

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篇9:我的初中生活日记300字

全文共 350 字

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俗话说:天有不测风云,人有旦夕祸福。近几天,我们进行了一场数学考试。这次考试之前,我毫无准备。果然,我失利了。

在试卷发下来的那一刻,就好像在一片平静的原野上突然打下了一串天雷,使它震惊,使它恐惧,使它退缩。原野上所有的动物好像预先约定了暗号似的,都没了踪迹。唯一还在的就只剩下了那空旷的土地,呆呆的。

也许正是这种紧张与焦虑的心情,再加上我的一时疏忽,导致失分。这个时候,恐惧的原野表面上恢复了正常,但是,那些千姿百态的动物却在也不敢来到这片田野,去嬉戏,去玩耍。从恐惧中走出来的原野,立刻就又陷入了失落与后悔之中。也许接下来迁徙到这里的动物可以使它再次展开笑颜,但是,这一次恐惧的经历会永远地铭刻在它的记忆中。

昔日的失败终究是过去,我一定要振奋起来,加倍努力,在接下来的一路挑战中拼搏进取,再创成功。

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篇10:初中生活作文

全文共 844 字

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生活是大海汇出的支流,一路流淌,逐渐失去了波涛汹涌,悄悄隐去了撞击在礁石激起的水花,只剩下平缓流淌,成了潺潺的溪流。生活因这样的变化而精彩,而我的生活,变化的正是那份父爱。

童年——父爱是痛的

那时,小小的我还不及你的腰。总是仰起小小的头望着好似巨人的你,而眼中不是崇拜,是畏惧,深不见底的畏惧。你总是对贪玩的我束手无策,扬起大大的巴掌,以迅雷不及掩耳之势挥在了我稚嫩的脸颊,留下了红红的印记。一个巴掌,扇落了我的泪水。那时的我,只会哭,任由泪水流满两颊,湿透衣襟,却从未留意到你打我后的后悔与心痛。童年时的父亲是高大的,生活因会痛的父爱而"精彩".

少年——父爱是无奈的

那时,我的个头已蹿至你的下巴,不在需要仰望你,让我觉得你与我是平等的存在。你一如既往地打骂我,我却不再只会哇哇大哭。我抬起了倔强的头,张开嘴,吐出了一句句幼稚的叛逆,我学会了胡搅蛮缠,学会了在理亏时摔门而出,关在房间里闭门不出。那时的我,()太过赌气与幼稚。从未注意过你的无奈与伤心。少年时的父亲是与我平等的。生活因不断的争吵,无奈的父爱而"精彩".

如今——父爱是苍老的

如今的我已悄悄长高,悄悄越过了你。同身高一样长高的还有我的心。那一次,我犯了错,却没有听见往日的骂声,少了熟悉的疼痛。我抬起迷惑的眼,见你只是轻拍我的肩头,脸上挂着陌生的笑,淡淡地说了一句:"知错就好,下次别犯了。"说完,径直走开了。我望着你的身影,有些落寞,有些心痛。原本乌黑的发间竟闪烁着几缕银光。我使劲揉了揉眼,竭力张大眼,望着你,挺直的腰杆弯了,稳健的步伐慢了,伟岸的身影黯淡了。我有些不知所措,原来,在不断的打骂中,你也老了。因为我长大了,你的爱换了方式。如今的父亲是苍老的。生活因这苍老的父爱而真正精彩!

消失的泪痕重新爬上我早已脱尽稚气的脸庞,我只想对你说,谢谢你,对不起。因为有你,我的生活很精彩。

在时间的消磨下,你不再是波涛汹涌的大海,也少了碰撞礁石激起的水花,你只是一条潺潺流淌的小溪,让我能更亲近你,感受你。生活因为有你,所以精彩。

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篇11:初中生活作文600字

全文共 626 字

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夏还来得及画上圆满的句号,秋就以她缠绵的秋雨揭开了新的乐章。

秋天的使者穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然。她挥动神笔将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫一往情深地洒向大地,等雾消云散,初升的朝阳会惊奇的,迎接她的是五彩缤纷的世界。

天蓦地高远。秋显得成熟而干练,她春的娇羞,也夏的火热,更冬的内敛,但她却有着春一样的可爱,夏一样的热情,冬一样的迷人。切那一分收获的喜悦,才使冬的孕育,春的萌发,夏的耕耘甜蜜的结果。

你可见那些起伏不定的高粱,是农民汗水的结晶,你可见那瓜果飘香的果园,是劳动辛劳的回报。清爽的秋风中飘着人们的欢歌笑语,秋正用她的成熟丰厚谱写着四季歌中最美的乐章。

而我们,则情愿泡在学堂中……3年之后,我将陶醉在新的学习生活中,又将享受着前所未喜悦,体会着收获之后的甜美……

喜、甜、美都在远方向招手,但要为之期待,为之付出,为之努力。说,秋天期待的季节,付出的季节。当收获,又会期待另期待,并不懈追求,艰辛地付出。这过程是酸的、苦的,凉的,正如那丝丝秋意,凉透到肌肤,渗入骨头,留在心坎。但理想,不在乎酸辛。

文人墨客们提到秋天,总把她与凄凉了起来,而她似乎也就成了凄凉的象征。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,“剪,理还乱,是离愁,别是滋味在心头。”她预示着冬天即将来临,然而她也预示着金色的丰收,我喜欢丰收的季节中徘徊,她使我能静下浮躁已久的心,去静静地欣赏秋天那美丽的胸怀……我贪婪的呼吸了几口诱人的空气,真有点“悠悠心会,妙处难与君说”的感觉。

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篇12:发现生活的诗意初中

全文共 531 字

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估计除了学生时代,社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊,除了耳熟能详的“举头望明月”,除了“处处闻啼鸟”,你们还记得什么?你们深陷于“现实”,殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”,因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然,曾经的古韵成为已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的诗意

推敲生活的诗意,就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿,北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影,每一处银波浩淼,每一片嶙峋峥嵘,都充满诗意的极致,无与伦比的意境,使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒,使人心醉。

诗人造就了诗,生活造就了诗意。或许,诗人笔下文字的推敲,骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人,简单淳朴;我常笑今人,我们自诩比古人的IQ高出百倍,可当问你“生活是什么?”你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗,并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑,这是诗意,当别人一转头看到你的微笑时,又是诗意……

在忙碌中,适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处,诗意就在其中。

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篇13:初中校园生活日记

全文共 556 字

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清晨,背上我的书包,去那个充满了欢声笑语、快乐学习的校园,一路上我走在树阴下,倾听小鸟们站在树枝上唱着快乐的《上学曲》“叽喳……叽喳……”为我带来了上学快乐的好心情!

哇!操场上热闹非凡,笑声连连,我迈着步子,一步一步地走上阶梯,“阶梯,请你听我说,阶梯啊!你在这校园里待了10多年了吧!你为我们上上下下,出入方便,默默奉献着你的身躯,你每一天看着一双双小脚丫从你身上踏过你一定很快乐吧!因为你的付出,让人们方便了很多!

来到了我底座位,班级里读声朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想对桌子说:”桌子啊!你好,你为我们营造了写作业,看书,听课的空间,谢谢你,因为你那默默无闻,默默奉献高尚的品质,所以一张张高分卷子都从你身上由之而出,你一定很快乐吧!“又是一节体育课,同学们刚排队下操场就沸腾了起来,有的打篮球,有的跳橡皮筋!哦!我们的校园好美呀!一个个花坛,丛丛簇簇,郁郁葱葱,绿绿的叶儿密密的,红红的小花点辍着,忽然吹来一阵微风,虽然天上挂着的大红太阳正在激情燃烧着,但偶尔也会夹着几丝清凉的风,会让人感受到异常地清凉、清爽。花儿向我频频点头,草儿向我挥挥手,仿佛在迎接我的到来,我也像它们亲切的打招呼,你好,五彩缤纷的小花,你好青意盎然的小叶子,你衬托着花儿,为校园增添了一道风景。

这就是我的快乐生活”美丽的校园“!

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篇14:日记大全初中日常生活

全文共 714 字

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时间就像沙子一样,握得越紧,失去的越快,三年,看似短暂,却让我历经春夏秋冬,历经成长的喜悦与镇痛……

看着周围陌生的环境,陌生的同学,我紧张的能听到自己的心跳,坐在座位上不知道怎么办才好。“现在我宣布科代表。数学课代表金晓。”漫不经心的听着班主任的话,直到

“语文课代表小晶”听到我的名字大脑一片空白担心和紧张成了大脑主宰。

语文老师办公室在哪?是谁?进去了万一认错人怎么办?找到老师应该说什么?晚上,我失眠了。

第二天,要上语文课了,我默念着语文老师办公室所在地缓缓地向办公室移动。到了门口,我深吸了一口气,推开门,喊了一声蚊子叫一般的报告,语文老师和蔼可亲笑着跟我说了做语文课代表应该怎么做渐渐地紧张消除了,再后来,我独当一面与语文老师积极配合着,由此我知道成长中的挑战多不胜数,只要我们足够勇敢,就能顺利通过,初一,教给了我勇敢。

学习,初中生从不缺少话题。初二期中考试我一下考了级部第一我被突如其来的胜利冲昏了头脑,浑浑噩噩的度过了一回,终于月考来了,卷子发下来了。鲜红的叉号先鞭子一样抽打着我的心,我的世界变成了地狱,无时无刻不被分数折磨,看着同学说笑,我只会想那时他们在笑话我,寝食难安,不知所措。

“不就是考试烤糊了吗?下次好好考不就行了吗?”最好的朋友如此激动,我慢推过了考试失败的阴影,重走过去的道路,好好学习,习无旁骛。终于我再次夺回了胜利。

成长要经历失败,面对失败只要我们足够坚强,就不会被他打垮。如今初三的硝烟已经弥漫,我把中考看做是一场战中,在战争中,我时刻瞪大眼睛时刻争取这场战争的胜利……

初中三年,我失去了无知,幼稚懦弱,初中三年,我得到了勇敢,坚强,友谊……初中三年,我历经了心灵的春夏秋冬,成长了,长大了。

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篇15:初中我的暑假生活日记

全文共 648 字

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这个暑假,我去了爸爸家,听说爸爸家有个比我小的弟弟,出发当天,我的心情有些激动,又有些难受,激动是因为我马上就可以见到我爸爸了,难过在于我要离开我妈妈了。

到了,快到了,看着铁门慢慢拉开,我一下子就有了非常多的问题:“爸爸家里会是怎么样的呢?我弟弟长得好不好看呢?家里是干净还是不干净呢?

到家了,爸爸家还真是很漂亮呢!我弟弟也长得很好看。

有一天,我们几个出去兜风,刚走出门口就看到桥边有人在钓鱼,由于我弟弟各自矮小,看不到,他就乘我们没注意悄悄得爬上了桥板,突然他掉下去了,扑通一声!

爸爸看见了急忙跳下水去,过了好久才上来,但是弟弟好像已经说不出话了,爸爸尽力得去挽救,过了10多分钟弟弟没事了就是衣服湿透了,他还真是个淘气鬼!

暑假里的事太多了,最深刻的还是那次去杭州乐园玩,那是一个炎热的下午,我和弟弟还有爸爸都满头是汗。买完票后我们就进去了。

首先我们去了幽灵船,里面的都很恐怖,在里面全是鬼和恐怖的声音!我们走了大半天才走出来真是吓死我们了!

接着我们去了过山车,首先我们扣好腰带出发了,过山车快得如闪电一般,我们的心都仿佛停了,做完过山车我们的头发都仿佛竖了起来,过山车真的好刺激!

然后我们去玩了雨神之锤,一开始锤子只是慢慢得转动,我们和很多人坐在这个锤子上,忽然锤子开始晃动,我真怕会掉下去,玩完雨神之锤,我已经吓得不敢再玩了。

最后我们去了海盗船,海盗船荡得很高,我们都叫着,喊着,海盗船真好玩!

这次去杭州乐园,我也算是有收获的,这次旅行让我明白了,世界上看上去很恐怖的东西,其实它并不恐怖。

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篇16:关于我的初中生活优秀作文

全文共 596 字

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“师者,传道、授业、解惑者也。”老师在学生求学生涯中扮演重要的角色,不仅传授知识,更要传递道统建立良好品格。美国罗斯福总统曾说过一段话,“教一个人认知,而不教他道德,就等于培养威胁者到社会中”。学校是建立社会共同价值的最佳场所,也是培养竞争力的竞技场。

我的学校正推行着小绅士小淑女的选拔活动,校长希望我们全校的小朋友都能做到热诚中的礼仪实践,好习惯从生活中养成,更希望我们在学校中要以诚对待师长和同学们,要乐于服务学习、守法自治、生活教育,这些都是可以从日常生活中做起的。学校更用心良苦的制作小绅士小淑女五十五条实践规条,让我们能落实得更彻底更能改掉不好的习惯。

学校也意识到学生体能的不足,更在三、四年前极力推展乒乓球运动、发挥健康中的快活以及乐观、成长中的规律运动、压力调适、肯定自我到极致,学生们也快乐的在学校团体生活,知道要理解包容、冲突解决、正向思考,并能和同学们互相沟通分享。

学校老师推行阅读,这时的校园,充满着书香味,在双休时,校内师长会将家长们邀请到学校来亲子共读,鼓励大家多阅读,增广自己的视野,不与外界失去联系。附近志同道合的妈妈阿姨,组成了志愿者团,他们有一颗热诚的心,学校的大小,总会出现他们热心的身影,妈妈是团长,常常带着我和哥哥一起到图书馆整理图书,带给大家一个舒适的环境阅读。

我要尽我所能做一位真正能实践热诚.关怀.审美.健康的,相信只要有恒心,成功就离我不远了!

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篇17:描写生活中的挫折的初中

全文共 1119 字

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人有悲欢离合,月有阴晴残缺。我相信,每个人都有遇到挫折的时候,也许,有人会哭,有人会放弃,有人会知难而退。但是我却不会像那些人一样。当我面对挫折的时候,我会微笑地告诉自己:“不要放弃!” People have sad and happy clutch, and the moon is cloudy and incomplete.I believe that when everyone encounters frustration, maybe someone will cry, some will give up, and some will retreat.But I wont be like those people.When I face frustration, I will tell myself with a smile: "Dont give up!"

正因为太阳永不放弃,所以它才冲破了地平线放光万里;正因为小草的永不放弃,它才能冲破黑暗,遍布大地。它们都不会放弃,我还有什么理由说放弃呢?

挫折是治疗骄傲的一剂良药,可以使人及时悔过和反省。挫折是在你身后的一场风暴,如若你放任自流,这场可怕的风暴将会随时降临。挫折也是美丽的母亲,没有挫折在前面受苦,就没有美丽的幸福生活

贝多芬是一位举世闻名的音乐家。可是他在中年时却遭到了对于他来说最致命的`打击双耳失聪。这将意味着他无法像常人那样对自己创作的曲子进行修改,但是他并没有因此而沉沦,反而更加坚强。他不畏艰难,继续想方设法地创作,终于功夫不负有心人,巨作《命运交响曲》回报了他。还有世界“发明大王”爱迪生,几乎人人都仰慕他的智慧,可是有谁能知道,在他那数不清的名誉的背后,究竟经历了多少次的失败和挫折。然而他也没有气馁,没有知难而退,而是始终如一,依旧保持着面对挫折、永不服输的激情,因而他创造出了属于自己的美丽人生!

正所谓“不经风雨,怎能见彩虹”,贝多芬和爱迪生正是经受了挫折,用自己永不放弃的精神战胜了它们,才得到了属于自己的万里晴空和美丽彩虹。可见,挫折并不可怕,可怕的是对挫折畏惧的一种态度。

当我面对挫折的时候,我不能让步,也不能因为一点点挫折,就把自己贬得一文不值。就像有一个人不慎跌进了泥坑,却犹如跌到了地狱,从此备受无尽的轮回之苦;而另一个人同样跌进了这片泥坑,但他与前者不同,他坚强地爬了起来,带着身上的泥土继续享受着阳光的温暖。

因此,我要把一个个挫折当作一个个教训,一个个历程,要不断地告诫自己:“你的朋友痛苦的结果是将生出一颗珍珠,而你却一无所获。”是的,只有付出,才有回报;只有正视挫折,即使是在黑暗的道路上前行,也会有美丽的曙光向你招手!

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篇18:初中生活作文600字

全文共 638 字

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轻风拂过我的脸颊,伴着大树沙沙的作响。大树上仅有的树叶早已枯黄,落到跑道上,卷起了我的回忆。

那年,学校组织长跑运动会。在众人的呐喊声中,我上了跑道。我的心头“怦怦”地跳,就好似有只小兔子,七上八下地蹦着,永不停歇。不知为何,我的腿已开始颤抖。我那身体似乎定在了地上,仿佛被那无情的魔鬼紧紧地抓住,无论我怎么挣扎都无济于事。

这时,班主任王老师走了过来。她的目光十分和蔼,就像一股暖流,向我扑面而来。“加油!”她鼓励我,“做好自己,努力拼搏!”她的眼里含着坚定,透露出了希望。我心中的黑暗瞬间被一束光打开,照明了我前进的方向。于是,我鼓起勇气,下定决心要拼尽全力。

“砰”的一声枪响,我像一支离弦的箭一样飞了出去,勇敢地向前冲。直直的跑道,似乎没有尽头,但阻挡不了我前进的步伐。每一步都是艰辛,每一步都是困难,但每一步都孕育着希望。

我脸上的肉随着我脚的一次次落地而颤抖着,但是抖不动我坚定自信的心。汗水浸湿了我的衣服,从头顶流到脸颊,再滚到跑道上,形成了透明的珍珠。我毫不在意,挥洒着汗水,燃烧着青春。我每次腾起来,矫健的身姿都好像被定格在了空中,是那么优雅又充满朝气。

最后一圈了,无数双眼睛盯着我,同学们热情的呐喊又给了我无尽的希望与力量。当我冲过终点线的那一刻,我累倒在了地上,心中却十分温暖。

平躺在地,望向天空,白云丝丝柔柔,似乎也是在对我刚刚的表现点赞呢!我的眼睛似乎看到了一棵小树苗,它正在努力接收更多的阳光。每天向上一点,长出青青的嫩叶,每天茁壮一点,直到长成参天大树!

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篇19:关于初中的校园生活日记

全文共 656 字

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马上就要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。窗外雨下个不停,望着大雨,思绪飘得好远……

我一直向往这样的一所中学……

这所中学的环境一定是优美的。面积很大,它会有几棵大榕树,让学生在树下嬉戏、学习,校园里有一个宽敞的运动场,有篮球场、乒乓球场和绿草茵茵的足球场……教学楼、实验室、电脑室,教学设备样样齐全,这才是让我们全面发展的好学校。

这所中学的老师平易近人,知识渊博。语文老师十分严厉,但也热爱关心我们一群新生,不但教会我们书本知识,还教给我们生活知识,更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密,遇题能解,能从实际生活出发,切入数学知识,开拓我们的思维,喜欢我们向他提问题,从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲,课堂生动有趣,她让我们在趣味中学习,丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人……

这所学校的学生个个都是“强者”,和他们一起学习,我就能取其之长,补已之短。不仅学习优秀,而且团结友爱,平日里互相帮助,同甘苦共患难。

生活更是多姿多彩,学校每年都会举行一些有意义的活动,增强大家的团结意识,获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感,我们每天都在幸福快乐,书香飘逸的生活环境中成长……

“哗!哗!哗……"窗外的大雨仍下个不停,我心中涌上一股暖流,渐渐地回过神,拿起一支笔,开始进入复习,想要考上这样的中学,必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校,为创造更多这样的学校而努力奋斗!

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篇20:快乐的初中生活作文450字

全文共 469 字

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转眼间,我就上了初中。初中第一天,我踏入的,不是现在的延津县初级中学,而是新乡市延津县**学校。

开学第一天,我带着妈妈给我准备好的书包,踏入了**七六班,坐在教室里,我望着一张张陌生的脸庞,第一次感到无助。没错,就是这一次,我哭了,我伤心的哭了,第一次远离父母,我还真不习惯。想回家!

后来,真的如我所愿,我离开了那个学校,踏入了延津县初级中学。

这是一所多么美丽的学校呀!友善的同学、亲切的老师、和蔼的门卫大爷、宽敞的操场、光滑干净的桌椅、明亮的微机室……

在七三班这个班集体里,上课,同学们认真学习;下课同学们开心玩耍。我非常喜欢“该学学,该玩玩儿”的这个学校。

我的班主任林老师为人和蔼,我的数学老师性格坦率,我的英语老师常常满脸笑容……

月考了,同学们紧张地复习,到了考试,一个个都好似有“考神”附身,我发现,这个学校、这个班级、这些同学、这些老师都那么好!

成绩出来了,老师让组长发卷子,顿时,班里“我进步了,我及格了”的声音越来越多。是啊!这是我们胜利的喜悦。

我喜欢这个学校,不仅仅是我在这里遇到的人和发生的事,是因为我在这里感受到快乐

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