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拥抱母亲作文记叙文初中精品20篇

2024年的中考复习已经开始了,今天的小编为大家整理了中考语文中的知识点,来帮助大家提高语文的学习能力,希望各位考生在中考中取得优异的成绩!

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拥抱母亲

全文共 980 字

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拥抱,一个多么美好的词语;母亲,一个多么亲近的称呼!

有人说,母亲是天使。关于这,有这样一个故事:当上帝要送走一个婴儿时,在临走前的前一天晚上,上帝总会同婴儿谈心。有一个婴儿担忧地看着上帝,说道:“上帝啊!我离开了您的庇护,到下面的世界去,该如何生活啊!”上帝微笑着说:“你不用害怕,下面有一位天使会拥抱你, 替我庇护、照顾你!”当上帝说完要走时,婴儿急急地问道:您还没告诉我叫她什么呢!”上帝轻声说道:“你只要记住她叫妈妈就行了。”

是的,这就是母亲。

我的母亲65岁了,患有高血压并伴有心脏病,每每我们过去,都会劝母亲,要她注意多休息,可劳作一生习惯了的母亲就是不肯闲下来。

终于有一天,母亲血压突然升高,晕倒导致肋骨三处骨折,肺的毛细血管被肋骨扎破,并感染。于是,母亲一直在咳血。顿时,我感觉塌了半边天。就这样母亲住院了。医生让母亲躺在床上,不能动,固定肋骨的同时,也防止被扎破的肺部伤口继续扩大。我们兄妹轮流守护着母亲。那天,我守在母亲床边,护士进来换床单,需要母亲起来一下。我赶紧说:“妈,你别动,我来抱你。”

为了不让母亲胸部用力,我左手托住母亲的后颈,右手揽住她的腰部,用了很大很大的劲,把母亲拥入我胸前,如同抱婴孩一般。瞬间,心被莫名的触痛了。这么多年了,仿佛是第一次这么近,这么仔细,这么认真地拥母亲入怀。母亲老了,岁月的消磨和疾病的困扰,让她的身体那么快地就衰老下去。

是啊,当我一天天的长大时,母亲却老了。我从小是一个爱哭的孩子,纤弱而敏感,惧怕黑夜和孤独。是母亲拥我在怀里,安抚我不安的心。如果说,拥一个人在怀里是因为心中有爱,那是一种深沉的,一种无法描述的爱,一种比所有语言的表述都要博大凝重的爱。母亲的怀抱,母亲的爱就是我永远向往的沉重的爱。

如果说拥抱,我们曾经激情满怀地去拥抱恋人,去倾吐炽热的恋情;我们会喜不自禁地去搂抱儿女,去倾吐脉脉的温情。可是,我们谁曾想过要去抱抱我们风烛残年的母亲?给母亲以倾心的回报呢!

月华如水,思绪如絮,曾经风韵的母亲用温暖的双手为幼小的儿女撑起一切。母亲的笑容是孩子的天堂,这是一种无以替代的交流,来自我心深处,来自母亲心性使然。

所以,我为之感动。我感动于岁月的变迁,没有淡漠父母对我们,我们对父母的爱和依赖。时光不老,我轻抚母亲华发上的月光,我对母亲的亲昵,仍然如此心动,如此浮想联翩,如此不舍她衰老的容颜!

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篇1:那些年的疯狂初中记叙文

全文共 2220 字

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我是言弋,一名初三学生,今年六月份即将毕业。

你可能会问我,初三党不要搞学习吗,写这个干吗呢。

对于这个,我只想说:我太无聊了!写完作业不想复习,就闲着没事写写这个。

今天在学校的生活可以用一个字概括:囧!【言弋今天真的华丽丽的从淑女变成了囧神!!!】

中午数学老头儿【真的是老头儿·】来班上讲练习,顺便提了一下作业的事。

“有些同学啊,真的是偷懒,只写了选择题和填空题,大题一个都没做,而且还不只是一个人,我今天特意数了一下,有八个同学只做了选择题和填空题,我把这几个人的名字念一下。”老头儿戴着一副老花眼,拿着手中的笔记本念到。

哎,我好像只有一个大题没写吧,其他的都差不多都做了,嗯,反正不会念我,我只有一题没做。脑can言弋暗暗窃喜……然而……

“张瑜,易子霞,言弋,李琦,……”【(* ̄(oo) ̄)此文名字都是虚构。】

神啊,我没听错吧,言弋,我居然听到了我的名字。

“老师我。”我话还没说完老师就开始了念叨式责骂。超囧超生气!!

刘叉叉问我,“言弋你写了对吧。”

“对啊,这老师是眼瞎了还是咋了。”我有些不高兴、

“老师言弋她做了。”刘叉叉站起来对老头儿说道。

“我又没说他们没做,我是说他们没做完。”老头儿一副我有理你别跟我鸡蛋里挑骨头回复道。

靠之,老师你明明首先说的是有八个人只写了选择题和填空题,我明明写了那些大题只是差了一道题而已,顿时觉得超级委屈。

“言弋姐【哈哈哈哈她其实比我大的但是我们班人都喜欢叫我姐。但别误会,不是那种大姐头,是那种温柔的大姐姐言弋作死装淑女中……】,你别理老头儿,他老了不记事。”小平平凑过来说,全然不顾讲台上的老头儿异样的目光。小平平座位就在我旁边,首先作业发下来的时候她就拿了我的看了一下,自然是知道我并不是只做了选择和填空题。

“唉,言弋姐你委屈不?”她问。

“委屈!”我真的快哭了,因为从小到大在同学在老师眼里我都是那种乖学生,就是极少受老师批评的那种好学生,虽然成绩平平,但还是属于听话的。那老师当着全班的面说我们懒,真的有些受不了。

“没事没事,懒得理他,等下你拿我的更正然后给胖子【数学课代表】看就行了,以后早上就拿我的对答案,看那老头还说你不!”小平平愤愤说道……好像受委屈的是她……嗯,挺好的。

这事就这么过了,过了的事也不想再提了,只是对老头儿的课更加不感兴趣了……他讲评作业那节课我一个字都没听进去,赌气去了……

下午物理课,依旧是复习基础讲评作业,开火车一个个轮着答问题,小平平坐我旁边嘛,她是她们组最后一个,她答完后我想也没想就直接站起来了【额,言弋现在想想都不知道自己当时怎么了,下课后跟别人说这件事足足笑了几分钟。】然后……全班大笑,我还没明白他们笑什么,真的!一脸茫然望着老师,老师憋住笑跟我说了句,你后面还有一个人呢……偶买噶我咋忘了小蒋坐我后面!!当时真的完全傻了,然后,自己也大笑起来,红着脸座下。终于是轮到我了【搞得好像我很想回答问题一样,其实我非常讨厌答问题!】。

“我先问你一个问题,好吧,先不要看作业上那个题……【此处省略题目几十字。】”老师问道。

他问的是一个狠简单的题,我还没来得及说有同学就起哄把答案说了出来,之后老师又问了一个同样简单的问题,答出来后老师直接叫我座下了,全班无语,老师你不是讲作业吗,怎么让她回答的这么简单的问题……哈哈哈哈我也特惊讶,因为老师问我的问题与原作业题相关,但是并非原题。

“只要回答出我刚才问的问题就一定知道做那道题了。”老师幽幽说道。

额好吧(∩_∩)表示很囧但很幸运。

最后一节课插曲:还没上课历史老师就进来了,全班激动因为这节不是历史课,至于激动嘛,不想上历史课咯,历史课要抽背的,讨厌当老师说完起立我们拿出历史讲义后,窗外出现一个身影,没错,政治老师!【这节课原本是政治的。】历史老师开门,一老一少四目相对【好别扭,历史老师是个laosegui,政治老师长得还不错。算是学校长得帅的男老师了。】

“老师你两干一架吧,谁打赢了谁上这节课。”学霸涵起哄道。

我和小平平抱在一起,“喜极而泣”【因为我首先打了哈欠,眼中泛着泪光……】

“哈哈哈哈哈我滴嘛嘛政治老师来的太及时了。”我说、

“对啊对啊哈哈这下看历史老师咋办。”小平平抱着我没有松开。

只见两个男人走到课表框前,指指点点,最终历史老师和我们saygoodbye~全班鼓掌叫好欢迎历史老师离开【真的,这是真实的,历史老师刚准备迈出教室门全班就鼓起掌来欢迎政治老师!!!其实是鼓掌欢迎历史老师离开,没办法太不喜欢上历史课了】

后来老师和我们笑了好几分钟才消停下来开始上课。

顺带一提今天中午吃饭的时候我饭里面盛了汤,正想问谁这么有心帮我弄得呢小平平就问我喜不喜欢这样弄着,原来这周是他们打饭,她又知道我喜欢弄汤在饭里面特意帮我弄得,好感动的有木有!

欧克了言弋要睡觉觉了不然明早起不来,晚安哦大家~

加一件事,今天的,我怕以后忘记了……今天有历史课,全班都很慌,因为我们昨天可以说是把历史老师赶走了,然后全班都说完蛋了老师今天一定会来寻仇的结果上课铃打了好几分钟了都不见老师来,同桌默默说一句,会不会是被我们赶走了很自卑不敢来上课了……事实是这样的。我们上课的时候老师还没来学校后来上课本来以为要抽查的,结果老师给我们讲了一大堆学习方法,然后还跟我们说我知道你们压力大要记得东西很多所以今天不抽查下周一抽查……我第一感觉就是,老师你是不是醒悟了!!!你终于知道我们不喜欢你的课是因为每一节课都要抽背了!!happy。

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篇2:初中生拥抱执着作文

全文共 633 字

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偶然拾到一块半透明的蜗牛壳,琥珀色,当时只觉得有趣,便留了起来,日后仔细观察,才发现他会折射出七彩的阳光!一个奇异的蜗牛壳!

在我的记忆里,蜗牛代表的是执着,他总是背着一个沉重的包袱,不停地向前挪动,好像每一步都不是她想要到达的地方,蜗牛总是高傲地抬起触角,但由于渺小却显得低调……。。

它很勇敢,很自信,它总是可以越过各种障碍物,它也从不知道累,只是倔强的向前爬,每走一步,它的身后都会留下一道长长的水痕,不知是泪珠,还是汗水!我想那应该是汗水吧!蜗牛如此坚强不会流泪吧……。。

无论周围是怎样的环境,它总是背着沉重的包袱拼命的向前走着,大概是追逐自己的梦想吧,不然怎会如此坚强,如此执着哪?

我十分惊讶并敬畏着微小的生命,是怎样的力量是蜗牛如此执着?我一时找不到答案?

我知道,和蜗牛相比,我身上没有任何的负重,我所走的是平坦的路,没有的的坎坷,而在成长的路途我撒下的泪水永远比汗水要多得多,有时停步不前,我这庞大的身躯里寄宿着连一只蜗牛都不如的微小生命,这是多么可笑!~

我缺乏的正是执着,正是毅力,我想,只要我抓住了那份执着,将它紧紧抱在怀里,那么,我相信我会有巨大的改变,我不会在变得慵懒,变得贪玩,我会绽放出属于自己的精彩,我会很认真,很拼命,像一只蜗牛一样,努力追寻着自己的梦想,以至于带动其他人,是大家都成为默默无闻的‘小蜗牛’虽然慢,但一步步走很扎实!~

或许这是我现在正应该做的!~

我的目光从湛蓝的天空移回蜗牛壳,它依旧在日光下折射出七种颜色,很耀眼,很迷人!

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篇3:拥抱幸福初中

全文共 574 字

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爱与被爱都是一种幸福,每时每刻我们都在享受着来自父母老师和朋友的爱,同时又以同样的方式爱着身边的人,这难道不是幸福吗?

幸福有时是暖暖的。

小考那阵,学习特别紧张,一天上十节课,作业还特别多。每天回到家都感到累极了,睡觉常常要到十点半、十一点,在那时,早点睡觉成了一种奢求。一天晚上,我又写作业写到很晚,这时,妈妈走进来,递上一杯热水,什么也没说,又走出去了。我捧着那杯热水,感觉有股暖流,这是幸福吗?我想是的。

幸福有时是淡淡的。

在一个很平常很平常的日子里,突然收到一条短信,是好朋友发的:祝你天天快乐!我一看第一个想到的就是“今天是什么日子”?好朋友说:“怎么,不是特殊的日子就不能祝福朋友吗?”我蓦然,这是幸福吗?我想是的。

幸福有时是冷冷的。

有一次考试我取得了好成绩,向爸爸报喜,可爸爸却给我泼了一盆冷水:“不要骄傲!”这是在警告我吗?我顿时心灰意冷。长大一点我才明白不是爸爸不高兴只是为了我下一次能更加努力。这是幸福吗?我想是的。

幸福就在身边,一刻也不曾远离。你有爱你的父母,有的人却没有,这是幸福;你有真挚的朋友,有的人却没有,这是幸福;你有耐心的老师,有的人却没有,这是幸福……一位智者说过,最珍贵的不是得不到和已失去,而是你所拥有的,珍惜拥有就是珍惜幸福。

不需提醒,不需寻找,张开双臂就能拥抱幸福。一个“拥抱”,把幸福珍惜,让幸福永驻心田。

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篇4:爬山的收获初中生记叙文

全文共 724 字

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我们每付出一份艰辛,就会有收获。收获是农民头上的汗水,是一条坎坷的路。我们只有不断努力,才能收获。

在暑假的时候,我参加了夏令营,有一次,老师带领我们去摘桃子。在离营地不远的小山后面,有一片桃林,桃林里有许多的桃树,桃树上结满了红彤彤的桃子,桃子挂在树上,真是可爱极了,我们早就想一饱口福。这次有老师的带领,我们全都踊跃报名去桃林摘桃子。

从营地出发,我们先来到一座山,山不太高,但是道路崎岖,地面上都是小石子,有的地方还坑坑洼洼,爬了一会儿,我们就有些累了,都想找个地方休息一下。“老师,咱们休息一会吧!”一个女生苦苦哀求着老师。“不行,现在时间已经有点晚了,如果你们太累了,就在原地等我们回来。”接着老师又带我们继续向上走,太阳高高挂在天空,一直冲我们招手,这时我已经满头大汗了,时不时地要停下来歇歇,脚步也越来越沉重,剩下的同学,也是筋疲力尽的样子,有几个终于坚持不住,在原地休息起来。我们继续向上爬,台阶越来越陡,我们只能抓住旁边的铁索曲折地向上前进,我这时想:“我不如现在放弃吧,只要放弃就可以好好地休息一下了”,但是,我已经坚持到现在了,只要一点就可以到达目的地了,我又开始移动脚步向上攀登,这时,一起爬山的只剩下了几个人,我们一起努力,互相鼓励。终于翻过了山,到达了桃林。

一进桃林,我们像小鸟飞向天空似的,高兴的摘着桃子,桃林里的桃树结满了又大又甜桃子,我们摘了好多的桃子,又顺着原路回到营地,到那些没有坚持下来的同伴看着我们个个满载而归,都十分后悔没有继续坚持下来。我品尝着这甜甜的桃子,体会到了收获的滋味。

收获,只有不断前进,努力才能收获,收获果实,收获成功,收获快乐,我在这次活动中,体会到收获带来的快乐,领略到了耕耘后的春华秋实。

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篇5:我的母亲记叙文

全文共 722 字

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在你的心中有没有一个人占据你的心房,而且却浑然不知,她在你的身边,关心你,一直默默的守护着你,慢慢的便习惯了她的存在。——题记

在我的生命中你占据着重要的位子,从小你便一直陪伴着我,我长大了而你却老了。时光在你的脸上留下了苍疤,而且却无怨无悔。这便是我的母亲。生我养我的人。

我的母亲,没有漂亮的脸蛋,也不很富裕,可以说她是非常普通而且最不耀眼的。可就是这样一个人却给了我一个快乐的童年,一个温馨的家,她的爱没有语言只表现在点滴。

“妈,我的衣服呢?”我因为有急事要出门,急忙的叫到。可是却没有人回答我。妈妈,她今天去姥姥家了要一个星期后才会回来。我不由的愣住了,何时我已经习惯了,母亲在我身边做着做那,在身边唠唠叨叨的说个不停。跟朋友的约定要爽约了。我坐下来沉默了,思考着何时我已经习惯了母亲在我身边,为何我却不知。母亲在的时候我却嫌她啰嗦,何时她的啰嗦也成了一种习惯。

我们何曾想过母亲的感受,想过他们默默付出后我们的反应。嫌弃他们。我们何曾想过她看到我们反应后的心酸,默默的付出却换来我们的冷眼。可是他们有说过什么吗?没有。他们还是一味的迁就着我们。

妈想到这里眼睛不由的红了,连忙跑到客厅拿起电话拨打了那个熟悉的不能再熟悉的电话号码。“喂。”是那熟悉的声音,是妈妈的声音。可刚刚想说的话却一个字也说不出。“喂。”电话那头传来熟悉是声音。“妈。”我声音沙哑的叫到。“怎么了?”关切的问。我在也忍不住了。默默地把电话挂了。

在这个世界上,爱情,友情,情亲爱情会老,友情会变,唯有情亲永远长存。

在你的生命中有没有一个人占据着重要的位置。不管你有没有反正我有那个人便是我的母亲。生我养我的人,给了我生命的人。她不富裕却给了我一个温暖的家。

“妈妈,谢谢你。”

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篇6:拥抱青春600字初中作文

全文共 761 字

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青春是什么?青春犹如初生的太阳,充满活力;青春犹如破土的春笋,生机盎然;青春犹如怒放的花朵,绚烂芬芳;青春犹如雨后的彩虹,光彩夺目。青春不是年华,而是心境,青春不是年轻的容颜,而是深沉的意志,炽热的情感。

1919年1月,英美法日等国在巴黎召开第一次世界大战的分赃“和会”,中国以战胜国的身份加入了会议,然而,会议却把战败国——德国在中国山东的特权转交给日本,中国人在“和会”上颜面尽失。5月4日,一群不屈的热血青年,齐聚天安门广场,抗议帝国主义的侵略行为,要求政府严惩卖国贼。正是这样一股青春的力量,开启了新民主义革命的大门,迎来了新时代的曙光。在那个年代,青春是抛头颅洒热血的气概,是不向恶势力屈服的精神。

在如今,生长在和平年代的我们或许早已不需要这样伟大的献身精神,但在这五四精神的背后,我们该学会的是如何让青春在拼搏与进取中度过,让我们如何实现自身的价值。

李大钊曾说过,青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。周恩来在18岁时,满怀寻求革命真理的渴望,东渡日本,为中华之崛起发奋读书。华罗庚在18岁时,虽在杂货店当徒工,但由于勤奋学习,十九岁就发表了数学论文,25岁就成为了世界闻名的数学家。列宁在18岁的时候,就参加了我国一个秘密的马克思主义小组,与一些青年一起学习和讨论马克思著作,开展革命活动。他们挥洒青春的汗水,用奋斗、用拼搏书写了人生之中最辉煌的篇章,他们正是我们学习的榜样。

青春,是别人无法夺去的财富,人生的富有,必须从青春开始累积。没有拼搏的青春,人生就像退了潮的荒滩;没有奋斗的青春,人生就如同残烛那样黯淡。作为新时代的青年,我们拥有大把的青春,拥有大把的时间,未来的蓝图正等待着我们用汗水,用付出、辛劳将它细细描绘。我们还在犹豫什么,还在畏惧什么,大步向前吧,伸出双手拥抱青春,拥抱我们灿烂的明天!

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篇7:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 706 字

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我是一名初中一年级的学生。从进入初中校园开始,我发现我现在的生活学习思想等方面都发生了非常大的变化,是如此的不同了。

在学习上,面对如此繁重的学习,我学会了如何合理的安排时间,合理的规划时间。每天不管老师布置多少的作业,我都会按时的完成,做到当日事当日完成的好习惯。每次如果遇到不懂的问题,我都会虚心的向老师同学请教与讨论,做到“知之为知之,不知为不知,是知也”。这样,我们才能更好的学习,同时也能够减轻学习上的一些负担。

在生活上,我学会了独立和坚强。现在的我不能完全依赖父母,不能轻易的掉眼泪,不能再当温室里的花朵。我要学会当一棵坚强的松柏,学会克服一切困难。同时,我也要有一颗自信心。

在思想上,我成熟了许多,对自己的未来也充满着希望。开始,我的学习目标是进全年级前50名,每名学科成绩只要及格就好。我开始以为这个目标会很容易实现,但是,最后我发现我错了,从我通过这么多次考试中,我没有实现过这个目标,同学之间的竞争非常激烈。但是,我没有气馁,我学着去自我反省,发现可能是自己的学习方法的问题,我更加的努力了,也改变了自己的学习方法,我也相信,通过自己的努力与坚持,自己的目标一定会实现的。

在学校里,总少不了老师的关心,同学的帮助。老师无时无刻都在关心我的身体与学习,一直都在为我们操劳,我要对老师说“您辛苦了!”同学总在我们困难的时候来帮助我们,在我们伤心地时候说一些体贴的话来安慰我们。我相信在我们一定能成为一个互助互爱,有凝聚力的班级。

在学校的这半年来,我有了不少的改变,尤其是我的一些缺点。我的缺点是:内向拖拉等。我会尽力的改掉我的缺点,努力学习,上进。争取做一名优秀的学生,让我的初中生活变得丰富多彩。

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篇8:艰难的选择作文600字记叙文初中

全文共 739 字

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有一条路,每个人非走不可,那就是年轻时的弯路。——题记

金秋九月,我们带着信心与憧憬,迈走入中学校园,我迈着轻快的步伐走入中学校园,我们便有了一个新的名字“中学生”。

陌生的的一切在等待着我,一点一点地走进:新的老师,新的同学,新的学习环境,新的校园生活,一切都是崭新又陌生的,一切都是又一个美好的开端。

而生命进程中的我都被一只拦路虎拦劫,在勤奋与懒惰之间,我究竟该怎么做?怎么才能走出拦路虎的笼子中?我该怎么走出这条岔路口的弯路?

踏入中学校园,我们面对陌生的环境,只得善于表达,我到新的朋友,或者在考试中大胜一番。这不,分班考试向我走来了,我带着信心走入考场。拿起具有“魔力”的黑笔,前来对付狠心,恶毒的试卷“女巫”。真顺利哈,考试,我又带着数不胜收的喜悦走出了考场。回家等待着我的成果。

“一份耕耘一份收获”果不其然,我打败了“女巫”顺利的使成绩排名进入前三,从此正式上学的时候,头抬得像花公鸡一般高高在上趾高气扬的交结朋友。把时间一点一滴的浪费掉

“逝者如斯夫,不舍昼夜”不错的,时间想流水一样日夜不停地流动着,又迎来了第一次周考,忙于玩耍的我,四处乱窜,怎么抓也抓不住,就这样这顶着乌云走出了考场。

成绩就像一部游戏机,我只要稍有一点懒惰就不会成功。你看,红色的数字,如果是你肯定也不能忍受吧!在看看别人的成绩眼里满是羡慕,再想一想自己是怎么做的……

陈庚曾说过:"我不是学霸,是我不休息,因此,可以看出勤奋与懒惰之间,勤奋虽然很累但很重要。毕竟有一句话不就是证明这一点吗?“我不是一夜成名,谁成功之前不都是受到了一万点的暴击,”这个暴击可以说成是勤奋,由此证明了想要成功,勤奋者一因素是不可少的。

终于,在最关键的时刻中战胜了拦路虎,在艰难选择中,在懒惰与勤奋之间,选择了勤奋……

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篇9:献给母亲的歌初中

全文共 801 字

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献给母亲的歌在你起床时,是谁在给你做早餐?在你生病时,是谁给你倒上了一杯温馨的水?在你伤心时,是谁给了你安慰?是的,你说对了,是母亲!

这点,我也身有所感。最近,我老不听母亲的话,甚至有时不理母亲。但是母亲还是在关心我。我的母亲是刀子嘴豆腐心,当我睡觉的时候,我老是踢被子,但是母亲几次给我盖被子;家里停电了,依然带我去吃雪糕……

但是我呢?生气过后,不会在母亲生病是给她盖被子,不会给她端上一杯浓浓的茶,不会像她照顾我那样无微不至地照顾她,没有做到。所以,我们也要学着帮妈妈干活。

母爱是伟大的,是无私的,是甘于奉献的……

记得小时候,有一次,母亲带我去公园玩。那里风景很美:小草刚探出头来,好似个娃娃刚睡醒一样;花儿总是笑呵呵,犹如个娃娃的笑脸;柳树也散下头发,让风儿帮它梳一梳。春天虽然没有丰收的果实,但却有着醉人的芳香。我只顾着看那美丽的风景,在母亲身旁绕来绕去,一不小心我摔了一跤,母亲却不管我,只是在一旁鼓励着我,站起来后我哭了,哭得很伤心。我觉得母亲不爱我一丝丝痛苦从心中的每一个角落中流进我狭小的心房,我渴望得到母亲的关爱。后来我才知道,母亲是为了培养我的独立能力,是为了锻炼我遇到困难的事也不能退缩,遇到再伤心的事也不沮丧的勇气。

母爱是伟大的,我曾经看到过一篇新闻报道,上面说:一位母亲去买菜,把孩子锁在家,孩子很小。在她回来时,孩子站在阳台上,她向孩子招手,示意她的孩子不要掉下来。但她的孩子以为让他下来,便跳了下来。她距离她的家,整整15米远,掉下楼的速度相当快,但她接住了她的孩子。事后测试,她没有成功。这是什么力量,能够使她创造出这样的奇迹?是母爱!世界上,没有什么爱比母爱更伟大了!是母亲养育了我们,是母亲让我们看到了这精彩的世界。是母亲,为了我们付出了她的岁月,她的青春,她的一切……

“世上只有妈妈好……”母爱是无私的,伟大的。我想对母亲发自内心的说一声:“亲爱的妈妈,我爱您!”

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篇10:初中写事的记叙文600字

全文共 566 字

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时间转眼飞逝,迎来了许许多多的第一次,也送走了许许多多的第一次。他们像一个个脚印,印在我们成长的道路上,又有多少我第一次是记忆犹新的呢?又有多少第一次是一去不复返的呢?又有多少第一次是惊心动魄的呢?最令我难以忘怀的是——第一次独自走夜路。

那一夜,北风呼呼,寒风刺骨,我独自一人走在小径上,左顾右盼,心想:爸爸怎么还不来接我呢?万一有野兽那可咋办?

大约走了三分钟,突然一波波困难纷至沓来。先是从远处传来一阵阵令人颤抖的声音。此时此刻的我,心跳加速,仿佛有许多只兔子在我心里蹦跳。树叶被狂风吹的翩翩起舞,头发被狂风吹的凌乱不堪,胆小如鼠的我,迅雷般逃出了这条小径,此时已气喘吁吁,无力再向前爬行了,渴望自己能变成一只小鸟,在天空中翱翔着,刚松下一口气,却仿佛看到了一个白发苍苍瘦弱的老人站在远方端详着我,她一步步向我拢近,正当她买着沉重的步伐时,我已随手拾起一根小木棍,准备迎战。我与她的距离不到一米时,我才发现,原来只是一个面呈菜色,骨瘦如柴的老奶奶,是我大惊小怪了!

就这样我提心吊胆的到了家。

一个个脚印,印在我成长的道路上,它们犹如一盏盏明灯,照亮我前进的步伐。每一个第一次,都是一次新的尝试,新的锻炼,我始终相信,只要有努力过,坚持过,定会成功,!那次走夜路,我战胜了心中的恶魔,这件事时时萦绕在我的耳畔,令我难以忘怀......

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篇11:记叙文初中作文900字

全文共 974 字

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那年的端午节,风和日丽,万里无云,我整整一个上午都呆在农村里,真是无聊,于是,我打算要请几个伙伴,下午一起去登山。

在乡下,山到处可见,但我们这一次要征服的是一个小山头,起初没人把它放在眼里,大伙儿都有说有笑地走上去,听着那枝头清脆的鸟叫声,听着那山路边叮叮咚咚的山泉声,看着山上许多美丽又小巧的野花,心情真是舒畅,。但是走着走着,笑声渐渐远去,取而代之的是喘息声、叫苦声,有些朋友干脆就打退堂鼓——往回撤了。忙了半天,就这样放弃,也太可惜了。我望着他们下山的背影整了整衣襟,摇了摇头,跟着几个年龄较大的伙伴继续上路了。

攀着攀着,我们来到一块较平坦较宽阔的平地上,于是我们打算在这里休息一下。喝点水,吃点点心,用山泉洗洗手洗洗脸,提提神。接着我们每个人都找来一根结实的木棍,来帮助自己上山。看着前方的路,貌似变得越来越窄了,但是充满好奇心的我们并没有退缩,拿起棍子,拍拍衣服裤子,继续上路!这是周围的树木变得越来越密,密得连阳光都快透不进来了,路的左侧是一个大概有三米高的小沟,路的右侧是高大的树木与草丛。看着那个深深的沟,心想:如果掉进去,那可就完了。我咽了口唾沫,紧跟着小队伍前进,这里真的好恐怖,总觉得树林里会有什么东西突然跳出来,杀我们个措手不及。突然,前方开路的一个哥哥喊道:“没路了!”我们挤上前去一瞧,果真没路了,怎么办?

突然,一个小伙伴说:“从这上啊!”“啊?这哪是路啊!”陡峭的山坡,野草丛生,藤蔓上长者大大小小锋利的刺。“上!”大家从牙缝里挤出了一个字。大家挥舞者自己手中的棍子,来清除障碍。此时,地上的沙石很容易打滑,大家不得不放慢速度,一小步一小步艰难地爬上去。即使有棍子,也难免被荆棘刮伤,大家的手臂和腿上都被划出了一道道血痕,但是大家都不在乎这些。“快到山顶了!大家加油!”前面的人喊道,大家都非常期待到山顶去看看,于是又加快了脚步。树丛渐渐少了,阳光是多么明媚耀眼,荆棘也渐渐地消失了,路也渐渐开阔了起来。“到了!到了!终于到了!”大家高兴的又蹦又跳。着山顶是多么开阔,多么平坦。站在山顶,放眼望去,村庄的房子变得只有蚂蚁般大小,一块田只有指甲盖那么点大。我们高兴极了,在山顶上大喊:“喂——,我们,成功了——,我们,爬上来了——”,回声在群山之间回荡,

是啊!山顶无限美丽地风光只有我们坚持不懈,追求成功的人才能看到的。

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篇12:初中记叙文

全文共 475 字

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散发出微光的明月抹去了夕阳的余晖,我开始了夜晚的“旅途”。

写完作业的我,躺在床上,端起杯子,准备冲杯蜂蜜水喝,却发现杯子里早有等待我品尝的水。

尝一口,甜!难道是——妈妈?我捧着杯子,吮吸着甜蜜,嘴在喝水,眼眶却在和眼泪作斗争。泪光朦胧中浮现出妈妈那慈祥的面容,瘦弱的背影,还有那任劳任怨的双手和从不说“苦”的嘴。

“喂,发什么呆?”

我猛地回过神来,杯子里的水已经凉了。妈妈踏着轻快的脚步,提着开水瓶,接过我手里的杯子,往里面倒水。我接过杯子,温暖的不仅是手,还有心。

这个温暖的夜晚!

一次,我放学回家时,小巷里漆黑得让人感到恐怖,只有远处几点微弱的灯光在闪烁。爸爸还没来接我,我只得一个人回家。过马路时,川流不息的车让我眼花缭乱,我害怕得开始埋怨爸爸了,要是有他在身边,我怎么会这样无助?

就在我的眼泪快要掉下来时,一位陌生的阿姨走到我前面,朝我微微一笑,好像是在示意我跟着她一起过马路。我像得了救星一样感激地冲她一笑,跟着阿姨穿过了马路。

当我想要向她致谢时,却发现她已经消失在马路对面了。原来,她只是为了陪我过马路!

这个温暖的夜晚!

爱在哪儿?爱在细微处!

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篇13:初中生600字记叙文:感悟生活

全文共 652 字

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如果将生活比作是一幅画卷,那么上面的色彩是缤纷的。如果将生活比作是一滴清晨的露珠,那么它是晶莹剔透的……生活如雾,迷蒙幻影;生活如歌,优美动听;生活如诗,优雅清新。生活的美其实只在于一双发现美的眼睛!

一株青草让我感悟了美。在太阳和煦的照耀下,它青翠欲滴,装扮着世界,是最普通的大地美容师。狂风暴雨中,它顽强不屈,即使脑袋被豆大的雨滴打焉了,也不愿倒下自己柔弱的身躯。待雨过天睛,又重新绽放笑容,默默奉献。它是生活中纯挚的美!

一名交警让我感悟了美。日日夜夜的值勤守候,年年不休的规范指挥。当万家灯火都熄灭了,沉浸在恬静幸福之中时,他们强忍疲倦的意识,坚守岗位,不放弃不埋怨。北风呼啸而过,鹅毛大雪纷纷落下,那畅通的马路上伫立的雪人正是他们坚强的身影。他们是生活中令人敬佩的美。

一位普通的环卫工人让我感悟到了美。酷暑难耐的日子里,人们享受着冰淇淋的冰凉美味,守着凉爽的夏天,而他们就穿梭在人群之中,裹着宽大的工作服,戴着厚厚的手套口罩,与恶臭的垃圾战斗,那只罩下一张汗流如注却任劳任怨的笑脸如花绽放。冬日里,他们早早地从温暖的被窝中爬来,清扫垃圾,消除积雪,那“嗖嗖”的扫地声成了拉开人们一天生活的帷幕,也是最好的闹铃,是这个世界最响亮最美妙的音乐。他们是生活中令人感动的美!

美丽处处,处处美丽,生活创造了美。因为生活,我感悟了坚韧、顽强、默默奉献。不抛弃不放弃。它们是生活给予我最宝贵的财富。生活如雾,迷朦幻影;生活如歌,优美动听;生活如诗,婉约清新。

生活的美不只在于一双发现美的眼睛,更是那颗美丽的心灵!

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篇14:初中优秀作文母亲是奇迹

全文共 506 字

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在我刚上小学五年级的时候,我时常都会去参加学校组织的文娱活动。让我最记得的就是有一次,母亲从大老远的地方跑来看我演出的那一出大头舞《庆丰收》。

演出结束后,我问母亲:你知道哪个大头娃娃是我吗?从左边数第6个。母亲说道。

我惊讶地看着母亲,大惑不解。参加演出的大头娃娃有好几十个,个头儿一般高,衣服也是一模一样,动作也是被训练得很规范,母亲是怎么看出来的呢?

你的脚是不是被什么东西扎了一下?快结束的时候,我看见左边第6个微微甩了甩左手,你被什么东西扎痛的时候就是那种神情,就是凭这个把你认出来的。母亲微笑着说道。

在阳光下,我看见母亲的白发格外刺眼,我默默地垂着头,幼小的心里似乎受到了强烈的震撼,母亲的心真细啊。如果有10位母亲都同时露出一只手,让我们在其中去选择,我们能认出哪一个掌上粗糙的痕迹是属于她的吗?不能!

儿女和母爱的出发点、着陆面和延伸线永远也不会相同,因为她是母亲,她的眼睛是纯净而深情的海。而我们只是一叶小小的船,无论漂荡在哪里,永远也漂不出她的海。

如果有一天,你的母亲说起你很久以前做过的一件极小的傻事,你不要惊讶她的记忆能力,母爱永远没有奇迹。然而,每一位母亲都是一个奇迹。

[初中优秀作文母亲是奇迹

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篇15:拥抱幸福作文800字记叙文

全文共 890 字

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记忆的湖畔我踏风而行,看幸福的泉水涓涓不断。滴滴泉水绽开了多彩的水花,荡漾、涟漪。

吻了春天的第一抹新绿,因为我有姥姥的风筝。我穿着姥姥给我做的布鞋,牵着姥姥给我做的风筝,在田野的绿波里撒欢儿地跑,眼角满是掩埋不住快乐。姥姥的脚步怎么那么慢呀?我便停下来,脸红扑扑的,站在土地上等着姥姥。“总有一天啊,你就像这风筝一样,牵都牵不住,飞跑喽。”姥姥望着这风筝,对我说:“才不会呢,我会永远陪在姥姥身边,永远哦!”我们互相看了看对方,幸福地笑了。

拥抱姥姥,拥抱姥姥的风筝,拥抱幸福。

亮了夏夜的第一颗星辰,因为我有姥姥的故事。我和姥姥就坐在门口的老槐树下,听姥姥给我讲故事。丝丝凉风随着姥姥地蒲扇有节奏地吹来,我就靠在姥姥身边。在姥姥的故事中,我是拇指姑娘,是白雪公主,是小红帽……姥姥的故事总是这么讲也讲不完。“姥姥你的头发怎么像月亮那么白呀?”“因为姥姥是从月亮上来的。”还没等姥姥讲完,我就“咯咯”地笑了,幸福的笑容在脸上漾开。

拥抱姥姥,拥抱姥姥的故事,拥抱幸福。

忘了秋天的第一片落叶,因为我有姥姥的常青藤。当秋天的第一片落叶翩翩起舞时,姥姥的常青藤开得愈加茂盛了。她一年四季都是绿的,绿的耀眼。每次我放学回家,总能看见那一抹绿,给这寂寥的秋天增了一份生机与力量。记得有次发烧,刚醒来便看到这抹绿绽放在眼前,我不由得瞪大了眼睛。“惊喜吧,知道你喜欢,专门放到你床头的。”不知何时,姥姥已经从门口进来了。那原本苦涩的药仿佛加了幸福的蜜,变得格外香甜。

拥抱姥姥,拥抱姥姥的常青藤,拥抱幸福。

暖了冬天的第一片雪花,因为我有姥姥的烤红芋。刚出炉的红芋,全身还都是黑色的,本来应该冷却一下的,我却不懂,抓起红芋就往嘴里塞,连皮都没有剥。刚进嘴里我就被烫出了眼泪,连忙吐出来,嘴里却都还是炉灰。姥姥连忙端来一杯水,让我漱口。姥姥便小心翼翼,戴上老花镜帮我剥红芋,唯恐又有炉灰想“趁虚而入。”剥好之后,姥姥又小心地吹了吹,递给了我。我立马破涕而笑。幸福的滋味在味蕾上绽放。

拥抱姥姥,拥抱姥姥的烤红芋,拥抱幸福。

拥抱你——我最亲爱的姥姥。拥抱你的呵护,拥抱你的耐心,拥抱你的关爱,拥抱……拥抱幸福!

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篇16:母亲作文初中生600字

全文共 658 字

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母爱是一本书,品不尽的是关心,叙不完的是亲情,说不出的是感激,带不走的是记忆,读不完的是母爱的连载。

可惜天空不作美,乌云密布,有想下雨的征兆,母亲提醒了我一句:“要下雨了,记得带伞。”可我似乎并没有听到,便急匆匆的上学去了。没想着我前脚刚进教室后就响起了轰隆轰隆的打雷声,夹杂着阵阵雨声,接二连三的响了起来。看见那黑漆漆的天空如撒下了墨汁一般,雨水如悬泉瀑布般倾泻下来。我心里头就像打翻了五味瓶,庆幸自己早到了一步没有被雨淋到,又悔恨没带伞的失策……

时间如同流水一般悄悄消逝了,很快,到了放学的时间。看到同学被父母接走,与同学一起打着伞结伴回家,心中不禁涌出一阵酸意。爸爸出差了,妈妈在医院陪伴身患重病的姑姑,实在走不开。我心里真是悲哀到了极点,眼眶渐渐有些湿润了……

正当我一筹莫展,束手无策的时候,迎面走来我再熟悉不过的身影——妈妈!我眼中不经意的流露出种.种疑惑和惊讶,但更多是包含着欣喜和感激。在回家的路上,虽然妈妈没有说激烈的话,也没有什么千言万语,她是用无声的爱教导我:做事要学会察言观色,不能想当然。我真真切切的感受到了世界上最真挚的母爱。

母爱无痕。岁月流逝,母亲美丽的容颜也在流逝,鱼尾纹也悄悄地爬上母亲的眼角。丝丝白发儿女债,历历深纹岁月痕。我们的顽皮催开了母亲的白发,我们的快乐催开了母亲的皱纹,我们天天长大已使母亲青春不再。

母亲对我们的爱,我们永远也补偿不了。母爱是一棵树,她顶着似火的骄阳,给我们投下一片绿色的天地,母爱是一泓清泉,时刻澄清着我们的心灵,母爱是一支红烛,燃烧着自己,照亮了儿女。

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篇17:初中作文:母亲的手

全文共 930 字

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它是一个十分普通的上班族,三十来岁了,有着一个四岁的孩子。星期六,他带着妻儿回家去看望父母,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好菜招待儿子,怎么劝也不行。

母亲走到门旁,穿上了那双旧布鞋,披上外套:“你们别拦我了。你们回家妈煮顿大餐犒劳你们,不是受累是欢喜呀!”他也走上前去,穿好衣鞋,一脸喜庆:“妈,我陪您去吧!”母亲乐呵呵的说:“好!好!你说买啥,妈就卖啥。”

母亲年纪大了,双腿十分不灵便,走路怎么也快不起来。她提着菜篮,挨着他边走边说些家务事。树老根多,人老话多。母亲这么一大把年纪了,自然爱絮絮叨叨,别人不愿意听,儿女们不能不听,哪怕装也装出忠实听众的样子才行。

穿过一条马路就是菜市场了。母亲突然在马路边停了下来,把菜蓝跨在臂弯里,腾出左手,向他伸来……一刹那,他的心震撼起来。这是多么熟悉的动作呀!

上小学时,他每天要穿过一条马路才能到学校。母亲担心他的安全,总是要送他过了马路,才折身赶去上班。横穿马路时,她总是向他伸出左手,把他的小手握在掌心,牵着他走过马路。然后低下身子,一遍遍叮嘱:“有车就别过马路,过马路要和别人一起过。”

二十多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日年轻母亲细嫩的软手,也已成为一双布满皱纹的粗手,但母亲牵手的动作依然如此娴熟而自然。母亲一生吃了许多苦,受了许多罪。这些都被她像掠头发一一掠开,但对儿女的情肠却永远撩不去。而她的儿子却对她日渐淡漠,即使十天半月地回来看她,也是出于一种义务,只是不让别人说自己不知孝道,忘恩负义,不只缺乏诚意,更带着私心。

他这次并没有把手递过去,而是伸出一只手从母亲臂弯里取下篮子,提在手上:“小时候,每逢过马路都是您牵我,今天过马路让我牵您吧。”母亲眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来。

“妈!您腿脚不灵便,车多人挤,过马路千万要左右看清楚,别跟车子抢时间,家里有什么事,不管多么忙,我们都会回来的。我是您一把屎一把尿养大的儿子呀,您还客气什么?”母亲听了后,把头背了过去,似乎在偷偷擦着泪水。

牵母亲的手过马路,心中有几许感激,几许欣慰,几许感叹,还有几许歉意。

我们能够爱幼,却时常忘了像爱幼一样尊老。为人儿女却已是家长者,当你紧紧握住你儿女的小手时,也别忘了,父母的手更期望着你们去牵啊!

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篇18:初中拥抱作文600字

全文共 645 字

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迷离的夜空,月光如流水般,轻轻的泻在含苞欲放的花苞上,凉风微微吹袭着夜的素纱,掸掉岁月的风尘,融融的月光静静地流淌,冲断记忆的河堤,与爱拥抱?

梧桐树下,浅浅的阳光伏在您的脸上,小小的我卧在您的怀里玩耍。我喜欢在您的怀里,看着梧桐沙沙,听着您讲那古老神秘的故事。蒲扇在您手中摇着,清风抚弄着您的发梢,您一遍遍不厌其烦的教着牙牙学语的我世间万物。我就这样悄悄地在梧桐树下,清风里,您的胸前与爱拥抱了?

素色的时光在梧桐树下缓缓流逝。飘过的流年,如一壶清温的美酒,氤氲着一倾甘甜的清香,丝丝落落于风中,缓缓地扑入了脸庞。“吧唧”我踮起脚尖亲吻您的脸庞,幸福洋溢在您的脸上。在您的帮助下,我第一次背起了书包。您用照相机把这是最开心最难忘的时刻记录了下来,我撒开了您牵着我的手,走进校园。回眸,隐约间好似看见了您对我的不舍,这一刻,我又与爱拥抱了。

常常寻着记忆的气息误入梦的缝隙。看昔日的痕迹一川烟草,一带秋水,隔江望着那消逝的美丽,我与您渐行渐远。“嗯,我在学校很好,您不用担心……”我过上了住宿生活,在那一通又一通的电活里我拥抱着爱,是怎样一种绵绵的爱?诉说着您的思念与牵挂。一周回一趟家,您总是十分欢喜,做一桌子的热菜,在那飘渺不定的丝丝热气里,我看到了您忙碌的背影,只是岁月将你消磨得暗淡无光,有些憔悴。我又与浓浓的爱扑了个满怀。

十余年的时光白驹过隙,你的爱不曾间断,不曾离开,如汩汩春水般浸润我的心田。我与爱拥抱着,月光细细碎地散了一地,我与您——母亲拥抱着,与爱拥抱着,如一帘清远的幽梦……

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篇19:初中考试作文:孝敬母亲历史典故

全文共 270 字

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卧冰求鲤

晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱,时常在他父亲面前说三道四,搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,赤身卧在冰上。他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时,他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有诗颂曰:

继母人间有,王祥天下无;

至今河水上,留得卧冰模。

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篇20:初中记叙文

全文共 570 字

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寒假的一天早上,我到补习班上课,因为没吃早饭所以妈妈给我5元钱要我自己到小区的煎饼店买早餐。我运气真不错,竟然没人排队,现在是上班高峰期,平时这个时候都会排很长的队。不用排队第一个买早餐的感觉真好啊!不过,还没等我的煎饼做好,后面已经陆续有人排上来了。

“小伙子你先买吧。”“没事,老人家,你先吧。”我回头一看,原来是一个大哥哥和一个老爷爷同时在我后面排队了,在互相谦让呢。“老人家还是你先买吧,我还要帮我朋友带,要做五份呢。”“没关系,我不急,你们要上班,还是你先买吧。”我的煎饼做好了,我付了钱就赶去上课了,所以也不知道最后到底是谁先买了,但不管是谁,我都挺感动的,很久没有见过这种互相礼让的场面了。

现在的社会,尊老爱幼的现象已经越来越少见了,有些年轻人忽视老人,不尊敬老人,而有的老年人倚老卖老,不懂得体谅年轻人。孟子说过一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。可见敬老爱幼是中华民族的传统美德。反省我们自己,在日常生活中我们在这些方面又做得怎样呢?

尊老爱幼是每一个人都应该去做的,如果每个人都能像我遇到的那个大哥哥和老爷爷那样互相体谅,做到孟子说的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,那么这个社会将会更加美好。

希望我们大家能够从现在做起,从自己做起,从身边平凡的小事做起,做一个尊老爱幼的模范,将我们的光荣传统发扬光大。

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