留恋的季节作文（通用20篇）

我喜欢春意盎然的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢雪花飞舞的冬天，但我更喜欢果实累累的秋天。

秋天是金色的世界，大树的叶子变黄像美丽的金色花瓣。果实都成熟了，我又一次，在果园玩，看到了一个又大又红的苹果，我等没人了的时候，偷偷的摘了下来，忽然一个人来了，他看我在那欢快的吃苹果偷偷的走过去，动了我一下，我惊慌的说：“谁？”然后把苹果一扔撒腿就跑了。那个人说：“哎呀，多么可怜的苹果。”说着他把苹果捡了起来……

有一次，爸爸妈妈，我还有哥哥要去旅游一次，我说：“要不去看看红艳艳的枫叶吧！行不行？”哥哥说：“要不然去海南吧？那里四季如夏。”然后我们两个发生了争吵，我说：“去看枫叶。”他说去海南。妈妈说既然是秋天那就去看枫叶吧！我两个异口同声的同意了。

来到枫叶林，我看到了红彤彤的枫叶比那次果园里的苹果还要红，我情不自禁地说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”两句诗，妈妈还夸我有学问呢。

我爱这美丽地秋天！它永远是我最爱地季节，这些回忆我也会永远记在我地心底，我对天大喊：“我爱秋天。”

听奶奶说，东北的秋天美得像幅画。

秋天一到，满山遍野的大豆像铺了一地的金子，火红火红的高粱烧红了半边天，压弯了腰的稻海谷穗一眼望不到边。

最美的要数山上了，秋天一到，枫叶红，橡树叶紫，榛树叶五颜六色。远远望去整个山头变成了“五花山”，那才叫个美呢！

更好的还有酸酸甜甜的山葡萄、野山梨、山里红，香喷喷的野山菇、松树子、山核桃，漫山都是，只要你上山，总能采回一大筐。

天高云淡，秋高气爽，望着远处景色宜人，高高低低的山脉，听着山脚下的泉水叮咚，悦耳的鸟叫，站在山中真的是醉了，看也看不够。

我多想去看看，顺便看一看现在还住在东北哈尔滨的九十三岁的老爷爷。

一年四季，春夏秋冬。我最喜欢的是秋天，更喜欢东北的秋天。

蒙蒙细雨不断的飘落，雨势一直不大，地面失去干燥，地面开始潮湿，开始聚集水坑，这是一个下雨的季节！

我不知何时春雨才可以停止，在宿舍里的睡觉的我无法感觉到这一切的变化，可是我可以看见灰暗的天空一直没有改变，宿舍里根本没有一丝阳光，没有一丝光明，它让人感觉到瞌睡，感觉浓郁的睡觉气氛，感觉到除了睡觉无事可做，也许是因为现在是周末吧！

尽管现在还是春天，可是最近几天连续的气温下降，让我已经感觉到一丝冬天的气息，感觉到熟悉的往日，不知不觉中雨纷纷扬扬的飘落，它把我的思想瞬间拉回来，雨不断的飘落，滴答滴答的声音敲打着我的心头，它让春天来了我铭记在心！

如今刚刚好就是下雨的季节，持续几天的沙尘天气让这片土地分外干燥，我似乎忘记了春暖花开的季节，这与夏天有何区别！

然而那飘落的蒙蒙细雨，再一次告诉我现在还是春天，还是那个春暖花开的时刻，一切都因为它不是倾盆大雨，不是电闪雷鸣，不是让人敬畏，它只是下雨的季节而已！

在这收获的季节里，金灿灿的玉米成熟了，农民伯伯非常高兴，因为：他们有东西吃了。

在这里，我看到了一堆玉米，像一座高大的山一样放在那里，旁边还有两个人在收玉米，他们心里一定是这样想的：我们今年有食物吃了。

再看房子上面，我看见了一个人在下面往上面送玉米串，上面一个人在接。从他们的行动中我看来，他们一定很辛苦，但是他们在辛苦中也很快乐吧。

再往右边看，像柳树一样挂在树上的玉米串，我还以为那是一棵玉米树呢！

再往上面看，一个穿红衣服，穿绿裙子的小孩儿站在那里，如果他们是我的话，我一定会这样想：啊！好多玉米啊！我可以大吃一次了。

再往小孩旁边看。我看见一个年轻的妇女，两手高抬，手里还拿着一篮玉米，树的枝丫上还站着一个男人，原来下面的妇女给上面的男的送玉米，上面男的来拿。

再往森林后面看，有两只小鸟正在后面睡觉呢，小鸟的旁边有两只大鸟，我想，应该是小鸟饿了，小鸟的爸爸和妈妈去给小鸟找吃的去了吧。

如果下次还是收获的节日，那么我们一定要帮助亲人们收获金色，一起体验丰收的喜悦！

大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花，夏天繁茂的大树，秋天丰硕的果实，冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮的多姿多彩，而我最喜欢冬季的景象。

冬天慢慢地走来，我们惊奇地发现，窗外竟然下起了鹅毛般地雪花，那时，我又激动又高兴，我情不自禁地大喊：“姐姐，弟弟，下雪了，下雪了，我们出去玩吧。”我们戴好帽子，穿好大衣，就出去了。我们来到雪地里堆雪人，我们和弟弟一起堆雪人地身体，姐姐堆雪人地头，一会，我们就堆好了。我再找来两个盖子，做雪人地眼睛，拿一个胡萝卜当鼻子，我再用手画一个鼻子，一个笑嘻嘻地雪人就成功出世了，插上两个树枝做小手。我们不想玩了，就来到一片空地上，玩打雪仗，一开始，弟弟做一个雪球扔我，竟然打中了，弟弟哈哈大笑，我生气了，我扔弟弟，只可惜没有打中，这时候我可真着急了，使劲扔，竟然被弟弟一闪，给躲过去了。我又一扔，终于打中了，我高兴地跳了起来。

弟弟不愿意了，说：“我不玩了，我要去滑雪。”由于我自己在那，姐姐回家了，我只好跟着弟弟走了，我来到了结了厚冰地湖面上，我上来只稍微移动，便跌倒了，弟弟一直笑我，说我笨，不过，经过多次地跌倒我终于学会了，哎，学滑雪真难啊，但我很高兴。

我爱春夏秋冬，但我更爱冬。

夏日的空气，总是过于闷热。

不喜欢夏天，夏天的蝉鸣让我心烦，夏天的烈日让我头脑发昏，夏天的空气让我难受……，总之，夏天的一切都让我心烦意乱，心浮气躁，偏偏所有的补习班都在夏天接踵而至，物理的光源、声源让我的大脑搅成一片，数学的代数、几何更是让我的大脑乱成一锅粥。夏日的闷热也让我变得十分烦躁，终于忍不住的我对妈妈说：“妈，我受不了了。”妈妈似乎也懂我的不耐烦，说：“明天带你去乡下爷爷奶奶家，准备一下吧。”我听了，欢呼雀跃地有如而出笼的小鸟。

第二天，我背着自己的小包兴冲冲地冲到家门口，爷爷奶奶都出门做工去了，只有来福（爷爷养的一只狗）在家门口的小窝里趴着，许是听到了有脚本的声音吧，它叫了几声，待看到是我，立刻停止了叫声，围着我转圈圈，我蹲下身抱了抱它，妈妈走来了，说：“爷爷奶奶不在家，你自己先去玩吧。”没等妈妈说玩，我已经冲出去了，对于老家已经很熟悉的我轻车熟路地跑到了那片小树林，由于已是盛夏，树叶愈加繁茂，叶片也是青翠欲滴，我从小包中拿出手机，拍下了乡间独有的夏日景色，不一会儿便累了，于是我便找了一个干净的大石头坐了下来。

林间的温度并不高，或许是树叶挡住了阳光，亦或是看见这满眼翠绿，总之，我好像又不讨厌夏天了。

拿出手机翻看刚拍的照片，看着那满目的苍翠，我突然又想起了一棵树，前几年我回来过一次，在这片树林里看见了这棵小树，那时是春天，周围高大的树木都彰显出春日特有的生机，只有它没有一丝复苏的迹象，枝干依旧干枯，了无生机，就像枯死了一样，为此我还给它浇了水，施了肥，只是为了让它活过来。

现在这颗数有高了许多，但它的叶子并不像周围的数的叶子一样茂盛，而是稀稀疏疏的，虽然如此，它依旧显现出了生机于盎然。

“小树找到属于自己的季节了。”熟悉的声音在身后响起，我转头看向妈妈，妈妈继续说：“世界上的每样东西都有属于自己的季节，迎春花属于春天，荷花属于夏天，金桂属于秋天，腊梅属于冬天……，这颗小树是属于夏天的，那你呢？你是属于哪个季节？我低头思索，明白了。

我没有拍下那棵小树，它有它的季节，而总会有属于我的季节，那个季节，总会到来的，我相信。

春、夏、秋、冬四个季节我都很喜欢。

春天，有万紫千红的花朵和嫩绿的小草，我们可以在草地上玩耍。那美丽而又挺拔的柳树，留着那漂亮的长头发，像是娇羞的新娘，我们最喜欢的桃花、杏花、梨花都开了。春天象征着希望与力量。

夏天，我们喜欢吃的桃子、香蕉、杏子都结出来了。有一次，我摘了一个绿色的海红子吃了，酸的直叫唤。妈妈说刚结出来的海红子还不能吃，等到长大了红红的才好吃，我又长了一点见识。

秋天，景色迷人，小麦、桃子、杏子都可以吃了，庄稼也丰收了，玉米也可以收割了。整个大地就像黄色的海洋，美丽极了，我非常喜欢秋天的这片海。我还喜欢小院树上结的红彤彤的苹果，又香又甜。秋天象征着胜利与收获。

冬天，下雪了，天上洁白的小精灵掉下来让我许个愿。我许了一个，愿大地永远都这么白茫茫的，我们就可以滑雪、堆雪人、打雪仗了。雪后的冬天真美丽，我喜欢这样的冬天。

夏来秋去，秋天的脚步向我们悄悄走来了。它带走了夏的炎热，带来了秋的凉爽！

走在田野的小路上，一阵阵带着凉意的秋风迎面吹来，风中夹带着一些瓜果、稻谷熟透的芬香。远远望去，一大片一大片金灿灿的稻子，被秋风一吹，瞬间涌动起来，像平静的海面突然刮起风一样！一浪接一浪，涌起了闪闪发光的金浪！空旷的田间也响起了稻子摩擦的淅淅沥沥的响声！好像在跟人们说：“我们已经熟透了，快来收割呀！”

穿过稻田，来到小溪边，小溪已经没有了往日匆匆奔流的气息，没有了水花拍打石头的潺潺流水声。细细的水流缓缓流过，小小的鱼儿也只能露出背鳍，随着溪流退却到浅浅的水坑里耐心地等待着秋雨的到来！

看！上游飘来一片随波逐流的红枫叶，像一只小船儿，在迎风扬帆远航。沿着小溪溯流而上，那里有棵大枫树，风吹着枫叶纷纷飘下，如同千万只蝴蝶在迎风翩翩起舞。有的落在蚂蚁身上成为它们的太阳伞，为它们挡住了风风雨雨。有的落在草地上，成为了草儿们过冬的小毛毯，厚厚地盖在上面。有的落在小水潭里，成为了虫儿们游山玩水的好渡船。

听，“咯吱！咯吱！”的枯树枝在秋风中随风摇摆，好像受伤的伤兵作出壮士断臂的壮举，使路过的人们，抬头紧紧地盯着枯枝，脚下左拐右转地穿过树下。

不远处的果园里的蟋蟀，叫得更起劲了。藉着美好的季节，奏起了生命最后的欢歌。瞧！黄澄澄的砂糖桔，在叶子间偷偷地露出半边痴稚的笑脸！红彤彤的柿子，傻傻地等待着园丁收拾起来制作柿饼子！小小个的棠梨头，一大簇，一大簇地挂满了枝头，像千千万万颗红宝石，点缀着果园里的篱笆基！真是一道亮丽的农家好风景。

啊！秋天是个丰收的季节，是个欣赏乡村风景，赏心悦目、优美的好季节！

在无数顺境与逆境的交替中，我是这样心甘情愿地拥有着希望与勇气，纵然做一棵路旁的毫不起眼的小草，也坚信总有属于我的季节。

——题记

我是一棵小草，一棵长在路旁的砖缝间的小草，一棵平平常常、微不足道的小草。

似乎是命运跟我开了一个玩笑。当我的同伴们在秋风横扫下渐渐枯萎时，我却凭着老根给予的力量从缝隙间顶出了羸弱的脑袋。我的出生，注定我必将要经历寒风凛冽、冰天雪地的冬，要经历在严寒中的一次次磨炼……

哦，我还没有习惯自己脱去嫩绿的新衣、换上枯黄外套的模样；还没有适应由温暖到寒冷的过程；甚至，还没有来得及同我的朋友——飘落的枫叶，说一句“Goodbye”，冬天，就已经来了。

路上的行人渐渐少了，在外玩耍的孩童身上的衣服逐渐增厚了，就连往日里东奔西走、到处撒欢的大黄狗，此时也乖乖地蜷缩在了自己的窝里……

一阵西北风吹来，我不禁打了一个寒颤。风更猛了，我的身子也随着大风摇摇晃晃，这强大的风，似乎要把我连根拔起，我咬着牙，死死地抓住那赖以生存的土地，拼尽全身的力……寒风中，我一遍一遍地告诉自己：“坚持着，总会有属于我的季节！”

晶莹的雪花纷纷而落，落在田野上，落在屋檐上……不一会儿，整个世界成了白茫茫的一片。雪很厚，我的下半身几乎都埋进了雪里，变得不能动弹。不远处，传来了孩子们堆雪人时的欢笑声，而我此时，却想要大哭一场。

可是我知道，哭没有用。我现在需要的是坚持与耐心，是勇气与希望。冬天已经来了，春天还会远吗？风雪中，我对自己说：“一定不能倒下去，坚持着，在不久的将来，总有属于我的季节！”

不知过了多少日子，我的身边又渐渐地多了许多伙伴。小蜜蜂、小蝴蝶、五颜六色的花朵、碧绿繁茂的树木……“啊，春来了，我的季节来了！”我兴奋地舒展着自己还很弱小却已坚韧的身子。在春风的伴奏下，我和花儿，手拉手，跳起了欢快的舞蹈……

此时此刻，那段在寒冬中的日子仍让我刻骨铭心。我所记住的，不是苦与痛，而是那句在风雪中我对自己说的话：坚持着，总会有属于我的季节！

春风摇曳着窗台的风铃，“铃铃铃”，我的季节到来了。希望的春季，灿烂的春季。春天是我的季节。我的青春我自信，我的季节我做主。

回家路上，耳边回旋的是上课时老师说的话：“有能力的同学积极参加演讲大赛吧！”随即老师期盼的眼神投注到我身上，同桌也用手轻轻地碰了我一下。可是，我能行吗？演讲不是我擅长的，而且我并没有任何参加演讲比赛的经验。可是，我又是多么渴望能在闪光灯下，成为闪亮的焦点。“行吗？”不由自主地萦绕我全部思绪。

突然眼前的一丝绿意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮肤裹住了它的全身。微风中，这丝青绿一颤一抖。顿时，眼前的景象让我惊呆了。翠绿的腰杆挺直在微风中，刹那间，一点柔白冲破了这身青绿。是的，它要开花了。因为心中的一丝信念，它不畏身躯外的寒风大雨；因为心中的一丝希望，它不畏身躯外的艰难险阻。它，开花了。在这希望的春天，在这灿烂的春天，自信的嫩芽绽放出它人生中的第一朵花。是的，春天来了，它们的季节来了。怒放的生命在春季，无限的希望在春季。

是啊，那也是我的季节，畏惧不会在这一刻萌生。此刻的我已蓄势待发。迎着春风绽放吧，挺直腰杆在天际划过最美丽的弧线吧。怒放的生命在春季，无限的希望在春季。唯有自信让我在属于我的季节里光彩地绽放。我已不是青涩的嫩芽，而是艳丽的红花。

“老师，我决定参加比赛！”响亮的声音回转在这希望的季节中。在这花明柳媚的春天，我绽放着我的美丽，春天是我的季节。

[我的季节作文600字

题记：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

其实每年只有一个3月5日，我们的学雷锋仅仅是3月5日这一天吗?当然不是的，我想说，我们在学习雷锋精神的同时，更要感谢雷锋，感谢他带给我们舍己为人的精神，感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围，我想，3月5日过去了，但是我们还将在今后的日子里，学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边的每一位亲人、朋友。让我们将学习雷锋的精神，延续在感恩的情怀中。

也许很多人都知道“感恩”这两个字，但是并不多人认识到这两个字的意思吧。我不敢给它下一个多伟大的定义，我想把我想的跟大家分享。其实感恩并不需要什么很华丽的东西，也不需要很豪华的高楼大厦。富贵的人能感恩，贫穷的人亦可以。感恩在于我们的心意。其实很简单：感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱，甚至一句话，就能传递温情、表达爱意。感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。或许有的人会问：“我该感恩谁呢?我该对谁感恩呢?”我觉得身边有很多人都值得我们去感恩。父母亲、老师、亲朋好友、同学、甚至一些帮助过你的陌生人。父母的爱，犹如波澜壮阔的大海，一望无垠的蓝天，辽阔的草原，葱郁的森林。翻滚着，蔓延着，生长着，蓬勃着，像历史的长河奔腾喧涌，永不停息，轰轰烈烈。老师们的爱，千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。亲朋好友的爱，不断的给予我们安慰，在困难时拉我们一把，在我们开心时与我们分享当我孤独时，风儿就是歌声，愿它能使我们得到片刻的安慰;当我骄傲时，雨点就是警钟，愿它能使我们获得永恒的谦逊。帮助过我们的“陌生人”的爱：世间万物都有爱。一个轻而易举的动作往往会让人铭记。为身边的陌生人也点亮一盏明亮的灯吧。说起这些让我想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”把这首歌送给大家，让我们都有一颗感恩的心。

亲爱的同学们、老师们，让我们拥有一颗感恩的心。对抚育你的人心存感恩，因为他们使你体验生命，健康成长;对教育你的人心存感恩，因为他们使你摆脱愚昧，充满智慧;对关爱你的人心存感恩，因为他们使你不再孤单，享受快乐;对帮助你的人心存感恩，因为他们让你度过难关，跨越障碍;对接受你帮助的人心存感恩，因为他们让你领悟到生命存在的意义和价值……只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!学雷锋榜样，做感恩少年，让我们携手迈进充满爱的季节!

[充满爱的季节高二作文

俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。下面是小编整理的关于春天季节的词语，希望对你有所帮助！

No.1 草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

No.2 惠风和畅：柔和的风，使人感到温暖 舒适。惠：柔和；和：温和；畅：舒畅。

No.3 含苞欲放：指花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

No.4 雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

No.5 红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

No.6 向阳花木：向阳的花木光照条件比较好，春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

No.7 春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

No.8 笔底春风：形容绘画 诗文生动，如春风来到笔下。

No.9 时雨春风：及时的雨，春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

No.10 春风满面：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

No.11 觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

No.12 春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

No.13 春色撩人：撩，撩拔，挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。

No.14 春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

No.15 回春妙手：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

No.16 燕语莺呼：燕子的话语，黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

No.17 细雨和风：细雨：小雨；和风：春天的微风。温和的风，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

No.18 春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览 观赏的大好时机。

No.19 花红柳绿：①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

No.20 春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

No.21 春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

No.22 百花齐放：百花，指各种花，齐放，一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象，常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

No.23 笔下春风：形容绘画 作文栩栩如生，如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

No.24 春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝。

No.25 春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张 空洞无物的言谈。

No.26 春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

No.27 傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

No.28 万古长春：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

No.29 燕语莺呼：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

No.30 春光明媚：明媚，美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

No.31 半晴半阴：又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

No.32 桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛 色彩鲜艳的春景。

No.33 如履春冰：履：踩。好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。

No.34 桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛 色彩绚烂的春景。

No.35 春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满 浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

No.36 腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

No.37 柔风甘雨：柔：温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。

No.38 春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

No.39 姹紫嫣红：形容各种颜色的花朵，娇艳 绚丽 好看。也比喻事物繁荣兴旺 丰富多彩。

No.40 草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃 万物复苏的景象。

No.41 柳绿花红：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

No.42 春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

No.43 春色撩人：春天的景色引起人们的兴致。撩：撩拔，挑逗 招惹。

No.44 秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

No.45 春意盎然：形容春天的气氛很浓。春意：春天的气象。盎然：丰满 浓厚的样子。

No.46 柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

No.47 阳和启蛰：启蛰：过冬的虫豸开始活动。春天来了，过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。

No.48 妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

No.49 春风浩荡：春风吹拂大地。多用来形容一个新的面貌或景象已开始呈现。

No.50 春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生 发展过程。

No.51 万古长春：永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

No.52 腊尽春来：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又回来了。

No.53 一阳复始：古人认为天地之间有阴阳二气，每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。指春天又到来了。

No.54 寻花问柳：花 柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

No.55 万紫千红：①：形容百花齐放，色彩艳丽。②也比喻事物丰富多彩。

No.56 如登春台：春台：美好的旅游 观光的地方,比喻极好的生活环境。好象生活在幸福的太平世界里。

No.57 百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

No.58 春风化雨：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

No.59 莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

No.60 五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

No.61 鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

No.62 花红柳绿：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

No.63 万象回春：万象：一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏，一片生机的景象。

No.64 鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

No.65 花娇柳媚：形容春天绿柳成荫 繁花似锦的景象。

No.66 春冰虎尾：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

No.67 春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览 观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

No.68 春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

No.69 花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

No.70 春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

No.71 过耳春风：经过耳边的春风。比喻听话的人不重视，或认为不值得听。

No.72 秋月春花：春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

No.73 桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

No.74 春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。

No.75 五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

No.76 春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

No.77 百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

No.78 春宵苦短：为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

No.79 春晖寸草：春晖，春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草，一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

No.80 落花流水：①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。

No.81 绿肥红瘦：绿肥：绿叶茂盛，红瘦：花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

No.82 东风入律：春风和煦，律韵协调。常用以称赞太平盛世。

No.83 花香鸟语：花儿散发着清香，鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。

No.84 有脚阳春：承春：指春天。旧时称赞好官的话。

No.85 春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

No.86 花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

No.87 拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

No.88 姹紫嫣红：姹 嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

No.89 春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

No.90 绿草如茵：绿油油的草好像似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

No.91 如坐春风：象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

No.92 九春三秋：九春：春季共九十天，故称“九春”；三秋：秀季三个月，故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

No.93 莺吟燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

No.94 红情绿意：形容艳丽的春天景色。出处：宋·文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”

No.95 燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

No.96 春意阑珊：：阑珊：将尽，将衰，指春天就要过去了。

No.97 桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

春天代表着生机和希望，春姑娘迈着轻盈的步伐渐渐的来到人间。越过山峰、飘过海洋、趟过河流，穿流在世界的每个角落。她羞羞答答地隐藏着自己的容颜，让我们沿着她的足迹滋润着春的气息。

春留在了春风里。那春风，唤醒了大地沉睡地万物，让无数小生灵睁开了朦胧的睡眼。这让我找到了春的足迹。

春留在了春雨里。那春雨滋润这花草树木，让它们告诉你春的到来。草儿好奇地钻出地面打量着春景。垂柳让春雨给它梳洗秀发。花儿张开了鲜艳的笑脸，好像在表达春的寓意。哦!我找到了春的足迹。

春留在了鸟儿们欢快的鸣叫声中。那充满活力而美妙的鸣叫声，好似一串串动听的音符，演唱着生机盎然的春天。哦!我又找到了春的足迹。

哦!我终于明白了，春的足迹留在了祖国各地，它把春意洒在了每一个角落。

有句话说的好“一年之计在于春’’,我要在这美好的春日里，奋发学习。

阳光透过窗台，天空的惨淡，是否还需要渲染；心灵的悲寂，是否还需要诠释。独自发呆——倒带。想念那曾经纸条横过的季节。——题记

呜啦，月测的成绩下来了。

“安文枭，74分。回去看看这次失分的原因。都成了第四名了。”老师冷冷的说到。呵，那个第四名其实就是班里的倒数第四名。

回到座位，伏桌，看着那一个个的叉号。不知不觉泪已经悄然滑过脸颊，滑到了嘴里，好涩。

那整节课，调皮活泼的我犹如霜打的茄子——蔫了。一句话都没有说，仅仅是低着头，或许是因为害怕朋友们看见那狼狈的样子吧。不过，终于熬过去了。去吃饭。（为了应付生活委员的检查，不得不装一下）After Dinner Time。回到座位。渐渐续续的几个纸飞机横过眼前，抓住，拆开看：（呵呵，这就是我们捣蛋帮的信物，持续好些年了）

Dear枭

Please把泪水擦干，抬头仰望天空。天，真的很蓝。

不要让那些不重要的人阻碍我们向前的脚步，影响我们那重要的心情。让他们成为我们生命中的一个过客吧。

不要忘记我们曾经在葱地里说过的话，许下的诺。不要放弃，不要沮丧。跨过那障碍。大踏步向前。只要我们努力，不懈的努力，一定一定会成功的哦。

这点小困难就能够把你打垮的话，那么你就太逊了哦。

Comeon，I believe you。I will always support you。

Yours

“喂，丫头。你就这么轻易的哭啦。。你咋承受挫折的能力就这么怂呢。看你平时挺乐观的耶。啊呀，你哭的时候好糗哇。大小姐，擦干泪呗”

囧宝贝

作为好朋友的我命令你：把泪给我抹干。丢人不丢人哇，不就一次测验么。不知道人非圣贤孰能无过么？下次努力就好了啊。有什么不会的来问我，肯定把你教会。谁让咱是铁杆姐妹儿了捏。加油。

囧娃娃

看着那些熟悉的字体，泪再次滑落。这泪，有点甜。

朋友的鼓舞，是我重燃自信之火；重张自信之帆。

朋友，有你们的日子，真的很温暖。我应经把你们在心底牢记。哪怕海枯石烂，也不会忘记你们的。没有再大的风雨，可以让我们放弃对彼此的约定。

回想曾经，想念那纸条横过的季节。暖流划过心涧。

朋友们，枭贰爱你们，直到永远永远。

[纸条横过的季节初二作文

秋的凉意伴着微风渐渐覆盖了校园。御下浓妆褪去罗裳的草木已由葱茏青翠转为单薄的黄色。然而，每当路过这些娇嫩的矮小生灵，我便不由自主地回望与它们相隔不远的银杏——它高大而坚实的身影诉说着从冬到夏甘为配角的倔强，而今它终于等来属于自己的绚烂季节。

遥想一年前，这株银杏曾以它极致的华美与壮烈震慑过我。那时的我还是个天真的孩子，只见银杏绚烂夺目却不知其背后的隐忍与默默坚持，总以为学习的成功可以一蹴而就。面对耀眼的银杏，我暗暗地自卑过，但我也想要成为与它一样耀眼的存在。

现在，当我在几番努力都没有收获成功、再度心灰意冷时，它又出现了。沉默而瘦削，高大而挺括，满树微微泛起金黄的叶在风里哗啦啦地唱着歌，仿佛诉说着什么。我知道，它在说，总有属于自己的季节。

它从冬天更隐忍于一片衰败萧条中。到了春日，其它草木都姹紫嫣红淡妆浓抹时，银杏却仍是一袭青衣。它不急躁，亦不失落，因为它知道哪怕是最不起眼的一株草都有属于自己的让生命怒放的季节。它耐心地努力、等待并相信着。

我站在树下，这样想着。旋即我想到自己，也许成功的姗姗来迟并不意味着我的努力付诸东流，也许是我的努力还不够才使得自己仍旧停滞不前，也许是我不够自信才总与成功失之交臂，也许……也许，我是一株夏天的繁茂的银杏，只不过这没有迎来属于自己的灿烂的秋。

我想起宫泽贤治，想起凡高，想起那些经历漫长而艰辛的努力终于有所收获的人们。我相信他们也曾彷徨过，失落过，沮丧过。但是没有人就此停止努力。他们，不也是像银杏一样努力、等待并相信着，迎来了属于自己的季节吗？

我的思绪又回到了眼前的银杏上。我看着它即将变得璀璨的青色衣衫，在心里小声地说了一句谢谢。

我和你一样努力、相信并等待着。

我相信总有属于我的季节。

秋天是个魔术师！

秋天是一位神奇的魔术师，她带着魔杖来到了田野、枫林、果园。让我们一起去看看到底是什么乐趣让田野、枫林、果园一下子变得这么热闹的？

魔术师一挥魔杖，田野里一阵微风吹过，稻谷齐刷刷的弯下了腰，好像在向农民伯伯道谢。魔术师又来到了枫林她一挥魔杖，火红的枫叶纷纷落下就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。

最热闹的地方非果园莫属。你瞧，魔术师再次挥动魔杖，红红的苹果像一个个小灯笼挂在树上，仿佛在欢迎魔术师的到来。过了一夜，柿子不知怎么就红透了脸，像一位位美丽而害羞的小姑娘。香蕉也不甘示弱，弯弯的香蕉挂在树上，就像一个个弯弯的月亮挂在树稍上，美丽极了！紫红的葡萄挂在架子上，在阳光的照耀下像极了一颗颗美丽的紫水晶，放在沙滩上等着人们去捡呢！秋天的果园里，其实还藏着一股香甜的气味呢，只要你细心观察就一定会有新发现。

秋天是一个美丽的季节，是一个丰收的季节，还是一位神奇的魔术师。

我酷爱金色的秋天，你们呢？

[作文：秋天是美丽的季节

春天是播种的季节，我们种下希望；夏天是忙碌的季节，我们挥洒汗水；秋天是收获的季节，我们赢得惊喜；冬天是收藏的季节，我们积蓄力量。

如今，我们就要初中毕业，正处在同学们互道离别的季节，我们在这个季节书写着珍贵的友谊。

初中三年的学生生活，我收获了许多东西，其中最多的就是同学之间的友谊。三年的相处，我们如同亲兄妹一般，我在他们的陪伴下度过了美好的时光，那些曾经发生的事仿佛历历在目。

春天，我们播下种子，充满希望。

还记得第一天开学报到时，同学们站在操场上集合，望着一张张崭新的面孔，看着周围陌生的校园，我对未来的学习生活充满了憧憬与希望，就象春天播下去的种子，将在土地的滋润下，期待秋天获得收获。

夏天，我们挥酒泪水，付出辛苦。

我带着轻松懒散的心情告别了初一，进入了初二的学习生活，班里的学习气氛一下紧张了许多，同学之间少了几分关注，多了几分忙碌，几次屡战屡败的考试经历，挫伤了我的信心，听着窗外树梢上知了的一声声鸣叫，我的心里烦躁至极。我对学习失去了兴趣。同学们看着我的成绩一点一点往下掉，他们痛心、着急，他们找来课堂讲义，厚厚的讲义里面全是密密麻麻的标注：“好好看，这本书先借给你，对你会有帮助的。”这是同学温暖的话语，是对我的帮助与期待。我静坐在书桌前，仔细地翻阅着，翻到中间，夹有一张小小的卡片：“我们都盼着你进步，努力，你会成功的！”那一瞬间，我的泪水夺眶而出。是他们的关心燃起了我心中克服困难，继续努力的火焰。窗外树梢上的知了叫声依就，但我仿佛听出了希望的声音。

刚上初三时，我下定决心要努力追赶同学们时，他们的脸上欣喜的表情一直令我不能忘怀，为了让我的学习成绩提高上去，他们放弃了自己的休息时间，给我讲题，陪我一起做题，帮我分析做错题的原因……。我的考试成绩有了提高时，他们不断鼓励我要继续努力，不能松懈。他们的脸上露出的喜悦的笑容，无形中是激励的继续前进的动力。三年忙碌的学习生活，我们挥洒泪水，付出辛苦。

秋天，我们获得丰收，赢得惊喜。

三年里我们一起生活、一起学习，在这里我们播下希望的种子并小心呵护着她，期待着开花结果的那天。三年里有哭也有笑、有失去也有收获。三年里我们学会了奋斗，学会了团结，更重要的是学会了珍惜。三年里我们知道了相识是缘，相知是份，想念是情。如今，有了三年的付出，我们成熟稳重和对未来美好生活更多的自信。

三年的相处习惯了和他们一起嬉闹，习惯了体育课上和他们不顾高温耐奔跑，习惯了中午和他们一同去食堂，习惯了和他们一起讨论问题，习惯了和他们一起分享快乐……

我曾经不懂得什么是珍惜，不知道什么用心良苦。我曾经没有想过这么快就与他们分别。看着中考的倒记时牌，我开始害怕毕业后与他们再也没有机会相见。

离别时说再见，只是一种礼节的习惯。我知道，同学们相互离开了，就难以再见到面的，因为我们各奔东西，新的学习任务等待着我们每个人去完成，哪里有时间再相聚？我想着想着，心潮起伏着，眼泪禁不住的流出。我为离别而伤感。望着高高飞着的蝴蝶，听着远处悠扬的笛声，我又想：我们“离别”不说再见…，因为我相信：离别了还会有再相见的日子，只要真挚的友谊长存。

一年中有四个季节，依次是春、夏、秋、冬。每个季节都有自己的美处，其中，我最喜欢春天。

我喜欢春天。春天到了，万物苏醒。春姑娘唤醒了万物生灵。小草像一群疯狂的孩子一样从泥土里钻出来；杨柳梳了梳自己的小辫儿；狗熊刚刚迷迷糊糊地离开了自己的美梦。

我喜欢春天的风景。春天到了，云朵形态各异。有的像一块蛋糕；有的像一个冰淇淋；有的像一架飞机；有的像一颗弹道导弹……结冰的大河通通解了冻，冰水里有时窜出来几条小鱼。树上，含着霜的桃花开放了。从远处看，宛如一朵朵红色的棉花。小小的嫩芽从冰冷的土里钻了出来。这些景象构成了一幅幅美丽的风景画。

我最喜欢春天的花。春天是春暖花开的季节，桃花、梨花、杏花、牡丹花、郁金香和很多很多不知名的野花等展现在我们的眼前。有的花朵颜色鲜艳，把春天点缀的多姿多彩；有的花瓣奇特，为春天增添了灵动；有的花生长在草坪的角落，让人联想到“不与繁花斗艳”的精神。

春天，一个很神秘的名字。你以为这就是它的全部？其实，春天的秘密还有很多，等着你们自己去探寻！我，喜欢春天！

不管是从前，还是现在，我最喜欢的季节就是春天！我喜欢春天的小花；我喜欢春天的微风；我喜欢春天的细雨；更喜欢春天的绿水！“一年之计在于春”春也代表着一个新的希望；一个新的起点！

小时候，我不懂得四季之分，只知道，在每年的同一个时间里，家里的四周都好美！那暖暖的风吹到脸上，柔柔的，真舒服；细细的，带着凉意的雨似线一样被风刮到脸上，凉凉的，真清爽；那绿绿的刚解冻的小河，手伸进去，真清凉，真爽啊！每当这时，我就知道，我不用再穿着厚厚的棉袄了，我不必每天呆在家里，我可以出去和小伙伴们嬉戏了！

现在，天气越来越暖和了；花儿绽放了花朵；树木也长出了绿绿的嫩嫩的芽；草坪上的小草又重新长出来了；鸟儿又开始歌唱了，这是我就明白我最喜欢的春天来了！春天的到来也有很多意义：它象征着新的希望；它象征着一个新的起点；它象征着新的开始！一年又一年的更替；一次又一次的起点；一个又一个的开始。我们也越来越大！我长大了，我开始在书中寻找春天，寻找诗人眼中的春天！朱熹写道：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”苏轼说：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”韩愈则认为“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”杜甫也说：“好雨知时节，当春乃发生。”此时，春天在我心中成了一个有生命有灵魂的精灵！

春，她美丽；她温柔，在我眼中，她是最美的！她把大地带来勃勃生机；使大地有了生命，使大地变得更美！所以我，喜欢春！

[我最喜欢的季节春天作文

春天，百花齐放；夏天，烈日炎炎；秋天，瓜果飘香；冬天，白雪皑皑。一年四季，往返不息，相信每个人都有自己喜欢的季节，我喜欢的季节是白雪皑皑的冬天。是的，美妙的冬天。

雪落无声

树叶早已不见踪影，冬天来临了。雪飘然而至，无声无息地传递着冬的讯息。一片片雪花像一个个顽皮的小精灵，悄悄地来到这世界，落在大地上，给原本灰暗的大地增添了几分情趣。粗糙的树皮，被小精灵们涂抹了一层厚厚的护肤霜；沉睡的花草，被小精灵们盖上了一层雪白的被子；高大的楼房，被小精灵们变成了巍峨的巨人……但这一切的一切，都是静悄悄的，没有一点声音。

一束阳光

早晨，太阳公公打着哈欠出来上班，将大地笼罩在他温暖的怀抱里。一束金色的阳光洒在雪地上，给原本洁白的雪地镀上了一层金粉，别有一番风味。过了一会儿，人们陆陆续续出来了：大人们出去上班，老人们出来锻炼。安静的小镇顿时热闹起来，忽然，一阵清脆的笑声传了过来，哦！原来是小朋友们出来玩雪啦。

孩童嬉戏

瞧啊，那些快乐的孩子，在雪地上玩得不亦乐乎，银铃般的笑声给雪地带来了无限生机。男孩子们打起了雪仗，分成两队，目的是攻进对方的“碉堡”，只见一个个雪球像炮弹一样飞来飞去，真是好不壮观！女孩子们比赛堆雪娃娃，看谁堆的雪娃娃大、谁堆的雪娃娃高、谁堆的雪娃娃漂亮。她们可认真了，堆出来的雪娃娃个个都可爱无比。于是，便有了一个个活灵活现的雪娃娃站在雪地里，守望着这雪白的世界。

松梅傲雪

在这雪白的世界中，除了可爱的人们，便是那清新淡雅的梅花的和那青翠、挺拔的松树了。一朵朵冷艳的梅花给雪地带来缕缕幽芳，那每一朵梅花，都像是冬天的美的精灵，难怪宋朝大诗人王安石曾经这样赞美梅花：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”再看那一株株雄伟、苍劲的松树，在寒冷的冬天依旧翠绿，给人以一种坚韧不拔的感觉，松树更像那忠心耿耿的守卫，一年四季始终坚定不移、昂首挺胸。

我爱这冬天，爱冬天小精灵一般的雪花，爱冬天梅花的芳香，更爱冬天温暖的阳光！作文

一年四季中，我最爱的就是春天啦！

因为到了春天，冬眠的小动物们全部都醒来了，例如：蛇。它在冬天睡了一大觉，到了春天终于苏醒了。还有，还有，那就是熊啦，熊也在冬天美美地睡了一觉，春天的时候开始欢蹦乱跳地和伙伴们玩了。

再看看春姑娘，它正在忙碌地装点着整个大自然。她给柳树长了长辫子，给花儿们赋予了美丽的色彩，还给了小草和大地一件漂亮的绿衣裳，而且还给小溪帮了忙。她请来了太阳公公，给小溪解冻，让小溪里面的鱼虾们快乐地玩耍。

在春天里，小朋友们都脱掉了厚厚的棉袄，换上了漂亮的春装，他们在田野里放风筝、捉迷藏、丢手绢……玩得真是开心啊！田野里也变得特别美丽，到处都是一片生机勃勃的景象。

春天来了，虽然我们不知道春天已经悄悄到了，但她的美丽深深地感动了我们，我爱这美丽的春天。