留恋的季节作文推荐20篇
记忆想腐烂的叶子,那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段,惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。下面是小编整理的留恋的季节作文,希望对你有所帮助!
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3676作文
1000留恋初中作文
全文共 347 字
+ 加入清单留恋中的徘徊
分开了,才知道留恋。
回首望去,细细想起,想念我的小狗,想念我的朋友,想念我的小学同学,想念我的小学老师,想念我的一切的一切,每每一想到这些,我就会潸然泪下.........如果有一天我可以像电视剧中的傻妞一样穿越时空,我一定要好好珍惜我的童年,可是,我知道现在说这一切都已经晚了,但是,从现在开始,我一定要好好珍惜我的生活,因为我们的今天当思来之不易,当年我的小学姚老师曾说:“做好自己该做的事,不要虚度光阴。”曾经我是不理解,但是今天我经过此
事明白了!老师的话是对的,老师说的多嬤富有哲理,那么,就从现在做起还为时不晚,不要虚度光阴,享受每一天吧!不要每一天都抱怨,不要等到一切都失去了,才开始后悔,那都晚了!
每一天都有快乐与悲伤,好好享受每天的快乐,把那悲伤化为经验汲取营养吧!
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篇1:一路风景一路留恋作文900字
全文共 852 字
+ 加入清单故乡美如画。
绿色最适合点缀故乡的春天。走在故乡的小路上,树一棵棵整齐的排列着,粗壮的树枝向外延伸着,头顶的阳光被茂密的树叶遮盖。偶然的一束阳关把道路照亮,一片片的绿色映入我眼帘。我闻到了生机的气息。树叶穿着绿衣服,阳光穿透那绿薄纱,照在了我那纯白衣袖上,微风带着清香吹拂我的脸颊。脚边的小草拔地而起,露出它那矮小的头,它摇摆着身子,跟着风摆手。树木互相照应,鸟声风声相互和鸣。
我感受到了故乡的生机,它让我留恋。
故乡暖如阳。
夏天的故乡的阳光很温暖,温暖了我的心窝,让人不由得爱上它。阳光金灿灿的,摸不着,但可以用身体去感受,用心灵去体验,体验这份美好。阳光把整个大地上都洒满了金子,让人看了刺眼。阳光照在在田地里辛苦工作的农民身上,使得强壮的手臂上黝黑,汗流浃背,但强烈的阳光却也让他们安心踏实。麦穗也不示弱,竭尽全力的把头探出来,麦穗被金黄的阳光照在身上,便像淋了一层酥油,金灿灿的。
我感受到了故乡的温暖,它让我留恋。
故乡凉如风。
一阵微风吹来了,吹落了火红的枫叶。道路上,布满了一层又一层的落叶,形成了一条秋天气息的道路。走在上面,清香的泥土气息不时随风扑面而来,让人感觉宛若仙人果一般的泌人心脾。微风凑到我的颈脖上,没有秋天的萧瑟,只有一阵清凉。夜黑了,人静了。小池塘里的滴答水声显得格外清脆。月亮纯洁无暇,在黑夜里淡黄色的光线照射在田间的每一个角落,夜风略过月亮向我袭来,凉意窜上我的心头。
我感受到了故乡的清凉,它让我留恋。
故乡白如雪。
冬天,天空中飘着许多的“白蝴蝶”。它们翩翩起舞着,整个天空都是它们的舞台。因为它们的到来使得村里的孩子们个个欢声笑语,手舞足蹈。老人们的脸上洋溢着对孙子们的慈爱。雪地里,到处都是孩子们的杰作。一个两个等等雪人,多的数不清,数不清孩子们的笑容,数不清孩子们脸上那带着天真浪漫的笑容。天虽然冷,但每个人心中心都有一颗炽热的心。屋顶、道路、天空都是白色,如这里的人一样朴素纯真,洁白无瑕。
我感受到了故乡人的纯洁,它让我留恋。
这里的故乡永远让我不能忘怀,永远值得我去留恋。
篇2:不要留恋作文
全文共 606 字
+ 加入清单在这岁月里,我、感到很无聊……想想过去我想用那一段时光想用一曲动听的音乐,来遮掩淡淡离愁和浅浅忧伤,却发现,任婉转动听的音乐萦绕耳畔,还是有思绪悠悠的流淌出来,美好的记忆在脑海中渐渐的被定格存储,那熟悉的景物,在岁月的河流中早已洗刷的陌生了。残留在手掌里的余温,在物是人非的凄凉中,也已随着记忆慢慢的冷却了。
我不知道该怀着怎样的心情来写下心里的那些疼痛。我很矛盾、我想、所有情绪的集合已经把我转为一矛盾结合体。亦如我现在的心情、 难受、焦躁、不安、空白。开始不明了、怎样的我才是真正的自己。身上的棱...
也许 在世界的某个角落,有一棵苍翠的百年老树,说是百年老树,其实它也不知道自己在这个世上活了多久。几年? 几十年?几百年?无人知晓!它只知道自己刚出生的时候,天是漂亮的纯蓝色,上面绣着几朵白云……天空淅淅沥沥的飘着毛毛细雨,落在身上是那样冰凉。只是我已无暇顾及去拉高衣领或拉上外套。站在街头,来往的行人,我留原地,仅是注视着,搜寻着…却又不是,亵渎的只有眼中流露的冷漠,心底得触动被我掩饰的异常淡然。莫名蔓延,到我触及不到的深处,深思、惆怅、最后呆滞!
“往事不要再提,人生几多风雨,纵然记忆抹不去爱与恨都还在心里……”,沉浸在这伤感、哀怨的旋律中,心中充满了淡淡的忧郁与哀愁。我回想着生命中那段曾经无法割舍的情缘,眼前仍洒下相思之泪……如果,如果没有我们这次的邂逅,也许我永远都不愿意打开那段存封已久的记忆。
篇3:我最喜欢的季节
全文共 643 字
+ 加入清单呼啸的北风从窗隙钻进来,穿到我耳边。这是冬的信号,这是秋的离别。
朦胧中,看到窗外飘起了小雪花。这是多么令人期待的啊!我冲出家门,扑进雪的怀抱。雪花好似绒毛,却没那么轻飘;雪花如同白盐,却没有那淡淡的咸味;雪花仿佛棉花糖,却不能一碰即化……她,是穿着白纱裙的小天使,悄然降临人间,迈着轻盈曼妙的舞步,伸展修长的手臂,慢慢降落在地上。
雪为大地铺上了一层棉被。人踩在上面,只听“嘎吱,嘎吱”的响声。路边,唯有清洁工老人迎着北风扫雪。人们穿着厚厚的羽绒服,还是冷地缩着脖子,瑟瑟发抖。道路上的雪越来越厚,一步一个脚印。路边随时都可以看见大大小小的雪人。
树上光秃秃的,落叶已全部凋零。雪积在树上,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!朵朵雪花在大树上画了一条条白色直线。狂风一吹,树上的雪就落下,盖在地上。
林子深处,有几棵梅树。梅花盛开着,点缀了一小朵雪花。把树枝轻轻摇晃,呈现出梅花秀丽的,羞答答的样子。我凑上去闻了又闻,它散发出阵阵沁人心脾的芳香。几束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在这寒冷的冬季,梅花却“凌寒独自开”。我瞧着一旁的树只剩下光秃秃的树干,不禁大为叹息:现在富有梅花这种傲雪寒霜精神的人,真是少之又少。
这时候,不仅是道路,大树还有房屋上盖满了白雪,连我自己也快成了可爱的小雪人了。
任春天柳条婀娜,百花争艳;任夏天浓荫密布,繁星点点;任秋天硕果累累,细雨绵绵,我依然喜爱鹅毛纷飞,银装素裹的冬天。
冬只是路过,只是路过。它去了,留下一抹白色和丰收的好兆头。这是我仿佛闻到了泥土的芳香。
篇4:我最喜欢的季节
全文共 359 字
+ 加入清单一年有四季,春、夏、秋、冬缺一不可。当然,我喜欢的不是充满希望的春天,也不是生机勃勃的夏天和银装素裹的冬天,而是漫天秋叶的秋天。
我最喜欢秋天,因为秋天的万物,皆有一种凄凉的美感,那不是春天、夏天、冬天所能比拟的。漫天飞扬的秋叶,仿佛一只只生命快要终结的蝴蝶,跳着生命中最后一支凄凉绝美的舞蹈,那种美是无人可比的,有着震撼人心的力量。
秋天还是收获的季节。每当秋天悄然降临时,农民们的心便在此时变得无比的幸福和快乐。是啊!丰收的季节到了呵!有谁会不为之而高兴呢?在短暂的兴奋之后,人们开始投入到了忙碌之中,采摘、收割、加工,样样工序都在有条不紊地进行着。经过一段时间的忙碌后,水果,粮食便从一户户农民家中,流入千家万户,每个人都从中品出了许许多多的甘甜。
秋天是一年四季中最美的季节,即使它很短暂,但它是我眼中最亮丽的风景。
篇5:留恋初中的
全文共 880 字
+ 加入清单“他说过就算分手也要做朋友,他笑的时候,光芒都将我刺透,为什么甜蜜的温馨的每一刻流着泪也要你快乐。”耳边响起了这首歌,也使我想起了和她在一起唱这道歌的场景,让我想起了和她在一起调皮的点点滴滴,使我想起了她给我的鼓舞,使我想起了记忆中最深的她。
她是我从小到大最好的朋友,她是我生活中的大姐姐,她是最懂我的,在她面前,我的情绪瞒不过她,她的外号叫猪。
和她最难忘的是三年的初中生活,点点滴滴都是美的。
以前,每天上下学都根她手拉着手回家,她总是拉着我的手,开玩笑的说我矮,叫我叫她姐姐,因为她坐在后面,而她整个人又厉害,总是在上课时踢我屁股,踢的我大叫,然后被老师批评,记得以前我和她天天打架玩,记得我生气时是她让我开心起来的,而现在,我读高中了,她也到南昌读书去了,但我们只要一放假回家,就会凑到一起,就会笑着谈谈在学校发生的事。
曾经,我一段时间情绪很低落,每天都跟个死人样的,面无表情,上课天天睡觉,老师找我谈话也听不尽,还跟老师顶嘴,也很少跟其他同学说,我看到认识的也不打招呼,也不说话,不理人,脸上看不出任何表情,下课就独自坐在学校的草坪上,抬头望着天空发呆,像没有灵魂的人,也就是她,最终把我拉回了现实。她那天下课跟在我后面,跟我一起到了草坪上,问我发生了什么事,我没有理她,她一直在那问,过了几分钟,她见我还是那个样,就在我脸上打了一掌,说我不拿她当朋友,有心事也不跟她说,叫我去死,说我这样活着有什么意思,对得起那些爱我的人吗?
我震住了,想了很多,脸中闪过那些爱自己的人对自己的关心,这样很不对,然后我抱着她哭了,一直说着对不起,她也哭了,一直骂我,一直跟我讲道理,最后,我们两个人在草坪上流着泪笑对方哭着很难看。
这些画面在我的脑海中是永远不会忘记的记忆,因为那个她,让我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去,不管有什么困难都会解决,她是陪我最多的,经常陪我笑陪我哭的,她就像我的亲人一样,在我的背后鼓舞着我,给我力量迎接挑战。
现在,虽然我和她分开了,但她永远是我最好的朋友,以前那些忘记我会记得,永远的记得,但以后的美好生活也是需要我们共同走下去的,加油!
篇6:收获的季节作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单小满时节,万物繁茂,生长最旺盛。山上的杏儿黄了,小麦熟了,西瓜也快长大了,收获的季节来了!
小满是夏季的前奏,也是收获的前奏。田里的西瓜都已经长得像鸡蛋那么大了,有的已经像碗那么大了。今年非常的旱,路上我们看到农民伯伯开着三轮摩托车拉着大水桶去灌溉,如果不给西瓜浇水灌溉的话,估计连西瓜藤都看不见。
农民伯伯也开始割麦子了。天太旱,麦子就长得不高,但颗粒长得还是挺饱满的。远远望去,麦田一片金黄。麦子金灿灿的,好像在向我们报告成熟的喜讯。乔老师向一个阿姨借了一把镰刀,来给我们演示割麦子,一大把一大把地一抓,再用镰刀一割,麦子就割下来了。但是看似很简单,其实背后是有风险的。如果你技术不娴熟,有可能会割到脚呦!
《观刈麦》这首诗我学过,自己一知半解地背了下来,却不知道它的意思。今天老师又给我们讲了一遍。白居易在看到一个穷妇人左手抱着一个小婴儿,右手捡拾着麦穗,自己就非常惭愧,每天不劳动,每年却有三百石的粮食,还有余粮。
跟农民伯伯相比较,我们就是在浪费。每次吃不完的馍就随手一扔。要为了农民伯伯他们着想,浪费食物就等于失去了自己的尊严,要尊重农民伯伯的辛苦付出和成果。
这个时节是农民伯伯收获的季节,我们也即将迎来一场硬仗——期末考试。我们要好好复习功课,考出好的成绩。不辜负老师、父母对我们的期望。
篇7:留恋母校
全文共 527 字
+ 加入清单冬去春来,还没看清这时间的去向,转眼又是一个夏季。
往年的夏季,在我的记忆中已蒙上了一层雾。时光为何如此匆忙?今年的夏季,已是离别之际。在看这校园,留下了我多少回忆?要是,能把我从小小的灵魂分一点出来,就一点点,永远留在这校园里,那该多好!也许人的一生,就是把自己的一部分永远留在难忘之地,渐渐的、分完了,一生结束,却仍永生。
刚进的校门时,我是那样的小,就等着老师教书。可就这么的一日复一日,却不想六年过得如此之快。
校园永远是这样,里面充满了生机与活力。可待下一学期的开始,我们离开,新生入校,可谓感慨万千。想起我们给一年级的学弟学妹戴红领巾,他们终有一日也会升到我们班,做我们做过的事,最后离开校园……如此重复。不知他们是否会有和我们一样想法呢?
夏日炎炎,蝉鸣声声,孤独的太阳仍无所事事地注视众生。每年的夏,亦是如此。可是啊,物是人非,明年的六年级还是如今的六年级吗?
突然发觉时间走得太快了,我已被远远的甩在后头了。“别走啊!等我! ”无数次想如此说了,可太远了,它一定听不到吧。”太慢会被我忘掉哦。”它笑着警告我。我不想被忘掉啊!于是夜以继日地追,可只是打个瞌睡的时间,它又不见踪影。
如果能复来一次,我一定会一直追,不停地追,也许现在就没有遗憾了呢……
篇8:我喜欢的季节作文600字
全文共 250 字
+ 加入清单你要问我最喜欢什么季节,我会不假思索的告诉你,我最喜欢的季节是秋天。
抬头一看,蔚蓝的天空中,排着“人”字形的大雁向南方飞去。温暖的太阳照耀着大地,吹来一阵阵凉爽的秋风。
秋天的果园里,火红火红的苹果挂在树上,像一盏盏小灯笼。还有一串串紫红紫红的葡萄,犹如一串串玛瑙。还有一个个咧开嘴的石榴,好像都在冲我笑哩!还有细长细长的甘蔗,圆溜溜的柿子……好多好多香甜可口的水果都成熟了。五颜六色,真好看呀!
秋天的蒲公英,像一把把降落伞一样,随风飘动。让它的“孩子”四海为家。
秋天,瓜果飘香。我喜欢秋天,我爱秋天!
篇9:剪不断的留恋作文
全文共 1001 字
+ 加入清单冷,所有的感觉只剩下这一个字“冷”不管是阴雨绵绵的雨声,还是阴郁着脸的天空,不管是寒风颤抖的风,还是冰冷无情的空气,浑身,里外,上下,四周全是冷!冻僵了四肢、冰冷了心。找不到可以温暖的地方,也找不到可以温暖的理由。一寸一寸,一丝一丝,慢慢的侵蚀、浸透……
伤,原只是淡淡,犹如春雨绵绵似有若无的愁绪,然后便是那叶落秋池的幽幽惆怅,那凋零的村干孤伶伶的伫立寒风中的凄凉,那萧萧的落叶声打破寂静的四周,让这份悲哀有声的传播开来……后来凑起的北风,势如破竹地呼啸而来,把仅剩的仅有的一点点希望也带走了!那伤,便成了彻头彻尾的绝望了!
最理不清,看不明的便是那似是有晴却无晴的天气,忽冷,忽热,忽晴,忽雨,时而月如明辉清澈如水,柔情脉脉披面纱,时而乌云盖顶,狂风凑起,冷酷的架势有横千军之势。
看不懂,世事如棋,刚刚还用胜券在握,转眼间便棋差一着。看不明,明明是春风拂面,眨眼间却冰冻三尺。理不清,曾经的点点滴滴,曾经的软言细语,曾经的倾心而谈,如今却消失得一干二净,不留痕迹。让人禁不住的怀疑,良辰美景皆虚幻。
本以为真能硬下心肠,把该关的关,该走的走,曾经为谁开,如今为谁闭,明明知道为何,却还如此冷漠?既如此,何必空留那一方空间?见之伤,不见亦伤。说过再不拖泥带水,说过再不举棋不定,还道是看破镜中月水中花,红尘来来回回只是空,人生到头是虚无。可偏要执着这一言一语一文一篇,执着便执着,但还执迷不悔……
难过吗?低低的风呜咽着盘旋不肯离去,卷起的落叶优柔凄迷不肯落下,那屋檐下的水滴终于承受不起自身的重量而恋恋地不舍的告别,最终掉落而迷失,萧萧的是风声?还是雨声?哭泣的是天空还是空气的潮湿?一次又一次,迷离的雨打芭蕉,迷离的空阶滴到明,迷离的是思想还是眼睛?是不舍还是难过?是留恋还是挽留?
舍不得的是感觉吗?留恋的是不甘吗?心若安静,喧闹也是乐曲。不要安静,不想安静,不愿安静,若安静了怎么倾听那如诉的雨声、如泣的风声?若安静,如何见到泪光中的烛火,含烟般的远山?若安静,又怎么有如此撕裂般的痛楚,一阵一阵的心伤?若安静,思想怎么会如此混乱如此无助如此一筹莫展,如此的优柔寡断?若安静,便不会一错再错,一乱再乱,一思再思……
都说,心喜,则湖光山色俱欢颜;心忧,则满眼千山暮雪尽愁怀。而那千山暮雪却如此的耀眼,如此的迷幻,如此的让人不由自主……
难道,这就是结局吗?这就是最终的结果?笑,还是难过!
[剪不断的留恋作文
篇10:总有属于我的季节
全文共 563 字
+ 加入清单有没有第五季?这世界上有没有属于我的第五季?
春,羁傲。初一的我像春一样有耗不完的精力。这不,语文老师忍不住要收拾我了。我如走红地毯一样,得意洋洋地走到她面前。下巴仰得高高的,无视她的咆哮,“你能一辈子是个孩子吗?”她的话刺伤了我,也点醒了我。羁傲没了,春,不属于我。
夏,如火。初二的我个性张扬,喜欢在操场挥汗如雨,喜欢在雨中给自己降温,但心却如火般滚烫,好像总在期待什么似的。我什么也没等到,只是换来地理成绩单。我明白了,这把火是燃烧我自己的,真想把我的成绩单烧掉,但成绩单完好无损的在我手里,心却凉了。火灭了,夏,不属于我。
秋,哀怨。青春的多愁善感还是找到了上初三的我。面对会考,我不知道做什么,我慌了。为了掩饰我的慌张,我把我自己的心送给了秋,让它带走我心的温度,心没了温度,也就不知道疼了。回家看到爸爸那张洋溢着20岁笑容的脸,我认识到我错了。我才15岁,若心没了,那么多年我要怎样生活?秋,不属于我。
冬,纯洁。初四的我面对中考,面对人生的第一个转折,心里无比平静,如雪般安详,一切顺其自然吧,做好自己该做的就好。看到别的同学的努力,我知道自己错了,我不仅仅该做好,而应该尽最大的努力去拼搏,人生能有几回搏。雪化了,冬不属于我。
我还在等待我的第五季,有春的活力,夏的激情,秋的平淡,冬的坦荡。
我相信总会有属于我的第五季。
篇11:总有属于我的季节初二作文800字
全文共 817 字
+ 加入清单人生路上,甜苦与喜忧,只有经历过风雨,才能看到美丽的彩虹。
——题记
从小,我就知道自己不是个聪明的孩子,同样,也是个不讨人喜欢的孩子。
妈妈总是嫌我笨,记忆中,被藏的最深,最不愿意回忆的画面就是小学一年级的时候,我和别的小朋友一样,上了一个学期的课,到了期末,别人都兴高采烈的拿着一张令我无比渴望的奖状回家了,只有我,愁眉苦脸的看着自己手中的试卷,上面被打满了红叉叉,一个鲜红的56分写在了试卷的最上边。垂头丧气的回家,一路上,我恨不得走一步退两步,可是,还是那么快就到家了
自然,和姐姐九十几分的试卷相比较,我的试卷惨不忍睹!最终结果是我挨打了,妈妈恼了,她不相信我会这么笨,恼羞成怒,就在我的后脑勺狠狠地扇了一巴掌,然后两道鼻血飞快的流了下来,我哇哇大哭,可是妈妈却打得更厉害了,后来发生了什么,我也不记得了,也不愿意在记起!
从那以后,妈妈买了好多卷子,我不停地写,不停地练,每次写作业写到想哭时,我就咬着牙,憋着眼泪和鼻涕,脑子里使劲的回想着那天下午挨的打和满手的血,然后心中涌出一股很不甘心的劲儿和一丝丝害怕,就这样子,强迫自己写着,没有尽头的写着;强迫自己记着,拼命地往脑子里塞东西;强迫自己忍着,把玩乐的心收起来,只为了成功时的欢呼雀跃
时间向我证明了一件事,付出的努力与收到的回报是成正比的,在后来的考试中,我拿到了一张曾经无比渴望的奖状,博得了妈妈一笑,在姐姐面前,我挺起了我的小胸膛!
可是,从她的目光中,我看到了最初的我,所以竞争并没有结束,我不可以松懈,我会继续努力!
我通过这件事情懂得了只有比别人努力刻苦一百倍,甚至更多,我才能比他们更棒,登上一个更耀眼的,属于我自己的舞台。
在众多的学习方法中,总有属于我的一种,在以后的生活中,总有属于我的一抹阳光,总有属于我的季节。
努力刻苦,是最适合我的学习方法,同样,努力也是最适合我的生活态度,只要努力了,用心了,我一定会成功。阳光总在风雨后,我相信我会看到美丽的彩虹!
——后记
篇12:播种的季节作文800字
全文共 754 字
+ 加入清单大地上渐渐地泛着点点的绿色;太阳的脸庞渐渐露出,与大家见面;沉睡的花儿也吐出新蕾。我知道,这就是春天到来的前兆。
夏天太炎热了,使人总是心烦意燥;秋天的世界太凄凉,总是勾起人们伤感的情丝;冬天太寒冷,寒风总是胡乱地吹着我们。因此,它们的不足却成就了我对春天的爱意,我爱春天,我更爱早春!
走在草地上,发现脚下踩着点点绿色。看着这些绿色在深沉的黄色的衬托下,显得那么的脆嫩,让人都舍不得去触摸它!看着脆嫩的草儿,我明白了……
我跑向池塘,好美啊!记得在去年的秋天,我曾今来过这!记忆中的它,呈现给我的是一片枯黄。柳树的秀发掉光了,在池塘旁哭诉着,脚下的草儿也是死气沉沉的,在那样的环境中,我的心情也在急速地变化着,总让我感到一些伤感!如今,池塘旁的风景变了!枯黄的草地上泛着点点的绿色;柳树也再次生发出了发丝;花儿也正在努力的吐着新蕾。也许这些景象并不是最美丽的。因为它们的嫩绿不及暮春的碧绿漂亮,然而我却情终于这早春的嫩绿,是它们让我那沉睡的心灵慢慢地苏醒,是它们让沉睡的大地渐渐地复苏,是它们让我们看到了生的希望!是它们的嫩绿成就了暮春的碧绿!
看着看着,我陷入了早春的旋涡,使我无法自拔,致使连下雨我都无法感觉到。雨儿落在我的身上,我不想躲避它,我更想做的是,张开手臂拥抱它!斜斜的雨帘,花针样的雨丝,淋落在我的头上,手上,身上将我的一切杂念与烦恼清洗干净!蹲下身子,用手轻轻地抚摸着小草,发现它比刚才更加意气焕发,此时,它挺直了腰板儿,张大了嘴,贪婪地吮吸着大地妈妈的乳汁。是啊,因为它在这个早春播下了一粒希望的种子,它希望自己快点长大,用自己的绿色装点万里江山,此时,它正在为自己的理想奋斗着!
在这个播种希望的早春,我也要像小草一样,播下一粒希望的种子,与小草一起,为自己的理想奋斗!
[播种的季节作文800字
篇13:我喜欢的季节学生作文
全文共 340 字
+ 加入清单有人喜欢激昂热情的夏天,有人喜欢丰收清凉的秋天,有人喜欢银装素裹的冬天,而我却喜欢生机盎然的春天。
春姑娘像一位魔法师,她挥一挥法杖,把沉睡在冬天里面的植物唤醒了。小草从土里钻出来,看着梧桐树摘下了白绒帽,换上了绿衬衫,迎春花微笑着向春姑娘问好。当柳树醒来,头上的枝条长出嫩绿的芽儿,摇摆着向春姑娘点头微笑。春姑娘一挥法杖,杜鹃花上有了娇艳的红色,桃花有了美丽的粉红色,梨花有了像雪一样白的白色。结了冰的小河,被春姑娘唤醒了,冰融化了,水里的鱼儿可可以快快乐乐的呼吸清新的空气了。春天的天空格外蓝,太阳也不像以前那样暗了,渐渐明亮起来。春姑娘把那些小燕子叫了过来,让她们好好玩耍。
春天吹遍了我们的红领巾,吹遍了整个大自然,让大自然美了起来,这就是我喜欢春天的原因。啊!春天,我爱你。
篇14:最留恋的地方作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单那里全是蓝色的,但是水更多,出太阳的时候,小鱼会从水里游出来晒太阳呢!周围的树啊,花啊,草啊,但全都是蓝色的,好像是画家用蓝颜料把它们染蓝了呢!那里草翠花开,百花齐放,花儿也芬芳扑鼻,你闻了,一定会陶醉在这花香之中。因为那是个美丽的仙境。如果你从远处看,会感觉那是一幅春天的画。可靠近那儿,那就不是画了,是一朵朵好像有着生命的花朵在微风中向你招手。也是一棵棵茂盛的大树在唱着歌儿,欢迎你来到那儿。那儿也有许多动物,做好了点心,等你来。
我就在那儿生活过,那里的小动物会说话,只要是人类会的,那里的动物也统统会。因为这只是个我的梦,我的梦境。我刚到那里,连个房子都没有,可小动物们很友善,有些快枯萎的大树爷爷,愿意分一些树干给我盖房子,小蝴蝶也愿意分一点它辛辛苦苦采的花粉给我装饰房子,小蝴蝶的花粉在阳光下闪闪发光,美丽极了!小蟋蟀也愿意在我的房子里唱歌,让我的房子充满了好听的歌,我在这无比幸福。
我好希望永远在那儿。
篇15:我喜欢的季节
全文共 244 字
+ 加入清单我最喜欢的季节是夏天,夏天是大暑天,太阳火辣辣的,烤着大地,天上有一朵朵白云飘着,象棉花糖一样柔软。
树上的果实开始生长了,青青的,小小的果实还没有成熟。夏天没有春天那么潮湿,也没有秋天那么干燥,更没有冬天那么寒冷,不用穿这么多衣服,可以穿少一点轻松一点。夏天可以吃西瓜,西瓜又甜又可口,还可以吃又香又甜雪糕。夏天可以游泳,游泳的时候又凉爽又好玩。夏天还可以放暑假,我可以去旅游,去年夏天我就去了北京和海洋公园看海豚表演,我还可以去表弟家住一段时间。
夏天有那么多好玩好吃的,我最喜欢夏天了。
篇16:拥抱春色盎然的季节作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单三月的风,清清爽爽地吹来,拂动了柳姑娘的发丝。大雁成群结队地从南方飞来,它们再像大地万物宣告:“春天来了!”
春天是一个万物复苏的季节,一切都像刚睡醒似的。花儿盛开了,燕儿飞来了,草儿也不甘示弱悄悄冒出了嫩芽……这是春姑娘给予大地和人们最好的礼物。你看!清晨的太阳像个顽皮的孩子遨游在蓝绸缎般的天空中,用他快乐的光芒叫醒整个世界。天空中飘着几朵云,颜色如雪花般洁白,不同的是:雪花是冰凉的,而云确是暖暖的、毛茸茸的。
午后,万物都披上了一层金色的霞衣。河边的一棵棵桃树上,桃花开了。一阵清风吹来,一朵朵花瓣飘飘悠悠、漫天飞舞,轻轻地落在细草上,为大地铺上了一张硕大的床面,那花瓣红中透白,白中透绿,煞是好看。小草也探出脑袋,陶醉在迷人的春色中。湖面上荡漾着碧波,远远望去,波光粼粼,宛如一条金色的绸缎。
傍晚,西边的天空中挂着一盏光焰柔和的大红灯笼。夕阳微弱的光芒给天际染上了金色,也给大地镀上了一层金色的边;红色、白色、嫩绿色、紫红色……各种绚丽的色彩与金色融合、交织在一起,形成了一道醉人的风景线。
春天,是四季中最美好的季节,她既像一个温柔、恬静的少女,带给我们美的享受;又像一位和蔼、慈祥的母亲孕育着生的希望。在这春色盎然的灿烂季节,还等什么?快快舒开双臂拥抱春天吧!
篇17:我喜欢的季节作文500字
全文共 475 字
+ 加入清单“沙沙沙”窗外下起了小雨,一个个活泼可爱的小雨滴们唱着欢乐的歌,手拉着手从天而降。“啪”的一声落在地上。春雨过后,带走了冬天的寒冷。一轮明日从东方缓缓地升起来,把阳光照到了每一寸土地上,这时候刚刚贪婪吸食了雨水的种子们,使劲向上升终于破土而出,他们伸着懒腰,迎接着美好的一天。小草旁边的花儿们也绽放着自己的美丽,争先恐后的向人们展示着。“嗡嗡嗡”辛勤的小蜜蜂出来采花蜜了,它们多么努力啊,一会儿到这朵花,一会儿到那朵花,蝴蝶也不甘示弱,它们跳着优美的舞蹈在花丛间飞来飞去。在这个生气勃勃的季节里,我最喜欢放风筝了,早晨,我迎着朝霞和伙伴们飞奔到草地上,望着春天的天空是那么的蓝,各式各样的风筝在空中飞翔,成为一道美丽的风景线,再看看绿莹莹的草地,草地上点缀着几朵可爱的小花。我的心情非常愉悦,我们慢慢的把小燕子风筝飞上天,在那一刻我们的“小燕子”终于飞上了碧蓝的天空中,在天空中飞翔。我的心情无比兴奋,“小燕子”一会儿飞到这,一会儿飞到那,在白云中和我们捉迷藏,在碧空中和我们飞翔。啊!春天多么美丽多么有生机,春天还为我带来了无限的快乐,我喜欢春天。
篇18:留恋作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单马上要开学了,升入六年级的我和同学们要到新的校区里去上课,可是,我又是那么留恋我现在的学校啊!
记得我刚上一年的时候,面对陌生的学校和陌生的老师,我就难过了好久,晚上睡觉的时候还哭醒要找幼儿园的阿姨和小朋友呢。如今,转眼,我在这里生活了5年了,它给我留下的太多的回忆。
上了一年级后,因为习惯跟在老师的身后走,老师给我起了一个绰号:小尾巴。真的,那时我感觉老师和妈妈一样的关心照顾着我。我因为年龄小,上厕所的时候没有忍住,老师没有嫌弃,主动给我洗弄脏的衣服,给妈妈打电话。没有一点笑话我的意思,那时候就想,老师和妈妈一样,真好。
到了2年以后,习惯了小学部的生活,再回首看幼儿园的小朋友,太天真幼稚了。原来生活不可能因为自己的留恋而停留。
在学校组织的各项活动中,我们在老师的组织下,总能取得好的成绩,当然我们班的同学都跟老师一条心,亲师信道!老师对我们也是严爱有加。我们班的成绩在年租都是遥遥领先。
学校的后操场是我们上了一年以后修建的,四周栽种着柳树,中间大约有600平的草坪。让我们可以在操场中间任意玩耍。尽情欢乐。
别了,我的可爱的学校,亲爱的弟弟妹妹们……
篇19:时间的留恋作文600字
全文共 685 字
+ 加入清单今日上午,经历了一天苦修的我终于做完了所有的作业,现在的我就坐在阳台上,身旁有着吊兰在生长,又泡了一杯奶茶,品味着书香,想着昨日的一切,灰心一笑,都过去了。
时间的流逝谁也改变不了,玄幻小说总用“可以控制时间”来突出主人公的强大,也印证了改变时间的难度,时间不会停下,留下的只有我们对它的留恋。
记起几日前的家乡重游,我满怀兴奋的奔向家的那棵大杨树,小时候我在那棵树上玩过,哭过,睡过,笑过,可如今才发现,那时的那棵早已被移去,如今在那的,是一片花圃,曾今的杨树使我快乐,而如今的花圃也让我身心愉悦,只是偶尔想起过去时,心里总会涌起一股情怀,不是思念,不是愁情。
又忆起小学的时光,我经历过快乐,经历过孤独,经历过兴奋,也经历过痛苦,时间的流逝让我慢慢的披上了铠甲,充满了警惕,甚至忘记了自己的初心,我曾今想过回到刚开学或即将毕业的那天,补去那遗憾,既然我无法改变时间,那我便要珍藏住它给我的一切,用心去留恋。
曾今读一本书,书中讲述的是一群患了绝症的孩子,他们渴望离开病房,拥有新的生活,他们开始寻找那重生的方法,当他们经历了重重困难,得到答案,他们才发现真正的永恒,就在心中,我更敬重于书上的那句话,你所浪费的是今天,是昨天死去之人苦苦奢望的明天,你所厌恶的现在,是未来的你再也回不去的曾今,把握时间的脚步,周而复始,珍惜你所拥有的每一天,才会拥有一个永无遗憾的生命。
对时间的留恋,任何人都有,当你真正抛弃了一切虚伪的面孔,去拼搏,去努力,去珍惜你所拥有的每一天,去守护你所拥有的一切,你的手中便掌握了自己的命运,掌握了时间与永恒的钥匙。
愿生命没有遗憾,即使这也是不可能……
篇20:丰收的季节日记
全文共 361 字
+ 加入清单秋天,果园里硕果累累,瓜果飘香,老师带同学们去果园摘果子。
果园里果树遮天盖地。又大又红的苹果压弯了枝头。黄澄澄的梨打起了小灯笼。橙色的橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢!那一串串葡萄也成熟了,它们像一串串晶莹的水晶。
同学们有的摘苹果,有的搜集树叶。小明拿着篮子,伸长胳膊,在摘苹果,他自豪地说:“看,我摘的苹果最多啦!”玲玲弯下腰,捡起一片枫叶,想:“我要用它做书签。”突然小刚跑过来,喊道:“我捡到一片银杏叶!”有些同学一边摘果子,一边比谁的果子摘得最多。老师摘下一个最大最红的苹果,问:“谁想要这个大苹果呀?”“我要!”“我要!”同学们争着要那个苹果,老师不知道该给谁,就把苹果放到地上。一个眼疾手快的同学马上拿走了苹果,把它放到自己的篮子里。
天渐渐黑了,老师组织同学们各自回家了。
这个秋天,同学们有了不少的收获。