秋天的风景作文小学生作文(精彩20篇)

有人赞美百花盛开的春天，有人赞美骄阳似火的夏天，也有人赞美大雪纷飞的冬天，而我却要赞美这瓜果飘香、果实累累的秋天。

秋天是个美丽的季节。瞧，那一群群蝴蝶正在空中翩翩起舞，有金黄色的、有火红火红的，美丽极了！天空中偶尔会有一群大雁飞过，一会儿排成一字，一会儿又排成人字，它们一定是去温暖的南方过冬了吧！

秋天是个丰收的季节。瞧，红通通的是苹果，()黄澄澄的是梨，亮晶晶如紫水晶般的是葡萄，像小红灯笼的是枣子。桔子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

秋天是个花的季节。瞧，那儿的菊花多美！黄的赛金，白的似银，粉的似霞的菊花竞相开放、争奇斗艳。

远看，田野像金色的海洋。近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀，顽皮的小豆豆也迫不及待地探出头来，想看看这秋天的美景。

秋姑娘就这样在我们不知不觉中来到了我们身边！

啊，秋天真美丽呀！

秋天，我赞美你，我欣赏你！

当蔚蓝的天空时而飞过那南归的大雁;当你在林间漫步，一片片黄叶飘落在你的肩头;当你走在幽静的小路，感觉一阵阵凉风想你吹来;当林间的枫叶像火一样红。你会猛然间发现，这位代表着丰收的使者，已经悄然无声地向你走来。

此时的你来到田野，仿佛置身于金色的海洋。稻田一望无际，稻杆被沉甸甸的稻穗压得像弯腰驼背的老爷爷;玉米各个颗粒饱满，像穿了珍珠一般的衣服;高粱像喝醉酒的大汉，红着脸，摇摇晃晃。一阵风吹来，农作物们频频点头，似乎在感谢农民伯伯的辛勤培育，又好像在向人们诉说这迷人的秋色。

又是一个丰收年!庄稼汉身强力壮，被阳光晒得黑黝黝的。在收割的时候，他们挥舞着镰刀争分夺秒地干着，稻田里留下来一排排的稻茬和一串串坚定的脚印。妇女们也在用力地打稻谷;还有的在玉米地上掰玉米，她们娴熟的动作让人看了眼花缭乱，此时的情景让我想起一句话：一份耕耘，一分收获。他们真正做到了有劳动才有收获。

望着堆得像山一样高的谷粒，农民的心里美滋滋的。远处看几个孩子正在捡大人们遗落的玉米粒，一阵阵欢声笑语不时传到我的耳边。近处，农民悠闲地吸着烟，他们都沉醉在丰收的喜悦中。

啊，秋天的田野真美呀!我爱这秋天的田野，也爱这辛勤劳动的农民伯伯们!

这是一个早晨,我一大早就来到了公园.我呼吸着新鲜的空气,看着周围的景色,真是让人心旷神怡.

首先,那花坛里郁郁葱葱的鲜花先映入我的眼帘.五颜六色的花朵争奇斗艳.就像一个个骄傲的小公主,都不服气,各自比试自己不同的美丽.花香扑鼻而来,钻进我的鼻孔.她们还引来了许多蜜蜂和蝴蝶.围绕在他们身旁.

其次,有一座小山,有一条路直通山顶.一座小亭子立在上面,阳光照耀在上面,瓦顶闪闪发光.山坡上,有一棵苍树，挺直在上面,好像一个威武的勇士,日日夜夜守护着这里的一草一木.

秋天的树叶变黄了,一个个好像穿上了一件黄色的连衣裙.火红的枫叶从说上飘下来,好想要离开妈妈的怀抱,依依不舍.树叶落到地上,好像给大地盖上了一件厚厚的"棉被".

多么迷人的秋天，多么美好的清晨，我爱早晨，更爱秋天的公园！

[秋天的公园小学生五年级作文

我喜欢秋天。它是一个金色的季节，它是一个美丽的季节。它是一个凉爽的季节，丰收的季节……

我喜欢秋天，它是一个丰收的季节。田野里玉米成熟了，高粱红了，金黄的谷子弯了腰……人们在喜悦地收割着庄稼。果园里，红通通的苹果，黄澄澄的梨、玛瑙般的葡萄，小灯笼似的柿子、桔子也成熟了。啊!秋天是个丰收的季节。

我喜欢秋天，它是一个凉爽的季节。一阵凉风拂过，吹在人们的身上凉爽爽的。黄色的树叶你追我赶像雪花似的从树上飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。秋天的凉风给人们带来的是丰收的喜悦，各金色的秋天，又添加了一条美丽的风景线。啊!秋天是一个凉爽的季节。

我喜欢秋天，因为它是一个金色的季节。遍地金灿灿、黄澄澄的，秋天的田野更是非同一般。走进田野，就像置身于金色的海洋之中，每当一阵凉风吹过，金色的浪花便笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方……在阳光的照耀下，闪闪发光、天与地也融为一体，到处都是金黄一色。啊!秋天是一个金色的季节

我喜欢秋天，喜欢秋天蓝蓝的天、白白的云，还有咧嘴的石榴、红红的大枣……

美丽的秋天春、夏、秋、冬都有自己的美。春温文尔雅，夏绿树成荫，秋流光溢彩，冬博大精深。而秋的美在我心中是无法割舍的。 每年九月，飒飒金风带着秋姑娘来到了人间。

她一挥那长长的衣袖，大地就发生了巨大的改变。 田野里，玉米咧开了嘴，高粱羞红了脸，稻子笑弯了腰，麦田涌起金色的波浪……让丰收的气息回荡在空气之间。 树林里，杨柳的叶子变得金黄，枫树的叶子变得火红，松柏赶紧穿上厚厚、油亮亮的衣裳，它们都在争先装扮这个美丽的季节。就在这时，远处飘来阵阵芳香，那是葳蕤的秋兰和秋菊正在显示自己的本领……它们一起把这个季节打扮的绚丽多彩，美不胜收！

果园里，苹果、枣子个个像红灯笼，梨则像一块黄玉一样，而葡萄呢？晶莹剔透的像一颗颗钻石，五光十色。其他的水果也都挂在枝头，向人们展示美丽的笑脸。 秋， 是美丽的、动人的，只要你用内心细细品味，就会得到无穷无尽的快乐！

[美丽的秋天小学2年级优秀作文200字

秋风又悄悄的起来，秋雨又轻轻的落下，爱秋的人又投入了秋天的怀抱中，抒写着秋天壮美的诗篇。秋的季节，风吹拂柳，落叶纷纷，心随着秋的旋律响起了永恒的乐章——秋的赞歌。  爱秋，爱它的豁达、开阔；爱它的阳光明媚，天空辽阔；爱它的豪爽、粗犷；爱它的辛勤劳动后黄澄澄的丰收、富有。  爱秋，在心存烦恼的时候，投入秋的怀抱，尽享秋风的吹拂，让身心得到愉悦。  那惹人的湖水，平静如沉思的少女，涟漪不起，水波不兴，随手抛一石头，水屏乍破，水花飞溅，之后却又平静如初。见秋水如此我也手到感染和启迪，那就是不管尘世如何保持内心平静才是人生的真谛呀！  秋天让我们明白了一个道理，就是：只有经过春的播种，夏的耕耘，才能迎来丰收的秋天。做人也是如此，只有经过磨难，经过奋斗，才能迎来美好的未来。

一阵秋风突如其来、隐隐约约、时不时地陪人们玩一玩。下面我就跟大家分享一下我与秋风的.轻松一刻。

一大早，我还在睡觉，秋风早已来到我家门外，它拍拍窗户、踢踢门，好像要找我一起玩耍。过了一会儿，我便起床。一推开门，竟发现我家门前的落叶堆积如山，我知道这是秋风的功劳，赶紧把落叶收拾起来，准备去上学，当然我还不忘夸夸能干的秋风!

一路与秋风相跟着来到校园，刚进校园大门，就看见一些班级的同学正在打扫满园的落叶，秋风见状，二话不说，“呼呼”一下把校园吹得一干二净。同学们欢呼起来：“有风儿真好!”我也在心里直夸秋风一副热心肠!

放了学后，我和秋风又去了美丽的公园。公园里人们似乎正在等待秋风前来送爽。我对秋风说：“快去帮帮人们，但不要太用力，否则大家会感冒的。”秋风似乎听懂了我的话，它先是在我身边转了两圈，而后便去了他人旁边翩翩起舞了。瞧，有了秋风的相伴，大家都笑得合不拢嘴!

“咦，那里有人打羽毛球。秋风兄弟，咱们一起去瞧瞧!”我们来到羽毛球场地，秋风不知何时参与了进去。人们用力地一打，而秋风轻松地一转就把羽毛球打了回去。最后当人们都满头大汗时，而秋风仍精神十足，看来羽毛球是秋风的强项!

玩了一天了，我便回家了，秋风也回家了，和秋风玩耍真开心!

秋天，秋风习习，果实累累，秋姑娘带着清凉和温柔悄悄的来到了人间。它使天气悄悄地变凉了，然而人们的衣服也在慢慢增加了。秋天虽然不像春天那样绚丽多彩，可它却给丰收带来一片歌吟。 autumn, autumn wind, fruit is tired, Qiu girl came to the world with coolness and tenderness.It cooled the weather quietly, but peoples clothes were gradually increasing.Although autumn is not as colorful as spring, it brings a song to a bumper harvest.

秋天，秋姑娘又再次给树叶涂上了黄色。让它们随风飘动，就像一只只美丽的蝴蝶，在飘落下来的那一刻，它们高兴极了，在空中打闹、嬉戏，可调皮可调皮了。等它们都飘到树妈妈的脚下，安静了下来，像是累了的孩子们，进入了梦乡。别的树叶都落了下来，黄黄的，可是松树爷爷仍然不肯脱去那碧绿的外衣，枫叶更加奇怪，夏天其貌不扬，可是一到秋天就变成了红色的了。

秋天，就像一个警报器一样，它们告诉大雁冬天快要来了，大雁听见了马上就往南方赶。

花坛里，别的花都已经凋谢了，只有菊花在争奇斗艳，五颜六色。有紫红的、淡黄的、雪白的……非常美丽。

秋天，正是一个丰收的季节。你看，田野里一望无际，一片金黄。高粱举起燃烧的火把。朵朵棉花开口笑。粒粒大豆多饱满。黄澄澄的稻子闪闪发光。果园里，果实饱满，梨树上，黄澄澄的鸭梨压弯了树枝。苹果树上，红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋。

秋天是一幅美丽的画卷，也是丰收的季节。我爱秋天，我爱美丽的秋天。

秋天像一个大名鼎鼎的魔法师，他用魔法棒一挥，把秋天变成了一片五彩的海洋。

走进果园，只见桔子露出了金色的笑脸，你挤我碰，争着要人们去摘自已呢！苹果高高地挂在树上，好像一个个红通通的小太阳，照耀着整个果园。鸭梨挺着大肚子挂在树枝上，好像一位位将军，守护着整片果园。

再走进公园，只见菊花开放了，黄黄的、卷卷的，好像一位博士正在研究怎么才可以变得更漂亮呢！桂花树也不甘示弱，她开出了一朵朵像米粒一样大的小花。桂花像一个爱美的小姑娘，在用香水使劲地向自已身上喷，这香味沁人心脾，能传到很远很远的地方。

又走进田野，高粱像一位位喝醉了酒的老公公，红了脸，弯下腰，正在摇摇晃晃地走在回家的路上呢！棉花绽放了白白嫩嫩的笑脸，像一朵朵洁白的云儿，随风而舞。

啊！秋天，真是一个丰收的季节，更是花儿斗艳的好季节！

秋天是收获的季节，那茫茫田野是收获的海洋吗?那村村设设是散布其间的点点岛屿吗?秋的一切是那样美好，但在历代文人的笔下，秋天是那样的无聊，平淡，而我看来，这个秋天，却是一个值得留恋的秋天。

我的妈妈是一位平凡的中医医生，并没有做过什么惊天动地的大事，她认为病人恢复健康就最重要了，毕竟救死扶伤是医生的本职嘛!但是，妈妈的有些行为真的值得我学习!

那是几个星期前的事了。那天晚上，我突然发高烧，又头痛又咳嗽，妈妈想都没想，牵着我连夜赶到医院里打点滴。当我无助地躺在冰凉的床上，脚都在颤抖，是妈妈!

把她那温暖的手伸进了我的被窝;但我无聊地望着单调的病房，心里涌起一阵孤寂时，是妈妈!独自倚在窗边为我看点滴……那个晚上，我笑了，笑得很甜……半个夜晚悄悄的过去了，当我再一次被梦惊醒，发现妈妈扑在床头间睡了，她的脸色看起来是那样的苍白，她的神情看起来是那样的疲惫。但是，妈妈对我的守护竟是那样的执着，母爱……真有那么伟大吗?

第二天，我的烧退了!妈妈也露出了满意的笑容，把我安顿好后，便匆匆去上班了。我开始不满：我的病还没有完全好，妈妈怎么能够就丢下我去上班呢?哼!真讨厌!我打给妈妈电话，对方传来“您拨打的电话已关机”的声音……什么?关机?不想管我就算了，竟然还关机?到了晚上，妈妈拖着疲惫的身躯回来了，还解释道：“女儿，真对不起，不是我不照顾你，而是因为前几天我答应了几个病号看病的事

，你的病也要好了，可我是一名医生，总不能做一名自私的医生吧?你能理解妈妈吗?”“妈妈!别说了……”怀着早已按捺不住的激动，我哭了……妈妈，您的顾大局，识大体的精神真的值得我学习，我想说，您是一位合格的妈妈!

秋天的落叶又纷纷飘了下来，我捡着那些零碎的记忆，想把它们拼成一幅又一幅的美好画卷!

今天，天高云淡，秋风飘荡，我们班主任带领我们到校园里看看秋色，。我们到操场上，先映入眼帘的是学校一片绿色，远处看，好像没有一点儿秋天的景色，同学们知道我为什么这样说吗？因为一棵棵高大而又挺拔的树，上面有许许多多的叶子，大部份是橄榄绿颜色的，只有几片树叶被大自然染红了，也被各种各样的虫子咬过几小口。我们长长的队伍围着学校走了一圈，走到小小动物园的一条小道的时候，路上全是白鸽子排泄出来的脏物，可想而知，这儿成了小鸽子的乐园。走完小道，我们就来到篮球场上，因为今天要举行篮球比赛，所以球场上人特别多，那我们来看看队员们打得怎么样了吧！他们你争我抢，啊，这个班的学生要上去了，哎，被对方用手把球拍下去了，真可惜，丢了一个进球的好机会。好，队员们又开始了抢球，被对方抢到了篮球，场上一片欢呼！这个班的啦啦队高兴得跳起来，脸上露出像苹果般的红色。这场篮球赛打得真激烈，只可惜老师要我们去另一个“秋天的风景区”了。

我跟着队伍来到篮球场的左侧，看到一棵棵高大的樟树，浓荫如盖，“快来呀，这里有樟树上掉下来的红叶子，快来捡呀！”同学们一群群地全跑过来抢红叶子，有的同学一抢就抢一大把，有的同学只抢一两片，还有的同学在做笔记，就没去抢红叶子了。同学们抢完叶子以后就去干别的事了，我轻轻地走到樟树旁，小声地对它说：“樟树你到了秋天以后真漂亮，披上了五彩斑斓的衣服，有绿色的，黄色的，红色的，青色的，真是别具风姿呀！”

繁花盛开，百花争艳的春天固然可爱，但瓜果遍地，果实累累的秋天更讨人喜爱。

[小学作文：校园的秋天

在更多的人眼里，春天是春暖花开的，夏天是绿树成阴的，秋天是果实累累的，冬天是雪花飞舞的。一年四季无一不美好。但对我来说，除了秋天以外，对每个季节都充满着憧憬与向往。

因为我认为，秋天虽秋高气爽，但秋风萧瑟；虽硕果累累，但金风送爽；虽秋色宜人，但毕竟秋风凄凉。也许，农民伯伯们喜欢这个季节；喜欢这种凄凉；更喜欢这种萧容地一遍又一遍地数着自己用勤劳的汗水换来的几张微不足道的人民币。而我则在这种凄凉的环境下幻想着凄凉的诗。战国楚·宋玉《九辩》中写道“悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归。”还有汉·刘彻《秋风辞》中的“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。”为什么这些大诗人要把这种凄凉的感情写在秋天呢。答案只有一个，他们也和我一样，认为秋天是一个凄凉的季节。不知从什么时候开始，我惊奇地发现，秋天的夕阳就像醉了酒的小姑娘的脸一样红，而田野里金黄的稻田就像一片金色的海洋，在秋风中默默地等待着农民伯伯的收割。草坪不再是夏天那么碧绿，仿佛染上了透明的金黄色，在阳光的照耀下，像一块温暖的毛毯，使人忍不住想去坐一坐。公园里，枫叶在风中沙沙作响，像是在说悄悄话，秋风一吹，一片片黄叶纷纷落下，这个凄凉的秋天增添了那么一丝活力，这是秋天来临的证据吧。

秋天，秋风萧瑟，是一个多么凄凉的季节啊。

秋天是一个美丽的世界，她有美丽的到来、有香甜的气味等等，就让我们走到这美丽的世界吧！

在秋天来之前下了场“秋雨”，还给万物染了颜色，你看，它把棉花染成了白色，毛绒绒的，多可爱啊！你看，它还把红色给了苹果，苹果红通通的，像少女的脸蛋；它把红色和绿色给了绿枣，又红又绿的绿枣成熟前可不是这样的，它在成熟前可是绿色的，成熟后才变得又红又绿的。而且成熟后比成熟前还要甜呢！它把紫色给了薰衣草，你看，一片紫色的薰衣草像一片紫色的海洋，美丽的薰衣草在秋雨里频频点头……

秋雨停了，秋天到了，太阳出来了。看，苹果悄悄地打开了绿叶。秋雨姑娘在田野里散步。红红的高粱看见秋雨姑娘再看看自己，羞极了，把自己遮了起来；稻谷看见了秋雨姑娘，弯了个腰，像是在鞠躬呢！

看，成熟的绿枣果然很甜，连秋雨姑娘也来品尝了呢！红红的苹果果也很香，秋雨姑娘都被这香味勾住了呢！

秋天是一张风景的图画，美丽的秋天有各种各样的颜色和香味……

秋天的风景真美！

[描写秋天的景色的作文三篇

有人说秋天是凄凉的、萧条的，有人说秋天是令人欣喜的。秋天到底是什么样的呢?

秋天田野里沉甸甸的稻子像是一个犯错的孩子，羞涩地低头面对着大地母亲，可那些颗粒饱满的小宝贝却迫不及待地想看看这个充满神奇的世界。

秋天田野里颗粒饱满的玉米探出了一个个好奇的小脑袋，这些小脑袋似乎在等待着什么。“来了，来了，终于来了。”只听一个小颗粒大喊起来，哦……原来它们在等秋姑娘啊!啊!玉米的世界多神奇啊!

秋天田野里有快要生产的大孕妇——豆荚。它的肚子鼓鼓的，身体长长，肚子里一共有3到4个小宝宝不等。哇!大孕妇要生产了，只听“砰”的一声，小宝宝就离开了妈妈的肚子，来到了这个陌生的世界。

秋天的果园里有苹果、橘子、葡萄、香蕉、石榴……其中我喜欢葡萄，一串一串，每一串都有无数个小脑袋，每一个小脑袋都见证了春天的温暖、夏天的炎热，现在它们又见证秋天的丰收，我相信，它们就是这秋天果园里丰收的最好见证者。

秋，是令人欢乐的、激动的，孕育希望的季节，我爱秋天!

有人喜欢春意盎然的春姐姐，有人喜欢骄阳似火的夏妹妹，还有人喜欢银装素裹的冬爷爷。可是我就喜欢这凉爽的秋姑娘。 Some people like Sister Chun, some people like Sister Xia, and some people like the winter grandfather wrapped in silver.But I like this cool girl.

秋姑娘来到了树林里，她挥了挥手中的魔法棒让树木变了个样。很多树的叶子都枯黄了，这也让大树失去了往日的活力。在树林中，最美的树是枫树，叶子像手掌一样，还火红火红的。远远望去，真像一个个小火把。要说最有特点的，那可要数松树和柏树了，它们还是那么绿。它们一动不动地站好，好象树林里的小卫士一样守护着树林。

秋姑娘来到了草地上，有一些小草已经枯萎了，但还有一些小草是绿色的。它们安静的待在草地里，给大地添加了一份色彩。

秋姑娘来到了果园里，苹果树上结满了又大又红的苹果，它们红通通的，漂亮极了!葡萄姐妹们晶莹剔透，好象珍珠玛瑙似的。看!南果梨张开了黄黄的笑脸，还打了个赌看哪一个南果梨没人摘，南果梨姐妹们谁也不想输，都争着抢着吸取大树妈妈的营养呢!

秋姑娘来到了花园里，花园里的菊花千姿百态、形态各异。菊花的颜色就更多了，有紫红色的、淡黄的、雪白的……如果你走进花园，一定能闻到菊花的香味。花园里还有万年红、牵牛花……它们都非常美丽。

秋姑娘一来，天气变凉了。我们都脱下了夏装换上了秋装。大雁也飞走了，我爱这硕果累累，千姿百态的秋姑娘。

银杏林里，全是金黄的叶子，地上却被铺满，好似铺上了金色地毯，我蹲下来，轻轻拾拾起一片银杏叶，静静端详起来。叶子整体为金黄色，外边微泛褐色，有些则泛青绿色，闪烁着生机，那也十分微弱。叶子像一把小扇子一样，上面有一条条清晰的纹路，叶子软软的，摸起来十分舒服。你细心的话，你可能会闻到一般淡淡的清香。这满地的叶子，是给大地的金色外套。

看着眼前的银杏叶，我想起了以前做树叶画的日子。我捡了许多银杏叶，将它粘在白纸上，一对大小颜色相似的银杏叶就组成了一只金黄色的蝴蝶，这段时光我还十分怀念呢!不过已经快要考试了，只能学习，连粘树叶的时间也没有，不过我还是不愿将看过的书再看一遍，大部分时间都在浪费。这一片叶子应该十分怀念在树枝上的美好吧!和与树枝分离的痛苦吧!叶子，春天，明芽;秋天，飘零这是千年不变的道理，但是重新萌芽的叶子，永远不可能是这批叶子呀!

时间是抓不住的，虽然树树上的新叶还会长，可是，你的光阴却不再回头了，它会悄悄溜走，不会停下，时光应当珍惜，因为时间容易流逝美好是十分短暂的，应当好好纪念，让每一分每一秒，变得充满义意，不应该让脚步停留在一个地方，永远徘徊着，人应该有进步，这样才能成功，珍惜每一分一秒，让生活有义意，向着一个目标前进，努力向前努力努力再努力，珍惜时间珍惜珍惜再珍惜，何愁没进步。我们应该赶上时间的脚步不应该让它飞快的溜走，而是在这些你无所事事的时间中创造幸福快乐。

珍惜眼前的时间易逝，让你的时间变得有义意吧!

有人爱娇艳的杜丹，有人爱傲丽的腊梅，有人爱小巧的桃花，有人爱芳香的桂花……而我，却偏爱这秋天的树叶。

秋天，行走在天平山上，身边就是火红火红的枫树林，远远望去，通红通红的，仿佛是一簇簇火焰在跳动着，燃烧着。

在走近些，便可视见枫树的“庐山真面目”了。无数的枫叶啊，像只只蝴蝶从树上悄然落下。我接住一片正在降落的枫叶，仔细地观察了起来，这片枫叶呈火红色，形状好似凤尾鱼的大尾巴。我用手抚摸着这一片枫叶，摸到了那弯曲错折的叶脉，定睛一看，好像一条通往远方的小溪。枫叶边缘还有一圈小齿，排列整齐，虽说是小齿，但却并不扎手，反而还挺舒服的呢！

拿着枫叶，我不知不觉已走出了枫林，但此时，再看向枫叶，却觉得有一种孤单乏味的感觉。是呀，许多枫叶组成了美丽的枫树林，而一片枫叶却只是一个孤独的个体，那么孤寂，就如同一位空巢的老人，独自守着空房，既无儿女，亦无亲朋。

一片枫叶虽美，但只有在众多枫叶中，与其共同向人们展示，才能呈现它们的华丽。

[秋天的树叶_小学四年级作文

夏哥哥提着他的东西走了，紧接着，秋姐姐也来了。

秋天真是秋高气爽啊!我们的衣服就换了，换成了秋装。那徐徐秋风吹着我们的脸颊，我们的头发也随风飘扬。

秋天的马路边有一片片美丽的枫叶，那枫叶就像一团火，飘落在地上，真是太美了。

秋天到处是一片丰收。

你看，田野里，那一片片是什么?是已经成熟的菜，有绿色的白菜;有青色的生菜;有红色的西红柿……好美啊!咦?除了这些菜，怎么还有那一片片五颜六色的东西?原来，是那一群群勤劳的农民伯伯。他们为了我们可以吃到新鲜是蔬菜，幸苦的下地干活。虽然秋天是秋高气爽，可是农民伯伯门却是满头大汗。

来到果园里，一阵阵清香扑鼻而来，那是什么的香气?原来是已经成熟的果实，有红扑扑的苹果;淡黄色的梨子;橘红色的桔子……在那里，到处都是果树和人。一些叔叔阿姨们在摘水果，水果成熟了，叔叔阿姨门要把水果带去集市上卖。我走进去，叔叔阿姨们挑了一只又红又大的苹果给我吃。我的心里美滋滋的。

秋姐姐，你是多么的美，多么的富有生机!我爱你，秋天。

寂寞无比的冬天过去了，春姑娘掂着脚尖静静悄悄地敞开了人间的大门、来到了人间，轻轻悄悄地挪移了身体，使冷空气被春姑娘驱赶，让人们暖和暖和，她真懂人们的心，真是我们的知音!

小明和他的宠物小咪咪在家里呆着，可是看到春姑娘的身影，便与小咪咪一起开开心心地来到公园，一进公园，春风拂面，鸟语花香，好像一切都被春姑娘安排好了似的：大榕树正摸着他那长长的胡须，笑眯眯地向我们打招呼：“你好呀!”。

爱美的柳树姑娘对着湖面照镜子，一阵微风吹过来，为柳树那长长的头发梳着头，旁边的榕树大爷看了，忍不住对她说：“你真是好美啊，怪不得你那么受人喜爱!”。柳树姑娘听了，把自己最漂亮的一面展现出来，让人欣赏。小咪咪不住地活蹦乱跳，好像被柳树姑娘吸引住了，小明则是驻足痴望。

燕子是春天的使者，他们不是一两只，而是整群整群的，在头顶飞来飞去，正在叽叽喳喳地报告着：“春天来了，春天来了!”湖面上被阳光照得银光闪闪、波光粼粼，点缀着湖面，是湖面焕然一新。鸭子们在湖里划着翅膀，一起排着队游来游去，兴高采烈地交谈着，好像在为游客们介绍风景。

我此时此刻真想跟他们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。绿油油的草地上的花儿五彩缤纷、五光十色，就像给绿色的毯子绣上了五颜六色的图案，让人赏心悦目。花儿红的像火，白的像雪，黄的像金，粉的像霞，她们轻轻地摆动着自己的身躯，让人应不暇接。公园里的空气是那么的清新，花儿是那么的美丽。听!湖水叮咚、叮咚地响着，好像在弹琴，正给小鸟那美妙的歌声伴奏。

春天真美啊!到处翠色欲流、五彩缤纷，使人的心情也好了起来!这是春姑娘给我们的礼物呢!

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

我走在大街上，一阵凉风吹过树梢，一片叶子飘飘悠悠的正好落在我的头上，俗话说“一叶落而知天下秋”，秋天来了。瞧，秋阿姨穿着黄底彩色的秋装，右手拿着神奇的彩笔，左手挎着一只篮子，悄悄的飞到了我们的身旁。 I walked on the street, a cool wind blowing across the treetops, and a leaf fell on my head."Know the world autumn", autumn is here.Look, Aunt Qiu was wearing a yellow -bottomed autumn dress, holding a magical color pen in his right hand, a basket with a basket with his left hand, and quietly flying to our side.

秋天的天空像一条蓝缎子，上面绣着一朵朵棉花似的白云和一群群向南飞的大雁。秋阿姨把坦荡如砥的原野上填上了秋天的颜色，看，豆荚摇起了铜铃、高粱举起了火把，棉花朵朵白、大豆粒粒饱，冬瓜披白纱、茄子穿紫袍……原野里到处弥漫着成熟庄稼的芳香。

秋阿姨一会儿又飞到了果园里，她拿起彩笔轻轻用手一挥，又把果园都绘上了颜色。黄橙橙的柿子，红彤彤的苹果，金灿灿的香蕉，一串串的葡萄，玛瑙似的石榴……果园里，果香诱人，引来了一群群馋嘴的小孩子们，他们在果园里尽情的玩耍，自由的采摘着各种各样的果实。

但我最喜欢的还是那色彩斑斓的树叶，有火红的、有翠绿的、有金黄的，还有半黄半绿的。秋风扫过，落叶纷纷，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，有的像舞蹈演员那样轻盘旋，还有的像降落伞一样飘飘悠悠。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。

秋天洋溢着丰收的喜悦，孕育着成功的希望。啊，美丽的秋天!