秋天的风景作文小学生作文优秀20篇
未来的家乡会是什么样呢?若干年后,我想我的家乡会变成非常环保,非常美丽的公园式家乡。接下来小编为你带来秋天的风景作文小学生作文,希望对你有帮助。
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691作文
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篇1:秋天的景色的小学三年级
全文共 883 字
+ 加入清单有人喜欢春天,那是因为她花如海洋;有人喜欢夏天,那是因为她绿如墨染;有人喜欢冬天,那是因为她白雪皑皑;而我却对秋天情有独钟。秋就像是一位画家,到哪里都掏出黄色的颜料,只要有它的身影,黄色就无处不在。看,秋把树叶、小草染黄了,金灿灿的,像一面面飘扬的小旗帜。 Some people like spring, that is because she spends like a ocean; someone likes summer, that is because she is green as ink; someone likes winter, because she is snowy;But I have a soft spot for autumn.Qiu is like a painter. He takes out yellow paint everywhere. As long as it has its figure, yellow is everywhere.Look, the leaves and small grass are yellow in autumn, and Jin Chancan, like a small banner flying on the side.
秋天是个丰收的季节。走近果园,满眼的果实;走进农家,满院的果香。路旁的农作物很有“礼貌”,向路边的行人打招呼。沉甸甸的稻谷弯得都直不起腰了,像个老爷爷似的。我又看到一穗穗高粱,一排排玉米杆上长出了棒般的果实,在阳光的照射下,金灿灿、黄澄澄的。秋天真是个丰收的季节。秋天是个忙碌的季节。叔叔阿姨们在田野里忙着丰收,收割果实、粮食。他们虽然累得大汗淋淋,但每个人都很高兴。他们把收获的果实、庄稼放在车里,装了一筐又一筐,一车又一车。
秋天是个美丽的季节。风爷爷把金黄的树叶纷纷吹下,落在了马路边、田野里,又落在了小溪中,好像一叶方舟从我脚下摇摇晃晃地飘向远方让人看着多么惬意呀!它把秋点缀的更加美丽、更加迷人秋天是丰收的季节,是忙碌的季节,是美丽的季节。我爱秋天。
篇2:小学生如何写好风景作文
全文共 1223 字
+ 加入清单大自然如同一位神奇的魔术师,用鬼斧神工的巨笔,在苍茫的天宇间,在辽阔的大地上留下他丰富多彩的足迹。从莽莽高原到险峻的峡谷,从千年雪山到茫茫草原,从浑黄一体的沙漠到蔚蓝的大海,无不令我们赞叹、称奇!这种美我们要定格,这种情我们要抒发!
一、抓住特点
写景最忌千篇一律。现实中的景物千差万别,它们都有自己固有的特点,但是同种景物,因地点、季节不同,风景也各不相同。因此,要写好景物,首先要仔细观察,然后抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等方面的特征作细腻的描绘,才能使读者感到鲜明生动,有身临其境之感。这是写好景物的关键。
二、条理清楚
自然景物种类多、层次多,如果东写一句西写一句,势必会造成混乱,影响景物的整体感。因此,同学们在观察时要有一定的顺序。首先,写景物要把景物所在的位置交代清楚,可以根据自己的观察点,用左边、右边、四周等方位词语,把景物中不同部分所处位置交代清楚。其次,要按观察的顺序来写,这样写起来才会有条理,让人读着感到清楚明白。一般来说,写景文章有如下几种顺序。
1.空间顺序。可由近及远或由远及近,由上而下或由下而上,如课文《长城》,按照由远到近的观察顺序,依次描述了长城的“长”和“高大坚固”。
2.时间顺序。如课文《美丽的小兴安岭>,就是按照春、夏、秋、冬的季节时令描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。
3.地点转换顺序。也称移步换景,或参观、游览顺序。
4.景物分类。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼、阁等。
三、生动描绘单从结构、大小、颜色等方面直接描述景物,很难将景物的美真正体现出来。我们在写景的过程中,要展开丰富的想象和合理的联想,尽可能做到多用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,赋予静态的景物以生命,刻画出动态景物的发展变化,给人以身临其境的感觉。此外,还可以加入一些人物的活动来为画面增添动态和人文气息。
四、动静结合所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样,你笔下的景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。如写校园花坛里的小草既可以写静态:“小草绿油油的,软绵绵的,露出尖尖的脑袋。”也可以写动态: “一阵风吹来,小草随着风儿翩翩起舞,好像显耀自己婀娜多姿的身材……”动静结合,景物一定会生动形象、跃然纸上。
五、融入情感要写需要抒情的文章,情景交融是写景作文常用的方法。情因景而生,景因情而显得更美、更有特色。那么,怎样借景抒情呢?
首先,应寻找适合自己表达感情的景物,一个风景点的景物是丰富多彩的,不能“眉毛胡子一把抓”,将它们全写进去。应该根据感情表达的需要,选择能寓情的景物来写。
其次,把由景物所引起的联想也写出来,并恰当地运用拟人、比喻、排比等修辞方法,使描绘的景物形象化,带有人的特点、人的感情,这样就能做到文章情中有景,景中有情,情景有机地融为一体。
篇3:小学生作文:风景秀丽的西湖
全文共 467 字
+ 加入清单西湖是一个风景秀丽令人向往的地方,古往今来,多少诗人为此题诗,又有多少作家为此而有了灵感……
当我们来到西湖,可以看到湖面上闪着白光,美丽极了。坐在小船上,游西湖,用手轻轻地抚摸着西湖的水,水凉凉的,真舒服呀!最先看到的是断桥,它让我们想到了《白蛇传》的传说。接着我们来到苏堤,苏堤上杨柳十分碧绿,一阵风吹过,柳条随风摆动,美丽极了!走在堤上,湖山美景象画一样展开。我们又来到了三潭映月,我们从码头上岸,经过两座建筑,即步入九曲平桥,桥上有开网亭等,我心相印亭四座造型各异的亭子,让人走走停停,歇歇看看,全岛花木疏密相间,以翠柳,荷花,红枫,木芙蓉为主,艳丽多彩,岛内岛外湖面如镜,三潭印月是岛中有湖,湖中有岛。
沿着长长的堤岸,就来到花港观鱼,那一条条活泼可爱的小鱼,真有趣啊!红的、黄的、黑的,各种各样,使人目不暇接。我把面包一小块,一小块的扔下去,当我扔下去的时候,小鱼们马上聚集在一起,其中一条小鱼占了便宜,把这块面包吃了下去,它们立刻一哄而散。
在西湖有着许许多多的景点,而我介绍的只有百分之一,大家有空,一定要来好好的看一看哦!
篇4:秋天爬山虎小学作文
全文共 799 字
+ 加入清单深秋到了,在我学校的大院后门两侧的墙上的浓浓密密的爬山虎变红了,在阳光的照耀下,像一团燃烧的火焰,热烈而又奔放。“霜重色愈浓”,秋天的爬山虎演绎着另一番亮丽的力量。
在瑟瑟的秋风中,校园里的各种花卉渐渐地谢了,小草虽然还有绿色,但是已没有了精气神,似乎被秋霜按在了地上。唯有爬山虎,在秋风里展示她的美丽,几乎是一夜秋霜之后,它改变了往曰密密丛丛的绿色的身姿,不停的变换色彩,悠然之间便红了、火了,红得深沉,红得稳重。叶子有橙黄,浅红,深红,还有半绿半红的,色彩斑斓。一片片叶子像一把把红色的小扇子,随风起舞,红光流彩。秋日的傍晚,斜阳的霞光洒在爬山虎的墙上,无数红叶迎接夕阳,它们共同送走晚霞,齐心迎来新的初升的太阳。此刻,整个校园沐浴在夕阳的余晖里,更加安定而又祥和。
红红的爬山虎散发着浓浓的秋意,绽放着灿烂的笑脸,显示着生命的魅力。是希望,是收获,似乎每一片红叶都写满无限的遐思,挂着一个又一个的故事,将生命化为永恒。
从春到夏,爬山虎没有人精心地呵护,没有人来扶植它,没有人修剪它。但它沐浴着大自然的阳光雨露,无忧无虑地成长,从不炫耀,更不张扬,用自己的绿色生命装点世界。在我心中,爬山虎的绿,是一种怡人的绿。
爬山虎有一股“虎”劲,乐于攀登,默默地攀缘,无论攀的多高,走的多远,无论有多少颗爬山虎,也无论它分出多少枝叉,它们的枝头都会朝着一个方向,奔向一个目标,那就是向上、向前,不言退。它没有花香,没有树高,也没有香甜的果实,但它奉献了自己原有的绿色生命之后,又“二度梅开”绽放出红色的生命,再一次表达自己的顽强和抗争。它的一生,直到枯黄老死,都不会停留一刻、退缩半步,向上、向前是它一生不变的追求。爬山虎的精神,是一种催人奋进的精神,一种勇往直前的精神,一种团结协作的精神。我喜欢它的绿色,钟爱它的红色,更欣赏它那无私、坦诚、扎实的不变的追求,它早已“爬”进了我的心里。
我爱你!秋天的爬山虎!
篇5:小学生作文:秋天的童话
全文共 889 字
+ 加入清单南方的秋天总是姗姗来迟,虽然已过了九月,但秋意却并不明显。然而在一个多雾的黎明秋天还是悄悄来临了,随着秋天的到来,炎热的的感觉也渐渐消失了。
最先感知秋天到来的应该是道路两旁的木棉树,那片片飘落的树叶就像是欢迎秋天到来的调皮的孩子。每次当我背着书包漫步在人行道上,总爱看着树上那已枯黄的叶子在瑟瑟的秋风中,纷纷扬扬地飘落下来,它们在秋风的歌声中翩翩然地舞动着,愉快地跳完一曲之后,便缓缓地、轻轻地掉落到地上,我慢慢地从落满叶子的人行道走过,细细地听着脚下落叶发出的轻轻的“沙沙沙”声。或许在很多人眼里,落叶的代表着枯槁,代表着死亡,代表着哀伤。但我却不这么认为,在我的眼里落叶是最美的,虽然它已失去了蓬勃的生命力,但让我感动的是它的奉献精神,看着这些被行人踩碎了的落叶,我似乎已经看到了它们融入我脚下的泥土之中,化成了养料,然后孕育着春的希望。
田野里的稻谷也换上了金黄色的外衣,稻杆被沉甸甸的稻穗压弯了腰,一阵风吹过,发出沙沙的声响,那是稻谷们唱响的甜美的丰收之歌;玉米地里传来了轻脆的“啪啪”声,那是农民伯伯在掰玉米,金黄的玉米棒子鼓鼓囊囊的,它们吐着须子,样子看起来真像一个个饱经风霜的白胡子老爷爷,不一会儿金黄的玉米棒子就装满了箩筐,农民伯伯脸上露出了喜悦的笑容;果园里橙子熟了,大大小小的橙子,像一个个小灯笼挂在树上,黄澄澄的真诱人,走近一闻,一股甜甜的果香沁人心脾。
花园里,秋天的使者——菊花,竞相开放,那一朵朵的菊花,有的含苞待放、有的似刚出浴、有的尽露精髓——一株株,一丛丛,一堆堆。红的似火、黄的如金、粉的像霞、白的若云——游人置身其中,仿佛走进了花的世界,花的海洋。
秋天来了,我爱这金色的季节,爱她的美,爱她香甜的滋味。
五年级:方楠
点评:语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
总体来说文章还是不错的,希望小作者继续努力哦,加油。
点评老师:孟祥琦
篇6:描写风景的小学作文
全文共 620 字
+ 加入清单我的家乡在威海,那里室内四季如春,田野瓜果飘香。海里鱼的种类丰富多彩。美食和特产也很美味。我很喜欢威海,特别是威海的大海。
过年回奶奶家的时候,到了临走的一天,我爸爸的弟弟(也就是我叔叔)晚上要送我们坐火车走,可是他一大早就到了我奶奶家,要带我们上他家出去玩一天。我们到了他家里痛痛快快的玩了一上午后,叔叔要带我们去海边玩。我们在车里有说有笑,一会儿我们就隔海看到了乳山,这座山很高也很美。
这时候爸爸给我们讲了一个笑话,那个笑话就是“我爸爸小的时候和叔叔去爬乳山,可是叔叔那时候还小,爬到了半山腰叔叔的鞋子丢了,坐在地上哭,爸爸背着叔叔爬到了峰顶,把他累得够呛,可是回家因为鞋子丢了,还被大人训了一顿”。欢声笑语过后,我们就来到了乳山对岸的大海边,我小弟已经等不急了,我们一下车我和小弟就飞快的跑到海边,这是首先映入我们眼前的是一艘艘渔船,这些船都靠在岸边,得有40-50艘了。因为过年的缘故都没有出海,我们走了一会就看见一艘刚出海回来的渔船,从船上卸下来的鱼的种类太丰富了。我都叫不上名字来,爷爷告诉了我几种可是我都没记住。当我们惊讶于这些鱼和这些船的时候,我们看到了更大的两艘红色的船,爷爷告诉我们这两艘红色的船每艘得有200多米,不知什么原因停在那里好久了都没有远航了。
通过一下午的游玩,我看到了大海的美,乳山的雄壮,还有出海渔翁的笑容,我实实在在太喜欢我的家乡了,更喜欢我家乡的大海。
玩了整整一天,我们终于要走了,威海,我们假期再见!
篇7:小学作文秋天的菊花
全文共 631 字
+ 加入清单秋天来了,秋天是菊花开放的好日子,我被那浓浓的香味勾引住,简直是入了神。
公园的花坛里,宽阔的道路上,雄伟的大山以及农村的稻田里都可以见到菊花。它还是梅兰菊竹中的君子呢!非常令人激动。有的绽开了花瓣,笑容满面的欢迎您的到来,有的才吐一点点细小的嫩芽,它们正在生长,准备迎接新的一年,不久芽儿就变成了花骨朵儿,花骨朵儿马上就要绽开,长大成人了!
说起菊花的颜色,那可是五彩缤纷、各种各样、应有尽有。金黄色的菊花在随风飘动,雪白的菊花在空中舒展开自己的花瓣。就在这时,菊花们都像赶集似的聚拢来。吧花园打扮得漂漂亮亮,看起来就像一幅大活画。
菊花的作用那可就更大了。比如:人们可以那它熬成药、治病,也可以拿它做成菊花茶、降火,还可以拿它做菜,里面有很多营养、可以补身子。听说菊花里还有密呢!招引来了不少蜜蜂和蝴蝶。
菊花还是一种坚强的植物。每当天空下起了秋霜,别的植物都抱头睡觉。只有菊花抬着头、挺着胸面对着秋霜,它一点也不怕,要坚持到底。
我忽然愣住了,才想起菊花那勇敢、面对困难的精神。我真佩服它!
菊花的作用那可就更大了。比如:人们可以那它熬成药、治病,也可以拿它做成菊花茶、降火,还可以拿它做菜,里面有很多营养、可以补身子。听说菊花里还有密呢!招引来了不少蜜蜂和蝴蝶。
菊花还是一种坚强的植物。每当天空下起了秋霜,别的植物都抱头睡觉。只有菊花抬着头、挺着胸面对着秋霜,它一点也不怕,要坚持到底。
我忽然愣住了,才想起菊花那勇敢、面对困难的精神。我真佩服它!
[小学作文秋天的菊花
篇8:秋天的校园小学生作文_600字
全文共 496 字
+ 加入清单金色的秋天来到了我们的校园,给多姿多彩的校园增添了几分成熟的美!
校园里,许多树叶儿都变黄了。它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的树叶积得厚厚的,就像给大地铺上了一层金黄的地毯。只有那不怕冷的松树依然那么葱郁。校园里的草坪上,许多花的花瓣也已经凋谢,叶子枯黄。只有那坚强的菊花开得那么旺盛,开得那么饱满,像一只只绣球。那绣球旁边的叶子也绿油油的,一点也不怕秋风的吹冻。
在校园里,到处可以听到琅琅的读书声,在操场上、在花园里、在教室里处处可以看到三个一群,两个一伙,他们有的在一起朗读课文,有的在一起讨论数学题,有的在一起练习英语口语,有的在一起制做小制作,有的在尽情地玩着游戏,还有的在一起探讨班级的事务……好一派生气勃勃的情景。
在校园里,我们听到了远方传来的佳音,随着一张张的喜报也飞进了校园。同学们笑了,家长们笑了,老师们笑了。校园里一片啧啧声,一片赞叹声,还有的是一片你追我赶、奋发向上的切切声。
这就是我们的校园,秋天的校园,成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师,把我们的校园“变”得分外美丽;秋天又像一支神笔,把我们的校园“画”的如此灿烂、美好!
篇9:秋天的银杏叶小学优秀作文
全文共 495 字
+ 加入清单秋姑娘快乐地跳着优美的舞步来了。树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽,在不知不觉中换上了金黄色的皮袄。
我轻轻摘下一片来,放在手中细细的抚摸。它不算粗糙,但也不细滑,秋姑娘带走了它的水分,有点干干的,叶子中间裂开一条小缝,就像有人一不小心撕开了。我把叶子朝着太阳看去,春天的叶子显的更加嫩绿,犹如新出生的叶宝宝。把叶片放在鼻子前深深吸了一口气,淡淡的清香进入肺腑,顿时,一阵轻凉的感觉在肺腑中飘飘而落。满树的叶子像一只只美丽的花蝴蝶,颜色不仅仅一种,而是各种各样:春天有嫩嫩的绿色,夏天有绿中带着一点淡淡的黄,秋天有半黄半绿,还有的是没有一点:“杂毛”的黄色……阳光洒了进来,树叶被照得金光闪闪,仿佛一个个活泼的小生命在枝丫间来回跃动,没被照到的叶子,也不甘示弱地在枝头摇曳,多么希望阳光有一天可以幸运的降临在自已的身上。
这些银杏不知道什么叫死亡,也不知道春天还会再来,春天的银杏叶嫩绿,细滑采下的叶子可以泡茶。夏天,银杏叶枝叶茂盛,人们可以在树荫下乘凉。秋天,它悄悄落下,枝头挂上了银杏果。冬天,叶片几乎所剩无几,报告冬天已经来临。
冷风轻轻拂过,金黄的银杏叶飘落而下,像是在报告着自已的任备已经完成。
篇10:秋天的小学三年级
全文共 476 字
+ 加入清单夏公公轻轻地走了,秋姑娘紧紧地跟着夏公公的脚步,一路小跑,来到了人间。
它是一位粗心大意的画师,在画田园风景时,不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上。苹果高兴地叫:“太好了!我有新袄了!”连高粱也像喝醉一般,涨红了脸儿;紫色,泼到了葡萄的身上。葡萄也高兴地叫了起来:“耶!我也有新衣裳了!还真好看!银杏树的叶子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火热。枫树的叶子,像一枚邮票,飘呀飘。邮来了秋天的凉爽!秋姑姑走进了果园,把苹果变成了大大的红灯笼,把葡萄变成了紫色的珍珠,石榴悄悄换上了大红袍,可美了。
秋姑娘走进了田野,把一望无垠的田野变得金黄金黄。稻子长高了,禾苗成熟了,麦子露出笑脸,玉米笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯看在眼里,喜在心头啊!
秋姑娘走进了花园,看到只有黄色的菊花,就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的,有粉色的、紫红色的、淡桃红色的,和橙色的菊花。顺便,还把玫瑰花变了几朵,看起来美极了!
抬头望蓝天,只见天空蓝的可爱,蓝的鲜明,蓝的无拘无束。突然,远方传来了大雁的叫声。哦,大雁就要回南方过冬了。只见它们携妻带儿,飞向更广阔的天空!
篇11:走过秋天的风景
全文共 731 字
+ 加入清单我喜欢秋天,秋叶泛黄,散发出干燥的气息,才踩上去是清脆的“咔嚓”声,充满了空气感。早晚有了温差,可以穿上柔软的毛衫,姜黄色或者酒红色,都是属于秋天的颜色。拥抱秋天,不想夏天的粘稠,也不似冬天的僵硬,是自由的,徜徉着阳光的味道。
上学的路上,桂花香像是被打翻的香水瓶,蔓延得肆无忌惮,狠狠吸一口,整个胸腔都在回荡,才洗过的头发散在空中,柔软的亲抚面庞,伸手撸撸,像是头发上带满了桂花。
有时在夜里下起了小雨,一直绵延到清晨,河面上一圈圈的涟漪,雾气弥漫,路边的落叶泛着棕黄,湿漉漉,油亮亮,卷曲着躲在草丛里。远处的数还留着绿意,在雨水中静静伫立,花瓣离开花朵,暗香残留,一阵微风从阳台吹来,湿润的空气里夹带着花朵的清香,柔软,甜蜜,我看着蒙着一层雨雾的窗户,仿佛到了仙境。
我爱这充满生机的早晨,我也爱夕阳染红天空的日暮,绿叶爬遍了低矮的围墙,槐花落了一地,沾染着雨水的湿润。太阳东升西落,几番轮回,屋檐上结起冰柱,阳光下闪耀着璀璨的光芒。冬天,怎么可以没有雪?南方虽然不似北方,要下的漫天遍地,像撒盐或者扯絮,但偶尔也会有几片飘雪。
午夜梦回,年少时所有颜色和温度都会重视。我剪着齐刘海,穿着妈妈亲手织的毛衣,把自己裹成熊,和小伙伴在大街上追雪。时不时还有一片大的雪花,小伙伴都蜂拥而上,小心翼翼地握在掌心,又小心翼翼地低头去舔上一口,就算怕冷也不能错过好时光。
春去秋来,时光飞逝,不知不觉,我们都渐渐长大,不再像小时候那样无忧无虑,肆无忌惮的追逐打闹,但偶尔看见远处落下一片雪花,还是忍不住伸手去接,雪花瞬间融化在手心,冰冰凉凉的,仿佛又回到儿时和伙伴追逐的场景。
是的,我喜欢秋天,但更爱冬天,走过秋天,冬天就来了,同时也带来了我最美好的回忆,让我自由的徜徉在阳光中!
篇12:有关描写秋天的小学生作文
全文共 519 字
+ 加入清单当你漫步踏进果园时,一定会打开眼界,瞧,那滑溜溜的葡萄,就如一颗颗闪闪发光的星星;那红彤彤的苹果,仿佛是一个个滚烫的太阳;那黄澄澄的橘子,好象一个个小灯笼;那挂满枝头的龙眼,宛如一颗颗晶莹的珍珠;那张着大嘴巴的石榴,就像一个咿呀学语的小孩......真是美不胜收啊!这就是秋天!忆秋_关于描写秋天的小学生作文400字
心事重重的秋风来了,金光闪闪的水稻,就像一位位婀娜多姿的少女,又好象一位位服务员,向人们招手示意!麦田此起彼伏,发出“沙沙”的响声,好象海浪在翻滚不息,又像乐队在演奏浪漫的小曲,忆秋_关于描写秋天的小学生作文400字。金黄色的叶子,就像蝴蝶一样翩翩起舞,时而飞上天空,时而落到地上,真调皮!农民伯伯在忙着丰收呢,虽然他们汗流浃背,但脸上还不时挂着甜蜜的笑容。小草急忙地拖掉了绿衣裳,高兴地换上了黄衣服,得意扬扬地在秋风中炫耀......这就是秋天!忆秋_关于描写秋天的小学生作文400字
可爱的小蚂蚁们,松鼠们都贪婪地收藏着食物,准备好过冬呢,想得挺周到的!青蛙、蛇他们更聪明呢,吃饱了后,好好地睡场大觉......这也是秋天!忆秋_关于描写秋天的小学生作文400字
多么迷人的秋天呀,它象征着繁荣和富庶 ,意味着成熟和收获。
篇13:写秋天的景色满分作文小学生
全文共 745 字
+ 加入清单相比初秋,现在奥森的景色要更为华丽。叶子该黄的基本都黄了,那些坚持的绿叶都染上了暖色,放眼望去,层林尽染。 Compared with early autumn, Ossens scenery is now gorgeous.The leaves should be yellow, and those green leaves that persist are dyed with warm colors.
叶子突然就开始在微风中飘落了,一片一片,洒下来,铺满了大地。银杏叶是最美的,此时,银杏果实的味道早已散去,只留下树上那金灿灿的叶子。只需一点小风,这金叶便脱离树枝,飘然凌飞下来。银杏叶的飘落,不知为何,是无声的。多的像雨,却又如雪一般静谧,给地盖上厚实的锦被。
天透亮透亮的,照的水也透亮透亮的,波光闪烁。也许是天凉的原因吧,这景总给人种干净清爽的感觉,不似夏的拖沓,让人舒服。水边的芦苇枯黄了,笔直的立在那里。水上飘着落叶,枯萎的荷花,还有未归巢的水鸟。水很清,里面的鱼儿游着,殊不知过几日这里将冻结成冰。它们游得很慢,是在欣赏这醉人的秋景吗?岸上红叶黄叶相映着,从水中看应是很美的。就如一坛上好的花雕,一口下去各味应有尽有,而后便是醇厚悠长的酒香。
白天到这里赏景的人多了起来,小山,树林,小溪,山石都带了秋意,引人来观。来这拍照的人有很多,各样的人都有,随处可见穿着古装的人。这些人的到来没有破坏秋的气氛,反倒是更好地烘托了它。
到了傍晚,人渐渐离去了。公园空旷起来,带着寂寥之感,白天红火的气息散去,剩下秋天的伤感。昏黄的灯光照着,天冷得带着了冬日将至的讯息。夜风吹起,树叶萧瑟地响着,淅淅沥沥的落下。秋是短暂的,突然来了,又匆匆准备走了。
要再一次看到这般秋景,只能等到明年了吧?
篇14:秋天的风景作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单树叶渐渐变黄,有的已经开始凋落枯萎。原来是秋天到了。
秋高气爽,褪去了夏日的闷热。出来散步的人也渐渐增多,我怀着兴奋的心情也走出家门。
树上,千万片树叶有的变红了,有的变黄了。还有几片卷曲的叶子,好像想在生命的最后一刻绽放自己的光彩似的,一不留神便像蝴蝶飘了下来。我仔细地欣赏着这个美景,心底格外的舒畅,我不禁感叹道:“眼前的美景真的很美丽,让人有一种心旷神怡的感觉!”
弟弟跑到树旁,小心翼翼地拾起一片枯黄了的叶子,把玩了起来,弟弟仿佛也感受到了这种美妙的感觉。
一阵风吹过,与夏天闷热的风不同,一股爽快的感觉油然而生,我的心情也好了许多。
街道两旁响着嘈杂的音乐,有人坐在台阶上歇歇脚,享受着这个美景,有人则拿着一把椅子到树旁,放下椅子,坐在树荫下乘凉。
我也停下来,坐在台阶上,看着人来人往。让我意外的是,一个小孩仿佛只是为了好玩,在比较矮的树下跳起,揪下几片叶子。
秋天,虽然树叶开始凋零飘落,但却透露出一种别样的美……
篇15:小学二年级小作文秋天
全文共 520 字
+ 加入清单孕育生机的冬雪,充满希望的春草,燃烧热情的夏叶……带着一丝对过去的留念,一些对未来的向往,我的心融入了秋天金色的阳光。
不少诗人、作家曾感叹过秋天的凄凉,惋惜过秋天的落叶,然而真正的秋天真的如此凄惨吗?
清晨,站在窗前,一层薄雾遮蔽着秋的脸庞,揭开这神秘的面纱却不由的惊呆了,迎接我的竟是一片赫然金黄。
田野被染黄了,金黄色的稻田在秋风下拂起一轮轮的金波,在阳光下映出亮眼的色彩;果园被染成了多彩的世界,那晶莹光润的梨,那金色的小灯笼似的柿子,那红了半边笑脸的苹果,都压弯了枝头。金风吹送着硕果的芬芳,甜到了农民的心里。种瓜得瓜,种豆得豆,秋天是个收获的季节。
落叶被染黄了,金蝶翩翩起舞,那灿烂的色彩仿佛是生命的沸腾之点,让你无法相信这顶点之后是死亡;草儿被染黄了,似乎是用金丝织成的地毯,铺盖了漫山遍野。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。秋天是更新的季节。
天被抬高了,地变宽广了,掠过一群南归的大雁,传送着秋天的信息。
秋天如此美丽,是因为它走过了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮。凭着对生命的热爱,秋天是那么成熟,那么理智,那么富有诗意。
秋天比春天更加充实,比夏天更加深沉,比冬天更加丰富。我赞美秋天,它象征了成功,象征了希望,象征了美好的明天。
篇16:秋天的枫树林小学生
全文共 352 字
+ 加入清单今天是二十四个节气中的白露。
炎热的三伏天过后,他成熟而美丽又绚烂多姿的秋,来到了,悄悄的来到了。
我顺着风的脚步,轻轻的跟着,跟着。眼前突然一片旭日似的火红!定睛一看,哦,原来是一片红红的枫树林!
你看,那一片片枫叶在转凉的秋风中轻轻摇着,酷似一张张微笑的小红脸儿,正迎接那华美金秋的到来。这时,我不禁想起杜牧的诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
风,突然大了点,几张鲜艳无比的小红脸儿上随飘落了下来,慢慢的,摆几下,再翻几个跟头,犹如一只只红蝴蝶在繁密的枫树林里追逐着,嬉戏着,快乐地飞舞着。我怀好奇心捡起一片红枫叶,闻了闻,一股浓香灌进了我的五脏六腑我的心似乎完全被这浓香滤过了似的,任何杂质都被滤去了,完全沉浸在这优雅,清纯的枫树林中。
我爱秋天,我更爱秋天的枫树林。
--300字
[秋天的枫树林小学生作文
篇17:路上的风景作文小学五年级
全文共 698 字
+ 加入清单当你在回家的路上会偶然遇到一些新鲜事,看到令人心脾的风景,奇幻的景色。但就是你曾有多少次留意过,有什么可让你回忆?
路上有风景,有你第一次说话、开始踏出你自己的第一步的风景;有你第一次微笑而你的爸爸妈妈开心时陷出小酒窝的风景;也有你第一次接触到文化知识时兴奋不已的风景……这就是充满童趣、无忧无郁的儿时风景。
当你呱呱落地,开始接触到这新的世界、新的礼貌、新的家庭时,家里的人都欣喜、高兴,呵护着可爱而又脆弱的你,你的一语、你的一步,就是家里欣悦的一道风景;自从天使般的你降临,爸爸妈妈的吵闹声没有了,爷爷奶奶心乐开了一朵朵花,微笑也架在他们的双颊上,这就是吉祥、喜气的风景;时间粉擦你的身心,新的学园为你敞开,一本本色彩斑斓的书本为你绽放了笑脸,新的学园里充满你的欢笑声,就是你的童趣开始的一道亮丽的风景。
时间的流逝,述说着你成长景色,也预示着前方有更多的烦恼、挫折,这就是一处令人回忆的风景,就是进步、成长的风景。
路上有风景,有你勤奋刻苦、争分夺秒的风景;有你不断沉思、不断拼搏的风景;也有你与老师、同学间的倾情交往、互相学习的风景;还有你悲哀泪落、一个人哭泣的风景。
第一次迈进中学校门,你就立下决心,必将在此奋斗、学习,于就是,一道闪亮的风景在校园划过,留下了艰苦、勤奋的身影;当你拿出一道道令人费解的练习题时,现出你沉思、迷恋的风景图;在这中学时期,也有你和同学打闹嬉戏、与老师钻研讨论的欢快风景;可当你一人默默地哭泣时,你昔日的风景就会激励着你,爱与力量与你并进。
风景有时就是你与同学欢乐的时刻,有时就是父母欢笑一时,有时也就是你悲伤、沉闷的场景……路上有风景,只需你用心回忆这彩虹的路途。
篇18:描写风景的小学作文
全文共 335 字
+ 加入清单我的家乡在贵州遵义。家乡的冬天没有北方那么冷,更没有鹅毛大雪。
早晨,我打开窗帘,只见白茫茫的一片什么也看不见。啊,这雾好白好纯呀!
我走在路上,四周围静悄悄的,只是偶乐听见车子的嗽叭声和人们的叫卖声,却看不到踪影。路旁沾满露珠的草木在大雾中若隐若现,好像正与大雾争个高低。
到了上午十点多,大雾渐渐散开了。太阳从云中跳了出来,可是一点也不耀眼。后来,太阳升高了,放射出万道光芒。光芒照在沾满露珠的草木上,使草木变得“波光粼粼”一般了。
到了夜晚,街上没有一个人,公园、街道也变得更加宁静了,偶尔刮起一阵风使柳树摇曳着枝条。这时,公园边的灯发出微弱的光,映照在马路上,马路也变得更加宁静了。整个遵义又沉沉欲睡了。家乡的冬天很温暖,因为那里有我的亲人,我爱我的家乡,更爱我的亲人!
篇19:邂逅秋天小学作文
全文共 721 字
+ 加入清单记得遇见秋天时,她美极啦,简直是仙女下凡!
秋天的树林是最美的。树木高高大大的,像保卫边疆的士兵,腰挺得笔直笔直的。微风吹来,树叶飒飒作响,像是在说悄悄话。突然间,一片叶子落了下来,像金子,黄的那么耀眼,那么灿烂;像蝴蝶,那么飘逸,那么优雅,从树梢轻轻地落了下来。
秋天的田野也是美丽的。水稻圆润而饱满,在太阳的照耀下,像是镀了一层金,闪闪发光。麦子们像一片金色的海洋,麦浪滚滚。玉米弟弟调皮地对向日葵姐姐做了个鬼脸,高粱哥哥神气十足地挺着腰杆,大豆妹妹羞涩地看着这个世界、
秋天的公园真美丽!这里是菊花的世界。菊花有大有小,颜色不一。看,这一朵,它的花瓣紧紧地包裹着,雪白雪白的,像一个含羞的小姑娘,像一块洁白无瑕的白玉,像一个出浴的美人。微风吹来,芬芳扑鼻,菊花们跳起了舞蹈,它们像一个个跳动的小精灵,又像一个个飞舞的花仙子,还像一把把倒扣的小伞。
秋天的果园也很美!那里种着大大小小的果树。柿子树上的柿子红通通的,红的像是抹了胭脂似得,红的像是一个个小灯笼。梨子树上的梨子黄灿灿的,像是涂了一层黄油。”我先来。“”我先来!“ ”不行,我先来。“”还是我先来吧!“咦,是谁在吵啊?原来是苹果们站在枝头上,争先恐后地往农民伯伯的竹筐里跳呢。农民伯伯辛辛苦苦地照顾它们,直到长大,现在,它们应该去报恩了。
秋天的草地也显得很美。本来绿绿的一片,现在变成了黄色,像是一条黄色的大地毯。那黄黄的草,很长,像柔顺的长发,就那样披在了草地上。小蚂蚁在地上寻找着食物,慢慢地,食物越积越多。同时,草地上还举行着演唱会。会唱歌的昆虫在唱歌,不会唱歌的当听众。优美的音乐在草地上回荡,动听极了!
这是第几次邂逅秋天呢,我不记得了,但是她的美丽,却深深地印在了我的心里。
篇20:迷人的秋天小学生作文300字
全文共 291 字
+ 加入清单我爱百花盛开的春天,我爱娇艳似火的夏天,也爱雪花纷飞的冬天,但我最爱的还是瓜果遍地的秋天。
秋天的天空天高云淡,还瓦蓝瓦蓝的,像一面无边无际的大镜子。如烟似雾的云从天空慢慢划过,几乎不留一点痕迹。我欣喜地发现天空出现了一个黑色的字,像“一”,仔细一看,原来是一群大雁排着队向温暖的南方飞去呢!
瓜果飘香的果园里,苹果绽放出美丽的笑脸,一串串葡萄挂在枝头,桔子、梨,你挤我碰,争着要人们去摘呢!火红的石榴看到这欢乐的场面,也裂开嘴笑了,那一颗颗石榴籽,像发亮的宝石……
花园里,菊花还在竞相开放。菊花白似雪、黄似金,它们顶着秋风争奇斗艳,喷芳吐香,在秋色里组成一个大花环。
我爱这迷人的秋天。