秋天的风景作文小学生作文精彩20篇
未来的家乡会是什么样呢?若干年后,我想我的家乡会变成非常环保,非常美丽的公园式家乡。接下来小编为你带来秋天的风景作文小学生作文,希望对你有帮助。
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748作文
1000多彩的秋天小学生优秀作文
全文共 559 字
+ 加入清单秋天,是色彩丰富的季节,是成熟收获的季节,是如诗如画的季节。
秋天是火红色的。红枫树非常火红,像是一团团熊熊燃烧的火焰挂在树上。一阵秋风袭来,枫叶被吹落下,像一只只火蝴蝶一样在风中翩翩起舞。枫叶发出哗啦啦的响声,好像在鼓掌欢庆丰收。灿烂的阳光洒下来,枫林象燃烧的火焰。
几片枫叶落到了地上,再也无法回到枝头上,便甘愿成为枫树来年生长的肥料。
秋天是金黄色的。金黄的梧桐叶落了下来,落得越来越多,最后变成了一张金黄色、毛茸茸的地毯,走上去很舒服。田野里,一株株金黄的玉米十分秀气。叶子上挂着的水珠像一颗颗晶莹的钻石。秋风轻轻拂过,玉米好像觉得有些凉意,轻轻颤动了几下,几颗钻石便钻到了泥土里去了。水珠落下去可以滋润肥沃的土地,为庄稼贡献一份力量。
秋天是翠绿色的。街道两边的松树仍能坚持寒冷,保持着翠绿的绿色,像是一个个坚强的战士。而在深山老林里,一片片青翠的竹子仍然傲立在风中。正如清代诗人郑板桥的千古佳句“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,写出了竹子矫健顽强的品质。
秋天还是白色,那一朵朵绽开的棉花,仿佛天上的点点繁星引人注目;秋天还是紫色的,架上的一串葡萄青中透紫,闪着晶莹的光芒,让人垂涎欲滴;秋天还是古铜色的,那是庄稼人的脸庞,洋溢着丰收的喜悦……
多彩的秋天,色彩斑斓,我爱美丽的秋天!
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篇1::秋天的果园小学生英语作文
全文共 1229 字
+ 加入清单Sent away the hot summer, ushered in the cool autumn, autumn, layering make dye, stacked stream of gold, the most beautiful should be the number of orchards.
You see, the fruit of the orchard started a game of beauty. The first one is talking orange, it said: "You see, we are all wearing a yellow robe, more prestige Yeah." "Well! We are the most beautiful, we are all purple Yingying, crystal clear in the sun , The more beautiful! "The grape went on. Pomegranate grinned and said with a smile: "My mouth is hidden, but the beautiful ruby Oh!" "We are the most beautiful, wearing red cheongsam." Apple does not convinced, "my pulp with boiled A boiled, but also good for people with diarrhea! We are the most useful. "" My flesh sweet and delicious, many varieties. "Grapefruit bravely said. "Hey, do not leave me, my shape is beautiful, some round, some like a gourd, the fruit is also very good, you can eat directly, you can also and rock sugar stew to eat, cough. I was the most useful "Pear proudly said ... ... fruit in the orchard you squeeze me touch, to show off their own beauty, their own use, calling the fruit growers as soon as possible to pick.
Autumn is a colorful season, I love autumn, more love autumn orchard.
篇2:沿途的风景小学
全文共 766 字
+ 加入清单小时候放学回家,我向来都是与几位小伙伴蹦蹦跳跳地走,边走边玩,看到什么都很新奇,想去研究研究。如同龙应台笔下的.安安一般,本来半个小时的路程,我最少要走五十多分钟,回到家才慢悠悠地写作业。
后来,我渐渐变的匆忙了,在路上的脚步也急促了。每天家、学校两点一线来回奔走,向来都是低着头,脚步匆匆,如同那些大多数的陌生人,同一个神态,脑中想着各自的事情,表情麻木。
直到有一天,放学回家,走到对面的桥上,不经意间一抬头,硕大的夕阳在我对面,落日余晖无比灿烂,桥下的车龙川流不息,红色的车灯与金色的余晖相映,车身还闪着柔和的光,左侧的居民楼被刷上一层橙红,夕阳下的远处,几点寒鸦在归巢,缓缓消失在楼宇之间,不知从哪来的火车似从夕阳下开来,在泛着柔光的铁轨上前行,穿越一段树林,在我身旁出现,余挥映在我脸上,洒在桥上,氤氲在空气里。一切都充满了落日的柔情。刚刚在我眼中还灰蒙无力的世界,仿佛被刷新了一遍,我被惊艳了,站在那里……
那天,我在公交车上没有睡觉,举头望向窗外,欣赏着夜景。车外热闹的人群与闪亮的霓虹灯,让我有些恍若隔世的感觉。我有多久没有如此在意与欣赏沿途的快乐与风景了呢?我想。到了楼下,那只猫还是在草丛里怯怯的看着我,看见它,又想起小学时放学后最喜欢的就是给它喂食。于是蹲下来,取出一小片饼干放在路边,它叫了一声,慢慢走来,两只不一样颜色的瞳孔中闪出高兴的光,吃完之后,又看向我,眼中带着一丝期盼,我又拿出几片,放在地上,它赶忙去抢食,我笑了笑,站起身走回了家。
晚上,我躺在床上想了很多,发现我不能因为学习而放弃了生活,要在生活中学习,决定将生活与学习结合起来,不再为了学习而学习,只注重结果,就像这走路,不只是为了到达目的地而赶路,更是为了沿途中的风景与有趣的事。
结果固然重要,但过程必不可少,如同这人生路,一路上的风景才最重要。
篇3:秋天的田野的小学五年级
全文共 502 字
+ 加入清单当蔚蓝的天空时而飞过那南归的大雁;当你在林间漫步,一片片黄叶飘落在你的肩头;当你走在幽静的小路,感觉一阵阵凉风想你吹来;当林间的枫叶像火一样红。你会猛然间发现,这位代表着丰收的使者,已经悄然无声地向你走来。
此时的你来到田野,仿佛置身于金色的海洋。稻田一望无际,稻杆被沉甸甸的稻穗压得像弯腰驼背的老爷爷;玉米各个颗粒饱满,像穿了珍珠一般的衣服;高粱像喝醉酒的大汉,红着脸,摇摇晃晃。一阵风吹来,农作物们频频点头,似乎在感谢农民伯伯的辛勤培育,又好像在向人们诉说这迷人的秋色。
又是一个丰收年!庄稼汉身强力壮,被阳光晒得黑黝黝的。在收割的时候,他们挥舞着镰刀争分夺秒地干着,稻田里留下来一排排的稻茬和一串串坚定的脚印。妇女们也在用力地打稻谷;还有的在玉米地上掰玉米,她们娴熟的动作让人看了眼花缭乱,此时的情景让我想起一句话:一份耕耘,一分收获。他们真正做到了有劳动才有收获。
望着堆得像山一样高的谷粒,农民的心里美滋滋的。远处看几个孩子正在捡大人们遗落的玉米粒,一阵阵欢声笑语不时传到我的耳边。近处,农民悠闲地吸着烟,他们都沉醉在丰收的喜悦中。
啊,秋天的田野真美呀!我爱这秋天的田野,也爱这辛勤劳动的农民伯伯们!
篇4:秋天的风小学五年级作文
全文共 384 字
+ 加入清单风,吹来了花的香气,走,去瞧瞧公园的美景吧!
红色的、粉色的、黄色的一朵朵菊花争奇斗艳,竞相开放。绿叶衬托着它美丽的花朵,在风中摇曳,菊花好像一个个出色的舞者,在秋风中翩翩起舞似乎是在迎接人们的到来。
是蝴蝶们在风中飞舞吗?不,它们是火红的枫叶,向人们说着秋天已经来到。走在那满地都是枫叶的小路上,那枫叶在空中飘,随着凉爽的秋风跳舞,向人们展示着它们的美丽
花香扑鼻而来,那沁人心脾的清香似乎是牵引着人们来到桂花园的妙招吧!一朵朵洁白的小花,藏在那绿叶的身后,好像一个个害羞的小姑娘,不敢露面似的。风,再次吹来,桂花香围绕着人们,让人们沉醉在花香之中。桂花虽没有玫瑰的美丽颜色,也没有百合美丽,更没有米兰的芳香,但它却有着另外美丽的一面,在花儿已经枯萎时,它仍然和菊花一样开放在秋风之中!
风,再次吹来,吹来了菊花的美丽,桂花的坚强、秋天的问候,吹来了
篇5:小学生作文里写秋天有几种套路
全文共 2028 字
+ 加入清单几场阴雨将上海带入秋天,树叶纷纷落下。记得在小学时代,刚学习作文,老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时,一些相应的修辞、句式,甚至思维方式相形而出。写春天,一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天,就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫,以及“六月天,娃娃脸”;写冬天,得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。
那么,“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天,我们一起翻翻小学作文教材,看看“秋天”里必不可少的套路。
偏正短语与比喻拟人
所谓偏正短语,一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中,最经常、被训练次数最多的结构。例如,最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”,ABB式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中,还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排,沿着这条思路走下去,常常会写出以下繁复、套路的词句:
我们来到了田野,沉甸甸、金灿灿的谷穗弯着腰,把大片的田野染成了金色,一阵秋风吹来,田野里泛起了滚滚的波浪……
在此基础上,为了避免重复和审美疲劳,教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻,从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上,而且更会富有生机与活力,化静为动,比如:
秋天,有许多五彩缤纷的颜料。你看,她把紫色给了葡萄,一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛,风儿一吹,就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶,一片片枫叶像一只只蝴蝶,在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子,一个个桔子像一个个灯笼,在为秋天举行的晚宴做准备。
虽然套路多多,但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”,学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。
刻意的修辞
除了比喻和拟人,教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中,常常都引导学生多写排比,理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然,如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用,更是锦上添花,于是范文中出现最理想的语段如下:
红彤彤的苹果,像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子,像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子,像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄,像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。
虽然它没有春天那样,有嫩绿的小草,有争奇斗艳的鲜花,有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃,有蝉在吟唱,有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞,有孩子在堆雪人,滑雪橇。
不同句式的交错使用,虽不及长短句富有韵律美,但也有助于增强节奏感,丰富文章的多样性。除此之外,还要让学生们在开头部分通过引用点题,例如“秋风秋雨愁煞人”,再高阶一些还会用上“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。
在行文结构上,教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构,开头定调,中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来,结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调,但可操作性强,教导了一代又一代学生。不得不承认,这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向,从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。
狭限的情怀
秋天渐变的景色与情怀历来是文学家“角逐”的焦点,世世代代流传下不少经典的吟秋诗词文段。古有王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,今有史铁生写下“又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活”……
古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上,当我们接受过系统的文学教育后,再回望小学作文中关于秋天的场景时,常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”,是对一篇文章的最低要求,也是最高的要求。
教辅与老师教授小学生写作文,几十年过去,在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘,但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时,能感受到孩子们写作时的“努力”,努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”,并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事:我在马路上捡到钱,心里经过丰富的斗争,随后想到古往今来的伟人,感受到榜样的力量,于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外,又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。
这些文段,常常借着“借景抒情”的名头与逻辑进行描绘,最典型的代表就是:“啊!这如诗如画的美丽的秋天,让我不得不爱”,“一股股桂花的香味,扑鼻而来,沁人心脾,使人神清气爽。我顿时迷醉在了花的海洋,不知归路“
读了这么多年优秀范文,写了这么多年作文,到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。
篇6:秋天爬山虎小学作文
全文共 454 字
+ 加入清单今天,我到学校操场的东墙上观察一种奇特的植物——爬山虎。
爬山虎又称巴山虎、爬墙虎、飞天蜈蚣、常青藤、假葡萄藤,这些都是爬山虎的名称,你一定没有听过吧!你知道吗?爬山虎是葡萄科植物,茎根可以消肿止痛哦!(我一定要给我爸爸拿一些,帮他止痛)。
爬山虎远看就像是一幅五彩缤纷的画一样,看得心旷神怡,又像是一片“红色瀑布”,倾泻而下。走近一看,那叶子像一张张肥肥胖胖的手,有大、有小。那叶子倒挂在墙上,又好像是一把把小扇子。今天,我真的看见爬山虎的脚了,就像课本上说的一样,茎的反面长出七八根小细丝,如果细丝触到墙,就会长出小圆片,紧紧吸在墙上,这就是爬山虎的脚。我尝试地去把小圆片拿下来,但是它却像吸盘一样,紧紧吸在墙面上。爬山虎的脚不仅能牢固地“站”在墙面上,还能在墙面上像人们在地上“走路”一样,一步一个脚印,踏踏实实的,一直爬到墙头。看着爬山虎的脚,我深深感受到了那股顽强的生命力,如此渺小的生命,竟然能包裹一片新大地。
爬山虎不是虎,但它却有虎的精神。我要高声赞美爬山虎,因为爬山虎顽强的生命力激励我奋发向上!
篇7:以秋天来了小学生优秀
全文共 598 字
+ 加入清单我们走进秋天,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也把香味传遍了田间的羊肠小路。 We walked into the autumn, the rice ears, sunflowers, apples, grapes, corn, sorghum, all mature, the beautiful wild chrysanthemum also spread the aroma throughoutThe sheep intestine road in the field.
稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒;向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走;苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头;葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,好美啊!玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼;高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。
秋天,有那金黄的稻穗儿、油黄的向日葵、火红的苹果、紫色的葡萄、黄色的玉米、红彤彤的高粱,是这样的美丽!
啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界带来了希望。
啊!秋天,你是这么的伟大!
篇8:秋天的景色小学作文
全文共 605 字
+ 加入清单我的家乡呼和浩特,坐落于大青山的南部,是一个人杰地灵的好地方。那里有生机昂然的春天,有热情泼辣的盛夏,有白雪纷飞的冬天,更有硕果累累的秋天,虽然她的四季不太分明,但每个季节都会留给我们无限的遐想和憧憬。秋天,这个属于收获的家乡的季节,她又是多么的美丽和可爱。
金秋的田野早已被人们辛勤的汗水浸染为一抹金色,成熟的麦穗在阳光的映衬下,显得格外的耀眼。一阵阵清凉的秋风时而吹过人们的脸颊,凉凉的爽爽的,此起彼伏的麦浪,发出一阵阵声音,像是给辛勤工作的人们点头致谢,也像是家乡秋的音符吟唱着丰收的歌谣,此时的整片田野,象大海的浪潮一样慢慢涌向天边。
郊区农家的果园了充满着瓜果的浓香。远远望去,一个个像小红灯笼似的的柿子,挂满了整个柿子树;葡萄架下的葡萄,像晶亮的玛瑙,吸引着我的眼球;金灿灿的鸭梨像一个个葫芦在风的吹拂下,不停地摇曳着自我的身姿。果农看着这些丰硕的果实,一个个喜上眉梢,高兴的合不拢嘴。
呼和浩特的秋天来的很快,走的也很快。往日翠绿的草原很快变成一片黄色,秋天的面纱覆盖了整个草原。白桦林的树干就像是刷了一层层的白漆,枯黄的叶子在秋风的吹拂下,纷纷落了下来,厚厚地铺满了整个树林,像是给大地铺了一床过冬的被子,既暖和又松软。牧人也早早地穿起了厚厚的衣服,在落日的余晖下,赶着悠闲的羊群,慢慢走向牛羊栖息的地方。
家乡的秋天是收获的季节,我喜欢家乡的秋天,因为家乡的秋天是那么灿烂,那么完美,那么的五彩斑斓。
篇9:关于描写家乡风景的小学生作文
全文共 757 字
+ 加入清单我爱那波澜壮阔、滔滔不绝的黄河,我也爱那急流飞溅、波涛澎湃的长江,但我更爱的却是家乡的观音湖。
家乡的观音湖生机勃勃,碧波荡漾。漫步在观音湖边,当你看到湖中鱼虾成群,泛起阵阵涟漪时;当你看到湖里的水草左右摇曳,跳起欢乐的舞蹈时;当你看到空中小鸟翻飞盘旋,你追我赶时,一定会有一种回归大自然的感觉。
观音湖的水清澈见底,在阳光的映照下波光粼粼,将手伸进蔚蓝的湖水中,水花拍打在手上,顿觉心旷神怡。
当你坐着游船畅游观音湖时,那就别提有多悠闲了。湖两边苍松翠柏,绿树成荫,闲人垂钓,游人如织;小孩儿们在树下玩耍嬉戏,不时发出清脆的笑声;老人们坐在树下的木椅上下着象棋,谈着家常。再看看湖中,蔚蓝的湖水一望无际,清波微漾,让人陶醉不已……
夕阳下的观音湖,又有一番独特的风韵。
岸边的人们都收拾东西回家去了,偶尔天空中掠过几只归鸦,发出“唧唧”的叫声,显得格外的宁静。湖水被一片片火红的晚霞染得通红,水上的游船也都停在了码头上。观音湖变得寂静无比。
夜晚的观音湖是最美的。
一轮皎洁的圆月升上了天空。周围的游船又重新启动;湖边的霓虹灯次第亮了起来,发出耀眼的光芒,让观音湖又重新亮了起来;家家户户吃过晚饭,都来到了湖边的犀牛广场散步、游玩,观音湖热闹了起来。
湖边犀牛广场上的喷泉和湖里的喷泉霎时打开了,齐刷刷的喷出细长的水柱,在霓虹灯的照映下变得五光十色,加上团团的烟雾,犹如人间仙境。真美啊!
当晚风低拂过水面的时候,湖面顿时会出现一条瞬间即逝而又狭长无比的银色薄箔,令人浩气长舒。
一颗颗星星点缀着夜幕,圆盘似的明月像给浩瀚的天空嵌上了一颗硕大无比的黄宝石。霓虹灯照射到观音湖上空,又为天空蒙上了一层薄薄的面纱。
……
观音湖风景秀丽,美不胜收,令人心醉神迷,让人流连忘返。观音湖的美说也说不尽,道也道不完。
篇10:小学生写物作文:秋天的风
全文共 700 字
+ 加入清单风各色各样,一年四季都有,而我,却最喜欢那迷人的秋风,秋天的风作文。冬天,寒气逼人,天上飞舞着雪白而又迷人的花,冻得人们直发抖,再加上呼呼的北风,更是寒风刺骨,更是雪上加霜了。春天,春风柔柔的吹着,走过树梢,叶子在向你微笑,和它打招呼,路过草地,小草在向你点头。春天的风一吹,使人感到有如梦乡之中。你偷偷地打个哈欠,伸个懒腰,舒展下自己的身躯,你便会立刻想跑上床,美美地睡上一觉。夏天,太阳当头大晒,风便也变成了热风。就是在没有太阳的时候,外面下起了一阵阵小雨,你想打天窗户凉快一下,一股热浪迎面而来,有时还可以使你汗流浃背,挥汗如雨。而只有秋天,虽然只是一个小小的普通的季节,但却描绘了一个秋高气爽,如诗如画的美景。
秋风姑娘迈着轻盈的脚步从天而降,是它给了我们欢乐与喜悦。它走过树梢,放下了一个个金灿灿的果实。它路过田野,洒下一颗颗丰收的高粱。它飞过天边,将一缕缕阳光带进我们的心田。它为大家付出全部,自己却毫无所得。虽然秋风那么完美,但它也还是非常“调皮”。国庆期间,爸爸带我们一家人一起到猴子石大桥玩。一下车,我见风非常大,所以马上让爸爸拿出了风筝来放。爸爸用手测出了风向,然后逆风一拉,风筝就摇摇摆摆,大模大样的赴了天空。到了风筝稳稳的飘在天空中的时候,爸爸把风筝交给了我。我扯着风筝线,一拉一松,让风筝随风飘扬。
忽然的手中的线一松,风筝渐渐地往下落了,我急忙退后几步,往后使劲拉了拉手中的线,口中大叫道:“爸爸,帮忙!”爸爸告诉我,原来是风改变了方向,它在跟我捉迷藏呢!唉,你们说它调皮吗?秋风像一个淘气的小男孩,调皮,爱玩,它又像一个可爱的小姑娘,善良,温柔。我喜欢秋天,更喜欢秋天的风。
篇11:多彩的秋天小学生低年级写景作文300字
全文共 280 字
+ 加入清单几场秋雨赶走了盛夏的炎热,金色的季节在凉爽的秋风中送达。天是那么高、那么蓝,云是那么白,南迁的大雁排成一个大大的“人”字,它们是赶去参加世博会还是亚运会?
丰收的秋天,是大自然送给辛勤人们的礼物。金黄的落叶,是秋天邀请人们参加这丰收盛宴的明信片。一年的辛劳,将在喜悦中收获。田野里,玉米掀起一阵阵金黄的波浪。葡萄架上,一串串葡萄像是一串红的、绿的、紫的水晶。果园里,累累的硕果压弯枝头,像是捉迷藏的孩子红扑扑的笑脸。山坡上,柿子树挂满了一树喜庆的红灯笼。沉甸甸的谷穗像是被这丰收的景色陶醉了,低下头细细地品味着秋天的甜美。
一分耕耘一分收获,我爱这美丽多彩的秋天。
篇12:金色的秋天小学作文300字
全文共 370 字
+ 加入清单枫叶被秋霜染红了,小草渐渐变得枯黄,花儿也没了踪影。凉爽的秋风让落叶投入泥土的怀抱,大地一片金黄……
秋,悄悄地来了。
没有春的乍暖还寒,没有夏的烈日炎炎,没有冬的寒风刺骨。秋是一个天高气爽、风轻云淡的季节,是一个五彩斑斓、富有神韵的季节。深秋的天空像大海一样湛蓝,白云点点,犹如扬帆起航的轻舟,愈飘愈远……熟透的果实挂满枝头,赋果树以神韵;落叶上下翻飞着、舞蹈着,予大地以神韵。秋之神韵无处不在。
虽不像百花争开的春天那样富有生气,不像绿树成荫的夏天处处充满生机,不像白雪皑皑的冬天一片银装素裹。秋,以独特的神韵和诱人的绚丽吸引着人们。我爱看中秋之夜那皎洁的明月,爱看公园里美丽的秋菊,爱看那排着整齐队伍的大雁南去,爱看田野里一望无际的稻田。这一切,都被秋赋予神韵。
我爱秋,爱它的清爽,爱它的绚丽,更爱它的优美神韵。
篇13:小学作文秋天的菊花
全文共 238 字
+ 加入清单“看,快看”。哇!这菊花真美呀!再看,一朵朵菊花像美丽的花伞。让我们看看吧!
秋天,一个盛开着美丽而又五彩缤纷的“菊花季节”!
菊花,有的像一张张可爱的笑脸,有的像小公主穿绚丽多彩的小绿裙,有的……
金色的菊花妹妹在太阳公公的照射下,显得非常刺眼,假如我有一大片菊花,我敢保证,远远地望,就像一大把一大把金子。
紫红色菊花和洁白的菊花,甚至更多的菊花在比赛谁是最美的菊花呢!
俗话说:“春兰秋菊”不愧是春天兰花最出名,秋天菊花是第一!
你看,菊花在秋天不仅出名,也是秋天选美花比赛的冠军。
篇14:小学秋天作文:秋天来了
全文共 202 字
+ 加入清单秋天到了,天气渐渐凉了。天空蓝的想一块透明的蓝玻璃。一群大雁往南飞,他们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。
公园里,小草变黄了,树上的叶子也变黄了,一阵秋风吹过,树上的叶子纷纷往下落,就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。五颜六色的菊花开放了,有红的,有黄的,真美啊!小朋友们在地上捉迷藏,做游戏,真开心呀!
农田里,稻子笑弯了腰,高粱乐红了脸,棉花白了,远远望去,像朵朵白云在飘动。
秋天真是一幅美丽的图画。
篇15:美丽的秋天小学生作文
全文共 508 字
+ 加入清单秋天悄悄地走来了,她是那么美丽那么迷人。秋风多温柔啊!她像母亲温柔的手,轻轻抚摸着我们,用她的凉爽把夏天的炎热拒之门外。
远方的田野上,一片片即将收获的玉米地里,玉米们个个挺胸抬头,像守卫边疆的战士,凝视着远方。有身材苗条的紫红色须玉米;有膀大腰圆的土黄色须玉米,一阵秋风袭来,又细又长黄绿相间的叶子,随风摇摆,好像在对不远处的收割机招手说:“快来把我带回家吧,我要用最饱满的果实报答辛勤劳作的主人!”
果园里,果树上挂满了红彤彤的苹果;树枝被黄橙橙的梨压弯了;一串串像紫宝石一样的葡萄在绿叶下忽隐忽现。人们乐呵呵的站在小型“人”字梯上,欣赏着自己辛勤一年的劳动成果。
农家菜园里,茂盛鲜嫩的蔬菜把田地遮得严严实实的。茄子姑娘穿上了紫袍子;燃烧的火炭一样的红辣椒,密密麻麻的挂满了那根细细的枝条;外皮淡绿泛着白的“心里美”,头上顶着几簇脆绿的叶子;大白菜像胖娃娃裂开嘴笑着;黄瓜绿得要滴下水来;南瓜又大又圆,像一个个轮胎横七竖八的摆在地里,到处都是一派喜气洋洋的丰收景象。
秋天是个丰收的季节,也是个繁忙的季节。她给大自然增添了绚丽的色彩,给人们带来了丰收是喜悦,带来了美好的希望,带来了无穷无尽的乐趣!
我爱你,美丽的秋天!
篇16:秋天的田野的小学四年级作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单当枯燥的蝉声渐渐消退在稀疏泛黄的树林里当蔚蓝的天空时而飞过南归的大雁当你在林间漫步时一片枯黄的树叶悄无声息地滑落在你的肩头你会猛然发现秋天——这位代表着丰收喜悦的使者悄悄地走入人群里。
如果你此时来到田野里就仿佛置身于金色的海洋中。瞧:金黄色的稻田一望无际风儿不时掀起一阵稻浪玉米个个颗粒饱满猛的一看就像穿了一件珍珠袍稻杆已被沉甸甸的稻穗压得像驼背的老翁迎着秋风频频点头似乎在感谢农民伯伯的辛勤栽培。
又是一个丰收年你看庄稼汉个个身强力壮他手持镰刀不停的在拢、割。田野中只留下一排排稻穗妇女们也忙有的妇女在地里掰着玉米有的敲打着割下来的稻谷捆呀、打呀连汗也顾不上擦房子前的晒坝上的粮食堆得像小山一样高。
田野的东面有一片桔子林金黄色的桔子挂满枝头惹人喜爱像一个个小灯笼一样连走过这里的人都称赞不已。
望着颗粒饱满的庄稼人们那晒得黑红的脸上露出难以掩饰的微笑远处一阵阵欢歌笑语不时随风飘来沉醉在丰收的喜悦中。
多么迷人的田野多么充满生机的田野它给人以希望。
我爱秋天这美丽的田野!
篇17:秋天的田野_小学作文
全文共 476 字
+ 加入清单秋天的田野,一片金黄,秋天的人们满心欢畅。我爱着丰收的季节,更爱家乡的田野。
我漫步在秋天的田野里,抬头向天空望去,天那么高,云那么白。忽然,一群大雁排着“人”字形向南方飞去,似乎在说:“小朋友再见,我们要飞到南方过冬去了。”我挥手向他们告别。
不只不觉,我来到田野里。田野多变成了金色的海洋。瞧,稻谷多惹人欢喜,金黄的叶子,金黄的蹈穗,连茎干都是金黄的。一阵微风吹过,沉甸甸的果实都频频点头,叶子发出沙沙声,好像在说悄悄话。一片齐腰高的大豆,绿里透黄,豆荚足有两寸长。打开豆荚一看,里面躺着金光闪闪的小豆王子,正等着农民伯伯把他们抱回家呢!
来到玉米地,一棵棵粗壮的玉米杆上都有一两个结实的玉米棒子。有的玉米杆都长到一块去了,好像是对双胞胎。有的玉米棒子有一尺来长,剥开叶子,金黄的玉米粒像列队的士兵一样排列着,好像在等什么命令。
农民伯伯正喜气洋洋地收获着。
我再向前走去,只见树上的叶子正在飘落,就像黄蝴蝶悄然飞下来。猛然间,一阵桂花的芬香扑鼻而来……
我觉得秋天象征着成熟、繁荣,他是一曲唱不尽的丰收之歌。我爱秋天,我爱着迷人的秋天!
[秋天的田野_小学作文
篇18:大自然的风景小学一年级话题
全文共 789 字
+ 加入清单我爱书,爱生活,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。 I love books and love life, but the favorite is nature, and I want to embrace nature most.
大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。
我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空
万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。
雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。
我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。
曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。“树木丛生,百草丰茂”“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”“青树翠蔓,蒙络摇缀。”
众多古人都曾写下赞美大自然的妙句,而我亦乐在其中。自然美景,绚丽人生。拥抱自然,热爱生活。
篇19:找秋天小学作文
全文共 497 字
+ 加入清单第1篇找秋天
秋天是五彩缤纷的,在哪儿都能找地到它。
你看,公园里的苹果树,树上的苹果像小女孩的脸蛋,向我们微笑。果园里的柿子,橘子迫不及待的跳下枝头争着要人们尝尝它的香甜。一片片黄叶落下来,带来一阵阵“唰唰”的声音。
农民伯伯流下汗水,带来了丰收的喜悦,一阵秋风吹过,麦穗低着头,不好意思的笑了。
秋天是个丰收的季节,也是一个充满快乐的季节,我喜欢这五彩缤纷的秋天。
第2篇找秋天
今天,奶奶带我到大自然里找秋天。
走呀,走呀,我看见树叶变黄了,好像在说:“夏哥哥再见,欢迎秋姑姑。”
走呀,走呀,我瞧见果园里的苹果很红很红,像一个个小太阳,农民伯伯在忙着收苹果。
走呀,走呀,我听见蟋蟀在草丛里唱歌,我发现大雁在蓝天上排成行。
走呀,走呀,我看见枫叶变红了,菊花黄了。
啊,我找见秋天了。快,快,快,告诉奶奶去。
第3篇找秋天
秋天来了,秋天真的来了,秋天在哪里呢?让我来告诉你吧!
一片一片金黄的落叶那是秋天的信,苹果红红的那是秋天的脸蛋,橘子又甜又香那是秋天发出的气息,金黄的南瓜,那是秋天的双手,淡淡的云是秋天的话,仿佛在告诉我人它来到了。
秋天是个多彩的季节,秋天是个丰收的季节,我喜欢秋天。
[3篇找秋天小学作文
篇20:秋天的使者小学生作文
全文共 411 字
+ 加入清单夏姑娘走了,秋姑娘迈着轻盈的脚步走来了。秋姑娘把梧桐的树叶染黄了;茶树早已结满了青绿色的花苞,有几株早已耐不住性子,露出了笑容,真可谓是“鹤立鸡群”啊;樟树的树枝上也挂满了青绿色的果子;海棠树上垂下一个个小小的红灯笼。
忽然,一阵清香扑鼻而来,随着香气望去,原来是校园中天井内的两株桂花树。褐色的树干分生出许多树杈,细的一把就能握住,无数的树杈,撑起一片片绿荫。桂花树的叶子四季常青,两头尖尖的,像一叶绿色的舟,正面是深绿色的,反面呈青绿色。中间有一条硬硬的茎,叶面上不对称的叶脉清晰可见。我忍不住用手一摸,感觉硬硬的,但很光滑。
走近一看,满树都是花苞,只有米粒般大小,一簇一簇的金黄,躲在墨绿色的叶丛中。盛开的花朵有四片花瓣,厚厚的,软软的,仔细一看,中间有极小的花蕊。有的桂花落在草尖上,仿佛给小草戴上了一顶金色的皇冠。
可别小瞧桂花哦,它的香味可以净化空气,花朵可以泡茶喝做桂花糕,吃起来香香甜甜的。