小学生简单的自我介绍怎么说实用20篇

小荷的朋友们，你们好。我叫雪飘飘仙子(代号)，初来乍到，希望与你们多多沟通。下面是我的自我介绍。

我是一个活泼开郎的小女孩，我的缺点是;学习成绩还行，就是有点偏科，所以每次学校举办校性竟赛，我一般只有参加单科的份了，当我两科都有时，成绩发布出来，总是一科得奖……而我的优点是：乐于助人(当我的好朋友有烦恼时，想找人倾诉时，我会毫不犹豫的帮助他们……)平等待人(即使是爱学习但成绩不高的同学，我也会以平等的眼光去与他们相处，高层生亦是如此……)等等。我的兴趣爱好是：喜欢读书，因为书能让我认识更

多的知识，视野的开阔，能让我陶醉在其中，也能让我知道在同一片蓝天下，有的人快乐，有的人痛苦，有的人贫穷。有的人富贵……我还喜欢活动，特别是喜欢打羽毛，闲暇时或课余时间来活动，是一件多么有趣的事啊!我还喜欢听音乐，每当我自己有烦恼时，打开录音机听一听音乐，烦恼会被我抛到九霄云外去，陶醉在音乐里……

小荷的朋友们，听了我的介绍，你们对我了解了多少呢?欢迎你们对我提意见。

同学们好，我是来自__小学三年级十八班的____，今年我十岁了。我有很多小秘密，你想知道我的秘密吗?那就请你往下看吧!

我的个子非常高，是我们班男生最高的一位。我也很胖，有80多斤，怪不得同学们都在背后叫我“小胖墩”、“高个子小胖墩”等。

我有一张圆圆的脸蛋，有着一头黑黑的、短短的头发，还有一双小巧玲珑的眼睛、一个扁扁的鼻子和一张不爱说话，但特别爱吃的嘴巴。

我有许多长处，比如下国际象棋、绘画、书法??我曾经荣获浙江省国际象棋男子六岁组第五名、绍兴市越城区棋王棋后赛第七名。绘画我在校级比赛中也荣获过二等奖、三等奖。书法我也不例外，家里到处挂满了我写的书法作品。

我最致命的缺点就是非常马虎，在数学口算作业上，我经常忘写一个“0”或者多写一个“0”。记得有一次，我正在津津津有味地做着口算题。突然我的朋友在背后叫我“傅天宇，我们一起玩吧??”我一听心里着急了，一没注意就把“672”抄成了“6720”，然后也没仔细检查就交给了小组长。等老师批改完作业发下来时，我才知道写错了。我的秘密还有许多许多，假如你是我的朋友，你就会发现“回答的很好，如果声音再大一点，那会更好的。”老师说完，着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。

随着年龄的增长，胆小的缺点慢慢的改了，我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画，我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了，我还有一个优点，就是喜欢看书。如果我闲着没事做，我都会拿起一本书，坐在沙发上看书。天长日久，日积月累，我现在学习越来越好了。

胆小是我的性格，画画和看书是我的爱好，朋友们，你们觉得我怎么样呢?

说起朋友，同学们一定在熟悉不过了吧，朋友就在我们身边。而我却想到了李白《赠汪伦》中的一句诗桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，是呀，桃花潭的水有千尺，却比不上朋友间的友谊。我也有一个朋友，她叫韩文艳，她是我的知己，每天和我形影不离，她还有一个爱好——看书，是我们班上著名的小书虫呢!

有一次，她来我家玩，一眼就看见我家书柜上摆着许多书，一直盯着书橱看，我随口对她说：那些都是我妈给我买的，都摆在家里‘睡大觉’呢！于是，她拽了拽我的袖子，眨了眨她那闪烁的大眼睛对我说：请你给我看一本书吧！我不好意思推辞，于是就爽快地答应了。只见她从书柜里迅速抽出一本《著名童话》，坐在了沙发上津津有味地看了起来。她读书可真专心致志呢！

只见她双手像捧着个宝贝似的捧着书，两只眼睛瞪的大大的，宛如两个探照灯扫描着上一行一行的字，生怕错过书中精彩的内容，时不时那长长的头发还回来骚扰她，她就会用手把头发一遍一遍的拨到耳朵上，似乎显得有些不耐烦了，我想，如果她身旁有把剪刀的话，她一定会把她那迷人的长发剪掉。不一会儿，到点了，她该回家了。我先喊她了一声，她没反应，仿佛沉浸在书中的故事里，与书融为一体了。我用手在她眼前晃了晃，她才回过神来，若无其事地朝四周望了望问：怎么了?

到点了,你该回家了。我回答她。哦。她这才反应过来。急急忙忙地丢下书走了。回想起这件事，真是让我哭笑不得。

还有一次，韩文艳在学校的午休时间如饥似渴的看着书，我不喜欢看书，所以一直坐在那里发呆，我觉得太无聊了，于是随手拿起图书角里的一本书看了起来，万万没有想到的是书中各色各样的插画，一篇有一篇精彩的文章像磁铁一般吸引着我，让我从一个见了书就头疼的人变成了一个一天不读书就觉得浑身不自在的人。自从我爱上读书后，韩文艳和我聊的就更投机了，关系更加密切了，一有时间我们就相互谈论着读书的乐趣，讨论着书中的内容。不仅让我的生活变得更加充实了，而且我的阅读水平和作文水平都得到了提高，终于让我感受到了读书的乐趣!

其实，韩文艳不仅书读得多，而且长得也很漂亮呢!一头迷人的长发，好似一条黑色的瀑布，一双又大又闪亮的眼睛镶嵌在她那迷人的红彤彤的脸蛋上,再加上小巧玲珑的鼻子和樱桃般的嘴唇,那一看就知道这是一个活泼可爱的小女生啦!

她就是我的朋友文艳.你的朋友是谁?下次一定要和我介绍一下子哟！

Gooda fternoon, teachers! My name is XuLulu. I`m 11. I come from Class1 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. There are 4 people in my family. My father is tall. My mother is pretty.My sister has a long hair. And I`m a good student. However, my home is near the school, I often get up early. Because I must work hard. after school, I like playing computer games and reading books. I`d like to eat apples. They are sweet and healthy. And I like Tuesday best. We have English, music, computer and P.E. on Tuesdays. My math teacher is Miss Huang. Her class is so much fun. So my favourite class is math. And I like Chinese and English, too. This is me. An active girl. Please remember XuLulu. Thank you very much!

亲爱的少先队员：、大家好。今天，我很荣幸站在这里展示自己。

我叫XXX，是59班的组长。

我喜欢看书，因为书是人类进步的阶梯。我的作品《跳绳》、《养蚕日记》被列入《中国青年作家》，我的作品《白云机场我的家》在全国《中国颂》大赛中获得全国一等奖，并被编入《全国文学中新苗族迷人星选作品》。我也喜欢弹钢琴，因为音乐可以陶冶人的情操，现在已经获得钢琴四级证书；我也喜欢运动，因为生活在于运动！

我这次活动的目标是为委员会成员学习。如果我能当选，我会尽职尽责，把工作做好。我也有三个理由让你相信我有资格担任学习委员会的职务。第一，我学习很努力，成绩一直很优秀。我在外校四年期间，每年都被授予“学习之星”、“学习一等奖”、“三好学生”等荣誉称号。其次，我被授予“优秀班干部”称号，有一年的旅委工作经验。第三，我乐于助人，当别人有困难时，我会伸出援手。

我相信只要我努力，我就有机会成功。请给我神圣的一票，谢谢！

我有一盒美丽的水彩笔，这盒水彩笔是我过生日的时候我的姐姐送给我。

这盒水彩笔一共有十八种颜色，在包装盒上画了两个人，一个人在打棒球，另外一个人在给那个人照相，在画面上还有红红的太阳和几只美丽的小鸟，这一幅画面配合很默契，好像是一起到大自然中来旅行的。

我喜欢画画，我每天都用这盒水彩笔画画：用蓝色画蓝蓝的天空、美丽的小溪;用金黄色画过那黄澄澄的稻子、明亮的星星;我用红色画过红红的太阳、祖国的国旗，还有我心爱的红领巾;我用灰色画过大灰狼……我还用这盒水彩笔画过那闷热的夏天、寒冷的冬天、金黄的秋天、美丽的春天、高高的楼房、可爱的家乡……

这盒水彩笔引导我画了很多很多美丽的画，我很喜欢这盒水彩笔，我一定要珍惜姐姐送给我的这盒水彩笔。

【第1篇】

在自己五年的学习岁月中我经历了许多的事，也有过许多同桌，但我印象最最深刻的是那个我们班特殊的音符——张陶钧。

他头发乌黑但如野草般罩在头上，，大大的嘴巴，粗粗的眉毛一下双乌黑的眼睛，五官端正个子高大，但是他学习不好，而且喜欢欺负同学，我曾经写过一篇文章批评过他。可是任何的事物都有两面性，他也不例外。

记得是有一次，是不能再平常的一天了，蒋老师正在讲台上讲课将我们带入了课文引人入胜的情节，突然“哇”的一声紧接着传来“啪啪”的声音和一阵恶臭，同学们回头一看不由自主的开始装恶心。我比同学们慢了一拍，一看才知道是冯欣艺吐了，地上一片红一片绿的到处是呕吐物，看了就让人十分的倒胃口。这时下课铃突然响起，于是许多同学故意避而走之，连她的同桌也走到别人的位子上，呕吐物所涉及到的范围似乎都成了禁地没有人敢踏入，这时有些同学对张陶钧开始指指点点，说张陶钧是“它” 说他是呕吐物，张陶钧默不作声，似乎默认了自己和呕吐物沾亲带故，那几个同学便更加嚣张了，尽管是全班公认张陶钧是仇敌，但我那时忽然觉得他蛮可怜的，就以玩为理由将那些同学连推带挤的弄出了教室，过了一会，我回教室拿水时，听见蒋老师对大家说要表扬张陶钧，我的心中充满了疑问。他会干什么，他也会被表扬？我便看了他一眼，他的表现令我大吃一惊，他正在冯欣艺座位旁拿着扫把，把那些恶心的呕吐物一下一下的扫进了簸箕，眼睛中闪烁的光十分真诚 他被大家认为是“史上”最笨的人，但是这时他的眼睛中却是无人能比的灵气。

事后有些同学认为他是装的，但是，我怎么都觉得他是真挚的，他或许是想让大家原谅，或许是出于人的善良的本性帮助同学。尽管他学习比不上大家，但此时此刻他高尚的人品，谁都比不上他，这就是我的同桌——张陶钧。他既有缺点又有优“点，我们大家一定要学习他的优点帮他改正缺点。

【第2篇】

我大喊：“干嘛，你不想活了啊？又过线了，找死！信不信我掐死你？是想要九阴白骨爪，还是要河东狮吼呀，我任你选呀！”

“女侠饶命，不劳您大驾了，我自己来。”他边说边扇了自己一个大耳光。

“哼，小子，跟我斗，不想活了！”不用想，一定是本正和那个猪头同桌进行唇枪舌战。

我这个同桌是一个肥头大耳，膘肥体胖的“猪”，整天成事不足、败事有余，遇到棘手的事情，总是需要他的同桌我去摆平。不过那群和他一起打架的男生还是很服我，所以我帮人帮的还是很顺利。不过每次打完人以后，我就会骂那个肥猪：“你的脑袋被门挤了吧，一个男生，每次打架后还得我去给你摆平，真是一只大大的笨猪！”不过我还是像有瘾似的，每次都帮他打，大概是我有一颗爱揍人的心吧！

我的这个同桌有时也很仗义。每当我忘记带什么东西时，他总会慷慨地借我，但是每当他过了课桌上的“三八线“时，我还是会毫不留情地掐他或吼他。他也会吓得求饶，可见我的同桌是个典型的懦夫。

我们这种似好似坏的关系一直延续到那次。俗话说：“六月的天，娃娃的脸——说变就变。”这不，天突然下起雨来。我一看，家在学校附近的同学，只有他带了伞，我没好意思去借。放学时，他追过来说：“你用吧，我家离得很近。”“谢谢！”我小声地说了一句，不知道他听没听到。第二天，他咳嗽了一天，被雨淋而感冒了。我感动极了，从此再也没打过他，和他成了一对好同桌。

对了，忘记说了，他的名字叫……不告诉你！

我叫黄莉莉，今年十岁，在xx路小学四年级学习。因为我是属猴的，爸爸妈妈希望我的名字里也有一片幽静美丽的树林，生机盎然，就给我起了个莉莉这个名字。我生活在一个幸福指数很高的4口之家，有爸爸、妈妈、弟弟和我。我热爱体育，凡是体育课上的体育项目我都喜欢。我还是我们学校长绳队的队员，每年都会代表学校参加XX市的跳长绳比赛，而且每次都能拿到相当不错的战绩。业余时间我还喜欢吹萨克斯，学了刚好一年，吹得不错。

我做事用心，愿意帮助同学，结交朋友，大家都喜欢我的爽朗的笑声。当然我也有缺点，比如有时会马虎，不过我正在改呢!

很高兴在这里认识了这么多的新同学，希望在少年领袖的舞台上，我们都能百尺竿头更进一步!我叫莉莉，记住我吧!

大家好，我的名字叫某某某。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍

本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样： 我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：

记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们!

从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了!同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人!你们说，是吗 没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人!我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

你们认识我了吗?这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我。

中国素来有“自行车王国”的美誉，一直以来，自行车运动作为实用性的运动项目在中国有着深厚的群众基础。自行车既可以作为交通工具，节省能源，又可以当作运动器材锻炼身体，而且不受性别、年龄的限制，一年四季都可进行。

自行车的前两轮小巧玲珑，车座像两轮月牙。它全身都是碧绿色的，还有时尚、动感的花纹。车把是黑色的，非常漂亮。骑车的速度也会很快，在上坡的时候和路况好的时候，平常的档位就可以满足要求了。折叠自行车用了升降手闸，使得整车轴心向上提升，折叠成超小体积的轴心型便携折叠车，整车折叠后放进布袋或箱包里，成为折叠自行车的一体化结构。它方便操作：升降手闸可控制锁紧合页，确保安全和方便。它不仅实用、新型、构思新颖，结构简洁合理;而且能轻松折叠和展开，携带和使用方便舒适，给我们的生活带来了方便。

自行车的龙头上系着一个小巧的铃铛，只要摇动自行车，那铃铛儿便丁零当当的响个不停，使我的心情也如同铃铛欢般的心情一样晴朗。当你吸进了更多的新鲜空气，你会觉得头脑更加清楚，吹过一阵风，凉风习习，甚是惬意。它不止是一种交通工具，更是心灵愉悦的放逐。

在拐弯处，自行车一边灵活地拐弯，一边对对面的同伴发出警告：“我要转弯了，千万不要撞到我。”在人群拥挤的地方，自行车对人群大嚷：“借个光，借个光。”使我骑着它轻轻松松地穿过人流。在十字路口红灯亮的时候，自行车会“吱”地一声自动停下，对我说：“小主人，红灯亮了不准前进了，快下车吧。”有了它，我可以节省很多时间，能使我拥有更多的时间去复习功课;有了它，我就有了一个形影不离的好伙伴;有了它，我可以去自已想去的地方了。当我高兴的时候，折叠自行车和我一起分享快乐，在我忧伤的时候，自行车也为我分忧解愁。

我喜欢我的自行车，它只会付出，不求索取。

我叫孙，今年12岁，就读于林州市第二实验小学，没有不良嗜好。请仔细听我的介绍。

我今年十二岁，就读于林州第二实验小学。我的爱好是阅读。在我看来，世界上没有什么是一本好书，一本旧书，一本有故事的书解决不了的。书，对我来说，是生活中不可分割的。我们不能衡量生命的长度，但我们可以增加生命的宽度。

我还想背诵古诗，因为我认为一首诗不仅表现了诗人写作的背景和情感，而且描述了诗人所处时代的故事。比如《赠王伦》开头，我以为是送别诗；最终，踏歌也是唐代的告别方式；后来发现还有王伦、李白的故事。

我的兴趣是写作，作文从来不会难倒我。我最喜欢的作文题目是《我们都是追梦人》，因为我在业余时间写了无数这种类型的文章，我很容易处理。我也会写诗。我写过宋词和小诗。最难忘的一句话是在我的小诗《绳子》里我们总爱把看似简单的问题变得困难，然后狂妄地去解决。当我们解决不了的时候，突然意识到自己没有解决的能力。

这就是我，一个不同的我，一个新的我，你准备好迎接我了吗？

亲爱的同学们，敬爱的老师：

大家好！

今天是开学的第一天，我来介绍下自己吧！

我长着一双水灵灵的大眼睛，浓浓的眉毛，小小的嘴巴，一双灵活的小手。我的缺点是：不爱动脑思考，字写得很差，是一个非常倔强的人，每次考试一般都在80分以上，只有五六次是考90分以上的。

我的倔强可以从这个方面看出来。每次我学骑自行车的时候，从下午开始一直学，还说如果学不好我就是大魔鬼，一直学到天黑了，我才终于肯罢休。

大家知不知道我有几斤重，38公斤。我每天就知道吃肉，不吃蔬菜，别人说要荤和素一起搭配，而我就是和他们不一样。

这就是我的自我介绍。谢谢大家！

大家好，我是伍帆，来自咸宁。我不高不矮，眼睛很小，鼻子就像一座小山峰，我的嘴巴却很大。我爱看书和打乒乓球，我的理想是当乒乓球奥运冠军。我很大方，也很乐于助人。

记得有一次，我和同学在校园里“拍卡”，我的同学正要准备拍的时候，一阵风吹来，我的同学赢了，我同学说：“这不能算我赢。”我说：“给你吧。”我的同学连忙说：“不，不，不。”我拿起卡放进我的同学手里。接着，我和同学去小卖部买东西吃，正当我同学要付钱的时候，我说：“我替你付吧。”买完东西我就和同学高高兴兴到教室去上课了。

还记得有一次，我看见一位老奶奶在过马路，我立刻过去扶老奶奶过马路，过马路后，老奶奶慈祥的对我说：“谢谢你，乖孩子。”接着我向前走，看见一位爷爷手上提着蔬菜，我立刻跑过去帮他提蔬菜。

这就是我，你愿意和我做朋友吗?

“ 妈妈，我回来了！”一串银铃般的声音从门外飘了进来，紧接就是“咚咚”的敲门声，妈妈跑去，拉开门，一个笑眯眯的，扎着马尾辫，气喘吁吁的小姑娘走进了门，这是谁呀？

那个漂亮的小姑娘就是我呀！粉白的小脸上长着一双机灵的小眼睛，一笑就剩一条缝了。别看我的眼睛小，它可装着五彩斑斓的世界。鼻子软塌塌的趴在 我的脸中央，这是小时候喜欢和妈妈玩儿顶鼻子的游戏而落下的结果。我有一张甜甜的小嘴，那里，可藏着丰富的表情：生气时，小嘴儿噘的高高的，爸爸说这都可 以挂个油瓶儿了；高兴时，小嘴笑儿成了弯弯的“小月牙”……。你知道吗？我可是个“超级小书迷”。我读书最好的地方是卫生间，那里光线又好又没有唠叨,， 就是太臭，不过我能忍的住。每次进卫生间，我都会抱好多书，一呆就是一个多小时，急的舅舅在外面一边敲门一边喊：“你还有多长时间呀？快点，快点吧！”我 总是不紧不慢的说“马上，马上！”

你想和我这个“超级小书迷”做朋友吗？那你可一定要记住我的名字哟！我叫杜雨欣，听爸爸说“雨”是雨露的意思，“欣”有两层意思，一个是高兴，还有就是树木长的很茂盛，工作顺利！串起来的意思是我被雨露滋润着，每天开开心心，茁壮成长！

这就是我，一个能给你带来很多欢笑的好朋友！

我是一个天真，好奇又热爱运动的男孩，我叫任子乐，今年九岁了。我的头发黑黑的，皮肤白里透红，眼睛像一对黑宝石，炯炯有神，五官非常端正，身材适中，我喜欢穿红色的、蓝色的和黄色的衣服。

我是一个好奇的小男孩。我对任何一件事情都要问个为什么。我的爱好很广泛，如：打篮球、游泳、踢足球、画画和看书。其中我最喜欢的就是踢足球。因为踢足球既可以结交很多志同道合的朋友。只要一有空我就到小区的广场和小朋友们一起踢足球。

记得有一个星期天下午。我和林皓两个一起踢球，玩的很开心，我们的欢声笑语吸引了其他的小朋友，他们也一个接一个地加入我们的“球队”。你追我赶，你一脚我一脚，一个个踢得汗流浃背，累的气喘吁吁。不知不觉就玩到天黑了，我依依不舍的跟我的小伙伴们告别。回家吃晚饭了。

这就是我，一个又天真又好奇，还很爱踢足球的小男孩。

这是一个调皮，好动，聪明的小男孩，一天到晚他不被妈妈批评一顿是不会罢休的。你想知道他是谁吗？那就是我。

我姓杨，名廷玉。“廷玉”顾名思义，就是门廷中的一块美玉。孔子曰：君子比德如玉，玉之五德，仁义智勇洁。舅舅和爸爸妈妈希望我有像玉一样的五德，表里如一，百折不挠，不以暴制暴。

你想知道我长什么样吗？那我就告诉你们吧！我有一头乌黑的短发，一对大刀眉，沉思时，眉头一皱，皱纹形成了“川字，眼睛小而有神，像镶了两块黑宝石似的。鼻子塌塌的，有一张樱桃小嘴，说起话来井井有条，头头是道。一对“招风耳”矗立在头两边，“隔山相望”。

告诉你一个小秘密，说我聪明，其实我是个“马大哈”。

有一次，做奥数题，做十道错九道，全是计算错误，本子上几乎是错号满满，把妈妈气得怒目圆瞪，连声说道：“无可救药，无可救药。”并狠狠地批了我一顿。唉！那些红艳艳的大错号，好像是深深烙在我心中的印记。大家可不要学我哦，这可是学习中的大忌。

我虽然是个“马大哈”，可是我也是个“聪明蛋”。做奥数题可是我的拿手绝活。有一次我在书上遇到了一道奥数题，我看了两遍就一目了然了，直接写出了答案。妈妈检查作业时，冥思苦想了半天也没有想出个所以然来，最后还得请教我啊！

这就是我，优点和缺点集于一身，让人又爱又恨的我。

姓名：xxx

年龄：11

性别：男

星座：金牛座

生肖：兔

爱好：打篮球

现在，就让我来说说我的爱好——打篮球。

我为什么会喜欢打篮球呢? 我觉得每个男生都会喜欢篮球这项运动。而我，是因为有一天在学校的篮球场看到了一群大哥哥在打篮球。他们的每个动作都吸引了我。让我也有种想打篮球的冲动。于是，在星期五回到家的时候，我就跟爸爸说：“爸爸，我想打篮球。”爸爸听了高兴地说：“那很好啊，男孩子本来就因为打打篮球什么的啊。打篮球又还能强身健体，多好啊。那我们明天就一起去给你买个篮球吧。” 我听了开心的说：“真的吗，太好了!我也能打篮球咯!”

回到学校后，我迫不及待的抱着新买的篮球奔向篮球场。我从一开始的什么都不会，慢慢的慢慢的学会很多打篮球的技巧。我越来越觉得篮球是项很有趣的体育运动。即使打篮球有时候会受一点伤，但我还是很喜欢打篮球，我觉得篮球成了我的好伙伴。

我以后每天放学都要打篮球，不管天多热多冷，我都会坚持下去。

各位老师各位同学早上好：

我是x年级一班中队长xxx，爸爸说男儿当志存高远，心胸宽广如浩瀚的海洋，故名“浩洋”。我是一个非常乐观的男孩子，我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。在家里，我是一个很听话的孩子，不会只顺着自己的性子来，因为我知道，爸爸妈妈生我们养我们不容易，又那么的疼爱我们，我们不能惹他们生气。有时我做错了事,我也会跟爸爸妈妈道歉。在学校里,我是一个听老师话，不和同学打架、上课认真听讲，遵守纪律、下课和同学玩耍嬉闹，和和气气、作业按时完成、考试成绩也还可以，在老师心目中是个好学生。当然我也不会亏待自己，累了也会出去和小朋友们玩，跑的大汗淋漓，脸上却荡漾着开心的笑容.。我的爱好广泛，书法、画画、唱歌、听音乐、读书。我的最喜欢的是书法和唱歌，在我看来，书法能修身养性，音乐能陶冶情操??我是一个像向日葵一样追求阳光的男孩子，我的人生观是快乐每一天，希望我可以把快乐带给大家!谢谢！

一、总分式结构

文章层次之间是总说和分说的关系。这种关系，有三种基本形式：

1.先总后分，文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点；以下分别从若干方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。

2.先分后总；

3.先总说，后分说，再总说。

无论使用哪一种形式，都应注意，分总之间必须有紧密的内在联系，分述部分要围绕总述的中心进行，总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。

生命如风

在风、雨、雷、电中，我偏爱风。

喜爱风，是因为风的来无影、去无踪；喜爱风，是因为风的温馨，风的热烈，风的潇洒，风的狂暴。

有人问我：“四季之风，你最偏爱哪种？”对我来说，这个问题的答案又怎能惟一？春、夏、秋、冬，每一个季节的风都有一种人生境界。

春风，太温柔太温柔，宛如婴儿的小手，亲抚你的脸。她默默送来梅的清香，捎来春的绿意。“吹面不寒杨柳风”，不寒是假的，微寒总有吧？正是这丝丝微寒，使人不至于在这阳光灿烂的春日陶然睡去，而忘了“一年之计在于春”。哦，春风，你拂去冬的寒意，吹来了满眼的勃勃生机。这样美好的春风，教我怎能不爱？

夏天亮丽而生动的色彩造就了夏风的热烈。这热烈的夏风使人觉得胸襟开阔，使人想起遥远的海边踏浪，想去险峻的高峰歌唱，想在月明风清的夏夜里乘风揽月。朋友，闭上双眼，静静地感受夏风赠给你的这份清爽吧！

“一叶落而知天下秋”。叶落的时候，秋风早来了。“秋风秋雨愁煞人”，可见秋风并不为人们所青睐，况且它还曾大胆地吹破过杜甫的茅屋，怎能不叫人记恨？但不管怎样，我爱秋风，而且偏偏是爱了那伤人而人避犹不及的萧瑟。萧瑟之于我，竟然是一种生命的绝荚。我喜欢在秋日的黄昏，看秋风吹落满枝的枯叶，感受那份叶落归根的留恋。也喜欢在静静的秋夜独自爱步，自由地呼吸凉爽的空气。让秋风拂去我一身的疲惫，还我原来的靖醒。白天难得有放松的时候，但这寂寂黑夜瑟瑟秋风，却让我的心胸开阔而澄清。我爱秋风！

我曾担心过冬风，担心刺骨的冬风会残酷地扼杀一切生命的绿色，担心狂暴的冬风会无情地吹熄萌发生命的灯。可我现在才知道，这种担心是多余的，冬风只是在履行它应尽的责任。试想，如果没有经过刺骨、狂暴的冬风的考验，如果没有经过冬天的洗礼，那生机勃勃的春风又何以出生？

四季之风，给了我太多对生命的感情：春风带给我生命的希冀；夏风告诉我生命的美好；秋风教会我冷静；冬风促使我拼搏。所以，要问我最喜欢哪一种风，我的答案有四种，随便哪一种，都是我的喜爱。正是因为四季之风，我才懂得了生活的道理，得到了生命的许多启示。

生命如风，我爱生命！我爱风！ [page]

[结构点评]

总一分一总：本文结构明晰，呈总一分一总式。开篇总写“我”偏爱风的类型，主体部分依次分别写春风的温馨、夏风的热烈、秋风的潇洒、冬风的狂暴，结尾又总束全文，水到渠成。

二、并列式结构

是从若干方面入笔，不分主次、并列平行地叙述事件、说明事物，或以几个并列的层次论证中心论点的结构方式。其特点是将事件、事物或论题分成几个方面来叙写、说明和议论，每个部分都是独立完整的部分，与其他部分是并列平行关系。

运用并列式结构注意点：

1.并列的几个内容各自独立，又紧紧围绕一个中心。

2.并列的各个部分必须是平行的，要防止各个方面交叉或从属。

小标题式结构也属于其中的一种，在高考中常有佳作。

给感情一把尺

无论何时，月光都会将皎洁的亮色洒向大地，不管它是高是低；无论何地，蒲公英都会把种子撒向大地，不管它是贫瘠还是肥沃；身处“非典”病房的白衣天使们，更是在每个人心里种上了一棵“爱心”树，不管他是敌是友；那么，我们是不是也该给心灵、给情感一把尺，别让感情的亲疏迷乱了你我的良知。

（一）给感情一把尺，给理智一条路；

生活给了我们无数路口，让我们用心去选择，当面临亲与疏的判断之时，该给心灵一把尺，去警示自己凭正义作出选择；该给感情一把尺，别让亲切阻断了我们认识世界和改造世界的长途，让理智的感情伴你人生长途，才会使心更轻松，才会使世界更加美好。

是什么让唐太宗不认亲疏让洱海的风，回纥的幔帐，靺鞨的大风雪吹成民族的团结！

是什么让伽利略不以旧的理论为纲，让真理之步迈进了人类文明的史册！

是什么让贝多芬不成为传统者的奴隶，开创了充满生命豪情的《第九交响乐》！

是感情这把尺，是它让人们不以感情的亲疏，让人类向着迈进；是它让人们不以感情的远近，让人类向着认识真理奔跑；是它让我们给理智一条路，给智慧一条路，给文明一个永恒！

（二）给感情一把尺，给民族一个振兴；

林则徐给感情一把尺，在“中学为体，西学为用”的思想背景下，发起了爱国思想运动，使中华民族的认知向世界迈进；邓小平给感情一把尺，在“一国两制”的伟大构想中，提出了祖国统一的新思路，让中国社会的发展选择了理智；战争中一位位母亲给感情一把尺，为了全民族的胜利，毅然献出了孩儿们的生命，让苦难的民族在鲜血的力量下奋起！

而今啊！战斗在抗“非典”一线的白衣天使们也给心灵一把尺，这把尺需要的不仅仅是奉献与理智，更需要英明果敢的大智，生死相许的大勇，勇于奉献的大义和这悲天悯人的大爱，他们不仅给理智一条路，更给民族精神一个完美的展现，他们无论感情的亲疏，为每一个病人送去了同样的爱！

目光可以忘却感情之尺

蒲公英也可以忘却这把尺

但你千万别忘了用感情之尺去衡量你的心，因为中国民族的振兴需要你用理智思维开辟一条成功之路！

[结构点评]

主体部分以（一）（二）列小标题，从两个方面论述，全文浑然一体。

以上就是小学生学习写作中需要我们了解的写作结构，掌握这些要点内容，我们就一定能够在小学生学习写作时得到更好发挥。所以，希望大家能够认真掌握这些要点知识。

[小学生学习写作需了解作文结构介绍

你瞧，镜子里出现了一个小男孩。他高高的个儿，身材略微有些“发福”，留着个小平头。浓浓的眉毛下长着一双大而有神的眼镜，可惜有点“近视”，一副金框高倍“望远镜”常常架在他的鼻梁上。一张红红的嘴巴能说会道。这不是别人，就是大名鼎鼎的我。

我叫任杰，自称人中豪杰，十三岁了，在重庆市渝中区第一实验小学念六年级。我性格活泼开朗，平易近人，爱交朋友。我有许多爱好，如玩电脑、打乒乓球、看书等等。但我最大的特点还是自高自大、幽默风趣。

有一次，上美术课，内容是水粉画。我拿起笔，胡乱地蘸上颜料，往白纸上乱涂一气。下课时，一幅“惊世骇俗”的作品便在我手中诞生了。我越看越有味儿，还给它起了个名儿，叫《像雾像雨又像风》。因为这幅画的颜料一层盖一层，时隐时现，朦朦胧胧，就像起的名字一样。我拿起这幅作品，叫住了在教室里到处晃荡的张航，骄傲地对他说：“张航，怎么样，我的这幅画不错吧!”张航一看，顿时捧腹大笑，还做了一个呕吐的动作，讽刺道：“对，确实不错，有大师水准!”我听了他的“赞美”，更高兴了，开始自我陶醉起来：“的确画得不错，可以和梵高媲美。这对于我这种天才画家来说，简直是小菜一碟。小航，你不要羡慕，也不要嫉妒，只要自己努力，也会有这样的成果。要拜师吗?你可以优惠哟!要签名也可以以，将来会很值钱的哟!”张航听了，“自愧不如”，乐呵呵地走了。而我，又开始宣传起自己的画来。

当然，人无完人，我也有一些缺点。比如上课不爱发言、注意力有时不集中等等。将来，我一定会发扬优点，改正缺点，积极向上。

我就是这样一个人，听了我的自我介绍，你愿意和我交朋友吗?我的联系地址是......好了，时间有限，拜拜!

尊敬的老师:

一个能一天到晚泡在英特网上的人，一个凡事都想问个究竟的人，那就是我。我叫xxx

我每天都会把作业在学校完成，而且对电脑方面的知识接受得特别快，只要有人教，我一会儿就会。如果考试没有考好，妈妈就会让我一个星期不能玩电脑。我这一个星期都会无精打采。我还有非常强烈的好奇心，凡事都想问个为什么。例如：恐龙为什么会从世界上消失?鳄鱼是怎样生存下来的?金字塔内有宇宙波吗?世界首富微软公司总裁比尔盖茨。是怎样开创微软公司的?所有的问题我都想找到答案。

我是一个全面发真的好学生，自从三年级当时中队委，一直是班里的优秀干部。在老师眼里，我是一个热情，开朗，学习成绩良好的学生。能够团结同学、对人友善、尊敬老师。我还得过许多奖项，如：

春蕾杯三等奖 生物摄影一等奖 叶贴画一等奖

西城区学生科技节生物摄影竞赛中荣获二等奖

荣获20xx年西城区中小学生阳光体育三好杯足球比赛小学组第一名

在20xx年西城区学生科技节小学生Kxbot创意构建大赛第三名

英语口语等级考试三级 (优秀)

在叶圣陶杯第三届全国小学生听说读写大赛中用获二等奖

在20xx~20xx学年度，德、智、体诸方面成绩显著，被评为三好学生

我在同学心目中，是一个讲卫生、待人宽厚、内秀、聪慧、活泼、幽默。并且，在同学当中有一定威信，这样使我有更加严格要求自己。

小时候，盼望着快点长大,升初中，升高中，升大学.现在呢，准备就能升到盼望已久的中学了，可是不舍得离开朝夕相处的同学，不舍得离开都充满了欢乐的笑声的校园，不舍，真的好不舍可是，谁又会想离开呢?谁都不想，可这是事实，我们都要学会：回忆过去，憧憬未来!

我要升到理想的中学了，离我的理想又迈进了一步，今后我还要生入理想的高中和大学，我的理想是能在国外读大学毕业后再回中国开一家网络和软件为主最大的网络公司。我要为我远大的理想而努力!

xxx

xx年x月x日