幼儿教师爱岗敬业先进事迹精品20篇

幼儿教师是人生的第一位启蒙老师，是第一开智者，是教幼儿如何做人的先行者。语文迷小编为您分享幼儿教师格言，希望对大家有所帮助!

1) 童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

2) 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

3) 关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。

4) 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

5) 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

6) 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

7) 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

8) 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

9) 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

10) 在阳光下做人，在风雨中做事。

11) 太阳的幸福，是给人以光明;月亮的幸福，是给人以温馨;园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着奋斗着奉献着……

12) 故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

13) 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

14) 做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

15) 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

16) 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

17) 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

18) 有爱，就会有奇迹!

19) 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

20) 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

21) 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

22) 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

23) 用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

24) 用我们的爱关心每一个幼儿。

25) 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

26) 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

27) 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

28) 花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。

29) 将一切美好传递给孩子!

30) 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

31) 蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

32) 一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长

33) 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

34) 把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

35) 给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!

36) 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

37) 生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

38) 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?

39) 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

40) 用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

41) 抓住今天，尽可能少的依靠明天!

42) 在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

43) 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

44) 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

45) 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

46) 我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

47) 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

48) 让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!

49) 我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

50) 童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友，与孩子共同成长!

51) 献出一片真情，呵护幼小心灵。

52) 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

53) 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

54) 每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

55) 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

56) 选择了远方，就要风雨兼程。

57) 做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

58) 微笑是一种境界，更是一种责任。

59) 快乐工作，快乐生活。

60) 孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

纪录片《筑梦中国》是大型纪录片《中国精神》的续篇，继《中国道路》、《中国精神》《中国力量》原班制作团队打造的又一纪录片力作。《筑梦中国》以五千年中华民族在著书立说、齐家治国、孝道伦理、礼仪天下和忧国忧民的诸多优良品质传承，融合新时代普通百姓的奉献，为民族伟大复兴担当的故事，解读中华民族崛起于世界民族之林的力量。

中国，一个牵动着华夏民族亿万儿女心的名字，一个让无数海外游子听到后热泪盈眶的名字，它就是我们的祖国，母亲!它地大物博，山川秀丽。960万平方公里的陆地面积，470多万平方公里的内海和边海水域面积。拥有世界第三长河和第五长河的长江与黄河，4亿公顷的草原面积是世界第二;有着桂林山水、五岳黄山这样迷人的自然风光，也有着四大石窟、故宫长城这样精湛的人文景观;丰富的海洋资源，富饶的矿产资源，它博大精深，辉煌灿烂。诸子百家，四书五经，人文思想在这里碰撞绽放;唐诗宋词，丹青水墨，文学与绘画艺术震惊世界;指南针、火药、造纸和印刷术，四大发明推动了人类文明的发展;丝绸之路，七下西洋，促进国家间的广泛交流，千年古国给世界展示出了强大而繁荣的辉煌!

曾几何时，被荣耀和成就冲昏了头脑，蒙蔽了双眼的中国人变得洋洋自得、傲慢自大，天朝上国的思想、闭关锁国的外交以及腐朽陈旧的封建主义制度逐渐拉大了中国与世界之间的距离，当资本主义生产方式和近代工业革命在西方兴起之时，固步自封的中国封建统治者仍然沉浸在往日的辉煌所造就的梦想之中，等待着“万国来仪”。不料，等来的却是西方列强的船坚炮利，随着鸦片战争等一系列侵华战争的爆发，中国成为了他人鱼肉的对象，而中国人民也陷入到最深沉的苦难之中。半个多世纪的风雨飘摇中，无数仁人志士屡踣屡起，不懈探索奋斗，屡败屡战，然而却屡战屡败。真正把中国人民和中华民族带上实现“中国梦”的人间正道的，是中国共产党。自它1921年诞生之日起，就在华夏大地掀起了一场前所未有的彻底反帝反封建的新民主主义革命。经历了一次又一次血与火的考验，建立起中华人民共和国;又在探索中前进，提出了社会主义市场经济和改革开放的理念并贯彻，走出了一条有中国特色的社会主义道路。新的时期，我们站在了新的起点。回首千年辉煌，百年苦难，让人感慨万千，但更多的是充满着希望，一个实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的希望，那就是中国梦!

梦想是激励人们奋发前行的精神动力，是指引人们永不放弃的坚强决心。当一种梦想与整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候，这种梦想就有了共同愿景的深刻内涵，就有了动员全民族为之坚毅持守、慷慨趋赴的强大感召力。中国梦是追求幸福的梦，中国梦是中华民族的梦，更是每个中国人的梦。实现中国梦是每个中华儿女的殷切希望，更是每一个共产党员为之奋斗不息的最终目标。增强学习意识，提高素质能力;坚定理想信念，强化为民意识;树立实干精神，发挥模范作用，始终贯彻着党的群众路线教育实践活动指导方针，以“三严三实”不断要求自己，完善自我，以最饱满的精神状态、最奋发有为的进取精神、最脚踏实地的工作作风，开拓创新，努力作为，为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗!

最近看了一本《给幼儿教师的一把钥匙》的书，确实是给我在幼儿教育的一个角开启了一扇窗。这本书里的一个个的问题，一个个的案例，一个个分析都是从教师教育上发生的实例，掌握解决这些问题是每个一线教师必须具备的教育技能。书中从教师与儿童、教师与家长、教师与社区等几个方面进行了阐述。其中在教师与家长这一方面，这本书教会教师如何更好的去帮助家长转变教育观念，如何跟家长沟通使家园合作更有效。

家长是幼儿园重要的教育资源和合作伙伴.教师有责任帮助家长了解幼儿园的教育目标任务，以便双方能达成教育共识，形成教育合力，促进幼儿身心健康发展。

家长工作难做，但是很重要。家长一直以为孩子在幼儿园只是在玩，有的家长自己早上想睡懒觉，便很晚才送孩子来园，不重视幼儿园的教育。教师在有时间跟家长个别交流的同时，还应经常召开家长学校的交流会，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现，教师也有更多的时间对家长进行教育引导，可以让家长和教师保持一样的教育观念。家长可以亲自参与孩子的活动中去，可以更快的转变家长对幼儿教育的观念。每个学期我们都会组织几次亲子类型的活动，以便家长参与到幼儿园孩子的活动中去。

作为从事教育职业的每一个教师，特别是我们幼儿教师，重在研究学校教育的同时，还要研究家庭教育，重视家教指导工作。因此，教师与家长的互动与沟通是十分重要的，将成为教育改革的必然趋势。我们只有正确认识和处理教师和家长之间的关系，才能共同把儿童教育工作做好。对我们来说，在双方沟通中怎样善于抓住时机，在随意交谈中如何自然的捕捉到家长的心声。怎样有艺术的向家长宣传、指导保教知识，还存在着一定的难度。

如何解决与幼儿家长沟通中存在着的一些困难?我认为应该从教师与家长的沟通入手，不断提高与家长沟通的方式、途径与技巧。

教师每天与家长接触时间虽然短暂，但三言两语中也能反映出一些问题，这就要求我们要灵活掌握交谈技巧及说话的艺术。过去，我总认为时间短，与其拐弯抹角，不如直截了当的说。于是有时当着孩子和家长就告状，弄得家长十分尴尬，孩子也害怕。这样，既不利于孩子克服缺点，也不利于家园配合。这本书开启了我一扇窗，成为我学习新技能的一把钥匙。人的一生有很多的窗需要开，既然选择了教师，就意味着要面临很多挑战，需要寻找更多的钥匙……

新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来，全国一盘棋，同时间赛跑，与病魔斗争，在抗疫一线涌现出了无数可敬、可爱的“你们”，也正是因为“你们”的无私奉献和舍小家顾大家，这场战“疫”胜利可期。

“你”是救死扶伤的白衣天使，展现了大爱逆行者的无悔担当。医者仁心，造就人间大爱。“你”在这场没有硝烟的战“疫”中，带着无悔信念舍小家奔赴一线，成为最美“逆行者”，谱写着一个个感人故事。“担心弄花护目镜，强忍泪水不哭的90后护士朱海秀”“行走不便，依旧坚守岗位的武汉金银潭医院院长张定宇”“哭过之后，一如既往奋战在前线的医生胡明”“为节省防护服，值班期间只吃一顿饭、只上一次厕所的医护人员”等等事例比比皆是，“你”用无疆大爱与患者共克时艰，用“我将无我”见证医者仁心，以实际行动践行着“救死扶伤，不辞艰辛”“为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的无悔誓言。

“你”是勇挑重担的人民军队，彰显了人民子弟兵的初心本色。疫情就是命令，防控就是责任。从选调军队优秀医疗人员进行岗前培训和考核，到全面接管火神山医院救治任务;从组建抗击疫情动力支援部队，到保障武汉各网点生活物资配送运输，再到调运物资支援“方舱医院”建设，人民子弟兵闻令而动，以最高站位迅速动员部署，发扬特别能吃苦，特别能战斗的精神，始终奋战在疫情防控最前沿。第一时间向组织递交请战书，“抗击疫情，首战用我”，“坚持到疫情最严重的地方去”……子弟兵们用实际言行构筑起了抗击疫情的钢铁长城，向人民群众传递出必胜信心和强大力量。

“你”是坚守初心的共产党员，诠释了党旗下宣誓的铮铮誓言。“我是一名共产党员，疫情来了，我不上谁上?”“只要有困难，党员就应该第一时间冲在前面!”“‘战疫’不打赢，我们决不收兵!”……疫情面前，广大党员没有片刻迟疑，纷纷主动放弃与亲人团聚机会，积极投身到抗击疫情这场全民战役中，用爱与责任构筑起一道携手抗击疫情、守护人民健康的坚固长城，让鲜红的党旗高高飘扬在疫情防控斗争第一线。哪里有疫情隐患，哪里就有共产党员的身影，在荆楚大地，有3次主动请缨冲在最前线的“老将”彭志勇，有危急时刻挺身而出的胡龙霞，有与时间赛跑的广大党员突击队……因为“你们”的存在，党徽在疫情防控斗争第一线越发“耀眼夺目”。

“你”是众志成城的人民群众，凝聚了共克时艰的强大正能量。一方有难，八方支援。无论是1998年的抗洪，还是2003年的非典，亦或2008年的抗震救灾，具有社会主义制度优越性的神州大地历来如此。庚子鼠年的这次新型冠状病毒肺炎疫情，全国人民心往一处想，劲往一处使，各地纷纷驰援武汉，医护人员、救援物资、爱心捐款不断向一线集结，“武汉”你并不是独自在战斗，全国人民始终与“你”同心同向。“你”看，满载爱心蔬菜的货车从各地驶出，各阶层人士的爱心捐款向武汉汇聚，海外华侨自筹的医疗物资抵运国内……不仅如此，为坚决遏制疫情蔓延扩散，全国人民认真落实疫情防控各项举措，大街小巷显得格外“宁静”，庚子鼠年春节过得别样不同，全民总动员投入到了这场没有硝烟的战争中。

正如歌曲中所唱的那样：“听我说!谢谢你，因为有你，温暖了四季;谢谢你，感谢有你，世界更美丽”。我相信，有“你”和“你们”的努力，我们一定能够打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

先看一个故事：一只乌鸦打算飞往南方，途中遇到一只鸽子，一起停在树上休息。鸽子问乌鸦：“你这么辛苦，为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气，愤愤不平地说：“其实我不想离开，可是这里的居民都不喜欢我的叫声，他们看到我就撵我，有些人还用石子打我，所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说：“别白费力气了。如果你不改变你的声音，飞到哪儿都会不受欢迎的。”

许多人总喜欢责怪别人，怪环境不好，怪别人不喜欢他不欢迎他，但他总不反省自己的为人举止，是否值得他人尊重及欢迎。假如一个人不经常反省自己，只会责怪别人和环境，他就会和这只乌鸦一样，到处惹人讨厌。

由此看来，不被人讨厌是结交朋友的最好办法。做班主任也一样，只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。

做个好的班主任并不难。可为什么很多班主任感觉难呢?主要是评价标准的问题，我们的班主任工作是否成功，我只看一点：当遇见学生时，学生是否会微笑着向你走来。

各位领导、朋友：

大家好!

今天，在这里，我想歌颂一个人。他，从贫困村的贫穷家庭出来，当过兵，当过教师，在民办教师们为努力争取转正从而捧上金饭碗时，他却主动辞职了，不久，当选了年轻的村支书。此后，以他为首的一批村干部凭着高度的责任心和奉献精神，带领村民，通过几十年的不懈努力、艰苦创业，村里先后办起了毛纺厂、造纸厂、热电厂、污水处理厂，八一村发生了翻天覆地的变化。如今，全村仅造纸厂就有近三十家，实现年工业生产总值14多亿,上缴税收8000多万，不仅解决了村民的就业问题，带领村民脱贫奔小康，还吸引了2400多名全国各地的务工者。工业经济蓬勃发展，也带动了运输、餐饮、菜场、商贸等第三产业的发展。村民富了，住别墅、开轿车，温饱不成问题了，再也不用担心娶不起媳妇了，老年人有生活费、孩子们考上大学有奖励，还办起了一年一度的文化节。曾经的贫困村，成了富阳的首富村，浙江省全面小康示范村、浙江省先进基层党组织、浙江省园林绿化示范村、中国名村，这里民风淳朴，生活和谐。

当了20多年的村支书，他为这个村操碎了心，村镇建设规划，宅基地安排，邻里矛盾，企业间的纠纷，等等，事情说大不大说小不小，一旦处理不好，却会引起争议。常言道：众口难调，要做一个让1960多村民满意的村干部，谈何容易?但他做到了，他的责任心、他的胆识、他的付出赢得了村民的一致好评和尊重。

前人栽树后人乘凉，富裕了的八一村，让作为外来党员的我也受益匪浅——和本地党员一起，先后参观了湖南韶山、北京、江苏华西村等，这是我从没想过的。八一村，给我的不仅是物质上的收获，更是精神上、思想上、观念上的收益。它让我了解到，一个农村可以有这样的发展、致富、生活模式。

他是村里的好书记，还是企业里的好老板!他注重学习，把握政策，抓住机遇，利用春江得天独厚的优势，立足循环经济，以废纸为主要原料，于1994年办起了造纸厂。他经常说：“每个春江人的血液里都流动着造纸细胞。”十多年过去了，纸机从一条增加到五条，机型从1760提高到了2640，近年来相继收购了永丰、达富二分厂等破产造纸企业，盘活了社会资本。在成功经营造纸企业的同时，他又把目光投向热电、码头等配套设施和产业。2003年底，他凭着企业家的胆略和气魄，勇挑社会责任，利用德国政府贷款、德国设备、德国技术，筹建八一城市综合污水处理工程。2005年，该项目以惊人的速度顺利完工并通过专家组验收。如今，它日处理污水能力15万吨，使周边48家造纸厂的工业污水和几个行政村的居民生活废水在生化处理后得以达标排放。15年时间，造纸厂、热电厂、污水处理厂、码头，他超常规发展。目前，他正准备利用国内领先的污泥焚烧技术建设热电三期工程，使污水处理厂里出来的污泥得到科学有效地利用。污泥焚烧后的煤灰?他也想好了，可以用来制作新型建筑材料。他说，我们要充分利用当前的大好时机，只争朝夕，为企业的长期发展打下坚实的基础，从而建立起物流、造纸、污水处理、热电、建筑材料、物流一个完整的循环经济模式。

他锐意进取，百折不挠。即使是铁本事件后，即使是这一次国际性的经济危机，他依然保持乐观，沉着应战，一如既往地激励员工，练好内功，化压力为动力，在危机中寻求商机。他壮志凌云，却脚踏实地，还有一颗善良仁慈的心。他提倡以人为本，把每一个员工当成了自己的家人;他信任下属，能放手的事他绝不揽着;在他的企业里，没有死板的考勤制度，管理人员偶尔迟到早退多休息一天二天，也不会被罚扣工资，这样宽松的环境换来下属的高效率和积极性、主动性、创造性;路上碰到步行的员工，哪怕是已经离厂了的，他也总会停下来，捎上一程，面对员工的不安，怕耽误他的时间，他反倒安慰说：“我只要踩一脚油门就行了，没事。”每年的正月十五和中秋节，他都会在家宴请员工，更是让员工感受到老板的人情味和企业的凝聚力。

我很庆幸，能碰上这么好的老板，他的好学、进取、责任心和奉献精神影响着我们每一位员工;我很庆幸，能目睹公司的规模日益壮大，管理日趋规范，员工素质不断提高。在这里，我找到了自己立身的空间，发展的平台，在这里，我感受到人间的温暖，榜样的力量，在这里，我感受时代的脉动，社会的进步。

他是一个让人无比尊敬的人，而在春江这片土地上，有许许多多和他相似、让人尊敬的人。春江的三十年巨变，三十年辉煌，也凝聚了他们的心血。正是他们这一群有抱负、有谋略、敢为人先、勇于奉献的领头雁，沐浴着改革的春风，在党和政府的正确领导下，团结周围群众，抢抓机遇，不畏艰难，因地制宜发展地方经济。如今，在春江这一片土地上，新厂房如雨后春笋拔地而起;花园式标准住宅一幢幢一排排，舒适又漂亮;卫生、文化、健身设施，提升着人们生活的品质。大桥加宽了，公路延伸了，一个个工业化、现代化、生态化的社会主义新农村在这里涌现，春江成了富春江畔熠熠生辉的明珠。这里，是经济发展的热土，这里，是百姓生活的乐土。

最后，怀着感恩的心，我要说声谢谢，感谢老板，感谢春江这片土地，感谢这个和平而又充满激情的美好时代，谢谢大家!

“教育大计，教师为本。”习总书记的讲话深深地震撼着我的心灵。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量，而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员，我感到了自己莫大的压力和无限的动力。

正像习总书记所讲的那样，一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。通过学习，我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习，不断的反思并及时更正自己的不足。

正人先正心，我以为做老师必须有一颗“仁爱之心”。从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确;和身边人比存在多大的差距;自己的努力方向和目标是什么。通过学习习总书记的一系列重要讲话精神、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于严禁教师违规收受礼品礼金等六条禁令》和相关文件。我找到了自己的方向和目标，决心践行师德先进人物的事迹，向先进学习，向模范学习。不断的提升自己的修养，踏踏实实做人，实实在在做事。并从以下几方面考核自己思想：

树立正确的世界观、人生观、价值观，忠诚于党的教育事业，增强教书育人的使命感和责任感，努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神，着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习，时刻站在学生发展的角度，为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异，因材施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道，蹲下身子与学生交朋友，让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度，时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人，不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修，时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法，为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养，不断强化爱与责任的核心。

做党和人民满意的好老师，是我努力的方向;前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。

1、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。――艾青

2、只有整个人类的幸福才是你的幸福。――狄慈根

3、还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找妈妈的样子吗？三年后，站在我们面前的你，通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴，老师觉得倍感珍贵！愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获！

4、孩子，看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子，不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园，哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了，进步了！老师真为你高兴！如今，快乐的小学生活正向你走来！愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获！

5、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多麽幸福的时刻啊！当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊！――贝多芬

6、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！

7、热情、大方、爱帮助人这就是你！在幼儿园的日子里，你成为了老师的小帮手，大家的好朋友！天高任鸟飞，海阔任鱼跃！继续加油吧！老师相信今日的离别将成就一个更加出色卓越的你！

8、幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。――鲁迅

9、幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧！――别林斯基

10、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。――徐特立

11、孩子，看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子，不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园，哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了，进步了！老师真为你高兴！跨出幼儿园的大门，你将迎来另一个学习的起点，愿你通过自己不懈的努力，去照亮通往未来的征程。

12、孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己！

13、美，是智慧，是静谧。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！

14、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。――屠格涅夫

15、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。――爱因斯坦

16、严肃的人的幸福，并不在于风流、娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣，而在于坚忍与刚毅。――西塞罗

17、人类的一切努力的目的在于获得幸福。――欧文

18、一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切！――罗曼.罗兰

19、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。――司马迁

20、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。――穆尼尔·纳素夫

21、顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后，像赛马一般，越过一道又一道高栏；愿你通过自己的努力，为人生谱写精彩的乐章！

22、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。――罗曼·罗兰

23、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！

24、幸福越与人共享，它的价值越增加。――森村诚一

25、唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。――鲁迅

26、为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！――圣西门

27、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，()把棘刺留给自己！――巴尔德斯

28、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。――孟轲

29、三年的幼儿园生活，你和小朋友结下了深厚的感情，你聪明乖巧、做事认真的样子给老师也留下了深刻的印象。即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句--别忘了！努力学习会给你带来许多的快乐与掌声。

30、猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。――佚名

31、每次看到你上课时专注的眼睛，老师就特别喜欢你。你像个“小小男子汉”总是带给大家意想不到的快乐。单纯的幼儿园生活已成为过去！快乐的小学生活正向你走来！愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获！

32、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。――罗佐夫

33、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。――徐特立

34、当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。――莫罗阿

35、时间过的真快，你在园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。天高任鸟飞，海阔任鱼跃！继续加油吧！老师相信今日的离别将成就一个更加出色卓越的你！

36、如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。――赫拉克利特

37、如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉的欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。――张志

38、经过三年的幼儿园学习生活，你进步了许多！从一个腼腆的小娃娃成长为一个活泼、开朗、能干的小姑娘，有了许多好伙伴，还会画画、唱歌、跳舞……相信你在今后的学习生活中会更大胆的表现自己，成为一名优秀的小学生。

39、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。――果戈理

40、有研究的兴味的人是幸福的！能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。――拉美特利

41、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。――阿·巴巴耶娃

42、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。――左拉

"用药如用兵，用医如用将".2月22日，中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组印发《关于全面落实进一步保护关心爱护医务人员若干措施的通知》，《通知》强调，医务人员工作任务重、感染风险高、工作压力大，各地各有关部门务必高度重视对他们的保护、关心、爱护，加强各方面支持保障，解除他们的后顾之忧。

"大医精诚者，仁心仁术也".在这场抗疫狙击战中，无数医务人员迎难而上、挺身而出、救死扶伤、甘于奉献，冒着被传染的危险，在疫情防控的第一线，同时间赛跑、与病魔较量，用他们的医者仁心为我们筑起防疫的钢铁长城，这既是除疴疗疾的仁心，也是护佑生命的大爱。

他们是逆行的勇士，但也是普通的凡人。疫情发生以来，我们看到了那被面罩勒出红印的面庞，也看到了那被手套捂出痱子的双手，更看到了他们穿着防护服的睡姿，这是他们救死扶伤的印记，也是他们劳累疲惫的写照。一个多月来，已有超过2000名医务人员确诊感染新冠肺炎，更有多位医务人员以身殉职，疫情"吹哨人"医生、"我是党员我先上"的徐辉医生、"白衣战士"刘智明院长，他们用生命诠释了医生的职责和担当，这让我们感动，但更让我们悲痛。

"为众人抱薪者，不可使其冻毙于风雪".关心、爱护广大医务工作者，就是保护我们生命健康的守护神。医务人员是战胜疫情的中坚力量，务必高度重视对他们的保护、关心、爱护。近日来，全国各地相继推出关爱医务工作者的真招实招，江苏出台5方面26条政策举措，对医务人员进行全方位保护关心;陕西对医务人员实行"人对人"保障，对家属实行"人对户"保障;山东为前线医务人员送来10万个大馒头，让他们在抗疫前线也能吃到家乡味道;四川、福建给医生下达"强制休息令",让他们疲惫的身体得到休整;湖北、重庆、河南为医务人员购买专项人身保险，并适当照顾子女入学;广东、黑龙江设立了专项慰问资金，切实保障医务人员生活……这些来自全国各地的关怀，不仅体现着对医务人员的真情实意，也让医生感受到温暖和关怀。

爱人者，人恒爱之。医务人员用他们"不记报酬、无论生死"的医者仁心温暖患者、抗击疫情，我们也应投桃报李、以心交心，把我们的感激转化为关爱医务人员的实招，让他们真正情暖心更暖。

近日，省委下发[决定]，追授黄诗燕同志“湖南省优秀共产党员”称号，号召全省广大党员 干部特殊是领导干部向黄诗燕同志

学习。模范的力量是无穷的。同为国家级贫困县的县委书记，黄诗燕同志为我们立起了 学习的标杆，将激励我们 鞭策我们许党报国，奋发有 为，履职尽责不 辱使命。

一 学习他坚定崇高的理想信念，坚定做到对党绝对忠诚

要始终把党放在 心 中最高位置，经常重温党章和入党誓词，把“不 忘初心 牢记使命”作为终身课题，增强“四个意识” 坚定“四个自信”

做到“两个维护”，要牢记为党应尽的责任和义务， 牢记党对自己多年的培养和信任，始终相信党 依靠党

服从党，倾心竭力为党和人民事业奋斗，万众一心加油干，把短板补得再扎实一些，把基础打得再牢靠一些，努力创新经得起实践和历史检验的业绩。

二 学习他矢志不 渝的为民情怀，树牢以人民为 中心的思想

要像黄诗燕同志一样 牢记“为官一任，造福一方”，坚定“不 干事 不 作为就是最大的失职”的意识，以忠诚干净担当的标准严格要求自己，以寝食不

安的态度对待自己的一权一事，以夙夜在 公的精神抓好分内的一职一责，始终把人民群众当亲人，兢兢业业为民 勤勤恳恳干事，切实做到群众所盼必有 谋 群众所求必有 应

群众所需必有 为 群众所怨必有 改，把为百姓谋福祉作为工作的出发点和落脚点。

三 学习他真抓实干的奋斗精神，确保如期实现全面小康

要像黄诗燕同志一样牢牢把握发展这个第一要务，不 务虚功 干在 实处，在 脱贫攻坚 全面小康 乡村振兴 产业发展 招商引资

园区建设上下功夫，以苦干实干走出一条脱贫致富路。要像黄诗燕同志一样在

大是大非面前敢亮剑，面对矛盾敢迎难而上，面对危机敢挺身而出，面对失误敢承担责任，面对歪风邪气敢坚定斗争。当前，正处于攻坚拔寨的要害时期，要保持定力，按照“四个不

摘”的要求，坚定夺取脱贫攻坚的最后胜利;要实干担当，坚定贯彻落实新发展理念，以奋斗的姿态推动江华高质量发展;要一往无前，坚定完成第一个百年目标的政治责任历史使命。

四 学习他严于律己的崇高风范，始终清白做人干净干事

要像黄诗燕同志一样带头弘扬清风正气，清清白白做人，干干净净做事，用模范行动展示共产党员的人格力量。要时刻对照党章党纪党规和国家法律，做到心 中有 戒

行有 所止，将个人干净作为最起码的为官底线。要坚持从平庸小事做起，在 点点滴滴 中体现，做一个思想务实 生活朴实 作风扎实的党员干部;做一个老实守信 言行一致

表里如一的党员干部;做一个努力进取 任劳任怨 甘于奉献的党员干部。要始终做到“讲纪律”“守规矩”，严格遵守廉洁自律各项规定，坚定做到不 放弃原则 不 违反良知

不 被权钱色左右;坚定做到按制度办事 按规则办事 按程序办事，营造好风清气正的政治生态。

张定宇出生于1963年12月，曾带领医疗队赴汶川抗震救灾，并赴阿尔及利亚、巴基斯坦等国开展国际医疗援助。

当首批不明原因肺炎患者转入金银潭医院后，他当机立断组建隔离病区，采集病人支气管肺泡灌洗液送检，为实验室确认病毒赢得了时间。

接诊新冠肺炎患者以来，张定宇隐瞒身患渐冻症的事实，坚持吃住在医院，全身心投入救治工作。并且在大量诊治实践的基础上，率先将抗艾药物克力芝用于重症患者，为治疗赢得了宝贵时间。

历经三个多月的生死长夜，4月26日，武汉疫情防控保卫战迎来重要历史时刻——在院新冠肺炎患者清零!

张定宇说，自己最难忘的是一起并肩冲锋的战友——驰援金银潭医院的全国12支医疗队，加上省内和武汉其他兄弟医院的同行，共有1500多人。“他们的恩情，我此生都不敢忘记。”

“最近一个多星期，我常出门去过早，吃碗牛肉面，来个面窝，就觉得特别幸福!”他说，其实这些街头巷尾的烟火味道，就是幸福啊。

此前，张定宇已获记大功奖励，被授予“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”“湖北省优秀共产党员”称号，并拟推荐为全国劳动模范和全国先进工作者候选人。

升职公示发布后，张定宇表示：“我不惊讶，唯有忐忑。因为没做过，怕做不好，很担心，这对我来说是一个很大的挑战。但还有工作能做，就是一种幸福。”

愿这位抗疫英雄能在工作和烟火味道中，继续幸福下去!

“灿扬，洪水很快就涨到家里和店铺来了!马上要被淹了，邻居都开始搬东西了，我们家里那么多货物和家具电器，我和儿子来不及搬那么多啊!你在水东那么近，赶快回来帮忙啊!”胡灿扬的妻子在电话里急切地对丈夫说。“现在是关键时刻，我这里根本走不开啊，洪水越来越大，水东村还有很多群众要转移，再不转移很危险。我是水东的包村领导要以身作则，责任重于泰山啊。留得青山在不愁没柴烧，有人就有一切，你马上通知邻居一起转移到安全的地方。”短短的几句对话，体现了一个纪检干部心系群众，舍小家顾大家的高尚情怀。

胡灿扬同志，男，1955年出生，1980年加入中国共产党，从 1985年参加工作就从事纪检工作，担任两届乡镇纪x书记，1999年至今任旧县乡副科级干部。在旧县乡遭遇百年不遇的特大洪涝灾害抗洪救灾过程中，不顾个人财产损失，奋不顾身地转移群众，保证了群众的生命安全，体现了纪检干部一切为民着想的高尚情操。

6月14日晚至15日凌晨,旧县河上游及旧县乡全境连降特大暴雨，旧县河水位暴涨。上午7时接到险情后在乡里值班的胡灿扬同志马上乘车赶到受灾的水东村。到达水东村后胡灿扬同志马上召集村干部商量对策，启动村防洪抢险预案。随后胡灿扬同志立即带领村干部积极投入到通知转移群众的工作中。

上午9：10左右，31名群众被洪水围困在梅溪村堤田坝机砖厂，此时205国道水东段路面已被淹没，车辆无法通行，对面就是梅溪村堤田坝机砖厂，四周都被洪水围困，水位有1米多深，接到通知后胡灿扬同志马上带领干部赶赴抢救现场，积极协助抢救工作，直至12时50分，31名被围困群众全部安全解救出来。胡灿扬同志随即回到水东村组织群众转移。

下午13:10，坝上电站通知放水，流量达到每秒2500立方米，地势较低的水东村情况万分危急，接到通知后，胡灿扬同志再次进家入户，做好群众的思想疏导工作，动员他们立即转移。就在胡灿扬同志转移群众的过程中，在河对面梅溪村的胡灿扬同志家中同样存在被洪水袭击的危险，从水东从到梅溪家中也只有2公里，骑摩托车3分钟即可到，家人先后焦急地打了5个电话来催促他回家帮忙搬东西。和胡灿扬一起的村干部和群众也劝他先回家抢救家当。此时此刻，是回家抢运家具，还是继续转移处在存在危险地带的群众，对作为一名老x产党员的胡灿扬同志来说，是个人利益和群众利益观念的严峻考验。胡灿扬同志想：养兵千日，用在一时，在群众处在生命危险时刻，应以人民群众的生命财政安全为重。家近在呎尺的胡灿扬同志毅然带领乡村干部继续转移处在危险地带的群众。至14:30分，在胡灿扬同志的带领下乡村干部共转移183户计963人，并让转移的群众及时得到安置。

处在危险地带的群众得到了安全转移，但胡灿扬同志的家却遭到了较大的损失，家中房屋倒塌了4间达60多平方，围墙被冲毁30多米，屋内电动机、小型碾米机各一台，水泥8吨、农药14箱、肥料10吨、烟花15件，谷种3袋，彩电、冰箱、洗衣机及其他家具均遭到了不同程度的损坏，大量生活用品被洪水冲，估计直接经济损失达5万元。

在得知家中的损失后，胡灿扬只是简单地在电话里安慰了下家人，他依然没有离开水东一步，继续留在水东村，坚守岗位。傍晚7:00左右，胡灿扬同志接到通知：因洪水猛涨，有20多名群众在家中被洪水围困，胡灿扬同志马上组织乡村干部及部分水性较好的群众前往营救。到达现场后，胡灿扬同志亲自来回4次跳入1米多的水中，在水中艰难前行到被困群众家中，救出群众4名。

晚上9:00左右，胡灿扬得知水东大桥项目部还有工人被围困在洪水中，由于水势太大，无法实施营救，胡灿扬同志马上打电话向上级汇报。县政府及时派来武警战士帮忙抢救，胡灿扬同志带领乡村干部前往协助，直至凌晨2:30营救工作顺利完成。完成营救后，胡灿扬同志和乡村干部彻夜未眠，关注灾情情况。

16日一早胡灿扬同志连近在咫尺的家中都没回一趟，就和其他乡、村干部又到受洪水危害较大的村民家中走访慰问灾民，了解灾情，并积极动员村民开展生产自救和清淤清障、消毒防疫工作。直至上午9：00才返回乡里，参加乡救灾工作会议。广大干部和群众得知胡灿扬同志家中受灾情况后，都被胡灿扬同志舍小家顾大家的精神所感动。

在严重的灾难面前，胡灿扬同志始终把人民群众利益放在首位，冲锋在前，身先士卒，他这种不怕苦，不怕累，不顾个人安危，舍小家为大家的行动，赢得了广大干部群众的赞誉，谱写了一首新时期共产党员抗洪救灾的壮丽乐章!

_，现任_县农业局蔬菜站站长，毕业于_省_农校，1984年10月分配到县农业中心植保站。1999年，被任命为县蔬菜技术指导站站长。这些年来，他始终奋战在农业生产一线，特别是在全县蔬菜保护地建设工作中做出了贡献。

一、想农民之所想，探索农民增收致富新途径

一是坚持科学发展观，带出一流科技队伍。县蔬菜站成立之初，技术干部都是由其它各站临时抽调组成，他们既没有蔬菜生产经验，又没有深入生产一线的经历，指导全县蔬菜保护地生产可以说也是门外汉。为解决这一问题，_带领全站技术干部从业务学习做起，制定计划，坚持每周业务学习日，并到周边市、县学习，每月进行一次单位内部业务知识讲演，通过一系列强化学习活动，全站技术干部业务理论知识方面明显提高。目前，全站二十名技术干部全部达到本科以上学历，有副高级职称4人，中级职称6人，他们都能深入一线解决生产中的技术难题。

二是献计献策，提出蔬菜保护地新思路。作为县蔬菜站站长，_始终坚持探索加快农民增收致富途径不动摇。他多次为县农业局和县委、县政府献计献策，建议将蔬菜保护地产业列为全县农民增收致富的主要项目。20__年，他建议到北镇参观学习后，当年在于寺镇修建“厚墙体日光温室”4个小区，种植香瓜当年获得高效益，不仅收回了建设成本还略有剩余，农民尝到了发展保护地的甜头。第二年，蔬菜保护地在王府、富荣、_镇等二十个乡镇推广。

三是树立典型，加快蔬菜保护地发展步伐。在蔬菜保护地工作中，_探索总结出了“带领农民看，帮助农民算，用政策引导农民干”的工作方法。他知道农民朋友面临十年九旱的气候条件，要想走出贫困，加快致富奔小康，就必须在大力发展蔬菜保护地生产上下功夫。于是他带领蔬菜站技术干部在于寺镇八里卜村棚区，福兴地镇西大营子棚区，富荣镇富荣镇棚区，伊吗图庄家店棚区树立典型，科技人员深入生产一线，加强管理，达到“当年建棚，当年投产，当年收回成本”，极大鼓舞了广大棚户种菜的士气，现实让广大农民看到，只要扣棚种菜就能发家致富。

二、盼农民之所盼，探索蔬菜保护地发展新道路

一是积极探索蔬菜保护地建棚新模式。20__年以来，在_的建议下，通过借鉴周边县、市经验，结合_地区气候特点，提出了“厚墙体、高举架、无支柱、半地下”的日光温室建棚模式。这种模式在_县最北部乡镇可进行冬季越冬生产，并且创造出100米温室产值超过5万元的高效典型。20__年，在伊吗图、大巴镇、王府镇等15个乡镇大面积推广。

二是引进新品种，提高覆盖率。在保护地生产中，_将新品种引进做为全站的工作重点，先后与荷兰瑞克斯旺、瑞士先正达、以色列海泽拉等公司合作，引进了37—74、37—76尖椒，布利塔茄子，赛贝娜西红柿，翠宝香瓜等国际优良蔬菜新品种1000万粒，累计推广面积5000亩，通过引进新品种，比种植常规蔬菜品种每亩大棚增收5000元，五年累计增加农民收入2500万元。

三是推广新技术，确保良种良法农民增收。几年来，县蔬菜站在_同志的带领下，通过学习借鉴，总结推广了适合全县蔬菜保护地生产的四项新技术。推广秸秆生物反应堆技术，既增加了棚内二氧化碳浓度，提高了地温，又改良了土壤，应用效果明显。推广微喷节水灌溉技术，既适合_地区干旱节水的要求，又能减小棚内温度，提高了棚菜质量。推广应用嫁接技术，实施黄瓜、香瓜、茄子等作物嫁接技术，避免了因土传病害危害造成绝收的产生。五年来，累计推广面积10万亩，亩减少损失1200元，增加农民收入1200万元。积极探索和推广栽培新模式，经过20__年以来三年的实践，_地区尖椒、茄子、西红柿长季节越冬栽培获得成功，使全县蔬菜保护地产量效益再上新台阶。

三、帮农民之所需，为棚菜户服务不退缩

一是抗雪救灾，农民利益放心间。20__年，_县蔬菜保护地建设进入快车道，当年发展2万亩。但一场50年一遇的大雪压垮了全县近1万亩暖棚，50%的棚户受灾。面对灾害，_第一时间赶到受害现场，察看灾情，帮助棚户清理积雪，挽救秧苗，恢复生产。在他的带领下，使8000多栋大棚因灾造成的损失降到了最低限度。

二是总结创新，探索提高效益新途径。在_县蔬菜保护地发展过程中，茬口安排是保护地发展水平的见证。由一年生产三茬，到一年生产两茬，一直到目前推广的一年一大茬，通过_同志的积极探索和推广，实现了既降低成本，又大大减少劳动量，同时增加了农民收入，深受棚户的欢迎。

三是兢兢业业，探索之路见曙光。在发展蔬菜地过程中，_积极为领导决策提建议献计策。20__年—20__年间，他先后带领伊吗图、旧庙、福兴地、王府等20多个乡镇农户到_寿光、凌源市参观学习25次，参观人数达1840人次，广大农户发展保护地的热情空前高涨。20__年，出现了伊吗图、福兴地、旧庙、大巴等15个集中连片规模发展的乡镇。

四是包乡带户，促进棚菜效益有提高。作为县蔬菜站站长，_和普通技术人员一样包乡包片，和棚户吃住在一起，手把手的帮助棚户进行现场操作。十年来，他先后负责4个乡镇的蔬菜技术指导任务，所到之处深受乡镇领导和棚户的认可和欢迎。1999年，在富荣镇任科技副镇长期间，在棚区一住就是一个月，帮助搞设计规划和品种.种植及育苗，和棚户一起整地施肥栽秧苗。棚内出现病虫害，他总是第一时间来现场，帮助解决难题。20__年，他所包的福兴地西大营子村棚户严冬时没有资金购买草帘子，他就动员全站同志每人拿出200元，为棚户购买了草连子。当年，在他的技术指导下，全乡270栋暖棚平均效益超过3万元，并出现了宋俊山106米暖棚产值超5万元的高效典型。

五是科技入户“传帮带”，兴菜富民闯新路。工作实际中，_感到，技术干部如果长期脱离生产实践，就会落后于生产实际，更谈不上技术指导。20__年，他积极响应县委、县政府提出的推进“科技入户工程”号召，贷款10万元在富荣镇村自建了3栋100米长高标准日光温室，并作为本站技术人员的实验实习基地，积极探索适合我县特点的棚菜生产栽培模式。一年来，每到棚菜生产的主要环节，蔬菜站的技术干部就来到棚内，发现了解棚菜生产中的问题并给予及时解决。一年来，系统化的管理与实践，使技术干部的技术指导水平有了明显提高，解决实际生产问题的能力普遍得到提升，为全县保护地的发展提供了强有力的人才技术支撑。一年来，_在自己的实验基地引进国外优良蔬菜新品种15个，推广秸杆生物反应堆、高效立体栽培等十二项新技术。自20__年11月中旬产品上市以来，3栋温室已实现收入8万元,预计年收入将达到12万元。当年建设、当年生产、当年收回建棚成本的实际，让农民切实感到发展棚菜生产的巨大潜力和美好的前景。

几年来，_全心全意为农民服务的工作精神得到了各级组织和农民朋友的认可。20__年—20__年，他连续三年被省农委评为“全省设施农业生产先进个人”。20__年，被_县人民政府授予县“特等劳动模范”称号。20__年，他主持的“保护地蔬菜生产综合配套技术推广与应用”被_市人民政府评为市科技进步一等奖。20_年参与的“保护地蔬菜生产综合配套技术推广与应用”项目又获得_市科技进步一等奖。

爱岗是指一个人热爱自己的事业、热爱自己的岗位。教师的爱岗，就是热爱教育事业，具体体现为热爱工作和热爱学生。热爱工作，意味着尊重和珍惜自己的选择，表现着对教育界事业全身心投入和不悔追求的信念、态度和决心;热爱学生，意味着对学生人格和生命的尊重、对学生潜能和自觉的信任、对学生思想和行为的理解、对学生知识和不足的宽容，表现为对学生的关注和关心和关爱。一个热爱教育事业的人，会感到教育教学对他人生的意义与生命的价值，他会在教育教学活动中感受到生命的律动和活力，体验到人生的快乐与幸福，捕捉到生活的绚丽与精彩。学生是他生命的给养，讲台是他生命的舞台，教学是他生命的源泉。

敬业是指一个人对工作的使命感和责任感。教师的敬业，就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感，具体表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精，对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。在教育教学活动中，表现为在认真备课上课，认真批改作业，认真辅导每一个学生，不敷衍塞责;也表现为对学生的热切关注，对教育教学工作的科学设计与有效实践;更表现为在细节上下功夫，如：认真研究每一个知识点以及它对学生发展的意义，从不迟到和早退，能够叫出每一个学生的名字，知道每一个学生的爱好和特长，等等。

爱岗和敬业既相互联系，又互有区别。从二者的联系来看，爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗的体现。一个热爱教育事业的人会更加认真地创造性地履行好自己的职责、完成好自己的教育教学任务;一个敬业的人会在认真负责其所从事工作的过程中体验到教育教学的快乐和幸福，从而进一步热爱教育事业。从二者的区别来看，爱岗更多是一种情感体验，敬业更多是态度和行为体现。二者相互联系、相互促进，使教师在爱岗敬业的践行中做一个幸福和快乐的人，一个有工作绩效的人。

爱岗敬业需要教师自觉的践行。爱岗在践行过程中体验，敬业在践行过程中展现。教师在认真踏实创造性地完成教育教学任务的过程中，体验成功的快乐，享受收获的幸福，进而提高对教育教学工作的热情，加深对教育事业的热爱;反之，对教育教学的热爱又会使教师更加珍惜其工作，更加认真地对待他的工作，更加细心地呵护他的学生。

教师的高素质是爱岗敬业的必要条件。高素质的教师应该有激情、有责任心、有智慧。一个有激情的教师，能使学生感受到真善美的存在，感受到向上的力量。有责任心意味着对自己负责、对学生负责、对学校负责。对自己负责，体现在对待自己的工作认真、敬业、投入;对学生负责，体现在对待自己的学生坦诚、友善、包容、公正;对学校负责，体现在把自己当作学校的主人，把自己的行动看作是学校工作的有机组成部分，把自己的价值实现融入学校的发展之中。一个有智慧的教师首先是有知识的人，他拥有广博的科学文化知识、新兴的各种学科知识、精深的专业知识、科学的教育教学和管理知识;一个有智慧的教师还是一个有能力的人，他拥有高强的思维能力、流畅的语言表达能力、独特的创造能力。总之，一个高素质的教师，能以激情燃烧激情，以智慧启迪智慧。以责任心滋养责任心;一个高素质的教师，能以激情感染学生，促进学生的成长;能以智慧感化学生，促进学生的发展;能以责任心感动学生，促进学生的完善。

教师的高素质有赖于其不断发展。作为一个教师应该主动地发展自己。一是要善于学习，不断地丰富自己。要向前人学习、向同时代的人学习，特别要向同事学习;要学习他人的理论;要不断积累，及时梳理，将各种知识内化为自己的思想观点。二是要勇于探索，不断地超越自己。要深入研究学生的成长规律和特点，研究教育教学的规律和特点，也要研究自身成长的规律和特点，寻求优质教育和高效教学的模式和自身成长的途径。三是要勤于反思，不断地完善自己。要及时地、深入地反思自己的语言、行动、经验、思想，在反思中不断地提程式自己。四是要敢想敢做，不断地形成自己。在敢于突破既有的思维模式，勇于实践自己的灵感和思想，在创造性的工作中形成自己的教育教学风格。

今天的节日让我又想起了您，不在身边往事总是一次次提起，小编收集了赞美幼儿教师的句子，欢迎阅读。

1、一心学问、两手粉灰、三尺讲台、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、终于盼到了九月十日，因为赞美的话语，祝福的言辞会让您笑容满面，教师节了，祝所有老师节日快乐!

2、难忘的校园时光，有着难忘的师生情怀，在这个特殊的日子里， 我把最真心的祝愿，送给我最尊敬的人：愿我的老师永远健康平安，天天开心!教师节快乐!

3、您如长辈，呵护我们成长;您如朋友，陪伴我们飞翔。成长的路上，您为我们护航;飞翔的途中，您为我们清场。教师节到了，祝敬爱的老师一生安康!

4、乾坤三尺讲台，您慷慨付出，春蚕吐丝不言累;人生几度春秋，您无私奉献，蜡炬成灰仍无悔。教师节到了，感谢一路有您，祝您一生安康!

5、在教师的岗位上，您几十年如一日。如今您退休了，实现了桃李满天下的诺言。您伟大，您也富有，学生会用出色的表现回报您。老师，教师节快乐!

6、作业里记录着你的辛劳，点点滴滴;粉笔里挥洒着你的青春，无私奉献;讲台上镌刻着你的汗水，勤勤恳恳;校园里回响着你的脚步，执着进取。教师节到了，愿奋战在一线的老师们节日快乐。

7、在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师!在您的目光下，给了我信心和勇气!祝节日快乐!

8、今天的节日让我又想起了您，不在身边往事总是一次次提起，我们的故事注定成为了永远的回忆，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良师益友，朋友，我们共同欢畅，只为你我，只为教师节!

9、心如海洋宽广，爱如骄阳辉煌，情如亲情大爱;这就是你，我敬爱的老师!教师节到了，学生祝愿送上，愿你快乐健康，幸福永享!

10、老师，烦恼叫我给您说，它移民不能陪您了。快乐抢着去找您，非说不跑就赶不上跟您一起过节!哦?健康更早?呵呵，它们要一起陪您到老!

11、金风送爽秋来到，老师节日喜迎庆，学生虽已是不惑，师恩在心永难忘，九月十日馨香飘，天地遍金光闪耀，祝愿老师花园鲜花满，祝愿老师果园硕果肥，祝愿老师面上笑容堆，祝愿老师寿辰过百岁。

12、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

13、讲台是你的舞台，你用辛勤培养祖国的未来;粉笔在你的手中绽放智慧的光彩，黑板前你的形象光辉多彩。教师节到了，感谢您的关怀，感恩不曾忘怀!敬爱的老师，祝您节日快乐，身体健康!

14、值九月，教师节，桃李心，雀跃然，念师恩，感师情，学生意，无以送，只祝愿，老师您，露笑颜，身体健，牙口好，胃口开，精神饱，乐开怀!

15、您是一位建筑师，一砖一瓦的塑造了奇迹，你是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，教师被誉为太阳底下最光辉的事业，教师节快乐，学生们永远爱您。

16、是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远!是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远!

17、那一年，我们还对您的教导感到厌烦;那一年，我们的目光还时时被校外的繁华所吸引;那一年，我们还只是一个懵懂的少年。离开学校之后，才感到您的教导师金玉良言。祝老师教师节快乐。

18、亲爱的老师，教师节就要快来了!感谢您陪伴了我走过了初一的美好时光。在这里：我真心的祝您：身体健康，万事如意，天天开心!

19、授业解惑，为我开启智慧的大门，孜孜不倦，为我铺就成功的路途，无私奉献，燃烧了自己照亮了我们，感谢恩师，教师节愿老师节日快乐，幸福无边!

20、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢，老师，谢谢您!

21、总是会想起那时的我：犯错的时候，您严厉的批评;进步的时候，您由衷的高兴;赌气的时候，您耐心的疏通;毕业的时候，您殷切的叮咛。教师节到了，敬爱的老师，祝您节日愉快!

22、聆听着你，每一句话，都磁石般有力;欣赏着你，每一缕笑，都花朵般美丽;簇拥着你，每一行字，写下的是睿智;惦记着你，无私的爱意。老师，节日快乐!

23、世界有了您，才有了火样的热情。人生有了您，才有了壮美和绚丽。我们有了您，才有了更美好的人生。祝福老师教师节快乐，收获桃李满园!

24、像蜡烛燃烧亮丽的生命，像春蚕献出一生的忠诚，像梅花吟唱早春的歌声，像朝阳播撒智慧的火种。教师节，衷心祝愿辛勤的园丁幸福安宁!

25、金秋十月，秋风送爽，在徐徐的秋风中，我们迎来了一个美丽的节日。教师节，恩师情重，无以回报，唯有默默祝福，愿您身体健康，一生幸福。

26、大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们应该感恩大自然。

27、以前，是您走到我面前，为我解答疑难问题。如今，请让我走到您面前，为您掸去身上的粉笔灰。在教师节来临时之际，让我真诚的祝福您：老师，节日快乐。

28、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……

29、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊，在您的节日来临之际，满园的桃李都在向您致意!

30、勾勾叉叉，搜索者细节的关爱;和婉声音，也逐渐变得沙哑;恍惚间，相伴走过最好的年华;忆朝夕，有成长的欢笑，感动的泪花。教师节，道声老师辛苦了!

31、老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。

32、春风化雨润花蕊，三尺讲台写春秋。不慕名利和地位，平凡之中见伟大。一心教书传知识，不忘育人明事理。虽有桃李满天下，甘居清贫不后悔。教师节到了，老师，您辛苦了!

33、聆听着你，每一句话，都磁石般有力;欣赏着你，每一缕笑，都花朵般美丽;簇拥着你，每一行字，写下的是睿智;惦记着你，无私的爱意。老师，节日快乐!

34、心怀感恩的才是幸福的人，懂得感恩的才是快乐的人，经常感恩的才是成功的人，朋友，在教师节到来的时候，让我们一起祝愿，一起送上我们感恩的问候吧。

35、尊师重教人人讲，启蒙老师名声扬。教学育人功劳大，培养人才做贡献。不辞辛苦教学忙，爱教促学风格高。风雨无阻事业强，助学为乐道德观。.教师节来到，敬祝老师过一个愉快、舒心、轻松的节日!

36、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，用彩笔耕耘，这就是您，我亲爱的老师。黑板前的身影还在眼前回荡，您的教诲还在我心里停留，您是我一生也难以忘掉的那份恩情。教师节又到，祝您教师节快乐。

37、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!在您的节日里，愿我的祝福化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无尽的芬芳!

38、工作上兢兢业业，教学上忙忙碌碌。课堂上辛辛苦苦，教育上点点面面。不在乎得得失失，无须获多多少少。育人才开开心心，教学子快快乐乐。教师节到了，祝老师节日愉快，并道一声老师您辛苦了!

39、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

40、以关爱为支点，撬起知识的大地;以教诲为明灯，指引青春的迷津;以温暖为乐土，培育智慧的幼苗;以无悔为格言，践行生命的责任。老师，愿你节日快乐。

41、少小无知进学校，老师耐心把手教。轻言细语传知识，任劳任怨心都碎。都夸您的品质高，春满人间有功劳。教师节里传祝福，平安快乐如意好!

42、一颗爱心，把文明之火传递;一支粉笔，用知识的源泉浇灌;一生无悔，默默燃烧着自己;一句谢谢，感谢师恩大过天;谢谢你老师，祝你节日快乐!

43、你在上，我在下，你在前，我在后。你领着我们向正义方面走，你用你一生精髓教导我们，在那特别的一天，我会从远方捎去我深深的祝福!教师节快乐!

44、亲爱的的老师，你素白的手，教给了我们受用的知识，你宽广的心，容纳了我们的顽劣，你自身的榜样，树立了我们做人信念，谢谢你，愿你教师节快乐!

45、一二三四五六七，您给我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫，您给了我七彩的阳光。在人生旅途上，您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师：教师节快乐!

46、虽然不常联系，却时刻把您惦记，虽然不常看望，却悄悄把您祝福，时光流逝，您的恩情我永远不会忘记，亲爱的老师，谢谢您，教师节到，祝您节日快乐。

47、谆谆教诲，受用一生;授业解惑，功德无量;指点迷津，点亮希望;尽心尽力，无怨无悔。9.10教师节，祝恩师身体康健，幸福永久!

48、您用浩瀚的智慧，带领我们走出迷茫的海洋;您用丰富的经验，帮我们斩断阻挡进步的荆棘;您用美好的青春，伴随我们迈上成功的道路。老师，谢谢您，教师节来了，祝老师节日快乐，幸福安康!

49、难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。教师节到了，愿全天下的教师身体安康。

50、一半是老师，一半是慈母;一半是培养，一半是呵护;一半是辛苦，一半是幸福。教师节来了，想抱着你，说：我爱你，老师您受累了，祝福您家庭美满，桃李满天。

51、知了在树上叫着夏天，带领我回到遇见您的那一年。您用粉笔为我们绘画美好的蓝图，用嗓子为我们歌唱美妙的明天。教师节，感谢您，老师，这恩情我会永远记在心里面。

52、虽然看不见您，也听不到您的声音但我们仍象过去，时时聆听您的都诲愿小小的卡片能送去我的一片深情：祝老师万事如意身体健康!

作为幼儿教师，我们时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，要用心去与他们交流，接下来小编为大家推荐的是幼儿教师小班寄语，欢迎阅读。

毕然---然然 ：你是个帅帅的小男孩。平时话不多,有什么事不善于主动与老师交流。在蒙氏工作中，做每一项工作能较专注地完成操作步骤，特别对科学文化区的拼图较有兴趣，操作起来你都忘记在哪了；你尊敬老师，有礼貌，你还经常和老师一起做值日工作；积极主动地参加幼儿园的各项活动，上课爱动脑筋，能很好的掌握所学的内容，是个爱学习的好孩子；希望你在以后能大胆举手、响亮发言，老师相信你就是最好的，最棒的，你有信心吗？

韩晗---可爱恬静的晗晗，现在的你进步可真大，再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张地问话：“妈妈什么时候来接我？”在蒙氏工作中，对日常区的教具较感兴趣，并能反复的进行操作，独立完成工作；而且愿意帮助小伙伴，真像个小大人，大家都很喜欢你！每天看到你和小朋友一起愉快的活动，我们真的很高兴。老师希望你上课时能够 再大方一点，大胆地表现自己，好吗？

刘智---小妞妞：聪明伶俐、活泼可爱的小不点儿，你甜甜的笑，让老师和小朋友们都非常喜欢你，你会主动有礼貌地跟老师和小伙伴问好。在蒙氏工作中，做每一项工作都较专注，能有序的完成操作步骤，对日常区的教具都特别感兴趣，持续的时间较长；小小年纪的你，办事能力和记忆能力令老师们刮目相看！但你好动又调皮，小屁屁经常会离开你的小椅子哦。在新的一年里，老师希望你在学习和生活上都能养成良好的习惯，让我们一起加油，好吗？

王天一---小雨点：你是个聪明可爱、乖巧懂事的小男孩。小小的你进步可真不小，和小伙伴能友好相处，上课能遵守纪律、专心学习，你画得画可漂亮了，老师和小朋友都很喜欢你哦！在蒙氏工作中，表现得很投入，対感官区的操作教具较有兴趣，并能独立完成工作；老师很想听到你大声地说话，大声地朗诵儿歌和唱歌，大胆地和小伙伴一起做游戏，好吗？相信自己，大胆地表现自己，让我们一起努力吧！

司子怡---丫丫：你是一个干净漂亮、活泼大方的小女孩，大家可喜欢你了！在我们班里，你总是声音响亮、很大方地把自己知道的事情告诉大家，大胆地表现自己。在蒙氏工作中，做每一项工作都较专注，能有序的完成操作步骤，对日常区的教具都特别感兴趣；你会主动关心同伴，热情地帮助同伴，玩游戏时，你会认真的记住老师的要求，愉快地和小朋友一起玩。老师想跟你说句悄悄话：上课时小屁屁不要经常离开小椅子，好吗？相信你是最棒的！

张茗月---茗月：你是个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，不，你活泼好动，根本就像个男孩。你上课能专心听讲，大胆积极地发言，回答的问题总是让老师和小朋友惊喜，老师和小朋友都很喜欢！在蒙氏工作中，每天都能在感官区发现你的身影，对插座圆柱体组、彩色圆柱体组特别有兴趣，操作起来你都忘记在哪了;和小伙伴能友好相处，大家都愿意和你做朋友。老师想跟你说句悄悄话：小屁屁不要经常离开你的小椅子哦！努力吧，相信你是最棒的！

王译苒---译苒：你是个聪明、懂事，又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你做，每天早晨来园要哭鼻子，现在的你长大了，每天都会高高兴兴来幼儿园，学会了自己的事情自己做，同伴间能友好相处，上课能遵守纪律，专心听讲；在蒙氏工作中，做每一项工作都较专注，能有序的完成操作步骤，对日常区的教具都特别感兴趣。在新的学期里老师希望你多和老师、同伴说说话，大胆地表现自己，好吗？相信你会很棒的！

左佑---佑佑：知道为什么小伙伴都愿意和你做朋友，乐意亲近你、保护你吗？因为你给人的感觉实在是太可爱、太乖巧、太娇嫩了！你学习认真，画的画更是无可挑剔了，跟你的人一样的整洁；在蒙氏工作中，表现得很投入，対感官区、数学区的操作教具较有兴趣，能独立完成工作；无论是学习还是生活上，你从来不用老师操心，你是老师的骄傲，更是爸爸妈妈的骄傲！老师希望你以后继续努力，大胆地表现自己，好吗？相信自己，你是最棒的！

邱子玲---子玲：你是个聪明能干的小女孩。你学习认真，在蒙氏工作中，对感官区的教具较有兴趣，操作时的专注力较集中，能独立完成工作，持续的时间都在15分钟左右；上课时总能听到你响亮的声音，你喜欢舞蹈，经常看到你边唱歌边表演，真棒！你生活自理能力也很强，能自己大口大口地吃饭，自己穿脱衣服，自己整理玩具。老师希望你在新的一年里能再大方一点，好吗？相信你会成为爸爸妈妈的骄傲！

杨冉---冉冉：可爱的小不点儿，你进步可真不小。在蒙氏工作中，表现得很投入，対感官区、的操作教具较有兴趣，能独立完成工作；在活动中能认真地学本领，快乐地与小朋友做游戏，你和小伙伴之间能友好相处，所以大家喜欢和你做朋友。记住了，不做小懒虫，早上高高兴兴来幼儿园和我们一起活动，好吗？大家等着你。另外老师还要和你说句悄悄话：多吃点饭哦，这样才能长得快！

李和和---和和：你是一个天真烂漫、稚拙可爱的小女孩。你在幼儿园学会了好多本领，会自己吃饭，吃得又快又干净，真是棒极了;在蒙氏工作中，做每一项工作都较专注，并能完成操作步骤，对拼图教具兴趣特浓，持续的时间较长；你和小伙伴之间能友好相处，愿意和大家做朋友。学会了唱歌和朗诵儿歌，还试着和小画笔交朋友。老师希望你上课时能够再专心点，大胆积极地参与各种活动，好吗？

张容福---悠悠：你真棒！每天早上老师都能看到你高高兴兴地来到幼儿园，主动有礼貌地跟老师和小伙伴打招呼，一学期下来你的进步可真大，你画画、做作业都是那样的认真；在蒙氏工作中，对日常区的教具较感兴趣，并能反复的进行操作，独立完成工作；你坚持自己的事情自己做，做起事来动作也很快。能主动友好地和小伙伴做游戏，所以你有许多好朋友。但是老师发现你偶尔会和旁边小朋友说话哦，让我们一起努力，好吗？

刘皖苏：老师对皖苏的最初印象是：活泼好动、调皮捣蛋。但是，老师错了，一学期下来，老师发现你是一个聪明能干、活泼可爱的小小男子汉！在蒙氏工作中，做每一项工作都较专注、有序的完成操作步骤，对感官区的教具特别有兴趣，而且对待教具就像宝贝一样；你和同伴能友好相处，大家都愿意和你做朋友。上课时你能专心听讲，认真学习老师教的本领。生活自理能力也很强，坚持自己的事情自己做。如果你能改掉偶尔有点自由散漫的习惯，那你就更棒了！

王佳妮---佳妮;喜欢老师叫你小名吗？每天早晨你总是早早地来幼儿园，并能主动问老师好，认真的跟老师学本领。在蒙氏工作中，做每一项工作都较专注、有序的完成操作步骤，对感官区的教具特别有兴趣，而且对待教具就像宝贝一样；当老师提问题的时候，你会大胆地举手起来回答，乐意在同伴面前表演儿歌、歌曲，声音又是那么的响亮，真是棒极了！但老师发现你上课时小屁屁经常会离开小椅子，偶尔也会和旁边的小伙伴说说闲话哦！让我们一起努力，好吗？

高永昊----昊子：老师清楚地记得你刚来幼儿园时的样子，每天早晨来园时都要大哭，还要带一大堆玩具，上课和午睡时都离不开老师。而现在的你长大了，每天会高高兴兴地来幼儿园，甜甜的问一声：“老师早上好！”你还学会了很多的本领，能自己大口吃饭，你还会和小朋友们一起唱歌、画画、朗诵诗歌；在蒙氏工作中，做每一项工作都较专注、能有序的完成操作步骤，对感官区的教具特别有兴趣，而且对待教具就像宝贝一样，真是棒极了！相信你会成为爸爸妈妈的骄傲！

汪雪峰---雪峰：你是个聪明懂事的小男孩。你的进步可大了,能自己大口地吃饭，每次你都吃得干干净净；能自己安静地睡觉；在蒙氏工作中，做每一项工作都较专注，能有序的完成操作步骤，对日常区的教具都特别感兴趣；你很喜欢看书,看书时的认真样真讨人喜欢。你上课能遵守纪律，大拇指也喜欢和你交朋友。你乐意亲近老师，老师也很喜欢你哦！老师希望你在新的一年里能积极举手发言，大胆地表现自己，你一定很棒！

郑浩然---浩然：你是个聪明能干，又很懂礼貌的小男孩，每天都能看到你带着甜甜可爱的笑容来幼儿园。你的生活自理能力很强，坚持自己的事情自己做。你上课时也很专心，每次作业都是那么认真细心地完成，画的画很漂亮。在蒙氏工作中，做每一项工作都较专注、有序的完成操作步骤，对感官区的教具特别有兴趣，而且对待教具就像宝贝一样；你和同伴能友好相处，大家都愿意和你做朋友，相信你会成为爸爸妈妈的骄傲！

刘亚雯-----雯雯，你记得刚来幼儿园时的样子吗？，你想妈妈了，想哭，可你又想忍着不哭，到最后还是忍不住哇哇哭起来，知道这样子有多可爱吗？在蒙氏工作中，做每一项工作都较专注、有序的完成操作步骤，对感官区的教具特别有兴趣，而且对待教具就像宝贝一样；现在你已经把幼儿园当成自己的家了，每天都能开开心心来幼儿园，上课时总能看到你高举的小手，听到你响亮的声音。你喜欢唱歌，喜欢在老师和小朋友面前表现自己，真是棒极了！

林昊----昊昊：你是个天真烂漫、稚拙可爱的小男孩。每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园，一学期下来你的进步可真不小，学习自己的事情自己做，自己大口吃饭，自己穿鞋，主动和小伙伴做游戏。在蒙氏工作中，做每一项工作都较专注、有序的完成操作步骤，对感官区的教具特别有兴趣，而且对待教具就像宝贝一样；老师喜欢听你用稚气未脱的声音说话，喜欢看你用笨拙的动作表演，好可爱！但是，老师发现你上课时经常会和旁边的小朋友说话哦，让我们一起努力，好吗？

杨丰泽---“小帅哥”你的天真烂漫、稚拙可爱，真讨人喜欢！真想亲亲你，想咬你一口。老师发现虽然你的年龄小可是本领大，会自己吃饭，每次吃得又香又甜。在蒙氏工作中，对日常区的教具较感兴趣，并能反复的进行操作，独立完成工作；你喜欢唱歌，喜欢玩老师的钢琴，你边唱歌边挥动作的样子，真像个样。但你的小屁屁经常会离开你的小椅子，一个人自由地玩耍，这样可不好哦。让我们一起改掉这个不好的习惯，好吗？

沈钊涵------涵涵：你是个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，每天早晨都会用响亮地声音向老师问好，我们都非常喜欢你。在蒙氏工作中，对日常区的教具较感兴趣，并能反复的进行操作，独立完成工作；大家一起学本领的时候，你能认真听讲。你说话唱歌的声音像百灵鸟一样好听！你的生活自理能力很强，你动手能力也很强，画的画也很漂亮。老师希望你以后更大胆地表现自己，这样你会更棒！

汤书媛---“小宝贝”：知道你给老师的印象是什么？聪明能干、又爱哭鼻子的小女孩！在蒙氏工作中，做每一项工作都较专注，能有序的完成操作步骤，对日常区的教具都特别感兴趣；你能认真地学本领，快乐地与小朋友做游戏，有时还能表达自己的想法，坚持自己的事情自己做，还乐意帮助同伴，是个热心的孩子，真棒！老师很希望看到你高高兴兴来幼儿园的样子，让我们一起努力，好吗？

陈飒萱---丫丫：老师知道你是个聪明懂事的孩子，你各方面的表现都很出色，同伴间能好友相处，坚持自己的事情自己做，从来不用老师帮忙。在蒙氏工作中，对日常区的教具较感兴趣，并能反复的进行操作，独立完成工作；学习上也认真，特别是你画的画，真是棒极了！老师希望你以后能够大胆地表现自己，把自己的想法大胆地说出来，好吗？

冯亿豪----“小二子”记得你刚来儿园时，就像小刺猬一样，不愿让老师接近你。在蒙氏工作中，做每一项工作都较专注，能有序的完成操作步骤，对日常区的教具都特别感兴趣，持续的时间很长；什么事情都要自己做，从来不要老师和小朋友帮忙，所以，小小的你就有相当强的生活自理能力。现在的你更棒了，愿意亲近老师，乐意和小伙伴一起做游戏，学会了好多儿歌和歌曲。知道老师最喜欢你什么吗？告诉你吧：你跑步时一跳一跳的样子真的好可爱！真想抱抱你！亲亲你！

李津任-----“津任”知道你给老师的最初印象是什么吗？——帅气、内向、文静。可是一学期下来，老师发现你不单人长得帅气，学习上也很出色。每天都能开开心心地上幼儿园，和同伴间能友好相处，大家都愿意跟你做朋友。在蒙氏工作中，对日常区的教具较感兴趣，并能反复的进行操作，独立完成工作；上课时能专心听讲，大胆勇敢地在老师和小朋友面前表现自己。你每次作业都是那么认真地完成，画的画也很漂亮，真是棒极了！

郭天宇----天宇：你真是个小小男子汉！因为你上幼儿园从来不哭，会自己吃饭，吃得又香又甜，从不挑食，所以你的个子长得高高的，力气大大的，成为小伙伴学习的榜样。午睡的时候你不用老师看就能快快入睡，还会自己穿脱衣服。在蒙氏工作中，做每一项工作都较专注，能有序的完成操作基本步骤，对日常区的教具都特别感兴趣；上课时，你能积极主动地发言，回答的问题也总是让老师和小朋友开心。老师想跟你说句悄悄话：以后改变一下和小伙伴友好的方式，好吗？

叶柏彤---开心：你是一个聪明能干、乖巧懂事的小姑娘，大家可喜欢你了！你很像个大姐姐，会给弟弟妹妹帮忙，乐意帮助同伴、关心同伴，哪个小朋友哭了，想家了，你会告诉他：“别哭，爸爸妈妈下班就来接你了。”玩游戏时，你会认真地记住老师的要求，愉快地和小朋友一起玩。在我们班里，你生活自理能力强！希望你在新的一年里，继续努力，相信你是最棒的！

丁楮鑫-----宝宝，你每天都能高高兴兴地来到幼儿园，快乐的与小朋友游戏、玩耍。虽然你顽皮，但老师从你画的漂亮又整洁的画中，响亮完整的发言中，又快又正确的数学操作中，看出你其实是个很聪明的孩子；在蒙氏工作中，做每一项工作都较专注，能有序的完成操作步骤，对日常区的教具都特别感兴趣，持续的时间很长；只要你在活动中能持之以恒的认真听讲，积极地举手发言，那你一定会更优秀！

张奕---文静、灵巧的毛妹，每天轻轻的一声“老师早”，为老师翻开了崭新的晨页，虽然你话语不多，但你友善的笑容总能拉进彼此间的距离。你聪明、懂事，做任何事情都是那么认真、专注；在蒙氏工作中，做每一项工作都较专注，能有序的完成操作步骤，对日常区的教具都特别感兴趣；爱学习的你，把每样本领都学得棒棒的：唱歌、念儿歌、画画、样样都行。老师希望长大一岁的毛妹能大胆勇敢地表现自己，那你一定会更出色！

刘硕---硕子：你是个活泼、可爱的小男孩，每天和小伙伴一起愉快地生活、学习，在你的努力下，学会了唱歌、画画、念儿歌、拍皮球等很多本领，让老师感到高兴的是现在的你不用老师喂饭，也能独立地吃完自己的一份饭菜；在蒙氏工作中，对日常区的教具较感兴趣，并能反复的进行操作，独立完成工作；如果你学本领时，小眼睛看着老师，仔细听，积极动脑，那你一定会学到更多的本领！

王奥博---奥博：你真是个小小男子汉！因为你每天都能高高兴兴地来幼儿园，会自己吃饭，从不挑食，成为小伙伴学习的榜样。在蒙氏工作中，对日常区的教具较感兴趣，并能反复的进行操作，独立完成工作；每天看到你开心地和小朋友游戏、玩耍，认真地画画，努力地穿鞋、叠衣，老师为你的成长而高兴！老师希望长大一岁的奥博在活动中能认真听讲，积极地举手发言，那你一定会学到更多的本领！加油哦！

赵安邦----活泼好动的安邦，每天清脆响亮的一声“老师早”为老师翻开了开心地晨页，你友善的笑容拉进彼此间的距离，你因此拥有了许多朋友。当你努力的学着自己穿衣服；当你在老师的鼓励下大口大口的吃着香甜可口的饭菜；当你认真专注地摆弄游戏材料时，老师知道，调皮的安邦长大了，越来越能干了!但老师告诉你：如果学本领时，你能认真听、仔细看、专心学，你的本领肯定会更多！

王雨馨---馨馨：乖巧的你是个懂事的小女孩，聪明的你把每一样本领都学得棒棒的：你美丽整洁的图画常赢得大家的掌声；在蒙氏操作活动中，你是那么认真专注，对日常区的教具较感兴趣，并能反复的进行操作，独立完成工作；你工整有序的美术作品常得到老师的表扬。更了不起的是：你总是坚持自己的事情自己做。如果你上课认真听讲、积极动脑的话，你一定会越来越棒！

董孟泽---孟泽：天真可爱的你与奶奶分离的泪珠挂在脸上也能对老师微笑。现在的你每天都能开心地来幼儿园，与小朋友愉快的游戏了。你很能干，学会了唱歌、念儿歌、操作蒙氏教具……更了不起的是现在的孟泽涂色既漂亮又均匀，老师为你的成长而高兴。要是孟泽在学本领时，能认真听、仔细看、专心学，本领肯定会更多！

杨哲清---哲清：聪明但有些倔强的你，总让老师不由自主地关注你：在蒙氏工作中，对日常区的教具较感兴趣，并能反复的进行操作，独立完成工作；上课时，老师从你的眼神中读到了你的认真；做操时，老师从你精神有力的动作中看出了你的执着；画画时，老师从你多彩的画面中读懂了多彩的童心世界。老师很欣赏你，希望长大一岁的哲清能大胆地表现自己，老师还要告诉你，好孩子应该做到在幼儿园和在家一个样，你说是吗？

丁楮童---贝贝：你给老师的第一印象——是个十分漂亮的小女孩，言谈举止斯斯文文，衣服穿得整整洁洁，非常惹人喜爱。虽然你的话语不多，但从你明亮的眼睛中，老师看出你在积极地动脑筋；从你漂亮的图画中，老师知道你不仅聪明而且还是个心灵手巧的孩子；从你的蒙氏操作中，更是看出了你是个了不起的孩子。老师希望长大一岁的贝贝能做到不挑食、不偏食，那你的身体会变得棒棒的！

张思扬---斯文内向的小思扬，现在你的进步可真大，你每天能高高兴兴地来幼儿园，主动和老师、小伙伴有礼貌地问好。每天能跟老师认真地学本领，在蒙氏工作中，对日常区的教具较感兴趣，并能反复的进行操作，独立完成工作；上课时经常能听到你用好听的声音朗诵儿歌、讲故事；还有你画画时涂颜色又漂亮又干净，老师为你的点滴进步而高兴！如果你能大胆地和老师、小伙伴交流，相信你会有更大的收获！

扬诗琪---漂亮、懂事的诗琪进入小班后，老师发现你一天比一天进步、能干了；每天与小伙伴友好地游戏、玩玩具;在蒙氏工作中，对日常区的教具较感兴趣，并能反复的进行操作，独立完成工作;学会了念儿歌、唱歌、玩手指游戏。看着你开开心心的成长，老师感到很欣慰！希望长大一岁的诗琪在活动中能积极动脑筋，相信你的进步会更大！

徐萱------天真可爱的萱萱是个活泼好动的小可人儿，每天和小伙伴一起愉快地生活、学习，在你的努力下，这学期学到了许多本领：唱歌、画画、念儿歌……最让老师感到高兴的是：画画时，涂色均匀又整洁了。在蒙氏工作中，做每一项工作都较专注，能有序的完成操作步骤，对日常区的教具都特别感兴趣，持续的时间也较长；小萱萱，老师悄悄地对你说：要是你上课时能仔细倾听，积极动脑举手发言，那你一定会学到更多的本领！加油哦！

陈子菲-----漂亮、懂事的子菲进入小班后，老师发现你一天比一天进步、能干了；虽然你的话语不多，但从你明亮的眼睛中，老师看出你在积极地动脑筋；从你漂亮的图画中，老师知道你不仅聪明而且还是个心灵手巧的孩子；从你的蒙氏操作中，更是看出了你是个了不起的孩子。老师希望长大一岁的你能做到不挑食、不偏食，那你的身体会变得棒棒的！

学习ＸＸＸ先进事迹点滴体会

读完《共产党人汪洋湖》这篇文章，汪洋湖平凡而又伟大的事迹和精神情操，使我们深受感动。我们要学习汪洋湖，首先就是要学习他几十年如一日，一身正气、两袖清风、淡泊名利、甘于清贫、廉洁从政的品质。汪洋湖同志担任过多种领导职务，他始终把党的事业和人民的利益放在第一位，在权利面前经得起各种精神上和物质上的考验。群众评价他“最突出的是廉政勤政，最可贵的是几十年如一日，最难得的是所到之处有口皆碑”。按照世俗的眼光，他有很多“发财”的机会，但他始终把手中的权利看作是为人民服务的工具，从没利用权利为个人某取任何私利，他视奢侈为祸、视俭朴为宝，一向艰苦朴素，克己奉公。他不仅严于律己，而且还严格要求家属不参政、不收礼、不搞特殊化，要求自己的孩子靠自强自立，而不是靠父辈的权力。他从没有利用自己的职权给家属、子女办过事。他这种廉洁自律、一身正气、甘于清贫、廉洁自律的精神，今天看来，非常值得我们学习。

第二是学习他恪尽职守、兢兢业业、忘我工作、勤奋敬业、勇于献身的精神。在汪洋湖眼里，工作总是第一位的，他总是把党和人们的需要做为自己的唯一选择，忘我工作是他几十年主要的生活方式。他对工作极端负责。他的工作作风十分严谨，实事求是，绝对不搞虚报浮（转载自第一范文网，请保留此标记。）夸。在工程建设上，他严把资金管理和工程质量关，确保数十亿水利专项资金得到有效利用，建设工程质量全部合格。他以勤奋敬业、求真务实和献身负责的实际行动，展示了人民公仆的精神风貌，为我们树立了一面旗帜。

第三要学习他紧跟时代步伐，勤于学习、勇于拼搏、务实求新、开拓进取的境界。在他的工作经历中，曾主管过党务、工青妇、农林水、财粮贸、公检法等工作，他从来都是让干啥就竭尽全力去干好啥，每到一个新的岗位，他都能努力学习新知识，解决新问题，打开新局面，创造新业绩。他以共产党人特有的生命力和进取精神，在每一个工作岗位上都能有所发现，有所创造，有所前进。

第四要学习他心系群众、甘当公仆、努力实践党的宗旨的作风。汪洋湖常年奔波在外，舍小家顾大家，始终把群众的冷暖安危放在首位，千方百计地解决群众工作生活中的实际困难，努力实践为人民服务的宗旨。

总之，汪洋湖同志的先进事迹，对我们是深刻的党性教育，使我们心灵受到震撼，灵魂得到净化，思想得到升华。他高度的政治觉悟，强烈的事业心，崇高的思想境界，优秀的品质，勇敢的进取精神，严谨的工作作风，高尚的情操，都值得我们学习。他干干净净做人，实实在在做事，使我们敬佩。我们都要以他为榜样，提高自己的综合素质，不断加强世界观改造，严格要求自己清正廉洁，认真做好本职工作，在自己的工作岗位上作出应有贡献。

爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺，是全部教师职业道德的基础和前提。当前，实施新课程改革，无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上，都在继承传统优良师德的基础上，赋予了爱岗敬业新的特征和内涵，提出了一些新的要求。主要体现在：

一、加强自身修养，提高自身素质。在工作中积极参加学校的各项政治学习，严格约束自已，规范自已的言行，坚决做到不利于学生身心健康的话不说，不利于学校发展，不利于学生身心健康的事不做。坚持不断学习、看报、看新闻报到，及时了解国内外的重大新闻。

二、爱岗敬业、尽职尽责。 参加工作以来，对工作勤勤恳恳，兢兢业业，以一种高度的责任心，责任感对待自已的工作。每学期几乎都是担任两门课的教学工作，都是任劳任怨，毫无怨言的干好本职工作。在教学中，严格遵守学校的各项规章制度，从不无故缺勤、旷课，上课从不迟到、不早退，严格遵守工作纪律。认真钻研，挖掘教材，教学大纲，查阅各种教学资料，决不将任何问题带入课堂，备好每一节课。上好每一堂课，上课认真组织、认真讲解，面向全体学生，针对学生实际，因材施教，制定不同类型的思考题，练习题，让每一个学生都有表现的机会。在教学中不断加强业务学习，提高自身业务水平。时常听其他老师讲课，积极和其他老师交流经验，观摩优秀老师的录像带，请有经验的教师听自已的课，主动请他们指出自已的不足，不断提高自已教育教学水平。在教学中，不断解放思想，将新的教育理念、教学方法运用到课堂教学中去。结合学生实际，我在教学中做到了观念不断更新，方法不断灵活新颖。

三、用心爱护学生。在教育教学中，围绕着“一切为了学生”，“为了学生的一切”，“为了一切学生”一开展工作。平等、公正对待每一位学生。要求学生做到的，必须自己先做到，严格要求学生的同时，自己以身长作则。如：上课不允许学生迟到，每天上晨读我都是提前5—10分钟到班内检查落实迟到情况，上课提前5分钟候课，学生自然收改掉了拖拖拉拉的坏毛病，养成了严格遵守纪律的好习惯;要求学生跑操跑整齐，对生病的学生更加关心，体贴，亲自送医院检查，治疗，并派人守护，使学生感受到了家的温暖，更加安心的学习。对个别学生违反纪律，不是一味的责备求全，大动肝火，乱批一通，一棍子打死，而是允许学生犯错误，允许学生有改错的机会，对学生动之以情，晓之以理，做耐心细致的做思想工作，使学生主动认识到违犯纪律的严重性，自觉改正错误，通过对学生的思想教育和习惯的养成，使学生养成了服从管理，助人为乐的好思想，班兴我荣，班衰我耻的好观念，我为人人，人人为我，集体利益为于一切的好作风。在管理学生中，主动与学生家长取得联系，及时沟通情况，对违纪学生的家长不训斥、指责，认真听取意见和建议，争取家长的理解、支持、配合，共同做好学生的思想工作，使每一位学生都能健康的成长。

四、 团结协作，为人师表。

在教育教学中，尊重每一位同志，戒骄戒燥，虚心学习每一位老师的长处，和其他老师经常沟通知识信息，教育信息，学生信息，在团结中共同提高，共同进步。关心学校的发展，爱护学校的公共财产，在各种活动中，注意自已的言行，维护学校的荣誉和形象。在市场经济的今天，不断加强自身修养，树立正确的人生观、世界观，坚守高尚情操，自觉抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，保持行为端正、廉洁，决不以职谋私，自觉抵制金钱欲望的诱惑，尽职尽责的教好每一位学生，决不把教书作为向学生索取索要的条件，对待工作精益求精，坚持备好每一节课，上好每一节课。在教育教学工作中，严格要求自己。

在教学实践中，不断加强师德修养学习，坚持创新与继承同行，不断磨练自已，做到坚持不懈，与教育实践相结合，使自已的师德修养不断完善、提高。

总之，新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念，做到爱职业，乐奉献，真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

“两学一做”学习教育活动正在以各种方式开展，我个人而言，也从书籍、广播、网络等媒体学习了“两学一做”的内容和意义，觉得这个教育活动是提高自身理论水平的一次重要的系统学习机会。党章党规就是党员干部的行为准则和规范，这就要求我们逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，时刻把一个标准党员的形象牢记在心中。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，我们要做到内化于心外化于行，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行。而更重要的就是做，要把党章党规和习总书记的讲话精神融入到生活工作中的点滴中去。

在具体的工作中，这半年来主要参与到全国知识产权运营平台的建设中，该平台是纳入国家十三五规划的一项重要知识产权工作，也是国务院文件涉及的重点工作。该项目的特点是时间紧，任务重，要在很短的时间完成大量工作，需要与团队成员紧密配合，一切以目标为重，不能计较个人得失。许多时候为了不耽误下一步工作，必须在规定时间点完成目标工作，这就需要有大局意识和责任心，以高标准严格要求自己，保证交给自己的工作准时、保质完成。有时也会出现各种不可控因素影响工作的顺利开展，这时也要想办法克服困难去解决所遇到的问题，这对我来说也是一个磨练和学习的过程。

“两学一做”，贵在坚持。所以今后我会坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己，坚持做一名合格党员。

“劳模”是各行各业中具有实干精神、创新精神的劳动者的荣誉称号,是与时俱进者的象征。劳模,奏响的是劳动的赞歌,弘扬的是劳动的精神。不管是哪个行业、那一阶层的劳动者,只要冠冕劳模这一称号,就要守得住清贫,不为鲜花和掌声所诱惑、动摇。人民劳模人民选,人民评选出的劳模,身上浓缩的是一种进取不懈的时代精神,体现出的是一种实干与创新相结合的民族精神,折射出的是一种奋发图强、勇立潮头的劳动精神,最终留给人们的是一仓世世代代用不完的精神食粮。劳模就是一面鲜明的旗帜,劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象生动的学习教材。

劳模就是动力,就是精神。新形势、新任务面前,劳模就要扛上比常人更重的负担,顶起比常人更重的责任,代表有责任感、使命感、压力感和紧迫感的工人阶级,紧握时代前进的脉搏,把这种动力、精神更积极地体现在实际行动上,用行动带动人,用精神感化人,引导和鞭策更多的劳动者锐意进取,创造更多的社会价值。

劳模精神是建设中国特色社会主义的的强大精神力量;劳模精神是通过诚实劳动创造美好生活的时代精神;劳模精神是我们时代的宝贵财富,是激励全国各族人民应对各种机遇和挑战,团结奋斗、勇往直前的强大精神力量;劳模精神是一种起于平凡的不平凡精神,没有惊天动地的业绩,但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。劳模精神是一种滴水石穿的坚韧精神。没有惊涛骇浪的冲动,但日复一日、年复一年的坚守。劳模精神是一种热爱献身、自强不息、持之以恒精神,没有“光环”的预期,更多的是职业的喜爱、发现的喜悦、劳动的乐趣。

学习劳模精神,就要学习他们报效祖国,服务人民的奉献精神,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,把自己的人生理想和追求与祖国和人民的利益紧密联系在一起,在奉献中实现自己的人生价值;学习他们立足本职、爱岗敬业的职业精神,不断追求一流的技术水平,干出一流的工作业绩,创造一流的工作效率;学习他们勇于攀登、敢为人先的创新精神;学习他们互帮互学、团结协作的团队精神,用真情凝聚人心,用实干激励人心,用先进思想鼓舞人心,心往一处想,劲往一处使,努力服务于社会,服务于人民。认真学习深刻领会劳模精神的实质,并用于工作生活的实践,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,就能不断开创我们工作的新局面,做好一名石油人,绘就人生最美好的画卷。

我们学习劳模,不光是喊口号,不光是做表面文章、搞花架子,而是学习劳模所表现出来的一种团队协作的精神,这是一种无华的忠诚、一种朴实的敬业、一种与日俱增的进取,更是一股指导我们实践的强大力量。在思想上,我们要坚定忠于人民、挚爱事业的信念,树立奋勇争先,争创一流的进取意识,培养大局为重、无私奉献的优秀品质;在生活中,坚持发扬艰苦奋斗,勤俭节约、尊老爱幼的优良传统,力争做一名好公民,好职工,好同事,好儿女;在工作中,我们要注意把学习劳模精神同实践结合起来,同贯彻落实“创先争优活动”结合起来,自觉服从党的方针政策,充分发挥聪明才智,坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念,弘扬“奉献,创新,和谐”的坪北企业精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风,坚决克服重形式、轻内容,重布置、轻落实的形式主义,紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动,使所学的知识更加紧贴实际、紧贴工作,使自己在学习活动中取得实实在在的效果,为坪北又快又好发展做出新的更大的贡献!

李培斌是山西省阳高县司法局龙泉司法所所长，他以对党的无限忠诚和对人民的无限热爱，28年如一日，执着坚守在司法行政战线最基层，赤胆忠心、为党立碑，满怀真情、服务群众，恪守公正、维护稳定，大胆开拓、勇于进取，甘于清贫、无私奉献，以实际行动忠实践行了“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观，在平凡的岗位生做出了不平凡的业绩。

我们应该学习他对党忠诚、牢记使命的政治品格，他在政法基层一线坚守28年，始终怀有对党的无限忠诚，始终牢记共产党员的神圣职责，始终将维护党和政府形象放在一切工作的首位。28年来，每当群众对他排忧解难表示感激时，他总是说，我是党和政府派来的，要感谢就感谢党、政府。他身上的党性光辉照耀着每一个需要帮助的人，照得我们心中有愧。

我们应该学习他满怀热情、服务群众的爱民情怀，28年来，以自己的“真爱”赢得了群众的“真情”，以自己的“真心”架起了与群众的“心桥”。他曾为70多岁的上访老工人洗澡，使老人深受感动，从此息诉罢访;他曾为刑释解教人员亲自操持后事，使这名刑释解教人员的老母亲眼含热泪、下跪致谢。作为一名管教民警我们能做到这样吗?做到了，我们的工作还会有困难吗?

我们应该学习他恪守公正、维护稳定的价值追求，28年来，他始终把“小家和、大家安、社会稳”作为工作目标，始终牢记“群众利益无小事，小事不调成大事”，扎根基层，心怀大局。在实践工作中，他总结出了“要有换位思考的同情心，高度负责的责任心，把小事当大事做的事业心”的“三心”和“耳要勤，多听群众心声;嘴要勤，多向群众请教;腿要勤，多向群众身边跑”的“三勤”工作方法。28年来，他帮助了30多为遭受遗弃的老人安度晚年，让16位失足少年改邪归正，帮40余名刑释解教人员回归社会……他的工作方法值得我们学习。

我们应该学习他勇于开拓、锐意进取的创新精神，他以高度的事业心和责任感，勇于开拓创新，探索总结出了“调节十法”，成立阳高县人民调解工作的活教材，在全省司法行政系统得以推广。如果把他的工作精神用在我们的矫治对象身上，一切疑难杂症都会烟消云散的。

我们应该学习他扎根基层、无私奉献的思想境界，他28年如一日，扎根基层，淡泊名利，甘于清贫，无私奉献，以实际行动生动诠释了共产党员的精神境界和人生操守。28年来，他对群众的利益十分关心，对工作任务十分上心，但对自己的低位、利益、名誉却看得很淡，从来没有向组织提出过任何要求。我们不妨扪心自问：我们的工作、生活条件比他优越百倍，而我们又做了些什么呢?

作为一名劳教戒毒民警，我们应该把他的工作精神融入到政法干警核心价值观教育实践活动中来，把他的工作方法融入到“万马奔腾创一流”活动中来，以党的十八大精神为指导，立足本职，万马奔腾，勇创一流，为党的劳教戒毒事业在努力、再奉献。