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4152作文
910属于我的未来我做主初中作文
全文共 756 字
+ 加入清单我经常玩玩打打搞学习,有时玩性儿大了把作业都撇在脑后,多次受到父母的呵斥和老师的批评。去年期末考试,“光荣榜”与我失之交臂。拿成绩单的那天,我别提有多后悔,回家之后灰溜溜的,再也没有以往的那种神气。
爸爸语重心长地对我说——“常言道,刀不磨要生锈,人不学要落后。孩子,要努力呀。”我开始反省自己:上课喜欢做小动作,不是拽拽前面同学的辫子,就是朝同桌扮鬼脸,有时侧着身子跟后边的同学讲小话,有时趁老师板书时往嘴里塞点零食……
后来,教室外的走廊里贴上了一句名言:“少壮不努力,老大徒伤悲。”我似乎一下子明白,读书不是为父母在读,更不是为老师在读。如果我不抓紧时间努力学习,将来就会后悔,老师苦口婆心的教导在耳边回响:“亡羊补牢,为时不晚。只要你肯下功夫,很快就会超过别人。”
于是,我的学习态度来了一个三百六十度的大转弯。上课做到用心听讲,大胆举手发言,回家还主动把自己的作业交给父母抽查,出现错题,我会自觉写在“纠错本”上,以免出现类似的错误。为了补上落下的功课,我缠着妈妈给我报了“红梅英语”和“新起点”数学培优,每天做两个地方的作业,不完成不罢休。
“一份耕耘,一份收获。”渐渐地,我获取的知识如同做房垒砖一样慢慢地增多了。英语单词记熟了,口语流利了,数学思考题能够自己画图、列算式了,老师也常夸我解题思路活了,我也越学越有味儿。四年级结束时,我被评为“优秀播音员”、“进步学员”和“京小美生”。妈妈搂着我说:“宝贝儿,你现在爱学习了,我真替你高兴!”说完,还在我的脸上亲了一口,我心里比吃了蜜还甜。
我的未来我做主。这学期,我担任了“普通话监督员”,还主动参加了全县第五届小学生田径运动会,获得了女子800米第二名和1500米第三名的好成绩,期中考试我被评为“学习标兵”。我要做到品学兼优,全面发展,为将来打好基础。
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篇1:属于我的正能量
全文共 622 字
+ 加入清单属于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太阳,以无比的热情给世界带来光芒。正能量就是狂风暴雨中的一把伞,用挺拔的身姿挥散风的咆哮,雨的阻挠。正能量就是人性的光辉,在大地间传递的那份力量。
我是拖着九十年代的尾巴出生的,同样,现在的我生活与一个安逸的社会中,说真的,我在其中不断的学习如何成长!人生道路漫长,我在这条道路上慢慢行走,此时的我,多么如一株希望努力向上蹿的小青苗,我的根系也是越来越庞大,土壤给了我了一个成长的领地,而我的成长仍需要注入能量,这是,阳光是我生长得飞快,而雨水轻轻打击着我的臂膀,使我更加强大,勇敢。
它们所给予我的是那份沉甸甸的关爱。
我的正能量是我成长的动力,是我身处逆境中的一双温暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的话语,没错,身边的人对我的关爱是属于我的正能量。
我时常看到,父母的身上时常散发出了这股正能量,他们教我要坚强,当我身处逆境是,父母告诉不要害怕挫折,不要害怕打击,并且不断鼓励着我。而在我顺境时,他们也不忘时刻提醒我胜不骄,败不馁,得失泰然,这一次期考期考,考得还不错,此时,父母也便提醒我,不要太骄傲,你人需要掌握很多知识,一次的成绩并不代表什么。不管怎样,他们时刻提醒我的便是要坚强,这坚强便是父母给予我的正能量。
细心地去感受了一番,才发现,原来正能量已经将我包围,如身边的空气一般,我是需要的,同时,属于我的正能量是我引导我迈向成功的初始动力,身边的正能量鼓舞着我展望未来的美好。
篇2:你属于什么颜色作文600字
全文共 921 字
+ 加入清单置身于喧闹的世界里,每个人都好似带了一面隐形的面具,想与之亲近,却总觉得隔了点什么。
和家人出门,整理好衣服帮妈妈领东西,妈妈却说了句:“又是一身黑啊!对妈妈用了一个”又“字,我没有说话走出门,不自觉的抬头朝天空伸了个懒腰,我看到了那天蓝色的天空,突然好想又什么触动了我,来不及思考,坠入回忆的世界,一条条天蓝色的裙子出现在脑海里,还有一个穿着天蓝色裙子的女孩,在那里舞着那不知名的舞蹈,看起来是那么笨拙,可女孩脸上洋溢着幸福的笑脸,哦!那是小时候的自己啊,记得那时有人问过我最喜欢的颜色是什么,那时我毫不犹豫的指着天空对他说:“我喜欢像天一样的颜色,天蓝天蓝的那种颜色。”要是问我为什么我会说:“因为天空那么大都是天蓝色,我觉得它是世界上最漂亮最引人注目的颜色了。
唉!干嘛呐!怎么还不走?妈妈的呼唤把我从回忆的轨道中唤回。低头看了一下身上那熟悉的黑色苦笑了一下。现在想来,那时的我喜欢天蓝色是因为天蓝色代表着活泼与纯洁吧!而它也属于那时的我。
不知何时开始我衣服已经渐渐的都成了黑色,是因为我喜欢黑色吗?我其实也不知道,我只知道现在的我总是喜欢隐藏自己,喜欢一身黑的出现在别人面前,独自外出更是如此,喜欢一下埋没在黑色的人群中。不知道现在的你是否也是如此。若是说我身上还有其他颜色,那就是纯白了吧,与黑色完全背道而驰的颜色。因为有时我也会厌倦了黑色,那时我便会换上一身白色,一身白自然比一身黑惹眼的多,这样的自己出现在别人面前自然也会引起别人的注意,可是无论是黑衣的我还是白衣的我走在陌生人群中,总是给人一种清冷疏离的感觉,从来不苟言笑,这样的自己好想正完美诠释了黑与白的淡漠。
但这好像不属于花样年华的我!
是的它不属于我,因为在家人朋友面前的我从来不会这样,在他们面前我会无所顾忌笑到肚子痛,会说许多不经大脑的话,逗的别人捧腹大笑,在他们面前的我是与黑白衣风格完全格格不入的女孩,但这一面也只是出现在我熟悉人面前而已。
我不知道是这个逐步变得冷漠的世界感染了我,还是随着长大背负的东西与烦恼越来越多改变了我。可我知道,只要我们愿意摘下那防备的面具,主动和身边的陌生人打声招呼,我们的世界一定会更美好,而那时的我们也定会永远属于那活泼纯洁的天蓝色。
篇3:属于我的那道彩虹作文600字_人物作文
全文共 515 字
+ 加入清单曾经有首歌是这样唱的:“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。把握生命力的每一分钟,全力以赴我们心中的梦……”
从小到大,我有过许许多多的成功、失败、苦闷、伤心。这些一直都在困扰着我前进,而导致这样后果的原因却只是因为我的不够自信。
就那现在来说吧。是一场比赛让我变得更大胆、更勇敢的表达自己了。那是一场“三亚市中小学生运动会”。原本我因为不自信,是不打算参加的。是同学的一句话激励了我,她说:“比赛而已,不入选也没事啊。重在参与,最重要的还是锻炼嘛!”回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈也是这样回答我。因此,我大胆的报名参加了这次运动会的“女子200米田径赛”。因为是第一次自己报名参加比赛,难免会紧张的。
但是,也正因为这次紧张的自信,让我看见了我人生的第一道彩虹——自信的彩虹。那道彩虹好美、好美。
现在,每当我再唱起那首:“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功……”时,我很自豪,也很快乐。这还只是个开始,只不过是我人生自信的第一步。但是妈妈说:“一个人的成功,最重要的是能跨出自信的第一步”。这句话一直深深的激励着我!
我人生的第一步——自信。
自信——让我在那,看见了属于我的那道彩虹。
篇4:这里有属于我的世界作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单一草一木,群花细水,用梦编织出了这花花世界,那季节的交替推移着时间,往复的景却是我所钟爱的。
许久未走出这喧嚣的圈子,总算捕捉到了这繁乱中的清闲,搭上一辆车,驶往不远处的那片繁花点点的奢侈的田野。
脚踏上这片宁静的土地,迎接我的只有那夹杂着泥土清香的风,嗅着那野花散发着的丝丝沁人心脾的香,望着那远处被青翠包裹着的山,触着那青草隐没着的深埋地下的梦,只觉得虽然与那喧嚣相隔不远处相望,在我怀中抱着的只有这宁心静气时的幽静,但是,在这一刻,我所处的却是属于我的世界。
带着一份惬意与回味又回到了原本繁重的生活,久而久之,藏在心底的这份回忆被磨平的棱角,溜走得悄无声息。累时窗外的偶然一瞥,原来,我一直都在守着一片绿色,奔出去,这远望的绿抖落了我身上的灰尘又重新与我相遇。这份欣喜不知又有谁会体会?独自享受一番后,即使是静静地站在那痴望,便也心满意足,这一刻我所望的便是我的世界。
携着同一份心情,又启程学习,夜深了,寒气重了,缩进被窝,沉沉地睡去。繁忙之后的小憩更为香甜,只不过在梦中,隐隐约约浮现的绿愈发地真切,又是那片繁花点点镶嵌着的绿,又是份欣喜袭上心头,解除了一天的劳累,这一刻,我所想的就是我的世界。
那片我所向往的绿是属于我的世界,直至那绿缩进我的梦了,化作了我的魂,便得知只要我在的地方,那就是属于我的世界。
篇5:以属于自己的花为题的植物作文
全文共 440 字
+ 加入清单我如往常一般,作在明亮的灯光下,温习今天的功课。
夜,静得十分诡异,突然不知从哪飘进一股寒风,凉飕飕的。我拿着课本读起了陶渊明的《饮酒》。
“采菊东篱下,悠然见南山。”好美!“山气日夕佳,飞鸟相与还。”好美!在这样恬适的归隐田园生活中,陶渊明无以用语言表达自己的内心。周敦颐说:“予独爱涟而不妖。”莲。一个圣洁的花,作者周敦颐巧妙的借赞美莲花的可爱来各颂自己君子的坚贞气节,他既不愿意隐逸,也不贪慕富贵,志在坚贞不渝地保持君子的操守,表现了洁身自好,不与世俗同流合污的生活态度。
我也爱莲,陶渊明独爱菊,正是对他不苟随时俗的高洁品质的赞颂。周敦颐爱莲是表现自己的人格和操守。而我爱莲不是因为自己,我是欣赏它那种出淤泥而不染的精神,我写不出周敦颐这样的好文章,但我知道自己明白就可以了。每个人都有自己喜爱的花,有的是至高无上的玫瑰,有的是高洁的白合,有的是朴素的太阳花……每朵花都代表了自己的品质。
人活着就要有一棵属于自己的花。
[以属于自己的花为题的植物作文
篇6:我有属于自己的光芒作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单我们都是天空中的星星,哪怕成为一颗流星,也会在天空中划过一道独特的光芒。
我是一个差生,是一个一无是处的人,但是自从发生那件是以后,我发现,其实,我也散发着一种虽然微弱却不同于别人的光芒。这光芒虽然很微小,但是我相信,我一定可以成为一朵不一样的花朵!
那是一个阳光明媚的班队课,讲的是食品安全,全班都在一起接受那无聊乏味的知识。春天,是最让人想睡觉的季节。在这个令人犯困的季节里,有些同学竟趴在桌上睡着了。我坐在位子上冥思苦想:有没有方法让这堂课变得有趣呢?破解这个压抑的气氛,有了!
我召集了一些同学,说出了我那个大胆的想法,演一个小品,让同学们明白,食品安全的重要性,愉快地接受知识。于是,我们分配好了角色,准备好了台词,要开演了。我们在台上演了起来。精彩的内容让同学们哄堂大笑,打破了那种压抑的气氛,是全班都活跃了起来。
其实,世界上不可能存在十全十美的人,更不可能存在一无是处的人,只要用心去寻找你一定能够发现自己的优点。没有人能够干扰你的光芒。
每一个人都有属于自己的光芒,也许十分微弱但一定是独一无二的,只属于你自己。
不要因为自己的一点缺点就放弃,要记住,优点永远都会在你身上。只要你肯努力,你就会光芒万丈。
篇7:总有属于我的季节作文
全文共 501 字
+ 加入清单去年夏天的炙热和聒噪早已随那寒风淡去,但寒风能带得去夏天的温度,却带不去那永远的回忆……
在去年的夏天,我欣喜地来到了这个学校。不知天高地厚,又略带些张狂的我,仿佛还未知道即将度过的下一个夏天,就得面对那座叫做“中考”的大山。山高高耸立,而我却还没有开始攀登。早上7:30才起床,中午中最后一个回教室,上课注意力不集中,一切预示着,我终究会失败。
几个月后,正当我以这样精神状态面临期末考试时,我才发现,后来每个人都在努力,而我却毫未发觉。我还是失败了,失败在那个无情的寒冬中,败得一塌糊涂。我懊恼、悔恨,往日的种种表现都浮在眼前,一张张熟悉的面孔仿佛都在嘲笑我“你不是很有能耐吗?现在神气不起来了吧!”那些声音如此尖锐,深深地刺痛着我。我终于决定我要做回我自己。
今年的这个春天如期而至,虽然早春还带着几分料峭的寒意,可不也是融化了冰雪吗?胸中的热血在沸腾、积聚,似乎想要冲破一切的阻碍和困难,来温暖这个春天。对!我要努力,用我的热血来融化我心中的冰雪!我相信,凤凰在涅槃过后终究会获得新生,蛹冲破茧的阻碍终究会拥抱蓝天,而我经过拼搏之后会找到属于我自己的夏天!
是啊,春天都已经来了,属于我的夏天还会远吗?
篇8:未来属于我们作文高4
全文共 741 字
+ 加入清单在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛
都是我们中学征途中的`一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获
没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难
避过所有的浅滩 到达成功的彼岸! 我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!
既来之则安之,既然开学已经到来,我们只能向前看,努力拼搏。
篇9:我有属于我的光芒作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单什么是一个人的光芒呢?我觉得,光芒就是你的闪光点。确切的说,就是你在老师和同学们中能被一眼发现的特别之处,也许是一种能够感染他人的力量。
我也有属于自己的光芒,那就是我在认知上较为全面,能够客观、辩证地看待事物。大家都在意分数,但我认为,知道错题错在哪里才更重要。别人遇到倒霉事儿,我会安慰她说:如果你面前有阴影,其实是背后有阳光。
有一次,在我们班体育活动时,男生和女生比赛跳大绳。我一边喊“准备!起跳!”一边飞快地跳了过去,跟前面的同学“无缝连接”。女生们一个一个都接着跳了过去,像陀螺一样飞快。最后,女生胜过了男生。就在女生洋洋得意的时候,我听见了男生队发出的抱怨:“你们作弊了吧!”男生嚷嚷起来。女生们也不服气,纷纷讥讽男生。
我一直没吭声,因为我知道,女生没有作弊,男生们有点无理取闹,这样吵下去没有任何意义。我清清嗓子,大声说:“别吵了!我们是以班级为单位的!我们班内部不能分裂呀!学校运动会就要到了,我们应该想想怎么为班级争光呀!”人群立刻安静下来,也有几个女生开始附和,男生也不吭声了。“说得好!”老师夸了我,继续说:“我们一定要团结。”我心里乐开了花,感觉充满力量。
我不喜欢人云亦云,对事物保有自己独到的见解。记得二年级时,我们学了一篇课文,叫《小柳树与小枣树》。内容大概是:小柳树在春天很快长出树叶,觉得自己比小枣树漂亮,老是嘲笑他。小枣树却不计较。秋天,枣子成熟了,大家都围在小枣树旁边吃枣。小柳树很羞愧,知道自己错了。
学完这篇课文,老师留了一项任务是写读后感,谈谈你是喜欢小枣树还是小柳树。班里几乎所有同学都说喜欢小枣树,要向小枣树学习,做一个谦虚、能发现别人身上长处的人。我却喜欢小柳树,认为小柳树更接近于我们的生活,像普通的小孩,而且小柳树能知错就改。我在读后感中写道:“希望大家也像小柳树一样,诚实、单纯、快乐。”老师点评说,我有独特的想法,还给了我全班最高分。
这,就是一个特别的我。你也一定有属于你的光芒,是什么呢?
篇10:世界属于有心人
全文共 414 字
+ 加入清单1995年1月17日,日本发生阪神大地震,震级7.2级,5466人遇难,遇难者中有平民,有富豪,有政府官员。
地震之后,不知是纯属偶然还是有意安排,美国的《华盛顿邮报》和日本的《朝日新闻》做了两份同题问卷:这个世界属于谁?
《华盛顿邮报》得到三个答案,依次是:上帝、富人、有权者。也就是说,美国人认为,这个世界首先属于上帝,接下来则属于富人和有权者。
《朝日新闻》只得到一个答案:有心人。
说只有一个答案,是因为这个答案的得票率高达65%以上,其他比如天皇、松下企业等答案,不到l0%。
我一直不解。
2008年5月12日,中国汶川发生了大地震,震级8.O级。在这场灾难中:出现了这么一个人——叶志平。
他是四川安县桑枣中学的校长,由于他对校舍的建筑质量把关较严,由于他坚持每季组织师生进行一次紧急疏散演习,该校2200多名学生在这次地震中无一伤亡,创造了地震灾害史上的一个奇迹。
这个世界是谁的?我终于理解了。这个世界的确是属于“有心人”的!
篇11:有一种颜色属于我
全文共 937 字
+ 加入清单花是红色的,叶子是绿色的,天空是蓝色的——这或许是世界上最经久不衰的一节美术课,教师是母亲,学生是孩子,我也曾是那些孩子中的一个。从那节课开始,我就试着用稚嫩的双眼去捕捉周围的色彩,特别是衣服的颜色。随着时间的流逝,儿时吸引我的那些斑斓色彩已经逐渐淡去,而我脑海里沉淀下来的对于服饰与色彩的理解,却在日月的交替中越来越深刻。
童年时的我对于红色的喜爱几乎达到了迷恋的程度。还是小学生的时候,每当听着国歌,看着国旗在风中冉冉升起,心中就充满了一种对红色的向往,因为那艳丽的红是烈士们用鲜血染红的,是神圣而不可侵犯的;在我第一次戴上红领巾的时候,心中装满了喜悦。跟每个小女孩一样,童年时代的我特别关注那些身着红装的新娘,她们脸上由衷的喜悦告诉我,红色是与快乐是密不可分的。所以,童年时代我的红色的衣服特别多:裙子、衬衫、短袖、大衣,大红、粉红、洋红、玫瑰红……红色伴着我渡过了快乐的童年。
中学时期是在紧张而单调的学习中渡过的,校服伴着我渡过了大部分时间,我是慢慢喜欢上校服的蓝色的。在校园里很不起眼的蓝色校服,一旦走出校门,就成为重点学校学生的标志,让路人羡慕不已;在属于学生们的节日里,校服的魅力更能得到充分的体现,
“五.四”青年节的歌咏比赛中,同学们身着统一服装引吭高歌;学校举办运动会时,同学们迈着整齐的步伐在跑道上游行,一种整体的美、和谐的美,从我们年轻人的身上从容而毫不夸张地体现出来。
少女时代,是个多梦的季节,我的衣橱里也塞满了各种颜色的服装,跟那些梦一样五彩斑斓。一套棉质的白色运动服,会提醒我在春天刚刚开始的时候,跟好友们一起去踏青;背带裤(裙)也是我非常喜欢的服装,两根细细的或宽宽的带子跨在青春的肩头,别有一种风情;一件无袖的镂空针织衫,加上一条同底色的碎花真丝长裙,可以让我在夏日里拥有一种恬淡的心情;秋风吹起的时候,我会挑选一件自己满意的毛衣,配上永不落伍的牛仔裤,再套上一件短风衣,轻松地穿行在街头的人群中;冬天来到的时候,我不会忘记给自己准备一件羽绒服罩在厚厚的长裙外,抵挡窗外那“呼呼”而过的寒风……
花开花落,云卷云舒,每当我穿着各色服饰走在季节的风里,耳边总会响起一首歌“总有一种色彩属于你,浅也相宜深也相宜……”,我对自己说:总有一种色彩属于我!
篇12:我有属于我的光芒作文700字
全文共 729 字
+ 加入清单我从小就喜欢唱歌,喜欢音乐,我认为音乐是很神奇的东西,它能带给人快乐,每一段旋律中,都蕴含着不同的情感。而我今天要说的是我五年级时参加演唱比赛时的故事。
我喜欢唱歌,但这在我五年级之前,一直都是我一个人的秘密。我一直认为,我可以将它隐藏下来,直至毕业,然而,班主任突然对我提出了要求,这令我乱了心神。“心悦啊。下周有个艺术节的唱歌比赛,没人参加,老师已经替你报名了啊,这几天抓紧去准备一下吧。”“啊,下……下周。”一周的时间,完全来不及啊,将这个消息告诉妈妈时,她也是大吃一惊,最终,我和妈妈决定在比赛前的两天内,抽出些时间,去拜访我的音乐老师,妈妈负责准备服装,而我,则负责练习歌曲,幸亏这首歌之前有在老师那里学习过,不然是真的麻烦了。但其实现在我面前最大的困难还是战胜恐惧心理,我其实并不是那么有自信,想到这,我不禁担心起了接下来的表演。
接下来的几天,我每天一有时间就一个人找地方唱歌,然而幸运的是,没过几天,我就见到了我的音乐老师,一见到她,我就感觉像是见到了亲人,唱歌时不仅声音放开了,而且明显状态也好了许多,但令人难堪的是,老师居然让跳舞功底为零的我中途加些舞蹈,本是优美的舞蹈,被我跳出来,却成了四不像,连老师看了也没有办法,但因为时间有限,我就带着歌曲和并不熟练的舞蹈去参加了比赛。
比赛当天,我紧张极了,在老师的安慰下,我忐忑不安地走上了舞台,我如平常一般地发挥着,但不一样的是,我感觉身上多了一种不一样的东西,直到结束时,老师给我看了录像,我才发现,这一次,我表现的似乎不错。
几天后,结果出来了,我是全校第三,同时,我唱歌的事情也被传到了班级中,从这件事中,我知道了,每个人都可以闪闪发光,每个人都有属于自己的光芒,而我,也有属于我自己的光芒。
篇13:暑假倾听属于我的节奏作文
全文共 1045 字
+ 加入清单自然,迎来了闷热的七月;考试结束,迎来了暑假。暑假,我的节奏缓慢了许多,不只因为考试结束,闷热导致的全身黏黏的感觉也实在不爽。每个人的节奏快慢不一,每个拍子的互相协调,总能搭建起属于自己的节奏。
节奏中,有着休止符,也有让节奏快进,减慢的拍子,那么属于我的节奏,就在这里。
拍子一:稍弱
静思,在晨光中起床的我不自觉习惯了。我每天起床,坐在书桌前,看那隔着窗又被窗外楼房挤得只剩下一角的天。这片狭隘的蓝色,那空调的白色,这压抑的灰色,有时也让人流连,只是也会想:天空的一个角落,会不会不是径直冲出大气层?会不会是通往魔幻之地?这天竟也流连地静静地看着我们,有时还表现出表情,阴、晴、雨。那同一片天空下的我们,有多少人回馈天空的看望?有时,看天,倏地就溜到了记忆的时空,那爱冒险的我们,在冒险中不知有多少神奇,多少现在没有的天真与勇气;那爱胡思乱想的我,充满了疑惑和幻想;那经常出糗而后知的我,也许别人在背地里笑话着吧。平静着,舒缓的乐音,载着几分梦幻,慢慢流过,属于我的节奏,正在一点点组建……
拍子二:舒畅,中速
暑假,就是让我们心头洒满阳光的日子,即使有着悲伤,也应该给阳光留位置。对于作业,对于学习,我发现了那一丝丝灿烂阳光。大家都在努力着,无论是他还是她,都积极地预习了,复习了,作业居然也那么有干劲地写完。当然,我有些例外,我作业以很慢的速度写着,理解、记忆很重要,不是吗?另外,让我乐在其中的,是对电视的热衷,终于一饱眼福不只是梦。对于自己很热爱的东西,是很神圣的。无论是身为面包师的他们还是职业篮球选手,足球少年,面团,篮球场,热爱足球的心都是神圣的。那一个个让人释怀的画面,一段段富有哲理又不失感情的对话,一个个活跃的动漫人物,总让我忍不住为他们欢呼,把他们记住!那一个个充满阳光的拍子悄悄地跳进了我的节奏。
拍子三:冲突感,时强时弱
八月台风,一个接一个出现,对于七月的闷热,台风将其一扫而光。八月,因为有了风,不再是一个单纯的闷热的月份。我的八月生活,竟也充满了小插曲:礼物风暴,工作日,惊喜呈现……噢,一条短信:请各位学生会成员于某某日到某某地开会。你说这是喜讯还是忙碌的开始?生活得快乐就是能发现生活的精彩。叮咚,我的拍子正因为如此,变得独一无二。
一系列拍子,每隔一定时间重复出现,忽强忽弱,就组成了节拍,而节拍,又是衡量节奏的单位。那么属于我的拍子,我的节奏也许不是很华丽,很轰烈,但有着无法比拟的真实。那么,让我们学会倾听吧,我们自己独一无二的节奏。
[暑假倾听属于我的节奏作文
篇14:我不只属于我作文700字
全文共 760 字
+ 加入清单白云如流水,沿着天边缓缓流下,日倚西山,月露尖梢,天边最后的一抹光亮照在苏堤之上,看着沐浴于光芒中的柳树,即刻惊醒,其实,我,不只属于我。
夏日的夜,难免有些闷热,让人烦躁,儿时的我,常幻想着能倚着一棵垂柳,在柳荫下惬意地进入梦乡。于是乎,我天天扯着奶奶的衣角,要她在庭院里种一棵柳树,奶奶一开始是反对的,可当见我这么诚恳的一次又次求她时,她貌似被打败了,不知从哪弄来了一株小树苗,我为此惊喜不已,即刻寻来一把铲子,就要开始我的“植荫工程”,奶奶却冷不丁说出一句:“院子就这么大点,树也不一定能种成,你先做好失败的准备吧。”我假装没听到,在泥土上挖了一个小洞,正好可以塞下树苗,随后把根部附近的土填埋起来,工程的第一步便完成了。
种好这院中的一抹亮绿,我便扔下铲子,出门随小伙伴玩去了,田野里的欢笑带去了时间。
暮时归家,却发现柳苗不如刚种下去那么挺拔,年幼的我尚不知树也要喝水,奶奶便耐心的教导我:“人要生长发育,要吃饭喝水,树要枝繁叶茂,也是一样的道理。”我便搬来家里的大水盆,拼命往里面倒水,奶奶看了,赶忙制止我:“树苗会淹死的。”我便慌乱起来,奶奶不慌不忙地疏松“水路”,一下子便好了很多,树苗如吃饱了的孩子,精神焕发,其上的露珠,折射出耀眼的光芒,这一抹绿,是凉爽的新生。
日复一日,我给柳苗浇水施肥,柳苗也在岁月中逐渐成长,先是到我的膝盖,随后与我比肩,甚至略胜一筹,他像匹脱缰的野马,向太阳跑去,想与巅峰相比肩。他的枝叶是向上的燃料,他的枝干是永恒的顶梁柱,我惬意,享受着这独属我的夏荫。
再一次赏日倚西山是在西湖畔,我靠着垂柳,眼前虽是西湖景,心中却想的是小院柳,苏堤的柳,婀娜多姿,而我那棵远在故乡小院的柳,直上云霄,朝着太阳的方向,永不停歇。
我,便是小院柳,小院柳,便是我。当此时,我愕然,原来,我不只属于我。
篇15:我有属于我的光芒作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单我是一个算不上聪明的人,我也不怎么会说话,我就是一个非常普通的人,简单是我的格调,我除了认真这条道路,也没有别的可以选了。
简单,就是我的特点,我生来就跟别人的性格不同。我不喜欢荣耀,我就喜欢和平,平静的生活才是最好的,把心平静下来,不在那么飘,才可以看见别人看不见的东西。也许是一只小小的蚂蚁,或是一棵小草,都有着自己的世界;平静的心,不同的世界,不同的我们。
我不是一个天才,我不聪明,我也不是灯泡,有的人他们只是活了一时,有的人却活在人们的心里,永久。我也不是他们,我真得非常普通,就像沙滩上的一粒沙子,而不是金子。
但是我有我的家,家里有爱着我的人,我也爱着他们。虽然我很普通,我就是在水中的鱼儿,看起来沉浮自如,随意游荡,也不过是个命运的孤儿。
自由是什么?自由并非身体自由,而是精神的自由,人活着不只是为了走一遭。我是流浪的人,流浪在空间和空间之间;在世界上没有无情的空间。
我向往的,是人们所遗忘的生活,在我们心中最原始的地方。人不是机器,不能重复着生活,人可以传承,机器不可以,人是主动的,想要的生活要自己去争夺,我向往像古代一样丰衣足食,守望相助的宁静时光。
也许我是一粒金子,但我不想……
篇16:属于自己的天空
全文共 1996 字
+ 加入清单“鱼翔海底,鹰击长空,万类霜天竞自由。”生于宇宙间,存于万物中,每一个都各具情态,各有其位。他们,都有属于自己的一片天空。
不必去羡慕牡丹的雍容华贵,不必去羡慕莲花的出淤泥而不染,不必去羡慕梅花的雪中独立……就算是小草,它也拥有最纯粹的色彩。不管怎么说,它的天空里,映满了无边的绿色。
青松自有青松的壮美,杨柳自有杨柳的洒脱。万物都有属于自己的天空,又何必拘泥于小事而萎靡不振呢?陶渊明,他是我国历史上著名的文豪之一,他深喑官场不是属于他的天下。于是乎,他凭借着“不为五斗米折腰”的豪迈气概,过上了“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意生活。他找到了属于自己的天空吗?是的,他找到了!
还记得达人秀台上那个断臂的青年吗?他自小因事故失去了双臂,一度自暴自弃,。可他放弃了吗?不,他没有,他燃起了信心,成为了第一个没有双臂却依旧在水中如鱼得水的人。可是,就当他觉得自己成功了时,命运又再一次和他开了一次玩笑,他,不能再游泳了!否则将性命攸关。他痛苦,他绝望,他咒骂,老天,为何偏偏对他如此不公。可是,当他能用自己的双脚做一些力所能及的事情时,他惊讶地发现,其实可以用双脚来弹奏钢琴。用双脚弹钢琴,这似乎是天方夜谭。可是,就像奇迹般诞生在这个世界上,他做到了!他用脚趾在维也纳音乐厅弹奏出了天籁之音。他,就是刘伟,还记得他说过一句话,记忆犹新“要么赶紧死,要么精彩地活着。”是的,他成功了。在音乐的天空里大放光彩!
他们可以做到,我们又为什么不可以呢?虽然,我们还只是初中的学生,可也有着未来的理想,总想着能有个好的前途,可现实又有许多不尽人意的事儿。但我相信,只要我们不断努力,不断进步,向这些成功的人士学习,才能圆心中所梦。
“恰同学少年,风华正茂,意气风发,挥斥方遒”。只要我们凭借着辛勤的汗水坚定的自信,就一定能找到一片属于自己的天空,并且让他越发澄澈,越发美丽,越发灿烂。 篇二:属于自己的天空
庭院静静的,仿佛听得见夜是怎样从有蛛网的屋檐滑下并落在花砌间纤长的飘带似的叶兰上,微微地颤悸如刚栖定的蜻蜓翅膀,最后静止。
桌上是那张中考目标。我静静沉思,思考接下来的百日冲刺如何打造出一片绚丽的天空。可是多次的失败让内心的波澜静止了。窗外的夜空黯淡,跟海上的水雾、香炉里氤氲的烟一样的颜色。我摇摇头,这片天空,我该怎样使它充满色彩?
最终我并没有懈怠,选择了奋进。去年因为物理的跌落,成绩坠入深渊。那段时间,我迷茫、挣扎,进退维谷。幸运的是,老师与我促膝谈心,家长给我鼓劲加油。那一刻,我埋下头,决定从头开始。心空似黎明之初,有一丝前进的方向。
课堂上,我时刻提醒自己,紧跟老师的节奏。老师评讲作业,我全神贯注,不停地记笔记。每当评讲完一份练习,我的作业本上就浸满星星点点的红。那红色的字迹告诉我:坚持下去,一定会有起色。
我似乎渐渐向成功进发。又是一次周练,我怀着忐忑与期盼迎接这份试卷。练习时,心中的天空逐渐充满朝霞。我自信地做完,上交。
次日早晨,天空满是绚丽的朝霞。空气中,每一个粒子都染上了颜色,跳跃着,流动着,分秒之间都有着奇妙的变化。然而每一次的朝霞似乎都暗示一场大雨的到来。果然午后雨下了,打落在树枝上,打落在屋檐上……打落在我的心坎里。
我开始焦躁不安,心想:周练成绩什么时候才能出来?
物理课代表发下试卷。“76”赫然映入我的眼帘,我的心被重重一击。窗外又开始下雨,我的心空,也下起了雨。不知何时两行眼泪偷偷落下……
后来,诸如此类的分数使我渐渐消沉。可是我不愿辜负家人和老师期待的目光。每晚完成作业后,我都会抽空做物理题,负债总是要还的。夜里,只有我一个人孤独的背影。伏案,一切寂静得只剩下笔尖与纸的摩擦。复杂的习题看得我眼花缭乱,我会用湿毛巾擦脸,向外看。天空黧黑一片,可看到几颗星眯笑,我也就微笑了。夜,一片迷茫,仿佛夜也在做梦。我仰首深吸一口气,看到上弦月像一艘画舫停在蓝海上……黑夜中,我蓦然看到一盏路灯亮着,鹅黄色的极其微弱的光,似乎将要被黑色的天空吞噬,可它极力地、坚持地亮着。
我想,我自己的天空,不也正是如此吗?一片漆黑,可我不甘迷失在漆黑的天空中。前方有一个微弱的光芒,引领我不断努力,不断前进。那是必胜的信念。
每当此时,我总会重新扎入书海尽情遨游,领略各种物理题型。笔尖兴奋得颤抖着,写下思路,不断思考,绞尽脑汁思考……我对自己说:“我能行!”
我的天空,黑暗逐渐散去。雨,渐渐停,云翳也欣然飘走。我昂首挺胸,我想,不久后,我一定可以打造出自己的绚丽天空!
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”是的,我竭尽全力,终不后悔。我不断跌倒,不断挣扎,不断爬起,我蜕变了。新学期的物理周练,我取得了可喜的成绩,激动得眼角有些湿润。那一刻,我的天空光芒万丈。华丽的金、鲜明的橙、酡醉的红、神秘的紫……从心空中央漾开,延至每个角落,最后幻化成一片夺目的色彩。
终于,我打造出一片属于自己的绚烂天空!
篇17:总有一种色彩属于我
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+ 加入清单青春,是丰富多彩的,每个人都有自己情有独钟的一种色彩,红的热情,绿的生机,黄的灿烂……而深幽的蓝才是属于我的色彩。
深幽的蓝,就如大海的颜色。大海远看是宁静的,近看是波涛涌起的,大海它深不见底,它里面包含了太多太多的秘密。我爱大海,因为它的包容性,它广大的胸襟是我所要学习的。而大海,蓝色的外表看似平凡,却有深蓝的海底,当我潜入水下才发现由珊瑚礁砌出海洋的“内心”,是那样自然的美。海也与人相似,心灵美才是真正的美。深幽的蓝如大海容纳万物,内含着美,这是属于我的色彩。
深幽的蓝,又如雨后天空的色彩。天空那么高,那么远,而在被雨洗刷过后,又显得那么洁净。天空蓝的,是那么的“单纯”。思想过度的复杂,会使人觉得劳累,而单纯会让人更用心去体会生活的美好。深幽的蓝,如洗尽铅华,无云朵点缀的天空,单纯、宁静,这是属于我的色彩。
深幽的蓝,也像我对青春梦想的追求。梦想带着色彩,它是蓝色的,它不如红色那么炫丽耀眼,而是如天空那样宁静,如海洋般平凡的梦想。我不会去盲目追求那太过远大的理想,而是要有蓝色所显出的冷静去面对追求青春梦想中所存在的困难。
蓝是属于我的色彩,蓝代表了一种宁静致远的心态,蓝也是一种高远的追求。我体会着蓝色的深幽、包容、,我感悟着蓝色的高远、纯净。我想融入蓝色,梦想的蓝色、青春的蓝色……当然,学习也要有蓝色,心如止水才能更好的体会、吸收到知识的精华。
蓝色,不如白色那么素雅,却有自己的典雅,不如黄色的炫眼,却有沉着,低调。有一种色彩属于我,它是深幽的蓝,也许它普通,但我依旧沉醉于它。
篇18:总有属于我的季节
全文共 868 字
+ 加入清单"有人喜欢草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人喜欢天高云淡的秋,有人喜欢雪花飞扬的冬。。。。总有一个任你翱翔的天空,总有一段属于你的美好回忆,总有一份属于你的精彩"。这便是今年中考作文《总有属于我的季节》的引言,看了让人感慨万分,思绪万千,感叹现在出题老师的水准越来越高,越来越灵活,不再拘泥于课本,出这深奥的题目,也感叹现在的学生心智越来越成熟,越来越阳光,95后的他们真是了得,能够跳出题目领悟深层次的东西。看似写季节的题目,实则幻化开来,可以写过去,写未来,写人生,写成败,每个人都有花季,怎样在花季人生中,碰到困难和坎坷时,寻找到属于自己的季节,走向成功之路,这或许便是出题老师的初衷和用意。
95后的孩子阳光,自信,初生牛犊不怕虎,他们尚且懂得如此,尚且需要这么去把握,70后的我们在碰到困难和挫折时更是没有理由萎萎缩缩,萎靡不振,怨天尤人。人生不可能总是坦途,关键是如何有一个平和的心态,勇往直前,迎接挑战。
朋友云就是这样诠释的。
云是一个善良正直的女孩,这样的女孩竟然被骗,她曾想不通,服用了三十粒安眠药想草草结束年轻的生命,然而死神还是眷顾善良的人,生命保住了,从死神那里走过一回的她,身无分文的她凭着顽强的毅力,独自闯出来一番事业来,而且相当成功。一个个春夏秋冬,她困惑过,痛苦过,无助过,但最终她找到了属于自己的天空,属于自己的季节,在她脸上再也看不到曾经的沧桑和无奈,满是自信和活力,那个属于她的季节不管是春、夏还是秋和冬,很美,属于坚强的她,自信的她。
春夏之交经历了人生的洗礼,哀叹命运的不公,跋涉在痛苦迷茫中,而时间却不因你停下脚步,现在的季节已属于夏季了,是我出生的季节,也独独偏爱,希望自己"生如夏花",虽然不追求泰戈尔笔下的"生如夏花之绚烂",但就是喜欢夏天的花,不管阳光怎样刺眼怎样毒辣,风雨雷电如何交加,总也灭不了它的顽强,它的固执,无不体现生命的绚烂。花如此,人更应如此。
没有过不去的坎,每一个坎都是一次磨练,当你闯过人生中一个个"坎"时,它给你带来的是人生的升华和精神的洗礼。总有一个季节属于我。
篇19:属于我的精彩作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,指尖在琴键上跳跃,当清寥的琴音缓缓流淌时,属于我的精彩便在那一刻绽放。
初去琴行,便听到了许多琴音:典雅幽长的古筝音、悠扬轻灵的笛音、温柔而有节奏感的吉他音……而最让我感到震憾的便是时而华丽繁复、时而婉转清寥的钢琴音。从此,我便终日与钢琴相伴,开启了艰辛的学琴之路。
那密密麻麻的五线谱,那枯燥无味的指法、练习曾让我产生过放弃的念头,却又坚持了下来,在日复一日孤单而又感到荣耀的练琴中踏过了四度春秋。
最是不忘那一曲《彩云追月》,指尖跳跃中,如涓涓流泉般的琴音流淌出来。我仿佛看见淡玫色的夜云追随着清朗的明月,在空中拖出摇曳的云尾,云层下的人间似乎正处佳节,喧腾热闹,直至曲尾,琴音渐寥,人已散尽;月影幢幢,独映冷潭,彩云也渐渐消逝在天边……
那次比赛时,我弹了一曲《克罗地亚狂想曲》,带着摇滚般的疯狂,急颤而富有节奏感的快音响彻大厅,那一次,我第一次在钢琴比赛中获得第一。
学业逐渐的加重,使练琴的时间愈来愈少,已近没有,可我仍喜欢在挤出的那一点儿时间里,弹一些我自己爱听的曲子。我喜欢按下高音区的琴键,如同在拨转一根细细的弦丝,婉转尖细,如夜莺用它小小的嗓子唱出清脆的歌谣,在这段时间里,我心静如水,尽情舒展着属于我的精彩。
每个人都是一颗璀璨的曜星,我们应坚持自我,活出自己的精彩!
篇20:找回属于自己的自信作文
全文共 982 字
+ 加入清单自信犹如百花之王的牡丹,一绽放便是国色天香;自信犹如百鸟之王的凤凰,一飞翔便会惊天动地;自信犹如万物之源的清水,一枯竭便使万物灭绝。但当牡丹开败,凤凰歇息时,我又如何让它们重新焕发光彩?
凋零的牡丹,沉睡的凤凰。
小时候,我是一个自卑的孩子,因为我认为我没有一点过人之处:我的学习如同股票市场--高低起伏;我的体质更是“态生两靥(yè)之愁,娇袭一身之病”。渐渐地,我从一个欢乐的儿童变成了一个被遗忘的孩子,黯淡无光。老师让我回答问题,我的声音小如蚊蝇;课上的交流活动,我便孤单的站在一旁;课下同学们一起打打闹闹,我只能静静地坐在一旁聆听。我心中的那扇自信之门好像被关闭了。我犹如凋零的牡丹,沉睡的凤凰,无声无息,默默地生活。
含苞的牡丹,觉醒的凤凰。
三年级的一天,同学们都在聊昨天的考试卷子,我一如既往的坐在角落里,静静的,仿佛他们说的与我无关。一会儿,老师来了,同学们都期盼的看着老师,迫切的想知道自己的分数,而我依旧埋头静静地看书。老师温柔的说:“这次进步最大的是默然同学,大家要向她学习,继续努力!”我听见老师叫我的名字惊讶的抬头望着老师。老师走下讲台,小声对我说:“你是一个很优秀的孩子,给自己一些信心,你会做得更好。”霎时,我心头一震,那扇自信之门似乎慢慢打开了。从那以后,我开始学着自己交朋友,尝试着去相信自己,去大胆尝试。我犹如含苞的牡丹,觉醒的凤凰,相信自我,努力去拼搏。
绽放的牡丹,飞翔的凤凰。
现在的我性格有了很大转变,学习成绩提高了,对自己也更有信心了。
一次数学考试,考前老师千叮咛万嘱咐:“这次题有些难,一定要好好看,认真算……”发下试卷我赶忙认真作答,可总有一些不顺心的事发生:我遇上了一只“拦路虎”。我想了半天怎么也不会,正当我决定要放弃时,一张救命的纸条从身后递过来,我刚想拿,转念一想:我为何不相信自己一回,认真答题,靠自己的实力考出好成绩呢?于是我低下头,苦思冥想了还一阵才做出这道难题。当我交卷后,怀着好奇的心情打开纸条,上面写着:
默然帮帮我,xxxx题怎么写?我看着纸条笑了。发下试卷后,我考了全班第一,老师为此还表扬了我呢!我犹如绽放的牡丹,飞翔的凤凰,焕发光彩,自信的学习。
自信的力量很大很大,它不仅使花朵开放,鸟儿飞翔,万物生长,更会使一个自卑的小女孩焕发出耀眼的光芒,我找回了属于我的那抹光彩的自信。
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