0

小学生命题作文大全【经典20篇】

浏览

4235

作文

379

遵守交通安全珍爱生命小学作文

全文共 680 字

+ 加入清单

同学们,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来和希望,我们能否健康成长,不仅关系着每个家庭的幸福,还关系着国家的兴衰成败,今天我们要讲的是交通安全,我们一定要遵守交通安全,珍爱自己的生命

说到交通安全,我不得不提起交通事故,那一个个触目惊心的数字背后是一个个鲜活的生命悄然离去。据统计,我国每年因交通事故造成中小学生及学前儿童伤亡人数超过万人,其中20xx年全国共发生涉及中小学生及学前儿童的道路交通事故12320起,造成2670人死亡,11417人受伤。从交通方式看,儿童在步行时发生交通事故导致死亡的人数占儿童交通事故死亡总数的45%。看完了这些数字以后,我的心里觉得有些害怕,有多少个幸福家庭从此跌入痛苦的深渊。

去年,我们班上有一名女同学,在放学回家的路上,因为没有注意身后来往的行车,被一辆飞驰而过的小汽车撞成了粉碎性骨折。当她的父母得知这件事情后,十分伤心,她还跟学校请了一个星期的长假,才回到学校上学。

这件事情的发生,更给我们敲响了安全的警钟,我们更加有所启示。我们平常骑车或走路,总免不了横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道、过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因为抢时间,抢速度而随意横穿。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行,我相信,我们完全可以远离交通事故。

最后,祝愿大家身体健康,学习进步,一生平安!

[遵守交通安全珍爱生命小学作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学五年级关于生命的作文

全文共 487 字

+ 加入清单

我常常想:小草的生命是软弱的,还是顽强的呢?

我经常看见路边有一片野草,它们长得很多,很高,很密。这些野草,我上下学或去找我的好伙伴时,我都会看到它们,从小时候一直看到现在。每一天,它们都会茁壮成长。

有一天,我看见一些人站在野草边不走,后来竟然挥锄除草。我狂奔过去问道:‘叔叔,您怎么可以伤害它们呀?那个叔叔回答说:“小朋友,叔叔要把这些野草烧掉。”听了这话我心里难过极了,大声呼喊:“不,它们也是有什么的,你们不能烧他们。”可他们根本不听我的劝告。他们把野草烧了,这些野草还会长出来吗?要是可以长出来,它会在什么时候呢?------这些问题使我迷惑不解。到了晚上我进入了梦乡。我梦见了小草在向我告别,我和小草都不愿意分开。我哭着说:“你真的就这样死了吗?”小草对我说:“我明年春天还会再长出来。”上学时,我看见了那被烧毁的草地,不禁流下了眼泪,后来想到了昨晚小草的话,我的泪水就止住了。

终于,我日思夜想的春天来临了。我立马跑到路边,看见小草真的长出来了。真的应了白居易写的{草}:“蓠蓠原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”

通过这件事,我知道了:草的生命可真顽强呀。

展开阅读全文

篇2:生命可贵小学二年级话题

全文共 903 字

+ 加入清单

路,永无止境。生命,却有期限。在那一条条看似平凡的马路上,隐藏着一个个超级杀手。车祸猛于虎,这句话并不是空口无凭,我国每年数以万计的我因车祸而逝去,就是的证明,这些都是血的教训。 Road, endless.Life has a deadline.On that seemingly ordinary road, there are super killers hidden.The car accident is fierce than the tiger. This sentence is not empty. The tens of thousands of I died of a car accident every year in my country.

生命需要自己的爱护。安全第一,这是每个人都应铭记在心的一句话,要把它深深地烙印在心里,何时都不要忘记。如果你是一个合格的司机,那么请不要寻求那一时的刺激,而做出违反交通规则的事情,闯红灯、超速驾车、酒后驾车等,这些不仅是拿自己的生命开玩笑,而且还漠视他人的生命。切记安全出行,安全驾车。如果您是一个合格的公民,请一定把交通安全铭记在心。

安全出行,行人靠右,每个公民都必须做到。安全乘车,切勿拥挤,上车下车有秩序,让每天都成为“排队日”。在路途中,请勿打闹,不拿生命开玩笑。

车祸无情。看着无数条年轻的生命消逝在马路上,我们只能叹息。亲人的哭泣,化作一声声宏亮的警报珍爱生命,遵守交通规则,不要当生命的足迹消逝时才来惋惜;亲人的泪水,化为雨水,唤醒正在“寻求刺激”的人,但是,为什么有的人却还不清醒?因车祸导致的亡灵无数,难道你们还要将自己年轻的生命埋葬在车轮下吗?一旦悲剧发生,亲人在你的耳畔轻声呼唤,穿越了心灵的荒原,而你却停止了呼吸!

生命之花的灿烂,不是因为人的养料,是因为绿叶,因为花本身的自爱,生命之花才开得更加美丽。我们不要让她在百花争艳的春季而凋零。在大自然的力量下花开花落,我们要让她在花样年华里开得更加绚丽,让生命的乐章奏出最美丽动听的和弦,生命不是一闪而过的流星,划破天际,灿烂而又短暂。珍爱生命,让生命在银河中更加闪烁。

展开阅读全文

篇3:小学四年级作文——生命感悟

全文共 456 字

+ 加入清单

啊!生命

生命是美好的、短暂的,犹如银河划过的流星!

你看,一只飞虫不小心撞进了墙角的蜘蛛网。它不停地扇动翅膀想挣脱束缚,但它的努力换来的只是蜘蛛网一阵阵地颤动。随着时间的流逝,小飞虫挣扎的力气越来越小,已经组织不起几次有效地扇动了。虽然它明知结局已定,但它依然在争取、在努力。这是对生命的渴望啊!

在楼下游戏时,发现一队蚂蚁正忙碌地搬运食物,看到蚂蚁排列整齐的队伍,我不禁好奇地拿起一块小石头挡住了它们的去路。但蚂蚁却毫不畏惧路上的石头,一个劲儿的往石头上爬,想翻越过去。即使在连续遭遇几次失败后依然继续前进。我被蚂蚁生命中那种坚持执着的精神感动了,再也忍不住赶紧拿开了石头。

有一次,我静静的躺在床上,闲着没事用手摸了摸自己的心脏,听到那咚咚有力地心跳。心想,这就是我的生命,我们每一个人都有自己的生命,我们可以好好利用它,也可以白白的浪费掉。关键是我们对待生命的态度。我们一定要对它负责,才能实现自己的梦想。 生命虽然短暂,却是珍贵的。我们应当好好珍惜它、爱护它、用好它,让生命散发出耀眼的光芒!

[生命话题作文四篇

展开阅读全文

篇4:小学顽强的生命力作文

全文共 362 字

+ 加入清单

有些植物的生命力真顽强,我就和你说说一棵柳枝是怎样生根变为一棵柳树的。

去年的春天,爷爷给我从村头池塘边上的一棵柳树上折下了一段柳枝,做了一支柳笛,还剩下了大约两拃长的一段柳枝,我正准备随手把它扔掉,这是爷爷阻止了我。对我说:“靓颖,这棵柳枝咱叫他长成一棵柳树。”说完,他从我手中接过那条柳枝,来到池塘的另一边,找了一块靠近水的地方,把柳枝插下去了一大半。

“这段柳枝,怎样长成一棵柳树呢?又没有树根。”我疑惑的问爷爷。

“过一段时间你就会知道了。”爷爷笑着说。

果然,过了一个多月,我又去看那根柳枝,柳枝竟然冒出了嫩芽。我好高兴啊。用手扒了扒下面,柳枝被土埋着的地方,也生出了嫩嫩的白根。柳枝真的变成柳树了。( )

经过一年多的生长,这棵柳枝长成的柳树已经有一人多高了,真好看。

我真佩服柳树的再生能力。文/靓颖

[小学顽强的生命力作文

展开阅读全文

篇5:参与消防珍爱生命小学生作文

全文共 680 字

+ 加入清单

消防”是什么意思,我想并不是每个人都能完全回答得上来,当然也包括我自己。带着这个疑问,我打开《现代汉语词典》,其中的解释为“救火与防火”。发生火灾,人们都会立刻拨打119电话,消防员叔叔会以最快的速度赶到现场救火。但总是会或多或少的造成人员伤亡和财产损失。电视、报纸经常报道类似事件,那场面真是惨不忍睹,触目惊心。

就在今年的6月18日,四川武胜县万善镇降龙村七组21号的一个柴棚里发生的一场火灾,夺去了一个才三岁多的男婴那宝贵的性命!就在当天下午1时56分,武胜县119值班室就接到了警报电话。待消防车赶到现场时,大火已被村民们扑灭。现场一片狼藉,火烧到的面积不足6平方米。玉米秆、稻草铺满一地,一男婴尸体仰躺在玉米秆中,面部、胸部、腿部大面积烧焦,部分肉皮已经脱落,发出阵阵焦臭味,甚是凄惨。就这样,在四川地震过后,又发生了这样危及生命的火灾,真是……

同学们,下面我就讲讲我所知道的火灾来临时应该怎么办吧。当发生火灾后,要立即拨打火警电话“119”。报警时,不要紧张,简要说清发生火灾地点,如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼,几层楼,烧了什么东西,有条件的到路口引导消防车进来,争取时间让消防队员及时赶到现场灭火、救人。当消防队员还未来到时,我们应该用湿棉被、湿床单、湿浴巾等浸湿的物品披在身上,迅速逃离火灾现场。另外,千万不能使用电梯来逃生!

所以,希望同学们能准确用火,让火乖乖地听我们的话,别让火给我们带来麻烦,只有提高警惕,加强防范,火灾才会远离我们。作为小学生,我们更要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些基本的处理方法,预防火灾的发生。

展开阅读全文

篇6:小学四年级热爱生命

全文共 578 字

+ 加入清单

在世界上,很多动植物都很热爱生命,即使是一只小蚂蚁。

有一天,我在家里的茶几上玩玩具。突然,我看见一只小蚂蚁在茶几上爬。我就有了一个坏主意:把蚂蚁扔到水瓶里做漩涡,它肯定会被淹死。于是,我找了一只矿泉水瓶来。正要抓蚂蚁的时候,我又觉得,要是我一不小心用力抓死了它,怎么办?我就想了个法子,拿了一张小纸片让蚂蚁自己爬上去,然后掉进水瓶里。果然,我成功了,蚂蚁掉进了水瓶。我就开始做漩涡了。我右手一用力旋转,一个好大的漩涡做出来了,我一连做了几个漩涡,看到蚂蚁在瓶子里面转来转去,我又把瓶子摇了摇,打开瓶盖,用筷子把蚂蚁弄了出来放到茶几上。开始的时候,蚂蚁一动不动,我以为它死了。没想到过了一会儿,它竟缓缓地动了起来,它没死!而且没过多久,它又像原先那样精神了,好像一点事都没有,在茶几上乱跑。我就觉得奇怪了,就又把它放进了瓶子里,又摇了好久,做了好多次漩涡。我想,这下它应该死了吧。谁知,把蚂蚁放出来后,它还没死,还是能够到处爬动。蚂蚁,这种毫不起眼的昆虫,它的生命竟如此顽强。我被它这种热爱生命的精神感动了,忍不住放了它。我还决定,以后再也不伤害包括蚂蚁在内的昆虫,它们也有它们的生命。

小小的蚂蚁都这么珍惜生命,没有白白地糟蹋自己的生命,那我们人类呢?为什么不能像蚂蚁一样?为什么有些人要糟蹋自己的生命去犯罪?我决定一定要珍惜生命。生命只有一次,没了就没了。

展开阅读全文

篇7:小学生作文:摆脱平凡超越自我珍爱生命

全文共 607 字

+ 加入清单

在人的一生中,你知道有什么比钱财更珍贵,比珠宝更闪耀,比水彩更美丽的东西吗?那就是我们的生命,每个人都知道,人只有一次生命如果你不好好珍惜,或许,一切都变得毫无意义。只能活一次,那为什么不活得精彩一些呢,凡事都寻求超越,超越自我,超越极限,或许,一切都又变得有意义些。

是啊,人活这一生为什么不活的轰轰烈烈呢?哪点不如平平常常更刺激呢?对自己说声加油,努力一下,就会感受到成功的喜悦;当一个胆小鬼缩头乌龟,是啊,凡事都躲着、避着,你能逃脱的掉吗?

生命是富有激情的,它充满动力与活力,不如就利用这美好的时光,趁自己的生命之路还有很长,不要浪费,不要虚度,去闯荡一片专属自己的天地,当你走到生命的尽头时,会觉得时间过得真快啊,还有,一生中谁会没有挫折,无畏是一点小挫折,只要自己再加把劲,再努力一下挫折就会被你打败,又何必去自己剪断“生命之路”呢?

今年高考,本应参加高考的一个姑娘,因为早上睡过了头,耽误了高考,仅差一步之遥啊,错过了,补不回来了。她担心同学的耻笑,担心长辈的责骂,担心……自己选择了跳楼自杀。

是啊,耽误就耽误了,大不了明年再考,还有一年的复习时间,时间不是更充足吗?可能明年会比今年考的更理想,这不是好事吗,这不是人生路上的一个转折点吗?为什么要拿生命开玩笑,自己葬送了自己!

让我们珍爱生命吧!它不简单,也不复杂,它就像五味瓶,需用酸甜苦辣咸来彩绘,发生了任何事都要坚强面对。生命,生命!让它更精彩吧!

展开阅读全文

篇8:小学森林防火命题

全文共 519 字

+ 加入清单

虽然听了电视上对火灾的许多报道,但是我还是觉得火灾离我很遥远。是的,最近又发生了一起火灾。

第二天吃早饭时,我问爸爸怎么会起火,爸爸回答:“是一个小孩子随着父母去山上上坟,玩火引起的。这次火灾直接造成了很大的树木损失,小孩的父母已被追究责任了!”我点了点头,心想:这次火灾真可怕!

现在我向全世界的人们呼吁:请你们不要再破坏大自然了,因为大自然也是一个家,和我们的家一样。让我们一起行动起来保护森林

水火无情!有句古训说得好:“玩火者必自焚!”人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

作为小学生的我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起:严格遵守小学生守则,不在野外玩火;并要做好小小森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨们一道,宣传防火的重要性,告诉人们:森林防火的重在预防。帮助人们提高防火意识。

火是我们的朋友,但如果失去控制,就有可能引发火灾,给我们生命财产造成巨大损失;我们必须从我做起,从小树立消防意识,重视并做好火灾的预防工作,正确面对火灾,沉着冷静地处理火情。

最后,我要向各位叔叔阿姨呼吁:森林防火,人人有责!森林防火贵在预防!

展开阅读全文

篇9:小学生四年级叙事作文:热爱生命400字

全文共 592 字

+ 加入清单

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。

我不禁想起了童年时的一件往事。

夏天的午后,我独自一人去天地广场玩。广场上,槐树正郁郁葱葱地绿着,“呜一呜一”的知了声此起彼伏,像一波一波的海潮。于是,我选了一棵不太高大的树,抱住树干,手脚并用地爬了上去。爬到粗壮的树叉上,一只黑色的知了扑入了我的眼帘,嘴里还在旁若无人地叫着,浑然不觉危险的来临。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着,我感到一股强大的力量在我手中跃动,但我没松手。

我拿着知了,慢慢地滑下了树。

回到家,我把知了放进一个正方形的纸盒里,用绣花针在上面刺了几个小洞,让它呼吸。

知了不安分地扒拉着纸盒,发出一阵“刺刺”声,似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑:这个纸盒是密封的,你有天大的本事,也爬不出去。想到这里,我便放心地出去玩了。

回到家,我迫不及待地跑到纸盒前,发现纸盒上多了一个大洞,洞里残留着一根细细的黑色触角。

是什么样的力量,让这个小生命不顾一切地逃了出去呢?即使残损了一个触角,它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱,怎能激起如此强大的力量呢?

冰心说“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此,要热爱生命,并不懈努力,才能活得精彩。

展开阅读全文

篇10:小学三年级作文安全与生命同行

全文共 538 字

+ 加入清单

一切源于生命,生命是唯一的,生命是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。我们应该珍爱生命———让安全与我们同行,与生命同行。

每天我去上学时,妈妈都会叮嘱我两件事:第一,注意安全。 第二,到学校好好学习。到学校里,老师也反复对我们进行安全教育。安全无小事,我们要重视安全问题。

随着社会的发展,尤其我们生活在这繁华的大都市,每天一出门,路上是车水马龙,人山人海,一辆辆汽车从我们身边飞驰而过,交通安全尤为重要。我们经常目睹到,发生在我们身边的,还有网上、电视上报道的一个个惨痛的交通事故,一个个血淋淋的教训,一个个鲜活的生命消失在车轮下。瞬间的一场灾难,使一个幸福美满的家庭转眼破碎不堪,令他们的亲人悲痛万分,哀伤呼唤,却再也挽留不住那宝贵的生命。我们要将:"安全第一"四个字永远记在心间。我们在学校要争当文明学生,上下楼要靠右边,不推不挤。课间活动有秩序。玩耍要当心,不疯跑,以免摔倒。在路上,要注意交通安全,遵守交通规则,不在马路上嬉戏打闹,过马路时多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道。我们要高高兴兴上学校,平平安安回到家。

安全无小事,我们要时时刻刻重视安全问题,安全第一,保护好自己,健康成长,金钱有价,生命无价,珍爱生命,让安全与生命同行。

[小学三年级作文安全与生命同行

展开阅读全文

篇11:关于珍爱生命的小学生作文

全文共 585 字

+ 加入清单

在我成长过程中,有两件事深深地印在我的脑海中,时刻提醒我要注意安全。

七岁那年,我经历可一件可怕的事。一天,妈妈炒菜时发现盐没了。她让我去买一包盐回来。我高兴地答应了。到商店要经过一条马路,路上来往的车辆非常多,心里一直在想一点要快去快回。

我轻轻走下楼梯,来到马路边。路上车辆来来往往,不断地从我面前驶过,我看后面的一辆摩托车还有点距离,马上迈开腿跑起来。谁想那辆摩托车车速非常快,一下子来到我身边,司机紧急刹车,车轮摩擦地面发出刺耳的响声。我三魂去了两魄,呆呆的站着不动。司机先是十分惊慌,后来见我没事,就大骂起来:“你怎么走路的?也不看看有没有车?”我害怕极了,又感到十分委屈,哇哇大哭起来。司机骂完了,开着车走了。我正不知怎么办,忽然一只温暖的手牵住我的手,我抬头一看,原来是妈妈。“妈妈,您怎么来了?”“孩子,你吓死妈妈了。你走后,我不放心,站在窗口上看,刚好看到了,我就赶紧赶来。”“妈妈,对不起,我不该不听您的话。”妈妈蹲下来,温和地对我说:”都怪妈妈不好,不该让你一个人过马路。不过,以后过马路要小心,不要横冲直撞。如果不遵守交通规则,万一出了意外,谁来负责啊?记住,什么都可以重来,唯独生命只有一次,失去了就再也没有了。”我点了点头,牢牢记住妈妈说的话。

经过这件事,我再也不敢做危险的事了。让我们记住:不要拿生命开玩笑,安全第一。

[关于珍爱生命的小学生作文

展开阅读全文

篇12:小学精品作文这就是生命

全文共 421 字

+ 加入清单

树,砍断了枝条可以再长出来,草,烧毁了也依然可以再长出,悬崖边上的松树破土而出,谁也不用来施肥,也不用谁来给它浇灌。可是人的生命只有一次,我们必须学会珍惜,千万不能白白地糟蹋它。( )

去年冬天,每天在放学路上都能看见那棵光秃秃的小树,就像一个没有脑袋的人,没有树枝,也没有树叶,模样十分凄惨。但是,最近我却发现,那棵光秃秃的小树上竟然冒出来一些嫩绿的小叶子,我看看这棵小树,似乎看到了一股神奇的力量,忍不住轻轻用手抚摸着它的叶子,瞬间感觉到充满激情的生命泉水在我的手中流动,是那样坚强那样鲜明。

还有一次,我在街上看到了一株开着黄色小花的植物,它刚好长在斑马线上,这植物也太顽强了吧!它竟然是从地面上的缝隙中破土而中,勇敢的生长在危险的大街上。即使它只能够活几天,也同样令人尊敬。

人的生命是短暂的,可是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。生命是属于我们的,谁都有掌控生命的权力,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

沁阳常青藤作文四年级韩佳威

展开阅读全文

篇13:写热爱生命的作文小学三年级

全文共 313 字

+ 加入清单

我常常在,生命的意义是什么呢?

树,砍断了还能再生;草烧了,还能在春风吹来的时候发芽。悬崖上的每一棵棵松树茁壮的生长,不需要谁来给它施肥,也不需要谁来给它们灌溉。一粒种子,可以掀翻压在它们身上的石头,可以在没有阳光、没有泥土的砖缝里,不屈向上、茁壮生长、顽强生长,即使仅仅只活了几天。

花,凋了还能再开、再生长;更何况动物可以繁殖下一代;花可以在冷风冷雨中茁长生长,在冷风冷雨中拔地而起,让它的生命显出光辉的一面,小小的花儿都有如此的气魄,更何况人类。这使我明白了生命的意义,那就是—勇气。

生命的意义不在于长短,而在于对社会所做的贡献。

我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值,不要虚度年华,无所作为。因为,人的生命只有一次。

展开阅读全文

篇14:小学三年级作文让生命充满爱

全文共 948 字

+ 加入清单

观看完《让生命充满爱》演讲视频后,我的泪决堤而出。拥抱身边的父母三分钟,画面里那震撼人心的一幕啊,将永远定格在我的脑海里...... 生命中有多少个三分钟呢?一个小时有二十个三分钟,二十四小时就有四百八十个三分钟,一年就有十七万五千二百个三分钟,人的一生按七十岁的平均年龄来算的话就有一千二百二十六万四千个三分钟,在我们自认为开始懂事之后,却很少甚至从未用过一个三分钟的时间来拥抱过我们的父母,从未向他们表达过“我爱你,我爱你们!”也许有这样或那样的原因,可是我们都要扪心自问,我们回报过父母什么?

我们宁可把更多的三分钟浪费在玩电脑游戏上;浪费在和朋友煲一个无关痛痒的电话粥上;浪费在收看没完没了的肥皂剧上;浪费在看一些无聊的杂志或武侠小说上。却看不见父母日渐斑白的双鬓;看不见他们那双被生活打磨得粗糙不堪的手;看不见他们爬满岁月痕迹的脸颊;看不见他们想和我们聊聊天的欲言又止的渴望;看不见他们上下楼梯时那伛偻的背影;看不见他们独自坐在房间里的叹息......

纵然许许多多的看不见已经被我们发现了,可我们却习以为常,熟视无睹了,我们的这种漠然无疑不是一种人性的漠然! 曾经,我看到过一次父亲在剪脚指甲。他是个农民,脸朝黄土背朝天,整日与泥巴打交道,脚指甲里满是因为没洗干净而日益沉淀下来的泥垢。突然发现,父亲怎么一下子老了呢,剪个指甲都要戴上老花眼镜了,双腿已经僵硬得不能像我们这样可以自如地盘着,他的动作迟缓而笨拙,显得很吃力。我走过去,伸手向他拿剪刀,他愣了一下,问“你也要用剪刀啊?”我嗯了一声,接过剪刀,蹲了下来,示意他把脚稍微抬起来一点。

他慌了,连忙摆手,讲的话也因为局促变得断断续续“不……不用了……不用了,我自己来就可以了……”我执意要帮他剪,把他的脚架在自己的膝盖上,父亲又抽了回去,像害臊的小孩子一样咕哝了一句:“脏,我自己来吧,会弄脏你的衣服。”我假装没听见,抬起他的脚,继续剪起来……父亲的指甲真硬,咔到了剪刀,也咔到了我的心。那次帮父亲剪指甲,我一直不曾再抬头看他的表情,我低着头剪,不想父亲看见我在眼眶里打转的泪水。今日,看了《让生命充满爱》这一视频,我觉得它不仅仅是一次演讲,更是一次对我们人性的洗礼。我以父亲为之害臊的脚指甲里的深深污垢,时常擦洗我那蒙了灰尘的心灵。

展开阅读全文

篇15:假如我只有一天的生命_小学作文

全文共 597 字

+ 加入清单

生命是什么?生命是一只渺小的昆虫在死亡来临前的苦苦挣扎;生命是微不足道的春笋破土而出的蓬勃力量;生命更是仅有6天生命的的小昆虫的一生。而我有什么理由不珍惜仅有一天的生命呢?

如果我只有一天的生命,我会在即将死亡的时间里,独自徘徊在人烟密集的地方遥望着忙碌的行人,微笑着听他们高谈阔论,关于生命的絮语。

在死亡来临前我还会走在僻静的幽谷中,尽情的汲取花草的芬香,欣赏着无与伦比的植物的美,肆无忌惮的挑动着大自然的力量,那力量终将令人深不可测,让人痴迷。

在死亡前,我会给曾经为我的生命操碎心的父母一个最深沉的拥抱。想着即将经历与亲人生死离别的痛苦,此时,我的泪早已撒满了地板。记起我曾经唱响过的生命之歌,我的头脑开始膨胀,思绪万千,止不住思考着对生命的迷恋。

“生命是什么”?这个深刻的问题早已在我脑海中荡漾过无数次。难道生命是一辈子的忙碌却得不到应有的回报?难道生命是被永世的压力而抬不起头的人们禁锢的思想?一霎时,我似乎明白了生命的真谛,可又感到一丝丝迷茫。生命主宰着我们对于它的欲望,使我更加惆怅与无奈。

豁然间抬头仰望。

仰望蓝天,我感受到了蓬勃的生命向我走来。啊,迷的世界,神奇的自然,可爱的生命,我们终将分开,这将是我人生中最后一个由衷的感叹吧!

但我应许自己在剩下的生命里,我将要用我的全部的热情寻找生命的奥秘,直到大彻大悟。如若此,在天堂,我继续走在希望的路上!

[假如我只有一天的生命_小学作文

展开阅读全文

篇16:小学森林防火命题

全文共 529 字

+ 加入清单

在一片郁郁葱葱的森林里,树叶翠色(se)欲流,叶片一层又一层地包围在树干上,令人感到心旷神怡。那映入眼帘的葱绿,给人以一种蓬勃向上的动力;那叮咚吟唱的小溪,让人身心倍感轻松。

可就在那么一瞬间,一阵强风袭来,火苗一下子窜得老高,它使劲地拍打着周围的树木,然后化成一条条火龙迅速蔓延。不一会儿火苗便冲上几米高。几分钟后,火苗便蔓延至整座山。

这是发生在2010年3月3日广西百色市的一场森林火灾,火灾持续了整整四天四夜,火焰一度高达四五十米,给当地人民群众带来的灾难不计其数。

据大家所知,森林和人们的生产生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火灾的威胁!火可以使宝贵的自然资源化为乌有,可以导致人们失去宝贵的生命。它会给森林带来最有害,危害性最强,具有毁灭性的后果。

为了防止悲剧的再度发生,我们应做到:在春游时节,上山游玩不抽烟,野炊使用明火;在清明节上坟时应特加小心;不玩火,不在林区周围燃放烟花和鞭炮;在天气干旱时,要防止飞火引起火灾,进入林区的车辆还要戴上防火帽。总之,我们应做好一切预防工作,防止火灾的再次发生。

所以,为了能够保护好我们大家的地球,维护生态环境的和谐,我们要从我做起,从小事做起,从现在做起,做到:“放火”之心不可有,“防火”之心不可无。

展开阅读全文

篇17:小学关于生命的感悟的作文

全文共 2125 字

+ 加入清单

第1篇生命感悟作文

我的家里,有两株向日葵。在一个月前,下了几场大雨,其中有一株向日葵折断了。当时向日葵垂着头,根茎断了,只有一层不够1毫米的皮脸接着,真担心它下一秒会断掉。

当妈妈说要把那盆向日葵扔掉时,我说:“先不要丢,再放几天,等它死了才拿走吧!”过了几天,又下了一场暴风雨,那时我想:向日葵至此恐怕是活不成了。没想到,向日葵靠着那层薄薄的皮在暴风雨中摇来摇去,可始终坚持着,在暴风雨的洗礼下自强不息,终于坚持了下来。

我的脑海中始终觉得很奇怪,一朵向日葵居然只用一层薄薄的皮就可以抵抗暴风雨。在好奇心的引导下,我又去观察了一下向日葵。刚看到向日葵,让我大吃一惊,向日葵的那层皮,竟然比折断时的厚度厚了三倍有多。原来,向日葵利用这几天阳光灿烂拼命生长,吸取养分,不放过一丝生存的机会。向日葵自强不息的精神使我十分震惊。

那株折断的向日葵在绝境中不屈向上,茁壮成长。终于,几个月后,这奄奄一息的向日葵,又慢慢的把花盘抬了起来,花朵又变得金黄金黄的,根茎又长得十分粗壮,美丽极了!向日葵重生后,又对着灿烂的太阳微笑,真可爱!

至此独特的经历,让我领悟到:如果我们的人生中像向日葵一样遇到巨大的困难,就要在困难面前自强不息,克服困难。这样我们才能换来最后的成功。 第2篇生命的感悟作文

“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。聪明的你,请告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

---------朱自清

我不知道时间为什么那样匆匆地流过,当早晨的太阳升起来时,当傍晚的夕阳落了的时候,我知道,生命的日历中,又撤去了一页。

我不知道生命有多么长,和朋友谈笑时,生命从笑容中飘过;和同学玩乐时,生命在快乐中走过;和老师研究时,生命在探索中流过。我知道,生命的日记中,有太多的喜怒哀乐!

我不知道生命有多么深沉,雪压弯了松,松在雪中挣扎;雨中有小虫艰难地爬行,它要拼搏长大;野火烧尽了草,第二年接着又冒出芽苞。我知道,生命的课本中,讲述了许多人生哲理。

生命一如春水,它向远方流着,那里有它瑰丽的梦--------进长江,东入大海。而进入大海的路去那样艰辛苦和困难。礁石挡住了它的去路,它拼搏着,奋勇前进。它冲过了坚硬的礁石,奋勇地向前冲着;它误入了泥泞的沼泽,沼泽贪婪地想将它擒拿,它一跃而起,战胜它,向前冲……最终,它才进入了大海。

生命如一朵花儿,在泥土中藏着,小虫要来咬它,它坚强地防卫着,钻出泥土后,它努力地向上开着。刚长出几片嫩嫩的叶子,就被一个淘气的孩子摘掉了。“不怕,现来……”终于,它开出了最美的花朵。

每个人都有一个宝贵的生命。生命,这个饱含真理的词语有太多太多珍贵的含意……

第3篇生命的感悟作文

曾经我总是感觉生命就是一场游戏,在这场属于自己的游戏中,无非是输输赢赢。可是,当我静下心来感悟大自然中的生物,我才悄然发现,原来生命似乎并不是我想的那样

生命的意义,在暴雨倾盆的时候,在雨像鞭子一样无情的敲打着周围的一切,那条小路的四周,已不见当日鲜花盛开的情景,那一朵朵娇艳的花,如今已被风雨敲打的遍体鳞伤,只剩几片花瓣在流着泪。而那一丛并不起眼的小草,却依然在暴风雨中傲立,原先的淡漠已被风雨冲刷为绚丽的光芒,或许这风雨并不是小草的劫难,而是给了小草越挫越勇的毅力。

生命的意义,在无人问津之时,我惊奇的发现那早已被我遗忘的小鱼仍在那自由自在的游着,我早以两三个月,不去问候它,可是,没有新鲜的水,没有维持生命的食物,是什么支持它活到现在呢?我望着那条小鱼,明白,生命不是别人给的,而是,靠自己的毅力、顽强争取来的。

生命的意义,在全身瘫痪之时,她张海迪并没有自暴自弃,她奋发学习,以自己的勤奋的坚毅不拔的精神经受了严峻的磨难,她学习德语、英语她不服输,她不甘心于接受命运的安排,最后,她,成功了。

生命是公平的。

她短暂而漫长,只要你想,你就会紧紧抓住她的手。

她脆弱而坚强,只要你肯努力,弱者也会化身为强者。 第4篇生命的感悟作文

心中总有太多的向往,于是在大自然的奇丽秀美中流连忘返,也因为有了向往,我有了探寻的目光,有了欣赏和感悟。

对于人类来说,心中的向往意味着目标和快感,是一份喜悦,一份收获。但对于动物来说,命运又赋予了它们向往别样的意义。

毛毛虫破茧成蝶,是因为它对美好世界的追求,对美丽生命的热爱。这份向往注定不单纯的是一个梦想,而转化成了责任。它从出生,就注定要有一场浩劫,一次蜕变,无从选择。于是,它坦然面对自己的命运。在吐丝作茧的时候,它是在给自己一次改变的机会,但同时也背负着死亡的风险,因为,如果无法超越重重阻碍取得突破,就是作茧自缚。不生即死。为了履行对自己的诺言,它奋力突出重围终于,在它张开双翅的那一刹那,它向我们诠释了它的向往:美丽和勇敢。

飞蛾扑火,并不是因为愚蠢,而是因为心中对光明的企盼,它不是卤莽的,它是壮烈的。那是一种难以言表的悲壮,一种浴火重生的脱俗。命运给了它追寻的方向,却收回了它生的希望,来不及看到梦的完满,它已在跳动的火苗里破碎我们将会多么惭愧,回想当初的嘲笑简直是愚昧。在一只飞蛾的眼中,向往,是超越生命和世俗的眼光,是不顾一切的追求。

动物们尚且对心中的向往义无反顾,作为人类的我们,谁还能轻意地辜负向往?

展开阅读全文

篇18:小学生倡议作文:珍爱动物,珍惜生命

全文共 599 字

+ 加入清单

大家好,我的名字是“龙龙”,是一只藏獒。主人给我取这样的名字,应该是想让我像龙一样威武,我给你讲一下我的生活。

我是生在主人家里的,我刚生下来就已经在主人家里了,我刚学会睁开眼睛,就看到小主人在我面前,我害怕地“汪汪”大叫起来,吓得小主人腿发抖得很厉害,妈妈告诉我:“这是小主人,不能吓的,不然他会不给你吃东西的!”我点了点头,后来每一天早上我都很早起床,叫主人起床给我喂好吃的早饭,我也会叫爸爸,和妈妈起来,和我一起吃美味的早餐。“哎呀!不好,把小主人给吵醒了,不行,得马上撒娇!”我就马上躺在地上打滚,时不时发出小小的叫声,生怕小主人不给我吃早餐,小主人看了看我,傻笑了一会儿,就又回到房间睡觉去了,我大口大口地吃起来早饭,吃饱了,我就去找小主人玩。这时,小主人才刚刚起床,正在洗漱中,我就去拉他的衣服,小主人生气地说:“你要干什么?”“小心我不给你吃东西了!”,过了几天,妈妈生病了,可小主人也不带妈妈去看病,我就抱怨起来了:“为什么小主人不带妈妈去看病,那到底是什么主人啊……”妈妈打断了我的话:“不能这样说小主人,要不是小主人捡回来我,让我去相亲,我才会见你爸!要不是他,我说不定还在外面流浪!”我懂了很多,突然主人骂小主人:“你看看龙龙的妈妈都生病了,你还不去看看它怎么样了!”小主人就走了过来把妈妈抱走去看病了!

这次的故事让我明白珍惜生命珍爱动物

[小学倡议作文:珍爱动物,珍惜生命

展开阅读全文

篇19:生命的气息小学作文650字

全文共 652 字

+ 加入清单

早上醒来,我睁开迷迷糊糊的睡眼,打起精神,向窗户外看了一眼晨光。外面的世界生机盎然,大树的树叶翠色欲滴、广阔的草原上,小鸟在直立站着,眼打量着四周,好像在寻找什么,如果有人在小鸟身边,我相信,小鸟它不会跑,因为盎然的生命吸引着它,它不会去分神,人也不会去捕捉它。

我起床刷牙洗脸。吃完早饭,闲着无聊想起了清晨所见的景物,突然想去外面转转,散散心。

我走到一棵大树面前,用手抚摸着它那坚硬粗糙的树干,我感到它体内有无穷的灵气。它好像想要动,想要去炫耀它的生命,告诉世界它拥有生命。小草好像也跟大树一样,也要去世界,也要去炫耀它们的资本。我发现自然是生命的圣地。

我躺在草上,手抚摸着嫩绿的草的身躯,小草在散发着生命的气息,我被感染了,我感到我也在散发着生命的气息,我努力把这种气息散发到最多,我恨不得让全世界都感到我所散发的气息。我好不快乐。我向湖边走去。时不时的停下来坐在石头上感受活动的生命。鱼儿快活地在湖内跳来跳去仿佛整个世界上只有它们自己。鱼儿泼出的水滴溅到了我的身上,而我并没因此而生气,因为这些水滴都带着生命的气息,我爱它我希望它越来越多,充满世界。一些青蛙跳到荷叶上呱呱的叫着,声音是那么的优美,那么的动听,它含带着生命的气息,是对生命的赞美。为什么人们不能停停繁忙的脚步仔细欣赏这生命的乐章?它难道不美丽吗?不管怎样,我觉得很美。

我们来到人间只有一次,何不好好把握这一次?不如来到大自然,仔细感悟生命,领悟它。再去决定该怎样做。我觉得只有经历了“百态”才不枉人间这一趟。

世界很美,生命的气息更美。

展开阅读全文

篇20:小学生作文:风的生命

全文共 564 字

+ 加入清单

不知道,那奔跑的儿会不会止步,让他在风中找寻你的回眸;自从遇见你,风的旋律就主宰了他。飘渺无垠,一片无根的落叶,你让他升腾,他就尽情地飞;你让他跌落,他就默默地失落。他忘记了曾经拥有的绿荫与花朵,心甘情愿地漂泊在苍凉的天空,任凭风雨将他缚裹,任凭霜雪蹂躏他单薄的身体。尽管他知道:荒漠孤独,泪水泥泞,落叶的感情只有在践踏里找回自己的归属。他依然,守在帆的尽头,盼着风儿吹过心河……

他努力地奔跑,追赶北去的秋风,你看那身后的路,一片繁花似锦…… 他想把春天送给你,融化北极千年的寒冰,让你,抱着春天,沐浴春风;不会凋零,更不会枯萎。如果你能感觉风的温柔;如果你能听见,风的叮咛;如果你期盼,风的缠绵;如果你的心里,有着风一样的升腾…… 他会在风中拥抱你…… 任时光飞逝,任岁月流淌…… 任繁华殆尽,任地老天荒……

风有生命吗?没有?但我知道,自从遇见你,他就将生命赋予风中,风的内涵,是他生命的全部,每当夜深人静的时候,微风轻拂你的身体,落叶飘过你的窗前,你会听见他心息激烈的脉动吗?你会听见风铃轻诉的歌声吗?

风有感情,也没有,狂怒的时候,它掀起海啸吓唬你,温柔的时候,它总是吹过那毛毛细雨。假若这不算感情,我愿将生命给它,让风儿伴着他,摇小船,吹晚风,看夕阳,开快车,奔天堂,风风雨雨一世,平平淡淡一生……

[小学生作文:风的生命

展开阅读全文