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小学生命题作文大全优秀20篇

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关于感悟生命的小学生作文

全文共 468 字

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人的生命都只有一次。珍贵的生命,是我们都必须在乎的。只有活着,我们才能听才能看才能说才能做。

生命不是儿戏。你常从电视新闻上看到有十一二岁的青少年为了他们口中所谓的爱情而跳楼自杀,又或者是因为考试成绩不理想遭到什么困难或打击而自杀……这样的例子很多,而这么多的人就这样轻易的结束了他们的生命,但是他们的亲人朋友却要承担他们离去的痛苦!生命不是儿戏,我们活着就是为了经历磨难与快乐,要是都只有快乐了那么我们的人生还有什么意义?

尽管有些人不把生命当回事,但在这个世界上还是有很多人热爱着生命珍惜着生命。

2008年汶川地震,有多少感人的故事在上演,又有多少生命的奇迹在发生,在震中一个女孩被压在废墟下,她没有慌张,尽管她又冷又饿,但他还是靠看书缓解最后他获救了,我相信她是爱生命的。还有另外一个故事,一个消防战士被迫撤离时跪地落泪说:"求求你们在让我去救一个!我还能再救一个!"我相信,他是爱生命的,他不仅爱自己的生命更爱他人的生命!

“人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛。”生命是至高无上的,我们不能轻视生命,我们必须有价值的活着,热爱自己的生命。

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篇1:热爱生命的小学作文大全

全文共 4599 字

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1热爱生命

我常常想:生命是什么呢?

一天,我在家里吃米饭,不小心把一粒米掉进了地上,蚂蚁闻到了气味,就爬来,试图把米粒搬走,结果被我看见了,我就伸手将她捉住,但他没有放弃求生的欲望,在我的手中拼命的挣扎着,想要摆脱我的双手,即使他知道这是一个不可能的事情,我被蚂蚁深深的感动了,就放了他。

还有一次,我在去学校的路上,碰到了一只小狗和小猫,他们在嬉戏打闹,没注意有什么危险,就在这时,一辆车像小狗和小猫缓缓的行驶过来,他们拼命的奔跑,可见,他们的求胜欲望是多么的强烈呀!

虽然生命短暂,但我们却可以好好的利用有限的生命,展现出无限的光彩!

2热爱生命

在我们身边,有许多热爱生命的人,比如:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生,护士,忠于职守的警察叔叔等等,他们用劳动创造着美好的生活,使自己的生命充满光彩。

如果,世界上没有警察叔叔,那么就会大量增加车祸,堵车。那些车就会闯红灯,那么世界就会不堪设想。

如果世界上没有老师,全世界的人都是文盲,高科技不会发展,哪里来的飞机电脑,火箭。

如果世界上没有医生,那么谁来给人治病,只能等死。还有那些被传染上疾病的医生,失去了宝贵的生命。

所以,我们要好好学习,将来报效祖国。就像雷锋说的一句名言:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

3热爱生命

每个人都有自己的生命,有的人一生大放光彩,轰轰烈烈;有的人却是虚度一生。作为这一代的我们是不是应该更加珍惜自己的生命呢!

在现在的家庭里,我们很多都是独生子女,生长在蜜罐子里,既没有尝过旧社会的辛酸;也没有向老前辈那样经受过生与死的考验。社会称我们为当代的小皇帝,家长视我们为掌上明珠,我们怎样才能做不怕困难的人呢!

在这里,我们应该像保尔一样,面对病魔,没有屈服;面对生活的挑战,他没有退缩,跌倒了,又爬起来。甚至在双目失明和下身瘫痪的情况下,他还靠口述完成了《钢铁是怎样炼成的》这部著作。还有像海伦凯勒这个小女孩在小时候两眼瞎了,耳朵听不见了,下身瘫痪。但她却可以考得上世界上最著名的学校——哈佛大学。而且还写了一本书,叫《假如给我三天光明》我认为,应当树立正确的人生观念,在大风大浪中磨练自己的意志,在困难中经受考验真金不怕火炼,百炼才能成钢。

4热爱生命

生命只有一次,是多少钱都买不回来的,只有热爱生命,你才会真正明白生命的含义。

热爱生命的人很多,我最佩服的是音乐家贝多芬。他虽然身残,但创造了生命的奇迹,他的故事令我奋发向上。

贝多芬1770年出生于波恩的一个音乐家庭,13岁开始了自己的音乐之旅,在音乐上展露他的天分,贝多芬1782年至1802年一直在创作。不幸的是,由于工作过度疲劳,他失去了听力。一个钢琴家失去听觉,就等于失去了一切,可是贝多芬仍然坚持着,他曾经多次想过自杀,但他却又小心翼翼地把生命捡回来。就这样,他忍着耳聋的痛苦,继续开始着自己的音乐之旅。

就是他这种坚强不屈、不向困难低头的精神令我敬佩,我相信世上无难事,只怕有心人这句名言。只要我肯努力进取,就一定会成为一名比贝多芬更杰出的音乐家。

5热爱生命

自从我读了杏林子的生命生命后,我也常常想,生命是什么呢?

一次,我在妈妈的学校,和一个小朋友玩,发现了一只小蚯蚓在台阶上慢慢的爬。正当我们两个看的正起劲儿时,细心的我发现它受伤了,红色的血流了出来,但是小蚯蚓仍然努力地向前爬,但是,小朋友似乎不知道小蚯蚓受伤了,把它断成了两截,不过,小蚯蚓还给自己鼓劲儿,努力的爬着。最终小蚯蚓还是倒了下来。

晚上,我下楼玩时,从我们家的小路上走,偶然发现墙角有个什么东西,弯下腰一看,墙的缝隙中钻了出来几株小草。早晨,我上学走的时候,从小路走过,我还惊讶的发现,还有美丽的蒲公英!我轻轻一吹,美丽的小花顺风飞走,美丽的舞姿时时在我脑海里播放。

晚上,我趴在床上,静静地,我感觉到了我的心跳,用手摸住心口,怦怦、怦怦,那心跳多么有节奏啊!当你紧张了,心跳就会像快活了乐曲。当你平静下来,心跳就会像不快不慢,正好的平静的走着。

通过很多种动物、植物我发现生命是要珍惜的,也是有限的,我们要珍惜生命,才能活得更加精彩有力。

5热爱生命

前几天,我在路上看到了一个清洁工阿姨在教小男孩做题目,我问了一问才知道,原来这个清洁工阿姨是小男孩的妈妈,小男孩叫明明(化名)。在大关小学读一年级,每天放学后都会来运河广场对面找妈妈。可是,今天这条路上的灯坏了,没法做作业,正好路旁边服装店还没关门,就搬来了一张桌子和一张椅子放在服装店门口灯光亮一点的地方。

我看到明明一点都不嫌,而且还很认真地在做作业,不会的就问妈妈——清洁工阿姨。我听到许多过路人在说:这么爱学习的孩子,现在真是少见。是啊,我想,这就是对生命的负责,我想,我也一定要好好学习,天天向上。

虽然人的生命是短暂的,但我们却能让有限的生命体现出无限的价值。正如巴金爷爷所说的:我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。所以我下定决心,一定要好好地使用生命。设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐,使自己活得更加光彩有力。

6热爱生命

生命到底是什么呢?对于我来说生命是顽强的。

以前我也是在老家里面种花生豆当一个星期过了以后我有去看那几个花生豆,我看了以后简直就是不敢相信我所看到的一切。那一棵棵花生豆既然冲破了坚硬的土块。还可以在坚硬的土块中冲破一道道小小的缝。并且每一颗花生种子都生了芽。

而且我们头骨盖是特别特别坚硬的。以前有一个科学家做实验。在头盖骨里面放一颗小小的种子。既然过了几天竟然冒出了一截小小的种子苗。这就说明那小小的种子里面既然包含着顽强的生命力。说明连我们多么强大得人类就连一个弱小的种子都比不过。我们人类的力气既然连一个小小的种子的力气都比不过。种子的生命力真坚强。

树被砍断了还可以在生长,草烧了以后也可以在生长,悬崖上的一棵松树茁壮的生长着,不需要人来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以先翻着压着它的石块,顽强的向上生长。不屈向上、茁壮成长。

生命是特别顽强的,就像我上面说的就连一个小小的种子都可以做到我们人类做不到的东西。生命真顽强!

7热爱生命

都说生命如花,17、18岁正是如花的岁月,有人生活在百花园,有人却要面对狂风暴雨,我要让我的生命开出最美的花。

有一个名叫李晓莹的小孩在三岁的时候,不小心被开水烫伤,烫伤面积占身体的百分之六十。医生清楚的诊断出她活不过7岁,还给她的父母下了病危通知书。后来,在医生和家人的精心的呵护下,她一天天的好起来,但是她的容貌已经面目全非了。在常人看来,李晓莹就像一个怪物。但是,她没有因此而自卑。李晓莹靠顽强的意志和毅力,努力学习,还学会了画画、唱歌,乐观的面对生活,后来,在她18岁的时候,李晓莹凭着自己优异的成绩考上了美国著名的剑桥大学,并获得了艺术博士学位。

我深深地被李晓莹的那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。记得有一年,我参加了模特训练班,每当我走进模特教室,身体就会发抖,就像走进了一个刑场。里边黑漆漆的什么也看不见,这里的老师就像一个个刽子手等待着犯人的到来。一开始上课,老师第一话就是:压腿、压胯、压脚背!我一听到这几个字,心里就烦,又要无奈地做这些基本功,痛得要命。不信啊,你来试试!就这样。我一直学了两个月。我实在坚持不了,放弃了这个训练班。现在我看了李晓莹的故事,才知道当时不放弃该多好啊!可以像别的小朋友一样,穿着时髦的服装,踩着动感的节奏,充满自信地走在T字台上,将自己最美的一面展现给大家。

在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。我要向李晓莹学习,学习她乐观向上,永不放弃的精神。学会珍惜生命,珍惜身边的一切,让自己的人生更有意义!

8热爱生命

在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我做欣赏的却是一种很不起眼的、有着顽强生命的植物—仙人掌。

喜欢上仙人掌是因为我家以前有一盆人造仙人掌。那天中午,我和妈妈去日照理发,回来时路过了一个花卉市场,进去之后,我随便看了看,看上了一盆葱绿色的仙人掌,我对妈妈说:妈妈,我想要那盆仙人掌。

妈妈回答道:可以,给你二十元钱,你自己去买吧。

我跑到一位老爷爷的花摊前说:老爷爷,这盆葱绿色的仙人掌我买了。

我把二十元钱给了那位老爷爷,老爷爷给我找回了五元钱,我把那剩下的五元钱给了妈妈。然后兴奋的望着仙人掌。

回到家之后,我把新买的仙人掌放到了我的学习桌上,久久的凝视着它,它有着各种各样的形状,有圆的、长的一根根锐利的针刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。可见,上天是公平的,如果他关上一扇门,就一定会再开一扇窗。

有一天,我心血来潮,想切开它,看看里面是什么。于是,我开始动手,戴了一副很厚的橡胶手套,拿了一把刀,却又觉得无从下手,最后我还是找到了一个针较少的地方把它切开,原来里面并不是我想象中那坚硬的内壳,而是一块块绿色的像果冻一样的肉,上面布满了绿色的线,一滴地向血液似的液体从它的身体上流了出来,原来它内心如此脆弱,并不是我想象中的那样坚强,我舍不得把它扔掉,就用线把它绑好,重新植入盆内。

两星期后,意想不到的事情发生了,被切开的仙人掌居然又奇迹般的重新长在了一起,它又活了过来。我惊讶极了,它顽强的从死亡边缘挣扎回来,此时正以旺盛的生命力在继续生长、生长它是顽强的,所以每一个生命都值得我们去敬它、爱它!

9热爱生命

我常常想生命是什么呢?

我在电脑上看见过一篇新闻。有一个人站在高楼的最上边,并且站在最危险的地方,手里还抱着一个三四岁大的孩子,这个人还哭着,是要打算跳楼自杀的。围观的人们都劝她不要跳楼自杀,可都打不破这个人跳楼的决心,于是人们就拨打了110,让警察们来处理。可警察们连劝带哄却还是没有打破这个人自杀的决心,警察只好使用粗暴的手法,将她的手脚捆住,然后抬下楼,让人员把孩子抱了下去。

我在电脑上还看见一个这样的人。这个人小时候上完课下课出去的时候,却被一个东西绊了一下,这一下是她的下部终身瘫痪,无法动弹。长大了之后又得了病,做了六次大手术。而且最后一次是在没有打麻醉剂的情况下做手术,可照样也把手术做成了,1983年这个人开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国五个一工程图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。这个人就是张海迪。

同样是人可结果却不一样,张海迪比跳楼的那个人长,可张海迪却能好好地生活在世上,而这个人却因为一点小事就自杀并还差点毁了一个孩子的青春。这两个人让我知道了生命可以好好地利用,也可以白白的浪费。我要好好利用自己的生命,也要向张海迪学习,让自己的生命绽放出精彩,绝不会为一点小事白白浪费了自己的青春年华。

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篇2:家乡的变化小学生命题

全文共 681 字

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“宝贝,周六咱们一起回老家怎么样?”

“才不呢!”一听妈妈的话,我立刻皱起了眉。

“为什么?”

“那里到处都是狗屎,脏死了。房子又黑又小,还有老鼠!”想起老鼠,我的眉头皱得更紧了。

“那都是过去的事了,现在可不一样了。不信你去看看。”妈妈笑着说。

咦,真的吗?我是一个在城市长大的孩子,小时候关于老家的记忆笼统地来说就是四个字----破破烂烂,现在还能有什么变化?!我有点好奇,于是我便跟爸爸妈妈来到了老家。

车到了老家路口中,我不禁撇了撇嘴----还不是以前的破泥路,妈妈真爱骗人!妈妈好像看透了我的心思,说:“别光看外面,到里面看看呀。”哎,来都来了,总没有不进去的道理吧。于是我心不甘情不愿地跟着妈妈走了进去,没想到果真像妈妈说的,家乡不一样了。

刚靠近老家,我便吓了一跳---原来破旧的四合院已经没有人住了,大门上的锁都生了锈,看来它被忘却很久了。相反的,周围的空地上盖起了一幢幢三、四层的楼房,地上也不再是那肮脏的狗屎、鸡屎,却被打扫得干干净净;四周的杂草不那么多了,清理得整整齐齐,还用砖头围了起来,形成了自然生长的绿化带。而唯一遗憾的,就是大门前那棵大龙眼树被砍去了,想起挂在树枝上那香甜多汁的龙眼,我忍不住咽了咽口水。不过,废地利用,奶奶把那片空地围了起来,在里面种上一些蔬菜,到了成熟的季节,便有新鲜的蔬菜吃了,这可是真正的绿色食品呢。

我对着那片菜园子呆呆地想,妈妈拉着我进了家门。哇!我真是大吃一惊呀----以前十四寸的小电视变成了三十几寸的大彩电;那几张低矮的小板凳变成了一套黄色的沙发;原来破旧不堪的四合院变成了一座三层楼房。哎,真是几年人事一翻新呀!

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篇3:小学作文:让生命充满爱

全文共 481 字

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今天,北京的邹越教授来我们学校演讲,全体师生和每位学生的家长都来听邹越教授的演讲。邹越教授首先讲了我们人生中的四位老师,第一位老师是我们的家长;第二位老师是天天给我们上课的真正的老师;第三位老师是电视;第四位老师是互联网。他还讲了要孝敬父母,不能跟父母吵架。邹越教授接着讲了几位老师的感人故事,那几位老师都是为了他们可爱的学生而心甘情愿地牺牲自己的生命

听着听着,我被他们的先进事迹感动了,现场的所有人都被感动得流泪。最后,邹越教授鼓动我们小学生,自己的事情自己做,不给家长添负担。从今以后,每天早上自己定闹铃,自己起床,自己叠被子,自己梳头,自己洗衣服……要求我们能做到的小朋友就举手。当时我把手举得高高的,因为我在邹教授讲之前已经做到了一些。今天,听完邹教授的演讲,我明白了父母把我们养大不容易,他们很辛苦。今后,我们要学会回报父母,不让他们担心,更不让他们伤心。要帮爸爸、妈妈做一些事,不要什么事都依靠父母,学会自己的事情自己做。

另外,我也明白了,教我们的老师也非常辛苦,今后,我会更加努力学习,听老师的话,考出更好的成绩回报老师。

[小学作文:让生命充满

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篇4:生命是什么半命题

全文共 383 字

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有一次,在花坛边,我看见一只蚂蚱,我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停,砰砰作响,闹得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命扑着翅膀,挣扎着,忽然间,良心斥责我,一个小生命要被我毁了,我忍不住放了它。

我家有盆君子兰,拾掇房间,不小心把花盆打碎了,堆在墙角、不在理会。可是几天后,我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有水的情况下,君子兰竟顽强生长,啊!这就是伟大的生命力。

从小就听过海迪姐姐的事迹:她身患重病高位截瘫,不能上学,她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程,获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸,医好了许多患者的病;他翻译着书,一部部作品展现给人们……她不断地努力、不断地创造,以不完整的身躯,奏响一曲完美的生命乐章。

生命予昆虫予植物予人只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该珍惜生命,让它变得有意义,让有限的生命,创造出无限的价值。

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篇5:珍贵的生命小学作文

全文共 471 字

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生最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次。我们虽不用像奥斯特洛夫斯基将整个生命和全部精力都献给为人类解放而进行的斗争,也不用像海伦.凯勒那样忍受黑暗的痛苦,但我们应像他们一样懂得热爱生命。“滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德。”这句在中国绵延多少年的古老成语,告诉我们要懂得感恩,珍惜拥有的幸福。

是谁给予我们一条崭新的生命?又是谁哺育了我们,看着我们一天天的成长?是我们伟大的父母.他们为了我们花去了多少心血;为了我们,整日的操劳。我们一天天地长大了,而他们却衰老了。父母如同一片汪洋大海,让我们在爱的海洋里遨游;父母如同一本书,教会了我无穷无尽的知识和做人的道理。

是谁给予我们的知识?又是谁在我们的成长过程中,为我们导航?是我们敬爱的老师。在我们的学习道路上,他引导我们,教授我们知识,在我们的点点成绩中凝结着他们多少辛勤的汗水。

“生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”我要像雷锋叔叔那样,从现在起,热爱生命,珍惜拥有的幸福时光,好好学习,将来报答我的父母和我的老师,以最优异的成绩回报社会!

[珍贵的生命小学作文

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篇6:小学生作文:学习生命生命有感

全文共 618 字

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星期四,曾老师带领我们学习了《生命生命》,这篇课文令我懂得了许多。

这篇课文的作者是杏林子,一个自12岁起就患有类风湿性关节炎的残疾人。文中写了飞蛾求生的欲望、瓜苗生长的不屈、心脏跳动的震撼这三个故事。三个故事中的第一个——飞蛾求生的欲望令我深深的被感触了。

飞蛾的生命十分短暂,只有9天而已。因此,文中那只小小的飞蛾,在明知有很大几率会死在作者手中时,还用力挣扎着,极力鼓动着双翅,企图飞出作者的手中,只求活上几小时,甚至只是几分钟。

文中飞蛾为了多活几天,不放弃渺茫的求生希望,极力鼓动翅膀,企图飞出作者的手掌。难道这种不放弃生的希望,不值得我们钦佩吗?

第二个故事——瓜苗生长的不屈,更是让我感动了。

一颗小小的香瓜子,掉进了墙角的砖缝中,过了几天竟冒出了一截小瓜苗,尽管瓜苗只活了几天。这种在没水、没光的绝境中还能不屈生长的精神感动了我,更让我感悟到:在绝境中还能不屈向上,茁壮成长,这又何尝不是因为瓜苗渴望拥有生命的原因呢?

第三个故事——心脏跳动的震撼,令我领悟到了生命。

作者用听诊器倾听自己心脏跳动时,那一声声沉稳又有规律的跳动发出的声音,给了作者极大的震撼,也使我领悟到了生命:生命属于自己,无论你是贫穷还是富贵,好人还是坏人,你的生命只属于你,没有人可以掌控你的生命,你可以白白糟蹋它,也可以好好地使用它,一切全由自己决定。

这篇课文令我明白了许多,但,最重要的是,我知道了:虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值!

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篇7:小学生热爱生命的小草

全文共 473 字

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有天下午,天阴沉沉的,突然下起倾盆大雨。一颗颗豆大般的雨珠像断了线的珠子一样从天而降,天地间像挂着无比宽大的珠帘。

我打着雨伞回家时发现路旁有一株美丽的小花,小花旁有一棵被风和雨打得倒在一旁的小草,它无助地弯着腰,有气无力的扑倒在地上。我走上前去,怀着同情之心,轻轻地把这棵可怜的倒在一旁的小草抚摸了一下,便一步一回头的走了。

天气很快就变晴了。第二天早晨,我兴致勃勃的上学时,又看见了昨天被狂风暴雨打得倒在一旁的小草,它脸上挂着晶莹的水珠,正快活地生长着。而它旁边的小花,却在昨天夜里被雨点打掉了美丽的花瓣,一点也不美丽了。

那棵小草在微风中微微摇摆,像在对我招手,此时,它的身体在风中微微地动摇,显得美丽极了。

猛然间,我感到了小草旺盛的生命力。它在高山顶,悬崖边、石缝中、溪沟旁边都能顽强生长。它不论地势的高低,不论条件的好坏,不论环境的优劣,都能顽强的生长,小草包含着一种多么强的生命力啊!它多么热爱生命呀!

连小草都这么热爱生命,更何况人呢?所以,我下定决心,一定要珍惜之来之不易的生命,决不让它白白流逝!我一定要努力学习,长大后为国家做出贡献!

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篇8:珍爱生命小学生作文

全文共 1094 字

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生命、健康、财富、权利和地位,你会选择什么?我会毫不犹豫地选择生命和健康,因为人的生命只有一次,如果没有财富、权利和地位,但生命和健康还在,依旧可以去努力、去争取。如果没有了生命和健康,那么一切的一切都会化为乌有。

说起健康就必须想到卫生。如果你想让疾病和你永远地说拜拜,那么,就搞好个人卫生吧!搞好了个人卫生,绝大部分细菌都能被消灭,再也不会乘虚而入,真是“一夫当关,万夫莫开”。搞好个人卫生首先要勤洗手,据不完全统计,人的一只手上附着40万个细菌,这么多的细菌吃进去肚子里面该有多么可怕呀;其次要勤洗脸、洗澡和换衣服,这些是我们搞好个人卫生的必修课。勤洗手会使你的小胖手又滑又爽,还有一股淡淡的清香,勤洗脸、勤洗澡、换衣服,做到了以上几点,会使你精神面貌焕然一新。噢,对了,还要勤刷牙,保持口腔卫生。来吧,来吧,让清新的空气把地球彻彻底底地清洗一番吧!环境污染是全球关注的问题之一,全球已经被这位无形杀手折腾地死去活来,温室效应、臭氧层破坏、酸雨、沙尘暴相继来临,这些问题足以让人们绞尽脑汁,伤透脑筋。为了人们的未来,为了生存,我们要保护环境,保护人类的家园——地球。觉醒吧,人们,把清新的空气还给大地,不要再贪婪地掠夺吧!

水,是生命之源,任何物质都不可替代。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。水是那样的普通,普通地让人须叟不可缺少而又可以随时忘记。人只是在饿的时候想到吃饭,渴的时候想到喝水,而对于粮食和水本身,可以说关心得很少,甚至从未关心过。至今,绝大多数地球人的心目中,水仍然是取之不尽,用之不竭的,到处都是对水资源的过量开采、挥霍浪费以及粗暴的践踏与污染,由于世界人口的剧增,人口的过快增长,地下水的过度开采,生活用水使用中的惊人的浪费,以及工业污染造成的河流污染等原因,人们正在失去他赖以生存的老朋友——水。水资源是人类的共同财富,我们要保护“水”这位惠及人类无私奉献的美丽天使!为人类健康成长打下基础。

如果只是搞好个人卫生、保护环境、节约水资源就能健康成长吗?NO,NO,还有一点,那就是心理健康,美国心理学家理查德?卡尔森教授的一条黄金规则是:不要让小事情牵这鼻子去。要冷静,要理解别人。当你产生高兴、快乐或是伤心、生气这些情绪时,是不是也要“冷静”地憋在心里呢?完全没有必要,要知道“强忍自己的眼泪,就等于慢性自杀。”你可以找一个合适的机会,恰当的方式把自己的真实情绪表达出来。

怎么样,现在懂得了生命和健康的重要了吧!你还等什么?还不赶快乘坐本次健康快车,去一同成长?来吧!“是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯”,铭记这句名言吧

[珍爱生命小学生作文

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篇9:珍爱生命,拒绝毒品作文小学生版

全文共 669 字

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在现代社会文明发展的过程中,有阳光灿烂的地方,也有形形色色的陷阱。他们会使人不知不觉地掉进去,成为受害者。

这是一个吸毒少年给爸爸的一封信:我很害怕,也很后悔。自从14岁那年沾上毒品,我就掉入了万丈深渊。因为好奇,我吸食了毒品,从那以后,我就无法自拔,再也离不开它了。现在,我什么也干不了,时时感到窒息、恐惧、常常产生幻想。毒品已经严重摧残了我的身体。我万念俱灰,再也撑不下去了。

爸爸,您要告诉其他年轻人,毒品很可怕,千万不要沾上它。 毒品像恶魔,一旦吸食,就会染上毒瘾。因为人在吸毒后,会产生一种短暂而强烈的“快感”,对人诱惑极大。毒品作用消失后,人就会产生恐慌、呕吐、头晕、失眠、四肢疼痛、忽冷忽热、抽搐等一系列症状,严重者还会号叫、撞墙,甚至出现自杀行为。 俗话说的好“一朝吸毒,终生戒毒”。目前,医学界还没找到彻底戒除毒瘾的有效办法。有些人即使被强制戒毒,但有时还会经不住诱惑,重新陷入毒品的魔掌。常栖息都会严重损害人的各个器官,破坏人的免疫系统,造成精神萎靡、面黄肌瘦、失去劳动力,直至死亡。据世界卫生组织统计,全球每年约有10万人死于吸毒。 吸毒不仅会严重损害人的身体健康,还会给家庭和社会带来极大危害。

吸毒者所需的高额毒资,往往会是全家的积蓄迅速耗光,变得一贫如洗,这必然导致家庭失和,并最终造成家庭破裂,甚至残害家庭成员。吸毒是一种高额消费。家中的资金耗光后,为了支付巨额的毒资,吸毒者不得不采用非法的手段来获得钱财,从而诱发多种违法犯罪,给社会带来极大的危害。

同学们,为了自己、为了家人、为了社会,请大家珍爱生命拒绝毒品!

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篇10:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 1285 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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篇11:有一种生命叫坚强小学三年级作文

全文共 586 字

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大自然里有许多坚强生命让我感动,“野火烧不尽,春风吹又生”的小草是坚强的;“映日荷花别样红”的荷花也是坚强的,它不怕烈日暴晒,长得碧叶如伞,花朵娇艳。

今天,我在西湖边看到了一棵被锯断一截的木棉树,不但没死,还长出新叶,开出新花,它也是坚强的。

这棵木棉树有点畸形,它长到两米的时候,被教育学院的工人拦腰截断。因此,它笔直的树干没了,只剩下一截光秃秃的树桩,而在它被锯断的地方又长出了许多小树枝,最大的枝已经有手臂那么粗了,分枝上又长出更多的小分枝,横七竖八地交错再一起;枝上冒出许多嫩绿的新叶,隐隐约约掩藏在老树叶下。一片片的老树叶在经过冬天的寒冷后,依然翠滴。可是,新的叶子要长出来了,这些老叶子便渐渐变得暗淡,悄悄凋落。瞧,满树的黄绿,一阵春风吹过,一片片叶子随风飘落下来,它们深情地依偎在树妈妈的脚下,要用自己单薄的身躯回报妈妈一年来的呵护。

这棵木棉树从它被锯断,到现在只过了十年左右的时间,它已经从一截光秃秃的树桩长成了一棵像一把伞的树。虽然它不像旁边的木棉树一样高大挺拔,但是它短短的身躯里蕴藏着强大的生命力。即使它被锯得只剩下树桩,它还是顽强地活了下来,多么坚强啊!它的叶子更让人佩服,经受住了冬天严寒的考验,为了下一代却毅然牺牲自己,这不是坚强吗?

站在畸形的木棉树旁,我久久不肯离去。这年春天,木棉树告诉我——有一种生命叫坚强

[有一种生命叫坚强小学三年级作文

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篇12:热爱生命小学生作文

全文共 327 字

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我常常想:生命是什么呢?后来,从一些植物身上,让我明白,生命是一种坚持,只有坚持,才会有美好的明天!

在一望无际、炎热无比的沙漠里,有谁可以在里面生活?有一种植物叫仙人掌,它可以在高温和没水的地方生存,说明它是多么的顽强!

虽说它是植物,但是它那顽强、不屈不挠的精神足以让我们人类佩服。我听说仙人掌可以两三年不浇水呢!

它看起来很普通,很平凡,但是是个不能小看的一个生存者。它总是默默无闻的,摆在人们的窗前,像一个卫兵,也像吸尘器,可以给人一个舒适的环境,给人们带来新鲜的空气。可又有谁感谢过它呢?它这种默默无闻,无私奉献的精神不也正是人们所需要,所追求的吗?这让我想要一个仙人掌来养养。

霎时间,我喜欢上了仙人掌,喜欢上了它的品质,喜欢上了它无比旺盛的生命力!

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篇13:《我学会了什么》小学半命题

全文共 520 字

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《我学会了弹吉他》

每当我看见摆在卧室里的那把吉他,总会让我想起刚学吉他的那段时光。

妈妈为了弥补我的“五音不全”未经过我的同意,就给我报了吉他课。第一次吉他课,明明是“1、2、3、4”老师却说是“do、 re、 mi fa

”把我搞的一脸懵。再看老师拿着的那把吉他,天哪!都有我人这么高了,难道以后我每天都要抱着另一个“我”吗?我心里真是百般不乐意。直到一次表演课上,老师给我们即兴表演了一段指弹吉他,吉他的声音回荡在整个教室里,大家的目光齐刷刷地看向他,这个又黑又壮的老师让我突然觉得无比的帅气。哇!这就是吉他的魅力,我一定要学会它。

可是乐器哪有这么好学的,更何况是吉他,扫弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡,好不容易完成一段曲子,满心期待的发给老师,他的回复总是“有杂音,再来!”我的眼泪顿时夺眶而出,可是抹干眼泪后,我继续练习。终于一个月后,我学会了我的第一首曲子——《童年》,并在“小小演奏家”的比赛中获得了金奖,那一刻我感到无比的幸福又自豪,虽然曾经反复练习的日子里我也想过放弃,但站在领奖台上,我觉得我所有的努力都有了回报。

我也开始明白,像老师那样的成就就是无数遍的练习换来的,我也会好好努力,争取有一天也能弹出像老师那样悦耳的曲子。

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篇14:感悟生命小学作文450字

全文共 778 字

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生命不会淡如行云,纵然前面有千沟万壑,激流险滩,只要还有那振翅的蝴蝶,也要捕捉那一线生的希望,就像凌空翱翔的雄鹰,即使在高空跌落,也要托起那击折的翅膀。

——题记

有没有想过某一天失去生命的情形呢?咳,那么忙,谁有空想那个!是啊,我i们太忙了。五彩纷呈的社会,变化万千的信息,我们忙着学习、工作、研究、吃喝拉撒睡玩因为忙,所以有些人也忘了生命。但生命真的可以不理它,让它自由飘散吗?

生命是什么?

有人说生命是生命是一树繁花;一朵一朵地击落,等到击完的时候,把满地残红踏入泥沙!生命是一杯茗茶;一口一口地品尝,等到品完的时候,把叶渍倒掉!

有人说生命是一棵大树,一刀一刀地吹断,等到完全吹断的时候,把满地的枯枝败叶放在釜底。生命是一本书,一页一页地翻遍,等到翻完的时候,将整本书抛入火海。

有人说,生命是生命是一捆柴,一根一根的烧掉,等到烧尽的时候,把满地灰烬留给风儿。生命是一块玉石,一点一点地雕刻,等到雕刻完。。。

可是,,自然赐予我生命,也赐予我生命的源泉。多彩的世界永远会给我新的希望。转眼间,又快到草长莺飞的季节了。虽然寒意越来越撑不住了,既然到了该走的时候,还留恋什么呢?我只要一闭上眼睛,脑海立刻浮现出一幅春的图景。。

走在马路上,我不停的幻想着,它们的尽头是一片芳草地,我觉得我找到了生命中的希望了。

生命是一个迷,我们永远不知道下一步会是怎么样,会出现一个怎么样的局面,那么就让我们做一个优秀的演员吧,尽情的去投入,该笑的时候就开心的笑,该哭的时候就痛快的哭,该爱的时候就爱他个轰轰烈烈,该恨的时候就恨他个彻彻底底。用我们生命里所有的时间和精力,所有的真心和真情,所有的欢笑和泪水,去演绎这场生命之剧,使自己的角色完美无暇,那么在剧终谢幕的时候,肯定会有人流着泪水给予我们最热烈的掌声。

请大家珍惜生命吧!生命太短暂,活着是最好的!

[感悟生命小学作文450字

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篇15:母亲的背影中学生命题

全文共 822 字

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小诗写得真好,母亲为我们付出了多少,母亲的背影映在我心中,又映在我的脑海里,多少次默默地回首那母亲的背影,在我心中久久回荡,久久不能抹去……

我和其他孩子一样,曾一度反感妈妈对我的束缚,在我眼中的妈妈,总是爱唠叨,蛮不讲理的。到现在,还不明白,这种孩子间的共鸣是如何产生的?其实在我们自己心里,都懂得母亲的爱是什么样的东西。每天走出家门,身后总会回响起妈妈的一声叮咛:“路上小心点,带钥匙了吗?”我若是早上忘带了什么东西,一个电话拨回家,她便一定会很快给我送来。每天晚上,她都要陪我做功课到深夜,考我每天所学的知识。这些点点滴滴,虽说只是些点点滴滴,但加起来,多少也会令我感动。

但是,也许是所谓的青春期逆反心理在作怪,每次心里明明很感动时,嘴上说出来的却往往是些冷漠的话语,表现出对那份爱不屑一顾的高傲。我在母亲无私的爱的呵护下,长这么大了。可是不知为什么,总是始终羞于开口说一句“我爱你,妈妈”。我一直觉得,亲情是与生俱来的,是不用去经营的感情。所以那重要的与母亲爱的沟通总是被我忽略。

直到那一天,我才明白,爱是无言的,但它的力量却往往超乎寻常的大。我跟妈妈说我要买需要的物品。出乎我的意料,妈妈很快就答应,并带我到超市挑选我所需的物品,又是为我挑选书籍。花去了不少的钱。妈妈这样做反而让我吃惊。平时妈妈勤俭节约省下来的钱,我却大手大脚的挥霍,值得吗?不值!

我的心热了一下,想到了我平日里的所作所为,再看看这毫无怨言的身影,我感到惭愧,无地自容。是什么力量让她如此大方,是什么力量让她这么心甘情愿的奉献?这就是亲情吗?看来我还是太幼稚,自以为长大了,其实却什么都不懂。

母爱不需要用太多的言语表达,要用心慢慢体会。

背影啊背影,您是激发我学习的动力,我永远也忘不了您,这真是一幅美丽的风景图。

是啊,如是我是一朵飘荡的云,妈妈便是我永远的天空。如果我是班远航的船,妈妈便是我不变的港湾。如果我是一只疲惫的飞燕,妈妈的爱便是我永恒的温巢。

妈妈,我爱你。

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篇16:《我学会了什么》小学半命题

全文共 451 字

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《我学会了洗衣服》

在学校里老师经常教育我们,在家要帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。今年假期的一天,妈妈教会了我怎么洗衣服。

妈妈干活时我总喜欢忙前忙后。妈妈在洗衣服,我也愿意帮帮忙,妈妈笑着说:“孩子,妈妈教你洗衣服吧?”我高兴地说:“太好了!”于是,妈妈给我打来温水,我把昨天换下来的衣服轻轻

泡入水中,坐在小凳子上,妈妈帮我挽起袖口,我变像样地洗了起来。按妈妈说的顺序,我先洗领口,在衣服上打上肥皂,两只小手用力的来回搓动,不一会儿,领子洗干净了。我再认真的洗两个袖口

,可是,我搓了一会儿,两个手掌都红了,而且还痒痒。妈妈看见了,心疼地说:“今天别洗了吧?”我坚决地说:“不,你不是常说做事不能半途而废吗?”妈妈一听还真高兴:“孩子真是长大了,

以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前身,然后洗后身,把衣服洗得干干净净。得到妈妈的夸奖,我的心里比吃了蜜糖还要甜。妈妈帮我把脏水倒掉,换上干净的水,我认真地把肥皂沫洗掉了,把衣服

甩干晾上,终于大功告成了。

我现在穿上自己亲手洗的衣服,真的感受到:劳动是最光荣。

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篇17:热爱生命小学作文600字

全文共 770 字

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自然界中不只人有眼泪,动物也有悲情的眼泪。动物的眼泪让我懂得:生命是难能可贵的,我们都应该珍惜生命。

第一次看见动物的泪,是我家老猫的泪。这只猫从小就生活在我家。它小的时候,我总喜欢触摸它那雪白的绒毛,它也总喜欢跑到我身边来,我们彼此嬉戏。渐渐地,它长大了,绒毛也稠密了许多,它没有活力了,它的死期可能就要到了。于是我们家人便很担心,担心它会死在了一个不为人知的角落。直至那天上午,我放学回家后听到我家里有一阵阵痛苦的呻吟,我的妈妈告诉我说:“猫在后面叫喊着,它可能要死了。”我飞跑的去看,它在那里呻吟着,我走近一看它的眼角旁有一个形如水珠的东西,是一滴眼泪!我大吃一惊。那眼泪像一个凝结了千年的琥珀一样凝固在它的眼角,没有能够留下来。它死了,死在了一个金色阳光布满世界的中午。那眼泪分明在示意它不想死,它想保留住这生命。它对生命的惋惜让我敬佩更让我心痛。

第二次看见动物的泪是在我家邻居的老牛脸上。我记得,在我小的时候,它就已经被邻居带回家。这头牛很有灵性,在我上小学一年级的时候,邻居家哥哥会把牛牵到地里面去吃草,我们便会跟着一块去。在我们欢快嬉戏时,牛也会叫,仿佛与我们一同嬉戏;当我们不知为了一些什么事打架时它会在我们旁绕来绕去,仿佛在示意我们不要再打架了。可在我已是少年时,它再也没有去吃过草,而是让我们去割草喂它——因为它老了。有一日,邻居婶婶说“这头牛老了,卖了算了,要不死在家里怎莫办?”终于屠户来了,它始终逃脱不了死的厄运。它痛苦地呻吟着。我看见它眼角流下了一滴泪吗,它在祈求,因为它不想死。终于,它不呻吟了,它走了。它的泪让我感到惋惜,它的生命就这样结束了。

老猫和老牛的泪是在生命终结时留下的,那是对生命的留恋和对生命的热爱。这两滴动物的眼泪,无时无刻不牵动着我的心,我们还有什么理由不热爱生命呢!

[热爱生命小学作文600字

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篇18:热爱生命小学450字作文

全文共 451 字

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树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长生命是美好的,是幸福的!我们要热爱生命!

记得有一天晚上,我在家里看电视,拨到了向幸福出发,我便看了下来。一位老奶奶正高兴地说:我的癌龄31年了!我听了很奇怪:咦?癌龄31年?这么说这位老奶奶患癌症有31年了!哎呀!必须要看看!接着,我看到主持人王冠对观众说:许多人都自豪地说过我的学龄呀、工龄呀多少年了可是这位老阿姨自豪地说我的癌龄31年了。我看到老奶奶带着委托人的牌子,便知道老奶奶要是来感谢别人的。不一会接收人上场了,这是她的丈夫,听她说,她患癌症这么多年一直都是她的丈夫照顾她,每次都想办法逗她开心。王冠又问:那您是怎么逗她开心的呢?老爷爷说:她喜欢唱歌跳舞、照相、旅游。在她病情好转的时候,我就带她去旅游、照相。爱要大声唱出来!这是向幸福出发的口号,现在,这对老夫妻就在美美地唱着两只蝴蝶。

生命是什么?是那坚强的笑容!

[热爱生命小学450字作文

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篇19:以让生命开花结果为题的小学优秀作文

全文共 642 字

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敬爱的巴金爷爷:

您好!

收到您的来信我们很开心。您现在的身体状况好点儿没有?您能下床走路了吗?

您当时有病,写字很困难,甚至提起笔都十分吃力。但您为了满足我们的愿望,还是强忍着病痛,费了九牛二虎之力给我们回这封信,令我们十分感动。我多么想看看您慈祥的脸庞,多么想听听您给我们讲故事时幽默的话语。真切希望明年暑假我们能去看望您!

虽然您觉得自己是一位普普通通的人,但其实您并不平凡。您创作了大量的文学作品,为社会提供了精神食粮,影响和感动了中国千千万万个读者。您乐于奉献,一生为希望工程捐了50多万元!您病重时,还叮嘱自己的儿女不要忘记捐款,这使我深刻地明白了生命的意义在于贡献而不在于享受。

没错,写作不光要靠着才华来写,更重要的还要带着感情来写。因为只有爱,才能打动读者,动人心弦。这点,我一定要铭记在心,争取以后能写出打动人心的文章来。巴金爷爷,感谢您在信中给我们指点迷津,讲述生命的意义。要想生命放出光彩,开花结果,就要为社会,为人民做出贡献。一次无偿献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次默默的贡献是一朵花……只有这样,自己的生命才会为别人开出鲜花朵朵。每个人都拥有无限的爱心、同情,精力与时间,让自己永远也用不完。所以,我们要为别人花费它们,让我们的生命开花结果。

巴金爷爷,我们一定会牢记您的嘱咐,珍惜一分一秒,趁着青春年华,好好学习,成为一个让生命开花结果的人!

我真诚地祝福您早日康复!

此致

敬礼

衡 星

xx年6月18日

[以让生命开花结果为题的小学优秀作文

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篇20:生命的意义小学生作文350字

全文共 408 字

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当面对刚出生的小动物的时候、当一棵小小的树苗长成苍天大树的时候、当丑陋的毛毛虫长成蝴蝶的时候我常常想,生命是什么呢?

花盆的泥土中掉进一粒丁香花的种子,过了几天竟冒出了一截小小的嫩芽。但是,我都没有给它浇一点儿水,也没有给他松过土,更没有给他一丝阳光。那渺小的种子里具有多么强的生命力啊!竟使它在万分干燥的土中不屈而上,茁壮成长。

清早,我在“花的海洋”中玩耍,只见一只五彩斑斓的蝴蝶在我头顶飞舞。他往哪儿飞,我就跟到哪儿。突然,它在一株美丽的月季花下面停了下来,那里有只丑陋的毛毛虫,我的心头怦然一震,原来,那只蝴蝶是毛毛虫蜕变过来的呀!

虽生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。就像杏林子一样,虽然是个残疾人,但他用一生的时间去学习、看书。所以,我们要珍惜生命,决不让它白白流失。

噢!我明白了,生命就是丁香花那倔强的生命力、蝴蝶那种伟大的母爱、杏林子那种不断的努力学习!

[生命的意义小学生作文350字

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