去玩的作文作文(20篇)

刘馨泽

我玩得最开心的一回是3岁时妈妈带我去乐购玩钓鱼，来看看哪里开心吧！

许多红色的小鱼在一池围起来的水里快活地游来游去。我坐在小板凳上，把网往水里一放，小鱼都灵活地跑走了。我把网放到小鱼聚集的一边，小鱼又飞快地跑到另外一边了。我又气又乐，你们这群小鱼可真聪明！我一次一次一次一次地把网放到这边，放到那边，但小鱼就是每次都跑到另外一边。看我束手无策，妈妈来到我身旁，给我了一点提示：小妞儿，你可以试试站起来抓它们哦！妈妈的话音未落，我就已经站了起来。这边看看，那边看看，看见一条小鱼在对我吐舌头，给我气的，我生气地说：“我一定要抓到你！”我找好角度，一下放下网，水都溅了出来，可一看鱼网，一条小鱼都没有。我一屁股坐在小板凳上，难过地说：“那条小鱼好狡猾啊！实在太难抓了……”

在我快放弃的时候，妈妈拿着小鱼网来“救”我了。突然，我灵光一闪，想到了一个好办法，做了下面的安排：“妈妈您站在右边，我站在左边，您先把网放下去，等小鱼逃到我这边，我再一抓，不就可以抓住小鱼带回家了吗？！”妈妈听完直给我点赞。话不多说，妈妈和我立刻按照我的计划行动起来。我在左边站好，妈妈在右边先把网放下，小鱼马上游到了我这边，我赶忙放网一抓，没有小鱼，原来小鱼又游到了妈妈那里去了呀！我兴奋地喊道：“妈妈，你快抓！”我刚说完，妈妈就把网放了下去。哇哇哇！一下子抓住了2条小鱼呢！我帮妈妈把抓到的小鱼放到了备好水的小盆里。结账后，我就和妈妈一起开心地拎着抓到的“战利品”回家了。

到现在那两条活泼的小鱼还活着呢！我永远不会忘记那次钓鱼，不仅因为钓鱼的过程开心又刺激，更是因为我和妈妈一起钓上来了可爱的小鱼，温暖的小鱼。我会一直给它们喂食，好好养它们的！

今天，学校为了丰富我们的校园生活，组织我们去参观西陵区青少年校外活动中心“玩转科学”。坐在车上，我们的心情十分激动。

没过多久车就到站了，我们下车走了几分钟，就来到活动中心的大门口，穿过大门，我们就被工作人员带到了展厅。

首先，我们来到“柱波”实验区。那里立着一台琴。细细一看，这台琴很不一般。在琴键上方有一根柱状的透明的塑料管，管子里面装了许多白色的小泡沫，管子两头各有一个发音器。当琴发音的时候管子里的泡沫就上下飞舞。“哇！——”，我们顿时赞叹不已。后来工作人员给我们讲解了这个神奇现象。它是将声音传到管子里，靠声波的振动，才使泡沫上下飞舞的。多么美丽，多么神奇啊！

接着，我们参观“漂浮仪”。有一个像台灯一样的东西，顶部和底部各装有一块磁铁，奇怪的是中间还漂浮着一个地球仪。后来，工作人员告诉我们，地球仪也是一块磁铁，它应用了磁铁的同级相互排斥原理，使球漂浮在空中的。我想科学也能设计和创造奇观呀！

后来，我们还看见了“鲁班锁”、“牛顿小球、”“磁浪”、“秤杆”……科学实验。我亲眼见证了重力、磁力、声波、秤杆的强大力量，心中无比兴奋。

转眼时间就到了，我们依依不舍地走出了“玩转科学”，我多么希望下次可以看到更多的实验科学呀！

大卫非常贪玩，平时无论是在学校还是在家里，一到休息时间，脚上就像踩着风火轮似的，怎么喊都停不下来。但是最近发生的一件事，使大卫没那么贪玩了。

事情是这样的。一天，大卫写完作业，急急忙忙跑到小明家，对小明说：“小明，我们一起去玩吧！”小明正无聊，立马就换好鞋子和大卫出门了。

他们走着走着，不知不觉来到一座小山上面。他们在草丛里追跑，在岩石堆里捉迷藏……玩得满头大汗，不亦乐乎。忽然，小明看见一棵大树下有一只小兔子。小明就出了一个馊主意：“大卫，咱们比赛看谁先捉到那只兔子，好不？”

“好啊，好啊！”大卫连忙答应。于是，一场追兔子大赛开始了。只见小白兔在前面轻巧地跳跃着，身影在树丛中若隐若现。小明和大卫在后面奋力追赶，嘴里还不停叫着“别跑，抓住他！”聪明的小兔突然在半山腰转了个大弯，朝右跑去。倒霉的大卫一下刹不住车，一个趔趄摔向前方，像个球一样朝前滚了两三米，正好掉到一个泥坑里。

“你没事吧！”小明奋力把大卫从泥坑里拉出来。大卫虽然没有受伤，但满头满脸都是泥巴。他用稍微干净的左手往脸上一抹，立刻脸就出现五个指印，只把小明笑的前俯后仰。

大卫回到家，妈妈打开门一看，吓了一跳，连忙喊大卫爸爸“卫爸，卫爸，快来，快来，我家来了一个小叫花子，快拿点吃的给他！”大卫一听，极不好意思地低声说“妈，是我！”

从此，小叫花子大卫的故事就传开了，大卫也就再也不敢那么贪玩了。

跟魔方最早结缘是小时候有一次去姐姐家玩儿，在她家桌子上看见一个打乱顺序的五颜六色的魔方，让人眼花缭乱。我想把它还原，可是不管我怎样转都转不好，因为我头一次玩儿魔方。我有点儿沮丧。

回到家，妈妈看我闷闷不乐，问明原因后，就鼓励我：“万事开头难，学进去之后就不会觉得难了。”于是，妈妈给我买了一个魔方，没事儿了我就转着玩儿，我转的速度挺快，但只能转成一个面的颜色一致，其他的面颜色还是乱的。

后来，好多同学把魔方带到学校，课间活动时，好多同学聚在一起切磋手艺，有刚玩儿的同学请教技术好的同学，在他们的指点下都有很大的进步，我也在好朋友的指导下学会了六面还原，开心极了！魔方在班里甚至在整个学校风靡一时。我和魔方形影不离，走到哪儿都带着它，每次拿出来玩儿，小朋友们投来羡慕和崇拜的目光，我心里美滋滋的。

妈妈告诉我：“兴趣是最好的老师，但是学习也不能落后，学习和玩儿魔方一样，要聚精会神、善于思考，不会的问老师和同学。”我让玩儿魔方和学习相结合，学累了就玩儿一会儿，两者相得益彰，都有很大进步。

一年一度的魔方比赛又要开始了，我想报名参加，老师、妈妈和同学们都很支持我。期待我能取得个好成绩。

“篮球对抗赛的过来集合。”我召集着小伙伴。小徐拿了一个篮球，我们跑到小操场，开始“篮球对抗赛”。

我们开始了游戏。我一个箭步抢到了球，我把球传给了小叶，小叶转

身一投，进了！我哈哈大笑，边笑边想：我们赢定了。正想着，小管抢走了小叶的球，我一肚子火气，冲了上去，小管惊慌失措，一下子不知如何是好，他也只能突围，我一看不妙，立刻往篮球冲去。小管一直向前冲，一投，进了。

我堂堂“抢断大师”竟然受到这样的屈辱，我“哼”了一声。小徐传给小唐一球，我一盖，没盖到，倒是小唐接住了球，小徐得意地说：“好样的，小唐！”

“我让你好样不起来！”我喊道。我使出抢断绝招“虎狼之力”一边向箭一样向小唐冲去，抢走了他的球，一边转过身，准备把球传给小叶。

我正想把球传出去，一看，不由自主地慌了。敌方三个人全站在我身后，我心想：你们也太自不量力了。于是我使出“猛虎冲击”这招，一冲，居然冲出来了！我得意扬扬，把球传给了小叶，小叶接到了球，向前跑了几步，被小管抢走了球，一投，没进，那球飞向了我，我接住了球，一投进了。我们队一直占着分数领先的位置。

最有意思的是小叶的“后长眼”他背着篮筐，“掏马桶”式投篮，三分线外投了出去，居然进了，我惊呆了，叫道：“好样的，小叶。”

“叮叮叮”下课了，我们依依不舍地离开操场，真想再玩一会儿。

今天一上课，张老师就拿出一个小猫形状的盒子，她让我们猜一猜里面是什么？说着张老师摇了摇盒子，只听盒子里发出“哗啦啦”的声响，同学们有的说是“硬币”，有的说“糖”，还有的说是“积木”，到底是什么呢？张老师打开盒子。原来是硬币呀！

接着，张老师让我们看硬巾，我最喜欢5角，它是圆圆的，穿着一身金黄色的衣服，正上方有一排像彩虹的字，上面写着“中国人民银行”，5角的硬币中间是一个“5”，里面有数不清的横线，就像斑马线一样，左边是5角的汉语拼音，侧面还有“RMB”，张老师说：“是人民币的意思。”下面是2016年，哈哈，我的硬币才2岁呢！反面是一朵荷花，开得美极了！

然后张老师让我们听硬币的声音。硬币落在地上。最大的声音是1元，5角第二，最小的声音是1角。

最后张老师让我们玩硬币，有的让硬币滚动，有的让硬币旋转，还有的猜硬巾的正反……

我觉得这节课很开心！很快乐！

“哈哈哈，哈哈哈！……”花园里传来了阵阵爆笑声，我跑过去一看，哦！原来是一群小孩在玩滑板啊，他们玩得那么开心，又那么溜，我羡慕地睁大眼睛，别提多想玩了，于是我立刻让妈妈给我买滑板，妈妈爽快地答应了。

一开始，我刚踩上踏板，整个滑板就左右摇晃了，歪歪扭扭的，我手忙脚乱的，不一会儿，就摔了个四脚朝天。我立刻爬起来，揉了揉通红的小脸蛋，顾不上痛，向爸爸发出了求救信号，爸爸跑过来，对我说：“我扶着你吧！”我心里的恐惧顿时平静下来，我的小脚纷纷踏上滑板，前后运动着，还时不时的加速。突然，爸爸说：“我放手了。”话刚说完，我的心怦怦地跳着，求饶道：“别啊，千万别放手！”说完，心里的恐惧感越变越大，好似海啸就要来了。可是爸爸已经松手了，我顿时觉得自己失去平衡似的，摇摇摆摆，又恰好刮到一根小树枝，“咔嚓”一声，树枝断了，“嘭”的一声，我摔倒在地上，膝盖上的裤子都磨出很大的一个洞，我拎起滑板，连滚带爬地跑回家了。

第二天早晨，爸爸叫我再去滑板，我回想起摔跤时的情形，死活不肯去。就在这时，楼下又传来阵阵欢快声，我又被快乐的气氛吸引了，情不自禁地跑了下去，看他们玩滑板的方法，左脚先放在踏板上，右脚在地上用力一蹬，踩上滑板，左、右脚前后移动就好了。看完后，我也想试试，于是，我按照别人的方法去做，一次、二次三次……果然成功了，我开心得不得了，一旁的爸爸一边拍手一边称赞：“太棒了！”

两天过去了，我玩滑板的速度越来越快，玩得越来越溜，不信你看，我能边玩滑板边打蓝球呢！

这星期的周六，我和好朋友高艺歌一起去我们的英语班过圣诞节。那是一个雾蒙蒙的上午。

圣诞节的第一个环节是讲故事。这个故事是外教老师给我们讲的。虽然我们听得不太懂，但是晓宇老师给我们翻译了。我大概明白了，故事讲的是有一群快乐的小朋友，在圣诞树下开心地跳舞。

第二个环节是自己制作漂亮的服装。老师先向我们展示自己制作的服装。然后老师给我们每个人都发了一块大大的红色布料。高艺歌做的是鱼尾裙，裙子的后面是斜着的，上面是用一条细细的布斜挂在肩膀上，最后把鱼尾裙和上面的部分缝在一起就完成了。我的裙子非常简单，先用一块大一点的红色布围成一圈，做成裙子的样式。再剪了一条细长的布当作肩带，然后把这两部分缝在一起。我还在裙子上用粉色的飘带做了精彩的蝴蝶结装饰。这样一条漂亮的裙子就完成了。

我们穿着自己精心设计、制作裁剪的衣服走秀，像电视剧里一样。我们开心地笑着，玩着！这个圣诞节过得真愉快！

“加油！加油……”一阵阵震耳欲聋的叫喊声从操场上传出来，仿佛把教学楼也震得抖了三抖。

这个班究竟在干什么？哦，这是我们班举行了一个活动——发射“水火箭”比赛。也许你会疑惑起来：“火箭与水有什么关系？”原来“水火箭”是由塑料瓶子做的，里面放点水，接着打气，“水火箭”就可以飞出去，因此命名为“水火箭”。

到了比赛时间，大家都聚集在操场，同学们议论纷纷。秋风瑟瑟，女孩子的头发有点儿零乱了，可这并不能抵挡住比赛选手们的热情。比赛选手都有备而来，带着各式各样的“火箭”，昂首挺胸站在发射台前，摩拳擦掌，聆听着裁判的指示，随时发射火箭。

前面几个同学的成绩都不怎么样，看着思琪正在做准备，心想以一个女生的力气不会打多远。她正在打气，大家屏住呼吸，睁大眼睛，流动的空气似乎在这一刻凝结了。“砰”的一声，伴随着久违的尖叫声……哇，思琪的“水火箭”像上了马达一样，在天空“飞翔”。到最不起眼的康康了，大家都没怎么注意她。只会在意“砰”一声后的距离。让人怎么也没想到的康康的“水火箭”就离冠军思琪的相差一点而已。取得小胜的康康高兴的跺起了脚，涨红了脸，甚至想飞起来似的。一些男生看着自己手中的“水火箭”，有点无奈的，又长长地叹了口气……

到我们班的头号人物了——飞扬。飞扬还没开始打气呢，周围就有人在喊“加油”，“加油”之类像粉丝一的话，威信果然高啊！飞扬开始打气了，周围更是人生鼎沸。“砰”—飞扬果然不负众望，超过思琪。周围的人更是拍手叫好……

一个个“火箭”起飞后，水泼洒了一地，跪扶着发射台的选手连裤子都湿透了，可他们毫不在乎。也许，“水火箭”比赛对于他们来说，已经算是得到生命中的鼓舞了吧。当火箭腾空而起，也带着我们愉快的心情升飞了，飞得好高好远！我很高兴，大家都很高兴。

叮铃铃，叮铃铃”。下课铃声已经响了，但操场完全被我们欢乐所淹没了，我们都沉浸在火箭成功发射升空的喜悦之中了，今天，我们玩得真高兴啊！

王浩楠

在我的回忆里，去年暑假，去威海游玩是我玩得最开心的一次。

一大早，我们来到了海边，换好衣服，我迫不及待地跳进了海里。我那时不太会游泳，结果被海水呛了一口，这味道好难闻啊！我实在受不了了，急忙跑上岸边，爸爸问：“你为什么跑上岸来？”我说：“我被海水呛了。”爸爸笑了，好像是嘲笑。我有点气，让爸爸教我游泳。

爸爸就开始教我游泳，首先教我换气浮体。在爸爸的指导下，我小心翼翼把头沉入水中，然后，慢慢抬起头，我连着做了一会，又学会了换气。我又试着来了个浮体，身子一下子滑出很远，我高兴极了！爸爸又开始教我蹬腿和换手动作。我先在沙滩上练习，熟练以后爸爸试着让我向海边游去，我一边蹬腿一边换手，发现我游得越来越快越来越来稳了。

这次游泳，使我明白，什么本领都不是天生的，都是在不断学习中学会的。这是让我玩的最高兴、最有意义的一天。

三年级慕易宏

上个周六，我约了我的朋友王博燃、石闵文、郭棋在我家阳台上玩“老狼老狼几点了”。

我们约定了规则，用“石头、剪子、布”来决定谁当“老狼”。

我的运气最差，所以我当上了“老狼”，我只能在阳台尽头站着，背对着他们。当他们问：“老狼，老狼，几点了？”我喊道：“十二点了！”他们听了就走了十二步，我心想：他们一定快到我这了，等他们再问，我就喊开饭啦！

他们喊：“老狼，老狼，几点了？”我喊：“开饭啦！”我猛得一转身，向他们扑去，他们吓得直往“家”跑。不过石闵文跑慢了，我猛地向他扑去，结果他被我捉到了，所以他当上了“老狼”。

石闵文只好跑到阳台尽头站着，我们在他背后齐声喊：“老狼，老狼，几点了？”石闵文说：“十一点了。”我们走了十一步，就再问：“老狼，老狼，几点了？”石闵文说：“开饭了！”我们惊慌着直往“家”跑，而石闵文还没反应过来，我们就跑远了。

不知不觉天黑了，我们只好恋恋不舍地解散了。相约好下次还一起玩“老狼，老狼，几点了”。

导读：玩耍是小孩子的天性，作为家长虽然不能放任孩子去游玩，但是也不能不给孩子玩耍的时间，下面小编为大家带来关于玩中的乐趣作文范文，希望能帮助到大家。

玩中的乐趣 （一）

“玩”总会被人认为是浪费时间的行为，特别是玩电脑游戏，可是我却不这样想。

在我以前读幼儿园的时候，我老爸教我学电脑，可是鼠标一点儿也不听话。学了几次都是控制不了鼠标，我都有点灰心丧气了。于是，我爸爸想了一个办法，让我玩一个叫“无敌堡垒”的游戏。我一见到是游戏，顿时眼前一亮。马上去试玩了一下，还真好玩。见到攻击堡垒的敌人，只需用鼠标对准敌人，轻轻一按，就可以把敌人消灭掉。玩了几次，我发现我把鼠标控制得很好了。在玩其它游戏中，我认识了回车键、空格键等，还熟悉了每个英文字母及位置。所以学英语的时候，我很容易的就把26个字母默写出来了。有些游戏有积分，可以用来买东西，这方面很像数学的应用题。反正，我觉得玩电脑游戏可以学到很多东西。但我不鼓励大家经常玩游戏，在假期里做完功课的前提下玩，那样可以调节一下学习的紧张气氛。作为学生，我们不能沉迷于电脑游戏，应该以学习为重。

通过玩电脑游戏，我明白了一个道理：只要适度地玩，一定能从玩中得到乐趣和收获。

玩中的乐趣 （二）

我的爱好在不停的变，这不，现在我就爱上了玩纸飞机。

自从同桌教我折了一个超好玩的纸飞机以后，我就喜欢上了折飞机和带它去飞。还有了一个特别的收获：知道了什么叫顺翔，什么叫滑翔。顺翔就是机翼的一小部分向下折，这样它可以贴着地面“走”，但是只能坚持一小会儿，有的时候还会跳起来；滑翔就是机翼的一小部分向上折，这样它可以飞出去，再飞回来。如果飞行中碰到了墙壁或者其它东东，很不幸它就不能再飞回来了。

我的小飞机可厉害了，你可别小瞧它！顺翔时，它可以从高空飞，来个高难360度空中体动作，从东边飞到西边，从南边飞到北边……滑翔时，还可以旋体呢！从低处飞到高出，然后旋着下来；如果把机翼一边上折，一边下折时，它就可以在空中连续翻跟头，飞行中一会儿朝左边翻个跟头，一会儿朝右边翻个跟头……

我多么希望我是一架小飞机，能够在空中自由自在的飞翔！

“你怎么回事！连这个字都读不好，我不是说了无数次吗？”忍着妈妈的“狮吼攻”又看见妈妈要去拿她的“流星锤”我心想刘老师的话：小杖则受，大杖则走。可我走到哪去呢？要不然就跟妈妈玩捉迷藏吧！

我躲在卫生间的门后面，妈妈正找我使用她的“流星十八拳”时，却发现我不见了，她找了客厅、厨房、卧室、主卧还有书房，当要找卫生间时，我的手一直冒着冷汗，她一看，还是没有，我自言自语的说：“吓死本宝宝了，幸亏没找到。”

妈妈找了5分钟、10分钟、13分钟，妈妈知道我还在家里，所以，她使用了她的必杀技——书，“赵惠娟，快过来，我要给你买书了！”妈妈大声说，我的眼睛一直，太好了！我像小鸟一样飞了过来，妈妈直接拉着我打了5下屁股。

啊！疼！

三年级郭沛鑫

星期天，我和张涵瑞、王玥婷，在我家后院玩“捉迷藏”。

我们用“石头剪刀布”来决定谁抓，张涵瑞的运气超差，于是第一局张涵瑞抓。我用红领巾遮住张涵瑞的眼睛，让他数100下再来抓。我想了想，不知道藏哪里。这时，我的目光投在了床底下，便迅速钻了进去，屏住了呼吸。突然，传来了一阵脚步声，但脚步声很快就消失了。我松了一口气，以为他走了，结果，脚步声又传来了。张涵瑞说：“我知道你在那，你不用藏了！”我从床下爬出来，说：“这你都能找到，算你厉害！”接着他又去找王玥婷了，王玥婷藏在了衣柜里，张涵瑞打开了衣柜的门立马找到王玥婷了。

第二局轮到我抓了，我数完100一转身，连一个人的影子也不见了，我觉得会有人藏在床下，于是我趴在床下，里面黑洞洞的。突然，我听见一声“啊！”的惊叫，把我吓了一跳，我使劲把床下的人拉出来，原来是张涵瑞。然后我去找王玥婷，没想到，她又藏在了衣柜里。这下，我轻松捉住了他俩，得意地哈哈大笑起来。

这个游戏真好玩，下次我还要玩。

钟芷瑶

今天，老师带我们去操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏已经开始了。有一个同学当“老鹰”，老师当“老母鸡”，其他小同学扮“小鸡”，“老鹰”两旁进攻，张开翅膀跑来跑去，心里想着：怎样才能抓住小鸡呢？突然，想到办法了，趁老师不注意的时候，“老鹰”就从“老母鸡”的一双手臂穿了进去，抓到了一只“小鸡”，这只“小鸡”就是“老鹰”的午餐了，同学们哈哈大笑起来了。

其他“小鸡”不想输，“老母鸡”一直在保护“小鸡”，就像一棵小草不停在生长。“老鹰”特别着急，还想在抓一只美味“小鸡”当午餐。到了第二关，“老鹰”也在努力抓“小鸡”，突然，连一只“小鸡”都抓不到了，“老鹰”心里觉得真可惜呀！“小鸡”一个个地跳了起来。

该回家了，“老鹰”和“小鸡”回家都告诉爸爸妈妈这次是我们最快乐的一次。

自从我家又买了台新电脑，我在暑假里玩起来，可是玩了这个又玩那个，就是没有什么游戏合我的意。

后来我发现了，造梦西游他里面有唐僧，猪八戒，沙僧，孙悟空。四个人我选了沙僧和猪八戒。开始打了在打的过程中我还明白几个道理：在打第一关九重天的时候，它告诉了这样几个道理，打不过不需要再打，只需要智取。另一个是要想对方打不败你，必须不能制定一个简单的路，也不能制定一个每次都走的路，也就是说，第一次，你走了这条路，第二次最好就不要走这条路了。最后一个就是擒贼先擒王，第一关九重天的时候光出来一些鸟和一个BOSS，那些鸟就是兵，那个BOSS就是将领。只要你不把BOSS打死，那些“兵”就源源不断来，但是只要你把BOSS打死以后，你就通关了。

第二关天宫道的时候，它告诉我了一个这样的道理：正面打不过它，就不可以从后面偷袭它吗？打这一关最好的办法就是，躲到它的后面，还没有等它（是一些小兵）反应过来，就秒杀它（不过后面的难度高，一次打不死），这样你就可以不用费很多滴血就可以打到BOSS那边，不过BOSS是不能用这种办法对付的，因为BOSS是有两个的。

通过学习技能，我也懂得了一些道理：生活中的好看、吸引人的东西很多，可是我们的金钱却是有限的，我们只需要买最适用、我们最需要的东西。

造梦西游3这个游戏告诉了我很多知识，不过我相信里面肯定还有许许多多的知识，因为后面还有很多BOSS我都没有挑战呢。希望你们能从里面学到更多的知识。

天上的星星一颗一颗，好玩的游戏一个一个。一个巴掌大的陀螺，在我们好几个小区里起到了巨大的吸引力。

现在的陀螺一般用塑料和铁制作的，哪里都可以转，最好的地点是在陀螺盘里。陀螺盘一般分为两层，上层中心一块是空的，这样才能让陀螺下来、上去。

玩陀螺的孩子们都喜欢决出胜负来，一般是层数多的陀螺占上风。他们用发射器装上陀螺，使劲拉动发射柄，让陀螺旋转。

我家里原来有一个陀螺，因为舍不得，一直没拿出去和大家比拼。可现在，看别的小朋友，胜利了开开心心的样子，我也拿着我的陀螺一起去比赛。我一开始就遇到了一个三层陀螺。没几下就被打飞了。可是，他的陀螺还向我撞，把我的陀螺接到了草丛里。结果，我的陀螺找不到了。我对他说：“你必须向我道歉。”他说：“凭什么，难道胜者还给败者道歉？走开，别妨碍我。”说完，他连看都不看我一眼就和别人比赛了。我只好气愤地回家了。

不知不觉，又到了我的生日。奶奶拿着一个崭新的陀螺送给了我，我看着那个一层的陀螺，含着泪对着奶奶说：“谢谢你。”因为，买一个陀螺，奶奶要花费好几天的心血。

我拿着那个陀螺，冲到门外。直奔比赛陀螺的地点。我又看见那个弄丢我陀螺的人。他看见我，挑衅道：“你这个小屁孩，又带着你那没用的陀螺来了。”我气急败坏地对他说：“我可以忍受你的冷嘲热讽，就是不能让你污辱我的陀螺！”我说完，当即使劲发射陀螺，和他对战。我的陀螺一直围攻他，可是没太有效果。在我的陀螺快要停下的时候，陀螺分体了，分体时的动力让我的陀螺继续转了起来，并且把我的陀螺弹到了第二层。我的陀螺借着高度的优势，把三个陀螺打到了边缘。最后那三个陀螺被打得不转了。

这真是个辉煌的时刻，我感知到了老天爷给我的力量，尝到了胜利的甜头。在这时候，我沉静在无比的欢乐之中，即使荣誉非常渺小，但还是足以让我陶醉许久。

陀螺啊，你让我快乐无穷！陀螺啊，你让我世界中的乌云灰飞烟灭！陀螺啊，我感谢您！

赵舒章

暑假里的一天，我和朋友们去了保定绿溪谷公园，度过了快乐的一天。

乐园里有很多游戏项目。有：翻滚吧兄弟、碰碰车、密室逃脱、镜子迷宫、过山车、海盗船、高空比翼双飞、真人版吃鸡……

我们把所有的项目都玩了一遍。坐过山车时，我和叔叔坐在第一排，当车在最高点往下冲时，特别的刺激，我的心儿怦怦跳，我不敢向下看，赶紧闭上了双眼，只听见耳边的风呼呼响，车终于到终点了。我们还玩了几次碰碰车，坐了一次海盗船，下船后我差点吐了……

我们最喜欢玩的是真人版吃鸡。队员分成黄队和黑队，穿不同颜色的防弹衣和头盔，每人发两个弹夹。当子弹打完了时，要举手示意出局，最后看哪队剩的人多，哪队就获胜。

比赛开始了，双方打得特别激烈，最后，黑队使了个故意放空弹的计谋，战胜了黄队。黑队取得了胜利，队员们特别的高兴。

这一天是我们玩的最快乐的一天，并且，我和朋友们约好明年暑假再来。

吴子杭

是什么事情使人喜出望外？是什么事情使人活蹦乱跳？是什么事情使人欢乐至极？那是因为——我们要去厦门科技馆开展研学活动了！

哇，科技馆可真大，里面有很多的体验项目，令人心驰神往。其中有一个游戏是这样的：我和班长各坐在一侧，连接两张座椅的管子里有两颗球。我们就像打气筒似的，站起来、坐下，完成这样的动作，就可以把气充到管子里，球便会“蹦”一下。玩心大起的我和班长打算大战一场。我蹦我蹦我蹦蹦蹦，看着球慢慢地“飞”过去，我欣喜若狂。可是古人云：“虚心万事能成，自满十事九空”，果然，我败下阵来。但是这并不影响我们的好心情，我们俩就这个游戏玩得不亦乐乎。

当天让我印象最深刻的当属看5D电影了。一只小恐龙过五关斩六将，最终成功脱险。电影效果特别逼真，有时会喷气，有时会喷水，有时椅子会晃动，让人感觉身临其境。

这次有趣的研学活动，让我感受到了科技的魅力，学习到了很多科学知识，我要为你点赞！

那天，相宇泽在德克士过生日。他邀请了路晋柯、我……等人。我去的时候，虽然外面的天暗暗的，像被一层乌黑乌黑的塑料袋裹住了，但是我坐在车上，看着树，树好像在对我微笑；望望小草，小草在对我招手；再看看小花，小花一边唱美妙的歌，一边跳漂亮的舞。

我来到宽敞整洁又舒服的德克士里。相宇泽远远看见我，招手让我过去，我立马跑到他身旁。还没有坐好，叔叔就热情地问我是吃汉堡还是米饭？我毫不犹豫地说：“吃汉堡，要菠萝鸡腿堡。”我找了座位坐下，饿的如同两天没有吃饭，抓起桌子上的薯条就塞到嘴里。相宇泽给我说路晋柯已经吃了两个汉堡，我目瞪口呆地说：“路晋柯，你真厉害，不怕你的肚子爆了吗？”过了一会，我美味的鸡腿堡终于上桌了，看见它，我的口水都快流下来了，一直咽着唾沫，花了不到2分钟就狼吞虎咽地吃完了菠萝堡，肚子吃得圆圆的，像是一个大皮球。

吃完饭，我用比兔子快5倍的速度冲到了后面的游乐场，游乐场内有滑滑梯等项目，好玩的应有尽有。所有的男生、女生都在游乐场内，我们欢蹦乱跳，一会跳的全部睡倒在蹦蹦床上，一会在滑滑梯上坐着划，一会在滑滑梯上趴着划……每个人都玩得满头大汗，脸上都是快乐的笑容。不知过了多久，看管游乐场的阿姨说，“小朋友们，游乐场下班了，快回去吧。”我们只好依依不舍地离开，各回各家，各找各妈。

这次玩得真高兴，也是非常难忘的一件事情。如果能再来一次这样美好的生日宴会，那该有多好啊！

在浩瀚的大海上，有一座小岛叫正常国，那里有一个正常的国王。在一次狩猎过程中，国王不小心吃了一个有毒的蘑菇，开始变得不正常了。

这不，国王又派人张贴告示了：从今日起，星期一到星期五全国学生放假，星期六星期天就由学生来给老师和校长上课。通知一张贴出去，全国所有的孩子都欢呼起来，有的甚至还开派对狂欢呢，老师们都惊掉了下巴。教育局也赶紧召开紧急会议。领导们都在议论：这国王真是有毛病。这世上哪有学生教老师的事情呢，简直太荒唐了！“我说你们还是别说了，赶紧回家都预习吧。”一位老校长无奈地说，“以我这么多年的经验，没预习，是要被罚抄课文的。”

星期六来啦。第一节课是语文课，一位只有六岁的小男孩走进教室，他的手里夹在语文课本。“这节课我们来认字吧。”小男孩说完，就在黑板上写了一个又像“人”又像“八”的字。然后让下面的老师来猜。老师们都睁大眼睛。有的说是“人”，有的说是“八”，还有的说是“入”。小男孩一本正经地说这是一个“个”字，老师们面面相觑。“个”字还有一竖呢。“在这里。”小男孩说着，指了指撇和捺中间的小点，“这就是竖。”台下的老师纷纷摇头。

第二节课是数学课。走进来了一位只有四岁的小女孩。“这节课我们来数数。”这老师发音不是很到位，还奶声奶气的。所以课上了才不到一半，老师们都昏昏欲睡。

叮叮叮……下课铃声把老师们都吓醒了。他们冲出教室，强烈表示抗议，纷纷吵着要见国王。他们跑到皇宫门口，一进去都傻眼了。皇宫里所有的大臣、仆人、宫女都在找东西。原来国王从早上就消失了。老师们一听都急了，也跟着找国王。

找了整整一天，他们终于在一个小池塘里找到了，原来国王和小朋友们在一起捉鱼呢。

“国王到底得了一个什么病啊，怎么变成这样了呢？”“再这样下去，我们正常国就乱套了。”

所有人都盼着国王回到以前的样子，可是孩子们却很喜欢现在的国王，还说，他是最好玩的国王。