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冬天的风作文作文初中(优秀19篇)

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初中作文:冬天的魅力

全文共 644 字

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故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者,或者是舞台上表演“反面人物”的,他们甘愿受苦受累,只要演出顺利进行,他们会认为那汗水就是甘露;无论导演怎样将反面角色丑化,他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。

风光过后,人们往往记得台上哪位演员的表演出色,可谁又能说出这台晚会总策划的名字;电影结束,人们津津乐道的是英雄救美的动人场景,可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。

诚然,晚会的看点着实在明星的表演,电影的卖点的确在主角的英姿,可看过、笑过之后,别忘了稍带上幕后的演职人员,仅仅这样,那些“冬天”们就会很感动了。

天来冬了,春天还会远吗?简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人,可总觉得这对冬天有点不公平,给人的感觉似乎在劝你:再熬两天吧!想想春暖花开,这该死的冬天就不那么难熬了!

可你是否知道,没有大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错。所以,不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话:没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。

春天固然绚丽,夏天着实热情,秋季的确丰满,大多数人都想像他们一样,清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天,不是我假装另类,不是故作个性,我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉献的那种职业,我喜欢它,就像我喜欢冬天一样。

我会尽心尽力,虽然我不风光;我会踏实肯干,虽然我不耀眼。因为我认为:

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篇1:初中作文我爱冬天800字

全文共 891 字

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我欣赏“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这句古诗。在我的眼中,严冬是美丽的,是纯洁的。百花争艳的春天在我看来,只会形成视觉的审美疲劳;酷热难熬的夏天在我看来,只会被那烦人的蝉鸣声苦苦折磨;万物萎谢的秋天在我看来,只会让美好的植物沉睡在凉风的席卷中。

同学们说,今年的冬天很冷。不过我没什么太大感觉,没有穿上显得身材臃肿的羽绒服。我看到班里穿着羽绒服的同学,总会说上一句“连厚厚的羽绒服都穿上了?冬天真的那么冷吗?”

有同学很好奇,“你为什么不怕冷?”说实在,我自己也说不出个所以然来。每年寒假都是我快乐的日子,因为我可以尽情地玩雪。我不喜欢雪莱的那句话“冬天来了,春天还会远吗?”如果可以,我希望春天慢点来临,多多停留在纯洁的冬天中。

我喜欢雪的白色,因为它象征纯洁。不过,我的好朋友小雅不喜欢冬天,她说:被冰雪覆盖的世界显得冷漠无情,失去了昔日的温馨和谐。她除了冬天以外,春、夏、秋三季都喜欢。她的观点恰恰与我相反,这让我感到有些莫名其妙。我的脑海中回荡起小雅的话,便成了我的一种烦恼与不解。但一次偶然的机会,我读到了狄更斯说的一句话:“莫把烦恼放心上,免得白了少年头,莫把烦恼放心上,免得未老先丧生。”我不想灵验他的话,还是让那些烦恼就在不解中消失了吧。

我望着窗外雪花纷飞的景象,心满意足地笑了。我爱冬天,不仅仅是雪花与白色。我认为,冬天犹如一个孤傲的女子,居高临下地站着。每到冬天,很多生物就会遵循自然规律,进入了冬眠。讨厌的蜥蜴、蝙蝠,冬天到了,就会与人们“再见了”。我嫌冬天的时间太短了,还没来得及享受,就又到了春季了。冬天的优点,用简短的言语是无法表达的。

不过,小雅说了冬天的一些坏处,例如冬天和秋天都能让万物枯萎。我想,那又怎么样,春天到了,万物就会再度苏醒。这些所谓坏处,对我而言根本不值得一谈。不容争辩的是,小雅在这场“冬天的利与弊”争论中输了。她输得不甘心,但却输得很彻底。

白雪皑皑的冬天是美丽的。可为什么小雅不爱它呢?我不再去想没有答案的问题了。对我而言,只要能够在每年看到美好、纯洁的冬雪,不管天寒地冻,我都不会在乎。对冬天的那份热爱,我会坚持下去,永远、永远。

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篇2:冬天的风

全文共 326 字

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:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”

寒风:冬天寒冷的风。例:“寒风凛冽,侵人肌骨。”

朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”

冷风:寒冷的风。也比喻政治逆流a 如“吹冷风”。

顺凤:顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

暴风:猛烈的凤。

大风:风力很强的风。

风暴:刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

疾风:急剧猛烈的风。

狂飘:狂风。多用于书面语。

狂风:狂暴的风。

烈风:同狂风。

强凤:特大的风。例:“一场强风来临,立时天昏地暗,飞沙走石,路上的人们被吹得东倒西歪。”

微风:轻微的风。

小风:风力弱小的风。与“大风”相对。

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篇3:初中作文冬天

全文共 826 字

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冬天不像春天那样阳光明媚,冬天不像夏天那样绚丽多彩,冬天不像秋天那样果实累累,但冬天却有自己无限的魅力。

冬天是美丽的,而雪是冬天的天使,他的到来给这个世界带来了一份恬静。瞧!鹅毛般的雪从天空中飘落下来,一片片,一朵朵,一簇簇,像银花,似玉蝶。天地之间雪花飘飘,像春风吹落的散花,纷纷扬扬,像仙女撕下的花瓣,漫天飞舞。在寒风的追逐下,这一群雪白的精灵,忽而向这边飘荡,忽而向那边扑去,忽而飞射直下,忽而悠悠飘落,扑向大地。

许久,雪停了。天地间全是白茫茫的一片,大地仿佛披上了一件白斗篷。房檐下的冰凌在冬日并不耀眼的阳光映照下显得晶莹剔透格外美丽,如同一块稀有的水晶。河边婀娜的杨柳枝条上挂着一串串“珍珠”。路边高大的雪松枝叶上点缀着一只只雪球。这是冬姑娘送给人们的礼物。雪后的天地是用“银”来装饰的天地。

雪后是充满童趣的,是孩子们的天地。看!那犹如又白又厚又松软的毯子似地雪地上,留下了孩子们一串串涂鸦般的小脚印。这时如果你想跟小伙伴开个玩笑,那你就把他引到树下,摇一摇树枝,一场“雪雨”就“哗啦”一声倾盆而下了,接下来就是一声声此起彼伏的尖叫声和一个个站在树下不知所措的“小雪人”了。女孩们在雪地上安静的堆着一个个神态各异的雪人,它们有的手拿扫帚,面带微笑,有的头戴礼貌,表情严肃,还有的斜围围巾,调皮可爱。

男孩们则在雪地上筑起一个个堡垒,打起了激烈的雪仗。他们把雪球攥到馒头般大小,向对方打去,直到把对手打成一个“雪人”才停下来。雪地上荡漾着的一阵阵笑声,那是最美的笑声。

冬天是一个蕴含着希望的季节。大雪覆盖了农作物,如同给庄稼盖了一条白棉被。农民伯伯看到了,开心的笑了。因为大雪冻死了害虫,而且来年春天冰雪融化滋润了农作物,所以来年一定会有个好收成。正应了句民谚“瑞雪兆丰年”。一到冬天,爷爷就经常说“冬天来了,春天还会远吗?”是啊,冬天已经来了,离春暖花开的四季之首――春天还会远吗?冬天永远是个孕育着希望的季节。

我爱这银装素裹,粉妆玉砌的冬天。

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篇4:初中作文:风的深处

全文共 777 字

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解落三千秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。——《

一年春红已谢,落英满地。合欢花洗去红妆。绿叶在风中飒飒地响。乡间墙头探出的牵牛花在风中微笑。初夏的万物,在清风中生长着。

年幼的我,躺在田野边,头顶是蓝天,朵朵白云正在飞翔。天气不热,水稻田也就没传出青蛙的叫声。树影摇啊摇啊,小溪潺潺的。我的思绪,就随风飞舞,那田外的山,山外的世界,又是怎样?当中午的阳光直射大地时,奶奶的呼唤声就远远的随着有一股饭菜香味的甜甜的风传来。我便闻着那温暖诱人的香味,逆着风走向奶奶家吃饭。风还是那么轻巧,抚动着稻的绿叶子。

午后,村一头的三跳子的大嗓门远远地传来,“玩儿去喽!”乡间的风似乎有魔力似的,带着这个声音,找来村里所有的孩子,河滩边是孩子们最爱的地方,芦苇正苍苍翠翠的立在石头里,一丛一丛的,雪白的芦苇杆子在风里摇摆,几个孩子在那蓼汀上戏水,一网子下去,几只小虾便跳上了岸。河沟沟里小鱼的巢穴,小心地踩上一块石头,身子向前倾,那“捉鱼能手”小毛一个不稳,一身扑在水里,吓跑了鱼儿。衣服还湿湿的,大家的笑声随着午后有一些些慵懒的风传遍整个小乡村。

傍晚,夕阳已微微沉下几分,绚烂的彩霞从金色、橙色、红色、粉色、玫瑰色,一直变幻到神秘的紫色与深蓝色。村东的炊烟已经升起来。长辈的呼唤声又随风飘来。那时的夏夜凉爽如水,暗蓝绿的草地上摆着两三把竹椅,奶奶和我,还有几个小伙伴围着那竹椅,听奶奶讲她年轻时的故事。天空中的繁星一闪一闪,清凉的夜风吹来,撩起我们的头发,奶奶那低吟似的声音与风的轻唱声应和着,丝丝屡屡柔和的吹入耳中,没有星星的晚上,那一弯明月便悬在天空伴着我们,风带着露水的湿润,与那些萤火虫跳跃在草地上,如梦如幻。

那风,一直在吹、在刮,或是在舞,但那风的深处,是温暖、是爱、是柔情。若是你伫足仔细聆听,便能听到风深处那最最美丽的声音。

[初中作文:风的深处

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篇5:描写冬天早晨的初中作文400字

全文共 400 字

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冬天早晨雾真是变化多端。有的像冰雪覆盖的长白山,有的像红叶似火的香山。雾在脚下漂浮,人在地上好像能腾云驾雾,悠然而去似的。它像滔滔流水似得人间银河,流向四方。

这雾可真白啊!白得就像一匹白纱段,也犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采;这雾可真静啊!静得让你感觉不到它在飘动,看上去会使你陶醉;这雾可真大啊!长得无法用眼睛望到边际,只让你感觉到它是那样浩海瀚,像一张大幕把天地都笼罩起来了。

路边的山可真奇啊!一座座高耸入云的山峰在路边挺拔俊秀,有的像一座巧夺天工(此处用词不妥,改为“巍然挺立”较好)的大厦,有的像一把竖立在路边的宝剑,直插云霄,还有的像一根个顶天立地的巨人……真是千姿百态。这山可真高啊,一座座连绵起伏、耸入云端的山峰让人望而生畏。这山可真绿啊!到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又像想坐下低吟一首奇丽的小诗。

这可真让人留连忘返。

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篇6:关于冬天的思绪初中

全文共 673 字

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一冬无雪。

这在我居住的北方地区是十分罕见的,不知道有多少地方今冬没有下雪?报上说今年是“暖冬”,暖冬意味着什么?

无雪的冬天似乎并不仅仅是少了一些雪趣,少了一些美景,它更预示着干旱,预示着农作物病虫害的加剧和歉收,预示着种.种瘟疫的爆发和病毒的泛滥。还预示一些什么,目光短浅的人无从知道。

暖暖的阳光照在身上,让人怎么也不敢相信这就是北方的冬天,身子被烘烤得又温热又舒服,心里却疑虑不断:这究竟是怎么回事,凌烈的冬天怎么一下变得这么温柔,莫非自然界真的到了忍耐的极限,要改头换面?

忽然想到黄河的断流;忽然想到坐在飞驰的列车上看到的一条条或干枯或污浊的河床,以及一座又一座光秃秃的山。大地在改变着面貌,它是在变好还是在变坏,好象至今还没有一个统一的说法,有的人说我们的环境在逐渐变好,有的人说我们的环境越来越糟,但无论是好是坏,它的变化都越来越多地与人的活动有关。

又想起这样一个古老的哲学命题:拔掉一根头发能否使人变成秃子?一方说不能,另一方说如果一直拔下去呢?它隐喻了这样一种自然规律:一件微不足道的事如果持续不断地发生,也会产生一些意想不到的后果。人类在对待自己赖以生存的自然界时,是否也过于漫不经心,过于随便了呢?

当我们把一个塑料袋,一只饮料罐或其他的一些什么废弃物随手抛弃的时候,也许会认为它并没有什么大不了的。但是如果所有的人都这样想,都这样日积月累年复一年地做,又会是怎样一种情形呢?

暖暖的阳光照在身上,让人怎么也不敢相信这就是北方的冬天;身子被烘烤得又温热又舒服,心里却生出一丝恐怖:大自然是否真的到了忍耐的极限,在酝酿新一轮的报复行动?

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篇7:初中作文冬天

全文共 624 字

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俗话说:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”冬天是一个美丽而又神秘的季节。冬天的风,微冷;冬天的雪,很白;冬天的景,超美。

从十月份开始,我们冬姑娘就要来了。东姑娘长的好看极了,银装素裹,分外妖娆,但你可不要被她的美貌所迷惑哦,她要是生气了,那可不得了,她生气了,就会感冒,她的眼泪就会化为雪,把整个世界变成白茫茫的,给人一股凄惨悲凉的感觉,她的呼吸会变成冷风,把人们冻得穿起厚厚的棉衣。

但是啊,她要是开心,她会让我们被温暖的阳光包围着,让我们暖和和的。我喜欢这个变化无常的姑娘,我最喜欢她开心的样子,又喜欢她生气的样子。

我喜欢她生气的样子,是因为她里,的生气会让我们刮来雪白色的雪花刮在人的脸上有一点痒痒的感觉,飘进嘴里,一股暖暖的感觉,漫上心头,如果她非常生气,我们就可以在雪地里尽情的玩耍了,我和几个小伙伴在雪地里打雪仗,打雪仗可有意思了,我们会分成几个小队,把雪握成雪球,不能砸自己队的,砸到了就算犯了。每次我的脸都会被砸的红红的,但是却非常暖和,一丁点冷意都没有。

但是,我也喜欢她不生气的时候,她不生气的时候温柔极了,像妈妈一样慈爱温暖的阳光,像妈妈的爱一样,温暖了我的.全身。等到天暖和点,爸爸妈妈带我去公园玩,因为下雪的时候地上滑,骑车很容易摔倒的,所以我们趁天气晴了些,也就是姑娘不怎么生气的时候就趁机来到公园,享受着冬姑娘温暖的气息。

每当冬姑娘将要离我而去的时候,我的心中就会泛出一点不舍,我不愿意她这么快就离开我去。冬姑娘,我爱你!

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篇8:风的律动初中写景作文

全文共 582 字

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首先自我介绍:我是个初中生,学习前20名平时混的不咋滴。喜欢钱,喜欢美味,喜欢上网。无什么好的家境。

窗外微吹过,大家都在为期中而复兴。我却如个无事的人,静待下课。看窗外大树下的路,一个路人的头发,衣服被风吹的凌乱,我看了想笑却不知道为什么。看窗外大树随风舞动,好似翩翩起舞的歌姬。可是乍然一看又觉得好像什么自己没看见心里空空的。

不一会儿,下课了。心中无比激动,因为我感受到了风在召唤我,于是我就如离弦之箭冲下了楼,别人看见了却以为我是个疯子,我也顾不上他们评论,双臂展开如大鹏王展翅,衣衫任它随风而舞,神在风中,身在风中,心在风中.风也如女神,用她那圣洁的双手为我装上了风的翅膀,并赐于我风的力量。我的心被深深迷住了。却忘了身旁一切,忘了烦恼,忘了悲伤,忘了压力,忘了自己.......自己如风的一员,我看见了许多风精灵,它们团结无比才构成这飞扬的流苏。永远这么美好,这么有力,这么轻松。

这一刻的我感受到了自然大道,如荒古的钟声穿越了许多年终于来到了我的身边,如无边的绿水跋涉了千山万水终于冲进了我的心房,如无限的阳光飞了无数星星终于照进了我的怀抱,我静静的倾听着,静静的思考着,静静的等待着。没有一切杂念,是纯洁,是神圣,是圆满,是升华!

上课铃响了,我才渐渐的从这种状态中慢慢苏醒。我感受到了风的含义——是无念,是陶醉,是最后才得以升华。

[风的律动初中写景作文

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篇9:冬天初中作文600字

全文共 746 字

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每个季节有每个季节的美丽,春有春的活力;夏有夏的张扬;秋有秋的收获;冬有冬的神韵。我爱冬天这个季节,虽然刮起风来脸像刀割一样痛,可它带给我的快乐远远超出了这个。

冬天,雪花纷纷飘落下来,大地一会儿就变白了,锦绣的山河变成了粉妆玉砌的世界,踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地里留下一串串脚印,我和一群爱冬的小朋友尽情的奔跑着,打雪仗、堆雪人、滚雪球,欢乐的笑声震落了树上的积雪。落光了叶子的树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。冬夏常青的松柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团,偶尔还能听见枯树枝被压断的声音。

冬天还是冰雕艺术人们最爱的季节。他们尽情的建造雪雕,雕塑冰雕,雕刻出五彩的生活和开心的情怀。

冬天的早晨格外的宁静。每个黎明都是新的希望,或许就是这样人们才更喜欢冬天。冬天里的雪花漫天飞舞,犹如从天上撒落下来的鹅毛一样,慢慢地飘到地上,给冬日里的大地披上一身银装。

下雪的时候,也是小朋友们欢乐的时候。因为雪一停,他们就可以在雪地里堆雪人、抛雪球、打雪仗。如果有一片大的冰面,小朋友们还可以在冰面上滑冰玩雪。这些娱乐活动都是因为有了雪花,冬天里的雪花给寒冷的冬日平添了一份乐趣。

面对美丽的雪景,诗人们也按捺不住心中的喜悦,写下了许多流传千古的咏雪名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这是唐代诗人岑参写的《白雪歌送武判官归京》里的诗句,把雪比喻成了梨花,写出了雪花白和美的特点。北宋诗人卢梅坡在《雪梅》中写到:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”则把梅和雪这两种冬日里的景物放在一起比较,别有一番风情。而诗仙李白则更夸张,他在《轩辕行》中写到:“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”用雪的大描写出了北方冬天的肃杀景象。

我喜欢冬天里的雪花,因为它给我带来了欢乐和无限的想象,让我们的冬天不再沉闷。

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篇10:冬天的话题作文初中

全文共 211 字

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最后的秋风已经消逝

最后的悲凉还在萦绕,为什么

秋天已经不理不睬的走开

它却依然用枯败的叶子、用眼中萧萧的灰烬

掩盖我回头的脚印

寒风和往年一模一样,掠过心灵的北

掠过指尖的空和这一无所有的呼吸

这一无所有的悲凉

你扑过我的脸颊,温冷的脸颊

你不要再来恐吓我和质问我

也不要突然鼓励我和安慰我

这些都不值得一提

连生命本身

也不值一提

每年秋季,我无所事事

一面读诗,写诗,一面神经兮兮,悄悄流泪

一段尚不存在的道路,我正走着

一段空了内容的过去,我已经历

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篇11:冬天里的一把火初中作文450字

全文共 784 字

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太原的冬天,上空飘荡着层层雾霾,路上的行人无不戴着口罩,他们都加快步伐,朝着家的方向小跑而去。而就在这时,没有一个人注意到街旁的一些志愿者们,他们与我们生活自同一片天空下,呼吸着同样严重的雾霾,可他们甚至连口罩都顾不上去戴一下,任然在人来人往中,做着他们的志愿。

每天反复从那里路过,每天都能看到志愿者刘阿姨的身影,雾霾下的刘阿姨将公交自行车从车槽里一辆一辆地小心推出,拿起放在车筐里的抹布,弯下腰曲下腿,将抹布快速的在车子上擦动,她的速度虽快,但擦到的地方却反射出了一缕微光,给绿色出行的人们带来一丝丝的温暖。阿姨从车框擦到车轮,仔细地将车子用肥皂水和清水有条不紊地擦抹两遍,甚至有时遇到上下班的高峰期还会用干布子再过一遍,她的腰和腿反复地做着伸直和弯曲两个动作,偶尔还会有“嘎巴嘎巴”的响声,而志愿者们却毫无怨言,心甘情愿地为人们贡献着,在这寒冬中,只希望可以带给人们无限的温暖。

身为小记者的我注意到并采访并采访了她,她也很高兴地接受了采访,我问她是什么使他们要在这么大的雾霾下去做这么公益的事情,我的意义何在,这类的问题。我依稀还记得那位志愿者给我的答复,她说:“在我刚退休的时候,觉得退休就是放松在家里能读读书,和儿女们聊聊天,看看电视,但日久后才发现每天在家呆着无所事事并没有想象的那么惬意,有时看看窗外来来往往忙碌上班的人们,心中就突然产生了做公益的想法。因为雾霾的原因,儿女们也曾劝过我回家享福,但我仍然认为这是一份很好的工作,只要能为那些为家庭为梦想而奋斗,坚持不懈的人们贡献一份温暖,让他们的世界不再阴霾,让他们骑着干净的自行车度过自己完美的一天,我就知足了。”

听了这位阿姨发自肺腑的真心话,我很感动,不禁热泪盈眶,是啊,这个世界有了像他们这样的人,虽然天空是霾的,但人心是敞亮的,虽然天气是寒冷的,但我们的心是温暖的!

[冬天里的一把火初中作文450字

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篇12:冬天的风在吹作文700字

全文共 689 字

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不知不觉已经入冬了,冬天,在他的开始就走出了潇洒的一步——寒。寒风凛冽地刮着,如同一个喝醉酒的醉汉,时而咆哮,时而怒吼,冬天的气息就在风中展现他的雄姿。

刚入冬,风还不是那样寒冷,只是风力很大。悄然间原本和煦带着些凉意的微风,在时间脚步的催促下,渐渐变成了如刀子般刮人的刺骨的寒风,大风吹起,一阵又一阵的枫叶游戏开始了。红如火,橙似阳的枫叶被卷起来,在空中打着旋儿,我不经在想:它到底在跳什么舞呢?是中国舞还是拉丁舞。它在空中先转个圈,然后向下俯冲,之后又再次投入了天空的怀抱,再起,再落,再转着圈儿,再打个旋儿,又抚摸孩子们的头发……最后,它也许是累了吧,缓缓地躺在了水泥地上。

冬天的风擅长“偷袭”,今年的寒风耐不住寂寞早早地就从风屋里溜出来了,也使今年比往年的寒冷来得更早些。在寒风的催促下,孩子们都穿上了小花袄,有白的,有红的,有蓝的……各式各样,风刮得他们的小脸通红通红的,小手也被冻红了,配着五颜六色的衣服,就更有时令的新鲜感与迎接春节的喜感了。教室里也被寒冷充盈着,窗台上的花花草草经不住风寒,瑟瑟发抖,就这样,寒冷布满了校园的每个角落。在操场上听风,那灌满了每一个角落的苍劲有力的风,那扑过来令人站也站不稳的猛烈如虎的风,寒冷刺骨,却觉得有一种快感,风贯穿全身,一些繁琐的烦恼与忧愁随风而逝。与户外的寒冷相比,孩子们还是那样朝气蓬勃,总是暖洋洋的,在寒冷的冬季还是那么活泼热闹,把教室也点缀的温馨了。

冬季来临,还未经历几场暖阳,雨连绵不断。我看着窗外的风景,期盼着雪的到来,这样,世界就会变得银装素裹,那是多么美妙的景色呀,冬日虽然寒冷漫长,但也有着憧憬的乐趣呀!

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篇13:冬天初中作文600字

全文共 517 字

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冬天,似乎这个字眼就总让人生厌,特别是想到要钻出那温暖的被窝,顶着寒风去上学;或者想到户外活动活动,却看见那凛冽的寒风和毫无生气的街道时,更是让人憎。

然而,我却爱上了冬天。我爱在冬天伸出手,爱在冬天摘下长长的围巾和臃肥的手套,爱在冬天脱下笨重的衣袄,爱在冬天挣脱一切的冰冷的束缚,爱在冬天像一只无忧无虑的小鸟一样迎着寒风向我的天空,尽情地遨游。

是的,我不喜欢那罐里的蜜糖,不喜欢那入口即化的一瞬间的甜美,不喜欢那让人越陷越深的温暖。因为他们只是表面美妙,让无数人落入它们的陷阱的东西。而冬天不是这样,我爱冬天,我爱冬天的寒冷,爱冬天的北风呼呼,爱冬天的让人时刻保持清醒头脑的冷峻。因为它不会让人迷失方向,不会让人莫名其妙地落入谷底,更不会让人在甜蜜中失去一切,它是深刻的,它是你通往天堂的崎岖的山路,是让你不断奋斗的动力,是你攀向成功的必经之路。它会在沙粒中淘出金子,它会在必要时提醒你不断迈进的脚步,同时,也会让坚强的人尝到甜蜜,让懦弱的人锻炼意志,它会让胆小的人勇敢面对……

因而,我爱冬天,我爱那北风呼呼的每一个冬天,我爱那大雪皑皑的每一个冬天,我爱那富有挑战的人生的每一个冬天,它会磨练人们的意志,开启成功之门,到达人生的顶峰。

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篇14:初中作文冬天

全文共 538 字

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冷的冬天终于来了,大家都穿上了厚一些的大衣,像平常一样上班、上学。但这只是南方的冬天。

北方的冬天和南方的冬天简直是两个世界。南方的冬天没有雪,翠绿的树叶仍挂满在树枝上,夜色的大街上人潮依然,完全没有萧飒的感觉;

天晴的时候,也会有暖暖的阳光照在身上,给人以初夏的印象。而北方的冬天却是白雪皑皑,到处是银装素裹,一大片一大片的雪地,象铺上了一层厚厚的、柔软的棉花;

远处的雪山和朵朵白云交融在一起,像仙境般的迷人。河水也会结成厚厚的一层冰,象平滑的玻璃似的,就是一个天然的溜冰场,小孩子们常常会在上面溜冰,还会三五成群地跑到屋外打雪仗,堆雪人,在清凉的空气中留下一串串欢乐的笑声。这又是南方的冬天没有的一种快乐。

举目街道两旁的树,树叶都掉光了,树干上挂满了雪花,就象一个个光秃秃的老头,在风中摇摇摆摆的,弱不禁风。华灯下的街道上,行人稀少,商店、书店依稀留下匆匆的身影,只有在那些冒着热气的火锅店里人是最多的,几乎所有人都会先喝一口酒,再吃一大块肉,再喝一口酒……吃完后,顿时全身热乎乎的,又是一种说不出的满足。

夜深了,温度也降了好几度。还下起了大雪,又给大地披上一件银装,给房子擦上一层粉妆,继续美丽的冬天。

寒冷的冬天很快就会过去,但它很快又会回来,年复一年,这就是与众不同的冬。

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篇15:美丽的冬天初中生作文

全文共 392 字

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秋蝉叫一声,准备好过冬;立冬温渐低,管好母幼畜;风和日丽放晴天,江山夜雨对晴天;雨潜入夜迎飘雪,冬天的寒冷迎接你的美貌。

请你闭上眼睛,想这一切有形与无形的事物都会在这一刻埋藏在最深的心底,寒冷的深夜,微笑着静静睡去。

娇羞的阳光躲藏在新房,不愿现身。花瓣和露水已包裹着自己在树叶中睡着。

冬天的露水你可曾品味过或者分享过,在害冽的雪纷中,你收获过多少的余味?冬天的温暖,它,使我掉过眼泪。它,让我创造了冬天的奇迹。它是那么默默无闻而又会深深的融入我的心灵。

你要细细的聆听它无处不在的优雅你会体会到的。

满面铺着清晰而又淡雅的白色,你可恨大自然吗?他把你的工作接受了我们人类的一切科学技术。

飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的白色与自然的美。

冬天中的白色之美漂浮在阴雾了的某个角落,在最高最亮的一棵树上它点亮着闪烁的璀璨。

扬一股白帆,让世界更充满冬天的温暖。

[美丽的冬天初中生作文

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篇16:初中作文冬天

全文共 555 字

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冬天里的一个白雪皑皑的早上,只见到处一片白茫茫:屋檐上、树上、马路上、草坪上,到处都是银装素裹。看着那些纷纷扬扬的雪花,心里都会觉得冬天是多么的靓丽!

我推开大门,去拜访“冬哥哥”这个老朋友。刚走出家门,我立即惊呆了!那是怎样的一片雪白!空中飘落的雪花,就像“冬哥哥”变出的白色小精灵,快活地上下舞动,让原来美丽的景物变得朦胧,变得时隐时现,就像罩上了一条看不清的纱巾,使人看了,有一种神秘感!

我迈开步子,向小公园走去。我知道那儿的风光肯定比家门前更美!尽管我给自己打了一针“预防针”。但到了那儿,我还是大吃一惊:原本光滑的地面铺上了积雪,变得非常晶莹光滑。倘若在这儿练溜冰,即使摔个几跤也觉得很高兴。再看那树上,也落满了积雪。如果你站在树下,一摇树枝肯定让你成个“大雪人”!

游览了这些景物,我决定还让大脑放松放松。我跑到朋友家楼下,喊他们下来玩。可我没抓稳伞,伞掉到了地上了。随即,我仰起头还没喊出口,几片雪花落得我嘴里,我咽了下去。这才发现冬天的味道,原来是甜滋滋的。我找了几个朋友,准备玩打雪仗。我们分好组,正要说开始时,有人扔了个雪球过来,幸亏我躲闪及时,不然,我就中招啦……

在我眼里,春夏秋冬四个季节,最花枝招展的是春天,最活力四射的是夏天,最热情似火的是秋天,最沉默神秘的则是白茫茫的冬天!我爱冬天!

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篇17:初中作文:风的感觉

全文共 564 字

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春天的早晨,睡意朦胧的出门,春轻轻的拂过我的脸,如丝绸般柔软,似缎带般嫩滑,长发被吹起,丝巾长长的飘在空中。我不去阻止风对我的眷恋,任它释意的吻着我的一切,心被吹的一尘不染,似水般无色,透明。笑容被吹开了,一直绽放在脸上。看着河水也微微泛起涟漪,不由得哼起小调:春风它吻上我的脸,告诉我现在是春天……

这一早的春风吹走了我残留的睡意,整个人变得轻轻爽爽。

晚上踏着略有倦意的步伐走上回家的路,还是那样的风,还是一样的路,只是夜幕在灯光下显得五彩缤纷,路边的街灯,闪烁着红。绿。蓝的光芒,也不知是哪位高人,竟在树枝上挂起彩灯,整条路上,让人进入灯的海洋,色彩的世界,变换的颜色,闪在眼帘。

风也变得迷幻。诱人,带着各种色彩的风,略带凉意的抚着我,带走了一天的闷热。烦躁。风是那么的善解人意,小心的拍着我的头,为我驱除一天的疲惫,时而又调皮的掀开我的丝巾,又怕我生气似的,马上放下了。一会儿,又来摆弄老实的搭在我胸前的头发,捧起,又放下,我任由它的顽皮,不去整理有些乱的发丝,转头看两边,高楼上有节奏的灯饰跳动,就像一曲缠绵的情歌,陪伴着我,脚步不自觉的配合起节奏,听着高跟鞋的踏歌声,无需任何语言,无需任何作为,我已融化在整个世界中。

谁说风无情,谁说风无意。我喜风之柔,我爱风之惑。风中历练出真知,风中承诺出真情。

[初中作文:风的感觉

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篇18:描写冬天的风冬风的词语及解释

全文共 750 字

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冬天的风,我国处于北温带,冬天多吹北风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”

朔风:北风,我国冬天的风多从北边的西伯利亚吹来,所以称冬风为朔风,多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”

寒风:冬天寒冷的风。例:“寒风凛冽,侵人肌骨。”

冷风:温度较低的冷空气,吹在人身上会感到寒冷,所以称为冷风。也比喻以冷言冷语打击人的热情,“吹冷风”。

寒风刺骨:寒冷的风冻得骨头疼。形容天气风寒。例:“北方冬天的清晨,滴水成冰,寒风刺骨。”

寒气逼人:非常冷,多形容天气。例;“数九以来,朔风吹,寒气逼人,这又是一个奇冷的冬天。

雪虐风饕:风雪交加。形容严寒。

寒风怒号:怒:愤怒,发怒;号:号叫。寒冷的风刮得像发怒一样号叫。

寒风呼啸:呼啸:,发出高而长的声音。寒冷的风吹着树木等发出尖利的声音,形容天冷风大。

北风凛冽:凛冽是严寒刺骨的意思。北风凛冽形容冬风带来刺骨的寒冷。 冬天描写风的词语

北风:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”

寒风:冬天寒冷的风。例:“寒风凛冽,侵人肌骨。”

朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”

寒风:寒冷的风。多指冬季的风。

冷风:寒冷的风。也比喻政治逆流a 如“吹冷风”。

逆风:迎面而来的风。

顺凤:顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

暴风:猛烈的凤。

大风:风力很强的风。

风暴:刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

疾风:急剧猛烈的风。

狂飘:狂风。多用于书面语。

狂风:狂暴的风。

烈风:同狂风。

强凤:特大的风。例:“一场强风来临,立时天昏地暗,飞沙走石,路上的人们被吹得东倒西歪。”

微风:轻微的风。

小风:风力弱小的风。与“大风”相对。

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篇19:初中作文冬天

全文共 635 字

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在家乡的冬天里,我是与小雪人度过的。

记得有一年,大雪封山,村子里足足停了半个月电。在这段时间里,我与几个伙伴只能从电视旁走开,然后走进了雪地里。我们在雪地里堆起了一个又一个的小雪人,堆雪人似乎成了我们在这个冬天里最大的乐趣。

家乡的冬天四处都覆上了白雪,就连那些枝丫上都积了厚厚的一层。那些枯枝上的冰花晶莹透亮,美不胜收。有一些四季常青的绿叶上头也戴上了白茸茸的雪帽,像是畏惧寒冷的小精灵。家乡的冬天很美,尤其是那原本界限分明的田地,如今被大雪模糊了边界,放眼望去只有纯净的白,这一片宽阔无垠的田地就成了我们冬天里的游乐园。

我们每天都会在这片田间奔跑,堆起的雪人就有了十几个。我与几个伙伴乐此不疲的在雪地里打造着我们心中雪人的家园。我们想着这些雪人也是有一个大家庭的,里面有爷爷奶奶,有爸爸妈妈,有兄弟姐妹等等。雪人被我们刻画的栩栩如生,我们从家的角落地找到代表眼睛、鼻子的物体。而且,我们还为爷爷奶奶拄上了拐杖。

我们的手在雪地里被冻的通红,可是我们才不在意,我们势要将我们的雪人家族全都堆起来。这是一个大家庭,每一个该有的成员都不能少。

那一年,家乡的冬天里,这些雪人就成了最美的一道风景线。至于将这些雪人堆起来的我们,也是一道无比迷人的风景。

当我们将雪人都堆了起来后,高兴的在雪地里打滚。结果乐极生悲,被家里的大人们训了一顿,说我们这样很容易感冒受寒。

家乡的冬天,不仅有着美丽的风景,更有着难忘的童年回忆。我爱家乡的冬天,爱那些美丽的雪景,也爱那些已经给逝去的欢乐时光。

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